Тема:Інструментальна музика: ансамбль, соло, дует, тріо, квартет

Мета: 1) ознайомити з інструментальною музикою, складом ансамблів,

формувати образне мислення, здатність порівнювати, давати характеристику
музиці;
2) розвивати уважність, тембровий слух, вокально-хорові навички;
3) виховувати ціннісне ставлення до інструментальних творів
Тип уроку: комбінований
Форма організації пізнавальної діяльності учнів: колективна робота
Методи: аудіовізуальний, інтонаційно-стильове осягнення музики, художня
драматургія, метод порівняння і зіставлення
Очікуваний результат: розвиток тембрового слуху, аналізування
прослуханої музики, емоційне виконання пісні
ХІД УРОКУ:
1.Організаційний етап
*Яку музику ми називаємо інструментальною?
*З якими музичними інструментами ми знайомі?
2.Мотиваційний етап
За способом гри на інструменті, матеріалом та будовою інструмента ми
визначаємо групу, до якої інструмент належить: струнний, духовий,
клавішний, ударний.
Визначаємо групу інструментів:
https://z1.fm/artist/2777490
https://z1.fm/mp3/search?keywords=труба
https://z1.fm/song/17697184
https://z1.fm/mp3/search?keywords=литавры
3. Етап засвоєння нових знань
Ансамбль – це спільне виконання музикантів.
Виконання одним музикантом називають СОЛО.
*Які назви мають ансамблі з різним складом виконавців?
Флейта і фортепіано або скрипка й контрабас –
Це сузір’я непогані, звуком гарним бавлять нас.
Ладний в музиці портрет намалює нам… ДУЕТ
Скрипка, альт, віолончель – це гармонії модель.
Музика звучить красиво!
Колектив зоветься… ТРІО

Чотири класні музиканти дарують нам свої таланти.

Вони – оркестру силует і називаються…КВАРТЕТ
4. Сприймання музики: І.Кореневська
«Дощик»https://www.youtube.com/watch?v=v-Xca7uid_I
А.Купревич «Осінній ескіз»
https://www.youtube.com/watch?v=YBbh5mhQkKA
Яка музика за характером? Чи відповідає характер назві? Який інструмент
виконує п’єси?
А.Дубина «Гуцульська фантазія»
https://www.youtube.com/watch?v=cUyN72jNu6c
Твір виконував соліст чи колектив?
Як назвати цю групу виконавців? Які інструменти ви почули?
-Зачитування байки Л.Глібова «Музики» або І.Крилова «Квартет»
5.Вокально-хорова робота
-розспівування
-розучування пісні А.Мігай «Дощик»
-виконання раніше розучених пісень
6. Підсумковий етап
 Як ви вважаєте, легше виконувати музику соло чи в ансамблі?
 Що треба для того, щоб вансамблі був лад?
 Які інструменти можуть звучати разом в дуеті? Тріо? Квартеті?
Для гри в колективі необхідно мати музичний слух, здібності й досвід
спілкування в ансамблі.
7.Рефлексія
Виконання музики утрьох називають…
Квартет – це ансамбль з … виконавців
Виконання музики індивідуально голосом або на інструменті – …
Два виконавці на інструментах або вокально створюють …