4/10/22, 8:32 Evaluación 3: Revisión del intento

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Página Principal Mis cursos Pregrado 22V04 FORMACIÓN INVESTIGATIVA VIRTUAL PRIMER BLOQUE 5 AE007/51155/22V04/B1/FINVV/FINVI
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Presentación de resultados: Estructura de un documento académico. Evaluación 3


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Comenzado el viernes, 30 de septiembre de 2022, 21:28
 Estado Finalizado
Finalizado en viernes, 30 de septiembre de 2022, 21:30
 Tiempo 1 minutos 19 segundos
empleado
 Calificación 2.00 de 5.00 (40%)

 Pregunta 1
La técnica en la investigación cualitativa que permite abordar un análisis a partir del contenido verbal, pensamiento y experiencias
Incorrecta
es:
 Se puntúa
0.00 sobre 1.00


a.
Observación

b. Entrevista 


 c.
Grupo de discusión


d. Grupo focal


 Respuesta incorrecta.

La respuesta correcta es:


Grupo focal


Pregunta 2
 Se considera la experiencia y vivencias asociadas a el tipo de investigación cualitativa:
Correcta

Se puntúa 1.00
sobre 1.00
a. Fenomenología 

b.
Acción participativa

c. Etnografía

d.
Teoría fundamentada

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:

Fenomenología

Pregunta 3
Dentro del papel del investigador se considera que su interpretación de los elementos que constituyen la realidad en la cual emerge
Correcta
el problema de investigación, esto depende de sus características personales, emocionales, culturales entre otras al dar un análisis
Se puntúa 1.00 de tipo cualitativo.
sobre 1.00

Seleccione una:
Verdadero 

Falso

La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 4
Un ejemplo de variables discretas se puede tomar como las fechas de eventos históricos, ejemplo la independencia de un país.
Incorrecta

Se puntúa
0.00 sobre 1.00
Seleccione una:
Verdadero

Falso 

La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 5
El análisis de resultado presenta 3 partes en su estructura, estas son: resumen del resultado, referencia o cita únicamente
Incorrecta
aprobatoria al resultado y una hipótesis o solución al resultado.
Se puntúa
0.00 sobre 1.00

Seleccione una:
Verdadero 

Falso

La respuesta correcta es 'Falso'

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