Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 5

School: MAHAYAHAY ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: VI

GRADES 1 to 12 ARALING PANLIPUNAN


Teacher: MARIEL S. PEREZ Learning Area:
DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: NOVEMBER 7 - 11, 2022 (WEEK 1) Quarter: 2ND QUARTER

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa sa pamamahala at mg pagbabago sa lipunang Pilipino sa panahon ng kolonyalismong Amerikano at ng pananakop ng mga Hapon at
(Content Standards) ang pagpupunyagi ng mga Pilipino sa makamtan ang kalayaan tungo sa pagkabuo ng kamalayang pagsasarili at pagkakakilanlang malayang nasyon at estado.

Pamantayan sa Pagganap Nakapagpapahayag ng kritikal na pagsusuri at pagpapahalaga sa konteksto, dahlan, epekto at pagbabago sa lipunan ng kolonyalismong Amerikano at ng pananakop ng mga
(Perfomance Standards) Hapon at ang pagmamahal sa kontribusyon ng pagpupunyagi ng mga Pilipino namakamit ang gamit na kalayaan tungo sa pagkabuo ng kamalayang pagsasarili at
pagkakakilanlang malayang nasyon at estado.

Pamantayan sa Pagkatuto Nasusuri ang mga pagbabago sa lipunan sa panahon ng mga Amerikano.
(Learning Competencies)

Layunin
Lesson Objective

1. Naiisa – isa ang mga


1.Nailalarawan ang mga
pagbabago sa patakaran ng 1. Natutukoy ang mga 1. Nakapagtatala ng mga 1. Natatalakay ng may
pagbabago sa Sistema ng
edukasyon sa Panahon ng programang pangkalusugan na pagbabago sa kagalingang katalinuhan sa mga pagbabago sa
Transportasyon sa Pilipinas
Amerikano; ipinatupad ng mga Amerikano; pampubliko sa bansa noong Sistema ng komunikasyon sa
noong panahon ng mga
panahon ng mga Amerikano; Pilipinas noong panahon ng mga
Amerikano;
2. Napahahalagahan ang mga 2. Napahahalagahan ang mga Amerikano;.
pagbabago sa patakaran ng pogramang pangkalusugan na 2. Nasasabi nang may
edukasyon sa Panahon ng mga inilunsad ng mga Amerikano; pagpapahalaga ang mga
2. Nabibigyang halaga ang mga
Amerikano; pagbabago sa kagalingang 2. Nabibigyang halaga ang mga
pagbabago sa sistema ng
3. Nakapagsasagawa ng graphic pampubliko sa bansa noong pagbabago sa Sistema ng
transportasyon sa Pilipinas sa
3. Nakakalikha ng rap tungkol sa organizer na nagpapakita sa panahon ng mga Amerikano; komunikasyon sa Pilipinas sa
panahon ng mga Amerikano;
pagbabago sa patakaran ng mga npagbabago hingil sa panahon ng Amerikano;
edukasyon sa Panahon ng pampublikong kalusugan sa 3. Nakabubuo ng jingle na
Amerikano. Panahon ng mga Amerikano nagtatalakay sa mga pagbabago
3. Nailalahad gamit ang poster
sa kagalingang pampubliko sa 3. Nakagagawa ng picture collage
ang mga epekto ng pagbabago
bansa sa panahon ng mga tungkol sa kahalagahan ng
sa sistema ng mga Amerikano.
Amerikano. komunikasyon.
Paksang Aralin Pagbabago sa Patakaran ng Pagbabago sa Pampublikong Pagbabago sa Kagalingang Pagbabago sa Kumunikasyon sa
(Subject Matter) Pampubliko sa Panahon ng mga Panahon ng mga Amerikano Pagbabago sa Transportasyon sa
Edukasyon sa Panahon ng Kalusugan na ipinatupad sa
Amerikano Panahon ng Amerikano
Amerikano panahon ng Amerikano
Kagamitang Panturo TM, TG, CurriculumGuide 6, TM, TG
(Learning Resources) Bow, Picture, Prepared Chart Curriculum Guide
TM, TG, Curriculum Guide 6, AP TM, TG, Curriculum Guide 6, AP TM, TG, Curriculum Guide 6, AP
MISOSA 5 Lesson 22-24
6 BOW 2017, Pictures, Charts 6 BOW 2017, Pictures, Charts 6 BOW 2017, Pictures, Charts
EASE I Modyul 12
Pictures, Tsart
Pamamaraan
(Procedure)
a. Reviewing Previous Paggawa ng maikling jingle Bilang bahagi ng pagbabalik-aral Pagpapakita ng mga larawan na
Lesson or Presenting the Pagpapakita ng larawan ng mga tungkol sa pagbabago ng ng mga bata: may kaugnayan sa
Itanong ang mga sumusunod:
New Lesson Amerikano at ang Battle of kalusugan. Kumuha ng strip of cartolina na transportasyon (eroplano, tren,
1. Anu – ano ang mga
Manila Bay. Sagutan ang mga may katanungan tungkol sa motorsiklo, dyip, kalesa, bangka,
pagbabago sa edukasyon sa ● Bago dumating ang
sumusunod na katanungan: kagalingang pampubliko sa bansa barko)
panahon ng mga Amerikano? mga Amerikano
1. Sino – sino ang makikita sa sa panahon ng Amerikano. Alin sa mga ito ang nasakyan
larawan? mo?
2. Ano ang dahilan at nakarating ● Sa panahon ng mga Sino sa inyo ang nakaranas na
ang mga Amerikano sa Pilipinas? makasakay sa kalesa?
Amerikano
3. Ano – ano ang mga dahilan Sino naman sa inyo ang
kung bakit sinakop ng mga nakasakay sa eroplano?
Amerikano ang ating bansa? ● Kasalukuyan Sino naman sa inyo ang
nakasakay sa barko?
b. Establishing purpose for Sabihin: Mayroong tayong mga Itanong:
the lesson Ano – ano ang mga pagbabago kagalingan pangkalusugan 1. Anu-anong paraan ng
sa patakaran ng edukasyon sa Pagpapakita ng mga larawan natutunan noong panahon ng komunikasyon ang Gamit ang mga larawang
Panahon ng Amerikano? tulad ng ospital, ineksyon, mga Amerikano.Tulad ng: gigagamit ng mga tao, sa ipinakita kanina.
gamot, health center at iba pa. kasalukuyan? Maliban sa mga makabagong
⮚ Pagtatag ng quarantine
2. Sa iyong palagay, bakit larawang ipinakita, anu – ano pa
service kaya ginagamit ito ng ang makabagong sasakyan ang
⮚ Pagtatatg ng Board of mga tao? inyong nalalaman?
Public Health
⮚ Pagtuturo ng
pangangalaga sa
kalusugan at kalinisan
sa paaralan
c. Presenting Pagpapakita ng video clip na Itatanong sa mga bata ang Ang sumusunod ay mga bagay Gallery Walk: Magkaroon ng pangkatang
example/instances of nagpapakita tungkol sa tungkol sa mga larawan na ginagamit sa kagalingang Ipakita ang larawan ng iba’t-ibang gawain gamit ang picture puzzle.
the new lesson edukasyon sa Panahon ng (Ililista sa pisara ang kanilang pangkalusugan. paraan ng komunikasyon sa Ang bawat pangkat ay
Amerikano mga naging kasagutan) Panahon ng Amerikano. makabubuo ng isang larawan.
● Sabon
Original File Submitted and Pangkat 1 – Tren
Formatted by DepEd Club Pangkat 2 – Eroplano
Member - visit depedclub.com
● Sipilyo
for more
● Alcohol Pangkat 3 – Dyip
Ipatukoy sa bawat pangkat ang
● Shampoo
nabuong larawan.
● Agua oxynada Itanong: Sino ang nagdala ng
mga sasakyang ito?
● Toothpaste at marami
pang iba.
d. Discussing new concepts Mga Tanong: Ang pagkaroon ng kaalaman Talakayan tungkol sa Sistema ng
tungkol sa maayos at ligtas na komunikasyon sa Pilipinas noong
1. Anu – ano ang mga pamaaraan sa pagpapanatili ng panahon ng mga Amerikano.
pagbabago sa edukasyon sa Mga Tanong: kalusugan ay natutunan natin
panahon ng Amerikano? noong panahon nga mga KWL
1. Ano sa inyong palagay ang Amerikano. a. Ilahad ang mga paraan
Sa tulong ng graphic organizer
2. Naibigan o nagustuhan ba ng kinalaman ng mga larawan sa sa komunikasyon na
na Spider web, ipabigay sa
mga Pilipino ang edukasyong ating paksa ngayon? ginamit noong panahon
bawat pangkat ang mabuting
ipinakilala ng mga Amerikano sa ng mga Amerikano?
naidulot ng transportasyon.
bansa? 2. Sa mga larawang ito, ano sa b. Ano ang kahalagahan ng
Pangkat 1 – Tren
inyong palagay ang naiambag o paggamit ng nasabing
Pangkat 2 – Eroplano
3. Ano ang kabutihang naidulot naitulong ng mga ito sa mga paraan?
Pangkat 3 – Dyip
ng pagpapatayo ng mga Pilipino? c. Sa paanong paraan na
pampublikong paaralan ng mga nakatutulong sa pang-
Amerikano sa bansa? 3. Masasabi ba nating ito ay isa araw araw na Gawain ng
ring programa? Bakit? mga Pilipino ang Sistema
4. Kung ikaw ang papipiliin, ano ng komunikasyon sa
ang mas mabuting uri ng 4. Kung ito’y isang programa, sa Panahon ng Amerikano?
edukasyon, Espanyol o anong aspeto naman ng
Amerikano? lipunan?

e. Continuation of the
discussion of new
concepts
f. Developing Mastery Pangakatang Gawain Gamit ang iba’t – ibang uri ng Gumawa ng poster tungkol sa Pangkatang Gawain: Ipatukoy sa bawat pangkat ang
Pangkat 1 – Paggawa ng rap graphic organizer, ipakita ang mga pagbabagong nagaganap sa Gumawa ng collage ayon sa mga mga pagbabago sa
tungkol sa edukasyon sa mga programang pangkalusugan kalusugan noong panahon ng paraang ginagamit sa transportasyon sa Panahon ng
pamamahala ng mga Amerikano na inilunsad ng mga Amerikano. mga Amerikano. komunikasyon sa panahon ng mga Amerikano.
Pangkat 2 – Paggawa ng Amerikano.
semantic web
Pangkat 3 – Paggawa ng poster
Pangkat 4 – Pagpapakita ng
isang dula - dulaan
g. Finding practical Tanong: Paano mo Pagkakaroon ng pangkatang
Bumuo ng pangkat na may Magkaroon ng isang dula –
applications of concepts mapangangalagaan ang iyong Gawain
limang kasapi. Lumikha ng jingle dulaan na nagpapakita sa
and skills in daily living kalusugan? Pangkat 1 – pantomina sa
tungkol sa pagbabago sa pagpapahalaga sa programang
pagbabago ng transportasyon sa
patakaran ng edukasyon sa pangkalusugan na inilunsad ng
panahon ng Amerikano
Panahon ng mga Amerikano mga Amerikano
Pangkat 2 – Talk Show
h. Making generalizations Isa-isahin ang mga Isa-isahin ang paraan ng
and abstractions about Anu – ano ang mga pagbabago Anu – ano ang mga programang pagbabagong pangkalusugan komunikasyon na ginagamit ng Paano mo mailarawan ang mga
the lesson sa patakaran ng edukasyon sa pangkalusugan na ipinatupad ng noong panahon ng mga mga Pilipino sa panahon ng pagbabago sa transportasyon sa
Panahon ng Amerikano? mga Amerikano? Amerikano. Amerikano. Panahon ng mga Amerikano?

i. Evaluating learning Gumawa ng pangkatang Pangkatang Pagtataya Sagutin ang mga tanong:
pagtataya(graphic organizer) Sa paraang JIGSAW, talakayin ng 1. Anu – ano ang mga
tungkol sa mga pagbabagong bawat pangkat ang Sistema ng pagbabago sa sistema ng
pangkalusugan noong panahon komunikasyon sa Pilipinas noon Transportasyon sa Panahon ng
Sagutin ang mga tanong:
ng mga amerikano panahon ng Amerikano. mga Amerikano?
Basahin ang mga sumusunod na
2. Anu – ano ang mga
1. Ano ang wikang panturong sitwasyon:
kabutihang naidulot sa mga
ginamit sa paaralan sa Panahon
pagbabagong ito?
ng mga Amerikano? Isulat ang PP kung nagsasabi ng
3. Ano ang pagkakaiba ng
2. Anu – ano ang mga asignatura Programang pangkalusugan at
sistema ng transpotasyon sa
sa paaralan sa Panahon ng mga HPP kung hindi.
pamumuhay ng mga Pilipino?
Amerikano? ____ 1. Pamimigay ng libreng
4. Paano nakatutulong ang mga
3. Sino ang mga unang guro sa gamot sa may ketong.
pagbabago pangtransportasyon
panahon ng mga Amerikano? ____ 2. Nagpaggawa ng Health
sa pamumuhay ng mga Pilipno?
4. Bakit nahikayat ang center sa bawat barangay.
5. Bilang mag – aaral, paano ka
karamihan sa mga kabataang ____ 3. Pagkakaroon ng feeding
nakatulong sa pagbabago sa
Pilipino na pumasok sa program sa mga paaralan.
sistema ng transportasyon dito
paaralan? ____ 4. Pagpapatayo ng
sa ating bansa?
5. Naibigan ba ng mga Pilipino pampublikong ospital.
ang edukasyoong ipinakilala ng ____ 5. Pagbibigay ng diskwento
mga Amerikano sa bansa? sa gamot ng mga matatanda.
Bakit?

j. Additional activities for Gamit ang bondpaper gumawa


application or ng picture collage tungkol sa
remediation mga bagay pangkalusugan.
REMARKS
REFLECTION

a. Number of learners
who earned 80% of
the evaluation
b. Number of learners
who require
additional activities
for remediation who
scored below 80%
c. Did the remedial
lesson work?
d. Number of learners
who have caught up
with the lesson
e. Number of learners
who continue to
require remediation
f. What difficulties did
I encounter which
my principal or
supervisor can help
me solve?
g. What innovation or
localized materials
did I use/discover
which I wish to
share with other
teachers?

You might also like