BORANG PENILAIAN PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK (PBL)

Bil. Tajuk PBL Idea dan Kreativiti Pembentangan Bahan Jumlah

Potensi (30%) (20%) (10%) (100%) Tempat Komen/Catatan
(40%)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

Kriteria Penilaian :-

a). Idea dan Potensi (40%)

i) Mempunyai idea untuk menghasilkan KMR yang menepati ciri-ciri Pembelajaran Berasaskan Projek (PBL) untuk dikongsi kan bersama
dalam sekurang-kurangnya empat mata pelajaran ( Contoh :-Sains, Matematik, BM dan BI) atau mata pelajaran yang lain.
ii) Memiliki potensi untuk digunakan oleh murid-murid sekolah.

b. Kreativiti (30%)
i) Menampakkan kreativiti PBL yang jelas dan mudah digunakan.
ii) Menampakkan hasil kreativiti sendiri yang dihasilkan oleh murid-murid.

c. Pembentangan (20%)
i) Murid-murid membentangkan dengan jelas dan mudah difahami
ii) Terdapat elemen 6C (communication, critical thinking, cooperative, collaboration, character & citizenship) dalam sesi perkongsian dan
pembentangan.

d. Bahan (10%)

i) Menggunakan peralatan dan bahan yang sesuai.

ii) Menggunakan bahan-bahan buangan tanpa mengeluarkan kos yang tinggi.
Tandatangan Penilai : ………………………………………….

Nama Penilai : ………………………………………….

Tarikh : ………………………………………….