‫ مها ال يذهبان إىل الوليمة ىذا ادلساء‬.

9
‫ىم ال ينامون يف الفندؽ القريب من اجلامعة‬ .11

D. Latihan

NO PERINTAH SOAL
1 !‫حٕل ْزِ انجًم انًثثرح انرانيح إنٗ انجًم انًُفيح‬
‫ أتي يمذو ني انفهٕس شٓشيا‬.1
‫ أيي ذزْة إنٗ انٕنيًح غذا‬.2
ٗ‫ يحًذ يشيط ْٕٔ يُاو في انًسرشف‬.3
‫ أحًذ يمعي يعظى أٔلاذّ في انًكرثح‬.4
‫ األسرار يششح انذسس جيذا‬.5
‫ يشاخ في انيٕو انٕاحذ‬3 ‫ انًشيط يرُأل األدٔيح‬.6
ٗ‫ انطثية يفحص انًشظ‬.7
‫ انطثية يكرة انٕصفح انطثيح‬.8
‫ انسائك يسٕق انسياسج تاإلحرياغ ٔانيمظح‬.9
ٍ‫االتٍ يطهة انٓذايا يٍ انٕانذي‬ .11

E. Rangkuman
Huruf (‫ )ال انُافيح‬adalah alat untuk nenafikan atau menegasikan sebuah kalimat, hanya
saja tidak merubah dan bentuk struktur kalimat. Huruf (‫ )ال انُافيح‬hanya menafikan
atau menagasikan terjadi suatu perbuatan yang terletak setelah huruf (‫ )ال انُافيح‬tanpa
mempengaruhi harkat, posisi kalimat, dan harkat i`rab nya.

F. Tugas/Lembar Kerja
1. Buatlah 10 kalimat sempurna dalam bahasa Arab, kemudian masukkan huruf ( ‫ال‬
‫ )انُافيح‬dalam kalimat tersebut!
2. Artikan kalimat-kalimat tersebut kedalam bahasa Indonesia yang baik dan benar!
3. I`rab lima kalimat tersebut dengan dengan baik dan benar!

G. Tes Formative/Kunci Jawaban Latihan

NO PERTANYAAN
:‫اختر اإلجببة الصحيحة من بين اإلجبببت الموجودة في األسئلة التبلية‬
1 ‫أتي ال يمذو ني انفهٕس شٓشيا‬
‫ انفعم‬.‫أ‬
‫ انفاعم‬.‫ب‬
 ‫ج‪ .‬انًثرذأ‬
‫د‪ .‬انًفعٕل تّ‬
‫‪2‬‬ ‫أتي ال ‪ ........‬ني انفهٕس شٓشيا‬
‫أ‪ .‬يمذ ُو‬
‫ب‪ .‬يمذو‬
‫ج‪ .‬يمذو‬
‫د‪ .‬يمذو‬
‫‪3‬‬ ‫انكهًح انًثثرح يٍ‪ :‬انطثية ال يفحص انًشظٗ‬
‫أ‪ .‬انطثية نى يفحص انًشظٗ‬
‫ب‪ .‬انطثية سيفحص انًشظٗ‬
‫ج‪ .‬انطثية يفحص انًشظٗ‬
‫د‪ .‬انطثية نٍ يفحص انًشظٗ‬
‫‪4‬‬ ‫االتٍ ال يطهة انٓذايا يٍ انٕانذيٍ‪.‬‬
‫يا يفشد انكهًح انري ذحد انخػ؟‬
‫أ‪ْ .‬ذايح‬
‫ب‪ْ .‬ذيح‬
‫ج‪ْ .‬ذٖ‬
‫د‪ْ .‬اديا‬
‫‪5‬‬ ‫انًشيط يرُأل األدٔيح ‪ 3‬يشاخ في انيٕو انٕاحذ‪.‬‬
‫حٕل ْزِ انجًهحإنٗ انجًهح انًُفيح يسرعيُا تال انُاْيح!‬
‫أ‪ .‬انًشيط نى يرُأل األدٔيح ‪ 3‬يشاخ في انيٕو انٕاحذ‬
‫ب‪ .‬انًشيط ال يرُأل األدٔيح ‪ 3‬يشاخ في انيٕو انٕاحذ‬
‫ج‪ .‬انًشيط نٍ يرُأل األدٔيح ‪ 3‬يشاخ في انيٕو انٕاحذ‬
‫د‪ .‬انًشيط يا يرُأل األدٔيح ‪ 3‬يشاخ في انيٕو انٕاحذ‬
‫‪6‬‬ ‫انطثية يفحص انًشظٗ‪.‬‬
‫يا يفشد كهًح "انًشظٗ" في انجًهح انساتمح؟‬
‫أ‪ .‬يشض‬
‫ب‪ .‬انًشض‬
‫ج‪ .‬يشيط‬
‫د‪ .‬انًشيط‬
‫‪7‬‬ ‫ْٕٔ ال ‪ .......‬في انًسرشفٗ‪.‬‬
‫ايأل انفشاغاخ انرانيح تانكهًح انًُاسثح!‬
‫أ‪ .‬يُاو‬
‫ب‪َ .‬او‬
‫ج‪ .‬يُايٌٕ‬
‫د‪ .‬انُٕو‬
‫‪8‬‬ ‫‪ .......‬ال يششح انذسس جيذا!‬
‫ايأل انفشاغاخ انرانيح تانكهًح انًُاسثح!‬
‫أ‪ .‬انًعهى‬
 ‫ب‪ .‬األسرار‬
‫ج‪ .‬انًحاظش‬
‫د‪ .‬كم اإلجاتاخ (أ‪ ،‬ب‪ ،‬ج) صحيحح!‬
‫‪9‬‬ ‫انجًم انرانيح كهٓا صحيحح يا عذا‪..........‬‬
‫أ‪ .‬انطثية ال يكرة انٕصفح انطثيح نهًشيط‬
‫ب‪ .‬انطانة ال رْة إنٗ انجايعح‬
‫ج‪ .‬األسرار يششح انذسس‬
‫د‪ .‬العة انكشج يسجم انٓذف‬
‫‪11‬‬ ‫انجًم انرانيح كهٓا صحيحح يا عذا‪..........‬‬
‫أ‪ .‬يشيى ذحة األكم ٔيحًذ ال يحة انعصيش!‬
‫ب‪ .‬أتي يشيذ انسفش ٔأيي ذفعم انثماء في انثيد‬
‫ج‪ .‬يحًذ ٔيصطفٗ يشيذٌٔ انشحهح إنٗ انحذيمح‬
‫د‪ .‬أَا غانة أل أحة انكسم‬