Professional Documents
Culture Documents
เนื้อเรื่องภาษาพาทีบทที่1
เนื้อเรื่องภาษาพาทีบทที่1
เนื้อเรื่องภาษาพาทีบทที่1
กลุ่มมดแดง กลุ่ม
มดดา
ร่วมกันวำงแผนกำรทำงำน ทุกคนล้วนมีท่ำทำง
ยกมือเพื่อขอแสดงควำมคิดเห็น กระฉับกระเฉง กระตือรือร้น
ไม่ส่งเสียงดัง นิ่งเมื่อคนอื่นพูดคือ ที่จะปฏิบัติงำนได้ทันที คือ
กลุ่ม .................................. กลุ่ม .................................
มีกำรจดบันทึกข้อควำม สรุป
ส่งเสียงดังกลบควำมคิดคนอื่น ข้อตกลง ทบทวนจนเข้ำใจแล้ว
ต่ำงคนต่ำงพูด บำงคนพยักหน้ำบำงคน แยกย้ำยกันไปเป็นคู่ ๆ คือ
ส่ำยหน้ำ แล้วแยกย้ำยกันไปเป็นกลุ่ม กลุ่ม ..............................
คู่และเดี่ยวตำมควำมสมัครใจ คือ
กลุ่ม .................................
รีบเร่งจะเข้ำไปหำ
ข่ำวในตลำด ต่ำงคนต่ำงแย่งเดิน
ช่วยป้ำแจ่มเก็บขนมใส่กระจำด แซงกัน จนทำให้สำยลับคนหนึ่งเดิน
จนเป็นกลุ่มที่ทำงำนสำเร็จ ไม่ระวัง สะดุดก้อนหินคะมำลงไปใน
ได้พบหมำจุดผูกโบสีชมพูและได้ กระจำดขนมของป้ำแจ่ม คือ
ขนมถุงโตคือ กลุ่ม ....................... กลุ่ม .................................
เฉลยใบงานวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
เรื่อง ตอบคำถำมจำกเรื่องที่อ่ำน สำระที่ 1 มำตรฐำน ท.1.1 ป.3/3, ป.3/6
ชื่อ ............................................... นำมสกุล ..................................... ชั้น ......... เลขที่........
คาชี้แจง ให้นักเรียนอ่ำนหนังสือเรียนภำษำพำทีบทที่ 1 ปฏิบัติกำรสำยลับจิ๋ว แล้วนำชื่อของ
กลุ่มมดแดง กับ กลุ่มมดดำ ไปเติมให้สัมพันธ์กับเหตุกำรณ์ที่กำหนดให้
กลุ่มมดแดง กลุ่ม
มดดา
ร่วมกันวำงแผนกำรทำงำน ทุกคนล้วนมีท่ำทำง
ยกมือเพื่อขอแสดงควำมคิดเห็น กระฉับกระเฉง กระตือรือร้น
ไม่ส่งเสียงดัง นิ่งเมื่อคนอื่นพูดคือ ที่จะปฏิบัติงำนได้ทันที คือ
กลุ่ม มดแดง กลุ่ม มดดา
มีกำรจดบันทึกข้อควำม สรุป
ส่งเสียงดังกลบควำมคิดคนอื่น ข้อตกลง ทบทวนจนเข้ำใจแล้ว
ต่ำงคนต่ำงพูด บำงคนพยักหน้ำบำงคน แยกย้ำยกันไปเป็นคู่ ๆ คือ
ส่ำยหน้ำ แล้วแยกย้ำยกันไปเป็นกลุ่ม กลุ่ม มดแดง
คู่และเดี่ยวตำมควำมสมัครใจ คือ
กลุ่ม มดดา
รีบเร่งจะเข้ำไปหำ
ข่ำวในตลำด ต่ำงคนต่ำงแย่งเดิน
ช่วยป้ำแจ่มเก็บขนมใส่กระจำด แซงกัน จนทำให้สำยลับคนหนึ่งเดิน
จนเป็นกลุ่มที่ทำงำนสำเร็จ ไม่ระวัง สะดุดก้อนหินคะมำลงไปใน
ได้พบหมำจุดผูกโบสีชมพูและได้ กระจำดขนมของป้ำแจ่ม คือ
ขนมถุงโตคือ กลุ่ม มดแดง กลุ่ม มดดา