PROJECT BASED LEARNING : MISS EVA LAHI

A TALE-TELLER (YEAR 6)

PROJECT-BASED LEARNING TAHUN 6 (ENGLISH)

CONTENT STANDARD : 1.1 By the end of the 6-year primary schooling, pupils will be
able to pronounce words and speak confidently with the
correct stress, rhythm and intonation.
LEARNING STANDARD : 1.1.1 Able to speak with correct pronunciation, stress and
intonation
GURU : EVA BINTI LAHI
TAJUK : A TALE-TELLER
TARIKH : 14/05/2020 - 22/05/2020
- PENGHANTARAN HASIL PROJEK PADA 22/05/2020
AKTIVITI : 1. Murid dikehendaki membuat Kajian Mini (Mini Research)
tentang 1 cerita Bahasa Inggeris yang berbentuk fantasi. Kajian
tersebut melibatkan murid untuk membaca sebuah cerita dan
mengkaji watak serta perwatakan yang terdapat di dalam
cerita tersebut.

Contoh :

Tajuk Cerita : Little Red Riding Hood

Contoh Watak :
Characters (Watak) Characteristics (Perwatakan)
1) Little Red Riding 1) A helpful girl who helps her
Hood mother to deliver food to her
grandmother
2) Wolf 2) A bad wolf that wants to eat
Little Red Riding Hood

*Murid boleh memilih cerita daripada buku cerita, buku teks

atau carian internet

2. Mini- Research tentang watak ini hendaklah ditulis dan

dipaparkan di atas Manila Card/ Mahjong Paper atau Kertas
Warna dan dihias mengikut kreativiti masing-masing.

3. Tale-Taller bermaksud Seseorang yang menyampaikan

cerita. Setelah Mini Research tentang watak dan perwatakan
ini siap, murid dikehendaki berlatih untuk menyampaikan
cerita tersebut. Murid juga digalakkan untuk memakai pakaian
(kostum) atau menyediakan props (latar belakar dan hiasan)
yang sesuai dengan cerita yang disampaikan.

4. Murid hendaklah menyampaikan cerita tersebut dengan

penuh penghayatan dan meminta ibu bapa/ penjaga merakam
PROJECT BASED LEARNING : MISS EVA LAHI
A TALE-TELLER (YEAR 6)

video semasa murid sudah bersedia untuk menyampaikan

cerita tersebut. Video hendaklah sekurang-kurangnya 2 minit
dan keatas.

5. Mini-Research dan video Tale-Teller hendaklah dilakukan

dengan sangat menarik, kreatif dan bersemangat kerana
penilaian akan dibuat berdasarkan tugasan Project Based
Learning ini.

6. Murid dikehendaki berlatih terlebih dahulu sebelum

merakam video tersebut. Murid juga digalakkan untuk
menghafal cerita tersebut bagi memudahkan proses rakaman.

Jadual Proses Project-Based-Learning (Cadangan)

14.5.2020 (8.00-9.30am)
Murid membuat Mini Research tentang cerita yang sesuai
digunakan bagi Project Based Learning. Murid boleh
menggunakan cerita yang terdapat di Buku Cerita, carian
Internet atau Buku Teks Tahun 6. Murid juga boleh meminta
pendapat ibu bapa, penjaga atau Miss Eva dalam pemilihan
cerita yang sesuai.

15.5.2020 (2.00-3.30pm)
Murid memulakan Mini-Research tentang Watak dan
Perwatakan yang terdapat di dalam cerita yang dipilih.
Bimbingan ibu bapa/penjaga/guru penting dalam proses
menyiapkan Project Based Learning ini. Mini-Research tentang
watak dan perwatakan ini hendaklah dipaparkan dan ditulis di
atas Manila-card/ Kertas Mahjong / Kertas Warna mengikut
contoh yang telah diberikan diatas.

19.5.2020 (8.00-9.30 am)

Murid membuat persediaan tentang kostum yang akan
digunakan semasa rakaman video Tale-Teller nanti. Murid juga
boleh menyediakan props yang sesuai bagi menambahkan
keseronokan dalam cerita tersebut. Proses ini boleh dilakukan
bersama-sama ibu bapa.

21.5.2020 (8.00-9.30am)
Murid mengadakan latihan kali pertama untuk Penyampaian
Cerita Tale-Teller. Latihan tersebut perlulah dibimbing oleh ibu
bapa/penjaga
PROJECT BASED LEARNING : MISS EVA LAHI
A TALE-TELLER (YEAR 6)

22.5.2020 (2.00-3.30pm)
Murid membuat rakaman sebenar untuk Project Based
Learning : Tale-Teller. Rakaman tersebut hendaklah berdurasi
sekurang-kurangnya 2 minit dan keatas. Bagi murid
perempuan, Video tersebut WAJIB dirakam dalam keadaan
BERTUDUNG DAN MENUTUP AURAT. Setelah siap, murid
dikehendaki bergambar bersama Hasil Mini-Research masing-
masing. Kemudian, gambar dan video tersebut hendaklah
dihantar kepada Miss Eva melalui Whatsapp.

Perlu diingatkan bahawa tugasan ini akan dinilai. Masa

seminggu juga diberikan. Oleh itu, murid-murid hendaklah
menyiapkan tugasan ini dengan cermat, kemas dan menarik.
Ibu bapa hendaklah membantu murid-murid untuk
menyiapkan tugasan ini. Segala pertanyaan bolehlah PM Tepi
(Private Message) saya di Whatsapp atau menghubungi saya
.

Skema Pemarkahan Project Based Learning (English) Tale-Teller

KATEGORI PERATUSAN PEMARKAHAN

MAKLUMAT TEPAT 15 %
DAN MEMENUHI
KEPERLUAN
PROJEK

KEKEMASAN 15 %

KREATIVITI 25 %

MENGHANTAR 25%
TEPAT PADA MASA
IAITU 22.5.2020

VIDEO TALE-TELLER 20%

JUMLAH 100%