‫الوحدة الثانية‬

ُ‫الطَاقَة‬

             

            

       

)54 : ‫(األعراف‬
 ‫ُم َؤ ِّش َر ُ‬
‫ات التَّ ْد ِّريْ ِّ‬
‫س‬
‫ات‪:‬‬
‫س األ ََّو ُل‪ :‬الْ ُم ْف َر َد ُ‬
‫َّر ُ‬
‫أ‪ .‬الد ْ‬
‫‪ .1‬قراءة المفردات ونطقها بشكل جيد وف قا لمخرج اْلروف وصفاِتا (‪)C3 ،C1‬؛‬
‫الصور(‪)C3 ،C1‬؛‬ ‫‪ .2‬حفظ المفردات وتطبي قها ِف َتمْي ُّ‬
‫اءةُ‪:‬‬ ‫ب‪.‬الدَّرس الث ِّ ِّ‬
‫َّاِن‪ :‬الق َر َ‬ ‫ُْ‬
‫‪ .1‬قراءة آَيت القرآن وحفظها الَِّت ت ت علَّق بنصوص القراءة وحفظها حفظا جيدا‬
‫(‪)C1‬؛‬
‫‪ .2‬قراءة نصوص القراءة بصوت عال بطلقة وت نغيم ومعبَّ رة (‪)C1‬؛‬
‫‪ .3‬شرح معا نصوص القراءة ِف ع َّدة أجزاء ومعرفة علقات المعن مع ب عضها‬
‫الب عض (‪)C2‬؛‬
‫الرئيسيَّة والفكار الثَّانويَّة ِف نصوص القراءة‬
‫‪ .4‬القدرة على التَّمييز ب ْي الفكار َّ‬
‫(‪)C2‬؛‬
‫الصحيحة‬
‫(‪)C2‬؛‬ ‫الصحيحة ب ْي الجابت غي َّ‬ ‫‪ .5‬تصنيف الجابت َّ‬
‫‪ .6‬ت رجة النُّصوص العربيَّة إل الندونيسيَّة (‪)C2‬؛‬

‫ب‪:‬‬ ‫ث‪ :‬الت ِّ‬ ‫ِّ‬

‫َّراك ْي ُ‬‫س الثَّال ُ َ‬ ‫َّر ُ‬
‫ج‪ .‬الد ْ‬
‫‪ .1‬ت رتيب المل وف قا للمثال (‪)C3‬؛‬
‫‪ .2‬تديد ن وع الملة ِف نص القراءةكمثال (‪)C3‬؛‬
‫‪ .3‬العث ور على‪/‬تصنيف أن واع المل ِف نص القراءةكمثال (‪)C3‬؛‬
‫الرابِّع‪ِّ :‬‬
‫الكتَابَةُ‬ ‫س َّ ُ‬ ‫َّر ُ‬
‫د‪ .‬الد ْ‬
‫‪ .1‬كتابة اْلروف والكلمات أو نسخها (‪)C1‬؛‬
‫‪ .2‬ربط اْلروف بشكل من فصل (‪)C3‬؛‬
‫‪ .3‬ت رتيب اْلروف المن فصلة ِف الكلمات‪ ،‬بداية من اْلرف الَّذي تته خط (‪.)C3‬‬
 ‫الوح َدةُ ْ ِّ‬
‫سةُ‬
‫الَام َ‬ ‫ِّ ْ‬
‫الطَّاقَةُ‬

‫س األََّو ُل‪ :‬املُْف َر َد ُ‬

‫ات‬ ‫َّ‬
‫الد ْر ُ‬

‫الشَّمس‬ ‫الفحم‬ ‫الطَّاقة‬

‫الكهروبئيَّة‬ ‫السفن‬
‫ُّ‬ ‫الرَيح‬

‫المحيطات‬ ‫البحار‬ ‫الن هار‬

‫اسبَ ِّة‪.‬‬ ‫صل ب ْ َ ِّ ِّ‬
‫ات و الصوِّر الْمنَ ِّ‬ ‫ِّ‬
‫ي الْ َكل َم َ َ ُ‬ ‫التَّ ْد ِّريْ ُ‬
‫ب ‪َ ْ :1‬‬

‫‪‬‬ ‫الشَّمس‬

‫‪‬‬ ‫الفحم‬

‫‪‬‬ ‫الطَّاقة‬

‫‪‬‬ ‫الرَيح‬

‫‪‬‬ ‫السفن‬
‫ُّ‬

‫‪‬‬ ‫الكهروبئيَّة‬
 ‫الدرس الث ِّ ِّ‬
‫اءةُ‬
‫َّاِن‪ :‬الق َر َ‬ ‫َّ ْ ُ‬
‫الطَّاقة‬
‫الطَّاقة هي القدرة الَِّت َتتلكها الم َّادة للقيام بعمل ما‪ ،‬ول ُيكن إن تاج الطَّاقة‬
‫أو تدمي رها‪ ،‬ولكن ُيكن توي لها من شكل إل شكل آخر‪ ،‬فيما ي عرف بسم‬
‫اْل َّفاظ على الطَّاقة أو القان ون ال َّول للدي ناميكا اْلراريَّة‪ ،‬كما ُيكن أن ت ن تقل‬
‫الطَّاقة من جسم إل جسم آخر‪ ،‬ويت ُّم تصنيف الطَّاقة ِف هذه اْلالة وفقا لشكلها‬
‫الديد الَّذي ان ت قلت إليه‪ ،‬وليس إل الشَّكل الَّذي كانت عليه‪ ،‬كاستخدام الطَّاقة‬
‫اْلراريَّة ِف اْلصول على عمل ي نتج على شكل طاقة ميكانيكيَّة‪.‬‬
‫مصادر الطَّاقة‪ ،‬ن وعان‪:‬‬
‫‪ .1‬الطَّاقة غي ر المتجددة‪ ،‬ت وجد العديد من مصادر الطَّاقة غي المتجددة‪ ،‬مثل‬
‫الفحم‪ ،‬والبت رول‪ ،‬والغاز الطبيعي‪ ،‬بلضافة إل سوائل غاز اْليدروكربون‪،‬‬
‫والطَّاقة الن وويَّة الَِّت ُيكن إن تاجها من خلل ت قسيم ذ َّرات اليورانيوم‪ ،‬حيث‬
‫ت عتب أيضا طاقة غي ر متجددة‪.‬‬
‫‪ .2‬الطَّاقة المتجددة‪ ،‬ت عتب مصادر الطَّاقة المتجددة بديل أفضل من مصادر‬
‫الطَّاقة غي المتجددة‪ ،‬لكوِنا أق ُّل ت لويثا للبي ةة‪ ،‬وت نتج كميَّة أق ُّل من الغازات‬
‫الدَّفي ةة‪ ،‬بلضافة إل مي زِتا الهم وهي كون ها متجددة ول ت ن فد‪ ،‬ومن المثلة‬
‫على مصادر الطَّاقة المتجددة من ها ما َيِت‪:‬‬
‫‪ )1‬طاقة الشَّمس‪ ،‬حيث ت عتب الشَّمس من أهم مصادر الطَّاقة المتجددة‪،‬‬
‫والَِّت تستخدم ِف تدفةة المنازل‪ ،‬والضاءة‪ ،‬وتسخْي المياه‪ ،‬ومن طرق‬
‫اْلصول علي ها استخدام اللَي الشمسيَّة على أسطح المنازل‪.‬‬
 ‫‪ )2‬طاقة الرَيح‪ ،‬وهي الطَّاقة الَِّت ت ن تج عن حركة اْلواء َّ‬
‫الساخن َنو العلى‬
‫السفن‬
‫ليح َّل مكانه اْلواء البارد‪ ،‬وقد استخدمت منذ القدم ِف إْبار ُّ‬
‫وتشغيل طواحْي اْلواء الَِّت تطحن اْلب وب‪.‬‬
‫‪ )3‬الطَّاقة الكهروبئيَّة‪ ،‬وهي الطَّاقة الَِّت ت ن تج عن حركة وتدفق المياه ِف‬
‫الكهربئيَّة‪.‬‬ ‫البحار‪ ،‬والمحيطات‪ ،‬والن هار‪ ،‬وتستخدم ِف ت وليد الطَّاقة‬
‫(‪ ، www.mawdoo3.com‬بلتصرف)‬

‫ِّ‬ ‫ِّ‬ ‫ِّ‬

‫ب َع ِّن الس َؤ ِّال ِّب ْخت َ‬
‫صار‪.‬‬ ‫ب ‪ :1‬أج ْ‬ ‫التَّد ِّريْ ُ‬
‫‪ .1‬ما هي الطَّاقة؟‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪ .2‬اذكر مصادر الطَّاقة‪.‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪ .3‬اذكر مصادر الطَّاقة المتجددة‪.‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
 ‫‪ .4‬اذكر أمثلة الطَّاقة غي ر المتجددة‪.‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪ .5‬ما هي الطَّاقة الكهروبئيَّة؟‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬

‫ب بِّ "نَ َع ْم" أَ ْو "لَ"‪.‬‬ ‫ِّ‬

‫التَّ ْد ِّريْ ُ‬
‫ب ‪ :2‬أَج ْ‬
‫‪ .1‬الطَّاقة هي القدرة الَِّت َتتلكها الم َّ‬
‫ادة للقيام بعمل ما ‪‬‬

‫‪ .2‬ل ُيكن تويل الطاقة من شكل إل شكل آخر ‪‬‬

‫‪ .3‬ت وجد العديد من مصادر الطَّاقة غي المتجددة‪ ،‬مثل الفحم والبت رول والغاز‬
‫الطبيعي ‪‬‬

‫‪ .4‬مصادر الطَّاقة المتجددة ن وعان ‪‬‬

‫‪ .5‬طاقة الرَيح‪ ،‬وهي الطَّاقة الَِّت ت ن تج عن حركة اْلواء َّ‬

‫الساخن ‪‬‬

‫اإلنْ ُد ْونِّْي ِّسيَّ ِّة‪.‬‬

‫ب ‪ :3‬تَ ْرِّج ْم ا ْلُ َملَةَ اآلتِّيَةَ إِّ َل اللغَ ِّة ِّ‬
‫التَّ ْد ِّريْ ُ‬
‫‪ .1‬الطَّاقة هي القدرة الَِّت َتتلكها الم َّادة للقيام بعمل ما‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
 ‫‪ .2‬ويت ُّم تصنيف الطَّاقة ِف هذه اْلالة وفقا لشكلها الديد الَّذي ان ت قلت إليه‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪ .3‬ت عتب الشَّمس من أهم مصادر الطَّاقة المتجددة‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪ .4‬طاقة الرَيح‪ ،‬وهي الطَّاقة الَِّت ت ن تج عن حركة اْلواء َّ‬
‫الساخن َنو العلى ليح َّل‬
‫مكانه اْلواء البارد‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪ .5‬الطَّاقة الكهروبئيَّة‪ ،‬وهي الطَّاقة الَِّت ت ن تج عن حركة وتدفق المياه ِف البحار‬
‫والمحيطات والن هار‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
‫‪.......................................................................‬‬
 ‫ب ‪ :4‬اِّ ْخ َِّت ا ِّإل َجابَةَ َّ‬
‫الص ِّح ْي َحةَ‪.‬‬ ‫التَّ ْد ِّريْ ُ‬
‫‪ .1‬القدرة الَِّت َتتلكها الم َّادة للقيام بعمل ما هي‪....‬‬
‫أ‪ .‬البي ةة‬
‫ب‪ .‬التَّ ل ُّوث‬
‫ج‪ .‬الطَّاقة‬
‫د‪ .‬المحاولة‬
‫‪ .2‬من مصادر الطَّاقة غي المتجددة‪ ،‬هي طاقة‪....‬‬
‫الشمس‬‫أ‪َّ .‬‬
‫ب‪ .‬الماء‬
‫ج‪ .‬اْلواء‬
‫د‪ .‬الفحم‬
‫‪ .3‬من مصادر الطَّاقة المتجددة هي طاقة ‪....‬‬
‫الشمس‬‫أ‪َّ .‬‬
‫ب‪ .‬البت رول‬
‫ج‪ .‬الغاز الطَّبيعي‬
‫د‪ .‬الفحم‬