Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

Lampiran C

Protokol Temubual 1

Sebelum Intervensi dijalankan.

Cikgu : Macam mana hari ni? Sihat tak? Dah sarapan ke belum?
Murid : Ok. Sihat cikgu. Belum sarapan.
Cikgu : Oooo…nati waktu rehat jangan lupa makan ye. Baru la boleh belajar dengan selesa.
Kalua boleh pagi-pagi sebelum datang sekolah sarapan la dulu. Makan roti dan
minum air susu atau milo pun dah ok. Jangan bagi perut kosong masa belajar,baru
cepat dapat apa yang cikgu ajar.
Murid : Baiklah cikgu.
Cikgu : Dah siap latihan yang cikgu bagi semalam?
Murid : Emm….belum. (sambil tunduk dan senyum).
Cikgu : Kenapa awak tak siapkan? Banyak kerja sekolah ke?
Murid : (Senyap)
Cikgu : Cuba cakap betul-betul dengan cikgu. Awak tak faham apa yang cikgu ajar ke?
Murid : Saya tak faham nak wat camne cikgu.
Cikgu : Kenapa dalam kelas semalam awak tak cakap yang awak tak faham?
Murid : (senyap)
Cikgu : Kenapa tak cakap tak faham? Cuba cakap kat cikgu?
Murid : Saya takut cikgu marah.
Cikgu : Baiklah, sekarang cikgu nak tanya, apa yang awak tak faham?
Murid : Saya tak tau macam mana nak wat pengiraan darab dengan dua digit.
Cikgu : Awak faham tak konsep darab macam mana?
Murid : Sikit-sikit je.
Cikgu : Apa yang awak boleh cakap kat cikgu pasal tajuk pendaraban ni?
Murid : Susah, saya tak tau nak wat macam mana.
Cikgu : Baiklah, nati cikgu terangkan semula pengiraan bagi operasi darab ni ye.
Protokol Temubual 2

Selepas Intervensi dijalankan.

Cikgu : Assalamualaikum..selamat pagi


Murid : waalaikumussalam,selamat pagi cikgu.
Cikgu : Macam mana hari ni, ok tak?
Murid : ok
Cikgu : Dah siap latihan yang cikgu bagi?
Murid : Dah cikgu. Senang je cikgu nak wat. Saya boleh jawab semua soalan yang cikgu
bagi.
Cikgu : Ye ke? Awak jawab sendiri ke, ada orang yang tolong ajarkan?
Murid : Saya wat sendiri je cikgu. Saya ikut kaedah yang cikgu ajar tu. Senang je.
Cikgu : Ooo.. jadi sekarang ni awak dah faham la ye dengan operasi darab ni?
Murid : Dah cikgu. Rasa macam nak wat lagi.
Cikgu : Mana yang awak rasa lagi mudah, pengiraan dalam bentuk lazim kea tau kaedah
sullam suur ni?
Murid : Kaedah yang baru cikgu ajar la..suur tu..
Cikgu : Ooo..tak pe la kalau macam tu.
Murid : (senyum)
Cikgu : Jadi sekarang ni awak minat tak belajar matematik?
Murid : Minat cikgu..senang je. Cuma kena guna macam yang kaedah cikgu ajar tu la.
Kawan saya pun cakap macam tu cikgu.

You might also like