JUMLAH SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DI BAWAH KEMENTRIAN PENDIDIKAN,

KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI MENURUT PROVINSI TAHUN AJAR 2023/2024

No 1 2
Sekolah/School Negeri Swasta
Aceh 394 145
Sumatera Utara 432 635
Sumatera Barat 236 102
Riau 313 154
Jambi 163 84
Sumatera Selatan 330 283
Bengkulu 109 42
Lampung 239 288
Kepulauan Bangka Belitung 47 27
Kepulauan Riau 93 75
DKI Jakarta 117 379
Jawa Barat 514 1254
Jawa Tengah 362 499
DI Yogyakarta 69 104
Jawa Timur 423 1094
Banten 161 446
Bali 90 73
NTB 150 215
NTT 393 218
Kalimantan Barat 285 187
Kalimantan Tengah 181 64
Kalimantan Selatan 142 65
Kalimantan Timur 145 92
Kalimantan Utara 46 22
Sulawesi Utara 121 108
Sulawesi Tengah 176 58
Sulawesi Selatan 337 270
Sulawesi Tenggara 251 64
Gorontalo 62 9
Sulawesi Barat 77 15
Maluku 215 73
Maluku Utara 139 85
Papua Barat 43 21
Papua Barat Daya 43 29
Papua 57 56
Papua Selatan 22 15
Papua Tengah 28 28
Papua Pegunungan 44 18
1. Rata-rata (Mean)
a. Sekolah Negeri
∑ 𝑋𝑖
𝑋̅ =
𝑛
𝑋̅ = (394 + 432 + 236 + 313 + 163 + 330 + 109 + 239 + 47 + 93 + 117 + 514 + 362 + 69 + 423
+ 161 + 90 + 150 + 393 + 285 + 181 + 142 + 145 + 46 + 121 + 176 + 337 + 251 + 139 +
43 + 43 + 57 + 22 + 28 + 44) /38
̅
𝑋 = 185,5

b. Sekolah Swasta
∑ 𝑋𝑖
𝑋̅ =
𝑛
𝑋̅ = (145 + 635 + 102 + 154 + 84 + 283 + 42 + 288 + 27 + 75 + 379 + 1254 + 499 + 104 +
1094 + 446 + 73 + 215 + 218 + 187 + 64 + 65 + 92 + 22 + 108 + 58 + 270 + 64 + 9 + 15
+ 73 + 85 + 21 + 29 + 56 + 15 + 73 + 85 + 21 + 29 + 56 + 15 + 28 + 18

𝑋̅ = 194,631579

2. Median (Me)
a. Sekolah Negeri
Karna jumlah data adalah genap maka rumus mencari median adalah
Me = ((data ke-N / 2) +(data ke-N / 2) + 1)) / 2
Me = (data ke-19 + data ke-20) / 2
Me = (145 + 150) / 2
Me = 195 / 2
Me = 147,5
b. Sekolah Swasta
Karna jumlah data adalah genap maka rumus mencari median adalah
Me = ((data ke-N / 2) +(data ke-N / 2) + 1)) / 2
Me = (data ke-19 + data ke-20) / 2
Me = (84 + 85) / 2
Me = 169/ 2
Me = 84,5

3. Modus (Mo)
a. Sekolah Negeri
Mo = 43

b. Sekolah Swasta
Mo = 15, 64 dan 73
4. Quartil (Q)
a. Sekolah Negeri
1 𝑋1(38) 𝑋1(38)
𝑄1 = [ + +1]
2 4 4
1
𝑄1 = [𝑋9,5 + 𝑋10,5 ]
2
1 62 + 69 69 + 77
𝑄1 = [ + ]
2 2 2
1 277 277
𝑄1 = [ ] = = 69,25
2 2 4

1 𝑋2(38) 𝑋2(38)
𝑄2 = [ + +1]
2 4 4
1
𝑄2 = [𝑋19 + 𝑋20 ]
2
1 295
𝑄2 = 2 [145 + 150] = 2 = 147,5

1 𝑋3(38) 𝑋3(38)
𝑄3 = [ + +1]
2 4 4
1
𝑄3 = [𝑋28,5 + 𝑋29,5 ]
2
1 251 + 285 285 + 313
𝑄3 = [ + ]
2 2 2
1 536 598
𝑄3 = [ + ]
2 2 2
1 1134 1134
𝑄3 = 2 [ 2 ] = 4 = 283,5

b. Sekolah Swasta
1 𝑋1(38) 𝑋1(38)
𝑄1 = [ + +1]
2 4 4
1
𝑄1 = [𝑋9,5 + 𝑋10.,5 ]
2
1 29 + 42 42 + 56
𝑄1 = [ + ]
2 2 2
1 169 169
𝑄1 = [ ]= = 42,25
2 2 4

1 𝑋2(38) 𝑋2(38)
𝑄2 = [ + +1]
2 4 4
1
𝑄2 = [𝑋 + 𝑋20 ]
2 19
1 169
𝑄2 = [84 + 85] = = 84,5
2 2

1 𝑋3(38) 𝑋3(38)
𝑄3 = [ + +1]
2 4 4
 1
𝑄3 = [𝑋 + 𝑋29,5 ]
2 28,5
1 215 + 218 218 + 270
𝑄3 = [ + ]
2 2 2

1 921 921
𝑄3 = [ ]= = 230,25
2 2 4

5. Desil
a. Sekolah Negeri
1
𝐷1 = [𝑥1(38) + 𝑥1(38) + 1]
2 10 10

1
𝐷1 = [𝑋3,8 + 𝑋4,8 ]
2
1
𝐷1 = [43 + 0,8(43 − 43) + 43 + 0,8(44 − 43)]
2
1 1
𝐷1 = [43 + 43 + 0,8] = [86,8] = 43,4
2 2

1
𝐷5 = [𝑥5(38) + 𝑥5(38) + 1]
2 10 10
1
𝐷5 = [𝑋19 + 𝑋20 ]
2
1 295
𝐷5 = [145 + 150] = = 147,5
2 2

1
𝐷9 = [𝑥9(38) + 𝑥9(38) + 1]
2 10 10

1
𝐷9 = [𝑋34,2 + 𝑋35,2 ]
2
1
𝐷9 = [393 + 0,2(394 − 393) + 394 + 0,2(423 − 394)]
2
1 1
𝐷9 = [393 + 0,2 + 394 + 5,8] = [793] = 396,5
2 2

b. Sekolah Swasta
1
𝐷1 = [𝑥1(38) + 𝑥1(38) + 1]
2 10 10

1
𝐷1 = [𝑋3,8 + 𝑋4,8 ]
2
1
𝐷1 = [15 + 0,8(18 − 15) + 18 + 0,8(21 − 18)]
2
1 1
𝐷1 = [15 + 2,4 + 18 + 2,4] = [37,8] = 18,9
2 2
 1
𝐷5 = [𝑥5(38) + 𝑥5(38) + 1]
2 10 10
1
𝐷5 = [𝑋19 + 𝑋20 ]
2
1 169
𝐷5 = [84 + 85] = = 84,5
2 2

1
𝐷9 = [𝑥9(38) + 𝑥9(38) + 1]
2 10 10

1
𝐷9 = [𝑋34,2 + 𝑋35,2 ]
2
1
𝐷9 = [446 + 0,2(499 − 466) + 499 + 0,2(635 − 499)]
2
1 1
𝐷9 = [446 + 10,6 + 499 + 27,2] = [982,8] = 491,4
2 2

6. Persentil
a. Sekolah Negeri
1 𝑋10(38) 𝑋10(38)
𝑃10 = [ + +1]
2 100 100
1
𝑃10 = [43 + 0,6(0) + 43 + 0,6(1) ]
2
1
𝑃10 = [86,6 ] = 43,3
2

1 𝑋90(38) 𝑋90(38)
𝑃90 = [ + +1]
2 100 100

1
𝑃90 = [𝑋34,2 + 𝑋35,2 ]
2
1
𝑃90 = [ 393 + 0,2 (1) + 394 + 0,2 (29)]
2
1
𝑃90 = [ 393 + 0,2 + 294 + 5,8]
2
1
𝑃90 = [ 793] = 396,5
2

b. Sekolah Swasta
1 𝑋10(38) 𝑋10(38)
𝑃10 = [ + +1]
2 100 100
1
𝑃10 = [𝑋3,8 + 𝑋4,8 ]
2
1
𝑃10 = [15 + 0,8(3) + 18 + 0,8(3) ]
2
1
𝑃10 = [15 + 2,4 + 18 + 2,4 ]
2
1 1
𝑃10 = 2 [33 + 4,8 ] = 2 [37,8] = 18,9
 1 𝑋90(38) 𝑋90(38)
𝑃90 = [ + +1]
2 100 100
1
𝑃90 = [𝑋34,2 + 𝑋35,2 ]
2
1
𝑃90 = [446 + 0,2(53) + 499 + 0,2(136)]
2
1
𝑃90 = [446 + 10,6 + 499 + 27,2]
2
1
𝑃90 = 2 [982,8] = 491,4

7. Rentang (R)
a. Sekolah Negeri
𝑅 = 𝐷𝐵 − 𝐷𝐾
𝑅 = 514 − 22
𝑅 = 492

b. Sekolah Swasta
𝑅 = 𝐷𝐵 − 𝐷𝐾
𝑅 = 1254 − 9
𝑅 = 1245

8. Rentang Antar Quartil (RAQ)

a. Sekolah Negeri
𝑅𝐴𝑄 = 𝑄3 − 𝑄1
𝑅𝐴𝑄 = 283.5 − 69,25
𝑅𝐴𝑄 = 214,25
b. Sekolah Swasta
𝑅𝐴𝑄 = 𝑄3 − 𝑄1
𝑅𝐴𝑄 = 230,25 − 42,25
𝑅𝐴𝑄 = 188

9. Simpangan Quartil (SQ)

a. Sekolah Negeri
1
𝑆𝑄 = 2 (𝑄3 − 𝑄1 )
1
𝑆𝑄 = 2 (283.5 − 69,25 )
1
𝑆𝑄 = 2 (214,25)
𝑆𝑄 = 107,125

b. Sekolah Swasta
1
𝑆𝑄 = 2 (𝑄3 − 𝑄1 )
 1
𝑆𝑄 = 2 (230,25 − 42,25 )
1
𝑆𝑄 = 2 (188)
𝑆𝑄 = 94

10. Rata-rata Simpangan

a. Sekolah Negeri
𝑅𝑆 = ∑|𝑋𝑖 − 𝑋̅|
163,5+157,5+285+141,5+139,5+138,5+128,5+123,5+116,5+108,5+ …………+328,5
𝑅𝑆 = 38
4254
𝑅𝑆 = 38
𝑅𝑆 = 111,9473684

b. Sekolah Swasta
𝑅𝑆 = ∑|𝑋𝑖 − 𝑋̅|
185,6315789+359,2631579+1761,6315789+173,6315789+172,6315789+ …………+1059,368421
𝑅𝑆 = 38
6880,105263
𝑅𝑆 = 38
𝑅𝑆 = 181,055402

11. Standar Deviasi (SD)

Terdapat dua standar deviasi yaitu standar deviasi populasi dan standar deviasi sempel :
a. Sekolah Negeri
i. Standar Deviasi Populasi (σ)
2
2 (∑ 𝑓𝑥𝑖 )
√∑ 𝑓𝑥𝑖 − 𝑛
σ=
𝑛
(22 + 28 + 86 + 44 + ⋯ + 514)2
√484 + 784 + 3698 + ⋯ + 328,5 − 38
σ=
38
49688401
√1979391 − 38
σ=
38
671801,5
σ=√
38
σ = √17678,986
σ = 132,96235
ii. Standar Deviasi Sampel (σ)

2
2 (∑ 𝑓𝑥𝑖 )
√∑ 𝑓𝑥𝑖 − 𝑛
σ=
𝑛−1
(22 + 28 + 86 + 44 + ⋯ + 514)2
√484 + 784 + 3698 + ⋯ + 328,5 − 38
σ=
38 − 1
 49688401
√1979391 − 38
σ=
38 − 1
671801,5
σ=√
38 − 1
σ = √18156,797
σ = 134,74716

b. Sekolah Swasta
i. Standar Deviasi Populasi (σ)
2
2 (∑ 𝑓𝑥𝑖 )
√∑ 𝑓𝑥𝑖 − 𝑛
σ=
𝑛
(9 + 30 + 18 + 21 + ⋯ + 1254)2
√81 + 450 + 324 + ⋯ + 1572516 − 38
σ=
38
54700816
√4270254 − 38
σ=
38
2830758,842
σ=√
38
σ = √74493,653
σ = 272,9356

ii. Standar Deviasi Sampel (σ)

2
2 (∑ 𝑓𝑥𝑖 )
√∑ 𝑓𝑥𝑖 − 𝑛
𝑛−1
(9 + 30 + 18 + 21 + ⋯ + 1254)2
√81 + 450 + 324 + ⋯ + 1572516 − 38
σ=
38 − 1
54700816
√4270254 − 38
σ=
38 − 1
2830758,842
σ=√
38 − 1
σ = √76506,995
σ = 276,59898
12. Varians
Terdapat dua Varians yaitu Varians Populasi dan Varians Sampel:
a. Sekolah Negeri
i. Varians Populasi
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = σ2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = (132,96235)2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = 17678,98652

ii. Varians Sampel

𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = s2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = (134,74716)2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = 18156,79713
b. Sekolah Swasta
i. Varians Populasi
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = σ2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = (272,9356)2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = 74493,8417

ii. Varians Sampel

𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = s 2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = (276,59898)2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = 76506,99574
13. Koefisien Varians (KV)
a. Sekolah Negeri
𝑆𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟 𝐷𝑒𝑣𝑖𝑎𝑠𝑖
𝐾𝑉 = × 100%
𝑅𝑎𝑡𝑎 − 𝑅𝑎𝑡𝑎
134.74716
𝐾𝑉 = × 100%
185,5
𝐾𝑉 = 72,63997844 %
b. Sekolah Swasta

𝑆𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟 𝐷𝑒𝑣𝑖𝑎𝑠𝑖
𝐾𝑉 = × 100%
𝑅𝑎𝑡𝑎 − 𝑅𝑎𝑡𝑎
276,59898
𝐾𝑉 = × 100%
194,631579
𝐾𝑉 = 142,114133 %

14. Koefisien Kemiringan (𝛼3 )

a. Sekolah Negeri
𝑋̅ − 𝑚𝑜
𝛼3 =
𝑠
185,5 − 43
𝛼3 =
134.74716
𝛼3 = 1,057536203

b. Sekolah Swasta
 𝑋̅ − 𝑚𝑜
𝛼3 =
𝑠
194,631579 − 15
𝛼3 =
276,59898
𝛼3 = 0,64942965

𝑋̅ − 𝑚𝑜
𝛼3 =
𝑠
194,631579 − 64
𝛼3 =
276,59898
𝛼3 = 0,4723

𝑋̅ − 𝑚𝑜
𝛼3 =
𝑠
194,631579 − 73
𝛼3 =
276,59898
𝛼3 = 0,4397
15. Koefisien Kurtosis (𝛼4 )
a. Sekolah Negeri
1
(𝑄3 − 𝑄1 )
𝛼4 = 2
𝑃90 − 𝑃10
1
(283,5 − 69,25)
𝛼4 = 2
396,5 − 43,3
107,125
𝛼4 =
353,2
𝛼4 = 0,303298414
b. Sekolah Swasta

1
(𝑄3 − 𝑄1 )
𝛼4 = 2
𝑃90 − 𝑃10
1
(230,25 − 42,25)
𝛼4 = 2
491,4 − 18,9
94
𝛼4 =
472,5
𝛼4 = 0,1989418

16. Skor Baku (Z) dan Skot T

a. Sekolah Negeri
i. Skor Baku (Z)
𝑋𝑖 − 𝑋̅
𝑍𝑖 =
𝑠
𝑋1 − 𝑋̅
𝑍1 =
𝑠
22 − 185,5
𝑍1 =
134,74716
𝑍1 = −1,21338
Begitu seterusnya sampai data ke-38

ii. Skor T
𝑇 = 10 × 𝑍𝑖 + 50
Data Pertama:
𝑇 = 10 × −1,21338 + 50
𝑇 = 37,8662
b. Sekolah Swasta
i. Skor Baku (Z)
𝑋𝑖 − 𝑋̅
𝑍𝑖 =
𝑠
𝑋1 − 𝑋̅
𝑍1 =
𝑠
9 − 194,631579
𝑍1 =
276,59898
𝑍1 = −0,68012959
Begitu seterusnya sampai data ke-38

ii. Skor T
𝑇 = 10 × 𝑍𝑖 + 50
Data Pertama:
𝑇 = 10 × −0,68012959 + 50
𝑇 = 43,1987041
JUMLAH GURU SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DI BAWAH KEMENTRIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI MENURUT PROVINSI TAHUN AJAR 2023/2024

No 1 2
Guru/Teacher Negeri Swasta
Aceh 12463 1593
Sumatera Utara 16265 8137
Sumatera Barat 9800 1340
Riau 10280 2093
Jambi 5327 804
Sumatera Selatan 12180 3276
Bengkulu 3936 351
Lampung 8363 3342
Kepulauan Bangka Belitung 1493 335
Kepulauan Riau 3004 778
DKI Jakarta 5184 6859
Jawa Barat 25780 17476
Jawa Tengah 18389 7746
DI Yogyakarta 2642 1701
Jawa Timur 19970 14841
Banten 6630 6107
Bali 4759 1095
NTB 7551 2183
NTT 12626 4667
Kalimantan Barat 6590 2011
Kalimantan Tengah 4462 686
Kalimantan Selatan 4296 740
Kalimantan Timur 4290 1105
Kalimantan Utara 1205 252
Sulawesi Utara 3754 1035
Sulawesi Tengah 5077 606
Sulawesi Selatan 13382 2785
Sulawesi Tenggara 7969 566
Gorontalo 1950 123
Sulawesi Barat 2373 91
Maluku 5485 1236
Maluku Utara 3201 744
Papua Barat 954 331
Papua Barat Daya 972 396
Papua 1467 843
Papua Selatan 709 214
Papua Tengah 684 363
Papua Pegunungan 603 237
1. Rata-rata (Mean)
a. Guru Negeri
∑𝑋
𝑋̅ = 𝑖
𝑛
𝑋̅ = (12463 + 16265 + 9800 + 10280 + 5327 + 12180 + 3936 + 8363 + 1493 +
3004 + 5184 + 25780 + 18389 + 2642+ 19970 + 6630 + 4759 + 7551 + 12626
+ 6590 + 4462 + 4296 + 4290 + 1205 + 3754 + 3754 + 13382 + 7969 + 1950 +
2373 + 5485 + 3201 + 954 + 972 + 1467 + 709 + 684 + 603) / 38
𝑋̅ = 6738,55

b. Guru Swasta
∑𝑋
𝑋̅ = 𝑖
𝑛

𝑋̅ = (1593 + 8137 + 1340 + 2093 + 804 +3276 + 351 + 3342 + 335 + 778 + 6859 +
17476 + 7746 + 1701+ 14841 + 6107 + 1095+ 1095 + 4667 + 2011 + 686 + 740
+ 1105 + 252 + 1035 + 606 + 2785 + 566 + 123 + 91 + 1236 + 744 + 331 + 396 +
843 + 214 +363 + 237)/38

𝑋̅ = 2607,58

2. Median (Me)
a. Guru Negeri
Karena jumlah data adalah genap maka rumus mencari media adalah
Me = ((data ke-N / 2) + ((data ke-N/2)+1))/2
Me = (data ke-19 + data ke-20)/2
Me = (4759 + 5077 ) /2
Me = 9836/2
Me = 4918

b. Guru Swasta
Karena jumlah data adalah genap maka rumus mencari media adalah
Me = ((data ke-N / 2) + ((data ke-N/2)+1))/2
Me = (data ke-19 + data ke-20)/2
Me = (1035 + 1095)/2
Me = 2130/2
Me = 1065
3. Modus (Mo)
-

4. Quartil (Q)
a. Guru Negeri
1
𝑄1 = [𝑥1(38) + 𝑥1(38) + 1]
2 4 4
1
𝑄1 = [𝑋9.5 + 𝑋10,5 ]
2
1 1950+2372 2373+2642
𝑄1 = [ + ]
2 2 2
1 9338 9338
𝑄1 = [ ]= = 2334,5
2 2 4

1
𝑄2 = [𝑥2(38) + 𝑥2(38) + 1]
2 4 4
1
𝑄2 = [𝑋19 + 𝑋20 ]
2
4759+5077
𝑄2 = [ ] = 4918
2

1
𝑄3 = [𝑥3(38) + 𝑥3(38) + 1]
2 4 4
1
𝑄3 = [𝑋28,5 + 𝑋29,5 ]
2
1 8363+9800 9800+10280
𝑄3 = [ + ]
2 2 2
1 38243 38243
𝑄3 = [ ]= = 9560,75
2 2 4

b. Guru Swasta
1
𝑄1 = [𝑥1(38) + 𝑥1(38) + 1]
2 4 4

1
𝑄1 = [𝑋9.5 + 𝑋10,5 ]
2

1 363+396 396+566
𝑄1 = [ + ]
2 2 2

1 1721 1721
𝑄1 = [ ]= = 430,25
2 2 4

1
𝑄2 = [𝑥2(38) + 𝑥2(38) + 1]
2 4 4
1
𝑄2 = [𝑋19 + 𝑋20 ]
2
1035+1095
𝑄2 = [ 2
] = 1065
 1
𝑄3 = [𝑥3(38) + 𝑥3(38) + 1]
2 4 4
1
𝑄3 = [𝑋28,5 + 𝑋29,5 ]
2
1 2183+2785 2785+3276
𝑄3 = [ + ]
2 2 2
1 11029 11029
𝑄3 = [ ]= = 2756,25
2 2 4

5. Desil
a. Guru Negeri
1
𝐷1 = [𝑥1(38) + 𝑥1(38) + 1]
2 10 10

1
𝐷1 = [𝑋3,8 + 𝑋4,8 ]
2
1
𝐷1 = [709 + 0,8(954 − 709) + 954 + 0,8(972 − 954)]
2
1 1
𝐷1 = [709 + 196 + 954 + 14,4] = [919,4] = 459,7
2 2

1
𝐷5 = [𝑥5(38) + 𝑥5(38) + 1]
2 10 10
1
𝐷5 = [𝑋19 + 𝑋20 ]
2
1 9836
𝐷5 = [4759 + 5077] = = 4918
2 2

1
𝐷9 = [𝑥9(38) + 𝑥9(38) + 1]
2 10 10

1
𝐷9 = [𝑋34,2 + 𝑋35,2 ]
2
1
𝐷9 = [13382 + 0,2(16265 − 13382) + 16265 + 0,2(18389 − 16265)]
2
1 1
𝐷9 = [13382 + 576,6 + 16265 + 424,8] = [30648,4] = 15324,2
2 2

b. Guru Swasta
1
𝐷1 = [𝑥1(38) + 𝑥1(38) + 1]
2 10 10

1
𝐷1 = [𝑋3,8 + 𝑋4,8 ]
2
1
𝐷1 = [214 + 0,8(237 − 214) + 237 + 0,8(252 − 237)]
2
1 1
𝐷1 = [214 + 18,4 + 237 + 12] = [481,4] = 240,7
2 2
 1
𝐷5 = [𝑥5(38) + 𝑥5(38) + 1]
2 10 10
1
𝐷5 = [𝑋19 + 𝑋20 ]
2
1 2130
𝐷5 = [1035 + 1095] = = 1065
2 2

1
𝐷9 = [𝑥9(38) + 𝑥9(38) + 1]
2 10 10

1
𝐷9 = [𝑋34,2 + 𝑋35,2 ]
2
1
𝐷9 = [6859 + 0,2(7746 − 6859) + 7746 + 0,2(8137 − 7746)]
2
1 1
𝐷9 = [6859 + 1549,2 + 7746 + 78,2] = [16232,4] = 8116,2
2 2

6. Persentil
a. Guru Negeri
1
𝑃10 = [𝑋3.8 + 𝑋4,8 ]
2
1
𝑃10 = [709 + 0,8(245) + 954 + 0,8(18)]
2
1
𝑃10 = [709 + 196 + 954 + 14,4] = 848,2
2

1
𝑃90 = [𝑋34,2 + 𝑋35,2 ]
2
1
𝑃90 = [13382 + 0,2(16265 − 13382) + (18389 − 16265)0,2 + 16265 +
2
0,2(2883)]
1
𝑃90 = [13382 + 424,8 + 16265 + 576,6] = 15324,2
2

b. Guru Swasta
1
𝑃10 = [𝑋3.8 + 𝑋4,8 ]
2
1
𝑃10 = [214 + 0,8(237 − 214) + 237 + 0,8(252 − 237)]
2
1
𝑃10 = [214 + 18,4 + 237 + 12,8] = 241,1
2

1
𝑃90 = [𝑋34,2 + 𝑋35,2 ]
2
1
𝑃90 = [6859 + 0,2(7746 − 6859) + 7746 + 0,2(8137 − 7746)]
2
 1
𝑃90 = [6859 + 177,4 + 7746 + 78,2] = 7430,3
2

7. Rentang (R)
a. Guru Negeri
𝑅 = 𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 − 𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑀𝑖𝑛𝑖𝑚𝑎𝑙
𝑅 = 25780 − 603
𝑅 = 25177
b. Guru Swasta
𝑅 = 𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 − 𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑀𝑖𝑛𝑖𝑚𝑎𝑙
𝑅 = 17476 − 91
𝑅 = 17385
8. Rentang Antar Quartil (RAQ)
a. Guru Negeri
𝑅𝐴𝑄 = 𝑄3 − 𝑄1
𝑅𝐴𝑄 = 9560,75 − 2334,5
𝑅𝐴𝑄 = 7226,25
b. Guru Swasta
𝑅𝐴𝑄 = 𝑄3 − 𝑄1
𝑅𝐴𝑄 = 2756,25 − 430,5
𝑅𝐴𝑄 = 2325,75
9. Simpangan Quartil (SQ)
a. Guru Negeri
1
𝑆𝑄 = (𝑄3 − 𝑄1 )
2
1
𝑆𝑄 = (9560,75 − 2334,5)
2
1
𝑆𝑄 = (7226,25)
2
𝑆𝑄 = 3613,125
b. Guru Swasta
1
𝑆𝑄 = (𝑄3 − 𝑄1 )
2
1
𝑆𝑄 = (2756,25 − 430,5)
2
1
𝑆𝑄 = (2325,75)
2
𝑆𝑄 = 1162,875
10. Rata-Rata Simpangan (RS)
a. Guru Negeri
∑|𝑋𝑖 − 𝑋̅|
𝑅𝑆 =
𝑁
6135,55 + 6054,55 + 6029,55 + 5784,55 + 5766,55 + ⋯ + 19041,45
𝑅𝑆 =
38
174833,6
𝑅𝑆 =
38
𝑅𝑆 = 4600,884211
b. Guru Swasta
∑|𝑋𝑖 − 𝑋̅|
𝑅𝑆 =
𝑁
2516,58 + 2484,58 + 2393,58 + 2370,58 + 2355,58 + ⋯ + 14868,42
𝑅𝑆 =
38
 103143,16
𝑅𝑆 =
38
𝑅𝑆 = 2714,29368

11. Standar Deviasi (SD)

Terdapat dua Standar Deviasi yaitu Standar Deviasi Populasi dan Standar Deviasi Sampel:
a. Guru Negeri
i. Standar Deviasi Populasi (σ)
2
2 (∑ 𝑓𝑥𝑖 )
√∑ 𝑓𝑥𝑖 − 𝑛
σ=
𝑛
(603 + 684 + 709 + 954 + ⋯ + 25780)2
√363609 + 46785 + 502681 + ⋯ 664608400 − 38
σ=
38
65569284225
√3052673357 − 38
σ=
38
σ = 5909,77308

ii. Standar Deviasi Sampel (s)

2
2 (∑ 𝑓𝑥𝑖 )
√∑ 𝑓𝑥𝑖 − 𝑛
s=
𝑛−1
(603 + 684 + 709 + 954 + ⋯ + 25780)2
√363609 + 46785 + 502681 + ⋯ 664608400 −
s= 38
38 − 1
65569284225
√3052673357 − 38
s=
37
s = 5989,10244

b. Guru Swasta
i. Standar Deviasi Populasi (σ)
2
2 (∑ 𝑓𝑥𝑖 )
√∑ 𝑓𝑥𝑖 − 𝑛
σ=
𝑛
(91 + 123 + 214 + 237 + ⋯ + 17476)2
√8281 + 15129 + 23410 + ⋯ + 305410576 − 38
σ=
38
9818431744
√820467575 − 38
σ=
38
σ = 3846,00884
ii. Standar Deviasi Sampel (s)
2
2 (∑ 𝑓𝑥𝑖 )
√∑ 𝑓𝑥𝑖 − 𝑛
s=
𝑛−1
 (91 + 123 + 214 + 237 + ⋯ + 17476)2
√8281 + 15129 + 23410 + ⋯ + 305410576 − 38
s=
38 − 1
9818431744
√820467575 − 38
s=
37
s = 3897,63543
12. Varians
Terdapat dua Varians yaitu Varians Populasi dan Varians Sampel:
a. Guru Negeri
i. Varians Populasi
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = σ2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = (5909,77308)2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = 34925417,86
ii. Varians Sampel
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = s 2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = (5989,10244)2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = 35869348,04
b. Guru Swasta
i. Varians Populasi
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = σ2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = (3846,00884)2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑃𝑜𝑝𝑢𝑙𝑎𝑠𝑖 = 14791784
ii. Varians Sampel
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑆𝑎𝑚𝑝𝑒𝑙 = s 2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑆𝑎𝑚𝑝𝑒𝑙 = (3897,63543)2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑠 𝑆𝑎𝑚𝑝𝑒𝑙 = 15191561,9

13. Koefisien Varians (KV)

a. Guru Negeri
𝑆𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟 𝐷𝑒𝑣𝑖𝑎𝑠𝑖
𝐾𝑉 = × 100%
𝑅𝑎𝑡𝑎 − 𝑅𝑎𝑡𝑎
5989,10244
𝐾𝑉 = × 100%
6738,55
𝐾𝑉 = 88,87820733%
b. Guru Swasta
𝑆𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟 𝐷𝑒𝑣𝑖𝑎𝑠𝑖
𝐾𝑉 = × 100%
𝑅𝑎𝑡𝑎 − 𝑅𝑎𝑡𝑎
3897,63543
𝐾𝑉 = × 100%
2607,58
𝐾𝑉 = 149,473283%
14. Koefisien Kemiringan (𝛼3 )
a. Guru Negeri
𝑋̅ − 𝑚𝑜
𝛼3 =
𝑠
6738,55 − 0
𝛼3 =
5989,10244
𝛼3 = 1,125135205
b. Guru Swasta
 𝑋̅ − 𝑚𝑜
𝛼3 =
𝑠
2607,58 − 0
𝛼3 =
5989,10244
𝛼3 = 0,66901588
15. Koefisien Kurtosis (𝛼4 )
a. Guru Negeri
1
(𝑄3 − 𝑄1 )
𝛼4 = 2
𝑃90 − 𝑃10
1
(9560,75 − 2334,5)
𝛼4 = 2
15324,2 − 848,2
3613,125
𝛼4 =
14476
𝛼4 = 0,249594156
b. Guru Swasta
1
(𝑄3 − 𝑄1 )
𝛼4 = 2
𝑃90 − 𝑃10
1
(2756,25 − 430,5)
𝛼4 = 2
7430,3 − 241,1
1162,875
𝛼4 =
14476
𝛼4 = 0,16175305
16. Skor Baku (Z)
a. Guru Negeri
𝑋𝑖 − 𝑋̅
𝑍𝑖 =
𝑠
Data Pertama:
𝑋1 − 𝑋̅
𝑍1 =
𝑠
603 − 6738,55
𝑍1 =
5909,77308
−6135,55
𝑍1 =
5909,77308
𝑍1 = −1,038203
Begitu seterusnya sampai data Ketiga puluh Delapan.
b. Guru Swasta
𝑋𝑖 − 𝑋̅
𝑍𝑖 =
𝑠
Data Pertama:
𝑋1 − 𝑋̅
𝑍1 =
𝑠
912607,58
𝑍1 =
3846,00884
−2516,58
𝑍1 =
3846,00884
𝑍1 = −0,654335469
Begitu seterusnya sampai data Ketiga puluh Delapan.
 17. Skor T
a. Guru Negeri
𝑇 = 10 × 𝑍𝑖 + 50
Data Pertama:
𝑇 = 10 × −1,038203 + 50
𝑇 = 39,61797

b. Guru Swasta
𝑇 = 10 × 𝑍𝑖 + 50
Data Pertama:
𝑇 = 10 × −0,654335469 + 50
𝑇 = 43,45664531

Kesimpulan
1. Jawa Barat memiliki sekolah negeri dan swasta terbanyak dan juga memiliki guru negeri dan
swasta terbanyak, sehingga untuk data jumlah sekolah dan jumlah guru seimbang.
2. Papua Pegunungan memiliki jumlah guru negeri paling sedikit tetapi bukan termasuk yang
memiliki jumlah sekolah paling sedikit, sehingga Papua Pegunungan termasuk wilayah yang
kekurangan guru.
3. Masih terdapat 25 wilayah yang memiliki jumlah guru negeri dibawah rata-rata
4. Masih terdapat 24 wilayah yang memiliki jumlah sekolah negeri dibawah rata-rata
5. Masih terdapat 28 wilayah yang memiliki jumlah guru swasta dibawah rata-rata
6. Masih terdapat 27 wilayah yang memiliki jumlahguru negeri dibawah rata-rata