Tybbi Sem5 RM Nov18

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 2

3E 49DDBDD4E CB D94 438 7E8 FA 163 F94

49 B 4 C D 3 7E FA 16 F9 B
49 DB D4E ECB BD9 9438 87E 8FA 163 3F9 4BF F80
D D 8 4 0
9D BD 4E CBDD94 4387 7E8 FA1 163F F94 BF8 800 3E4
B 4 C B 9 3 8 E F A 6 9 B F 0 3
DB D4 EC D 43 7E 8F 16 3F 4B 80 03 E49 9DB
E B 9 8 A 3 9 F E D D
BDD4E CB D94 438 7E8 8FA 163 F94 4BF 800 03E4 49D BD 4EC
C D 7 F 1 F B 8 3 B 4
D4 4EC BD 943 387E E8F A16 63F 94B F80 003 E49 9DB D4 ECB BD9
E B 9 8 A 9 F E D D E 4

N.B.
4E CB D94 438 7E8 8FA 163 3F94 4BF 800 03E4 49D BD 4EC CBDD94 387
D 7 1 8
CB 9 38 E FA 6 F9 BF 0 3E 9D BD 4E B 94 38 E8

56526
CB D9 438 7E 8FA 16 3F9 4BF 80 03E 49D BD 4E CB D94 38 7E8 FA
4 8 3 4 0 4 C D 7 F 1
BDD94 387 7E8F FA1 163F F94B BF8 8003 3E4 9DB BD4 4EC BD 943 387E E8F A16 63F
3 E 6 9 0 E 9 E B 9 8 A 9
D9 9438 87E 8FAA16 3F9 4BF F80 03E 49DDBDD4E CB D9 438 7E8 8FA 163 3F94 4BF
43 7E 8FA 16 3F9 4B 80 03E 49 B 4E CB D9 438 7E FA 163 F9 BF 800
87 8F 1 3F 4B F8 03 4 DB D4 C D 43 7E 8F 16 F 4B 80 3E
E8 A 63 94 F 00 E4 9D D EC BD 94 87 8F A1 3F 94 F8 03 4

7. Correlation
FA 163 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94 38 E8 A 63 94 BF 00 E4 9D
16 F9 4B 80 03E 49D BD 4E CB D9 38 7E8 FA 163 F94 BF 800 3E 9D BD
3F 4B F8 03 49 B 4 C D9 43 7E FA 16 F9 B 80 3E 49 B 4E

8. Basic Research
94 F8 00 E4 D D EC BD 43 87 8F 1 3F 4B F8 03 49 DB D4 C

3. Null Hypothesis
2. Research Design
GROUP – A
BF 00 3E 9D BD 4E B 94 87 E8 A1 63 94 F 00 E4 D D EC BD

have accepted it.

9. Applied Research
4. Logically Verified
80 3E 49D BD 4E CB D9 38 E8 FA 63 F94 BF 800 3E 9D BD 4EC BD 94

5. Historical Research
03 49 B 4 CB D9 43 7E FA 16 F9 B 80 3E 49 BD 4E B 9 38

1. Statistically Verified

10. Alternate Hypothesis


E4 D D EC D 43 87 8F 1 3F 4B F8 03 49 DB 4 C D 43 7E

6. Empirical Hypothesis
9D BD 4E BD 94 87 E8 A1 63F 94 F8 00 E4 D D EC BD 943 87 8F
1. Q. 1 is compulsory.

BD 4E CB 94 38 E8 FA 63 94 BF 00 3E4 9D BD 4EC BD 94 87 E8F A1


4E CB D94 38 7E8 FA 163 F94 BF 800 3E4 9D BD 4EC BD 94 387 E8F A1 63F
CB D9 38 7E FA 16 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94 38 E8 A 63 94
D9 438 7E 8FA 16 3F9 4BF 80 03E 49D BD 4E CB D9 38 7E8 FA 163 F94 BF
43 7E 8FA 16 3F9 4B 80 03E 49 B 4E CB D9 438 7E FA 163 F9 BF 800
87 8F 1 3F 4B F8 03 4 DB D4 C D 43 7E 8F 16 F 4B 80 3E
Q. 1 (A) State True or False (Any 8)

E8 A 63 94 F 00 E4 9D D EC BD 94 87 8F A1 3F 94 F8 03 4

Q. 1 (B) Match the following. (Any 7)


FA 163 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94 38 E8 A 63 94 BF 00 E4 9D
16 F9 4B 80 03E 49D BD 4E CB D9 38 7E8 FA 163 F94 BF 800 3E 9D BD

e. Ho
d. H1
3F 4B F8 03 49 B 4 C D9 43 7E FA 16 F9 B 80 3E 49 B 4E
94 F8 00 E4 D D EC BD 43 87 8F 1 3F 4B F8 03 49 DB D4 C
BF 00 3E 9D BD 4E B 94 87 E8 A1 63 94 F 00 E4 D D EC BD
80 3E 49D BD 4E CB D9 38 E8 FA 63 F94 BF 800 3E 9D BD 4EC BD 94
03 49 B 4 CB D9 43 7E FA 16 F9 B 80 3E 49 BD 4E B 9 38
3. Figures to the right indicate full marks.

E4 D D EC D 43 87 8F 1 3F 4B F8 03 49 DB 4 C D 43 7E
9D BD 4E BD 94 87 E8 A1 63F 94 F8 00 E4 D D EC BD 943 87 8F
BD 4E CB 94 38 E8 FA 63 94 BF 00 3E4 9D BD 4EC BD 94 87 E8F A1

OR
2. Social Research is a type of applied research.

Page 1 of 2
4E CB D94 38 7E8 FA 163 F94 BF 800 3E4 9D BD 4EC BD 94 387 E8F A1 63F

a. Act as a Guide
4. Workings should form a part of your answer.

CB D9 38 7E FA 16 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94 38 E8 A 63 94

h. Past information

Q. 2 (D) What are the factors affecting research design?


c. between -1 & +1
[Time: 2 ½ Hours]

5. Research is often referred to as scientific inquiry.

b. Applied to a field
D9 438 7E 8FA 16 3F9 4BF 80 03E 49D BD 4E CB D9 38 7E8 FA 163 F94 BF
9. Research process starts with selection of problem.
2. Q.2 to Q.5 are compulsory with internal choice.

43 7E 8FA 16 3F9 4B 80 03E 49 B 4E CB D9 438 7E FA 163 F9 BF 800

g. Logical Hypothesis
87 8F 1 3F 4B F8 03 4 DB D4 C D 43 7E 8F 16 F 4B 80 3E
E8 A 63 94 F 00 E4 9D D EC BD 94 87 8F A1 3F 94 F8 03 4

i. Statistical Hypothesis
FA 163 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94 38 E8 A 63 94 BF 00 E4 9D
16 F9 4B 80 03E 49D BD 4E CB D9 38 7E8 FA 163 F94 BF 800 3E 9D BD
3F 4B F8 03 49 B 4 C D9 43 7E FA 16 F9 B 80 3E 49 B 4E
94 F8 00 E4 D D EC BD 43 87 8F 1 3F 4B F8 03 49 DB D4 C
BF 00 3E 9D BD 4E B 94 87 E8 A1 63 94 F 00 E4 D D EC BD

Q. 2 (A) Discuss the importance of research in various walks of life.

Q. 2 (C) What is hypothesis? Explain the significance of hypothesis.


7. Research report consists of research findings and conclusions

80 3E 49D BD 4E CB D9 38 E8 FA 63 F94 BF 800 3E 9D BD 4EC BD 94

BF8003E49DBD4ECBD94387E8FA163F94
03 49 B 4 CB D9 43 7E FA 16 F9 B 80 3E 49 BD 4E B 9 38
6. Sample selected for research needs to represent the population.

E4 D D EC D 43 87 8F 1 3F 4B F8 03 49 DB 4 C D 43 7E
9D BD 4E BD 94 87 E8 A1 63F 94 F8 00 E4 D D EC BD 943 87 8F

Q. 2 (B) Describe with suitable examples different methods of sampling.


BD 4E CB 94 38 E8 FA 63 94 BF 00 3E4 9D BD 4EC BD 94 87 E8F A1
4E CB D94 38 7E8 FA 163 F94 BF 800 3E4 9D BD 4EC BD 94 387 E8F A1 63F GROUP - B

j. To find solution to practical problem


CB D9 38 7E FA 16 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94 38 E8 A 63 94
8. Secondary data is also known as recorded data from published sources.

D9 438 7E 8FA 16 3F9 4BF 80 03E 49D BD 4E CB D9 38 7E8 FA 163 F94 BF


Paper / Subject Code: 44302 / Research Methodology

43 7E 8FA 16 3F9 4B 80 03E 49 B 4E CB D9 438 7E FA 163 F9 BF 800


87 8F 1 3F 4B F8 03 4 DB D4 C D 43 7E 8F 16 F 4B 80 3E
E8 A 63 94 F 00 E4 9D D EC BD 94 87 8F A1 3F 94 F8 03 4
1. Causal research design deals with determining cause and effect relationship.

FA 163 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94 38 E8 A 63 94 BF 00 E4 9D
16 F9 4B 80 03E 49D BD 4E CB D9 38 7E8 FA 163 F94 BF 800 3E 9D BD
3F 4B F8 03 49 B 4 C D9 43 7E FA 16 F9 B 80 3E 49 B 4E
[Marks: 75]

94 F8 00 E4 D D EC BD 43 87 8F 1 3F 4B F8 03 49 DB D4
BF 00 3E 9D BD 4E B 94 87 E8 A1 63 94 F 00 E4 D D EC
80 3E 49D BD 4E CB D9 38 E8 FA 63 F94 BF 800 3E 9D BD 4EC
3. Exploratory Research is when the cause of research problem is known to researcher.

03 49 B 4 CB D9 43 7E FA 16 F9 B 80 3E 49 BD 4E B
4. Cluster analysis is a multivariate method which aims to classify a sample of subjects.

E4 D D EC D 43 87 8F 1 3F 4B F8 03 49 DB 4 C
9D BD 4E BD 94 87 E8 A1 63F 94 F8 00 E4 D D EC BD
BD 4E CB 94 38 E8 FA 63 94 BF 00 3E4 9D BD 4EC BD
10. Type I error is made when the researcher rejects a null hypothesis, when in fact he should

4E CB D94 38 7E8 FA 163 F94 BF 800 3E4 9D BD 4EC BD 94

7
8
7
8
7
8

CB D9 38 7E FA 16 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94
f. Improve the knowledge about specific issue or phenomenon
D9 438 7E 8FA 16 3F9 4BF 80 03E 49D BD 4E CB D9 3
43 7E 8FA 16 3F9 4B 80 03E 49 B 4E CB D9 438
87 8F 1 3F 4B F8 03 4 DB D4 C D 43 7
E8 A 63 94 F 00 E4 9D D EC BD 94 87
FA 163 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94 38 E
16 F9 4B 80 03E 49D BD 4E CB D9 38 7E8
3F 4B F8 03 49 B 4 C D9 43 7E
94 F8 00 E4 D D EC BD 43 87 8F
BF 00 3E 9D BD 4E B 94 87 E8
80 3E 49D BD 4E CB D9 38 E8 FA
0 4 4 C D 43 7E F
3E 49DDBDD4E CB D94 438 7E8 FA 163 F94
49 B 4 C D 3 7E FA 16 F9 B
49 DB D4E ECB BD9 9438 87E 8FA 163 3F9 4BF F80
D D 8 4 0
9D BD 4E CBDD94 4387 7E8 FA1 163F F94 BF8 800 3E4
B 4 C B 9 3 8 E F A 6 9 B F 0 3
DB D4 EC D 43 7E 8F 16 3F 4B 80 03 E49 9DB
E B 9 8 A 3 9 F E D D
BDD4E CB D94 438 7E8 8FA 163 F94 4BF 800 03E4 49D BD 4EC
C D 7 F 1 F B 8 3 B 4
D4 4EC BD 943 387E E8F A16 63F 94B F80 003 E49 9DB D4 ECB BD9
E B 9 8 A 9 F E D D E 4
4E CB D94 438 7E8 8FA 163 3F94 4BF 800 03E4 49D BD 4EC CBDD94 387
D 7 1 8
CB 9 38 E FA 6 F9 BF 0 3E 9D BD 4E B 94 38 E8

56526
CB D9 438 7E 8FA 16 3F9 4BF 80 03E 49D BD 4E CB D94 38 7E8 FA
4 8 3 4 0 4 C D 7 F 1
BDD94 387 7E8F FA1 163F F94B BF8 8003 3E4 9DB BD4 4EC BD 943 387E E8F A16 63F

III.
II.

IV.
I.
3 E 6 9 0 E 9 E B 9 8 A 9
D9 9438 87E 8FAA16 3F9 4BF F80 03E 49DDBDD4E CB D9 438 7E8 8FA 163 3F94 4BF
43 7E 8FA 16 3F9 4B 80 03E 49 B 4E CB D9 438 7E FA 163 F9 BF 800
87 8F 1 3F 4B F8 03 4 DB D4 C D 43 7E 8F 16 F 4B 80 3E
E8 A 63 94 F 00 E4 9D D EC BD 94 87 8F A1 3F 94 F8 03 4
FA 163 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94 38 E8 A 63 94 BF 00 E4 9D
16 F9 4B 80 03E 49D BD 4E CB D9 38 7E8 FA 163 F94 BF 800 3E 9D BD
3F 4B F8 03 49 B 4 C D9 43 7E FA 16 F9 B 80 3E 49 B 4E
94 F8 00 E4 D D EC BD 43 87 8F 1 3F 4B F8 03 49 DB D4 C
BF 00 3E 9D BD 4E B 94 87 E8 A1 63 94 F 00 E4 D D EC BD
80 3E 49D BD 4E CB D9 38 E8 FA 63 F94 BF 800 3E 9D BD 4EC BD 94
03 49 B 4 CB D9 43 7E FA 16 F9 B 80 3E 49 BD 4E B 9 38
E4 D D EC D 43 87 8F 1 3F 4B F8 03 49 DB 4 C D 43 7E
9D BD 4E BD 94 87 E8 A1 63F 94 F8 00 E4 D D EC BD 943 87 8F
BD 4E CB 94 38 E8 FA 63 94 BF 00 3E4 9D BD 4EC BD 94 87 E8F A1

Q. 5 Short notes on: (ANY 3)

V. Technical Report
4E CB D94 38 7E8 FA 163 F94 BF 800 3E4 9D BD 4EC BD 94 387 E8F A1 63F
CB D9 38 7E FA 16 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94 38 E8 A 63 94

Empirical research

Telephonic Survey
Editing and Coding
D9 438 7E 8FA 16 3F9 4BF 80 03E 49D BD 4E CB D9 38 7E8 FA 163 F94 BF
43 7E 8FA 16 3F9 4B 80 03E 49 B 4E CB D9 438 7E FA 163 F9 BF 800

Discriminant Analysis
87 8F 1 3F 4B F8 03 4 DB D4 C D 43 7E 8F 16 F 4B 80 3E
E8 A 63 94 F 00 E4 9D D EC BD 94 87 8F A1 3F 94 F8 03 4
FA 163 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94 38 E8 A 63 94 BF 00 E4 9D
16 F9 4B 80 03E 49D BD 4E CB D9 38 7E8 FA 163 F94 BF 800 3E 9D BD
3F 4B F8 03 49 B 4 C D9 43 7E FA 16 F9 B 80 3E 49 B 4E
94 F8 00 E4 D D EC BD 43 87 8F 1 3F 4B F8 03 49 DB D4 C
BF 00 3E 9D BD 4E B 94 87 E8 A1 63 94 F 00 E4 D D EC BD
80 3E 49D BD 4E CB D9 38 E8 FA 63 F94 BF 800 3E 9D BD 4EC BD 94
03 49 B 4 CB D9 43 7E FA 16 F9 B 80 3E 49 BD 4E B 9 38
E4 D D EC D 43 87 8F 1 3F 4B F8 03 49 DB 4 C D 43 7E
9D BD 4E BD 94 87 E8 A1 63F 94 F8 00 E4 D D EC BD 943 87 8F
BD 4E CB 94 38 E8 FA 63 94 BF 00 3E4 9D BD 4EC BD 94 87 E8F A1

OR
OR
OR

Page 2 of 2
4E CB D94 38 7E8 FA 163 F94 BF 800 3E4 9D BD 4EC BD 94 387 E8F A1 63F

Q. 5 (A) Discuss the steps in writing a research report.


CB D9 38 7E FA 16 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94 38 E8 A 63 94
D9 438 7E 8FA 16 3F9 4BF 80 03E 49D BD 4E CB D9 38 7E8 FA 163 F94 BF
43 7E 8FA 16 3F9 4B 80 03E 49 B 4E CB D9 438 7E FA 163 F9 BF 800
87 8F 1 3F 4B F8 03 4 DB D4 C D 43 7E 8F 16 F 4B 80 3E
E8 A 63 94 F 00 E4 9D D EC BD 94 87 8F A1 3F 94 F8 03 4
FA 163 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94 38 E8 A 63 94 BF 00 E4 9D

*******************
16 F9 4B 80 03E 49D BD 4E CB D9 38 7E8 FA 163 F94 BF 800 3E 9D BD
3F 4B F8 03 49 B 4 C D9 43 7E FA 16 F9 B 80 3E 49 B 4E
94 F8 00 E4 D D EC BD 43 87 8F 1 3F 4B F8 03 49 DB D4 C
BF 00 3E 9D BD 4E B 94 87 E8 A1 63 94 F 00 E4 D D EC BD
80 3E 49D BD 4E CB D9 38 E8 FA 63 F94 BF 800 3E 9D BD 4EC BD 94

BF8003E49DBD4ECBD94387E8FA163F94
03 49 B 4 CB D9 43 7E FA 16 F9 B 80 3E 49 BD 4E B 9 38
Q.4 (B) What the concept of multidimensional scaling and its purpose.

E4 D D EC D 43 87 8F 1 3F 4B F8 03 49 DB 4 C D 43 7E

Q. 4 (D) Discuss the importance of tabulation of data in data processing


9D BD 4E BD 94 87 E8 A1 63F 94 F8 00 E4 D D EC BD 943 87 8F
BD 4E CB 94 38 E8 FA 63 94 BF 00 3E4 9D BD 4EC BD 94 87 E8F A1
Q. 3 (D) Too much dependence on secondary data is undesirable - Discuss
Q. 3 (C) What is survey? Explain types of survey conducted to collect data.

4E CB D94 38 7E8 FA 163 F94 BF 800 3E4 9D BD 4EC BD 94 387 E8F A1 63F
CB D9 38 7E FA 16 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94 38 E8 A 63 94
D9 438 7E 8FA 16 3F9 4BF 80 03E 49D BD 4E CB D9 38 7E8 FA 163 F94 BF
Q. 4 (A) What is concept of analysis of data? Discuss types of analysis of data.
Paper / Subject Code: 44302 / Research Methodology

Q.5 (B) What are the types of questions asked by researcher in a questionnaire?
43 7E 8FA 16 3F9 4B 80 03E 49 B 4E CB D9 438 7E FA 163 F9 BF 800
Q. 3 (B) Which is better source of data primary data or secondary data – Discuss.

87 8F 1 3F 4B F8 03 4 DB D4 C D 43 7E 8F 16 F 4B 80 3E
E8 A 63 94 F 00 E4 9D D EC BD 94 87 8F A1 3F 94 F8 03 4
FA 163 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94 38 E8 A 63 94 BF 00 E4 9D
16 F9 4B 80 03E 49D BD 4E CB D9 38 7E8 FA 163 F94 BF 800 3E 9D BD
3F 4B F8 03 49 B 4 C D9 43 7E FA 16 F9 B 80 3E 49 B 4E
Q. 4 (C) What do you mean by interpretation of data. State its importance to researcher

94 F8 00 E4 D D EC BD 43 87 8F 1 3F 4B F8 03 49 DB D4
BF 00 3E 9D BD 4E B 94 87 E8 A1 63 94 F 00 E4 D D EC
80 3E 49D BD 4E CB D9 38 E8 FA 63 F94 BF 800 3E 9D BD 4EC
03 49 B 4 CB D9 43 7E FA 16 F9 B 80 3E 49 BD 4E B
Q. 3 (A) What is personal interview? Explain the merits and demerits of personal interview.

E4 D D EC D 43 87 8F 1 3F 4B F8 03 49 DB 4 C
9D BD 4E BD 94 87 E8 A1 63F 94 F8 00 E4 D D EC BD
BD 4E CB 94 38 E8 FA 63 94 BF 00 3E4 9D BD 4EC BD
4E CB D94 38 7E8 FA 163 F94 BF 800 3E4 9D BD 4EC BD 94
7
8
7
8
7
8
7
8
7
8

CB D9 38 7E FA 16 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94

15
D9 438 7E 8FA 16 3F9 4BF 80 03E 49D BD 4E CB D9 3
43 7E 8FA 16 3F9 4B 80 03E 49 B 4E CB D9 438
87 8F 1 3F 4B F8 03 4 DB D4 C D 43 7
E8 A 63 94 F 00 E4 9D D EC BD 94 87
FA 163 F9 BF 80 3E 9D BD 4E B 94 38 E
16 F9 4B 80 03E 49D BD 4E CB D9 38 7E8
3F 4B F8 03 49 B 4 C D9 43 7E
94 F8 00 E4 D D EC BD 43 87 8F
BF 00 3E 9D BD 4E B 94 87 E8
80 3E 49D BD 4E CB D9 38 E8 FA
0 4 4 C D 43 7E F

You might also like