Product

French role-play speaking cards (A1) &

learning journal

Student name: Katell Bochard

Student number: 1812029
Supervising lecturer and first examiner: Josch Lampe
Second examiner: ?

School representative: Karin de With

Internship school: Het Heerenlanden
Education: Teacher Education in French (part-time)
Date: 11/01/2024
Content:
3 speaking cards theme 1 (greetings and introducing yourself)
3 speaking cards theme 2 (speaking about family and friends)
3 speaking cards theme 3 (speaking about school and hobbies)
3 self-reflection and self-assessment forms (learning journal, 1 page per theme)

Word of advice:
For durability, consider laminating the speaking cards after printing. For access to the original,
larger-sized card files, please visit this page.
 Zelfbeoordeling
Unité 1 : Bonjour !
Ik heb het gesprek meerdere keren geoefend en ook van rol
gewisseld.
Leerdoel: Ik kan een eenvoudig gesprek voeren in het Frans
Samen met mijn gesprekspartner hebben we alle gevraagde
waarbij ik iemand begroet, mezelf voorstel, en afscheid neem (A1)
informatie verwerkt in ons gesprek.
Ik heb hele correcte zinnen gebruikt. Indien nodig heb ik de andere
Ik heb geoefend... kant van mijn kaart gebruikt voor hulp.
Ik was goed te verstaan.
ik voel me
niveau datums zelfverzekerd
op dit niveau Zelfreflectie

Hoe ging het? Schrijf op wat je hebt geleerd, wat je uitdagend vond,
wat je wilt verbeteren... Noteer ook welke feedback je hebt
niveau 1
gekregen van je gesprekspartners en je docent.

........................................................................................................
niveau 2
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
niveau 3 ........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................

niveau 1 niveau 2 niveau 3

 Zelfbeoordeling
Unité 2 : Moi et les autres
Ik heb het gesprek meerdere keren geoefend en ook van rol
gewisseld.
Leerdoel: Ik kan over mijn familie en vrienden vertellen, vragen
Samen met mijn gesprekspartner hebben we alle gevraagde
stellen en beantwoorden. (A1)
informatie verwerkt in ons gesprek.
Ik heb hele correcte zinnen gebruikt. Indien nodig heb ik de andere
Ik heb geoefend... kant van mijn kaart gebruikt voor hulp.
Ik was goed te verstaan.
ik voel me
niveau datums zelfverzekerd
op dit niveau Zelfreflectie

Hoe ging het? Schrijf op wat je hebt geleerd, wat je uitdagend vond,
wat je wilt verbeteren... Noteer ook welke feedback je hebt
niveau 1
gekregen van je gesprekspartners en je docent.

........................................................................................................
niveau 2
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
niveau 3 ........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................

niveau 1 niveau 2 niveau 3

 Zelfbeoordeling
Unité 3 : Après les cours
Ik heb het gesprek meerdere keren geoefend en ook van rol
gewisseld.
Leerdoel: Ik kan eenvoudige vragen stellen en beantwoorden
Samen met mijn gesprekspartner hebben we alle gevraagde
over school en hobby’s. (A1)
informatie verwerkt in ons gesprek.
Ik heb hele correcte zinnen gebruikt. Indien nodig heb ik de andere
Ik heb geoefend... kant van mijn kaart gebruikt voor hulp.
Ik was goed te verstaan.
ik voel me
niveau datums zelfverzekerd
op dit niveau Zelfreflectie

Hoe ging het? Schrijf op wat je hebt geleerd, wat je uitdagend vond,
wat je wilt verbeteren... Noteer ook welke feedback je hebt
niveau 1
gekregen van je gesprekspartners en je docent.

........................................................................................................
niveau 2
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
niveau 3 ........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................

niveau 1 niveau 2 niveau 3