Tâche : être capanle de s’informer auprès de son/sa partenaire à propos de :

- L’école (type d’élève que l’on est) - Humeur et caractère

- Stress, angoisse, peur - L’amitié

Ecole :

- Wat heb je nodig voor de les … ?

- Wat voor een leerling ben je ?
- Wat zijn je lievelingsvakken en waarom ?
- Wie zijn je lievelingsleraars en waarom ?
- Waar wacht je op je vrienden ?
- Welke opdrachten moet je voor school maken ?

Stress/angoisse/peur :

- Waar ben je bang voor ?

- Waar krijg je stress van ?
- Waar lig je wakken van ?
- (Wanneer) heb je soms last van stress ?
- Wat doe je om je stress te controleren ?
- Pieker je vaak ?

Humeur/caractères :

- Hoe vind je jezelf ?

- Wat zijn je beste/slechtste eigenschappen ?
- Hoe voel je je ‘s Morgens ?
- Wie maak je gelukkig ?
- Wat maak je gelukkig ?
- Maak je vaak ruzie ?

L’amitié :

- Wie is belangrijk voor jou en waarom ?

- Wat zijn haar/zijn beste/slechtste eigenschappen ?
- Waar heb je haar/hem leren kennen ?
- Wat doe je om je vrienden te houden en wat doe je liever niet ?
- Wat is volgens jou de ideale vriend ?
- Maak je soms ruzie met hem/haar en waarom ?