Professional Documents
Culture Documents
Ilovepdf Merged
Ilovepdf Merged
1. Birine “Gerçekçi ol!” dediğinizde aslında beklentilerini 3. Yılların emeğiyle ortaya çıkan bu kitap sonuçta benim
düşür demek istersiniz çünkü karşınızdaki kişinin, sizin değil, Halide Edip’in kitabı. Dolayısıyla benim bir karşılık
çoktan ---- ya da zaten hiç sahip olmadığınız bu hayatın beklemem anlamsız. Halide Edip’in dergi sayfalarında
---- meydan okuyan hayalleri vardır. kalmış, artık kolay kolay ulaşılamayacak yazılarını gün
ışığına kavuşturup akademisyenlerin, araştırmacıların,
Bu cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla Halide Edip okurlarının ilgisine sunmaktı amacım; bunu
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? da başarmış oldum. Bütün uğraşıma, edebiyat tarihi
A) yok saydığınız - güzelliklerine duvarındaki kırık bir tuğlanın eksik bir parçasını yerine
koyma çabası denebilir; o kadar.
B) kabullendiğiniz - durağanlığına
Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
M
C) unuttuğunuz - imkânlarına
A) Büyük şahsiyetler ve eserleri üzerine odaklanma
ın
ız
D) yenildiğiniz - güçlüklerine
B) Unutulmaya yüz tutmuş yazarları yeniden gündeme
s
ak
E) vazgeçtiğiniz - sınırlarına getirme
. olm
C) Bir yazara daha olgun eserler vermesi için yol
az i
gösterme
m zn
la ı i
D) Toplumun sanat zevkinin yükselmesi için uğraşma
nı zıl
Y
lla ya
2. açmak: Yakışmak, güzel göstermek. E) Mevcut literatüre bir yazarla ilgili katkı sunma
ku n
basamak: Derece, aşama, kerte, evre.
n ’ni
çekmek: Güç durumlara dayanmak, katlanmak. da M
fın SY
karşılayacak şekilde kullanılmıştır? 4. İnsanlığa hizmet edip topluma fayda sağlayan güzel
lu ru
A) Başarının basamaklarını tırmanırken pek çok zorluk fikirler; tıpkı nadide tohumlar gibi iyi gübrelenmiş, güneş
S
ru So
çeken öğrenci, kendini açtığına inandığı beyaz gören topraklarda büyür ve sadece oralarda renkli
elbisesiyle diplomasını aldı. çiçekler açıp tatlı meyveler verir.
ş
ku tir.
ya ait
B) Çetin kış şartlarının daha çekilebilir olması için evin Bu cümlede anlatılmak istenen aşağıdakilerden
basamaklarına döşenen kilimler içimizi açıyordu. hangisidir?
ve ye
5. Küçükken hiç masal dinlememiş çocuklar büyüyünce 7. I. Döneminde önemini yitiren “gül”, “bülbül” gibi
kendi resimlerini bile cetvelle çizer. mazmunları canlandırmayı amaçlayan şair; modern
bir Leyla ile Mecnun denemesi şeklinde tanımladığı
Bu cümlede anlatılmak istenen aşağıdakilerden Mona Rosa’yı kaleme almıştır.
hangisidir?
II. Şair, tasavvuf edebiyatının imge ve mecazlarını
A) Masallar, çocukların hayal dünyalarını zenginleştirerek
yeni bir şiir anlayışı çerçevesinde yorumlayarak
onları gelecekte mekanik düşünmekten uzak tutar.
modern Türk edebiyatına kazandırmayı
amaçlamıştır.
B) Yaşamın zorluklarıyla başa çıkabilmek için çocukların,
masalların renkli dünyasıyla tanışması gerekir.
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir
C) Yaşamın somut gerçekliğinden koparılan çocuklar, biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden
özgür düşünemeyen yetişkinlerin ortaya çıkmasına hangisidir?
neden olur. A) Tasavvuf edebiyatının imge ve mecazlarını yeni bir şiir
anlayışı çerçevesinde yorumlayarak döneminde
D) Masallar, çocukların hayal gücünü besler ve önemini yitirmiş “gül”, “bülbül” gibi mazmunları
yetişkinlerin dünyaya dair duyarlılıklarını artırmada canlandıran ve modern Türk edebiyatına kazandırmayı
M
etkin bir rol oynar. amaçlayan şair; kaleme aldığı Mona Rosa’yı modern
ın
bir Leyla ile Mecnun denemesi şeklinde tanımlamıştır.
E) İnsan ve yaşamın gerçekliğini kavrayabilmek
ız
çocuklukta yaratıcı düşüncenin geliştirilmesiyle
s
B) Döneminde önemini yitiren tasavvuf edebiyatının imge
ak
mümkündür. ve mecazlarını yeni bir şiir anlayışı çerçevesinde
. olm
yorumlayarak modern Türk edebiyatına kazandırmayı
amaçlayan şair; “gül”, “bülbül” gibi mazmunları
az i
m zn
canlandırarak yazdığı Mona Rosa’yı modern bir Leyla
la ı i
ile Mecnun denemesi şeklinde tanımlamıştır.
nı zıl
6. (I) Plasebo, kısaca, şifa verici bir kimyasal birleşimi
Y
C) Şair, döneminde önemini yitiren “gül”, “bülbül” gibi
lla ya
olmayan ve farmakolojik etkileri bulunmayan ilaç olarak mazmunları yorumlamayı ve tasavvuf edebiyatının
ku n
tanımlanır. (II) Bu ilaçların kişide oluşturduğu ruhsal imge ve mecazlarını yeni bir şiir anlayışı çerçevesinde
n ’ni
değişim şeklinde tanımlanabilecek plasebo etkisi, canlandırıp modern Türk edebiyatına kazandırmayı
da M
psikolojik hastalıklarda fiziksel hastalıklardakine kıyasla amaçlayarak modern bir Leyla ile Mecnun denemesi
fın SY
güçlüdür. (III) Bu alandaki modern araştırmaların şeklinde tanımladığı Mona Rosa’yı kaleme almıştır.
geçmişi, genellikle 50 yılı aşkın bir süre önce
ra Ö
tıp dünyasında şaşkınlık yaratmıştı. (V) Günümüzde bu yitiren “gül”, “bülbül” gibi mazmunları canlandırmayı
ş
almıştır.
ve ye
şeklinde tanımlamıştır.
belirtilmiştir.
li
te
bahsedilmiştir.
hi
la
ru
işaret edilmiştir.
Bu
M
C) III. cümlenin yer tamlayıcısında sıfat-fiil vardır.
ın
ız
11. Romanın karakteri Mümtaz, Sahaflar Çarşısı’ndan
s
D) IV. cümlenin yer tamlayıcısında sıfat tamlaması vardır.
ak
geçerken tanıdık bir sahafın uzattığı birkaç kitabı
. olm
E) V. cümlenin yer tamlayıcısında belirtisiz isim ayaküstü karıştırır. Aslında bilinçaltı, kısa süre önce
tamlaması vardır. I II
az i
m zn
ayrıldığı Nuran’ın hayaliyle doludur. Mümtaz
la ı i
nı zıl
yanı başında yaşayan bu kadını, âdeta ortada olmayan
Y
III
lla ya
bir varlık gibi sevmektedir. Nuran, gönlüne düşünce
ku n
n ’ni
9. (I) Okyanusların ısınmasına aşırı avlanma, kitlesel dışarıya çıkış amacını bir anda unutur ve sahaftan
turizm ve kirliliğin eklenmesiyle yeryüzünün cennet
da M
ayrılıp sanki uyur gezer biri gibi çarşıyı baştan başa
fın SY
köşelerinden üzüntü veren haberler gelmeye devam
ediyor. (II) Örneğin Avustralya’daki Büyük Set Resifi, IV V
ra Ö
hem isim-fiil hem sıfat-fiil hem de zarf-fiil yer 12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcüğün
Ö
şi ı Ö
13. Bir kentin renkleri olabilir mi? Çocukluğumu 15. Bergson’a göre “Bellek bazı deneyimlerin, bilincimizin
geçirdiğim İstanbul’un, rüyalarıma bile giren renkleri bir parçası hâline gelmesidir.” Ancak burada söz konusu
vardı ( ) Mesela evlerin yakut kırmızısı, zebercet yeşili, bütüncül, tek bir bellek değildir. Bergson iki tür bellek
gece mavisi, kehribar sarısı kapıları hiç çıkmaz üzerinde durur; ilki alışkanlıklarımız sonucu oluşan
aklımdan. Çocukken hepsini hayran hayran izler ( ) bellektir. Özünde şeyleri tekrarlamak yatar; tekrarlama
defterime resimlerini çizerdim. Şimdi gökdelenlerin alışkanlığını bırakırsak bellek zayıflar. İkinci tür bellek
karanlık camlarının renkleri süslüyor şehri. Ben de o ise geçmişin hatırlanmasıyla ilgilidir. Bu iki tür belleğe
korkunç binaları her gördüğümde içimden haykırıyorum bakıldığında ikincisinin birincisinden farklı olarak zihinsel
( ) Çocukluğumun renkleri, geri dönün ( ) bir işleyişe sahip olduğunu görürüz.
M
E) (.) (;) (,) (.)
ın
sız
ak
. olm
16. (I) Bir yavru kedi ve bir anne kedi karşılıklı
mırladıklarında birbiriyle iletişim kurmaya çalışıyordur.
az i
14. Anlatım olarak tamamlanmamış cümlelerden
m zn
sonra konur. (II) Yavru kedinin mırlaması, her şeyin yolunda olduğunu
la ı i
ve sütün ulaşması gereken yere başarılı bir şekilde
nı zıl
Ünlem ve seslenmelerde anlamı pekiştirmek için
gittiğini anne kediye söyler. (III) Anne kedi, mırlamalara
Y
konur.
lla ya
kulak vererek yatar ve bir sorun olmadığını başını bile
Herhangi bir sebepten açık yazılmak istenmeyen
ku n
kaldırmadan bilir. (IV) Büyüdüklerinde ise yavruların
n ’ni
kelimelerin yerine konur. annelerine mırlaması iletişimde artık ikinci planda kalır.
da M
Alıntılarda başta, ortada ve sonda alınmayan (V) Küçük kediler ile aslan, kaplan gibi büyük kedilerin
fın SY
kelime veya bölümlerin yerine konur. mırlaması arasındaki temel farklılık iletişimin kurulma
amacıyla ilgilidir.
ra Ö
hep etkiler:
A) I B) II C) III D) IV E) V
ş
dinle...
ve ye
’
- ...
- Cevap ver lütfen!
rın
hi
la
17. (I) Hem bir doğaya dönüş öyküsü hem de bir doğal 19. Bir dergi geleneksel olarak her yılın sonunda yılın
aşk övgüsü kabul edilen Paul ve Virginie, Hint insanını seçer ve onun dev resmini kapağına taşır.
Okyanusu'ndaki Mauritius Adası'nda geçer. (II) Roman, 2006 yılı kapağında ise kocaman bir bilgisayar ekranının
başlarına gelen felaketler yüzünden adaya sığınan iki üzerinde ayna görenler çok şaşırdı. Aslında bu yaratıcı
kadının çocukları arasındaki tutkulu aşkı anlatır. kapak son derece anlamlıydı. ----.
(III) Türkçeye 1870 yılında çevrilmesinin hemen
ardından Paul ve Virginie, Tanzimat romanlarındaki Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına
genç kızların baş ucu kitabı olur. (IV) Şıpsevdi'deki göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
alafranga hayranı Lebibe, Sergüzeşt'teki Dilber A) İnsanların yerini bilgisayar ve makinelerin aldığını
okurlarıdır bu romanın. (V) Sevda Peşinde'de sevmediği vurgulamaya çalışıyordu
adamla evlendirilen, kendi yaşamını Virginie'ninkine
benzetip iç geçiren Aynınur Hanım da okumuştur o içli B) Artık yılın insanını seçme geleneğinin dijital ortamda
anlatıyı. (VI) Doğallık üzerine kurulu bu roman, Tanzimat yapılacağını ilan ediyordu
edebiyatı karakterleri için kendini gerçekleştirmenin
başkası olma arzusuyla ilişkisini gösteren bir anlatıya C) Dergi, gelecekte sanal dünyadaki insanları kapağa
dönüşür. taşıyacağını ima ediyordu
M
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci
paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle biçimde eleştiriliyordu
ın
başlar?
ız
E) Bakanların kendilerini görmelerini sağlayan bu kapak,
s
ak
A) II B) III C) IV D) V E) VI yılın insanı sizsiniz diyordu
. olm
az i
m zn
la ı i
nı zıl
18. (I) Romalıların harita yapım etkinlikleri, günümüze 20. Ahmet Hamdi Tanpınar, "Bursa'da Zaman" adını, hem
Y
lla ya
kalan belgelerden anlaşıldığına göre siyasi amaçlarda bir şiirine hem Beş Şehir adlı kitabındaki bir denemesine
ku n
ve inşaat mühendisliği uygulamalarında yoğunlaşıyordu. vermiştir. Ayrı ayrı da okunabilecek bu iki metin, birlikte
n ’ni
(II) Roma İmparatorluğu’nda bir merkezde toplanan ele alınmaya da elverişlidir. Tanpınar, şiirinde "Orhan
da M
harita yapım çalışmalarının varlığından bahsedemesek zamanından kalma bir duvar" dizesiyle kentin tarihine
fın SY
de haritaların çeşitli nedenlerle kullanılmış olduğunu ilişkin bir gönderme yaparken denemesinde Osmanlı
ra Ö
gösteren pek çok kanıt vardır. (III) İster denizde ister Devleti’nin kuruluşunda Orhan Bey’in oynadığı önemli
karada kullanılmak için hazırlanmış olsunlar, role işaret eder. Yine şiirinde dile getirdiği cami ve
ta lar
haritalara dönemin yazılı seyahat rehberlerinde çeşmelerin tarihini denemesinde anlatır. Tanpınar “Serin
lu ru
S
rastlamak mümkündür. (IV) Aynı zamanda hülyasıyla çeşmelerinin / Başındayım sanki bir
ru So
Romalılarda miladi ikinci yüzyılda zirveye ulaşan bir mucizenin / Su sesi ve kanat şıkırtısından” dizeleriyle de
ş
ku tir.
dörtgen arazi parselleme yöntemi olduğuna dair çok hiçbir denemeden alamayacağımız zengin bir şiirsel tat
fazla kanıt bulunmaktadır. (V) Ancak günümüze ulaşan almamızı da ister gibidir.
ya ait
cümlesi getirilebilir?
türlerinde ayrı ayrı ele alarak farklı türler okumaktan
,k
ir k l
çb f ha
çıkar.
hi
la
verir.
Bu
21. Film, sevdiklerini geride bırakarak yaşadığı şehri terk 23. Gazeteci:
etmek zorunda kalan bir karaktere odaklanıyor. Bir çeşit (I) ----?
kimsesizlik, yabanlık, en soğuk söylenişiyle göçmenlik
hâli oluşturan bir terk ediş bu. Yaşadığı duyguların Yazar:
derinliğini anlamamız için karakter durup durup bazı
Neredeyse bütün zamanımı gözlem yaparak
anları kafasında canlandırıyor, aynı sahneler tekrar
geçiriyorum; doğaya, insanlara ve nesnelere
tekrar gözünün önüne geliyor, terk ettiklerinin özlemini
odaklanıyorum. Ayrıca sürekli ve değişik tarzda
duyuyor. Küçük yaşta ayrıldığı İstanbul, dedesi,
kurmaca eser okuyor, edebiyat dergilerini ve sanal
baharatlar, kokular ve tatlardan oluşan bir hayal dünyası
dünya iletişimini takip ediyorum.
kuran karakterin filmin sonunda söylediği gibi, bir yerden
ayrılmadan önce dönüp bakan kişi gittiği yere bir türlü Gazeteci:
gerçek anlamda tutunamıyor.
(II) ----?
Bu parçada söz edilen filmin karakteriyle ilgili Yazar:
aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Kısalık ve anın içinde olmak, benim açımdan bilinçli
A) Gittiği yeri anılarının etkisiyle dönüştürdüğü bir tercih. Roman bir çınar ağacıysa ve öykü o ağaçtan
uzanan yapraklı bir dal ise benim her öyküm tek bir
M
B) Farklı kültürleri benimsemeye direndiği yaprak biçiminde. Savrulan, esneyen ve çınarın nasıl
ın
olabileceğini hayal ettiren, meraklı okura hitap eden
ız
C) Belleğine kazınan anıları unutmaktan korktuğu bir yaprak. Her okura göre değişip dönüşebilen...
s
ak
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
. olm
D) Geçmişle olan bağlarını koparmakta zorlandığı
hangisi getirilmelidir?
A) (I) Eserlerinizi kurgularken nasıl bir yol izliyorsunuz
az i
E) Geçmiş ve şimdi arasında karşılaştırma yaptığı
m zn
(II) Öykülerinizi neden alışılmadık bir hacimde
la ı i
yazıyorsunuz
nı zıl
Y
lla ya
B) (I) Eserlerinizi oluşturan yapı taşları nelerdir
ku n
(II) Hitap ettiğiniz okur kitlesinin tercihlerini ne kadar
n ’ni
22. İnsanlar, sadece fiziksel yaşamlarını sürdürebilmek için gözetiyorsunuz
da M
doğaya bağlı değildir. Onların modern dünyanın yapay
fın SY
ve geçici ilişkilerinden sıyrılıp yuvaya giden yolu başka C) (I) Çağdaşlarınızın eserlerinin izleri, öykülerinize ne
ra Ö
çıkış yolunu bulabilmesi için de doğaya ihtiyaçları vardır. (II) Öykü karakterlerinden bir roman yazma fikrine
Modern insan; düşünme, hatırlama ve beklemeden yaklaşımınız nedir
lu ru
S
ru So
A) Mutluluk, modern dünyanın yapay şartlarına değil (II) Roman ve öykü arasındaki fark eserlerinize nasıl
Ö
şi ı Ö
24. Geçen gün Fakir Baykurt’la bir yerde oturuyorduk. 26. Kendine güven konusunda sorun yaşayan insanlarda
Biri geldi yanımıza, ikimize de övgü dolu sözler söyledi. karşılaşılan bilişsel çarpıtmaların en yıkıcı türü, olumlu
Sonra Baykurt’a şöyle bir soru sordu: “İnce Memed’in deneyimleri olumsuza çevirme eğilimidir. Zihin böyle
üçüncü cildini de yazacak mısınız?” Önüme bakıp işlediğinde sadece olumlu olayları göz ardı etmekle
sustum; ne güldüm ne de bir şey söyledim. Baykurt kalmaz, onları olumsuza da çevirebilir. Buna “ters
olgun bir kişi, duruşunu bozmadan şöyle cevap verdi: simya” denir. Kurşunu altına çevirmeyi başaran
“Konuştum Yaşar’la, galiba yazacakmış.” Biz, bir edebî simyacıların aksine ters simya sonucu altın, bir mutluluk
kuşak olarak bir bütünü oluşturduğumuz için oluyor bu. anında duygusal bir kurşuna dönüşür. Bunun basit bir
Onun yazdığı benim, benim yazdığım onun olsa ne örneği övgüler karşısında verilen tepkilerdir. Kendine
çıkar! güveni olmayan bir insanın görünüşü veya işi takdir
edildiğinde istemsiz şekilde “Sadece kibar olmaya
Bu sözler aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık çalışıyor.” diyebilir ve bu övgüyü zihinsel olarak saf dışı
söylenmiş olabilir? bırakabilir.
A) Günümüz okurları okudukları kitapların yazarlarını
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir?
nasıl değerlendiriyor?
A) Kişisel tatmin duygusuna erişmek olayları farklı
B) Aynı dönemde yaşayan yazarlar, neden aynı düşünce boyutlarıyla birlikte ele almakla mümkündür.
M
etrafında birleşiyor?
ın
B) Yetersizlik hissi, olumlu geri bildirimleri geçersiz
ız
C) Çok okunan bir yazarla karıştırılmak sanatçı üzerinde kılarak zihinsel yanılsamalara yol açar.
s
nasıl bir etki bırakır?
ak
C) Kötü duyguların genellenmesi, olayların olumsuz
. olm
D) Romanlardaki kurgusal benzerlikler, okurun yazarlara deneyimler şeklinde algılanmasına neden olur.
bakış açısını nasıl etkiler?
az i
m zn
D) Duyguları oluşturan düşünceleri sorgulamamak
la ı i
E) Bir yazar için aynı edebiyat anlayışına dâhil olmak ne olumsuzluğun kabullenilmesiyle sonuçlanır.
nı zıl
gibi durumlar doğuruyor?
Y
lla ya
E) Kusurları büyütüp iyi tarafları küçümsemek
güzelliklerin değerini bilememekten kaynaklanır.
ku n
n ’ni
da M
fın SY
fincana dikkatimizi yöneltmek için onu çevresindeki 27. Bir çiçeğe ait tohumlar, farklı içeriklere sahip toprak
lu ru
diğer nesnelerden ayırmalıyız. Bunun için fincanın türlerinde yetiştirilmiş ve yeni filizlerin yetiştikleri yöreye
S
ru So
görüntüsü ilk olarak görme keskinliğinin en yüksek göre çeşitlendikleri görülmüştür. Halk anlatıları da
olduğu göz çukurumuza düşer. Beynimiz, aradaki böyledir. Bir anlatı kültürden kültüre gezdikçe çeşitlenir,
ş
ku tir.
mesafenin uygunluğunu belirledikten sonra fincanı değişir. Bir kültürde efsane olarak yaşayan anlatı, başka
ya ait
çeşitli yönleriyle incelemek için kafamızı çevirmemiz bir kültürün masal repertuarından veya bir başkasının
gerekir. Son olarak vücudumuza göre fincanın mitolojik metinlerinden olabilir. Bu nedenle halk
ve ye
konumunu belirleyerek onu en uygun biçimde tutabiliriz. anlatılarını sınıflandırırken sabit unsurlar olarak
’
um M
hangisidir? önemsenmelidir.
şi ı Ö
A) Basit gibi görünen hareketlerimizde bile beynimiz ve Bu parçaya göre halk anlatılarıyla ilgili
ki ar
B) Herhangi bir nesneyi bulunduğu yerden almak için A) Farklı kültürel ortamlarda kimliğinden bağımsız
yorumlanır.
li
28. Toplumda zaman zaman felaketseverliğe varan 29. “Dijital amnezi” insanların ihtiyaç duydukları bilgiye,
mesajlar yayan, pek çok şeyi üstü kapalı veya açıktan uygulamalar üzerinden kolaylıkla ulaşabileceklerine
eleştiren, samimi ve dost tavırlarına rağmen karamsar inandıkları anda, bilgiyi hafızalarına işlemekten
insanların sayısı azımsanamayacak kadar fazladır. Bu vazgeçme eğiliminde olmaları şeklinde tanımlanan
kişiler toplumda fark edilmezler çünkü çevrelerine bu modern çağ semptomudur. Belirli bir yaş grubundaki yüz
özellikleri kendi yaşam tarzları olarak sunarlar ve kişi üzerinde yakın zamanda bu semptomla ilgili bilimsel
depresyonun temelindeki bunalım hâli ile öfkeyi bu bir araştırma yapılmıştır. Semptomun görüldüğü
sayede maskeleyebilirler. “Maskelenmiş depresyon”daki kişilerin; aile bireylerinin telefon numaralarını ezbere
insanlar; hayata hakkını vererek katılamaz, hayatın bilmedikleri, bilenlerin de “Emin değilim.” diyerek
güzelliklerini deneyimlemek ve risk almaktan kaçınırlar. telefonlarına bakma gereği duydukları, bildikleri adrese
Ayrıca bu insanların hissettiklerinin aksine hayata bağlı bile dijital uygulamalarla gittikleri, haftalık planlar
ve mutlu görünmeye çalışmaları da yine depresyonun oluşturamadıkları veya kendi el yazılarıyla alışveriş
sonuçlarıyla yüzleşme korkularından kaynaklanır. listesi hazırlayamadıkları söz konusu araştırmada tespit
edilmiştir. Buna ek olarak güncel ve kültürel konularda
Bu parçadan maskelenmiş depresyonla ilgili kendilerine yöneltilen en basit soruların cevapları için
aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz? bile “Arama motoruna bakmam gerekir.” demeleri,
A) Kişinin, yaşamın zevklerini doyasıya tatmasını araştırmanın en şaşırtıcı bulgusudur.
engeller.
M
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada söz edilen
ın
B) Olumsuz duyguların aktarımı, özelliklerinden biridir. dijital amnezinin etkilerinden değildir?
s ız
A) Organize etme becerilerini ortadan kaldırması
ak
C) Kişinin baş edebilmesi için konfor alanından çıkması
. olm
gerekir. B) Bilgi üretme becerilerini sınırlandırması
az i
D) Olumsuz duygular, sözde neşeli tavırlarla gizlenir.
m zn
C) Kişinin hatırlama gücünü zayıflatması
la ı i
nı zıl
E) Kişiyi yeni atılımlar yapmaktan alıkoyan duygu D) Kişisel hafızaya duyulan güveni sarsması
Y
durumudur.
lla ya
E) Bilgiyi bellekte tutma gereksinimini azaltması
ku n
n ’ni
da M
fın SY
ra Ö
ta lar
lu ru
S
ru So
ş
ku tir.
ya ait
ve ye
’
um M
ur SY
Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu
30. İyi bir kitabevi kitap sayısı ve çeşitliliği kadar kitaplarını 32. Stres altında kalmak yerine kendinize hedefler koyup
müşteriye sunuş tarzıyla da kalitesini belli eder. Rafları sağlıklı ve mutlu bir yaşam sürmeniz için kolay bir yol
tematik olarak veya doğrudan yayınevlerini temel alarak haritası var:
dizmek mümkün. Ama bir kitabevi, aynı yazarın farklı Çalışırken bir hata yaptığınızda kendiniz hakkında
yayınevlerinden çıkmış yani dağılmış kitaplarını bir asla kötü sözler söylemeyin. Hem kendinize hem
arada gözler önüne serebilme lüksünü de sunabiliyorsa de başkalarına yapıcı eleştirilerde bulunun.
o kitabevine ayağım iyice alışır. Benim için ideal
Duygu ve düşüncelerinizi çevrenizdekilerle
kitabevi; alışverişimi hemen tamamlamak zorunda
karşılaştırın. Böylece tepkilerinizi toplum üzerinden
hissetmediğim, karıştırmaya başladığım kitabı huzursuz
ayarlayabilirsiniz.
olmadan okuyabildiğim, bir türlü bulamadığım kitabın
ardında benimle birlikte bir sürek avı başlatmaktan Kaygı ve mutluluk gibi duygularınızı
gocunmayan kitabevi sahipleriyle yan yana bulunduğum paylaşabileceğiniz arkadaşlar edinin.
bir yer olmalıdır. Sizi hem özel ve değerli hem de zayıf kılan
özelliklerinizi belirleyin. Olumsuz olanların size
Bu parçanın yazarının kitabevi tercihinde aşağıdaki
kattığı gücü keşfedin.
özelliklerden hangisi etkili değildir?
Zihninizi boşaltmak için tek başınıza
A) Okuma mekânlarının düzeni yapabileceğiniz hobiler edinin.
M
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada söz edilen
B) Ürün yelpazesinin genişliği
ın
önerilere örnek gösterilemez?
sız
C) Ürünlerin sınıflandırılma yöntemi A) Utangaçlığından hoşnutsuzluk duyan birinin
ak
konuşmaktan geri durduğu anlarda ne kadar
. olm
D) Müşteriye olumlu yaklaşımı iyi dinlediğini fark etmesi
az i
B) Üzücü bir haber alan ve durumu değiştirmek için
m zn
E) Koleksiyonunun büyüklüğü elinden bir şey gelmeyen birinin rahatlamak için
la ı i
doğada yürüyüşe çıkması
nı zıl
Y
lla ya
C) Uzun zamandır beklediği terfiyi alacağını öğrenen
birinin, çevresindekileri heyecanlandırmamak için
ku n
n ’ni
sonucun kesinleşmesini beklemesi
da M
31. Ünlülerin rol aldığı etkileyici pazarlama adı verilen
fın SY
yöntem, reklam dünyasında yeni bir eğilimdir. Etkileyici D) Hazırladığı projeyi bilgisayarından yanlışlıkla silen
pazarlamayı eskiden beri var olan tanıklı reklamdan birinin “Edindiğim tecrübeyle daha da iyisini
ra Ö
ayıran yönlerden dikkat çekici olanı, reklamların yapacağım.” diyerek kendini teselli etmesi
ta lar
ünlü kişi dendiğinde sanatçı ve sporcuların yanı sıra birinin, diğerlerinin sakin olduğunu görerek öfkesini
kontrol etmesi
ş
etmektedir.
um M
ur SY
33. Beyin hakkında bilinmesi gereken en temel nokta, onun 34. Alice Harikalar Diyarında’yı ilk okuduğumda birçok şeyi
bir bilgi işlem makinesi olmadığıdır. Başka bir deyişle anlamasam da çok beğenmiştim. Onunla hayal kurmuş
beyin bir bilgisayar sistemi gibi çalışmamaktadır. Dış ve maceralara beraber atılmıştık. Sahiciliğini
dünyadan gelen veriler, duyu organları aracılığıyla özel sorgulamak aklıma bile gelmemişti. Tavşan deliğinden
bir elektriksel koda dönüştürülüp beyne gönderilir. düşmek ve aynadan geçmek, parkta oynamak ve
Karanlık ve kapalı bir kutunun içinde duran beyin, aldığı koşmak gibiydi. İkinci okuyuşumda bunlar beni
verilerden yola çıkarak bir “gerçeklik” inşa eder. Yani etkilemedi ama Alice’in ilk kez karşılaştığı şeyleri
duyduğumuz seslerin, gördüğümüz görüntülerin, görünce yaşadığı şaşkınlığı yaşadım ve ergenlikteki
aldığımız tatların, hissettiğimiz ağrıların hiçbiri aslında arayışın etkisiyle ben de yeni karşılaştıklarımı onunla
gerçek değildir. Bunların hepsi beynin yorumlarından beraber anlamlandırmaya çalıştım. Alice, kurduğum
ibarettir. Bu nedenle dış dünya denen şey de aslında hayal diyarında masal prensesine dönüştü. Şimdi ise
her birimizin kişisel yorumudur. kızıma bu kitabı okurken sevdiğim bölümlere gelince
Bu parçadan beyinle ilgili aşağıdakilerin hangisine kapağı kapatıyorum ve ezberlediğim cümleler dökülüyor
ulaşılamaz? ağzımdan. Kızım bu bölümleri sevmese de kitabı
yeniden okuduğum bütün o yıllardan sonra her
A) Algılamayı duyu organlarından gelen kodlara göre yaşın, her okurun kendi Alice’i olabileceğini artık
gerçekleştirir. söyleyebiliyorum.
M
B) Gerçekliği meydana getiren zihinsel uyaranları olduğu Bu parçanın yazarıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi
ın
gibi işler. söylenemez?
s ız
A) Yaşamının farklı evrelerinde kitaba ve Alice’e yüklediği
ak
C) Veri iletim yolları açısından dijital teknolojinin anlamlar değişmiştir.
. olm
metotlarından ayrılır.
B) Kitabın sevdiği ve ezberlediği bölümleri diğer okurlarda
D) Dışsal verileri içsel bir işletim sisteminin dinamikleriyle
az i
da benzer etkiyi bırakmıştır.
m zn
dönüştürür.
la ı i
C) İkinci okumada Alice’le kendi hayatı arasında özdeşlik
nı zıl
E) Kavrama işlevini algısal donanımının
Y kurmuştur.
lla ya
yönlendirmeleriyle sağlar.
ku n
D) Hayal dünyasında kitabın kahramanına farklı bir
n ’ni
bakışla yeni bir rol vermiştir.
da M
fın SY
M
kendini bir kelebek olarak gören bir insan mı yoksa
ın
düşünde kendini insan olarak gören bir kelebek mi
ız
olduğunu bilemedi.” cümlesiyle ortaya koyar.
s
ak
. olm
az i
m zn
35. Bu parçada kelebek düşü paradoksu
la ı i
aşağıdakilerden hangisini ifade etmek için
nı zıl
kullanılmıştır?
Y
lla ya
A) Karakterlerin düşlerinin iç içe geçmesini
ku n
n ’ni
B) Çoklu gerçekliğin imkânsızlığının vurgulanmasını da M
fın SY
çabasına iter.
Bu
M
kestirilemeyeceğini gösterip dünyaya egemen olan yeni
ın
bir estetik değer kazandırarak o zamana kadar sanata
ız
boyun eğmiş olan tekniği estetize etmiştir. Böylece
s
kule; dönemin bazı sanatçılarının düşündüğü gibi
ak
sanatın yozlaşmasının değil, değişimi ve yeni kuralları
. olm
kabul etmesinin bir simgesi hâline gelmiştir.
az i
m zn
la ı i
nı zıl
Y
lla ya
37. Bu parçadan Eyfel Kulesi ile ilgili aşağıdakilerin
ku n
hangisine ulaşılabilir?
n ’ni
A) Paris’teki modern sanat anlayışının doğmasını da M
sağlamıştır.
fın SY
ra Ö
gelmiştir.
lu ru
S
C) Geçmişten bugüne sanatsal bir simge olarak
ru So
evrenselleşmiştir.
ş
ku tir.
belirleyici olmuştur.
ve ye
’
değiştirmiştir.
Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu
M
zamana kadar tıp dünyasına egemen olur. Ancak
ın
Vesalius, 1543'te Galen'in anatomi tanımlarında
ız
200’den fazla hata bulur. Galen'in tıpla ilgili fikirleri o gün
s
için gözden düşse de XX. yüzyıl psikologlarına esin
ak
kaynağı olmaya devam etmektedir.
. olm
az i
m zn
la ı i
nı zıl
39. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi
Y
lla ya
söylenebilir?
ku n
A) Galen’in fikirleri uzun bir aradan sonra günümüzde
n ’ni
geçerliliğini yeniden kazanmıştır. da M
fın SY
etkisini sürdürmüştür.
um M
ur SY
Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu
1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (16-20), Din Kültürü ve
Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için Felsefe (21-25)
alanlarına ait toplam 25 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
1. Asya Hun Devleti hükümdarı Mete Han, 26 kavmi tek 3. Tanzimat Fermanı’nın ilanının ardından Avusturya
bayrak altında toplamıştır. İkinci Göktürk Devleti Başbakanı Metternich İstanbul’daki elçisine gönderdiği
zamanında da Kapgan Kağan, Orta Asya’daki tüm Türk mektupta: “Osmanlı İmparatorluğu çökme hâlinde bir
boylarını bir bayrak altında toplayarak gücüne güç vücuttur... Bu çöküşe sebep olan fenalıkların başında
katmıştır. Uygur Kağanı Moyen-Çor ise Hunlarda ve Avrupaî reform zihniyeti gelmektedir.” ifadesini
Göktürklerde olduğu gibi öncelikle Orta Asya’daki kullanmıştır. Öte yandan fermanın ilanı Fransa ve
boyları kendine bağlamıştır. İngiltere’de olumlu karşılanmış ve büyük bir siyasal
Buna göre söz konusu devletlerle ilgili hamle olarak görülmüştür.
I. teşkilatçı bir merkezî yapı oluşturdukları, Buna göre Tanzimat Fermanı’yla ilgili
II. benzer bir hâkimiyet anlayışına sahip oldukları, I. Devletlerin kendi sistemleri ve çıkarları
III. ülke sınırlarını genişlettikleri doğrultusunda yorumlanmıştır.
M
çıkarımlarından hangileri yapılabilir? II. Osmanlı Devleti’nin, Avrupa devletler hukukuna
dâhil edilmesi öngörülmüştür.
ın
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III III. Büyük devletler arasındaki güç dengesinin
s ız
değişmesine yol açmıştır.
ak
D) I ve II E) I, II ve III değerlendirmelerinden hangileri yapılabilir?
. olm
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
az i
m zn
D) II ve III E) I, II ve III
la ı i
nı zıl
Y
lla ya
2. Tarihçi Beyhakî eserinde Gazneli Sultan Mesud
Dönemi’nde Gaznelilerin en önemli bölgesi olan
ku n
n ’ni
Horasan’ın; Nesâ, Serahs ve Dandanakan savaşlarıyla
birlikte Selçukluların eline geçtiğini ifade ettiği tarihsel
da M
sürece ilişkin bilgilere yer vermiştir. 4. Mustafa Kemal Paşa 21 Mayıs 1919’da XV. Kolordu
fın SY
ulaşılamaz?
’
um M
E) Abbasi hilafetinin sona ermesinin B) Telgraf Amasya Genelgesi kararlarını açıklamak için
ki ar
çekilmiştir.
,k
ir k l
çb f ha
işgali altındadır.
la
ru
5. İsmet Paşa’nın Lozan Konferansı’nda “Ben buraya 7. I. Bitki örtülerinin zayıf olması
Mondros’tan değil, Mudanya’dan geldim.” sözünü II. Nemli iklim bölgelerinde görülmeleri
kullanmasının nedeni olarak aşağıdakilerden hangisi III. Oluştukları kayacın dayanıklı olması
gösterilebilir?
Yukarıdakilerden hangileri, oluşumlarında dönemlik
A) İstanbul Hükûmetinin talimatlarına bağlı kalacağını akarsuların etkili olduğu ve üzerinde peribacası ile
belirtmek
kırgıbayırların geliştiği alanların ortak özelliğidir?
B) Kendisinin göreve henüz atanmış olduğunu ifade A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
etmek
D) I ve II E) II ve III
C) Sovyet Rusya’ya karşı denge politikası uygulamak
E) İtilaf Devletlerine karşı Yunanistan’ı kendi yanına 8. Aşağıda dört farklı ülkeye ait nüfus piramitleri verilmiştir.
çekmek
M
ın
s ız
ak
. olm
6. Aşağıda, Türkiye’deki bir il merkezinde bulunan
meteoroloji istasyonuna ait aylık ortalama sıcaklık ve
az i
m zn
yağış grafiği verilmiştir.
la ı i
nı zıl
Y
lla ya
ku n
n ’ni
da M
fın SY
ra Ö
ta lar
lu ru
S
ru So
ş
ku tir.
ya ait
ve ye
’
um M
ur SY
uzundur.
çb f ha
B) Yağışlar kış döneminde kar şeklinde gerçekleşir. II. L ülkesinde toplam nüfus içindeki kadınların oranı
erkeklerin oranından fazladır.
li
te
oranı azdır.
hi
D) II ve IV E) III ve IV
9. Mekânı amaca göre sınıflandırıp sınırlandırarak çeşitli 11. Felsefeyle tanışmanız büyük olasılıkla “İyi nedir?”,
bölge türleri ayırt edilebilir. Bunlardan biri de hizmetlerin “Hayatın bir anlamı var mıdır?”, “Doğru nedir?” gibi
insanlara ulaştırılması ve mekânsal organizasyonun sorulara cevap ararken olmuştur. Çok geçmeden fark
etkili olması amacıyla oluşturulan, belirli bir merkezden edersiniz ki felsefe faaliyeti hiç bitmeyen bir alışveriştir;
yönetilen işlevsel bölgelerdir. okuyucuların, meseleleri zihinlerinde tekrar tekrar ele
Aşağıdakilerden hangisi sözü edilen bu bölgeye almalarına olanak sağlayan ebedî bir sohbettir. Bu
örnek gösterilebilir? sohbet neticesinde söz konusu meseleyi daha iyi biliyor
hâle gelip bazı sorulara cevap bulduğunuzu
A) Sık nüfuslu bölge B) Akdeniz iklim bölgesi düşünebilirsiniz. Ama bilmeliyiz ki en temel sorulara
ilişkin doğruları ve hakikatleri bulma görevi asla
C) Balıkçılık bölgesi D) Sedir ormanı bölgesi tamamlanan bir süreç değildir.
Bu parçada felsefenin hangi özelliği
E) Kalkınma projesi bölgesi vurgulanmaktadır?
A) Basit kanaatler ve ön yargılara yer vermemesi
M
10. Erozyon; özellikle toprağın üst kısmının su, rüzgâr ve C) Var olanı bir bütün olarak ele alması
ın
insanların çeşitli faaliyetleri sonucunda aşınarak
s ız
taşınması olayıdır. Bu şekilde verimli katman olan D) Sistemli ve tutarlı olması
ak
A horizonunun taşınması ile toprak, verimliliğini
. olm
kaybeder ve tarımsal amaç için kullanılamaz hâle gelir. E) Geçerli akıl yürütmelere dayanması
Buna göre;
az i
m zn
I. çayır ve meralarda aşırı otlatmanın azaltılması,
la ı i
II. tarım alanlarında nöbetleşe ekim yapılması,
nı zıl
III. tarlaların eğime paralel olarak sürülmesi
Y
lla ya
uygulamalarından hangileri bu afete karşı alınacak
12. Felsefe öğretmeni derste insanın gerçekte bir özünün
ku n
önlemlerdendir?
n ’ni
olup olmadığı ve dolayısıyla yapay zekânın insanın
da M
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III bilinçli zihinselliğine eş değer bir varoluşa sahip olup
fın SY
olmadığı gibi konular üzerine sorular sorar. Ardından
D) I ve II E) II ve III öğrencilere örnek olarak Bıçak Sırtı adlı bir filmi anlatır:
ra Ö
mudur?
te
rın
mudur?
Bu
13. Ali: “Anne, şu ağrıların için doktora gitmeliyiz.” 15. Mavinin tüm tonlarını çok iyi bilip yalnızca bir tonunu
Anne: “Gerek yok oğlum. İyileşmek alın yazımsa doktora hayatı boyunca hiç görmemiş bir kişi düşünelim. Bu
gitsek de gitmesek de iyileşeceğim ama kaderimde kişinin önüne o görmediği ton hariç, mavinin gözün
iyileşmek yoksa doktorun bana bir faydası olmaz.” algılayabileceği tüm tonlarını en koyusundan en açığına
Davranışlarımızda yazgının yanında özgür irademizin kadar koyduğumuzda bu kişi o tonun olmadığı yerde bir
de etkili olduğunu düşünen Ali'nin, annesini ikna boşluk hissedecek ve orada yan yana duran o renk
etmek için aşağıdakilerden hangisini söylemesi tonları arasında, diğerlerindeki farklılıklardan daha
büyük bir farklılık olduğunu algılayacaktır. Muhtemelen
beklenir?
mavinin bu tonu, ona hiçbir zaman duyuları yoluyla
A) Hastalanman ve iyileşmen birbirinden farklı durumlar. iletilmese de o, bu tonun tasarımını kendi kendine
oluşturabilecektir.
B) Biz elimizden geleni yapalım, sonrasını kadere Bu parça aşağıdaki görüşlerden hangisine yönelik
bırakalım. bir eleştiri olabilir?
C) Kaderinde iyileşmek olup olmadığını bilemezsin. A) Bilgi deneyimlerle değil, aklın doğuştan gelen
ilkeleriyle edinilir.
D) Her şey kader zaten, şimdi doktora gitmemiz de.
B) İnsan, aklında bulunan formlara göre dış dünyayı
M
algılayıp bilgi edinir.
E) Doktora gitmekle kaderini sen belirlemiş olacaksın.
ın
ız
C) İnsanın tüm bilgisi dış dünyadan doğrudan edinilen
s
ak
izlenimlerle oluşur.
. olm
D) Bilgilerin tamamı önceden zihinde bulunan fikirlerin
anımsanmasıdır.
az i
m zn
14. Gazali, metafizik olgular kadar gözlemlenen dünyadaki
la ı i
olayların ve olguların anlaşılmasında da aklın yetersiz E) Bilgi akıldaki kavramların zihin tarafından işlenmesiyle
nı zıl
kaldığını ve vahye gereksinim duyulduğunu söyleyerek oluşur.
Y
lla ya
mucizeleri kanıtlamaya, inanç ilkelerini bu görüş üzerine
temellendirmeye çalışır. İbn Rüşd ise onun tersine
ku n
n ’ni
Tanrı'nın her şeyi belirli ve değişmeyen yasalara göre
yarattığını ve şeylerin akılla tam olarak
da M
fın SY
anlaşılamayacağı kabul edildiğinde ortada bilimin de
kalmayacağını savunur. Çünkü İbn Rüşd’e göre bilim,
ra Ö
anlaşılmayacaktır.
ya ait
aşağıdakilerden hangisidir?
’
um M
E) Felsefenin tutarlılığı
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu
M
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden
ın
hangisidir? D) İnancın dil ile ikrar edilmesinin önemine
ız
A) Hz. Muhammed’e uymada bilincin ön planda olması
s
ak
gerektiği E) Allah ile kul arasında aracıların bulunmaması
. olm
gerektiğine
B) Hz. Muhammed’i örnek almada ahlaki özelliklerin ön
az i
planda tutulduğu
m zn
la ı i
C) Hz. Muhammed’in ibadetleri uygularken çeşitli şartları
nı zıl
yerine getirdiği
Y
lla ya
18. Hz. Muhammed yoksulluğun yaygın olduğu yıllarda
ku n
D) Hz. Muhammed’e uymanın Kur’an-ı Kerim'e uyma kurban etlerinin üç günden fazla saklanmasını
n ’ni
anlamına geldiği yasaklamış, fazlasının fakirlere verilmesini istemiştir.
da M
Refah düzeyinin arttığı yıllarda ise kurban sahiplerini bu
fın SY
E) Hz. Muhammed’in ahlaki özelliklerinin Kur’an-ı Kerim'e konuda serbest bırakmıştır. Geçmişten günümüze
ra Ö
hangisidir?
ya ait
değişebilir.
’
um M
ur SY
bir dindir.
hi
la
ru
so
Bu
M
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir?
ın
A) Beğeniler uzlaşı içerisinden ayıklanarak
ız
belirlenmelidir.
s
20. Gazali “İnsan bir kötülük işlediğinde günahı peşin
ak
alırken tövbeyi veresiye bırakır.” der. Çoğu insan, kötü B) Ortak beğeni kültürün devamlılığının göstergesidir.
. olm
olduğuna kanaat getirmesine rağmen düşüncesiz ve
aceleci bir şekilde bu davranışları işlemeye devam eder; C) Bireysel beğeniler toplumsal beğenileri engeller.
az i
m zn
kötülükleriyle hesaplaşmasını, iyiliğe yönelişini hep
la ı i
sonraya atar. İslam, tövbe kavramı ile ifade edilen bu D) Farklı estetik yargılar farklı kültürel değerlerin
nı zıl
hesaplaşmanın yapılan kötülüğün hemen akabinde
sonucudur.
Y
lla ya
gerçekleşmesine yönelik bir bilinç oluşturmaya çalışır.
Bu bilinçten hareketle kişi, hatalarını anladığı anda
ku n
E) Mutlak estetik doğruların temelinde kültür
n ’ni
vazgeçerek bunları telafi etmeye ve iyiliğe yönelmeye bulunmaktadır.
da M
çaba sarf etmelidir. Gerçek kulluk da bunu gerektirir.
fın SY
hangisidir?
ta lar
yapar.
S
ru So
22. Anaksimenes ile birlikte Antik Yunan’da varlık ve doğa 24. Kant, ödev bilincine dayalı etik anlayışını üç maksim ile
öğretisinin yanında ilk kez felsefi bir ruh öğretisinin ortaya koyar. Bu maksimler: “Öyle eylemde bulun ki
ortaya çıktığını görürüz. O, evrenin ana ilkesi olarak eylemini belirleyen ilke, herkes için geçerli evrensel bir
gördüğü hava ile canlılığın ilkesi olan ruhun bir ve aynı yasa olsun!”, “İnsanlığı kendinde ve başkalarında bir
şey olduğunu söyler. Nitekim insanlar ve hayvanlar araç olarak görecek şekilde değil de bir amaç edinerek
ancak nefes alabildikleri sürece canlıdırlar ve bu yüzden eyle.”, “Akıllı iradeni her zaman evrensel bir yasa
nefes veya hava aslında ruhun ta kendisidir. Ayrıca koyucu yerine koyarak davran.” şeklindedir.
nasıl ki ruhumuz varlığımızı bir arada tutmaktaysa hava Buna göre aşağıdakilerden hangisi Kant’ın etik
da bütün dünyayı çevrelemekte ve kuşatmaktadır. anlayışına uygun bir davranıştır?
Anaksimenes’in ruh öğretisi kendinden sonraki birçok
filozofu etkilemiş ve onlardan bazılarının insan ruhu A) İyilik yapmanın vereceği mutluluk için sokak
yanında evrenin de bir ruhu olduğunu düşünmelerini hayvanlarını beslemek
sağlamıştır.
Anaksimenes’in bu düşüncelerinden aşağıdakilerin B) Sokakta yanımıza gelen dilencinin durumu bizi üzdüğü
için ona para vermek
hangisine ulaşılabilir?
A) Varlık, birbirine indirgenemeyen iki farklı tözden C) İlahi buyruklara ters düşmemek için sınavda kopya
oluşur. çekmemek
M
ın
B) Doğa düşüncesi mitolojik ögeler barındırır. D) Kendimizin de bir gün ihtiyaç duyabileceğini
ız
düşünerek kan bağışında bulunmak
s
ak
C) İnsan ruhu, evren ruhu gibi ölümsüzdür.
. olm
E) Ahlaki açıdan doğru olanı yapmak için aç insanlara
D) Arkhe anlayışı doğa dışı unsurlara dayanır. yardım etmek
az i
m zn
E) Evrenin arkhesi ile insan ruhu özdeştir.
la ı i
nı zıl
Y
lla ya
ku n
25. Dünyadaki en iyi şeylerin bile, onları bir gösteren
n ’ni
olmadığında halkın gözünde değeri yoktur. İşte bunu
da M
23. 17. yüzyılda akılsallığın ön plana çıkmasıyla oluşturulan başarabilen oyuncular da halkın gözünde büyük adam
fın SY
modern düşünce, ezelî ve ebedî doğruluklara ulaşmaya olur, şan ve şöhrete kavuşurlar. Ne yazık ki “dünyanın
ra Ö
çalışmış ve bu amaçla dönemin filozofları matematiğe gidişi” böyledir. Yalnızlığın bittiği yerde, pazar yeri
başlar; pazar yerinin başladığı yerdeyse büyük
ta lar
gidereceğini ve hakikati genel geçer bir biçimde ortaya Nietzsche’nin Böyle Buyurdu Zerdüşt adlı eserinden
’
um M
etkilenmemiştir.
B) Toplumlar yeni değerlere kolay uyum sağlar.
çb f ha
düşünmüştür.
gerçekleşir.
rın
hi
belirler.
so
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
1. Aşağıdaki tabloda bazı nota sembolleri ve bu nota 2. Yüksekliği 1,2 metre olan bir çiçekliğin sol bölmesinde
sembollerinin süre uzunlukları verilmiştir. eşit aralıklarla beş, sağ bölmesinde eşit aralıklarla altı
raf bulunmaktadır. Bu iki bölmenin en altta ve en üstte
bulunan rafları eşit hizalardadır. Çiçekliğin sol
bölmesindeki 4. rafa ve sağ bölmesindeki 3. rafa
şekildeki gibi birer çiçek konmuştur.
M
ın
s ız
ak
. olm
az i
m zn
la ı i
nı zıl
Buna göre, çiçeklerin bulunduğu rafların yerden
Y
lla ya
Buna göre, yukarıda verilen nota sembollerinin süre yükseklikleri toplamı kaç metredir?
ku n
uzunlukları toplamı kaçtır? A) 1,38 B) 1,36 C) 1,34 D) 1,32 E) 1,30
n ’ni
da M
fın SY
A) B) C) D) E)
ra Ö
ta lar
lu ru
S
ru So
ş
ku tir.
oranında artmıştır.
li
te
A) B) C)
so
Bu
D) E)
4. A ve B doğal sayılar olmak üzere, bir kenar uzunluğu 6. a, b ve c gerçel sayıları için
birim olan bir karenin alanı 720 birimkaredir.
Buna göre, toplamı aşağıdakilerden hangisi olduğu bilinmektedir.
olamaz?
A) 26 B) 49 C) 83 D) 127 E) 182 Buna göre; a, b ve c sayılarının sayı doğrusu
üzerindeki gösterimi aşağıdakilerden hangisi gibi
olabilir?
A)
B)
M
ın
ız
gösteriminin değeri sayısına, D)
s
ak
. olm
E)
az i
m zn
la ı i
nı zıl
gösteriminin değeri sayısına
Y
lla ya
ku n
n ’ni
da M
eşittir.
fın SY
ra Ö
ta lar
lu ru
S
ru So
ş
ku tir.
ya ait
ve ye
A) 12 B) 16 C) 24 D) 36 E) 48
ur SY
Ö
şi ı Ö
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu
7. Aşağıdaki şekilde bir lamba ile bu lambayı çalıştıran bir 8. İki duvar arasına gerilen bir ip üzerine iki balon şekildeki
ipin görünümü verilmiştir. Lamba; gibi asılmıştır. Bu iki balonun arasına 2 beyaz balon
veya 4 sarı balon, yan yana bulunan her iki balonun
kapalı iken ip çekilip bırakıldığında loş ışık
ipe bağlandıkları noktalar arasındaki mesafe eşit olacak
vermekte,
biçimde asılmak istenmektedir.
loş ışık verirken ip çekilip bırakıldığında gün ışığı
vermekte,
gün ışığı verirken ip çekilip bırakıldığında parlak
ışık vermekte,
parlak ışık verirken ip çekilip bırakıldığında
kapanmaktadır.
Yan yana bulunan her iki balonun ipe bağlandıkları
noktalar arasındaki mesafe, beyaz balonların asılması
durumunda sarı balonların asılması durumuna göre
18 cm fazla olmaktadır.
M
Buna göre, bu ipe başlangıçta asılan iki balonun
ın
ız
ipe bağlandıkları noktalar arasındaki mesafe
s
kaç cm’dir?
ak
. olm
A) 135 B) 144 C) 153 D) 162 E) 171
az i
m zn
Başlangıçta kapalı olan bu lambanın ipi önce A kez
la ı i
çekilip bırakılmış ve lambanın parlak ışık verdiği
nı zıl
Y
görülmüştür. Sonra, lambanın ipi B kez daha çekilip
lla ya
bırakılmış ve lambanın gün ışığı verdiği görülmüştür.
ku n
n ’ni
Daha sonra, lambanın ipi C kez daha çekilip bırakılmış da M
ve lambanın kapandığı görülmüştür.
fın SY
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi çift sayıdır? 9. Bir otelin girişinde A, B ve C kentlerine ait yerel saatleri
ra Ö
D) 17.00 E) 21.00
ki ar
,k
ir k l
çb f ha
li
te
rın
hi
la
ru
so
Bu
10. İki kız ve üç erkekten oluşan bir arkadaş grubunda 12. a pozitif bir gerçel sayı olmak üzere, gerçel sayılar
kızların isimleri AYLİN ve BENSU, erkeklerden ikisinin kümesi üzerinde f ve g fonksiyonları
ismi ise AKIN ve KENAN’dır.
Kızların isimlerindeki harflerden oluşan küme X,
erkeklerin isimlerindeki harflerden oluşan küme ise
Y kümesi olarak belirleniyor. şeklinde tanımlanıyor.
olduğuna göre, arkadaş olduğuna göre, kaçtır?
grubundaki diğer erkek ismi aşağıdakilerden hangisi
A) 8 B) 15 C) 22 D) 29 E) 36
olabilir?
A) BARIŞ B) BİLAL C) BURAY
D) BULUT E) BURAK
M
ın
sız
ak
11. Doktor muayenesinden önce Sibel Hanım’ın yaşı, boyu 13. Bir N doğal sayısında bulunan farklı rakamların sayısı,
. olm
ve kilosu bir karta yazılıyor.
ile gösterilmektedir.
az i
m zn
la ı i
nı zıl
Örnek:
Y
lla ya
ku n
n ’ni
A bir rakam olmak üzere,
Bu bilgilerle ilgili, da M
fın SY
önermeleri veriliyor.
ya ait
ve ye
’
um M
hangisi olabilir?
ki ar
A) 160 cm - 56 kilogram
,k
ir k l
çb f ha
B) 165 cm - 58 kilogram 14. Üç basamaklı ABB ve BAB doğal sayılarından biri 11,
li
C) 166 cm - 62 kilogram
rın
hi
A) 7 B) 8 C) 10 D) 11 E) 13
ru
D) 171 cm - 59 kilogram
so
Bu
E) 172 cm - 64 kilogram
M
Şekil 1’deki gibi, daha sonra da Şekil 2’deki gibi
ın
yerleştiriliyor. Şekil 1 ve Şekil 2’de eşit olan yükseklikler
s ız
16. Bir veri grubundaki sayılar küçükten büyüğe doğru kesikli çizgilerle gösterilmiştir. Oyuncak ayı, oyuncak at
ak
sıralandığında gruptaki terim sayısı tek ise ortadaki ve kaktüs bitkisinin boyları toplamının 15 birim olduğu
. olm
sayıya, çift ise ortadaki iki sayının aritmetik ortalamasına biliniyor.
o veri grubunun ortancası (medyan) denir.
az i
m zn
En soldaki rafın yerden yüksekliği 18 birim olduğuna
la ı i
Veriler arasında en çok tekrarlanan değere tepe değeri göre, diğer iki rafın yerden yükseklikleri toplamı
nı zıl
(mod) denir. kaç birimdir?
Y
lla ya
Bir bölgede bir hafta boyunca ölçülen ortalama sıcaklık A) 45 B) 48 C) 51 D) 54 E) 57
ku n
n ’ni
değerleri aşağıda verilmiştir. da M
Pazartesi :
fın SY
ra Ö
Salı :
ta lar
Çarşamba :
lu ru
S
ru So
Perşembe :
ş
ku tir.
Cuma :
ya ait
Pazar :
taşıyabilmektedir. Belirli bir günde adaya 3 tekne seferi
ur SY
veri grubunun modu bulunuyor ve sıcaklık değeri taşınmıştır. Birinci seferde taşınan yolcu sayısının,
ki ar
çıkarılıyor.
çb f ha
Buna göre, kalan günlerin sıcaklık değerlerinin Buna göre, üçüncü seferde taşınan yolcu sayısı
li
te
A) 16 B) 17 C) 18 D) 19 E) 20
hi
A) 21 B) 24 C) 28 D) 32 E) 35
la
ru
so
Bu