Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 19

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PPKI SMK LUNAS

MINGGU 38

DAY : Sunday DATE : 7/1/2024 TIME : 11.40-12.40 am

CLASS : TUNAS SUBJECT : ENGLISH

THEMES Health and cleanliness

TOPIC 2.4 Pupils are able to pronounce words and speak appropriately.

SUB TOPIC 2.4.1 Respond or talk about related topics with guidence

1. Student able to say their name and their age properly


2. Student can spell their name and age according to their ability.
OBJECTIVE

 Teacher show picture of body part to pupils and ask them about their body
part.
 Teacher guides and stimulates pupils about body part such as mouth, eyes,
LEARNING ears and nose.
ACTIVITIES  Teacher make sure pupils are able to responds in verbal and gesture
depending on pupils ability.
 Teachers guide pupils to draw the body part in the worksheet.

7.1 (1.2)

EMK PTK 7.1.1 Kemahiran pengurusan diri dan sikap positif

7.1 Modul 1.2MBK menyelesaikan kerja/tugasan yang diberikan dengan penuh


kemahiran tanggungjawab sama ada di rumah/sekolah untuk mengurangkan sikap
kehidupan kebergantungan.

Pupils are able to respond properly about their body part.

Rational:

REFLECTION
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PPKI SMK LUNAS
MINGGU 38

DAY : Sunday DATE : 7/1/2024 TIME : 10.40-11.40 am

CLASS :HARAPAN SUBJECT : ENGLISH

THEMES Let’s count

TOPIC 2.4 Pupils are able to pronounce words and speak appropriately.

SUB TOPIC 2.4.1 Respond or talk about related topics with guidence

1. Student able to say number from one to ten


2. Student also can match the number with the
OBJECTIVE

 Teacher show the numbers to pupils and ask them to pronounce the number
correctly.
 Teacher guides and stimulates pupils about numbers one to ten
LEARNING  Teacher make sure pupils are able to responds the number in verbal and
ACTIVITIES gesture using their finger depending on pupils ability.
 Teachers guide pupils to match the number to the word in the worksheet.
7.1 (1.2)

EMK PTK 7.1.1 Kemahiran pengurusan diri dan sikap positif

1.2MBK menyelesaikan kerja/tugasan yang diberikan dengan penuh


tanggungjawab sama ada di rumah/sekolah untuk mengurangkan sikap
7.1 Modul
kebergantungan.
kemahiran
kehidupan

Rational Pupils are able complete the task properly.

REFLECTION

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PPKI SMK LUNAS


MINGGU 38

HARI : Ahad TARIKH: 7/1/2024 MASA : 8.00-9.00 am

KELAS :Kefungsian Rendah SUBJEK : Kemahiran hidup (Pertanian)

TEMA
TOPIK 2.2 Membersihkan ruang tanaman

SUB TOPIK 2.1.2 Melakukan aktiviti kebersihan ruang tanaman

OBJEKTIF 1. Murid dapat melakukan aktiviti pembersihan tapak tanaman dengan baik.

1. Guru memberikan penerangan kepada murid berkaitan aktiviti pembersihan


ruang tanaman.
AKTIVITI
2. Guru meminta murid untuk membuat aktiviti pembersihan ruang tanaman
PEMBELAJARAN
dengan mencabut rumput liar yang berada di persekitaran ruang tanaman
sehingga bersih.

7.1.2 (1.4)

7.1.2 Pengurusan kehidupan


EMK PTK 1.4 MBK belajar untuk mendisiplinkan diri untuk menyiapkan kerja dan tugasan.

7.1 Modul
kemahiran
kehidupan

Rasional:
Murid dapat melaksanakan tugasan yang diberikan dengan bersungguh-sungguh.

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PPKI SMK LUNAS
MINGGU 38

HARI : Ahad TARIKH: 7/1/2024 MASA : 9.40-10.40 am

KELAS : Tingkatan 3 SUBJEK : Pendidikan seni

TEMA Reka Bentuk

TOPIK 5.1 Rekaan dalam dua dimensi (2D)

SUB TOPIK 5.1.1 Mengenal bentuk 2D

1. Murid dapat mengenal bentuk bulat, bintang, hati dan daun dalam 2 dimensi
(2D)
OBJEKTIF
2. Murid dapat menghasilkan tekapan menggunakan menggunakan warna
berdasarkan bentuk-bentuk tersebut.

1. Guru menunjukkan empat bentuk kepada murid.


2. Kemudian guru memperkenalkan dua bentuk organic seperti bentuk hati dan
daun dan setelah itu guru menerangkan bentuk geometri iaitu bentuk bulat
AKTIVITI dan bintang.
PEMBELAJARAN 3. Kemudian guru meminta murid untuk melukis empat bentuk tersebut dan
kemudian mengguntingkan bentuk-bentuk tersebut.
4. Setelah itu, murid diminta untuk membuat tekapan menggunakan empat
bentuk tersebut.

EMK PTK 7.1 (1.2)

7.1.1 Kemahiran pengurusan diri dan sikap positif

7.1 1.2MBK menyelesaikan kerja/tugasan yang diberikan dengan penuh


tanggungjawab sama ada di rumah/sekolah untuk mengurangkan sikap
Modul
kebergantungan
kemahiran
kehidupan
Rasional:

Murid dapat menjalankan tugasan dengan baik sehingga selesai.

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PPKI SMK LUNAS


MINGGU 38

HARI : Isnin TARIKH: 8/1/2024 MASA : 9.40 – 10.40 am

KELAS :Kefungsian Rendah SUBJEK : Kemahiran hidup (Pertanian)

TEMA

TOPIK 2.2 Membersihkan ruang tanaman

SUB TOPIK 2.1.2 Melakukan aktiviti kebersihan ruang tanaman

OBJEKTIF 2. Murid dapat melakukan aktiviti pembersihan tapak tanaman dengan baik.

AKTIVITI 1. Guru memberikan penerangan kepada murid berkaitan aktiviti pembersihan


PEMBELAJARAN
ruang tanaman.
2. Guru meminta murid untuk membuat aktiviti pembersihan ruang tanaman
dengan mencabut rumput liar yang berada di persekitaran ruang tanaman
sehingga bersih.

7.1.2 (1.4)

7.1.2 Pengurusan kehidupan


EMK PTK
1.4 MBK belajar untuk mendisiplinkan diri untuk menyiapkan kerja dan tugasan.

7.1 Modul
kemahiran
kehidupan

Rasional:

Murid dapat melaksanakan tugasan yang diberikan dengan bersungguh-sungguh.

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PPKI SMK LUNAS
MINGGU 38

HARI : Isnin TARIKH: 8/1/2024 MASA : 10.40-11.40 am

KELAS : Tingkatan 2 SUBJEK : Pendidikan seni

TEMA Bahasa seni visual (unsur seni)

TOPIK 1.3 Bentuk

SUB TOPIK 1.3.3 Menghasilkan bentuk 3D

1. Murid dapat melakukan aktiviti menggunting lakaran bentuk kubus dengan


baik.
OBJEKTIF
2. Murid dapat mencantumkan lakaran bentuk kubus untuk menghasilkan kubus
3D

1. Guru menunjukkan bentuk kubus kepada murid dan membuat sesi soal jawab
bersama murid berkaitan bentuk kubus tersebut.
AKTIVITI 2. Guru menerangkan bilangan permukaan kubus kepada murid.
PEMBELAJARAN 3. Setelah itu, guru meminta murid untuk mengguntingkan lakaran bentuk kubus.
4. Kemudian murid diminta mencantunkan lakaran kubus yang digunting menjadi
bentuk kubus dalam 3 Dimensi (3D)

EMK PTK 7.1.1 (1.5)

7.1.1 Kemahiran pengurusan diri dan sikap positif

7.1 Modul 1.5 MBK merancang dan mengurus kerja dan tugasan dengan menyusun langkah
kemahiran kecil sehingga kerja dapat dilengkapkan.
kehidupan

Rasional:
Murid boleh menunjukkan sikap positif dalam melaksanakan tugasan.

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PPKI SMK LUNAS
MINGGU 38

HARI : Selasa TARIKH: 9/1/2024 MASA : 9.40-10.40 am

KELAS :Kefungsian Rendah SUBJEK : Kemahiran hidup (Pertanian)

TEMA Penanaman dan penjagaan tanaman

TOPIK 3.1 Menyemai biji benih

SUB TOPIK 3.1.1 Mengetahui cara menyemai biji benih

1. Murid dapat melakukan aktiviti semaian anak pokok cekur ke dalam pasu.
OBJEKTIF

1. Guru meminta murid unutk memindahkan anak pokok cekur ke dalam pasu
bunga.
AKTIVITI 2. Murid memasukkan tanah ke dalam pasu bunga terlebih dahulu kemudian
PEMBELAJARAN memindahkan anak pokok cekur ke dalam pasu yang telah di masukkan tanah.
3. Setelah itu, guru meminta murid untuk menyusun pasu bunga tersebut.
7.1.2 (1.4)
EMK PTK
7.1.2 Pengurusan kehidupan

1.4 MBK belajar untuk mendisiplinkan diri untuk menyiapkan kerja dan tugasan.
7.1 Modul
kemahiran
kehidupan

Rasional:
Murid dapat melaksanakan tugasan yang diberikan dengan bersungguh-sungguh.

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PPKI SMK LUNAS


MINGGU 38
HARI : Selasa TARIKH: 9/1/2024 MASA : 10.40-11.40 am

KELAS : Tunas SUBJEK : Pendidikan Islam

TEMA

TOPIK 1.1 Kemahiran Meningkatkan Perkembangan Fizikal.

SUB TOPIK 1.1.5 Menjaga kesihatan tubuh badan dan kebersihan diri.

1. Murid dapat mengenal alatan yang digunakan untuk menjaga kerbersihan diri.
OBJEKTIF 2. Murid dapat menunjukkan cara untuk menjaga kebersihan diri seperti mandi,
memberus gigi, menyikat rambut dan mencuci tangan.

1. Guru menunjukkan alatan yang digunakan untuk menjaga kebersihan diri.


2. Kemudian guru meminta murid untuk menunjukkan cara untuk menjaga
AKTIVITI
kebersihan diri dengan betul dengan bimbingan guru.
PEMBELAJARAN
3. Guru meminta murid mewarnakan gambar kebersihan diri dalam lampiran
kerja.

7.1 (1.2)

EMK PTK 7.1.1 Kemahiran pengurusan diri dan sikap positif

7.1 Modul 1.2MBK menyelesaikan kerja/tugasan yang diberikan dengan penuh


kemahiran tanggungjawab sama ada di rumah/sekolah untuk mengurangkan sikap
kehidupan kebergantungan.

Rasional: Murid dapat menyelesaikan tugasan dengan sikap yang positif.

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PPKI SMK LUNAS
MINGGU 38

HARI : Selasa TARIKH: 9/1/2024 MASA : 11.40-12.40 pm

KELAS : Tunas SUBJEK : Matematik

TEMA 4.0 Ukuran panjang

TOPIK 4.1 Unit panjang.

SUB TOPIK 4.1.1 Mengenal unit panjang: (a) Milimeter (mm). (b) Sentimeter (cm).

1. Murid dapat mengenali dua unit Panjang iaitu millimeter (mm) dan
sentimeter(cm)
OBJEKTIF
2. Murid dapat membuat pengukuran (mm) dan (cm) menggunakan bahan
maujud seperti pensel, klip kertas, pemadam dan daun.

1. Guru menunjukka bahan maujud seperti pensel, pemadam, klip kertas dan
daun kepada murid.
AKTIVITI 2. Kemudian guru menerangkan kepada murid tentang ukuran Panjang dalam
PEMBELAJARAN millimeter (mm) dan sentimeter (cm) menggunakan pembaris.
3. Setelah itu guru membimbing murid unutk membuat pengukuran
menggunakan bahan maujud

EMK PTK 7.1.1 (1.5)

7.1.1 Kemahiran pengurusan diri dan sikap positif

7.1 Modul 1.5 MBK merancang dan mengurus kerja dan tugasan dengan menyusun langkah
kemahiran
kehidupan kecil sehingga kerja dapat dilengkapkan.

Rasional:

Murid boleh menunjukkan sikap positif dalam melaksanakan tugasan.

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PPKI SMK LUNAS


MINGGU 38

HARI : Rabu TARIKH: 10/1/2024 MASA : 9.40-10.40 am

KELAS :Kefungsian Rendah SUBJEK : Kemahiran hidup (Pertanian)

TEMA Penanaman dan penjagaan tanaman

TOPIK 3.2 Menyiram tanaman

SUB TOPIK 3.2.1 Mengetahui cara menyiram tanaman

OBJEKTIF 1. Murid dapat menyiram tanaman yang berada di kebun.


1. Guru meminta murid untuk menyiram pokok dan tanaman yang berada di
AKTIVITI kebun.
PEMBELAJARAN 2. Guru membimbing murid menyiram pokok dan tanaman dengan baik.

7.1.2 (1.4)
EMK PTK
7.1.2 Pengurusan kehidupan

1.4 MBK belajar untuk mendisiplinkan diri untuk menyiapkan kerja dan tugasan.
7.1 Modul
kemahiran
kehidupan

Rasional:
Murid dapat melaksanakan tugasan yang diberikan dengan bersungguh-sungguh.

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PPKI SMK LUNAS
MINGGU 38

HARI : Rabu TARIKH: 10/1/2024 MASA : 10.40-11.40 am

KELAS : Tunas SUBJEK : Pendidikan Islam

TEMA

TOPIK 4.1 Kemahiran Meningkatkan Kesedaran Kendiri.

SUB TOPIK 4.1.1 Mengenal pasti tingkah laku positif dan negatif dalam pelbagai situasi.

1. Murid dapat mengenatui tingkah laku positif dan negatif dalam pelbagai
OBJEKTIF situasi.
2. Murid dapat menandakan perlakuan negative dan positif pada lembaran kerja,

1. Guru menunjukkan gambar tingkah laku positif dan negative kepada murid.
2. Kemudian guru meminta murid menunjukkan gambar tingkah laku negative
dan positif pada gambar tersebut.
AKTIVITI
3. Setelah itu, murid di minta untuk menandakan perlakukan positif dan negative
PEMBELAJARAN
pada lembaran kerja yang diedarkan guru.
4. Guru membimbing murid melaksanakan lembaran kerja hingga selesai.

7.1 (1.2)

EMK PTK 7.1.1 Kemahiran pengurusan diri dan sikap positif

7.1 Modul 1.2MBK menyelesaikan kerja/tugasan yang diberikan dengan penuh


kemahiran tanggungjawab sama ada di rumah/sekolah untuk mengurangkan sikap
kehidupan kebergantungan.

Rasional: Murid dapat menyelesaikan tugasan dengan sikap yang positif.

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PPKI SMK LUNAS
MINGGU 38

HARI : Khamis TARIKH: 11/1/2024 MASA : 8.00 -10.40 am

KELAS :Kefungsian Rendah SUBJEK : Kemahiran hidup (Pertanian)

TEMA

TOPIK 2.2 Membersihkan ruang tanaman

SUB TOPIK 2.1.2 Melakukan aktiviti kebersihan ruang tanaman

OBJEKTIF 1. Murid dapat melakukan aktiviti pembersihan tapak tanaman dengan baik.

1. Guru memberikan penerangan kepada murid berkaitan aktiviti pembersihan


ruang tanaman.
AKTIVITI
2. Guru meminta murid untuk membuat aktiviti pembersihan ruang tanaman
PEMBELAJARAN
dengan mencabut rumput liar yang berada di persekitaran ruang tanaman
sehingga bersih.

EMK PTK
7.1.2 (1.4)

7.1.2 Pengurusan kehidupan

1.4 MBK belajar untuk mendisiplinkan diri untuk menyiapkan kerja dan tugasan.

7.1 Modul
kemahiran
kehidupan

Rasional:

Murid dapat melaksanakan tugasan yang diberikan dengan bersungguh-sungguh.

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PPKI SMK LUNAS


MINGGU 38
HARI : Khamis TARIKH:11/1/2024 MASA : 11.40 - 12.40 am

KELAS : Tingkatan 4 SUBJEK : Pendidikan seni

TEMA

TOPIK 3.2 Lukisan teknik

SUB TOPIK 3.2.4 Mengaplikasikan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya
lukisan teknik

OBJEKTIF 1. Murid dapat menghasilkan lukisan menggunakan unsur seni dengan betul.

1. Guru menunjukkan gambar yang mengandungi unsur seni kepada murid.


2. Kemudian guru meminta murid untuk menghasilkan lukisan berdasarkan
AKTIVITI
gambar yang ditunjukkan menggunakan unsur seni yang bersesuaian dengan
PEMBELAJARAN
gambar.
3. Guru membimbing murid melaksanakan aktiviti hingga selesai.

EMK PTK 7.1.1 (1.5)

7.1.1 Kemahiran pengurusan diri dan sikap positif

7.1 Modul 1.5 MBK merancang dan mengurus kerja dan tugasan dengan menyusun langkah
kemahiran kecil sehingga kerja dapat dilengkapkan.
kehidupan

Rasional:
Murid boleh menunjukkan sikap positif dalam melaksanakan tugasan.

REFLEKSI

You might also like