Akademia im.

Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim

WYDZIAŁ HUMANISTYCZNY
FILOLOGIA ANGIELSKA

OPIS WYMAGAŃ NA EGZAMIN PNJA

I rok

1. Czytanie i słownictwo

Część egzaminu obejmująca test z czytania ze zrozumieniem oraz test ze słownictwa. Czytanie: dwa
teksty, łącznie około 1000-1200 słów, typy zadań: gapped-text (dopasowywanie brakujących zdań z listy
podanych pod tekstem), test wielokrotnego wyboru (4 możliwe odpowiedzi), wyszukiwanie synonimów
podanych słów wśród wyrazów w tekście.

Test ze słownictwa oparty jest na ćwiczeniach z książki: McCarthy, R. i O’Dell, F. 2005 i 2007. English
Vocabulary In Use: Upper-Intermediate. Cambridge: Cambridge University Press (units 1-50) i zawiera 15
zdań z luką wielokrotnego wyboru.

Czas wykonywania zadań: 75 minut.

Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%.

2. Słuchanie

Część egzaminu polegająca na wysłuchaniu 3-4 tekstów i wykonaniu zadań typu: prawda/fałsz,
udzielanie krótkich odpowiedzi na pytania związane z treścią nagrań, uzupełnianie streszczenia nagrania
brakującymi informacjami lub test wielokrotnego wyboru.

Czas wykonywania zadań: ok. 45 minut.

Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%.

3. Pisanie

Jako wynik tego komponentu jest uznawana ocena portfolio z kursu PNJA Pisanie (średnia ocen 4 prac
pisanych w trakcie zajęć: opowiadanie, opis, recenzja, list).

Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 20%.

4. Gramatyka

Komponent Use of English składa się z 4 części, opartych o zakres struktur gramatycznych
objętych kursem gramatyki praktycznej dla 1 roku:

a) słowotwórstwo (word formation) – test złożony z 15 zdań z luką, w którą należy wstawić słowo
utworzone od podanego. Zadanie będzie oparte na następujących źródłach:

Copage, J. 2000. FCE Use of English. Longman-Pearson Education Ltd. (ćwiczenia ze słowotwórstwa z
wszystkich 16 rozdziałów);
Evans, V. 2002/2006. CPE Use of English. Express Publishing (ćwiczenia ze słowotwórstwa z wszystkich
działów ‘Practice Test’).

b) poprawianie błędów (error correction) – test złożony z 15 zdań zawierających różnego rodzaju
błędy, które należy zidentyfikować i poprawić
c) test luk (cloze test) – tekst zawierający 15-20 luk, w każdą należy wstawić 1 słowo tak, aby tekst
był poprawny pod względem gramatycznym i logiczny
d) transformacje/parafrazy (z podanym słowem lub konstrukcją) – 15-20 zdań do przekształcenia
 Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
WYDZIAŁ HUMANISTYCZNY
FILOLOGIA ANGIELSKA

Czas wykonywania zadań: 75 minut.

Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%.
UWAGA: do zdania egzaminu PNJA należy uzyskać co najmniej 50% z komponentu Use
of English.

5. Mówienie

Ten komponent egzaminu jest zdawany w parach przed 2-3 osobową komisją. Zdający są oceniani na
podstawie rozmowy z partnerem z pary oraz ewentualnie z egzaminującym. Ocenie podlega poprawność
gramatyczna, poziom słownictwa, wymowa, płynność wypowiedzi oraz interakcja (udział w rozmowie i
zrozumienie partnera z pary lub egzaminującego). Tematy rozmów pochodzą z list zagadnień
proponowanych przez nauczycieli prowadzących zajęcia PNJA Czytanie i Mówienie oraz PNJA Słuchanie i
Mówienie. Temat jest losowany przez zdających a rozmowa nie może odbiegać od zagadnienia z listy.

Czas trwania egzaminu: 8-12 minut

Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%.

II rok

1. Czytanie i słownictwo

Część egzaminu obejmująca test z czytania ze zrozumieniem oraz test ze słownictwa. Czytanie: dwa
teksty, łącznie około 1000-1500 słów, typy zadań: gapped-text (dopasowywanie brakujących
fragmentów z listy podanych pod tekstem), test wielokrotnego wyboru (4 możliwe odpowiedzi),
wyszukiwanie synonimów podanych słów wśród wyrazów w tekście.

Test ze słownictwa jest oparty na zadaniach z książki: McCarthy, R. i O’Dell, F. 2005 i 2007. English
Vocabulary In Use: Upper-Intermediate. Cambridge: Cambridge University Press (units 51-100) i zawiera
15 zdań z luką wielokrotnego wyboru.

Czas wykonywania zadań: 75 minut.

Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%.

2. Słuchanie

Część egzaminu polegająca na wysłuchaniu 3-4 tekstów i wykonaniu zadań typu: prawda/fałsz,
udzielanie krótkich odpowiedzi na pytania związane z treścią nagrań, uzupełnianie streszczenia nagrania
brakującymi informacjami lub test wielokrotnego wyboru.

Czas wykonywania zadań: ok. 45 minut.

Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%.

3. Pisanie

Jako wynik tego komponentu jest uznawana ocena portfolio z kursu PNJA Pisanie (średnia ocen 4 prac
pisanych w trakcie zajęć: artykuł, rozprawka z dwustronną argumentacją [for and against essay],
ankieta, wstęp badania).
Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 20%.

4. Gramatyka

Komponent Use of English składa się z 4 części, opartych o zakres struktur gramatycznych
objętych kursem gramatyki praktycznej dla 1 i 2 roku:
 Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
WYDZIAŁ HUMANISTYCZNY
FILOLOGIA ANGIELSKA

a) słowotwórstwo (word formation) – test złożony z 15 zdań z luką, w którą należy wstawić
słowo utworzone od podanego. Zadanie będzie oparte na następujących źródłach:

Graver, B., 2004. Advanced English Practice. Oxford: Oxford University Press. (ćwiczenia ‘word
formation’ str. 234-235)
Evans, V. 2002/2006. CPE Use of English. Express Publishing (ćwiczenia ze słowotwórstwa z wszystkich
działów ‘Practice Test’).

b) poprawianie błędów (error correction) - test złożony z 15 zdań zawierających różnego rodzaju
błędy, które należy zidentyfikować i poprawić

c) test luk (cloze test) – tekst zawierający 15-20 luk, w każdą należy wstawić 1 słowo tak, aby
tekst był poprawny pod względem gramatycznym i logiczny

d) transformacje/parafrazy (z podanym słowem lub konstrukcją) – 15-20 zdań do przekształcenia

Czas wykonywania zadań: 75 minut.

Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%.
UWAGA: do zdania egzaminu PNJA należy uzyskać co najmniej 50% z komponentu Use
of English.

5. Mówienie

Ten komponent egzaminu jest zdawany w parach przed 2-3 osobową komisją. Zdający są oceniani na
podstawie rozmowy z partnerem z pary oraz ewentualnie z egzaminującym. Ocenie podlega poprawność
gramatyczna, poziom słownictwa, wymowa, płynność wypowiedzi oraz interakcja (udział w rozmowie i
zrozumienie partnera z pary lub egzaminującego). Tematy rozmów pochodzą z list zagadnień
proponowanych przez nauczycieli prowadzących zajęcia PNJA Czytanie i Mówienie oraz PNJA Słuchanie i
Mówienie. Temat jest losowany przez zdających a rozmowa może w niewielkim stopniu odbiegać od
zagadnień z listy.

Czas trwania egzaminu: 8-12 minut

Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%.

III rok

1. Czytanie i słownictwo

Część egzaminu obejmująca test z czytania ze zrozumieniem oraz test ze słownictwa. Czytanie: dwa
teksty, łącznie około 1200-1800 słów, typy zadań: gapped-text (dopasowywanie brakujących
fragmentów z listy podanych pod tekstem), test wielokrotnego wyboru (4 możliwe odpowiedzi),
wyszukiwanie synonimów podanych słów wśród wyrazów w tekście.

Test ze słownictwa jest oparty na zadaniach z książki: McCarthy, R. i O’Dell, F. 2006 i 2008. English
Vocabulary In Use: Advanced. (units 1-75) i zawiera 15 zdań z luką wielokrotnego wyboru.

Czas wykonywania zadań: 75 minut.

Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%.

2. Słuchanie
 Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
WYDZIAŁ HUMANISTYCZNY
FILOLOGIA ANGIELSKA

Część egzaminu polegająca na wysłuchaniu 3-4 tekstów i wykonaniu zadań typu: wielokrotny wybór,
udzielanie krótkich odpowiedzi na pytania związane z treścią nagrań, uzupełnianie streszczenia nagrania
brakującymi informacjami lub zadanie typu prawda/fałsz.

Czas wykonywania zadań: ok. 45 minut.

Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%.

3. Pisanie

Jako wynik tego komponentu jest uznawana ocena portfolio z kursu PNJA Pisanie (średnia ocen 3 prac
pisanych w trakcie zajęć: próbki pisania akademickiego: streszczenie artykułu naukowego, wnioski
badania i analizy danych).

Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 20%.

4. Gramatyka

Komponent Use of English składa się z 4 części, opartych o zakres kursu gramatyki praktycznej
dla 1, 2 i 3 roku:

a) słowotwórstwo (word formation) – test złożony z 15 zdań z luką, w którą należy wstawić
słowo utworzone od podanego. Zadanie jest oparte na następujących źródłach:

Side, R. i Wellman, G. 2002. Grammar and Vocabulary for the CAE and CPE. Longman.
Scott-Barrett, F. 2002. New Proficiency Use of English. Longman.

b) poprawianie błędów (error correction) - test złożony z 15 zdań zawierających różnego rodzaju
błędy, które należy zidentyfikować oraz poprawić

c) test luk (cloze test) – tekst zawierający 15-20 luk, w każdą należy wstawić 1 słowo tak, aby
tekst był poprawny pod względem gramatycznym i logiczny

d) transformacje/parafrazy (z podanym słowem lub konstrukcją) – 15-20 zdań do przekształcenia

Czas wykonywania zadań: 75 minut.

Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%.
UWAGA: do zdania egzaminu PNJA należy uzyskać co najmniej 50% z komponentu Use
of English.

5. Mówienie

Ten komponent egzaminu jest zdawany w parach przed 2-3 osobową komisją. Zdający są oceniani na
podstawie rozmowy z partnerem z pary oraz ewentualnie z egzaminującym. Ocenie podlega poprawność
gramatyczna, poziom słownictwa, wymowa, płynność wypowiedzi oraz interakcja (udział w rozmowie i
zrozumienie partnera z pary lub egzaminującego). Tematy rozmów pochodzą z list zagadnień
proponowanych przez nauczycieli prowadzących zajęcia PNJA Czytanie i Mówienie oraz PNJA Słuchanie i
Mówienie. Temat jest losowany przez zdających a rozmowa może w sposób naturalny odbiegać od
zagadnień z listy.

Czas trwania egzaminu: 8-12 minut

Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%.