Đề Chính Thức Kỳ Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Thpt Năm Học 2022 - 2023 Môn Tiếng Anh Các Tỉnh Thành - Không Chuyên (Đề Thi Có Lời Giải Chi Tiết Được Cập Nhật Liên Tục Bởi Đội Ngũ Dạy Kèm Quy Nhơn)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
ĐỀ CHÍNH THỨC VÀO LỚP

TẠO BẮC NINH NĂM HỌC 2022 – 2023
10 TIẾNG ANH
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH
Thời lượng: 50 phút (Không kể phát đề)
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete
each of the following exchanges.
Question 1. Dave congratulates Hannah on her performance in the music competition.
L
- Dave: “Congratulations! You’ve given a great performance.”
IA
- Hannah: “_____”
A. No, don’t worry. B. I’m sorry to hear that.
IC
C. Me neither. D. It’s nice of you to say so.
FF
Question 2. Lisa is having a discussion with Peter about their plan.
- Lisa: “Let’s meet outside the art gallery.”
O
- Peter: “_____”
A. When can I go there? B. Yes, let us do it.
N
vectorstock.com/31086119
C. I’d like to go to the concert. D. Yes. Is 8.30 all right?
Ơ
Ths Nguyễn Thanh Tú Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
eBook Collection following questions.
H
Question 3. _____ I go to the cinema, only when there is a film I really want to see.
N
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP A. Once in a blue moon B. Out of this world C. The sky’s the limit D. Over the moon
Y
10 THPT NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN Question 4. I’ll _____ your suggestion and discuss it with the sales department.
U
A. look at B. think over C. set up D. find out
TIẾNG ANH CÁC TỈNH THÀNH - KHÔNG
Q
Question 5. Our plane arrives in Hanoi at _____ two o’clock in _____ afternoon.
CHUYÊN (Đề thi có lời giải chi tiết được cập A. the – an B. Ø – the C. a – an D. the – the
M
Question 6. Some people make decisions based on _____ rather than logic, which can lead to making the
nhật liên tục bởi đội ngũ Dạy Kèm Quy Nhơn)
KÈ
wrong choice.
WORD VERSION | 2023 EDITION A. emotion B. opinion C. guidance D. courage
ORDER NOW / CHUYỂN GIAO QUA EMAIL Question 7. Most tourist attractions in London charge an admission _____.
TAILIEUCHUANTHAMKHAO@GMAIL.COM ẠY A. ticket B. fee C. fare D. pay
Question 8. The PGA, _____ stands for Professional Golfers’ Association, organises a prestigious golf
D
championship every year.
Tài liệu chuẩn tham khảo
A. which B. that C. who D. whom
Phát triển kênh bởi
Ths Nguyễn Thanh Tú Question 9. We met each other at my grandparents’ house three years ago and _____ friends ever since.
Đơn vị tài trợ / phát hành / chia sẻ học thuật : A. are B. had been C. have been D. were
Nguyen Thanh Tu Group Question 10. Neptune is about thirty times as far from the Sun _____.
A. like the Earth is B. than the Earth is C. such as the Earth D. as the Earth is
Hỗ trợ trực tuyến
Fb www.facebook.com/DayKemQuyNhon
Mobi/Zalo 0905779594
Question 11. He has applied for several different jobs, but is yet to find full-time _____. The tourist industry is considered to be the world’s largest industry. The direct economic impact of the
A. employable B. employ C. employment D. employee industry, including accommodation, transportation, entertainment, and attractions, is worth trillions of
Question 12. There has not been much supply of water recently, _____? dollars every year. The statistics show that the number of international tourist (23) _____ worldwide
A. does it B. does there C. has there D. hasn’t there reached 1.04 billion in 2012.
Question 13. Andrea has a _____ rug on the floor in her bedroom. Such large numbers of tourists, (24) _____, are beginning to cause problems. For example, in the Alps
the many thousands of skiers are destroying the mountains they came to enjoy. Even parts of Mount
A. wool lovely white B. white lovely wool C. lovely wool white D. lovely white wool
Everest in the Himalayas are reported to be covered (25) _____ old food tins, tents, and pieces of
Question 14. I wish I _____ English as well as a native speaker.
equipment that have been thrown away. At a time when we have greater freedom to travel (26) _____
L
A. will speak B. could speak C. am speaking D. can speak
ever before, more and more people are asking how they can enjoy their holidays without causing damage
IA
IA
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the to their destinations.
pronunciation of the underlined part in each of the following questions.
IC
IC
Now there is a new holiday guide called Holidays That Don’t Cost the Earth. It tells you how you can
Question 15. A. reduced B. helped C. looked D. saved be a responsible tourist by asking your travel agent or your tour (27) _____ the right questions before you
FF
FF
Question 16. A. behave B. tender C. external D. determine book a holiday.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combinese pair of Question 23. A. arrivals B. figures C. deliveries D. comings
O
sentences in the following questions. Question 24. A. furthermore B. however C. therefore D. besides
Question 17. She is learning computer programming. She wants to get a better job.
N Question 25. A. below B. on C. for D. with
N
A. She is learning computer programming so that she can get a better job. Question 26. A. then B. than C. when D. while
Ơ
Ơ
B. She has got a better job because she is learning computer programming. Question 27. A. advisor B. worker C. operator D. director
C. To learn computer programming, she may be able to get a better job.
H
H
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
D. She is learning computer programming, so she has got a better job. each of the following questions.
N
N
Question 18. Susan got caught in the rain last night. She is tired now. Question 28. People say that he invented the digital camera.
Y
Y
A. Susan got caught in the rain last night and she still felt tired now. A. He is said to invented the digital camera.
U
U
B. If Susan hadn’t got caught in the rain last night, she wouldn’t have been tired now. B. He was said to have invented the digital camera.
Q
Q
C. If Susan hadn’t got caught in the rain last night, she wouldn’t be tired now. C. It was said that he invented the digital camera.
D. If Susan got caught in the rain last night, she would be tired now. D. He is said to have invented the digital camera.
M
M
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three Question 29. In spite of his poor health, he managed to finish his book before the deadline.
KÈ
KÈ
in the position of the primary stress in each of the following questions. A. Even though he managed to finish his book before the deadline, he was sick.
Question 19. A. prefer B. visit C. perform D. reverse B. Although he was unwell, he managed to finish his book before the deadline.
Question 20. A. academic B. disappointing C. habitable D. application C. He was in poor health when he managed to finish his book before the deadline.
ẠY
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to
the underlined word(s) in each of the following questions.
ẠY D. He managed to finish his book before the deadline, but he was very ill.
Question 30. “You ought to take a break, Andrew”, said Matthew.
D
D
Question 21. I’m sure you’ll agree that this issue is vitally important to the success of our project.
A. Matthew suggested Andrew to take a break. B. Matthew asked Andrew to take a break.
A. achievement B. failure C. completion D. treatment
C. Matthew advised Andrew to take a break. D. Matthew suggested Andrew took a break.
Question 22. After the alien spacecraft hovered over the park for a short while, it vanished.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
A. landed B. appeared C. rose D. attacked underlined word(s) in each of the following questions.
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the Question 31. The naughty boy was scolded for breaking the neighbour’s window yesterday.
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
A. complimented B. taken care of C. caught D. told off
Question 32. They all watched him without making any noise, waiting for an explanation. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction in
A. cautiously B. silently C. slowly D. carefully each of the following questions.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the Question 38. As soon as I will get my exam results, I’m going to visit my uncle in the countryside.
correct answer to each of the question. A. will get B. exam results C. to visit D. the countryside
Safety on Foot Question 39. He suggested to go to Phong Nha Cave since it’s a famous natural wonder of Viet Nam.
We’ve all heard it a thousand times: “Look both ways before you cross the street!”. But how many A. to go B. since C. it’s a D. natural wonder
people really obey this simple rule? According to the Federal Highway Administration, about 100,000 Question 40. She was waiting nervous in the waiting room for the interview.
pedestrians (people traveling on foot) are hit by cars each year. It is one of the leading causes of
L
A. was B. nervous C. waiting D. for
accidental death for children. So, how can you be safe when you are walking? Follow these simple rules
IA
IA
--- THE END ---
offered by the National Highway Traffic Safety Administration:
5
IC
IC
∑ Always walk on the sidewalk. If there is no sidewalk and you have to walk in the street, always walk on
the side that allows you to face oncoming traffic.
FF
FF
∑ Wear bright colors. You want drivers to be able to see you. If you must walk at night, be sure to wear
reflective clothing or tape so that drivers can see you.
O
∑ Cross the street only at marked crosswalks or corners, and always stop at the curb before crossing.
N
N
Look both ways (left, then right, then left again). If you see a car coming, wait for it to pass. Keep looking
for cars as you cross.
Ơ
Ơ
∑ Walk at good pace. Never run.
H
H
Question 33. What does “a thousand times” in the first sentence mean here?
N
N
A. every single day of our lives B. once or twice
C. a lot D. at one time or another
Y
Y
Question 34. What does this text list?
U
U
A. rules for being safe while walking
Q
Q
B. the names of all pedestrians hit by cars last year
C. the names of the people working at the National Highway Traffic Safety Administration
M
M
D. the top five causes of accidental death among children
KÈ
KÈ
Question 35. What is the main idea of this text?
A. People walking at night should wear reflective clothing or tape so that drivers can see them.
ẠY
B. You should cross the street only at marked crosswalks or corners, and always stop at the curb before
crossing. ẠY
C. Many pedestrians are hit by cars each year, but there are steps you can take to protect yourself.
D
D
D. Looking both ways before crossing the street is a simple rule.
Question 36. How many pedestrians are hit by cars each year?
A. about 100 B. about 1,000,000 C. about 1,000 D. about 100,000
Question 37. The underlined word “It” in the passage refers to _____.
A. the Federal Highway Administration B. being hit by a car
C. driving a car D. accidental death
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 4. (TH)
Kiến thức: Cụm động từ
1. D 2. D 3. A 4. B 5. B 6. A 7. B 8. A 9. C 10. D Giải thích:

A. look at: nhìn, nhìn vào
11. C 12. C 13. D 14. B 15. D 16. B 17. A 18. C 19. B 20. C
B. think over: nghĩ lại, cân nhắc
21. B 22. B 23. A 24. B 25. D 26. B 27. A 28. D 29. B 30. C
C. set up: thành lập
31. D 32. B 33. C 34. A 35. C 36. D 37. B 38. A 39. A 40. B
D. find out: tìm ra
1. (TH)
L
Tạm dịch: Tôi sẽ cân nhắc kĩ đề xuất của bạn và thảo luận nó với bộ phận bán hàng.
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
IA
IA
Đáp án B.
Giải thích: Dave chúc mừng Hannah về thành tích của cô ấy trong cuộc thi âm nhạc.
5. (TH)
IC
IC
- Dave: “Xin chúc mừng! Bạn đã có một màn trình diễn tuyệt vời.”
Kiến thức: Mạo từ
- Hạnh: “_____”
FF
FF
Giải thích: Trước giờ giấc không dùng mạo từ
A. Không, đừng lo lắng.
Cụm: in the afternoon: vào buổi chiều
O
B. Tôi rất tiếc khi nghe điều đó.
Tạm dịch: Máy bay của chúng tôi đến Hà Nội lúc hai giờ chiều.
C. Tôi cũng vậy.
Đáp án B.
N
N
D. Bạn thật tốt khi nói như vậy.
6. (TH)
Ơ
Ơ
Đáp án D.
Kiến thức: Từ vựng
2. (TH)
H
H
Giải thích:
N
N
A. emotion (n): cảm xúc
Giải thích: Lisa đang thảo luận với Peter về kế hoạch của họ.
B. opinion (n): quan điểm
Y
Y
- Lisa: “Hẹn gặp nhau bên ngoài phòng trưng bày nghệ thuật nhé.”
C. guidance (n): hướng dẫn
U
U
- Peter: “_____”
D. courage (n): lòng can đảm
Q
Q
A. Khi nào tôi có thể đến đó?
Tạm dịch: Một số người đưa ra quyết định dựa trên cảm xúc hơn là logic, điều này có thể dẫn đến lựa
B. Vâng, hãy để chúng tôi làm điều đó. chọn sai lầm.
M
M
C. Tôi muốn đi đến buổi hòa nhạc. Đáp án A.
KÈ
KÈ
D. Được. 8h30 được không? 7. (TH)
Đáp án D. Kiến thức: Từ vựng
3. (TH) Giải thích:
ẠY
Kiến thức: Thành ngữ

Giải thích:
ẠY
A. ticket (n): vé
B. fee (n): phí (khoản tiền trả cho việc sử dụng dịch vụ, …)
D
D
A. Once in a blue moon: Thỉnh thoảng C. fare (n): phí đi lại (bằng xe buýt, máy bay, …)
B. Out of this world: Tuyệt vời D. pay (n): lương
C. The sky’s the limit: Không có giới hạn, điều gì cũng có thể làm thực hiện được Tạm dịch: Hầu hết các điểm du lịch ở London đều thu phí vào cửa.
D. Over the moon: Rất vui sướng, hạnh phúc Đáp án B.
Tạm dịch: Thỉnh thoảng tôi mới đi xem phim, chỉ khi có một bộ phim tôi thực sự muốn xem. 8. (TH)
Đáp án A. Kiến thức: Đại từ quan hệ
Giải thích: Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng phủ định => câu hỏi đuôi dạng khẳng định
A. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) Vế trước: There has not been => câu hỏi đuôi: has there?
B. that + V: người/ thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ người/ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) => không dùng Tạm dịch: Gần đây không có nhiều nguồn cung cấp nước phải không?
trong mệnh đề quan hệ không xác định Đáp án C.
C. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ) 13. (TH)
D. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ) Kiến thức: Trật tự tính từ
Danh từ riêng “The GPA” => tên hiệp hội Giải thích: Khi có nhiều tính từ cùng đứng trước 1 danh từ, sắp xếp chúng theo thứ tự: OSASCOMP +
L
Tạm dịch: PGA, viết tắt của Hiệp hội những người chơi gôn chuyên nghiệp, tổ chức giải vô địch gôn N.
IA
IA
danh giá hàng năm. Trong đó:
Đáp án A. O – opinion: quan điểm
IC
IC
9. (TH) S – size: kích thước
FF
FF
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành A – age: độ tuổi
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “ever since” – kể từ đó => chia thì hiện tại hoàn thành S – shape: hình dạng
O
Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2 C – colour: màu sắc
Diễn tả 1 hành động đã bắt đầu trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương lai
N O – origin: nguồn gốc
N
Tạm dịch: Chúng tôi gặp nhau tại nhà ông bà tôi cách đây ba năm và trở thành bạn kể từ đó. M – material: chất liệu
Ơ
Ơ
Đáp án C. P – purpose: mục đích
10. (TH)
H
H
N – noun: danh từ
Kiến thức: Câu so sánh Nếu có số thứ tự => đứng trước tính từ & danh từ
N
N
Giải thích: So sánh bằng với trạng từ: S1 + V + as + adj + as + S2 + (trợ động từ) => Trật tự tính từ và danh từ: “lovely” – chỉ quan điểm + “white” – chỉ màu sắc + “wool” – chỉ chất liệu
Y
Y
Tạm dịch: Sao Hải Vương cách xa Mặt trời với khoảng cách gấp khoảng ba mươi lần so với khoảng cách Tạm dịch: Andrea có một tấm thảm len trắng đáng yêu trên sàn phòng ngủ của cô ấy.
U
U
từ Trái đất đến Mặt trời. Đáp án D.
Đáp án D.
Q
Q
14. (TH)
11. (TH) Kiến thức: Câu ước
M
M
Kiến thức: Từ loại Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed
KÈ
KÈ
Giải thích: Diễn tả 1 điều ước trái với hiện tại
A. employable ( adj): có thể tuyển dụng được Tạm dịch: Tôi ước mình có thể nói tiếng Anh tốt như người bản xứ.
B. employ (v): tuyển dụng Đáp án B.
ẠY
C. employment (n): công việc, việc làm

D. employee (n): nhân viên
ẠY
15. (NB)
Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed”
D
D
Cụm danh từ “full-time _____” => vị trí trống cần danh từ Giải thích:
Tạm dịch: Anh ấy đã ứng tuyển cho một số công việc khác nhau, nhưng vẫn chưa tìm được việc làm A. reduced /rɪˈdjuːst/
toàn thời gian.
B. helped /helpt/
Đáp án C.
C. looked /lʊkt/
12. (TH)
D. saved /seɪvd/
Kiến thức: Câu hỏi đuôi
Cách phát âm “-ed”
- /t/: Khi từ có tận cùng bằng các âm /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/. B. sai ngữ pháp: “have been” => “be”
- /ɪd/: Khi từ có tận cùng là các âm /t/, /d/. C. Nếu tối qua Susan không bị mắc mưa thì bây giờ cô ấy đã không mệt.
- /d/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại. D. sai ngữ pháp + sai nghĩa
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /d/, còn lại phát âm là /t/. Đáp án C.
Đáp án D. 19. (NB)9
16. (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết
Kiến thức: Cách phát âm “e” Giải thích:
L
Giải thích: A. prefer /prɪˈfɜː(r)/
IA
IA
A. behave /bɪˈheɪv/ B. visit /ˈvɪzɪt/
B. tender /ˈtendə(r)/ C. perform /pəˈfɔːm/
IC
IC
C. external /ɪkˈstɜːnl/ D. reverse /rɪˈvɜːs/
FF
FF
D. determine /dɪˈtɜːmɪn/ Phương án B có trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2.
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /e/, còn lại phát âm là /ɪ/. Đáp án B.
O
Đáp án B. 20. (NB)
17. (TH) Kiến thức: Trọng âm từ có 4 âm tiết
N
N
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản Giải thích:
Ơ
Ơ
Giải thích: Cấu trúc: S + V + so that + S + V: … để mà … (chỉ mục đích) A. academic /ˌækəˈdemɪk/
H
H
S + V + because + S + V: … bởi vì … (chỉ nguyên nhân) B. disappointing /ˌdɪsəˈpɔɪntɪŋ/
N
N
S + V, + so + S + V: … vì vậy … (chỉ kết quả) C. habitable /ˈhæbɪtəbl/
Tạm dịch: Cô ấy đang học lập trình máy tính. Cô ấy muốn có một công việc tốt hơn. D. application /ˌæplɪˈkeɪʃn/
Y
Y
A. Cô ấy đang học lập trình máy tính để mà cô ấy có thể kiếm được một công việc tốt hơn. Phương án C có trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 3.
U
U
B. Cô ấy đã có một công việc tốt hơn vì cô ấy đang học lập trình máy tính. => sai nghĩa Đáp án C.
Q
Q
C. Để học lập trình máy tính, cô ấy có thể kiếm được một công việc tốt hơn. => sai nghĩa 21. (TH)
D. Cô ấy đang học lập trình máy tính, vì vậy cô ấy đã có một công việc tốt hơn. => sai nghĩa Kiến thức: Từ trái nghĩa
M
M
Đáp án A. Giải thích: success (n): thành công
KÈ
KÈ
18. (TH) A. achievement (n): thành tựu, thành tích
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản B. failure (n): sự thất bại
Giải thích: Cấu trúc: S + have/ has + never + P2 + …: Ai đó chưa từng làm gì C. completion (n): sự hoàn thành
ẠY
Câu điều kiện loại 3: If + S + had + P2, S + would/ could/ might + have + P2
Diễn tả 1 điều kiện trái với quá khứ, dẫn đến 1 kết quả trái với quá khứ
ẠY
D. treatment (n): sự điều trị, sự đối xử
=> success >< failure
D
D
Câu điều kiện loại trộn 3 và 2: If + S + had + P2, S + would/ could/ might + V_infinitive Tạm dịch: Tôi chắc là bạn sẽ đồng ý rằng vấn đề này cực kỳ quan trọng đối với sự thành công của dự án
Diễn tả 1 điều kiện trái với quá khứ, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại của chúng ta.
Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive Đáp án B.
Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại 22. (TH)
Tạm dịch: Susan bị mắc mưa đêm qua. Bây giờ cô ấy đang mệt. Kiến thức: Từ trái nghĩa
A. sai ngữ pháp: “felt” => “feel” Giải thích: vanished (V_ed): biến mất, tan biến
A. landed (V_ed): hạ cánh D. with (prep): với
B. appeared (V_ed): xuất hiện Cụm: be covered with + something: được bao phủ bởi cái gì
C. rose (V_ed): mọc (mặt trời, mặt trăng, …), nổi lên, … Even parts of Mount Everest in the Himalayas are reported to be covered (25) with old food tins, tents,
D. attacked (V_ed): tấn công and pieces of equipment that have been thrown away.
=> vanished >< appeared Tạm dịch: Thậm chí các phần của đỉnh Everest ở dãy Himalaya được báo cáo là được bao phủ bởi các
Tạm dịch: Sau khi tàu vũ trụ của người ngoài hành tinh bay lơ lửng trên công viên một lúc thì nó đã biến hộp thức ăn cũ, lều và các thiết bị đã bị vứt bỏ.
mất. Đáp án D.
26. (TH)
L
Đáp án B.
IA
IA
23. (TH) Kiến thức: Từ vựng
Kiến thức: Từ vựng Giải thích:
IC
IC
Giải thích: A. then: lúc đó
FF
FF
A. arrivals (n): sự đến, hàng mới đến, người mới đến B. than: hơn
B. figures (n): con số, nhân vật C. when: khi
O
C. deliveries (n): phân phối, giao hàng D. while: trong khi
D. comings => không có dạng thức số nhiều10
N So sánh hơn với tính từ ngắn “greater” cần dùng “than”
N
The statistics show that the number of international tourist (23) arrivals worldwide reached 1.04 billion At a time when we have greater freedom to travel (26) than ever before, more and more people are
Ơ
Ơ
in 2012. asking how they can enjoy their holidays without causing damage to their destinations.
Tạm dịch: Số liệu thống kê cho thấy số lượng khách du lịch quốc tế trên toàn thế giới đạt 1,04 tỷ lượt Tạm dịch: Vào thời điểm mà chúng ta có nhiều quyền tự do đi lại hơn bao giờ hết, ngày càng có nhiều
H
H
vào năm 2012. người thắc mắc rằng làm thế nào để họ có thể tận hưởng kỳ nghỉ của mình mà không gây thiệt hại cho các
N
N
Đáp án A. điểm du lịch.
Đáp án B.
Y
Y
24. (TH)
27. (TH)
U
U
Kiến thức: Liên từ
Giải thích: Kiến thức: Từ vựng
Q
Q
A. furthermore: hơn nữa Giải thích:
M
M
B. however: tuy nhiên A. advisor (n): cố vấn11
B. worker (n): công nhân
KÈ
KÈ
C. therefore: do đó
D. besides: bên cạnh đó C. operator (n): người vận hành, người điều khiển máy móc
Such large numbers of tourists, (24) however, are beginning to cause problems. D. director (n): giám đốc
ẠY
Tạm dịch: Tuy nhiên, số lượng khách du lịch lớn như vậy đang bắt đầu gây ra vấn đề.
Đáp án B.
ẠY
It tells you how you can be a responsible tourist by asking your travel agent or your tour (27) advisor the
right questions before you book a holiday.
D
D
Tạm dịch: Nó cho bạn biết làm thế nào bạn có thể trở thành một khách du lịch có trách nhiệm bằng cách
25. (TH)
hỏi đại lý du lịch hoặc cố vấn du lịch của bạn những câu hỏi phù hợp trước khi bạn đặt kỳ nghỉ.
Kiến thức: Giới từ
Đáp án A.
Giải thích:
Dịch bài đọc:
A. below (prep): bên dưới
Ngành du lịch được coi là ngành công nghiệp lớn nhất thế giới. Tác động kinh tế trực tiếp của ngành, bao
B. on (prep): trên
gồm chỗ ở, phương tiện đi lại, giải trí và các điểm tham quan, trị giá hàng nghìn tỷ đô la mỗi năm. Số liệu
C. for (prep): cho
thống kê cho thấy số lượng khách du lịch quốc tế trên toàn thế giới đạt 1,04 tỷ lượt vào năm 2012.
Tuy nhiên, số lượng khách du lịch lớn như vậy đang bắt đầu gây ra vấn đề. Ví dụ, ở dãy Alps, hàng ngàn nghĩa
người trượt tuyết đang phá hủy những ngọn núi mà họ đến để tận hưởng. Thậm chí các phần của đỉnh Đáp án B.
Everest ở dãy Himalaya được báo cáo là được bao phủ bởi các hộp thức ăn cũ, lều và các thiết bị đã bị 30. (TH)
vứt bỏ.
Kiến thức: Câu tường thuật
Vào thời điểm mà chúng ta có nhiều quyền tự do đi lại hơn bao giờ hết, ngày càng có nhiều người thắc
Giải thích: Cấu trúc câu tường thuật câu đơn:
mắc rằng làm thế nào để họ có thể tận hưởng kỳ nghỉ của mình mà không gây thiệt hại cho các điểm du
S + suggested + (that) + S + (should) + V_infinitive: Ai đó đề nghị …
lịch.
S + asked + O + to V_infinitive: Ai đó yêu cầu ai làm gì
Giờ đây, có một hướng dẫn về kỳ nghỉ mới có tên là Những kỳ nghỉ không làm tổn hại đến Trái đất.
L
S + advised + O + to V_infinitive: Ai đó khuyên ai làm gì
Nó cho bạn biết làm thế nào bạn có thể trở thành một khách du lịch có trách nhiệm bằng cách hỏi đại lý
IA
IA
Tạm dịch: “Anh nên nghỉ ngơi đi, Andrew,” Matthew nói.
du lịch hoặc cố vấn du lịch của bạn những câu hỏi phù hợp trước khi bạn đặt kỳ nghỉ.
A. sai ngữ pháp: “to” => “should”
IC
IC
28. (TH)
B. Matthew yêu cầu Andrew nghỉ ngơi. => sai nghĩa
Kiến thức: Câu bị động kép
FF
FF
C. Matthew khuyên Andrew nên nghỉ ngơi.
Giải thích: Câu chủ động: S1 + V1 + that + S2 + V2 (trong đó S1 thường là các chủ ngữ số nhiều chỉ
người D. sai ngữ pháp: “took” => “take”
O
như People, They, Many people, ...) Đáp án C.
Câu bị động: Khi V1 chia ở các thì hiện tại như hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, hiện tại hoàn thành. 31. (TH)
N
N
* TH1: It + is + P2(V1) + that + S2 + V2 Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Ơ
Ơ
* TH2: Khi V2 chia ở thì hiện tại đơn hoặc tương lai đơn: S2 + is/am/are + P2(V1) + to + V2 (nguyên Giải thích: scolded (P2): bị quát mắng
H
H
thể) A. complimented (P2): được khen
N
N
* TH3: Khi V2 chia ở thì quá khứ đơn hoặc hiện tại hoàn thành: S2 + is/am/are + P2(V1) + to have + B. taken care of (P2): được chăm sóc
P2(V2) C. caught (P2): bị bắt
Y
Y
Tạm dịch: Mọi người nói rằng ông ấy đã phát minh ra máy ảnh kỹ thuật số. D. told off (P2): bị mắng
U
U
A. sai ngữ pháp: “invented” => “have invented” => scolded = told off: bị mắng
Q
Q
B. sai ngữ pháp: “was” => “is” Tạm dịch: Cậu bé nghịch ngợm đã bị mắng vì làm vỡ cửa sổ nhà hàng xóm ngày hôm qua.
C. sai ngữ pháp: “was” => “is” Đáp án D.
M
M
D. Ông ấy được cho là đã phát minh ra máy ảnh kỹ thuật số. 32. (TH)
KÈ
KÈ
Đáp án D. Kiến thức: Từ đồng nghĩa
29. (TH) Giải thích: without making any noise: không tạo ra bất kỳ tiếng động nào
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản A. cautiously (adv): một cách cẩn trọng
ẠY
Giải thích: Cấu trúc: In spite of + cụm N/ V_ing, S + V: Mặc dù

Even though/ Although + S + V, S + V: Mặc dù
ẠY
B. silently (adv): một cách yên tĩnh
C. slowly (adv): một cách chậm chạp
D
D
Tạm dịch: Mặc dù sức khỏe yếu, anh ấy đã cố gắng hoàn thành cuốn sách của mình trước thời hạn. D. carefully (adv): một cách cẩn thận
A. Mặc dù anh ấy đã hoàn thành cuốn sách của mình trước thời hạn nhưng anh ấy bị ốm. => sai nghĩa => without making any noise = silently: một cách yên tĩnh
B. Mặc dù anh ấy không khỏe nhưng anh ấy đã cố gắng hoàn thành cuốn sách của mình trước thời hạn. Tạm dịch: Tất cả họ đều nhìn anh ta mà không gây ra bất kỳ tiếng động nào và chờ đợi một lời giải thích.
C. Anh ấy có sức khỏe yếu khi anh ấy cố gắng hoàn thành cuốn sách của mình trước thời hạn. => sai Đáp án B.
nghĩa 33. (VD)
D. Anh ấy đã cố gắng hoàn thành cuốn sách của mình trước thời hạn, nhưng anh ấy bị ốm nặng. => sai Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: “a thousand times” trong câu đầu tiên ở đây có nghĩa là gì? D. khoảng 100.000
a thousand times: một ngàn lần Thông tin: According to the Federal Highway Administration, about 100,000 pedestrians (people
A. every single day of our lives: mỗi ngày trong cuộc sống của chúng ta traveling on foot) are hit by cars each year.
B. once or twice một hoặc hai lần Tạm dịch: Theo Cơ quan quản lý đường cao tốc liên bang, khoảng 100.000 người đi bộ bị ô tô đâm mỗi
C. a lot: rất nhiều năm.
D. at one time or another: lúc này hay lúc khác Đáp án D.
=> a thousand times = a lot 37. (VD)

Kiến thức: Đọc hiểu
L
Đáp án C.
IA
IA
34. (VD) Giải thích: Từ được gạch chân “It” trong đoạn văn đề cập đến _____.
Kiến thức: Đọc hiểu A. Cục quản lý đường cao tốc liên bang
IC
IC
Giải thích: Văn bản này liệt kê những gì? B. bị ô tô đâm
FF
FF
A. các quy tắc để được an toàn khi đi bộ C. lái xe ô tô
B. tên của tất cả những người đi bộ bị ô tô đâm vào năm ngoái D. tử vong do tai nạn
O
C. tên của những người làm việc tại Cục quản lý an toàn giao thông quốc lộ Thông tin: According to the Federal Highway Administration, about 100,000 pedestrians (people
traveling on foot) are hit by cars each year. It is one of the leading causes of accidental death for children.
D. năm nguyên nhân hàng đầu gây tử vong do tai nạn ở trẻ em
N
N
Tạm dịch: Theo Cơ quan quản lý đường cao tốc liên bang, khoảng 100.000 người đi bộ bị ô tô đâm mỗi
Thông tin: So, how can you be safe when you are walking? Follow these simple rules offered by the
Ơ
Ơ
năm.
National Highway Traffic Safety Administration
Đây là một trong những nguyên nhân hàng đầu gây tử vong do tai nạn cho trẻ em.
H
H
Tạm dịch: Vậy, làm thế nào bạn có thể được an toàn khi bạn đang đi bộ? Hãy tuân theo các quy tắc đơn
giản được cung cấp bởi Cục Quản lý An toàn Giao thông Quốc lộ Đáp án B.
N
N
Đáp án A. Dịch bài đọc:
Y
Y
35. (VDC) An toàn khi đi bộ
Tất cả chúng ta đã nghe câu này hàng nghìn lần: “Hãy nhìn cả hai phía trước khi băng qua đường!”.
U
U
Nhưng có bao nhiêu người thực sự tuân theo quy tắc đơn giản này? Theo Cơ quan quản lý đường cao tốc
Q
Q
Giải thích: Ý chính của văn bản này là gì?
liên bang, khoảng 100.000 người đi bộ bị ô tô đâm mỗi năm. Đây là một trong những nguyên nhân hàng
A. Những người đi bộ vào ban đêm nên mặc quần áo hoặc băng phản quang để người lái xe có thể nhìn
đầu gây tử vong do tai nạn cho trẻ em. Vậy, làm thế nào bạn có thể được an toàn khi bạn đang đi bộ? Hãy
M
M
thấy họ.
tuân theo các quy tắc đơn giản được cung cấp bởi Cục Quản lý An toàn Giao thông Quốc lộ:
KÈ
KÈ
B. Bạn chỉ nên băng qua đường ở những lối băng qua đường hoặc góc đường được đánh dấu và luôn
∑ Luôn đi bộ trên vỉa hè. Nếu không có vỉa hè và bạn phải đi bộ dưới lòng đường, hãy luôn đi bộ ở phía
dừng lại ở lề đường trước khi băng qua.
cho phép bạn đối mặt với dòng xe ngược chiều.
C. Nhiều người đi bộ bị ô tô đâm mỗi năm, nhưng bạn có thể thực hiện các bước để tự bảo vệ mình.
∑ Mặc màu sáng. Bạn muốn người lái xe có thể nhìn thấy bạn. Nếu bạn phải đi bộ vào ban đêm, hãy nhớ
ẠY
D. Nhìn cả hai phía trước khi băng qua đường là một quy tắc đơn giản.
Đáp án C.
ẠY
mặc quần áo hoặc băng phản quang để người lái xe có thể nhìn thấy bạn.
∑ Chỉ nên băng qua đường ở những lối băng qua đường hoặc góc đường được đánh dấu và luôn dừng lại
D
D
36. (VD)
ở lề đường trước khi băng qua. Nhìn cả hai phía (trái, rồi phải, rồi lại trái). Nếu bạn thấy một chiếc ô tô
đang đi tới, hãy đợi nó đi qua. Tiếp tục nhìn xe khi bạn băng qua đường.
Giải thích: Có bao nhiêu người đi bộ bị ô tô đâm mỗi năm?
∑ Đi bộ với tốc độ vừa phải. Đừng bao giờ chạy.
A. khoảng 100
38. (TH)
B. khoảng 1.000.000
Kiến thức: Sự phối hợp thì
C. khoảng 1.000
Giải thích: As soon as + mệnh đề chia hiện tại đơn, mệnh đề chia thì tương lai (tương lai đơn/ tương lai
có dự định/ …): Ngay sau khi … SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
Sửa: will get => get TẠO LAI CHÂU NĂM HỌC 2022 – 2023
Tạm dịch: Ngay sau khi tôi nhận được kết quả thi của mình, tôi sẽ đến thăm chú của tôi ở quê. ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH (môn chung)
Đáp án A. Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề)
39. (TH) Question I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others.
Kiến thức: To V/ V_ing 1. A. beds B. doors C. students D. plays
Giải thích: Cấu trúc: S + suggest + V_ing: Ai đó đề nghị làm gì 2. A. changed B. learned C. played D. looked
L
Sửa: to go => going 3. A. language B. danger C. angry D. passage
IA
IA
Tạm dịch: Anh ấy đề nghị đi đến Động Phong Nha vì đây là một kỳ quan thiên nhiên nổi tiếng của Việt 4. A. machine B. change C. teacher D. choose
Nam. Question II. Choose the best option A, B, C or D to complete the following sentences.
IC
IC
Đáp án A. 1. Your house is beautiful, _____?
FF
FF
40. (TH) A. does it B. was it C. wasn’t it D. isn’t it
Kiến thức: Từ loại 2. Yesterday I met some people _____ car broken down?
O
Giải thích: Sau động từ cần điền trạng từ chỉ thể cách A. who B. which C. whom D. whose
nervous (adj): lo lắng, hồi hộp 3. Miss Lan forgot to _____ the faucet when she left for work.
N
N
nervously (adv): một cách lo lắng A. turn off B. turn on C. turn down D. turn up
Ơ
Ơ
Sửa: nervous => nervously 4. The people working with the native speakers can speak English _____ as their mother tongue.
H
H
Tạm dịch: Cô ấy đang hồi hộp chờ đợi trong phòng chờ phỏng vấn. A. as fluent B. as fluently C. more fluently D. more fluent
Đáp án B.
N
N
5. My friend, Anna was really impressed by the _____ of Sapa town.
A. attract B. attractive C. attraction D. attracting
Y
Y
6. Messages that a person receives or sends on the computer are _____.
U
U
A. data B. information C. e-mail D. texts
Q
Q
Question III. Give the correct tense or form of verbs in brackets.
1. They wish they (not forget) _____ the appointment.
M
M
2. Last night, I was doing my homework while my sister (play) _____ games.
KÈ
KÈ
3. If it (rain) _____, we will stay at home.
4. It’s difficult (get) _____ used to getting up early.
5. A tree (plant) _____ in the garden by the students yesterday.
ẠY
ẠY
6. Nga asked Nhi if she (know) _____ Lai Chau city.
7. Ba would travel around the world if he (be) _____ rich.
D
D
8. Mr. Jone (be) _____ principal of our school since last year.
Question IV. Each sentence below contains an error. Pick out and correct it.
1. They planned to have a trip on June.
2. Are you worry about the final examination?
3. Lan bought corn, potatoes so cabbages at the market.
4. I’d love to play volleyball but I have to complete an assignable.
5. I love watch sport, and documents seem quite boring to me. 3. I began to study English 5 years ago.
Question V. Read the following passage and decide which answer (A, B, C, or D) best fits each gap. => I have _________________________________________________.
The overwhelming support shown by Vietnamese people has been the secret ingredient in Vietnam’s 4. Only if you work hard, you will be successful.
record-breaking SEA Games gold medal tally, says the head of the national contingent. Tran Duc Phan, => Unless _________________________________________________.
head of the Vietnamese sports delegation at SEA Games 31, (1) _____ Monday that the most impressive 5. The storm destroyed our city last week.
thing about the event this year was the (2) _____ of the people. “Stadiums were chock-full of people.
=> Our city _________________________________________________.
Many stadiums couldn’t allow more people in (3) _____ they were overloaded. There were matches at the
6. In spite of the cold weather, we all wore shorts.
Thien Truong Stadium in Nam Dinh where so many people showed up even for foreign matches that they
L
=> Even though _________________________________________________.
had to stop letting people in. We were very surprised to see so many people coming. Sport has truly
IA
IA
become a part of the Vietnamese people’s life,” he said at a press meet. He also commented on the Question VIII. Complete each of the following sentences, using the words given.
“surprising” fact (4) _____ while Vietnam only aimed to get 140 gold medals, they won 205, breaking (5) 1. It/ take/ Lan/ 2 hours/ day/ practice/ English/ her friends/.
IC
IC
_____ previous record of 194 held by Indonesia in 1997. 2. I/ get/ my car/ wash/.
FF
FF
1. A. said B. told C. spoke D. asked 3. How long/ have/ you/ study/ London University?/
2. A. supportive B. supported C. supporting D. support 4. The baby/ can’t stand/ hear/ the noise/ every night/.
O
3. A. because of B. as C. though D. or 5. He/ be/ not/ old/ enough/ serve/ the army/.
4. A. who B. which C. that D. why --- THE END ---
N
N
5. A. a B. the C. an D. Ø 3
Ơ
Ơ
Question VI. Read the following passage and answer the questions.
H
H
EDUCATION IN ENGLAND
N
N
Every child in Great Britain between the age of five and fifteen must attend school. There are three
main types of educational institutions: primary (elementary) schools, secondary schools and universities.
Y
Y
State schools are free, and attendance is compulsory. Morning school begins at nine o’clock and lasts
U
U
until half past four. School is open five days a week. On Saturdays and Sundays there are no lessons.
There are holidays at Christmas, Easter and in summer. In London as in all cities there are two grades of
Q
Q
state schools for those who will go to work at fifteen: primary schools for boys and girls between the ages
M
M
of five and eleven, and secondary schools for children from eleven to fifteen years.
The lessons are reading, writing, the English language, English literature, English history, geography,
KÈ
KÈ
science, Nature study, drawing, painting, singing, woodwork and drill (physical training).
1. What are three main types of educational institutions?
ẠY
2. How many days is school open a week?

3. Are state schools free? ẠY
D
D
4. When do pupils have holidays?
Question VII. Finish each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as
the sentence printed before it.
1. “We will visit her this morning,” they said.
=> They said _________________________________________________.
2. I don’t have a car now.
=> I wish _________________________________________________.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT A. beds /bedz/
Question I. B. doors /dɔː(r)z/
1. C 2. D 3. B 4. A C. students /ˈstjuːdnts/
Question II. D. plays /pleɪz/
1. D 2. D 3. A 4. B 5. C 6. C Cách phát âm “-s/-es”:
Question III. - /s/: Khi từ có tận cùng bằng các phụ âm vô thanh /θ/, /p/, /k/, /f/, /t/.
1. hadn’t forgot 2. was playing 3. rains 4. to get - /iz/: Khi từ có tận cùng là các âm /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/.
L
5. was planted 6. knew 7. were 8. has been - /z/: Khi các từ có tận cùng là nguyên âm và các phụ âm hữu thanh còn lại.
IA
IA
Question IV. Phần gạch chân phương án C được phát âm là /s/, còn lại phát âm là /z/.
1. on => in 2. worry => worried Đáp án C.
IC
IC
3. so => and 4. assignable => assignment 5. watch => watching 2. (NB)
FF
FF
Question V. Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed”
1. A 2. D 3. B 4. C 5. B Giải thích:
O
Question VI. A. changed /tʃeɪndʒd/
1. Three main types of educational institutions are primary (elementary) schools, secondary schools B. learned /lɜːnd/
N
N
and universities. C. played /pleɪd/
Ơ
Ơ
2. School is open five days a week. D. looked /lʊkt/
H
H
3. Yes, they are. Cách phát âm “-ed”
4. Pupils have holidays at Christmas, Easter and in summer.
N
N
- /t/: Khi từ có tận cùng bằng các âm /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/.
Question VII. - /ɪd/: Khi từ có tận cùng là các âm /t/, /d/.
Y
Y
1. They said that they would visit her that morning. - /d/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại.
U
U
2. I wish I had a car now. Phần gạch chân phương án D được phát âm là /t/, còn lại phát âm là /d/.
Q
Q
3. I have studied English for 5 years. Đáp án D.
4. Unless you work hard, you won’t be successful. 3. (NB)
M
M
5. Our city was destroyed by the storm last week. Kiến thức: Cách phát âm “a”
KÈ
KÈ
6. Even though it/ the weather was cold, we all wore shorts. Giải thích:
Question VIII. A. language /ˈlæŋɡwɪdʒ/
1. It takes Lan 2 hours a day to practice English with her friends. B. danger /ˈdeɪndʒə(r)/
ẠY
2. I get my car washed.

3. How long have you studied at London University?
ẠY
C. angry /ˈæŋɡri/
D. passage /ˈpæsɪdʒ/
D
D
4. The baby can’t stand hearing the noise every night. Phần gạch chân phương án B được phát âm là /eɪ/, còn lại phát âm là /æ/.
5. He isn’t old enough to serve in the army. Đáp án B.
Question I. 4. (NB)
1. (NB) Kiến thức: Cách phát âm “ch”
Kiến thức: Cách phát âm đuôi “s/es” Giải thích:
Giải thích: A. machine /məˈʃiːn/
B. change /tʃeɪndʒ/ Tạm dịch: Những người làm việc với người bản ngữ có thể nói tiếng Anh trôi chảy như tiếng mẹ đẻ của
C. teacher /ˈtiːtʃə(r)/ họ.
D. choose /tʃuːz/ Đáp án B.
Phần gạch chân phương án A được phát âm là /ʃ/, còn lại phát âm là /tʃ/. 5. (TH)
Đáp án A. Kiến thức: Từ loại
Question II. Giải thích:
1. (TH) A. attract (v): thu hút
L
Kiến thức: Câu hỏi đuôi B. attractive (adj): hấp dẫn
IA
IA
Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định C. attraction (n): sức hút
Vế trước: Your house is => câu hỏi đuôi: isn’t it? D. attracting: thu hút
IC
IC
Tạm dịch: Nhà của cậu thật đẹp phải không? Cụm danh từ “the _____” => vị trí trống cần điền danh từ
FF
FF
Đáp án D. Tạm dịch: Bạn Anna của tôi thực sự ấn tượng trước sức hút của thị trấn Sapa.
2. (TH) Đáp án C.
O
Kiến thức: Đại từ quan hệ 6. (TH)
N
N
A. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ) Giải thích:
Ơ
Ơ
B. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) A. data (n): số liệu
H
H
C. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ) B. information (n): thông tin
C. e-mail (n): thư điện tử
N
N
D. whose + N + V: của … (thay thế cho từ chỉ sự sở hữu)
Cụm danh từ “some people” – một vài người => danh từ chỉ người D. texts (n): văn bản
Y
Y
Tạm dịch: Hôm qua tôi gặp một số người mà xe của họ bị hỏng? Tạm dịch: Tin nhắn mà một người nhận hoặc gửi trên máy tính là thư điện tử.
U
U
Đáp án D. Đáp án C.
Q
Q
3. (TH) Question III.
Kiến thức: Cụm động từ 1. (TH)
M
M
Giải thích: Kiến thức: Câu ước
KÈ
KÈ
A. turn off: tắt Giải thích: Câu ước trái với quá khứ: S + wish + S + had + P2
B. turn on: bật Diễn tả 1 điều ước trái với sự thật trong quá khứ
C. turn down: từ chối, vặn nhỏ xuống Tạm dịch: Họ ước là họ đã không quên cuộc hẹn.
ẠY
D. turn up: xuất hiện, văn to lên

Tạm dịch: Cô Lan quên tắt vòi nước khi đi làm.
ẠY
Đáp án: hadn’t forgot
2. (TH)
D
D
Đáp án A. Kiến thức: Thì quá khứ tiếp diễn
4. (TH) Giải thích: Dấu hiệu: last night – tối hôm qua, while … - trong khi … => chia thì quá khứ tiếp diễn
Kiến thức: So sánh ngang bằng Thì quá khứ tiếp diễn với “while”: S + was/ were + V_ing + while + S + was/ were + V_ing
Giải thích: So sánh ngang bằng với trạng từ dài: S1 + V + as + adv + as + S2 Diễn tả 2 hay nhiều hành động đồng thời xảy ra tại 1 thời điểm trong quá khứ
fluent (adj): trôi chảy Tạm dịch: Tối qua, trong khi tôi đang làm bài tập về nhà thì em gái tôi đang chơi game.
fluently (adv): một cách trôi chảy Đáp án: was playing
3. (TH) Question IV.
Kiến thức: Câu điều kiện 1. (TH)
Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive Kiến thức: Giới từ
Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai Giải thích:
Tạm dịch: Nếu trời mưa thì chúng tôi sẽ ở nhà. on + thứ trong tuần/ ngày trong tháng/ ngày lễ/ …
Đáp án: rains in + tháng/ năm/ mùa/ …
4. (TH) June – tháng Sáu => dùng “in”
L
Kiến thức: To V/ V_ing Sửa: on => in
IA
IA
Giải thích: Cấu trúc: It + be + adj + (for sb) + to V_infinitive: Thật là làm sao (cho ai) để làm gì Tạm dịch: Họ đã lên kế hoạch để có chuyến đi vào tháng Sáu.
Tạm dịch: Thật là khó để quen với việc dạy sớm. Đáp án: on => in
IC
IC
Đáp án: to get 2. (TH)
FF
FF
5. (TH) Kiến thức: Từ loại
Kiến thức: Câu bị động Giải thích:
O
Giải thích: Dấu hiệu: yesterday – ngày hôm qua, by the students – bởi học sinh => câu bị động ở thì quá worry (v): làm lo lắng, gây lo lắng
khứ đơn worried (adj): lo lắng
N
N
Câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was/ were + P2 Sau động từ “be” cần điền tính từ
Ơ
Ơ
Tạm dịch: Ngày hôm qua, một cái cây đã được trồng trong vườn bởi các học sinh. Sửa: worry => worried
H
H
Đáp án: was planted Tạm dịch: Bạn đang lo lắng về kỳ kiểm tra cuối phải không?
6. (TH)
N
N
Đáp án: worry => worried
Kiến thức: Câu tường thuật 3. (TH)
Y
Y
Giải thích: Câu tường thuật dạng câu hỏi Yes/ No: S + asked + O + if/ whether + S + V (lùi thì) Kiến thức: Liên từ
U
U
Câu trực tiếp ở thì hiện tại đơn => lùi thì về thành quá khứ đơn Giải thích: … + so + S + V: vì vậy … (chỉ kết quả)
Q
Q
Tạm dịch: Nga hỏi nhi là liệu rằng cô ấy có biết thành phố Lai Châu không. and: và => dùng để nối các từ có cùng tính chất, chức năng ngữ pháp
Đáp án: knew Sửa: so => and
M
M
7. (TH) Tạm dịch: Lan đã mua ngô, khoai và bắp cải ở chợ.
KÈ
KÈ
Kiến thức: Câu điều kiện Đáp án: so => and
Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive 4. (TH)
Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả cũng trái với hiện tại Kiến thức: Từ loại
ẠY
Tạm dịch: Ba sẽ đi vòng quanh thế giới nếu anh ấy giàu có.
Đáp án: were
ẠY
Giải thích:
assignable => không có từ vựng này
D
D
8. (TH) assignment (n): bài tập
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành Sửa: assignable => assignment
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: since last year – kể từ năm ngoái => chia thì hiện tại hoàn thành Tạm dịch: Tôi thích chơi bóng chuyền nhưng tôi phải hoàn thành bài tập.
Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2 + … + since + mốc thời gian Đáp án: assignable => assignment
Tạm dịch: Ông Jone đã là hiệu trưởng của trường chúng tôi từ năm ngoái. 5. (TH)
Đáp án: has been Kiến thức: To V/ V_ing
Giải thích: Cấu trúc: love + V_ing: thích làm gì Kiến thức: Từ vựng
Sửa: watch => watching Giải thích:
Tạm dịch: Tôi thích xem thể thao, và các tài liệu có vẻ khá nhàm chán đối với tôi. A. who: ai B. which: cái nào
Đáp án: watch => watching C. that: rằng D. why: tại sao
Question V. He also commented on the “surprising” fact (4) that while Vietnam only aimed to get 140 gold medals,
1. (VD) …
Kiến thức: Từ vựng Tạm dịch: Ông cũng bình luận về một thực tế “đáng ngạc nhiên” là trong khi Việt Nam chỉ đặt mục tiêu
giành 140 HCV, …
L
Giải thích:
IA
IA
A. said (V_ed): nói, cho biết Đáp án C.
B. told (V_ed): bảo, kể 5. (VD)
IC
IC
C. spoke (V_ed): nói Kiến thức: Mạo từ
FF
FF
D. asked (V_ed): hỏi Giải thích: Dùng mạo từ xác định “the” để ám chỉ kỉ lục đã xác định trước đo
Tran Duc Phan, head of the Vietnamese sports delegation at SEA Games 31, (1) said Monday that … … they won 205, breaking (5) the previous record of 194 held by Indonesia in 1997.
O
Tạm dịch: Ông Trần Đức Phấn, Trưởng đoàn thể thao Việt Nam tại SEA Games 31, cho biết … Tạm dịch: … thì đã giành được 205 HCV, phá kỷ lục 194 huy chương của Indonesia trước đó vào năm
1997.
Đáp án A.
N
N
Đáp án B.
2. (VD)
Ơ
Ơ
Dịch bài đọc:
Kiến thức: Từ loại
Người đứng đầu đội tuyển quốc gia cho biết, sự ủng hộ nhiệt tình của người dân Việt Nam chính là yếu tố
H
H
Giải thích:
bí mật giúp Việt Nam phá kỷ lục huy chương vàng SEA Games. Ông Trần Đức Phấn, Trưởng đoàn thể
N
N
A. supportive (adj): khuyến khích, thông cảm
thao Việt Nam tại SEA Games 31, cho biết điều ấn tượng nhất của sự kiện năm nay là sự ủng hộ của
B. supported (V_ed): hỗ trợ
người dân. “Các sân vận động chật kín người. Nhiều sân vận động không thể cho thêm người vào vì
Y
Y
C. supporting (V_ing): hỗ trợ chúng đã quá tải. Có những trận đấu trên sân Thiên Trường, Nam Định có rất nhiều người đến xem, thậm
U
U
D. support (n): sự hỗ trợ chí có những trận đấu có các đội nước ngoài cũng phải dừng không cho người vào. Chúng tôi rất ngạc
Q
Q
… the most impressive thing about the event this year was the (2) support of the people. nhiên khi thấy nhiều người đến như vậy. Thể thao đã thực sự trở thành một phần trong cuộc sống của
Tạm dịch: … điều ấn tượng nhất của sự kiện năm nay là sự ủng hộ của người dân. người dân Việt Nam,” ông nói trong một cuộc họp báo. Ông cũng bình luận về một thực tế “đáng ngạc
M
M
Đáp án D. nhiên” là trong khi Việt Nam chỉ đặt mục tiêu giành 140 HCV, thì đã giành được 205 HCV, phá kỷ lục
194 huy chương của Indonesia trước đó vào năm 1997.
KÈ
KÈ
3. (VD)
Question VI.
1. (TH)
Giải thích:
ẠY
A. because of + N/-ing: bởi vì (chỉ nguyên nhân)

B. as + S + V: bởi vì (chỉ nguyên nhân)
ẠY
Giải thích: Ba loại hình cơ sở giáo dục chính là gì?
D
D
Thông tin: There are three main types of educational institutions: primary (elementary) schools,
C. though + S + V: mặc dù (chỉ sự nhượng bộ)
secondary schools and universities.
D. or + S + V: hoặc
Tạm dịch: Có ba loại cơ sở giáo dục chính: trường tiểu học, trường trung học và trường đại học.
Many stadiums couldn’t allow more people in (3) as they were overloaded.
Đáp án: Three main types of educational institutions are primary (elementary) schools, secondary
Tạm dịch: Nhiều sân vận động không thể cho thêm người vào vì chúng đã quá tải.
schools and universities.
Đáp án B.
2. (TH)
4. (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu Sửa: bỏ “but”
Giải thích: Trường học mở bao nhiêu ngày một tuần? Tạm dịch: “Chúng tôi sẽ đến thăm cô ấy sáng nay,” họ nói.
Thông tin: School is open five days a week. = Họ nói rằng họ sẽ đến thăm cô ấy sáng hôm đó.
Tạm dịch: Trường học mở cửa năm ngày một tuần. Đáp án: They said that they would visit her that morning.
Đáp án: School is open five days a week. 2. (TH)
Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed
L
Giải thích: Các trường công lập có miễn phí không? Tạm dịch: Tôi không có xe ô tô bây giờ.
IA
IA
Thông tin: State schools are free, and attendance is compulsory. = Tôi ước gì tôi có xe ô tô bây giờ.
Tạm dịch: Các trường công lập miễn phí, và việc đi học là bắt buộc. Đáp án: I wish I had a car now.
IC
IC
Đáp án: Yes, they are. 3. (TH)
FF
FF
4. (TH) Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: S + began + to V_infinitive + … + khoảng thời gian + ago.
O
Giải thích: = S + have/ has + P2 + … + for + khoảng thời gian
Khi nào học sinh có kì nghỉ? Tạm dịch: Tôi đã bắt đầu học tiếng Anh năm năm trước.
N
N
Thông tin: There are holidays at Christmas, Easter and in summer. = Tôi đã học tiếng Anh được năm năm rồi.
Ơ
Ơ
Tạm dịch: Có những kì nghỉ vào Giáng sinh, Phục sinh và vào mùa hè. Đáp án: I have studied English for 5 years.
H
H
Đáp án: Pupils have holidays at Christmas, Easter and in summer. 4. (TH)
N
N
Dịch bài đọc: Kiến thức: Câu điều kiện
GIÁO DỤC TẠI ANH Giải thích: Câu điều kiện loại 1: Unless + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + (not) + V_infinitive: Nếu …
Y
Y
Mọi trẻ em ở Vương quốc Anh từ năm đến mười lăm tuổi đều phải đi học. Có ba loại cơ sở giáo dục không …
U
U
chính: trường tiểu học, trường trung học và trường đại học. Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
Q
Q
Các trường công lập miễn phí, và việc đi học là bắt buộc. Giờ học buổi sáng bắt đầu lúc chín giờ và kéo Tạm dịch: Giá mà bạn làm việc chăm chỉ, bạn sẽ thành công.
dài đến bốn giờ rưỡi. Trường học mở cửa năm ngày một tuần. Thứ bảy và chủ nhật không có buổi học. = Nếu bạn không làm việc chăm chỉ, bạn sẽ không thành công.
M
M
Có những kì nghỉ vào Giáng sinh, Phục sinh và vào mùa hè. Ở London cũng như ở tất cả các thành phố, Đáp án: Unless you work hard, you won’t be successful.
KÈ
KÈ
có hai cấp trường công lập dành cho những người sẽ đi làm ở tuổi mười lăm: trường tiểu học dành cho
5. (TH)
nam sinh và nữ sinh trong độ tuổi từ năm đến mười một, và trường trung học dành cho trẻ em từ mười
Kiến thức: Câu bị động
một đến mười lăm tuổi.
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “last week” – tuần trước => câu bị động ở thì quá khứ đơn
ẠY
Các bài học là đọc, viết, ngôn ngữ Anh, văn học Anh, lịch sử nước Anh, địa lý, khoa học, nghiên cứu tự
nhiên, vẽ, hội họa, ca hát, đồ gỗ và khoan (rèn luyện thể chất). ẠY
Cấu trúc: S + was/ were + P2
Tạm dịch: Cơn bão đã phá huỷ thành phố của chúng ta tuần trước.
D
D
Question VII.
= Thành phố của chúng ta đã bị cơn bão phá huỷ tuần trước.
1. (TH)
Đáp án: Our city was destroyed by the storm last week.
6. (TH)
Giải thích:
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
Câu tường thuật câu đơn: S + said + (that) + S + V (lùi thì)
Giải thích: In spite of + cụm danh từ/ V_ing, …: Mặc dù …
Đổi: “will” => “would”, “this morning” => “that morning”
= Even though + S + V, …: Mặc dù …
đại từ nhân xưng “we” => “they”
Tạm dịch: Bất chấp thời tiết lạnh giá, tất cả chúng tôi đều mặc quần đùi. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
= Mặc dù thời tiết rất lạnh giá, tất cả chúng tôi đều mặc quần đùi. TẠO HẢI PHÒNG NĂM HỌC 2022 – 2023
Đáp án: Even though it/ the weather was cold, we all wore shorts. ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH
VIII. Thời lượng: 45 phút (Không kể phát đề)
1. (TH) Mark letter A, B, C, or D to indicate the word whose main stress position is placed differently from that
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản of the others in each group.
Giải thích: Question 1: A. financial B. skyscraper C. fabulous D. negative
L
Cấu trúc: It + take(s) + O + thời gian + to V_infinitive: Ai đó mất bao lâu để làm gì Question 2: A. generation B. environment C. communicate D. historical
IA
IA
Tạm dịch: Lan mất 2 tiếng mỗi ngày để luyện tiếng Anh cùng bạn bè. Mark letter A, B, C, or D to indicate the part that is incorrect.
Đáp án: It takes Lan 2 hours a day to practice English with her friends. Question 3: I like watching the plays whom were written by William Shakespeare.
IC
IC
2. (TH) A. watching B. whom C. written D. plays
FF
FF
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản Question 4: Neither John nor his friends is going to the beach today.
Giải thích: Cấu trúc: S + get + something + P2: Ai đó nhờ ai làm gì A. the beach B. Neither C. nor D. is
O
Tạm dịch: Tôi nhờ người rửa xe ô tô của mình. Read the following passage and mark letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the
Đáp án: I get my car washed.
N questions that follow.
N
3. (TH) Unlike life in the countryside, which is often considered to be simple and traditional, life in the city is
Ơ
Ơ
modern and complicated. People from different regions move to cities in the hope of having a better life
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành
for themselves and their children. With plenty of job opportunities available in the city, the inhabitants
H
H
Giải thích: Cấu trúc câu hỏi ở thì hiện tại hoàn thành: Wh- + have/ has + S + P2?
work as secretaries, businessmen, teachers, government officials, factory workers, street vendors or
N
N
Tạm dịch: Bạn đã học ở Đại học London bao lâu rồi?
construction workers and so on.
Đáp án: How long have you studied at London University?
The high cost of living requires city dwellers, especially those with low income, to work harder or to take
Y
Y
4. (TH) part-time jobs. For many people, daily life typically involves getting up in the early morning to do
U
U
Kiến thức: To V/ V_ing exercise in public parks, preparing for a hard day of working and studying, then travelling along crowded
Q
Q
Giải thích: Cấu trúc: S + can’t stand + V_ing: Ai đó không thể chịu được việc gì boulevards or narrow streets filled with motor scooters and returning home late at night. They usually live
Tạm dịch: Em bé không thể chịu được khi nghe thấy tiếng ồn mỗi đêm. in large houses, high-rise apartment blocks or even in small rental rooms equipped with modern facilities,
M
M
Đáp án: The baby can’t stand hearing the noise every night. like the Internet, telephone, television, and so on. Industrialization and modernization, as well as global
integration, have big impacts on lifestyle in cities. The most noticeable impact is the Western style of
KÈ
KÈ
5. (TH)
clothes. The “Ao dai” - Vietnamese traditional clothes - is no longer regularly worn in Vietnamese
women's daily life. Instead, jeans, T-shirts and fashionable clothes are widely preferred.
Giải thích: Cấu trúc: S + be + adj + enough + (for O) + to V_infinitive: … đủ làm sao (cho ai) để làm gì
ẠY
Tạm dịch: Anh ấy chưa đủ tuổi để phục vụ trong quân đội.

Đáp án: He isn’t old enough to serve in the army.
ẠY
Question 5: What is the main idea of the passage?
A. Advantages of living in the city B. Differences between country life and city life
D
D
C. Typical life of a city dweller D. Life in the city
Question 6: The most important reason why people move to the city is _____.
A. to have busy days B. to take part-time jobs
C. to look for a better life D. to look for a complicated life
Question 7: The word “impact” in paragraph 2 is closest in meaning to _____.
A. force B. action C. situation D. effect
Question 8: Industrialization and modernization may lead to _____. sports activities and relationships. The result is that young people suffer stress. There are different ways
A. the disappearance of Western-styled clothes B. changes in lifestyles of dealing with stress. Everyone knows that caffeine, in the form of coffee or soft drinks, keeps you
C. the fact that women no longer wear Ao dai D. global integration awake and alert. But caffeine is a drug which can become (20) _____. In the end, like other drugs,
caffeine only leads to more stress. There are better ways to deal with stress. Physical exercise is a good
Question 9: According to the passage, city life can offer city dwellers all of the following things
stress reliever (21) _____ it increases certain chemicals in the brain which calm you down. It is also
EXCEPT _____.
advisable that you should get enough sleep at night and spend more time hanging out with your friends or
A. modern facilities B. friendly communication with neighbors
taking part in outdoor activities.
C. the Internet D. a variety of jobs in different fields
Question 19: A. inform B. think C. worry D. talk
L
Mark letter A, B, C, or D to indicate the word OPPOSITE in meaning to the underlined word.
Question 20: A. likable B. reliable C. addictive D. negative
IA
IA
Question 10: It is very dangerous for children to swim in this river without supervision.
Question 21: A. however B. if C. although D. because
A. threatening B. convenient C. safe D. risky
IC
IC
Mark letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to the given one.
Mark letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase to complete each of the sentences.
Question 22: Richard no longer rides his motorbike to the countryside at the weekend.
FF
FF
Question 11: He _____ his homework before he went out with his friends last night.
A. Richard used to ride his motorbike to the countryside at the weekend.
A. finishes B. is finishing C. had finished D. will finish
B. Richard doesn’t use to ride his motorbike to the countryside at the weekend.
O
Question 12: Duong and Daisy are talking about Duong’s IELTS test.
C. Richard uses to ride his motorbike to the countryside at the weekend.
- Duong: “I’m taking my IELTS test tomorrow.”
D. Richard didn’t often ride his motorbike to the countryside at the weekend.
N
N
- Daisy: “_____!”
Question 23: We’ve never seen such an impressive firework display before.3
Ơ
Ơ
A. Good job B. Good luck C. Good fortune D. Good outcome
A. This is the most impressive firework display we’ve ever seen.
H
H
Question 13: I’m very careful about what to eat, so I only eat fast food _____.
B. This firework display is more impressive than some we’ve ever seen.
A. the sky’s the limit B. over the moon C. once in a blue moon D. out of this world
N
N
C. This firework display isn’t as impressive as those we’ve seen.
Question 14: The doctor suggested she _____ more exercise to improve her health.
D. This is one of the most impressive firework displays we’ve ever seen.
Y
Y
A. did B. doing C. does D. do
Question 24: Study harder or you won’t pass the exam.
U
U
Mark letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from
A. If you don’t pass the exam, you will have to study harder.
Q
Q
that of the others in each group.
B. If you don’t study harder, you will fail the exam.
Question 15: A. sugar B. situate C. simplify D. section
C. Only if you study harder, you will fail the exam.
M
M
Question 16: A. improved B. explored C. relaxed D. delayed
D. Unless you study harder, you will pass the exam.
KÈ
KÈ
Mark letter A, B, C, or D to indicate the correct preposition or phrasal verb that completes each of the
Question 25: My uncle is old, but he can play badminton with me every morning.
sentences.
A. In spite being old, my uncle can play badminton with me every morning.
Question 17: The trip to the National Gallery has been _____ until next Friday.
ẠY
A. put off B. turned up C. looked into D. found out

Question 18: These factors contribute _____ making city life more difficult for its residents.
ẠY B. Although my uncle is old, he can play badminton with me every morning.
C. Although my uncle is old, but he can play badminton with me every morning.
D
D
D. Despite of his old age, my uncle can play badminton with me every morning.
A. with B. in C. on D. to
--- THE END ---
Read the following passage and mark letter A, B, C, or D to indicate the correct answer that fits each
blank. 4
Teenagers today live in a very competitive world. It is more important than ever to succeed at school if
they hope to have a chance in the job market afterwards. It's no wonder that many young people (19)
_____ about letting down their parents, their peers and themselves. To try to please everyone, they take
on too many tasks until it becomes harder and harder to balance their homework assignments, parties,
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT => Động từ “be” chia là “are”
THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM Sửa: is => are
1. A 2. A 3. B 4. D 5. C 6. C 7. D 8. B 9. B 10. C Tạm dịch: Cả John và những người bạn của anh ấy đều không đi biển hôm nay.
11. C 12. B 13. C 14. D 15. A 16. C 17. A 18. D 19. C 20. C Đáp án D.
5. (VD)
21. D 22. A 23. A 24. B 25. B
1. (NB)
Giải thích: Ý chính của đoạn văn là gì?
Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết
L
A. Ưu điểm của cuộc sống ở thành phố
Giải thích:
IA
IA
B. Sự khác biệt giữa cuộc sống nông thôn và cuộc sống thành phố
A. financial /faɪˈnænʃl/
C. Cuộc sống điển hình của cư dân thành phố
IC
IC
B. skyscraper /ˈskaɪskreɪpə(r)/
D. Cuộc sống ở thành phố
C. fabulous /ˈfæbjələs/
FF
FF
Đáp án C.
D. negative /ˈneɡətɪv/
6. (VD)
Phương án A có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1.
O
Đáp án A.
Giải thích: Lý do quan trọng nhất khiến mọi người chuyển đến thành phố là _____.
N
N
2. (NB)
A. có những ngày bận rộn
Ơ
Ơ
B. nhận công việc bán thời gian
Giải thích:
H
H
C. tìm kiếm một cuộc sống tốt đẹp hơn
A. generation /ˌdʒenəˈreɪʃn/
N
N
D. tìm kiếm một cuộc sống phức tạp
B. environment /ɪnˈvaɪrənmənt/
Thông tin: People from different regions move to cities in the hope of having a better life for themselves
Y
Y
C. communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/
and their children.
U
U
D. historical /hɪˈstɒrɪkl/
Tạm dịch: Mọi người từ các vùng khác nhau chuyển đến các thành phố với hy vọng có một cuộc sống tốt
Q
Q
hơn cho bản thân và con cái của họ.
Đáp án A. Đáp án C.
M
M
3. (TH) 7. (VD)
Kiến thức: Đại từ quan hệ
KÈ
KÈ
Giải thích: whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò tân ngữ) Giải thích: Từ “impact” trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với _____.
which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò chủ ngữ) impact (n): ảnh hưởng
ẠY
Danh từ “the plays” – những vở kịch => danh từ chỉ vật

Sửa: whom => which
ẠY
A. force (n): lực lượng
B. action (n): hành động
D
D
Tạm dịch: Tôi thích xem những vở kịch được viết bởi William Shakespeare. C. situation (n): tình hình
Đáp án B. D. effect (n): ảnh hưởng
4. (TH) => impact = effect: ảnh hưởng
Kiến thức: Sự hoà hợp giữa chủ ngữ và động từ Đáp án D.
Giải thích: Cấu trúc: Neither + S1 + nor + S2 + V (chia theo S2) + … 8. (VD)
Xét chủ ngữ 2 là “his friends” – những người bạn của anh ấy => tương đương đại từ “they” Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: Công nghiệp hóa và hiện đại hóa có thể dẫn đến _____. và học tập vất vả, rồi rong ruổi trên những đại lộ đông đúc hay những con phố chật hẹp đầy xe máy và trở
A. sự biến mất của quần áo kiểu phương Tây về nhà vào lúc đêm khuya. Họ thường sống trong những ngôi nhà lớn, chung cư cao tầng hoặc thậm chí
B. những thay đổi trong lối sống trong những căn phòng cho thuê nhỏ được trang bị các phương tiện hiện đại như Internet, điện thoại, tivi,
v.v. Công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập toàn cầu có tác động lớn đến lối sống ở các đô thị. Tác
C. việc phụ nữ không còn mặc áo dài
động dễ nhận thấy nhất là phong cách ăn mặc của phương Tây. “Áo dài” - trang phục truyền thống của
D. hội nhập toàn cầu
Việt Nam - không còn được mặc thường xuyên trong cuộc sống hàng ngày của phụ nữ Việt. Thay vào đó,
Thông tin: Industrialization and modernization, as well as global integration, have big impacts on
quần jean, áo phông và quần áo thời trang được ưa chuộng rộng rãi.
lifestyle in cities.
10. (TH)
L
Tạm dịch: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập toàn cầu có tác động lớn đến lối sống ở các đô thị.
Kiến thức: Từ trái nghĩa
IA
IA
Đáp án B.
Giải thích: dangerous (adj): nguy hiểm
9. (VD)
IC
IC
A. threatening (adj): đe doạ
B. convenient (adj): thuận tiện
FF
FF
Giải thích: Theo đoạn văn, cuộc sống thành phố có thể mang lại cho cư dân ở đó tất cả những điều sau
C. safe (adj): an toàn
NGOẠI TRỪ _____.
D. risky (adj): rủi ro
O
A. cơ sở vật chất hiện đại
=> dangerous >< safe
B. giao tiếp thân thiện với hàng xóm
Tạm dịch: Trẻ em bơi ở sông này mà không có người giám sát là rất nguy hiểm.
N
N
C. Internet
Đáp án C.
Ơ
Ơ
D. nhiều công việc trong các lĩnh vực khác nhau
11. (TH)
H
H
Thông tin: - With plenty of job opportunities available in the city, the inhabitants work as secretaries,
Kiến thức: Quá khứ hoàn thành
businessmen, teachers, government officials, factory workers, street vendors or construction workers and
N
N
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “before he went out with his friends last night” - trước khi anh ấy đi chơi
so on.
với bạn bè tối qua => chia thì quá khứ hoàn thành
Y
Y
- They usually live in large houses, high-rise apartment blocks or even in small rental rooms equipped
Thì quá khứ hoàn thành: S + had + P2
with modern facilities, like the Internet, telephone, television, and so on.
U
U
Diễn tả 1 hành động đã xảy ra hoàn tất trước 1 hành động khác trong quá khứ
Tạm dịch: - Với rất nhiều cơ hội việc làm trong thành phố, cư dân làm các công việc như thư ký, doanh
Q
Q
nhân, giáo viên, quan chức chính phủ, công nhân nhà máy, người bán hàng rong hoặc công nhân xây Tạm dịch: Anh ấy đã hoàn thành bài tập về nhà trước khi anh ấy đi chơi với bạn bè tối qua.
dựng, v.v. Đáp án C.
M
M
- Họ thường sống trong những ngôi nhà lớn, chung cư cao tầng hoặc thậm chí trong những căn phòng cho 12. (TH)
KÈ
KÈ
thuê nhỏ được trang bị các phương tiện hiện đại như Internet, điện thoại, tivi, v.v. Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
Đáp án B. Giải thích: Dương và Daisy đang nói về bài thi IELTS của Dương.
ẠY
Dịch bài đọc:

Khác với cuộc sống ở nông thôn thường được coi là đơn giản và truyền thống, cuộc sống ở thành phố thì
hiện đại và phức tạp. Mọi người từ các vùng khác nhau chuyển đến các thành phố với hy vọng có một
ẠY
- Dương: “Ngày mai tớ thi IELTS.”
- Daisy: “_____!”
A. Làm tốt lắm
D
D
cuộc sống tốt hơn cho bản thân và con cái của họ. Với rất nhiều cơ hội việc làm trong thành phố, cư dân B. Chúc may mắn
làm các công việc như thư ký, doanh nhân, giáo viên, quan chức chính phủ, công nhân nhà máy, người
C. Vận may
bán hàng rong hoặc công nhân xây dựng, v.v.
D. Kết quả tốt
Chi phí sinh hoạt cao buộc cư dân thành phố, đặc biệt là những người có thu nhập thấp, phải làm việc
Đáp án B.
chăm chỉ hơn hoặc nhận các công việc bán thời gian. Đối với nhiều người, cuộc sống hàng ngày thường
13. (TH)
bao gồm việc dậy từ sáng sớm để tập thể dục ở các công viên công cộng, chuẩn bị cho một ngày làm việc
Kiến thức: Thành ngữ
Giải thích: Kiến thức: Cụm động từ
A. the sky’s the limit: không có giới hạn Giải thích:
B. over the moon: cực kỳ vui A. put off: trì hoãn
C. once in a blue moon: thỉnh thoảng B. turned up: xuất hiện
D. out of this world: tuyệt vời C. looked into: kiểm tra
Tạm dịch: Tôi rất cẩn thận trong việc ăn cái gì, vì vậy tôi chỉ thỉnh thoảng ăn đồ ăn nhanh. D. found out: tìm ra
Đáp án C. Tạm dịch: Chuyến đi đến Phòng trưng bày Quốc gia đã bị hoãn lại cho đến thứ Sáu tới.
L
10. (TH) Đáp án A.
IA
IA
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản 18. (TH)
Giải thích: Cấu trúc với “suggest”: S + suggest + that + S + (should) + V_infinitive: Ai đó gợi ý ai nên Kiến thức: Giới từ
IC
IC
làm gì Giải thích:
FF
FF
Tạm dịch: Bác sĩ đề nghị cô ấy tập thể dục nhiều hơn để cải thiện sức khỏe. A. with (prep): với
Đáp án D. B. in (prep): trong
O
15. (NB) C. on (prep): trên
Kiến thức: Cách phát âm “s” D. to (prep): tới => cụm: contribute to + something: đóng góp vào cái gì
N
N
Giải thích: Tạm dịch: Những yếu tố này góp phần làm cho cuộc sống của cư dân thành phố trở nên khó khăn hơn.
Ơ
Ơ
A. sugar /ˈʃʊɡə(r)/ Đáp án D.
H
H
B. situate /ˈsɪtʃueɪt/ 19. (TH)
C. simplify /ˈsɪmplɪfaɪ/
N
N
D. section /ˈsekʃn/ Giải thích:
Y
Y
Phần gạch chân phương án A được phát âm là /ʃ/, còn lại phát âm là /s/. A. inform (v): thông báo
U
U
Đáp án A. B. think (v): nghĩ
Q
Q
16. (NB) C. worry (v): lo lắng
Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed” D. talk (v): nói
M
M
Giải thích: It's no wonder that many young people (19) worry about letting down their parents, their peers and
KÈ
KÈ
A. improved /ɪmˈpruːvd/ themselves.
B. explored /ɪkˈsplɔːd/ Tạm dịch: Không có gì ngạc nhiên khi nhiều người trẻ lo lắng về việc làm cha mẹ, bạn bè và chính họ
C. relaxed /rɪˈlækst/ thất vọng.
ẠY
D. delayed /dɪˈleɪd/
ẠY
Đáp án C.
20. (TH)
D
D
- /t/: Khi từ có tận cùng bằng các âm /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/. Kiến thức: Từ vựng
- /ɪd/: Khi từ có tận cùng là các âm /t/, /d/. Giải thích:
- /d/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại. A. likable (adj): dễ mến
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /t/, còn lại phát âm là /d/. B. reliable (adj): đáng tin cậy
Đáp án C. C. addictive (adj): nghiện
17. (TH) D. negative (adj): tiêu cực
But caffeine is a drug which can become (20) addictive. C. sai ngữ pháp + ngữ nghĩa: “uses” => “used”
Tạm dịch: Nhưng caffeine là một loại chất có thể gây nghiện. D. Richard đã không thường xuyên đi xe máy về vùng nông thôn vào cuối tuần. => sai nghĩa
Đáp án C. Chọn A.
21. (TH) 23. (TH)
Kiến thức: Liên từ Kiến thức: So sánh nhất
Giải thích: Giải thích: Cấu trúc so sánh nhất với tính từ dài: S + be + the + most + adj + (N)
A. however: tuy nhiên Tạm dịch: Chúng tôi chưa bao giờ xem một màn bắn pháo hoa ấn tượng như vậy trước đây.
L
B. if: nếu A. Đây là màn bắn pháo hoa ấn tượng nhất mà chúng tôi từng xem.
IA
IA
C. although: mặc dù B. Màn bắn pháo hoa này ấn tượng hơn một vài cái chúng tôi từng xem. => sai nghĩa
D. because: bởi vì C. Màn bắn pháo hoa này không ấn tượng như những màn mà chúng ta từng xem. => sai nghĩa
IC
IC
Physical exercise is a good stress reliever (21) because it increases certain chemicals in the brain which D. Đây là một trong những màn bắn pháo hoa ấn tượng nhất mà chúng tôi từng xem. => sai nghĩa
FF
FF
calm you down. Chọn A.
Tạm dịch: Tập thể dục là một liều thuốc giảm căng thẳng tốt vì nó làm tăng một số chất hóa học trong 24. (TH)
O
não giúp bạn bình tĩnh lại. Kiến thức: Câu điều kiện loại 1
Đáp án D. N Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive
N
Dịch bài đọc: Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
Ơ
Ơ
Thanh thiếu niên ngày nay sống trong một thế giới rất cạnh tranh. Điều quan trọng hơn bao giờ hết là Tạm dịch: Học chăm chỉ hơn hoặc bạn sẽ không vượt qua kỳ thi.
thành công ở trường nếu họ hy vọng có cơ hội trong thị trường việc làm này. Không có gì ngạc nhiên khi
H
H
A. Nếu bạn không vượt qua kỳ thi, bạn sẽ phải học tập chăm chỉ hơn. => sai nghĩa
nhiều người trẻ lo lắng về việc làm cha mẹ, bạn bè và chính họ thất vọng. Để cố gắng làm hài lòng tất cả
N
N
B. Nếu bạn không học chăm chỉ hơn, bạn sẽ trượt kỳ thi.
mọi người, họ làm quá nhiều nhiệm vụ cho đến khi ngày càng khó cân bằng giữa bài tập về nhà, các bữa
C. Chỉ khi bạn học chăm chỉ hơn, bạn mới trượt kỳ thi. => sai nghĩa
tiệc, hoạt động thể thao và các mối quan hệ. Kết quả là những người trẻ tuổi bị căng thẳng. Có nhiều cách
Y
Y
khác nhau để đối phó với căng thẳng. Mọi người đều biết rằng caffein, ở dạng cà phê hoặc nước giải khát, D. Nếu bạn không học chăm chỉ hơn, bạn sẽ vượt qua kỳ thi. => sai nghĩa
U
U
giúp bạn tỉnh táo và minh mẫn. Nhưng caffeine là một loại chất có thể gây nghiện. Cuối cùng, giống như Chọn B.
Q
Q
các loại thuốc khác, caffein chỉ dẫn đến căng thẳng nhiều hơn. Có nhiều cách tốt hơn để đối phó với căng 25. (TH)
thẳng. Tập thể dục là một liều thuốc giảm căng thẳng tốt vì nó làm tăng một số chất hóa học trong não Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
M
M
giúp bạn bình tĩnh lại. Bạn cũng nên ngủ đủ giấc vào ban đêm và dành nhiều thời gian hơn để đi chơi với Giải thích: Cấu trúc: Although + S + V, S + V: Mặc dù …
bạn bè hoặc tham gia các hoạt động ngoài trời.
KÈ
KÈ
In spite of/ Despite + cụm danh từ/ V_ing, S + V: Mặc dù …
22. (TH)
Tạm dịch: Chú tôi đã già, nhưng chú ấy có thể chơi cầu lông với tôi mỗi sáng.
A. sai ngữ pháp: “In spite being old” => “In spite of being old”
ẠY
Giải thích: S + no longer + V + …: Ai đó không còn làm gì nữa

Cấu trúc với “used to”:
ẠY
B. Mặc dù chú tôi đã già nhưng chú ấy có thể chơi cầu lông với tôi mỗi sáng.
C. sai ngữ pháp: bỏ “but”
D
D
(+) S + used to + V_infinitive: Ai đó đã từng thường xuyên làm gì trong quá khứ, bây giờ không làm nữa
D. sai ngữ pháp: bỏ “of”
(-) S + didn’t + use to + V_infinitive: Ai đó đã từng không thường xuyên làm gì trong quá khứ, bây giờ
Chọn B.
không làm nữa
Tạm dịch: Richard không còn đi xe máy về quê vào cuối tuần.
A. Richard đã từng thường xuyên lái xe máy về vùng nông thôn vào cuối tuần.
B. sai ngữ pháp + ngữ nghĩa: “doesn’t use” => “used”
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 ü Switch to wholegrains: Eating wholegrain foods such as brown rice, wholemeal bread and rolled
TẠO BÌNH DƯƠNG NĂM HỌC 2022 – 2023 – MÔN TIẾNG ANH oats can help reduce the risk of developing heart disease and diabetes. They can also help with
Ngày thi: 01/06/2022 weight management because they keep you feeling full longer and reduce the need for snacking.
ĐỀ CHÍNH THỨC
Thời lượng: 50 phút (Không bao gồm bài Nghe) These 4 good eating habits take time to develop. Be patient. These changes, no matter how small, make a
big difference to our health.
II. Reading (2.0 points)
(Adapted from www.healthhub.sg)
Part 1: Read the passage and complete each blank with a correct word (A, B, C, or D).
16. Which of the following is the best title of the passage?
Billions of people still breathe unhealthy air
A. Four Health Benefits of Weight Management
L
According to the 2022 update of the World Health Organization's (WHO) air quality database, almost
B. The Immense Benefits of Daily Physical Activity
IA
IA
all global population (11) _____ polluted air. A record number of over 6000 cities in 117 countries are
now monitoring air quality, but the people living in them are still taking in (12) _____ levels of nitrogen C. Good Eating Habits to Achieve Your Health Goals
IC
IC
dioxide (NO2), a common urban pollutant. D. Regular Exercise and Healthy Food to Maintain Youth
The findings have made the World Health Organization highlight the importance of limiting fossil fuel 17. According to the passage, why should we eat slowly?
FF
FF
use and taking other steps to (13) _____ air pollution levels. A. Because we need time to pay attention to when to eat healthy food.
“It is unacceptable to still have 7 million preventable deaths and countless preventable lost years of B. Because if we eat fast, we do not know how delicious the food is.
O
good health (14) _____ air pollution. That's what we're saying when we look at the mountain of air C. Because our brain needs 20 minutes to realise that we are eating.
pollution data, evidence, and solutions available. Yet too (15) _____ investments are still being sunk into
N
N
D. Because it takes time for the brain to inform that our stomach is full.
a polluted environment rather than in clean, healthy air,” said Dr Maria Neira, WHO Director.
Ơ
Ơ
18. The word “motivated” in the second paragraph is closest in meaning to _____.
Department of Environment, Climate Change and Health.
A. encouraged B. embarrassed C. frustrated D. astonished
H
H
(Adapted from www.who.int)
19. The word “they” in the fourth eating habit refers to _____.
N
N
11. A. eats B. breathes C. overcooks D. simmers
A. diabetes B. wholegrains C. minerals D. vitamins
12. A. unhealthy B. healthcare C. healthful D. healthily
Y
Y
20. According to the passage, which of the following should be avoided?
13. A. achieve B. maintain C. reduce D. increase
U
U
A. Soda B. Oranges C. Brown rice D. Lettuce
14. A. due to B. because C. although D. while
III. Vocabulary and Grammar (4.0 points)
Q
Q
15. A. more B. little C. much D. many
Choose the correct answer (A, B, C, or D) to each of the following questions.
Part 2: Read the passage and choose the correct answer (A, B, C, or D) to each of the questions.
M
M
21. Choose the word whose stress pattern is different from that of the others.
When it comes to health, we often have fitness and food goals like losing weight, exercising regularly,
KÈ
KÈ
A. garnish B. replace C. tailor D. witness
eating healthier or making better food choices. Losing weight could take months. Exercising regularly
could take years while eating healthier and making better food choices are hard to measure. 22. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others.
Before we achieve these goals, we may feel discouraged and give up. To feel motivated, we can break A. wanders B. defends C. swallows D. contacts
ẠY
down these health goals into smaller and more realistic steps. Here are 4 good eating habits which will
definitely help us to achieve our food goals. For those of us with diabetes, these healthy eating habits will
ẠY
23. February is _____ month of the year.
A. short B. shorter than C. as short as D. the shortest
D
D
also help us to control our blood sugar. 24. _____ people think that children learn language by imitation.
ü Choose water: Set a goal to drink water instead of sugar-sweetened drinks. A. A lot of B. A little C. Another D. Much
ü Eat slowly: It takes about 20 minutes for your brain to send out signals that you are full. Eat 25. She _____ a scholarship last month.
slowly. Take the extra time to pay attention to what we are eating and how much. A. wins B. won C. is won D. is winning
ü Eat fruit and vegetables: Set a goal to fill half your plate with fruit and vegetables at every meal. 26. She advised him _____ too much.
Fruit and vegetables are naturally low in saturated and trans fat, and rich in dietary fibre, vitamins
A. not drink. B. not drinking C. not to drink D. not drank
and minerals.
27. Many local people objected _____ the building of the new airport. C. Because you manage your time well, you feel stressed out.
A. about B. with C. to D. for D. Although you managed your time well, you felt stressed out.
28. He held a party and the noise levels caused some _____ to his neighbours. IV. Communication (0.5 point)
A. inconveniently B. inconvenience C. conveniently D. convenient Write ONE word in each blank to make complete conversations between the tourists and the locals.
29. Stress has an effect on both your physical and _____ health. Conversation 1:
A. cooperative B. dependent C. mental D. doubtful Tourist: Excuse me, is there a (41) _____ near here?
30. Yoga can improve our powers of _____. Local: Yes, there is. Now go straight up Orange Street for two blocks and turn left
L
A. embarrassment B. concentration C. obesity D. severity onto Pine Street. The bank is on the right.
IA
IA
31. Having excellent crops means that farmers become _____ by selling what they have grown. Tourist: (42) _____ you very much.
A. prosperous B. imperial C. breathtaking D. nutritious Conversation 2:
IC
IC
32. She told him not to worry because buying a dress at a discount price wouldn't _____ the bank. Tourist: Excuse me, (43) _____ can I get to the Penguin Restaurant?
FF
FF
A. beat B. lend C. lock D. break Local: Oh, it's not far (44) _____ here. Go straight ahead for two blocks and turn
33. Stronger measures will have to be taken to bring down unemployment. The synonym of “measures” left on King's Road, the restaurant is next (45) _____ the library.
O
is _____. Tourist: Thanks a lot.
A. amounts B. applications C. areas
N D. actions V. Writing (1.5 points)
N
34. Computer-controlled robots are replacing manual workers in many industries. The antonym of In about 120 words, write a paragraph about positive effects and negative effects of tourism on our
Ơ
Ơ
“manual” is _____. country.
4
H
H
A. empathetic B. sympathetic C. automatic D. specific
35. She had to _____ the fact that she would never walk again after the accident.
N
N
A. set off B. turn up C. face up to D. run out of
Y
Y
36. The doctor wants him to _____ sweets and fatty foods so that he can lose weight.
U
U
A. cut back on B. look up to C. run into D. cheer up
Q
Q
37. Find a mistake in one of the four underlined parts in the following sentence.
The Louvre, where is the world's biggest and busiest museum, was called the Napoleon Museum at the
M
M
start of the 19th century.
KÈ
KÈ
A. where B. was called C. at the start D. century
Questions 38-40: Choose the sentence that is closest in meaning to each of the given sentences.
38. They have found a solution.
ẠY
A. A solution has been found.

C. A solution had been found.
B. A solution is found.
D. A solution was found.
ẠY
D
D
39. She asked the boy, “Why are you crying?”
A. She asked the boy why are you crying. B. She asked the boy why you are crying.
C. She asked the boy why was he crying. D. She asked the boy why he was crying.
40. Manage your time well and you won't feel stressed out.
A. When you managed your time well, you felt stressed out.
B. If you manage your time well, you won't feel stressed out.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
11. B 12. A 13. C 14. A 15. D 16. C 17. D 18. A 19. B 20. A A. unhealthy (adj): không lành mạnh, không khoẻ mạnh
B. healthcare (n): sự chăm sóc sức khoẻ
21. B 22. D 23. D 24. A 25. B 26. C 27. C 28. B 29. C 30. B
C. healthful (adj): tốt cho sức khoẻ
31. A 32. D 33. D 34. C 35. C 36. A 37. A 38. A 39. D 40. B
D. healthily (adv): một cách lành mạnh
41. 42. 43. 44. 45.
A record number of over 6000 cities in 117 countries are now monitoring air quality, but the people living
bank Thank how from to
L
in them are still taking in (12) unhealthy levels of nitrogen dioxide (NO2), a common urban pollutant.
V. Writing
IA
IA
Tạm dịch: Con số kỷ lục hơn 6000 thành phố ở 117 quốc gia hiện đang theo dõi chất lượng không khí,
In about 120 words, write a paragraph about positive effects and negative effects of tourism on our nhưng những người sống trong các thành phố đó vẫn đang tiếp nhận mức khí nitơ điôxít (NO2) không tốt
IC
IC
country. cho sức khỏe, đây là một chất ô nhiễm phổ biến ở đô thị.
Hướng dẫn làm bài: Đáp án A.
FF
FF
1. Về hình thức: đoạn văn, độ dài 120 từ 13. (NB)
2. Về nội dung: Tham khảo các ý sau: Kiến thức: Từ vựng
O
+ Positive effects of tourism on our country N Giải thích:
N
- Tourism brings in money and creates job opportunities for local people. A. achieve (v): đạt được
Ơ
Ơ
- Tourism helps build a stronger relationship among people from different parts in our country. B. maintain (v): duy trì
- Tourism helps promote our culture to foreign friends. C. reduce (v): giảm
H
H
+ Negative effects of tourism on our country D. increase (v): tăng
N
N
- Tourism can cause environmental pollution The findings have made the World Health Organization highlight the importance of limiting fossil fuel
Y
Y
- Tourism can also harm the typical/normal life of local people use and taking other steps to (13) reduce air pollution levels.
Tạm dịch: Phát hiện này đã khiến Tổ chức Y tế Thế giới nhấn mạnh tầm quan trọng của việc hạn chế sử
U
U
II. Reading
Part 1. dụng nhiên liệu hóa thạch và thực hiện các bước khác để làm giảm mức độ ô nhiễm không khí.
Q
Q
11. (NB) Đáp án C.
M
M
Kiến thức: Từ vựng 14. (NB)
Giải thích: Kiến thức: Liên từ

KÈ
KÈ
A. eats (V_s): ăn Giải thích:
B. breathes (V_s): thở, hít thở A. due to + N/ V_ing: bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
ẠY
C. overcooks (V_s): nấu quá lâu, nấu quá chín

D. simmers (V_s): ninh nhỏ lửa
ẠY
B. because + S + V: bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
C. although + S + V: bởi vì … (chỉ sự nhượng bộ)
D
D
According to the 2022 update of the World Health Organization's (WHO) air quality database, almost all D. while + S + V: trong khi …
global population (11) breathes polluted air. “It is unacceptable to still have 7 million preventable deaths and countless preventable lost years of good
Tạm dịch: Theo cập nhật năm 2022 của cơ sở dữ liệu về chất lượng không khí của Tổ chức Y tế Thế giới health (14) due to air pollution.
(WHO), hầu như tất cả dân số toàn cầu đều hít thở không khí ô nhiễm. Tạm dịch: “Thật không thể chấp nhận được khi vẫn có 7 triệu ca tử vong có thể phòng tránh được và vô
Đáp án B. số năm có sức khỏe tốt của con người mất đi có thể được ngăn ngừa có nguyên do là ô nhiễm không khí.
12. (NB) Đáp án A.

15. (NB)
Kiến thức: Lượng từ Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: Giải thích: Theo đoạn văn, tại sao chúng ta nên ăn chậm?
A. more + N đếm được dạng số nhiều/ N không đếm được: nhiều cái gì hơn (dạng thức so sánh hơn) A. Vì chúng ta cần thời gian để chú ý đến thời điểm ăn thức ăn lành mạnh.
B. little + N không đếm được: nhiều cái gì B. Vì nếu chúng ta ăn nhanh, chúng ta không biết thức ăn ngon như thế nào.
C. much + N không đếm được: nhiều cái gì C. Vì não của chúng ta cần 20 phút để nhận ra rằng chúng ta đang ăn.
D. many + N đếm được dạng số nhiều: nhiều cái gì D. Vì não phải mất thời gian để thông báo rằng dạ dày của chúng ta đã no.
Danh từ “investments” – các khoản đầu tư => danh từ đếm được dạng số nhiều Thông tin: Eat slowly: It takes about 20 minutes for your brain to send out signals that you are full.
L
Yet too (15) many investments are still being sunk into a polluted environment rather than in clean, Tạm dịch: Ăn chậm: Mất khoảng 20 phút để não bộ phát tín hiệu rằng bạn đã no.
IA
IA
healthy air,” said Dr Maria Neira, WHO Director. Đáp án D.
Tạm dịch: Tuy nhiên, quá nhiều khoản đầu tư vẫn bị nhấn chìm vào một môi trường ô nhiễm hơn là 18. (NB)
IC
IC
không khí trong lành, sạch sẽ,” Tiến sĩ Maria Neira, Giám đốc WHO cho biết. Kiến thức: Đọc hiểu
FF
FF
Đáp án D. Giải thích: Từ “motivated” trong đoạn thứ hai gần nghĩa nhất với _____.
Dịch bài đọc: motivated (adj): được thúc đẩy, được khuyến khích, có động lực
O
Hàng tỷ người vẫn hít thở bầu không khí ô nhiễm A. encouraged (adj): khuyến khích
Theo cập nhật năm 2022 của cơ sở dữ liệu về chất lượng không khí của Tổ chức Y tế Thế giới (WHO),
N B. embarrassed (adj): xấu hổ
N
hầu như tất cả dân số toàn cầu đều hít thở không khí ô nhiễm. Con số kỷ lục hơn 6000 thành phố ở 117
C. frustrated (adj): thất vọng
Ơ
Ơ
quốc gia hiện đang theo dõi chất lượng không khí, nhưng những người sống trong các thành phố đó vẫn
D. astonished (adj): ngạc nhiên
đang tiếp nhận mức khí nitơ điôxít (NO2) không tốt cho sức khỏe, đây là một chất ô nhiễm phổ biến ở đô
H
H
=> motivated = encouraged
thị. Phát hiện này đã khiến Tổ chức Y tế Thế giới nhấn mạnh tầm quan trọng của việc hạn chế sử dụng
N
N
nhiên liệu hóa thạch và thực hiện các bước khác để làm giảm mức độ ô nhiễm không khí. Đáp án A.
“Thật không thể chấp nhận được khi vẫn có 7 triệu ca tử vong có thể phòng tránh được và vô số năm có 19. (NB)
Y
Y
sức khỏe tốt của con người mất đi có thể được ngăn ngừa có nguyên do là ô nhiễm không khí. Đó là Kiến thức: Đọc hiểu
U
U
những gì chúng ta đang nói tới khi xem xét hàng núi dữ liệu, bằng chứng và giải pháp sẵn có về vấn đề ô Giải thích: Từ “they” trong thói quen ăn uống thứ tư đề cập đến _____.
Q
Q
nhiễm không khí. Tuy nhiên, quá nhiều khoản đầu tư vẫn bị nhấn chìm vào một môi trường ô nhiễm hơn A. diabetes (n): bệnh tiểu đường
là không khí trong lành, sạch sẽ,” Tiến sĩ Maria Neira, Giám đốc WHO cho biết. Cục Môi trường, Biến B. wholegrains (n): ngũ cốc nguyên hạt
M
M
đổi khí hậu và Y tế.
C. minerals (n): khoáng chất
(Adapted from www.who.int)
KÈ
KÈ
D. vitamins (n): vitamin
Part 2.
Thông tin: Switch to wholegrains: Eating wholegrain foods such as brown rice, wholemeal bread and
16. (NB) rolled oats can help reduce the risk of developing heart disease and diabetes. They can also help with
ẠY

Giải thích: Tiêu đề nào sau đây là hay nhất cho đoạn văn?
ẠY
weight management because they keep you feeling full longer and reduce the need for snacking.
Tạm dịch: Chuyển sang ngũ cốc nguyên hạt: Ăn thực phẩm làm từ ngũ cốc nguyên hạt như gạo lứt, bánh
D
D
A. Bốn lợi ích sức khỏe của việc quản lý cân nặng mì nguyên cám và yến mạch cán có thể giúp giảm nguy cơ phát triển bệnh tim và tiểu đường. Chúng cũng
B. Những lợi ích to lớn của hoạt động thể chất hàng ngày có thể giúp kiểm soát cân nặng vì chúng khiến bạn cảm thấy no lâu hơn và giảm nhu cầu ăn vặt.
C. Thói quen ăn uống tốt để đạt được các mục tiêu về sức khỏe của bạn Đáp án B.
D. Tập thể dục thường xuyên và thực phẩm lành mạnh để duy trì tuổi trẻ 20. (NB)
Đáp án C. Kiến thức: Đọc hiểu
17. (NB) Giải thích:
Theo đoạn văn, thứ nào sau đây cần tránh? C. tailor /ˈteɪlə(r)/
A. Soda (n): Soda D. witness /ˈwɪtnəs/
B. Oranges (n): Cam Phương án B có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1.
C. Brown rice (n): Gạo lứt Đáp án B.
D. Lettuce (n): Xà lách 22. (TH)
Thông tin: Choose water: Set a goal to drink water instead of sugar-sweetened drinks. Kiến thức: Cách phát âm đuôi “s/es”
Tạm dịch: Chọn nước uống: Đặt mục tiêu uống nước thay vì đồ uống có đường. Giải thích:
L
Đáp án A. A. wanders /ˈwɒndəz/
IA
IA
Dịch bài đọc: B. defends /dɪˈfendz/
Khi nói đến sức khỏe, chúng ta thường có các mục tiêu về thể dục và thực phẩm như giảm cân, tập thể C. swallows /ˈswɒləʊz/
IC
IC
dục thường xuyên, ăn uống lành mạnh hơn hoặc lựa chọn thực phẩm tốt hơn. Việc giảm cân có thể mất D. contacts /ˈkɒntækts/
FF
FF
hàng tháng. Cách phát âm “-s/-es”:
Việc tập thể dục thường xuyên có thể mất nhiều năm trong khi ăn uống lành mạnh hơn và lựa chọn thực - /s/: Khi từ có tận cùng bằng các phụ âm vô thanh /θ/, /p/, /k/, /f/, /t/.
phẩm tốt hơn là điều khó có thể đo lường được.
O
- /iz/: Khi từ có tận cùng là các âm /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/.
Trước khi đạt được những mục tiêu này, chúng ta có thể cảm thấy chán nản và muốn bỏ cuộc. Để cảm
- /z/: Khi các từ có tận cùng là nguyên âm và các phụ âm hữu thanh còn lại.
N
N
thấy có động lực, chúng ta có thể chia nhỏ các mục tiêu sức khỏe này thành các bước nhỏ hơn và thực tế
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /s/, còn lại phát âm là /z/.
hơn. Dưới đây là 4 thói quen ăn uống tốt chắc chắn sẽ giúp chúng ta đạt được mục tiêu ăn uống của mình.
Ơ
Ơ
Đáp án D.
Đối với những người mắc bệnh tiểu đường, những thói quen ăn uống lành mạnh này cũng sẽ giúp chúng
H
H
ta kiểm soát lượng đường trong máu. 23. (TH)
N
N
ß Chọn nước uống: Đặt mục tiêu uống nước thay vì đồ uống có đường. Kiến thức: So sánh nhất
ß Ăn chậm: Mất khoảng 20 phút để não bộ phát tín hiệu rằng bạn đã no. Hãy ăn chậm thôi. Dành thêm Giải thích: So sánh nhất với tính từ ngắn: S + be + the + adj_est + (N)
Y
Y
thời gian để chú ý xem chúng ta đang ăn gì và ăn bao nhiêu. so sánh nhất: short => the shortest
U
U
ß Ăn trái cây và rau củ: Đặt mục tiêu lấp đầy một nửa đĩa của bạn bằng trái cây và rau củ trong mỗi bữa Tạm dịch: Tháng Hai là tháng ngắn nhất trong năm.
Q
Q
ăn. Trái cây và rau củ tự nhiên ít chất béo bão hòa và chất béo chuyển hóa, giàu chất xơ, vitamin và Đáp án D.
khoáng chất. 24. (TH)
M
M
ß Chuyển sang ngũ cốc nguyên hạt: Ăn thực phẩm làm từ ngũ cốc nguyên hạt như gạo lứt, bánh mì Kiến thức: Lượng từ
KÈ
KÈ
nguyên cám và yến mạch cán có thể giúp giảm nguy cơ phát triển bệnh tim và tiểu đường. Chúng cũng có Giải thích:
thể giúp kiểm soát cân nặng vì chúng khiến bạn cảm thấy no lâu hơn và giảm nhu cầu ăn vặt.
A. A lot of + N đếm được số nhiều: Rất nhiều …
4 thói quen ăn uống tốt này cần có thời gian để phát triển. Hãy kiên nhẫn. Những thay đổi này dù nhỏ đến
B. A little + N không đếm được: Một ít …
ẠY
đâu cũng tạo ra sự khác biệt lớn đối với sức khỏe của chúng ta.
(Adapted from www.healthhub.sg)
ẠY
C. Another + N đếm được dạng số ít/ + of + N đếm được dạng số nhiều: người/ cái khác (không nằm
trong nhóm nào, chưa xác định)
D
D
III.
D. Much + N không đếm được: Nhiều …
21. (TH)
Danh từ đếm được số nhiều “people” – những người
Tạm dịch: Rất nhiều người nghĩ rằng trẻ em học ngôn ngữ bằng cách bắt chước.
Giải thích:
Đáp án A.
A. garnish /ˈɡɑːnɪʃ/
25. (TH)
B. replace /rɪˈpleɪs/
Kiến thức: Thì quá khứ đơn
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “last month” – tháng trước => chia thì quá khứ đơn C. mental (adj): thuộc về tinh thần
Cấu trúc thì quá khứ đơn: S + V_ed/ tra cột 2 D. doubtful (adj): nghi ngờ
động từ “win” => quá khứ là “won” Tạm dịch: Căng thẳng có ảnh hưởng đến cả sức khỏe thể chất và tinh thần của bạn.
Tạm dịch: Cô ấy đã giành được học bổng vào tháng trước. Đáp án C.
Đáp án B. 30. (TH)
Kiến thức: To V/ V_ing Giải thích:
L
Giải thích: advise + sb + (not) + to V_infinitive: khuyên ai (không) làm gì A. embarrassment (n): sự bối rối
IA
IA
Tạm dịch: Cô ta khuyên anh ấy không nên uống quá nhiều. B. concentration (n): sự tập trung
Đáp án C. C. obesity (n): béo phì
IC
IC
27. (TH) D. severity (n): tính nghiêm khắc, tính khốc liệt
FF
FF
Kiến thức: Giới từ Tạm dịch: Yoga có thể cải thiện khả năng tập trung của chúng ta.
Giải thích: Đáp án B.
O
A. about (prep): về 31. (TH)
B. with (prep): với Kiến thức: Từ vựng
N
N
C. to (prep): tới Giải thích:
Ơ
Ơ
D. for (prep): cho A. prosperous (adj): thịnh vượng, phát đạt
H
H
=> cụm: object to + something: phản đối cái gì B. imperial (adj): (thuộc) đế quốc
N
N
Tạm dịch: Nhiều người dân địa phương đã phản đối việc xây dựng sân bay mới. C. breathtaking (adj): ngoạn mục
Đáp án C. D. nutritious (adj): bổ dưỡng
Y
Y
28. (TH) Tạm dịch: Có được mùa màng bội thu có nghĩa là nông dân sẽ trở nên phát đạt bằng cách bán những gì
U
U
Kiến thức: Từ loại họ đã trồng được.
Q
Q
Giải thích: Đáp án A.
A. inconveniently (adv): một cách bất tiện 32. (TH)10
M
M
B. inconvenience (n): sự bất tiện Kiến thức: Thành ngữ
KÈ
KÈ
C. conveniently (adv): một cách thuận tiện Giải thích:
D. convenient (adj): thuận tiện A. beat (v): đánh bại
some + N đếm được số nhiều/ N không đếm được => vị trí trống cần điền danh từ B. lend (v): cho mượn, cho vay
ẠY
Tạm dịch: Anh ta đã tổ chức một bữa tiệc và tiếng ồn đã gây ra một số bất tiện cho những người hàng
xóm của anh ta.
ẠY
C. lock (v): khoá
D. break (v): vỡ
D
D
Đáp án B. => thành ngữ: break the bank: tốn nhiều tiền
29. (TH) Tạm dịch: Cô ấy bảo anh ta đừng lo lắng vì mua một chiếc váy với giá chiết khấu sẽ không tốn nhiều
Kiến thức: Từ vựng tiền.
Giải thích: Đáp án D.
A. cooperative (adj): hợp tác 33. (TH)
B. dependent (adj): phụ thuộc Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích: measures (n): biện pháp Tạm dịch: Bác sĩ muốn anh cắt giảm đồ ngọt và đồ mỡ để có thể giảm cân.
A. amounts (n): số lượng Đáp án A.
B. applications (n): ứng dụng 37. (TH)
C. areas (n): khu vực Kiến thức: Đại từ quan hệ
D. actions (n): hành động Giải thích: trạng từ quan hệ: where + S + V: nơi mà (= giới từ + which, dùng thay thế cho danh từ chỉ
=> measures = actions nơi chốn)
Tạm dịch: Các biện pháp mạnh hơn sẽ phải được thực hiện để giảm tỷ lệ thất nghiệp. đại từ quan hệ: which + V: cái mà (dùng thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
L
Đáp án D. Sửa: where => which
IA
IA
34. (TH) Tạm dịch: Louvre, là bảo tàng lớn nhất và nhộn nhịp nhất thế giới, được gọi là Bảo tàng Napoléon vào
Kiến thức: Từ trái nghĩa đầu thế kỷ 19.
IC
IC
Giải thích: manual (adj): bằng tay, thủ công Đáp án A.
FF
FF
A. empathetic (adj): đồng cảm, thông cảm 38. (VD)
B. sympathetic (adj): thông cảm Kiến thức: Câu bị động
O
C. automatic (adj): tự động Giải thích: Câu bị động ở thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + been + P2
D. specific (adj): rành mạch, rõ ràng, cụ thể

N Tạm dịch: Họ đã tìm ra giải pháp.
N
=> manual >< automatic = Một giải pháp đã được tìm ra.
Ơ
Ơ
Tạm dịch: Robot được điều khiển bằng máy tính đang thay thế lao động chân tay trong nhiều ngành công Đáp án A.
39. (VD)
H
H
nghiệp.
Đáp án C. Kiến thức: Câu tường thuật
N
N
35. (TH) Giải thích: Câu tường thuật câu hỏi có từ để hỏi: S + asked + O + wh- + S + V (lùi thì)
Y
Y
Kiến thức: Cụm động từ Lùi thì hiện tại tiếp diễn => quá khứ tiếp diễn
U
U
Giải thích: Đổi: đại từ “you” => “he”
Q
Q
A. set off: khởi hành Tạm dịch: Cô ấy hỏi cậu bé, “Tại sao con lại khóc?”
B. turn up: xuất hiện = Cô ấy hỏi cậu bé tại sao cậu bé lại khóc.
M
M
C. face up to: đối mặt với Đáp án D.
KÈ
KÈ
D. run out of: hết, cạn kiệt 40. (VD)
Tạm dịch: Cô ấy phải đối mặt với sự thật rằng cô sẽ không bao giờ đi lại được nữa sau vụ tai nạn. Kiến thức: Câu điều kiện loại 1
Đáp án C. Giải thích: When + S + V, …: Khi …
ẠY
36. (TH)
ẠY
Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + (not) + V_infinitive
Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
D
D
Giải thích: The doctor wants him to _____ sweets and fatty foods so that he can lose weight. Because + S + V, …: Bởi vì …
A. cut back on: cắt giảm Although + S + V, …: Mặc dù …
B. look up to: tôn trọng, kính trọng Tạm dịch: Quản lý thời gian của bạn tốt và bạn sẽ không cảm thấy căng thẳng.
C. run into: bắt gặp, đụng vào A. Khi bạn quản lý tốt thời gian của mình, bạn cảm thấy căng thẳng. => sai nghĩa
D. cheer up: làm cho ai vui lên B. Nếu bạn quản lý thời gian của mình tốt, bạn sẽ không cảm thấy căng thẳng.
11 C. Vì bạn quản lý thời gian tốt nên bạn cảm thấy căng thẳng. => sai nghĩa
D. Mặc dù bạn đã quản lý tốt thời gian của mình nhưng bạn vẫn cảm thấy căng thẳng. => sai nghĩa Giới từ: next to + something: cạnh cái gì
Đáp án B. Go straight ahead for two blocks and turn left on King's Road, the restaurant is next (45) to the library.
IV. Communication Tạm dịch: Đi thẳng hai qua dãy nhà và rẽ trái vào đường King's, nhà hàng bên cạnh thư viện.
41. (VD) Đáp án: to
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Tạm dịch:
Giải thích: Câu trả lời của người dân địa phương có nhắc đến “the bank” – ngân hàng Hội thoại 2:
Tourist: Excuse me, is there a (41) bank near here? Du khách: Xin lỗi, làm sao tôi có thể đến nhà hàng Penguin?
L
Tạm dịch: Du khách: Xin lỗi, có ngân hàng nào gần đây không? Dân địa phương: Ồ, nó không xa đây. Đi thẳng hai qua dãy nhà và rẽ trái vào đường King's, nhà hàng bên
IA
IA
Đáp án: bank cạnh thư viện.
42. (VD) Du khách: Cảm ơn rất nhiều.
IC
IC
FF
FF
Giải thích: Câu cảm ơn: Thank you very much – Cảm ơn rất nhiều
Tourist: (42) Thank you very much.
O
Tạm dịch: Cảm ơn rất nhiều.
Đáp án: Thank
N
N
Tạm dịch:
Ơ
Ơ
Hội thoại 1:
H
H
Du khách: Xin lỗi, có ngân hàng nào gần đây không?
N
N
Địa phương: Có. Bây giờ đi thẳng lên phố Orange qua hai dãy nhà và rẽ trái vào đường Pine. Ngân hàng
ở bên phải.
Y
Y
Du khách: Cảm ơn rất nhiều.
U
U
43. (VD)
Q
Q
Giải thích: Từ để hỏi liên quan đến việc chỉ đường: how – như thế nào
M
M
Tourist: Excuse me, (43) how can I get to the Penguin Restaurant?
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Du khách: Xin lỗi, làm sao tôi có thể đến nhà hàng Penguin?
Đáp án: how
44. (VD)
ẠY

Giải thích: Cụm: far from + something: xa cái gì
ẠY
D
D
Local: Oh, it's not far (44) from here.
Tạm dịch: Dân địa phương: Ồ, nó không xa đây.
Đáp án: from
45. (VD)
Giải thích:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT A. make B. fertilize C. run D. develop
TẠO HỒ CHÍ MINH NĂM HỌC 2022 – 2023 13. - Thanh: “Why don’t you reduce the amount of water your family uses?”
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH - Nga: “_____”
Thời lượng: 90 phút (Không kể phát đề) A. Nice idea! B. Yes, please. C. No, thanks. D. You’re welcome!
I. Choose the word/ phrase/ sentence (A, B, C or D) that best fits the space in each sentence or best 14. - Chinh: “Congratulations! You scored a superb goal for our team.”
answers the question. (3.5 pts) - Tung: “_____”
(Từ câu 1 đến câu 14, thí sinh viết mẫu tự (A, B, C, hoặc D) đại diện cho câu trả lời đúng vào phần A. Everybody does the same. B. It was the whole team’s effort. Thanks.
ANSWERS)
L
C. Yes, let’s. The crowd was fantastic. D. Thank you. Everybody can solve this problem.
IA
IA
1. Which word has the underlined part pronounced differently from that of the others? II. Look at the signs. Choose the best answer (A, B, C or D) for questions 15 and 16. (0.5 pt)
A. national B. natural C. carry D. plane (Từ câu 15 đến câu 16, thí sinh viết mẫu tự (A, B, C, hoặc D) đại diện cho câu trả lời đúng vào phần
IC
IC
2. Which word has the underlined part pronounced differently from that of the others? ANSWERS).
FF
FF
A. innovated B. mended C. received D. celebrated 15. What does the sign tell you to do?
3. Which word has a different stress pattern from that of the others? A. Pay attention when being on fire here.
O
A. destruction B. mechanic C. interview D. environment B. Extinguish fire inside.
4. Which word has a different stress pattern from that of the others?
N C. Don’t play with fire here.
N
A. littering B. measure C. rubbish D. prevent D. Exit in the event of a fire.
Ơ
Ơ
5. “Let’s congratulate Nam _____ his excellent academic achievement,” said the teacher. 16. What does the sign mean?
A. to B. of C. on D. in
H
H
A. Bad students will be punished at school.
6. Our school celebrated Children’s Day _____ June 1st two weeks ago. B. Violence is not allowed at school.
N
N
A. on B. in C. at D. to C. Classmates should not talk too much to each other.
Y
Y
7. - Nam: “Have you ever enjoyed Tet, Maryam?” D. Younger students mustn’t obey their monitors at school.
U
U
- Maryam: “You mean the Lunar New Year? I once had a chance to be in Vietnam then, _____ I really III. Read the following passage. Decide if the statements from 17 to 20 are True or False, and
liked it.”
Q
Q
choose the correct answers (A, B, C or D) for questions 21 and 22. (1.5 pts)
A. or B. and C. so D. although (Từ câu 17 đến câu 20, thí sinh phải viết đầy đủ từ True hoặc False vào ô trả lời. Mọi cách viết khác
M
M
8. - Bao: “Did you follow SEA GAMES 31, _____ held in Vietnam from May 12th to 23rd, 2022?” đều không được chấm điểm. Đối với câu 21 và 22, thí sinh viết mẫu tự (A, B, C hoặc D) đại diện cho
câu trả lời đúng vào phần ANSWERS).
KÈ
KÈ
- Minh: “Of course. Viet Nam won over 200 gold medals.”
A. who is B. which was C. that is D. when was Where did your water come from before it arrived in your kitchen? Is your glass of water as new as
9. - Mark: “Viewers from the rural areas can get access to cable television, can’t they?” this morning or as old as the dinosaurs? Is it even older than the dinosaurs? Water on Earth is always
ẠY
- An: “Yes, there is _____ local and international programs on different TV channels.”
A. lots of B. plenty of C. a variety of D. a number of
ẠY
moving round and round, like a wheel turning. This is called “the water cycle,” and it has no beginning or
end. But to talk about it, we must choose a place to begin. We will start with the oceans, the largest
bodies of water on Earth.
D
D
10. Our teacher suggests _____ waste paper for the school’s recycling scheme.
In this part of the cycle, the sun heats the water in the oceans, and then the warm water evaporates into
A. collecting B. to collect C. being collected D. to be collecting
the air. The water in the air eventually comes together to form very large clouds. Wind then moves the
11. - Daisy: “What is your favorite place to _____? clouds over the land. When clouds finally meet cold air, the water comes down in the form of rain or
- Lucy: “Lemongrass Restaurant.” snow.
A. run out B. eat out C. carry out D. fill out Some of this rainwater will stay on the land, but most of the water goes down into rivers and streams.
12. Farmers use animal dung to _____ their fields. Finally, it goes back to the oceans, where the cycle begins again.
The water cycle is billions of years old. So, think again about how old that water in your cup is! It's 31. In the speaking examination, answers are presented _____ on tape. (oral)
much, much older than you thought. 32. She’s just had an article _____ in the Tuoi Tre. (publish)
17. The oceans are the largest bodies of water on Earth. 33. Tsunami is a natural _____ that can cause great damage. (disastrous)
18. The water cycle is compared to a wheel turning. 34. I like watching the news on TV every day because it’s very _____. (inform)
19. When you look at clouds, you are seeing the beginning part of the water cycle. VI. Rearrange the groups of words in a correct order to make complete sentences. (0.5 pt)
20. Water is made new every day. (Từ câu 35 đến câu 36, thí sinh viết tiếp các nhóm từ và dấu câu theo đúng trình tự vào phần
21. Which of the following may be the best title for the reading passage? ANSWERS bên dưới câu hỏi để hình thành câu hoàn chỉnh).
L
A. The beginning of the water B. Water on Earth 35. Most students tried / Entrance exam / to concentrate / for the coming / on studying / . //
IA
IA
C. The water cycle D. The age of water → Most students tried _________________________________________________________.
22. In the reading passage, all of the following are mentioned EXCEPT _____. 36. Global warming / that happens / over many, many years / is a slow change / . //
IC
IC
A. The sun makes water hot. B. Water beautifies human life. → Global warming _________________________________________________________.
FF
FF
C. Water is used in the kitchen. D. Clouds and cold air create rain. VII. Finish each of the following sentences in such a way that it means almost the same as the
IV. Choose the word (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage. (1.5 pts) sentence printed before it. (1.0 pt)
O
(Từ câu 23 đến câu 28, thí sinh viết mẫu tự (A, B, C, hoặc D) đại diện cho câu trả lời đúng vào phần (Từ câu 37 đến câu 40, thí sinh hoàn thành phần trả lời bên dưới mỗi câu).
ANSWERS). N 37. How long have you been learning English?
N
My sister Susan and I were in the yard (23) _____ with our neighbors’ dog last Saturday afternoon → When did _________________________________________________________.
Ơ
Ơ
when suddenly the sky turned dark gray. Minutes later, it began to rain heavily, so we ran quickly into the 38. The students spent ten minutes waiting for their bus.
house.3 → It took _________________________________________________________.
H
H
Mom asked us to close all the windows. Just as I shut the window in the kitchen, we heard a loud clap 39. My uncle will send for a mechanic to fix his car tomorrow.
N
N
of thunder. Dad took us to the (24) _____ and asked us to keep calm. From there, we could hear the → My uncle will have his _________________________________________________________.
strong wind outside. All of (25) _____, my sister was startled by a loud crashing noise and started to cry.
Y
Y
40. “What about teaching the children how to cope with an emergency?” said Mrs Thu.
We tried to calm her down but she was very scared.
U
U
→ Mrs Thu suggested that the children _____________________________________________.
After a few minutes, the wind stopped and everything was quiet. We slowly made our way up from the
Q
Q
--- THE END ---
basement. The house was full of glass (26) _____ the broken windows. The real damage was outside
though. There were trees on the streets and there were damaged cars all over. Our neighbors were very 4
M
M
(27) _____ because they couldn't find their dog. We (28) _____ everywhere and finally found him behind
KÈ
KÈ
some bushes. He got wet all over but luckily was unhurt.
23. A. play B. played C. playing D. to be played
24. A. garage B. basement C. attic D. kitchen
ẠY
25. A. a sudden
26. A. on
B. suddenly
B. up
C. an immediate
C. to
D. immediately
D. from
ẠY
D
D
27. A. tired B. satisfied C. horrible D. worried
28. A. searched B. phoned C. cried D. watched
V. Use the correct form of the word given in each sentence. (1.5 pts)
(Từ câu 29 đến câu 34, thí sinh phải viết từ cần điền vào phần ANSWERS bên dưới câu hỏi).
29. Her father learned that the house was for sale through an _____. (advertise)
30. Physical exercise is _____ to our health. (benefit)
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT - /d/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại.
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /d/, còn lại phát âm là /ɪd/.
1. D 2. C 3. C 4. D 5. C 6. A 7. B 8. B 9. C 10. A Đáp án C.
11. B 12. B 13. A 14. B 15. D 16. B 17. T 18. T 19. F 20. F 3. (NB)
21. C 22. B 23. C 24. B 25. A 26. D 27. D 28. A Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết
Giải thích:
29. advertisement
A. destruction /dɪˈstrʌkʃn/
30. beneficial
L
B. mechanic /məˈkænɪk/
31. orally
IA
IA
C. interview /ˈɪntəvjuː/
32. published
D. environment /ɪnˈvaɪrənmənt/
IC
IC
33. disaster
Phương án C có trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2.
34. informative
FF
FF
Đáp án C.
35. Most students tried to concentrate on studying for the coming Entrance exam.
4. (NB)
36. Global warming is a slow change that happens over many, many years.
O
Kiến thức: Trọng âm từ có 2 và 3 âm tiết
37. When did you start learning English?
Giải thích:
38. It took the students ten minutes to wait for their bus.
N
N
A. littering /ˈlɪtərɪŋ/
39. My uncle will have his car fixed by a mechanic tomorrow.
Ơ
Ơ
B. measure /ˈmeʒə(r)/
40. Mrs Thu suggested that the children (should) be taught how to cope with an emergency.
H
H
C. rubbish /ˈrʌbɪʃ/
1. (NB)
N
N
D. prevent /prɪˈvent/
Kiến thức: Cách phát âm “a”
Phương án D có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1.
Giải thích:
Y
Y
Đáp án D.
A. national /ˈnæʃnəl/
U
U
5. (TH)
B. natural /ˈnætʃrəl/
Q
Q
C. carry /ˈkæri/
Giải thích:
D. plane /pleɪn/
M
M
A. to (prep): tới
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /eɪ/, còn lại phát âm là /æ/.
KÈ
KÈ
B. of (prep): của
Đáp án D.
C. on (prep): trên
2. (NB)
D. in (prep): trong
ẠY

Giải thích: ẠY
Cụm: congratulate + somebody + on + something: chúc mừng ai về cái gì
Tạm dịch: “Xin chúc mừng Nam về thành tích học tập xuất sắc của em”, cô giáo nói.
D
D
A. innovated /ˈɪnəveɪtɪd/
Đáp án C.
B. mended /ˈmendɪd/
6. (TH)
C. received /rɪˈsiːvd/
D. celebrated /ˈselɪbreɪtɪd/
Giải thích:
A. on (prep): vào => on + ngày/ thứ/ ngày lễ/ …
B. in (prep): trong => in + tháng/ mùa/ năm/ …
- /ɪd/: Khi từ có tận cùng là các âm /t/, /d/.
C. at (prep): tại => at + giờ giấc/ dịp lễ/ … D. a number of + N đếm được dạng số nhiều: số lượng cái gì => chia động từ số nhiều
D. to (prep): tới Tạm dịch: - Mark: “Người xem từ các vùng nông thôn có thể truy cập truyền hình cáp phải không?”
Tạm dịch: Trường chúng tôi đã tổ chức Ngày Thiếu nhi vào ngày 1 tháng Sáu hai tuần trước. - An: “Vâng, có rất nhiều chương trình địa phương và quốc tế trên các kênh truyền hình khác nhau.”
7. (TH) 10. (TH)
Kiến thức: Liên từ Kiến thức: To V/ V_ing
Giải thích: Giải thích: Cấu trúc: suggest + V_ing: gợi ý làm gì
L
A. or: hoặc (đưa ra lựa chọn) Tạm dịch: Giáo viên của chúng tôi đề nghị thu gom giấy vụn cho kế hoạch tái chế của trường.
IA
IA
B. and: và (thêm ý) Đáp án A.
C. so: vì vậy (chỉ kết quả) 11. (TH)
IC
IC
D. although: mặc dù (chỉ sự nhượng bộ) Kiến thức: Cụm động từ
FF
FF
Tạm dịch: - Nam: “Maryam đã ăn Tết bao giờ chưa?” Giải thích:
- Maryam: “Ý bạn là Tết Nguyên Đán? Khi đó tôi đã từng có cơ hội đến Việt Nam và tôi thực sự thích A. run out: cạn kiệt, hết hiệu lực
O
Tết.” B. eat out: ăn ngoài hàng (không ăn ở nhà)
Đáp án B. C. carry out: thực hiện, tiến hành
N
N
8. (TH) D. fill out: điền
Ơ
Ơ
Kiến thức: Đại từ quan hệ Tạm dịch: - Daisy: “Địa điểm ăn uống yêu thích của bạn là gì?
H
H
Giải thích: - Lucy: “Nhà hàng Lemongrass.”
A. who is => đại từ quan hệ “who” thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ
N
N
Đáp án B.
B. which was => đại từ quan hệ “which” thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ 12. (TH)
Y
Y
C. that is => đại từ quan hệ “that” thay thế cho danh từ chỉ người/ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ => chỉ Kiến thức: Từ vựng
U
U
dùng trong câu mệnh đề quan hệ xác định Giải thích:
Q
Q
D. when was => trạng từ quan hệ “when = giới từ + which” thay thế cho từ chỉa thời gian A. make (v): tạo ra, làm ra
Ta có: when + S + V B. fertilize (v): bón phân
M
M
Danh từ riêng “SEA GAMES 31” – Đại hội thể thao Đông Nam Á lần thứ 31 => danh từ chỉ vật và dùng C. run (v): chạy
KÈ
KÈ
câu mệnh đề quan hệ không xác định
D. develop (v): phát triển
Tạm dịch: - Bảo: “Cậu có theo dõi SEA GAMES 31 được tổ chức tại Việt Nam từ ngày 12 đến ngày 23
Tạm dịch: Nông dân sử dụng phân động vật để bón ruộng của họ.
tháng 5 năm 2022 không?”
Đáp án B.
ẠY
- Minh: “Dĩ nhiên rồi. Việt Nam giành hơn 200 huy chương vàng.”
Đáp án B.
ẠY
13. (TH)
D
D
9. (TH)
Giải thích: - Thanh: “Tại sao bạn không giảm lượng nước gia đình bạn sử dụng?”
Kiến thức: Lượng từ
- Nga: “_____”
Giải thích:
A. Ý kiến hay!
A. lots of + N đếm được dạng số nhiều / N không đếm được: nhiều cái gì => chia động từ số nhiều
B. Vâng, làm ơn.
B. plenty of + N đếm được dạng số nhiều / N không đếm được: nhiều cái gì => chia động từ số nhiều
C. Không, cảm ơn.
C. a variety of + N đếm được dạng số nhiều / N không đếm được: một tập hợp cái gì => chia động từ số ít
D. Không có gì.
Đáp án A. Tạm dịch: Nước trên Trái đất luôn chuyển động tròn đều như bánh xe quay.
14. (TH) Chọn T.
Kiến thức: Đại từ quan hệ 19. (VD)
Giải thích: - Chính: “Xin chúc mừng! Bạn đã ghi một bàn thắng tuyệt vời cho đội của chúng ta.” Kiến thức: Đọc hiểu
- Tùng: “_____” Giải thích: Khi bạn nhìn vào những đám mây, bạn đang nhìn thấy phần đầu của vòng tuần hoàn nước.
A. Mọi người đều làm như vậy. Thông tin: This is called “the water cycle,” and it has no beginning or end.
B. Đó là nỗ lực của cả nhóm. Cảm ơn. Tạm dịch: Đây được gọi là “vòng tuần hoàn của nước” và nó không có điểm bắt đầu cũng như điểm kết
L
C. Vâng, chúng ta hãy làm đi. Đám đông thật tuyệt vời. thúc.
IA
IA
D. Cảm ơn bạn. Mọi người đều có thể giải quyết vấn đề này. Chọn F.
Đáp án B. 20. (VD)
IC
IC
15. (TH) Kiến thức: Đọc hiểu
FF
FF
Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Nước được làm mới mỗi ngày.
Giải thích: Biển báo cho bạn biết phải làm gì? Thông tin: The water cycle is billions of years old. So, think again about how old that water in your cup
O
A. Chú ý khi bị cháy ở đây. is!
B. Dập lửa bên trong.

N It’s much, much older than you thought.
N
C. Đừng đùa với lửa ở đây. Tạm dịch: Vòng tuần hoàn của nước là hàng tỷ năm tuổi. Vì vậy, hãy nghĩ lại xem nước trong cốc của
Ơ
Ơ
bạn
D. Thoát hiểm khi có hỏa hoạn.
bao nhiêu tuổi! Nó già hơn rất nhiều so với bạn nghĩ.
H
H
Đáp án D.
Chọn F.
N
N
16. (TH)
21. (VDC)
Y
Y
Giải thích: Biển báo có ý nghĩa gì?
U
U
Giải thích: Câu nào sau đây có thể là tiêu đề hay nhất cho đoạn văn?
A. Học sinh hư sẽ bị phạt ở trường.
A. Sự khởi đầu của nước
Q
Q
B. Không được phép bạo lực ở trường học.
B. Nước trên Trái đất
C. Các bạn cùng lớp không nên nói chuyện quá nhiều với nhau.
M
M
C. Vòng tuần hoàn của nước
D. Học sinh nhỏ tuổi hơn không được tuân theo sự giám sát của họ ở trường.
KÈ
KÈ
D. Tuổi của nước
Đáp án B.
Chọn C.
17. (VD)
22. (VDC)
ẠY
Giải thích: Các đại dương là những vùng nước lớn nhất trên Trái đất.
Thông tin: We will start with the oceans, the largest bodies of water on Earth.
ẠY
Giải thích: Trong bài đọc, tất cả các ý dưới đây được nhắc tới NGOẠI TRỪ ______.
D
D
A. Mặt trời khiến nước nóng.
Tạm dịch: Chúng ta sẽ bắt đầu với các đại dương, những vùng nước lớn nhất trên Trái đất.
B. Nước làm đẹp cho cuộc sống con người
Chọn T.
C. Nước được dùng trong nhà bếp.
18. (VD)
D. Các đám mây và các luồng khí lạnh tạo ra mưa.
Chọn B.
Giải thích: Vòng tuần hoàn của nước được ví như một vòng quay của bánh xe.
Dịch bài đọc:
Thông tin: Water on Earth is always moving round and round, like a wheel turning.
Nước của bạn đến từ đâu trước khi nó đến nhà bếp của bạn? Ly nước của bạn vẫn còn mới tinh hay xưa Kiến thức: Thành ngữ
như trái đất rồi? Liệu nó thậm chí còn nhiều tuổi hơn cả khủng long? Nước trên Trái đất luôn chuyển Giải thích:
động tròn đều như bánh xe quay. Đây được gọi là “vòng tuần hoàn của nước” và nó không có điểm bắt A. a sudden (n): sự đột ngột
đầu cũng như điểm kết thúc. Nhưng để nói về nó, chúng ta phải chọn một nơi để bắt đầu. Chúng ta sẽ bắt
B. suddenly (adv): một cách đột ngột
đầu với các đại dương, những vùng nước lớn nhất trên Trái đất.
C. an immediate => sai ngữ pháp
Trong phần này của vòng tuần hoàn, mặt trời làm nóng nước trong đại dương, sau đó nước ấm bốc hơi
D. immediately (adv): ngay lập tức
vào không khí. Nước trong không khí cuối cùng kết hợp với nhau để tạo thành những đám mây rất lớn.
Thành ngữ: All of a sudden: đột nhiên
Gió sau đó thổi những đám mây vào đất liền. Khi những đám mây cuối cùng gặp không khí lạnh, nước sẽ
L
rơi xuống dưới dạng mưa hoặc tuyết. All of (25) a sudden, my sister was startled by a loud crashing noise and started to cry.
IA
IA
Một phần lượng nước mưa này sẽ đọng lại trên đất liền, nhưng phần lớn nước sẽ chảy xuống sông suối. Tạm dịch: Đột nhiên, em gái tôi giật mình bởi một tiếng động lớn và bắt đầu khóc.
Đáp án A.
IC
IC
Cuối cùng, nó quay trở lại đại dương, nơi vòng tuần hoàn bắt đầu lại.
Vòng tuần hoàn của nước là hàng tỷ năm tuổi. Vì vậy, hãy nghĩ lại xem nước trong cốc của bạn bao nhiêu 26. (TH)
FF
FF
tuổi! Nó già hơn rất nhiều so với bạn nghĩ. Kiến thức: Giới từ
O
Kiến thức: Mệnh đề hiện tại phân từ9 A. on (prep): trên
Giải thích: Câu đầy đủ: My sister Susan and I were in the yard and played with our neighbors’ dog last B. up (prep): lên
N
N
Saturday afternoon when suddenly the sky turned dark gray. C. to (prep): tới
Ơ
Ơ
Khi 2 hành động có cùng chung chủ ngữ diễn ra đồng thời, ta viết mệnh đề hiện tại phân từ bằng cách đưa D. from (prep): từ
H
H
1 động từ về dạng “V_ing” The house was full of glass (26) from the broken windows.
Câu rút gọn: My sister Susan and I were in the yard playing with our neighbors’ dog last Saturday
N
N
Tạm dịch: Ngôi nhà đầy mảnh kính từ các cửa sổ bị vỡ.
afternoon when suddenly the sky turned dark gray. Đáp án D.
Y
Y
My sister Susan and I were in the yard (23) playing with our neighbors’ dog last Saturday afternoon 27. (TH)
U
U
when suddenly the sky turned dark gray.
Q
Q
Tạm dịch: Chị Susan của tôi và tôi đang ở trong sân chơi với con chó của hàng xóm vào chiều thứ Bảy
Giải thích:
tuần trước thì đột nhiên bầu trời chuyển sang màu xám đen.
A. tired (adj): mệt mỏi10
M
M
Đáp án C.
B. satisfied (adj): hài lòng
24. (TH)
KÈ
KÈ
C. horrible (adj): khủng khiếp
D. worried (adj): lo lắng
Giải thích:
Our neighbors were very (27) worried because they couldn’t find their dog.
ẠY
A. garage (n): nhà để xe, ga-ra

B. basement (n): tầng hầm
ẠY
Tạm dịch: Những người hàng xóm của chúng tôi đã rất lo lắng vì họ không thể tìm thấy con chó của họ.
Đáp án D.
D
D
C. attic (n): gác mái
28. (TH)
D. kitchen (n): nhà bếp
Dad took us to the (24) basement and asked us to keep calm.
Giải thích:
Tạm dịch: Bố đưa chúng tôi xuống tầng hầm và yêu cầu chúng tôi giữ bình tĩnh.
A. searched (V_ed): tìm kiếm
Đáp án B.
B. phoned (V_ed): gọi điện
25. (TH)
C. cried (V_ed): khóc
D. watched (V_ed): xem Tạm dịch: Trong phần thi nói, các câu trả lời được trình bày bằng lời nói trên băng.
We (28) searched everywhere and finally found him behind some bushes. Đáp án: orally
Tạm dịch: Chúng tôi đã tìm kiếm khắp nơi và cuối cùng tìm thấy nó đằng sau một số bụi cây. 32. (TH)
Đáp án A. Kiến thức: Phân từ quá khứ
Dịch bài đọc: Giải thích: publish (v): xuất bản
Chị Susan của tôi và tôi đang ở trong sân chơi với con chó của hàng xóm vào chiều thứ Bảy tuần trước thì Câu mệnh đề quan hệ: She’s just had an article which is published in the Tuoi Tre.
đột nhiên bầu trời chuyển sang màu xám đen. Ít phút sau, trời bắt đầu mưa to nên chúng tôi chạy thật Mệnh đề quan hệ ở dạng bị động, ta rút gọn bằng cách bỏ “which” và “is”
nhanh vào nhà.
L
=> Câu rút gọn: She’s just had an article published in the Tuoi Tre.
IA
IA
Mẹ yêu cầu chúng tôi đóng tất cả các cửa sổ. Ngay khi tôi đóng cửa sổ trong bếp, chúng tôi nghe thấy Tạm dịch: Cô ấy vừa có một bài báo đăng trên báo Tuổi Trẻ.
một tiếng sấm lớn. Bố đưa chúng tôi xuống tầng hầm và yêu cầu chúng tôi giữ bình tĩnh. Từ đó, chúng tôi
Đáp án: published
IC
IC
có thể nghe thấy tiếng gió mạnh bên ngoài. Đột nhiên, em gái tôi giật mình bởi một tiếng động lớn và bắt
33. (TH)
đầu khóc. Chúng tôi đã cố gắng trấn an em ấy nhưng em ấy rất sợ hãi.
FF
FF
Sau vài phút, gió ngừng thổi và mọi thứ đều yên tĩnh. Chúng tôi từ từ đi lên từ tầng hầm. Ngôi nhà đầy
Giải thích: Cụm danh từ “a natural _____” => vị trí trống cần điền danh từ số ít
mảnh kính từ các cửa sổ bị vỡ. Mặc dù thiệt hại thực sự là ở bên ngoài cơ. Có những cái cây đổ trên
O
đường phố và có những chiếc xe bị hư hỏng khắp nơi. Những người hàng xóm của chúng tôi đã rất lo disatrous (adj): thảm khốc
lắng vì họ không thể tìm thấy con chó của họ. Chúng tôi đã tìm kiếm khắp nơi và cuối cùng tìm thấy nó => disaster (n): thảm hoạ
N
N
đằng sau một số bụi cây. Nó bị ướt hết nhưng may mắn không bị thương. Tạm dịch: Sóng thần là thiên tai có khả năng gây thiệt hại lớn.
Ơ
Ơ
29. (TH) Đáp án: disaster
H
H
Kiến thức: Từ loại 34. (TH)
N
N
Giải thích: Sau mạo từ “an” cần điền danh từ đếm được dạng số ít Kiến thức: Từ loại
advertise (v): quảng cáo Giải thích: Sau động từ “be” và trạng từ “very” cần điền tính từ
Y
Y
=> advertisement (n): mẩu quảng cáo inform (v): thông báo
U
U
Tạm dịch: Cha cô biết rằng ngôi nhà được rao bán thông qua một quảng cáo. => informative (adj): có nhiều thông tin
Q
Q
Đáp án: advertisement Tạm dịch: Tôi thích xem tin tức trên TV mỗi ngày vì nó có rất nhiều thông tin.
30. (TH) Đáp án: informative
M
M
KÈ
KÈ
Giải thích: Sau động từ “be” cần điền tính từ/ danh từ Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
benefit (v): làm có lợi Giải thích: Cấu trúc: S + try + to V_infinitive: Ai đó cố gắng làm gì
=> beneficial (adj): có lợi concentrate on + something: tập trung vào cái gì
ẠY
cụm: be beneficial to + somebody/ something: có lợi cho ai/ cái gì

Tạm dịch: Tập thể dục có lợi cho sức khỏe của chúng ta.
ẠY
Tạm dịch: Đa số học sinh cố gắng tập trung ôn tập cho kỳ thi tuyển sinh sắp tới.
Đáp án: Most students tried to concentrate on studying for the coming Entrance exam.
D
D
Đáp án: beneficial 36. (TH)
31. (TH) Kiến thức: Mệnh đề quan hệ
Kiến thức: Từ loại Giải thích: Đại từ quan hệ “that” thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ.
Giải thích: Sau động từ “present” cần điền trạng từ chỉ thể cách Tạm dịch: Sự nóng lên toàn cầu là một sự thay đổi chậm xảy ra trong nhiều năm.
oral (adj): bằng lời nói Đáp án: Global warming is a slow change that happens over many, many years.
=> orally (adv): bằng lời nói 37. (TH)
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10
Giải thích: Cấu trúc: S + have + P2 + …: Ai đó đã làm gì … TẠO TÂY NINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP
= S + started + V_ing + …: Ai đó đã bắt đầu làm gì … ĐỀ CHÍNH THỨC NĂM HỌC 2022 – 2023
Câu hỏi có từ để hỏi thì quá khứ đơn: Wh- + did + S + V_infinitive + …? Môn: TIẾNG ANH (không chuyên)
Tạm dịch: Bạn học tiếng Anh bao lâu rồi? Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề)
= Bạn bắt đầu học tiếng Anh từ khi nào? Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is
Đáp án: When did you start learning English? pronounced differently from that of the rest in each of the following questions.
L
38. (TH) Question 1: A. century B. family C. nearby D. journey
IA
IA
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản Question 2: A. wanted B. walked C. ended D. started
Giải thích: Cấu trúc: S + spend/ spent + time + V_ing: Ai đó dành thời gian làm gì Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
IC
IC
= It + takes/ took + O + time + to V_infinitive: Ai đó mất bao nhiêu thời gian làm gì correct answer to each of the following questions.
FF
FF
Tạm dịch: Các sinh viên đã dành mười phút chờ đợi xe buýt của họ. While the western New Year is celebrated to some degree in Korea today, the traditional Korean or
Lunar New Year, which usually falls at some point in early January or February, is still more important.
= Các sinh viên mất mười phút để đợi xe buýt của họ.
The exact dates of the three-day celebration are determined by the phases of the moon and the beginning
O
Đáp án: It took the students ten minutes to wait for their bus.
of festivities takes place on the first day of the second new moon. It is a very family-centred affair, which
39. (TH)
normally sees Koreans return to their hometowns to visit their parents and other relatives, and to perform
N
N
Kiến thức: Câu bị động an ancestral ritual called “charye”.
Ơ
Ơ
Giải thích: Cấu trúc: S + have + something + P2: Ai đó nhờ ai làm gì The first day is marked by a big meal. Family members usually dress in colourful traditional clothes
H
H
Tạm dịch: Chú của tôi sẽ gửi cho một thợ máy để sửa xe của mình vào ngày mai. known as Hanbok. The family-oriented theme continues throughout the festival, and a number of other
N
N
= Chú của tôi sẽ nhờ thợ máy sửa xe vào ngày mai. customs are practiced during the three days, including the building and later, burning of moon houses
Đáp án: My uncle will have his car fixed by a mechanic tomorrow. which are made of firewood and branches. The destruction of the moon houses is a symbolic act intended
Y
Y
40. (TH) to keep off evil spirits for the New Year.
U
U
Kiến thức: Câu tường thuật Question 3: The word “their” in paragraph 1 refers to _____.
Q
Q
Giải thích: Câu tường thuật với “suggest”: S + suggested + that + S + (should) + V_infinitive: Ai đó đề A. relatives B. hometowns C. festivities D. Koreans
nghị ai nên làm gì Question 4: The word “keep off” in paragraph 2 is closest in meaning to _____.
M
M
Bị động với động từ khuyết thiếu: S + modal verb + be + P2 A. mention B. come C. touch D. prevent
KÈ
KÈ
Tạm dịch: “Còn việc dạy bọn trẻ cách đối phó với tình huống khẩn cấp thì sao?” bà Thu nói. Question 5: According to the passage, which of the following is TRUE?
= Bà Thu gợi ý rằng bọn trẻ nên được dạy cách đối phó với tình huống khẩn cấp. A. The exact dates of the three-day celebration are determined by the phases of the sun.
Đáp án: Mrs Thu suggested that the children (should) be taught how to cope with an emergency. B. The moon houses are made of brick.
ẠY
ẠY C. The significance of the traditional Korean New Year outweighs that of the western New Year.
D. The traditional Korean New Year is not a family-centred affair.
D
D
Question 6: According to the last paragraph, what is the purpose of the burning of moon houses?
A. to ward off evil spirits B. to observe the New Year
C. to return to the countryside D. to make the houses a symbolic act
Question 7: Which of the following is the best title for the passage?
A. The destruction of moon houses B. The Korean New Year
C. The western New Year D. The Hanbok
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer that best completes A. dump B. collect C. spoil D. provide
each unfinished sentence; best substitutes the underlined part; or has the same meaning to the Question 24: “I’m taking my driving test tomorrow,” she said.
sentence given. A. She said she was taking her driving test the next day.
Question 8. She really enjoys _____ shopping with her friends at the weekend. B. She said she is taking her driving test the following day.
A. to go B. going C. goes D. to going C. She said she was taking the driving test tomorrow.
Question 9: The car _____ he has just bought is very expensive. D. She said I was taking my driving test tomorrow.
A. whose B. which C. who D. what Question 25: You don’t work hard so you get bad marks.
Question 10: She _____ to Ho Chi Minh City last year.
L
A. If you worked hard, you wouldn’t get bad marks.
IA
IA
A. went B. has gone C. had gone D. goes B. If you didn’t work hard, you wouldn’t get bad marks.
Question 11: Mary: “Aunty, I’ve passed the exam with flying colours.” – Aunt: “_____” C. If you don’t work hard, you will get bad marks.
IC
IC
A. Sorry to hear that. B. That’s right. C. How many colours? D. Congratulations! D. If you work hard, you will get bad marks.
FF
FF
Question 12: On Passover, people celebrate _____ from slavery. Question 26: He _____ football since he was a boy.
A. power B. dependence C. boredom D. freedom A. is playing B. has played C. plays D. played
O
Question 13: She feels lonely. She wishes she _____ more people there. Question 27: There is a small bamboo _____ at the entrance to the village.
A. can know B. knows C. knew
N D. had known A. forest B. tow C. collection D. ranger
N
Question 14: If you _____ to be chosen for the job, you will have to be experienced. Question 28: “Where is Daisy?” – “I don't know, she _____ be out shopping."
Ơ
Ơ
A. had wanted B. wanted C. wants D. want 3 A. should B. might C. must D. will
Question 15: How many chapters does this book consist _____?
H
H
Question 29: Mary can’t go to the movies with us tonight. She will have to _____ her little brother.
A. at B. in C. on D. of
N
N
A. look round B. look after C. look up to D. look at
Question 16: People like jeans. Jeans have never been out of _____. Question 30: _____ he is so young, he performs excellently.
Y
Y
A. question B. fashion C. work D. money A. Although B. Due to C. Because of D. Despite
U
U
Question 17: Tidal waves are the result of an abrupt shift in the underwater movement of the Earth. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the
Q
Q
A. emotion B. eruption C. change D. joke position of the main stress in each of the following questions.
Question 18: She started studying English two years ago. Question 31: A. atmosphere B. holiday C . beautiful D. vacation
M
M
A. She has studied English since two years. B. She studied English since two years. Question 32: A. winter B. channel C. remote D. question
KÈ
KÈ
C. She has studied English for two years. D. She studied English for two years. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
Question 19: You haven’t seen him recently, _____? correct word for each of the following blanks.
A. do you B. have you C. haven’t you D. don’t you Renewable energy is generated from sources (33) _____ naturally replenish themselves and never run out.
ẠY
Question 20: Jane: “How far is it from your house to school?” – Mary: “_____.”
A. About five kilometres B. Five hours ago C. A bit too old D. Not too expensive
ẠY
The most (34) _____ sources are solar, wind, hydro, geothermal and biomass. Over 80 percent (35) _____
the total energy consumed by humans is derived from fossil fuels. (36) _____, renewables are the fastest
D
D
Question 21: I still cannot believe it. My bicycle _____ some minutes ago. growing source of energy in the world. Renewable energy has many benefits. First, it can combat climate
change because it creates no direct greenhouse gas emissions. Second, renewable energy can decrease
A. was stolen B. stole C. was stealing D. had stolen
pollution and therefore reduce threats to our health. Third, renewable energy is a reliable source of power
Question 22: Thanks to the Internet, people these days can get the latest information in the most _____
because renewable energy sources are well renewable. They will never run out. Advances in technology
and convenient way.
will make renewable energy more (37) _____, affordable and efficient and end to climate change could be
A. inexpensively B. expense C. inexpensive D. expensively
within our reach.
Question 23: People used to _____ trash onto river banks.
Question 33: A. whose B. whom C. which D. where
Question 34: A. rare B. challenging C. ineffective D. common HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Question 35: A. of B. on C. over D. in
Question 36: A. Because B. Although C. However D. Despite 1. C 2. B 3. D 4. D 5. C 6. A 7. B 8. B 9. B 10. A
Question 37: A. access B. accessible C. accessed D. accessibility
11. D 12. D 13. C 14. D 15. D 16. B 17. C 18. C 19. B 20. A
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correcting.
21. A 22. C 23. A 24. A 25. A 26. B 27. A 28. B 29. B 30. A
Question 38: My parents told me that they will visit me that week.
31. D 32. C 33. C 34. D 35. A 36. C 37. B 38. D 39. D 40. C
A. that B. told C. me D. will
1. (NB)
L
Question 39: My brother suggested to play cards while waiting for our mother.
Kiến thức: Cách phát âm “y”
IA
IA
A. waiting B. while C. My D. to play
Giải thích:
Question 40: Fiona was inviting to John's birthday party last night.
IC
IC
A. century /ˈsentʃəri/
A. John's B. last C. inviting D. party
B. family /ˈfæməli/
FF
FF
--- THE END ---
C. nearby /ˌnɪəˈbaɪ/
4
O
D. journey /ˈdʒɜːni/
N Phần gạch chân phương án C được phát âm là /aɪ/, còn lại phát âm là /i/.
N
Đáp án C.
Ơ
Ơ
2. (NB)
H
H
Giải thích:
N
N
A. wanted /ˈwɒntɪd/
Y
Y
B. walked /wɔːkt/
U
U
C. ended /endɪd/
Q
Q
D. started /ˈstɑːtɪd/
M
M
KÈ
KÈ
- /d/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại.
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /t/, còn lại phát âm là /ɪd/.
ẠY
ẠY
Đáp án B.
3. (VD)
D
D
Giải thích: Từ “their” trong đoạn 1 đề cập đến _____.
their (adj): của họ
A. relatives (n): họ hàng
B. hometowns (n): quê hương
C. festivities (n): lễ hội
D. Koreans (n) Hàn Quốc Thông tin: The destruction of the moon houses is a symbolic act intended to keep off evil spirits for the
Thông tin: It is a very family-centred affair, which normally sees Koreans return to their hometowns to New Year.
visit their parents and other relatives, and to perform an ancestral ritual called “charye”. Tạm dịch: Việc phá hủy các ngôi nhà mặt trăng là một hành động tượng trưng nhằm xua đuổi tà ma cho
Tạm dịch: Đó là một ngày lễ lấy gia đình làm trung tâm, thường nhận thấy là người Hàn Quốc trở về quê năm mới.
để thăm cha mẹ của họ và những người họ hàng, và thực hiện một nghi lễ tổ tiên gọi là “charye”. Đáp án A.
Đáp án D. 7. (VD)
4. (VD) Kiến thức: Đọc hiểu
Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tiêu đề nào sau đây là đúng nhất cho đoạn văn?
L
IA
IA
Giải thích: Từ “keep off” trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với _____. A. Sự phá hủy của các ngôi nhà mặt trăng
keep off: tránh xa B. Tết của người Hàn Quốc
IC
IC
A. mention (v): đề cập đến C. Tết Tây
FF
FF
B. come (v): đến D. Hanbok
C. touch (v): chạm vào Đáp án B.
O
D. prevent (v): ngăn cản Dịch bài đọc:
=> keep off = prevent N Ngày nay, trong khi Tết Tây được tổ chức theo một mức độ nào đó ở Hàn Quốc, thì Tết cổ truyền của
N
Đáp án D. Hàn Quốc hay gọi là Tết Nguyên đán, thường rơi vào một thời điểm nào đó vào đầu tháng Giêng hoặc
Ơ
Ơ
5. (VD) tháng Hai, vẫn quan trọng hơn cả. Ngày chính xác của lễ kỷ niệm ba ngày được xác định bởi các pha của
mặt trăng và sự bắt đầu của các lễ hội diễn ra vào ngày đầu tiên của tuần trăng non thứ hai. Đó là một
H
H
ngày lễ lấy gia đình làm trung tâm, thường nhận thấy là người Hàn Quốc trở về quê để thăm cha mẹ của
Giải thích: Theo đoạn văn, điều nào sau đây là ĐÚNG?
N
N
họ và những người họ hàng, và thực hiện một nghi lễ tổ tiên gọi là “charye”.
A. Ngày chính xác của lễ kỷ niệm ba ngày được xác định bởi các pha của mặt trời.
Ngày đầu tiên được đánh dấu bằng một bữa ăn lớn. Các thành viên trong gia đình thường mặc trang phục
Y
Y
B. Những ngôi nhà mặt trăng được làm bằng gạch.
truyền thống đầy màu sắc gọi là Hanbok. Chủ đề hướng về gia đình tiếp tục diễn ra trong suốt lễ hội, và
U
U
C. Ý nghĩa của Tết cổ truyền Hàn Quốc lớn hơn ý nghĩa của Tết Tây. một số phong tục khác được thực hiện trong suốt ba ngày, bao gồm cả việc xây dựng và sau đó là đốt
Q
Q
D. Tết cổ truyền của người Hàn Quốc không lấy gia đình làm trung tâm. những ngôi nhà mặt trăng làm bằng củi và cành cây. Việc phá hủy các ngôi nhà mặt trăng là một hành
Thông tin: While the western New Year is celebrated to some degree in Korea today, the traditional động tượng trưng nhằm xua đuổi tà ma cho năm mới.
M
M
Korean or Lunar New Year, which usually falls at some point in early January or February, is still more 8. (TH)
important.
KÈ
KÈ
Kiến thức: To V/ V_ing
Tạm dịch: Ngày nay, trong khi Tết Tây được tổ chức theo một mức độ nào đó ở Hàn Quốc, thì Tết cổ Giải thích: Cấu trúc: enjoy + V_ing: thích làm gì
truyền của Hàn Quốc hay gọi là Tết Nguyên đán, thường rơi vào một thời điểm nào đó vào đầu tháng
Tạm dịch: Cô ấy thực sự thích đi mua sắm với bạn bè của mình vào cuối tuần.
ẠY
Giêng hoặc tháng Hai, vẫn quan trọng hơn cả.

Đáp án C. ẠY
Đáp án B.
9. (TH)
D
D
6. (VD)
Giải thích:
Giải thích: Theo đoạn cuối, việc đốt những ngôi nhà mặt trăng nhằm mục đích gì?
A. whose + N + V: … của người mà (thay thế cho từ chỉ sự sở hữu)
A. để xua đuổi tà ma
B. which + S + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm tân ngữ)
B. để quan sát năm mới
C. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
C. để trở về nông thôn
D. what: cái gì
D. để biến những ngôi nhà thành một hành động tượng trưng
“The car” – Cái ô tô => là danh từ chỉ vật Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
Tạm dịch: Chiếc xe mà anh ấy vừa mua thì rất đắt. Tạm dịch: Nếu bạn muốn được chọn cho công việc đó, bạn sẽ phải có kinh nghiệm.
Đáp án B. Đáp án D.
10. (TH) 15. (TH)
Kiến thức: Quá khứ đơn Kiến thức: Giới từ
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “last year” – năm ngoái => chia quá khứ đơn Giải thích:
Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ cột 2 A. at (prep): tại
L
Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ, có thời điểm xác định B. in (prep): trong
IA
IA
Tạm dịch: Cô đã đến thành phố Hồ Chí Minh vào năm ngoái. C. on (prep): trên
Đáp án A. D. of (prep): của
IC
IC
11. (TH) Cụm: consist of: bao gồm, gồm có
FF
FF
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Tạm dịch: Cuốn sách này gồm bao nhiêu chương?
Giải thích: Mary: “Cô ơi, cháu đã vượt qua kỳ thi với điểm rất cao.” – Dì: “_____” Đáp án D.
O
A. Cô rất tiếc khi nghe điều đó. 16. (TH)
B. Đúng vậy. Kiến thức: Từ vựng
N
N
C. Có mấy màu? Giải thích:
Ơ
Ơ
D. Chúc mừng cháu! A. question (n): câu hỏi => out of question: không thực tế, không thể được
H
H
Đáp án D. B. fashion (n): thời trang => out of fashion: lỗi mốt
N
N
12. (TH) C. work (n): công việc => out of work: thất nghiệp
Kiến thức: Từ vựng D. money (n): tiền bạc
Y
Y
Giải thích: Tạm dịch: Mọi người thích quần jean. Quần jean chưa bao giờ lỗi mốt.
U
U
A. sức mạnh Đáp án B.
Q
Q
B. sự lệ thuộc, phụ thuộc 17. (TH)
C. sự buồn chán Kiến thức: Từ đồng nghĩa
M
M
D. sự tự do Giải thích: shift (n): sự dịch chuyển, sự thay đổi
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Vào Lễ Quá Hải, mọi người ăn mừng sụ tự do khỏi chế độ nô lệ. A. emotion (n): cảm xúc
Đáp án D. B. eruption (n): sự phun trào
13. (TH) C. change (n): sự thay đổi
ẠY
Kiến thức: Câu ước

Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed/ cột 2
ẠY
D. joke (n): lời nói đùa
=> shift = change: sự thay đổi
D
D
Diễn tả 1 điều ước trái với hiện tại Tạm dịch: Sóng thủy triều là kết quả của sự thay đổi đột ngột trong chuyển động ngầm dưới nước của
Tạm dịch: Cô ấy cảm thấy cô đơn. Cô ước rằng bản thân biết nhiều người ở đó hơn. Trái đất.
Đáp án C. Đáp án C.
14. (TH) 18. (TH)
Kiến thức: Câu điều kiện Kiến thức: Câu đồng nghĩa
Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive Giải thích:
S + started + V_ing + … + khoảng thời gian + ago: Ai đó bắt đầu làm gì bao lâu trước đây Liên từ “and” nối những từ cùng tính chất
= S + have / has + P2 + … + for + khoảng thời gian: Ai đó đã làm gì được bao lâu => sau “and” là tính từ “convenient” = thuận tiện => trước “and” cũng điền tính từ để bổ nghĩa cho danh
Tạm dịch: Cô ấy bắt đầu học tiếng Anh từ hai năm trước. từ “way”
A. sai ngữ pháp: “since” => “for” Tạm dịch: Nhờ có Internet, mọi người ngày nay có thể nhận được thông tin mới nhất theo cách rẻ và
B. sai ngữ pháp: “studied” => “has studied”, “since” => “for” thuận tiện nhất.
C. Cô ấy đã học tiếng Anh được hai năm. Đáp án C.
D. sai ngữ pháp: “studied” => “has studied” 23. (TH)

L
Đáp án C.
IA
IA
Kiến thức: Câu hỏi đuôi A. dump (v): đổ
IC
IC
Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng phủ định => câu hỏi đuôi dạng khẳng định B. collect (v): thu thập, sưu tập
FF
FF
Vế trước: You haven’t => câu hỏi đuôi: have you? C. spoil (v): làm hỏng
Tạm dịch: Bạn không gặp anh ta gần đây phải không? D. provide (v): cung cấp
O
Đáp án B. Tạm dịch: Mọi người đã từng đổ rác ra bờ sông.
20. (TH)
N Đáp án A.
N
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp 24. (TH)
Ơ
Ơ
Giải thích: Jane: “Từ nhà cậu đến trường bao xa?” - Mary: “_____.” Kiến thức: Câu tường thuật
Giải thích: Câu tường thuật câu đơn: S + said + (that) + S + V (lùi thì)
H
H
A. Khoảng năm km
Lùi thì: hiện tại tiếp diễn => quá khứ tiếp diễn
N
N
B. Năm giờ trước
C. Hơi cũ Đổi đại từ nhân xưng “I” => “she”, tính từ sở hữu “my” => “her”
Y
Y
D. Không quá đắt trạng từ “tomorrow” => “the next / following day”
U
U
Đáp án A. Tạm dịch: “Ngày mai tôi sẽ thi lấy bằng lái xe,” cô nói.
Q
Q
21. (TH) A. Cô ấy nói rằng cô ấy sẽ thi lấy bằng lái xe vào ngày hôm sau.
Kiến thức: Câu bị động B. sai ngữ pháp: “is” => “was”
M
M
Giải thích: C. sai ngữ pháp: “tomorrow” => “the next / following day”
KÈ
KÈ
Dấu hiệu nhận biết: “some minutes ago” = vài phút trước => chia thì quá khứ đơn D. sai ngữ pháp: “I” => “she”, “my” => “her”, “tomorrow” => “the next / following day”
Câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was/ were + P2 Đáp án A.
Tạm dịch: Tôi vẫn không thể tin được. Xe đạp của tôi đã bị đánh cắp vài phút trước. 25. (TH)
ẠY
Đáp án A.
22. (TH)
ẠY
Kiến thức: Câu điều kiện loại 2
Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive
D
D
Kiến thức: Từ loại Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại
Giải thích: Tạm dịch: Bạn không học hành chăm chỉ nên bạn bị điểm kém.
A. inexpensively (adv): không đắt đỏ A. Nếu bạn học hành chăm chỉ, bạn sẽ không bị điểm kém.
B. expense (n): chi phí B. Nếu bạn không học hành chăm chỉ, bạn sẽ không bị điểm kém. => sai nghĩa
C. inexpensive (adj): không đắt đỏ C. sai ngữ pháp: chuyển câu loại 1 => câu loại 2
D. expensively (adj): đắt đỏ D. Nếu bạn làm việc chăm chỉ, bạn sẽ bị điểm kém. => sai nghĩa
Đáp án A. 30. (TH)
26. (TH) Kiến thức: Liên từ
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành Giải thích:
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “since he was a boy” – kể từ khi anh ấy là một cậu bé => chia thì hiện tại A. Although + S + V, …: Mặc dù …
hoàn thành B. Due to + cụm N, …: Bởi vì …
Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2 C. Because of + cụm N, …: Bởi vì …
Tạm dịch: Anh ấy đã chơi bóng đá từ khi còn là một cậu bé. D. Despite + cụm N, …: Mặc dù …
L
Đáp án B. Tạm dịch: Dù còn rất trẻ nhưng cậu ấy đã thể hiện rất xuất sắc.
IA
IA
IC
IC
Giải thích: Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết
FF
FF
A. forest (n): khu rừng, rừng Giải thích:
B. tow (n): sợi lanh, sợi dây, … A. atmosphere /ˈætməsfɪə(r)/
O
C. collection (n): sự sưu tập, bộ sưu tập B. holiday /ˈhɒlədeɪ/
D. ranger (n): kiểm lâm C. beautiful /ˈbjuːtɪfl/
N
N
Tạm dịch: Có một rừng tre nhỏ ở lối vào làng. D. vacation /veɪˈkeɪʃn/
Ơ
Ơ
Đáp án A. Phương án D có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1.
H
H
28. (TH) Đáp án D.
N
N
32. (NB)
Giải thích: Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết
Y
Y
A. should (v): nên Giải thích:
U
U
B. might (v): có thể, có lẽ A. winter /ˈwɪntə(r)/
Q
Q
C. must (v): phải B. channel /ˈtʃænl/
D. will (v): sẽ C. remote /rɪˈməʊt/
M
M
Tạm dịch: “Daisy đang ở đâu?” – “Tôi không biết, có thể cô ấy đang đi mua sắm.” D. question /ˈkwestʃən/
KÈ
KÈ
10 Phương án C có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1.
Đáp án B. Đáp án C.
29. (TH) 33. (TH)
ẠY

Giải thích:
ẠY
Giải thích:
D
D
A. look round: thăm thú, xem xét A. whose + N: cái gì của … (thay thế cho từ chỉ sự sở hữu)
B. look after: chăm sóc, trông nom B. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
C. look up to + somebody: ngưỡng mộ ai C. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
D. look at: nhìn vào D. where + S + V: nơi mà (= giới từ + which, thay thế cho từ chỉ địa điểm)
Tạm dịch: Mary không thể đi xem phim với chúng tôi tối nay. Cô ấy sẽ phải chăm sóc em trai. Danh từ “sources” – nguồn => danh từ chỉ vật
Đáp án B. Renewable energy is generated from sources (33) which naturally replenish themselves and never run
out. A. access (v): tiếp cận, truy cập
Tạm dịch: Năng lượng tái tạo được tạo ra từ các nguồn tự bổ sung tự nhiên và không bao giờ cạn kiệt. B. accessible (adj): có thể tới được, có thể gần được
Đáp án C. C. accessed (v_ed): đã tiếp cận
34. (TH) D. accessibility (n): sự tiếp cận được
Kiến thức: Từ vựng Advances in technology will make renewable end energy more (37) accessible, affordable and efficient
Giải thích: and end to climate change could be within our reach.
A. rare (adj): hiếm Tạm dịch: Những tiến bộ trong công nghệ sẽ làm cho năng lượng tái tạo trở nên dễ tiếp cận hơn, giá cả
phải chăng và hiệu quả hơn và việc chấm dứt biến đổi khí hậu có thể nằm trong tầm tay của chúng ta.
L
B. challenging (adj): thử thách, thách thức
IA
IA
C. ineffective (adj): không hiệu quả Đáp án B.
D. common (adj): phổ biến Dịch bài đọc:
IC
IC
The most (34) common sources are solar, wind, hydro, geothermal and biomass. Năng lượng tái tạo được tạo ra từ các nguồn tự bổ sung tự nhiên và không bao giờ cạn kiệt. Các nguồn
phổ biến nhất là năng lượng mặt trời, gió, thủy điện, địa nhiệt và sinh khối. Hơn 80% tổng năng lượng
FF
FF
Tạm dịch: Các nguồn phổ biến nhất là năng lượng mặt trời, gió, thủy điện, địa nhiệt và sinh khối.
tiêu thụ của con người là từ nhiên liệu hóa thạch. Tuy nhiên, năng lượng tái tạo là nguồn năng lượng phát
Đáp án D.
triển nhanh nhất trên thế giới. Năng lượng tái tạo có nhiều lợi ích. Thứ nhất, nó có thể chống lại biến đổi
O
35. (TH)
khí hậu vì nó không tạo ra khí thải nhà kính trực tiếp. Thứ hai, năng lượng tái tạo có thể làm giảm ô
Kiến thức: Giới từ nhiễm và do đó làm giảm các mối đe dọa đối với sức khỏe của chúng ta. Thứ ba, năng lượng tái tạo là
N
N
Giải thích: một nguồn năng lượng đáng tin cậy vì các nguồn năng lượng tái tạo có khả năng tái tạo tốt. Chúng sẽ
Ơ
Ơ
A. of (prep): của không bao giờ cạn kiệt. Những tiến bộ trong công nghệ sẽ làm cho năng lượng tái tạo trở nên dễ tiếp cận
H
H
B. on (prep): trên hơn, giá cả phải chăng và hiệu quả hơn và việc chấm dứt biến đổi khí hậu có thể nằm trong tầm tay của
chúng ta.
N
N
C. over (prep): quá
D. in (prep): trong 38. (TH)
Y
Y
Over 80 percent (35) of the total energy consumed by humans is derived from fossil fuels. Kiến thức: Câu tường thuật
U
U
Tạm dịch: Hơn 80% tổng năng lượng tiêu thụ của con người là từ nhiên liệu hóa thạch. Giải thích: Câu tường thuật câu đơn: S + told + sb + (that) + S + V (lùi thì)
Q
Q
Đáp án A. Sửa: will => would
36. (TH) Tạm dịch: Bố mẹ tôi nói với tôi rằng họ sẽ đến thăm tôi vào tuần đó.
M
M
Kiến thức: Liên từ Đáp án D.
KÈ
KÈ
Giải thích: 39. (TH)
A. Because + S + V, …: Bởi vì … Kiến thức: To V/ V_ing
B. Although + S + V, …: Mặc dù … Giải thích: Cấu trúc: suggest + V_ing: gợi ý làm gì
ẠY
C. However, + S + V, …: Tuy nhiên …

D. Despite + cụm danh từ, …: Mặc dù …
ẠY
Sửa: to play => playing
Tạm dịch: Anh trai tôi đề nghị chơi bài trong khi đợi mẹ của chúng tôi.
D
D
(36) However, renewables are the fastest growing source of energy in the world. Đáp án D.
Tạm dịch: Tuy nhiên, năng lượng tái tạo là nguồn năng lượng phát triển nhanh nhất trên thế giới. 40. (TH)
Đáp án C. Kiến thức: Câu bị động
37. (TH) Giải thích: Câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was/ were + P2
Kiến thức: Từ loại Sửa: inviting => invited
Giải thích: Tạm dịch: Fiona đã được mời đến bữa tiệc sinh nhật của John tối qua.
Đáp án C. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
TẠO BÌNH THUẬN NĂM HỌC 2022 – 2023
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH
Questions 1-2. Choose the word whose underlined part differs from the other three in
pronunciation in each of the following questions. (0.5 m)
1. A. invited B. completed C. divided D. recycled
L
2. A. climate B. center C. culture D. country
IA
IA
Questions 3-4. Choose the word that differs from the other three in the position of primary stress in
each of the following questions. (0.5 m)
IC
IC
3. A. parade B. journey C. garbage D. fashion
FF
FF
4. A. energy B. charity C. destruction D. festival
Questions 5-16. Choose the word or phrase that best fits the gap in each sentence. (3 ms)
O
5. The final men’s football match took place at My Dinh National Stadium _____ 22nd May, 2022.
N A. at B. for C. in D. on
N
6. The students haven’t been told about the time of the coming exams, _____?
Ơ
Ơ
A. didn’t they B. have they C. haven’t they D. aren’t they
7. A(n) _____ is a sudden, violent shaking of the earth’s surface.
H
H
A. earthquake B. typhoon C. volcano D. snowstorm
N
N
8. My parents decided _____ a taxi because it was late.
Y
Y
A. take B. taking C. took D. to take
U
U
9. Last year, my brother _____ stay at home during the time of Covid-19 pandemic.
Q
Q
A. will have to B. had to C. doesn’t have to D. has to
10. One of Tet’s most special foods is Banh Chung, _____ is made from sticky rice, green beans and fatty
M
M
pork.
KÈ
KÈ
A. who B. whom C. which D. whose
11. Lan suggests _____ an English Speaking Club this summer.
A. joining B. to join C. joined D. join
ẠY
ẠY
12. In Britain, the _____ Sunday lunch consists of roast meat, potatoes and other vegetables.
A. fashionable B. outdated C. traditional D. progressive
D
D
13. More and more people are learning English _____ it is very important.
A. because of B. in spite of C. although D. because
14. Her good behaviors made a deep _____ on all the class members.
A. impression B. decoration C. celebration D. expression
15. If we all use energy, transport, other goods and services more carefully, we can _____ harmful
emissions to our environment.
A. increase B. reduce C. enhance D. upgrade 3. If you keep your shopping bags and reuse them when you go to the supermarket, you’ll save money.
16. Long and Minh are talking about plant protection. Don’t forget that plastic waste is a danger for the environment. Unless people stop throwing plastic away,
Long: ‘I think we should use less paper so that we can save trees in the forests.’ the environment will suffer even more.
Minh: ‘_____’ 4. Don’t let the water run while you’re brushing your teeth. If you turn it off and use a cup of water to
rinse your mouth, you’ll save a lot of water.
A. It’s nice of you to say so. B. Yes, I’d love to.
5. Make sure none of the taps in your house drip. If a tap drips, it wastes three or more litters of water a
C. Congratulations! D. That’s a good idea!
day.
Questions 17-18. Choose the underlined part that needs correction in each of the following
6. Think before you throw things away, and tell your family to do the same. They may not want to use an
L
sentences. (0.5 m)
old mobile, computer or MP3 player any more. That doesn’t mean that those things should end up in the
IA
IA
17. If I am an astronaut, I would take my camera with me on the spaceship.
litter bin. If they go to a charity, other people might find them very useful.
A. am B. take C. on D. spaceship
IC
IC
Task 1. Decide whether the statements are True (T) or False (F). (1 m)
18. Scientists have been looking after an effective treatment for this strange type of disease.
25. According to the passage, there are 6 things to do to help the environment.
FF
FF
A. have B. looking after C. effective D. disease
26. You shouldn’t disconnect the charger from the phone when the battery is fully charged.
Questions 19-20. Use the correct form of the word given to complete each sentence. (0.5 m)
27. You’ll save money if you reuse your shopping bags when you go to the supermarket.
O
19. The movement of waves and tides can be used to generate _____. (ELECTRIC)
28. Leaving the water running while brushing your teeth means that you will save a lot of water.
20. If you want to _____ your English vocabulary, you should read short stories in English. (WIDE)
Task 2. Answer the questions. (0.5 m)
N
N
Questions 21-24. Read the following passage and choose the word that best fits each of the
29. Will your TV use any electricity if you switch it off completely?
Ơ
Ơ
numbered blanks. (1 m)
30. How many litters of water does it waste a day if a tap drips?
More and more people live in large cities these days and this means that it is becoming difficult (21)
H
H
Questions 31-32. Rearrange the following words or phrases to make complete sentences. (0.5 m)
_____ space and time for themselves. But for many people, personal privacy is very important. In many
N
N
homes, a few minutes in the bathroom is all the privacy that is available. 31. to travel / It took us / last Sunday / an hour/ to the camping site/.
___________________________________________________________________________
Y
Y
Teenagers need their own personal space at home (22) _____ they can feel relaxed and private. But, of
course, not all teenagers are lucky enough to have a room of their own. Where space is narrow, they often 32. his old age, / my grandfather / to learn and explore the world / has a strong desire / In spite of /.
U
U
have to share a bedroom (23) _____ a brother or sister. In that case, it's a good idea for them to have a ___________________________________________________________________________
Q
Q
special area or corner of the room to call their own. It’s especially important for young people to have Questions 33-36. Rewrite each of the following sentences in such a way that it means almost the
somewhere to keep their personal things. There should be enough storage spaces for them such as same as the original sentence, beginning with the words given. (2 ms)
M
M
shelves, cupboards and boxes. This will (24) _____ the teenagers to keep their space tidy if they want to. 33. It’s a pity. I can’t swim well.
KÈ
KÈ
21. A. finding B. to find C. find D. found → I wish ______________________________________________________________________.
22. A. who B. whose C. where D. whom 34. ‘I am working in an Institute of Foreign Languages in Ho Chi Minh City’, said Mr John.
23. A. from B. of C. with D. at
ẠY
24. A. let B. prevent C. make

Questions 25-30. Read the passage and do the tasks that follow. (1.5 ms)
D. allow ẠY
→ Mr John said _________________________________________________________________.
35. In the last 50 years, scientists have developed a lot of new vaccines.
→ In the last 50 years, a lot of new vaccines __________________________________________.
D
D
SMALL CHANGES, BIG CONSEQUENCES - 6 things you can do to help the environment 36. Susan will make so many mistakes if she doesn’t take more time over her work.
1. Don’t leave your computer or other electrical appliances on standby. If you switch off your TV → Unless ______________________________________________________________________.
completely when you’ve stopped watching, it won’t use any electricity. People think that a gadget on
--- THE END ---
standby uses only the electricity for that ‘little red light’. Not true!
4
2. When you charge your mobile, disconnect the charger from the phone when the battery is fully
charged. Otherwise you will waste energy.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 3. (NB)
1. D 2. B 3. A 4. C 5. D 6. B 7. A 8. D 9. B 10. A Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết
19. 20. Giải thích:

11. A 12. C 13. D 14. A 15. B 16. D 17. A 18. B
electricity widen A. parade /pəˈreɪd/
21. B 22. C 23. C 24. D 25. T 26. F 27. T 28. F B. journey /ˈdʒɜːni/
C. garbage /ˈɡɑːbɪdʒ/
29. No, it won’t.
D. fashion /ˈfæʃn/
30. It wastes three or more litters of water a day.
L
31. It took us an hour to travel to the camping site last Sunday.
IA
IA
Đáp án A.
32. In spite of his old age, my grandfather has a strong desire to learn and explore the world.
4. (NB)
IC
IC
33. I wish I could swim well.
34. Mr John said he was working in an Institute of Foreign Languages in Ho Chi Minh City.
FF
FF
Giải thích:
35. In the last 50 years, a lot of new vaccines have been developed by scientists.
A. energy /ˈenədʒi/
36. Unless Susan takes more time over her work, she will make so many mistakes.
O
B. charity /ˈtʃærəti/
1. (NB)
C. destruction /dɪˈstrʌkʃn/
N
N
D. festival /ˈfestɪvl/
Giải thích:
Ơ
Ơ
A. invited /ɪnˈvaɪtɪd/
H
H
Đáp án C.
B. completed /kəmˈpliːtɪd/
N
N
5. (TH)
C. divided /dɪˈvaɪdɪd/
D. recycled /ˌriːˈsaɪkld/
Y
Y
Giải thích:
U
U
A. at (prep): tại => at + giờ giấc, dịp lễ, …
Q
Q
C. in (prep): trong => in + khoảng thời gian, năm, tháng, mùa, …
B. for (prep): cho => for + khoảng thời gian
M
M
D. on (prep): trên => on + ngày, thứ trong tuần, …
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /d/, còn lại phát âm là /ɪd/.
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Trận chung kết môn bóng đá nam diễn ra tại Sân vận động Quốc gia Mỹ Đình vào ngày
Đáp án D.
22/5/2022.
2. (NB)
Đáp án D.
ẠY
Kiến thức: Cách phát âm “c”

Giải thích:
ẠY
6. (TH)
D
D
A. climate /ˈklaɪmət/
Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng phủ định => câu hỏi đuôi dạng khẳng định
B. center /ˈsentə(r)/
Vế trước: The students haven’t been told => câu hỏi đuôi: have they?
C. culture /ˈkʌltʃə(r)/
Tạm dịch: Sinh viên chưa được thông báo về thời gian của các kỳ thi sắp tới phải không?
D. country /ˈkʌntri/
Đáp án B.
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /s/, còn lại phát âm là /k/.
7. (TH)
Đáp án B.
A. earthquake (n): động đất Giải thích:
B. typhoon (n): bão A. fashionable (adj): thời trang
C. volcano (n): núi lửa B. outdated (adj): lỗi thời
D. snowstorm (n): bão tuyết C. traditional (adj): truyền thống
Tạm dịch: Động đất là sự rung chuyển đột ngột, dữ dội của bề mặt trái đất. D. progressive (adj): tiến triển
Đáp án A. Tạm dịch: Ở Anh, bữa trưa Chủ nhật truyền thống bao gồm thịt nướng, khoai tây và các loại rau củ khác.
L
IA
IA
Kiến thức: To V/ V_ing 13. (TH)
Giải thích: Cấu trúc: decide + to V_infinitive: quyết định làm gì Kiến thức: Liên từ
IC
IC
Tạm dịch: Bố mẹ tôi quyết định đi taxi vì đã muộn rồi. Giải thích:
FF
FF
Đáp án D. A. because of + cụm N/ V_ing: bởi vì (chỉ nguyên nhân)
9. (TH) B. in spite of + cụm N/ V_ing: mặc dù (chỉ sự nhượng bộ)
O
Kiến thức: Thì quá khứ đơn C. although + S + V: mặc dù (chỉ sự nhượng bộ)
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: last year – năm ngoái => chia thì quá khứ đơn D. because + S + V: bởi vì (chỉ nguyên nhân)
N
N
Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ tra cột 2 Tạm dịch: Ngày càng có nhiều người học tiếng Anh vì nó rất quan trọng.
Ơ
Ơ
Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ Đáp án D.
H
H
Tạm dịch: Năm ngoái, anh trai tôi đã phải ở nhà trong thời gian xảy ra đại dịch Covid-19. 14. (TH)
N
N
Đáp án B. Kiến thức: Từ vựng
Y
Y
Kiến thức: Đại từ quan hệ A. impression (n): sự ấn tượng
U
U
Giải thích: B. decoration (n): sự trang trí
Q
Q
A. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ) C. celebration (n): lễ kỉ niệm
B. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ) D. expression (n): sự biểu lộ, bộc lộ
M
M
C. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) Tạm dịch: Cách hành xử tuyệt vời của cô ấy đã gây ấn tượng sâu sắc với tất cả các thành viên trong lớp.
KÈ
KÈ
D. whose + N + V: … của người mà (thay thế cho từ chỉ sự sở hữu) Đáp án A.
“Banh Chung” – Bánh Chưng => là danh từ chỉ vật 15. (TH)
Tạm dịch: Một trong những món ăn đặc biệt nhất của ngày Tết là bánh chưng, được làm từ gạo nếp, đậu Kiến thức: Từ vựng
ẠY
xanh và thịt lợn mỡ.

Đáp án C.
ẠY
Giải thích:
A. increase (v): tăng
D
D
11. (TH) B. reduce (v): giảm
Kiến thức: To V/ V_ing C. enhance (v): cải thiện
Giải thích: Cấu trúc: suggest + V_ing: gợi ý làm gì D. upgrade (v): nâng cấp
Tạm dịch: Lan gợi ý tham gia Câu lạc bộ Nói tiếng Anh vào mùa hè này. Tạm dịch: Nếu tất cả chúng ta sử dụng năng lượng, phương tiện giao thông, hàng hóa và dịch vụ khác
Đáp án A. cẩn thận hơn, chúng ta có thể giảm lượng khí thải độc hại ra môi trường.
12. (TH) Đáp án B.
16. (TH) => vị trí trống cần điền động từ nguyên thể
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp wide (adj): rộng
Giải thích: Long và Minh đang nói về việc bảo vệ thực vật. => widen (v): mở rộng
Long: ‘Tôi nghĩ chúng ta nên sử dụng ít giấy hơn để có thể bảo vệ cây cối trong rừng.’ Tạm dịch: Nếu bạn muốn mở rộng vốn từ vựng tiếng Anh của mình, bạn nên đọc truyện ngắn bằng tiếng
Minh: ‘_____’ Anh.
A. Bạn thật tốt khi nói như vậy. Đáp án: widen
B. Vâng, tôi rất thích. 21. (TH)
L
C. Xin chúc mừng! Kiến thức: To V/ V_ing
IA
IA
D. Đó là một ý kiến hay! Giải thích: Cấu trúc: It + be + adj + (for O) + to V_infinitive: Thật là làm sao (cho ai) khi làm gì
Đáp án D. More and more people live in large cities these days and this means that it is becoming difficult (21) to
IC
IC
17. (TH) find space and time for themselves.
FF
FF
Kiến thức: Câu điều kiện Tạm dịch: Ngày càng có nhiều người sống ở các thành phố lớn và điều này có nghĩa là việc tìm kiếm
không gian và thời gian cho bản thân ngày càng trở nên khó khăn.
Đáp án B.
O
Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại
22. (TH)
Sửa: am => were
N
N
Tạm dịch: Nếu tôi là một phi hành gia, tôi sẽ mang theo máy ảnh lên tàu vũ trụ.
Ơ
Ơ
Giải thích:
Đáp án A.
A. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
H
H
18. (TH)
B. whose + N + V: … của người mà (thay thế cho từ chỉ sự sở hữu)
N
N
C. where + S + V: nơi mà (thay thế cho danh từ chỉ địa điểm)
Giải thích:
Y
Y
D. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
look after: chăm sóc
U
U
Danh từ “home” – nhà => danh từ chỉ địa điểm
look for: tìm kiếm
Teenagers need their own personal space at home (22) where they can feel relaxed and private.
Q
Q
Sửa: looking after => looking for
Tạm dịch: Thanh thiếu niên cần không gian cá nhân của riêng họ ở nhà, nơi họ có thể cảm thấy thư giãn
Tạm dịch: Các nhà khoa học đã luôn tìm kiếm một phương pháp điều trị hiệu quả cho loại bệnh kỳ lạ
M
M
và riêng tư.
này.
Đáp án C.
KÈ
KÈ
Đáp án B.
23. (TH)
19. (TH)
ẠY
Giải thích: Sau động từ cần điền danh từ

electric (adj): thuộc về điện
ẠY
Giải thích:
A. from (prep): từ
D
D
B. of (prep): của
=> electricity (n): điện
C. with (prep): với
Tạm dịch: Chuyển động của sóng và thủy triều có thể được sử dụng để tạo ra điện.
D. at (prep): tại
Đáp án: electricity
Cụm: share + something + with + sombody: chia sẻ cái gì với ai
20. (NB)
Where space is narrow, they often have to share a bedroom (23) with a brother or sister.
Tạm dịch: Nơi không gian chật hẹp, họ thường phải chia sẻ phòng ngủ với anh, chị em.
Giải thích: Cấu trúc: want + to V_infinitive: muốn làm gì
Đáp án C. Giải thích: Bạn sẽ tiết kiệm được tiền nếu tái sử dụng túi mua hàng khi đi siêu thị.
24. (TH) Thông tin: If you keep your shopping bags and reuse them when you go to the supermarket, you’ll save
Kiến thức: Từ vựng money.
Giải thích: Tạm dịch: Nếu bạn giữ lại những chiếc túi mua sắm của mình và tái sử dụng chúng khi đi siêu thị, bạn sẽ
A. let (v): để, cho => let + somebody + V_infinitive: để ai làm gì tiết kiệm được tiền.
B. prevent (v): ngăn cản => prevent + somebody + from + V_ing: ngăn cản ai làm gì Đáp án T.
C. make (v): tạo ra, làm => make + somebody + V_infinitive: khiến ai làm gì 28. (VD)
L
D. allow (v): cho phép => allow + somebody + to V_infinitive: cho phép ai làm gì
IA
IA
This will (24) allow the teenagers to keep their space tidy if they want to. Giải thích: Để nước chảy trong khi đánh răng đồng nghĩa với việc bạn sẽ tiết kiệm được rất nhiều nước.
Tạm dịch: Điều này sẽ cho phép thanh thiếu niên giữ cho không gian của họ gọn gàng nếu họ muốn. Thông tin: Don’t let the water run while you’re brushing your teeth. If you turn it off and use a cup of
IC
IC
water to rinse your mouth, you’ll save a lot of water.
Đáp án D.
Tạm dịch: Đừng để nước chảy khi bạn đang đánh răng. Nếu bạn tắt nó đi và dùng một cốc nước để súc
FF
FF
Dịch bài đọc:
miệng, bạn sẽ tiết kiệm được rất nhiều nước.
Ngày càng có nhiều người sống ở các thành phố lớn và điều này có nghĩa là việc tìm kiếm không gian và
Đáp án F.
O
thời gian cho bản thân ngày càng trở nên khó khăn. Nhưng đối với nhiều người, quyền riêng tư cá nhân
rất quan trọng. Trong nhiều ngôi nhà, một vài phút trong phòng tắm là tất cả sự riêng tư mà họ có.
N 29. (VD)
N
Thanh thiếu niên cần không gian cá nhân của riêng họ ở nhà, nơi họ có thể cảm thấy thư giãn và riêng tư. Kiến thức: Đọc hiểu
Ơ
Ơ
Nhưng tất nhiên, không phải thanh thiếu niên nào cũng may mắn có được một căn phòng cho riêng mình. Giải thích: Ti vi của bạn có tiêu thụ điện nếu bạn tắt nó hoàn toàn không?
Nơi không gian chật hẹp, họ thường phải chia sẻ phòng ngủ với anh, chị em. Trong trường hợp đó, tốt Thông tin: If you switch off your TV completely when you’ve stopped watching, it won’t use any
H
H
hơn hết là họ nên có một khu vực hoặc góc phòng đặc biệt để gọi là của riêng mình. Điều đặc biệt quan electricity.
N
N
trọng đối với những người trẻ tuổi là có một nơi để cất giữ những vật dụng cá nhân của họ. Cần có đủ Tạm dịch: Nếu bạn tắt tivi hoàn toàn khi ngừng xem, tivi sẽ không tiêu thụ điện.
không gian lưu trữ cho chúng như kệ, tủ và hộp. Điều này sẽ cho phép thanh thiếu niên giữ cho không Đáp án: No, it won’t.
Y
Y
gian của họ gọn gàng nếu họ muốn.
30. (VD)
U
U
25. (VD)
Q
Q
Giải thích: Nếu vòi nước chảy nhỏ giọt thì nó lãng phí bao nhiêu lít nước một ngày?
Giải thích: Theo đoạn văn, có 6 điều cần làm để bảo vệ môi trường.
M
M
Thông tin: If a tap drips, it wastes three or more litters of water a day.
Thông tin: SMALL CHANGES, BIG CONSEQUENCES - 6 things you can do to help the environment
Tạm dịch: Nếu một vòi nước nhỏ giọt, nó sẽ lãng phí ba lít nước trở lên mỗi ngày.
KÈ
KÈ
Tạm dịch: THAY ĐỔI NHỎ, ẢNH HƯỞNG LỚN - 6 điều bạn có thể làm để giúp ích cho môi trường
Đáp án: It wastes three or more litters of water a day.
Đáp án T.
Dịch bài đọc:
26. (VD)
ẠY

Giải thích: Bạn không nên ngắt bộ sạc khỏi điện thoại khi pin đã được sạc đầy.
ẠY THAY ĐỔI NHỎ, ẢNH HƯỞNG LỚN - 6 điều bạn có thể làm để giúp ích cho môi trường
1. Không để máy tính hoặc các thiết bị điện khác ở chế độ chờ. Nếu bạn tắt tivi hoàn toàn khi ngừng xem,
D
D
tivi sẽ không tiêu thụ điện. Mọi người nghĩ rằng một thiết bị ở chế độ chờ chỉ tiêu thụ điện cho cái ‘bóng
Thông tin: When you charge your mobile, disconnect the charger from the phone when the battery is đèn đỏ nhỏ’ đó. Điều này không đúng!
fully charged. 2. Khi bạn sạc điện thoại, hãy ngắt bộ sạc khỏi điện thoại khi pin đã được sạc đầy. Nếu không, bạn sẽ
Tạm dịch: Khi bạn sạc điện thoại, hãy ngắt bộ sạc khỏi điện thoại khi pin đã được sạc đầy. lãng phí năng lượng.
Đáp án F. 3. Nếu bạn giữ lại những chiếc túi mua sắm của mình và tái sử dụng chúng khi đi siêu thị, bạn sẽ tiết kiệm
27. (VD) được tiền. Đừng quên rằng rác thải nhựa là mối nguy hiểm cho môi trường. Nếu mọi người không dừng
Kiến thức: Đọc hiểu vứt bỏ nhựa, môi trường sẽ còn bị ảnh hưởng nhiều hơn.
4. Đừng để nước chảy khi bạn đang đánh răng. Nếu bạn tắt nó đi và dùng một cốc nước để súc miệng, bạn Giải thích: Câu bị động thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + been + P2
sẽ tiết kiệm được rất nhiều nước. Tạm dịch: Trong 50 năm qua, các nhà khoa học đã phát triển rất nhiều loại vắc-xin mới.
5. Đảm bảo không có vòi nước nào trong nhà nhỏ giọt. Nếu một vòi nước nhỏ giọt, nó sẽ lãng phí ba lít = Trong 50 năm qua, rất nhiều loại vắc-xin mới đã được các nhà khoa học phát triển.
nước trở lên mỗi ngày. Đáp án: In the last 50 years, a lot of new vaccines have been developed by scientists.
6. Hãy suy nghĩ trước khi vứt bỏ đồ đạc và nói với gia đình bạn cũng làm như vậy. Họ có thể không muốn 36. (TH)
sử dụng điện thoại di động, máy tính hoặc máy nghe nhạc MP3 cũ nữa. Điều đó không có nghĩa là vứt
Kiến thức: Câu điều kiện
chúng trong thùng rác. Nếu chúng được đem đi làm từ thiện, những người khác có thể thấy chúng rất hữu
Giải thích: Câu điều kiện loại 1 với “Unless”: Unless + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infintive
ích.
L
31. (TH)
IA
IA
Tạm dịch: Susan sẽ mắc rất nhiều lỗi nếu cô ấy không dành nhiều thời gian hơn cho công việc của mình.
Đáp án: Unless Susan takes more time over her work, she will make so many mistakes.
IC
IC
Giải thích: Cấu trúc: It + takes/ took + O + time + to V_infintive: Ai đó tốn bao nhiêu thời gian làm gì
Tạm dịch: Chúng tôi đã mất một tiếng để đi đến địa điểm cắm trại vào Chủ nhật tuần trước.
FF
FF
Đáp án: It took us an hour to travel to the camping site last Sunday.
32. (TH)
O
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản N
N
Giải thích: Cấu trúc: In spite of + cụm N/ V_ing, S + V: Mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
Tạm dịch: Mặc dù tuổi đã cao nhưng ông tôi vẫn khao khát học tập và khám phá thế giới.
Ơ
Ơ
Đáp án: In spite of his old age, my grandfather has a strong desire to learn and explore the world.
H
H
33. (TH)
N
N
Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed/ tra cột 2
Y
Y
Diễn tả một điều ước trái với hiện tại
U
U
Tạm dịch: Thật đáng tiếc. Tôi không bơi giỏi.
Q
Q
= Tôi ước gì tôi có thể bơi tốt.
M
M
Đáp án: I wish I could swim well.
34. (TH)
KÈ
KÈ
ẠY
Đổi đại từ nhân xưng: “I” => “he”
ẠY
D
D
Tạm dịch: “Tôi đang làm việc tại Học viện Ngoại ngữ ở Thành phố Hồ Chí Minh”, ông John nói.
= Ông John nói rằng ông ấy đang làm việc tại Học viện Ngoại ngữ ở Thành phố Hồ Chí Minh.
Đáp án: Mr John said he was working in an Institute of Foreign Languages in Ho Chi Minh City.
35. (TH)
11
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 А. purpose B. sudden C. advance D. front
TẠO VĨNH LONG NĂM HỌC 2022 – 2023 – MÔN TIẾNG ANH Chọn từ (ứng với A hoặc B, C, D) có trọng âm chính nhân vào âm tiết có vị trí khác với ba từ còn
ĐỀ CHÍNH THỨC Ngày thi: 04/06/2022 lại:
Thời lượng: 60 phút (Không bao gồm bài Nghe) 17. A. modern B. healthy C. relax D. patient
Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để hoàn thành mỗi câu sau: 18. A. designer B. marinate C. simplify D. dialect
1. My brother _____ this workshop only for 5 months. Chọn từ (ứng với A hoặc B, C, D) có phần gạch chân được phát âm khác với ba từ còn lại:
A. runs B. has run C. is running D. have run 19. A. expect B. collect C. hotel D. travel
L
2. I felt a little better after I _____ this medicine. 20. A. looked B. passed C. roasted D. hoped
IA
IA
A. had taken B. taken C. have taken D. take Đọc kĩ đoạn văn sau và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho mỗi chỗ trống:
3. It _____ that the best time to visit Hue is in April. It’s normal to have an accent when we speak English. It's OK - other people can usually understand us.
IC
IC
A. believes B. believed C. is believed D. is believing It’s a good idea to listen to CDs or watch DVDs and try to (21) _____ other speakers to make your
pronunciation better. (22) _____ you see a new word and you don't know what it means, you can
FF
FF
4. Many teenagers do not know how _____ with stress.
sometimes guess the meaning from words (23) _____ you know, or you can look (24) _____ the word in
A. to deal B. deal C. deals D. dealing
a dictionary. A lot of good English (25) _____ try not to translate things from their first language.
O
5. This is the museum _____ has the best rock collection in the country.
Translation is sometimes a good idea, but try to think in the foreign language if you can!
A. which B. who C. whom D. whose
21. A. follow B. imitate C. catch D. tell
N
N
6. The children enjoy _____ out stories in their class.
22. A. Because B. If C. So D. But
Ơ
Ơ
A. act B. acting C. to acting D. be act
23. A. that B. whom C. who D. those
H
H
7. _____ my mother goes out to work, she still has to do the housework.
24. A. on B. out C. up D. of
N
N
A. Although B. Because C. In spite D. So that
25. A. learns B. learning C. learn D. learners
8. The doctor asked me _____ at least 6 hours a night.
Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với từ/cụm từ có gạch chân cần phải sửa:
Y
Y
A. do I sleep B. that I sleep C. did I sleep D. if I slept
26. Last week, one of my classmates invited us to join his family on a day travel to the sea.
U
U
9. She turned _____ the job because it involved too much travelling.
A. one of my B. invited C. his D. travel
Q
Q
A. down B. up C. to D. for
27. Travellers which cross the Atlantic from New York often suffer from jet lag for a few days.
10. What would happen if the earth _____moving?
A. which B. from C. suffer D. jet
M
M
A. stopping B. will stop C. stops D. stopped
28. I am interested in the history, especially the history of Asian countries.
KÈ
KÈ
11. Mai is a strong person. She stays _____ even in bad situations.
A. interested B. the (1) C. the (2) D. Asian
A. nervous B. worried C. calm D. delighted
29. I love going to this place but it is the quietest place in the city.
12. In my time, the teacher used to be the _____ of knowledge.
ẠY
A. provider B. provides C. provisional

13. The hotel is _____ located in a quiet spot near the river.
D. provide ẠY A. to B. but C. the D. in
Đọc kĩ đoạn văn sau và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho mỗi câu hỏi từ 30 đến
34:
D
D
A. beauty B. beautiful C. beauties D. beautifully Nick Barlow loves his work. He’s a British actor and he travels around the world making TV
14. She works hard to _____ money to support her 3 children. programmes. ‘People welcome me everywhere I go and when I get home I remember all the wonderful
A. do B. earn C. buy D. look things that happened in each country.’ Nick has travelled to many places but there are a few trips that he
15. On the last trip to Da Nang, our flight was _____ for almost 3 hours! would still like to make. ‘I’d love to visit South America and go back to Australia one day,’ he says.
A. deleted B. jammed C. stopped D. delayed On each trip, Nick travels with a team of people. They bring the cameras and other filming equipment
16. If you're going to come, please let me know in _____. needed to make the programme. Nick doesn’t take a lot of things for himself, just a few shirts and
trousers, but he always makes sure he has some books in his suitcase. A. the taller buildings in the world B. in the world the taller buildings
Nick’s wife, Helen, doesn’t mind him travelling for his work. She has a lot of friends and keeps busy. C. the tallest buildings in the world D. in the world a tallest building
When he gets back, she likes to listen to all his travel stories. But sometimes there are problems. When he Chọn phương án đúng nhất cho các tình huống giao tiếp sau:
was in the Malaysian rain forest, Nick heard that his wife was ill in hospital. ‘I felt terrible because I 39. Kent: “What country are you from?” – Haru: “_____.”
couldn’t help, but she didn’t want me to come home. I was so happy when I heard she was better.’
A. I'm Haru B. I'm from Japan C. I'm fine D. Thank you
30. What is the best title for this text?
40. Maria: “Could you peel the potatoes, please?”
A. Nick Barlow’s Trip to South America B. Helen, the World Traveller’s Wife
Kent: “_____. I don’t have anything else to do.”
C. Nick Barlow’s Job as a Holiday Maker D. Nick Barlow, the World Traveller
L
A. No problem B. I'm sorry C. I'm afraid not D. Nothing special
31. Which of the following is NOT true about Nick Barlow?
IA
IA
4
A. On some trips, Nick travels by himself.
IC
IC
B. Nick says people where he visits are very friendly.
C. He packs something to read on his every trip.
FF
FF
D. Nick Barlow enjoys his job.
32. What can be inferred from the text?
O
A. Nick buys something to take home from everywhere he visits.
N
N
B. When Helen was sick, Nick returned home.
Ơ
Ơ
C. Nick’s wife is not lonely when he’s away from home.
D. On each trip, Nick has to carry a lot of luggage.
H
H
33. The word “They” in paragraph 2 refers to _____.
N
N
A. Nick’s team B. those trips C. local people D. TV programmes
Y
Y
34. The word “equipment” in paragraph 2 can be best replaced by _____.
U
U
A. food B. tools C. money D. books
Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với câu có nghĩa gần nhất với mỗi câu cho sẵn sau đây:
Q
Q
35. “I travel a lot in my job.” Jamila said.
M
M
A. Jamila said that she travelled a lot in her job. B. Jamila said that she travels a lot in my job.
KÈ
KÈ
C. Jamila said I travelled a lot in her job. D. Jamila told that she travelled a lot in my job.
36. They have built more parks in Vinh Long city recently.
A. More parks have been built in Vinh Long city recently.
ẠY
B. More parks were built in Vinh Long city recently.

C. Recently Vinh Long city has been built more parks.
ẠY
D
D
D. Recently Vinh Long city was built more parks.
Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để hoàn thành các câu sau:
37. I can't finish my homework in all this noise. I wish _____.
A. you would turn on the TV B. the TV would turn on
C. you would turn off the TV D. the TV will turn off
38. That skyscraper is one of _____.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT B. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
C. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
1. B 2. A 3. C 4. A 5. A 6. B 7. A 8. D 9. A 10. D D. whose + N + V: … của người mà (thay thế cho từ chỉ sự sở hữu)

Danh từ “the museum” – bảo tàng => danh từ chỉ vật
11. C 12. A 13. D 14. B 15. D 16. C 17. C 18. A 19. D 20. C
Tạm dịch: Đây là bảo tàng có bộ sưu tập đá tốt nhất trong cả nước.
21. B 22. B 23. A 24. C 25. D 26. D 27. A 28. B 29. B 30. D
Đáp án A.
31. A 32. C 33. A 34. B 35. A 36. A 37. C 38. C 39. B 40. A
6. (TH)
1. (TH)
L
IA
IA
Giải thích: Cấu trúc: enjoy + V_ing: thích làm gì
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “for 5 months” – được 5 tháng
Tạm dịch: Những đứa trẻ thích diễn kịch về các câu chuyện trong lớp của chúng.
IC
IC
Cấu trúc: S + have / has + P2
Đáp án B.
Cách dùng: Diễn tả 1 hành động bắt đầu xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong
FF
FF
7. (TH)
tương lai
Tạm dịch: Anh trai tôi mới điều hành xưởng này được 5 tháng.
O
Giải thích:
Đáp án B.
A. Although + S + V: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
N
N
2. (TH)
B. Because + S + V: bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
Ơ
Ơ
Kiến thức: Thì quá khứ hoàn thành
C. In spite + of + cụm N/ V_ing: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
Giải thích: Cấu trúc: S + had + P2
H
H
D. So that + S + V: để mà …
Cách dùng: Diễn tả 1 hành động đã xảy ra hoàn tất trước 1 hành động khác trong quá khứ
N
N
Tạm dịch: Mặc dù mẹ tôi đi làm nhưng mẹ vẫn phải làm việc nhà.
Tạm dịch: Tôi đã cảm thấy tốt hơn một chút sau khi tôi uống thuốc này.
Đáp án A.
Y
Y
Đáp án A.
8. (TH)
U
U
3. (TH)
Q
Q
Giải thích: Tường thuật câu hỏi Yes / No: S + asked + O + if / whether + S + V (lùi thì)
Giải thích: Câu bị động ở thì hiện tại đơn: S + am / is / are + P2
Câu trực tiếp ở thì hiện tại đơn => lùi về thì quá khứ đơn
M
M
Cấu trúc: It is believed that + S + V: Được tin tưởng rằng …
Tạm dịch: Bác sĩ hỏi tôi xem liệu rằng tôi có ngủ ít nhất 6 tiếng mỗi đêm không.
Tạm dịch: Người ta tin rằng thời gian tốt nhất để đến thăm Huế là vào tháng Tư.
KÈ
KÈ
Đáp án D.
Đáp án C.
9. (TH)
4. (TH)
ẠY

Giải thích: Cấu trúc: … từ để hỏi + to V_infinitive => … how to + V_infinitive: làm gì như thế nào
ẠY
Giải thích:
A. down (prep): xuống => turn down: từ chối, vặn nhỏ xuống (âm lượng), …
D
D
Tạm dịch: Nhiều thanh thiếu niên không biết làm thế nào để đối phó với căng thẳng.
B. up (prep): lên => turn up: vặn to lên (âm lượng), xuất hiện, …
Đáp án A.
C. to (prep): tới
5. (TH)
D. for (prep): cho
Tạm dịch: Cô ấy đã từ chối công việc vì nó phải đi lại quá nhiều.
Giải thích:
Đáp án A.
A. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
10. (TH)
Kiến thức: Câu điều kiện loại 2 Giải thích:
Giải thích: Cấu trúc: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive A. do (v): làm
Cách dùng: Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại B. earn (v): kiếm
Tạm dịch: Điều gì sẽ xảy ra nếu trái đất ngừng chuyển động? C. buy (v): mua
Đáp án D. D. look (v): nhìn
11. (TH) Tạm dịch: Cô ấy làm việc chăm chỉ để kiếm tiền nuôi 3 đứa con của mình.
Kiến thức: Từ vựng Đáp án B.
L
IA
IA
A. nervous (adj): lo lắng, bồn chồn Kiến thức: Từ vựng
B. worried (adj): lo lắng Giải thích:
IC
IC
C. calm (adj): bình tĩnh A. deleted (P2): xoá
FF
FF
D. delighted (adj): vui vẻ, vui mừng B. jammed (P2): kẹt
Tạm dịch: Mai là một người mạnh mẽ. Cô ấy vẫn bình tĩnh ngay cả trong những tình huống xấu. C. stopped (P2): dừng
O
Đáp án C. D. delayed (P2): trì hoãn
12. (TH) Tạm dịch: Trong chuyến đi Đà Nẵng vừa rồi, chuyến bay của chúng tôi đã bị hoãn gần 3 tiếng đồng hồ!
N
N
Kiến thức: Từ loại Đáp án D.
Ơ
Ơ
H
H
A. provider (n): người cung cấp, nhà cung cấp Kiến thức: Thành ngữ
N
N
B. provides (V_s): cung cấp Giải thích:
C. provisional (adj): tạm thời А. purpose (n): mục đích
Y
Y
D. provide (v): cung cấp B. sudden (n): đột ngột
U
U
Cụm danh từ “the _____” => vị trí trống cần điền danh từ C. advance (n): sự tiến bộ
Q
Q
Tạm dịch: Ở thời của tôi, người thầy từng là người cung cấp kiến thức. D. front (n): đằng trước, phía trước
Đáp án A. => thành ngữ: in advance: trước, (đặt) trước
M
M
13. (TH) Tạm dịch: Nếu bạn định đến, vui lòng cho tôi biết trước.
KÈ
KÈ
Kiến thức: Từ loại Đáp án C.
Giải thích: 17. (NB)
A. beauty (n): vẻ đẹp Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết
ẠY
B. beautiful (adj): đẹp

C. beauties => dạng số nhiều của “beauty”
ẠY
Giải thích:
A. modern /ˈmɒdn/
D
D
D. beautifully (adv): đẹp đẽ B. healthy /ˈhelθi/
Vị trí trống đứng giữa “be” và P2 => điền trạng từ C. relax /rɪˈlæks/
Tạm dịch: Khách sạn nằm ở vị trí đẹp trong một nơi yên tĩnh gần con sông. D. patient /ˈpeɪʃnt/
Đáp án D. Phương án C có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1.
Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết D. tell (v): nói, bảo
Giải thích: It’s a good idea to listen to CDs or watch DVDs and try to (21) imitate other speakers to make your
A. designer /dɪˈzaɪnə(r)/ pronunciation better.
B. marinate /ˈmærɪneɪt/ Tạm dịch: Bạn nên nghe CD hoặc xem DVD và cố gắng bắt chước những người khác để phát âm tốt
C. simplify /ˈsɪmplɪfaɪ/ hơn.
D. dialect /ˈdaɪəlekt/ Đáp án B.
Phương án A có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1. 22. (TH)
L
Đáp án A.
IA
IA
Kiến thức: Cách phát âm “e” A. Because + S + V, …: Bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
IC
IC
Giải thích: B. If + S + V, …: Nếu … (đưa ra điều kiện)
FF
FF
A. expect /ɪkˈspekt/ C. So + S + V: Vì vậy … (chỉ kết quả)
B. collect /kəˈlekt/ D. But + S + V: Nhưng … (chỉ sự đối lập)
O
C. hotel /həʊˈtel/ (22) If you see a new word and you don't know what it means, …
D. travel /ˈtrævl/
N Tạm dịch: Nếu bạn nhìn thấy một từ mới và bạn không biết nghĩa của nó, …
N
Phần gạch chân phương án D không được phát âm, còn lại phát âm là /e/. Đáp án B.
Ơ
Ơ
Đáp án D. 23. (TH)
H
H
20. (NB)
Giải thích:
N
N
Giải thích: A. that + S + V: người/ thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ người/ vật, đóng vai trò làm tân ngữ)
Y
Y
A. looked /lʊkt/ B. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
U
U
B. passed /pɑːst/ C. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
Q
Q
C. roasted /ˈrəʊstɪd/ D. those: kia
D. hoped /həʊpt/ Danh từ “words” – từ vựng => danh từ chỉ vật

M
M
Cách phát âm “-ed” … you can sometimes guess the meaning from words (23) that you know, …
KÈ
KÈ
- /t/: Khi từ có tận cùng bằng các âm /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/. Tạm dịch: đôi khi bạn có thể đoán nghĩa từ những từ mà bạn biết, …
- /ɪd/: Khi từ có tận cùng là các âm /t/, /d/. Đáp án A.
- /d/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại. 24. (TH)

ẠY
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /ɪd/, còn lại phát âm là /t/.
Đáp án C.
ẠY
Giải thích:
D
D
21. (TH) A. on (prep): trên
Kiến thức: Từ vựng B. out (prep): ngoài
Giải thích: C. up (prep): lên
A. follow (v): theo, theo dõi D. of (prep): của
B. imitate (v): bắt chước cụm động từ: look up: tra cứu
C. catch (v): bắt, túm … or you can look (24) up the word in a dictionary.
Tạm dịch: … hoặc bạn có thể tra từ đó trong từ điển. Tạm dịch: Những du khách vượt Đại Tây Dương từ New York thường bị tình trạng lệch múi giờ trong
Đáp án C. vài ngày.
Giải thích: Kiến thức: Mạo từ
A. learns (V_s): học Giải thích:
B. learning (V_ing): học Mạo từ xác định “the” dùng trước danh từ chỉ người/ vật đã được nói trước đó, hoặc cả người nói và
người nghe đều biết đến rồi
L
C. learn (v): học
IA
IA
D. learners (n): người học Mạo từ chưa xác định “a/ an” dùng trước danh từ đếm được chỉ người/ vật lần đầu tiên được nhắc đến,
chưa xác định được là ai/ cái gì
Cụm danh từ “A lot of good English _____” => vị trí trống cần điền danh từ
IC
IC
Không dùng mạo từ trước danh từ không đếm được chỉ vật lần đầu tiên được nhắc đến, chưa xác định
A lot of good English (25) learners try not to translate things from their first language.
được là cái gì
FF
FF
Tạm dịch: Rất nhiều người học tiếng Anh giỏi cố gắng không dịch mọi thứ từ ngôn ngữ đầu tiên của họ.
Sửa: bỏ “the”
Đáp án D.
Tạm dịch: Tôi quan tâm đến lịch sử, đặc biệt là lịch sử của các nước châu Á.
O
Dịch bài đọc:
Đáp án B.
Việc chúng ta nói tiếng Anh có giọng khác là điều bình thường. Không sao đâu - những người khác
N
N
29. (TH)
thường có thể hiểu chúng ta. Bạn nên nghe CD hoặc xem DVD và cố gắng bắt chước những người khác
Ơ
Ơ
để phát âm tốt hơn. Nếu bạn nhìn thấy một từ mới và bạn không biết nghĩa của nó, đôi khi bạn có thể Kiến thức: Liên từ
đoán nghĩa từ những từ mà bạn biết, hoặc bạn có thể tra từ đó trong từ điển. Rất nhiều người học tiếng Giải thích:
H
H
Anh giỏi cố gắng không dịch mọi thứ từ ngôn ngữ đầu tiên của họ. Dịch thuật đôi khi là một ý tưởng hay, but + S + V: nhưng … (chỉ sự đối lập)
N
N
nhưng hãy thử nghĩ bằng ngôn ngữ nước ngoài nếu bạn có thể! because + S + V: bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
26. (TH)
Y
Y
Sửa: but => because
Kiến thức: Từ vựng Tạm dịch: Tôi thích đến nơi này vì nó là nơi yên tĩnh nhất trong thành phố.
U
U
Q
Q
travel (n): việc đi lại 30. (VDC)
M
M
trip (n): chuyến đi Kiến thức: Đọc hiểu
=> on a day trip to + somewhere: chuyến đi một ngày đến đâu Giải thích: Tiêu đề hay nhất cho đoạn văn này là gì?
KÈ
KÈ
Sửa: travel => trip A. Chuyến đi đến Nam Mỹ của Nick Barlow
Tạm dịch: Tuần trước, một người bạn cùng lớp của tôi đã mời chúng tôi cùng gia đình anh ấy đi du lịch B. Helen, vợ của người đi du lịch khắp thế giới
ẠY
biển trong ngày.

Đáp án D. ẠY
C. Công việc của Nick Barlow là một người đi nghỉ mát
D. Nick Barlow – người đi chu du khắp thế giới
D
D
Kiến thức: Đại từ quan hệ 31. (VD)
Giải thích: Kiến thức: Đọc hiểu
which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) Giải thích: Điều nào sau đây KHÔNG đúng về Nick Barlow?
who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ) A. Trong một số chuyến đi, Nick đi du lịch một mình.
Danh từ “travellers” – những người đi du lịch => danh từ chỉ người B. Nick nói rằng con người ở những nơi anh ấy đến thăm rất thân thiện.
Sửa: which => who
C. Anh ấy đóng gói một cái gì đó để đọc trong mỗi chuyến đi của mình. D. books (n): sách
D. Nick Barlow thích công việc của anh ấy. => equipment = tools
Thông tin: On each trip, Nick travels with a team of people. Đáp án B.
Tạm dịch: Trong mỗi chuyến đi, Nick đi cùng với một nhóm người. Dịch bài đọc:
Đáp án A. Nick Barlow yêu thích công việc của mình. Anh ấy là một diễn viên người Anh và anh ấy đi khắp thế giới
32. (VD) để làm các chương trình truyền hình. ‘Mọi người chào đón tôi ở mọi nơi tôi đến và khi tôi về nhà, tôi nhớ
Kiến thức: Đọc hiểu tất cả những điều tuyệt vời đã xảy ra ở mỗi quốc gia.’ Nick đã đi đến nhiều nơi nhưng có một vài chuyến
đi mà anh ấy vẫn muốn thực hiện. ‘Tôi muốn đến thăm Nam Mỹ và một ngày nào đó sẽ trở lại Úc,’ anh
L
Giải thích: Điều gì có thể được suy ra từ đoạn văn?
ấy nói.
IA
IA
A. Nick mua một thứ gì đó để mang về nhà từ mọi nơi anh ấy đến thăm.
Trong mỗi chuyến đi, Nick đi cùng với một nhóm người. Họ mang theo máy ảnh và các thiết bị quay
B. Khi Helen bị ốm, Nick trở về nhà.
IC
IC
phim khác cần thiết để thực hiện chương trình. Nick không mang theo nhiều thứ cho bản thân, chỉ một vài
C. Vợ của Nick không cô đơn khi anh ấy vắng nhà.
chiếc áo sơ mi và quần tây, nhưng anh ấy luôn đảm bảo rằng mình có vài cuốn sách trong vali.
FF
FF
D. Trong mỗi chuyến đi, Nick phải mang theo rất nhiều hành lý.
Vợ của Nick là Helen, không ngại khi anh ấy đi du lịch vì công việc. Cô ấy có rất nhiều bạn bè và luôn
Thông tin: Nick’s wife, Helen, doesn’t mind him travelling for his work. She has a lot of friends and bận rộn. Khi anh trở về, cô thích nghe tất cả những câu chuyện về chuyến đi của anh. Nhưng đôi khi có
O
keeps busy. những vấn đề. Khi đang ở trong rừng mưa ở Malaysia, Nick nghe tin vợ anh ốm phải nhập viện. ‘Tôi cảm
Tạm dịch: Vợ của Nick là Helen, không ngại khi anh ấy đi du lịch vì công việc. Cô ấy có rất nhiều bạn thấy tồi tệ vì không thể giúp gì được, nhưng cô ấy không muốn tôi về nhà. Tôi đã rất vui khi biết tin cô ấy
N
N
bè và luôn bận rộn. khoẻ hơn.’
Ơ
Ơ
Đáp án C. 35. (VD)
33. (VD)
H
H
Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tường thuật câu đơn: S + said + (that) + S + V (lùi thì)
N
N
Giải thích: Từ “They” trong đoạn 2 đề cập đến _____. Lùi thì: hiện tại đơn => quá khứ đơn
Y
Y
A. Nick’s team: đội của Nick Đổi: đại từ “I” => “she”, “my” => “her”
U
U
B. those trips: những chuyến đi đó Tạm dịch: “Tôi đi lại rất nhiều với công việc của mình.” Jamila nói.
Q
Q
C. local people: người dân địa phương A. Jamila nói rằng cô ấy đã đi lại rất nhiều với công việc của cô ấy.
D. TV programmes: những chương trình tivi. B. sai ngữ pháp: “travels” => “travelled”, “my” => “her”
M
M
Thông tin: On each trip, Nick travels with a team of people. They bring the cameras and other filming C. sai ngữ pháp: “I” => “she”
KÈ
KÈ
equipment needed to make the programme. D. sai ngữ pháp: “my” => “her”
Tạm dịch: Trong mỗi chuyến đi, Nick đi cùng với một nhóm người. Họ mang theo máy ảnh và các thiết Đáp án A.
bị quay phim khác cần thiết để thực hiện chương trình.
36. (VD)
ẠY
Đáp án A.
34. (VD)
ẠY
Giải thích: Câu bị động ở thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + been + P2
D
D
Tạm dịch: Gần đây, họ đã xây dựng thêm nhiều công viên ở thành phố Vĩnh Long.
Giải thích: Từ “equipment” trong đoạn 3 đề cập đến _____.
A. Gần đây, nhiều công viên đã được xây dựng ở thành phố Vĩnh Long.
equipment (n): thiết bị
B. sai ngữ pháp: were => have been
A. food (n): thức ăn, thực phẩm
C. sai ngữ pháp: “Vinh Long city” không phải tân ngữ của câu chủ động nên không đưa về làm chủ ngữ ở
B. tools (n): dụng cụ câu bị động được
C. money (n): tiền D. sai ngữ pháp: “Vinh Long city” không phải tân ngữ của câu chủ động nên không đưa về làm chủ ngữ ở
câu bị động được C. Tôi sợ là không
Đáp án A. D. Không có gì đặc biệt
37. (VD) Đáp án A.
Giải thích: Câu ước ở tương lai: S + wish(es) + S + would/ could + V_infinitive
mong ước 1 điều gì đó xảy ra trong tương lai
Tạm dịch: Tôi không thể hoàn thành bài tập về nhà của mình trong trong tình trạng ồn ào như thế này.
L
Tôi ước gì ____.
IA
IA
A. bạn bật tivi lên
B. sai ngữ pháp: tivi không thể tự bật => không dùng câu chủ động như này
IC
IC
C. bạn tắt tivi đi
FF
FF
D. sai ngữ pháp: tivi không thể tự tắt => không dùng câu chủ động như này
Đáp án C.
O
38. (VD)
Kiến thức: So sánh nhất
N
N
Giải thích: So sánh nhất với tính từ ngắn: S + be + the + adj_est + N
Ơ
Ơ
Tạm dịch: Toà nhà chọc trời kia là một trong _____.
H
H
A. những toà nhà cao hơn trên thế giới => sai nghĩa
B. những toà nhà cao nhất trên thế giới
N
N
C. sai ngữ pháp: do “one of + N đếm được số nhiều”
Y
Y
D. sai ngữ pháp: do “one of + N đếm được số nhiều”
U
U
Đáp án C.
Q
Q
39. (TH)
M
M
Giải thích:
KÈ
KÈ
Kent: “Bạn đến từ nước nào?” - Haru: “_____.”
A. Tôi là Haru C. Tôi ổn
B. Tôi đến từ Nhật Bản
ẠY
D. Cảm ơn bạn
Đáp án B.
ẠY
D
D
40. (TH)
Giải thích: Maria: “Bạn có thể gọt khoai tây được không?”
Kent: “_____. Tôi đang chẳng có việc gì để làm.”
A. Không vấn đề gì
B. Tôi xin lỗi
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT A. put B. raise C. increase D. improve
TẠO ĐẮK NÔNG NĂM HỌC 2022 – 2023 Question 14: Mrs Nguyet: Congratulations!
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH Thien Thao: Thanks. I’m amazed _____ I have just won the first prize in the English speaking
Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề) contest.
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in A. where B. why C. which D. that
pronunciation for each of the following questions. Question 15: Most of the children in my village enjoy _____ football after school.
Question 1: A. distinguishedB. admitted C. overloaded D. talented A. to play B. play C. playing D. played
L
Question 2: A. decoration B. celebration C. candle D. cake Question 16: Hyun Bin and Son Ye-jin from the hit Korean drama “Crash landing on You” got married
IA
IA
Mark the letter A, B, C or D to indicate the most suitable response to complete each of the following _____ March 31st 2022.
exchanges. A. about B. on C. at D. in
IC
IC
Question 3: Jack: “How do you usually go to school?” - Jane: “_____.” Mark the letter A, B, C or D to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the
underlined part.
FF
FF
A. Fifteen minutes B. Every day C. One kilometer D. On foot
Question 4: Mary: “I’m going to have an exam tomorrow.” - Ann: “_____.” Question 17: It was a difficult time, but we never gave up hope.
A. stopped B. continued C. had D. offered
O
A. Good luck B. See you C. Thank you D. Bye bye
Mark the letter A, B, C or D to indicate the best answer for each of the following questions.
N Question 18: If women have to do too much housework, they cannot concentrate or work effectively.
N
Question 5: People will travel in solar-powered cars in the future, _____? A. distract B. learn C. ignore D. focus
Ơ
Ơ
A. will they B. won’t they C. do they D. don’t they Question 19: In some Asian countries like Vietnam or China, money is given to the newly- married
Question 6: Hoa Lan: My grades are terrible. couple as a wedding present.
H
H
Mrs Quyen: If you want to get good grades, you _____ study hard. A. souvenir B. gift C. contribution D. donation
N
N
A. will be B. must C. has to D. ought Question 20: Oliver’s parents are very wealthy. They have lots of money and property.
Y
Y
Question 7: Although there are many _____ throughout the year, Tet or the Lunar New Year holiday is A. average B. abundant C. poor D. rich
U
U
the most important one for Vietnamese people. Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction.
A. celebrate B. to celebrate C. celebrating D. celebrations Question 21: I admire Tom because he is a handsome and friend student in his school.
Q
Q
Question 8: Jeans have never been out of fashion, and today young generation is still _____ of wearing A. friend B. is C. student D. because
M
M
them. Question 22: More and more students took part in the entrance examination to Nguyen Chi Thanh gifted
A. fond B. keen C. amazed D. interested high school every year.
KÈ
KÈ
Question 9: I think I’ve lost my new pen. I’ve _____ it everywhere but I can’t find it. A. in B. examination C. took D. students
A. looked at B. looked up C. looked for D. looked after Question 23: I suggest that you should spending more time practising your speaking skill to improve
ẠY
Question 10: He is not a very intelligent boy; _____ he always gets good marks at school.
A. as B. and C. but D. or
ẠY
your English.
A. improve B. spending C. practising D. speaking skill
D
D
Question 11: Maryam paid a visit to Hanoi last month. She was really _____ by the beauty of the city. Read the passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the best answer for each of the following
blanks from 24 to 33.
A. impress B. impression C. impressed D. impressively
Ha Long Bay, (24) _____ in Quang Ninh Province, Viet Nam, was recognised as a World Heritage
Question 12: I only have some old books. I wish I _____ a lot of interesting new books.
Site by UNESCO in 1994. It is famous (25) _____ its beautiful scenery. With its thousands of rocks and
A. have B. had had C. has D. had
caves emerging out of the water, Ha Long Bay has won (26) _____ recognition. As visitors (27) _____
Question 13: Communicating with foreigners is the best way to _____ your speaking skill in any
this magnificent place, there are always new surprises for them.
language.
Cruise tours are very popular in Ha Long Bay. There are different cruise tours (28) _____ tourists can
visit (29) _____ different caves, and experience the local culture and life on the water. Therefore, a tour Question 38: How much will a ticket for the A2 flight from London to Sydney cost?
may (30) _____ from several hours to (31) _____ day, which gives the visitors a great experience. A. about £2,000 B. very expensive C. very cheap D. about £3,000
Ha Long Bay cuisine presents another attraction for (32) _____. It is well-known for its fresh seafood Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer for each of
(33) _____ crabs, prawns, and sea clams. A trip to Ha Long Bay is not complete without tasting the the questions 39 to 43.
authentic local food served in many restaurants in the area. Today, in many parts of the world, it is customary for people to shake hands upon meeting as gesture
Question 24: A. belonged B. located C. place D. stayed of goodwill. Originally, however, the practice of shaking hands had more practical purposes.
Question 25: A. for B. to C. about D. with Shaking hands originated in medieval times. In those days, when a man came on a stranger, he would
Question 26: A. nationality B. international C. nationally D. nation often automatically reach for his sword with his right hand, in case he had to use the weapon to defend
L
Question 27: A. exploring B. to explore C. explore D. explored himself. Sometimes, both parties found themselves circling around each other, weapons in hand, until it
IA
IA
Question 28: A. so B. although C. but D. unless was mutually agreed that the weapons could be laid aside. Then the two parties extended their right hands
IC
IC
to show they had no weapons, and clasped them. This was the beginning of the handshake.
Question 29: A. a little B. many C. much D. little
The custom of shaking hands is not a universal one. In the orient, people have for centuries, clasped
Question 30: A. dance B. sing C. last D. visit
FF
FF
their own in front of them upon meeting to show that they held no weapons. In France, a custom
Question 31: A. the B. a C. some D. an
developed in which people who met would kiss each other on both cheeks. The natives of some South
Question 32: A. tourists B. students C. freshmen D. villagers
O
Seas islands greet by rubbing noses.
Question 33: A. such as B. in addition C. moreover D. example
Note: clasp (v): nắm chặt, siết chặt.
N
N
Mark the letter A, B, C or D to indicate the best answer for each of the following questions from 34 to
Question 39: The word “came on” in the second paragraph can be best replaced by _____.
Ơ
Ơ
38.
A. visited B. met C. attacked D. waited
British engineers and scientists have published plans for a new hypersonic plane called the A2. It will
H
H
Question 40: In medieval times, the purpose of shaking hands was _____.
be very fast. At the moment, a flight from London in the UK to Sydney in Australia takes about twenty
N
N
A. to show that both parties were ready for fight. B. to show that there were no weapons in hands.
one hours but with the A2 the same flight will take about four hours. The flight will fly at 4,500
kilometers per hour and will fly at an altitude of over 10,000 meters. It will carry 300 passengers but it C. to show a gesture of goodwill. D. to show a good relationship with each other.
Y
Y
won’t have any windows because scientists haven’t found glass that is strong enough. It will be better for Question 41: The word “they” in paragraph 2 refers to _____.
U
U
the environment than other planes because the engines won’t produce gases that cause pollution. A. strangers B. weapons C. hands D. parties
Q
Q
In the future, will people travel from London to Australia for the weekend? It’s possible! But how Question 42: According to the passage, the practice of shaking hands _____.
much will a ticket cost? The planners say that it won’t be very expensive - about £2,000. The A2 will be A. used to be popular, but now it is out of date B. was used to extend greetings
M
M
ready for its first flight in 2030. C. is considered not to be polite D. is replaced by other customs in some countries
KÈ
KÈ
Question 34: How long will it take the A2 plane to fly from London to Sydney? Question 43: Which of the following is NOT TRUE about the handshake?
A. about twenty-one hours B. about one hour A. It is one of the social customs.
C. about four hours D. about six hours B. It is a gesture of goodwill.
ẠY
Question 35: What will the speed of the A2 plane be?

A. At 4,500 kilometers per hour B. At 10,000 kilometers per hour
ẠY C. It is very popular in all countries in the world.
D. It happened for the first time very long time ago.
D
D
C. At 300 kilometers per hour D. At 2000 kilometers per hour Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that is closest in meaning to the original one.
Question 36: According to the text, which statement is TRUE about the A2 plane? Question 44: The new hospital is bigger than the old one.
A. It will be environmentally unfriendly. B. It will be ready for its first flight in 2300. A. The old hospital is more smaller than the new one.
C. It can fly at an altitude of 10,000 kilometres. D. We won’t find any windows in the plane. B. The new hospital is not as big as the old one.
Question 37: How many passengers can a new hypersonic plane carry? C. The new hospital is not as small as the old one.
A. 4,500 B. 2,000 C. 300 D. 2030 D. The old hospital is smaller than the new one.
Question 45: She was so busy that she couldn’t answer the phone. HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
A. Because she was very busy, she could answer the phone.
B. Although she was very busy, she could answer the phone. 1. A 2. C 3. D 4. A 5. B 6. B 7. D 8. A 9. C 10. C
C. Because she was very busy, she couldn’t answer the phone.
11. C 12. D 13. D 14. D 15. D 16. B 17. A 18. D 19. B 20. D
D. Although she was very busy, she couldn’t answer the phone.
21. A 22. C 23. B 24. B 25. A 26. B 27. C 28. A 29. B 30. C
Question 46: “I’m going back to work next week,” said Harry.
31. B 32. A 33. A 34. C 35. A 36. D 37. C 38. A 39. B 40. B
A. Harry said that he was going back to work the following week.
41. D 42. D 43. C 44. D 45. C 46. A 47. B 48. C 49. A 50. D
L
B. Harry said that he was going back to work next week.
IA
IA
C. Harry said that I am going back to work the following week. 1. (NB)
D. Harry said that I was going back to work the following week. Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed”
IC
IC
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the best sentence built from the words given. Giải thích:
FF
FF
Question 47: How/ hours/ week/ you/ spend/ watch television? A. distinguished /dɪˈstɪŋɡwɪʃt/
A. How many hours a week you spend watching television? B. admitted /ədˈmɪtɪd/
O
B. How many hours a week do you spend watching television? C. overloaded /ˌəʊvəˈləʊdɪd/
C. How many hours week do you spend watching television? D. talented /ˈtæləntɪd/
N
N
D. How much hours a week do you spend watching television? Cách phát âm “-ed”
Ơ
Ơ
Question 48: When/ I/ come/ she/ learn Math/ this time/ last Friday. - /t/: Khi từ có tận cùng bằng các âm /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/.
H
H
A. When I come, she was learnt Math at this time last Friday. - /ɪd/: Khi từ có tận cùng là các âm /t/, /d/.
N
N
B. When I came, she were learning Math at this time last Friday.
C. When I came, she was learning Math at this time last Friday. Phần gạch chân phương án A được phát âm là /t/, còn lại phát âm là /ɪd/.
Y
Y
D. When I come, she was learning Math at this time last Friday. Đáp án A.
U
U
Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that best combines each of the following pairs of 2. (NB)
Q
Q
sentences. Kiến thức: Cách phát âm “a”
Question 49: Peter is very good at drawing. He is an excellent student. Giải thích:
M
M
A. Peter, who is an excellent student, is very good at drawing. A. decoration /ˌdekəˈreɪʃn/
KÈ
KÈ
B. Peter, that an excellent student, is very good at drawing. B. celebration /ˌselɪˈbreɪʃn/
C. That’s Peter who he’s an excellent student, is very good at drawing. C. candle /ˈkændl/
D. Peter, whom is an excellent student, is very good at drawing. D. cake /keɪk/
ẠY
Question 50: I can’t understand him because he speaks so quickly.

A. If he speaks slowly, I can’t understand him.
ẠY
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /æ/, còn lại phát âm là /eɪ/.
Đáp án C.
D
D
B. He speaks unclearly so I don’t understand him. 3. (TH)
C. If he didn’t speak so quickly, I can understand him. Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
D. If he didn’t speak so quickly, I would be able to understand him. Giải thích: Jack: “Bạn thường đi học như thế nào?” - Jane: “_____.”
--- THE END --- A. Mười lăm phút
5 B. Mỗi ngày
C. Một cây số
D. Đi bộ Đáp án D.
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích:
Giải thích: Mary: “Ngày mai tôi sẽ có một bài kiểm tra.” - Ann: “_____.” A. fond (adj): thích => cụm: be fond of + something: thích cái gì
A. Chúc may mắn B. keen (adj): quan tâm => cụm: be keen on + something: quan tâm cái gì
B. Hẹn gặp lại C. amazed (adj): ngạc nhiên => cụm: be amazed at + something: ngạc nhiên với cái gì
L
C. Cảm ơn D. interested (adj): quan tâm => cụm: be interested in + something: quan tâm cái gì
IA
IA
D. Tạm biệt Tạm dịch: Quần jean chưa bao giờ lỗi mốt và ngày nay giới trẻ vẫn thích mặc chúng.
Đáp án A. Đáp án A.
IC
IC
5. (TH) 9. (TH)
FF
FF
Kiến thức: Câu hỏi đuôi Kiến thức: Cụm động từ
Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định Giải thích:
O
Vế trước: People will travel => câu hỏi đuôi: won’t they? A. looked at: nhìn vào
Tạm dịch: Mọi người sẽ đi du lịch bằng ô tô chạy bằng năng lượng mặt trời trong tương lai phải không? B. looked up: tra cứu (thông tin, …)
N
N
Đáp án B. C. looked for: tìm kiếm
Ơ
Ơ
6. (TH) D. looked after: chăm sóc
H
H
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu Tạm dịch: Tôi nghĩ tôi đã làm mất cây bút mới của tôi. Tôi đã tìm kiếm nó ở khắp mọi nơi nhưng tôi
không thể tìm thấy nó.
N
N
Giải thích:
A. will be: sẽ => sau “be” là tính từ/ danh từ/ giới từ/ … Đáp án C.
Y
Y
B. must + V_infinitive: phải làm gì 10. (TH)
U
U
C. has to + V_infinitive: phải làm gì Kiến thức: Liên từ
Q
Q
D. ought + to + V_infinitive: nên làm gì Giải thích:
Tạm dịch: Hoa Lan: Điểm của em thật tệ. A. as: bởi vì
M
M
Cô Quyên: Nếu em muốn được điểm cao thì em phải học hành chăm chỉ. B. and: và
KÈ
KÈ
Đáp án B. C. but: nhưng
7. (TH) D. or: hoặc
Kiến thức: Từ loại Tạm dịch: Cậu ấy không phải là một cậu bé rất thông minh; nhưng cậu ấy luôn đạt điểm cao ở trường.
ẠY
Giải thích:
A. celebrate (v): kỉ niệm, tán dương
ẠY
Đáp án C.
11. (TH)
D
D
B. to celebrate (v): kỉ niệm, tán dương Kiến thức: Thì hiện tại đơn
C. celebrating (V_ing): kỉ niệm, tán dương Giải thích:
D. celebrations (n): lễ kỉ niệm A. impress (v): gây ấn tượng
Sau lượng từ “many” cần điền danh từ đếm được dạng số nhiều B. impression (n): sự ấn tượng
Tạm dịch: Mặc dù có rất nhiều lễ kỷ niệm trong năm nhưng Tết hay còn gọi là Tết Nguyên đán là lễ kỉ C. impressed (adj): bị ấn tượng
niệm quan trọng nhất đối với người Việt Nam. D. impressively (adv): một cách ấn tượng
Sau động từ “be” cần điền tính từ 16. (TH)
Tạm dịch: Maryam đã đến thăm Hà Nội vào tháng trước. Cô thực sự bị ấn tượng bởi vẻ đẹp của thành Kiến thức: Giới từ
phố. Giải thích:
Đáp án C. A. about (prep): khoảng
12. (TH) B. on (prep): vào => on + ngày/ thứ/ ngày lễ/ …
Kiến thức: Câu ước C. at (prep): tại => at + giờ giấc/ dịp lễ/ …
Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed D. in (prep): trong => in + tháng/ mùa/ năm/ …
L
Diễn tả 1 điều ước trái với hiện tại Tạm dịch: Hyun Bin và Son Ye-jin của bộ phim truyền hình ăn khách của Hàn Quốc “Hạ cánh nơi anh”
IA
IA
Tạm dịch: Tôi chỉ có một số cuốn sách cũ. Tôi ước tôi có nhiều sách mới thú vị. đã kết hôn vào ngày 31 tháng 3 năm 2022.
Đáp án D. Đáp án B.
IC
IC
13. (TH) 17. (TH)
FF
FF
Kiến thức: Từ vựng Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích: Giải thích: gave up: từ bỏ, bỏ cuộc
O
A. put (v): đặt, để, … A. stopped: dừng
B. raise (v): tăng B. continued: tiếp tục
N
N
C. increase (v): tăng C. had: có
Ơ
Ơ
D. improve (v): cải thiện D. offered: đề nghị
H
H
Tạm dịch: Giao tiếp với người nước ngoài là cách tốt nhất để cải thiện kỹ năng nói của bạn trong bất kỳ => gave up = stopped: từ bỏ
ngôn ngữ nào. Tạm dịch: Đó là một thời gian khó khăn, nhưng chúng tôi không bao giờ từ bỏ hy vọng.
N
N
Đáp án D. Đáp án A.
Y
Y
14. (TH) 18. (TH)
U
U
Kiến thức: Từ vựng Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Q
Q
Giải thích: Giải thích: concentrate (v): tập trung
A. where: nơi mà A. distract (v): gây xao nhãng
M
M
B. why: tại sao B. learn (v): học
KÈ
KÈ
C. which: cái mà C. ignore (v): lờ đi
D. that: rằng D. focus (v): tập trung
Cụm: S + be amazed that + S + V: Ai đó ngạc nhiên rằng … => concentrate = focus: tập trung
ẠY
Tạm dịch: Cô Nguyệt: Xin chúc mừng!

Thiên Thảo: Cảm ơn. Em thấy ngạc nhiên khi em vừa giành được giải nhất trong cuộc thi nói tiếng Anh.
ẠY
Tạm dịch: Nếu phụ nữ phải làm quá nhiều việc nhà, họ không thể tập trung và làm việc hiệu quả.
Đáp án D.
D
D
15. (TH) Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Kiến thức: To V/ V_ing Giải thích: present (n): món quà
Giải thích: Cấu trúc: enjoy + V_ing: thích làm gì A. souvenir (n): đồ lưu niệm
Tạm dịch: Hầu hết trẻ em trong làng tôi thích chơi bóng đá sau giờ học. B. gift (n): quà
Đáp án C. C. contribution (n): sự đóng góp
D. donation (n): sự quyên góp Tạm dịch: Tôi đề nghị bạn nên dành nhiều thời gian hơn vào việc thực hành kỹ năng nói để cải thiện
=> present = gift: món quà tiếng Anh của bạn.
Tạm dịch: Ở một số nước châu Á như Việt Nam hay Trung Quốc, tiền được tặng cho cặp vợ chồng mới Đáp án B.
cưới như một món quà cưới. 24. (TH)
20. (TH)9 Giải thích:
Kiến thức: Từ đồng nghĩa A. belonged: thuộc về
L
Giải thích: wealthy (adj): giàu có B. located: ở tại
IA
IA
A. average (adj): trung bình C. place: đặt, để
B. abundant (adj): dồi dào, dư thừa D. stayed: ở
IC
IC
C. poor (adj): nghèo Ha Long Bay, (24) located in Quang Ninh Province, Viet Nam, was recognised as a World Heritage Site
FF
FF
D. rich (adj): giàu by UNESCO in 1994.
=> wealthy = rich: giàu có Tạm dịch: Vịnh Hạ Long, thuộc tỉnh Quảng Ninh, Việt Nam, được UNESCO công nhận là Di sản Thế
giới vào năm 1994.
O
Tạm dịch: Cha mẹ của Oliver rất giàu có. Họ có rất nhiều tiền và tài sản.
Đáp án D.
N Đáp án B.
N
21. (TH) 25. (TH)
Ơ
Ơ
Kiến thức: Từ loại Kiến thức: Giới từ
Giải thích:
H
H
Giải thích: Liên từ “and” dùng để nối các từ cùng tính chất và chức năng ngữ pháp
=> Trước “and” là tính từ “handsome” – đẹp trai => sau “and” cũng cần điền tính từ A. for (prep): cho
N
N
friend (n): bạn bè B. to (prep): tới
Y
Y
friendly (adj): thân thiện C. about (prep): về
U
U
Sửa: friend => friendly D. with (prep): với
Cụm: be famous for + something: nổi tiếng về cái gì
Q
Q
Tạm dịch: Tôi ngưỡng mộ Tom vì anh ấy là một học sinh đẹp trai và thân thiện trong trường của anh ấy.
Đáp án A. It is famous (25) for its beautiful scenery.
M
M
22. (TH) Tạm dịch: Nơi đây nổi tiếng với phong cảnh tuyệt đẹp.
KÈ
KÈ
Kiến thức: Thì hiện tại đơn Đáp án A.
Giải thích: Dấu hiện nhận biết “every year” – hàng năm => chia thì hiện tại đơn 26. (TH)
Thì hiện tại đơn: S + V_(s/es) Kiến thức: Từ loại

ẠY
Diễn tả 1 sự thật hiển nhiên / 1 việc làm thường xuyên

Sửa: took => take
ẠY
Giải thích:
A. nationality (n): quốc tịch
D
D
Tạm dịch: Hàng năm, ngày càng nhiều học sinh dự thi vào Trường THPT chuyên Nguyễn Chí Thanh. B. international (adj): quốc tế
Đáp án C. C. nationally (adv): toàn quốc, thuộc về quốc gia
23. (TH) D. nation (n): quốc gia
Kiến thức: To V/ V_ing Trước danh từ “recognition” – sự công nhận cần điền tính từ để bổ nghĩa
Giải thích: Cấu trúc: S + should + V_infinitive: Ai đó nên làm gì With its thousands of rocks and caves emerging out of the water, Ha Long Bay has won (26)
international recognition.
Sửa: spending => spend
Tạm dịch: Với hàng ngàn núi đá và hang động nổi lên khỏi mặt nước, Vịnh Hạ Long đã được quốc tế Đáp án B.
công nhận. 30. (TH)
Kiến thức: Thì hiện tại đơn A. dance (v): nhảy múa
Giải thích: B. sing (v): hát
A. exploring (V_ing): khám phá C. last (v): kéo dài
L
B. to explore (v): khám phá D. visit (v): thăm
IA
IA
C. explore (v): khám phá Therefore, a tour may (30) last from several hours …
D. explored (V_ed): khám phá Tạm dịch: Do đó, một tour du lịch có thể kéo dài từ vài giờ …
IC
IC
Thì hiện tại đơn: S + V_(s/es) Đáp án C.
FF
FF
Diễn tả 1 sự thật hiển nhiên/ 1 việc làm thường xuyên 31. (TH)
As visitors (27) explore this magnificent place, there are always new surprises for them. Kiến thức: Mạo từ
O
Tạm dịch: Khi du khách khám phá địa điểm tráng lệ này, luôn có những bất ngờ mới dành cho họ. Giải thích:
Đáp án C. A. the + N: dùng cho danh từ đã xác định (cả người nói và người nghe đều biết)
N
N
28. (TH) B. a + N đếm được dạng số ít, chưa xác định (lần đầu được nhắc đến, bắt đầu bằng phụ âm)
Ơ
Ơ
Kiến thức: Liên từ C. some + N đếm được dạng số nhiều/ N không đếm được, chưa xác định (lần đầu được nhắc đến): một
H
H
Giải thích: vài
A. so + S + V: vì vậy … (chỉ kết quả) D. an + N đếm được dạng số ít, chưa xác định (lần đầu được nhắc đến, bắt đầu bằng nguyên âm)
N
N
B. although + S + V: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ) Danh từ “day” – ngày => danh từ đếm được dạng số ít, chung chung chỉ số ngày
Y
Y
C. but + S + V: nhưng … (chỉ sự đối lập) … to (31) a day, which gives the visitors a great experience.
U
U
D. unless + S + V: nếu … không … Tạm dịch: … đến cả ngày sẽ mang đến cho du khách những trải nghiệm tuyệt vời.
Q
Q
There are different cruise tours (28) so tourists can … Đáp án B.
Tạm dịch: Có nhiều tour du thuyền khác nhau để du khách có thể … 32. (TH)
M
M
Đáp án A. Kiến thức: Từ vựng
KÈ
KÈ
Kiến thức: Lượng từ A. tourists (n): khách du lịch
Giải thích: B. students (n): học sinh, sinh viên
ẠY
A. a little + N không đếm được: một chút, một ít (mang tính tích cực: nhiều hơn mong đợi)
B. many + N đếm được dạng số nhiều: nhiều
ẠY
C. freshmen (n): sinh viên năm nhất
D. villagers (n): dân làng
D
D
C. much + N không đếm được: nhiều Ha Long Bay cuisine presents another attraction for (32) tourists.
D. little + N không đếm được: một chút, một ít (mang tính tiêu cực: ít hơn mong đợi) Tạm dịch: Ẩm thực Vịnh Hạ Long là một điểm hấp dẫn khác đối với du khách.
Danh từ “caves” – những hang động => danh từ đếm được dạng số nhiều Đáp án A.
… visit (29) many different caves, and experience the local culture and life on the water. 33. (TH)
Tạm dịch: … tham quan nhiều hang động khác nhau, trải nghiệm văn hóa địa phương và cuộc sống trên Kiến thức: Từ vựng
mặt nước. Giải thích:
A. such as: như là (đưa ra ví dụ) D. Tốc độ 2.000 km/h
B. in addition: thêm vào đó Thông tin: The flight will fly at 4,500 kilometers per hour and will fly at an altitude of over 10,000
C. moreover: hơn thế nữa meters.
D. example (n): ví dụ => cụm: for example: ví dụ như Tạm dịch: Chuyến bay sẽ bay với vận tốc 4.500 km/h và sẽ bay ở độ cao hơn 10.000 mét.
It is well-known for its fresh seafood (33) such as crabs, prawns, and sea clams. Chọn A.
Tạm dịch: Nó nổi tiếng với hải sản tươi sống như cua, tôm và nghêu biển. 36. (VD)
Đáp án A. Kiến thức: Đọc hiểu
L
Dịch bài đọc: Giải thích: Theo đoạn văn, phát biểu nào ĐÚNG về máy bay A2?
IA
IA
Vịnh Hạ Long, thuộc tỉnh Quảng Ninh, Việt Nam, được UNESCO công nhận là Di sản Thế giới vào năm A. Nó sẽ không thân thiện với môi trường.
1994. Nơi đây nổi tiếng với phong cảnh tuyệt đẹp. Với hàng ngàn núi đá và hang động nổi lên khỏi mặt B. Nó sẽ sẵn sàng cho chuyến bay đầu tiên vào năm 2300.
IC
IC
nước, Vịnh Hạ Long đã được quốc tế công nhận. Khi du khách khám phá địa điểm tráng lệ này, luôn có C. Nó có thể bay ở độ cao 10.000 km.
những bất ngờ mới dành cho họ.
FF
FF
D. Chúng ta sẽ không thấy bất kỳ cửa sổ nào trên máy bay.
Các tour du thuyền rất phổ biến ở Vịnh Hạ Long. Có nhiều tour du thuyền khác nhau để du khách có thể Thông tin: It will carry 300 passengers but it won’t have any windows because scientists haven’t found
tham quan nhiều hang động khác nhau, trải nghiệm văn hóa địa phương và cuộc sống trên mặt nước. Do
O
glass that is strong enough.
đó, một tour du lịch có thể kéo dài từ vài giờ đến cả ngày sẽ mang đến cho du khách những trải nghiệm
Tạm dịch: Nó sẽ chở 300 hành khách nhưng sẽ không có bất kỳ cửa sổ nào vì các nhà khoa học chưa tìm
tuyệt vời.
N
N
thấy loại kính nào đủ bền.
Ẩm thực Vịnh Hạ Long là một điểm hấp dẫn khác đối với du khách. Nó nổi tiếng với hải sản tươi sống
Ơ
Ơ
Chọn D.
như cua, tôm và nghêu biển. Chuyến đi đến Vịnh Hạ Long sẽ không trọn vẹn nếu không nếm thử các món
37. (VD)
H
H
ăn địa phương đích thực được phục vụ tại nhiều nhà hàng trong khu vực.
N
N
34. (VD)
Giải thích: Máy bay siêu thanh mới có thể chở bao nhiêu hành khách?
Y
Y
A. 4.500
Giải thích: Máy bay A2 sẽ bay từ London đến Sydney mất bao lâu?
U
U
B. 2.000
A. khoảng hai mươi mốt giờ
C. 300
Q
Q
B. khoảng một giờ
D. 2.030
C. khoảng bốn giờ
M
M
Thông tin: It will carry 300 passengers but it won’t have any windows because scientists haven’t found
D. khoảng sáu giờ
glass that is strong enough.
KÈ
KÈ
Thông tin: At the moment, a flight from London in the UK to Sydney in Australia takes about twenty-
Tạm dịch: Nó sẽ chở 300 hành khách nhưng sẽ không có bất kỳ cửa sổ nào vì các nhà khoa học chưa tìm
one hours but with the A2 the same flight will take about four hours.
thấy loại kính nào đủ bền.
Tạm dịch: Hiện tại, một chuyến bay từ London ở Vương quốc Anh đến Sydney ở Úc mất khoảng 21 giờ
ẠY
nhưng với A2, chuyến bay tương tự sẽ mất khoảng bốn giờ.
Chọn C.
ẠY
Chọn C.
38. (VD)
D
D
35. (VD)
Giải thích: Vé cho chuyến bay A2 từ London đến Sydney sẽ có giá bao nhiêu?
A. khoảng £2.000
Giải thích: Vận tốc của máy bay A2 sẽ là bao nhiêu?
B. rất đắt
A. Tốc độ 4.500 km/h
C. rất rẻ
B. Tốc độ 10.000 km/h
D. khoảng £3.000
C. Tốc độ 300 km/h
Thông tin: The planners say that it won’t be very expensive - about £2,000. A. strangers (n): người lạ
Tạm dịch: Những người lập kế hoạch nói rằng nó sẽ không đắt lắm – khoảng 2.000 bảng Anh. B. weapons (n): vũ khí
Chọn A. C. hands (n): tay
Dịch bài đọc: D. parties (n): các đảng phái, các bên
Các kỹ sư và nhà khoa học Anh đã công bố kế hoạch cho một chiếc máy bay siêu thanh mới có tên là A2. Thông tin: Then the two parties extended their right hands to show they had no weapons, and clasped
Nó sẽ rất nhanh. Hiện tại, một chuyến bay từ London ở Vương quốc Anh đến Sydney ở Úc mất khoảng them. This was the beginning of the handshake.
21 giờ nhưng với A2, chuyến bay tương tự sẽ mất khoảng bốn giờ. Chuyến bay sẽ bay với vận tốc 4.500 Tạm dịch: Sau đó, hai bên đưa tay phải ra để thể hiện rằng họ không có vũ khí và siết chặt chúng. Đây là
km/h và sẽ bay ở độ cao hơn 10.000 mét. Nó sẽ chở 300 hành khách nhưng sẽ không có bất kỳ cửa sổ nào sự khởi đầu của cái bắt tay.
L
vì các nhà khoa học chưa tìm thấy loại kính nào đủ bền. Nó sẽ tốt cho môi trường hơn so với các máy bay
IA
IA
Chọn D.
khác vì động cơ sẽ không tạo ra khí thải gây ô nhiễm.
42. (VD)
IC
IC
Trong tương lai, liệu mọi người sẽ đi du lịch từ London đến Úc vào cuối tuần chứ? Có thể lắm! Nhưng
một vé sẽ có giá bao nhiêu? Những người lập kế hoạch nói rằng nó sẽ không đắt lắm – khoảng 2.000
FF
FF
Giải thích: Theo đoạn văn, thói quen bắt tay _____.
bảng Anh. A2 sẽ sẵn sàng cho chuyến bay đầu tiên vào năm 2030.
A. đã từng phổ biến, nhưng bây giờ nó đã lỗi thời.
39. (VD)
O
B. được dùng để chào hỏi
C. được coi là không lịch sự
Giải thích: Từ “came on” trong đoạn thứ hai có thể được thay thế tốt nhất bằng từ _____.
N
N
D. được thay thế bởi các phong tục khác ở một số quốc gia
came on (V_ed): gặp
Ơ
Ơ
Thông tin: In the orient, people have for centuries, clasped their own in front of them upon meeting to
A. visited (V_ed): thăm
show that they held no weapons. In France, a custom developed in which people who met would kiss
H
H
B. met (V_ed): gặp
each other on both cheeks. The natives of some South Seas islands greet by rubbing noses.
N
N
C. attacked (V_ed): tấn công
Tạm dịch: Ở phương Đông, trong nhiều thế kỷ, mọi người đã chắp tay trước mặt khi gặp nhau để chứng
D. waited (V_ed): chờ đợi tỏ rằng họ không cầm vũ khí. Ở Pháp, một phong tục được phát triển trong đó những người gặp nhau sẽ
Y
Y
Chọn B. hôn lên má nhau. Người bản địa của một số hòn đảo ở Biển Nam chào nhau bằng cách xoa mũi vào nhau.
U
U
40. (VD) Chọn D.
Q
Q
Kiến thức: Đọc hiểu 43. (VD)
Giải thích: Vào thời trung cổ, mục đích của việc bắt tay là _____. Kiến thức: Đọc hiểu
M
M
A. để cho thấy rằng cả hai bên đã sẵn sàng chiến đấu. Giải thích: Điều nào sau đây KHÔNG ĐÚNG về cái bắt tay?
KÈ
KÈ
B. để cho thấy rằng không có vũ khí trong tay. A. Đó là một trong những phong tục xã hội.
C. để thể hiện một cử chỉ thiện chí. B. Đó là một cử chỉ thiện chí.
ẠY
D. thể hiện mối quan hệ tốt đẹp với nhau.

Thông tin: Then the two parties extended their right hands to show they had no weapons, and clasped
them. This was the beginning of the handshake.
ẠY
C. Nó rất phổ biến ở tất cả các nước trên thế giới.
D. Nó xảy ra lần đầu tiên cách đây rất lâu.
D
D
Thông tin: The custom of shaking hands is not a universal one.
Tạm dịch: Sau đó, hai bên đưa tay phải ra để thể hiện rằng họ không có vũ khí và siết chặt chúng. Đây là Tạm dịch: Phong tục bắt tay không phải là một phong tục phổ biến.
sự khởi đầu của cái bắt tay.
Chọn C.
Chọn B.
Dịch bài đọc:
41. (VD)
Ngày nay, ở nhiều nơi trên thế giới, người ta thường bắt tay khi gặp nhau như một cử chỉ thiện chí. Tuy
Kiến thức: Đọc hiểu nhiên, ban đầu, việc bắt tay có nhiều mục đích thiết thực hơn.
Giải thích: Từ “they” trong đoạn 2 đề cập đến _____. Bắt tay có nguồn gốc từ thời trung cổ. Vào thời đó, khi một người đàn ông đến gặp một người lạ, anh ta
thường tự động đưa tay phải ra lấy kiếm, đề phòng trường hợp phải sử dụng vũ khí để tự vệ. Đôi khi, cả C. sai ngữ pháp: “I” => “he”, “am” => “was”
hai bên thấy mình đi vòng quanh nhau, với vũ khí trong tay, cho đến khi cả hai bên đồng ý rằng có thể đặt D. sai ngữ pháp: “I” => “he”
vũ khí sang một bên. Sau đó, hai bên đưa tay phải ra để thể hiện rằng họ không có vũ khí và siết chặt Đáp án A.
chúng. Đây là sự khởi đầu của cái bắt tay.
47. (TH)
Phong tục bắt tay không phải là một phong tục phổ biến. Ở phương Đông, trong nhiều thế kỷ, mọi người
đã chắp tay trước mặt khi gặp nhau để chứng tỏ rằng họ không cầm vũ khí. Ở Pháp, một phong tục được
Giải thích: Câu hỏi có từ để hỏi ở thì hiện tại đơn: Từ để hỏi + do/ does + S + V_infinitive?
phát triển trong đó những người gặp nhau sẽ hôn lên má nhau. Người bản địa của một số hòn đảo ở Biển
How many + N đếm được dạng số nhiều: Bao nhiêu
Nam chào nhau bằng cách xoa mũi vào nhau.
L
How much + N không đếm được: Bao nhiêu
Note: clasp (v): nắm chặt, siết chặt.
IA
IA
Tạm dịch:
44. (TH)
A. sai ngữ pháp: thiếu “do” trước “you”
IC
IC
Kiến thức: Câu so sánh
B. Bạn dành bao nhiêu giờ một tuần để xem tivi?
Giải thích: Cấu trúc so sánh hơn với tính từ ngắn: S1 + be + adj_er + than + S2
FF
FF
C. sai ngữ pháp: thiếu “a” trước “week”
Cấu trúc so sánh bằng với tính từ: S1 + be + (not) + as + adj + as + S2
D. sai ngữ pháp: “much” => “many”
Tạm dịch: Bệnh viện mới lớn hơn bệnh viện cũ.
O
Đáp án B.
A. sai ngữ pháp: bỏ “more”
48. (TH)
B. Bệnh viện mới không lớn bằng bệnh viện cũ. => sai nghĩa
N
N
C. Bệnh viện mới không nhỏ như bệnh viện cũ.
Ơ
Ơ
Giải thích: Thì quá khứ tiếp diễn kết hợp với quá khứ đơn:
D. Bệnh viện cũ nhỏ hơn bệnh viện mới.
H
H
When + S + V_ed, S + was/ were + V_ing
Đáp án D.
N
N
Diễn tả 1 hành động đang xảy ra (chia quá khứ tiếp diễn), thì 1 hành động khác xen vào (chia quá khứ
45. (TH)
đơn)
Y
Y
Tạm dịch:
Giải thích: Cấu trúc với “so … that …”: S + be + so + adj + that + S + V: quá làm sao đến nỗi
U
U
A. sai ngữ pháp: “come” => “came”, “learnt” => “learning”
Because + S + V, S + V: Bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
Q
Q
B. sai ngữ pháp: “were” => “was”
Although + S + V, S + V: Mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
C. Vào lúc này Thứ Sáu tuần trước khi tôi đến thì cô ấy đang học Toán.
Tạm dịch: Cô ấy đã bận đến nỗi không thể trả lời điện thoại.
M
M
D. sai ngữ pháp: “come” => “came”
A. Bởi vì cô ấy rất bận, cô ấy có thể trả lời điện thoại. => sai nghĩa
KÈ
KÈ
Đáp án C.
B. Mặc dù cô ấy rất bận nhưng cô ấy vẫn có thể trả lời điện thoại. => sai nghĩa
49. (TH)
C. Bởi vì cô ấy rất bận nên cô ấy không thể trả lời điện thoại.
Kiến thức: Câu mệnh đề quan hệ
ẠY
D. Mặc dù cô ấy rất bận nhưng cô ấy không thể trả lời điện thoại. => sai nghĩa
Đáp án C. ẠY
Giải thích:
who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò chủ ngữ)
D
D
46. (TH)
whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò tân ngữ)
that + V: người/ thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ người/ vật, đóng vai trò tân ngữ) => dùng trong câu
Giải thích: Cấu trúc câu tường thuật câu đơn: S + said to/ told + O + (that) + S + V (lùi thì)
mệnh đề xác định, không đứng sau dấu phẩy
Chuyển: “I” => “he”, “next week” => “the following week”
Tạm dịch: Peter rất giỏi vẽ. Anh ấy là một học sinh xuất sắc.
Tạm dịch: Harry nói: “Tôi sẽ trở lại làm việc vào tuần tới.”
A. Peter, người là một học sinh xuất sắc, vẽ rất giỏi.
A. Harry nói rằng anh ấy sẽ trở lại làm việc vào tuần sau.
B. sai ngữ pháp: “that” => “who is”
B. sai ngữ pháp: “next week” => “the following week”
C. sai ngữ pháp: thừa “That’s”, thiếu dấu phẩy, bỏ “he” SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
D. sai ngữ pháp: “whom” => “who” TẠO NGHỆ AN NĂM HỌC 2022 – 2023
Đáp án A. ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH
50. (TH) Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề)
Kiến thức: Câu điều kiện Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại Question 1: A. weather B. thing C. thankful D. healthy
L
Tạm dịch: Tôi không thể hiểu anh ấy vì anh ấy nói quá nhanh. Question 2: A. day B. place C. sand D. lake
IA
IA
A. sai ngữ pháp: “speaks” => “spoke”, “can’t” => could Question 3: A. stopped B. wanted C. talked D. missed
B. Anh ấy nói không rõ nên tôi không hiểu anh ấy. => sai nghĩa Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three
IC
IC
C. sai ngữ pháp: “can” => “could” in the position of primary stress in each of the following questions.
FF
FF
D. Nếu anh ấy không nói quá nhanh thì tôi đã có thể hiểu được anh ấy. Question 4: A. character B. impression C. relation D. mechanic
Đáp án D. Question 5: A. invite B. collect C. arrive D. offer
O
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
N following questions.
N
Question 6: TikTok is _____ with young people all over the world.
Ơ
Ơ
A. suitable B. keen C. popular D. favourite
Question 7: The door _____ by my father tomorrow.
H
H
A. painted B. is painting C. will be painted D. paint
N
N
Question 8: Action films are not recommended for kids and young teenagers because they involve a lot
Y
Y
of _____.
A. violence B. encouragement C. importance D. attention
U
U
Question 9: When Xuan was young, he _____ swim in the river near his house.
Q
Q
A. used to B. is used to C. use to D. are used to
M
M
Question 10: They usually go to church _____ Sunday.
A. on B. in C. at D. from
KÈ
KÈ
Question 11: Tuan enjoys _____ football with his friends at weekends.
A. to play B. playing C. to playing D. play
ẠY
ẠY
Question 12: _____ Lan is very busy with her work, she reads a story to her children every night.
A. Despite B. Because of C. Because D. Although
D
D
Question 13: “Let’s shine” is the official song at the 31st SEA Games, _____?
A. is it B. doesn’t it C. does it D. isn’t it
Question 14: Linh _____ a lot of time looking after her children.
A. sends B. gives C. spends D. plays
Question 15: This is _____ first time I have taken part in an English speaking contest.
A. the B. Ø (no article) C. a D. an
Question 16: His children were sleeping when he _____ home last night. A. Certainly not. B. Congratulations! C. No, I hope not. D. Thank you.
A. comes B. is coming C. will come D. came Question 29: Alex and Binh are talking about their plan for next week.
Question 17: This is a big house with an _____ garden. - Alex: “Why don’t you join our trip next week, Binh?”
A. attract B. attraction C. attractive D. attractively - Binh: “_____”
Question 18: Some teenagers just simply run _____ to their parents’ expectations as a way to express A. That’s a good idea. B. You’re welcome. C. Surely, you should. D. Thanks a lot.
their identity. Question 30: Sarah and Kathy are talking about bad habits of children.
A. opposite B. against C. contrary D. counter - Sarah: “Children shouldn’t play computer games too much.”
L
Question 19: I have to work all day. I wish I _____ more free time to do exercise. - Kathy: “ This habit has a bad influence on their study.”
IA
IA
A. have had B. had C. will have D. have A. That’s not true B. That’s right
Question 20: The idea to _____ a visit to the local museum was welcomed by all the visitors. C. You’re wrong D. I don’t agree with you
IC
IC
A. pay B. do C. walk D. go Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction
FF
FF
Question 21: What distinguishes great inventors from normal people is their ability to _____ mind’s eyes in each of the following questions.
that which does not exist. Question 31: Cua Lo is famous for their beautiful beach which attracts many tourists in summer.
O
A. visualize B. forecast C. perceive D. predict A. their B. which C. tourists D. summer
Question 22: This coffee shop has a lot of _____ tables. N Question 32: They go often to an Asian restaurant for dinner every Saturday.
N
A. new small red B. new red small C. small new red D. red small new A. go often B. an C. for D. every
Ơ
Ơ
Question 23: You should _____ the light before going out to save electricity. Question 33: As a colleague, Adam was considerable and patient to hear other opinions, never imposing
A. go on B. turn off C. come in D. look up his own without a friendly discussion.
H
H
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the A. As B. considerable C. other D. imposing
N
N
underlined word in each of the following questions. Question 34: This picture is beautiful than the one on the wall.
Y
Y
Question 24: Nam was happy because his father gave him a toy car as a present for his birthday. A. This B. beautiful C. on D. wall
U
U
A. gift B. problem C. job D. journey Question 35: The book are so interesting that I have read it three times.
Question 25: It was very nice of Tom to help me repair the bike.
Q
Q
A. are B. interesting C. have read D. times
A. sad B. angry C. terrible D. kind Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
M
M
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to each of the following questions.
the underlined word(s) in each of the following questions.
KÈ
KÈ
Question 36: It isn’t necessary for students to wear school uniform today.
Question 26: It’s dangerous for a girl to walk alone at night. A. Students should wear school uniform today.
A. busy B. boring C. harmful D. safe B. Students must wear school uniform today.
ẠY
Question 27: He splashed mud all over his car and clothes to lend colour to his story about being in the
mountains all weekend.
ẠY C. Students don’t have to wear school uniform today.
D. Students didn’t need to wear school uniform today.
D
D
A. borrowed colour from B. gave no proof of Question 37: “I have a lot of housework to do,” Hai said.
C. got no information from D. provided evidence for A. Hai said that he has had a lot of housework to do.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete B. Hai said that I had a lot of housework to do.
each of the following exchanges.
C. Hai said that I have a lot of housework to do.
Question 28: Hoa and Jane are talking about Jane’s dress.
D. Hai said that he had a lot of housework to do.
- Hoa: “What a lovely dress you are wearing, Jane!”
Question 38: My mother last went abroad three years ago.
- Jane: “_____”
A. My mother didn’t go abroad three years ago. How much do you know about the history of some of your favorite foods? Do you know when people
B. My mother has three years to go abroad. in England started cooking curry dishes? Do you know in which country pizzas or hamburgers were first
C. My mother hasn’t gone abroad for three years. made? The facts might surprise you.
D. My mother has gone abroad for three years. Many people think the English found out about curry from people in India in the 1600s. In reality,
wealthy English people were eating dishes made with curry spices hundreds of years before British ships
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
traveled to India. Cooks of wealthy English families during the time of King Richard I were making curry
pair of sentences in the following questions.
dishes, and in fact, the word “curry” can be found in an English language cookbook as far back as 1377.
Question 39: Tim doesn’t have enough money. He can’t buy a new laptop.
As for pizza, this dish was probably first made in Persia (what is now Iran). The Persians were eating
L
A. If Tim has enough money, he can buy a new laptop.
round, flat bread with cheese in the 500s. That was nearly 1,000 years before pizza became popular in
IA
IA
B. If Tim had enough money, he could buy a new laptop.
Naples, Italy!
C. Unless Tim has enough money, he could buy a new laptop.
IC
IC
Finally, let’s look at the truth behind hamburgers. Many people think hamburgers are an American
D. If Tim has enough money, he can’t buy a new laptop. food. However, according to some stories, hamburgers came from Hamburg, Germany. A German named
FF
FF
Question 40: I remembered the woman. I saw her at Mary’s birthday party last week. Otto Kuasw created the first hamburger in 1891. Four years later, German sailors introduced hamburgers
A. I remembered the woman whom I saw at Mary’s birthday party last week. to Americans.
O
B. I remembered the woman that I saw her at Mary’s birthday party last week. Where foods come from isn’t nearly as important as how they taste; as long as they are delicious! So,
C. I remembered the woman who I saw her at Mary’s birthday party last week.
N go get some of your favorite food and dig in.
N
D. I remembered the woman which I saw at Mary’s birthday party last week. Question 46: What is the main idea of the passage?
Ơ
Ơ
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the A. Popular foods in England B. Benefits of fast food
correct word that best fits each of the numbered blanks from 41 to 45. C. History of pizza D. Some surprising facts about foods
H
H
A Worthwhile Challenge Question 47: According to paragraph 2, which is probably true about British curry dishes in the 1400s?
N
N
Most people agree that learning to play a musical instrument is one of the most worthwhile things they A. The dishes did not have meat. B. The spices cost a lot.
Y
Y
have ever done but also one of the hardest. (41) _____ children are very enthusiastic when they first take C. People ate curry on special days. D. British sailors first made curry.
U
U
up an instrument, but don’t realize how much practice will be involved. Sadly, they quickly start to lose Question 48: According to paragraph 3, pizza was probably first made in _____.
interest as they find the technical skill increasingly difficult. If they feel they are not (42) _____ enough
Q
Q
A. Italy B. India C. Persia D. England
progress, young people often give up having lessons after two or three years. But those people (43) _____
Question 49: The word created in paragraph 4 is closest in meaning to _____.
have enough talent and determination and are willing to make efforts to reach a reasonable standard, can
M
M
A. borrowed B. collected C. caught D. made
feel a strong sense of achievement.
KÈ
KÈ
Question 50: According to the passage, who introduced hamburgers to Americans?
Apart from (44) _____ a lifelong hobby and a valuable skill, playing an instrument for pleasure is
A. Persians B. German sailors C. Italians D. Otto Kuasw
beneficial in less obvious ways too. This is an effective way of reducing stress (45) _____ your brain is
completely focused on the music, which means worrying about anything else is impossible. --- THE END ---
ẠY
Question 41: A. Every

Question 42: A. sharing
B. Much
B. holding
C. Many
C. making
D. A
D. taking
ẠY
5
D
D
Question 43: A. where B. who C. whom D. which
Question 44: A. adjusting B. operating C. acquiring D. determining
Question 45: A. however B. but C. therefore D. because
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer for each of the questions from 46 to 50.
Food Firsts
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Phần gạch chân phương án B được phát âm là /ɪd/, còn lại phát âm là /t/.
1. A 2. C 3. B 4. A 5. D 6. C 7. C 8. A 9. A 10. A Đáp án B.
11. B 12. D 13. D 14. C 15. A 16. D 17. C 18. D 19. B 20. A 4. (NB)
21. A 22. C 23. B 24. A 25. D 26. D 27. B 28. D 29. A 30. B
Giải thích:
31. A 32. A 33. B 34. B 35. A 36. C 37. D 38. C 39. B 40. A
A. character /ˈkærəktə(r)/
41. C 42. C 43. B 44. C 45. D 46. D 47. B 48. C 49. D 50. B
B. impression /ɪmˈpreʃn/
L
1. (NB) C. relation /rɪˈleɪʃn/
IA
IA
Kiến thức: Cách phát âm “th” D. mechanic /məˈkænɪk/
Giải thích: Phương án A có trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2.
IC
IC
A. weather /ˈweðə(r)/ Đáp án A.
FF
FF
B. thing /θɪŋ/ 5. (NB)
C. thankful /ˈθæŋkfl/ Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết
O
D. healthy /ˈhelθi/ Giải thích:
Phần gạch chân phương án A được phát âm là /ð/, còn lại phát âm là /θ/. A. invite /ɪnˈvaɪt/
N
N
Đáp án A. B. collect /kəˈlekt/
Ơ
Ơ
2. (NB) C. arrive /əˈraɪv/
H
H
Kiến thức: Cách phát âm “a” D. offer /ˈɒfə(r)/
Giải thích:
N
N
A. day /deɪ/ Đáp án D.
Y
Y
B. place /pleɪs/ 6. (TH)
U
U
C. sand /sænd/ Kiến thức: Từ vựng
Q
Q
D. lake /leɪk/ Giải thích:
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /æ/, còn lại phát âm là /eɪ/. A. suitable (adj): phù hợp => be suitable for somebody/ something: phù hợp cho ai/ cái gì
M
M
Đáp án C. B. keen (adj): thích thú => be keen on somebody/ something: thích ai/ cái gì
KÈ
KÈ
3. (NB) C. popular (adj): phổ biến => be popular with somebody: phổ biến/ nổi tiếng với ai
Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed” D. favourite (adj): ưa thích
Giải thích: Tạm dịch: TikTok phổ biến với giới trẻ trên toàn thế giới.
ẠY
A. stopped /stɒpt/
B. wanted /ˈwɒntɪd/
ẠY
Đáp án C.
7. (TH)
D
D
C. talked /tɔːkt/ Kiến thức: Câu bị động
D. missed /mɪst/ Giải thích:
Cách phát âm “-ed” Dấu hiệu nhận biết: tomorrow – ngày mai => chia tương lai đơn
- /t/: Khi từ có tận cùng bằng các âm /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/. Câu bị động ở thì tương lai đơn: S + will + be + P2
- /ɪd/: Khi từ có tận cùng là các âm /t/, /d/. Tạm dịch: Cánh cửa sẽ được bố tôi sơn vào ngày mai.
- /d/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại. Đáp án C.
8. (TH) C. Because + S + V, S + V: Bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
Kiến thức: Từ vựng D. Although + S + V, S + V: Mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
Giải thích: Tạm dịch: Dù cô Lan rất bận rộn với công việc nhưng tối nào cô ấy cũng đọc truyện cho con nghe.
A. violence (n): sự bạo lực Đáp án D.
B. encouragement (n): sự khuyến khích, khích lệ 13. (TH)
C. importance (n): tầm quan trọng Kiến thức: Câu hỏi đuôi
D. attention (n): sự chú ý Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định
L
Tạm dịch: Phim hành động không được khuyến khích cho trẻ em và thanh thiếu niên vì chúng có nhiều Vế trước: “Let’s shine” is => câu hỏi đuôi: isn’t it?
IA
IA
cảnh bạo lực. Tạm dịch: “Let’s shine” là bài hát chính thức của SEA Games 31 phải không?
Đáp án A. Đáp án D.
IC
IC
9. (TH) 24. (TH)
FF
FF
Kiến thức: Cấu trúc “used to” Kiến thức: Từ vựng
Giải thích: Cấu trúc: S + used to + V_infinitive: Ai đó đã từng thường xuyên làm gì trong quá khứ, bây Giải thích:
O
giờ không làm nữa A. sends (V_s): gửi
Cấu trúc: S + be + used to + V_ing: Ai đó đã quen với việc làm gì ở hiện tại
N B. gives (V_s): trao, tặng, …
N
Tạm dịch: Khi còn nhỏ, Xuân thường bơi ở con sông gần nhà. C. spends (V_s): dành
Ơ
Ơ
Đáp án A. D. plays (V_s): chơi
10. (TH)
H
H
Cấu trúc: S + spend(s) + time + V_ing: Ai đó dành thời gian làm gì
N
N
Tạm dịch: Linh dành nhiều thời gian chăm sóc con cái.
Giải thích: Đáp án C.
Y
Y
A. on (prep): trên, bên trên => on + thứ trong tuần, ngày trong tháng, ngày lễ, … 15. (TH)
U
U
B. in (prep): trong => in + tháng, mùa, năm, … Kiến thức: Mạo từ
Q
Q
C. at (prep): tại => at + giờ, dịp lễ, … Giải thích: Trước số thứ tự luôn dùng mạo từ xác định “the”: the first, the second, the third, …
D. from (prep): từ Tạm dịch: Đây là lần đầu tiên tôi tham gia một cuộc thi nói tiếng Anh.
M
M
Tạm dịch: Họ thường đi nhà thờ vào Chủ Nhật. Đáp án A.
KÈ
KÈ
11. (TH) Kiến thức: Quá khứ đơn
Kiến thức: To V/ V_ing Giải thích: Cấu trúc: S + was/ were + V_ing + when + S + V_ed
ẠY
Giải thích: Cấu trúc: S + enjoy + V_ing: Ai đó thích làm gì

Tạm dịch: Tuấn thích chơi bóng đá với bạn bè vào cuối tuần.
ẠY
Diễn tả 1 hành động đang xảy ra (chia QKTD) thì 1 hành động khác xen vào (chia QKĐ)
Tạm dịch: Các con anh ấy đang ngủ khi anh ấy về nhà tối qua.
D
D
12. (TH) 17. (TH)
Kiến thức: Liên từ Kiến thức: Từ loại
Giải thích: Giải thích:
A. Despite + cụm N/ V_ing, S + V: Mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ) A. attract (v): thu hút
B. Because of + cụm N/ V_ing, S + V: Bởi vì … (chỉ nguyên nhân) B. attraction (n): điểm thu hút
C. attractive (adj): hấp dẫn, thu hút B. forecast (v): dự báo
D. attractively (adv): một cách hấp dẫn C. perceive (v): nhận thức
Cụm danh từ “an _____ garden” => vị trí trống cần điền tính từ để bổ nghĩa cho danh từ “garden” D. predict (v): dự đoán
Tạm dịch: Đây là một ngôi nhà lớn với một khu vườn đẹp hấp dẫn. Tạm dịch: Điều tạo nên sự khác biệt giữa những nhà phát minh vĩ đại với những người bình thường là
Đáp án C. khả năng hình dung bằng tâm trí họ về những thứ không tồn tại.
Kiến thức: Từ vựng 22. (TH)
L
Giải thích: Kiến thức: Trật tự tính từ
IA
IA
A. opposite (prep): đối diện, đối lập Giải thích: Khi có nhiều tính từ cùng đứng trước 1 danh từ, sắp xếp chúng theo thứ tự: OSASCOMP +
B. against (prep): chống lại N.
IC
IC
C. contrary (prep): trái ngược Trong đó:
FF
FF
D. counter (adv): đối lập, trái lại O – opinion: quan điểm
Cụm “run counter to”: đối nghịch với S – size: kích thước
O
Tạm dịch: Một số thanh thiếu niên chỉ đơn giản là đối nghịch với kỳ vọng của cha mẹ như một cách để A – age: độ tuổi
thể hiện bản sắc của mình.
N S – shape: hình dạng
N
Đáp án D. C – colour: màu sắc
Ơ
Ơ
19. (TH) O – origin: nguồn gốc
M – material: chất liệu
H
H
Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish + S + V_ed/ tra cột 2 P – purpose: mục đích
N
N
Diễn tả 1 điều ước trái với hiện tại N – noun: danh từ
Y
Y
Tạm dịch: Tôi phải làm việc cả ngày. Tôi ước tôi có nhiều thời gian rảnh hơn để tập thể dục. Nếu có số thứ tự => đứng trước tính từ & danh từ
U
U
Đáp án B. => Trật tự tính từ và danh từ: “small” – kích thước + “new” – chỉ độ tuổi + “red” – chỉ màu sắc
Q
Q
20. (TH) Tạm dịch: Quán cà phê này có rất nhiều cái bàn nhỏ màu đỏ mới.
Kiến thức: Từ vựng Đáp án C.
M
M
KÈ
KÈ
A. pay (n): trả Kiến thức: Cụm động từ
B. do (v): làm Giải thích:
C. walk (v): đi bộ A. go on: tiếp tục
ẠY
D. go (v): đi
Cụm “pay a visit”: tới thăm
ẠY
B. turn off: tắt
C. come in: vào
D
D
Tạm dịch: Ý tưởng đến thăm bảo tàng địa phương đã được tất cả các du khách hoan nghênh. D. look up: tra cứu
Đáp án A. Tạm dịch: Bạn nên tắt đèn trước khi ra ngoài để tiết kiệm điện.
Giải thích: Kiến thức: Từ đồng nghĩa
A. visualize (v): hình dung Giải thích: present (n): món quà
A. gift (n): món quà anh ấy về việc ở trên núi cả dịp cuối tuần.
B. problem (n): vấn đề Đáp án B.
C. job (n): công việc 28. (TH)
D. journey (n): chuyến đi Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
=> present = gift: món quà Giải thích: Hoa và Jane đang nói về chiếc váy của Jane.
Tạm dịch: Nam rất vui vì được bố tặng một chiếc ô tô đồ chơi làm quà sinh nhật. - Hoa: “Jane, bạn đang mặc một chiếc váy đẹp quá!”
Đáp án A. - Jane: “_____”
L
25. (TH) A. Chắc chắn là không.
IA
IA
Kiến thức: Từ đồng nghĩa B. Xin chúc mừng!
Giải thích: nice (adj): tốt bụng C. Không, tôi hy vọng là không.
IC
IC
A. sad (adj): buồn D. Cảm ơn bạn.
FF
FF
B. angry (adj): tức giận Đáp án D.
C. terrible (adj): kinh khủng 29. (TH)
O
D. kind (adj): tốt bụng Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
=> nice = kind: tốt bụng Giải thích: Alex và Bình đang nói về kế hoạch của họ cho tuần tới.
N
N
Tạm dịch: Tom thật tốt bụng khi giúp tôi sửa chiếc xe đạp. - Alex: “Tại sao bạn không tham gia chuyến đi của chúng tôi vào tuần tới Bình nhỉ?”
Ơ
Ơ
Đáp án D. - Bình: “_____”
H
H
26. (NB) A. Đó là một ý kiến hay.
N
N
Kiến thức: Từ trái nghĩa B. Không có chi.
Giải thích: dangerous (adj): nguy hiểm C. Chắc chắn, bạn nên.
Y
Y
A. busy (adj): bận rộn D. Cảm ơn rất nhiều.
U
U
B. boring (adj): chán Đáp án A.
Q
Q
C. harmful (adj): có hại 30. (TH)
D. safe (adj): an toàn Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
M
M
=> dangerous >< safe Giải thích: Sarah và Kathy đang nói về những thói quen xấu của trẻ em.
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Thật nguy hiểm khi một cô gái đi bộ một mình vào ban đêm. - Sarah: “Trẻ em không nên chơi điện tử quá nhiều.”
Đáp án D. - Kathy: “_____. Thói quen này có ảnh hưởng xấu đến việc học tập của chúng.”
27. (NB) A. Điều đó không đúng
ẠY
Kiến thức: Từ trái nghĩa

Giải thích: lend colour to: thêm thắt thông tin hay chi tiết để nó trở nên đáng tin hoặc chắc chắn hơn
ẠY
B. Đúng vậy
C. Bạn sai rồi
D
D
A. borrowed colour from: mượn màu từ D. Tôi không đồng ý với bạn
B. gave no proof of: không đưa ra bằng chứng về Đáp án B.
C. got no information from: không nhận được thông tin từ 31. (TH)
D. provided evidence for: cung cấp bằng chứng cho Kiến thức: Tính từ sở hữu
=> lend colour to >< gave no proof of Giải thích: Chủ ngữ “Cua Lo” là chủ ngữ số ít => dùng tính từ sở hữu tương ứng chủ ngữ chỉ vật số ít
Tạm dịch: Anh ấy vẩy bùn lên xe và quần áo của mình để tạo thêm tính thuyết phục cho câu chuyện của their: của họ/ chúng
its: của nó S + don’t/ doesn’t + have to + V_infinitive: Ai đó không phải làm gì
Sửa: their => its S + didn’t + need + to V_infinitive: Ai đó đã không cần làm gì
Tạm dịch: Cửa Lò nổi tiếng với bãi biển đẹp thu hút nhiều khách du lịch vào mùa hè. Tạm dịch: Học sinh không cần phải mặc đồng phục hôm nay.
Đáp án A. A. Học sinh nên mặc đồng phục ngày hôm nay. => sai nghĩa
32. (TH) B. Học sinh phải mặc đồng phục đi học. => sai nghĩa
Kiến thức: Trạng từ chỉ tần suất C. Học sinh không phải mặc đồng phục hôm nay.
Giải thích: Trạng từ chỉ tần suất đứng sau động từ thường D. Học sinh đã không cần mặc đồng phục hôm nay. => sai nghĩa
L
Sửa: go often => often go Đáp án C.
IA
IA
Tạm dịch: Họ thường đến một nhà hàng châu Á để ăn tối vào thứ Bảy hàng tuần. 37. (TH)
Đáp án A. Kiến thức: Câu tường thuật
IC
IC
33. (TH) Giải thích: Câu tường thuật câu đơn: S + said + (that) + S + V (lùi thì)
FF
FF
Kiến thức: Từ vựng Lùi thì: hiện tại đơn => quá khứ đơn
Giải thích: considerable (adj): đáng kể chuyển đại từ nhân xưng “I” => “he”
O
considerate (adj): thận trọng, ân cần Tạm dịch: “Tôi có rất nhiều việc nhà phải làm,” Hải nói.
Sửa: considerable => considerate A. sai ngữ pháp: “has had” => “had”
N
N
Tạm dịch: Là một đồng nghiệp, Adam ân cần và kiên nhẫn lắng nghe ý kiến của người khác, không bao B. sai ngữ pháp: “I” => “he”
Ơ
Ơ
giờ áp đặt ý kiến của mình mà không có một cuộc thảo luận thân thiện. C. sai ngữ pháp: “I” => “he”, “have” => “had”
H
H
Đáp án B. D. Hải nói rằng anh ấy có rất nhiều việc nhà phải làm.
34. (TH)
N
N
Đáp án D.
Kiến thức: So sánh hơn 38. (TH)
Y
Y
Giải thích: So sánh hơn với tính từ dài: S1 + be + more + adj + than + S2 Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
U
U
Sửa: beautiful => more beautiful Giải thích: Cấu trúc: S + last + V_ed + … + khoảng thời gian + ago: Ai đó làm gì lần cuối bao lâu trước
Q
Q
Tạm dịch: Bức tranh này đẹp hơn bức trên tường. đây
Đáp án B. = S + have/ has + not + P2 + … + for + khoảng thời gian: Ai đó đã không làm gì được bao lâu
M
M
35. (TH) Tạm dịch: Mẹ tôi đi nước ngoài lần cuối cách đây ba năm.
KÈ
KÈ
Kiến thức: Sự hoà hợp giữa chủ ngữ và động từ A. Mẹ tôi không đi nước ngoài ba năm trước. => sai nghĩa
Giải thích: Chủ ngữ “The book” – quyển sách => chủ ngữ số ít => chia động từ theo chủ ngữ số ít B. Mẹ tôi có ba năm để đi nước ngoài. => sai nghĩa
Sửa: are => is C. Mẹ tôi đã không đi nước ngoài trong ba năm.
ẠY
Tạm dịch: Cuốn sách thú vị đến nỗi tôi đã đọc nó ba lần.
Đáp án A.
ẠY
D. Mẹ tôi đã đi nước ngoài được ba năm. => sai nghĩa
Đáp án C.
D
D
36. (TH) 39. (TH)
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản Kiến thức: Câu điều kiện
Giải thích: Cấu trúc: It + be + (not) + necessary + for O + to V_infinitive: Ai đó (không) cần thiết phải Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive
làm gì Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại
S + should + V_infinitive: Ai đó nên làm gì Tạm dịch: Tim không có đủ tiền. Anh ấy không thể mua một chiếc máy tính xách tay mới.
S + must + V_infinitive: Ai đó phải làm gì A. sai ngữ pháp: “has” => “had”, “can” => “could”
B. Nếu Tim có đủ tiền, anh ấy có thể mua một chiếc máy tính xách tay mới. C. making (V_ing): tạo ra => cụm “make progress”: tiến bộ
C. sai ngữ pháp: “Unless” => “If”, “has” => “had”, “can” => “could” D. taking (V_ing): lấy, nhận, …
D. sai ngữ pháp: “has” => “had”, “can’t” => “could” If they feel they are not (42) making enough progress, young people often give up having lessons after
Đáp án B. two or three years.
40. (TH) Tạm dịch: Nếu chúng cảm thấy mình không đủ tiến bộ, những người trẻ tuổi thường bỏ học sau hai hoặc
Kiến thức: Câu mệnh đề quan hệ ba năm.

43. (TH)
L
whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
IA
IA
that + S + V: người/ thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ người/ vật, đóng vai trò làm tân ngữ) Kiến thức: Đại từ quan hệ
who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ) Giải thích:
IC
IC
which + S + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm tân ngữ) A. where + S + V: nơi mà (thay thế cho danh từ chỉ địa điểm)
FF
FF
danh từ chung nhau: “the woman” – người phụ nữ => chỉ người B. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
Tạm dịch: Tôi nhớ đến người phụ nữ. Tôi thấy cô ấy tại bữa tiệc sinh nhật của Mary tuần trước. C. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
O
A. Tôi nhớ đến người phụ nữ mà tôi đã nhìn thấy tại bữa tiệc sinh nhật của Mary vào tuần trước. D. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
B. sai ngữ pháp: bỏ “her”

N Danh từ “those people” – những người đó => chỉ người
N
C. sai ngữ pháp: “who” => “whom”, bỏ “her” But those people (43) who have enough talent and determination and are willing to make efforts to reach
Ơ
Ơ
a reasonable standard, can feel a strong sense of achievement.
D. sai ngữ pháp: “which” => “whom”
Tạm dịch: Nhưng những người có đủ tài năng, quyết tâm và sẵn sàng nỗ lực để đạt được một tiêu chuẩn
H
H
Đáp án A.
nhất định thì có thể cảm thấy khao khát thành tích.
N
N
41. (TH)
Đáp án B.
Y
Y
44. (TH)
Giải thích:
U
U
A. Every + N đếm được dạng số ít: Mỗi …
Giải thích:
Q
Q
B. Much + N không đếm được: Nhiều …
A. adjusting (V_ing): điều chỉnh
C. Many + N đếm được dạng số nhiều: Nhiều …
M
M
B. operating (V_ing): hoạt động
D. A + N đếm được dạng số ít: Một …
C. acquiring (V_ing): giành được, đạt được
KÈ
KÈ
danh từ “children” – những đứa trẻ => danh từ đếm được dạng số nhiều
D. determining (V_ing): xác định
(41) Many children are very enthusiastic when they first take up an instrument, but don’t realize how
Apart from (44) acquiring a lifelong hobby and a valuable skill, playing an instrument for pleasure is
much practice will be involved.
ẠY
Tạm dịch: Nhiều trẻ em rất hào hứng khi lần đầu tiên chúng chơi một nhạc cụ, nhưng không nhận ra sẽ
phải thực hành nhiều đến mức nào.
ẠY
beneficial in less obvious ways too.
Tạm dịch: Ngoài việc có được một sở thích suốt đời và một kỹ năng có giá trị, việc chơi một nhạc cụ để
D
D
giải trí cũng có lợi theo những cách ít rõ ràng hơn.
Đáp án C.
Đáp án C.
42. (TH)
45. (TH)
Giải thích:
Giải thích:
A. sharing (V_ing): chia sẻ
A. however + S + V: tuy nhiên … (diễn tả ý đối lập)
B. holding (V_ing): cầm, nắm
B. but + S + V: nhưng … (diễn tả ý đối lập)
C. therefore + S + V: do đó … (diễn tả kết quả) cookbook as far back as 1377.
D. because + S + V: bởi vì … (diễn tả nguyên nhân) Tạm dịch: Trên thực tế, những người Anh giàu có đã ăn các món ăn làm từ gia vị cà ri hàng trăm năm
This is an effective way of reducing stress (45) because your brain is completely focused on the music, trước khi các con tàu của Anh đến Ấn Độ. Các đầu bếp của các gia đình giàu có ở Anh vào thời Vua
which means worrying about anything else is impossible. Richard I đã chế biến các món cà ri, và trên thực tế, từ “cà ri” có thể được tìm thấy trong một cuốn sách
Tạm dịch: Đây là một cách giảm căng thẳng hiệu quả vì não của bạn hoàn toàn tập trung vào âm nhạc, dạy nấu ăn bằng tiếng Anh từ năm 1377.
điều đó có nghĩa là bạn không thể lo lắng về bất cứ điều gì khác. Đáp án B.
Đáp án D. 48. (VD)
Dịch bài đọc: Kiến thức: Đọc hiểu
L
Giải thích: Theo đoạn 3, bánh pizza có lẽ được làm lần đầu tiên ở _____.
IA
IA
Một thử thách đáng giá
Hầu hết mọi người đều đồng ý rằng học chơi một nhạc cụ là một trong những điều đáng làm nhất mà họ A. Ý
IC
IC
từng làm nhưng cũng là một trong những điều khó nhất. Nhiều trẻ em rất hào hứng khi lần đầu tiên chúng B. Ấn Độ
chơi một nhạc cụ, nhưng không nhận ra sẽ phải thực hành nhiều đến mức nào. Đáng buồn thay, chúng C. Ba Tư
FF
FF
nhanh chóng bắt đầu mất hứng thú khi thấy kỹ năng kỹ thuật ngày càng khó. Nếu chúng cảm thấy mình D. Anh
không đủ tiến bộ, những người trẻ tuổi thường bỏ học sau hai hoặc ba năm. Nhưng những người có đủ tài
Thông tin: As for pizza, this dish was probably first made in Persia (what is now Iran).
O
năng, quyết tâm và sẵn sàng nỗ lực để đạt được một tiêu chuẩn nhất định thì có thể cảm thấy khao khát
Tạm dịch: Đối với pizza, món ăn này có lẽ được làm ra lần đầu tiên ở Ba Tư (Iran ngày nay).
thành tích.
N
N
Đáp án C.
Ngoài việc có được một sở thích suốt đời và một kỹ năng có giá trị, việc chơi một nhạc cụ để giải trí cũng
Ơ
Ơ
49. (VD)
có lợi theo những cách ít rõ ràng hơn. Đây là một cách giảm căng thẳng hiệu quả vì não của bạn hoàn
H
H
toàn tập trung vào âm nhạc, điều đó có nghĩa là bạn không thể lo lắng về bất cứ điều gì khác.
46. (VD) Giải thích: Từ “created” trong đoạn 4 gần nghĩa nhất với _____.
N
N
Kiến thức: Đọc hiểu created (V_ed): tạo ra
Y
Y
Giải thích: Ý chính của đoạn văn là gì? A. borrowed (V_ed): mượn
U
U
A. Thức ăn phổ biến ở Anh B. collected (V_ed): thu thập
C. caught (V_ed): bắt
Q
Q
B. Lợi ích của thức ăn nhanh
C. Lịch sử của bánh pizza D. made (V_ed): thực hiện, làm ra
M
M
D. Một số sự thật đáng ngạc nhiên về thực phẩm => created = made
KÈ
KÈ
Đáp án D. Đáp án D.
47. (VD) 50. (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu Kiến thức: Đọc hiểu

ẠY
Giải thích: Theo đoạn 2, điều nào có lẽ đúng về món cà ri của người Anh vào những năm 1400?
A. Các món ăn không có thịt.
ẠY
Giải thích: Theo đoạn văn, ai đã giới thiệu bánh kẹp thịt cho người Mỹ?
A. Người Ba Tư
D
D
B. Các loại gia vị tốn rất nhiều tiền. B. Thủy thủ Đức
C. Mọi người ăn cà ri vào những ngày đặc biệt. C. Người Ý
D. Các thủy thủ Anh lần đầu tiên làm món cà ri. D. Otto Kuasw
Thông tin: In reality, wealthy English people were eating dishes made with curry spices hundreds of Thông tin: Four years later, German sailors introduced hamburgers to Americans.
years before British ships traveled to India. Cooks of wealthy English families during the time of King Tạm dịch: Bốn năm sau, các thủy thủ người Đức đã giới thiệu món bánh mì kẹp thịt với người Mỹ.
Richard I were making curry dishes, and in fact, the word “curry” can be found in an English language Đáp án B.
16 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
Dịch bài đọc: TẠO BẮC GIANG NĂM HỌC 2022 - 2023
Thực phẩm đầu tiên (Đề thi có 02 trang) MÔN THI: TIẾNG ANH
Bạn biết bao nhiêu về lịch sử của một số loại thực phẩm yêu thích của bạn? Bạn có biết người Anh bắt ĐỀ CHÍNH THỨC Ngày thi: 04/06/2022
đầu nấu món cà ri từ khi nào không? Bạn có biết bánh pizza hoặc bánh mì kẹp thịt được làm ra lần đầu Thời gian làm bài: 40 phút, (không bao gồm Nghe)
tiên ở quốc gia nào không? Sự thật có thể làm bạn ngạc nhiên đấy. PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (8,0 điểm)
Nhiều người cho rằng người Anh đã biết đến cà ri từ những người ở Ấn Độ vào những năm 1600. Trên II. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part
thực tế, những người Anh giàu có đã ăn các món ăn làm từ gia vị cà ri hàng trăm năm trước khi các con
L
differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. (1.0 pt)
tàu của Anh đến Ấn Độ. Các đầu bếp của các gia đình giàu có ở Anh vào thời Vua Richard I đã chế biến
IA
IA
Question 9: A. cheaper B. champion C. Christmas D. children
các món cà ri, và trên thực tế, từ “cà ri” có thể được tìm thấy trong một cuốn sách dạy nấu ăn bằng tiếng
Question 10: A. plane B. make C. face D. thank
IC
IC
Anh từ năm 1377.
Question 11: A. washed B. heated C. worked D. jumped
Đối với pizza, món ăn này có lẽ được làm ra lần đầu tiên ở Ba Tư (Iran ngày nay). Người Ba Tư đã ăn
FF
FF
Question 12: A. hands B. days C. fuels D. chips
bánh mì dẹt, tròn với phô mai vào những năm 500. Đó là gần 1.000 năm trước khi bánh pizza trở nên phổ
biến ở Napoli, Ý! III. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
O
following questions. (3.0 pts)
Cuối cùng, hãy nhìn vào sự thật đằng sau những chiếc bánh mì kẹp thịt. Nhiều người nghĩ bánh mỳ kẹp
thịt là món ăn của người Mỹ. Tuy nhiên, theo một số câu chuyện, bánh mỳ kẹp thịt đến từ Hamburg, Đức.
N Question 13: Sofia is talking to Josh after work.
N
Một người Đức tên là Otto Kuasw đã làm ra chiếc bánh mỳ kẹp thịt đầu tiên vào năm 1891. Bốn năm sau, - Sofia: “Why don't we go out for dinner tonight?”
Ơ
Ơ
các thủy thủ người Đức đã giới thiệu món bánh mì kẹp thịt với người Mỹ. - Josh: “_____!”
A. Never mind B. Thank you so much C. That's a good idea D.You're welcome
H
H
Thực phẩm đến từ đâu không quan trọng bằng hương vị của chúng; miễn là chúng ngon! Vì vậy, hãy đi
lấy một số món ăn yêu thích của bạn và thưởng thức đi thôi. Question 14: Laura is talking to Musa during the break time.
N
N
- Laura: “How far is it from your house to school?”
Y
Y
- Musa: “_____.”
U
U
A. About 5 kilometers B. Nearly a year C. Twice a week D. Not long ago
Q
Q
Question 15: If you use your smartphone less, you _____ more time for your family.
A. are having B. would have C. had D. will have
M
M
Question 16: Air _____ is cheaper than other forms of long-distance transport in my country.
KÈ
KÈ
A. trip B. journey C. travel D. tour
Question 17: Many students are interested in studying history, _____?
A. aren't they B. are they C. don't they D. do they
ẠY
ẠY
Question 18: Using public transport is a good way to _____ traffic jams and reduce exhaust fumes.
A. deny B. refuse C. avoid D. move
D
D
Question 19: I'm _____ my new comic book. Have you seen it anywhere?
A. looking for B. getting up C. looking after D. turning on
Question 20: My son likes to _____ fishing with his friends at weekends.
A. go B. do C. take D. make
Question 21: _____ devices like smartphones or computers play an important role in our life.
A. Classic B. Electronic C. Scientific D. Automatic
Question 22: The boy _____ is dancing with Maria can speak four languages. gets its name from the fact that it has a gasoline engine and an electric motor inside. Hybrid cars are less
A. where B. who C. what D. which (31) _____ to the environment and cost drivers less money because they require less fuel than ordinary
Question 23: Her brother _____ a lot since he entered university. cars.
A. changes B. was changing C. changed D. has changed Hybrid cars are becoming widely popular in the United States. They are soon expected to become
widely used around the world. If scientists and engineers continue to work on car development, perhaps
Question 24: The only goal in the men's football final match of the 31st SEA Games _____ by Nham
the world with clean air that we imagined earlier just might become a (32) _____ someday.
Manh Dung.
Question 29: A. about B. at C. of D. in
A. has scored B. was scored C. will score D. are scoring
Question 30: A. Although B. However C. Therefore D. So
L
IV. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate
Question 31: A. harm B. harmful C. harmfully D. harms
IA
IA
the correct answer to each of the following questions. (1.0 pt)
Our happiness does not depend only on what we have, say scientists. What we realize we have is just Question 32: A. realization B. recognition C. reality D. popularity
IC
IC
as important. This is why the rich often seem to be sad, but people with very little can be much happier PHẦN II: TỰ LUẬN (2,0 điểm)
with their lives. It is surprising that we do not usually think about how lucky we are. Most of us have I. Rewrite the sentence so that it means the same as the first one, beginning with the given word(s).
FF
FF
good health, homes, and friends. We don't notice how good life normally is until we're feeling sad about (1.0 pt)
something. But we don't have to wait for something negative to happen. Question 1: No one in my class is as tall as Mike.
O
Instead, we should be thankful all the time for the good things in our lives. We can do this by writing => Mike is the _______________________________________________________________.
down five of them every night such as something that we own, or the people we are fond of. By repeating
N
N
Question 2: My best friend studied very hard, so he passed the exam easily.
this every day for a month, it will become a habit. People who do this are healthier, more successful, and
=> Because _________________________________________________________________.
Ơ
Ơ
more satisfied with their own lives.
Question 3: The teacher asked me, “Why do you want to take part in the competition?”
H
H
Question 25: Which best serves as the title of the passage?
=> The teacher asked me ______________________________________________________.
N
N
A. Why poor people are happy B. Examples of happiness
Question 4: I am finding it easier to talk to native English speakers.
C. Definition of happiness D. How to become happier
=> I am getting ______________________________________________________________.
Y
Y
Question 26: According to paragraph 1, which of the following is NOT mentioned as something most of
II. In about 60 to 80 words, write a paragraph about your last weekend. (1.0 pt)
U
U
us have?
3
Q
Q
A. money B. homes C. friends D. health
Question 27: The word “negative” in paragraph 1 is closest in meaning to _____.
M
M
A. good B. great C. kind D. bad
KÈ
KÈ
Question 28: According to paragraph 2, what will happen when we feel thankful for the good things in
our lives?
A. We will feel dissatisfied with our lives. B. More people will be fond of us.
ẠY
C. We will be healthier and more successful. D. We will be happy every day for a month.
V. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
ẠY
D
D
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks. (1.0 pt)
Imagine a world where air pollution is no longer a problem. Clean air is all around us. People don't
have to worry (29) _____ polluting the air every time they drive their cars. Fuel shortages are no longer a
problem either.
Although scientists have been trying for decades to develop a new kind of car that does not need
gasoline, they have been unsuccessful. (30) _____, automobile engineers have recently succeeded in
creating a new kind of car that runs on gasoline and electricity. This is the famous “hybrid car.” This car
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 11. (NB)
9. C 10. D 11. B 12. D 13. C 14. A 15. D 16. C 17. A 18. C Giải thích:
A. washed /wɒʃt/
19. A 20. A 21. B 22. B 23. D 24. B 25. D 26. A 27. D 28. C
B. heated /ˈhiːtɪd/
29. A 30. B 31. B 32. C
C. worked /wɜːkt/
Phần II. Tự luận
D. jumped /dʒʌmpt/
I. Viết lại câu
L
1. Mike is the tallest person in my class.
IA
IA
2. Because my best friend studied very hard, he passed the exam easily.
IC
IC
3. The teacher asked me why I wanted to take part in the competition.
4. I am getting used to talking to native English speakers.
FF
FF
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /d/, còn lại phát âm là /t/.
II. Đoạn văn
Đáp án B.
- Hình thức: đoạn văn, giới hạn số từ 60-80 từ
O
12. (NB)
- Nội dung: Viết về các hoạt động đã làm cuối tuần trước của bản thân
Kiến thức: Cách phát âm đuôi “s/es”
N
N
+ Sử dụng đúng các từ vựng/ cấu trúc chỉ hoạt động, sở thích
Giải thích:
Ơ
Ơ
+ Sử dụng thì thích hợp
A. hands /hændz/
II.
H
H
B. days /deɪz/
9. (NB)
N
N
C. fuels /ˈfjuːəlz/
Kiến thức: Cách phát âm “ch”
D. chips /tʃɪps/
Y
Y
Giải thích:
Cách phát âm “-s/-es”:
U
U
A. cheaper /tʃiːpə(r)/
- /s/: Khi từ có tận cùng bằng các phụ âm vô thanh /θ/, /p/, /k/, /f/, /t/.
B. champion /ˈtʃæmpiən/
Q
Q
C. christmas /ˈkrɪsməs/
M
M
D. children /tʃɪldrən/
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /k/, còn lại phát âm là /tʃ/.
KÈ
KÈ
Đáp án D.
Đáp án C.
III.
10. (NB)
13. (TH)
ẠY

Giải thích:
ẠY
Giải thích: Sofia đang nói chuyện với Josh sau giờ làm việc.
D
D
A. plane /pleɪn/
- Sofia: “Tại sao chúng ta không đi ăn tối nay nhỉ?”
B. make /meɪk/
- Josh: “_____!”
C. face /feɪs/
A. Đừng bận tâm
D. thank /θæŋk/
B. Cảm ơn bạn rất nhiều
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /æ/, còn lại phát âm là /eɪ/.
C. Đó là một ý hay
Đáp án D.
D. Không có gì
Đáp án C. Giải thích:
14. (TH) A. deny (v): phủ nhận
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp B. refuse (v): từ chối
Giải thích: Laura đang nói chuyện với Musa trong giờ giải lao. C. avoid (v): tránh
- Laura: “Từ nhà bạn đến trường bao xa?” D. move (v): di chuyển
- Musa: “_____.” Tạm dịch: Sử dụng phương tiện giao thông công cộng là một cách tốt để tránh tắc đường và giảm thiểu
A. Khoảng 5 km khí thải.
L
B. Gần một năm Đáp án C.
IA
IA
C. Hai lần một tuần 19. (TH)
D. Cách đây không lâu Kiến thức: Cụm động từ
IC
IC
Đáp án A. Giải thích:
FF
FF
15. (TH) A. looking for: tìm kiếm
Kiến thức: Câu điều kiện loại 1 B. getting up: thức dậy
O
Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive C. looking after: chăm sóc
Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai D. turning on: bật lên
N
N
Tạm dịch: Nếu bạn sử dụng điện thoại thông minh ít hơn, bạn sẽ có nhiều thời gian hơn cho gia đình. Tạm dịch: Tôi đang tìm cuốn truyện tranh mới của mình. Bạn có thấy nó ở đâu không?
Ơ
Ơ
Đáp án D. Đáp án A.
H
H
16. (TH) 20. (TH)
N
N
Y
Y
A. trip (n): chuyến đi A. go (v): đi
U
U
B. journey (n): hành trình B. do (v): làm
Q
Q
C. travel (n): chuyến đi C. take (v): lấy
D. tour (n): tour du lịch D. make (v): tạo ra
M
M
Cụm “air travel” – chuyến đi bằng máy bay Cụm: go fishing: đi câu cá
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Di chuyển bằng đường hàng không rẻ hơn so với các hình thức giao thông đường dài khác ở Tạm dịch: Con trai tôi thích đi câu cá với bạn bè vào cuối tuần.
nước tôi. Đáp án A.
Đáp án C. 21. (TH)
ẠY
17. (TH)
ẠY
Giải thích:
D
D
Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định A. Classic (adj): kinh điển
Vế trước: Many students are => câu hỏi đuôi: aren’t they? B. Electronic (adj): điện tử
Tạm dịch: Nhiều học sinh thích học lịch sử phải không? C. Scientific (adj): thuộc về khoa học
Đáp án A. D. Automatic (adj): tự động
18. (TH) Tạm dịch: Các thiết bị điện tử như điện thoại thông minh hay máy tính đóng một vai trò quan trọng trong
Kiến thức: Từ vựng cuộc sống của chúng ta.
Đáp án B. Kiến thức: Đọc hiểu
22. (TH) Giải thích: Theo đoạn 1, điều nào sau đây KHÔNG được đề cập đến như là điều mà hầu hết chúng ta đều
Kiến thức: Đại từ quan hệ có?
Giải thích: A. money (n): tiền bạc
A. where + S + V: nơi mà (= giới từ + which, dùng thay thế cho từ chỉ nơi chốn) B. homes (n): nhà cửa7
B. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ) C. friends (n): bạn bè
C. what + S + V: cái gì D. health (n): sức khỏe
L
D. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) Thông tin: Most of us have good health, homes, and friends.
IA
IA
Cụm danh từ “the boy” – cậu bé => danh từ chỉ người Tạm dịch: Hầu hết chúng ta đều có sức khỏe tốt, nhà cửa và bạn bè.
Tạm dịch: Cậu bé đang khiêu vũ với Maria có thể nói được 4 thứ tiếng. Đáp án A.
IC
IC
FF
FF
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành Giải thích: Từ “negative” trong đoạn 1 gần nghĩa nhất với từ _____.
O
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “since he entered university” – kể từ khi anh ấy vào đại học => chia thì negative (adj): tiêu cực, phủ định
hiện tại hoàn thành A. good (adj): tốt
N
N
Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2/ cột 3 B. great (adj): tuyệt vời
Ơ
Ơ
Diễn tả 1 hành động đã bắt đầu xảy ra trong quá khứ, còn kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong C. kind (adj): tử tế
tương lai
H
H
D. bad (adj): tệ
Tạm dịch: Anh trai cô đã thay đổi rất nhiều kể từ khi vào đại học. => negative = bad: tệ
N
N
Đáp án D. Đáp án D.
Y
Y
24. (TH) 28. (TH)
U
U
Kiến thức: Câu bị động Kiến thức: Đọc hiểu
Q
Q
Giải thích: Câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was/ were + P2 Giải thích: Theo đoạn 2, điều gì sẽ xảy ra khi chúng ta cảm thấy biết ơn những điều tốt đẹp trong cuộc
Tạm dịch: Bàn thắng duy nhất trong trận chung kết môn bóng đá nam SEA Games 31 do Nhâm Mạnh sống?
M
M
Dũng ghi. A. Chúng ta sẽ cảm thấy không hài lòng với cuộc sống của mình.
KÈ
KÈ
Đáp án B. B. Sẽ có nhiều người thích chúng ta hơn.
IV. C. Chúng ta sẽ khỏe mạnh và thành công hơn.
25. (TH) D. Chúng ta sẽ hạnh phúc mỗi ngày trong một tháng.
ẠY

Giải thích: Câu nào có thể làm tiêu đề của đoạn văn?
ẠY
Thông tin: People who do this are healthier, more successful, and more satisfied with their own lives.
Tạm dịch: Những người làm được điều này khỏe mạnh hơn, thành công hơn và hài lòng hơn với cuộc
D
D
A. Tại sao người nghèo lại hạnh phúc sống của chính họ.
B. Ví dụ về hạnh phúc Đáp án C.
C. Định nghĩa về hạnh phúc Dịch bài đọc:
D. Làm thế nào để trở nên hạnh phúc hơn Theo các nhà khoa học, hạnh phúc của chúng ta không chỉ phụ thuộc vào những gì chúng ta có. Những
Đáp án D. thứ chúng ta nhận ra chúng ta có cũng quan trọng không kém. Đây là lý do tại sao những người giàu
26. (TH) thường tỏ ra buồn bã, nhưng những người có rất ít lại có thể hạnh phúc hơn với cuộc sống của họ. Điều
đáng ngạc nhiên là chúng ta thường không nghĩ đến việc mình may mắn như thế nào. Hầu hết chúng ta
đều có sức khỏe tốt, nhà cửa và bạn bè. Chúng ta không nhận thấy cuộc sống bình thường tốt đẹp như thế C. harmfully (adv): một cách có hại
nào cho đến khi chúng ta cảm thấy buồn vì điều gì đó. Nhưng chúng ta không cần phải chờ đợi điều gì đó D. harms (V_s): gây hại
tiêu cực xảy ra. Sau động từ “be” cần điền tính từ
Thay vào đó, chúng ta nên biết ơn mọi lúc vì những điều tốt đẹp trong cuộc sống của chúng ta. Chúng ta Hybrid cars are less (31) harmful to the environment and cost drivers less money because they require
có thể làm việc này bằng cách viết ra 5 điều trong số chúng mỗi đêm, chẳng hạn như thứ gì đó mà chúng less fuel than ordinary cars.
ta sở hữu hoặc những người chúng ta yêu quý. Bằng cách lặp lại điều này hàng ngày trong một tháng, nó
Tạm dịch: Xe hybrid ít gây hại cho môi trường hơn và người lái xe tốn ít tiền hơn vì chúng cần ít nhiên
sẽ trở thành một thói quen. Những người làm được điều này khỏe mạnh hơn, thành công hơn và hài lòng
liệu hơn xe hơi thông thường.
hơn với cuộc sống của chính họ.
Đáp án B.
L
V.
IA
IA
32. (TH)
29. (TH)
IC
IC
Giải thích:
Giải thích:
FF
FF
A. realization (n): sự nhận thức rõ
A. about (prep): về
B. recognition (n): sự công nhận
B. at (prep): tại
O
C. reality (n): thực tế, thực tại
C. of (prep): của
D. popularity (n): sự phổ biến
D. in (prep): trong
N
N
If scientists and engineers continue to work on car development, perhaps the world with clean air that we
Cụm: worry about: lo lắng về cái gì
Ơ
Ơ
imagined earlier just might become a (32) reality someday.
People don't have to worry (29) about polluting the air every time they drive their cars.
Tạm dịch: Nếu các nhà khoa học và kỹ sư tiếp tục nghiên cứu phát triển xe hơi, có lẽ thế giới với không
H
H
Tạm dịch: Mọi người không phải lo lắng về việc ô nhiễm không khí mỗi khi lái xe ô tô của họ. khí sạch mà chúng ta tưởng tượng trước đó có thể trở thành hiện thực vào một ngày nào đó.
N
N
30. (TH)
Y
Y
Dịch bài đọc:
Kiến thức: Liên từ Hãy tưởng tượng một thế giới nơi mà việc ô nhiễm không khí không còn là vấn đề. Không khí sạch ở
U
U
Giải thích: xung quanh chúng ta. Mọi người không phải lo lắng về việc ô nhiễm không khí mỗi khi lái xe ô tô của họ.
Q
Q
A. Although + S + V, …: Mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ) Tình trạng thiếu hụt nhiên liệu cũng không còn là vấn đề.9
B. However, + S + V, …: Tuy nhiên … (chỉ sự đối lập) Mặc dù các nhà khoa học đã cố gắng trong nhiều thập kỷ để phát triển một loại ô tô mới không cần xăng,
M
M
C. Therefore + S + V, …: Do đó … (chỉ kết quả) nhưng họ vẫn chưa thành công. Tuy nhiên, các kỹ sư ô tô gần đây đã thành công trong việc tạo ra một
KÈ
KÈ
D. So + S + V: Vì vậy … (chỉ kết quả) loại ô tô mới chạy bằng xăng và điện. Đây là “xe hybrid” nổi tiếng. Chiếc xe này có tên như vậy từ thực
tế là nó có cả động cơ xăng và động cơ điện bên trong. Xe hybrid ít gây hại cho môi trường hơn và người
(30) However, automobile engineers have recently succeeded in creating a new kind of car that runs on
lái xe tốn ít tiền hơn vì chúng cần ít nhiên liệu hơn xe hơi thông thường.
ẠY
gasoline and electricity.

Tạm dịch: Tuy nhiên, các kỹ sư ô tô gần đây đã thành công trong việc tạo ra một loại ô tô mới chạy bằng
xăng và điện.
ẠY
Xe hybrid đang trở nên phổ biến rộng rãi ở Mỹ. Chúng sẽ sớm được sử dụng rộng rãi trên khắp thế giới.
Nếu các nhà khoa học và kỹ sư tiếp tục nghiên cứu phát triển xe hơi, có lẽ thế giới với không khí sạch mà
D
D
chúng ta tưởng tượng trước đó có thể trở thành hiện thực vào một ngày nào đó.
Đáp án B.
PHẦN II
31. (TH)
I.
1. (VD)
Giải thích:
A. harm (v): gây hại
Giải thích: So sánh nhất với tính từ ngắn: S + be + the + adj_est + (N)
B. harmful (adj): có hại
Tạm dịch: Không ai trong lớp tôi cao bằng Mike. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
= Mike là người cao nhất trong lớp tôi. BÀ RỊA – VŨNG TÀU NĂM HỌC 2022 – 2023
Đáp án: tallest person in my class. ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH
2. (VD) Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề)
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản I. LISTENING (2.0 pts)
Giải thích: Because + S + V, S + V: Bởi vì … (chỉ nguyên nhân) Part 1. Listen to Sue talking to her friend, Jim, about the new sports center. You will hear the
Tạm dịch: Bạn thân của tôi học hành rất chăm chỉ nên đã thi đậu dễ dàng. conversation twice. CIRCLE the best answer to each of the questions.
L
= Vì bạn thân của tôi học hành rất chăm chỉ nên đã thi đậu dễ dàng. 1. Which bus goes to the sports center?
IA
IA
Đáp án: my best friend studied very hard, he passed the exam easily. A. 15 B. 18 C. 20 D. 22
3. (VD) 2. From Monday to Saturday, the sports center is open from _____.
IC
IC
Kiến thức: Câu tường thuật A. 6 a.m. B. 8 a.m. C. 9 a.m. D. 10 a.m.
FF
FF
Giải thích: Tường thuật câu hỏi có từ để hỏi: S + asked + O + Wh- + S + V (lùi thì) 3. If Sue goes swimming, she must bring _____.
Tạm dịch: Giáo viên hỏi tôi, “Tại sao em muốn tham gia cuộc thi?” A. clothes B. a towel C. soap D. glasses
O
= Giáo viên hỏi tôi rằng tại sao tôi muốn tham gia cuộc thi. 4. At the sports center, you can buy _____.
Đáp án: why I wanted to take part in the competition. A. candies B. drinks C. snacks D. sandwiches
N
N
4. (VD) (Source: Cambridge Key English Test 4)
Ơ
Ơ
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản Part 2. Listen will hear a man asking about theater tickets. You will hear the conversation twice.
COMPLETE the notes.
H
H
Giải thích: Cấu trúc sử dụng “get used to”: S + get used to + V_ing: Ai đó quen với việc làm gì
PLAYHOUSE THEATER
N
N
Tạm dịch: Tôi đang thấy việc nói tiếng anh với người bản ngữ dễ dàng hơn.
= Tôi đã quen với việc nói tiếng anh với người bản ngữ. Evening show: The White Room
Y
Y
Đáp án: used to talking to native English speakers. Time: (1) _____ every evening
U
U
Ticket prices: (2) £_____ upstairs
Q
Q
£12.50 downstairs
All tickets £6 on: (3) _____
M
M
Car park in: (4) _____ street
KÈ
KÈ
(Source: Cambridge Key English Test 3)
II. CIRCLE the best answer to each of the sentences.
1. I went into the kitchen and found a loaf _____ bread on the table.
ẠY
ẠY A. of B. to
2. - Did you enjoy the 31st SEA Games in Vietnam?
C. for D. with
D
D
- Yes, it was by far _____ most exciting experience of my life.
A. a B. an C. the D. Ø (no article)
3. Circle the word whose STRESS is different from that of the others.
A. wonder B. travel C. habit D. career
4. Astronaut Pham Tuan _____ Vietnamese and Asian to fly into space in 1980.
A. was B. is C. has been D. had been
5. Make sure you book the _____ in advance because they cost more at the airport. Part 2: Read the paragraph, and CIRCLE the best answer to each of the questions.
A. hotels B. tickets C. places D. prices TEENAGERS AND SMART PHONES
6. Let me know when you’re coming to Vung Tau and I will _____. Everyone knows that smart phones are very useful and, today, most of my friends at school have one
A. get you down B. bring you out C. keep you on D. show you around in their hands all the time. Watch a group of teenagers, and you will find that instead of talking to each
7. If the weather is bad, the match _____ indoors. other, most of us are texting on our smart phones. Teenagers are always texting, and all this messaging
can give us Teen Texting Tendonitis which makes the hands, back and neck hurt.
A. will take place B. take place C. would take place D. took place
Having a smart phone makes teenagers want to spend all day talking or texting, instead of doing things
8. Duong is talking to his dad about his English test.
that we are supposed to do, such as our homework. Teens who spend too much of their time with their
L
- Duong: “Dad, I got the highest score in my English test.” – Dad: “_____”
phones are always tired; they also start having other problems. In some cases, they may have headaches.
IA
IA
A. Thank you B. Never mind! C. Well done! D. Me too.
This happens because most teens keep their smart phones near them while sleeping, so that they can
9. Circle the underlined part (A, B, C or D) that needs correcting.
IC
IC
answer texts and calls. They often feel they have to be available around the clock.
Despite of applying for hundreds of jobs, he is till out of work. Using texting all the time as a way of communication can also make us teens worry a lot. Answering
FF
FF
A. Despite of B. applying C. is D. out of all my friends' texts can make me happy, because it makes me feel popular. However, if any of my friends
10. What does this notice say? takes a long time so send back a text, then I can feel very sad.
O
COMPUTER ROOM (Adapter from Simply A2 Key for Schools)
No food or drinks inside 1. If you see some teenagers together, what will they probably be doing?
N
N
A. You can buy food or drinks in the computer room. A. They will be shaking hands.
Ơ
Ơ
B. If you want to eat and drink, go inside the computer room. B. They will be holding hands.
H
H
C. Go to the computer room to find food and drinks. C. They will be texting on their smart phones.
N
N
D. You are not allowed to eat or drink in the computer room. D. They will be talking to their parents on their phones.
III. READING (2.5 pts) 2. Teen Texting Tendonitis can make teens have problems with _____.
Y
Y
Part 1: Read the passage, and CIRCLE the answer (A, B, C or D) that best fits each numbered 3 A. their heads B. their hands C. their hearts D. their legs
U
U
blank. 3. Teens who use their smart phones too much _____.
Q
Q
HOW TO BE HEALTHY A. are always tired B. are always fine
Most of us don’t do enough exercise. Adults spend too much time (1) _____ work sitting in offices, while C. can sleep very well D. cannot have headaches
M
M
children spend too much time indoors, playing on their computers. What is worse is that many of us also 4. The word “them” in paragraph 2 refers to _____.
KÈ
KÈ
don’t eat healthy food. (2) _____ food, like burgers and chips, are very popular with teenagers and adults.
A. headaches B. cases C. phones D. teens
When we don’t eat well or exercise, we have problems with our health. This is (3) _____ it is important to
5. The writer feels very sad when _____.
exercise daily and eat well. This is actually quite easy to do. We can begin by making small changes.
A. he only communicates by texting B. his friends feel popular
ẠY
Instead of (4) _____ a bus to work or school, we can walk or cycle. When we have a meal, we can choose
healthier food. We can eat cereal for breakfast and a healthy salad for lunch and always have vegetables ẠY C. it takes time to get a new text
IV. WRITING (3.0 pts)
D. his friends answer the text quickly
with our dinner. (5) _____ we do these things, then we will all be much healthier as well as happier.
D
D
(Adapter from Simply A2 Key for Schools) Part 1: Do as directed.
1. A. At B. off C. from D. about 1. I bought a lot of books. They are on wildlife. (Combine the sentences, using “Which”)
2. A. Healthy B. Good C. Fast D. Heavy ‡ I ______________________________________________________________________________
3. A. whom B. who C. which D. why 2. Lan is shy. She can’t join the English speaking club. (Complete the sentence, using the words given)
4. A. took B. taking C. to take D. take ‡ If Lan __________________________________________________________________________
5. A. So B. By C. If D. Although 3. Let’s see Dr. Strange 2 at Galaxy Cinema this weekend. (Complete the sentence, using words given)
‡ I suggest ________________________________________________________________________ HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
4. We expect the government to propose changes to the transport system. (Complete the sentence, using (Không bao gồm phần Nghe)
the words given) II.
‡ Changes to the transport system ______________________________________________________ 1. A 2. C 3. D 4. A 5. B
Part 2: Write a paragraph of about 60 words to answer the question: What is your favorite job in 6. D 7. A 8. C 9. A 10. D
the future, and why? III.
--- THE END --- Part 1.
4
L
1. A 2. C 3. D 4. B 5. C
IA
IA
Part 2.
1. C 2. B 3. A 4. D 5. C
IC
IC
IV. Writing
FF
FF
Part 1.
1. I bought a lot of books which are on wildlife.
O
2. If Lan weren’t shy, she could join the English speaking club.
3. I suggest seeing Dr. Strange 2 at Galaxy Cinema this weekend.
N
N
4. Changes to the transport system are expected to be proposed by the government.
Ơ
Ơ
II.
H
H
1. (TH)
N
N
Giải thích:
Y
Y
A. of (prep): của
U
U
B. to (prep): tới
Q
Q
C. for (prep): cho
D. with (prep): với
M
M
=> cụm: a loaf of bread: 1 ổ bánh mì
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Tôi vào bếp và thấy một ổ bánh mì trên bàn.
Đáp án A.
2. (TH)
ẠY
ẠY
Giải thích:
D
D
A. a + N đếm được dạng số ít, chưa xác định (lần đầu được nhắc đến, bắt đầu bằng phụ âm)
B. an + N đếm được dạng số ít, chưa xác định (lần đầu được nhắc đến, bắt đầu bằng nguyên âm)
C. the + N: dùng cho danh từ đã xác định (cả người nói và người nghe đều biết)
D. Ø (no article) + N đếm được dạng số nhiều/ N không đếm được, chưa xác định (lần đầu được nhắc
đến)
So sánh nhất dùng mạo từ “the”
Tạm dịch: - Anh có thích SEA Games 31 ở Việt Nam không? Đáp án D.
- Có, đó là trải nghiệm thú vị nhất trong cuộc đời tôi. 7. (TH)
Đáp án C. Kiến thức: Câu điều kiện
3. (NB) Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive
Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
Giải thích: Tạm dịch: Nếu thời tiết xấu, trận đấu sẽ diễn ra trong nhà.
A. wonder /ˈwʌndə(r)/ Đáp án A.
L
B. travel /ˈtrævl/ 8. (TH)
IA
IA
C. habit /ˈhæbɪt/ Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
D. career /kəˈrɪə(r)/5 Giải thích: Dương đang nói chuyện với bố về bài kiểm tra tiếng Anh của cậu ấy.
IC
IC
Phương án D có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1. - Dương: “Bố ơi, con được điểm cao nhất trong bài kiểm tra tiếng Anh.”
FF
FF
Đáp án D. - Bố: “_____”
4. (TH) A. Cảm ơn
O
Kiến thức: Thì quá khứ đơn B. Đừng bận tâm!
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “in 1980” – năm 1980 => chia thì quá khứ đơn C. Làm tốt lắm!
N
N
Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ tra cột 2 D. Tôi cũng vậy.
Ơ
Ơ
Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ Đáp án C.
H
H
Tạm dịch: Phi hành gia Phạm Tuân là người Việt Nam và Châu Á bay vào vũ trụ năm 1980. 9. (TH)
N
N
Đáp án A. Kiến thức: Liên từ
Y
Y
Kiến thức: Từ vựng Despite + cụm danh từ/ V_ing, S + V: Mặc dù …
U
U
Giải thích: In spite of + cụm danh từ/ V_ing, S + V: Mặc dù …
Q
Q
A. hotels: khách sạn => Sửa: Despite of => Despite hoặc Despite of => In spite of
B. tickets: vé Tạm dịch: Mặc dù nộp đơn cho hàng trăm công việc, anh ấy vẫn không có việc làm.
M
M
C. places: địa điểm Đáp án A.
KÈ
KÈ
D. prices: giá, giá cả 10. (TH)
Tạm dịch: Hãy chắc chắn rằng bạn đặt vé trước vì chúng có giá cao hơn tại sân bay. Kiến thức: Đọc hiểu
Đáp án B. Giải thích:
ẠY
6. (TH)
ẠY
Thông báo này nói gì?
PHÒNG MÁY TÍNH
D
D
Giải thích: Không mang thức ăn hoặc đồ uống vào trong
A. get you down: làm bạn buồn Tạm dịch:
B. bring you out: khiến bạn đình công A. Bạn có thể mua thức ăn hoặc đồ uống trong phòng máy tính. => sai nghĩa
C. keep you on: tiếp tục tuyển dụng bạn B. Nếu bạn muốn ăn uống thì vào phòng máy tính. => sai nghĩa
D. show you around: dẫn bạn đi thăm quan C. Vào phòng máy tính để tìm đồ ăn thức uống. => sai nghĩa
Tạm dịch: Hãy cho tôi biết khi bạn đến Vũng Tàu và tôi sẽ dẫn bạn đi thăm quan. D. Bạn không được ăn uống trong phòng máy tính.
Đáp án D. Tạm dịch: Đây là lý do tại sao điều quan trọng là phải tập thể dục hàng ngày và ăn uống tốt.
III. Đáp án D.
Part 1. 4. (TH)
1. (TH) Kiến thức: To V/ V_ing
Kiến thức: Giới từ Giải thích: Instead of + V_ing: Thay vì …
Giải thích: Instead of (4) taking a bus to work or school, we can walk or cycle.
A. at (prep): tại Tạm dịch: Thay vì bắt xe buýt đi làm hoặc đi học, chúng ta có thể đi bộ hoặc đạp xe.
L
B. off (prep): tắt Đáp án B.
IA
IA
C. from (prep): từ 5. (TH)
D. about (prep): về Kiến thức: Liên từ
IC
IC
cụm: at work: tại chỗ làm Giải thích:
FF
FF
Adults spend too much time (1) at work sitting in offices, while children spend too much time indoors, A. So + S + V, …: Vì vậy (chỉ kết quả)
playing on their computers. B. By + V_ing: Bằng việc
O
Tạm dịch: Người lớn dành quá nhiều thời gian tại nơi làm việc để ngồi trong văn phòng, trong khi trẻ em C. If + S + V, …: Nếu …
dành quá nhiều thời gian trong nhà, chơi trên máy tính. N D. Although + S + V, …: Mặc dù
N
Đáp án A. câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive
Ơ
Ơ
2. (TH) Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
H
H
(5) If we do these things, then we will all be much healthier as well as happier.
Giải thích:
N
N
Tạm dịch: Nếu chúng ta làm những điều này, thì tất cả chúng ta sẽ khỏe mạnh hơn cũng như hạnh phúc
A. Healthy (adj): Lành mạnh hơn.
Y
Y
B. Good (adj): Tốt Đáp án C.
U
U
C. Fast (adj): Nhanh Dịch bài đọc:
Q
Q
D. Heavy (adj): Nặng LÀM THẾ NÀO ĐỂ KHỎE MẠNH
=> cụm: Fast food: Đồ ăn nhanh Hầu hết chúng ta không tập thể dục đủ. Người lớn dành quá nhiều thời gian tại nơi làm việc để ngồi trong
M
M
(2) Fast food, like burgers and chips, are very popular with teenagers and adults. văn phòng, trong khi trẻ em dành quá nhiều thời gian trong nhà, chơi trên máy tính. Điều tồi tệ hơn là
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Thức ăn nhanh, như bánh mì kẹp thịt và khoai tây chiên, rất phổ biến với thanh thiếu niên và nhiều người trong số chúng ta cũng không ăn thực phẩm lành mạnh. Thức ăn nhanh, như bánh mì kẹp thịt
người lớn. và khoai tây chiên, rất phổ biến với thanh thiếu niên và người lớn.
Đáp án C. Khi chúng ta không ăn uống điều độ hoặc tập thể dục, chúng ta sẽ gặp vấn đề về sức khỏe. Đây là lý do
ẠY
3. (TH)
ẠY
tại sao điều quan trọng là phải tập thể dục hàng ngày và ăn uống tốt. Điều này thực sự khá dễ dàng để
thực hiện. Chúng ta có thể bắt đầu bằng những thay đổi nhỏ. Thay vì bắt xe buýt đi làm hoặc đi học,
chúng ta có thể đi bộ hoặc đạp xe. Khi dùng bữa, chúng ta có thể chọn thức ăn lành mạnh hơn. Chúng ta
D
D
Giải thích:
có thể ăn ngũ cốc cho bữa sáng và salad lành mạnh cho bữa trưa và luôn có rau trong bữa tối. Nếu chúng
A. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
ta làm những điều này, thì tất cả chúng ta sẽ khỏe mạnh hơn cũng như hạnh phúc hơn.
B. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
(Adapter from Simply A2 Key for Schools)
C. which + V: vật mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
Part 2.
D. why + S + V: lí do mà
1. (VD)
This is (3) why it is important to exercise daily and eat well.
Giải thích: Nếu bạn thấy một số thanh thiếu niên đi cùng nhau, có lẽ họ sẽ đang làm gì? Giải thích: Từ “them” trong đoạn 2 đề cập đến _____.
A. Họ sẽ đang bắt tay nhau. A. headaches: các cơn đau đầu
B. Họ sẽ đang nắm tay nhau. B. cases: các trường hợp
C. Họ sẽ đang nhắn tin trên điện thoại thông minh của họ. C. phones: những chiếc điện thoại
D. Họ sẽ đang nói chuyện với bố mẹ qua điện thoại. D. teens: thanh thiếu niên
Thông tin: Watch a group of teenagers, and you will find that instead of talking to each other, most of us Thông tin: This happens because most teens keep their smart phones near them while sleeping, so that
are texting on our smart phones. they can answer texts and calls.
L
Tạm dịch: Quan sát một nhóm thanh thiếu niên, bạn sẽ thấy rằng thay vì nói chuyện với nhau, hầu hết Tạm dịch: Điều này xảy ra bởi vì hầu hết thanh thiếu niên đều để điện thoại thông minh gần họ khi ngủ
IA
IA
chúng ta đều nhắn tin trên điện thoại thông minh. để có thể trả lời tin nhắn và cuộc gọi.
Chọn C. Chọn D.
IC
IC
2. (VD) 5. (VD)
FF
FF
Giải thích: Chứng viêm dây chằng khi nhắn tin ở thanh thiếu niên có thể khiến thanh thiếu niên gặp vấn Giải thích: Người viết cảm thấy rất buồn khi _____.
đề với _____.
O
A. anh ấy chỉ giao tiếp bằng cách nhắn tin
A. đầu của họ N B. bạn bè của anh ấy cảm thấy mình được nhiều người biết đến
N
B. bàn tay của họ C. phải mất thời gian để nhận được một tin nhắn mới
Ơ
Ơ
C. trái tim của họ D. bạn bè của anh ấy trả lời tin nhắn một cách nhanh chóng
D. chân của họ Thông tin: However, if any of my friends takes a long time so send back a text, then I can feel very sad.
H
H
Thông tin: Teenagers are always texting, and all this messaging can give us Teen Texting Tendonitis Tạm dịch: Tuy nhiên, nếu bất kỳ người bạn nào của tôi mất nhiều thời gian để gửi lại một tin nhắn, thì
N
N
which makes the hands, back and neck hurt. tôi có thể cảm thấy rất buồn.
Y
Y
Tạm dịch: Thanh thiếu niên luôn nhắn tin và tất cả việc nhắn tin này có thể khiến chúng ta bị Chứng Chọn C.
viêm dây chằng khi nhắn tin ở thanh thiếu niên khiến tay, lưng và cổ bị đau.
U
U
Dịch bài đọc:
Chọn B. THANH NIÊN VÀ ĐIỆN THOẠI THÔNG MINH
Q
Q
3. (VD) Mọi người đều biết rằng điện thoại thông minh rất hữu ích và ngày nay, hầu hết bạn bè của tôi ở trường
M
M
Kiến thức: Đọc hiểu đều có một chiếc trong tay mọi lúc. Quan sát một nhóm thanh thiếu niên, bạn sẽ thấy rằng thay vì nói
Giải thích: Thanh thiếu niên sử dụng điện thoại thông minh quá nhiều _____. chuyện với nhau, hầu hết chúng ta đều nhắn tin trên điện thoại thông minh. Thanh thiếu niên luôn nhắn
KÈ
KÈ
A. luôn mệt mỏi tin và tất cả việc nhắn tin này có thể khiến chúng ta bị Chứng viêm dây chằng khi nhắn tin ở thanh thiếu
B. luôn khoẻ niên khiến tay, lưng và cổ bị đau.
ẠY
C. có thể ngủ rất ngon

D. không bị đau đầu
ẠY
Sở hữu một chiếc điện thoại thông minh khiến thanh thiếu niên muốn dành cả ngày để nói chuyện hoặc
nhắn tin, thay vì làm những việc mà chúng ta phải làm, chẳng hạn như bài tập về nhà. Thanh thiếu niên
dành quá nhiều thời gian với điện thoại thì luôn mệt mỏi; họ cũng bắt đầu có những vấn đề khác. Trong
D
D
Thông tin: Teens who spend too much of their time with their phones are always tired; they also start
một số trường hợp, họ có thể bị đau đầu. Điều này xảy ra bởi vì hầu hết thanh thiếu niên đều để điện thoại
having other problems.
thông minh gần họ khi ngủ để có thể trả lời tin nhắn và cuộc gọi. Họ thường cảm thấy họ phải sẵn sàng
Tạm dịch: Thanh thiếu niên dành quá nhiều thời gian với điện thoại thì luôn mệt mỏi; họ cũng bắt đầu có
online suốt ngày đêm.
những vấn đề khác.
Nhắn tin mọi lúc như một cách giao tiếp cũng có thể khiến thanh thiếu niên chúng ta lo lắng rất nhiều. Trả
Chọn A.
lời tất cả các tin nhắn của bạn bè có thể khiến tôi hạnh phúc, bởi vì nó khiến tôi cảm thấy mình được
4. (VD) nhiều người biết đến. Tuy nhiên, nếu bất kỳ người bạn nào của tôi mất nhiều thời gian để gửi lại một tin
Kiến thức: Đọc hiểu nhắn, thì tôi có thể cảm thấy rất buồn.
(Adapter from Simply A2 Key for Schools) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
IV. TẠO AN GIANG NĂM HỌC 2022 – 2023
Part 1 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH
Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Choose the word (A, B, C, D) whose underlined part is pronounced differently from the others.
Giải thích: Đại từ quan hệ: which + V: vật mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) Question 1: A. dressed B. hiked C. advanced D. rested
Tạm dịch: Tôi đã mua rất nhiều sách. Chúng về động vật hoang dã. Question 2: A. trip B. river C. life D. city
L
= Tôi đã mua rất nhiều sách về động vật hoang dã. Choose the word (A, B, C, D) whose main stress is placed differently from that of the others.
IA
IA
Đáp án: I bought a lot of books which are on wildlife. Question 3: A. garbage B. standard C. suggest D. lunar
2. (TH) Question 4: A. hurricane B. disaster C. tornado D. volcano
IC
IC
Kiến thức: Câu điều kiện Choose the word/ phrase (A, B, C, D) that best fits the space in each sentence.
FF
FF
Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive Question 5: Lan and Hoa are pen pals. They _____ to each other twice a month.
Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại A. have written B. wrote C. are writing D. write
O
Tạm dịch: Lan thì hay ngại ngùng. Cô ấy không thể tham gia câu lạc bộ nói tiếng Anh. Question 6: My father asked us _____ too much time playing computer games.
= Nếu Lan không ngại ngùng thì cô ấy có thể tham gia câu lạc bộ nói tiếng Anh. A. spending B. spend C. not to spend D. to not spend
N
N
Đáp án: If Lan weren’t shy, she could join the English speaking club. Question 7: Your father doesn’t work in that bank, _____ he?
Ơ
Ơ
3. (TH) A. is B. isn’t C. does D. doesn’t
H
H
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản Question 8: What would you do if you _____ three days in London?
N
N
Giải thích: Cấu trúc: Let’s + V_infinitive: Hãy làm gì đi A. spend B. spent C. will spend D. are spending
= S + suggest + V_ing: Ai đó gợi ý làm gì Question 9: When he comes there, he _____ a valuable present.
Y
Y
Tạm dịch: Hãy đi xem Dr. Strange 2 tại Galaxy Cinema vào cuối tuần này đi. A. received B. was receiving C. will receive D. has received
U
U
= Tôi gợi ý đi xem Dr. Strange 2 tại Galaxy Cinema vào cuối tuần này. Question 10: All her children have been _____ in choosing their careers.
Q
Q
Đáp án: I suggest seeing Dr. Strange 2 at Galaxy Cinema this weekend. A. succeed B. success C. successful D. successfully
4. (TH) Question 11: If you _____ my advice, you will have nothing more to do with him.
M
M
Kiến thức: Câu bị động A. make B. take C. do D. pay
KÈ
KÈ
Giải thích: Câu chủ động: S + expect + O1 + to V_infinitive + O2: Ai đó mong đợi ai làm gì Question 12: She could not attend the party _____ she got sick.
Câu bị động: S’ (O2) + be + expected + to be P2 + … + by O1 A. because of B. despite C. because D. although
Tạm dịch: Chúng tôi hy vọng chính phủ sẽ đề xuất những thay đổi đối với hệ thống giao thông. Question 13: All the people have lived here _____ at least 4 years.
ẠY
= Những thay đổi đối với hệ thống giao thông dự kiến sẽ được chính phủ đề xuất.
Đáp án: Changes to the transport system are expected to be proposed by the government.
ẠYA. in B. since C. for
Question 14: Listening is the most difficult language _____ for me to master.
D. during
D
D
A. step B. way C. skill D. job
Choose the most suitable response to complete each of the following exchanges. (0.5 point)
Question 15: A shop assistant is talking to a customer.
- Shop assistant: “Do you need anything else?” - Customer: “_____”
A. With pleasure. B. You’re welcome. C. Good job! D. That’s all. Thanks.
Question 16: Minh and Tuan are talking about their next weekend?
- Minh: “What about going camping in Ho Tram beach? - Tuan “_____.” Question 23: There are _____ explanations for the failure of television to get the interest of the teachers.
A. Not yet B. No, thanks C. Yes, please D. That’s a good idea A. two B. three C. four D. five
Read the following passage and choose the letter (A, B, C, D) to indicate the correct word or phrase Question 24: Children spend their free time _____.
that best fits each of the numbered blanks. A. reading books B. reading newspapers
Today, supermarkets are found in every large city in the world. The first supermarket was opened only C. learning foreign languages D. watching TV
fifty years ago. It was opened in New York by a man named Michael Cullen. A supermarket is different Choose the underlined part (A, B, C, D) that needs correcting.
(17) _____ other types of stores in several ways. In supermarkets, goods are placed on open shelves. The Question 25: Would you like going shopping with my sister and me tonight?
(18) _____ choose what they want and take them to the checkout counter. This means that fewer shop
L
A. Would B. going C. shopping D. me
assistants are needed than in other stores. The way products are displayed is another difference between
IA
IA
Question 26: Whenever my son has some troubles solving the problems, I am willing to give them a
supermarkets and many other types of stores. For example, in supermarkets, there is usually a display of
hand.
IC
IC
small inexpensive items just in front of the checkout counter such as candies, chocolates, magazines and
A. Whenever B. solving C. to give D. them
cheap foods. Most people (19) _____ go to supermarket buy goods from a shopping list. They know (20)
FF
FF
_____ what they need to buy. They do the shopping according to a plan. Question 27: Gertrude Stein, a well-known American novelist, was born in 1874 and has died in 1946.
Question 17: A. from B. at C. of D. on A. well-known B. novelist C. was born D. has died
O
Question 18: A. customers B. managers C. assistants D. sellers Question 28: The children laughed happy while they were playing with their toys.
Question 19: A. whom B. who C. which D. whose A. laughed B. happy C. were playing D. their
N
N
Question 20: A. exact B. exactly C. exactness D. inexact Complete the sentence so that it has a similar meaning to the original one.
Ơ
Ơ
Read the following passage and choose the letter (A, B, C, D) to indicate the correct answer to each of Question 29: The weather was bad, so we could not go to the stadium.
H
H
the questions. Because __________________________________________.
Question 30: He will pass the entrance exam. His parents will give him a new cell phone.
N
N
In the early years of television, educational specialists believed that it would be very useful in teaching
and learning. Many schools have brought television sets, intending to use them effectively to improve the If __________________________________________.
Y
Y
quality of education; but actually they are rarely used properly in classrooms. Meanwhile, children Question 31: It is six months since I last saw my younger sister.
U
U
spending the majority of their out-of-school hours watching TV and their typical school days proceed as I haven't __________________________________________.
if television did not exist.
Q
Q
Question 32: My brother invited all the students in my class to the wedding party.
There are some explanations for the failure of television to get the interest of the teachers. Firstly, the
All the students in my class __________________________________________.
M
M
schools that purchased television sets have not set aside money for equipment repairs and maintenance so
Combine the two sentences with the given word in brackets (1.0 point)
these television sets are sooner and later out of work. Secondly, these schools have not found an effective
KÈ
KÈ
Question 33: The teacher is presenting a report to the committee. He is my uncle. (Who)
way to train teachers to integrate television into their ongoing instructional programs. Lastly, most
teachers do not regard the quality of television and its usefulness in the classroom. _____________________________________________________________________________
Teachers at the schools work hard for at least twelve years to train their students to become good Question 34: It rained very hard. Many people came to the stadium. (Although)
ẠY
readers. However, according to recent statistics, students seldom spend their free time reading books and
newspapers but watching television instead.
ẠY
_____________________________________________________________________________
--- THE END ---
D
D
Question 21: The text is about _____. 3
A. the use of television at schools B. teaching and learning television
C. educational specialists D. watching TV outside school
Question 22: When TV first appeared, educational specialists _____.
A. did not appreciate it B. thought that it would be out of work!
C. believed it would be useful for schooling D. banned children from watching TV
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT A. garbage /ˈɡɑːbɪdʒ/
1. D 2. C 3. C 4. A 5. D 6. C 7. C 8. B 9. C 10. C B. standard /ˈstændəd/

C. suggest /səˈdʒest/
11. B 12. C 13. C 14. C 15. D 16. D 17. A 18. A 19. B 20. B
D. lunar /ˈluːnə(r)/
21. A 22. C 23. B 24. D 25. B 26. D 27. D 28. B
29. Because the weather was bad, we could not go to the stadium.
Đáp án C.
30. If he passes the entrance exam, his parents will give him a new cell phone.
4. (NB)
31. I haven’t seen my younger sister for six months.
L
32. All the students in my class were invited to my brother’s wedding party.
IA
IA
Giải thích:
33. The teacher who is presenting a report to the committee is my uncle.
A. hurricane /ˈhʌrɪkən/
IC
IC
34. Although it rained very hard, many people came to the stadium.
B. disaster /dɪˈzɑːstə(r)/
1. (NB)
FF
FF
C. tornado /tɔːˈneɪdəʊ/
D. volcano /vɒlˈkeɪnəʊ/
Giải thích:
O
A. dressed /drest/
Đáp án A.
N
N
B. hiked /haɪkt/
5. (TH)
Ơ
Ơ
C. advanced /ədˈvɑːnst/
Kiến thức: Thì hiện tại đơn
D. rested /ˈrestɪd/
H
H
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “twice a month” – hai lần một tháng => chia thì hiện tại đơn
N
N
Thì hiện tại đơn: S + V_(s/es)
Diễn tả 1 việc làm thường xuyên
Y
Y
Tạm dịch: Lan và Hoa là những người bạn qua thư. Họ viết thư cho nhau hai lần một tháng.
U
U
Đáp án D.
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /ɪd/, còn lại phát âm là /t/.
Q
Q
6. (TH)
Đáp án D.
M
M
2. (NB)
Giải thích: Cấu trúc: S + asked + O + (not) + to V_infinitive: Ai đó yêu cầu ai (không) làm gì
Kiến thức: Cách phát âm “i”
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Cha tôi yêu cầu chúng tôi không dành quá nhiều thời gian để chơi game trên máy tính.
Giải thích:
Đáp án C.
A. trip /trɪp/
7. (TH)
ẠY
B. river /ˈrɪvə(r)/
C. life /laɪf/
ẠY
D
D
D. city /ˈsɪti/
Vế trước: Your father doesn’t work => câu hỏi đuôi: does he?
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /aɪ/, còn lại phát âm là /ɪ/.
Tạm dịch: Cha của bạn không làm việc trong ngân hàng đó, phải không?
Đáp án C.
Đáp án C.
3. (NB)
8. (TH)
Giải thích:
Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại D. although + S + V: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
Tạm dịch: Bạn sẽ làm gì nếu bạn dành ba ngày ở London? Tạm dịch: Cô ấy đã không thể tham dự bữa tiệc vì cô ấy bị ốm.
Đáp án B. Đáp án C.
9. (TH) 13. (TH)
Kiến thức: Tương lai đơn Kiến thức: Liên từ
Giải thích: Sự hoà hợp giữa các thì: When + S + V_(s/es), S + will + V_infinitve Giải thích:
Để diễn tả các hành động xảy ra trong tương lai: mệnh đề chỉ thời gian chia thì hiện tại đơn, mệnh đề A. in (prep): trong
L
chính chia thì tương lai đơn B. since (prep): kể từ khi
IA
IA
Tạm dịch: Khi đến đó, anh ấy sẽ nhận được một món quà giá trị. C. for (prep): cho, trong
Đáp án C. D. during (prep): trong suốt (khoảng thời gian)
IC
IC
10. (TH) Thì hiện tại hoàn thành: for + khoảng thời gian: được bao lâu
FF
FF
Kiến thức: Từ loại Tạm dịch: Tất cả mọi người đã sống ở đây ít nhất 4 năm.
O
A. succeed (v): thành công 14. (TH)
B. success (n): sự thành công Kiến thức: Từ vựng
N
N
C. successful (adj): thành công Giải thích:
Ơ
Ơ
D. successfully (adv): một cách thành công A. step (n): bước
H
H
Sau động từ “be” cần điền tính từ B. way (n): cách
Tạm dịch: Tất cả các con của bà ấy đều đã thành công trong việc lựa chọn nghề nghiệp của họ.
N
N
C. skill(n): kĩ năng
Đáp án C. D. job (n): công việc
Y
Y
11. (TH) Tạm dịch: Nghe là kỹ năng ngôn ngữ khó nhất để thành thạo đối với tôi.
U
U
Q
Q
A. make (v): tạo ra Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
M
M
B. take (v): lấy, nắm, cầm Giải thích: Một trợ lý cửa hàng đang nói chuyện với một khách hàng.
KÈ
KÈ
C. do (v): làm - Trợ lý cửa hàng: “Bạn có cần gì nữa không?” - Khách hàng: “_____”
D. pay (v): trả A. Rất hân hạnh.
Cụm: take sb’s advice: nghe theo lời khuyên của ai B. Không có gì đâu. (để đáp lại lời cảm ơn)
ẠY
Tạm dịch: Nếu bạn nghe theo lời khuyên của tôi, bạn sẽ không phải làm với anh ta nữa.
Đáp án B.
ẠY
C. Làm tốt lắm!
D. Có thế thôi. Cảm ơn.
D
D
Kiến thức: Liên từ 16. (TH)
Giải thích: Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
A. because of + cụm N/ V-ing: bởi vì … (chỉ nguyên nhân)5 Giải thích: Minh và Tuấn đang nói về cuối tuần tới của họ.
B. despite + cụm N/ V-ing: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ) - Minh: “Đi cắm trại ở biển Hồ Tràm thì sao? - Tuấn “_____.”
C. because + S + V: bởi vì … (chỉ nguyên nhân) A. Vẫn chưa
B. Không, cảm ơn 20. (VD)
C. Có, làm ơn Kiến thức: Từ loại
D. Đó là một ý kiến hay Giải thích:
Đáp án D. A. exact (adj): chính xác
17. (VD) B. exactly (adv): một cách chính xác
Kiến thức: Giới từ C. exactness (n): sự chính xác
Giải thích: D. inexact (adj): không chính xác
L
A. from (prep): từ Sau động từ “know” điền trạng từ chỉ thể cách để bổ nghĩa
IA
IA
B. at (prep): tại They know (20) exactly what they need to buy.
C. of (prep): của Tạm dịch: Họ biết chính xác những gì họ cần mua.
IC
IC
D. on (prep): trên Đáp án B.
FF
FF
Cụm: be different from something: khác biệt với cái gì Dịch bài đọc:
A supermarket is different (17) from other types of stores in several ways. Ngày nay, siêu thị có mặt ở mọi thành phố lớn trên thế giới. Siêu thị đầu tiên chỉ được mở cách đây 50
O
Tạm dịch: Siêu thị khác với các loại cửa hàng khác ở một số đặc điểm. năm. Nó được mở ở New York bởi một người tên là Michael Cullen. Siêu thị khác với các loại cửa hàng
Đáp án A.6
N khác ở một số đặc điểm. Trong siêu thị, hàng hóa được đặt trên các kệ mở. Khách hàng chọn những gì họ
N
muốn và đưa chúng đến quầy thanh toán. Điều này có nghĩa là cần ít nhân viên hơn so với các cửa hàng
18. (VD)
Ơ
Ơ
khác.
Cách trưng bày sản phẩm cũng là một điểm khác biệt giữa siêu thị và nhiều loại hình cửa hàng khác. Ví
H
H
Giải thích:
dụ, trong các siêu thị, thường có trưng bày các mặt hàng nhỏ rẻ tiền ngay trước quầy thanh toán như bánh
N
N
A. customers: khách hàng
kẹo, sôcôla, tạp chí và thực phẩm rẻ tiền. Hầu hết những người đi siêu thị đều mua hàng từ danh sách mua
B. managers: quản lý sắm. Họ biết chính xác những gì họ cần mua. Họ mua sắm theo một kế hoạch.
Y
Y
C. assistants: phụ tá 21. (TH)
U
U
D. sellers: người bán Kiến thức: Đọc hiểu
Q
Q
The (18) customers choose what they want and take them to the checkout counter. Giải thích: Đoạn văn có nội dung về _____.
Tạm dịch: Khách hàng chọn những gì họ muốn và đưa chúng đến quầy thanh toán. A. việc sử dụng tivi ở trường học
M
M
Đáp án A. B. tivi cho việc dạy và học
KÈ
KÈ
19. (VD) C. chuyên gia giáo dục
Kiến thức: Đại từ quan hệ D. xem tivi ngoài giờ học
Giải thích:
ẠY
A. whom + S + V: người mà (dùng thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
B. who + V: người mà (dùng thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
ẠY
Đáp án A.
22. (TH)
D
D
C. which + V: thứ mà (dùng thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) Giải thích: Khi tivi lần đầu tiên xuất hiện, các chuyên gia giáo dục _____.
D. whose + N + V: của … (dùng thay thế cho từ chỉ sự sở hữu) A. đã không đánh giá cao nó
“Most people” – hầu hết mọi người => danh từ chỉ người B. nghĩ rằng nó sẽ không được sử dụng
Most people (19) who go to supermarket buy goods from a shopping list. C. tin rằng nó sẽ hữu ích cho việc học
Tạm dịch: Hầu hết những người đi siêu thị đều mua hàng từ danh sách mua sắm. D. cấm trẻ em xem tivi
Đáp án B. Thông tin: In the early years of television, educational specialists believed that it would be very useful in
teaching and learning. thực ra chúng hiếm khi được sử dụng đúng cách trong các lớp học. Trong khi đó, trẻ em dành phần lớn
Tạm dịch: Trong những năm đầu của truyền hình, các chuyên gia giáo dục tin rằng nó sẽ rất hữu ích thời gian ngoài giờ học để xem tivi và những ngày học điển hình của chúng vẫn diễn ra như thể không có
trong việc dạy và học. TV.
Đáp án C. Có một số lý giải cho việc tivi không nhận được sự quan tâm của các thầy cô. Thứ nhất, các trường mua
23. (TH) tivi chưa dành tiền sửa chữa, bảo dưỡng thiết bị nên những tivi này sớm muộn cũng hết hoạt động. Thứ
hai, các trường này chưa tìm ra cách hiệu quả để đào tạo giáo viên lồng ghép việc sử dụng tivi vào các
chương trình giảng dạy đang diễn ra của họ. Cuối cùng, hầu hết giáo viên không coi trọng chất lượng của
Giải thích: Có _____ lý giải cho việc tivi không nhận được sự quan tâm của các thầy cô
tivi và tính hữu ích của nó trong lớp học.
L
A. hai
Giáo viên tại các trường học làm việc chăm chỉ trong ít nhất mười hai năm để đào tạo học sinh của họ trở
IA
IA
B. ba
thành những người đọc tốt. Tuy nhiên, theo thống kê gần đây, học sinh ít khi dành thời gian rảnh rỗi để
C. bốn đọc sách báo mà thay vào đó là xem tivi.
IC
IC
D. năm 25. (TH)
FF
FF
Thông tin: Firstly, the schools that purchased television sets have not set aside money for equipment Kiến thức: To V/ V_ing
repairs and maintenance so these television sets are sooner and later out of work.
Giải thích: Cụm: would like + to V: muốn làm gì
O
Secondly, these schools have not found an effective way to train teachers to integrate television into their
Sửa: going => to go
ongoing instructional programs.
Tạm dịch: Bạn có muốn đi mua sắm với em gái của tôi và tôi tối nay không?
N
N
Lastly, most teachers do not regard the quality of television and its usefulness in the classroom.
Đáp án B.
Ơ
Ơ
Tạm dịch: Thứ nhất, các trường mua tivi chưa dành tiền sửa chữa, bảo dưỡng thiết bị nên những tivi này
26. (TH)
sớm muộn cũng hết hoạt động.
H
H
Thứ hai, các trường này chưa tìm ra cách hiệu quả để đào tạo giáo viên lồng ghép việc sử dụng tivi vào
N
N
Giải thích: them: chúng/ họ (tương đương với đại từ nhân xưng “They”, đóng vai trò tân ngữ)
các chương trình giảng dạy đang diễn ra của họ.
him: anh ấy, cậu ấy, … (tương đương với đại từ nhân xưng “He”, đóng vai trò làm tân ngữ)
Cuối cùng, hầu hết giáo viên không coi trọng chất lượng của tivi và tính hữu ích của nó trong lớp học.
Y
Y
Sửa: them => him
Đáp án B.
U
U
Tạm dịch: Bất cứ khi nào con trai tôi gặp khó khăn trong việc giải quyết vấn đề, tôi sẵn sàng giúp nó một
24. (TH)
Q
Q
tay.
Đáp án D.
M
M
Giải thích: Trẻ em dành thời gian rảnh rỗi _____.
27. (TH)
A. đọc sách
KÈ
KÈ
B. đọc báo
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “in 1946” – năm 1946 => chia thì quá khứ đơn
C. học ngoại ngữ
Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ cột 2
ẠY
D. xem TV
Thông tin: However, according to recent statistics, students seldom spend their free time reading books
ẠY
Diễn tả 1 hành động đã xảy ra hoàn tất trong quá khứ
Sửa: has died => died
D
D
and newspapers but watching television instead.
Tạm dịch: Gertrude Stein, một tiểu thuyết gia nổi tiếng người Mỹ, sinh năm 1874 và mất năm 1946.
Tạm dịch: Tuy nhiên, theo thống kê gần đây, học sinh ít khi dành thời gian rảnh rỗi để đọc sách báo mà
thay vào đó là xem tivi. Đáp án D.
Dịch bài đọc: Kiến thức: Từ loại
Trong những năm đầu của truyền hình, các chuyên gia giáo dục tin rằng nó sẽ rất hữu ích trong việc dạy Giải thích: Sau động từ “laugh” cần dùng trạng từ chỉ thể cách để bổ nghĩa
và học. Nhiều trường đã đưa tivi, có ý định sử dụng hiệu quả để nâng cao chất lượng giáo dục; nhưng happy (adj): hạnh phúc, vui vẻ
happily (adv): một cách hạnh phúc, vui vẻ = Thầy giáo mà đang trình bày báo cáo trước ủy ban là bác của tôi.
Sửa: happy => happily Đáp án: The teacher who is presenting a report to the committee is my uncle.
Tạm dịch: Những đứa trẻ cười vui vẻ khi chúng đang chơi với đồ chơi của chúng. 34. (TH)
Đáp án B. Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
29. (TH) Giải thích: Although + S + V, …: Mặc dù …
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản Tạm dịch: Trời mưa rất to. Rất đông người dân đã đến sân vận động.
Giải thích: S + V, so + S + V: … vì vậy … (chỉ kết quả) = Dù trời mưa rất to nhưng rất đông người dân đã đến sân vận động.
L
Because + S + V, S + V: Bởi vì … (chỉ nguyên nhân) Đáp án: Although it rained very hard, many people came to the stadium.
IA
IA
Tạm dịch: Thời tiết xấu vì vậy chúng tôi đã không thể đến sân vận động.
= Bởi vì thời tiết xấu nên chúng tôi đã không thể đến sân vận động.
IC
IC
Đáp án: Because the weather was bad, we could not go to the stadium.
FF
FF
30. (TH)
O
Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive
N
N
Tạm dịch: Anh ấy sẽ vượt qua kỳ thi đầu vào. Bố mẹ anh ấy sẽ tặng anh ấy một chiếc điện thoại di động
Ơ
Ơ
mới.
H
H
= Nếu anh ấy sẽ vượt qua kỳ thi đầu vào, bố mẹ anh ấy sẽ tặng anh ấy một chiếc điện thoại di động mới.
N
N
Đáp án: If he passes the entrance exam, his parents will give him a new cell phone.
31. (TH)
Y
Y
U
U
Giải thích: It is + khoảng thời gian + since + S + last + V_ed: Đã bao lâu kể từ lần cuối ai đó làm gì
Q
Q
= S + have/ has + (not) + P2 + … + for + khoảng thời gian: Ai đó đã (không) làm gì được bao lâu
Tạm dịch: Đã sáu tháng kể từ lần cuối tôi gặp em gái mình.
M
M
= Tôi đã không gặp em gái mình sáu tháng rồi.
KÈ
KÈ
Đáp án: I haven’t seen my younger sister for six months.
32. (TH)
ẠY
Giải thích: Câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was/ were + P2
Tạm dịch: Anh trai tôi đã mời tất cả học sinh trong lớp tôi đến dự tiệc cưới.
ẠY
D
D
= Tất cả học sinh trong lớp tôi đã được mời đến dự tiệc cưới của anh trai tôi.
Đáp án: All the students in my class were invited to my brother’s wedding party.
33. (TH)
Kiến thức: Mệnh đề quan hệ
Giải thích: Đại từ quan hệ “who” dùng thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ
Tạm dịch: Thầy giáo đang trình bày báo cáo trước ủy ban. Thầy ấy là bác của tôi.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT A. of B. for C. in D. between
TẠO THÁI NGUYÊN NĂM HỌC 2022 – 2023 Question 13: You go to work every day by car, _____?
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH A. don’t you B. haven’t you C. have you D. do you
Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề) Question 14: The road _____ leads to my school is very nice.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the A. who B. which C. whom D. whose
underlined word in each of the following questions. Question 15: If I lived in the city, I _____ to the concert more often.
Question 1: My father is trying to mend the broken door of the house after the storm. A. go B. will go C. would go D. went
L
A. lend B. repair C. pull D. make Question 16: Some students _____ trees in the school garden now.
IA
IA
Question 2: When did you start learning English? A. will plant B. are planting C. have planted D. plant
IC
IC
A. finish B. begin C. stop D. complete Question 17: Nam _____ a cartoon at 9 o'clock yesterday morning.
FF
FF
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction A. was watching B. has watched C. watched D. is watching
in each of the following questions. Question 18: He usually _____ to see his parents at the weekend.
O
Question 3: I can’t buy this bike because I don’t have money enough. A. is coming B. come C. came D. comes
A. this B. because C. don’t D. money enough Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
N
N
Question 4: You should done morning exercise to have good health. from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Ơ
Ơ
A. should done B. exercise C. have D. good health Question 19: A. worked B. provided C. wanted D. visited
H
H
Question 5: If we continued to pollute the water, we will have no fresh water to use. Question 20: A. pagoda B. apartment C. natural D. company
N
N
A. continued B. water C. no D. to use Question 21: A. stamps B. parents C. books D. regions
Y
Y
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the Question 22: A. weather B. mother C. there D. think
following questions.
U
U
Question 23: A. unit B. museum C. study D. nuclear
Question 6: They _____ to pop music for 2 hours.
Q
Q
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to
A. have listened B. listened C. listen D. are listening the underlined word(s) in each of the following questions.
M
M
Question 7: We watched _____ interesting movie last Saturday. Question 24: Mary felt nervous the moment the plane took off.
KÈ
KÈ
A. the B. an C. a D. Ø (no article) A. flew B. ran C. turned off D. landed
Question 8: I suggest _____ some money for poor children. Question 25: David is a good driver. He always drives carefully.
A. raising B. to raise C. raise D. to raising
ẠY
Question 9: My brother works in a factory. He is a dedicated _____. ẠY A. slowly B. quickly C. carelessly D. badly
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of
D
D
A. teacher B. doctor C. singer D. worker the following exchanges.
Question 10: My sister _____ her project last week. Question 26: Tom is talking to a waiter in a restaurant.
A. would finish B. finished C. finishes D. has finished - Tom: “Can I have the menu, please?”
Question 11: Many people have objected to the use of animals in _____ experiments. - Waiter: “_____.”
A. science B. scientifically C. scientist D. scientific A. No, thanks B. Enjoy your meal C. Here you are, sir D. But I don’t like it
Question 12: John often reads books _____ the school library. Question 27: Tuan is asking Binh about the weather in Ha Noi.
- Tuan: “What’s the weather like in Ha Noi today?” machinery, hand harvesting continues to be a preferred method. Ideally, only the top two leaves and bud
- Bình: “_____.” should be picked. This new growth produces the highest quality tea.
A. It’s cool and windy B. It was nice C. It’s very interesting D. I like this weather (Agricultural occupancy conditions guidance notes)
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the Question 33: Which area is NOT mentioned as an example of tea consumers?
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 28 to 32. A. Africa B. Asia C. The South Pole D. Europe
Environment, housing, employment and nutrition are all factors that affect our quality of life. Health Question 34: What percentage of the U.S. population drink tea?
is, however, possibly (28) _____ most important element. With good health, people can function to their A. approximately 40% B. approximately 60% C. approximately 50% D. approximately 30%
L
fullest capacity and provide for those who are (29) _____ of providing for themselves-the old, the sick Question 35: Where is tea produced most in the world?
IA
IA
and children.
A. Africa, South America and Asia B. Africa and South America
IC
IC
Health is not just absence of disease, though freedom from disease is of major importance. Health is
C. South America and Asia D. Asia and Africa
the state of total physical, mental and social well-being. To be healthy, people need a reasonable dose of
FF
FF
Question 36: What does the word “they” in paragraph 2 refer to?
physical labour, a decent environment, (30) _____ includes sanitation and clean water, a balanced diet
A. tropical regions B. new buds C. tea pickers D. two leaves
and adequate rest. In developing countries, diseases are not the only problem of high mortality rates.
O
Question 37: What is implied about tea harvesting?
Unhealthy or exhausting work, crowded living (31) _____, too little food and a poor diet are also prime
A. The method has remained nearly the same for a long time.
N
N
causes of the number of deaths.
Providing basic health care and preventing and treating disease are primary goals today. Hygiene and B. It is totally done with the assistance of modern agricultural machinery.
Ơ
Ơ
immunization programs must be available to all. Health care (32) _____ everybody cannot be just a noble C. It is no longer done in China.
H
H
aim. It must be a basic human right. D. The method involves trimming the uppermost branches of the plants.
N
N
Question 28: A. an B. some C. the D. a Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
Y
Y
Question 29: A. incapable B. fond C. capable D. aware each of the following questions.
U
U
Question 30: A. which B. that C. when D. who Question 38: Nam speaks English more fluently than his brother.
Q
Q
Question 31: A. standards B. conditions C. qualities D. charges A. Nam’s brother speaks English more fluently than Nam.
Question 32: A. in B. at C. of D. for B. Nam’s brother doesn’t speak English as fluently as Nam.
M
M
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the C. Nam speaks English less fluently than his brother.
KÈ
KÈ
correct answer to each of the questions from 33 to 37. D. Nam speaks English as fluently as his brother.
Ranked as the number one beverage consumed worldwide, tea takes the lead over coffee in both Question 39: “Does she walk to school every morning?” said Peter.
popularity and production with more than five million metric tons of tea produced annually. Although
ẠY
much of this tea is consumed in Asian, European and African countries, the United States drinks its fair
share. According to estimates by the Tea Council of the United States, tea is enjoyed by no less than half
ẠYA. Peter told me if she walked to school every morning.
B. Peter asked me if she walks to school yesterday morning.
D
D
C. Peter advised me if she walked to school every morning.
of the U.S. population on any given day. Black tea or green tea-iced, spiced, or instant-tea drinking has
D. Peter asked me if she walked to school every morning.
spurred a billiondollar business with major tea produces in Africa and South America and throughout
Question 40: Someone translated the article into Vietnamese.
Asia.
A. The article is translated into Vietnamese.
Tea is made from the leaves of an evergreen plant, Camellia sinensis, which grows tall and lush in
tropical regions. On tea plantations, the plant is kept trimmed to approximately four feet high, and as new B. The article has been translated into Vietnamese.
buds called flush appear, they are plucked off by hand. Even in today's world of modern agricultural C. The article had been translated into Vietnamese.
D. The article was translated into Vietnamese. HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
--- THE END ---
4 1. B 2. B 3. D 4. A 5. A 6. A 7. B 8. A 9. D 10. B
11. D 12. C 13. A 14. B 15. C 16. B 17. A 18. D 19. A 20. C
21. D 22. D 23. C 24. D 25. C 26. C 27. A 28. C 29. A 30. A
31. B 32. D 33. C 34. C 35. A 36. B 37. A 38. B 39. D 40. D
L
1. (TH)
IA
IA
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
IC
IC
Giải thích: mend (v): sửa chữa
A. lend (v): cho vay, cho mượn
FF
FF
B. repair (v): sửa chữa
O
C. pull (v): kéo
D. make (v): tạo ra, làm ra
N
N
=> mend = repair: sửa chữa
Ơ
Ơ
Tạm dịch: Bố tôi đang sửa chữa lại cánh cửa nhà bị hỏng sau cơn bão.
H
H
Đáp án B.
N
N
2. (TH)
Y
Y
Giải thích: start (v): bắt đầu
U
U
A. finish (v): kết thúc
Q
Q
B. begin (v): bắt đầu
M
M
C. stop (v): dừng lại
KÈ
KÈ
D. complete (v): hoàn thành
=> start = begin: bắt đầu
Tạm dịch: Bạn bắt đầu học tiếng Anh từ khi nào?
ẠY
ẠY
Đáp án B.
3. (TH)
D
D
Giải thích: Cấu trúc: S + V + enough + N + (to V_infinitive): … đủ cái gì …
Sửa: money enough => enough money
Tạm dịch: Tôi không thể mua chiếc xe đạp này vì tôi không có đủ tiền.
Đáp án D.
4. (TH) 8. (TH)
Kiến thức: To V/ V_ing Kiến thức: To V/ V_ing
Giải thích: Cấu trúc: S + should + V_infinitive: Ai đó nên làm gì Giải thích: Cấu trúc: S + suggest + V_ing: Ai đó gợi ý làm gì
Sửa: should done => should do Tạm dịch: Tôi đề nghị quyên góp một số tiền cho trẻ em nghèo.
Tạm dịch: Bạn nên tập thể dục buổi sáng để có sức khỏe tốt. Đáp án A.
L
Kiến thức: Câu điều kiện Giải thích:
IA
IA
Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive A. teacher (n): giáo viên
IC
IC
Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai B. doctor (n): bác sĩ
FF
FF
Sửa: continued => continue C. singer (n): ca sĩ
Tạm dịch: Nếu chúng ta tiếp tục làm ô nhiễm nguồn nước, chúng ta sẽ không có nước sạch để sử dụng. D. worker (n): công nhân, người làm việc
O
Đáp án A. Tạm dịch: Anh trai tôi làm việc trong một nhà máy. Anh ấy là một công nhân tận tâm.
N
N
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành 10. (TH)
Ơ
Ơ
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “for 2 hours” – trong 2 giờ => chia thì hiện tại hoàn thành Kiến thức: Thì quá khứ đơn
H
H
Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2 Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “last week” – tuần trước => chia thì hiện tại quá khứ đơn
N
N
Diễn tả 1 hành động đã bắt đầu xảy ra trong quá khứ và kéo dài đến hiện tại, có thể tiếp tục trong tương Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ tra cột 2
Y
Y
lai Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ
U
U
Tạm dịch: Họ đã nghe nhạc pop trong 2 giờ. Tạm dịch: Chị tôi đã hoàn thành dự án của mình vào tuần trước.
Q
Q
Đáp án A. Đáp án B.
7. (TH) 11. (TH)
M
M
Kiến thức: Mạo từ Kiến thức: Từ loại
KÈ
KÈ
A. the + N: dùng cho danh từ đã xác định (cả người nói và người nghe đều biết) A. science (n): khoa học
ẠY
B. an + N đếm được dạng số ít, chưa xác định (lần đầu được nhắc đến, bắt đầu bằng nguyên âm)
C. a + N đếm được dạng số ít, chưa xác định (lần đầu được nhắc đến, bắt đầu bằng phụ âm)
ẠY
B. scientifically (adv): một cách khoa học
C. scientist (n): nhà khoa học
D
D
D. Ø (no article) + N đếm được dạng số nhiều/ N không đếm được, chưa xác định (lần đầu được nhắc D. scientific (adj): thuộc về khoa học
đến) Cụm danh từ “_____ experiments” => điền tính từ để bổ nghĩa cho danh từ “experiments” - các thí
Danh từ “movie” – bộ phim => danh từ đếm được dạng số ít, lần đầu tiên được nhắc đến => dùng mạo từ nghiệm
chưa xác định “a/an” tính từ “interesting” có chữ cái đầu là nguyên âm “i” => dùng mạo từ “an” Tạm dịch: Nhiều người đã phản đối việc sử dụng động vật trong các thí nghiệm khoa học.
Tạm dịch: Chúng tôi đã xem một bộ phim thú vị vào thứ Bảy tuần trước. Đáp án D.
Kiến thức: Giới từ Thì hiện tại tiếp diễn: S + am/ is/ are + V_ing
Giải thích: Diễn tả 1 hành động đang xảy ra tại thời điểm nói
A. of (prep): của Tạm dịch: Hiện tại một số học sinh đang trồng cây trong vườn trường.
B. for (prep): cho Đáp án B.
C. in (prep): trong 17. (TH)
D. between (prep): giữa Kiến thức: Thì quá khứ tiếp diễn
Tạm dịch: John thường đọc sách trong thư viện trường. Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “at 9 o’clock yesterday morning” – lúc 9 giờ sáng ngày hôm qua => chia
L
Đáp án C. thì quá khứ tiếp diễn
IA
IA
13. (TH) Thì quá khứ tiếp diễn: S + was/ were + V_ing
IC
IC
Kiến thức: Câu hỏi đuôi Diễn tả 1 hành động đang xảy ra tại một thời điểm trong quá khứ
FF
FF
Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định Tạm dịch: Nam đang xem phim hoạt hình lúc 9 giờ sáng hôm qua.
Vế trước: You go => câu hỏi đuôi: don’t you? Đáp án A.
O
Tạm dịch: Bạn đi làm hàng ngày bằng ô tô phải không? 18. (TH)
Đáp án A. Kiến thức: Thì hiện tại đơn

N
N
14. (TH) Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “usually” – thường xuyên, “at the weekend” – vào cuối tuần => chia thì
Ơ
Ơ
Kiến thức: Đại từ quan hệ hiện tại đơn
H
H
Giải thích: Thì hiện tại đơn: S + V_(s/es)
N
N
A. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ) Diễn tả 1 hành động thường xuyên xảy ra
Y
Y
B. which + V: vật mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) Tạm dịch: Anh ấy thường đến gặp bố mẹ vào cuối tuần.
U
U
C. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ) Đáp án D.
Q
Q
D. whose + N + …: … của ai (thay thế cho từ chỉ sự sở hữu) 19. (NB)
Danh từ “the road” – con đường => danh từ chỉ vật Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed”
M
M
Tạm dịch: Con đường dẫn đến trường của tôi rất đẹp. Giải thích:
KÈ
KÈ
Đáp án B. A. worked /wɜːkt/
15. (TH) B. provided /prəˈvaɪdɪd/

ẠY

ẠY
C. wanted /ˈwɒntɪd/
D. visited /ˈvɪzɪtɪd/
D
D
Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai Cách phát âm “-ed”
Tạm dịch: Nếu tôi sống ở thành phố, tôi sẽ đi xem hòa nhạc thường xuyên hơn. - /t/: Khi từ có tận cùng bằng các âm /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/.
Đáp án C. - /ɪd/: Khi từ có tận cùng là các âm /t/, /d/.
16. (TH) - /d/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại.
Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn Phần gạch chân phương án A được phát âm là /t/, còn lại phát âm là /ɪd/.
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “now” – bây giờ => chia thì hiện tại tiếp diễn Đáp án A.
Kiến thức: Cách phát âm “a” A. unit /ˈjuːnɪt/
Giải thích: B. museum /mjuˈziːəm/
A. pagoda /pəˈɡəʊdə/ C. study /ˈstʌdi/
B. apartment /əˈpɑːtmənt/ D. nuclear /ˈnjuːkliə(r)/
C. natural /ˈnætʃrəl/ Phần gạch chân phương án C được phát âm là /ʌ/, còn lại phát âm là /juː/.
D. company /ˈkʌmpəni/ Đáp án C.
L
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /æ/, còn lại phát âm là /ə/. 24. (TH)
IA
IA
Đáp án C. Kiến thức: Từ trái nghĩa
IC
IC
21. (NB) Giải thích: took off: cất cánh
FF
FF
Kiến thức: Cách phát âm đuôi “s/es” A. flew: bay
Giải thích: B. ran: chạy
O
A. stamps /stæmps/ C. turned off: tắt
B. parents /ˈpeərənts/ D. landed: hạ cánh
N
N
C. books /bʊks/ => took off >< landed
Ơ
Ơ
D. regions /ˈriːdʒənz/ Tạm dịch: Mary cảm thấy lo lắng ngay khi máy bay cất cánh.
H
H
Cách phát âm “-s/-es”: Đáp án D.
N
N
- /s/: Khi từ có tận cùng bằng các phụ âm vô thanh /θ/, /p/, /k/, /f/, /t/. 25. (TH)
Y
Y
- /iz/: Khi từ có tận cùng là các âm /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/. Kiến thức: Từ trái nghĩa
U
U
- /z/: Khi các từ có tận cùng là nguyên âm và các phụ âm hữu thanh còn lại. Giải thích: carefully (adv): một cách cẩn thận
Q
Q
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /z/, còn lại phát âm là /s/. A. slowly (adv): một cách chậm chạp
Đáp án D. B. quickly (adv): một cách nhanh chóng
M
M
22. (NB) C. carelessly (adv): một cách bất cẩn
KÈ
KÈ
Kiến thức: Cách phát âm “th” D. badly (adv): một cách tệ
Giải thích: => carefully >< carelessly
ẠY
A. weather /ˈweðə(r)/
B. mother /ˈmʌðə(r)/
ẠY
Tạm dịch: David là một người lái xe giỏi. Anh ấy luôn lái xe cẩn thận.
Đáp án C.
D
D
C. there /ðeə(r)/ 26. (TH)
D. think /θɪŋk/ Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /θ/, còn lại phát âm là /ð/. Giải thích: Tom đang nói chuyện với một người phục vụ trong một nhà hàng.
Đáp án D. - Tom: “Làm ơn cho tôi xem thực đơn được không?”
23. (NB) - Nam phục vụ: “_____.”
Kiến thức: Cách phát âm “u” A. Không, cảm ơn
B. Chúc bạn ngon miệng incapable of providing for themselves-the old, the sick and children.
C. Của ngài đây Tạm dịch: Có sức khỏe tốt, con người có thể hoạt động hết khả năng của mình và cung cấp cho những
D. Nhưng tôi không thích nó người không có khả năng tự chăm sóc cho bản thân như người già, người bệnh tật và trẻ em.
Đáp án C. Đáp án A.
27. (TH) 30. (TH)
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Kiến thức: Đại từ quan hệ
Giải thích: Tuấn đang hỏi Bình về thời tiết ở Hà Nội. Giải thích:
L
- Tuấn: “Thời tiết ở Hà Nội hôm nay thế nào?” A. which + V: vật mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
IA
IA
- Bình: “_____.” B. that + V: người/ vật mà (thay thế cho danh từ chỉ người/ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ, không dùng
IC
IC
A. Trời mát và có gió trong câu mệnh đề quan hệ không xác định)
C. when + S + V: khi mà (= giới từ + which, thay thế cho từ chỉ thời gian)
FF
FF
B. Nó đã thật tuyệt
C. Nó rất thú vị D. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
O
D. Tôi thích thời tiết này To be healthy, people need a reasonable dose of physical labour, a decent environment, (30) which
includes sanitation and clean water, a balanced diet and adequate rest.
Đáp án A.
N
N
Danh từ “a decent environment” – môi trường trong lành => danh từ chỉ vật10
28. (TH)
Ơ
Ơ
Tạm dịch: Để khỏe mạnh, con người cần lao động thể chất với mức độ hợp lý, môi trường trong lành,
H
H
bao gồm vệ sinh và nước sạch, chế độ ăn uống cân bằng và nghỉ ngơi đầy đủ.
Giải thích:
N
N
Đáp án A.
A. an + N đếm được dạng số ít, chưa xác định (lần đầu được nhắc đến, bắt đầu bằng nguyên âm)
31. (TH)
Y
Y
B. some + N đếm được dạng số nhiều/ N không đếm được (trong câu khẳng định, câu mời mọc, đề nghị)
U
U
C. the + N: dùng cho danh từ đã xác định (cả người nói và người nghe đều biết)
Giải thích:
Q
Q
D. a + N đếm được dạng số ít, chưa xác định (lần đầu được nhắc đến, bắt đầu bằng phụ âm)
A. standards: tiêu chuẩn
So sánh nhất dùng mạo từ “the”
M
M
B. conditions: điều kiện
Health is, however, possibly (28) the most important element.
KÈ
KÈ
C. qualities: phẩm chất
Tạm dịch: Tuy nhiên, sức khỏe có thể là yếu tố quan trọng nhất.
D. charges: chi phí
Đáp án C.
Unhealthy or exhausting work, crowded living (31) conditions, too little food and a poor diet are also
ẠY
29. (TH)
ẠY
prime causes of the number of deaths.
Tạm dịch: Công việc không lành mạnh hoặc quá sức, điều kiện sống đông đúc, quá ít thức ăn và chế độ
D
D
Giải thích:
ăn uống thiếu chất cũng là những nguyên nhân chính dẫn đến số ca tử vong.
A. incapable (adj): không thể, không có khả năng
Đáp án B.
B. fond (adj): thích
32. (TH)
C. capable (adj): có thể, có khả năng
D. aware (adj): nhận thức
Giải thích:
With good health, people can function to their fullest capacity and provide for those who are (29)
A. in (prep): trong Kiến thức: Đọc hiểu
B. at (prep): tại Giải thích: Bao nhiêu phần trăm dân số Hoa Kỳ uống trà?
C. of (prep): của A. khoảng 40% B. khoảng 60% C. khoảng 50% D. khoảng 30%
D. for (prep): cho Thông tin: According to estimates by the Tea Council of the United States, tea is enjoyed by no less than
Health care (32) for everybody cannot be just a noble aim. half of the U.S. population on any given day.
Tạm dịch: Chăm sóc sức khỏe cho mọi người không thể chỉ là một mục đích cao cả. Tạm dịch: Theo ước tính của Hội đồng Trà ở Mỹ, không ít hơn một nửa dân số Hoa Kỳ thưởng thức trà
Đáp án D. vào bất kỳ ngày nào.
L
Dịch bài đọc: Đáp án C.
IA
IA
Môi trường, nhà ở, việc làm và dinh dưỡng đều là những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống của 35. (VD)
IC
IC
chúng ta. Tuy nhiên, sức khỏe có thể là yếu tố quan trọng nhất. Có sức khỏe tốt, con người có thể hoạt Kiến thức: Đọc hiểu
động hết khả năng của mình và cung cấp cho những người không có khả năng tự chăm sóc cho bản thân Giải thích: Nơi nào sản xuất trà được nhiều nhất trên thế giới?
FF
FF
như người già, người bệnh tật và trẻ em. A. Châu Phi, Nam Mỹ và Châu Á
O
Sức khỏe không có nghĩa chỉ là không có bệnh tật, mặc dù không có bệnh tật là điều quan trọng nhất. Sức B. Châu Phi và Nam Mỹ
khỏe là trạng thái thoải mái toàn diện về thể chất, tinh thần và xã hội. Để khỏe mạnh, con người cần lao
N C. Nam Mỹ và Châu Á
N
động thể chất với mức độ hợp lý, môi trường trong lành, bao gồm vệ sinh và nước sạch, chế độ ăn uống
D. Châu Á và Châu Phi
Ơ
Ơ
cân bằng và nghỉ ngơi đầy đủ. Ở các nước đang phát triển, bệnh tật không phải là vấn đề duy nhất có tỷ lệ
Thông tin: Black tea or green tea-iced, spiced, or instant-tea drinking has spurred a billion-dollar
tử vong cao. Công việc không lành mạnh hoặc quá sức, điều kiện sống đông đúc, quá ít thức ăn và chế độ
H
H
business with major tea produces in Africa and South America and throughout Asia.
ăn uống thiếu chất cũng là những nguyên nhân chính dẫn đến số ca tử vong.
N
N
Tạm dịch: Trà đen hoặc trà xanh có đá, có gia vị hoặc trà uống liền đã thúc đẩy ngành kinh doanh trị giá
Cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe cơ bản, phòng ngừa và điều trị bệnh là những mục tiêu chính hiện
hàng tỷ đô la với quy mô sản xuất trà lớn ở Châu Phi, Nam Mỹ và khắp Châu Á.
Y
Y
nay. Các chương trình vệ sinh và tiêm chủng phải có sẵn cho tất cả mọi người. Chăm sóc sức khỏe cho
Đáp án A.
U
U
mọi người không thể chỉ là một mục đích cao cả. Nó phải là một quyền cơ bản của con người.
36. (VD)
Q
Q
33. (VD)
M
M
Giải thích: Từ “they” trong đoạn 2 đề cập đến điều gì?
Giải thích: Khu vực nào KHÔNG được đề cập như một ví dụ về người tiêu thụ trà?
KÈ
KÈ
A. vùng nhiệt đới B. chồi mới C. người hái chè D. hai lá
A. Châu Phi
Thông tin: On tea plantations, the plant is kept trimmed to approximately four feet high, and as new buds
B. Châu Á
called flush appear, they are plucked off by hand.
ẠY
C. Nam Cực
D. Châu Âu
ẠY
Tạm dịch: Trên các đồn điền chè, cây được cắt tỉa cao khoảng 4 feet, và khi những búp mới gọi là chồi
non xuất hiện, chúng sẽ được hái bằng tay.
D
D
Thông tin: Although much of this tea is consumed in Asian, European and African countries, the United
Đáp án B.
States drinks its fair share.
37. (VD)
Tạm dịch: Mặc dù phần lớn loại trà này được tiêu thụ ở các nước châu Á, châu Âu và châu Phi, nhưng
Mỹ cũng uống phần lớn loại trà này.
Giải thích: Điều gì được ngụ ý về việc thu hoạch trà?
Đáp án C.
A. Phương pháp này gần như không thay đổi trong một thời gian dài.
34. (VD)
B. Hoàn toàn được thực hiện với sự hỗ trợ của máy móc nông nghiệp hiện đại. 39. (TH)
C. Nó không còn được thực hiện ở Trung Quốc. Kiến thức: Câu tường thuật
D. Phương pháp này liên quan đến việc cắt tỉa các cành trên cùng của cây. Giải thích: Cấu trúc tường thuật câu hỏi Yes/ No: S + asked + O + if/ whether + S + V (lùi thì)
Thông tin: On tea plantations, the plant is kept trimmed to approximately four feet high, and as new buds Tạm dịch: “Cô ấy có đi bộ đến trường mỗi sáng không?” Peter nói.
called flush appear, they are plucked off by hand. Even in today's world of modern agricultural A. sai ngữ pháp: told => asked
machinery, hand harvesting continues to be a preferred method.12 B. sai ngữ pháp: walks => walked, yesterday => every
Tạm dịch: Trên các đồn điền chè, cây được cắt tỉa cao khoảng 4 feet, và khi những búp mới gọi là chồi C. sai ngữ pháp: advised => asked
L
non xuất hiện, chúng sẽ được hái bằng tay. Ngay cả trong thế giới máy móc nông nghiệp hiện đại ngày
D. Peter hỏi tôi có phải cô ấy đi bộ đến trường mỗi sáng không.
IA
IA
nay, thu hoạch bằng tay vẫn tiếp tục là phương pháp được ưa chuộng.
Chọn D.
IC
IC
Đáp án A.
40. (TH)
Dịch bài đọc:
FF
FF
Được xếp hạng là thức uống số một được tiêu thụ trên toàn thế giới, trà dẫn đầu về mức độ phổ biến và
Giải thích: Câu bị động thì quá khứ đơn: S + was/ were + P2
sản lượng so với cà phê với hơn năm triệu tấn trà được sản xuất hàng năm. Mặc dù phần lớn loại trà này
O
Tạm dịch: Một ai đó đã dịch bài báo sang tiếng Việt.
được tiêu thụ ở các nước châu Á, châu Âu và châu Phi, nhưng Mỹ cũng uống phần lớn loại trà này. Theo
A. sai ngữ pháp: is => was
N
N
ước tính của Hội đồng Trà ở Mỹ, không ít hơn một nửa dân số Hoa Kỳ thưởng thức trà vào bất kỳ ngày
B. sai ngữ pháp: has been => was
Ơ
Ơ
nào.
Trà đen hoặc trà xanh có đá, có gia vị hoặc trà uống liền đã thúc đẩy ngành kinh doanh trị giá hàng tỷ đô C. sai ngữ pháp: had been => was
H
H
la với quy mô sản xuất trà lớn ở Châu Phi, Nam Mỹ và khắp Châu Á. D. Bài báo đã được dịch sang tiếng Việt.
N
N
Trà được làm từ lá của một loại cây thường xanh, Camellia sinensis, mọc cao và tươi tốt ở các vùng nhiệt Chọn D.
Y
Y
đới. Trên các đồn điền chè, cây được cắt tỉa cao khoảng 4 feet, và khi những búp mới gọi là chồi non xuất
U
U
hiện, chúng sẽ được hái bằng tay. Ngay cả trong thế giới máy móc nông nghiệp hiện đại ngày nay, thu
Q
Q
hoạch bằng tay vẫn tiếp tục là phương pháp được ưa chuộng. Tốt nhất, chỉ nên hái hai lá và chồi trên
cùng. Những lá búp mới này tạo ra trà chất lượng hảo hạng.
M
M
(Agricultural occupancy conditions guidance notes)
KÈ
KÈ
38. (TH)
Kiến thức: Câu so sánh
Giải thích: Cấu trúc so sánh hơn với trạng từ dài: S1 + V + more + adv + than + S2
ẠY
Cấu trúc so sánh bằng với trạng từ: S1 + V + as + adv + as + S2 ẠY

D
D
Tạm dịch: Nam nói tiếng Anh trôi chảy hơn anh trai mình.
A. Anh trai của Nam nói tiếng Anh trôi chảy hơn Nam. => sai nghĩa
B. Anh trai của Nam không nói tiếng Anh trôi chảy như Nam.
C. Nam nói tiếng Anh kém troi chảy hơn anh trai của mình. => sai nghĩa
D. Nam nói tiếng Anh trôi chảy như anh trai của mình. => sai nghĩa
Chọn B.
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2022-2023 C. Freddie told me to help him sort out the files the following day.
(Đề thi có 03 trang) ĐỀ BÀI THI: TỔ HỢP D. Freddie said that he would help me sort out the files the following day.
ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian giao đề. Câu 14: The boy is too young to understand the problem.
PHẦN I. TIẾNG ANH (30 câu; 5.0 điểm) A. The boy isn't old enough to understand the problem.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best option to complete each of B. The boy isn't enough old to understand the problem.
the following sentences. C. The boy isn't young enough to understand the problem.
Câu 1: The novel is about a family who can't _____ with each other. D. The boy is young, so he can understand the problem.
L
A. communicative B. communicate C. communicatively D. communication Câu 15: Nobody in my class is as smart as Tony is.
IA
IA
Câu 2: My mother _____ in this factory for 15 years. A. Tony is smarter than nobody in my class. B. Tony is not as smart as people in my class.
A. worked B. has worked C. works D. had worked C. Tony is the smartest person in my class. D. Tony is as smart as anybody in my class.
IC
IC
Câu 3: Many people would be out of work if that factory _____ down. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheer to indicale to
FF
FF
A. closes B. closed C. would close D. had closed complete each of the following numbered blanks.
Câu 4: Lan doesn't know Hoa, _____? Eight out of ten British schools require students to wear school uniforms. Wearing a uniform has been
O
regarded as part of British school tradition for a long time, and makes a good (16) _____ on people. Some
A. does she B. doesn't she C. is she D. isn't she
schools have used the idea of school uniform as an opportunity to let the students (17) _____ themselves
Câu 5: The ancient houses _____ by the fire. They are now under reconstruction.
N
N
by designing their uniform so they could play a part in deciding what they would wear every day.
A. destroyed B. were destroying C. have destroyed D. were destroyed
Ơ
Ơ
The UK government has just announced the results of a study (18) ____ showed that many parents
Câu 6: My students asked Tom what _____.
actually dread the beginning of the school year because they cannot afford to buy their children school
H
H
A. was he doing B. did he do C. he was doing D. could he do uniforms. This is because schools in (19) _____ areas make arrangements with one local shop so that
N
N
Câu 7. People should stop smoking _____ its harm to health. their uniforms can only be bought there, and this enables the shop to increase the prices (20) _____ it
A. although B. because of C. because D. despite doesn’t have any competition. The result of the survey is that pressure will now be put on schools to deal
Y
Y
Câu 8: Living in a far away town, I can't get _____ to the internet easily. with the problem and make sure that uniforms can be bought at reasonable prices.
U
U
A. access B. work C. connect D. relation Câu 16: A. recognition B. effect C. impression D. reaction
Q
Q
Câu 9: My students _____ a lot from using electronic devices in their learning. Câu 17: A. expressively B. expressive C. express D. expression
A. benefit B. prevent C. encourage D. advise Câu 18: A. whom B. what C. who D. which
M
M
Câu 10: I invited her to join our trip to Hoi An Ancient Town, but she _____ my invitation. Câu 19: A. much B. every C. many D. each
KÈ
KÈ
A. put off B. turned down C. took up D. looked for Câu 20: A. although B. despite C. because D. because of
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the option that needs correcting. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
Câu 11: She wishes she does not have to leave Hanoi so soon. best option to answer each of the following questions.
ẠY
A. does B. wishes C. soon

Câu 12: Although his house is very far at school, he is never late for class.
D. have ẠY Tourism will always have an impact on the places visited. Sometimes the impact is good, but often it is
negative. For example, if lots of people visit one place, this can damage the environment. The question is
D
D
– how can we minimize the problems without preventing people from travelling and visiting places? The
A. never B. at C. is D. for
main aim of ecotourism is to reduce the negative impact that tourism has on the environment and local
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning
people.
to each of the given ones.
The idea is to encourage tourists to think about what they do when they visit a place.
Câu 13: “I'll help you sort out the files tomorrow.” Freddie told me.
It's great to talk about protecting the environment, but how do you actually do this? There are a
A. Freddie said that I will help you sort out the files the following day.
number of key points. Tourists shouldn't drop litter, they should stay on the paths, they shouldn't interfere
B. Freddie said that I would help him sort out the files the following day.
with wildlife and they should respect local customs and traditions. C. The importance of water. D. The advice of the doctors.
Some people see ecotourism as a contradiction. They say that any tourism needs infrastructure – roads, Câu 27: According to the passage, water is good for the following organs of the body EXCEPT _____.
airports and hotels. The more tourists that visit a place, the more of these are needed and, by building A. kidneys B. livers C. intestines D. stomach
more of these, you can't avoid damaging the environment. Câu 28: The pronoun “It” in paragraph 2 refers to _____.
Câu 21: What is the main idea of the passage? A. your stomach B. water C. your kidney D. your body
A. Some Dos for ecotourists. B. Benefits and drawbacks of ecotoursim. Câu 29: The word “eliminate” in paragraph 3 is closest in meaning to _____.
C. A brief introduction about ecotourism. D. Some Don'ts for ecotourists. A. remove B. absorb C. process D. preserve
L
Câu 22: The word “they” in paragraph 1 refers to _____. Câu 30: Which of the following is NOT true?
IA
IA
A. people B. problems C. tourists D. places A. Drinking water while having meals may interfere with normal digestion.
Câu 23: According to paragraph 2, which of the following is NOT mentioned as an activity to protect the B. The first thing you should do every morning is to drink water.
IC
IC
environment? C. You need to drink more water if your urine is light yellow.
FF
FF
A. Respecting local customs and traditions. B. Not interfering with wildlife. D. You shouldn't drink too much water at the same time.
C. Hunting wildlife. D. Not littering. 4
O
Câu 24: The word “avoid” in paragraph 3 is closest in meaning to _____.
A. present B. prevent C. protest D. pretend
N
N
Câu 25: According to the passage, ecotourism aims at _____.
Ơ
Ơ
A. preventing tourists from travelling B. reducing the tourism problems
H
H
C. finding a new form of tourism D. stopping ecotourism altogether
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
N
N
best option to answer each of the following questions.
Y
Y
Some doctors think that you should drink a glass of water each morning. You should drink this water
U
U
first thing, before doing anything else. The temperature of the water should be similar to body
temperature; neither too hot nor too cold.
Q
Q
Why should you drink this water? Water helps your body in many ways. It helps clean out your
M
M
kidneys. It prepares your stomach for digestion. Water can also help your intestines work better. After
drinking water, the intestines can more easily take out nutrients from our food. Water also helps us go to
KÈ
KÈ
the bathroom more easily.
Scientists suggest that people take in 1,600 milliliters of water each day. But don't drink all of that
water in one sitting. If you do, your kidneys will have to work much harder to eliminate it. It's better to
ẠY
drink some in the morning and some in the afternoon. Some people think it's better to drink between
meals and not during meals. They think water dilutes the juices produced in our stomachs. This can
ẠY
D
D
interfere with normal digestion.
Are you drinking enough water every day? Check the color of your urine. If it is light yellow, you are
probably drinking enough. If your urine is very dark yellow, you probably need to drink more water. A
little more water each day could make you much healthier.
Câu 26: What is the main idea of the passage?
A. When to drink water. B. The best amount of water to drink.
1. B 2. B 3. B 4. A 5. D 6. C 7. B 8. A 9. B 10. B Giải thích: Câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was/ were + P2
Tạm dịch: Những ngôi nhà cổ đã bị ngọn lửa thiêu rụi. Chúng hiện đang được xây dựng lại.
11. A 12. B 13. D 14. A 15. C 16. C 17. C 18. D 19. C 20. C
Đáp án D.
21. B 22. C 23. C 24. B 25. B 26. C 27. B 28. B 29. A 30. C
6. (TH)
1. (TH)
L
Giải thích: Cấu trúc câu tường thuật câu hỏi có từ để hỏi: S + asked + O + wh- + S + V (lùi thì)
Giải thích:
IA
IA
Tạm dịch: Những học sinh của tôi hỏi Tom rằng anh ấy đang làm gì.
A. communicative (adj): cởi mở, thích trò chuyện
Đáp án C.
IC
IC
B. communicate (v): giao tiếp
7. (TH)
C. communicatively => không có dạng thức này
FF
FF
D. communication (n): sự giao tiếp
Giải thích:
Cấu trúc với động từ khuyết thiếu: S + can’t + V_infinitive: Ai đó không thể làm gì => vị trí trống cần
O
A. although + S + V: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
điền động từ
B. because of + cụm N/ V_ing: bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
N
N
Tạm dịch: Cuốn tiểu thuyết kể về một gia đình không thể giao tiếp với nhau.
C. because + S + V: bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
Đáp án B.
Ơ
Ơ
D. despite + cụm N/ V_ing: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
2. (TH)
H
H
sau vị trí trống là cụm danh từ “its harm” – tác hại của nó
N
N
Tạm dịch: Mọi người nên ngừng hút thuốc lá vì tác hại của nó đối với sức khỏe.
Giải thích:
Đáp án B.
Dấu hiệu nhận biết: “for 15 years” – được 15 năm => chia thì hiện tại hoàn thành
Y
Y
8. (TH)
Cấu trúc thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2 + for + khoảng thời gian
U
U
Tạm dịch: Mẹ tôi đã làm việc trong nhà máy này được 15 năm.
Q
Q
Giải thích:
Đáp án B.
A. access (n): sự truy cập
M
M
3. (TH)
B. work (n): công việc
KÈ
KÈ
C. connect (v): kết nối
D. relation (n): sự liên quan, sự liên hệ
Cụm: get access to + something: truy cập cái gì
ẠY
Tạm dịch: Nhiều người sẽ mất việc nếu nhà máy đó đóng cửa.
Đáp án B.
ẠY
Tạm dịch: Sống ở một thị trấn xa xôi, tôi không thể truy cập Internet một cách dễ dàng.
Đáp án A.
D
D
4. (TH)
9. (TH)
Giải thích:
Vế trước: Lan doesn't know => câu hỏi đuôi: does she?
A. benefit (v): hưởng lợi
Tạm dịch: Lan không biết Hoa phải không?
B. prevent (v): ngăn cản
Đáp án A.
C. encourage (v): khuyến khích
D. advise (v): khuyên Đáp án D.
Tạm dịch: Học sinh của tôi được hưởng lợi rất nhiều từ việc sử dụng các thiết bị điện tử trong học tập. 14. (VD)
Đáp án A. Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
10. (TH) Giải thích: Cấu trúc câu với “too”: S + be + too + adj + (for O) + to V_infinitive: … quá làm sao để làm
Kiến thức: Cụm động từ gì
Giải thích: Cấu trúc câu với “enough”: S + be + adj + enough + (for O) + to V_infinitive: … đủ làm sao để làm gì
A. put off: trì hoãn Tạm dịch: Cậu bé còn quá nhỏ để hiểu ra vấn đề.
L
B. turned down: từ chối A. Cậu bé không đủ lớn để hiểu ra vấn đề.
IA
IA
C. took up: bắt đầu một thói quen / sở thích B. sai ngữ pháp: enough old => old enough
D. looked for: tìm kiếm C. Cậu bé không đủ nhỏ để hiểu ra vấn đề. => sai nghĩa
IC
IC
Tạm dịch: Tôi đã mời cô ấy tham gia chuyến đi của chúng tôi đến Phố cổ Hội An, nhưng cô ấy đã từ D. Cậu bé còn nhỏ nên cậu ấy có thể hiểu ra vấn đề. => sai nghĩa
FF
FF
chối lời mời của tôi. Đáp án A.
O
11. (TH) Kiến thức: So sánh nhất
Kiến thức: Câu ước Giải thích: So sánh bằng với tính từ: S1 + be + as + adj + as + S2
N
N
Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed So sánh hơn với tính từ ngắn: S1 + be + adj_er + than + S2
Ơ
Ơ
Diễn tả 1 điều ước trái với hiện tại So sánh nhất với tính từ ngắn: S + be + the + adj_est + (N)
H
H
Sửa: does => did Tạm dịch: Không ai trong lớp tôi thông minh như Tony.
Tạm dịch: Cô ấy ước bản thân không phải rời Hà Nội sớm như vậy. A. Tony không thông minh hơn bất cứ ai trong lớp của tôi. => sai nghĩa
N
N
Đáp án A. B. Tony không thông minh bằng những bạn trong lớp tôi. => sai nghĩa
Y
Y
12. (TH) C. Tony là người thông minh nhất trong lớp của tôi.
U
U
Kiến thức: Giới từ D. Tony thông minh như bất kỳ ai trong lớp của tôi. => sai nghĩa
Q
Q
Giải thích: Cụm: far from + something: xa cái gì Đáp án C.
Sửa: at => from 16. (NB)
M
M
Tạm dịch: Dù nhà anh ấy rất xa trường nhưng anh ta không bao giờ đến lớp muộn. Kiến thức: Từ vựng
KÈ
KÈ
13. (VD) A. recognition (n): sự công nhận
Kiến thức: Câu tường thuật B. effect (n): ảnh hưởng
ẠY
Giải thích: Tường thuật câu đơn: S + said + that + S + V (lùi thì)
Chuyển: “will” => “would”, “tomorrow” => “the following day”
ẠY
C. impression (n): sự ấn tượng
D. reaction (n): sự phản ứng
D
D
đại từ “I” => “he”, “you” => “me” Cụm: make impression on somebody: gây ấn tượng với ai
Tạm dịch: “Tôi sẽ giúp bạn sắp xếp các tập tài liệu vào ngày mai.” Freddie nói với tôi. Wearing a uniform has been regarded as part of British school tradition for a long time, and makes a good
A. sai ngữ pháp: I => he, you => me, will => would (16) impression on people.
B. sai ngữ pháp: I => he, him => me Tạm dịch: Việc mặc đồng phục đã được coi là một phần truyền thống của trường học ở Anh từ lâu, và
C. Freddie bảo tôi giúp anh ấy sắp xếp hồ sơ vào ngày hôm sau. => sai nghĩa tạo ấn tượng tốt với mọi người.
D. Freddie nói rằng anh ấy sẽ giúp tôi sắp xếp hồ sơ vào ngày hôm sau. Đáp án C.
17. (NB) This is because schools in (19) many areas make arrangements with one local shop so that their uniforms
Kiến thức: Từ loại can only be bought there, …
Giải thích: Tạm dịch: Điều này là do các trường học ở nhiều khu vực sắp xếp với một cửa hàng địa phương để đồng
A. expressively (adv): một cách diễn cảm, truyền cảm phục của họ chỉ có thể được mua ở đó …
B. expressive (adj): có ý nghĩa, diễn cảm Đáp án C.
C. express (v): bày tỏ, bộc lộ 20. (NB)
D. expression (n): sự bộc lộ, biểu lộ Kiến thức: Liên từ

Giải thích:
L
Cụm: let + somebody + V_infinitive: để cho ai làm gì => vị trí trống cần điền động từ
IA
IA
Some schools have used the idea of school uniform as an opportunity to let the students (17) express A. although + S + V: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
themselves by designing their uniform so they could play a part in deciding what they would wear every B. despite + cụm N/ V_ing: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
IC
IC
day. C. because + S + V: bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
FF
FF
Tạm dịch: Một số trường đã sử dụng ý tưởng về đồng phục học sinh như một cơ hội để học sinh thể hiện D. because of + cụm N/ V_ing: bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
bản thân bằng cách thiết kế đồng phục của mình để các em có thể góp phần quyết định mình sẽ mặc gì … and this enables the shop to increase the prices (20) because it doesn’t have any competition.
mỗi ngày.
O
Tạm dịch: … và điều này cho phép cửa hàng tăng giá bởi vì không hề có bất kỳ sự cạnh tranh nào cả.
Đáp án C. N Đáp án C.
N
18. (NB) Dịch bài đọc:
Ơ
Ơ
Kiến thức: Đại từ quan hệ Tám trong số mười trường học ở Anh yêu cầu học sinh mặc đồng phục. Việc mặc đồng phục đã được coi
Giải thích: là một phần truyền thống của trường học ở Anh từ lâu, và tạo ấn tượng tốt với mọi người. Một số trường
H
H
A. whom + S + V: người mà (dùng để thay thế cho danh từ chỉ người đóng vai trò là tân ngữ) đã sử dụng ý tưởng về đồng phục học sinh như một cơ hội để học sinh thể hiện bản thân bằng cách thiết
N
N
B. what + S + V: … cái gì kế đồng phục của mình để các em có thể góp phần quyết định mình sẽ mặc gì mỗi ngày.
Y
Y
C. who + V: người mà (dùng để thay thế cho danh từ chỉ người đóng vai trò là chủ ngữ) Chính phủ Anh vừa công bố kết quả một cuộc nghiên cứu cho thấy nhiều bậc phụ huynh thực sự khiếp sợ
D. which + V: cái mà (dùng để thay thế cho danh từ chỉ vật đóng vai trò là chủ ngữ) vào đầu năm học vì họ không đủ tiền mua đồng phục học sinh cho con em mình. Điều này là do các
U
U
Danh từ “a study” – bản nghiên cứu => danh từ chỉ vật trường học ở nhiều khu vực sắp xếp với một cửa hàng địa phương để đồng phục của họ chỉ có thể được
Q
Q
The UK government has just announced the results of a study (18) which showed that many parents mua ở đó và điều này cho phép cửa hàng tăng giá bởi vì không hề có bất kỳ sự cạnh tranh nào cả. Kết quả
của cuộc khảo sát là việc tạo áp lực hiện nay lên các trường học để họ giải quyết vấn đề này và đảm bảo
M
M
actually dread the beginning of the school year because they cannot afford to buy their children school
uniforms. rằng đồng phục có thể được mua với giá cả hợp lý.
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Chính phủ Anh vừa công bố kết quả một cuộc nghiên cứu cho thấy nhiều bậc phụ huynh thực 21. (NB)
sự khiếp sợ vào đầu năm học vì họ không đủ tiền mua đồng phục học sinh cho con em mình. Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: Ý chính của đoạn văn là gì?
ẠY
Đáp án D.
19. (NB) ẠY
A. Một số việc nên làm cho khách du lịch sinh thái.
B. Lợi ích và hạn chế của du lịch sinh thái.
D
D
Giải thích: C. Giới thiệu sơ lược về du lịch sinh thái.
A. much + N không đếm được: nhiều cái gì D. Một số điều không nên làm cho khách du lịch sinh thái.
B. every + N đếm được dạng số ít: mỗi cái gì Đáp án B.
C. many + N đếm được dạng số nhiều: nhiều cái gì 22. (NB)
D. each + N đếm được dạng số ít: mỗi cái gì Kiến thức: Đọc hiểu
Danh từ “areas” – những khu vực => danh từ đếm được dạng số nhiều Giải thích: Từ “they” trong đoạn 1 đề cập đến _____.
A. people (n): con người C. tìm ra một hình thức du lịch mới
B. problems (n): vấn đề D. ngừng hẳn du lịch sinh thái
C. tourists (n): khách du lịch Thông tin: The main aim of ecotourism is to reduce the negative impact that tourism has on the
D. places (n): địa điểm environment and local people.
Thông tin: The idea is to encourage tourists to think about what they do when they visit a place. Tạm dịch: Mục đích chính của du lịch sinh thái là giảm tác động tiêu cực mà du lịch gây ra đối với môi
Tạm dịch: Ý tưởng là khuyến khích khách du lịch nghĩ về những gì họ làm khi họ đến thăm một địa trường và người dân địa phương.
điểm. Đáp án B.
Dịch bài đọc:
L
Đáp án C.
IA
IA
23. (NB) Du lịch sẽ luôn có tác động đến những địa điểm được thăm quan. Đôi khi các tác động là tốt, nhưng
Kiến thức: Đọc hiểu thường là tiêu cực. Ví dụ, nếu nhiều người đến thăm một nơi, điều này có thể huỷ hoại môi trường. Câu
IC
IC
hỏi đặt ra là
Giải thích: Theo đoạn 2, hoạt động nào sau đây KHÔNG được đề cập đến như một hoạt động bảo vệ môi
- làm thế nào chúng ta có thể giảm thiểu các vấn đề mà không ngăn cản mọi người đi du lịch và đến thăm
FF
FF
trường?
các địa điểm? Mục đích chính của du lịch sinh thái là giảm tác động tiêu cực mà du lịch gây ra đối với
A. Tôn trọng phong tục tập và truyền thống của địa phương.
môi trường và người dân địa phương. Ý tưởng là khuyến khích khách du lịch nghĩ về những gì họ làm khi
O
B. Không can thiệp vào động vật hoang dã.
họ đến thăm một địa điểm.
C. Săn bắt động vật hoang dã.
Thật tuyệt khi nói về việc bảo vệ môi trường, nhưng bạn thực sự làm được điều này như thế nào? Có một
N
N
D. Không xả rác.
số điểm chính. Khách du lịch không nên xả rác, họ nên đi lại trên các lối đi, họ không nên can thiệp vào
Ơ
Ơ
Thông tin: Tourists shouldn't drop litter, they should stay on the paths, they shouldn't interfere with động vật hoang dã và họ nên tôn trọng phong tục và truyền thống của địa phương.
wildlife and they should respect local customs and traditions.
H
H
Một số người xem du lịch sinh thái là một mâu thuẫn. Họ nói rằng bất kỳ ngành du lịch nào cũng cần có
Tạm dịch: Khách du lịch không nên xả rác, họ nên đi lại trên các lối đi, họ không nên can thiệp vào động
N
N
cơ sở hạ tầng - đường xá, sân bay và khách sạn. Càng nhiều khách du lịch đến thăm một địa điểm, thì
vật hoang dã và họ nên tôn trọng phong tục và truyền thống của địa phương. những thứ như vậy càng cần nhiều hơn và bằng cách xây dựng thêm cơ sở hạ tầng, bạn không thể tránh
Y
Y
Đáp án C. khỏi việc hủy hoại môi trường.
U
U
24. (NB) 26. (NB)
Q
Q
Giải thích: Từ “avoid” trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với _____. Giải thích: Ý chính của đoạn văn là gì?
M
M
avoid (v): tránh A. Uống nước khi nào.
KÈ
KÈ
A. present (v): thuyết trình B. Lượng nước tốt nhất để uống.0
B. prevent (v): ngăn cản C. Tầm quan trọng của nước.
C. protest (v): phản đối D. Lời khuyên của các bác sĩ.
ẠY
D. pretend (v): giả vờ

=> avoid = prevent
ẠY
Đáp án C.
27. (NB)
D
D
Đáp án B. Kiến thức: Đọc hiểu
25. (NB) Giải thích: Theo đoạn văn, nước tốt cho các cơ quan sau đây của cơ thể NGOẠI TRỪ _____.
Kiến thức: Đọc hiểu A. kidneys (n): thận
Giải thích: Theo đoạn văn, du lịch sinh thái có mục đích là _____. B. livers (n): gan
A. ngăn cản khách du lịch đi du lịch C. intestines (n): ruột
B. giảm thiểu các vấn đề du lịch D. stomach (n): dạ dày
Thông tin: Water helps your body in many ways. It helps clean out your kidneys. It prepares your Tạm dịch: Nếu nó có màu vàng nhạt, có lẽ bạn đã uống đủ. Nếu nước tiểu của bạn có màu vàng đậm, có
stomach for digestion. Water can also help your intestines work better. lẽ bạn cần uống thêm nước.
Tạm dịch: Nước giúp ích cho cơ thể của bạn theo nhiều cách. Nó giúp làm sạch thận của bạn. Nó giúp dạ Đáp án C.
dày của bạn sẵn sàng để tiêu hóa. Nước cũng có thể giúp đường ruột của bạn hoạt động tốt hơn. Dịch bài đọc:
Đáp án B. Một số bác sĩ cho rằng bạn nên uống một cốc nước vào mỗi buổi sáng. Bạn nên uống nước trước khi làm
28. (NB) bất cứ điều gì khác. Nhiệt độ của nước phải tương tự như nhiệt độ cơ thể; không quá nóng cũng không
Kiến thức: Đọc hiểu quá lạnh.
Giải thích: Đại từ “It” trong đoạn 2 đề cập đến _____. Tại sao bạn nên uống nước? Nước giúp ích cho cơ thể của bạn theo nhiều cách. Nó giúp làm sạch thận
L
của bạn. Nó giúp dạ dày của bạn sẵn sàng để tiêu hóa. Nước cũng có thể giúp đường ruột của bạn hoạt
IA
IA
A. your stomach: dạ dày của bạn
động tốt hơn. Sau khi uống nước, ruột có thể dễ dàng lấy chất dinh dưỡng từ thức ăn của chúng ta hơn.
B. water: nước
IC
IC
Nước cũng giúp chúng ta đi vệ sinh dễ dàng hơn. Các nhà khoa học đề xuất rằng mọi người nên hấp thụ
C. your kidney: thận của bạn
1.600 ml nước mỗi ngày. Nhưng đừng uống hết số nước đó trong một lần. Nếu bạn làm vậy, thận của bạn
FF
FF
D. your body: cơ thể của bạn
sẽ phải làm việc nhiều hơn để đào thải nó. Tốt hơn là bạn nên uống một ít vào buổi sáng và một ít vào
Thông tin: Water helps your body in many ways. It helps clean out your kidneys. It prepares your buổi chiều. Một số người nghĩ rằng tốt hơn là nên uống giữa các bữa ăn và không nên uống trong bữa ăn.
stomach for digestion.
O
Họ cho rằng nước sẽ làm loãng dịch tiết trong dạ dày của chúng ta. Điều này có thể cản trở quá trình tiêu
Tạm dịch: Nước giúp ích cho cơ thể của bạn theo nhiều cách. Nó giúp làm sạch thận của bạn. Nó giúp dạ
N hóa bình thường.
N
dày của bạn sẵn sàng để tiêu hóa. Bạn có uống đủ nước mỗi ngày không? Hãy kiểm tra màu sắc của nước tiểu. Nếu nó có màu vàng nhạt,
Ơ
Ơ
Đáp án B. có lẽ bạn đã uống đủ. Nếu nước tiểu của bạn có màu vàng đậm, có lẽ bạn cần uống thêm nước. Thêm một
29. (NB) chút nước mỗi ngày có thể giúp bạn khỏe mạnh hơn nhiều.
H
H
N
N
Giải thích: Từ “eliminate”trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với _____.
Y
Y
eliminate (v): loại bỏ
U
U
A. remove (v): loại bỏ
B. absorb (v): hấp thụ
Q
Q
C. process (v): quá trình
M
M
D. preserve (v): bảo quản
KÈ
KÈ
=> eliminate = remove: loại bỏ
Đáp án A.
30. (NB)
ẠY

Giải thích: Điều nào sau đây KHÔNG đúng?
ẠY
D
D
A. Uống nước trong khi dùng bữa có thể cản trở quá trình tiêu hóa bình thường.
B. Điều đầu tiên bạn nên làm mỗi sáng là uống nước.
C. Bạn cần uống thêm nước nếu nước tiểu có màu vàng nhạt.
D. Bạn không nên uống quá nhiều nước cùng một lúc.
Thông tin: If it is light yellow, you are probably drinking enough. If your urine is very dark yellow, you
probably need to drink more water.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT A. raise B. to raise C. raised D. raising
TẠO PHÚ YÊN NĂM HỌC 2022 – 2023 19. She asked me if I _____ a bike the following day.
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH A. buy B. will buy C. bought D. would buy
Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề) 20. He asked me _____.
I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the rest. (1 point) A. what my phone number B. what my phone number were
1. A. carried B. looked C. managed D. opened C. what my phone number was D. what was my phone number
2. A. energy B. terrify C. destroy D. second IV. Choose the underlined part (A, B, C or D) that needs correcting. (1 point)
L
3. A. sight B. considerate C. divide D. tidal 21. If you lived in Hollywood, you would met famous film stars every day.
IA
IA
4. A. control B. pagoda C. remote D. move A. lived B. in C. would met D. every day
II. Complete each sentence with the appropriate form of the word in brackets. (1 point) 22. Physics are very difficult for students to learn.
IC
IC
5. Yesterday, I watched a very interesting (document) _____ on TV. A. are B. difficult C. for D. to learn
FF
FF
6. Nobody urged me to join the army. It was my (volunteer) _____ decision. 23. Did you hear from your cousins and friends recently?
7. In this small shop, they have a good (select) _____ of souvenirs. A. Did you hear B. from C. and D. friends
O
8. I am treated (fair) _____. I do the same job as the other workers but my salary is much lower. 24. Used glass is collect and sent to factories for recycling.
III. Choose the word/phrase (A,B,C or D) that best fits the space in each sentence. (3 points) A. is collect B. sent C. to D. recycling
N
N
9. Are wind power _____ solar power new kinds of energy for future use? V. Read the following passage and choose the best answers. (1 point)
Ơ
Ơ
A. and B. or C. with D. but We humans are used to thinking that our minds separate us from other animals. But new studies show
H
H
10. “I suggest fixing the dripping faucet.” “_____” that animals are quite intelligent and sensitive. Animal intelligence isn’t found only in mammals. It can be
found in other animals, such as birds.
N
N
A. We will. B. Good idea! C. Yes, please. D. I’m afraid not.
11. Father’s Day _____ a national holiday in America since 1972. Although we sometimes call people “birdbrains” as an insult, our feathered friends can be very smart.
Y
Y
Some can solve puzzles. For example, ravens can untie knots. Some birds can use tools. Some crows, for
A. has been B. was C. is D. will be
example, use twigs as spears. Some birds can even use our language. An African Grey parrot named Alex
U
U
12. Unless you ask him, he _____ help you.
does more than just imitate human sounds. This parrot can name dozens of objects. It also seems to
Q
Q
A. won’t B. will C. wouldn’t D. would
understand the ideas of “same,” “different,” and “amount.”
13. You had a headache yesterday, _____?
Animals are able to feel emotion, too. This ability can be as painful for them as it is for humans. For
M
M
A. hadn’t you B. do you C. didn’t you D. did you example, some baboons live in groups where the leaders control through fear. Low- ranking baboons can
KÈ
KÈ
14. Nam: “I have won the first prize in the English speaking contest.” live in a constant state of stress. This stress can cause health problems, just as it does in humans. Some
Nga: “_____, Nam.” animals feel sadness when a family member dies. Elephants show interest even in decade-old elephant
A. Well done B. Let me help you bones. Like humans, they are connected to each other in many ways.
ẠY
C. Sorry I can’t
15. We are _____ with doing housework all day.
D. That’s very kind of you ẠY
Note: baboon (n): khỉ đầu chó
Adapted from “The Animal Mind: Smart and Sensitive.”
D
D
A. fed B. tired C. interested D. bored 25. What would be another good title for the passage?
16. The children were too _____ to sleep. A. African Grey Parrots Are Sensitive Too B. Stress as a Health Problem for Birds
A. excite B. excited C. exciting D. excitement C. Humans and Animals Share Similar Intelligence D. The Human Mind of Birds
17. That boy is better _____ math than I am. 26. What details in the text support the idea that birds are smart?
A. in B. at C. for D. with A. Birds show interest and live in constant stress.
18. I suggest _____ some money for poor children. B. Birds have their own language and use twigs as spears.
C. Some birds use tools and imitate human sounds. HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
D. Birds have large brains and feel stress.
27. What can you conclude about baboon societies? 5. 6. 7. 8. 10.
1. B 2. C 3. B 4. D 9. A
A. Baboons are different from other monkeys. B. Baboons fight all of the time. documentary voluntary selection unfairly B
C. Baboons are a lot like birds. D. Baboons feel emotions like humans. 11. 12. 13. 19. 20.
28. How can Alex, the parrot, understand human sounds? 14. A 15. D 16. B 17. B 18. D
A A C D C
A. Because he has practice a lot. B. Because he is very intelligent.
21. 22. 23. 29. 30.
24. A 25. C 26. C 27. D 28. B
L
C. Because he mimics whatever he hears. D. Because he grew up in a pet store. C A A C B
IA
IA
VI. Choose the word among A, B, C, D that best fits the blank space in the following passage. (1 point)
31. 32.
Scotland is a land famous for its old castles. One of the best known of (29) _____ is Balmoral, on the
IC
IC
A D
river Dee in the north-east of the country. It (30) _____ to the British Royal family, who have spent their
33. It is the first time I have (ever) sung in front of such an excited audience.
FF
FF
summer holidays here for over 150 years. The (31) _____ Queen’s great-great- grandmother, Victoria,
34. What’s the shortest way to the airport?/ What’s the shortest way to reach the airport?
bought it in 1852.
35. He doesn’t seem to know how to swim./ He may not know how to swim.
She and her husband, Prince Albert, loved the fresh air, the wild countryside and the friendly local
O
people. At Balmoral she could forget the worries and responsibilities of (32) _____ both the Queen of
N 36. Her brother told us that she would come to our house when she had finished her homework.
N
England and also the ruler of the largest empire the world had ever seen. 1. (NB)
29. A. this B. that C. these D. they Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed”
Ơ
Ơ
30. A. owns B. belongs C. has D. is Giải thích:
H
H
31. A. present B. today’s C. actual D. now A. carried /ˈkærid/
N
N
32. A. doing B. making C. having D. being B. looked /lʊkt/
VII. Rewrite each of the following sentences in another way so that it means the same as the sentence C. managed /ˈmænɪdʒd/
Y
Y
printed before. (2 points) D. opened /ˈəʊpənd/
U
U
33. I have never sung in front of such an excited audience before. Cách phát âm “-ed”
Q
Q
It’s the first time ___________________________________________________. - /t/: Khi từ có tận cùng bằng các âm /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/.
34. How can I reach the airport in the shortest time?
M
M
What’s ___________________________________________________________? - /d/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại.
KÈ
KÈ
35. Perhaps he doesn’t know how to swim. Phần gạch chân phương án B được phát âm là /t/, còn lại phát âm là /d/.
He ______________________________________________________________. Đáp án B.
ẠY
36. Her brother said to us, “She will come to your house when she has finished her homework.”
Her brother told us that _____________________________________________. ẠY
2. (NB)
Kiến thức: Cách phát âm “e”
D
D
--- THE END --- Giải thích:
4 A. energy /ˈenədʒi/
B. terrify /ˈterɪfaɪ/
C. destroy /dɪˈstrɔɪ/
D. second /ˈsekənd/
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /ɪ/, còn lại phát âm là /e/.
Đáp án C. Giải thích: Cụm danh từ “a good _____” => vị trí trống cần điền danh từ
3. (NB) select (v): lựa chọn
Kiến thức: Cách phát âm “i” selection (n): sự lựa chọn
Giải thích: Tạm dịch: Trong cửa hàng nhỏ này, họ có nhiều lựa chọn quà lưu niệm.
A. sight /saɪt/ Đáp án: selection
B. considerate /kənˈsɪdərət/ 8. (TH)
C. divide /dɪˈvaɪd/ Kiến thức: Từ loại
L
D. tidal /ˈtaɪdl/ Giải thích: Sau phần động từ “am treated” cần điền trạng từ chỉ thể cách
IA
IA
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /ɪ/, còn lại phát âm là /aɪ/. fair (adj): công bằng
Đáp án B. unfairly (adv): một cách không công bằng, bất công
IC
IC
4. (NB) Tạm dịch: Tôi bị đối xử bất công. Tôi làm công việc giống như những công nhân khác nhưng lương của
FF
FF
Kiến thức: Cách phát âm “o” tôi thấp hơn nhiều.
Giải thích: Đáp án: unfairly
O
A. control /kənˈtrəʊl/ 9. (TH)
B. pagoda /pəˈɡəʊdə/ Kiến thức: Liên từ
N
N
C. remote /rɪˈməʊt/ Giải thích:
Ơ
Ơ
D. move /muːv/ A. and: và
H
H
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /uː/, còn lại phát âm là /əʊ/. B. or: hoặc
C. with: với
N
N
Đáp án D.
5. (TH) D. but: nhưng
Y
Y
Kiến thức: Từ loại Tạm dịch: Năng lượng gió và năng lượng mặt trời là những loại năng lượng mới để sử dụng trong tương
U
U
Giải thích: Cụm danh từ “a very interesting _____” => vị trí trống cần điền danh từ lai phải không?
Q
Q
document (n): tài liệu, văn thư Đáp án A.
documentary (n): phim tài liệu 10. (TH)

M
M
Tạm dịch: Hôm qua, tôi đã xem một bộ phim tài liệu rất thú vị trên tivi. Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
KÈ
KÈ
Đáp án: documentary Giải thích: “Tôi đề nghị sửa cái vòi nước bị rò rỉ.” “_____”
6. (TH) A. Chúng tôi sẽ.
Kiến thức: Từ loại B. Ý kiến hay đấy!

ẠY
Giải thích: Cụm danh từ “my _____ decision” => vị trí trống cần điền tính từ để bổ nghĩa cho danh từ
“decision”
ẠY
C. Vâng, làm ơn.
D. Tôi e là không.
D
D
volunteer (v): tình nguyện Đáp án B.
voluntary (adj): tự nguyện 11. (TH)
Tạm dịch: Không ai thúc giục tôi gia nhập quân đội. Đó là quyết định tự nguyện của tôi. Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành
Đáp án: voluntary Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “since 1972” – kể từ năm 1972 => chia thì hiện tại hoàn thành
7. (TH) Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2
Kiến thức: Từ loại Diễn tả 1 hành động đã bắt đầu trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương lai
Tạm dịch: Ngày của Cha là một ngày lễ quốc gia ở Mỹ kể từ năm 1972. A. excite (v): gây hào hứng
Đáp án A. B. excited (adj): hào hứng => tính từ đuôi “ed” thể hiện cảm xúc
12. (TH) C. exciting (adj): kích thích => tính từ đuôi “ing” thể hiện bản chất
Kiến thức: Câu điều kiện D. excitement (n): sự phấn khích
Giải thích: Câu điều kiện loại 1: Unless + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive: Nếu … không Sau động từ “be” và trạng từ “too” cần điền tính từ
… Tạm dịch: Những đứa trẻ đã quá phấn khích để ngủ.
Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai Đáp án B.
L
Tạm dịch: Nếu bạn không hỏi anh ta, anh ta sẽ không giúp bạn. 17. (TH)
IA
IA
Đáp án A. Kiến thức: Giới từ
IC
IC
Kiến thức: Câu hỏi đuôi A. in (prep): trong
FF
FF
Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định B. at (prep): tại
Vế trước: You had => câu hỏi đuôi: didn’t you? C. for (prep): cho
O
Tạm dịch: Hôm qua bạn bị đau đầu phải không? D. with (prep): với
Đáp án C. Cụm: be good at + something: giỏi cái gì
N
N
14. (TH) Tạm dịch: Cậu bé đó giỏi toán hơn tôi.
Ơ
Ơ
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Đáp án B.
H
H
Giải thích: Nam: “Tôi đã giành được giải nhất trong cuộc thi nói tiếng Anh.” 18. (TH)
Nga: “_____, Nam.”
N
N
A. Làm tốt lắm Giải thích: Cấu trúc: suggest + V_ing: đề nghị làm gì
Y
Y
B. Để tôi giúp bạn Tạm dịch: Tôi đề nghị quyên góp một số tiền cho trẻ em nghèo.
U
U
C. Xin lỗi tôi không thể Đáp án D.
Q
Q
D. Bạn thật tốt bụng 19. (TH)
Đáp án A. Kiến thức: Câu tường thuật
M
M
15. (TH) Giải thích: Câu tường thuật câu hỏi Yes / No: S + asked + O + if / whether + S + V (lùi thì)
KÈ
KÈ
Kiến thức: Từ vựng Dấu hiệu: “the following day” => câu trực tiếp dùng từ “tomorrow” => câu trực tiếp dùng thì tương lai
Giải thích: đơn
A. fed (adj): chán => cụm: be fed up with + something: chán với cái gì Đổi: will => would
ẠY
B. tired (adj): mệt => cụm: be tired of + something: mệt mỏi với cái gì
C. interested (adj): quan tâm, thích thú => cụm: be interested in + something: quan tâm cái gì
ẠY
Tạm dịch: Cô ấy hỏi tôi liệu tôi có mua một chiếc xe đạp vào ngày hôm sau không.
Đáp án D.
D
D
D. bored (adj): chán => cụm: be bored with/ of + something: chán với cái gì 20. (TH)
Tạm dịch: Chúng tôi cảm thấy nhàm chán với việc làm việc nhà cả ngày. Kiến thức: Câu tường thuật
Đáp án D. Giải thích: Câu tường thuật câu hỏi có từ để hỏi: S + asked + O + từ để hỏi + S + V (lùi thì)
16. (TH) Câu hỏi ở thì hiện tại đơn
Kiến thức: Từ loại Lùi thì: hiện tại đơn => quá khứ đơn
Giải thích: Tạm dịch: Anh ấy hỏi tôi số điện thoại của tôi là gì.
Kiến thức: Câu điều kiện Giải thích: Những chi tiết nào trong văn bản hỗ trợ ý kiến rằng các loài chim thông minh?
Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive A. Chim tỏ ra thích thú và sống trong tình trạng căng thẳng thường xuyên.
Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả cũng trái với hiện tại B. Chim có ngôn ngữ riêng và dùng cành cây làm cây giáo.
Sửa: would met => would meet C. Một số loài chim sử dụng công cụ và bắt chước âm thanh của con người.
Tạm dịch: Nếu bạn sống ở Hollywood, bạn sẽ gặp những ngôi sao điện ảnh nổi tiếng hàng ngày. D. Chim có bộ não lớn và cảm thấy căng thẳng.
L
Đáp án C. Thông tin: - Some birds can use tools.
IA
IA
22. (TH) - Some birds can even use our language. An African Grey parrot named Alex does more than just imitate
Kiến thức: Sự hoà hợp giữa chủ ngữ và động từ human sounds.
IC
IC
Giải thích: Chủ ngữ “Physics” – môn vật lý => chủ ngữ số ít => chia động từ theo chủ ngữ số ít Tạm dịch: - Một số loài chim có thể sử dụng các công cụ.
FF
FF
Sửa: are => is - Một số loài chim thậm chí có thể sử dụng ngôn ngữ của chúng ta. Một con vẹt xám châu Phi tên là Alex
Tạm dịch: Vật lý là một môn học rất khó đối với học sinh. không chỉ bắt chước âm thanh của con người.
O
Đáp án A. Chọn C.
23. (TH) 27. (VD)
N
N
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành Kiến thức: Đọc hiểu
Ơ
Ơ
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “recently” – gần đây => chia thì hiện tại hoàn thành Giải thích: Bạn có thể kết luận gì về xã hội khỉ đầu chó?
H
H
Câu hỏi Yes / No thì hiện tại hoàn thành: Have / Has + S + P2 + …? A. Khỉ đầu chó khác với những con khỉ khác.
B. Khỉ đầu chó chiến đấu mọi lúc.
N
N
Diễn tả 1 hành động vừa mới xảy ra
Sửa: Did you hear => Have you heard C. Khỉ đầu chó rất giống chim.
Y
Y
Tạm dịch: Gần đây bạn có nghe tin tức gì từ anh em họ hàng và bạn bè của mình không? D. Khỉ đầu chó cảm nhận được cảm xúc như con người.
U
U
Đáp án A. Thông tin: Animals are able to feel emotion, too. This ability can be as painful for them as it is for
Q
Q
24. (TH) humans. For example, some baboons live in groups where the leaders control through fear.
Kiến thức: Câu bị động Tạm dịch: Động vật cũng có thể cảm nhận được cảm xúc. Khả năng này có thể gây đau đớn cho chúng
M
M
như cho con người. Ví dụ, một số khỉ đầu chó sống trong các nhóm mà các con đầu đàn kiểm soát thông
Giải thích: Câu bị động ở thì hiện tại đơn: S + am/ is/ are + P2
qua sự sợ hãi.
KÈ
KÈ
Sửa: is collect => is collected
Chọn D.
Tạm dịch: Thủy tinh đã qua sử dụng được thu gom và gửi đến các nhà máy để tái chế.
28. (VD)
Đáp án A.
ẠY
25. (VDC)
ẠY
Giải thích: Làm thế nào mà chú vẹt Alex có thể hiểu được âm thanh của con người?
D
D
A. Bởi vì nó đã luyện tập rất nhiều.
Giải thích: Câu nào sẽ là một tiêu đề hay cho đoạn văn?
B. Bởi vì nó rất thông minh.
A. Vẹt xám châu Phi cũng nhạy cảm
C. Bởi vì nó bắt chước bất cứ điều gì nó nghe được.
B. Căng thẳng là một vấn đề sức khỏe đối với chim chóc
D. Bởi vì nó lớn lên trong một cửa hàng thú cưng.
C. Con người và động vật có chung trí thông minh
Thông tin: - Although we sometimes call people “birdbrains” as an insult, our feathered friends can be
D. Trí não con người của loài chim
very smart.
Chọn C.
- An African Grey parrot named Alex does more than just imitate human sounds. B. belongs (V_s): thuộc về
Tạm dịch: - Mặc dù đôi khi chúng ta gọi ai đó là “đồ óc chim” như một sự xúc phạm, nhưng những C. has (V_s): có
người bạn lông vũ của chúng ta có thể rất thông minh. D. is: là
- Một con vẹt xám châu Phi tên là Alex không chỉ bắt chước âm thanh của con người. Cụm: S + belong to + …: Cái gì thuộc về …
Chọn B. It (30) belongs to the British Royal family, who have spent their summer holidays here for over 150
Dịch bài đọc: years.
Con người chúng ta đã quen nghĩ rằng tâm trí của chúng ta tách chúng ta ra khỏi các loài động vật khác. Tạm dịch: Nó thuộc về gia đình Hoàng gia Anh, những người đã dành kì nghỉ hè ở đây trong hơn 150
Nhưng những nghiên cứu mới cho thấy động vật khá thông minh và nhạy cảm. Trí thông minh của động năm qua.
L
vật không chỉ có ở động vật có vú. Nó có thể được tìm thấy ở các động vật khác, chẳng hạn như chim.
IA
IA
Đáp án B.
Mặc dù đôi khi chúng ta gọi ai đó là “đồ óc chim” như một sự xúc phạm, nhưng những người bạn lông vũ 31. (TH)
IC
IC
của chúng ta có thể rất thông minh. Một số loài chim có thể giải câu đố. Ví dụ, quạ có thể cởi nút thắt.
Một số loài chim có thể sử dụng các công cụ. Ví dụ, một số con quạ sử dụng cành cây làm cây giáo. Một
FF
FF
Giải thích:
số loài chim thậm chí có thể sử dụng ngôn ngữ của chúng ta. Một con vẹt xám châu Phi tên là Alex không
A. present (adj): hiện tại
chỉ bắt chước âm thanh của con người. Con vẹt này có thể gọi tên hàng chục đồ vật. Nó dường như cũng
O
hiểu được ý niệm “giống nhau”, “khác nhau” và “số lượng”. B. today’s: ngày nay
Động vật cũng có thể cảm nhận được cảm xúc. Khả năng này có thể gây đau đớn cho chúng như cho con
N C. actual (adj): thực tế
N
người. Ví dụ, một số khỉ đầu chó sống trong các nhóm mà các con đầu đàn kiểm soát thông qua sự sợ hãi. D. now (adv): bây giờ
Ơ
Ơ
Khỉ đầu chó cấp thấp có thể sống trong tình trạng căng thẳng liên tục. Sự căng thẳng này có thể gây ra các The (31) present Queen’s great-great- grandmother, Victoria, bought it in 1852.
vấn đề về sức khỏe, giống như ở người. Một số động vật cảm thấy buồn khi một thành viên trong gia đình Tạm dịch: Bà cố của Nữ hoàng hiện tại, Victoria, đã mua nó vào năm 1852.
H
H
qua đời. Voi thể hiện sự quan tâm ngay cả với xương voi hàng chục năm tuổi. Giống như con người, Đáp án A.
N
N
chúng được kết nối với nhau theo nhiều cách.
32. (TH)
Adapted from “The Animal Mind: Smart and Sensitive.”
Y
Y
Note: baboon (n): khỉ đầu chó
U
U
Giải thích:
29. (TH)
Q
Q
A. doing (V_ing): làm
B. making (V_ing): tạo ra
M
M
Giải thích:
C. having (V_ing): có
A. this: đây, này (số ít)
KÈ
KÈ
D. being (V_ing): là
B. that: đó, kia (số ít)
At Balmoral she could forget the worries and responsibilities of (32) being both the Queen of England
C. these: những cái này (số nhiều) and also the ruler of the largest empire the world had ever seen.
ẠY
D. they: họ, chúng (đứng đầu câu đóng vai trò làm chủ ngữ)
One of the best known of (29) these is Balmoral, on the river Dee in the north-east of the country.
ẠY
Tạm dịch: Tại Balmoral, bà có thể quên đi những lo lắng và trách nhiệm khi vừa là Nữ hoàng Anh, vừa
là người cai trị đế chế lớn nhất thế giới từng thấy.
D
D
Tạm dịch: Một trong những nơi nổi tiếng nhất trong số này là Balmoral, trên sông Dee ở phía đông bắc Đáp án D.
của đất nước. Dịch bài đọc:
Đáp án C. Scotland là vùng đất nổi tiếng với những tòa lâu đài cổ kính. Một trong những nơi nổi tiếng nhất trong số
30. (TH) này là Balmoral, trên sông Dee ở phía đông bắc của đất nước. Nó thuộc về gia đình Hoàng gia Anh,
Kiến thức: Từ vựng những người đã dành kì nghỉ hè ở đây trong hơn 150 năm qua. Bà cố của Nữ hoàng hiện tại, Victoria, đã
Giải thích: mua nó vào năm 1852.
A. owns (V_s): sở hữu Bà và chồng, Hoàng tử Albert, yêu thích không khí trong lành, vùng quê hoang sơ và người dân địa
phương thân thiện. Tại Balmoral, bà có thể quên đi những lo lắng và trách nhiệm khi vừa là Nữ hoàng SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
Anh, vừa là người cai trị đế chế lớn nhất thế giới từng thấy. TẠO HẢI DƯƠNG NĂM HỌC 2022 – 2023
33. (TH) ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH (không chuyên)
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề)
Giải thích: S + have + never + P2 + …: Ai đó chưa từng làm gì … Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
It is the first time + S + have + (ever) + P2 + …: Đây là lần đầu tiên ai đó làm gì … following questions. (4.0 points)
Tạm dịch: Tôi chưa bao giờ hát trước một khán giả phấn khích như vậy trước đây. Question 1: My sister will _____ a job in Ha Noi as soon as she graduates from university.
L
= Đây là lần đầu tiên tôi hát trước một khán giả phấn khích như vậy. A. put up B. put on C. look for D. look after
IA
IA
Đáp án: It is the first time I have (ever) sung in front of such an excited audience. Question 2: The first safety razor _____ by Gillette in 1903.
34. (TH) A. was inventing B . invented C. was invented D. has invented
IC
IC
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản Question 3: Working with Mr. Lam, a skilled _____ in a pottery village, I have learnt a lot about the art
FF
FF
Giải thích: Câu hỏi có từ để hỏi với động từ “be” ở hiện tại đơn: Từ để hỏi + am/ is/ are + S + …? form.
Tạm dịch: Làm thế nào tôi có thể đến sân bay trong thời gian ngắn nhất? A. mechanic B. pharmacist C. physicist D. craftsman
O
= Con đường ngắn nhất để đến sân bay là gì? Question 4: At the meeting, the chairman suggested _____ funds for the victims of natural disasters.
Đáp án: What’s the shortest way to the airport?/ What’s the shortest way to reach the airport?
N A. to raise B. to raising C. raise D. raising
N
35. (TH) Question 5: My little son is very _____ in reading about space exploration.
Ơ
Ơ
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản A. fond B. keen C. interested D. bored
Question 6: Our teacher encouraged us _____ the project soon.
H
H
Giải thích: S + seem + to V_infinitive: Ai đó dường như làm sao
S + may + V_infinitive: Ai đó có thể làm gì A. finishing B. finish C. to finishing D. to finish
N
N
Tạm dịch: Có lẽ anh ấy không biết bơi. Question 7: The old man asked Sally where _____.
Y
Y
= Anh ta dường như không biết bơi./ Anh ta có thể không biết bơi. A. was she working B. has she worked C. did she work D. she worked
U
U
Đáp án: He doesn’t seem to know how to swim./ He may not know how to swim. Question 8: Catherine was absent from class yesterday _____ she was ill.
Q
Q
36. (TH) A. because B. despite C. though D. because of
Kiến thức: Câu tường thuật Question 9: Cathy _____ me since she moved to Edinburgh 5 years ago.
M
M
Giải thích: Câu tường thuật câu đơn: S + told + O + (that) + S + V (lùi thì) A. didn’t phone B. doesn’t phone C. isn’t phoning D. hasn’t phoned
KÈ
KÈ
Lùi thì: hiện tại hoàn thành => quá khứ hoàn thành Question 10: What would you do if you _____ a UFO?
Đổi: “will” => “would” A. have seen B. saw C. see D. would see
Chuyển: “your” => “our” Question 11. Giving lucky money to the young and the old at Tet is a common _____ in Vietnam.
ẠY
Tạm dịch: Anh trai cô ấy nói với chúng tôi, “Em ấy sẽ đến nhà các em khi em ấy làm xong bài tập về
nhà.”
ẠYA. behavior B. practice C. attitude D. tradition
Question 12: That is the man _____ saved a four-year-old boy from drowning last week.
D
D
= Anh trai cô ấy nói với chúng tôi rằng cô ấy sẽ đến nhà chúng tôi khi cô ấy làm xong bài tập về nhà. A. when B. which C. where D. who
Đáp án: Her brother told us that she would come to our house when she had finished her homework. Question 13: I wish I _____ speak English fluently.
A. am able to B. can C. will D. could
Question 14: This is _____ film we have ever seen.
A. as interesting B. more interesting C. most interesting D. the most interesting
Question 15: Mike needed only one more stamp to complete his _____.
A. collectively B. collective C. collection D. collect A. That’s what I think B. I don’t think so
Question 16: It snowed heavily yesterday. _____, the farmers had to stop working. C. You’re exactly right D. There’s no doubt about it
A. So B. Therefore C. However D. But Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
Question 17: If John doesn’t try his best, he _____ the race. correct word that best fits each of the numbered blanks. (1.0 point)
A. wasn’t winning B. won’t win C. wouldn’t win D. didn’t win Britain will soon ban smoking in cars with children. Britain’s government wants to (26) _____ the
Question 18: It is clear that customs and traditions _____ a great contribution to the unique culture of a harm that cigarette smoke does to children. New laws will cut the chances of children’s passive smoking.
This is when someone breathes in the smoke from other people’s cigarettes. (27) _____ studies say
country.
passive smoking can almost be as harmful as actually smoking a cigarette. The British government said it
L
A. do B. make C. have D. give
looked at research that found children (28) _____ sat in smoke-filled cars had health problems. It is
IA
IA
Question 19: Your sister is singing over there, _____?
particularly (29) _____ in cars because there is so little space, so the car fills with smoke very quickly.
A. doesn’t she B. didn’t she C. wasn’t she D. isn’t she
IC
IC
Not everyone agrees with the new law. Some lawmakers argue that it takes away the freedom for people
Question 20: The road is open now, but it is often blocked by snow _____ winter. to smoke in their own cars. (30) _____, Britain’s health minister said the health of children was more
FF
FF
A. on B. behind C. at D. in important than the freedom to smoke.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each Question 26: A. reduce B. produce C. destroy D. increase
O
of the following exchanges. (1.0 point) Question 27: A. Little B. Another C. Much D. Many
Question 21: Jane and Henry are talking at the school gate. Question 28: A. where B. when C. who D. which
N
N
Jane: “What’s the matter with you, Henry?” Question 29: A. bad B. boring C. funny D. happy
Ơ
Ơ
Henry: “_____” Question 30: A. Moreover B. However C. Therefore D. Furthermore
H
H
A. Oh, nice to meet you! B. The same to you. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
C. You’re welcome. D. I have a headache. correct answer for each of the questions. (1.0 point)
N
N
Question 22: Ben is talking with his friend, Susan. Out in the Pacific Ocean, 3,700 kilometers from Los Angeles, are the islands of Hawaii, the 50th state
Y
Y
Ben: “Thank you for your nice gift!” of the United States, with its area of 16,700 square kilometers.
U
U
Susan: “_____” The first Hawaiians arrived from other Pacific Islands sometime around 100 AD. Then in 1778,
Captain Cook arrived in Hawaii. He put the islands on his maps of the Pacific Ocean. Then more ships
Q
Q
A. Do you know how much it cost? B. You can say that again.
knew Hawaii and began stopping there for supplies. In 1820, a small group of people from the eastern
C. In fact, I myself dislike it. D. I’m glad you like it.
M
M
United States came to teach the Hawaiian people about Christianity. They started farms to grow sugar
Question 23: Lama and Vera are talking in the garden.
cane and pineapples. Because there were not enough people to do all the farm work, farm owners brought
KÈ
KÈ
Lama: “_____”
in Asians - Chinese, Japanese, and Filipinos.
Vera: “Usually on foot.”
Koreans, Portuguese, and Puerto Ricans also came. More people came from the US mainland and from
A. How are you today? B. How often do you go to work? other Pacific islands, and Hawali has become a place with traditions from several countries. People from
ẠY
C. How long does it take you to get to work?

Question 24: Tom and Lily are talking in the library.
D. How do you go to work every day? ẠY
the various nation groups have married each other, so today the groups are partly mixed. Hawaiians are
very friendly and always welcome visitors. They celebrate traditional Chinese, Japanese, and Filipino
D
D
Tom: “I’m taking my final exam tomorrow.” holidays as well as holidays from the United States. Hawail is known as the Aloha State. “Aloha” means
Lily: “_____” “hello”, “goodbye”, and “I love you” in Hawaiian.
A. That’s awful! B. Congratulations! C. Oh, poor you! D. Good luck to you! Question 31: The word “They” in paragraph 3 refers to _____.
Question 25: Ann and Carol are talking about housework. A. traditions B. foreign visitors C. Hawaiians D. Pacific Islands
Ann: “I think children should be paid for doing the housework.” Question 32: What is the main topic of the passage?
Carol: “_____. It's their duty in the family.” A. The islands of Hawaii B. The life of Captain Cook
C. The area of the islands of Hawaii D. Hawaiians’ friendliness C. Caroline would take many photos if she had time.
Question 33: According to paragraph 2, in the 19th century, many Asians were taken to Hawaii _____. D. If Caroline took many photos, she would have time.
A. to go fishing Question 43: There is no organization for social activities for teenagers in my town. It is a pity.
B. to work in factories A. I wish there were not an organization for social activities for teenagers in my town.
C. to do the farm work B. I wish there were an organization for social activities for teenagers in my town.
D. to teach the Hawaiian people about Christianity C. I wish there is an organization for social activities for teenagers in my town.
Question 34: The word “various” in paragraph 3 is closest in meaning to _____. D. I wish there are organizations for social activities for teenagers in my town.
L
A. different B. similar C. special D. official Question 44: “You should study harder, Jack,” said the teacher.
IA
IA
Question 35: According to the passage, which of the following statements is NOT true? A. The teacher warned Jack against studying harder.
A. Hawaii is a place with traditions from several countries. B. The teacher prevented Jack from studying harder.
IC
IC
B. Hawaii is the fiftieth state of the United States. C. The teacher advised Jack to study harder.
FF
FF
C. Captain Cook came to Hawaii in the 18th century. D. The teacher expected Jack study harder.
D. All Hawaiian people have come from Asia. Question 45: People know that smoking and drinking can shorten our lives dramatically.
O
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that A. Smoking and drinking are known to be able to shortening our lives dramatically.
needs correction in each of the following questions. (1.0 point) B. Smoking and drinking are known to have been able to shortening our lives dramatically.
N
N
Question 36: Although the kitchen is small, but it is beautifully designed. C. It was known that smoking and drinking can shorten our lives dramatically.
Ơ
Ơ
A B C D D. It is known that smoking and drinking can shorten our lives dramatically.
H
H
Question 37: We like Veronica because she is industrial, friendly and helpful to everyone. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct sentence that can be
made from the given cues. (1.0 point)
N
N
A B C D
Question 38: When Mary was a little girl, she used to living with her grandparents in the countryside. Question 46: Paul/ never read/ interesting/ book/ than/ this.
Y
Y
A B C D A. Paul has never read a more interesting book than this.
U
U
Question 39: In 1964, an American farmer says that he saw an egg-shaped object in one of his fields. B. Paul has never read a so interesting book than this.
Q
Q
A B C D C. Paul has never reading a more interesting book than this.
Question 40: The problem of urbanization, which is not new to developing countries, is not easily to D. Paul has never read an interesting book than this.
M
M
A B C D Question 47: Mrs. Thatcher/ not/ mind/ work/ 10 hours/ day/ as long as/ she/ earn/ enough/ family.
KÈ
KÈ
solve. A. Mrs. Thatcher does not mind working 10 hours a day as long as she earns enough for her family.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in B. Mrs. Thatcher does not mind working 10 hours a day as long as she earn enough for her family.
meaning to each of the following questions. (1.0 point) C. Mrs. Thatcher not mind working 10 hours a day as long as she earns enough for her family.
ẠY
Question 41: The question is too difficult for me to answer.

A. The question is easy enough for me to answer.
ẠY D. Mrs. Thatcher does not mind to work 10 hours a day as long as she earns enough for her family.
Question 48: The woman/ live/ next door/ donate/ thousands of dollars/ local charities/ every year.
D
D
B. The question is such difficult that I can’t answer it. A. The woman who lives next door donating thousands of dollars to local charities every year.
C. The question is so difficult that I cannot answer it. B. The woman lives next door donates thousands of dollars to local charities every year.
D. The question is very difficult that I cannot answer it. C. The woman which lives next door donates thousands of dollars to local charities every year.
Question 42: Caroline doesn’t take many photos because she doesn't have time. D. The woman who lives next door donates thousands of dollars to local charities every year.
A. If Caroline has time, she will take many photos. Question 49: Despite/ man/ be/ qualified/ for/ job/ he/ not/ be/ accept.
B. Caroline will have time if she takes many photos. A. Despite the fact that the man was qualified for the job, he was not accepted.
B. Despite the fact that the man was qualified for the job, he was not accepting. HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
C. Despite the man was qualified for the job, he was not accepted.
D. Despite the man was qualified for the job, he was not accepting. 1. C 2. C 3. D 4. D 5. C 6. D 7. D 8. A 9. D 10. B
Question 50: Nowadays/ students/tend/be/more/ responsible/ studies.
11. D 12. D 13. D 14. D 15. C 16. B 17. B 18. B 19. D 20. D
A. Nowadays, students tended to be more responsible for our studies.
21. D 22. D 23. D 24. D 25. B 26. A 27. D 28. C 29. A 30. B
B. Nowadays, students tends to being more responsible for their studies.
31. C 32. A 33. C 34. A 35. D 36. C 37. B 38. B 39. B 40. D
C. Nowadays, students tend to be more responsible for their studies.
41. C 42. C 43. B 44. C 45. D 46. A 47. A 48. D 49. A 50. C
L
D. Nowadays, students tending to be more responsible for their studies.
IA
IA
--- THE END --- 1. (TH)
5 Kiến thức: Cụm động từ
IC
IC
Giải thích:
FF
FF
A. put up: dựng (lên)
B. put on: mặc (quần áo vào)
O
C. look for: tìm kiếm
D. look after: chăm sóc
N
N
Tạm dịch: Chị gái tôi sẽ tìm việc làm tại Hà Nội ngay khi chị ấy tốt nghiệp đại học.
Ơ
Ơ
Đáp án C.
H
H
2. (TH)
N
N
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “in 1903” – năm 1903 => thì quá khứ đơn
Y
Y
Cấu trúc câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was / were + P2
U
U
Tạm dịch: Dao cạo an toàn đầu tiên được Gillette phát minh vào năm 1903.
Q
Q
Đáp án C.
3. (TH)
M
M
KÈ
KÈ
Giải thích:
A. mechanic (n): thợ máy
B. pharmacist (n): dược sỹ
ẠY
ẠY
C. physicist: nhà vật lý học
D. craftsman: thợ thủ công
D
D
Tạm dịch: Làm việc với anh Lâm, một nghệ nhân lành nghề ở làng gốm, tôi đã học hỏi được rất nhiều
điều về loại hình nghệ thuật này.
Đáp án D.
4. (TH)
Giải thích: Cấu trúc: suggest + V_ing: gợi ý/ đề nghị làm gì
Tạm dịch: Tại buổi làm việc, chủ tọa đề nghị gây quỹ ủng hộ đồng bào bị thiệt hại do thiên tai. Cấu trúc thì hiện tại hoàn thành: S + have / has + P2
Đáp án D. Diễn tả 1 việc đã bắt đầu xảy ra trong quá khứ, còn kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương lai.
5. (TH) Tạm dịch: Cathy đã không gọi điện cho tôi kể từ khi cô ấy chuyển đến Edinburgh 5 năm trước.
Kiến thức: Từ vựng Đáp án D.
A. fond + of: thích Kiến thức: Câu điều kiện loại 2
B. keen + on: thích Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive
L
C. interested + in: thích thú Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến một kết quả trái với hiện tại
IA
IA
D. bored + with: chán Tạm dịch: Bạn sẽ làm gì nếu bạn nhìn thấy một vật thể bay không xác định?
Tạm dịch: Con trai nhỏ của tôi rất thích đọc sách về khám phá không gian. Đáp án B.
IC
IC
FF
FF
O
Giải thích: Cấu trúc: encourage + somebody + to V_infinitive: khuyến khích ai làm gì A. behavior (n): cách cư xử, hành vi
Tạm dịch: Giáo viên của chúng tôi khuyến khích chúng tôi hoàn thành dự án sớm. B. practice (n): thực hành, thói quen
N
N
Đáp án D. C. attitude (n): thái độ
Ơ
Ơ
7. (TH) D. tradition (n): truyền thống, phong tục
H
H
Kiến thức: Câu tường thuật Tạm dịch: Lì xì cho người già và trẻ em vào dịp Tết là một phong tục phổ biến ở Việt Nam.
N
N
Giải thích: Cấu trúc câu tường thuật câu hỏi có từ để hỏi: S + asked + O + từ để hỏi + S + V (lùi thì) Đáp án D.
Lùi thì: hiện tại đơn => quá khứ đơn 12. (TH)
Y
Y
Tạm dịch: Ông lão hỏi Sally xem cô ấy làm việc ở đâu. Kiến thức: Đại từ quan hệ
U
U
Đáp án D. Giải thích:
Q
Q
8. (TH) A. when + S + V: khi mà (= giới từ + which, thay thế cho từ chỉ thời gian)
Kiến thức: Liên từ B. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
M
M
Giải thích: C. where + S + V: nơi mà (= giới từ + which, thay thế cho từ chỉ địa điểm)
KÈ
KÈ
A. because + S + V, …: bởi vì (chỉ nguyên nhân) D. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
B. despite + cụm N/ V_ing, …: mặc dù (chỉ sự nhượng bộ) Danh từ “the man” – người đàn ông => danh từ chỉ người
C. though + S + V, …: mặc dù (chỉ sự nhượng bộ) Tạm dịch: Đó là người đàn ông đã cứu một cậu bé bốn tuổi khỏi bị chết đuối vào tuần trước.
ẠY
D. because of + cụm N/ V_ing, …: mặc dù (chỉ nguyên nhân)

“she was ill” là một mệnh đề
ẠY
Đáp án D.
13. (TH)
D
D
Tạm dịch: Catherine đã vắng mặt trong lớp ngày hôm qua vì cô ấy bị ốm. Kiến thức: Câu ước
Đáp án A. Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed
9. (TH) Tạm dịch: Tôi ước tôi có thể nói tiếng Anh trôi chảy.
Kiến thức: Từ vựng Đáp án D.
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “since she moved to Edinburgh 5 years ago.” – kể từ lúc cô ấy chuyển 14. (TH)
đến Edinburgh năm năm trước.” => dùng thì hiện tại hoàn thành Kiến thức: So sánh nhất
Giải thích: So sánh nhất với tính từ dài: S + be + the + most + adj + (N) => Cụm: make a contribution to: đóng góp
Tạm dịch: Đây là bộ phim thú vị nhất chúng tôi từng xem. Tạm dịch: Rõ ràng là phong tục tập quán đóng góp rất lớn vào nền văn hóa đặc sắc của một quốc gia.
15. (TH) 19. (TH)
Kiến thức: Từ vựng Kiến thức: Câu hỏi đuôi
Giải thích: Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định
A. collectively (adv): chung, tập thể Vế trước: Your sister is singing => câu hỏi đuôi: isn’t she?
L
B. collective (adj): tập thể, tập hợp Tạm dịch: Em gái của bạn đang hát ở đằng kia phải không?
IA
IA
C. collection (n): bộ sưu tập Đáp án D.
D. collect (v): sưu tập, thu thập 20. (TH)
IC
IC
Sau tính từ sở hữu cần điền danh từ Kiến thức: Giới từ
FF
FF
Tạm dịch: Mike chỉ cần duy nhất một con tem nữa để hoàn thành bộ sưu tập của bản thân. Giải thích:
Đáp án C. A. on (prep): ở trên
O
16. (TH) B. behind (prep): đằng sau
Kiến thức: Liên từ C. at (prep): tại
N
N
Giải thích: D. in (prep): ở trong
Ơ
Ơ
A. So + S + V: Vì vậy (chỉ kết quả) => Dùng giới từ “in” với mùa trong năm
H
H
B. Therefore, + S + V: Do đó (chỉ kết quả) Tạm dịch: Con đường hiện đã được mở, nhưng nó thường bị tắc do tuyết vào mùa đông.
N
N
C. However, + S + V: Tuy nhiên (chỉ sự nhượng bộ) Đáp án D.
D. But + S + V: Nhưng (chỉ sự nhượng bộ) 21. (TH)
Y
Y
Tạm dịch: Hôm qua tuyết rơi nhiều. Do đó, những người nông dân đã phải ngừng làm việc. Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
U
U
Đáp án B. Giải thích: Jane và Henry đang nói chuyện ở cổng trường.
Q
Q
17. (TH) Jane: “Có chuyện gì với cậu vậy, Henry?”
Kiến thức: Câu điều kiện loại 1 Henry: “_____”
M
M
Giải thích: A. Ồ, rất vui được gặp bạn!
KÈ
KÈ
Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive B. Cậu cũng vậy nhé.
Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai C. Không có gì. (dùng để đáp lại lời cảm ơn)
Tạm dịch: Nếu John không cố gắng hết sức, anh ấy sẽ không thắng cuộc đua. D. Tớ bị đau đầu.
ẠY
Đáp án B.
18. (TH)
ẠY
Đáp án D.
22. (TH)
D
D
Kiến thức: Từ vựng Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
Giải thích: Giải thích: Ben đang nói chuyện với bạn của anh ấy, Susan.
A. do (v): làm Ben: “Cảm ơn cậu về món quà tuyệt vời!”
B. make (v): tạo ra, làm ra Susan: “_____”
C. have (v): có A. Bạn có biết nó có giá bao nhiêu không?
D. give (v): trao, tặng B. Tớ hoàn toàn đồng ý với cậu.
C. Thực tế thì bản thân tớ không thích nó. A. reduce (v): giảm
D. Tớ rất vui vì cậu thích nó. B. produce (v): sản xuất
Đáp án D. C. destroy (v): phá huỷ
23. (TH) D. increase (v): tăng
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Britain’s government wants to (26) reduce the harm that cigarette smoke does to children.
Giải thích: Lama và Vera đang nói chuyện trong vườn. Tạm dịch: Chính phủ Anh muốn giảm tác hại mà khói thuốc lá gây ra cho trẻ em.
Lama: “_____” Đáp án A.
L
Vera: “Tớ thường đi bộ.” 27. (VD)
IA
IA
A. Hôm nay bạn thế nào? Kiến thức: Lượng từ
B. Bạn đi làm thường xuyên như thế nào? Giải thích:
IC
IC
C. Bạn mất bao lâu để đến chỗ làm? A. Little + N không đếm được: Một ít
FF
FF
D. Bạn đi làm bằng gì? B. Another + N đếm được dạng số ít/ + of + N đếm được dạng số nhiều: người/ cái khác (không nằm
Đáp án D. trong nhóm nào, chưa xác định)
O
24. (TH) C. Much + N không đếm được: Nhiều
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp D. Many + N đếm được dạng số nhiều: Nhiều
N
N
Giải thích: Tom và Lily đang nói chuyện trong thư viện. Danh từ “studies” – những nghiên cứu => danh từ đếm được dạng số nhiều
Ơ
Ơ
Tom: “Tớ sẽ làm bài kiểm tra cuối kỳ vào ngày mai.” (27) Many studies say passive smoking can almost be as harmful as actually smoking a cigarette.
H
H
Lily: “_____” Tạm dịch: Nhiều nghiên cứu cho biết hút thuốc lá thụ động gần như có hại như hút thuốc lá thực sự.
Đáp án D.
N
N
A. Thật là khủng khiếp!
B. Xin chúc mừng! 28. (VD)
Y
Y
C. Ôi, tội nghiệp bạn! Kiến thức: Đại từ quan hệ
U
U
D. Chúc bạn may mắn! Giải thích:
Q
Q
Đáp án D. A. where + S + V: nơi mà (= giới từ + which, thay thế cho từ chỉ địa điểm)
25. (TH) B. when + S + V: khi mà (= giới từ + which, thay thế cho từ chỉ thời gian)
M
M
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp C. who+ V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
KÈ
KÈ
Giải thích: Ann và Carol đang nói về việc nhà. D. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
Ann: “Tôi nghĩ rằng trẻ em nên được trả tiền để làm việc nhà.” Danh từ “the children” – những đứa trẻ => danh từ chỉ người
Carol: “_____. Đó là bổn phận của chúng trong gia đình.” The British government said it looked at research that found children (28) who sat in smoke-filled cars
ẠY
A. Đó là những gì tôi nghĩ

B. Tôi không nghĩ vậy
ẠY
had health problems.
Tạm dịch: Chính phủ Anh cho biết họ đã xem xét nghiên cứu phát hiện những trẻ em ngồi trong ô tô đầy
D
D
khói thuốc có vấn đề về sức khỏe.
C. Bạn hoàn toàn đúng
Đáp án C.
D. Không có nghi ngờ gì về điều đó
29. (VD)
Đáp án B.
26. (VD)
Giải thích:
A. bad (adj): tệ, xấu
Giải thích:
B. boring (adj): chán của Trung Quốc, Nhật Bản và Philippines cũng như các ngày lễ của Mỹ.
C. funny (adj): buồn cười Đáp án C.
D. happy (adj): vui vẻ, hạnh phúc 32. (VD)
It is particularly (29) bad in cars because there is so little space, so the car fills with smoke very quickly. Kiến thức: Đọc hiểu
Tạm dịch: Nó đặc biệt tệ hại trong ô tô vì có quá ít không gian nên trong xe rất nhanh toàn là khói. Giải thích: Chủ đề chính của đoạn văn là gì?
Đáp án A. A. Quần đảo Hawaii
30. (VD) B. Cuộc đời của thuyền trưởng Cook
L
Kiến thức: Liên từ C. Khu vực các đảo Hawaii
IA
IA
Giải thích: D. Sự thân thiện của người Hawaii
A. Moreover: Hơn thế nữa Đáp án A.
IC
IC
B. However: Tuy nhiên 33. (TH)
FF
FF
C. Therefore: Do đó Kiến thức: Đọc hiểu
D. Furthermore: Hơn thế nữa Giải thích: Theo đoạn 2, vào thế kỷ 19, nhiều người châu Á đã được đưa đến Hawaii _____.
O
(30) However, Britain’s health minister said the health of children was more important than the freedom A. để đi đánh cá
to smoke. B. để đi làm trong nhà máy
N
N
Tạm dịch: Tuy nhiên, Bộ trưởng Y tế Anh cho biết sức khỏe của trẻ em quan trọng hơn quyền tự do hút C. để làm công việc đồng áng
Ơ
Ơ
thuốc. D. để dạy người Hawaii về Cơ đốc giáo
Đáp án B.
H
H
Thông tin: Because there were not enough people to do all the farm work, farm owners brought in
Dịch bài đọc: Asians - Chinese, Japanese, and Filipinos.
N
N
Nước Anh sẽ sớm cấm hút thuốc trong ô tô có trẻ em. Chính phủ Anh muốn giảm tác hại mà khói thuốc Tạm dịch: Vì không có đủ người để làm tất cả công việc đồng áng, các chủ trang trại đã đưa người châu
Y
Y
lá gây ra cho trẻ em. Luật mới sẽ cắt giảm tình trạng hút thuốc thụ động của trẻ em. Đó là khi ai đó hít Á - Trung Quốc, Nhật Bản và Philippines đến.
phải khói từ điếu thuốc của người khác. Nhiều nghiên cứu cho biết hút thuốc lá thụ động gần như có hại
U
U
Đáp án C.
như hút thuốc lá thực sự. Chính phủ Anh cho biết họ đã xem xét nghiên cứu phát hiện những trẻ em ngồi
Q
Q
34. (TH)
trong ô tô đầy khói thuốc có vấn đề về sức khỏe. Nó đặc biệt tệ hại trong ô tô vì có quá ít không gian nên
trong xe rất nhanh toàn là khói. Không phải ai cũng đồng ý với luật mới. Một số nhà lập pháp cho rằng
M
M
Giải thích: Từ “various” trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với _____.
việc cấm hút thuốc trong xe sẽ tước đi quyền tự do hút thuốc trong xe của mọi người. Tuy nhiên, Bộ
KÈ
KÈ
trưởng Y tế Anh cho biết sức khỏe của trẻ em quan trọng hơn quyền tự do hút thuốc. various (adj): đa dạng, khác nhau
31. (TH) A. different (adj): khác nhau
Kiến thức: Đọc hiểu B. similar (adj): tương tự

ẠY
Giải thích: Từ “They” trong đoạn 3 đề cập đến _____.

A. traditions: truyền thống
ẠY
C. special (adj): đặc biệt
D. official (adj): chính thức
D
D
B. foreign visitors: du khách nước ngoài => various = different: khác nhau
C. Hawaiians: người Hawaii Đáp án A.
D. Pacific Islands: Quần đảo Thái Bình Dương 35. (TH)
Thông tin: Hawaiians are very friendly and always welcome visitors. They celebrate traditional Chinese, Kiến thức: Đọc hiểu
Japanese, and Filipino holidays as well as holidays from the United States. Giải thích: Theo đoạn văn, câu nào sau đây KHÔNG đúng?
Tạm dịch: Người Hawaii rất thân thiện và luôn chào đón du khách. Họ kỷ niệm các ngày lễ truyền thống A. Hawaii là một nơi có truyền thống từ một số quốc gia.
12 Giải thích:
B. Hawaii là bang thứ 50 của Mỹ. industrial (adj): thuộc về công nghiệp
C. Thuyền trưởng Cook đến Hawaii vào thế kỷ 18. industrious (adj): chăm chỉ, cần cù
D. Tất cả người Hawaii đều đến từ châu Á. Sửa: industrial => industrious
Thông tin: Because there were not enough people to do all the farm work, farm owners brought in Tạm dịch: Chúng tôi thích Veronica vì cô ấy cần cù, thân thiện và hay giúp đỡ mọi người.
Asians - Chinese, Japanese, and Filipinos. Đáp án B.
Koreans, Portuguese, and Puerto Ricans also came. More people came from the US mainland and from 38. (TH)
other Pacific islands, and Hawaii has become a place with traditions from several countries.
L
IA
IA
Tạm dịch: Vì không có đủ người để làm tất cả công việc đồng áng, các chủ trang trại đã đưa người châu Giải thích: Cấu trúc với “used to”: S + used to + V_infinitive: Ai đó đã từng thường xuyên làm gì trong
Á - Trung Quốc, Nhật Bản và Philippines đến. quá khứ, bây giờ không làm nữa
IC
IC
Người Hàn Quốc, Bồ Đào Nha và Puerto Rico cũng đến đó. Nhiều người đến từ khu đất liền của Mỹ và Sửa: living => live13
từ các đảo Thái Bình Dương khác, và Hawali đã trở thành một nơi có truyền thống từ một số quốc gia.
FF
FF
Tạm dịch: Khi Mary còn là một cô bé, cô từng sống với ông bà ngoại ở nông thôn.
Đáp án D.
Đáp án B.
Dịch bài đọc:
O
39. (TH)
Nằm ngoài Thái Bình Dương, cách Los Angeles 3.700 km, là quần đảo Hawaii, bang thứ 50 của Mỹ, với
N
N
diện tích 16.700 km vuông.
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “In 1964” – Năm 1964 => chia quá khứ đơn
Những người Hawaii đầu tiên đến từ các quần đảo Thái Bình Dương khác vào khoảng năm 100 sau Công
Ơ
Ơ
Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ cột 2
nguyên. Sau đó vào năm 1778, Thuyền trưởng Cook đến Hawaii. Ông đã đưa các hòn đảo vào bản đồ
H
H
Sửa: says => said
Thái Bình Dương của mình. Sau đó, nhiều tàu hơn biết đến Hawaii và bắt đầu dừng lại ở đó để tiếp tế.
Tạm dịch: Năm 1964, một nông dân Mỹ nói rằng ông đã nhìn thấy một vật thể hình quả trứng trên một
N
N
Năm 1820, một nhóm nhỏ người từ miền đông nước Mỹ đến dạy cho người Hawaii về Cơ đốc giáo. Họ
bắt đầu các trang trại để trồng mía và dứa. Vì không có đủ người để làm tất cả công việc đồng áng, các trong những cánh đồng của mình.
Y
Y
chủ trang trại đã đưa người châu Á - Trung Quốc, Nhật Bản và Philippines đến. Đáp án B.
U
U
Người Hàn Quốc, Bồ Đào Nha và Puerto Rico cũng đến đó. Nhiều người đến từ khu đất liền của Mỹ và 40. (TH)
Q
Q
từ các đảo Thái Bình Dương khác, và Hawali đã trở thành một nơi có truyền thống từ một số quốc gia. Kiến thức: Từ loại
Mọi người từ các nhóm dân tộc khác nhau đã kết hôn với nhau, vì vậy ngày nay các nhóm người đã bị Giải thích: Sau động từ “be” cần điền tính từ
M
M
hoà trộn một phần. Người Hawaii rất thân thiện và luôn chào đón du khách. Họ kỷ niệm các ngày lễ easily (adv): một cách dễ dàng
truyền thống của Trung Quốc, Nhật Bản và Philippines cũng như các ngày lễ của Mỹ. Hawaii được biết
KÈ
KÈ
easy (adj): dễ dàng
đến với cái tên Bang Aloha. “Aloha” có nghĩa là “xin chào”, “tạm biệt” và “Tôi yêu bạn” trong tiếng
Sửa: easily => easy
Hawaii.
Tạm dịch: Vấn đề đô thị hóa, không phải là mới đối với các nước đang phát triển, nhưng không dễ để
ẠY
36. (TH)
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản ẠY
giải quyết.
Đáp án D.
Giải thích:
D
D
41. (TH)
Cấu trúc: Although + S + V, S + V: Mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
Sửa: bỏ “but”
Giải thích: Cấu trúc với “too … to …”: S + be + too + adj + (for O) + to V_infinitive: Thật quá làm sao
Tạm dịch: Mặc dù căn bếp nhỏ nhưng được thiết kế rất đẹp.
để (cho ai) làm gì
Đáp án C.
Cấu trúc với “enough … to …”: S + be + adj + enough + (for O) + to V_infinitive: … đủ … (cho ai) để
37. (TH) làm gì
Kiến thức: Các từ dễ gây nhầm lẫn
Cấu trúc với “such … that …”: S + be + such + cụm danh từ + that + S + V: Thật là … A. Giáo viên đã cảnh báo Jack không nên học hành chăm chỉ hơn. => sai nghĩa
Cấu trúc với “so … that …”: S + be + so + adj + that + S + V: Thật là … B. Giáo viên đã ngăn cản Jack học hành chăm chỉ hơn. => sai nghĩa
Tạm dịch: Câu hỏi quá khó để tôi trả lời. C. Giáo viên khuyên Jack học hành chăm chỉ hơn.
A. Câu hỏi này đủ dễ để tôi trả lời. => sai nghĩa D. sai ngữ pháp: “study” => “to study”
B. sai ngữ pháp: “The question is such difficult” => “It is such a difficult question” Đáp án C.
C. Câu hỏi khó đến nỗi tôi không thể trả lời được. 45. (TH)
D. sai ngữ pháp: “very” => “so” Kiến thức: Câu bị động kép
L
Đáp án C. Giải thích: Câu chủ động: S1 + V1 + that + S2 + V2 (trong đó S1 thường là các chủ ngữ số nhiều chỉ
IA
IA
42. (TH) người như People, They, Many people, ...)
Kiến thức: Câu điều kiện loại 2 Câu bị động:
IC
IC
Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive A. Khi V1 chia ở các thì hiện tại như hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, hiện tại hoàn thành.
FF
FF
Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại * TH1: It + is + P2(V1) + that + S2 + V2
Tạm dịch: Caroline không chụp nhiều ảnh vì cô ấy không có thời gian. * TH2: Khi V2 chia ở thì hiện tại đơn hoặc tương lai đơn: S2 + is/am/are + P2(V1) + to + V2 (nguyên
O
A. sai ngữ pháp: đổi câu điều kiện loại 1 => loại 2 thể)
B. sai ngữ pháp: đổi câu điều kiện loại 1 => loại 2
N * TH3: Khi V2 chia ở thì quá khứ đơn hoặc hiện tại hoàn thành: S2 + is/am/are + P2(V1) + to have +
N
P2(V2)
C. Caroline sẽ chụp nhiều ảnh nếu cô ấy có thời gian.
Ơ
Ơ
Tạm dịch: Mọi người biết rằng hút thuốc và uống rượu có thể rút ngắn tuổi thọ của chúng ta một cách
D. Nếu Caroline chụp nhiều ảnh, cô ấy sẽ có thời gian. => sai nghĩa
đáng kể.
H
H
Đáp án C.
A. sai ngữ pháp: “shortening” => “shorten”
N
N
43. (TH)
B. sai ngữ pháp: “to have been able to shortening” => “to be able to shorten”
Kiến thức: Câu ước trái với hiện tại
Y
Y
C. sai ngữ pháp: “was” => “is”
Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed
D. Người ta biết rằng hút thuốc và uống rượu có thể rút ngắn tuổi thọ của chúng ta một cách đáng kể.
U
U
Diễn tả 1 điều ước trái với hiện tại
Đáp án D.
Q
Q
Tạm dịch: Không có tổ chức hoạt động xã hội cho thanh thiếu niên trong thị trấn của tôi. Thật đáng tiếc.
46. (TH)
A. Tôi ước không có một tổ chức hoạt động xã hội cho thanh thiếu niên ở thị trấn của tôi. => sai nghĩa
M
M
B. Tôi ước có một tổ chức hoạt động xã hội cho thanh thiếu niên ở thị trấn của tôi.
Giải thích:
KÈ
KÈ
C. sai ngữ pháp: “is” => “were”
Cấu trúc với thì hiện tại hoàn thành: S + have + never + P2 + …: Ai đó chưa từng làm gì
D. sai ngữ pháp: “are” => “were”
Đáp án B.
ẠY
44. (TH)
ẠY
Tạm dịch:
A. Paul chưa bao giờ đọc một cuốn sách nào thú vị hơn cuốn này.
D
D
B. sai ngữ pháp: “so” => “more”
Giải thích: Cấu trúc câu tường thuật:
C. sai ngữ pháp: “reading” => “read”
S + warned + O + against + V_ing: Ai đó cảnh báo ai không làm gì
D. sai ngữ pháp: thiếu “more”
S + prevented + O + from + V_ing: Ai đó ngăn ai làm gì
Đáp án A.
S + advised + O + to V_infinitive: Ai đó khuyên ai làm gì
47. (TH)
S + expected + O + to V_ infinitive: Ai đó mong đợi ai làm gì
Tạm dịch: “Em nên học chăm chỉ hơn, Jack,” giáo viên nói.
Giải thích: Cấu trúc với “mind”: mind + V_ing: phiền làm gì Tạm dịch:
Tạm dịch: A. sai ngữ pháp: “tended’ => “tend”
A. Bà Thatcher không ngại làm việc 10 giờ mỗi ngày miễn là bà kiếm đủ tiền cho gia đình. B. sai ngữ pháp: “tends’ => “tend”
B. sai ngữ pháp: “earn” => “earns” C. Ngày nay, sinh viên có xu hướng có trách nhiệm hơn với việc học của mình.
C. sai ngữ pháp: “not” => “doesn’t” D. sai ngữ pháp: “tending” => “tend”
D. sai ngữ pháp: “to work” => “working” Đáp án C.
Đáp án A.
L
48. (TH)
IA
IA
Kiến thức: Mệnh đề quan hệ
Giải thích: Đại từ quan hệ “who” dùng thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ
IC
IC
Dấu hiệu nhận biết: “every year” – mỗi năm => chia thì hiện tại đơn
FF
FF
Tạm dịch:
O
A. sai ngữ pháp: “donating” => “donates”
B. sai ngữ pháp: “lives” => “who lives”
N
N
C. sai ngữ pháp: “which” => “who”
Ơ
Ơ
D. Người phụ nữ sống nhà bên cạnh quyên góp hàng nghìn đô la cho các tổ chức từ thiện địa phương mỗi
H
H
năm.
Đáp án D.
N
N
49. (TH)
Y
Y
U
U
Giải thích: Despite + cụm danh từ / V_ing, …: Mặc dù …
Q
Q
Despite the fact that + S + V, …: Mặc dù thực tế là …
M
M
Tạm dịch:
KÈ
KÈ
A. Mặc dù thực tế là người đàn ông đã đủ tiêu chuẩn cho công việc, nhưng anh ta đã không được nhận.
B. sai ngữ pháp: “accepting” => “accepted”
C. sai ngữ pháp: “the man was qualified for the job” => “being qualified for the job”
ẠY
D. sai ngữ pháp: “the man was qualified for the job” => “being qualified for the job”, “accepting” =>
“accepted”
ẠY
D
D
Đáp án A.
50. (TH)
Giải thích: Cấu trúc câu cơ bản: S + tend to + V_infinitive: Ai đó có xu hướng làm gì
Dấu hiệu nhận biết: “nowadays” – ngày nay => chia thì hiện tại đơn
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT A. succeed B. successfully C. successful D. success
TẠO SƠN LA NĂM HỌC 2022 – 2023 Question 16: If he _____ here early tomorrow morning, he can help me clean this mess.
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH A. arrives B. will arrive C. had arrived D. arrived
Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề) Question 17: Laura was very happy when she _____ to the year-end party.
PHẦN TRẮC NGHIỆM A. invited B. was invited C. was inviting D. has invited
PART 1. PHONETICS Question 18: When I _____, they were packing food for the trip.
I. Write the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three A. have came B. came C. am coming D. come
L
in pronunciation in each of the following words. Question 19: I have just _____ watching the whole Harry Potter movie series.
IA
IA
Question 1: A. amaze B. able C. table D. alone A. completes B. complete C. completing D. completed
Question 2: A. light B. tick C. kid D. bit Question 20: Ha Long Bay is considered one of the _____ beautiful sites in Viet Nam.
IC
IC
Question 3: A. cancel B. coffee C. camping D. candy A. much B. most C. more D. many
FF
FF
II. Write the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the other three in the position of Question 21: The Fruit Festival took place in Son La province, _____ is in the North West of Viet Nam.
primary stress in each of the following words. A. where B. what C. when D. which
O
Question 4: A. become B. city C. people D. winter Question 22: Ho Chi Minh was born _____ Nam Dan, Nghe An, Viet Nam.
Question 5: A. happy B. enjoy C. begin
N D. return A. in B. on C. to D. above
N
PART 2. LEXICAL AND GRAMMAR Question 23: In a/an _____ family, only parents and children live together as a family unit.
Ơ
Ơ
I. Write the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions. A. traditional B. extended C. nuclear D. city
Question 6: I love to explore Paris, and _____ sightseeing in the historic city of Versailles.
H
H
Question 24: If I had a computer, I _____ you the lesson review.
A. come B. take C. go D. bring
N
N
A. would send B. will send C. would have sent D. send
Question 7: Tien Linh, _____ scored a goal in the 31st Sea Games soccer match, is a talented player. II. Write the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the
Y
Y
A. when B. where C. who D. that following questions.
U
U
Question 8: Hoi An is _____ town 30 km away from Da Nang. Question 25: Our grandfather has become very forgettable in recent years because of his old age.
Q
Q
A. an B. the C. no article D. a A. has B. forgettable C. age D. years
Question 9: Reading the article about damages caused by the storm brought a lump to my _____. Question 26: My mother told me she would buy some snack for the trip tomorrow.
M
M
A. throat B. lip C. teeth D. eye A. told B. tomorrow C. snack D. buy
KÈ
KÈ
Question 10: What time do you _____ your journey to Da Lat? Question 27: My teacher suggests join English club to increase our speaking skills.
A. set about B. set in C. set up D. set off A. my B. to C. join D. speaking
Question 11: Public transport in Sydney is very _____, you can take bus or train at any time. III. Write the letter A, B, C or D to indicate the correct response to each of the following exchanges.
ẠY
A. suitable B. expensive C. convenient

Question 12: I wish I _____ on vacation in Singapore next year.
D. difficult ẠY
Question 28: Joanna and Sally are talking about their evening plan.
- Joanna: “What about coming out for dinner this evening?”
D
D
A. went B. would go C. go D. had gone - Sally: “_____”
Question 13: American students often start their Spring semester _____ 5th, February. A. How do you feel about it? B. I love going out.
A. in B. at C. on D. up C. Good idea! D. Shall we go out tonight?
Question 14: At the moment, she _____ her plants in the garden. Question 29: Jack and Linda are at the school gate.
A. is watering B. will water C. watered D. has watered - Jack: “Have a nice weekend!”
Question 15: Tuan studied very hard this semester, so he passed the exam _____. - Linda: “_____”
A. I’m fine. Thank you. B. Here you are. C. Same to you! D. You’re welcome. Question 37: The word “passionate” in paragraph 2 is closest in meaning to _____.
PART 3. READING A. interested B. challenging C. easy D. upset
I. Read the following passage and write the letter A, B, C, or D on your answer sheet to choose the Question 38: According to paragraph 3, what job did Sean do?
word or phrase that best fits each of the numbered blanks. A. singer B. doctor C. pilot D. farmer
The Internet is very useful. Online, you can pay your bills, buy clothes, and read the news. There (30) Question 39: Now, Sean tells his story to _____.
_____ many good reasons to spend time online. However, people with an Internet addiction are online too A. his friends B. his father
much. They don’t spend time (31) _____ their friends and family. Instead, they spend their time chatting
C. his teachers D. college and university students
with their Internet friends, people they have never (32) ____ in real life. Some also play online games all
L
III. Read the following passage and write the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
day or night. Some people with Internet addictions even leave their jobs so they can spend even more
IA
IA
correct answer to each of the questions.
time online! People with Internet addictions don't just go online to shop, have fun, or do work. People
World Cup Blog: Qatar to Host 2022 Soccer World Cup
IC
IC
(33) _____ have this problem often go online because they want to (34) _____ from the stress and
problems in their lives. Many internet addicts stop caring about their real lives, and focus only on their The tiny Middle Eastern nation of Qatar has a soccer team, but it has never played in soccer’s greatest
FF
FF
online lives. tournament, the World Cup. However, something amazing will happen in 2022, when Qatar will become
the first nation in the Middle East to host the men's soccer World Cup games.
Question 30: A. has B. are C. have D. is
Some fans were confused about this choice. Qatar doesn’t have any stadiums built yet. Also, the
O
Question 31: A. about B. with C. to D. of
weather in Qatar gets extremely hot in the summer. However, Qatar has plans to fix those problems. The
Question 32: A. reunited B. faced C. met D. watched
N
N
country has announced plans to build enough stadiums for the tournament. To keep everyone cool, each
Question 33: A. what B. who C. which D. when
stadium will have solar-powered air-conditioning. Qatar is also building a new airport and train system.
Ơ
Ơ
Question 34: A. hide B. ban C. stop D. escape Because the stadiums will be so close together and connected by train, fans will be able to watch two
H
H
II. Read the following passage and write the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the games in one day.
correct answer to each of the questions.
N
N
Qatar has big plans for its new stadiums. Games officials say that after the World Cup, they will take
One Man, 52 Jobs the stadiums down. The stadiums will be taken apart and sent to countries that don’t have enough money
Y
Y
After graduating from college, Sean Aiken knew he would need to find a job soon. The problem was to build their own stadiums.
U
U
that he wasn’t sure what kind of work he wanted to do. Qatar is very happy to be the first Middle Eastern nation to host the tournament. As the country’s
Q
Q
One night at the dinner table, his father encouraged him to do what he liked most. His father said he Emir, Sheikh Hamad bin Khalifa AI-Thani said to the World Cup organization, “Thank you for believing
had worked his whole life doing a job he didn’t really enjoy. Aiken wanted a different future. That night, in change ... Thank you for giving Qatar a chance.”
M
M
he promised himself that he would find something that he was passionate about. Question 40: What is the passage mainly about?
Aiken set a goal to work a new job each week for a year. That’s 52 occupations in one year. And he 4A. Qatar’s difficulties in building stadiums B. How fans support 2022 World Cup
KÈ
KÈ
did it! One week, as a dairy farmer, he milked cows every morning. Then, in another week, he was an C. Big changes in Qatar for the better D. Qatar’s preparation for 2022 World Cup
astronomer studying the night sky. Aiken’s favorite job, though, was teaching. He learned he was
Question 41: The phrase “taken apart” in paragraph 3 is closest in meaning to _____.
happiest when he was helping others.
ẠY
Aiken also learned that it’s OK to not know what you want to do right away. He wrote a book about
his experiences, and today he tells his story to college and university students. His message? You’ll find
ẠY A. fix B. install C. destroy
Question 42: The word “their” in paragraph 3 refers to _____.
D. separate
D
D
A. stadiums’ B. countries’ C. plans’ D. officials’
your perfect job one day. After all, Aiken found his.
Question 43: Some fans were confused when Qatar was chosen to host the World Cup because _____.
Question 35: What is the passage mainly about?
A. its soccer team is not good B. it is a very poor country
A. How to write a book B. How jobs are different
C. it rains a lot there D. it doesn’t have any stadiums
C. A man with many jobs D. A perfect job for everyone
Question 44: What is NOT true about Qatar?
Question 36: The word “him” in paragraph 2 refers to _____.
A. It has celebrated a lot of sport tournaments before.
A. Sean’s father B. Sean’s student C. Sean D. Sean’s friend
B. It has planned to provide more equipment. HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
C. Its people are so excited about the coming event.
D. Its transport system is being developed. 1. D 2. A 3. A 4. A 5. A 6. C 7. C 8. D 9. A 10. D
PHẦN TỰ LUẬN 11. C 12. B 13. C 14. A 15. B 16. A 17. B 18. B 19. D 20. B
PART 4. WRITING
21. D 22. A 23. C 24. A 25. B 26. B 27. C 28. C 29. C 30. B
I. Combine each pair of sentences with the words provided so that it has the same meaning as the
31. B 32. C 33. B 34. D 35. C 36. C 37. A 38. D 39. D 40. D
original one.
41. D 42. B 43. D 44. A
L
Question 45: Hoang didn’t finish his assignment. He was punished.
IA
IA
→ Hoang ____________________________________________________________. 45. Hoang was punished because he didn’t finish his assignment.
Question 46: The man lives next to our house. He is a pilot. OR Hoang didn’t finish his assignment so he was punished.
IC
IC
→ The man __________________________________________________________. 46. The man who lives next to our house is a pilot.
FF
FF
Question 47: Lara Jean doesn’t have a computer. She updates the information fast. 47. Although Lara Jean doesn’t have a computer, she updates the information fast.
→ Although _________________________________________________________. 48. Light bulb is said to have been invented by Thomas Edison by accident.
O
II. Rewrite each of the following sentences in another way so that it means the same as the original 49. Jack should pay attention to his brother’s warnings.
one. DO NOT change the words in bracket. N = Jack had better take notice of his brother’s warnings.
N
Question 48: It is said that Thomas Edison invented the light bulb by accident. (TO) = Jack had better notice his brother’s warnings.
Ơ
Ơ
→ Light bulb ________________________________________________ by accident. 50. She had her own reasons for not telling us about her past.
Question 49: Jack should pay attention to his brother’s warnings. (NOTICE)
H
H
1. (NB)
→ Jack had _________________________________________ his brother’s warnings. Kiến thức: Cách phát âm “a”
N
N
Question 50: As to her past, she kept us in the dark for her own reasons. (TELLING) Giải thích:
Y
Y
→ She had her own reasons ___________________________________ about her past. A. amaze /əˈmeɪz/
U
U
--- THE END --- B. able /ˈeɪbl/
Q
Q
5 C. table /ˈteɪbl/
D. alone /əˈləʊn/
M
M
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /ə/, còn lại phát âm là /eɪ/.
KÈ
KÈ
Đáp án D.
2. (NB)
ẠY
ẠY
Giải thích:
A. light /laɪt/
D
D
B. tick /tɪk/
C. kid /kɪd/
D. bit /bɪt/
Phần gạch chân phương án A được phát âm là /aɪ/, còn lại phát âm là /ɪ/.
Đáp án A.
3. (NB)
Kiến thức: Cách phát âm “c” 7. (TH)
Giải thích: Kiến thức: Đại từ quan hệ
A. cancel /ˈkænsl/ Giải thích:
B. coffee /ˈkɒfi/ A. when + S + V: khi mà (thay thế cho danh từ chỉ thời điểm)
C. camping /ˈkæmpɪŋ/ B. where + S + V: nơi mà (thay thế cho danh từ chỉ địa điểm)
D. candy /ˈkændi/ C. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
Phần gạch chân phương án A được phát âm là /s/, còn lại phát âm là /k/. D. that + V: người/ vật mà (thay thế cho danh từ chỉ người/ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ, không dùng
L
Đáp án A. trong câu mệnh đề quan hệ không xác định)
IA
IA
4. (NB) Tien Linh – danh từ chỉ tên riêng của người
Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết Tạm dịch: Tiến Linh, người ghi bàn thắng trong trận bóng đá ở Sea Games 31, là một cầu thủ tài năng.
IC
IC
FF
FF
A. become /bɪˈkʌm/ 8. (TH)
B. city /ˈsɪti/ Kiến thức: Mạo từ
O
C. people /ˈpiːpl/ Giải thích:
D. winter /ˈwɪntə(r)/ A. an + N đếm được số ít (bắt đầu bằng nguyên âm): một
N
N
Phương án A có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1. B. the + N => dùng cho danh từ đã được xác định
Ơ
Ơ
Đáp án A. C. no article + N không đếm được / N đếm được dạng số nhiều => dùng cho danh từ chưa xác định
H
H
5. (NB) D. a + N đếm được số ít (bắt đầu bằng phụ âm): một
danh từ “town” – thị trấn => danh từ đếm được dạng số ít
N
N
Giải thích: Nêu định nghĩa của một sự vật, sự việc => dùng mạo từ chưa xác định “a/ an”
Y
Y
A. happy /ˈhæpi/ Tạm dịch: Hội An là một thị trấn cách Đà Nẵng 30 km.7
U
U
B. enjoy /ɪnˈdʒɔɪ/ Đáp án D.
Q
Q
C. begin /bɪˈɡɪn/ 9. (TH)
D. return /rɪˈtɜːn/ Kiến thức: Thành ngữ
M
M
Phương án A có trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2. Giải thích:
KÈ
KÈ
Đáp án A. A. throat (n): họng
6. (TH) B. lip (n): môi
Kiến thức: Từ vựng C. teeth (n): răng
ẠY
Giải thích:
A. come (v): đến
ẠY
D. eye (n): mắt
Thành ngữ: bring a lump to my throat: nghẹn lại vì xúc động
D
D
B. take (v): lấy, cầm Tạm dịch: Đọc bài báo về những thiệt hại do cơn bão gây ra khiến tôi nghẹn lại vì xúc động.
C. go (v): đi Đáp án A.
D. bring (v): mang 10. (TH)
=> cụm: go sightseeing: đi ngắm cảnh, thăm quan Kiến thức: Cụm động từ
Tạm dịch: Tôi thích khám phá Paris và đi tham quan thành phố lịch sử Versailles. Giải thích:
Đáp án C. A. set about: bắt đầu làm gì
B. set in: bắt đầu (thời tiết, mưa, …) Đáp án A.
C. set up: thành lập, gây dựng 15. (TH)
D. set off: khởi hành (chuyến đi) Kiến thức: Từ loại
Tạm dịch: Bạn khởi hành chuyến đi Đà Lạt lúc mấy giờ? Giải thích:
Đáp án D. A. succeed (v): thành công
11. (TH) B. successfully (adv): một cách thành công
Kiến thức: Từ vựng C. successful (adj): thành công
L
Giải thích: D. success (n): sự thành công
IA
IA
A. suitable (adj): phù hợp Sau động từ “passed” và tân ngữ “the exam” cần điền trạng từ chỉ thể cách
B. expensive (adj): đắt Tạm dịch: Tuấn đã học rất chăm chỉ trong học kỳ này, vì vậy cậu ấy đã vượt qua kỳ thi một cách thành
IC
IC
C. convenient (adj): thuận tiện công.
FF
FF
D. difficult (adj): khó Đáp án B.
Tạm dịch: Giao thông công cộng ở Sydney rất thuận tiện, bạn có thể đi xe buýt hoặc tàu hỏa bất cứ lúc 16. (TH)
O
nào. Kiến thức: Câu điều kiện
Đáp án C. Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive
N
N
12. (TH) Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
Ơ
Ơ
Kiến thức: Câu ước Tạm dịch: Nếu anh ấy đến đây vào sáng sớm mai, anh ấy có thể giúp tôi dọn dẹp đống lộn xộn này.
H
H
Giải thích: Câu ước về một điều trong tương lai: S + wish(es) + S + would/ could + V_infinitive Đáp án A.
Diễn tả 1 điều ước trong tương lai 17. (TH)
N
N
Tạm dịch: Tôi ước tôi sẽ đi nghỉ ở Singapore vào năm tới. Kiến thức: Câu bị động
Y
Y
Đáp án B. Giải thích: Câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was/ were + P2
U
U
13. (TH) Tạm dịch: Laura đã rất vui khi được mời đến bữa tiệc cuối năm.
Q
Q
Kiến thức: Giới từ Đáp án B.
M
M
A. in (prep): trong => in + mùa/ tháng/ năm/ khoảng thời gian/ … Kiến thức: Sự hoà hợp về thì
KÈ
KÈ
B. at (prep): tại => at + dịp lễ/ thời gian/ … Giải thích: Cấu trúc: When + S + V_ed, S + was/ were + V_ing
C. on (prep): trên => on + thứ trong tuần/ ngày trong tháng/ … Diễn tả 1 hành động đang xảy ra (chia QKTD) thì 1 hành động khác xen vào (chia QKĐ)
D. up (prep): lên Tạm dịch: Khi tôi đến, họ đang chuẩn bị thức ăn cho chuyến đi.
ẠY
Tạm dịch: Sinh viên Mỹ thường bắt đầu học kỳ mùa xuân vào ngày 5 tháng Hai.
Đáp án C.
ẠY
Đáp án B.
19. (TH)
D
D
14. (TH) Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành
Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: just – vừa mới => chia thì hiện tại hoàn thành
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: at the moment – hiện tại => chia thì hiện tại tiếp diễn Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2
Thì hiện tại tiếp diễn: S + am/ is/ are + V_ing Diễn tả 1 hành động vừa mới xảy ra, kết quả của hành động đó còn ở hiện tại
Diễn tả 1 hành động đang xảy ra tại thời điểm nói Tạm dịch: Tôi vừa xem xong bộ phim Harry Potter.
Tạm dịch: Lúc này, cô ấy đang tưới cây trong vườn. Đáp án D.
20. (TH) Tạm dịch: Trong một gia đình hạt nhân, chỉ có cha mẹ và con cái sống với nhau như một đơn vị gia đình.
A. much: nhiều Kiến thức: Câu điều kiện
B. most: hầu hết Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive
C. more: nhiều hơn Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại
D. many: nhiều Tạm dịch: Nếu tôi có máy tính, tôi sẽ gửi cho bạn bài đánh giá bài học.
L
So sánh nhất với tính từ dài: S + be + the + most + adj + (N) + … Đáp án A.
IA
IA
Tạm dịch: Vịnh Hạ Long được coi là một trong những địa điểm đẹp nhất ở Việt Nam. 25. (TH)
IC
IC
FF
FF
Kiến thức: Đại từ quan hệ forgettable (adj): đáng quên
Giải thích: forgetful (adj): hay quên
O
A. where + S + V: nơi mà (thay thế cho danh từ chỉ địa điểm) Sửa: forgettable => forgetful
B. what: cái gì Tạm dịch: Ông của chúng tôi đã trở nên rất hay quên trong những năm gần đây vì tuổi già.
N
N
C. when + S + V: khi mà (thay thế cho danh từ chỉ thời điểm) Đáp án B.
Ơ
Ơ
D. which + V: vật mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) 26. (TH)
H
H
Cụm danh từ “Son La province” – tỉnh Sơn La => danh từ chỉ vật Kiến thức: Câu tường thuật
N
N
Tạm dịch: Lễ hội Trái cây diễn ra tại tỉnh Sơn La, tỉnh mà nằm ở Tây Bắc Việt Nam. Giải thích: Trong câu tường thuật cần đổi trạng từ: tomorrow => the next day/ the following day
Đáp án D. Sửa: tomorrow => the next day/ the following day
Y
Y
22. (TH) Tạm dịch: Mẹ tôi nói với tôi rằng bà sẽ mua một ít đồ ăn nhẹ cho chuyến đi vào ngày hôm sau.
U
U
Kiến thức: Giới từ Đáp án B.
Q
Q
A. in (prep): trong Kiến thức: To V/ V_ing
M
M
B. on (prep): trên Giải thích: Cấu trúc: suggest + V_ing: gợi ý làm gì
KÈ
KÈ
C. to (prep): tới Sửa: join => joining
D. above (prep): bên trên Tạm dịch: Giáo viên của tôi gợi ý tham gia câu lạc bộ tiếng Anh để nâng cao kỹ năng nói của chúng tôi.
Tạm dịch: Hồ Chí Minh sinh ra ở Nam Đàn, Nghệ An, Việt Nam. Đáp án C.
ẠY
Đáp án A.
23. (TH)
ẠY
28. (TH)
D
D
Kiến thức: Từ vựng Giải thích: Joanna và Sally đang nói về kế hoạch buổi tối của họ.
Giải thích: - Joanna: “Tối nay ra ngoài ăn tối thì sao?”
A. traditional (adj): truyền thống - Sally: “_____”
B. extended (adj): mở rộng A. Bạn cảm thấy thế nào về nó?
C. nuclear (adj): hạt nhân B. Tôi thích đi chơi.
D. city (n): thành phố C. Ý kiến hay đấy!
D. Tối nay chúng ta đi chơi nhé? Instead, they spend their time chatting with their Internet friends, people they have never (32) met in real
Đáp án C. life.
29. (TH) Tạm dịch: Thay vào đó, họ dành thời gian tán gẫu với bạn bè trên Internet, những người họ chưa từng
Kiến thức: Từ loại gặp ngoài đời thực.
Giải thích: Jack và Linda đang ở cổng trường. Đáp án C.
- Jack: “Chúc cuối tuần vui vẻ!” 33. (TH)
- Linda: “_____” Kiến thức: Đại từ quan hệ

Giải thích:
L
A. Tôi khỏe. Cảm ơn bạn.
IA
IA
B. Của bạn đây. A. what: cái gì
C. Bạn cũng vậy nhé! B. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
IC
IC
D. Không có chi. C. which + V: vật mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
FF
FF
Đáp án C. D. when + S + V: khi mà (thay thế cho danh từ chỉ thời điểm)
30. (TH) Danh từ “People” – Người => danh từ chỉ người
O
Kiến thức: Cấu trúc cơ bản People (33) who have this problem often go online …
Giải thích: Cấu trúc: There are + N đếm được dạng số nhiều + …: Có cái gì …
N Tạm dịch: Những người gặp phải vấn đề này thường lên mạng …
N
There (30) are many good reasons to spend time online. However, people with an Internet addiction are Đáp án B.
Ơ
Ơ
online too much. 34. (TH)
H
H
Tạm dịch: Có nhiều lý do tuyệt vời để dành thời gian trực tuyến.
N
N
31. (TH) A. hide (v): trốn
Y
Y
Kiến thức: Giới từ B. ban (v): cấm
U
U
Giải thích: C. stop (v): dừng
Q
Q
A. about (prep): về D. escape (v): trốn thoát
B. with (prep): với … because they want to (34) escape from the stress and problems in their lives.
M
M
C. to (prep): tới Tạm dịch: … vì họ muốn thoát khỏi những căng thẳng và vấn đề trong cuộc sống.
KÈ
KÈ
D. of (prep): của Đáp án D.
They don’t spend time (31) with their friends and family. Dịch bài đọc:
Tạm dịch: Họ không dành thời gian với bạn bè và gia đình của họ. Internet rất hữu ích. Khi trực tuyến, bạn có thể thanh toán hóa đơn, mua quần áo và đọc tin tức. Có nhiều
ẠY
Đáp án B.
32. (TH)
ẠY
lý do tuyệt vời để dành thời gian trực tuyến. Tuy nhiên, những người nghiện Internet lại lên mạng quá
nhiều. Họ không dành thời gian với bạn bè và gia đình của họ. Thay vào đó, họ dành thời gian tán gẫu với
D
D
bạn bè trên Internet, những người họ chưa từng gặp ngoài đời thực. Một số người còn chơi game trực
tuyến cả ngày lẫn đêm. Một số người nghiện Internet thậm chí còn nghỉ việc để có thể dành nhiều thời
Giải thích:
gian hơn trên mạng! Những người nghiện Internet không chỉ lên mạng để mua sắm, giải trí hay làm việc.
A. reunited (P2): đoàn tụ Những người gặp phải vấn đề này thường lên mạng vì họ muốn thoát khỏi những căng thẳng và vấn đề
B. faced (P2): đối mặt trong cuộc sống. Nhiều người nghiện internet ngừng quan tâm đến cuộc sống thực của họ và chỉ tập trung
C. met (P2): gặp vào cuộc sống trực tuyến.
D. watched (P2): xem 35. (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu Đáp án D.
Giải thích: Ý chính của bài là gì? 39. (VD)
A. Cách viết một cuốn sách Kiến thức: Đọc hiểu
B. Các công việc khác nhau như thế nào Giải thích: Bây giờ, Sean kể câu chuyện của mình cho _____.
C. Một người đàn ông có nhiều công việc A. bạn bè của anh ấy
D. Một công việc hoàn hảo cho mọi người B. bố của anh ấy
Đáp án C. C. giáo viên của anh ấy
L
36. (VD) D. sinh viên cao đẳng và đại học
IA
IA
Kiến thức: Đọc hiểu Thông tin: He wrote a book about his experiences, and today he tells his story to college and university
Giải thích: Từ “him” trong đoạn 2 đề cập đến _____. students.
IC
IC
A. Cha của Sean Tạm dịch: Anh ấy đã viết một cuốn sách về những trải nghiệm của mình, và hôm nay anh ấy kể câu
FF
FF
B. Học sinh của Sean chuyện của mình cho các sinh viên đại học và cao đẳng.13
C. Sean Đáp án D.
O
D. Bạn của Sean Dịch bài đọc:
Thông tin: One night at the dinner table, his father encouraged him to do what he liked most. Một Người Đàn Ông, 52 Công Việc
N
N
Tạm dịch: Một đêm nọ, trên bàn ăn tối, cha anh khuyến khích anh làm những gì anh ấy thích nhất. Sau khi tốt nghiệp đại học, Sean Aiken biết mình sẽ sớm cần tìm việc làm. Vấn đề là anh không chắc
Ơ
Ơ
Đáp án C. mình muốn làm công việc gì.
H
H
37. (VD) Một đêm nọ, trên bàn ăn tối, cha anh khuyến khích anh làm những gì anh ấy thích nhất. Cha anh ấy nói
rằng ông ấy đã làm việc cả đời với một công việc mà ông ấy không thực sự yêu thích. Aiken muốn có
N
N
một tương lai khác. Đêm đó, anh tự hứa với mình rằng anh sẽ tìm thấy thứ gì đó mà anh đam mê.
Giải thích: Từ “passionate” trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với _____.
Y
Y
Aiken đặt mục tiêu làm một công việc mới mỗi tuần trong một năm. Sẽ là 52 nghề nghiệp trong một năm.
passionate (adj): nồng nhiệt, thiết tha
Và anh ấy đã làm được! Một tuần, làm việc như là một nông dân chăn nuôi bò sữa, anh ấy vắt sữa bò mỗi
U
U
A. interested (adj): quan tâm
sáng. Sau đó, trong một tuần khác, anh ấy là nhà thiên văn học nghiên cứu bầu trời đêm. Tuy nhiên, công
Q
Q
B. challenging (adj): thách thức
việc yêu thích của Aiken là dạy học. Anh ấy học được rằng anh ấy hạnh phúc nhất khi được giúp đỡ
C. easy (adj): dễ dàng người khác.
M
M
D. upset (adj): khó chịu, buồn Aiken cũng học được rằng bạn không cần phải biết mình muốn làm gì ngay lập tức. Anh ấy đã viết một
KÈ
KÈ
=> passionate = interested cuốn sách về những trải nghiệm của mình, và hôm nay anh ấy kể câu chuyện của mình cho các sinh viên
Đáp án A. đại học và cao đẳng. Thông điệp của anh ấy là gì? Bạn sẽ tìm thấy công việc hoàn hảo của mình vào một
38. (VD) ngày nào đó. Rốt cuộc thì Aiken đã tìm thấy công việc của chính mình.
ẠY

Giải thích: Theo đoạn 3, Sean đã làm công việc gì?
ẠY
40. (VD)
D
D
A. ca sĩ Giải thích: Ý chính của bài là gì?
B. bác sĩ A. Qatar gặp khó khăn trong việc xây dựng sân vận động
C. phi công B. Người hâm mộ ủng hộ World Cup 2022 như thế nào
D. nông dân C. Những thay đổi lớn ở Qatar để tốt hơn
Thông tin: One week, as a dairy farmer, he milked cows every morning. D. Qatar chuẩn bị cho World Cup 2022
Tạm dịch: Một tuần, làm việc như là một nông dân chăn nuôi bò sữa, anh ấy vắt sữa bò mỗi sáng. Đáp án D.
41. (VD) A. Nó đã tổ chức rất nhiều giải đấu thể thao trước đây.
Kiến thức: Đọc hiểu B. Nó đã lên kế hoạch cung cấp thêm thiết bị.
Giải thích: Cụm từ “taken apart” trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với _____. C. Người dân ở đó rất vui mừng về sự kiện sắp tới.
taken apart: tách rời D. Hệ thống giao thông của nó đang được phát triển.
A. fix (v): sửa chữa Thông tin: - The country has announced plans to build enough stadiums for the tournament.
B. install (v): cài đặt - Qatar is very happy to be the first Middle Eastern nation to host the tournament.
C. destroy (v): phá hủy - Qatar is also building a new airport and train system.
L
D. separate (v): tách biệt Tạm dịch: - Quốc gia này đã công bố kế hoạch xây dựng đủ sân vận động cho giải đấu.
IA
IA
=> taken apart = separate: tách - Qatar rất vui khi trở thành quốc gia Trung Đông đầu tiên đăng cai giải đấu.
Đáp án D. - Qatar cũng đang xây dựng một sân bay và hệ thống xe lửa mới.
IC
IC
42. (VD) Đáp án A.
FF
FF
Kiến thức: Đọc hiểu Dịch bài đọc:
Giải thích: Từ “their” trong đoạn 3 đề cập đến _____. Blog World Cup: Qatar đăng cai Giải bóng đá thế giới 2022
O
A. sân vận động Quốc gia Qatar nhỏ bé ở Trung Đông có một đội bóng đá, nhưng họ chưa bao giờ tham gia giải đấu lớn
B. quốc gia nhất của bóng đá, World Cup. Tuy nhiên, một điều kỳ diệu sẽ xảy ra vào năm 2022, khi Qatar trở thành
N
N
C. kế hoạch quốc gia đầu tiên ở Trung Đông đăng cai tổ chức các trận đấu của Giải vô địch bóng đá nam thế giới. Một
Ơ
Ơ
số người hâm mộ đã bối rối về sự lựa chọn này. Qatar chưa có sân vận động nào được xây dựng.
D. quan chức
Ngoài ra, thời tiết ở Qatar rất nóng vào mùa hè. Tuy nhiên, Qatar có kế hoạch khắc phục những vấn đề
H
H
Thông tin: The stadiums will be taken apart and sent to countries that don’t have enough money to
đó. Quốc gia này đã công bố kế hoạch xây dựng đủ sân vận động cho giải đấu. Để giữ cho mọi người mát
build their own stadiums.
N
N
mẻ, mỗi sân vận động sẽ có máy điều hòa không khí chạy bằng năng lượng mặt trời. Qatar cũng đang xây
Tạm dịch: Các sân vận động sẽ được tháo rời và gửi đến các quốc gia không có đủ tiền để xây dựng sân
dựng một sân bay và hệ thống xe lửa mới. Bởi vì các sân vận động sẽ rất gần nhau và được kết nối bằng
Y
Y
vận động của riêng họ.
tàu hỏa, người hâm mộ sẽ có thể xem hai trận đấu trong một ngày.
U
U
Đáp án B.
Qatar có kế hoạch lớn cho các sân vận động mới của mình. Các quan chức nói rằng sau World Cup, họ sẽ
Q
Q
43. (VD)
dỡ bỏ các sân vận động. Các sân vận động sẽ được tháo rời và gửi đến các quốc gia không có đủ tiền để
Kiến thức: Đọc hiểu xây dựng sân vận động của riêng họ.
M
M
Giải thích: Một số người hâm mộ đã bối rối khi Qatar được chọn để tổ chức World Cup vì _____. Qatar rất vui khi trở thành quốc gia Trung Đông đầu tiên đăng cai giải đấu. Với tư cách là Tiểu vương của
KÈ
KÈ
A. đội bóng của quốc gia này không tốt đất nước, Sheikh Hamad bin Khalifa AI-Thani đã nói với ban tổ chức World Cup, “Cảm ơn các bạn đã tin
B. đó là một đất nước rất nghèo tưởng vào sự thay đổi… Cảm ơn các bạn đã cho Qatar một cơ hội.”
C. ở đó mưa rất nhiều 45. (TH)
ẠY
D. ở đó không có cái sân vận động nào

Thông tin: Some fans were confused about this choice. Qatar doesn’t have any stadiums built yet.
ẠY
Giải thích: Cấu trúc: S + V + because + S + V: … bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
D
D
Tạm dịch: Một số người hâm mộ đã bối rối về sự lựa chọn này. Qatar chưa có sân vận động nào được S + V + so + S + V: … vì vậy … (chỉ kết quả)
xây dựng. Tạm dịch: Hoàng đã không hoàn thành bài tập của mình. Anh ta đã bị phạt.
Đáp án D. = Hoàng đã bị phạt vì anh ta đã không hoàn thành bài tập của mình.
44. (VD) hoặc Hoàng đã không hoàn thành bài tập của mình nên anh ta đã bị phạt.
Kiến thức: Đọc hiểu Đáp án: Hoang was punished because he didn’t finish his assignment.
Giải thích: Điều gì KHÔNG đúng về Qatar? = Hoang didn’t finish his assignment so he was punished.
46. (TH) Giải thích: Cấu trúc: keep + somebody + in the dark: không cho ai biết
Kiến thức: Mệnh đề quan hệ reason for + (not) + V_ing: lí do cho việc (không) làm gì
Giải thích: Đại từ quan hệ “who” thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ. Tạm dịch: Về quá khứ của cô ấy, cô ấy không cho chúng tôi biết vì những lý do riêng của mình.
Tạm dịch: Người đàn ông sống cạnh nhà chúng tôi. Ông ấy là một phi công. = Cô ấy có lý do riêng để không nói với chúng tôi về quá khứ của cô ấy.
= Người đàn ông mà sống cạnh nhà chúng tôi là một phi công. Đáp án: She had her own reasons for not telling us about her past.
Đáp án: The man who lives next to our house is a pilot.
47. (TH)
L
IA
IA
Giải thích: Cấu trúc: Although + S + V, S + V: Mặc dù …
Tạm dịch: Lara Jean không có máy tính. Cô ấy cập nhật thông tin nhanh.
IC
IC
= Mặc dù Lara Jean không có máy tính, cô ấy vẫn cập nhật thông tin nhanh.
FF
FF
Đáp án: Although Lara Jean doesn’t have a computer, she updates the information fast.
48. (TH)
O
N
N
người như People, They, Many people, ...)
Ơ
Ơ
Câu bị động: Khi V1 chia ở các thì hiện tại như hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, hiện tại hoàn thành.
H
H
* TH1: It + is + P2(V1) + that + S2 + V2
* TH2: Khi V2 chia ở thì hiện tại đơn hoặc tương lai đơn: S2 + is/am/are + P2(V1) + to + V2 (nguyên
N
N
thể)
Y
Y
* TH3: Khi V2 chia ở thì quá khứ đơn hoặc hiện tại hoàn thành: S2 + is/am/are + P2(V1) + to have +
U
U
P2(V2)
Q
Q
Kết hợp với dạng thức bị động ở phần V2 ta có: S2 + is/am/are + P2(V1) + to have + been + P2(V2)
Tạm dịch: Người ta nói rằng Thomas Edison đã phát minh ra bóng đèn một cách tình cờ.
M
M
= Bóng đèn được cho là do Thomas Edison tình cờ phát minh ra.
KÈ
KÈ
Đáp án: Light bulb is said to have been invented by Thomas Edison by accident.
49. (TH)
ẠY
Giải thích: Cấu trúc: should + V_infinitive = had better + V_infinitive: nên làm gì
pay attention to = take notice of = notice: để ý, chú ý
ẠY
D
D
Tạm dịch: Jack nên chú ý đến những lời cảnh báo của anh trai mình.
Đáp án: Jack should pay attention to his brother’s warnings.
= Jack had better take notice of his brother’s warnings.
= Jack had better notice his brother’s warnings.
50. (TH)
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT 16. If he gets the afternoon off, he _____ me at the station.
TẠO LÀO CAI NĂM HỌC 2022 – 2023 A. meet B. will meet C. would have met D. would meet
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH 17. My daughter is learning to play _____ piano at her school.
Thời lượng: 90 phút (Không kể phát đề) A. a B. an C. the D. Ø (no article)
I. PHONETICS (1.0 point) 18. After a long journey to Lao Cai, she was _____.
Choose the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part is pronounced differently A. exhausting B. exhausts C. exhaust D. exhausted
from that of the others. (1.0 point) 19. We like _____ fishing with friends when we have free time.
L
1. A. pushed B. wanted C. kissed D. looked A. go B. goes C. going D. to going
IA
IA
2. A. starts B. thanks C. cleans D. helps 20. Her parents are increasingly concerned about her bad behaviour. The word “concerned” in the
3. A. fan B. hat C. lake D. catch sentence is CLOSEST in meaning to _____.
IC
IC
4. A. open B. lend C. desk D. tent A. anxious B. polite C. impolite D. delighted
FF
FF
5. A. hill B. hope C. house D. hour 21. In our hospital, all patients _____ by doctors every morning.
II. LEXICO-GRAMMAR (5.0 points) A. can examine B. have examined C. are examined D. examined
O
Part 1. Choose the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following 22. Peter said he _____ there the day before.
questions. (3.0 points) A. was B. had been C. has been D. have been
N
N
6. John _____ TV with his sister last night. 23. My students often _____ voluntary programs to help the disadvantaged children in summer.
Ơ
Ơ
A. watched B. watches C. will watch D. has watched A. look after B. clean up C. make out D. participate in
H
H
7. He moved to London _____ 2019. 24. The car _____ was stolen two weeks ago has just been found.
A. at B. on C. in D. from A. whom B. which C. whose D. who
N
N
8. She is _____ than her brother. 25. Bill Gates is one of _____ people in the world.
Y
Y
A. most careful B. as careful as C. careful D. more careful A. the richest B. richer C. rich D. richest
U
U
9. It is important to be on time, _____? 26. My close friend is travelling in Thailand. I wish he _____ here now.
Q
Q
A. isn’t it B. was it C. is it D. wasn’t it A. is B. would be C. has been D. were
10. You _____ play sports regularly to have good health. 27. You _____ use your mobile phone during the test. It's against the rules.
M
M
A. shouldn’t B. should C. needn’t D. ought A. mightn’t B. oughtn’t C. mustn’t D. needn’t
KÈ
KÈ
11. He wishes he _____ the exam next month. 28. I want _____ Phu Quoc next week.
A. would pass B. will pass C. passed D. had passed A. visit B. to visit C. visited D. visiting
12. I am _____ to tell you that you are the winner. 29. Two students are talking about the school curriculum.
ẠY
A. happiness B. happy
13. Jane is talking to Lora at her birthday party.
C. happily D. unhappily ẠY
- Mary: “Swimming should be made part of the school curriculum.”
- Linda: “_____. It’s an important life skill.”
D
D
- Jane: “Thank you for a lovely evening.” - Lora: “_____” A. That’s a problem B. You can make it
A. You are welcome! B. No, it's not good. C. Have a good day. D. Yes, let’s do that. C. Not at all D. I totally agree with you
14. Mary looked for her key in Lan's house, _____ she could not find it. 30. Huges was the _____ of microphone.
A. because of B. although C. despite D. but A. inventive B. invent C. inventor D. inventively
15. Charlie Chaplin, _____ was from a poor family, became a very rich man. 31. Lucy dances _____ Sarah.
A. where B. when C. who D. which A. as beautifully as B. most beautifully C. more beautifully D. beautifully
32. If I _____ you, I would study harder. even the naked eye under especially 55. _____ conditions.
A. am B. were C. had been D. are (Adapted from page 105, Bồi dưỡng Tiếng Anh lớp 9, NXB Giáo dục Việt Nam)
33. Your sister seldom cooks meals, _____? 46. A. locating B. to locate C. located D. locates
A. does she B. didn’t she C. did she D. doesn’t she 47. A. partly B. near C. most D. nearly
34. We decided to leave early because the party was _____. 48. A. that B. where C. when D. which
A. bores B. bored C. bore D. boring 49. A. is B. have been C. were D. are
35. Keep silent! My father _____ to the radio. 50. A. every B. other C. others D. each
L
A. is listening B. listen C. listened D. listens 51. A. takes B. costs C. goes D. walks
IA
IA
Part 2. Give the correct form/tense of verbs given to complete the following sentences. 52. A. orbits B. obit C. orbited D. orbiting
36. If Nam _____ the truth, he will tell me. KNOW 53. A. encompassed B. encompassing C. encompass D. encompasses
IC
IC
37. If she didn’t have to do homework, she _____ out with you. GO 54. A. over B. above C. with D. from
FF
FF
38. All the information _____ by Mr. Minh tomorrow. PROVIDE 55. A. hot B. cool C. clear D. warm
39. We _____ friends since we were young. BE Part 2. Read the text and choose the correct answer A, B, C or D for each question.
O
40. I feel cold. Would you mind _____ off the fan? TURN Some doctors think that you should drink a glass of water each morning because of its importance to
Part 3. Chose the answer A, B, C or D that needs correcting. your body. You should drink the water first before doing anything else. The temperature of the water
N
N
41. Last year, Manh works as a shipper and he earned twice as much as his brother. should be similar to body temperature; it is neither too hot nor too cold.
Ơ
Ơ
A. works B. a shipper C. twice D. his Water helps clean out your kidneys. It prepares your stomach for digestion. Water can also help your
intestines work better. After drinking water, the intestines can more easily take out nutrients from our
H
H
42. She typed her email careful then she sent it to her friend.
food. Water also helps us go to the bathroom more easily.
N
N
A. typed B. careful C. it D. her
Scientists suggest that people take in 1600 milliliters of water each day. However, don’t drink all of
43. We are interested on going fishing as it is relaxing.
that water in one sitting. If you do, your kidneys will have to work much harder to eliminate it. It’s better
Y
Y
A. are B. on C. as D. relaxing
to drink some in the morning and some in the afternoon. Some people think it’s better to drink between
U
U
44. Despite she was sick, she still walked to school. meals and not during meals. They think water dilutes the juices produced in our stomachs. This can
Q
Q
A. Despite B. was C. she D. to interfere with normal digestion.
45. When I arrived, Peter and his friends was playing football. (Adapted from Reading Challenge I by Casey Malarcher and Andrea Janzen)
M
M
A. When B. arrived C. his D. was 56. The pronoun “its” in paragraph 1 refers to _____.
KÈ
KÈ
III. READING (3.0 points) A. morning’s B. body’s C. water’s D. doctors’
Part 1. Read the passage and choose the correct answer A, B, C or D to complete the passage. 57. Which of the following is NOT mentioned in paragraph 2 as the part of the body that water is good
Jupiter is the largest planet within our solar system, which is 46. _____ five planets from the Sun. The for?
ẠY
Jupiter
has a total radius of 47. _____ 70,000 kilometers, 48. _____ is second only to that of the Sun’s 696,000
ẠY A. kidneys B. stomach C. livers
58. Scientists suggest that people take in _____ of water each day.
D. intestines
D
D
kilometers radius. Jupiter’s overall size 49. _____ 318 times greater than that of the Earth. Jupiter is 2.5 A. 16 milliliters B. 16000 milliliters C. 160 milliliters D. 1600 milliliters
times larger than all of the 50. _____ planets in the solar system combined. It 51. _____ this massive 59. The word “eliminate” in paragraph 3 is closest in meaning to _____.
planet a whopping 4,333 days to 52. _____ the Sun one full time! Jupier’s atmosphere is composed of
A. remove B. absorb C. process D. preserve
about 90% hydrogen and 10% helium gas, including a small rocky core that is 53. _____ by metallic and
60. What is the main idea of the passage?
liquid hyrogen gas. The planet Jupiter has 63 discovered moons on record. The four largest of these
A. The best amount of water to drink B. The importance of water
moons, Io, Europa, Ganymede and Callisto, are commonly referred to as the Galilean Moon. The Galilean
Moon were dicovered by Galileo Galilei, and can easily be seen 54. _____ Earth with a weak telescope or C. How to drink water properly D. The advice of the doctors
IV. WRITING HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Rewrite the following sentences without changing their meaning.
61. She said “I am going to Nha Trang tomorrow”. 1. B 2. C 3. C 4. A 5. D 6. A 7. C 8. D 9. A 10. B
→ She said ______________________________________________________.
11. A 12. B 13. A 14. D 15. C 16. B 17. C 18. D 19. C 20. A
62. Unless they work harder, they won’t be successful.
21. C 22. B 23. D 24. B 25. A 26. D 27. C 28. B 29. D 30. C
→ If they ________________________________________________________.
31. A 32. B 33. A 34. D 35. A 41. A 42. B 43. B 44. A 45. D
63. Mai painted this picture last night.
46. C 47. D 48. D 49. A 50. B 51. A 52. B 53. A 54. D 55. C
L
→ This picture ___________________________________________________.
IA
IA
64. I have never tried this kind of food before. 56. C 57. C 58. D 59. A 60. B
→ This is the first time _____________________________________________. 36. knows
IC
IC
65. Ha spends an hour a day cleaning the floor. 37. would go
FF
FF
→ It takes _______________________________________________________. 38. will be provided
--- THE END --- 39. have been
O
5 40. turning
61. She said (that) she was going to Nha Trang the next day/ the following day.
N
N
62. If they work harder, they will be successful.
Ơ
Ơ
63. This picture was painted by Mai last night.
H
H
64. This is the first time I have ever tried this kind of food.
N
N
65. It takes Ha an hour a day to clean the floor.
1. (NB)
Y
Y
U
U
Giải thích:
Q
Q
A. pushed /pʊʃt/
B. wanted /ˈwɒntɪd/
M
M
C. kissed /kɪst/
KÈ
KÈ
D. looked /lʊkt/
ẠY
ẠY
D
D
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /ɪd/, còn lại phát âm là /t/.
Đáp án B.
2. (NB)
Giải thích:
A. starts /stɑːts/
B. thanks /θæŋks/ 6. (TH)
C. cleans /kliːnz/ Kiến thức: Thì quá khứ đơn
D. helps /helps/ Giải thích: Dấu hiện nhận biết “last night” – tối qua => chia thì quá khứ đơn
Cách phát âm “-s/-es”: Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ tra cột 2
- /s/: Khi từ có tận cùng bằng các phụ âm vô thanh /θ/, /p/, /k/, /f/, /t/. Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ
- /iz/: Khi từ có tận cùng là các âm /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/. Tạm dịch: John đã xem TV với em gái của anh ấy tối qua.
- /z/: Khi các từ có tận cùng là nguyên âm và các phụ âm hữu thanh còn lại. Đáp án A.
L
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /z/, còn lại phát âm là /s/. 7. (TH)
IA
IA
Đáp án C. Kiến thức: Giới từ
IC
IC
Kiến thức: Cách phát âm “a” A. at (prep): tại => at + giờ giấc/ dịp lễ/ …
FF
FF
Giải thích: B. on (prep): vào => on + ngày/ thứ/ ngày lễ/ …
A. fan /fæn/ C. in (prep): trong => in + tháng/ mùa/ năm/ …
O
B. hat /hæt/ D. from (prep): từ
C. lake /leɪk/ Tạm dịch: Anh ấy chuyển đến London vào năm 2019.
N
N
D. catch /kætʃ/ Đáp án C.
Ơ
Ơ
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /eɪ/, còn lại phát âm là /æ/. 8. (TH)
H
H
Đáp án C. Kiến thức: So sánh hơn
N
N
4. (NB) Giải thích: So sánh hơn với tính từ dài: S1 + be + more + adj + than + S2
Kiến thức: Cách phát âm “e” Tạm dịch: Cô ấy cẩn thận hơn anh trai của cô ấy.
Y
Y
U
U
A. open /ˈəʊpən/ 9. (TH)
Q
Q
B. lend /lend/ Kiến thức: Câu hỏi đuôi
C. desk /desk/ Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định
M
M
D. tent /tent/ Vế trước: It is => câu hỏi đuôi: isn’t it?
KÈ
KÈ
Phần gạch chân phương án A được phát âm là /ə/, còn lại phát âm là /e/. Tạm dịch: Điều quan trọng là phải đúng giờ phải không?
5. (NB) 10. (TH)
ẠY
Kiến thức: Cách phát âm “h”

Giải thích:
ẠY
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu
Giải thích:
D
D
A. hill /hɪl/ A. shouldn’t + V_infinitive: không nên làm gì
B. hope /həʊp/ B. should + V_infinitive: nên làm gì
C. house /haʊs/ C. needn’t + V_infinitive: không cần làm gì
D. hour /ˈaʊə(r)/ D. ought + to + V_infinitive: nên làm gì
Phần gạch chân phương án D không được phát âm, còn lại phát âm là /h/. Tạm dịch: Bạn nên chơi thể thao thường xuyên để có một sức khỏe tốt.
11. (TH) Kiến thức: Đại từ quan hệ
Kiến thức: Câu ước Giải thích:
Giải thích: Câu ước trong tương lai: S + wish(es) + S + would + V_infinitive A. where + S + V: nơi mà (= giới từ + which, thay thế cho từ chỉ địa điểm)
Diễn tả 1 điều ước trong tương lai B. when + S + V: khi mà (= giới từ + which, thay thế cho từ chỉ thời gian)
Tạm dịch: Anh ấy ước anh ấy sẽ vượt qua kỳ thi vào tháng tới. C. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
Đáp án A. D. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
12. (TH) Danh từ riêng “Charlie Chaplin” => tên người
L
Kiến thức: Từ loại Tạm dịch: Charlie Chaplin, xuất thân từ một gia đình nghèo khó, đã trở thành một người đàn ông rất giàu
IA
IA
Giải thích: có.
A. happiness (n): niềm hạnh phúc Đáp án C.
IC
IC
B. happy (adj): hạnh phúc, vui vẻ 16. (TH)
FF
FF
C. happily (adv): một cách hạnh phúc Kiến thức: Câu điều kiện
D. unhappily (adv): một cách buồn bã Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive
O
Cấu trúc: S + be + happy + to + V_infinitive: Ai đó vui khi làm gì Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
Sau động từ “be” cần điền tính từ Tạm dịch: Nếu anh ấy được nghỉ buổi chiều, anh ấy sẽ gặp tôi ở nhà ga.
N
N
Tạm dịch: Tôi rất vui khi nói với bạn rằng bạn là người chiến thắng. Đáp án B.
Ơ
Ơ
H
H
13. (TH) Kiến thức: Mạo từ
N
N
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích:
Giải thích: Jane đang nói chuyện với Lora tại bữa tiệc sinh nhật của cô ấy. A. a + N đếm được dạng số ít, chưa xác định (lần đầu được nhắc đến, bắt đầu bằng phụ âm)
Y
Y
- Jane: “Cảm ơn vì một buổi tối đáng yêu như vậy.” - Lora: “_____” B. an + N đếm được dạng số ít, chưa xác định (lần đầu được nhắc đến, bắt đầu bằng nguyên âm)
U
U
A. Không có chi! C. the + N: dùng cho danh từ đã xác định (cả người nói và người nghe đều biết)
Q
Q
B. Không, nó không tốt. D. Ø (no article)
C. Chúc một ngày tốt lành. Khi nói chơi nhạc cụ gì thì trước nhạc cụ luôn phải dùng mạo từ “the”
M
M
D. Vâng, chúng ta hãy làm điều đó. Tạm dịch: Con gái tôi đang học chơi piano ở trường của nó.
KÈ
KÈ
14. (TH) 18. (TH)
ẠY
Giải thích:
A. because of + V_ing/ cụm danh từ: bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
ẠY
Giải thích:
A. exhausting (adj): mệt mỏi => tính từ đuôi “ing” thể hiện bản chất
D
D
B. although + S + V: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ) B. exhausts (V_s): gây kiệt sức
C. despite + V_ing/ cụm danh từ: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ) C. exhaust (v): gây kiệt sức
D. but + S + V: nhưng … D. exhausted (adj): mệt mỏi, kiệt sức => tính từ đuôi “ed” thể hiện cảm xúc
Tạm dịch: Mary tìm chìa khóa của cô ấy trong nhà của Lan, nhưng cô ấy không thể tìm thấy nó. Sau động từ “be” cần điền tính từ
Đáp án D. Tạm dịch: Sau một chặng đường dài đến Lào Cai, cô ấy đã kiệt sức.
19. (TH) cảnh khó khăn vào dịp hè.
Kiến thức: To V/ V_ing Đáp án D.
Giải thích: Cấu trúc: like + V_ing: thích làm gì 24. (TH)
Tạm dịch: Chúng tôi thích đi câu cá với bạn bè khi có thời gian rảnh. Kiến thức: Đại từ quan hệ
20. (TH) A. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
Kiến thức: Từ đồng nghĩa B. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
L
Giải thích: concerned (adj): quan tâm, bận tâm C. whose + N + V: … của … (thay thế cho từ chỉ sự sở hữu)
IA
IA
A. anxious (adj): lo lắng, bận tâm D. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
B. polite (adj): lịch sự Danh từ “the car” – cái ô tô => danh từ chỉ vật
IC
IC
C. impolite (adj): bất lịch sự Tạm dịch: Chiếc xe bị đánh cắp hai tuần trước vừa được tìm thấy.
FF
FF
D. delighted (adj): vui mừng Đáp án B.
=> concerned = anxious: bận tâm 25. (TH)
O
Tạm dịch: Cha mẹ cô ngày càng lo lắng về hành vi xấu của cô. Kiến thức: Câu so sánh
Đáp án A. Giải thích: So sánh nhất với tính từ ngắn: S1 + be + the + adj_est + N
N
N
21. (TH) Tạm dịch: Bill Gates là một trong những người giàu nhất thế giới.
Ơ
Ơ
Kiến thức: Câu bị động Đáp án A.
H
H
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “every morning” – mỗi buổi sáng => chia thì hiện tại đơn 26. (TH)
N
N
Câu bị động ở thì hiện tại đơn: S + am/ is/ are + P2 Kiến thức: Câu ước
Tạm dịch: Trong bệnh viện của chúng tôi, tất cả bệnh nhân đều được bác sĩ khám vào mỗi buổi sáng. Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed
Y
Y
Đáp án C. Diễn tả 1 điều ước trái với hiện tại
U
U
22. (TH) Dùng “were” cho tất cả các ngôi ở câu ước trái với hiện tại
Q
Q
Kiến thức: Câu tường thuật Tạm dịch: Bạn thân của tôi đang đi du lịch ở Thái Lan. Tôi ước anh ấy ở đây bây giờ.
Giải thích: Câu tường thuật câu đơn: S + said + (that) + S + V (lùi thì) Đáp án D.
M
M
Dấu hiệu: “the day before” => câu trực tiếp dùng từ “yesterday” => câu trực tiếp dùng thì quá khứ đơn 27. (TH)
KÈ
KÈ
Lùi thì: quá khứ đơn => quá khứ hoàn thành Kiến thức: Động từ khuyết thiếu
Tạm dịch: Peter nói rằng anh ấy đã ở đó ngày hôm trước. Giải thích:
Đáp án B. A. mightn’t + V_infinitive: không thể làm gì
ẠY
23. (TH)
ẠY
B. oughtn’t + to + V_infinitive: không nên làm gì
C. mustn’t + V_infinitive: không được làm gì
D
D
Giải thích: D. needn’t + V_infinitive: không cần làm gì
A. looked after: chăm sóc Tạm dịch: Bạn không được sử dụng điện thoại di động của mình trong lúc kiểm tra. Đó là trái với nội
B. clean up: dọn dẹp quy.
C. make out: nhìn ra, nghe ra Đáp án C.
D. participate in: tham gia 28. (TH)
Tạm dịch: Học sinh của tôi thường tham gia các chương trình tình nguyện giúp đỡ các em nhỏ có hoàn Kiến thức: To V/ V_ing
Giải thích: Cấu trúc: want + to V_infinitive: muốn làm gì Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng phủ định (seldom là từ mang tính phủ định) => câu hỏi đuôi dạng
Tạm dịch: Tôi muốn thăm Phú Quốc tuần tới. khẳng định
Đáp án B. Vế trước: Your sister seldom cooks => câu hỏi đuôi: does she?
29. (TH) Tạm dịch: Em gái của bạn hiếm khi nấu ăn phải không?
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Đáp án A.
Giải thích: Hai học sinh đang nói về chương trình giảng dạy ở trường. 34. (TH)
- Mary: “Bơi lội nên được đưa vào chương trình học ở trường.” Kiến thức: Từ loại
L
- Linda: “_____. Đó là một kỹ năng sống quan trọng.” Giải thích:
IA
IA
A. Đó là một vấn đề A. bores (V_s): gây nhàm chán
B. Bạn có thể làm được B. bored (adj): chán, buồn chán => tính từ đuôi “ed” thể hiện cảm xúc
IC
IC
C. Không hề C. bore (v): gây nhàm chán
FF
FF
D. Tôi hoàn toàn đồng ý với bạn D. boring (adj): chán => tính từ đuôi “ing” thể hiện bản chất
Đáp án D. Tạm dịch: Chúng tôi quyết định rời đi sớm vì bữa tiệc thật nhàm chán.
O
N
N
Giải thích: Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn
Ơ
Ơ
A. inventive (adj): nhiều sáng kiến Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “Keep silent!” – Hãy giữ im lặng! => chia thì hiện tại tiếp diễn
H
H
B. invent (v): phát minh Thì hiện tại tiếp diễn: S + am/ is/ are + V_ing
N
N
C. inventor (n): nhà phát minh Diễn tả 1 hành động đang xảy ra tại thời điểm nỏi
D. inventively (adv): một cách sáng tạo Tạm dịch: Hãy giữ im lặng! Bố tôi đang nghe đài radio.
Y
Y
Sau mạo từ “the” cần điền danh từ Đáp án A.
U
U
Tạm dịch: Hughes là người phát minh ra micrô. 36. (TH)
Q
Q
Đáp án C. Kiến thức: Câu điều kiện
31. (TH) Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive
M
M
Kiến thức: Câu so sánh Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
KÈ
KÈ
Giải thích: So sánh bằng với trạng từ: S1 + V + as + adj + as + S2 + (trợ động từ) Tạm dịch: Nếu Nam biết sự thật, anh ấy sẽ nói với tôi.
Tạm dịch: Lucy nhảy đẹp như Sarah. Đáp án: knows
ẠY
32. (TH)
ẠY
D
D
Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại
Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại Tạm dịch: Nếu cô ấy không phải làm bài tập về nhà, cô ấy sẽ đi chơi với bạn.
Tạm dịch: Nếu tôi là bạn, tôi sẽ học tập chăm chỉ hơn. Đáp án: would go
33. (TH) Kiến thức: Câu bị động
Kiến thức: Câu hỏi đuôi Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “tomorrow” – ngày mai => chia thì tương lai đơn
12 Giải thích: Cấu trúc: S + be + interested in + V_ing/ cụm danh từ: Ai đó thích làm gì/ cái gì
Câu bị động ở thì tương lai đơn: S + will + be + P2 Sửa: on => in
Tạm dịch: Mọi thông tin sẽ được ông Minh cung cấp vào ngày mai. Tạm dịch: Chúng tôi thích việc đi câu cá vì nó rất thư giãn.
Đáp án: will be provided Đáp án B.
39. (TH) 44. (TH)
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành Kiến thức: Liên từ
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “since we were young” – kể từ lúc chúng tôi còn nhỏ => chia thì hiện tại Giải thích: Cấu trúc: Despite + cụm danh từ/ V_ing, S + V: Mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
L
hoàn thành Although + S + V, S + V: Mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
IA
IA
Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2 “she was sick” là mệnh đề có chủ ngữ “she”, động từ “was”
Diễn tả 1 hành động đã bắt đầu trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương lai Sửa: Despite => Although
IC
IC
Tạm dịch: Chúng tôi đã là bạn từ khi còn nhỏ. Tạm dịch: Mặc dù bị ốm nhưng cô ấy vẫn đi bộ đến trường.
FF
FF
Đáp án: have been Đáp án A.
40. (TH) 45. (TH)
O
Kiến thức: To V/ V_ing Kiến thức: Sự hoà hợp giữa chủ ngữ và động từ
Giải thích: Cấu trúc: mind + V_ing: phiền làm gì Giải thích: Thì quá khứ tiếp diễn: S + was/ were + V_ing
N
N
Tạm dịch: Tôi thấy lạnh. Bạn có phiền tắt quạt đi không? Chủ ngữ “Peter and his friends” – Peter và những người bạn của anh ấy => chủ ngữ số nhiều => cần dùng
Ơ
Ơ
Đáp án: turning “were”
H
H
41. (TH) Sửa: was => were
N
N
Tạm dịch: Khi tôi đến, Peter và những người bạn của anh ấy đang chơi bóng đá.
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “Last year” – năm ngoái => chia thì quá khứ đơn Đáp án D.
Y
Y
Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ tra cột 2 46. (TH)
U
U
Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ Kiến thức: Từ vựng
Q
Q
Sửa: works => worked Giải thích:
Tạm dịch: Năm ngoái, Mạnh làm công việc giao hàng và anh ấy kiếm được gấp đôi anh trai mình. A. locating (V_ing): định vị
M
M
Đáp án A. B. to locate (v): định vị
KÈ
KÈ
42. (TH) C. located (adj): ở tại
Kiến thức: Từ loại D. locates (V_s): định vị
Giải thích: Sau động từ “typed” và tân ngữ “her email” cần trạng từ chỉ thể cách Cấu trúc: S + be + located + …: Cái gì ở đâu
ẠY
careful (adj): cẩn thận

carefully (adv): một cách cẩn thận
ẠY
Jupiter is the largest planet within our solar system, which is 46. located five planets from the Sun.
Tạm dịch: Sao Mộc là hành tinh lớn nhất trong hệ mặt trời của chúng ta, nằm cách Mặt trời năm hành
D
D
Sửa: careful => carefully tinh.
Tạm dịch: Cô ấy đánh máy thư điện tử của mình một cách cẩn thận sau đó cô ấy đã gửi nó cho bạn của Đáp án C.
mình. 47. (TH)
Kiến thức: Giới từ A. partly (adv): phần nào
B. near (adj): gần 51. (TH)
C. most: hầu hết Kiến thức: Từ vựng
D. nearly (adv): gần như Giải thích:
The Jupiter has a total radius of 47. nearly 70,000 kilometers, … A. takes (V_s): tốn
Tạm dịch: Sao Mộc có tổng bán kính gần 70.000 km, … B. costs (V_s): có giá
Đáp án D. C. goes (V_s): đi
48. (TH) D. walks (V_s): đi bộ
L
Kiến thức: Đại từ quan hệ Cấu trúc: It + takes/ took + O + time + to V_infinitive: Ai đó/ Cái gì tốn bao nhiêu thời gian làm gì
IA
IA
Giải thích: It 51. takes this massive planet a whopping 4,333 days …
A. that + V: cái mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) Tạm dịch: Hành tinh khổng lồ này mất tới 4.333 ngày …
IC
IC
B. where + S + V: nơi mà (= giới từ + which, thay thế cho từ chỉ địa điểm) Đáp án A.
FF
FF
C. when + S + V: khi mà (= giới từ + which, thay thế cho từ chỉ thời gian) 52. (TH)
D. which + V: cái mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) Kiến thức: To V/ V_ing
O
Câu mệnh đề quan hệ không xác định có dùng dấu phẩy => không dùng “that” Giải thích: Cấu trúc: It + takes/ took + O + time + to V_infinitive: Ai đó/ Cái gì tốn bao nhiêu thời gian
… 48. which is second only to that of the Sun’s 696,000 kilometers radius. làm gì
N
N
Tạm dịch: … chỉ đứng sau bán kính 696.000 km của Mặt trời. … to 52. orbit the Sun one full time!
Ơ
Ơ
Đáp án D. Tạm dịch: … để quay một vòng quanh Mặt trời!
H
H
53. (TH)
N
N
Giải thích: Thì hiện tại đơn với động từ “be”: S + am/ is/ are + danh từ/ tính từ/ … Kiến thức: Câu bị động
Y
Y
Diễn tả 1 sự thật hiển nhiên/ 1 việc làm thường xuyên Giải thích: Câu bị động ở thì hiện tại đơn: S + am/ is/ are + P2
U
U
Chủ ngữ “Jupiter’s overall size” – kích thước tổng thể của sao Mộc => chủ ngữ số ít Jupier’s atmosphere is composed of about 90% hydrogen and 10% helium gas, including a small rocky
Q
Q
Jupiter’s overall size 49. is 318 times greater than that of the Earth. core that is 53. encompassed by metallic and liquid hydrogen gas.
Tạm dịch: Kích thước tổng thể của Sao Mộc lớn hơn 318 lần so với Trái đất. Tạm dịch: Bầu khí quyển của sao Mộc chứa khoảng 90% khí hydro và 10% khí heli, bao gồm một lõi đá
M
M
nhỏ được bao quanh bởi khí hydro kim loại và khí hydro lỏng.
Đáp án A.
KÈ
KÈ
Đáp án A.
50. (TH)
54. (TH)
Giải thích:
ẠY
A. every + N đếm được dạng số ít: mỗi

B. other + N đếm được dạng số nhiều: khác
ẠY
Giải thích:
A. over (prep): bên trên, quá
D
D
B. above (prep): bên trên
C. others: những người khác/ những cái khác
D. each + N đếm được dạng số ít: mỗi
D. from (prep): từ
Danh từ “planets” – những hành tinh => danh từ đếm được dạng số nhiều
The Galilean Moon were dicovered by Galileo Galilei, and can easily be seen 54. from Earth with a weak
Jupiter is 2.5 times larger than all of the 50. other planets in the solar system combined.
telescope or …
Tạm dịch: Sao Mộc lớn hơn 2,5 lần so với tất cả các hành tinh khác trong hệ mặt trời cộng lại.
Tạm dịch: Mặt trăng Galilean được Galileo Galilei phát hiện và có thể dễ dàng nhìn thấy từ Trái đất bằng
Đáp án B.
kính viễn vọng yếu hoặc … 57. (VD)
Đáp án D. Kiến thức: Đọc hiểu
55. (TH) Giải thích: Bộ phận nào sau đây KHÔNG được đề cập trong đoạn 2 là nước tốt cho bộ phận đó?
Kiến thức: Từ vựng A. thận
Giải thích: B. dạ dày
A. hot (adj): nóng C. gan
B. cool(adj): mát D. ruột
L
C. clear (adj): rõ ràng Thông tin: Water helps clean out your kidneys. It prepares your stomach for digestion. Water can also
IA
IA
D. warm (adj): ấm help your intestines work better.
… even the naked eye under especially 55. clear conditions. Tạm dịch: Nước giúp làm sạch thận của bạn. Nó chuẩn bị dạ dày để tiêu hóa. Nước cũng có thể giúp
IC
IC
Tạm dịch: … thậm chí bằng mắt thường trong điều kiện đặc biệt rõ ràng. đường ruột của bạn hoạt động tốt hơn.
FF
FF
Đáp án C. Chọn C.
Dịch bài đọc: 58. (VD)
O
Sao Mộc là hành tinh lớn nhất trong hệ mặt trời của chúng ta, nằm cách Mặt trời năm hành tinh. Sao Mộc Kiến thức: Đọc hiểu
có tổng bán kính gần 70.000 km, chỉ đứng sau bán kính 696.000 km của Mặt trời. Kích thước tổng thể
N Giải thích: Các nhà khoa học đề nghị mọi người uống _____ nước mỗi ngày.
N
của Sao Mộc lớn hơn 318 lần so với Trái đất. Sao Mộc lớn hơn 2,5 lần so với tất cả các hành tinh khác A. 16 ml
Ơ
Ơ
trong hệ mặt trời cộng lại. Hành tinh khổng lồ này mất tới 4.333 ngày để quay một vòng quanh Mặt trời! B. 16000 ml
Bầu khí quyển của sao Mộc chứa khoảng 90% khí hydro và 10% khí heli, bao gồm một lõi đá nhỏ được C. 160 ml
H
H
bao quanh bởi khí hydro kim loại và khí hydro lỏng. Hành tinh Sao Mộc có 63 mặt trăng được phát hiện
D. 1600 ml
N
N
trong ghi chép. Bốn mặt trăng lớn nhất trong số này là Io, Europa, Ganymede và Callisto, và chúng
Thông tin: Scientists suggest that people take in 1600 milliliters of water each day.
thường được gọi là Mặt trăng Galilean. Mặt trăng Galilean được Galileo Galilei phát hiện và có thể dễ
Y
Y
Tạm dịch: Các nhà khoa học gợi ý rằng mọi người nên uống 1600 ml nước mỗi ngày.
dàng nhìn thấy từ Trái đất bằng kính viễn vọng yếu hoặc thậm chí bằng mắt thường trong điều kiện đặc
U
U
biệt rõ ràng. Chọn D.
Q
Q
(Adapted from page 105, Bồi dưỡng Tiếng Anh lớp 9, NXB Giáo dục Việt Nam) 59. (VD)
56. (VD) Kiến thức: Đọc hiểu

M
M
Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “eliminate” trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với _____.
KÈ
KÈ
Giải thích: Đại từ “its” trong đoạn 1 đề cập đến _____. eliminate (v): loại bỏ
its: của nó A. remove (v): loại bỏ
A. buổi sáng B. absorb (v): hấp thụ

ẠY
B. cơ thể
C. nước
ẠY
C. process (v): xử lý
D. preserve (v): bảo tồn
D
D
D. bác sĩ => eliminate = remove: loại bỏ
Thông tin: Some doctors think that you should drink a glass of water each morning because of its Chọn A.
importance to your body. 60. (VDC)
Tạm dịch: Một số bác sĩ cho rằng bạn nên uống một ly nước mỗi sáng vì tầm quan trọng của nó đối với Kiến thức: Đọc hiểu
cơ thể. Giải thích: Ý chính của đoạn văn là gì?
Chọn C. A. Lượng nước uống tốt nhất
B. Tầm quan trọng của nước = Bức tranh này được Mai vẽ tối hôm qua.
C. Cách uống nước đúng cách Đáp án: This picture was painted by Mai last night.
D. Lời khuyên của bác sĩ 64. (TH)
Chọn B. Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
Dịch bài đọc: Giải thích: S + have + never + P2 + …: Ai đó chưa từng làm gì …
Một số bác sĩ cho rằng bạn nên uống một ly nước mỗi sáng vì tầm quan trọng của nó đối với cơ thể. Bạn This is the first time + S + have + ever + P2 + …: Đây là lần đầu tiên ai đó làm gì …
nên uống nước trước khi làm bất cứ điều gì khác. Nhiệt độ của nước phải tương tự như nhiệt độ cơ thể; Tạm dịch: Tôi chưa bao giờ thử loại thức ăn này trước đây.
không quá nóng cũng không quá lạnh.
L
= Đây là lần đầu tiên tôi từng thử loại thức ăn này.
IA
IA
Nước giúp làm sạch thận của bạn. Nó chuẩn bị dạ dày để tiêu hóa. Nước cũng có thể giúp đường ruột của Đáp án: This is the first time I have ever tried this kind of food.
bạn hoạt động tốt hơn. Sau khi uống nước, ruột có thể lấy chất dinh dưỡng từ thức ăn của chúng ta dễ
65. (TH)
IC
IC
dàng hơn. Nước cũng giúp chúng ta đi vệ sinh dễ hơn.
Các nhà khoa học gợi ý rằng mọi người nên uống 1600 ml nước mỗi ngày. Tuy nhiên, đừng uống hết
FF
FF
Giải thích: S + spend + time + V_ing: Ai đó dành bao nhiêu thời gian làm gì
lượng nước đó trong một lần. Nếu bạn làm như vậy, thận của bạn sẽ phải làm việc nhiều hơn để loại bỏ
It + takes/ took + time + to V_infinitive: Ai đó tốn bao nhiêu thời gian làm gì
nó.
O
Tạm dịch: Hà dành một giờ mỗi ngày để lau sàn nhà.
Tốt hơn là nên uống một ít vào buổi sáng và một ít vào buổi chiều. Một số người nghĩ rằng tốt hơn là nên
uống giữa các bữa ăn chứ không phải trong bữa ăn. Họ cho rằng nước làm loãng dịch tiết ra trong dạ dày = Hà phải mất một giờ mỗi ngày để lau sàn nhà.
N
N
của chúng ta. Điều này có thể cản trở quá trình tiêu hóa bình thường. Đáp án: It takes Ha an hour a day to clean the floor.
Ơ
Ơ
17(Adapted from Reading Challenge I by Casey Malarcher and Andrea Janzen)
H
H
61. (TH)
N
N
Y
Y
U
U
Chuyển: “I” => “she”, “tomorrow” => “the next day/ the following day”
Q
Q
Tạm dịch: Cô ấy nói “Ngày mai tôi sẽ đi Nha Trang”.
= Cô ấy nói rằng cô ấy sẽ đến Nha Trang vào ngày hôm sau.
M
M
Đáp án: She said (that) she was going to Nha Trang the next day/ the following day.
KÈ
KÈ
62. (TH)
ẠY
Unless + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive: Nếu … không …

Tạm dịch: Nếu họ không làm việc chăm chỉ hơn, họ sẽ không thành công.
ẠY
D
D
= Nếu họ làm việc chăm chỉ hơn, họ sẽ thành công.
Đáp án: If they work harder, they will be successful.
63. (TH)
Tạm dịch: Mai đã vẽ bức tranh này đêm qua.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 A. Yes, I think so. B. Thanks. It’s nice of you to say so.
TẠO BẾN TRE TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP C. I couldn’t agree more. D. Yes, it’s better than any others.
ĐỀ CHÍNH THỨC NĂM HỌC 2022 – 2023 Question 15: Paul enjoys Vietnamese New Year so much _____ he is an American.
Môn: TIẾNG ANH (Chung) A. since B. because C. though D. therefore
Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề) Question 16: I hope _____ a good lawyer.
ĐỀ THI GỒM CÓ 02 PHẦN: TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN A. to find B. finding C. find D. found
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7,5 điểm, gồm 30 câu, từ câu 1 đến câu 30, mỗi câu 0,25 điểm) Question 17: If he _____, I won't have to wait for him anymore.
L
Question 1-2: Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined A. come B. came C. comes D. will come
IA
IA
part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. (0,5 points) Question 18: Lucy _____ me what kind of film I liked watching most.
Question 1: A. moved B. decided C. proved D. solved A. told B. said C. asked D. spoke
IC
IC
Question 2: A. say B. stay C. place D. chat Question 19: Miss Lana says she usually _____ T.V until midnight at weekends.
FF
FF
Question 3-4: Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from A. watch B. watches C. is watching D. watching
the other three in the position of primary stress in each of the following questions. (0,5 points) Question 20: I can't use the computer now because my son _____ online games.
O
Question 3: A. practise B. destroy C. behave D. delay A. is playing B. plays C. has played D. was playing
Question 4: A. difficult B. interesting C. specific
N D. possible Question 21: “Lan, you _____ practise listening on the radio regularly to improve your English,” said
N
Question 5-25: Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to Jack.
Ơ
Ơ
each of the following questions. (5,25 points) A. can B. will C. should D. may
Question 5: Angela _____ a friend of hers to our party last weekend. He was very nice!
H
H
Question 22: The animals in the portraits look like they are _____ .
A. brought B. brings C. has brought D. will bring A. true B. live C. lively D. alive
N
N
Question 6: -“Where were you born, Nam?” - “I was born _____ Ben Tre.” Question 23: Choose the word or phrase that needs correcting.
Y
Y
A. on B. at C. in D. for I felt shocked to see how much oil was there on the beach.
U
U
Question 7: House cats--but apparently not dogs--can become infected, _____? A. shocked B. how much C. was there D. on
A. didn’t they B. can’t they C. don’t they D. can they
Q
Q
Question 24: I’d like to _____ help you, but I don’t have money right now.
Question 8: My dog loves _____ with other dogs. A. can B. be able to C. could D. will
M
M
A. play B. playing C. plays D. played Question 25: Liam didn’t have his car, _____ he had to take a taxi.
KÈ
KÈ
Question 9: The man _____ wanted to see you left a few minutes ago. A. however B. because C. so D. though
A. who B. whom C. which D. whose Question 26-30: Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to
Question 10: Bean, I’m writing to you _____ I’ve got a few problems. indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks. (1,25 points)
ẠY
A. but B. so
Question 11: Danny wishes he _____ go there next Friday.
C. and D. because
ẠY Grand Cayman, with the population of about 53,000, is the biggest of the islands, (26) _____ were first
sited by Christopher Columbus in 1503. The islands remained largely uninhabited until England (27)
D
D
A. would B. should C. can D. will _____ control of them in 1670. They are still a British Overseas Territory and are run as a parliamentary
Question 12: She failed the exam, _____ came as a great surprise to us all. democracy.
A. when B. that C. who D. which For centuries they remained sparsely populated and undeveloped and were once known as the ‘islands
time forgot’. In (28) _____ late 1960s they got electricity and with that development the financial industry
Question 13: We know that Tom _____ an interpreter for 4 years.
and tourism started to grow. Today, Grand Cayman is known as a clean, safe and established destination
A. was B. is C. had been D. has been
with everything from fine cuisine to an impressive National Gallery and simple (29) _____ like walking
Question 14: Mike: How wonderful your party is? Doreen: _____
along the beach, or gazing out on a beautiful sunset.
Back on land, the rare blue iguanas endemic to Grand Cayman are also popular. The dinosaur-like HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
reptiles were nearly extinct two decades ago. Thanks (30) _____ the help of the National Trust’s Blue
Iguana Recovery Program at Queen Elizabeth II Botanic Park, there are now about 1,000 of the creatures.
1. B 2. D 3. A 4. C 5. A 6. C 7. B 8. B 9. A 10. D
Question 26: A. where B. which C. that D. who
11. A 12. D 13. D 14. B 15. C 16. A 17. C 18. C 19. B 20. A
Question 27: A. took B. take C. to take D. taking
21. C 22. D 23. C 24. B 25. C 26. B 27. A 28. C 29. D 30. B
Question 28: A. a B. any C. the D. X
31. 32. 33. 34.
Question 29: A. please B. pleasant C. pleased D. pleasures 35. F 36. T 37. T
celebrate interesting important happily
Question 30: A. at B. to C. from D. with
L
38. This is the first time I have seen a polar bear.
IA
IA
B. PHẦN TỰ LUẬN: (2,5 điểm, gồm 10 câu, từ câu 31 đến câu 40)
39. The Mona Lisa was painted by Leonardo da Vinci.
Question 31-34: Write the correct forms of the words given in bold to complete the sentences on your
IC
IC
answer sheet. (1,0 points) 40. Sally asked me if I liked the film Spider man.
Question 31: People in Israel are going to _____ their festival called Passover. (celebration) 1. (NB)
FF
FF
Question 32: This is an _____ book about a tribe living in Amazon jungle. (interest) Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed”
Question 33: It’s said that playing video games teaches _____ skills. (importance) Giải thích:
O
Question 34: They live _____ in Munich. N (happy) A. moved /muːvd/
N
B. decided /dɪˈsaɪdɪd/
Question 35-37: Read the passage and give answers by writing TRUE (T) or FALSE (F) for the
C. proved /pruːvd/
Ơ
Ơ
following statements on your answer sheet. (0.75 points)
We know climate change is happening. Global temperatures have been rising for over a century, D. solved /sɒlvd/
H
H
speeding up in the last few years, and are now the highest on record. This causes negative impacts such as Cách phát âm “-ed”
N
N
the melting of - /t/: Khi từ có tận cùng bằng các âm /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/.
Arctic sea-ice, prolonged heat-waves and rising sea-levels. We know why. We release carbon dioxide - /ɪd/: Khi từ có tận cùng là các âm /t/, /d/.
Y
Y
into the atmosphere by burning fossil fuels for energy, farming, and destroying forests. These carbon - /d/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại.
U
U
emissions are causing the greenhouse effect, trapping heat and making the Earth warmer, faster than
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /ɪd/, còn lại phát âm là /d/.
Q
Q
could happen naturally.
Đáp án B.
Question 35: The temperatures of the Earth are low now. _____
M
M
2. (NB)
Question 36: High temperatures cause at least 3 negative impacts. _____
KÈ
KÈ
Question 37: Trapping heat and making the Earth warmer are the greenhouse effect. _____
Giải thích:
Question 38-40: Rewrite the following sentences on your answer sheet so that it means exactly the
A. say /seɪ/
same as the sentence printed before it. (0,75 points)
ẠY
Question 38: I haven’t seen a polar bear before.

→ This is the first time I _____ a polar bear.
ẠY
B. stay /steɪ/
C. place /pleɪs/
D
D
D. chat /tʃæt/
Question 39: Leonardo da Vinci painted the Mona Lisa.
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /æ/, còn lại phát âm là /eɪ/.
→ The Mona Lisa _____ by Leonardo da Vinci.
Đáp án D.
Question 40: “Do you like the film Spider man?” Sally said to me.
3. (NB)
→ Sally asked me _____ the film Spider man.
--- THE END ---
Giải thích:
4
A. practise /ˈpræktɪs/ Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định
B. destroy /dɪˈstrɔɪ/ Vế trước: House cats--but apparently not dogs--can => câu hỏi đuôi: can’t they?
C. behave /bɪˈheɪv/ Tạm dịch: Mèo nhà – chứ không phải chó – có thể bị nhiễm bệnh phải không?
D. delay /dɪˈleɪ/ Đáp án B.
Phương án A có trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2. 8. (TH)
Đáp án A. Kiến thức: To V/ V_ing
L
Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết Cấu trúc: love + V_ing: thích làm gì
IA
IA
Giải thích: Tạm dịch: Con chó của tôi thích chơi với những con chó khác.
A. difficult /ˈdɪfɪkəlt/ Đáp án B.
IC
IC
B. interesting /ˈɪntrəstɪŋ/ 9. (TH)
FF
FF
C. specific /spəˈsɪfɪk/ Kiến thức: Đại từ quan hệ
D. possible /ˈpɒsəbl/ Giải thích:
O
Phương án C có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1. A. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
Đáp án C. B. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
N
N
5. (TH) C. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
Ơ
Ơ
Kiến thức: Thì quá khứ đơn D. whose + N + V: … của người mà (thay thế cho từ chỉ sự sở hữu)
H
H
Giải thích: Danh từ “The man” – người đàn ông => danh từ chỉ người
N
N
Dấu hiệu nhận biết: “last weekend” – cuối tuần trước Tạm dịch: Người đàn ông mà muốn gặp bạn đã rời đi vài phút trước.
Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ cột 2 Đáp án A.
Y
Y
Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ, có thời điểm xác định 10. (TH)
U
U
Tạm dịch: Angela đã đưa một người bạn của cô ấy đến bữa tiệc của chúng tôi vào cuối tuần trước. Anh Kiến thức: Liên từ
Q
Q
ấy rất tốt! Giải thích:
Đáp án A. A. but: nhưng (chỉ sự đối lập)
M
M
6. (TH) B. so: vì vậy (chỉ kết quả)
KÈ
KÈ
Kiến thức: Giới từ C. and: và (dùng để thêm ý)
Giải thích: D. because: bởi vì (chỉ nguyên nhân)
A. on (prep): trên Tạm dịch: Bean, tôi viết thư cho bạn vì tôi có một vài vấn đề.
ẠY
B. at (prep): tại
C. in (prep): trong => in + địa điểm lớn (thành phố, quốc gia, …)
ẠY
Đáp án D.
11. (TH)
D
D
D. for (prep): cho Kiến thức: Câu ước ở tương lai
Tạm dịch: - “Cậu sinh ra ở đâu hả Nam?” - “Tôi sinh ra ở Bến Tre.” Giải thích:
Đáp án C. Câu ước ở tương lai: S + wish(es) + S + would / could + V_infinitive
7. (TH) Mong ước một việc nào đó xảy ra hoặc 1 điều gì đó tốt đẹp trong tương lai
Kiến thức: Câu hỏi đuôi Tạm dịch: Danny ước anh ấy sẽ đến đó vào thứ sáu tới.
Kiến thức: Mệnh đề quan hệ 16. (TH)
Giải thích: Kiến thức: To V / V_ing
A. when + S + V: khi mà (= giới từ + which, thay thế cho từ chỉ thời gian) Giải thích:
B. that + V: người / thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ người / vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) Cụm: hope + to V_infinitive: hi vọng làm gì
C. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ) Tạm dịch: Tôi hy vọng sẽ tìm thấy một luật sư tốt.
D. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) Đáp án A.
L
Dùng “which” để thay thế cho cả mệnh đề phía trước 17. (TH)
IA
IA
Tạm dịch: Cô ấy đã trượt kỳ thi, điều này gây bất ngờ lớn cho tất cả chúng tôi. Kiến thức: Câu điều kiện loại 1
IC
IC
13. (TH) Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive
FF
FF
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
Giải thích: Tạm dịch: Nếu anh ấy đến, tôi sẽ không phải đợi anh ấy nữa.
O
Dấu hiệu nhận biết: “for 4 years” – bốn năm => chia thì hiện tại hoàn thành Đáp án C.
Thì hiện tại hoàn thành: S + have / has + P2 18. (TH)
N
N
Diễn tả 1 hành động đã bắt đầu xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương Kiến thức: Câu tường thuật
Ơ
Ơ
lai Giải thích:
H
H
Tạm dịch: Chúng tôi biết rằng Tom đã làm thông dịch viên được 4 năm. A. told (V_ed): bảo, nói => tường thuật câu đơn / câu mệnh lệnh
Đáp án D.
N
N
B. said (V_ed): nói => tường thuật câu đơn
14. (TH) C. asked (V_ed): hỏi => tường thuật câu hỏi / câu mệnh lệnh
Y
Y
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp D. spoke (V_ed): nói
U
U
Giải thích: Tạm dịch: Lucy hỏi tôi thích xem loại phim nào nhất.
Q
Q
Mike: Bữa tiệc của bạn thật tuyệt vời! Doreen: _____ Đáp án C.
A. Vâng, tôi nghĩ vậy. 19. (TH)
M
M
B. Cảm ơn. Thật vui khi bạn nói như vậy. Kiến thức: Thì hiện tại đơn
KÈ
KÈ
C. Tôi không thể đồng ý hơn. Giải thích:
D. Có, nó tốt hơn bất kỳ cái nào khác. Dấu hiệu nhận biết: “usually” – thường xuyên => chia thì hiện tại đơn
Đáp án B. Câu tường thuật có động từ tường thuật chia thì hiện tại đơn => câu gián tiếp không lùi thì của câu trực
ẠY
15. (TH)
ẠY
tiếp
D
D
Giải thích: Diễn tả hành động thường xuyên xảy ra
A. since + S + V: bởi vì (chỉ nguyên nhân) Tạm dịch: Cô Lana cho biết cô thường xem tivi đến tận nửa đêm vào cuối tuần.
B. because + S + V: bởi vì (chỉ nguyên nhân) Đáp án B.
C. though + S + V: mặc dù (chỉ sự nhượng bộ) 20. (TH)
D. therefore + S + V: do đó (chỉ kết quả) Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn
Tạm dịch: Paul rất thích Tết ở Việt Nam dù anh là người Mỹ. Giải thích:
Dấu hiệu nhận biết: “now” – bây giờ => chia thì hiện tại tiếp diễn C. could: có thể
Thì hiện tại tiếp diễn: S + am/ is/ are + V_ing D. will: sẽ
Diễn tả 1 hành động đang xảy ra tại thời điểm nói Sau giới từ “to” chỉ có thể điền động từ nguyên thể “be able to”, không điền động từ khuyết thiếu
Tạm dịch: Tôi không thể sử dụng máy tính bây giờ vì con trai tôi đang chơi game trực tuyến. Tạm dịch: Tôi muốn có thể giúp bạn, nhưng tôi không có tiền ngay bây giờ.
21. (TH) 25. (TH)
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu Kiến thức: Liên từ
L
IA
IA
A. can: có thể A. however: tuy nhiên (chỉ sự đối lập)
B. will: sẽ B. because: bởi vì (chỉ nguyên nhân)
IC
IC
C. should: nên C. so: vì vậy (chỉ kết quả)
FF
FF
D. may: có thể D. though: mặc dù (chỉ sự nhượng bộ)
Tạm dịch: Jack nói: “Lan, bạn nên luyện nghe đài thường xuyên để nâng cao trình độ tiếng Anh.” Tạm dịch: Liam không có ô tô của riêng mình, vì vậy anh ấy phải đi taxi.
O
22. (TH) 26. (TH)
N
N
Kiến thức: Từ vựng Kiến thức: Đại từ quan hệ
Ơ
Ơ
Giải thích: Giải thích:9
H
H
A. true (adj): đúng A. where + S + V: nơi mà (= giới từ + which, thay thế cho từ chỉ địa điểm)
N
N
B. live (v): sống B. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
C. lively (adj): sống động C. that + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
Y
Y
D. alive (adj): còn sống D. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
U
U
Sau động từ “be” cần điền tính từ Danh từ “the islands” – những hòn đảo => danh từ chỉ vật
Q
Q
Tạm dịch: Những con vật trong bức chân dung trông như thể chúng đang sống. Câu có dấu phẩy => mệnh đề quan hệ không xác định => không dùng “that”
Đáp án D. Grand Cayman, with the population of about 53,000, is the biggest of the islands, (26) which were first
M
M
23. (TH) sited by Christopher Columbus in 1503.
KÈ
KÈ
Kiến thức: Mệnh đề danh ngữ Tạm dịch: Grand Cayman, với dân số khoảng 53.000 người, là hòn đảo lớn nhất trong số các hòn đảo,
Giải thích: mà được Christopher Columbus đặt chân đến lần đầu tiên vào năm 1503.
Cấu trúc mệnh đề danh ngữ: từ để hỏi + S + V Đáp án B.

ẠY
Sửa: was there => there was

Tạm dịch: Tôi cảm thấy sốc khi thấy có bao nhiêu dầu trên bãi biển.
ẠY
27. (TH)
D
D
24. (TH) Dấu hiệu nhận biết “in 1670” – năm 1670 => chia thì quá khứ đơn
Kiến thức: Từ vựng Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ cột 2
Giải thích: Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ, có thời điểm xác định
A. can: có thể The islands remained largely uninhabited until England (27) took control of them in 1670.
B. be able to: có thể Tạm dịch: Các hòn đảo phần lớn không có người ở cho đến khi Anh nắm quyền kiểm soát vào năm
1670. Đáp án B.
Đáp án A. Dịch bài đọc:
28. (TH) Grand Cayman, với dân số khoảng 53.000 người, là hòn đảo lớn nhất trong số các hòn đảo, mà được
Kiến thức: Mạo từ Christopher Columbus đặt chân đến lần đầu tiên vào năm 1503. Các hòn đảo phần lớn không có người ở
Giải thích: cho đến khi Anh nắm quyền kiểm soát vào năm 1670. Chúng vẫn là một Lãnh thổ Hải ngoại của Anh và
điều hành như một nền dân chủ nghị viện.
Dùng mạo từ “the” trước năm có “s” ở cuối để chỉ một thập kỷ
Trong nhiều thế kỷ, chúng vẫn còn thưa thớt dân cư và không phát triển và từng được biết đến với cái tên
In (28) the late 1960s they got electricity and with that development the financial industry and tourism
“quần đảo bị thời gian lãng quên”. Vào cuối những năm 1960, nơi đây có điện và cùng với sự phát triển
L
started to grow.
đó, ngành tài chính và du lịch bắt đầu phát triển. Ngày nay, Grand Cayman được biết đến như một điểm
IA
IA
Tạm dịch: Vào cuối những năm 1960, nơi đây có điện và cùng với sự phát triển đó, ngành tài chính và
đến sạch sẽ, an toàn và có uy tín với mọi thứ từ ẩm thực hảo hạng đến Phòng trưng bày Quốc gia ấn
du lịch bắt đầu phát triển.
IC
IC
tượng và những thú vui đơn giản như đi bộ dọc theo bãi biển hoặc ngắm cảnh hoàng hôn tuyệt đẹp.
Đáp án C.
Trở lại với đất liền, loài cự đà xanh quý hiếm đặc hữu của Grand Cayman cũng rất phổ biến. Các loài bò
FF
FF
29. (TH)
sát giống khủng long gần như tuyệt chủng cách đây hai thập kỷ. Nhờ sự giúp đỡ của Chương trình Phục
Kiến thức: Từ loại hồi Kỳ nhông xanh của National Trust tại Công viên Bách thảo Nữ hoàng Elizabeth II, hiện có khoảng
O
Giải thích: 1.000 sinh vật này.
A. please (v): làm hài lòng N 31. (VD)
N
B. pleasant (adj): dễ chịu Kiến thức: Từ loại
Ơ
Ơ
C. pleased (adj): hài lòng Giải thích:
D. pleasures (n): thú vui
H
H
Cấu trúc tương lai gần với “be going to”: S + be + going to + V_infinitive
Today, Grand Cayman is known as a clean, safe and established destination with everything from fine Diễn tả 1 hành động sẽ xảy ra trong tương lai gần (đã có dự định từ trước)
N
N
cuisine to an impressive National Gallery and simple (29) pleasures like walking along the beach, or => Vị trí trống cần điền động từ nguyên thể
Y
Y
gazing out on a beautiful sunset.
celebration (n): sự tổ chức
Tạm dịch: Ngày nay, Grand Cayman được biết đến như một điểm đến sạch sẽ, an toàn và có uy tín với
U
U
=> celebrate (v): tổ chức
mọi thứ từ ẩm thực hảo hạng đến Phòng trưng bày Quốc gia ấn tượng và những thú vui đơn giản như đi
Q
Q
Tạm dịch: Người dân ở Israel sẽ tổ chức lễ hội của họ được gọi là Passover (Lễ Quá Hải).
bộ dọc theo bãi biển hoặc ngắm cảnh hoàng hôn tuyệt đẹp.
Đáp án: celebrate
Đáp án D.
M
M
32. (VD)
30. (TH)
KÈ
KÈ
Giải thích:
Giải thích:
Cụm danh từ “an _____ book” => vị trí trống cần điền tính từ
ẠY
A. at (prep): tại
B. to (prep): tới ẠY
interest (v): gây hứng thú
=> interesting (adj): thú vị
D
D
C. from (prep): từ
Tạm dịch: Đây là một cuốn sách thú vị về một bộ tộc sống trong rừng rậm Amazon.
D. with (prep): với
Đáp án: interesting
Cụm: thanks to + somebody / something: nhờ vào ai / cái gì
33. (VD)
Thanks (30) to the help of the National Trust’s Blue Iguana Recovery Program at Queen Elizabeth II
Botanic Park, there are now about 1,000 of the creatures.
Giải thích:
Tạm dịch: Nhờ sự giúp đỡ của Chương trình Phục hồi Kỳ nhông xanh của National Trust tại Công viên
Bách thảo Nữ hoàng Elizabeth II, hiện có khoảng 1.000 sinh vật này. Cụm danh từ “_____ skills” => vị trí trống cần điền tính từ
11 Đáp án T.
importance (n): sự quan trọng, tầm quan trọng Dịch bài đọc:
=> important (adj): quan trọng Chúng ta đều biết biến đổi khí hậu đang diễn ra. Nhiệt độ toàn cầu đã tăng trong hơn một thế kỷ, tăng
Tạm dịch: Người ta nói rằng chơi trò chơi điện tử dạy các kỹ năng quan trọng. nhanh trong vài năm qua và hiện là mức cao nhất được ghi nhận. Điều này gây ra những tác động tiêu cực
Đáp án: important như băng tan ở Bắc Cực, các đợt nắng nóng kéo dài và mực nước biển dâng cao. Chúng ta đều biết lý do.
Chúng ta thải khí CO2 vào khí quyển bằng cách đốt nhiên liệu hóa thạch để lấy năng lượng, trồng trọt và
34. (VD)
phá rừng. Lượng khí thải carbon này đang gây ra hiệu ứng nhà kính, giữ nhiệt và làm cho Trái đất nóng
hơn, nhanh hơn với sự vận hành của tự nhiên.
L
Giải thích:
38. (VD)
IA
IA
Sau động từ “live” điền trạng từ chỉ thể cách
happy (adj): vui vẻ, hạnh phúc
IC
IC
Giải thích:
=> happily (adv): một cách vui vẻ, hạnh phúc
S + have/ has + not + P2 + before: Ai đã chưa làm gì trước đây
FF
FF
Tạm dịch: Họ sống hạnh phúc ở Munich.
= This is the first time + S + have / has + P2: Đây là lần đầu tiên ai đó làm gì
Đáp án: happily
Tạm dịch: Tôi chưa từng thấy một con gấu Bắc Cực nào trước đây.
O
35. (VD)
= Đây là lần đầu tiên tôi nhìn thấy một con gấu Bắc Cực.
N
N
Đáp án: have seen
Giải thích: Nhiệt độ của Trái đất hiện đang thấp.
39. (VD)
Ơ
Ơ
Thông tin: Global temperatures have been rising for over a century, speeding up in the last few years,
H
H
and are now the highest on record.
Giải thích: Câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was / were + P2
Tạm dịch: Nhiệt độ toàn cầu đã tăng trong hơn một thế kỷ, tăng nhanh trong vài năm qua và hiện là mức
N
N
Tạm dịch: Leonardo da Vinci đã vẽ bức tranh Mona Lisa.
cao nhất được ghi nhận.
= Bức tranh Mona Lisa được vẽ bởi Leonardo da Vinci.
Y
Y
Đáp án F.
Đáp án: was painted
U
U
36. (VD)
40. (VD)
Q
Q
Giải thích: Nhiệt độ cao gây ra ít nhất 3 tác động tiêu cực.
M
M
Thông tin: This causes negative impacts such as the melting of Arctic sea-ice, prolonged heat-waves and
Lùi thì: hiện tại đơn => quá khứ đơn
KÈ
KÈ
rising sea-levels.
Đổi: đại từ “you” => “I”
Tạm dịch: Điều này gây ra những tác động tiêu cực như băng tan ở Bắc Cực, các đợt nắng nóng kéo dài
và mực nước biển dâng cao. Tạm dịch: “Tôi đang làm một cái bánh bây giờ,” anh nói.
ẠY
Đáp án T.
37. (VD)
ẠY
= Anh ấy nói lúc đó anh ấy đang làm bánh.
Đáp án: if I liked
D
D
Giải thích: Giữ nhiệt và làm cho Trái đất ấm hơn là hiệu ứng nhà kính.
Thông tin: These carbon emissions are causing the greenhouse effect, trapping heat and making the Earth
warmer, faster than could happen naturally.
Tạm dịch: Lượng khí thải carbon này đang gây ra hiệu ứng nhà kính, giữ nhiệt và làm cho Trái đất nóng
hơn, nhanh hơn với sự vận hành của tự nhiên.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word which differs from the
TẠO CẦN THƠ NĂM HỌC 2022 – 2023 others in the position of the primary stress in each of the following questions.
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH Question 10: A. climate B. student C. water D. parade
Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề) Question 11: A. tropical B. extensive C. regular D. natural
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm; gồm 35 câu, từ câu 1 đến câu 35) correct answer to each of the following questions.
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the Tiger Woods started playing golf when he was two years old. Now he is one of the most famous
professional golfers in the world. Tiger is from the United States. His father is African-American and his
L
correct word that best fits each of the numbered blanks.
mother is Thai. His real name is Eldrick, but everyone knows him as Tiger, the nickname his father gave
IA
IA
There are still many people thinking films are things that are made to be shown on screen for
him.
entertainment. It is not right. There are many other (1) _____ of films that are made for other purposes.
IC
IC
For example, educational films are made for schools. They (2) _____ about the certain subjects that He started playing professionally in 1996, and won all four of the World Golf Championships before
students are learning. Industry needs training films which introduce about machinery and equipment, and he turned 25. He holds the record as the youngest player ever to win all four of these championships.
FF
FF
how to operate and work on them. Documentary films present factual events (3) _____ circumstances of a Although he has played on many great golf courses, one of Tiger’s favorite places to play is Pebble
social, political, or historical nature. It is films that help us widen our knowledge of countries, cultures Beach. Tiger became a role model at an early age. People look up to him, so he is very grateful. Because
O
and people. Sitting on the armchair in front of a TV set, a viewer can enjoy a (4) _____ of nature all over many people helped Tiger as a child, he wants to lend a hand to others now. Some people cannot play
the world, see many historic spots, and meet a lot of interesting people. A film, either good or bad, is the golf because of their ethnicity, while others do not have enough money. Occasionally, Tiger himself was
N
N
result (5) _____ a collaboration of many individuals with many different specific skills and talents. prevented from playing golf. Because of this, he created the Tiger Woods Foundation to help make golf
Ơ
Ơ
Question 1: A. assignments B. scientists C. members D. kinds open to everyone. He likes to see diversity on the golf course, and he wants all children to play golf if
they want to. Tiger is happy that many children now want to play golf because of him.
H
H
Question 2: A. is B. was C. are D. were
Question 12: What is the main idea of the passage?
N
N
Question 3: A. and B. but C. or D. so
A. Tiger’s foundation B. Tiger’s best teacher
Question 4: A. beautifully B. beauty C. beautify D. beautiful
Y
Y
C. Tiger’s experience and opinions D. Tiger’s family
Question 5: A. to B. of C. with D. on
U
U
Question 13: Where does Tiger like to play golf?
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of
A. The World Golf Championships B. The United States
Q
Q
the following exchanges.
Question 6: Thanh is showing Tuan his latest picture. C. Pebble Beach D. Augusta
M
M
- Tuan: “That’s a beautiful drawing!” Question 14: The phrase “look up to” in paragraph 3 is closest in meaning to _____.
A. admire B. like C. compliment D. describe
KÈ
KÈ
- Thanh: “_____”
A. Congratulation! B. That’s a good idea. Question 15: According to the passage, which of the following statements is NOT true?
C. Well done! D. That’s very kind of you. A. Tiger’s parents are from Asia.
ẠY
Question 7: Nam and Tien are talking about their plan for this weekend.
- Nam: “What about going out for dinner on Saturday?”
ẠYB. Tiger was a role model at an early age.
C. The Tiger Woods Foundation helps make golf open to everyone.
D
D
- Tien: “_____. Where will we meet?” D. Tiger won all four of the World Golf Championships before 25.
A. You’re so kind B. Yes, enjoy yourself C. It sounds great D. No, we don’t Question 16: The word “they” in the last paragraph refers to _____.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word which has the underlined A. children B. golf courses C. people D. championships
part pronounced differently from the others in each of the following questions. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
Question 8: A. liked B. turned C. learned D. saved following questions.
Question 9: A. arrive B. design C. dissolve D. provide Question 17: I think we should reduce the amount of garbage we produce to protect the _____.
A. environment B. government C. season D. household A. when B. who C. where D. which
Question 18: Lan and her parents live far from each other, but they always _____ in touch. B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm; gồm 12 câu, từ câu 1 đến câu 12)
A. go B. keep C. take D. look Part 1: Complete the following sentences with the correct forms of the words in capitals.
Question 19: This company _____ this kind of jeans since January. Question 1: We can get a lot of _____ from television. (INFORM)
A. exported B. has exported C. exports D. will export Question 2: They usually _____ garbage on Thursdays. (COLLECTION)
Question 20: Farmers have to _____ hard on their fields, from early morning to late afternoon. Question 3: His father is a safe driver. He always drives _____. (CAREFUL)
A. consist B. ask C. advise D. work Question 4: The internet is a very _____ means of communication. (USE)
L
Question 21: They decided to go on a picnic _____ the weather was bad. Part 2: Complete the second sentence so that it has the same meaning as the first.
IA
IA
A. because B. although C. so D. and Question 5: Huong has to do a lot of homework, so she doesn’t go camping with us.
Question 22: They wish they _____ this difficult problem now. → Because Huong _______________________________________________________.
IC
IC
A. will solve B. solved C. solve D. have solved Question 6: People play football all over the world.
FF
FF
Question 23: My home _____ is about 30 kilometers to the north of the city. → Football is _______________________________________________________.
A. show B. job C. event D. village Question 7: Mr. Nam said, “I visit Nha Trang every summer.”
O
Question 24: Minh wants _____ up with the other students in his class, so he studies very hard. → Mr. Nam said he _______________________________________________________.
A. to catch B. catch C. catching D. caught Question 8: Bring a raincoat, or you will get wet.
N
N
Question 25: Hien always _____ her younger sister when her mother goes out. → You will get wet if you _______________________________________________________.
Ơ
Ơ
A. takes care of B. looks through C. takes turn D. looks forward to Part 3: Make meaningful sentences using the words given.
H
H
Question 26: This is the bicycle _____ my father repaired yesterday. Question 9: She usually/ drink/ milk for breakfast.
N
N
A. whom B. who C. whose D. which3 Question 10: Mrs. Loan/ live/ this city/ for two years.
Question 27: There was a serious traffic jam, _____ we were late for the meeting. Question 11: Last night, he/ be/ very busy/, but he/ help/ his younger sister/ her homework.
Y
Y
A. though B. so C. but D. because Question 12: The young man/ borrow/ my motorcycle/ yesterday/ work/ this factory/ since 2020.
U
U
Question 28: If I had enough money, I _____ a ticket for the Black Pink’s show. --- THE END ---
Q
Q
A. would get B. get C. will get D. got 4
Question 29: Unlike my grandfather, my grandmother enjoys _____ newspapers in the morning.
M
M
A. reading B. read C. reads D. to read
KÈ
KÈ
Question 30: Mr. Hoang _____ a trip to Ha Long Bay next month.
A. will have B. have C. have had D. had
Question 31: Hoa and Maryam are pen pals. They _____ at least once every week.
ẠY
A. correspond B. will correspond C. are corresponding

Question 32: Please _____ the television. There is my favorite film on HTV7 channel.
D. corresponded ẠY
D
D
A. turn on B. look for C. go on D. get over
Question 33: When they get together, they often _____ about basketball.
A. practise B. begin C. listen D. talk
Question 34: He used to _____ a lot of time playing computer games when he was at lower school.
A. spends B. spend C. spending D. spent
Question 35: Do you know the name of the girl _____ is standing over there?
A. Kiến thức: Đại từ quan hệ
1. D 2. C 3. A 4. B 5. B 6. D 7. C 8. A 9. C 10. D Giải thích:
11. B 12. C 13. C 14. A 15. A 16. A 17. A 18. B 19. B 20. D A. and: và (dùng để thêm ý)
B. but: nhưng (dùng để chỉ ý đối lập)
21. B 22. B 23. D 24. A 25. A 26. D 27. B 28. A 29. A 30. A
C. or: hoặc (dùng để đưa ra lựa chọn)
31. A 32. A 33. D 34. B 35. B
D. so: vì vậy (dùng để chỉ kết quả)
B.
L
Documentary films present factual events (3) and circumstances of a social, political, or historical nature.
IA
IA
1. information 2. collect 3. carefully 4. useful Tạm dịch: Phim tài liệu trình bày các sự kiện và hoàn cảnh thực tế có tính chất xã hội, chính trị hoặc lịch
5. Because Huong has to do a lot of homework, she doesn’t go camping with us. sử.
IC
IC
6. Football is played all over the world. Đáp án A.5
7. Mr. Nam said he visited Nha Trang every summer.
FF
FF
4. (TH)
8. You will get wet if you don’t bring a raincoat. Kiến thức: Từ loại
O
9. She usually drinks milk for breakfast. Giải thích:
10. Mrs. Loan has lived in this city for two years. N A. beautifully (adv): một cách đẹp đẽ
N
11. Last night, he was very busy, but he (still) helped his younger sister with her homework. B. beauty (n): vẻ đẹp
Ơ
Ơ
12. The young man who borrowed my motorcycle yesterday has worked for this factory since 2020. C. beautify (v): làm đẹp
A.
H
H
D. beautiful (adj): đẹp đẽ
1. (TH) Sau mạo từ “a” cần điền danh từ
N
N
Kiến thức: Từ vựng Sitting on the armchair in front of a TV set, a viewer can enjoy a (4) beauty of nature all over the world,
Y
Y
Giải thích: see many historic spots, and meet a lot of interesting people.
U
U
A. assignments (n): bài tập lớn Tạm dịch: Ngồi trên ghế bành trước tivi, người xem có thể thưởng thức vẻ đẹp của thiên nhiên trên khắp
thế giới, nhìn thấy nhiều di tích lịch sử và thấy nhiều người thú vị.
Q
Q
B. scientists (n): nhà khoa học
C. members (n): thành viên Đáp án B.
M
M
D. kinds (n): loại 5. (TH)
KÈ
KÈ
There are many other (1) kinds of films that are made for other purposes. Kiến thức: Giới từ
Tạm dịch: Có nhiều loại phim khác được làm với các mục đích khác nhau. Giải thích:
Đáp án D. A. to (prep): tới
ẠY
2. (TH)
ẠY
B. of (prep): của
D
D
Giải thích: Thì hiện tại đơn với động từ “be”: S + am/ is/ are + cụm danh từ/ tính từ/ … D. on (prep): trên
Chủ ngữ “They” => dùng “are” A film, either good or bad, is the result (5) of a collaboration of many individuals with many different
Diễn tả 1 sự thật hiển nhiên specific skills and talents.
They (2) are about the certain subjects that students are learning. Tạm dịch: Một bộ phim dù hay hay dở đều là kết quả của sự hợp tác của nhiều cá nhân với nhiều kỹ
Tạm dịch: Chúng nói về một số môn học mà học sinh đang học. năng và tài năng cụ thể khác nhau.
Đáp án C. Đáp án B.
Dịch bài đọc: Cách phát âm “-ed”
Vẫn có nhiều người nghĩ phim được làm ra để chiếu trên màn ảnh cho mục đích giải trí. Điều này - /t/: Khi từ có tận cùng bằng các âm /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/.
không đúng. Có nhiều loại phim khác được làm với các mục đích khác nhau. Ví dụ, phim giáo dục được - /ɪd/: Khi từ có tận cùng là các âm /t/, /d/.
làm cho trường học. Chúng nói về một số môn học mà học sinh đang học. Ngành công nghiệp cần những - /d/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại.
bộ phim đào tạo giới thiệu về máy móc thiết bị, cách thức vận hành và làm việc với chúng. Phim tài liệu
Phần gạch chân phương án A được phát âm là /t/, còn lại phát âm là /d/.
trình bày các sự kiện và hoàn cảnh thực tế có tính chất xã hội, chính trị hoặc lịch sử. Chính những bộ
Đáp án A.
phim giúp chúng ta mở mang kiến thức về các quốc gia, nền văn hóa và con người. Ngồi trên ghế bành
9. (NB)
trước tivi, người xem có thể thưởng thức vẻ đẹp của thiên nhiên trên khắp thế giới, nhìn thấy nhiều di tích
L
lịch sử và thấy nhiều người thú vị. Một bộ phim dù hay hay dở đều là kết quả của sự hợp tác của nhiều cá Kiến thức: Cách phát âm “i”
IA
IA
nhân với nhiều kỹ năng và tài năng cụ thể khác nhau. Giải thích:
6. (TH) A. arrive /əˈraɪv/
IC
IC
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp B. design /dɪˈzaɪn/
FF
FF
Giải thích: Thanh đang cho Tuấn xem bức vẽ mới nhất của anh ấy. C. dissolve /dɪˈzɒlv/
- Tuấn: “Bức vẽ đẹp đấy!” D. provide /prəˈvaɪd/
O
- Thanh: “_____” Phần gạch chân phương án C được phát âm là /ɪ/, còn lại phát âm là /aɪ/.
A. Xin chúc mừng! Đáp án C.
N
N
B. Đó là một ý kiến hay. 10. (NB)
Ơ
Ơ
C. Làm tốt lắm! Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết
H
H
D. Cậu thật tốt. (dùng để đáp lại lời khen) Giải thích:
N
N
Đáp án D. A. climate /ˈklaɪmət/
7. (TH) B. student /ˈstjuːdnt/
Y
Y
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp C. water /ˈwɔːtə(r)/
U
U
Giải thích: Nam và Tiên đang nói về kế hoạch của họ cho cuối tuần này. D. parade /pəˈreɪd/
Q
Q
- Nam: “Thứ bảy đi ăn tối thì sao?” Phương án D có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1.
- Tiên: “_____. Chúng ta sẽ gặp nhau ở đâu?” Đáp án D.
M
M
A. Cậu thật tốt bụng 11. (NB)
KÈ
KÈ
B. Vâng, hãy tận hưởng đi Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết
C. Nghe có vẻ rất tuyệt Giải thích:
D. Không, chúng tôi không A. tropical /ˈtrɒpɪkl/
ẠY
Đáp án C.
8. (NB)
ẠY
B. extensive /ɪkˈstensɪv/
C. regular /ˈreɡjələ(r)/7
D
D
Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed” D. natural /ˈnætʃrəl/
Giải thích: Phương án B có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1.
A. liked /laɪkt/ Đáp án B.
B. turned /tɜːnd/ 12. (VD)
C. learned /lɜːnd/ Kiến thức: Đọc hiểu
D. saved /seɪvd/ Giải thích: Ý chính của đoạn văn là gì?
A. Nền tảng của Tiger Đáp án A.
B. Người thầy giỏi nhất của Tiger 16. (VD)
C. Kinh nghiệm và quan điểm của Tiger Kiến thức: Đọc hiểu
D. Gia đình Tiger Giải thích: Từ “they” trong đoạn cuối đề cập đến _____.
Đáp án C. A. children (n): trẻ em
13. (VD) B. golf courses (n): sân gôn
Kiến thức: Đọc hiểu C. people (n): người
L
Giải thích: Tiger thích chơi gôn ở đâu? D. championships (n): giải vô địch
IA
IA
A. Giải vô địch gôn thế giới Thông tin: He likes to see diversity on the golf course, and he wants all children to play golf if they want
B. Mỹ to.
IC
IC
C. Bãi biển Pebble Tạm dịch: Anh ấy thích nhìn thấy sự đa dạng trên sân gôn và anh ấy muốn tất cả trẻ em chơi gôn nếu
FF
FF
D. Augusta chúng muốn.
Thông tin: Although he has played on many great golf courses, one of Tiger’s favorite places to play is Đáp án A.
O
Pebble Beach. Dịch bài đọc:
Tạm dịch: Mặc dù anh ấy đã chơi ở nhiều sân gôn lớn, nhưng một trong những địa điểm chơi gôn yêu
N Tiger Woods bắt đầu chơi golf khi mới hai tuổi. Bây giờ anh ấy là một trong những tay golf chuyên
N
thích của Tiger là Bãi biển Pebble. nghiệp nổi tiếng nhất thế giới. Tiger đến từ Mỹ. Cha anh là người Mỹ gốc Phi và mẹ anh là người Thái
Ơ
Ơ
Đáp án C. Lan. Tên thật của anh ấy là Eldrick, nhưng mọi người đều biết đến anh ấy với cái tên Tiger, biệt danh mà
cha anh đã đặt cho anh.
14. (VD)
H
H
Anh ấy bắt đầu thi đấu chuyên nghiệp vào năm 1996 và đã giành được cả bốn Giải vô địch Golf Thế giới
N
N
trước khi bước sang tuổi 25. Anh ấy giữ kỷ lục là người chơi trẻ nhất từng giành được cả bốn chức vô
Giải thích: Cụm từ “look up to” trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với _____.
địch này. Mặc dù anh ấy đã chơi ở nhiều sân gôn lớn, nhưng một trong những địa điểm chơi gôn yêu
Y
Y
look up to: ngưỡng mộ
thích của Tiger là Bãi biển Pebble.
U
U
A. admire (v): ngưỡng mộ
Tiger đã trở thành một hình mẫu ngay từ khi còn nhỏ. Mọi người ngưỡng mộ anh ấy, vì vậy anh ấy luôn
Q
Q
B. like (v): thích thấy biết ơn. Bởi vì nhiều người đã giúp đỡ Tiger khi còn nhỏ, nên bây giờ anh ấy muốn giúp đỡ những
C. compliment (v): khen ngợi người khác. Một số người không thể chơi gôn vì sắc tộc của họ, trong khi những người khác không có đủ
M
M
D. describe (v): mô tả tiền.
KÈ
KÈ
=> look up to = admire: ngưỡng mộ Thỉnh thoảng, chính Tiger cũng bị ngăn không cho chơi gôn. Vì điều này, anh ấy đã thành lập Quỹ Tiger
Đáp án A. Woods để giúp mở rộng môn chơi gôn cho mọi người. Anh ấy thích nhìn thấy sự đa dạng trên sân gôn và
15. (VD) anh ấy muốn tất cả trẻ em chơi gôn nếu chúng muốn. Tiger rất vui vì bây giờ nhiều trẻ em muốn chơi gôn
ẠY

Giải thích: Theo đoạn văn, câu nào sau đây KHÔNG đúng?
ẠY
vì anh ấy.
17. (TH)
D
D
A. Bố mẹ của Tiger đến từ châu Á.
Giải thích:
B. Tiger là một hình mẫu ngay từ khi còn nhỏ.
A. environment (n): môi trường
C. Quỹ Tiger Woods giúp mở rộng môn chơi gôn cho mọi người
B. government (n): chính phủ
D. Tiger đã giành được cả bốn Giải vô địch Golf Thế giới trước 25 tuổi.
C. season (n): mùa
Thông tin: His father is African-American and his mother is Thai.
D. household (n): hộ gia đình
Tạm dịch: Cha anh là người Mỹ gốc Phi và mẹ anh là người Thái Lan.
Tạm dịch: Tôi nghĩ chúng ta nên giảm lượng rác thải ra để bảo vệ môi trường. Đáp án B.
Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed
Giải thích: Diễn tả 1 điều ước trái với hiện tại
A. go (v): đi Tạm dịch: Họ ước họ giải quyết được vấn đề khó khăn này ngay bây giờ.
B. keep (v): giữ => cụm: keep in touch: giữ liên lạc Đáp án B.
L
C. take (v): lấy 23. (TH)
IA
IA
D. look (v): nhìn Kiến thức: Từ vựng
Tạm dịch: Lan và bố mẹ cô ấy sống xa nhau, nhưng họ luôn giữ liên lạc. Giải thích:
IC
IC
Đáp án B. A. show (n): buổi biểu diễn
FF
FF
19. (TH) B. job (n): công việc
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành C. event (n): sự kiện
O
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: since January – kể từ tháng một => chia thì hiện tại hoàn thành D. village (n): ngôi làng
Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2 Tạm dịch: Ngôi làng quê tôi cách thành phố khoảng 30 km về phía bắc.
N
N
Diễn tả một hành động bắt đầu xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương Đáp án D.
Ơ
Ơ
lai 24. (TH)
H
H
Tạm dịch: Công ty này đã xuất khẩu loại quần jean này kể từ tháng Giêng. Kiến thức: To V/ V_ing
Đáp án B.
N
N
Giải thích: Cấu trúc: S + want + to V_infinitive: Ai đó muốn làm gì
20. (TH) Tạm dịch: Minh muốn bắt kịp với các học sinh khác trong lớp của mình, vì vậy anh ấy học rất chăm chỉ.
Y
Y
Kiến thức: Từ vựng Đáp án A.
U
U
Q
Q
A. consist (v): bao gồm Kiến thức: Cụm động từ
B. ask (v): hỏi, yêu cầu Giải thích:
M
M
C. advise (v): khuyên A. takes care of: chăm sóc
KÈ
KÈ
D. work (v): làm việc B. looks through: đọc (nhanh) cái gì
Tạm dịch: Người nông dân phải làm việc cật lực trên cánh đồng, từ sáng sớm đến chiều tối. C. takes turn: thay phiên
Đáp án D. D. looks forward to: mong ngóng, chờ mong
ẠY
21. (TH)
ẠY
Tạm dịch: Hiền luôn chăm sóc em gái khi mẹ vắng nhà.
Đáp án A.
D
D
A. because + S + V: bởi vì (chỉ nguyên nhân) Kiến thức: Đại từ quan hệ
B. although + S + V: mặc dù (chỉ sự nhượng bộ) Giải thích:
C. so + S + V: vì vậy (chỉ kết quả) A. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò tân ngữ)
D. and + S + V: và (thêm ý) B. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò chủ ngữ)
Tạm dịch: Họ đã quyết định đi dã ngoại mặc dù thời tiết xấu. C. whose + N + …: cái gì của ai (thay thế cho các từ chỉ sự sở hữu)
D. which + S + V: cái mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò tân ngữ) 11
Danh từ “the bicycle” – cái xe đạp => danh từ chỉ vật Tạm dịch: Hoa và Maryam là bạn qua thư. Họ trao đổi thư từ với nhau ít nhất một lần mỗi tuần.
Tạm dịch: Đây là chiếc xe đạp mà bố tôi đã sửa ngày hôm qua. Đáp án A.
27. (TH) Kiến thức: Cụm động từ
Kiến thức: Liên từ Giải thích:
Giải thích: A. turn on: bật (lên)
L
A. though + S + V: mặc dù (chỉ sự nhượng bộ) B. look for: tìm kiếm
IA
IA
B. so + S + V: vì vậy (chỉ kết quả) C. go on: tiếp tục
C. but + S + V: nhưng (chỉ sự đối lập) D. get over: hồi phục
IC
IC
D. because + S + V: bởi vì (chỉ nguyên nhân) Tạm dịch: Làm ơn bật tivi lên. Có bộ phim tôi yêu thích chiếu trên kênh HTV7.
FF
FF
Tạm dịch: Có một vụ tắc đường nghiêm trọng, vì vậy chúng tôi đã trễ cuộc họp. Đáp án A.
O
Kiến thức: Câu điều kiện loại 2 Giải thích:
N
N
Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive A. practise (v): thực hành
Ơ
Ơ
Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến một kết quả trái với hiện tại B. begin (v): bắt đầu
H
H
Tạm dịch: Nếu tôi có đủ tiền, tôi sẽ mua một vé cho buổi biểu diễn của Black Pink. C. listen (v): nghe
N
N
Đáp án A. D. talk (v): nói => cụm: talk about something: nói về cái gì
29. (TH) Tạm dịch: Khi họ gặp nhau, họ thường nói về bóng rổ.
Y
Y
U
U
Giải thích: Cấu trúc: enjoy + V_ing: thích cái gì 34. (TH)
Q
Q
Tạm dịch: Không giống như ông tôi, bà tôi thích đọc báo vào buổi sáng. Kiến thức: To V/ V_ing
Đáp án A. Giải thích: Cấu trúc “used to”: S + used to + V_infinitive: Ai đó đã từng thường xuyên làm gì, bây giờ
M
M
30. (TH) không làm nữa
KÈ
KÈ
Kiến thức: Thì tương lai đơn Tạm dịch: Anh ấy đã từng thường dành nhiều thời gian để chơi game trên máy tính khi còn học cấp hai.
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: next month – tháng tới => chia thì tương lai đơn Đáp án B.
Thì tương lai đơn: S + will + V_infinivite 35. (TH)
ẠY
Diễn tả 1 hành động sẽ xảy ra trong tương lai

Tạm dịch: Ông Hoàng sẽ có một chuyến đi đến Vịnh Hạ Long vào tháng tới.
ẠY
Giải thích:
D
D
Đáp án A. A. when + S + V: khi mà (= giới từ + which, thay thế cho cụm từ chỉ thời gian)
31. (TH) B. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
Kiến thức: Thì hiện tại đơn C. where + S + V: nơi mà (= giới từ + which, thay thế cho cụm từ chỉ địa điểm)
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: every week – hàng tuần => chia thì hiện tại đơn D. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
Thì hiện tại đơn: S + V_(s/es) Danh từ “the girl” – cô gái => danh từ chỉ người
Diễn tả 1 hành động xảy ra thường xuyên Tạm dịch: Bạn có biết tên của cô gái đang đứng đằng kia không?
Đáp án B. Giải thích: Cấu trúc: S + V, so + S + V: … vì vậy … (chỉ kết quả)
Part 1. = Because + S + V, S + V: Bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
1. (TH) Tạm dịch: Hương phải làm rất nhiều bài tập về nhà nên cô ấy không đi cắm trại với chúng tôi.
Kiến thức: Từ loại = Bởi vì Hương phải làm rất nhiều bài tập về nhà, cô ấy không đi cắm trại với chúng tôi.
Giải thích: Sau lượng từ “a lot of” điền danh từ Đáp án: has to do a lot of homework, she doesn’t go camping with us.
inform (v): thông báo 6. (TH)
=> information (n): thông tin Kiến thức: Câu bị động
L
Tạm dịch: Chúng ta có thể tiếp thu được rất nhiều thông tin từ truyền hình. Giải thích: Câu bị động ở thì hiện tại đơn: S + am/ is/ are + P2
IA
IA
Đáp án: information Tạm dịch: Mọi người chơi bóng đá trên khắp thế giới.
2. (TH) = Bóng đá được chơi trên khắp thế giới.
IC
IC
Kiến thức: Từ loại12 Đáp án: is played all over the world.
FF
FF
Giải thích: Sau chủ ngữ “They” cần điền động từ 7. (TH)
dấu hiệu nhận biết “on Thursdays” – vào các ngày thứ năm => chia thì hiện tại đơn Kiến thức: Câu tường thuật
O
Thì hiện tại đơn: S + V_(s/es) Giải thích: Cấu trúc câu tường thuật câu đơn: S + said + (that) + S + V (lùi thì)
Diễn tả 1 hành động xảy ra thường xuyên Lùi thì: hiện tại đơn => quá khứ đơn
N
N
collection (n): sự sưu tập đổi đại từ nhân xưng “I” => “he”
Ơ
Ơ
=> collect (v): sưu tập, thu thập Tạm dịch: Ông Nam nói: “Hè nào tôi cũng đến Nha Trang.”
H
H
Tạm dịch: Họ thường thu gom rác vào thứ Năm. = Ông Nam nói rằng hè nào ông ấy cũng đến Nha Trang.
N
N
Đáp án: collect Đáp án: visited Nha Trang every summer.
3. (TH) 8. (TH)
Y
Y
Kiến thức: Từ loại Kiến thức: Câu điều kiện
U
U
Giải thích: Sau động từ “drive” cần điền trạng từ chỉ thể cách Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive
Q
Q
careful (adj): cẩn thận Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
=> carefully (adv): một cách cẩn thận Tạm dịch: Mang theo áo mưa, nếu không bạn sẽ bị ướt.
M
M
Tạm dịch: Cha anh ta là một người lái xe an toàn. Ông ấy luôn lái xe cẩn thận. = Bạn sẽ bị ướt nếu bạn không mang theo áo mưa.
KÈ
KÈ
Đáp án: carefully Đáp án: don’t bring a raincoat.
4. (TH) Part 3.
ẠY
Giải thích: Cụm danh từ “a very _____ means” => cần điền tính từ để bổ nghĩa cho danh từ “means”
use (v): sử dụng
ẠY
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: usually – thường xuyên => chia thì hiện tại đơn
D
D
=> useful (adj): hữu dụng, hữu ích Thì hiện tại đơn: S + V_(s/es)
Tạm dịch: Internet là một phương tiện truyền thông rất hữu ích. diễn tả 1 hành động xảy ra thường xuyên
Đáp án: useful Tạm dịch: Cô ấy thường uống sữa vào bữa sáng.
Part 2. Đáp án: She usually drinks milk for breakfast.
5. (TH) 10. (TH)
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: for two years – được hai năm => chia thì hiện tại hoàn thành SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2 + … + for + khoảng thời gian TẠO BẠC LIÊU NĂM HỌC 2022 – 2023
Diễn tả 1 hành động bắt đầu xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH
Tạm dịch: Bà Loan đã sống ở thành phố này được hai năm. Thời lượng: 45 phút (Không kể phát đề)
Đáp án: Mrs. Loan has lived in this city for two years. Task 1. Choose the best answer (A, B, C, or D) to complete the sentences. (8 points)
11. (TH) Câu 1. She shouted and looked _____ at me when I broke the vase.
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản A. early B. warmly C. friendly D. angrily
L
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: last night – tối hôm qua => chia thì quá khứ đơn Câu 2. Paul will come to Viet Nam next summer, _____ he?
IA
IA
Thì quá khứ đơn: S + V_ed A. does B. will C. isn’t D. won’t
diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ Câu 3. She suggests _____ on a picnic next Sunday.
IC
IC
cấu trúc: help + somebody + with + something: giúp ai việc gì A. go B. to go C. going D. went
FF
FF
Tạm dịch: Tối qua, anh ấy rất bận, nhưng anh ấy đã giúp em gái mình làm bài tập về nhà. Câu 4. Do you know the student _____ painted a tiger on the wall?
Đáp án: Last night, he was very busy, but he (still) helped his younger sister with her homework. A. whom B. who C. where D. which
O
12. (TH) Câu 5. My dad is really busy. _____, he’s willing to help my mom with the chores.
Kiến thức: Câu mệnh đề quan hệ A. But B. Moreover C. However D. Therefore
N
N
Giải thích: who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ) Câu 6. I don’t have a laptop. I wish I _____ a laptop.
Ơ
Ơ
Dấu hiệu nhận biết: yesterday – ngày hôm qua => chia thì quá khứ đơn A. having B. has C. have D. had
H
H
Thì quá khứ đơn: S + V_ed Câu 7. The soccer match begins _____ 4.30 pm.
N
N
diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ A. at B. for C. on D. in
Dấu hiệu nhận biết: since 2020 – kể từ năm 2020 => chia thì hiện tại hoàn thành Câu 8. Trinh Cong Son is the best music _____ I have ever known.
Y
Y
Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2 + … + since + mốc thời gian A. player B. writer C. composer D. designer
U
U
Diễn tả 1 hành động bắt đầu xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại Câu 9. If she is a student, she _____ a discount.
Q
Q
Tạm dịch: Người thanh niên mượn xe máy của tôi ngày hôm qua đã làm việc cho nhà máy này từ năm A. will get B. would get C. is getting D. got
2020. Câu 10. My friend _____ me a box of face mask two days ago.
M
M
Đáp án: The young man who borrowed my motorcycle yesterday has worked for this factory since 2020. A. will send B. sent C. has sent D. sends
KÈ
KÈ
Câu 11. This building is _____ than that one.
A. high B. more higher C. more high D. higher
Câu 12. It is important and necessary _____ forests.
ẠY
ẠY A. to protect B. protecting C. protected

Câu 13. Remember to _____ the lights and television before going to bed.
D. protect
D
D
A. turn off B. turn down C. turn on D. turn up
Câu 14. Hoa is very _____ in the information you have given her.
A. surprised B. interested C. pleasant D. bored
Câu 15. She said to me that she _____ that car the following day.
A. would sell B. sells C. sold D. will sell
Câu 16. This newspaper is _____ every day. It’s a daily newspaper.
A. publishes B. published C. to publish D. publishing Câu 1. They/ visited/ before./ never/ art gallery/ have/ this/
Task 2. Choose the correct answer (A, B, C, or D) to complete the passage. (4 points) _____________________________________________________________________
I love shopping online. I prefer mobile phone apps, (17) _____ sometimes I use my computer. The Câu 2. suggested/ funds/we/ for poor students./ My teacher/ should raise/
phone is so more convenient for me that I can even do my (18) _____ from bed. I love shopping so much _____________________________________________________________________
that I buy everything I need at home. But I still prefer getting clothes from a store, so I can (19) _____ Câu 3. She/that/he/was/ replied to/ her letter./ glad/
them on to be sure they fit me fine.
_____________________________________________________________________
Yesterday, I (20) _____ a birthday present for my mother, and it arrived today. That (21) _____ me a
Câu 4. wearing glasses./ It/ to get/ a long time/ used to/ took me/
lot of time. My friends aren’t (22) _____ comfortable with buying things online as I am because they
L
_____________________________________________________________________
think that it can be dangerous. Of course, bad things sometimes happen, but I am very (23) _____ with
IA
IA
Câu 5. cooking/ I/ asked/ was/ if/ Mai/ then./ me/
my personal details. It is important to be sure that the web page is secure. You (24) _____ this if the
_____________________________________________________________________
IC
IC
address has got an “s” in it, like https://. That “s” means it is safe.
Câu 17. A. so B. or C. but D. and Câu 6. the library/ from/ The book/ I/ interesting./ yesterday/ which/ is/ very/ borrowed/
FF
FF
Câu 18. A. shop B. shopping C. to shop D. shopped _____________________________________________________________________
Câu 19. A. turn B. try C. go D. depend Câu 7. motorists/ have/ drive/ fewer/ If/ to/ were/ carefully,/ would/ accidents./ they/
O
Câu 20. A. have bought B. buy C. bought D. will buy _____________________________________________________________________
Câu 21. A. spends B. takes C. loses D. saves Câu 8. I/ now./ I/ my family/ were/ with / at home/ wish/
N
N
Câu 22. A. as B. too C. so that D. such _____________________________________________________________________
Ơ
Ơ
Câu 23. A. careless B. carefully C. careful D. care --- THE END ---
H
H
Câu 24. A. might see B. has to see C. could see D. can see 3
N
N
Task 3. Read the passage then answer the questions. (4 points)
Thanksgiving is celebrated in the USA on the 4th Thursday of November. Nowadays, it is one of the
Y
Y
country’s largest celebrations and it is a time when friends and family get together for a large turkey
U
U
dinner. In the morning, there is a parade called the Macy’s Thanksgiving Day parade, which has a lot of
Q
Q
giant balloons, famous people, and bands. In the afternoon, people watch American football games. There
is usually one game in the afternoon and one in the evening. Thanksgiving marks the unofficial beginning
M
M
of the Holiday season in America. The Friday after Thanksgiving, which is the following day, is black
Friday.
KÈ
KÈ
Questions:
Câu 1. Which celebration is mentioned in the passage?
ẠY
_____________________________________________________________________
Câu 2. What food do friends and family eat for dinner?
ẠY
D
D
_____________________________________________________________________
Câu 3. Does Thanksgiving mark the official beginning of the Holiday season in America?
_____________________________________________________________________
Câu 4. How many games are there on Thanksgiving Day?
_____________________________________________________________________
Task 4. Arrange the given words/ phrases to make meaningful sentences. (4 points)
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Kiến thức: To V/ V_ing
Giải thích: Cấu trúc với “suggest”: S + suggest + V_ing: Ai đó gợi ý/ đề nghị làm gì
1. D 2. D 3. C 4. B 5. C 6. D 7. A 8. C 9. A 10. B Tạm dịch: Cô ấy đề nghị đi dã ngoại vào Chủ nhật tới.
11. D 12. A 13. A 14. B 15. A 16. B 17. C 18. B 19. B 20. C Đáp án C.
21. B 22. A 23. C 24. D 4. (TH)

Task 3.
Giải thích:
1. Thanksgiving is mentioned in the passage.
L
A. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
2. Friends and family eat turkey for dinner.
IA
IA
B. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
3. No, it doesn’t.
C. where + S + V: nơi mà (= giới từ + which, thay thế cho danh từ chỉ địa điểm)4
IC
IC
4. There are two games on Thanksgiving Day.
D. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
Task 4.
FF
FF
“the student” – học sinh => là danh từ chỉ người
1. They have never visited this art gallery before.
Tạm dịch: Em có biết bạn học sinh đã vẽ một con hổ trên tường không?
2. My teacher suggested we should raise funds for poor students.
O
Đáp án B.
3. She was glad that he replied to her letter.
5. (TH)
4. It took me a long time to get used to wearing glasses.
N
N
5. Mai asked me if I was cooking then.
Ơ
Ơ
Giải thích:
6. The book which I borrowed from the library yesterday is very interesting.
H
H
A. But + S + V: Nhưng (diễn tả ý đối lập)
7. If motorists were to drive carefully, they would have fewer accidents.
N
N
B. Moreover, + S + V: Hơn thế nữa (dùng để thêm ý)
8. I wish I were with my family at home now./ I wish I were at home with my family now.
C. However, + S + V: Tuy nhiên (diễn tả ý đối lập)
Task 1.
Y
Y
D. Therefore, + S + V: Do đó (diễn tả kết quả)
1. (TH)
U
U
Tạm dịch: Bố tôi thực sự rất bận. Tuy nhiên, ông ấy vẫn sẵn lòng giúp mẹ tôi làm việc nhà.
Q
Q
Đáp án C.
Giải thích:
6. (TH)
A. early (adv): sớm
M
M
B. warmly (adv): một cách ấm áp
KÈ
KÈ
Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed
C. friendly (adv): một cách thân thiện
D. angrily (adv): một cách tức giận
Tạm dịch: Tôi không có máy tính xách tay. Tôi ước mình có một chiếc máy tính xách tay.
ẠY
Tạm dịch: Cô ấy hét lên và nhìn tôi một cách giận dữ khi tôi làm vỡ chiếc bình.
Đáp án D. ẠY
Đáp án D.
7. (TH)
D
D
2. (TH)
Giải thích:
Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định
A. at (prep): tại (+ giờ giấc, dịp lễ, …)
Vế trước: Paul will come => câu hỏi đuôi: won’t he?
B. for (prep): khoảng (+ khoảng thời gian)
Tạm dịch: Paul sẽ đến Việt Nam vào mùa hè tới phải không?
C. on (prep): vào (+ thứ trong tuần, ngày trong tháng, ngày lễ, …)
Đáp án D.
D. in (prep): trong (+ tháng, mùa, năm, …)
3. (TH)
Tạm dịch: Trận đấu bóng đá bắt đầu lúc 4:30 chiều. Kiến thức: Cụm động từ
8. (TH) A. turn off: tắt đi
Kiến thức: Từ vựng B. turn down: vặn nhỏ xuống, từ chối
Giải thích: C. turn on: bật lên
A. player (n): người chơi D. turn up: văn to lên, xuất hiện
B. writer (n): nhà văn Tạm dịch: Nhớ tắt đèn và tivi trước khi đi ngủ.
L
C. composer (n): nhà soạn nhạc Đáp án A.
IA
IA
D. designer (n): nhà thiết kế 14. (TH)
Tạm dịch: Trịnh Công Sơn là người sáng tác nhạc hay nhất mà tôi từng biết. Kiến thức: Từ vựng
IC
IC
FF
FF
9. (TH) A. surprised (adj): ngạc nhiên => be surprised at something: ngạc nhiên với cái gì
Kiến thức: Câu điều kiện B. interested (adj): quan tâm, thích thú => be interested in something: quan tâm, thích cái gì
O
Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive C. pleasant (adj): dễ chịu => be pleasant to somebody: thân thiện với ai
Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai D. bored (adj): chán nản, buồn chán => be bored of/ with something: chán với cái gì
N
N
Tạm dịch: Nếu cô ấy là sinh viên, cô ấy sẽ được giảm giá. Tạm dịch: Hoa rất quan tâm đến thông tin mà bạn đã cung cấp cho cô ấy.
Ơ
Ơ
H
H
10. (TH) 15. (TH)
N
N
Kiến thức: Thì quá khứ đơn Kiến thức: Câu tường thuật
Giải thích: Giải thích: Câu tường thuật câu đơn: S + said to + O + that + S + V (lùi thì)
Y
Y
Dấu hiệu nhận biết: “two days ago” – hai ngày trước => chia thì quá khứ đơn Câu tường thuật: the following day => câu trực tiếp: tomorrow => chia thì tương lai đơn
U
U
Thì quá khứ đơn: S + V_ed Đổi: will => would
Q
Q
Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ Tạm dịch: Cô ấy nói với tôi rằng cô ấy sẽ bán chiếc xe đó vào ngày hôm sau.
Tạm dịch: Bạn tôi đã gửi cho tôi một hộp khẩu trang hai ngày trước. Đáp án A.
M
M
KÈ
KÈ
Kiến thức: So sánh Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “every day” – hàng ngày => chia thì hiện tại đơn
Giải thích: So sánh hơn với tính từ ngắn: S1 + be + adj_er + than + S2 Câu bị động ở thì hiện tại đơn: S + am/ is/ are + P2
ẠY
Tạm dịch: Tòa nhà này cao hơn tòa nhà kia.
Đáp án D.
ẠY
Tạm dịch: Tờ báo này được xuất bản hàng ngày. Đó là một tờ báo hàng ngày.
Đáp án B.
D
D
12. (TH) Task 2.
Giải thích: Cấu trúc: It + be + adj + to V_infinitive: Thật làm sao khi làm gì Kiến thức: Liên từ
Tạm dịch: Việc bảo vệ rừng là rất quan trọng và cần thiết. Giải thích:
Đáp án A. A. so: vì vậy (chỉ kết quả)
13. (TH) B. or: hoặc (đưa ra lựa chọn)
C. but: nhưng (chỉ sự đối lập) Đáp án C.
D. and: và (dùng để thêm ý) 21. (TH)
I prefer mobile phone apps, (17) but sometimes I use my computer. Kiến thức: Từ vựng
Tạm dịch: Tôi thích ứng dụng điện thoại di động hơn, nhưng đôi khi tôi cũng sử dụng máy tính của Giải thích:
mình. A. spends (V_s): dành, tiêu
Đáp án C. B. takes (V_s): lấy7
18. (TH) C. loses (V_s): thua, mất
L
Kiến thức: Từ loại D. saves (V_s): cứu, lưu, tiết kiệm
IA
IA
Giải thích: That (21) saves me a lot of time.
A. shop (n): cửa hàng Tạm dịch: Điều đó tiết kiệm cho tôi rất nhiều thời gian.
IC
IC
B. shopping (n): việc mua sắm Đáp án D.
FF
FF
C. to shop (v): mua sắm 22. (TH)
D. shopped (V_ed): đã mua Kiến thức: So sánh
O
Sau tính từ sở hữu cần dùng danh từ Giải thích:
The phone is so more convenient for me that I can even do my (18) shopping from bed. A. as: như là
N
N
Tạm dịch: Điện thoại thuận tiện đối với tôi đến mức tôi thậm chí có thể đi mua sắm ngay khi ở trên B. too: cũng
Ơ
Ơ
giường. C. so that + S + V: để mà
Đáp án B.
H
H
D. such + cụm danh từ
19. (TH)
N
N
So sánh bằng: S1 + be + as + adj + as + S2
Kiến thức: Cụm động từ My friends aren’t (22) as comfortable with buying things online as I am because they think that it can be
Y
Y
Giải thích: dangerous
U
U
A. turn (v): bật, hoá ra => turn on: bật lên Tạm dịch: Bạn bè của tôi không cảm thấy thoải mái khi mua hàng trực tuyến như tôi vì họ nghĩ rằng điều
Q
Q
B. try (v): cố gắng => try on: thử đó có thể nguy hiểm.
C. go (v): đi => go on: tiếp tục Đáp án A.
M
M
D. depend (v): phụ thuộc => depend on: phụ thuộc vào 23. (TH)
KÈ
KÈ
But I still prefer getting clothes from a store, so I can (19) try them on to be sure they fit me fine. Kiến thức: Từ loại
Tạm dịch: Nhưng tôi vẫn thích mua quần áo từ cửa hàng hơn, vì vậy tôi có thể mặc thử để chắc chắn Giải thích:
rằng chúng vừa vặn với mình. A. careless (adj): bất cẩn
ẠY
Đáp án B.
20. (TH)
ẠY
B. carefully (adv): một cách cẩn thận
C. careful (adj): cẩn thận
D
D
Kiến thức: Thì quá khứ đơn D. care (v): quan tâm, chăm sóc
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “yesterday” – ngày hôm qua => chia thì quá khứ đơn Sau động từ “be” và trạng từ “very” cần dùng tính từ
Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ tra cột 2 Of course, bad things sometimes happen, but I am very (23) careful with my personal details.
Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ Tạm dịch: Tất nhiên, những điều tồi tệ đôi khi xảy ra, nhưng tôi rất cẩn thận với các thông tin cá nhân
Yesterday, I (20) bought a birthday present for my mother, and it arrived today. của mình.
Tạm dịch: Hôm qua, tôi đã mua một món quà sinh nhật cho mẹ tôi, và nó đã đến ngày hôm nay. Đáp án C.
24. (TH) 4. (VD)
Kiến thức: Câu điều kiện Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive Giải thích: Có bao nhiêu trận đấu vào ngày Lễ tạ ơn?
Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai Thông tin: There is usually one game in the afternoon and one in the evening.
You (24) can see this if the address has got an “s” in it, like https://. Tạm dịch: Thường có một trận vào buổi chiều và một trận vào buổi tối.
Tạm dịch: Bạn có thể thấy điều này nếu địa chỉ có chữ “s” trong đó, chẳng hạn như https://. Đáp án: There are two games on Thanksgiving Day.
Đáp án D. Dịch bài đọc:
L
Dịch bài đọc: Lễ tạ ơn được tổ chức tại Mỹ vào ngày thứ Năm thứ 4 của tháng 11. Ngày nay, đây là một trong những lễ
IA
IA
Tôi thích mua sắm trực tuyến. Tôi thích ứng dụng điện thoại di động hơn, nhưng đôi khi tôi cũng sử dụng kỷ niệm lớn nhất của đất nước và là thời điểm bạn bè và gia đình cùng nhau ăn tối thịnh soạn với món gà
máy tính của mình. Điện thoại thuận tiện đối với tôi đến mức tôi thậm chí có thể đi mua sắm ngay khi ở tây. Vào buổi sáng, có một cuộc diễu hành gọi là Macy’s Thanksgiving Day, lễ diễu hành có rất nhiều
IC
IC
trên giường. Tôi thích mua sắm đến nỗi tôi mua mọi thứ tôi cần tại nhà. Nhưng tôi vẫn thích mua quần áo bóng bay khổng lồ, những người nổi tiếng và các ban nhạc. Vào buổi chiều, mọi người xem các trận bóng
từ cửa hàng hơn, vì vậy tôi có thể mặc thử để chắc chắn rằng chúng vừa vặn với mình. bầu dục. Thường có một trận vào buổi chiều và một trận vào buổi tối. Lễ tạ ơn đánh dấu sự khởi đầu
FF
FF
Hôm qua, tôi đã mua một món quà sinh nhật cho mẹ tôi, và nó đã đến ngày hôm nay. Điều đó tiết kiệm không chính thức của mùa lễ hội ở Mỹ. Thứ Sáu sau Lễ Tạ ơn, tức là ngày hôm sau, là ngày thứ Sáu đen
cho tôi rất nhiều thời gian. Bạn bè của tôi không cảm thấy thoải mái khi mua hàng trực tuyến như tôi vì tối.
O
họ nghĩ rằng điều đó có thể nguy hiểm. Tất nhiên, những điều tồi tệ đôi khi xảy ra, nhưng tôi rất cẩn thận Task 4.
với các thông tin cá nhân của mình. Điều quan trọng là đảm bảo rằng trang web được bảo mật. Bạn có thể 1. (TH)
N
N
thấy điều này nếu địa chỉ có chữ “s” trong đó, chẳng hạn như https://. Chữ “s” đó có nghĩa là nó an toàn. Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành
Ơ
Ơ
Task 3. Giải thích: Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + (never) + P2
H
H
1. (VD) Diễn tả 1 kinh nghiệm
N
N
Kiến thức: Đọc hiểu Tạm dịch: Họ chưa từng đến thăm phòng trưng bày nghệ thuật này trước đây.
Giải thích: Lễ kỷ niệm nào được đề cập trong đoạn văn? Đáp án: They have never visited this art gallery before.
Y
Y
Tạm dịch: Ngày lễ tạ ơn được đề cập trong đoạn văn. 2. (TH)
U
U
Đáp án: Thanksgiving is mentioned in the passage. Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
Q
Q
2. (VD) Giải thích: Cấu trúc với “suggest”: S1 + suggest + (that) + S2 + (should) + V_infinitive
Kiến thức: Đọc hiểu Tạm dịch: Giáo viên của tôi đề nghị chúng tôi nên gây quỹ cho học sinh nghèo.
M
M
Giải thích: Bạn bè và gia đình ăn gì cho bữa tối? Đáp án: My teacher suggested we should raise funds for poor students.
KÈ
KÈ
Thông tin: Nowadays, it is one of the country’s largest celebrations and it is a time when friends and 3. (TH)
family get together for a large turkey dinner. Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
Tạm dịch: Ngày nay, đây là một trong những lễ kỷ niệm lớn nhất của đất nước và là thời điểm bạn bè và
ẠY
gia đình cùng nhau ăn tối thịnh soạn với món gà tây.
Đáp án: Friends and family eat turkey for dinner.
ẠY
Giải thích: Cấu trúc câu cơ bản: S + be + glad + that + S + V: Ai đó thấy mừng vì …
Tạm dịch: Cô ấy rất vui vì anh ấy đã trả lời thư của cô ấy.
D
D
Đáp án: She was glad that he replied to her letter.
3. (VD)
4. (TH)
Giải thích: Lễ Tạ ơn có đánh dấu sự khởi đầu chính thức của Mùa lễ hội ở Mỹ không?
Giải thích: Cấu trúc: It + takes/ took + O + time + to V_infinitive: Ai đó mất thời gian để làm gì
Thông tin: Thanksgiving marks the unofficial beginning of the Holiday season in America.
get used to + V_ing: dần quen với việc làm gì
Tạm dịch: Lễ tạ ơn đánh dấu sự khởi đầu không chính thức của mùa lễ hội ở Mỹ.
Tạm dịch: Tôi đã mất một thời gian dài để quen với việc đeo kính.
Đáp án: No, it doesn’t.
Đáp án: It took me a long time to get used to wearing glasses.
5. (TH) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
Kiến thức: Câu tường thuật TẠO KHÁNH HÒA Năm học: 2022 - 2023
Giải thích: Câu tường thuật câu hỏi Yes/ No: S + asked + O + if + S + V (lùi thì) ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TIẾNG ANH
Tạm dịch: Mai hỏi tôi liệu tôi có đang nấu ăn không. (Đề thi có 03 trang) Ngày thi: 04/06/2022
Đáp án: Mai asked me if I was cooking then. Thời gian: 60 phút (không kể thời gian phát đề)
6. (TH) A. MULTIPLE CHOICE QUESTIONS (8.00 points)
Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part
L
Giải thích: Đại từ quan hệ “which” thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm tân ngữ differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
IA
IA
In spite of/ Despite + cụm danh từ/ V_ing, S + V: Mặc dù … Question 1. A. assigned B. annoyed C. prepared D. relaxed
Tạm dịch: Cuốn sách mà tôi đã mượn từ thư viện ngày hôm qua rất thú vị. Question 2. A. accent B. vaccine C. success D. account
IC
IC
Đáp án: The book which I borrowed from the library yesterday is very interesting. Write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other
FF
FF
7. (TH) three in the position of primary stress in each of the following questions.
Kiến thức: Câu điều kiện Question 3. A. amazing B. dangerous C. impatient D. polluted
O
Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive Question 4. A. gather B. worship C. divide D. happen
N Write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
N
Tạm dịch: Nếu người lái xe mô tô đi cẩn thận, họ sẽ gặp ít tai nạn hơn.
Ơ
Ơ
Question 5. The 31st SEA Games were held _____ in Vietnam in May, 2022.
Đáp án: If motorists were to drive carefully, they would have fewer accidents.
A. succeed B. successfully C. success D. successful
H
H
8. (TH)
Question 6. It's lucky that I had an interesting conversation with a famous _____ yesterday.
N
N
A. environmentalist B. environment C. environmental D. environmentally
Giải thích:
Y
Y
Question 7. His typical breakfast consists _____ bread, fried eggs and some vegetables.
Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed
U
U
A. for B. between C. of D. in
Diễn tả 1 điều ước trái với hiện tại.
Question 8. He _____ his younger brother an English book on his birthday every year.
Q
Q
Tạm dịch: Tôi ước bây giờ tôi đang ở nhà với gia đình.
A. gave B. is giving C. gives D. has given
Đáp án: I wish I were at home with my family now.
M
M
Question 9. The thief _____ by the police last night.
KÈ
KÈ
A. was caught B. was being caught C. caught D. was catching
Question 10. The students are _____ joining summer activities.
A. looking forward to B. running out of C. getting up D. taking after
ẠY
ẠY
Question 11. It's Grandmother's birthday tomorrow, so don't forget to wish her many happy _____.
A. anniversaries B. returns C. congratulations D. days
D
D
Question 12. The government promised _____ the living conditions for many ethnic groups.
A. to improve B. improve C. improving D. improved
Question 13. The cost of living in this city is very high, _____?
A. is it B. aren't they C. isn't it D. are they
Question 14. The Astronauts Memorial Foundation honours all American astronauts _____ have lost
their lives while on missions or in training.
A. whom B. who C. whose D. which poor eating habits cannot be reversed with a pill. We shouldn't expect easy solutions (27) _____ a
Question 15. Jenny is very generous _____ she is poor. complex problem.
A. because B. In spite of C. because of D. although (Adapted from Succeed in Cambridge English by Andrew Betsis)
Question 16. If your son spends too much time on his smartphone, he _____ a bad school performance. Question 23. A. taken B. looked C. made D. carried
A. had B. has C. would have D. will have Question 24. A. which B. who C. whom D. what
Question 17. I had _____ to the countryside last week. Question 25. A. although B. in spite of C. because of D. because
A. a two-days trip B. two-days trip C. a two-day trip D. two-day trip Question 26. A. more B. well C. better D. good
L
Write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs Question 27. A. for B. of C. as D. to
IA
IA
correction in each of the following questions. Read the following passage and write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
Question 18. One of the most important things to protect yourself against COVID-19 are getting correct answer to each of the questions from 28 to 32.
IC
IC
vaccinated. For some people, hip hop is a rebellious form of music that promotes violence and hate. Despite this, hip
hop has gained in popularity and now has a huge fan base around the world. But does its reputation only
FF
FF
A. vaccinated B. are C. things D. yourself
Question 19. There are so much chickens in the garden that I can't count them all. represent one side of the story? You don't have to dig deep to see the positive effects that hip hop has had
on its listeners.
O
A. in the garden B. chickens C. much D. count them all
An example of the unlikely positive effects of hip hop is the fact that, although it originally developed
Write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to
within the African-American community, seventy-five percent of the hip hop audience is non-African.
N
N
the underlined word(s) in the following question.
This shows that it has enabled millions of young people across the world to identify with each other. Hip
Ơ
Ơ
Question 20. Women will be exhausted if they have to cover both jobs at work and at home.
hop has also played an important role in promoting social and political awareness. Many teenagers have
A. very scared B. very tired C. very relaxed D. very pleased
H
H
been encouraged to discuss social issues such as education, voting, and racial discrimination.
Write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning
N
N
Teenagers have also found positive role models in hip hop music. Many hip hop artists come from a poor
to the underlined word(s) in the following question.
background and their success stories are a great source of motivation to teenagers who would appear to
Y
Y
Question 21. A lot of people fail their driving test the first time. have few opportunities in life. It inspires them to go after their dreams and do something constructive
U
U
A. miss B. qualify C. pass D. defeat with their lives.
Write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the option that best completes the (Adapted from FCE for Schools by Virginia Evans & Jenny Dooley)
Q
Q
following exchange. Question 28. What is the passage mainly about?
M
M
Question 22. Viet and Tam are talking on the way to school. A. The good side of hip hop B. The popularity of hip hop
Viet: “I'm taking my end-of-term examination tomorrow.” C. The motivation of hip hop D. The origin of hip hop
KÈ
KÈ
Tam: “ _____!” Question 29. The word “effects” in paragraph 1 is closest in meaning to _____.
A. That's right B. Well done C. Good luck D. Take care A. possessions B. influences C. consequences D. belongings
ẠY
Read the following passage and write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 23 to 27.
ẠY
Question 30. According to the passage, hip hop has played an important role in _____.
A. gaining reputation in community B. creating educational opportunities
D
D
TOMATOES - THE WHOLE TRUTH C. discussing racial discrimination D. promoting social and political awareness
Leading scientists have announced that tomatoes can be of a great benefit to our health. A lot of research Question 31. The word “them” in paragraph 3 refers to _____.
has been (23) _____ out in recent years. It's the whole tomato that may lower cancer risks, not individual
A. artists B. teenagers C. opportunities D. stories
compounds, according to new research. Experts have discovered that taking the antioxidant lycopene –
Question 32. According to the passage, which of the following is NOT true?
(24) _____ is found in tomatoes, but is increasingly popular as a health food supplement (25) _____ its
A. It is not difficult to see the positive effects of hip hop.
link to a reduced risk of cancer – did not work as (26) _____ as eating whole tomatoes. Scientists believe
B. Hip hop artists’ success stories are a great source of motivation to teenagers with few opportunities
people should eat them in pastas, salads, tomato juice and pizza. Recent findings suggest that the risks of
in life. HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
C. Hip hop audience makes up seventy-five percent of the African-American community.
D. Hip hop makes young people across the world identify with each other. 1. D 2. D 3. B 4. C 5. B 6. A 7. C 8. C 9. A 10. A
B. WRITTEN TEST (2.00 points) 11. B 12. A 13. C 14. B 15. D 16. D 17. C 18. B 19. C 20. B
Finish the second sentence in such a way that it means exactly the same as the sentence given. Write
21. C 22. C 23. D 24. A 25. C 26. B 27. D 28. A 29. B 30. D
your answers on your answer sheet.
31. B 32. C
Question 33. “I want to be a pilot,” said my brother.
33. My brother said that he wanted to be a pilot.
L
=> My brother said that ___________________________________________.
IA
IA
Question 34. It's a pity we don't live close to the train station. 34. I wish we lived close to the train station.
=> I wish ___________________________________________. 35. Many natural disasters have been caused by global warming.
IC
IC
Question 35. Global warming has caused many natural disasters. 36. Using public buses is better for the environment than using motorbikes.
1. (NB)
FF
FF
=> Many natural disasters ___________________________________________.
Question 36. Using motorbikes is not as good for the environment as using public buses. Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed”
O
=> Using public buses is ___________________________________________. Giải thích:
----THE END----
N A. assigned /əˈsaɪnd/
N
4 B. annoyed /əˈnɔɪd/
Ơ
Ơ
C. prepared /prɪˈpeəd/
D. relaxed /rɪˈlækst/
H
H
N
N
Y
Y
U
U
Q
Q
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /t/, còn lại phát âm là /d/.
Đáp án D.
M
M
2. (NB)
KÈ
KÈ
Kiến thức: Cách phát âm “cc”
Giải thích:
A. accent /ˈæksent/
ẠY
ẠY
B. vaccine /ˈvæksiːn/
C. success /səkˈses/
D
D
D. account /əˈkaʊnt/
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /k/, còn lại phát âm là /ks/.
Đáp án D.
3. (NB)
Giải thích:
A. amazing /əˈmeɪzɪŋ/ 7. (TH)
B. dangerous /ˈdeɪndʒərəs/ Kiến thức: Giới từ
C. impatient /ɪmˈpeɪʃnt/ Giải thích:
D. polluted /pəˈluːtɪd/ A. for (prep): cho
Phương án B có trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2. B. between (prep): giữa (2 vật / người)
Đáp án B. C. of (prep): của
4. (NB) D. in (prep): trong
L
Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết Cụm: consist of something: bao gồm cái gì
IA
IA
Giải thích: Tạm dịch: Bữa sáng điển hình của anh ấy gồm bánh mì, trứng chiên và một ít loại rau.
A. gather /ˈɡæðə(r)/ Đáp án C.
IC
IC
B. worship /ˈwɜːʃɪp/5 8. (TH)
FF
FF
C. divide /dɪˈvaɪd/ Kiến thức: Thì Hiện tại đơn
D. happen /ˈhæpən/ Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “every year” – mỗi năm => chia thì Hiện tại đơn
O
Phương án C có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1. Thì hiện tại đơn: S + V_(s/es)
Đáp án C. Tạm dịch: Anh ấy tặng em trai mình một cuốn sách tiếng Anh vào ngày sinh nhật hàng năm.
N
N
Ơ
Ơ
H
H
Giải thích: Kiến thức: Câu bị động
N
N
A. succeed (v): thành công Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “last night” – năm ngoái => chia thì quá khứ đơn
B. successfully (adv): một cách thành công Câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was/ were + P2
Y
Y
C. success (n): sự thành công Tạm dịch: Tên trộm đã bị cảnh sát tóm vào đêm qua.
U
U
D. successful (adj): thành công, có kết quả Đáp án A.
Q
Q
Sau động từ cần điền trạng từ chỉ thể cách để bổ nghĩa 10. (TH)
Tạm dịch: SEA Games 31 đã được tổ chức thành công tại Việt Nam vào tháng 5 năm 2022. Kiến thức: Cụm động từ
M
M
KÈ
KÈ
6. (TH) A. looking forward to: mong ngóng
Kiến thức: Từ loại B. running out of: hết
Giải thích: C. getting up: thức dậy
ẠY
A. environmentalist (n): người quan tâm bảo vệ môi trường, nhà môi trường học
B. environment (n): môi trường
ẠY
D. taking after: chăm sóc
Tạm dịch: Các em học sinh rất mong được tham gia các hoạt động hè.
D
D
C. environmental (adj): thuộc về môi trường Đáp án A.
D. environmentally (adv): về mặt môi trường 11. (TH)
Cụm danh từ “a famous _____” => vị trí trống cần điền danh từ Kiến thức: Từ vựng
Tạm dịch: Thật may mắn vì ngày hôm qua tôi đã có một cuộc trò chuyện thú vị với một nhà môi trường Giải thích:
học nổi tiếng. A. anniversaries: ngày kỉ niệm
Đáp án A. B. returns: sự trở lại
C. congratulations: chúc mừng 16. (TH)
D. days: ngày Kiến thức: Câu điều kiện loại 1
cụm “many happy returns” – chúc mừng sinh nhật Giải thích: Cấu trúc: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive
Tạm dịch: Ngày mai là sinh nhật của Bà, vì vậy đừng quên chúc mừng sinh nhật Bà. Cách dùng: Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
Đáp án B. Tạm dịch: Nếu con trai bạn dành quá nhiều thời gian vào điện thoại thông minh, con bạn sẽ có kết quả
12. (TH) học tập không tốt.
L
Giải thích: promise + to V_infinitive: hứa làm gì 17. (TH)
IA
IA
Tạm dịch: Chính phủ hứa sẽ cải thiện điều kiện sống cho nhiều nhóm dân tộc. Kiến thức: Tính từ ghép
Đáp án A. Giải thích: Tính từ ghép được tạo bởi: số đếm - N ở dạng số ít
IC
IC
13. (TH) danh từ “trip” là danh từ đếm được => cần dùng mạo từ “a”
FF
FF
Kiến thức: Câu hỏi đuôi Tạm dịch: Tôi đã có một chuyến đi hai ngày đến vùng nông thôn vào tuần trước.
Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định Đáp án C.
O
Vế trước: The cost of living in this city is => câu hỏi đuôi: isn’t it? 18. (TH)
Tạm dịch: Chi phí sinh hoạt ở thành phố này rất cao phải không? Kiến thức: Sự hoà hợp giữa chủ ngữ và động từ
N
N
Đáp án C. Giải thích: Chủ ngữ: “One of the most important things” – một trong những điều quan trọng nhất => chủ
Ơ
Ơ
14. (TH) ngữ số ít => chia động từ theo chủ ngữ số ít
Sửa: are => is
H
H
Tạm dịch: Một trong những điều quan trọng nhất để bảo vệ bản thân chống lại COVID-19 là tiêm chủng.
N
N
Giải thích:
A. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ) Đáp án B.
Y
Y
B. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ) 19. (TH)
U
U
C. whose + N + V: … của … (thay thế cho từ chỉ sự sở hữu) Kiến thức: Lượng từ
Q
Q
D. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) Giải thích: Danh từ “chickens” – những con gà => danh từ số nhiều
“all American astronauts” - các phi hành gia Mỹ => danh từ chỉ người much + N không đếm được: nhiều cái gì
M
M
Tạm dịch: Quỹ Tưởng niệm Phi hành gia vinh danh tất cả các phi hành gia Mỹ người đã thiệt mạng trong many + N đếm được số nhiều: nhiều cái gì
KÈ
KÈ
khi thực hiện nhiệm vụ hoặc trong quá trình huấn luyện. Sửa: much => many
Đáp án B. Tạm dịch: Có nhiều gà trong vườn đến nỗi mà tôi không thể đếm hết được.
ẠY

Giải thích:
ẠY
20. (TH)
D
D
A. because + S + V: bởi vì ... (chỉ nguyên nhân) Giải thích: exhausted (adj): kiệt sức
B. in spite of + cụm N/ V_ing: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ) A. very scared: rất sợ hãi
C. because of + cụm N/ V_ing: bởi vì ... (chỉ nguyên nhân) B. very tired: rất mệt
D. although + S + V: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ) C. very relaxed: rất thư giãn
Tạm dịch: Jenny rất hào phóng mặc dù cô ấy nghèo. D. very pleased: rất hài lòng
Đáp án D. => exhausted = very tired: kiệt sức
Tạm dịch: Phụ nữ sẽ kiệt sức nếu phải quán xuyến cả việc ở cơ quan và ở nhà. A. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
Đáp án B. B. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
21. (TH) C. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
Kiến thức: Từ trái nghĩa B. what + S + V: … cái gì
Giải thích: fail (v): thất bại, trượt “the antioxidant lycopene” - chất chống oxy hóa lycopene => danh từ chỉ vật
8 Experts have discovered that taking the antioxidant lycopene – (24) which is found in tomatoes, …
A. miss (v): nhớ, bỏ lỡ Tạm dịch: Các chuyên gia đã phát hiện ra rằng việc sử dụng chất chống oxy hóa lycopene – thứ được tìm
L
B. qualify (v): có đủ tư cách thấy trong cà chua, …
IA
IA
C. pass (v): vượt qua, đỗ (kì thì) Đáp án A.
D. defeat (v): đánh bại 25. (TH)
IC
IC
=> fail >< pass Kiến thức: Liên từ
FF
FF
Tạm dịch: Rất nhiều người trượt bài kiểm tra lái xe lần đầu tiên. Giải thích:
Đáp án C. A. although + S + V: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
O
22. (TH) B. in spite of + cụm N/ V_ing: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp C. because of + cụm N/ V_ing: bởi vì ... (chỉ nguyên nhân)
N
N
Giải thích: Việt và Tâm đang nói chuyện trên đường đến trường. D. because + S + V: bởi vì ... (chỉ nguyên nhân)
Ơ
Ơ
Việt: “Ngày mai tớ sẽ làm bài kiểm tra cuối kỳ.” … but is increasingly popular as a health food supplement (25) because of its link to a reduced risk of
cancer
H
H
Tâm: “_____!”
Tạm dịch: nhưng ngày càng phổ biến như một loại thực phẩm bổ sung cho sức khỏe vì mối liên hệ của
N
N
A. Đúng vậy
nó với việc giảm nguy cơ ung thư …
B. Làm tốt lắm
Y
Y
Đáp án C.
C. Chúc may mắn
U
U
26. (TH)
D. Bảo trọng
Q
Q
Đáp án C.
Giải thích:
23. (TH)
M
M
A. more: hơn
KÈ
KÈ
B. well (adv): tốt
Giải thích:
C. better: tốt hơn
A. taken (P2) => take out: cắt bỏ (phẫu thuật)
D. good (adj): tốt
B. looked (P2) => look out: cẩn thận, coi chừng
ẠY
C. made (P2) => make out: có thể nhìn / nghe thấy cái gì
D. carried (P2) => carry out: thực hiện
ẠY
So sánh bằng với trạng từ: S1 + V + as + adv + as + S2
… – did not work as (26) well as eating whole tomatoes.
D
D
Tạm dịch: … – không có tác dụng như ăn cả cà chua.
A lot of research has been (23) carried out in recent years.
Đáp án B.
Tạm dịch: Rất nhiều nghiên cứu đã được thực hiện trong những năm gần đây.
27. (TH)
Đáp án D.
24. (TH)
Giải thích:
A. for (prep): cho
Giải thích:
B. of (prep): của 30. (VD)
C. as (prep): như Kiến thức: Đọc hiểu
D. to (prep): tới Giải thích: Theo đoạn văn, hip hop đã đóng một vai trò quan trọng trong việc _____.
cụm: solution to something: giải pháp cho cái gì A. tạo được danh tiếng trong cộng đồng
We shouldn't expect easy solutions (27) to a complex problem. B. tạo cơ hội giáo dục
Tạm dịch: Chúng ta không nên mong đợi các giải pháp dễ dàng cho một vấn đề phức tạp. C. thảo luận về phân biệt chủng tộc
Đáp án D. D. thúc đẩy nhận thức xã hội và chính trị
L
Dịch bài đọc: Thông tin: Hip hop has also played an important role in promoting social and political awareness.
IA
IA
CÀ CHUA – TOÀN BỘ SỰ THẬT Tạm dịch: Hip hop cũng đã đóng một vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy nhận thức xã hội và chính
Các nhà khoa học hàng đầu đã công bố rằng cà chua có thể mang lại nhiều lợi ích cho sức khỏe của chúng trị.
IC
IC
ta. Rất nhiều nghiên cứu đã được thực hiện trong những năm gần đây. Theo nghiên cứu mới đây, toàn bộ Đáp án D.
FF
FF
quả cà chua có thể làm giảm nguy cơ ung thư chứ không phải các hợp chất riêng lẻ. Các chuyên gia đã 31. (VD)
phát hiện ra rằng việc sử dụng chất chống oxy hóa lycopene – thứ được tìm thấy trong cà chua, nhưng Kiến thức: Đọc hiểu
ngày càng phổ biến như một loại thực phẩm bổ sung cho sức khỏe vì mối liên hệ của nó với việc giảm
O
Giải thích: Từ “them” trong đoạn 3 đề cập đến _____.
nguy cơ ung thư – không có tác dụng như ăn cả cà chua. Các nhà khoa học tin rằng mọi người nên ăn
A. artists (n): nghệ sĩ
chúng trong mì ống, salad, nước ép cà chua và bánh pizza. Những phát hiện gần đây cho thấy rằng những
N
N
B. teenagers (n): thanh thiếu niên
nguy cơ của thói quen ăn uống kém không thể được đảo ngược bằng một viên thuốc. Chúng ta không nên
Ơ
Ơ
mong đợi các giải pháp dễ dàng cho một vấn đề phức tạp. C. opportunities (n): cơ hội
H
H
(Adapted from Succeed in Cambridge English by Andrew Betsis) D. stories (n): truyện
Thông tin: Many hip hop artists come from a poor background and their success stories are a great
N
N
28. (VDC)
source of motivation to teenagers who would appear to have few opportunities in life. It inspires them to
Y
Y
go after their dreams and do something constructive with their lives.
Giải thích: Ý chính của bài là gì?
U
U
Tạm dịch: Nhiều nghệ sĩ hip hop xuất thân nghèo khó và câu chuyện thành công của họ là nguồn động
A. Mặt tốt của hip hop
lực to lớn cho những thanh thiếu niên những người mà dường như có ít cơ hội trong đời. Nó truyền cảm
Q
Q
B. Sự phổ biến của hip hop
hứng cho họ theo đuổi ước mơ và làm điều gì đó có ích cho cuộc sống của họ.
C. Động lực của hip hop
M
M
Đáp án B.
D. Nguồn gốc của hip hop
32. (VD)
KÈ
KÈ
Đáp án A.10
29. (VD)
Giải thích: Theo đoạn văn, điều nào sau đây KHÔNG đúng?
ẠY
Giải thích: Từ “effects” trong đoạn 1 gần nghĩa nhất với từ _____.
effects (n): ảnh hưởng
ẠY
A. Không khó để nhận thấy những tác động tích cực của hip hop.
B. Câu chuyện thành công của các nghệ sĩ hip hop là nguồn động lực to lớn cho những thanh thiếu niên
D
D
có ít cơ hội trong đời.
A. possessions (n): tài sản, của cải C. Khán giả hip hop chiếm bảy mươi lăm phần trăm cộng đồng người Mỹ gốc Phi.
B. influences (n): ảnh hưởng D. Hip hop khiến giới trẻ trên toàn thế giới gắn bó với nhau.
C. consequences (n): hậu quả Thông tin: An example of the unlikely positive effects of hip hop is the fact that, although it originally
D. belongings (n): đồ đạc developed within the African-American community, seventy-five percent of the hip hop audience is
=> effects = influences: ảnh hưởng nonAfrican.
Đáp án B. Tạm dịch: Một ví dụ về những tác động tích cực khó tin của hip hop là trên thực tế, mặc dù ban đầu nó
được phát triển trong cộng đồng người Mỹ gốc Phi, nhưng 73% khán giả hip hop không phải là người = Nhiều thảm họa thiên nhiên đã được gây ra bởi sự nóng lên toàn cầu.
châu Phi. Đáp án: have been caused by global warming.
Dịch bài đọc: Kiến thức: So sánh hơn
Đối với một số người, hip hop là một hình thức âm nhạc nổi loạn, kích động bạo lực và thù hận. Mặc dù Giải thích: Cấu trúc so sánh hơn với tính từ ngắn: S1 + be + adj_er + than + S2
vậy, hip hop đã trở nên phổ biến và hiện có một lượng fan khổng lồ trên khắp thế giới. Nhưng có phải Cách dùng: Diễn tả 1 điều ước không có thật ở hiện tại
danh tiếng của nó chỉ đại diện cho một mặt của câu chuyện? Bạn không cần phải đào sâu để thấy những
Tạm dịch: Sử dụng xe máy không tốt cho môi trường như sử dụng xe buýt công cộng.
ảnh hưởng tích cực mà hip hop tác động đến người nghe.
L
= Sử dụng xe buýt công cộng tốt cho môi trường hơn sử dụng xe máy.
Một ví dụ về những tác động tích cực khó tin của hip hop là trên thực tế, mặc dù ban đầu nó được phát
IA
IA
Đáp án: better for the environment than using motorbikes.
triển trong cộng đồng người Mỹ gốc Phi, 73% khán giả hip hop không phải là người châu Phi. Điều này
IC
IC
cho thấy rằng nó đã cho phép hàng triệu thanh niên trên khắp thế giới liên kết với nhau. Hip hop cũng đã
đóng một vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy nhận thức xã hội và chính trị. Nhiều thanh thiếu niên đã
FF
FF
được khuyến khích thảo luận về các vấn đề xã hội như giáo dục, bầu cử và phân biệt chủng tộc.
Thanh thiếu niên cũng đã tìm thấy những hình mẫu tích cực trong nhạc hip hop. Nhiều nghệ sĩ hip hop
O
xuất thân nghèo khó và câu chuyện thành công của họ là nguồn động lực to lớn cho những thanh thiếu
niên những người mà dường như có ít cơ hội trong đời. Nó truyền cảm hứng cho họ theo đuổi ước mơ và
N
N
làm điều gì đó có ích cho cuộc sống của họ.
Ơ
Ơ
(Adapted from FCE for Schools by Virginia Evans & Jenny Dooley)
33. (VD)
H
H
N
N
Giải thích: Tường thuật câu đơn: S + said + (that) + S + V (lùi thì)
Y
Y
Lùi thì hiện tại đơn => quá khứ đơn
U
U
Chuyển đại từ nhân xưng “I” => “he”
Q
Q
Tạm dịch: “Tôi muốn trở thành một phi công,” anh trai tôi nói.
= Anh trai tôi nói rằng anh ấy muốn trở thành một phi công.
M
M
Đáp án: he wanted to be a pilot.
KÈ
KÈ
34. (VD)
Giải thích: Cấu trúc: S + wish(es) + S + V_ed/ cột 2
ẠY
Cách dùng: Diễn tả một điều trái với hiện tại

Tạm dịch: Thật tiếc khi chúng tôi không sống gần ga xe lửa.
ẠY
D
D
= Tôi ước chúng tôi sống gần ga xe lửa.
Đáp án: we lived close to the train station.
35. (VD)
Giải thích: Câu bị động ở thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + been + P2
Tạm dịch: Trái đất nóng lên đã gây ra nhiều thảm họa thiên nhiên.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT 15. She is very old and can't live alone. She needs someone to ______ her.
TẠO HÀ TĨNH NĂM HỌC 2022-2023 A. turn on B. look up C. look after D. turn off
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN THI: TIẾNG ANH 16. Havy: “You have won the scholarship. Congratulations!” – Judy: “______”
(Đề thi có 03 trang) Thời gian làm bài: 60 phút A. Wish you. B. I'm sorry. C. Never remind me. D. Thank you.
Part 1. Write the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that 17. Jenny has set her ______ on becoming a professional model.
needs correction in each of the following questions. A. head B. heart C. brain D. leg
1. Her children feel exciting about the picnic in the botanical garden. 18. Thousands of spectators came to the national ______ to watch the football match between Vietnam
L
A B C D and Thailand.
IA
IA
2. Minh came to my house while I played chess with my sister. A. stadium B. library C. museum D. gallery
A B C D 19. Teacher: “How far is it from your house to school?” – Student: “_____”
IC
IC
3. My father asked us if we will go to the countryside the next week. A. It's 20 minutes. B. It's 2 kilometres.
FF
FF
A B C D C. Twice a week. D. I go to school by bike.
4. The weather is such hot that everyone wants to go swimming. 20. This article is _____ and it will help you know more about global warming.
O
A B C D A. informatively B. information C. inform D. informative
5. Some students was absent from class yesterday because of the heavy rain. Part 3. Rewrite each of the following sentences in such a way that it means the same as the provided
N
N
sentence. Write the answers on your answer sheet.
A B C D
Ơ
Ơ
21. “I am making a cake now”, he said.
Part 2. Write the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
=> He said ___________________________________________________.
H
H
22. Nam last visited me 3 months ago.
N
N
6. They _____ this house 10 years ago.
A. have bought B. bought C. were buying D. will buy => Nam hasn't ___________________________________________________.
Y
Y
7. Her birthday is _____ June 10th. 23. She didn't finish the report until yesterday.
U
U
A. in B. on C. for D. at => Not until ___________________________________________________.
Q
Q
8. She was satisfied with her test result, _____? 24. No one in my class is as tall as Mary.
A. was she B. wasn't she C. is she D. isn't she => Mary is ___________________________________________________.
M
M
9. The front door ______ by his father since Sunday. 25. They didn't expect the journey to the harbour to take so long.
KÈ
KÈ
A. paints B. has painted C. painted D. has been painted => They didn't bargain ___________________________________________________.
10. If we have free time this weekend, we ______ camping. Part 4. Write the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part
differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
A. were going B. went C. will go D. would go
ẠY
11. Would you mind ______ the windows?

A. opened B. open C. to open D. opening
ẠY
26. A. needed
27. A. chair
B. washed
B. school
C. laughed
C. change
D. hoped
D. chalk
D
D
28. A. plays B. stops C. trains D. dreams
12. Henry loves the laptop ______ his parents gave him on his last birthday.
29. A. mother B. other C. brother D. homework
A. who B. which C. whom D. whose
30. A. take B. face C. hand D. late
13. My younger brother finds it hard to ______ a decision on his future career.
Part 5. Read the following passage and write the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate
A. get B. remain C. make D. keep
the correct answer to each of the questions.
14. His parents were happy ______ he got good marks in the final examination.
Emily was born in 1974, the daughter of a musician Steven Marc. She is the youngest of three sisters.
A. because B. despite C. although D. because of
One sister is a nurse and the other sister does the same job as their mother used to do - she works as a HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
secretary. Emily's elder brother, Jack, is a photographer.
Emily first hit the newspaper headlines in 1996 when she graduated in fashion design from Art 1. A 2. B 3. C 4. A 5. B 6. B 7. B 8. B 9. D 10. C
College. At her final show, her clothes were modeled by her friends, Catherine Smith and Lydia Harris,
11. D 12. B 13. C 14. A 15. C 16. D 17. B 18. A 19. B 20. D
both well-known models. Unsurprisingly, the student show became front-page news around the world.
21. He said (that) he was making a cake then.
In March 1998, Emily went to work for the fashion house Chloe. People said the famous fashion house
22. Nam hasn’t visited me for 3 months.
had given her the job because of her surname and her famous parents but Emily soon showed how
excellent she was. She designed clothes which she would like to wear herself, although she was not a 23. Not until yesterday did she finish the report.
L
model, and many famous models and actors chose to wear them. 24. Mary is the tallest (student/ person) in my class.
IA
IA
In 2001, Emily started her own fashion house and has opened stores around the world and won many 25. They didn’t bargain on the journey to the harbour taking so long.
IC
IC
prizes since then. As a lifelong vegetarian, Emily does not use any leather or fur in her design. Instead, 26. A 27. B 28. B 29. D 30. C 31. C 32. B 33. D 34. C 35. B
she uses silk, wool and other animal-derived fabrics. 36. experience
FF
FF
31. What is the passage mainly about? 37. relatively
A. Emily's family B. Emily's friends C. Emily's career D. Emily's stores 38. Therefore
O
32. According to the passage, what did Emily do in 1996? 39. spend
A. She attended Art College. B. She graduated in fashion design.
N
N
40. cleaning
C. She travelled around the world. D. She sold the newspapers. Part 1.
Ơ
Ơ
33. Which of the following is NOT true about Emily's family? 1. (TH)
H
H
A. Her brother is a photographer. B. One of her sisters is a nurse. Kiến thức: Từ vựng
N
N
C. She is the youngest. D. Her mother is a nurse.3 Giải thích:
34. The word “excellent” in paragraph 3 is closest in meaning to _____. exciting (adj): thú vị, hấp dẫn => tính từ đuôi “ing” thể hiện bản chất
Y
Y
A. forgettable B. terrible C. wonderful D. hopeless excited (adj): hào hứng => tính từ đuôi “ed” thể hiện cảm xúc
U
U
35. The word “them” in paragraph 3 refers to _____. => be excited about + something: hào hứng về cái gì
Q
Q
A. models B. clothes C. parents D. actors Sửa: exciting => excited
Part 6. Complete the following paragraph with the given words in the box. Write the answers on your
M
M
Tạm dịch: Các con của cô ấy cảm thấy hào hứng với chuyến dã ngoại trong vườn bách thảo.
answer sheet. There is one EXTRA word.
Đáp án A.
KÈ
KÈ
cleaning story relatively spend Therefore experience 2. (TH)
During our lifetime, most of us have some (36) _____ of either owning a pet or being in close contact Kiến thức: Thì quá khứ tiếp diễn
with someone who does. Is there such a thing as “the ideal pet”? If so, what characterizes the ideal pet?
ẠY
Various factors influence one's choice of pet, from your reasons for getting a pet to your lifestyle. For
example, although quite a few pets are (37) _____ cheap to buy, the cost of upkeep can be considerable.
ẠY
Giải thích: Thì quá khứ tiếp diễn: S + V_ed + while + S + was/ were + V_ing
Diễn tả 1 hành động đang xảy ra (chia quá khứ tiếp diễn) thì 1 hành động khác xen vào (chia quá khứ
đơn)
D
D
(38) _____, everything must be taken into account, from food and bedding, to vaccinations and veterinary
Sửa: played => was playing
bills. You must be prepared to (39) _____ time on your pet, which involves shopping for it, (40) _____
and feeding it. Pets can be demanding and a big responsibility. Tạm dịch: Minh đến nhà tôi khi tôi đang chơi cờ với em gái tôi.
----- THE END ----- Đáp án B.

3. (TH)
4
Dấu hiệu nhận biết: “the next week” => câu trực tiếp ở thì tương lai đơn Tạm dịch: Sinh nhật của cô ấy vào ngày 10 tháng sáu.
Lùi thì: “will” => “would” Đáp án B.
Sửa: will go => would go 8. (TH)
Tạm dịch: Bố tôi hỏi chúng tôi xem liệu rằng chúng tôi có về quê vào tuần tới không. Kiến thức: Câu hỏi đuôi
Đáp án C. Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định
4. (TH) Vế trước: She was satisfied => câu hỏi đuôi: wasn’t she?
Kiến thức: Từ vựng Tạm dịch: Cô ấy hài lòng với kết quả kiểm tra của bản thân phải không?
L
IA
IA
Cấu trúc với “such … that”: S + be + such + (a / an) + adj + N + that + S + V: quá làm sao đến nỗi 9. (TH)
Cấu trúc với “so … that”: S + be + so + adj + that + S + V: quá làm sao đến nỗi Kiến thức: Câu bị động
IC
IC
Sửa: such => so Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “since Sunday” – kể từ Chủ Nhật => chia thì hiện tại hoàn thành
FF
FF
Tạm dịch: Thời tiết quá nóng đến nỗi ai cũng muốn đi bơi. Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2
Đáp án A. Diễn tả 1 hành động đã bắt đầu xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương
O
5. (TH) lai
Kiến thức: Sự hoà hợp giữa chủ ngữ và động từ Câu bị động ở thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + been + P2
N
N
Giải thích: Thì quá khứ đơn với động từ “be”: S + was / were + cụm N / adj / … Tạm dịch: Cửa trước đã được bố anh ấy sơn từ Chủ nhật.
Ơ
Ơ
Chủ ngữ “Some students” – Một vài bạn học sinh => chủ ngữ là danh từ đếm được số nhiều => chia động Đáp án D.
H
H
từ theo chủ ngữ số nhiều 10. (TH)
Sửa: was => were Kiến thức: Câu điều kiện loại 1
N
N
Tạm dịch: Một số học sinh đã nghỉ học hôm qua vì trời mưa lớn. Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive
Y
Y
Đáp án B. Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
U
U
Part 2. Tạm dịch: Cuối tuần này nếu có thời gian rảnh, chúng ta sẽ đi cắm trại.
Q
Q
Kiến thức: Thì quá khứ đơn 11. (TH)
M
M
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “10 years ago” – 10 năm trước => chia thì quá khứ đơn Kiến thức: To V/ V_ing
KÈ
KÈ
Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ cột 2 Giải thích: Would you mind + V_ing?: Bạn có phiền khi làm gì không?
diễn tả 1 hành động đã xảy ra hoàn tất trong quá khứ Tạm dịch: Bạn có phiền khi mở cửa sổ không?
Tạm dịch: Họ đã mua ngôi nhà này 10 năm trước. Đáp án D.
ẠY
Đáp án B.
7. (TH)
ẠY
12. (TH)
D
D
Kiến thức: Giới từ Giải thích:
Giải thích: A. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
A. in (prep): trong => in + khoảng thời gian/ tháng/ mùa/ năm … B. which + S + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật)
B. on (prep): trên => on + thứ trong tuần/ ngày trong tháng/ … C. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
C. for (prep): cho => for + khoảng thời gian D. whose + N + V: … của người mà (thay thế cho từ chỉ sự sở hữu)
D. at (prep): tại => at + giờ giấc/ dịp lễ/ … Tạm dịch: Henry rất thích chiếc máy tính xách tay mà bố mẹ anh đã tặng vào ngày sinh nhật vừa rồi.
13. (TH) 17. (TH)
Kiến thức: Từ vựng Kiến thức: Thành ngữ
A. get (v): có được, đạt được A. head (n): cái đầu
B. remain (v): duy trì B. heart (n): trái tim
C. make (v): tạo ra, làm ra C. brain (n): bộ não
L
D. keep (v): giữ D. leg (n): cái chân
IA
IA
=> make a decision: đưa ra quyết định => Thành ngữ: set heart on: quyết tâm, khao khát làm gì
Tạm dịch: Em trai tôi thấy khó khăn khi đưa ra quyết định về nghề nghiệp tương lai của mình. Tạm dịch: Jenny đã quyết tâm trở thành một người mẫu chuyên nghiệp.
IC
IC
FF
FF
14. (TH) 18. (TH)
Kiến thức: Liên từ Kiến thức: Từ vựng
O
A. because + S + V: bởi vì … (chỉ nguyên nhân) A. stadium (n): sân vận động
N
N
B. despite + cụm N/ V_ing: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ) B. library (n): thư viện
Ơ
Ơ
C. although + S + V: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ) C. museum (n): bảo tàng
H
H
D. because of + cụm N/ V_ing: bởi vì … (chỉ nguyên nhân) D. gallery (n): phòng triển lãm
N
N
Tạm dịch: Bố mẹ anh rất vui vì anh ấy đạt điểm cao trong kỳ thi cuối kỳ. Tạm dịch: Hàng nghìn khán giả đã đến sân vận động quốc gia để theo dõi trận đấu bóng đá giữa Việt
Đáp án A. Nam và Thái Lan.
Y
Y
U
U
Kiến thức: Cụm động từ 19. (TH)
Q
Q
Giải thích: Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
A. turn on: bật lên Giải thích: Cô giáo: “Từ nhà em đến trường bao xa?” – Học sinh: “_____”
M
M
B. look up: tra cứu (thông tin, tin tức, …) A. Mất 20 phút.
KÈ
KÈ
C. look after: chăm sóc B. 2 km.
D. turn off: tắt đi C. Hai lần một tuần.
Tạm dịch: Bà ấy già lắm rồi và không thể sống một mình. Bà ấy cần ai đó để chăm sóc mình. D. Em đi học bằng xe đạp.
ẠY
Đáp án C.
16. (TH)
ẠY
Đáp án B.
20. (TH)
D
D
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Kiến thức: Từ loại
Giải thích: Havy: “Bạn đã giành được học bổng. Xin chúc mừng!” – Judy: “______” Giải thích:
A. Chúc bạn. A. informatively => không có dạng thức này
B. Tôi xin lỗi. B. information (n): thông tin
C. Không bao giờ nhắc nhở tôi. C. inform (v): thông báo
D. Cảm ơn bạn. D. informative (adj): cung cấp nhiều thông tin
Sau động từ “be” cần điền tính từ Tạm dịch: Họ không ngờ hành trình đến bến cảng lại mất nhiều thời gian như vậy.
Tạm dịch: Bài viết này cung cấp nhiều thông tin và nó sẽ giúp bạn biết thêm về hiện tượng nóng lên toàn Đáp án: on the journey to the harbour taking so long.
cầu. Part 4.
Đáp án D. 26. (NB)
Part 3. Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed”
21. (VD) Giải thích:
Kiến thức: Câu tường thuật A. needed /ˈniːdɪd/
L
Giải thích: Tường thuật câu đơn: S + said + (that) + S + V (lùi thì) B. washed /wɒʃt/
IA
IA
Lùi thì: hiện tại tiếp diễn => quá khứ tiếp diễn C. laughed /lɑːft/
Đổi: đại từ “I” => “he”, “now” => “then” D. hoped /həʊpt/
IC
IC
Tạm dịch: “Tôi đang làm một cái bánh bây giờ,” anh nói. Cách phát âm “-ed”
FF
FF
= Anh ấy nói lúc đó anh ấy đang làm bánh. - /t/: Khi từ có tận cùng bằng các âm /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/.
Đáp án: (that) he was making a cake then. - /ɪd/: Khi từ có tận cùng là các âm /t/, /d/.
O
22. (VD) - /d/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại.
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản Phần gạch chân phương án A được phát âm là /d/, còn lại phát âm là /t/.
N
N
Giải thích: S + last + V_ed + khoảng thời gian + ago: Lần cuối ai làm gì là bao lâu Đáp án A.
Ơ
Ơ
= S + have/ has + not + P2 + for + khoảng thời gian: Ai đã không làm gì được bao lâu 27. (NB)
H
H
Tạm dịch: Nam đến thăm tôi lần cuối cách đây 3 tháng. Kiến thức: Cách phát âm “ch”
= Nam đã không thăm tôi 3 tháng rồi.
N
N
Giải thích:9
Đáp án: visited me for 3 months. A. chair /tʃeə(r)/
Y
Y
23. (VDC) B. school /skuːl/
U
U
Kiến thức: Câu đảo ngữ C. change /tʃeɪndʒ/
Q
Q
Giải thích: Câu đảo ngữ với “Not until”: Not until + cụm từ chỉ thời gian + trợ động từ + S + V D. chalk /tʃɔːk/
Tạm dịch: Cô ấy đã không hoàn thành báo cáo cho đến ngày tận hôm qua. Phần gạch chân phương án B được phát âm là /sk/, còn lại phát âm là /tʃ/.
M
M
= Cho đến tận ngày hôm qua cô ấy mới hoàn thành báo cáo. Đáp án B.
KÈ
KÈ
Đáp án: yesterday did she finish the report. 28. (NB)
24. (VD) Kiến thức: Cách phát âm đuôi “s/es”
Kiến thức: So sánh nhất Giải thích:
ẠY
Giải thích: So sánh nhất với tính từ ngắn: S + be + the + adj_est + N

Tạm dịch: Không ai trong lớp tôi cao bằng Mary.
ẠY
A. plays /pleɪz/
B. stops /stɒps/
D
D
= Mary là người cao nhất trong lớp tôi. C. trains /treɪnz/
Đáp án: the tallest (student/ person) in my class. D. dreams /driːmz/
25. (VD) Cách phát âm “-s/-es”:
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản - /s/: Khi từ có tận cùng bằng các phụ âm vô thanh /θ/, /p/, /k/, /f/, /t/.
Giải thích: Cấu trúc: expect + something + to V = bargain on + something + V_ing: mong đợi cái gì làm - /iz/: Khi từ có tận cùng là các âm /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/.
sao
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /s/, còn lại phát âm là /z/. Thông tin: Emily first hit the newspaper headlines in 1996 when she graduated in fashion design from
Đáp án B. Art College.
29. (NB) Tạm dịch: Emily lần đầu tiên xuất hiện trên các mặt báo vào năm 1996 khi cô tốt nghiệp ngành thiết kế
Kiến thức: Cách phát âm “o” thời trang tại trường Cao đẳng Nghệ thuật.
A. mother /ˈmʌðə(r)/ 33. (VD)
B. other /ˈʌðə(r)/ Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích: Điều nào sau đây KHÔNG đúng về gia đình của Emily?
L
C. brother /ˈbrʌðə(r)/
IA
IA
D. homework /ˈhəʊmwɜːk/ A. Anh trai của cô ấy là một nhiếp ảnh gia.
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /əʊ/, còn lại phát âm là /ʌ/. B. Một trong những chị gái của cô ấy là y tá.
IC
IC
Đáp án D. C. Cô ấy là người trẻ nhất.
FF
FF
30. (NB) D. Mẹ cô ấy là một y tá.
Kiến thức: Cách phát âm “a” Thông tin: One sister is a nurse and the other sister does the same job as their mother used to do - she
works as a secretary.
O
Giải thích:
Tạm dịch: Một chị là y tá và chị kia làm công việc giống như mẹ của họ từng làm - chị ấy làm thư ký.
A. take /teɪk/
N
N
Đáp án D.
B. face /feɪs/
Ơ
Ơ
34. (VD)
C. hand /hænd/
H
H
D. late /leɪt/
Giải thích: Từ “excellent” trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với _____.
N
N
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /æ/, còn lại phát âm là /eɪ/.
excellent (adj): xuất sắc
Đáp án C.
Y
Y
A. forgettable (adj): đáng quên
Part 5.
U
U
B. terrible (adj): khủng khiếp
31. (VDC)
C. wonderful (adj): tuyệt vời
Q
Q
D. hopeless (adj): vô vọng
Giải thích: Ý chính của bài viết là gì?
M
M
=> excellent = wonderful
A. Gia đình của Emily
KÈ
KÈ
Đáp án C.
B. Bạn bè của Emily
35. (VD)
C. Sự nghiệp của Emily
D. Các cửa hàng của Emily
ẠY
Đáp án C.
32. (VD)
ẠY
Giải thích: Từ “them” trong đoạn 3 đề cập đến _____.
A. models (n): người mẫu
D
D
B. clothes (n): quần áo
C. parents (n): cha mẹ
Giải thích: Theo đoạn văn, Emily đã làm gì vào năm 1996?
D. actors (n): diễn viên
A. Cô ấy đã học Cao đẳng Nghệ thuật.
Thông tin: She designed clothes which she would like to wear herself, although she was not a model, and
B. Cô ấy tốt nghiệp ngành thiết kế thời trang.
many famous models and actors chose to wear them.
C. Cô ấy đã đi du lịch vòng quanh thế giới.
Tạm dịch: Cô ấy tự thiết kế những bộ quần áo mà cô ấy muốn mặc, mặc dù cô ấy không phải là người
D. Cô ấy đã bán báo.
mẫu, và nhiều người mẫu và diễn viên nổi tiếng đã chọn mặc chúng. Đáp án: relatively
Dịch bài đọc:11 Kiến thức: Từ vựng
Emily sinh năm 1974, là con gái của nhạc sĩ Steven Marc. Cô là con út trong gia đình có ba chị em gái. Giải thích: Đứng đầu câu và ngăn cách với mệnh đề bằng dấu “,” => vị trí trống cần điền liên từ
Một chị là y tá và chị kia làm công việc giống như mẹ của họ từng làm - chị ấy làm thư ký. Anh trai của Therefore, + S + V, …: Do đó/ Vì vậy …
Emily, Jack, là một nhiếp ảnh gia. (38) Therefore, everything must be taken into account, from food and bedding, to vaccinations and
Emily lần đầu tiên xuất hiện trên các mặt báo vào năm 1996 khi cô tốt nghiệp ngành thiết kế thời trang tại veterinary bills.
L
trường Cao đẳng Nghệ thuật. Tại buổi trình diễn cuối cùng, những bộ trang phục của cô được mặc bởi Tạm dịch: Vì vậy, tất cả mọi thứ phải được tính đến, từ thức ăn và đồ lót chuồng, đến tiêm phòng và hóa
IA
IA
những người bạn của cô, Catherine Smith và Lydia Harris, đều là những người mẫu nổi tiếng. Không có đơn thú y.
gì ngạc nhiên khi chương trình của sinh viên đã trở thành tin tức trên trang nhất trên toàn thế giới. Đáp án: Therefore
IC
IC
Vào tháng 3 năm 1998, Emily đến làm việc cho hãng thời trang Chloe. Mọi người nói rằng hãng thời 32. (TH)
trang nổi tiếng đã giao việc cho cô ấy vì tên họ của cô ấy và cha mẹ cô ấy nổi tiếng nhưng Emily đã sớm
FF
FF
cho thấy cô ấy xuất sắc như thế nào. Cô ấy tự thiết kế những bộ quần áo mà cô ấy muốn mặc, mặc dù cô
Giải thích: cụm: spend + time + on + something: dành thời gian cho cái gì
ấy không phải là người mẫu, và nhiều người mẫu và diễn viên nổi tiếng đã chọn mặc chúng.
O
You must be prepared to (39) spend time on your pet, which involves shopping for it, …
Năm 2001, Emily thành lập hãng thời trang của riêng mình và đã mở các cửa hàng trên khắp thế giới và
Tạm dịch: Bạn phải chuẩn bị dành thời gian cho thú cưng của mình, bao gồm việc mua sắm, …
giành được nhiều giải thưởng kể từ đó. Là một người ăn chay cả đời, Emily không sử dụng bất kỳ đồ da
N
N
hay lông thú nào trong thiết kế của mình. Thay vào đó, cô sử dụng lụa, len và các loại vải có nguồn gốc Đáp án: spend
Ơ
Ơ
động vật khác. 40. (TH)
H
H
Part 6.
Giải thích: Liên từ “and” dùng để nối các từ cùng tính chất, chức năng ngữ pháp
N
N
36. (TH)
Kiến thức: Từ vựng Trước và sau “and” là danh động từ “shopping”, “feeding” => vị trí trống cần điền danh động từ
Y
Y
Giải thích: some + N đếm được dạng số nhiều/ N không đếm được: một vài cái gì => vị trí trống cần cleaning: việc dọn dẹp
U
U
điền danh từ … (40) cleaning and feeding it.
Q
Q
experience (n): kinh nghiệm Tạm dịch: … dọn dẹp và cho nó ăn.
During our lifetime, most of us have some (36) experience of either owning a pet or being in close Đáp án: cleaning
M
M
contact with someone who does. Dịch bài đọc:
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Trong suốt cuộc đời của mình, hầu hết chúng ta đều có một số kinh nghiệm về việc sở hữu Trong suốt cuộc đời của mình, hầu hết chúng ta đều có một số kinh nghiệm về việc sở hữu một con vật
một con vật cưng hoặc tiếp xúc gần gũi với một ai đó nuôi thú cưng. cưng hoặc tiếp xúc gần gũi với một ai đó nuôi thú cưng. Có thứ gọi là “vật nuôi lý tưởng” không? Nếu có,
Đáp án: experience vật nuôi lý tưởng có đặc trưng gì? Nhiều yếu tố khác nhau ảnh hưởng đến việc lựa chọn vật nuôi của một
ẠY
37. (TH)
ẠY
người, từ lý do bạn chọn vật nuôi đến lối sống của bạn. Ví dụ, mặc dù có một số vật nuôi tương đối rẻ để
mua, nhưng chi phí nuôi dưỡng có thể rất đáng kể. Vì vậy, tất cả mọi thứ phải được tính đến, từ thức ăn
và đồ lót chuồng, đến tiêm phòng và hóa đơn thú y. Bạn phải chuẩn bị dành thời gian cho thú cưng của
D
D
Giải thích: Giữa động từ “be” và tính từ “cheap” cần điền trạng từ
mình, bao gồm việc mua sắm, dọn dẹp và cho nó ăn. Vật nuôi có thể đòi hỏi nhiều yêu cầu và trách nhiệm
relatively (adv): tương đối
lớn.
For example, although quite a few pets are (37) relatively cheap to buy, the cost of upkeep can be
considerable.
Tạm dịch: Ví dụ, mặc dù có một số vật nuôi tương đối rẻ để mua, nhưng chi phí nuôi dưỡng có thể rất
đáng kể.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT A. taught B. teaches C. is taught D. teach
TẠO THÁI BÌNH NĂM HỌC 2022 – 2023 Question 18: Linh’s mother advised her to _____ a course in cooking traditional food.
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH A. have B. make C. do D. get
Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề) Question 19: I will never forget the day _____ we first met.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part A. which B. when C. that D. where
differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 20: When visiting Viet Nam, foreign visitors like to buy _____ sculptures as souvenirs.
Question 1: A. visited B. suffered C. installed D. informed A. nice small wooden B. small nice wooden C. small wooden nice D. nice wooden small
L
Question 2: A. web B. climb C. doubt D. comb Question 21: Children should be taught how to use electronics to learn _____.
IA
IA
Question 3: A. tide B. bill C. pipe D. smile A. effectively B. effect C. affect D. effective
Question 4: A. teacher B. children C. machine D. chicken Question 22: If I _____ enough money, I will take a space trip with scientists.
IC
IC
Question 5: A. goes B. watches C. dishes D. passes A. don’t have B. didn’t have C. had D. have
FF
FF
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the Question 23: Ba is taller than his brother, _____?
following questions. A. isn’t Ba B. isn’t he C. is he D. is Ba
O
Question 6: Monica enjoys _____ fashion shows on television. Question 24: Nguyen Du is one of the most brilliant poets in Vietnamese _____.
A. watch B. watched C. watching
N D. to watch A. history B. mathematics C. literature D. geography
N
Question 7: The students hope _____ the exams with flying colors. Question 25: _____ the Internet is very useful and convenient, it sometimes causes troubles to users.
Ơ
Ơ
A. passing B. to pass C. pass D. passed A. Because B. In spite of C. Although D. Because of
Question 8: Mary has got excellent academic performance, _____ she will receive the scholarship.
H
H
Question 26: Bring along your umbrella. It _____ rain when you come back.
A. so B. however C. but D. and
N
N
A. might B. should C. need D. must
Question 9: I often ask my sister to _____ the children while I am away on business. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to
Y
Y
A. look for B. go on C. turn on D. look after the underlined word(s) in each of the following questions.
U
U
Question 10: Wind energy is clean and safe because it does not cause _____. Question 27: Nowadays, homes consume much more energy than they used to.
Q
Q
A. deforestation B. solution C. destruction D. pollution A. use B. save C. spend D. produce
Question 11: Reading books _____ good for your mind. Question 28: Do you agree that hard work is essential to the success of an English learner?
M
M
A. is B. have been C. are D. were A. important B. interesting C. easy D. complicated
KÈ
KÈ
Question 12: English is spoken in many countries all over _____ world. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning
A. the B. a C. an D. no article to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 13: Mai received a lot of gifts _____ her 15th birthday. Question 29: My mother always gets angry when she sees my messy room.
ẠY
A. in B. from C. at
Question 14: My brother _____ to learn English three years ago.
D. on ẠYA. gloomy B. dirty C. untidy
Question 30: I couldn’t buy that car because it was too costly.
D. tidy
D
D
A. started B. has started C. starts D. will start A. safe B. cheap C. clean D. expensive
Question 15: She felt _____ after working for 8 hours non-stop. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to
A. exhaust B. exhaustedly C. exhausted D. exhausting complete each of the following exchanges.
Question 16: We wish the weather _____ better now. Question 31: Peter and Tim are discussing their plans for this weekend.
A. is B. were C. will be D. had been Peter: “What about going to the musical show this Sunday?”
Question 17: In my class, English _____ by Mrs. Smith twice a week. Tim: “_____”
A. I will arrive a few minutes late. B. That sounds great. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
C. It is ten dollars for a ticket. D. That’s a good idea, I’m afraid. correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
Question 32: Two students are talking about how to protect the environment. Halloween was first celebrated (38) _____ centuries ago in Ireland and Scotland by Celtic priests
Bob: “I think we should cycle to school instead of going by motorbike to reduce air pollution”. called Druids. The Druids thought that Halloween was the night when witches came out. As they were
afraid of witches, they put not only food (39) _____ small gifts near the doors of their houses for them.
Jenny: “_____”
It is considered that Halloween was brought (40) _____ America by Irish and Scottish immigrants. In
A. Yes, thanks. B. I’m sorry, I can’t. C. Great! Let’s do that. D. Yes, I’d love to.
the 19th century, they celebrated Halloween according to their old (41) _____ (the integral part of the
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each
festival was a lantern made of a pumpkin with holes in the forms of eyes, a nose and a mouth). Nowadays
L
of the following questions.
people hold parades on Halloween. On the 31st of October, they (42) _____ as witches, demons, ghosts
IA
IA
Plastic is a material we use every day. Plastic was first made more than 100 years ago from parts of
and the like, with large pumpkins in their hands, and take part in the festival that lasts till early morning.
plants. Plastic is now made from oil, coal and natural gas. We are using up these things so fast that the
IC
IC
Question 38: A. few B. a lot C. much D. many
Earth's supplies may run out. Because of this, scientists are investigating new ideas for making plastic
Question 39: A. or B. nor C. and D. but also
from plants such as sweet potato, bamboo and flax.
FF
FF
Question 40: A. from B. with C. in D. to
Things made from plastic can be useful for people but bad for the planet. Some kinds of plastic can last
for a long time without wearing out, and can be difficult to get rid of when they are not needed. They can Question 41: A. traditional B. tradition C. traditionalist D. traditionally
O
stay in rubbish dumps for hundreds of years. Question 42: A. wear B. dress C. show D. think
Recycling and reusing are good ways to solve the problem of unwanted plastic. Recycled waste Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to show the underlined part that needs
N
N
materials can be used again to make new products. Some kinds of plastic can be melted down and used to correction in each of the following questions.
Ơ
Ơ
make new things such as bags and bottles; others can be made into fibers for clothing. Plastic bottles can Question 43: All the teachers paid the student nice compliments on their performance in the English
H
H
be refilled many times, rather than thrown away once they are empty. Unwanted plastic goods such as speaking contest.
CDs and toys can be sold or given away to charity shops.
N
N
A. all B. paid C. in D. their
Question 33: Which can be the best title for the passage? Question 44: He became internationally celebratory for his novels and poetry.
Y
Y
A. Plastic: benefits and drawbacks B. Plastic: recycling and reusing A. for B. internationally C. celebratory D. poetry
U
U
C. Plastic: history and usefulness D. Plastic: effects and solutions Question 45: I watched wild animals with my friends in the forest when the earthquake happened.
Q
Q
Question 34: According to the passage, things made from plastic are harmful to the environment because A. the B. when C. with D. watched
_____. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning
M
M
A. people don’t want to wear clothing made of plastic to each of the following questions.
KÈ
KÈ
B. plastic can remain for a long time without decomposing Question 46: I’ve never seen a bigger tiger than this one.
C. few people use products made of recycled waste materials A. I’ve ever seen a bigger tiger than this one.
D. plastic can be useful for people B. This is the biggest tiger I’ve never seen.4
ẠY
Question 35: Plastic is now made from _____.

A. oil and coal B. oil, coal and iron
ẠY C. No tiger I’ve ever seen is bigger than this one.
D. There are no bigger tigers than this one.
D
D
C. oil, coal and natural gas D. oil, wind and wood Question 47: They widened these roads 2 years ago.
Question 36: Scientists are investigating new ideas for making plastic from such kinds of plants A. These roads widened 2 years ago. B. These roads was widened 2 years ago.
EXCEPT _____. C. These roads must be widened 2 years ago. D. These roads were widened 2 years ago.
A. bamboo B. corn stalk C. sweet potato D. flax Question 48: “I will study hard for the test, mum”, said Peter.
Question 37: The phrase “get rid of” in paragraph 2 is closest in meaning to _____. A. Peter promised to study hard for the test.
A. keep B. remove C. create D. make B. Peter said I would study hard for the test.
C. Peter told his mother to study hard for the test. HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
D. Peter said he will study hard for the test.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each 1. A 2. A 3. B 4. C 5. A 6. C 7. B 8. A 9. D 10. D
11. A 12. A 13. D 14. A 15. C 16. B 17. C 18. C 19. B 20. A
Question 49: We use a lot of paper. We cut trees in the forests.
21. A 22. D 23. B 24. C 25. C 26. A 27. A 28. A 29. D 30. B
A. If we used a lot of paper, we would cut trees in the forests.
31. B 32. C 33. D 34. B 35. C 36. B 37. B 38. D 39. D 40. D
B. If we don’t use much paper, more trees in the forests will be saved.
41. B 42. B 43. D 44. C 45. D 46. C 47. D 48. A 49. C 50. A
L
C. If we used less paper, more trees in the forests would be saved.
IA
IA
D. If we didn’t use a lot of paper, we wouldn’t save trees in the forests. 1. (NB)
Question 50: The house is over one hundred years old. I was born and grew up there. Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed”
IC
IC
A. The house where I was born and grew up is over one hundred years old. Giải thích:
FF
FF
B. The house which I was born and grew up is over one hundred years old. A. visited /ˈvɪzɪtɪd/
C. The house that I was born and grew up is over one hundred years old. B. suffered /ˈsʌfəd/
O
D. The house where I was born and grew up there is over one hundred years old. C. installed /ɪnˈstɔːld/
--- THE END --- D. informed /ɪnˈfɔːmd/
N
N
5 Cách phát âm “-ed”
Ơ
Ơ
H
H
N
N
Phần gạch chân phương án A được phát âm là /ɪd/, còn lại phát âm là /d/.
Y
Y
Đáp án A.
U
U
2. (NB)
Q
Q
Kiến thức: Cách phát âm “b”
Giải thích:
M
M
A. web/web/
KÈ
KÈ
B. climb /klaɪm/
C. doubt /daʊt/
D. comb /kəʊm/
ẠY
ẠY
Phần gạch chân phương án A được phát âm là /b/, còn lại không được phát âm.
Đáp án A.
D
D
3. (NB)
Giải thích:
A. tide /taɪd/
B. bill /bɪl/
C. pipe /paɪp/
D. smile /smaɪl/ Đáp án B.
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /ɪ/, còn lại phát âm là /aɪ/. 8. (TH)
Đáp án B. Kiến thức: Liên từ
Kiến thức: Cách phát âm “ch” A. so + S + V: vì vậy (chỉ kết quả)
Giải thích: B. however + S + V: tuy nhiên
A. teacher /ˈtiːtʃə(r)/ C. but + S + V: nhưng
L
B. children /ˈtʃɪldrən/ D. and + S + V: và (thêm ý)
IA
IA
C. machine /məˈʃiːn/ Tạm dịch: Mary đã có thành tích học tập xuất sắc, vì vậy cô ấy sẽ nhận được học bổng.
D. chicken /ˈtʃɪkɪn/ Đáp án A.
IC
IC
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /ʃ/, còn lại phát âm là /tʃ/.6 9. (TH)
FF
FF
Đáp án C. Kiến thức: Cụm động từ
O
Kiến thức: Cách phát âm đuôi “s/es” A. look for: tìm kiếm
Giải thích: B. go on: tiếp tục
N
N
A. goes /ɡəʊz/ C. turn on: bật lên
Ơ
Ơ
B. watches /ˈwɒtʃɪz/ D. look after: chăm sóc
H
H
C. dishes /ˈdɪʃɪz/ Tạm dịch: Tôi thường nhờ chị gái trông lũ trẻ khi tôi đi công tác.
N
N
D. passes /ˈpɑːsɪz/ Đáp án D.
Cách phát âm “-s/-es”: 10. (TH)
Y
Y
- /s/: Khi từ có tận cùng bằng các phụ âm vô thanh /θ/, /p/, /k/, /f/, /t/. Kiến thức: Từ vựng
U
U
- /iz/: Khi từ có tận cùng là các âm /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/. Giải thích:
Q
Q
- /z/: Khi các từ có tận cùng là nguyên âm và các phụ âm hữu thanh còn lại. A. deforestation (n): nạn chặt phá rừng
Phần gạch chân phương án A được phát âm là /z/, còn lại phát âm là /ɪz/. B. solution (n): giải pháp
M
M
Đáp án A. C. destruction (n): sự tàn phá, sự phá hoại
KÈ
KÈ
6. (TH) D. pollution (n): sự ô nhiễm
Kiến thức: To V/ V_ing Tạm dịch: Năng lượng gió sạch và an toàn vì nó không gây ô nhiễm.
ẠY
Cụm: enjoy + V_ing: thích làm gì

Tạm dịch: Monica thích xem các chương trình thời trang trên truyền hình.
ẠY
11. (TH)
D
D
7. (TH) Dùng thì hiện tại đơn để diễn tả sự thật hiển nhiên
Kiến thức: To V/ V_ing Thì hiện tại đơn: S + V_(s/es)
Giải thích: Chủ ngữ “Reading books” – việc đọc sách => danh từ không đếm được => chia động từ theo chủ ngữ số
Cụm: hope + to V_infinitive: hi vọng làm gì ít
Tạm dịch: Các học sinh hy vọng sẽ vượt qua các kỳ thi một cách xuất sắc. Tạm dịch: Đọc sách rất tốt cho tâm trí của bạn.
Đáp án A. D. exhausting (adj): mệt mỏi => adj đuôi “ing” thể hiện bản chất
12. (TH) Sau động từ “feel” – cảm thấy là linking verb cần điền tính từ thể hiện cảm xúc
Kiến thức: Mạo từ Tạm dịch: Cô ấy cảm thấy kiệt sức sau khi làm việc 8 tiếng không ngừng nghỉ.
A. the + N: dùng cho danh từ đã xác định (cả người nói và người nghe đều biết) 16. (TH)
B. a + N đếm được dạng số ít, chưa xác định (lần đầu được nhắc đến, bắt đầu bằng phụ âm) Kiến thức: Câu ước
C. an + N đếm được dạng số ít, chưa xác định (lần đầu được nhắc đến, bắt đầu bằng nguyên âm) Giải thích:
L
D. Ø (no article) + N đếm được dạng số nhiều/ N không đếm được, chưa xác định (lần đầu được nhắc Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed
IA
IA
đến) Diễn tả 1 điều ước trái với hiện tại
Danh từ “world” – thế giới => danh từ chỉ đến một thứ duy nhất, cả người nói và người nghe đều biết đến Tạm dịch: Chúng tôi ước thời tiết tốt hơn bây giờ.
IC
IC
Tạm dịch: Tiếng Anh được nói ở nhiều nước trên thế giới. Đáp án B.
FF
FF
O
Kiến thức: Giới từ Giải thích:
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết “twice a week” – hai lần một tuần => chia thì hiện tại đơn
N
N
A. in (prep): trong => in + tháng/ mùa/ năm/ … Câu bị động ở thì hiện tại đơn: S + am/ is/ are + P2
Ơ
Ơ
B. from (prep): từ Tạm dịch: Trong lớp học của tôi, tiếng Anh được dạy bởi cô Smith hai lần một tuần.
H
H
C. at (prep): tại => at + dịp lễ/ giờ giấc/ … Đáp án C.
D. on (prep): trên => on + ngày/ thứ/ ngày lễ/ …
N
N
18. (TH)
=> “her 15th birthday” – ngày sinh nhật lần thứ 15 của cô ấy Kiến thức: Từ vựng
Y
Y
Tạm dịch: Mai đã nhận được rất nhiều quà vào ngày sinh nhật thứ 15 của cô ấy. Giải thích:
U
U
Đáp án D. A. have (v): có
Q
Q
14. (TH) B. make (v): tạo ra
Kiến thức: Thì quá khứ đơn C. do (v): làm
M
M
Giải thích: D. get (v): nhận, lấy, …
KÈ
KÈ
Dấu hiệu nhận biết: “three years ago” – ba năm trước => chia thì quá khứ đơn Cụm: do a course in something: học một khoá học về cái gì
Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ tra cột 2 Tạm dịch: Mẹ của Linh khuyên cô nên tham gia một khóa học nấu các món ăn truyền thống.
Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ Đáp án C.
ẠY
Tạm dịch: Anh trai tôi đã bắt đầu học tiếng Anh ba năm trước.
Đáp án A.
ẠY
19. (TH)
D
D
Kiến thức: Từ loại A. which + S + V: vật mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm tân ngữ)
Giải thích: B. when + S + V: khi mà (= giới từ + which, thay thế cho từ chỉ thời gian)
A. exhaust (v): gây kiệt sức, làm kiệt sức C. that + S + V: người/ vật mà (thay thế cho danh từ chỉ người/ vật, đóng vai trò làm tân ngữ)
B. exhaustedly => không có dạng thức này D. where + S + V: nơi mà (= giới từ + which, thay thế cho từ chỉ địa điểm)
C. exhausted (adj): kiệt sức => adj đuôi “ed” thể hiện cảm xúc Danh từ “the day” chỉ thời gian => mệnh đề quan hệ dùng “on which” = “when”
Tạm dịch: Tôi sẽ không bao giờ quên ngày đầu tiên chúng ta gặp nhau. Tạm dịch: Nếu tôi có đủ tiền, tôi sẽ thực hiện một chuyến du hành vũ trụ với các nhà khoa học.
20. (TH) 23. (TH)
Kiến thức: Trật tự tính từ Kiến thức: Câu hỏi đuôi
Khi có nhiều tính từ cùng đứng trước 1 danh từ, sắp xếp chúng theo thứ tự: OSASCOMP + N. Trong đó: Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định
O – opinion: quan điểm9 Vế trước: Ba is => câu hỏi đuôi: isn’t he?
L
S – size: kích thước Tạm dịch: Ba cao hơn em trai anh ấy phải không?
IA
IA
A – age: độ tuổi Đáp án B.
S – shape: hình dạng 24. (TH)
IC
IC
C – colour: màu sắc Kiến thức: Từ vựng
FF
FF
O – origin: nguồn gốc Giải thích:
M – material: chất liệu A. history (n): lịch sử
O
P – purpose: mục đích B. mathematics (n): toán học
N – noun: danh từ C. literature (n): văn học
N
N
Nếu có số thứ tự => đứng trước tính từ & danh từ D. geography (n): địa lý
Ơ
Ơ
=> Trật tự tính từ và danh từ: “nice” – chỉ quan điểm + “small” – chỉ kích thước + “wooden” – chỉ chất Tạm dịch: Nguyễn Du là một trong những nhà thơ lỗi lạc nhất của nền văn học Việt Nam.
H
H
liệu Đáp án C.0
Tạm dịch: Khi đến thăm Việt Nam, du khách nước ngoài thích mua những tác phẩm điêu khắc bằng gỗ
N
N
25. (TH)
nhỏ xinh làm quà lưu niệm. Kiến thức: Liên từ
Y
Y
U
U
21. (TH) A. Because + S + V, …: Bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
Q
Q
Kiến thức: Từ loại B. In spite of + V_ing/ cụm danh từ, …: Mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
Giải thích: C. Although + S + V, …: Mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
M
M
A. effectively (adv): một cách hiệu quả D. Because of + V_ing/ cụm danh từ, …: Bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
KÈ
KÈ
B. effect (n): ảnh hưởng, hiệu ứng Tạm dịch: Mặc dù Internet rất hữu ích và tiện lợi nhưng đôi khi lại gây ra những phiền toái cho người sử
C. affect (v): ảnh hưởng dụng.
D. effective (adj): hiệu quả Đáp án C.
ẠY
Sau động từ “learn” – học cần điền trạng từ để bổ nghĩa

Tạm dịch: Trẻ em nên được dạy cách sử dụng thiết bị điện tử để học hiệu quả.
ẠY
26. (TH)
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu
D
D
22. (TH) A. might: có thể
Kiến thức: Câu điều kiện B. should: nên
Giải thích: C. need: cần
Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive D. must: phải
Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai Tạm dịch: Mang theo ô của bạn. Trời có thể mưa khi bạn quay lại.
Đáp án A. Kiến thức: Từ trái nghĩa
Kiến thức: Từ đồng nghĩa costly (adj): đắt đỏ
Giải thích: A. safe (adj): an toàn
consume (v): tiêu thụ, sử dụng B. cheap (adj): rẻ
A. use (v): sử dụng C. clean (adj): sạch
B. save (v): lưu, cứu D. expensive (adj): đắt
L
C. spend (v): dành, tiêu => costly >< cheap
IA
IA
D. produce (v): sản xuất Tạm dịch: Tôi không thể mua chiếc xe đó vì nó quá đắt.
=> consume = use: sử dụng Đáp án B.
IC
IC
Tạm dịch: Ngày nay, các ngôi nhà tiêu thụ nhiều năng lượng hơn so với trước đây. 31. (TH)
FF
FF
Đáp án A. Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
O
Kiến thức: Từ đồng nghĩa Peter và Tim đang thảo luận về kế hoạch của họ cho cuối tuần này.
Giải thích: Peter: “Còn việc đi xem buổi biểu diễn nhạc kịch vào Chủ nhật này thì sao?”
N
N
essential (adj): thiết yếu, cần thiết Tim: “_____”
Ơ
Ơ
A. important (adj): quan trọng A. Tôi sẽ đến muộn vài phút.
H
H
B. interesting (adj): thú vị B. Điều đó nghe thật tuyệt.
N
N
C. easy (adj): dễ C. Đó là mười đô la cho một vé.
D. complicated (adj): phức tạp D. Đó là một ý tưởng tốt, tôi sợ là vậy.
Y
Y
=> essential = important: thiết yếu Đáp án B.
U
U
Tạm dịch: Bạn có đồng ý rằng sự chăm chỉ là điều cần thiết cho sự thành công của một người học tiếng 32. (TH)
Q
Q
Anh không? Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
M
M
29. (TH) Hai học sinh đang nói về cách bảo vệ môi trường.
KÈ
KÈ
Kiến thức: Từ trái nghĩa Bob: “Tôi nghĩ chúng ta nên đạp xe đến trường thay vì đi bằng xe máy để giảm ô nhiễm không khí”.
Giải thích: Jenny: “_____”
messy (adj): bừa bộn A. Vâng, cảm ơn.
ẠY
A. gloomy (adj): u ám, ảm đạm

B. dirty (adj): bẩn
ẠY
B. Tôi xin lỗi, tôi không thể.
C. Tuyệt vời! Hãy làm điều đó.
D
D
C. untidy (adj): bừa bộn D. Vâng, tôi rất thích.
D. tidy (adj): gọn gàng Đáp án C.
=> messy >< tidy 33. (VDC)
Tạm dịch: Mẹ tôi luôn tức giận khi nhìn thấy căn phòng bừa bộn của tôi. Kiến thức: Đọc hiểu
30. (TH) Cái nào có thể là tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn?
A. Nhựa: lợi ích và hạn chế Thông tin: Because of this, scientists are investigating new ideas for making plastic from plants such as
B. Nhựa: tái chế và tái sử dụng sweet potato, bamboo and flax.
C. Nhựa: lịch sử và công dụng Tạm dịch: Vì điều này nên các nhà khoa học đang nghiên cứu những ý tưởng mới để tạo ra nhựa từ loài
D. Nhựa: tác hại và giải pháp cây như khoai lang, tre và lanh.
Chọn D. Chọn B.
34. (VD) 37. (VD)

Giải thích:
L
Giải thích:
IA
IA
Theo đoạn văn, những thứ làm từ nhựa có hại cho môi trường vì _____. Cụm từ “get rid of” trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với _____.
A. mọi người không muốn mặc quần áo làm bằng nhựa get rid of: loại bỏ, thoát khỏi
IC
IC
B. nhựa có thể tồn tại trong một thời gian dài mà không bị phân hủy A. keep (v): giữ
FF
FF
C. ít người sử dụng sản phẩm làm từ phế liệu tái chế B. remove (v): loại bỏ13
D. nhựa có thể hữu ích cho con người C. create (v): tạo ra
O
Thông tin: They can stay in rubbish dumps for hundreds of years. D. make (v): làm ra
Tạm dịch: Chúng có thể ở trong các bãi rác hàng trăm năm.
N get rid of = remove: loại bỏ
N
Chọn B. Chọn B.
Ơ
Ơ
35. (VD) Dịch bài đọc:
Nhựa là vật liệu chúng ta sử dụng hàng ngày. Nhựa được tạo ra lần đầu tiên cách đây hơn 100 năm từ các
H
H
bộ phận của cây. Nhựa bây giờ được làm từ dầu mỏ, than đá và khí đốt tự nhiên. Chúng ta đang sử dụng
N
N
Giải thích:
những thứ này quá nhanh đến nỗi nguồn cung cấp trên Trái đất có thể cạn kiệt. Vì điều này nên các nhà
Nhựa bây giờ được làm từ _____.
khoa học đang nghiên cứu những ý tưởng mới để tạo ra nhựa từ loài cây như khoai lang, tre và lanh.
Y
Y
A. dầu mỏ và than
Những thứ làm từ nhựa có thể hữu ích cho con người nhưng lại có hại cho hành tinh. Một số loại nhựa có
U
U
B. dầu mỏ, than và sắt
thể tồn tại trong một thời gian dài mà không bị hao mòn và có thể khó loại bỏ khi không cần thiết. Chúng
Q
Q
C. dầu mỏ, than và khí tự nhiên có thể ở trong các bãi rác hàng trăm năm.
D. dầu mỏ, gió và gỗ Tái chế và tái sử dụng là những cách tốt để giải quyết vấn đề về nhựa. Vật liệu phế thải tái chế có thể
M
M
Thông tin: Plastic is now made from oil, coal and natural gas. được sử dụng lại để tạo ra sản phẩm mới. Một số loại nhựa có thể được nấu chảy và sử dụng để tạo ra
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Nhựa bây giờ được làm từ dầu mỏ, than đá và khí đốt tự nhiên. những thứ mới như túi và chai lọ; những thứ khác có thể được làm thành sợi cho quần áo. Chai nhựa có
Chọn C. thể được đổ đầy lại nhiều lần thay vì vứt bỏ khi chúng đã cạn. Các đồ nhựa không dùng đến như đĩa CD
36. (VD) và đồ chơi có thể được bán hoặc tặng cho các cửa hàng từ thiện.
ẠY

Giải thích:
ẠY
38. (TH)
D
D
Các nhà khoa học đang nghiên cứu những ý tưởng mới để sản xuất nhựa từ những loại cây này NGOẠI Giải thích:
TRỪ _____. A. few + N đếm được dạng số nhiều: một ít, một vài (ít hơn mong đợi)
A. tre B. a lot + of + N đếm được dạng số nhiều/ N không đếm được: rất nhiều
B. thân cây ngô C. much + N không đếm được: nhiều
C. khoai lang D. many + N đếm được dạng số nhiều: nhiều
D. lanh Halloween was first celebrated (38) many centuries ago in Ireland and Scotland by Celtic priests called
Druids. Sau tính từ sở hữu “their” và tính từ “old” cần điền danh từ
Tạm dịch: Halloween lần đầu tiên được tổ chức cách đây nhiều thế kỷ ở Ireland và Scotland bởi các thầy In the 19th century, they celebrated Halloween according to their old (41) tradition (the integral part of
tu người Celtic gọi là Druids. the festival was a lantern made of a pumpkin with holes in the forms of eyes, a nose and a mouth).
Đáp án D. Tạm dịch: Vào thế kỷ 19, họ tổ chức lễ Halloween theo truyền thống cũ của họ (phần không thể thiếu
39. (TH) của lễ hội là một chiếc đèn lồng làm bằng quả bí ngô có khoét lỗ theo hình mắt, mũi và miệng).
Kiến thức: Liên từ Đáp án B.
L
A. or: hoặc
IA
IA
B. nor: cũng không Giải thích:
C. and: và A. wear (v): mặc => wear + something: mặc cái gì
IC
IC
D. but also: mà còn B. dress (v): ăn mặc
FF
FF
Cụm: not only … but also …: không những … mà còn … C. show (v): khoe, chỉ ra
As they were afraid of witches, they put not only food (39) but also small gifts near the doors of their D. think (v): nghĩ
O
houses for them. On the 31st of October, they (42) dress as witches, demons, ghosts and the like, with large pumpkins in
Tạm dịch: Vì sợ phù thủy nên họ không chỉ đặt thức ăn mà còn cả những món quà nhỏ gần cửa nhà cho
N their hands, and take part in the festival that lasts till early morning.
N
phù thuỷ. Tạm dịch: Vào ngày 31 tháng 10, họ hóa trang thành phù thủy, ác quỷ, hồn ma và những thứ tương tự,
Ơ
Ơ
Đáp án D. với những quả bí ngô lớn trên tay và tham gia lễ hội kéo dài đến sáng sớm.
H
H
Kiến thức: Giới từ Dịch bài đọc:
N
N
Giải thích: Halloween lần đầu tiên được tổ chức cách đây nhiều thế kỷ ở Ireland và Scotland bởi các thầy tu người
Celtic gọi là Druids. Các Druids nghĩ rằng Halloween là đêm mà các phù thủy xuất hiện. Vì sợ phù thủy
Y
Y
A. from (prep): từ
nên họ không chỉ đặt thức ăn mà còn cả những món quà nhỏ gần cửa nhà cho phù thuỷ.
U
U
14
Người ta cho rằng lễ hội Halloween được những người nhập cư Ireland và Scotland mang đến Mỹ. Vào
B. with (prep): với
Q
Q
thế kỷ 19, họ tổ chức lễ Halloween theo truyền thống cũ của họ (phần không thể thiếu của lễ hội là một
C. in (prep): trong
chiếc đèn lồng làm bằng quả bí ngô có khoét lỗ theo hình mắt, mũi và miệng). Ngày nay người ta tổ chức
M
M
D. to (prep): tới
diễu hành vào ngày Halloween. Vào ngày 31 tháng 10, họ hóa trang thành phù thủy, ác quỷ, hồn ma và
KÈ
KÈ
It is considered that Halloween was brought (40) to America by Irish and Scottish immigrants. những thứ tương tự, với những quả bí ngô lớn trên tay và tham gia lễ hội kéo dài đến sáng sớm.
Tạm dịch: Người ta cho rằng lễ hội Halloween được những người nhập cư Ireland và Scotland mang đến 43. (TH)
Mỹ.
Kiến thức: Tính từ sở hữu
ẠY
Đáp án D.
41. (TH)
ẠY
Giải thích:
Tân ngữ “the student” – học sinh => danh từ số ít, tương đương đại từ nhân xưng “he / she”
D
D
Cần dùng tính từ sở hữu tương ứng với đại từ nhân xưng “he / she”
Giải thích:
Sửa: their => his / her15
A. traditional (adj): mang tính truyền thống
Tạm dịch: Tất cả các giáo viên đã dành cho học sinh những lời khen tốt đẹp về màn trình diễn của cậu /
B. tradition (n): truyền thống cô ấy trong cuộc thi nói tiếng Anh.
C. traditionalist (n): người theo chủ nghĩa truyền thống Đáp án D.
D. traditionally (adv): một cách truyền thống 44. (TH)
Giải thích: Kiến thức: Câu tường thuật
celebratory (adj): mang tính kỉ niệm Giải thích:
celebrated (adj): nổi tiếng Cấu trúc câu tường thuật câu đơn: S + said to/ told + O + (that) + S + V (lùi thì)
Sửa: celebratory => celebrated S + promised + to V_infinitive: Ai đó hứa làm gì
Tạm dịch: Ông ấy trở nên nổi tiếng quốc tế nhờ tiểu thuyết và thơ của mình. S + told + O + to V_infinitive: Ai đó bảo ai làm gì
Đáp án C. Tạm dịch: “Con sẽ học hành chăm chỉ cho bài kiểm tra mẹ ạ.” Peter nói.16
L
45. (TH) A. Peter hứa sẽ học chăm chỉ cho bài kiểm tra.
IA
IA
Kiến thức: Thì quá khứ tiếp diễn B. sai ngữ pháp: “I” => “he”
Giải thích: C. Peter bảo mẹ anh ấy học chăm chỉ cho bài kiểm tra. => sai nghĩa
IC
IC
Thì quá khứ tiếp diễn: S + was/ were + V_ing + when + S + V_ed D. sai ngữ pháp: “will” => “would”
FF
FF
Diễn tả 1 hành động đang xảy ra (chia quá khứ tiếp diễn) thì 1 hành động khác xen vào (chia quá khứ Đáp án A.
đơn) 49. (TH)
O
Sửa: watched => was watching Kiến thức: Câu điều kiện
Tạm dịch: Tôi đang quan sát động vật hoang dã với bạn bè của tôi trong rừng khi trận động đất xảy ra. Giải thích:
N
N
Đáp án D. Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive
Ơ
Ơ
46. (TH) Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại
H
H
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản Tạm dịch: Chúng ta sử dụng rất nhiều giấy. Chúng ta chặt cây trong rừng.
Giải thích:
N
N
A. Nếu chúng ta sử dụng nhiều giấy, chúng ta sẽ chặt cây trong rừng. => sai nghĩa
Cấu trúc: S + have/ has + never + P2 + …: Ai đó chưa từng làm gì B. sai ngữ pháp: “don’t” => “didn’t”, “will” => “would”
Y
Y
Tạm dịch: Tôi chưa bao giờ nhìn thấy một con hổ nào lớn hơn con này. C. Nếu chúng ta sử dụng ít giấy hơn, thì sẽ được cứu được nhiều cây trong rừng.
U
U
A. Tôi đã từng nhìn thấy một con hổ lớn hơn con này. => sai nghĩa D. Nếu chúng ta không sử dụng nhiều giấy, chúng ta sẽ không cứu được cây cối trong rừng. => sai nghĩa
Q
Q
B. Đây là con hổ lớn nhất mà tôi chưa bao giờ thấy. => sai nghĩa Đáp án C.
C. Không có con hổ nào tôi từng thấy lớn hơn con này. 50. (TH)
M
M
D. Không có con hổ nào lớn hơn con này. => sai nghĩa Kiến thức: Câu mệnh đề quan hệ
KÈ
KÈ
47. (TH) where + S + V: nơi mà (= giới từ + which, thay thế cho danh từ chỉ địa điểm)
Kiến thức: Câu bị động which + S + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò tân ngữ)
ẠY
Giải thích:
Câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was/ were + P2
ẠY
that + S + V: người/ thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ người/ vật, đóng vai trò tân ngữ)
Tạm dịch: Ngôi nhà đã hơn trăm tuổi. Tôi đã sinh ra và lớn lên ở đó.
D
D
Tạm dịch: Họ đã mở rộng những con đường này 2 năm trước. A. Ngôi nhà nơi tôi sinh ra và lớn lên đã hơn một trăm tuổi.
A. sai ngữ pháp: thiếu “were” B. sai ngữ pháp: “which” => “where”
B. sai ngữ pháp: “was” => “were” C. sai ngữ pháp: “that” => “where”
C. sai ngữ pháp: “must be” => “were” D. sai ngữ pháp: bỏ “there”
D. Những con đường này đã được mở rộng 2 năm trước. Đáp án A.
Đáp án D.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Đọc đoạn văn và chọn câu trả lời phù hợp nhất cho mỗi câu sau
TẠO YÊN BÁI NĂM HỌC 2022 – 2023 It is often considered that the schoolyard is where bullies go to make other kids a miserable school life,
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH but a new study suggests that classrooms are another popular place. The study, presented recently at the
Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề) American Public Health Association’s yearly meeting in Philadelphia, is based on the results of the
research from more than 10,000 middle school students who answered questions online.
Chọn từ có phần in đậm phát âm khác với những từ còn lại
According to researched students, 43% said they were physically bullied within the last month. Half of
Câu 1: A. sports B. hands C. films D. songs
them said they were laughed at in an unfriendly way, and half reported being called hurtful names. About
Câu 2: A. detect B. restart C. mention D. study
one third said groups excluded them to hurt their feelings. 28% said their belongings were taken or
L
Câu 3: A. top B. shop C. son D. pot
broken; 21% said someone threatened to hurt them. According to the results, two-thirds of the students
IA
IA
Câu 4: A. hurried B. wondered C. happened D. decided said they were bullied in more than one way over the previous month.
Câu 5: A. building B. biscuit C. guessing D. pollute
IC
IC
The study authors mentioned that 8% of the students who answered said they missed school at least
Chọn câu viết lại có nghĩa giống với câu cho trước once during the school year because of fear of being bullied. 25% said they took other actions, such as
FF
FF
Câu 6: “Why don’t you apply for this scholarship in France, Linh?” the teacher said. missing recess, not going to the bathroom or lunch, missing classes, or staying away from some areas of
A. The teacher advised Linh to apply for that scholarship in France. the school to escape from experiencing a bully. Bullies did too much to the school life.
O
B. The teacher reminded Linh to apply for that scholarship in France. Câu 11: What is the percentage of students who were laughed at in an unfriendly way?
C. The teacher begged Linh to apply for that scholarship in France. A. 43% B. 50% C. 28% D. 21%
N
N
D. The teacher ordered Linh to apply for that scholarship in France. Câu 12: The word “they” in paragraph 3 refers to _____.
Ơ
Ơ
Câu 7: These workers will build a new bridge in this area. A. authors B. bullies C. students D. schools
H
H
A. These workers will be built in this area by a new bridge. Câu 13: Which of the following statements is NOT mentioned in the passage?
A. The research was carried out on the Internet.
N
N
B. A new bridge is built in this area by these workers.
C. A new bridge will be built in this area by these workers. B. All researched students stayed at home to avoid bullies.
Y
Y
D. These workers are built in this area by a new bridge. C. 50% of students in the research were called by hurtful names.
U
U
Câu 8: Mary is disappointed because she is not experienced enough to apply for that job. D. Most students were bullied in different ways.
Q
Q
A. Mary wishes she weren’t experienced enough to apply for that job. Câu 14: What is the best title for the passage?
B. Mary wishes she isn’t experienced enough to apply for that job. A. Bad School Life B. School Problems C. Bullies at School D. Fear at School
M
M
C. Mary wishes she were experienced enough to apply for that job. Câu 15: Bullies did not happen in the _____.
KÈ
KÈ
D. Mary wishes she is experienced enough to apply for that job. A. classroom B. home C. schoolyard D. bathroom
Câu 9: No driver in the company is as careful as Mr. Pike. Chọn phương án phù hợp nhất để hoàn thành các câu sau
A. Mr. Pike is not the most careful driver in the company. Câu 16: They are very excited _____ going on a trip to Da Lat next week.
ẠY
B. Mr. Pike is the most careful driver in the company.

C. Mr. Pike is as careful as other drivers in the company.
ẠYA. about B. at
Câu 17: Binh: _____ do you have English classes?
C. on D. in
D
D
D. Mr. Pike is not as careful as other drivers in the company. Mai: On Tuesdays, Thursdays and Saturdays.
Câu 10: We haven’t used K12 online application for two months. A. Who B. What C. Where D. When
A. We last used K12 online application two months ago. Câu 18: Don’t worry, I will help you look _____ your kids tomorrow.
B. We used K12 online application since two months. A. into B. over C. up D. after
C. We last used K12 online application for two months. Câu 19: He phoned the dentist _____ make an appointment.
D. We didn't use K 12 online application two months ago. A. so that B. in order to C. so as not to D. in order that
Câu 20: If Mrs. Pike writes a shopping list, she _____ what to buy. Câu 37: She wishes she _____ time to join our trip. She is too busy with her work.
A. remembered B. remember C. would remember D. will remember A. will have B. has C. has had D. had
Câu 21: We _____ a lot about our school work since the beginning of the meeting. Câu 38: The man _____ discovered America is Christopher Columbus.
A. will talk B. talked C. talk D. have talked A. which B. who C. what D. whose
Câu 22: Television _____ can enjoy various interesting programs by selecting the right channels. Câu 39: Two girls are talking about Linh’s birthday party.
A. viewers B. lookers C. watchers D. seers Lan: “Thanks for the party. I really enjoyed it.”
Câu 23: My children don’t mind _____ me do the household chores. Linh: “_____”
L
A. to helping B. help C. helping D. to help A. Never mind B. Yes, please C. I’m glad you like it D. Yes, I’d love to
IA
IA
Câu 24: This painting _____ by a famous artist in 1920. Câu 40: This is not the right _____ to ask for my help, I am far too busy even to listen.
A. paints B. were painted C. painted D. was painted A. circumstance B. situation C. moment D. opportunity
IC
IC
Câu 25: My mother _____ me a new electric bike last week. Chọn phần gạch chân cần phải sửa trong các câu sau
FF
FF
A. buys B. has bought C. will buy D. bought Câu 41: Lan wanted to know where would she stay during the summer holiday.
Câu 26: It is very interesting _____ swimming on hot summer days. A. would she stay B. wanted C. holiday D. during
O
A. to going B. going C. go D. to go Câu 42: The opening ceremony of the 31st Sea Games in Vietnam was exciting and formally.
Câu 27: You will feel _____ if you have a nice outfit. A. formally B. The C. in D. the 31st
N
N
A. confidently B. confide C. confident D. confidence Câu 43: One of the biggest problems facing our society are economic recession due to the pandemic.
Ơ
Ơ
Câu 28: The grey box is _____ than the red one. A. due to B. facing C. are D. biggest
H
H
A. heavy B. heaviest C. as heavy D. heavier Câu 44: Yesterday, when I came home, my daughter searched for information about TOEFL exam.
N
N
Câu 29: My cousins used to _____ stamps when they were small. A. searched B. home C. came D. about
A. collect B. collects C. collected D. collecting Câu 45: His teacher looks more beautifully and fashionable after having her new haircut.
Y
Y
Câu 30: The boy said that he _____ to Sapa with his classmates the following day. A. having B. more beautifully C. haircut D. His
U
U
A. will go B. went C. would go D. has gone Chọn từ phù hợp nhất để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau
Q
Q
Câu 31: My little daughter was born _____ October 12th 2007. One of the reasons why our environment is (46) _____ is that each household produces a lot of rubbish
A. to B. on C. at D. in every day. In order to reduce the pollution, we need to increase the volume of rubbish that is recycled
M
M
Câu 32: Your new school is very large and modern, _____? because we cannot carry on (47) _____ and burning rubbish forever. This means that we should reduce
KÈ
KÈ
the (48) _____ of rubbish we produce and encourage people to reuse and recycle. We also need to have a
A. isn’t it B. doesn’t it C. does it D. is it
strict punishment for those (49) _____ throw rubbish on the streets, in the ponds, rivers and seas. Besides,
Câu 33: I sometimes dream _____ having enough time and money to have a long holiday.
we ourselves should be aware (50) _____ keeping our environment green, clean and beautiful.
A. in B. of C. by D. with
ẠY
Câu 34: No one wants to go to this beach _____ it is full of trash.

A. because B. so C. although D. but
ẠY
Câu 46: A. protected
Câu 47: A. buried
B. polluted
B. to bury
C. saved
C. bury
D. preserved
D. burying
D
D
Câu 48: A. amount B. data C. number D. kilograms
Câu 35: The _____ of the floods this year has been very terrible.
Câu 49: A. who B. where C. when D. which
A. destroy B. destruction C. destructive D. destructively
Câu 50: A. on B. at C. of D. in
Câu 36: Thanh and Binh are discussing their weekend plan.
--- THE END ---
Thanh: “Why don’t we go to Thac Ba lake this Sunday?”
Binh: “_____”
4
A. Yes, please B. That’s a great idea C. That’s right D. Good job
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT D. pot /pɒt/
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /ʌ/, còn lại phát âm là /ɒ/.
1. A 2. C 3. C 4. D 5. D 6. A 7. C 8. C 9. B 10. A Đáp án C.
11. B 12. C 13. B 14. C 15. B 16. A 17. D 18. D 19. B 20. D 4. (NB)
21. D 22. A 23. C 24. D 25. D 26. D 27. C 28. D 29. A 30. C
Giải thích:
31. B 32. A 33. B 34. A 35. B 36. B 37. D 38. B 39. C 40. C
A. hurried /ˈhʌrid/
41. A 42. A 43. C 44. A 45. B 46. B 47. D 48. A 49. A 50. C
L
B. wondered /ˈwʌndəd/
IA
IA
1. (NB) C. happened /ˈhæpənd/
Kiến thức: Cách phát âm đuôi “s/es” D. decided /dɪˈsaɪdɪd/
IC
IC
Giải thích: Cách phát âm “-ed”
FF
FF
A. sports /spɔːts/ - /t/: Khi từ có tận cùng bằng các âm /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/.
B. hands /hændz/ - /ɪd/: Khi từ có tận cùng là các âm /t/, /d/.
O
C. films /fɪlmz/ - /d/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại.
D. songs /sɒŋz/ Phần gạch chân phương án D được phát âm là /ɪd/, còn lại phát âm là /d/.
N
N
Cách phát âm “-s/-es”: Đáp án D.
Ơ
Ơ
- /s/: Khi từ có tận cùng bằng các phụ âm vô thanh /θ/, /p/, /k/, /f/, /t/. 5. (NB)
H
H
- /iz/: Khi từ có tận cùng là các âm /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/. Kiến thức: Cách phát âm “u”
N
N
Giải thích:
Phần gạch chân phương án A được phát âm là /s/, còn lại phát âm là /z/. A. building /ˈbɪldɪŋ/
Y
Y
Đáp án A. B. biscuit /ˈbɪskɪt/
U
U
2. (NB) C. guessing /ˈɡesɪŋ/
Q
Q
Kiến thức: Cách phát âm “t” D. pollute /pəˈluːt/
Giải thích: Phần gạch chân phương án D được phát âm là /uː/, còn lại không được phát âm.
M
M
A. detect /dɪˈtekt/ Đáp án D.
KÈ
KÈ
B. restart /ˈriːstɑːt/ 6. (TH)
C. mention /ˈmenʃn/ Kiến thức: Câu tường thuật
D. study /ˈstʌdi/ Giải thích: Cấu trúc: Why don’t you + V_infintive + …?: Tại sao bạn không làm gì đi? => câu đề nghị,
ẠY
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /ʃ/, còn lại phát âm là /t/.
Đáp án C.
ẠY
khuyên bảo
Câu tường thuật với các từ tường thuật đặc biệt:
D
D
3. (NB) S + advised + O + (not) + to V_infinitive: Ai đó khuyên ai (không) nên làm gì
Kiến thức: Cách phát âm “o” S + reminded + O + (not) + to V_infinitive: Ai đó nhắc nhở ai (không) làm gì
Giải thích: S + begged + O + (not) + to V_infinitive: Ai đó cầu xin ai (không) làm gì
A. top /tɒp/ S + ordered + O + (not) + to V_infinitive: Ai đó ra lệnh ai (không) làm gì
B. shop /ʃɒp/ Tạm dịch: “Tại sao em không đăng ký học bổng này ở Pháp hả Linh?” giáo viên nói.
C. son /sʌn/ A. Cô giáo khuyên Linh nên xin học bổng đó ở Pháp.
B. Cô giáo nhắc Linh xin học bổng đó ở Pháp. => sai nghĩa được bao lâu
C. Cô giáo năn nỉ Linh xin học bổng đó ở Pháp. => sai nghĩa = S + last + V_ed + … + khoảng thời gian + ago: Ai đó đã làm gì lần cuối …. bao lâu trước đây
D. Cô giáo ra lệnh cho Linh xin học bổng đó ở Pháp. => sai nghĩa Tạm dịch: Chúng tôi đã không sử dụng ứng dụng trực tuyến K12 trong hai tháng.
Đáp án A. A. Chúng tôi sử dụng ứng dụng trực tuyến K12 lần cuối hai tháng trước.
7. (TH) B. sai ngữ pháp: thì quá khứ đơn không dùng “since”, since + mốc thời gian
Kiến thức: Câu bị động C. sai ngữ pháp: for two months => two months ago
Giải thích: Câu bị động ở thì tương lai đơn: S + will be + P2 D. Chúng tôi đã không sử dụng ứng dụng K12 trực tuyến hai tháng trước. => sai nghĩa
L
Tạm dịch: Những công nhân này sẽ xây dựng một cây cầu mới trong khu vực này. Đáp án A.
IA
IA
A. Những công nhân này sẽ được xây dựng trong khu vực này bởi một cây cầu mới. => sai nghĩa 11. (VD)
B. sai ngữ pháp: is => will be Kiến thức: Đọc hiểu
IC
IC
C. Một cây cầu mới sẽ được xây dựng trong khu vực này bởi những công nhân. Giải thích: Tỷ lệ học sinh bị cười nhạo một cách thiếu thân thiện là bao nhiêu?
FF
FF
D. sai ngữ pháp và sai nghĩa A. 43%
Đáp án C. B. 50%
O
8. (TH) C. 28%
Kiến thức: Câu ước D. 21%
N
N
Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed Thông tin: Half of them said they were laughed at in an unfriendly way, and half reported being called
Ơ
Ơ
Diễn tả 1 điều ước trái với hiện tại hurtful names.
H
H
Tạm dịch: Mary thất vọng vì cô ấy không đủ kinh nghiệm để xin công việc đó. Tạm dịch: Một nửa trong số họ nói rằng họ bị cười nhạo một cách thiếu thiện cảm, và một nửa cho biết
họ bị gọi những cái tên gây tổn thương.
N
N
A. Mary ước rằng cô ấy không đủ kinh nghiệm để xin công việc đó. => sai nghĩa
B. sai ngữ pháp: isn’t => were Đáp án B.
Y
Y
C. Mary ước rằng cô ấy có đủ kinh nghiệm để xin công việc đó. 12. (VD)
U
U
D. sai ngữ pháp: is => were6 Kiến thức: Đọc hiểu
Q
Q
Đáp án C. Giải thích: Từ “they” trong đoạn 3 đề cập đến _____.
9. (TH) A. authors: tác giả
M
M
Kiến thức: Câu so sánh B. bullies: kẻ bắt nạt
KÈ
KÈ
Giải thích: So sánh bằng: S1 + be + as + adj + as + S2 C. students: học sinh
So sánh nhất với tính từ dài: S + be + the + most + adj + (N) D. schools: trường học
Tạm dịch: Không có tài xế nào trong công ty cẩn thận như ông Pike. Thông tin: The study authors mentioned that 8% of the students who answered said they missed school
ẠY
A. Ông Pike không phải là người lái xe cẩn thận nhất trong công ty. => sai nghĩa
B. Ông Pike là người lái xe cẩn thận nhất trong công ty.
ẠY
at least once during the school year because of fear of being bullied.
Tạm dịch: Các tác giả nghiên cứu đề cập rằng 8% học sinh trả lời cho biết họ đã nghỉ học ít nhất một lần
D
D
C. Ông Pike cũng cẩn thận như những người lái xe khác trong công ty. => sai nghĩa trong năm học vì sợ bị bắt nạt.
D. Ông Pike không cẩn thận như những người lái xe khác trong công ty. => sai nghĩa Đáp án C.7
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản Giải thích: Câu nào sau đây KHÔNG được đề cập trong đoạn văn?
Giải thích: Cấu trúc: S + have/ has + not + P2 + … + for + khoảng thời gian: Ai đó đã không làm gì … A. Nghiên cứu được thực hiện trên Internet.
B. Tất cả các học sinh được nghiên cứu đều ở nhà để tránh những kẻ bắt nạt. Philadelphia, dựa trên kết quả nghiên cứu từ hơn 10.000 học sinh trung học đã trả lời các câu hỏi trực
C. 50% học sinh trong nghiên cứu được gọi bằng những cái tên gây tổn thương. tuyến.
D. Hầu hết học sinh bị bắt nạt theo những cách khác nhau. Theo các học sinh được nghiên cứu, 43% cho biết họ đã bị bắt nạt về thể chất vào tháng trước. Một nửa
Thông tin: The study authors mentioned that 8% of the students who answered said they missed school trong số họ nói rằng họ bị cười nhạo một cách thiếu thiện cảm, và một nửa cho biết họ bị gọi những cái
at least once during the school year because of fear of being bullied. tên gây tổn thương. Khoảng một phần ba cho biết các nhóm gạt họ sang một bên để làm tổn thương cảm
xúc của họ. 28% cho biết đồ đạc của họ đã bị lấy mất hoặc làm hỏng; 21% cho biết ai đó đe dọa sẽ làm
Tạm dịch: Các tác giả nghiên cứu đề cập rằng 8% học sinh trả lời cho biết họ đã nghỉ học ít nhất một lần
tổn thương họ. Theo kết quả, 2/3 số học sinh cho biết họ đã bị bắt nạt nhiều hơn một cách so với tháng
trong năm học vì sợ bị bắt nạt.
trước.
Đáp án B.
L
Các tác giả nghiên cứu đề cập rằng 8% học sinh trả lời cho biết họ đã nghỉ học ít nhất một lần trong năm
IA
IA
14. (VD)
học vì sợ bị bắt nạt. 25% cho biết họ đã thực hiện các hành động khác, chẳng hạn như bỏ giờ ra chơi,
không đi vệ sinh hoặc ăn trưa, bỏ học hoặc tránh xa một số khu vực trong trường để thoát khỏi việc bị bắt
IC
IC
Giải thích: Tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn là gì? nạt.
FF
FF
A. Cuộc sống tồi tệ ở trường Những kẻ bắt nạt đã ảnh hưởng quá nhiều đến cuộc sống học đường.
B. Những vấn đề ở trường 16. (TH)
O
C. Những kẻ bắt nạt ở trường Kiến thức: Giới từ
D. Nỗi sợ hãi ở trường N Giải thích:
N
Đáp án C. A. about (prep): về
Ơ
Ơ
15. (VD) B. at (prep): tại
H
H
C. on (prep): trên
Giải thích: Bắt nạt đã không xảy ra trong _____.
N
N
D. in (prep): trong
A. classroom (n): lớp học Cấu trúc: be excited about + something: hào hứng, thích thú cái gì
Y
Y
B. home (n): nhà Tạm dịch: Họ rất hào hứng với chuyến du lịch Đà Lạt vào tuần tới.
U
U
C. schoolyard (n): sân trường Đáp án A.
Q
Q
D. bathroom (n): phòng tắm 17. (TH)
Thông tin: - It is often considered that the schoolyard is where bullies go to make other kids a miserable Kiến thức: Từ để hỏi
M
M
school life, but a new study suggests that classrooms are another popular place.
Giải thích:
KÈ
KÈ
- 25% said they took other actions, such as missing recess, not going to the bathroom or lunch, missing
A. Who: Ai (hỏi người)
classes, or staying away from some areas of the school to escape from experiencing a bully.
B. What: Cái gì (hỏi vật)
Tạm dịch: - Người ta thường coi sân trường là nơi những kẻ bắt nạt dùng để khiến những đứa trẻ khác có
C. Where: Ở đâu (hỏi địa điểm)
ẠY
một cuộc sống học đường khốn khổ, nhưng một nghiên cứu mới cho thấy rằng lớp học cũng là một nơi
phổ biến.
ẠY
D. When: Khi nào (hỏi thời gian)
Tạm dịch: Bình: Khi nào bạn có tiết học tiếng anh? - Mai: Vào các ngày thứ Ba, thứ Năm và thứ Bảy.
D
D
- 25% cho biết họ đã thực hiện các hành động khác, chẳng hạn như bỏ giờ ra chơi, không đi vệ sinh hoặc
Đáp án D.
ăn trưa, bỏ học hoặc tránh xa một số khu vực trong trường để thoát khỏi việc bị bắt nạt.
18. (TH)
Đáp án B.
Dịch bài đọc:
Giải thích:
Người ta thường coi sân trường là nơi những kẻ bắt nạt dùng để khiến những đứa trẻ khác có một cuộc
sống học đường khốn khổ, nhưng một nghiên cứu mới cho thấy rằng lớp học cũng là một nơi phổ biến. A. into (prep): vào trong => look into: kiểm tra, xem xét
Nghiên cứu được trình bày gần đây tại cuộc họp hàng năm của Hiệp hội Y tế Công cộng Mỹ ở B. over (prep): quá => look over: quan sát, nhìn qua
C. up (prep): trên => look up: tra cứu Kiến thức: To V/ V_ing
D. after (prep): sau => look after: chăm sóc Giải thích: Cụm: mind + V_ing: phiền/ ngại làm gì
Tạm dịch: Đừng lo lắng, tôi sẽ giúp bạn chăm sóc con bạn vào ngày mai. Tạm dịch: Các con tôi không ngại giúp tôi làm việc nhà.
Đáp án D. Đáp án C.
19. (TH) 24. (TH)
Kiến thức: Liên từ Kiến thức: Câu bị động
Giải thích: Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: in 1920 – vào năm 1920 => chia thì quá khứ đơn
L
A. so that + S + V: để mà (chỉ mục đích) Câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was/ were + P2
IA
IA
B. in order to + V_infinitive: để (chỉ mục đích) Tạm dịch: Bức tranh này được vẽ bởi một nghệ sĩ nổi tiếng vào năm 1920.
C. so as not to + V_infinitive: để không (chỉ mục đích) Đáp án D.
IC
IC
D. in order that + S + V: để mà (chỉ mục đích) 25. (TH)
FF
FF
Tạm dịch: Anh gọi điện cho nha sĩ để đăng ký cuộc hẹn. Kiến thức: Thì quá khứ đơn
Đáp án B. Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: last week – tuần trước => chia thì quá khứ đơn
O
20. (TH) Cấu trúc thì quá khứ đơn: S + V_ed/ cột 2
Kiến thức: Câu điều kiện Tạm dịch: Mẹ tôi đã mua cho tôi một chiếc xe đạp điện mới vào tuần trước.
N
N
Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive9 Đáp án D.
Ơ
Ơ
Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai 26. (TH)
H
H
Tạm dịch: Nếu bà Pike viết danh sách mua sắm, bà sẽ nhớ những thứ cần mua. Kiến thức: To V/ V_ing
N
N
Đáp án D. Giải thích: Cấu trúc: It + be + adj + (for sb) + to V_infinitive: Thật là làm sao cho ai để làm gì
21. (TH) Tạm dịch: Thật là thú vị khi được đi bơi trong những ngày hè nắng nóng.
Y
Y
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành Đáp án D.
U
U
Giải thích: Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2 + … + since + mốc thời gian 27. (TH)
Q
Q
Diễn tả 1 hành động bắt đầu xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương lai Kiến thức: Từ loại
Tạm dịch: Chúng tôi đã nói rất nhiều về việc học tập của chúng tôi kể từ đầu cuộc họp. Giải thích:
M
M
Đáp án D. A. confidently (adv): một cách tự tin
KÈ
KÈ
22. (TH) B. confide (v): giãi bày, tâm sự
Kiến thức: Từ loại C. confident (adj): tự tin
Giải thích: D. confidence (n): sự tự tin
ẠY
A. viewers: người xem

B. lookers: người có vẻ ngoài thu hút
ẠY
Sau linking verb “feel” cần điền tính từ
Tạm dịch: Bạn sẽ cảm thấy tự tin nếu có một bộ trang phục đẹp.
D
D
C. watchers: người quan sát, giám sát Đáp án C.
D. seers: nhà tiên tri 28. (TH)
Tạm dịch: Khán giả truyền hình có thể thưởng thức nhiều chương trình thú vị khác nhau bằng cách chọn Kiến thức: Câu so sánh
đúng kênh. Giải thích: So sánh hơn với tính từ ngắn: S1 + be + adj_er + than + S2
Đáp án A. Tạm dịch: Hộp màu xám nặng hơn hộp màu đỏ.
29. (TH) 11
Giải thích: Cấu trúc: S + used to + V_infinitive: Ai đó đã từng thường xuyên làm gì trong quá khứ, bây A. because: bởi vì (chỉ nguyên nhân)
giờ không làm nữa B. so: vì vậy (chỉ kết quả)
Tạm dịch: Anh em họ của tôi đã từng sưu tập tem khi họ còn nhỏ. C. although: mặc dù (chỉ sự nhượng bộ)
Đáp án A. D. but: nhưng (chỉ sự đối lập)
30. (TH) Tạm dịch: Không ai muốn đến bãi biển này vì nó đầy rác.
L
Kiến thức: Câu tường thuật Đáp án A.
IA
IA
Giải thích: Câu tường thuật câu đơn: S + said + (that) + S + V (lùi thì) 35. (TH)
“the following day” => câu trực tiếp dùng “tomorrow” => câu trực tiếp chia thì tương lai đơn Kiến thức: Từ loại
IC
IC
Khi đổi sang câu tường thuật thì “will” => “would” Giải thích:
FF
FF
Tạm dịch: Cậu bé nói rằng cậu ấy sẽ cùng các bạn trong lớp đi Sapa vào ngày hôm sau. A. destroy (v): phá huỷ
Đáp án C. B. destruction (n): sự phá huỷ, sự tàn phá
O
31. (TH) C. destructive (adj): huỷ diệt, phá huỷ
Kiến thức: Giới từ D. destructively (adv): một cách phá hoại
N
N
Giải thích: Cách dùng: on + thứ trong tuần/ ngày trong tháng/ ngày lễ/ … Sau mạo từ “the” điền danh từ
Ơ
Ơ
Tạm dịch: Con gái nhỏ của tôi sinh ngày 12 tháng 10 năm 2007. Tạm dịch: Sự tàn phá của những trận lụt năm nay rất khủng khiếp.
H
H
Đáp án B. Đáp án B.
32. (TH)
N
N
36. (TH)
Kiến thức: Câu hỏi đuôi Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
Y
Y
Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định Giải thích: Thanh và Bình đang bàn bạc kế hoạch cuối tuần.
U
U
Vế trước: Your new school is => câu hỏi đuôi: isn’t it? Thanh: “Chủ nhật này sao chúng ta không đi hồ Thác Bà nhỉ?”
Q
Q
Tạm dịch: Trường mới của bạn rất to và hiện đại phải không? Bình: “_____”
Đáp án A. A. Vâng, làm ơn
M
M
33. (TH) B. Đó là một ý tưởng tuyệt vời
KÈ
KÈ
Kiến thức: Cụm động từ C. Đúng vậy
Giải thích: D. Làm tốt lắm
A. in (prep): trong Đáp án B.
ẠY
B. of (prep): của
C. by (prep): bởi
ẠY
37. (TH)
D
D
D. with (prep): với Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed/ cột 2
Cụm: dream of + V_ing: mơ về việc làm gì Tạm dịch: Cô ấy ước cô ấy có thời gian để tham gia chuyến đi của chúng tôi. Cô ấy quá bận rộn với công
Tạm dịch: Đôi khi tôi mơ ước có đủ thời gian và tiền bạc để có một kỳ nghỉ dài ngày. việc của mình.
34. (TH) 38. (TH)
Kiến thức: Liên từ Kiến thức: Đại từ quan hệ
Giải thích: Kiến thức: Từ loại
A. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) Giải thích: Liên từ “and” dùng để nối các từ có cùng tính chất và chức năng ngữ pháp
B. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ) Trước “and” điền tính từ => sau “and” cũng điền tính từ
C. what: cái gì Sửa: formally => formal
D. whose + N + V: … của người mà (thay thế cho từ chỉ sự sở hữu) Tạm dịch: Lễ khai mạc Sea Games 31 tại Việt Nam diễn ra sôi nổi và trang trọng.
“The man” – Người => là danh từ chỉ người Đáp án A.
Tạm dịch: Người đã khám phá ra Châu Mỹ là Christopher Columbus. 43. (TH)
L
Đáp án B. Kiến thức: Sự hoà hợp giữa chủ ngữ và động từ
IA
IA
39. (NB) Giải thích: Chủ ngữ “One of the biggest problems facing our society” – 1 vấn đề … => chủ ngữ số ít =>
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp động từ cần chia theo chủ ngữ số ít
IC
IC
Giải thích: Hai cô gái đang nói về bữa tiệc sinh nhật của Linh. Sửa: are => is
FF
FF
Lan: “Cảm ơn vì bữa tiệc. Tôi thực sự rất thích nó. ” Tạm dịch: Một trong những vấn đề lớn nhất mà xã hội chúng ta phải đối mặt là suy thoái kinh tế do đại
Linh: “_____” dịch.
O
A. Đừng bận tâm Đáp án C.
B. Vâng, làm ơn
N 44. (TH)
N
C. Tôi rất vui vì bạn thích nó Kiến thức: Thì quá khứ tiếp diễn
Ơ
Ơ
D. Có, tôi rất thích Giải thích: Cấu trúc: When + S + V_ed, S + was/ were + V_ing
Diễn tả 1 hành động đang xảy ra thì hành động khác xen vào
H
H
Đáp án C.
Sửa: searched => was searching
N
N
40. (NB)
Kiến thức: Từ vựng Tạm dịch: Hôm qua, khi tôi về nhà, con gái tôi đang tìm kiếm thông tin về kỳ thi TOEFL.
Y
Y
Giải thích: Đáp án A.13
U
U
A. circumstance (n): hoàn cảnh 45. (TH)
Q
Q
B. situation (n): tình huống Kiến thức: Từ loại
C. moment (n): thời điểm Giải thích: Sau linking verb “look” ta cần dùng tính từ
M
M
D. opportunity (n): cơ hội Sửa: more beautifully => more beautiful
KÈ
KÈ
Cụm: be the right moment + to V_infinitive: đúng thời điểm làm gì Tạm dịch: Cô giáo của anh ấy trông xinh đẹp và thời trang hơn sau khi cắt tóc.
Tạm dịch: Đây không phải là thời điểm thích hợp để yêu cầu sự giúp đỡ của tôi, tôi quá bận và thậm chí Đáp án B.
không thể lắng nghe. 46. (TH)
ẠY
Đáp án C.
41. (TH)
ẠY
Giải thích:
D
D
Kiến thức: Câu tường thuật A. protected (P2): bảo vệ
Giải thích: Câu tường thuật câu hỏi: S + wanted to know + từ để hỏi + S + V (lùi thì) B. polluted (P2): gây ô nhiễm
Sửa: would she stay => she would stay C. saved (P2): cứu
Tạm dịch: Lan muốn biết cô ấy sẽ ở đâu trong kỳ nghỉ hè. D. preserved (P2): bảo tồn
Đáp án A. One of the reasons why our environment is (46) polluted is that each household produces a lot of rubbish
42. (TH) every day.
Tạm dịch: Một trong những nguyên nhân khiến môi trường của chúng ta bị ô nhiễm là do mỗi hộ gia 50. (TH)
đình thải ra rất nhiều rác hàng ngày. Kiến thức: Giới từ
47. (TH) A. on (prep): trên
Kiến thức: Từ vựng B. at (prep): tại
Giải thích: Cụm: carry on + V_ing: tiếp tục làm gì C. of (prep): của
In order to reduce the pollution, we need to increase the volume of rubbish that is recycled because we D. in (prep): trong
cannot carry on (47) burying and burning rubbish forever.
L
Cụm: be aware of + something: nhận thức được cái gì
IA
IA
Tạm dịch: Để giảm thiểu ô nhiễm, chúng ta cần tăng khối lượng rác được tái chế vì chúng ta không thể Besides, we ourselves should be aware (50) of keeping our environment green, clean and beautiful.
cứ chôn và đốt rác mãi được.
Tạm dịch: Bên cạnh đó, bản thân chúng ta cũng cần có ý thức giữ gìn môi trường sống xanh, sạch, đẹp.
IC
IC
Đáp án D.
Đáp án C.
48. (TH)
FF
FF
Dịch bài đọc:
Một trong những nguyên nhân khiến môi trường của chúng ta bị ô nhiễm là do mỗi hộ gia đình thải ra rất
Giải thích:
O
nhiều rác hàng ngày. Để giảm thiểu ô nhiễm, chúng ta cần tăng khối lượng rác được tái chế vì chúng ta
A. amount (n): lượng N không thể cứ chôn và đốt rác mãi được. Điều này có nghĩa là chúng ta nên giảm lượng rác thải ra và
N
B. data (n): số liệu khuyến khích mọi người tái sử dụng và tái chế. Chúng ta cũng cần có hình phạt nghiêm khắc đối với
Ơ
Ơ
C. number (n): số những người vứt rác bừa bãi ra đường, xuống ao, sông và biển. Bên cạnh đó, bản thân chúng ta cũng cần
D. kilograms: kilo có ý thức giữ gìn môi trường sống xanh, sạch, đẹp.
H
H
Cụm: the amount of + N không đếm được: một lượng gì đó
N
N
This means that we should reduce the (48) amount of rubbish we produce and encourage people to reuse
Y
Y
and recycle.
Tạm dịch: Điều này có nghĩa là chúng ta nên giảm lượng rác thải ra và khuyến khích mọi người tái sử
U
U
dụng và tái chế.
Q
Q
Đáp án A.
M
M
49. (TH)
KÈ
KÈ
Giải thích:
A. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
ẠY
B. where + S + V: nơi mà (thay thế cho danh từ chỉ địa điểm)

C. when + S + V: khi mà (thay thế cho danh từ chỉ thời gian)
ẠY
D
D
D. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)14
“The man” – Người => là danh từ chỉ người
We also need to have a strict punishment for those (49) who throw rubbish on the streets, in the ponds,
rivers and seas.
Tạm dịch: Chúng ta cũng cần có hình phạt nghiêm khắc đối với những người vứt rác bừa bãi ra đường,
xuống ao, sông và biển.
Đáp án A.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT D. Charlie said that he didn’t know what Fred was doing.
ĐỒNG NAI NĂM HỌC 2022 – 2023 Choose the letter (A, B, C or D) to indicate the underlined part that needs correction in each of the
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH following questions.
Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề) 11. Thank you for looking up my little cat while I was away.
I. PHONETICS (1.0 point) A. for B. up C. little D. away
Choose the letter (A, B, C or D) to indicate the word whose underlined part differs from the other 12. The car who he has just bought is very expensive.
three in pronunciation in each of the following questions. A. who B. bought C. is D. expensive
L
1. A. close B. know C. cold D. lost Complete the conversation between two friends. What does Henry say to Alice? Choose the correct
IA
IA
2. A. looked B. handed C. watched D. brushed letter (A - F). There is ONE extra letter you do not need to use.
Choose the letter (A, B, C or D) to indicate the word that differs from the other three in the position Alice: Have you ever made a film using your smartphone?
IC
IC
of primary stress in each of the following questions. Henry: (13) _____
FF
FF
3. A. humor B. parade C. describe D. prefer Alice: What have you filmed before?
4. A. benefit B. energy C. effective D. tropical Henry: (14) _____
O
II. LEXICO-GRAMMAR AND COMMUNICATION (3.25 points) Alice: Did it turn out well?
Choose the letter (A, B, C or D) to indicate the correct answer to each of the following questions.
N Henry: (15) _____
N
5. Lan is always late for school, _____? Alice: How did you do that?
Ơ
Ơ
A. was it B. isn’t she C. isn’t it D. was she Henry: (16) _____
6. If people _____ old items, they will save the environment.
H
H
Alice: Can you show me how to use it?
A. reuse B. reused C. reusing D. to reuse
N
N
Henry: (17) _____
7. She came on Sunday morning and stayed here _____ 8.00 a.m. and 10.30 a.m. Alice: Great! I want to make my own film!
Y
Y
A. on B. in C. between D. from A. I used a program for filmmaking. It’s great fun, actually.
U
U
Choose the letter (A, B, C or D) to indicate the word OPPOSITE in meaning to the underlined B. Yes, I’ve made one or two films for fun.
word in the following question.
Q
Q
C. No, I’ve never been in a film before.
8. Hoi An is an ancient town in Central Vietnam. It was set up a long time ago.
D. Of course! I’d love to do that.
M
M
A. comfortable B. boring C. modern D. local
E. I filmed my family’s beach holiday last year.
KÈ
KÈ
Choose the letter (A, B, C or D) to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the
F. Yes, it did. I used my computer to make changes.
III. READING (3.25 points)
9. It’s a pity I don’t have anyone to share my troubles with.
Read the following passage. Choose the letter (A, B, C or D) to indicate the correct word that best
ẠY
A. I wish I have someone to share my troubles with.

B. I wish I have no one to share my troubles with.
ẠY
fits each of the numbered blanks.
Department Stores
D
D
C. I wish I had someone to share my troubles with.
People who enjoy shopping like to find everything under one roof. Do you need some new clothes? Do
D. I wish I had no one to share my troubles with. you want (18) _____ the latest video game or just have a coffee? The department store in Festival Place
10. Charlie said, “I don’t know what Fred is doing”. has got everything including a restaurant if you need a break at lunchtime or after school. The store is
A. Charlie said that he doesn’t know what Fred is doing. open seven days (19) _____ week. The car park is free but it's only a five-minute walk from the city
B. Charlie said that he didn’t know what Fred is doing. center. During the week you can go to the cinema and the fantastic sports center which are (20) _____ the
C. Charlie said that he doesn’t know what Fred was doing. first floor. I asked my sister what she thought of the place. She said, “I never liked shopping before (21)
_____ now I come here every weekend. It’s brilliant and the milkshakes in the café are (22) _____!”
18. A buy B. buying C. to buy D. bought A. to go into town with Clara. Lisa,
19. A. a B. an C. the D. some B. to come to Clara’s birthday party. Are you free to go into town tomorrow?
20. A. at B. on C. in D. for C. to help choose a gift for Clara. I need to get Clara a birthday present. You
21. A. if B. so C. or D. but D. to give him a birthday gift. always know what she likes.
22. A. amaze B. amazing C. amazement D. amazingly 30. What does this notice say? Tom
Read the following article and choose the letter (A, B, C or D) to indicate the correct answer to each A. There won’t be a dance class next week.
of the following questions. This week’s dance class will be half an
B. The dance class will be somewhere different this
hour earlier, at 6.30 p.m., and in room
L
School life is not easy for some Maasai people in Kenya. In some schools, there are 70 students in one week.
101, not room 102! Next week’s class
IA
IA
classroom. These schools don’t always have books. Sometimes there aren’t enough teachers, or there isn’t C. The dance class will only last for half an hour this
will be back in room 102 at the usual
enough money. week.
IC
IC
time.
This is especially true for Maasai girls. Not many Maasai girls in Kenya finish elementary school. D. There will be a dance class in room 102 at 6.30 p.m.
Many Maasai girls have to leave school early to get married. Kakenya Ntaiya has a dream. She has a this week.
FF
FF
school for girls because she wants to help Maasai schoolgirls in her village. IV. WRITING (2.5 points)
Today, 200 girls go to Kakenya’s school, and they love it. They study English and Swahili (an African Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the original one, beginning with
O
language). They also study maths, science, geography, history, art, and P.E. Kakenya wants her students the given words.
to have better lives.
N
N
31. His sister usually played hide and seek when she was a child.
23. Which of the following is TRUE about some schools in paragraph 1?
Ơ
Ơ
→ His sister used to ___________________________________.
A. There are 70 students in one classroom. B. Schools always have books. 32. They started listening to music 15 minutes ago.
H
H
C. There are always enough teachers. D. There is always enough money. → They have ________________________________________.
N
N
24. The phrase “especially true” in paragraph 2 means _____. 33. I think we should take the train.
A. not true B. probably true C. only true D. even more true
Y
Y
→ I suggest _________________________________________.
25. Why do some Maasai girls not finish school?
U
U
Order the words to make complete sentences.
A. They hate school. B. They leave Kenya. 34. got / this / late / up / I / morning.
Q
Q
C. They get married. D. They move to another house. → __________________________________________________________________.
26. What can we learn about Kakenya from the article?
M
M
35. learning / Tim / is / on / English. / keen
A. Only two subjects are taught at her school. B. She’s from Kenya. → __________________________________________________________________.
KÈ
KÈ
C. Her students have good grades. D. Her school is free for girls. 36. that / is / Nam Cat Tien National Park / fascinating / of / most / destinations / can / be / in / the / Dong
27. What’s the best title for this article? Nai. / one / experienced
ẠY
A. Life after School B. Kakenya’s Dream C. Living in Kenya D. Kakenya’s Life

Read the texts and choose the letter (A, B, C or D) to indicate the correct answer to each of the ẠY
→ __________________________________________________________________.
Write a paragraph.
D
D
37. In about 100 words, write a paragraph about a place you would like to visit. Use the question cues
28. Where is this text mostly seen? below or create your own ideas.
Warning
A. on the screen of a computer - Which place would you like to visit?
Memory full
B. on a blackboard - Where is it?
Please delete files or click here to buy more
C. on a road sign - Why would you like to go there?
memory.
D. on the desk in a computer classroom - What would you like to do there?
29. Tom is asking Lisa _____. - What is special about it?
- ____________________________ HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
--- THE END ---
5 1. D 2. B 3. A 4. C 5. B 6. A 7. C 8. C 9. C 10. D
11. B 12. A 13. B 14. E 15. F 16. A 17. D 18. C 19. A 20. B
21. D 22. B 23. A 24. D 25. C 26. B 27. B 28. A 29. C 30. B
31. His sister used to play hide and seek when she was a child.
32. They have listened to music for 15 minutes.
L
33. I suggest taking the train.
IA
IA
34. I got up late this morning.
IC
IC
35. Tim is keen on learning English.
36. Nam Cat Tien National Park is one of the most fascinating destinations that can be experienced
FF
FF
in Dong Nai.
1. (NB)
O
N Kiến thức: Cách phát âm “o”
N
Giải thích:
A. close /kləʊz/
Ơ
Ơ
B. know /nəʊ/
H
H
C. cold /kəʊld/
N
N
D. lost /lɒst/
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /ɒ/, còn lại phát âm là /əʊ/.
Y
Y
Đáp án D.
U
U
2. (NB)
Q
Q
M
M
Giải thích:
A. looked /lʊkt/
KÈ
KÈ
B. handed /ˈhændɪd/
C. watched /wɒtʃt/
ẠY
ẠY
D. brushed /brʌʃt/
D
D
Đáp án B.
3. (NB)
Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết Tạm dịch: Cô ấy đã đến vào sáng chủ nhật và ở lại đây từ 8 giờ sáng đến 10 giờ 30 sáng.
A. humor /ˈhjuːmə(r)/ 8. (TH)
B. parade /pəˈreɪd/ Kiến thức: Từ trái nghĩa
C. describe /dɪˈskraɪb/ Giải thích: ancient (adj): cổ đại, cổ, cũ
D. prefer /prɪˈfɜː(r)/ A. comfortable (adj): thoải mái
Phương án A có trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2. B. boring (adj): nhàm chán
L
Đáp án A. C. modern (adj): hiện đại
IA
IA
4. (NB) D. local (adj): thuộc về địa phương
Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết => ancient >< modern
IC
IC
Giải thích: Tạm dịch: Hội An là một đô thị cổ ở miền Trung Việt Nam. Nó đã được thành lập từ lâu.
FF
FF
A. benefit /ˈbenɪfɪt/ Đáp án C.
B. energy /ˈenədʒi/ 9. (TH)
O
C. effective /ɪˈfektɪv/ Kiến thức: Câu ước
D. tropical /ˈtrɒpɪkl/ Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed/ tra cột 2
N
N
Phương án C có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1. Diễn tả 1 điều ước trái với hiện tại
Ơ
Ơ
Đáp án C. Tạm dịch: Thật đáng tiếc khi tôi không có ai để chia sẻ những khó khăn của mình.
H
H
5. (TH) A. sai ngữ pháp: have => had
N
N
Kiến thức: Câu hỏi đuôi B. sai ngữ pháp: have => had
Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định C. Tôi ước mình có ai đó để chia sẻ những khó khăn của mình.
Y
Y
Vế trước: Lan is => câu hỏi đuôi: isn’t she? D. Tôi ước mình không có ai để chia sẻ những khó khăn của mình. => sai nghĩa
U
U
Tạm dịch: Lan luôn đi học muộn phải không? Đáp án C.
Q
Q
6. (TH) Kiến thức: Câu tường thuật
M
M
Kiến thức: Câu điều kiện Giải thích: Tường thuật câu đơn: S + said + (that) + S + V (lùi thì)
KÈ
KÈ
Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive Lùi thì: hiện tại đơn => quá khứ đơn, hiện tại tiếp diễn => quá khứ tiếp diễn
Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai Đổi đại từ nhân xưng “I” => “he”
Tạm dịch: Nếu mọi người tái sử dụng đồ cũ, họ sẽ bảo vệ môi trường. Tạm dịch: Charlie nói, “Tôi không biết Fred đang làm gì”.
ẠY
Đáp án A.
7. (TH)
ẠY
A. sai ngữ pháp: doesn’t => didn’t, is => was
B. sai ngữ pháp: is => was
D
D
Kiến thức: Giới từ C. sai ngữ pháp: doesn’t => didn’t
Giải thích: D. Charlie nói rằng anh ấy không biết Fred đang làm gì.
A. on (prep): trên Đáp án D.
B. in (prep): trong 11. (TH)
C. between (prep): giữa => cụm: between A and B: giữa A và B Kiến thức: Cụm động từ
D. from (prep): từ Giải thích: Cụm: look up: tra cứu
look after: chăm sóc Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
Sửa: up => after Giải thích: Alice: Bạn có thể chỉ cho tôi cách để sử dụng nó không?
Tạm dịch: Cảm ơn bạn đã chăm sóc con mèo nhỏ của tôi trong khi tôi đi vắng. Henry: Tất nhiên rồi! Tôi rất muốn làm điều đó.
12. (TH) Dịch đoạn hội thoại:
Kiến thức: Đại từ quan hệ Alice: Bạn đã bao giờ làm phim bằng điện thoại thông minh của mình chưa?
Giải thích: Henry: Vâng, tôi đã làm một hoặc hai bộ phim cho vui.
L
who + S + V: người mà (dùng thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ) Alice: Bạn đã quay phim gì trước đây?
IA
IA
which + S + V: vật mà (dùng thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) Henry: Tôi đã quay phim kỳ nghỉ ở bãi biển của gia đình tôi vào năm ngoái.
Danh từ “the car” – cái ô tô => danh từ chỉ vật Alice: Kết quả có tốt không?
IC
IC
Sửa: who => which/ that Henry: Có. Tôi đã sử dụng máy tính của mình để thay đổi một chút.
FF
FF
Tạm dịch: Chiếc xe mà anh ấy mới mua rất đắt tiền. Alice: Cậu đã làm thế nào vậy?
Đáp án A. Henry: Tôi đã sử dụng một chương trình để làm phim. Thực sự nó rất thú vị.
O
13. (TH) Alice: Bạn có thể chỉ cho tôi cách để sử dụng nó không?
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Henry: Tất nhiên rồi! Tôi rất muốn làm điều đó.
N
N
Giải thích: Câu hỏi Yes/ No thì hiện tại hoàn thành => câu trả lời cần trả lời “Yes” hoặc “No” Alice: Tuyệt vời! Tôi muốn làm phim của riêng mình!
Ơ
Ơ
Alice: Bạn đã bao giờ làm phim bằng điện thoại thông minh của mình chưa? 18. (TH)
H
H
Henry: Vâng, tôi đã làm một hoặc hai bộ phim cho vui. Kiến thức: To V/ V_ing
N
N
Đáp án B. Giải thích: Cấu trúc: want + to V_infinitive: muốn làm gì
14. (TH) Do you want (18) to buy the latest video game or just have a coffee?
Y
Y
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Tạm dịch: Bạn muốn mua trò chơi điện tử mới nhất hay chỉ uống cà phê?
U
U
Giải thích: Alice: Bạn đã quay phim gì trước đây? Đáp án C.
Q
Q
Henry: Tôi đã quay phim kỳ nghỉ ở bãi biển của gia đình tôi vào năm ngoái. 19. (TH)
Đáp án E. Kiến thức: Mạo từ
M
M
KÈ
KÈ
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp A. a + N đếm được dạng số ít (âm bắt đầu là phụ âm): một (dùng cho danh từ lần đầu được nhắc đến,
Giải thích: Câu hỏi Yes/ No thì quá khứ đơn => câu trả lời cần trả lời “Yes” hoặc “No” chưa xác định)
Alice: Kết quả có tốt không? B. an + N đếm được dạng số ít (âm bắt đầu là nguyên âm): một (dùng cho danh từ lần đầu được nhắc đến,
ẠY
Henry: Có. Tôi đã sử dụng máy tính của mình để thay đổi một chút.
Đáp án F.
ẠY
chưa xác định)
C. the => dùng cho danh từ đã được xác định
D
D
16. (TH) D. some + N đếm được dạng số nhiều/ N không đếm được: một vài
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Danh từ “week” – tuần => dạng số ít => chỉ tần suất, thời gian => dùng “a week”
Giải thích: Alice: Cậu đã làm thế nào vậy? The store is open seven days (19) a week.
Henry: Tôi đã sử dụng một chương trình để làm phim. Thực sự nó rất thú vị. Tạm dịch: Cửa hàng mở cửa bảy ngày một tuần.
17. (TH) 20. (TH)

Kiến thức: Giới từ cửa bảy ngày một tuần. Bãi đậu xe miễn phí nhưng chỉ cách trung tâm thành phố năm phút đi bộ. Trong
Giải thích: tuần, bạn có thể đến rạp chiếu phim và trung tâm thể thao tuyệt vời ở tầng một. Tôi hỏi chị tôi nghĩ gì về
A. at (prep): tại nơi này. Chị ấy nói, “Chị chưa bao giờ thích mua sắm trước đây nhưng bây giờ chị đến đây vào mỗi cuối
tuần. Thật tuyệt vời và món sữa lắc trong quán cà phê thật đáng kinh ngạc!”
B. on (prep): trên
23. (VD)
C. in (prep): trong9
D. for (prep): cho
Giải thích: Điều nào sau đây là ĐÚNG về một số trường học trong đoạn 1?
During the week you can go to the cinema and the fantastic sports center which are (20) on the first floor.
A. Có 70 học sinh trong một lớp học.
L
Tạm dịch: Trong tuần, bạn có thể đến rạp chiếu phim và trung tâm thể thao tuyệt vời ở tầng một.
B. Trường học luôn có sách.
IA
IA
Đáp án B.
C. Luôn có đủ giáo viên.
21. (TH)
IC
IC
D. Luôn có đủ tiền.
Thông tin: In some schools, there are 70 students in one classroom.
FF
FF
Giải thích:
Tạm dịch: Ở một số trường, có 70 học sinh trong một lớp học.
A. if: nếu
Đáp án A.
O
B. so: vì vậy (chỉ kết quả)
24. (VD)10
C. or: hoặc (đưa ra lựa chọn)
N
N
D. but: nhưng (chỉ sự đối lập)
Ơ
Ơ
Giải thích: Cụm từ “especially true” trong đoạn 2 có nghĩa là _____.
She said, “I never liked shopping before (21) but now I come here every weekend.
especially true: đặc biệt đúng
H
H
Tạm dịch: Chị ấy nói, “Chị chưa bao giờ thích mua sắm trước đây nhưng bây giờ chị đến đây vào mỗi
cuối tuần. A. not true: không đúng
N
N
Đáp án D. B. probably true: có lẽ đúng
Y
Y
22. (TH) C. only true: chỉ đúng
U
U
Kiến thức: Từ loại D. even more true: thậm chí còn đúng hơn
especially true = even more true
Q
Q
Giải thích:
A. amaze (v): gây kinh ngạc Đáp án D.
M
M
B. amazing (adj): tuyệt vời, đáng kinh ngạc 25. (VD)
KÈ
KÈ
C. amazement (n): sự kinh ngạc Kiến thức: Đọc hiểu
D. amazingly (adv): một cách đáng kinh ngạc Giải thích: Tại sao một số cô gái Maasai không học xong?
Sau động từ “be” cần tính từ A. Họ ghét trường học.

ẠY
It’s brilliant and the milkshakes in the café are (22) amazing!”
Tạm dịch: Thật tuyệt vời và món sữa lắc trong quán cà phê thật đáng kinh ngạc!”
ẠY
B. Họ rời Kenya.
C. Họ kết hôn.
D
D
Đáp án B. D. Họ chuyển đến một ngôi nhà khác.
Dịch bài đọc: Thông tin: Many Maasai girls have to leave school early to get married.
Cửa hàng bách hóa Tạm dịch: Nhiều cô gái Maasai phải nghỉ học sớm để đi lấy chồng.
Những người thích mua sắm thích tìm mọi thứ dưới một mái nhà. Bạn cần một ít quần áo mới phải Đáp án C.
không? Bạn muốn mua trò chơi điện tử mới nhất hay chỉ uống cà phê? Cửa hàng bách hóa ở Festival 26. (VDC)
Place có mọi thứ kể cả nhà hàng nếu bạn cần nghỉ ngơi vào giờ ăn trưa hoặc sau giờ học. Cửa hàng mở Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: Chúng ta có thể biết được gì về Kakenya từ bài báo? Kiến thức: Đọc hiểu
A. Chỉ có hai môn học được dạy ở trường của cô ấy. Giải thích: Tom đang yêu cầu Lisa _____. Lisa,
B. Cô ấy đến từ Kenya. A. đi vào thị trấn với Clara. Bạn có rảnh để đi vào thị trấn vào ngày mai
C. Học sinh của cô ấy có điểm tốt. B. đến bữa tiệc sinh nhật của Clara. không? Tôi cần mua quà sinh nhật cho Clara.
D. Trường của cô ấy miễn phí cho nữ sinh. C. giúp chọn một món quà cho Clara. Bạn luôn biết những gì cô ấy thích.
Thông tin: Kakenya Ntaiya has a dream. She has a school for girls because she wants to help Maasai D. tặng anh ấy một món quà sinh nhật. Tom
schoolgirls in her village. Đáp án C.
L
Tạm dịch: Kakenya Ntaiya có một giấc mơ. Cô ấy có một trường học dành cho nữ sinh vì cô ấy muốn 30. (VD)
IA
IA
giúp đỡ các nữ sinh Maasai trong làng của mình. Kiến thức: Đọc hiểu
Đáp án B. Giải thích: Lớp khiêu vũ tuần này sẽ học sớm
IC
IC
27. (VDC) Thông báo này nói gì? hơn nửa tiếng, lúc 6:30 chiều, và ở
FF
FF
Kiến thức: Đọc hiểu A. Sẽ không có lớp khiêu vũ vào tuần tới. phòng 101, không phải phòng
Giải thích: Tiêu đề tốt nhất cho bài viết này là gì? B. Lớp khiêu vũ sẽ diễn ra ở nơi khác trong tuần này. 102! Lớp học tuần tới sẽ trở lại
phòng 102 và giờ học như thường
O
A. Cuộc sống sau giờ học C. Lớp khiêu vũ sẽ chỉ kéo dài nửa giờ trong tuần này.
B. Ước mơ của Kakenya lệ.
D. Sẽ có một lớp khiêu vũ trong phòng 102 lúc 6:30 chiều tuần
N
N
C. Cuộc sống ở Kenya này.
Ơ
Ơ
D. Cuộc sống của Kakenya Đáp án B.
Đáp án B.
H
H
31. (VD)
Dịch bài đọc: Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
N
N
Cuộc sống học đường không hề dễ dàng đối với một số người Maasai ở Kenya. Ở một số trường, có 70 Giải thích: Cấu trúc câu với “used to”: S + used to + V nguyên thể: Ai đó đã từng thường xuyên làm gì
Y
Y
học sinh trong một lớp học. Những trường này không phải lúc nào cũng có sách. Đôi khi không có đủ trong quá khứ, bây giờ không làm nữa
giáo viên, hoặc không có đủ tiền.
U
U
Tạm dịch: Em gái của anh ấy đã thường chơi trốn tìm khi còn nhỏ.
Điều này đặc biệt đúng với các cô gái Maasai. Không nhiều bé gái Maasai ở Kenya học hết tiểu học.
Q
Q
Đáp án: His sister used to play hide and seek when she was a child.
Nhiều cô gái Maasai phải nghỉ học sớm để đi lấy chồng. Kakenya Ntaiya có một giấc mơ. Cô ấy có một
32. (VD)
trường học dành cho nữ sinh vì cô ấy muốn giúp đỡ các nữ sinh Maasai trong làng của mình.11
M
M
Ngày nay, 200 cô gái đến trường của Kakenya và họ thích nó. Họ học tiếng Anh và tiếng Swahili (một
KÈ
KÈ
Giải thích: Cấu trúc: S + started + V_ing + … + khoảng thời gian + ago: Ai đó đã bắt đầu làm gì bao lâu
ngôn ngữ châu Phi). Họ cũng học toán, khoa học, địa lý, lịch sử, nghệ thuật và thể dục. Kakenya muốn
trước đây
học sinh của mình có cuộc sống tốt hơn.
= S + have/ has + P2 + … + for + khoảng thời gian: Ai đó đã làm gì được bao lâu
ẠY
28. (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu ẠY
Tạm dịch: Họ bắt đầu nghe nhạc 15 phút trước.
= Họ đã nghe nhạc được 15 phút.
Giải thích: Văn bản này chủ yếu được nhìn thấy ở đâu?
D
D
Đáp án: They have listened to music for 15 minutes.
A. trên màn hình máy tính
Cảnh báo 33. (VD)
B. trên bảng đen
Bộ nhớ đầy Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
C. trên biển báo giao thông
Vui lòng xóa các tập tin hoặc bấm vào đây để Giải thích: Cấu trúc: S + think + S + should + V_infinitive: Ai đó nghĩ ai nên làm gì
D. trên bàn trong lớp học máy tính
mua thêm bộ nhớ. = S + suggest + V_ing: Ai đó gợi ý/ đề nghị làm gì
Đáp án A.
Tạm dịch: Tôi nghĩ chúng ta nên đi tàu.
29. (VD)
= Tôi đề nghị đi tàu. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
Đáp án: I suggest taking the train. ĐẮK LẮK NĂM HỌC 2022 – 2023
34. (VD) ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH
Kiến thức: Thì quá khứ đơn Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề)
Giải thích: Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ tra cột 2 I. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
Tạm dịch: Sáng nay tôi đã dậy muộn. TEENAGE TEACHERS
L
Đáp án: I got up late this morning. People may think teenagers are too young to be in charge of a class when they’re still students
IA
IA
35. (VD) themselves, but that’s not true. Sixteen-year-olds are (1) _____ teaching lessons to primary school
children in a new government scheme which allows school leavers to work as teaching assistants in
IC
IC
primary schools.
Giải thích: Cấu trúc: S + be + keen on + V_ing: Ai đó thích cái gì
They recently introduced new rules (2) _____ have allowed all primary school teachers to have more
FF
FF
Tạm dịch: Tim rất thích học tiếng Anh.
time during the school day for preparing lessons, but this sometimes means that teachers have less time
Đáp án: Tim is keen on learning English.
for teaching. Now teenagers fill the gap. They take (3) _____ two-year course, starting when they’re 14.
O
36. (VD) When they enter the classroom as teachers rather than students, they (4) _____ to quickly put into practice
Kiến thức: Mệnh đề quan hệ the skills they learned while they were studying.
N
N
Giải thích: Đại từ quan hệ “that” thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ The government believes that about 18,000 teenagers could get jobs in this way. However, many
Ơ
Ơ
Tạm dịch: Vườn quốc gia Nam Cát Tiên là một trong những điểm đến hấp dẫn nhất có thể trải nghiệm people believe that young teenagers will not make suitable teachers.
H
H
tại Đồng Nai. Câu 1. A. currently B. newly C. recently D. previously
Đáp án: Nam Cat Tien National Park is one of the most fascinating destinations that can be experienced
N
N
Câu 2. A. who B. which C. whom D. whose
in Dong Nai. Câu 3. A. an B. a C. the D. many
Y
Y
Câu 4. A. may B. can C. have D. will
U
U
II. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of
Q
Q
the primary stress in each of the following questions.
Câu 5. A. prepare B. practice C. prevent D. provide
M
M
Câu 6. A. favorite B. beautiful C. popular D. effective
KÈ
KÈ
III. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
Câu 7. The student next to me kept chewing gum. That bothered me a lot.
ẠY
ẠYA. The student next to me kept chewing gum bothered me a lot.

B. The student next to me kept chewing gum, that bothered me a lot.
D
D
C. The student next to me kept chewing gum, which bothered me a lot.
D. The student next to me kept chewing gum bothering me a lot.
Câu 8. My dad has a wide range of practical life skills. He can solve most problems by himself.
A. If my dad had a wide range of practical life skills, he could solve most problems by himself.
B. Were my dad to have a wide range of practical life skills, he couldn’t solve most problems by
himself.
C. Because of having a wide range of practical life skills, my dad cannot solve most problems by Câu 22. Since the 1990s the Internet _____ the world probably more than any other factor.
himself. A. is changing B. has changed C. changes D. changed
D. Without a wide range of practical life skills, my dad couldn’t solve most problems by himself. Câu 23. His doctor suggested that he _____ a short trip abroad.
IV. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to A. take B. will take C. took D. would take
the underlined word(s) in the following question. Câu 24. They make sure that the rooms in that resort on Phu Quoc Island are _____, even the big ones.
Câu 9. She should pat herself on the back for having achieved such a high score in the final A. reliable B. reasonable C. affordable D. responsible
examination.
Câu 25. Nowadays, Vietnamese women usually wear ao dai, especially _____ special occasions.
A. check up her back B. praise herself C. wear a backpack D. criticize herself
L
A. on B. by C. at D. in
V. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word OPPOSITE in meaning to the underlined word in
IA
IA
Câu 26. Social _____ is an effective way to slow down the spread of COVID-19.
the following question.
A. distancing B. space C. position D. expanse
IC
IC
Câu 10. “Green” tourists or eco-tourists are upset by the effects of mass tourism.
VII. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs
A. troubled B. tense C. nervous D. relaxed
FF
FF
correction in each of the following questions.
VI. Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.
Câu 27. Stronger measures will have to be made to reduce the environmental pollution in Ho Chi Minh
Câu 11. In the future we could rely on Google to _____ many decisions for us.
O
City.
A. offer B. take C. do
N D. make A. environmental B. Stronger C. made D. be
N
Câu 12. The Vietnamese Women’s Football team _____ defended the SEA Games title. Câu 28. Khanh had so interesting and creative plans that everyone wanted to work on his team.
Ơ
Ơ
A. successfully B. succeed C. successful D. success A. wanted B. so interesting C. to work D. plans
Câu 13. Would you like _____ and visit me next summer? Câu 29. Most students seems to be happy with their new learning conditions.
H
H
A. come B. came C. coming D. to come A. seems B. conditions C. with D. new
N
N
Câu 14. Many young people want to work for a humanitarian organization, _____? VIII. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in
Y
Y
A. does it B. do they C. doesn’t it D. don’t they meaning to each of the following questions.
Câu 15. He told his parents that he _____ his best to do the test.
U
U
Câu 30. This is the most delicious cake I’ve ever tasted.
A. are trying B. will try C. try D. would try A. I’ve ever tasted such a delicious cake as this one.
Q
Q
Câu 16. He tried a lot. _____, he didn’t win the first prize in the school’s English speaking contest. B. I’ve never tasted a more delicious cake than this one.
M
M
A. Therefore B. But C. So D. However C. This cake is not more delicious than I’ve ever tasted.
Câu 17. In many big cities, people have to _____ up with noise, overcrowding and bad air.
KÈ
KÈ
D. This cake is not as delicious as I’ve ever tasted.
A. face B. put C. catch D. keep Câu 31. Although the teacher explained the theory clearly, the students found it hard to understand it.
Câu 18. Australia has its own _____ identity, which is very different from that of Britain. A. In spite of explaining the theory clearly, the students themselves found it hard to understand it.
ẠY
A. global B. casual C. cultural

Câu 19. Most children enjoy _____ with their parents and siblings.
D. virtual
ẠYB. Despite the teacher’s clear explanation of the theory, the students had difficulty understanding it.
C. Though explained clearly, the theory of teaching was difficult to the students.
D
D
A. to play B. played C. playing D. play D. Although the teaching theory was clear, it was a real challenge to the students.
Câu 20. Sport fans across Southeast Asia _____ with the images of two runners of Vietnam celebrating IX. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
victory with Felisberto De Deus at SEA Games 31. correct answer to each of the questions.
A. impressed B. has been impressed C. were impressed D. would impress PLASTIC AND THE ENVIRONMENT
Câu 21. We wish we _____ a large house but we can’t afford it now. Plastic is a material we use every day. The first plastics were made more than 100 years ago from parts
A. had B. have C. can have D. will have of plants. Plastics are now made from oil, coal and natural gas. We are using up these things so fast that
the Earth’s supplies may run out. Because of this, scientists are investigating new ideas for making
plastics from plants such as sweet potato, bamboo and flax. of the following exchanges.
Things made from plastic can be useful for people but bad for the planet. Some plastics can last for a Câu 39. - Sue: “You have read that article on the website, haven’t you?”
long time without wearing out, and can be difficult to get rid of when they are not needed. They can - Peter: “_____”
remain in rubbish dumps called landfill sites for hundreds of years. Landfills can be smelly, ugly, and A. Not at all! Go ahead. B. Sure, thanks.
harmful to our planet.
C. Yes, of course, I will. D. Not yet. Why?
Recycling is a good way to get rid of unwanted plastics. Recycled waste materials can be used again to
Câu 40. - John: “How about giving me a hand?”
make new products. This can be difficult as different types of plastic need to be recycled in different
- Tom: “_____”
ways. Some kinds of plastics can be melted down and used to make new things such as bags and bottles.
L
A. Never mind. Go ahead. B. You’re welcome!
Others can be made into fibres (strands of material) for clothing.
IA
IA
C. I promise. D. Sure, I’d be glad to help.
Another way to protect the environment is to use canvas bags for shopping rather than plastic ones. A
--- THE END ---
IC
IC
lot of plastic objects can also be reused. Plastic bottles can be refilled many times, rather than throwing
them away once they are empty. Unwanted plastic goods such as CDs and toys can be sold or given away
FF
FF
to charity shops. 5
Câu 32. According to the passage, things made from plastic are bad for our environment because _____.
O
A. plastics can exist for a long time without decomposing
B. people reuse plastic objects before recycling them
N
N
C. they are very convenient for people to use in different purposes
Ơ
Ơ
D. they are a danger to marine life such as whales, turtles and so on
H
H
Câu 33. What is the passage mainly about?
N
N
A. The ways to reduce the harm of plastics on the environment
B. The history of plastic and its usefulness
Y
Y
C. Materials that plastic is made of
U
U
D. Plastic: effects and solutions to the problem
Q
Q
Câu 34. The phrase “get rid of” in paragraph 2 is closest in meaning to _____.
A. keep B. remove C. create D. make
M
M
Câu 35. According to the passage, which of the following is TRUE?
KÈ
KÈ
A. Plastics and plastic objects can be thrown away to tidy the room.
B. Plastics and plastic objects can be recycled or reused.
C. Plastic objects are useful for people without negative impacts.
ẠY
D. Some kinds of plastics can be melted down, then released into the river.
Câu 36. The word “They” in paragraph 2 refers to _____.
ẠY
D
D
A. things B. plastics C. people D. rubbish dumps
X. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three
in pronunciation in each of the following questions.
Câu 37. A. approached B. supported C. noticed D. finished
Câu 38. A. study B. style C. cry D. fly
XI. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT A. an + N đếm được dạng số ít (chữ cái bắt đầu là nguyên âm): một => dùng với danh từ chưa xác định
B. a + N đếm được dạng số ít (chữ cái bắt đầu là phụ âm): một => dùng với danh từ chưa xác định
1. A 2. B 3. B 4. C 5. B 6. D 7. C 8. D 9. B 10. D C. the + N đếm được/ N không đếm được => dùng với danh từ đã xác định
D. many + N đếm được dạng số nhiều: nhiều
11. D 12. A 13. D 14. D 15. D 16. D 17. B 18. C 19. C 20. C
Danh từ “two-year course” – khoá học hai năm => danh từ đếm được dạng số ít, lần đầu được nhắc đến
21. A 22. B 23. A 24. C 25. A 26. A 27. C 28. B 29. A 30. B
=> dùng mạo từ chưa xác định “a”
31. B 32. A 33. D 34. B 35. B 36. B 37. B 38. A 39. D 40. D
They take (3) a two-year course, starting when they’re 14.
1. (TH)
L
Tạm dịch: Họ tham gia một khóa học kéo dài hai năm, bắt đầu từ năm 14 tuổi.
IA
IA
Đáp án B.
IC
IC
A. currently (adv): hiện tại Kiến thức: Từ vựng
B. newly (adv): gần đây
FF
FF
Giải thích:
C. recently (adv): gần đây A. may + V_infinitive: có thể
O
D. previously (adv): trước B. can + V_infinitive: có thể
Sixteen-year-olds are (1) currently teaching lessons to primary school children in a new government
N C. have + to + V_infinitive: phải
N
scheme which allows school leavers to work as teaching assistants in primary schools.
D. will + V_infinitive: sẽ
Ơ
Ơ
Tạm dịch: Những thanh niên 16 tuổi hiện đang dạy học cho học sinh tiểu học trong một chương trình
When they enter the classroom as teachers rather than students, they (4) have to quickly put into practice
mới của chính phủ cho phép những học sinh vừa rời ghế nhà trường làm trợ giảng tại các trường tiểu học.
the skills they learned while they were studying.
H
H
Đáp án A.
Tạm dịch: Khi bước vào lớp học với tư cách là giáo viên chứ không phải học sinh, họ phải nhanh chóng
N
N
2. (TH) thực hành các kỹ năng đã học được khi còn đi học.
Y
Y
Đáp án C.
Giải thích:
U
U
Dịch bài đọc:
A. who + V: người mà (dùng thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò chủ ngữ) GIÁO VIÊN TUỔI THIẾU NIÊN
Q
Q
B. which + V: thứ mà (dùng thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò chủ ngữ) Mọi người có thể nghĩ rằng thanh thiếu niên còn quá trẻ để phụ trách một lớp khi bản thân họ vẫn còn
M
M
C. whom + S + V: người mà (dùng thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò tân ngữ) là học sinh, nhưng điều đó không đúng. Những thanh niên 16 tuổi hiện đang dạy học cho học sinh tiểu
D. whose + N + V: … của … (dùng thay thế cho từ chỉ sự sở hữu) học trong một chương trình mới của chính phủ cho phép những học sinh vừa rời ghế nhà trường làm trợ
KÈ
KÈ
Cụm danh từ “new rules” – những luật mới => danh từ chỉ vật giảng tại các trường tiểu học.
They recently introduced new rules (2) which have allowed all primary school teachers to have more time Gần đây, họ đã đưa ra các quy định mới cho phép tất cả giáo viên tiểu học có nhiều thời gian hơn trong
ẠY
during the school day for preparing lessons, but this sometimes means that teachers have less time for
teaching. ẠY
ngày để chuẩn bị bài học, nhưng điều này đôi khi có nghĩa là giáo viên có ít thời gian hơn cho việc giảng
dạy. Bây giờ thanh thiếu niên lấp đầy vào những khung giờ trống đó. Họ tham gia một khóa học kéo dài
hai năm, bắt đầu từ năm 14 tuổi. Khi bước vào lớp học với tư cách là giáo viên chứ không phải học sinh,
Tạm dịch: Gần đây, họ đã đưa ra các quy định mới cho phép tất cả giáo viên tiểu học có nhiều thời gian
D
D
hơn trong ngày để chuẩn bị bài học, nhưng điều này đôi khi có nghĩa là giáo viên có ít thời gian hơn cho họ phải nhanh chóng thực hành các kỹ năng đã học được khi còn đi học.
việc giảng dạy. Chính phủ tin rằng khoảng 18.000 thanh thiếu niên có thể kiếm được việc làm theo cách này. Tuy
Đáp án B. nhiên, nhiều người cho rằng những thanh thiếu niên trẻ tuổi sẽ không phù hợp làm giáo viên.
3. (TH) 5. (NB)
Kiến thức: Mạo từ Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết

A. prepare /prɪˈpeə(r)/ C. Vì có nhiều kỹ năng sống thực tế nên bố tôi không thể tự mình giải quyết hầu hết các vấn đề. => sai
B. practice /ˈpræktɪs/ nghĩa
C. prevent /prɪˈvent/ D. Nếu không có nhiều kỹ năng sống thực tế, bố tôi không thể tự mình giải quyết hầu hết các vấn đề.
D. provide /prəˈvaɪd/ Đáp án D.
Phương án B có trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2. 9. (TH)
Đáp án B. Kiến thức: Từ đồng nghĩa
6. (NB) Giải thích: pat herself on the back: tự khen ngợi bản thân
L
Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết A. check up her back: kiểm tra lưng của cô ấy
IA
IA
Giải thích: B. praise herself: tán dương bản thân
A. favorite /ˈfeɪvərɪt/ C. wear a backpack: đeo balô
IC
IC
B. beautiful /ˈbjuːtɪfl/ D. criticize herself: tự chỉ trích bản thân
FF
FF
C. popular /ˈpɒpjələ(r)/ => pat herself on the back = praise herself: tự khen ngợi bản thân
D. effective /ɪˈfektɪv/ Tạm dịch: Cô ấy nên tự khen ngợi mình vì đã đạt được số điểm cao như vậy trong kỳ thi cuối kỳ.
O
Phương án D có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1. Đáp án B.
N
N
7. (TH) Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Ơ
Ơ
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản Giải thích: upset (adj): buồn bã, thất vọng
H
H
Giải thích: Dùng đại từ quan hệ “which” thay thế cho cả mệnh đề ở phía trước A. troubled (adj): lo lắng
B. tense (adj): căng thẳng, lo lắng
N
N
Tạm dịch: Học sinh bên cạnh tôi cứ nhai kẹo cao su. Điều đó làm phiền tôi rất nhiều.
A. sai ngữ pháp: thiếu dấu phẩy và “which” C. nervous (adj): lo lắng
Y
Y
B. sai ngữ pháp: “that” => “which” D. relaxed (adj): thư giãn
U
U
C. Học sinh bên cạnh tôi cứ nhai kẹo cao su, điều đó làm tôi rất khó chịu. => upset >< relaxed
Q
Q
D. sai ngữ pháp: thiếu dấu phẩy và “which”, “bothering” => “bothered” Tạm dịch: Khách du lịch “xanh” hoặc khách du lịch sinh thái thất vọng trước tác động của du lịch đại
Đáp án C. chúng.
M
M
KÈ
KÈ
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản 11. (TH)
Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive Kiến thức: Từ vựng
Đảo ngữ câu điều kiện loại 2: Were + S + to V_infinitive, S + would/ could/ might + V_infinitive Giải thích:
ẠY
Without + cụm N, S + V: Nếu không có …

ẠY
A. offer (v): đề nghị
B. take (v): lấy
D
D
Cấu trúc: Because of + cụm N/ V_ing, S + V: Bởi vì … C. do (v): làm8
Tạm dịch: Bố tôi có rất nhiều kỹ năng sống thực tế. Ông ấy có thể tự mình giải quyết hầu hết các vấn đề. D. make (v): tạo ra
A. Nếu bố tôi có nhiều kỹ năng sống thực tế, ông ấy có thể tự mình giải quyết hầu hết các vấn đề. => sai Cụm: make a decision: quyết định
nghĩa Tạm dịch: Trong tương lai, chúng ta có thể dựa vào Google để đưa ra nhiều quyết định cho mình.
B. Nếu bố tôi có nhiều kỹ năng sống thực tế, ông ấy không thể tự mình giải quyết hầu hết các vấn đề. => Đáp án D.
sai nghĩa 12. (TH)
A. successfully (adv): một cách thành công Giải thích:
B. succeed (v): thành công A. face (v): đối mặt => face up with: đối mặt với
C. successful (adj): thành công B. put (v): đặt => put up with: chịu đựng9
D. success (n): sự thành công C. catch (v): bắt, túm => catch up with: bắt kịp
Giữa chủ ngữ và động từ cần trạng từ chỉ thể cách D. keep (v): giữ => keep up with: bắt kịp
L
Tạm dịch: Đội tuyển bóng đá nữ Việt Nam đã bảo vệ thành công chức vô địch SEA Games. Tạm dịch: Ở nhiều thành phố lớn, người dân phải đối mặt với tiếng ồn, sự đông đúc và không khí ô
IA
IA
Đáp án A. nhiễm.
IC
IC
FF
FF
Giải thích: Cấu trúc: would like + to V_infinitive: muốn làm gì Kiến thức: Từ vựng
Tạm dịch: Bạn có muốn đến thăm tôi vào mùa hè tới không? Giải thích:
O
Đáp án D. A. global (adj): thuộc toàn cầu
14. (TH) B. casual (adj): bình thường
N
N
Kiến thức: Câu hỏi đuôi C. cultural (adj): thuộc về văn hoá
Ơ
Ơ
Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định D. virtual (adj): ảo
H
H
Vế trước: Many young people want => câu hỏi đuôi: don’t they? Tạm dịch: Úc có bản sắc văn hóa riêng, rất khác với Anh.
N
N
Tạm dịch: Nhiều bạn trẻ muốn làm việc cho một tổ chức nhân đạo phải không? Đáp án C.
Y
Y
15. (TH) Kiến thức: To V/ V_ing
U
U
Kiến thức: Câu tường thuật Giải thích: Cấu trúc: enjoy + V_ing: thích làm gì
Q
Q
Giải thích: Tường thuật câu đơn: S + told + O + (that) + S + V (lùi thì) Tạm dịch: Hầu hết trẻ em thích chơi với cha mẹ và anh chị em của chúng.
Đổi: “will” => “would” Đáp án C.
M
M
Tạm dịch: Anh ấy nói với bố mẹ rằng anh ấy sẽ cố gắng hết sức để làm bài kiểm tra. 20. (TH)
KÈ
KÈ
Đáp án D. Kiến thức: Câu bị động
16. (TH) Giải thích: Câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was/ were + P2
Kiến thức: Từ vựng Tạm dịch: Người hâm mộ thể thao khắp Đông Nam Á bị ấn tượng với hình ảnh hai vận động viên điền
ẠY
Giải thích:
A. Therefore, + S + V: Do đó (chỉ kết quả)
ẠY
kinh Việt Nam ăn mừng chiến thắng cùng Felisberto De Deus tại SEA Games 31.
Đáp án C.
D
D
B. But + S + V: Nhưng (chỉ sự đối lập) 21. (TH)
C. So + S + V: Vì vậy (chỉ kết quả) Kiến thức: Câu ước
D. However, + S + V: Tuy nhiên Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed
Tạm dịch: Anh ấy đã cố gắng rất nhiều. Tuy nhiên, anh ấy đã không giành được giải nhất trong cuộc thi Diễn tả 1 điều ước trái với hiện tại
nói tiếng Anh của trường. Tạm dịch: Chúng tôi ước chúng tôi có một ngôi nhà lớn nhưng chúng tôi không thể mua được nó bây
Đáp án D. giờ.
Đáp án A. B. space (n): không gian
22. (TH) C. position (n): vị trí
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành D. expanse (n): khoảng rộng
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “since the 1990s” – kể từ những năm 1990 => chia thì hiện tại hoàn thành => cụm: social distancing: giãn cách xã hội
Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2 Tạm dịch: Giãn cách xã hội là một cách hiệu quả để làm chậm sự lây lan của COVID-19.
Diễn tả 1 hành động bắt đầu trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương lai Đáp án A.
Tạm dịch: Kể từ những năm 1990, Internet có lẽ đã thay đổi thế giới nhiều hơn bất kỳ yếu tố nào khác. 27. (TH)
L
IA
IA
23. (TH) Giải thích: Cụm: take measures: thực hiện các biện pháp
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản Sửa: made => taken
IC
IC
Giải thích: Cấu trúc: S + suggested + that + S + (should) + V_infinitive: Ai đó đề nghị ai nên làm gì Tạm dịch: Những biện pháp mạnh mẽ hơn sẽ phải được thực hiện để giảm ô nhiễm môi trường tại thành
FF
FF
Tạm dịch: Bác sĩ của anh ấy đề nghị anh ấy nên có một chuyến đi ngắn ngày ra nước ngoài. phố Hồ Chí Minh.
O
24. (TH) 28. (TH)
Kiến thức: Từ vựng Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
N
N
Giải thích: Giải thích: Cấu trúc câu “so … that”: S + be + so + adj + that + S + V: Cái gì quá làm sao đến nỗi
Ơ
Ơ
A. reliable (adj): đáng tin cậy10 Cấu trúc câu “such … that”: S + V + such + cụm N + that + S + V: Cái gì làm sao đến nỗi
H
H
B. reasonable (adj): phải chăng, rẻ (dùng với giá cả) Sửa: so interesting => such interesting
Tạm dịch: Khánh có những kế hoạch thú vị và sáng tạo đến nỗi mọi người đều muốn làm việc trong
N
N
C. affordable (adj): có thể mua được
nhóm của anh ấy.
D. responsible (adj): có trách nhiệm
Y
Y
Đáp án B.
Tạm dịch: Họ đảm bảo rằng các phòng trong khu nghỉ dưỡng trên đảo Phú Quốc có giá cả phải chăng,
U
U
ngay cả những phòng lớn. 29. (TH)
Q
Q
Đáp án C. Kiến thức: Sự hoà hợp giữa chủ ngữ và động từ
25. (TH) Giải thích: Chủ ngữ “Most students” – Hầu hết học sinh => chủ ngữ số nhiều => chia động từ theo chủ
M
M
ngữ số nhiều
KÈ
KÈ
Sửa: seems => seem
Giải thích:
A. on (prep): trên => on an occasion: vào dịp Tạm dịch: Đa số học sinh tỏ ra hài lòng với điều kiện học tập mới.11
B. by (prep): bởi Đáp án A.

ẠY
C. at (prep): tại
D. in (prep): trong
ẠY
30. (TH)
D
D
Tạm dịch: Ngày nay, phụ nữ Việt Nam thường mặc áo dài, đặc biệt là vào những dịp đặc biệt. Giải thích: Câu so sánh hơn với tính từ dài: S1 + be + more + adj + than + S2
Đáp án A. Câu so sánh bằng với tính từ: S1 + be + as + adj + as + S2
26. (TH) Tạm dịch: Đây là chiếc bánh ngon nhất mà tôi từng nếm thử.
Kiến thức: Từ vựng A. Tôi đã từng nếm thử một chiếc bánh ngon như chiếc bánh này. => sai nghĩa
Giải thích: B. Tôi chưa bao giờ nếm một chiếc bánh nào ngon hơn chiếc bánh này.
A. distancing (n): khoảng cách C. Chiếc bánh này không ngon hơn những gì tôi từng nếm. => sai nghĩa
D. Cái bánh này không ngon như những gì tôi từng nếm. => sai nghĩa Kiến thức: Đọc hiểu
Đáp án B. Giải thích: Cụm từ “get rid of” trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với _____.12
31. (TH) get rid of: loại bỏ
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản A. keep (v): giữ
Giải thích: Cấu trúc câu cơ bản: B. remove (v): loại bỏ
Although/ Though + S + V, S + V: Mặc dù C. create (v): tạo
In spite of/ Despite + cụm N/ V_ing, S + V: Mặc dù D. make (v): làm ra, tạo ra
L
Tạm dịch: Mặc dù giáo viên đã giải thích lý thuyết rõ ràng nhưng học sinh vẫn thấy khó hiểu. => get rid of = remove: loại bỏ
IA
IA
A. sai ngữ pháp: chỉ dùng “V_ing” khi hai câu đồng chủ ngữ Đáp án B.
B. Mặc dù giáo viên đã giải thích rõ ràng về lý thuyết nhưng học sinh vẫn gặp khó khăn trong việc hiểu 35. (VD)
IC
IC
nó. Kiến thức: Đọc hiểu
FF
FF
C. sai ngữ pháp: sau “though” phải là mệnh đề Giải thích: Theo đoạn văn, điều nào sau đây là ĐÚNG?
D. Mặc dù lý thuyết giảng dạy đã rõ ràng, nhưng nó thực sự là một thách thức đối với sinh viên. => sai A. Nhựa và các đồ vật bằng nhựa có thể vứt đi để dọn dẹp phòng.
O
nghĩa
B. Nhựa và các đồ vật bằng nhựa có thể tái chế hoặc tái sử dụng.
Đáp án B.
C. Các đồ vật bằng chất nhựa có ích cho con người mà không có tác động tiêu cực.
N
N
32. (VD)
D. Một số loại nhựa có thể bị nấu chảy rồi thải ra sông.
Ơ
Ơ
Thông tin: - Recycling is a good way to get rid of unwanted plastics.
Giải thích: Theo đoạn văn, những thứ làm từ nhựa có hại cho môi trường của chúng ta vì _____.
H
H
- A lot of plastic objects can also be reused.
A. nhựa có thể tồn tại lâu dài mà không bị phân hủy
N
N
Tạm dịch: - Tái chế là một cách tốt để loại bỏ nhựa không sử dụng.
B. mọi người tái sử dụng đồ nhựa trước khi tái chế chúng
- Rất nhiều đồ vật bằng nhựa cũng có thể được tái sử dụng.
Y
Y
C. chúng rất thuận tiện cho mọi người sử dụng vào các mục đích khác nhau
Đáp án B.
U
U
D. chúng là mối nguy hiểm đối với sinh vật biển như cá voi, rùa, v.v.
36. (VD)
Q
Q
Thông tin: Some plastics can last for a long time without wearing out, and can be difficult to get rid of
when they are not needed. They can remain in rubbish dumps called landfill sites for hundreds of years.
Giải thích: Từ “They” trong đoạn 2 đề cập đến _____.
M
M
Tạm dịch: Một số loại nhựa có thể tồn tại trong một thời gian dài mà không bị hao mòn và có thể khó
A. things (n): đồ vật
loại bỏ khi không cần thiết. Chúng có thể tồn tại trong các bãi rác được gọi là bãi rác hàng trăm năm.
KÈ
KÈ
B. plastics (n): nhựa
Đáp án A.
C. people (n): con người
33. (VDC)
D. rubbish dumps (n): bãi rác
ẠY

Giải thích: Ý chính của bài là gì?
ẠY
Thông tin: Some plastics can last for a long time without wearing out, and can be difficult to get rid of
when they are not needed. They can remain in rubbish dumps called landfill sites for hundreds of years.
D
D
A. Các biện pháp giảm thiểu tác hại của nhựa đối với môi trường
Tạm dịch: Một số loại nhựa có thể tồn tại trong một thời gian dài mà không bị hao mòn và có thể khó
B. Lịch sử của nhựa và công dụng của nó
loại bỏ khi không cần thiết. Chúng có thể tồn tại trong các bãi rác được gọi là bãi rác hàng trăm năm.
C. Vật liệu làm ra nhựa
Đáp án B.
D. Nhựa: tác hại và giải pháp cho vấn đề
Dịch bài đọc:
Đáp án D.
NHỰA VÀ MÔI TRƯỜNG
34. (VD)
Nhựa là vật liệu chúng ta sử dụng hàng ngày. Những loại nhựa đầu tiên được sản xuất cách đây hơn
100 năm từ các bộ phận của thực vật. Nhựa hiện nay được làm từ dầu mỏ, than đá và khí đốt tự nhiên. Đáp án A.
Chúng ta đang dùng những nguyên liệu này quá nhanh đến nỗi nguồn cung cấp của Trái đất có thể cạn 39. (TH)
kiệt. Vì điều này, các nhà khoa học đang nghiên cứu những ý tưởng mới để tạo ra nhựa từ thực vật như Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
khoai lang, tre và lanh.
Giải thích: - Sue: “Bạn đã đọc bài viết đó trên trang web phải không?”
Những thứ làm từ nhựa có thể hữu ích cho con người nhưng lại có hại cho hành tinh. Một số loại nhựa
- Peter: “_____”
có thể tồn tại trong một thời gian dài mà không bị hao mòn và có thể khó loại bỏ khi không cần thiết.
A. Không hề! Cứ tiếp tục đi.
Chúng có thể tồn tại trong các bãi rác được gọi là bãi rác hàng trăm năm. Các bãi chôn lấp có thể bốc
B. Chắc chắn, cảm ơn.
mùi, xấu xí và có hại cho hành tinh của chúng ta.
L
C. Vâng, tất nhiên, tôi sẽ làm.
Tái chế là một cách tốt để loại bỏ nhựa không sử dụng. Vật liệu phế thải tái chế có thể được sử dụng
IA
IA
D. Chưa. Sao thế?
lại để tạo ra sản phẩm mới. Điều này có thể khó khăn vì các loại nhựa khác nhau cần được tái chế theo
Đáp án D.
IC
IC
những cách khác nhau. Một số loại nhựa có thể được nấu chảy và sử dụng để làm những thứ mới như túi
và chai lọ. Những loại khác có thể được làm thành sợi (sợi vật liệu) cho quần áo. 40. (TH)
FF
FF
Một cách khác để bảo vệ môi trường là sử dụng túi vải để mua sắm thay vì túi nhựa. Rất nhiều đồ vật Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
bằng nhựa cũng có thể được tái sử dụng. Chai nhựa có thể được đổ đầy lại nhiều lần, thay vì vứt chúng đi Giải thích: - John: “Giúp tớ một tay nhé?”
O
khi chúng đã cạn. Các đồ nhựa không dùng đến như đĩa CD và đồ chơi có thể được bán hoặc tặng cho các - Tom: “_____”
cửa hàng từ thiện. N A. Đừng bận tâm. Cứ tiếp tục đi.
N
37. (NB) B. Không có chi!
Ơ
Ơ
Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed” C. Tôi hứa.
Giải thích:
H
H
D. Chắc chắn rồi, tôi rất vui được giúp đỡ bạn.
A. approached /əˈprəʊtʃt/
N
N
Đáp án D.
B. supported /səˈpɔːtɪd/
Y
Y
C. noticed /ˈnəʊtɪst/
U
U
D. finished /ˈfɪnɪʃt/
Q
Q
M
M
KÈ
KÈ
Đáp án B.
ẠY
38. (NB)
Kiến thức: Cách phát âm “y”
ẠY
D
D
Giải thích:
A. study /ˈstʌdi/
B. style /staɪl/
C. cry /kraɪ/
D. fly /flaɪ/
Phần gạch chân phương án A được phát âm là /i/, còn lại phát âm là /aɪ/.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 underlined word in each of the following questions.
TẠO HÀ NỘI NĂM HỌC 2022 – 2023 – MÔN TIẾNG ANH Question 15. Sometimes it is unsafe to eat food from the street vendors in this neighbourhood.
ĐỀ CHÍNH THỨC Thời lượng: 60 phút A. cheap B. convenient C. dangerous D. common
Mark the letter A, B, C or D an your answer sheet to indicate the word whose underlined part a Question 16. Playing sports is an exciting way to stay in shape.
pronounced differently from that of the rest in each of the following questions. A. boring B. interesting C. normal D. regular
1. A. desks B. lessons C. groups D. units Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word OPPOSITE in meaning to the
2. A. fashion B. game C. lazy D. stay underlined word in each of the following questions.
L
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three Question 17. In order to save energy resources, we should increase the use of solar power.
IA
IA
in the position of stress in each of the following questions. A. develop B. reduce C. improve D. produce
3. A. discuss B. answer C. forget D. explain Question 18. He is proud of his daughter's success.
IC
IC
4. A. vision B. mistake C. airport D. ticket A. completion B. failure C. treatment D. achievement
FF
FF
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete
following questions. each of the following exchanges.
O
Question 5. Newton used _______ science books when he was a boy. Question 19. - Lan: “Why don’t we go camping this weekend?”
A. reading B. read C. to reading
N D. to read - Nga: “____________________”
N
Question 6. He asked the children _______ at bedtime, but they kept making noise. A. Here you are. B. That’s a good idea. C. You’re welcome. D. That’s a fine day.
Ơ
Ơ
A. not talked B. not to talk C. not talking D. didn't talk Question 20. - Linda: “What a beautiful dress you are wearing, Mary!”
Question 7. Don’t put too _______ sugar in the orange juice. It's not good for your health. - Mary: “____________________”
H
H
A. a little B. few C. much D. many A. I’m glad to say so. B. It's not good.
N
N
Question 8. At this time yesterday, while I _______ a book, my sister _______ to music. C. Thanks. It’s nice of you to say so. D. Not at all.
Y
Y
A. was reading/ listened B. read/ was listening Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
U
U
C. read/ listened D. was reading/ was listening correct answer to each of the following questions.
I am sure you have heard about global warming. Global warming may make the sea level become higher.
Q
Q
Question 9. You have to fill in an _______ form for admission to the university at the front desk.
A. applicator B. apply C. application D. applicable Do you know why? It is because global warming causes the earth to be warmer and this in turn makes
M
M
glaciers melt.
Question 10. The man _______ lives next door to us is a tour guide.
What is a glacier? It is a large sheet of ice that moves very, very slowly, Some melting glaciers add more
KÈ
KÈ
A. whose B. who C. which D. whom
water to the ocean. Higher temperatures also make water expand. When water expands in the ocean, it
Question 11. The water clock was made by the Chinese _______ the 11th century.
takes up more space and the level of the sea rises.
A. on B. at C. in D. to
ẠY
Question 12. The English summer camp in Singapore is very interesting _______ it's too expensive for
us.
ẠY
Coastal flooding could cause salt water to flow into areas where salt is harmful, threatening plants and
animals in those areas. Leaders of all nations around the world are in the fight against global warming but
“change only happens when individuals lake action”.
D
D
A. but B. because of C. such D. in spite of Question 21. Global warming may make the level of the sea become ____________.
Question 13. Keep silent! The children _______ in the next room. A. warmer B. hotter C. higher D. lower
A. was sleeping B. be sleeping C. are sleeping D. is sleeping Question 22. How fast does a glacier move?
Question 14. Our friends were very _______ about the football match last night.
A. Very rapidly. B. Very slowly. C. Very quickly. D. Very fast.
A. surprised B. amazed C. amused D. excited Question 23. Why does water expand, according to the passage?
Mark the letter A, B, Car D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the A. Because of plants and animals,
B. Because of higher temperatures. A. We decided to leave early but we can avoid traffic jams.
C. Because of leaders of all nations around the world. B. We decided leaving early therefore we can avoid traffic jams.
D. Because of individuals. C. We decided to leave early so that we could avoid traffic jams.
Question 24. What will be threatened if salt wafer flows into areas where salt is harmful? D. We decided leaving early so that lo avoid traffic jams.
A. Buildings in those areas. B. Trees and animals in those areas. Question 34. “Can you help me with the homework. Eric?” asked Laura.
C. Glaciers in those areas. D. Rivers in those areas. A. Laura asked Eric If he can help her with the homework.
Question 25. Which of the following statements is NOT TRUE, according to the passage? B. Laura asked Eric if he helped her with the homework.
L
A. Global warming may make the sea level become higher. C. Laura asked Eric if could help her with the homework.
IA
IA
B. Water expands because of higher temperatures. D. Laura asked Eric if he could help her with the homework.
C. A glacier is a large sheet of ice that moves very fast. Question 35. This is the first time Tom has played badminton.
IC
IC
D. Leaders of many countries in the world are fighting against global warming. A. Tom has never played badminton before. B. Tom had ever played badminton before.
FF
FF
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or O on your answer sheet to indicate the C. Tom never have played badminton before. D. Tom has ever play badminton before.
correct answer that best fits each of the numbered blanks.3 Question 36. My sister wrote a lot of articles last year.
O
Lying next to the beautiful Lan Ha Bay, Cat Ba island is considered one of the must-visit destinations of A. A lot of articles were written by my sister last year.
Vietnam. Cat Ba has three main beaches (26) ___________ visitors can sunbathe and enjoy the beauty of
N B. A lol of articles have been written by my sister last year.4
N
the sea, especially at sunset. For those who prefer (27) ___________ activities, they can try rock
C. A lol of articles are written last year by my sister.
Ơ
Ơ
climbing, kayaking, or snorkelling.
D. A lot of articles had been written by my sister last year.
Summer is the best lime to visit Cal Ba because of the sunny days, less rain and high temperature. There
H
H
Mark the letter B, C, or D to indicate the sentence that is best written from the words/ phrases given.
are many suitable beachside activities for tourists to join in. (28) ___________, during this time, the
N
N
Question 37. Life/city/not/peaceful/as/life/the countryside.
beaches can be more crowded than usual. If you want to have the beaches all to yourself, come early in
the morning. (29) ___________ other islands in Vietnam, Cat Ba offers a wide variety of quality seafood. A. Life in the city is not as peaceful as life in the countryside.
Y
Y
The restaurants here have great views of the bay and the service is excellent. Let’s (30) ___________ a B. Life in the city not so peaceful as life in the countryside.
U
U
trip to Cal Ba and you will certainly have the best time with your beloved family or friends. C. Life the city is not more peaceful as life in the countryside,
Q
Q
26. A. who B. when C. where D. whom D. Life in the city does not peaceful as life in the countryside.
27. A. physician B. physically C. physics D. physical Question 38. They/ close friends/ they/share/ lot of/happiness and sadness.
M
M
28. A. Therefore B. So that C. Because of D. Even A. They makes close friends after they share lot of happiness and sadness.
KÈ
KÈ
29. A. In B. Without C. Like D. Liking B. Although they are close friends, but they shares a lot of happiness and sadness.
30. A. take B. taking C. to lake D. takes C. They become close friends before they sharing lot of happiness and sadness.
Mark the letter A, B,C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction D. They are close friends, so they share a lol of happiness and sadness.
ẠY
in each of the following questions.

Question 31. You sometimes help your mother with the housework, didn't you?
ẠY
Question 39. Pam and Joseph/ wish/ they/ on holiday/ Brazil/ instead of/ stay at home.
A. Pam and Joseph wish they were on holiday in Brazil instead of slay at home.
D
D
A. didn’t B. your C. housework D. with B. Pam and Joseph wish they will on holiday in Brazil instead of staying at home.
Question 32. It is said that her father can play basketball skillful. C. Pam and Joseph wish they were on holiday in Brazil instead of staying al home.
A. basketball B. can C. said D. skillful D. Pam and Joseph wish they will be on holiday in Brazil instead of slay at home.
Mark the fetter A, B, C, or D to indicate the sentence that is CLOSEST meaning to the ordinal Question 40. If/I/ win/ the lottery/ now, /I/go/ on/ a trip/ around/ the/ world.
sentence in each of the following questions. A. If I won the lottery now, I would go on a trip around the world.
Question 33. We decided to leave early in order to avoid traffic jams. B. If I won the lottery now, I will go on a trip around the world.
C. If I won the lottery now, I would have gone on a trip around the world. HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
D. If 1 win the lottery now, I would go on a trip around the world.
--- THE END --- 1. B 2. A 3. B 4. B 5. D 6. B 7. C 8. D 9. C 10. B
5 11. C 12. A 13. C 14. D 15. C 16. B 17. B 18. B 19. B 20. C
21. C 22. B 23. B 24. B 25. C 26. C 27. D 28. A 29. C 30. A
31. A 32. D 33. C 34. D 35. A 36. A 37. A 38. D 39. C 40. A
1. (NB)
L
IA
IA
Giải thích:
IC
IC
A. desks /desks/
B. lessons /ˈles.ənz/
FF
FF
C. groups /ɡruːps/
O
D. units /ˈjuː.nɪts/
N Cách phát âm “-s/es”
N
- /s/: Khi từ có tận cùng bằng các âm /t/, /p/, /f/, /k/, /ð/.
Ơ
Ơ
- /ɪz/: Khi từ có tận cùng là các âm /s/, /z/, /∫/, /t∫/, /ʒ/ /dʒ/.
- /z/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại.
H
H
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /z/, còn lại phát âm là /s/.
N
N
Đáp án B.
Y
Y
2. (NB)
U
U
Kiến thức: Cách phát âm nguyên âm “a”
Q
Q
Giải thích:
A. fashion /ˈfæʃn/
M
M
B. game /ɡeɪm/
KÈ
KÈ
C. lazy /ˈleɪzi/
D. stay /steɪ/
Phần gạch chân phương án A được phát âm là /æ/, còn lại phát âm là /eɪ/.
ẠY
ẠY
Đáp án A.
3. (NB)
D
D
Giải thích:
A. discuss /dɪˈskʌs/
B. answer /ˈænsər/
C. forget /fərˈɡet/
D. explain/ɪkˈspleɪn/
Phương án B có trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2. Giải thích: Cấu trúc: While + S + was/ were + V_ing, S + was/ were + V_ing.
Đáp án B. Diễn tả 2 hành động xảy ra tại cùng một thời điểm ở quá khứ.
4. (NB) Tạm dịch: Giờ này ngày hôm qua, trong khi tôi đang đọc sách thì chị tôi đang nghe nhạc.
Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết Đáp án D.
A. vision /ˈvɪʒn/ Kiến thức: Từ vựng
B. mistake /mɪˈsteɪk/ Giải thích:
L
C. airport /ˈerpɔːrt/ A. applicator (n): người ứng tuyển
IA
IA
D. ticket /ˈtɪkɪt/ B. apply (v): ứng tuyển
Phương án B có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1. C. application (n): sự ứng tuyển
IC
IC
Đáp án B. D. applicable (adj): có thể ứng dụng
FF
FF
5. (TH) Cụm danh từ “application form” – mẫu đơn ứng tuyển => vị trí trống cần điền danh từ để bổ nghĩa cho
Kiến thức: Thì Quá khứ đơn danh từ “form”
O
Giải thích: Cấu trúc: S + used to + V_infinitive: Ai đó đã từng thường xuyên làm gì trong quá khứ, bây Tạm dịch: Bạn phải điền thông tin vào một mẫu đơn ứng tuyển vào trường đại học ở quầy lễ tân.
giờ không làm nữa Đáp án C.
N
N
Cấu trúc: S + be + used to + V_ing: Ai đó đã quen với việc làm gì ở hiện tại 10. (TH)
Ơ
Ơ
Tạm dịch: Newton thường đọc sách khoa học khi ông ấy còn nhỏ. Kiến thức: Đại từ quan hệ
H
H
6. (TH) A. whose + N: của ai/ cái gì (thay thế cho tính từ sở hữu)
N
N
Kiến thức: Câu gián tiếp B. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
Y
Y
Giải thích: Tường thuật lại một câu yêu cầu/ mệnh lệnh, cấu trúc: Ask sb to do/ not to do sth: Yêu cầu ai C. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
U
U
đó làm/ không làm gì D. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
Q
Q
Tạm dịch: Anh ấy yêu cầu bọn trẻ không nói chuyện trong giờ ngủ, nhưng chúng vẫn làm ồn. Danh từ “The man” – người đàn ông => chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ trong câu
Đáp án B. Tạm dịch: Người đàn ông sống bên cạnh nhà chúng tôi là một hướng dẫn viên du lịch.
M
M
KÈ
KÈ
Kiến thức: Lượng từ 11. (TH)
Giải thích: Kiến thức: Giới từ
A. A little + N không đếm được: Một ít… Giải thích:
ẠY
B. Few + N đếm được số nhiều: Một vài…

C. Much + N không đếm được: Nhiều …
ẠY
A. on (prep): trên, bên trên => on + thứ trong tuần, ngày trong tháng, ngày lễ, …
B. at (prep): tại => at + giờ, dịp lễ, …
D
D
D. Many + N đếm được dạng số nhiều: Nhiều … C. in (prep): trong => in + buổi trong ngày, tháng, mùa, năm, thế kỷ…
Danh từ “sugar”: đường => danh từ không đếm được D. to (prep): đến
Tạm dịch: Đừng cho quá nhiều đường vào nước cam. Nó không tốt cho sức khỏe của bạn. Tạm dịch: Đồng hồ nước được làm ra bởi người Trung Quốc vào thế kỷ 11.
8. (TH) 12. (TH)
Kiến thức: Thì Quá khứ tiếp diễn Kiến thức: Liên từ
Giải thích: này.
A. S + V + But + S + V: … nhưng … (chỉ sự đối lập) Đáp án C.
B. Because of + cụm N/ V_ing, S + V: Bởi vì … (chỉ nguyên nhân) 16. (VD)
C. S + V + Such + N/ cụm N + that + S + V: Quá … đến nỗi … (cảm thán, thể hiện cảm xúc) Kiến thức: Từ đồng nghĩa
D. In spite of + cụm N/ V_ing, S + V: Mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ) Giải thích: exciting (adj): gây hào hứng, thích thú
Tạm dịch: Trại hè tiếng Anh ở Singapore rất thú vị nhưng nó quá đắt đối với chúng tôi. A. boring (adj): nhàm chán
Đáp án A. B. interesting (adj): thú vị
L
13. (TH) C. normal (adj): bình thường
IA
IA
Kiến thức: Thì Hiện tại tiếp diễn D. regular (adj): thông thường
Giải thích: => exciting = interesting: thú vị
IC
IC
Dấu hiệu nhận biết: Động từ nhấn mạnh gây chú ý “Keep silent”: Hãy giữ im lặng => chia hiện tại tiếp Tạm dịch: Chơi thể thao là một cách thú vị để giữ dáng.
FF
FF
diễn Đáp án B.
Cấu trúc: S + am/ is/ are + (not) + V_ing 17. (VD)
O
Diễn tả một hành động đang diễn ra tại thời điểm nói. Kiến thức: Từ trái nghĩa
Danh từ số nhiều “children” => chia động từ tobe là “are” Giải thích: increase (v): tăng
N
N
Tạm dịch: Hãy giữ im lặng! Bọn trẻ đang ngủ ở phòng bên cạnh. A. develop (v): phát triển
Ơ
Ơ
Đáp án C. B. reduce (v): giảm thiểu
H
H
14. (TH) C. improve (v): cải thiện
N
N
D. produce (v): sản xuất
Giải thích: => increase >< reduce
Y
Y
A. surprised + at (V_ed): ngạc nhiên Tạm dịch: Để tiết kiệm nguồn tài nguyên năng lượng, chúng ta cần gia tăng việc sử dụng năng lượng mặt
U
U
B. amazed + at (V_ed): ngạc nhiên trời.
Q
Q
C. amused + at (V_ed): thích thú Đáp án B.
D. excited + about (V_ed): háo hức 18. (VD)
M
M
Cấu trúc: Tobe excited about sth: cảm thấy háo hức với điều gì Kiến thức: Từ trái nghĩa
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Bạn của chúng tôi đã rất háo hức với trận bóng đá tối hôm qua. Giải thích: success (n): thành công
Đáp án D. A. completion (n): sự hoàn thành
15. (VD) B. failure (n): sự thất bại
ẠY

Giải thích: unsafe (adj): không an toàn
ẠY
C. treatment (n): sự điều trị
D. achievement (n): thành tựu, thành tích
D
D
A. cheap (adj): rẻ => success >< failure
B. convenient (adj): tiện lợi Tạm dịch: Anh ấy rất tự hào về sự thành công của con gái mình.
C. dangerous (adj): nguy hiểm Đáp án B.
D. common (adj): thông thường 19. (TH)
=> unsafe = dangerous: không an toàn Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
Tạm dịch: Đôi khi sẽ không an toàn khi chúng ta ăn đồ ăn từ những gian hàng lề đường trong khu vực Giải thích:
- Lan: “Sao chúng ta không đi cắm trại cuối tuần này nhỉ?” Đáp án B.
- Nga: “_____” 23. (TH)
A. Của bạn đây. Kiến thức: Đọc hiểu
B. Đó là một ý kiến hay. Giải thích: Vì sao nước giãn nở, theo như bài đọc?
C. Không có gì. A. Do động thực vật
D. Đó là một ngày đẹp trời. B. Do nhiệt độ cao hơn
Đáp án B. C. Do các nhà lãnh đạo của các quốc gia trên thế giới
L
20. (TH) D. Do các cá nhân
IA
IA
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Thông tin: Higher temperatures also make water expand.
Giải thích: Tạm dịch: Nhiệt độ cao hơn cũng làm cho nước giãn nở.
IC
IC
- Linda: “Bạn đang mặc một chiếc váy đẹp quá, Mary!” Đáp án B.
FF
FF
- Mary: “_____” 24. (TH)
A. Tôi rất vui khi nói như vậy. Kiến thức: Đọc hiểu
O
B. Nó không tốt. Giải thích: Điều gì sẽ bị đe dọa nếu nước mặn chảy vào những khu vực nơi muối có hại?
C. Cảm ơn. Bạn thật tốt bụng khi nói vậy. A. Các tòa nhà ở những khu vực đó
N
N
D. Không hề chút nào. B. Động thực vật ở những khu vực đó
Ơ
Ơ
Đáp án C. C. Sông băng ở những khu vực đó
H
H
21. (TH) D. Sông ngòi ở những khu vực đó
N
N
Kiến thức: Đọc hiểu Thông tin: Coastal flooding could cause salt water to flow into areas where salt is harmful, threatening
Giải thích: Nóng lên toàn cầu có thể làm cho mực nước biển trở nên______. plants and animals in those areas.
Y
Y
A. Ấm hơn Tạm dịch: Lũ lụt ven biển có thể khiến nước mặn tràn vào những vùng bị nhiễm mặn gây hại, đe dọa
U
U
B. Nóng hơn động thực vật ở những vùng đó.
Q
Q
C. Cao hơn Đáp án B.
D. Thấp hơn 25. (TH)

M
M
Thông tin: Global warming may make the sea level become higher. Kiến thức: Đọc hiểu
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Nóng lên toàn cầu có thể làm cho mực nước biển cao hơn. Giải thích: Khẳng định nào sau đây là KHÔNG ĐÚNG, theo như bài đọc?
Đáp án C. A. Sự nóng lên toàn cầu có thể làm cho mực nước biển cao hơn
22. (TH) B. Nước giãn nở vì nhiệt độ cao hơn

ẠY

Giải thích: Sông băng di chuyển như thế nào?
ẠY
C. Một sông băng là một khối băng lớn di chuyển rất nhanh
D. Các nhà lãnh đạo của các quốc gia trên thế giới đang chống lại biến đổi khi hậu.
D
D
A. Rất nhanh Thông tin: What is a glacier? It is a large sheet of ice that moves very, very slowly.
B. Rất chậm9 Tạm dịch: Sông băng là gì? Đó là một khối băng lớn di chuyển rất, rất chậm.
C. Rất nhanh Đáp án C.
D. Rất nhanh Dịch bài đọc:
Thông tin: What is a glacier? It is a large sheet of ice that moves very, very slowly. Tôi chắc rằng bạn đã nghe nói về sự nóng lên toàn cầu. Sự nóng lên toàn cầu có thể làm cho mực nước
biển trở nên cao hơn. Bạn có biết vì sao không? Đó là bởi vì sự nóng lên toàn cầu làm cho trái đất ấm hơn
Tạm dịch: Sông băng là gì? Đó là một khối băng lớn di chuyển rất, rất chậm.
và điều này làm cho các sông băng tan chảy. C. Because of + cụm N/ V_ing, S + V: Bởi vì … (chỉ nguyên nhân).
Sông băng là gì? Nó là một tảng băng lớn di chuyển rất, rất chậm. Một số sông băng tan chảy sẽ đổ thêm D. Even: Thậm chí …(dùng để nhấn mạnh, thêm thông tin nhấn mạnh).
nước vào đại dương. Nhiệt độ cao hơn cũng làm cho nước nở ra. Khi nước nở ra trong đại dương, nó Thông tin: Summer is the best lime to visit Cat Ba because of the sunny days, less rain and high
chiếm nhiều không gian hơn và mực nước biển dâng lên. temperature. There are many suitable beachside activities for tourists to join in. (28) Therefore, during
Lũ lụt ven biển có thể khiến nước mặn tràn vào những vùng bị nhiễm mặn gây hại, đe dọa đến động thực this time, the beaches can be more crowded than usual.
vật ở những vùng đó. Các nhà lãnh đạo của tất cả các quốc gia trên thế giới đang trong cuộc chiến chống Tạm dịch: Mùa hè là mùa thích hợp nhất để đến thăm Cát Bà nhờ những ngày nắng, ít mưa và nhiệt độ
lại sự nóng lên toàn cầu nhưng “sự thay đổi chỉ xảy ra khi các cá nhân hành động”. cao. Có nhiều hoạt động trên biển thích hợp cho khách du lịch tham gia. Do đó, trong thời gian này, các
26. (TH) bãi biển có thể đông đúc hơn bình thường..
L
Kiến thức: Đại từ quan hệ Đáp án A.
IA
IA
IC
IC
A. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ) Kiến thức: Từ vựng
B. when + S + V: khi mà (thay thế cho trạng từ chỉ thời gian)10 Giải thích:
FF
FF
C. where + S + V: nơi mà (thay thế cho danh từ chỉ địa điểm) A. In (prep): Ở trong …
D. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ) B. Without (prep): Không có …
O
Thông tin: Cat Ba has three main beaches (26) where visitors can sunbathe and enjoy the beauty of the
N C. Like (prep): Giống như …
N
sea, especially at sunset. D. Liking (n): Sự yêu thích …
Tạm dịch: Cát Bà có 3 bãi biển chính nơi du khách có thể tắm nắng và ngắm nhìn vẻ đẹp của biển, đặc
Ơ
Ơ
Thông tin: (29) Like other islands in Vietnam, Cat Ba offers a wide variety of quality seafood. The
biệt là vào lúc hoàng hôn. restaurants here have great views of the bay and the service is excellent.
H
H
Đáp án C. Tạm dịch: Giống như các hòn đảo khác ở Việt Nam, Cát Bà cung cấp nhiều loại hải sản chất lượng.
N
N
Y
Y
Giải thích: Kiến thức: Dạng động từ
U
U
A. physician (n): bác sĩ Giải thích: Cấu trúc: Let’s + V (inf): Đề nghị làm gì
Q
Q
B. physically (adv): về thể chất Thông tin: Let’s (30) take a trip to Cat Ba and you will certainly have the best time with your beloved
C. physics (n): vật lý học family or friends.1
M
M
D. physical (adj): (về) thể chất Tạm dịch: Hãy cùng thực hiện một chuyến du lịch đến Cát Bà và chắc chắn bạn sẽ có khoảng thời gian
KÈ
KÈ
Thông tin: For those who prefer (27) physical activities, they can try rock climbing, kayaking, or tuyệt vời nhất bên gia đình hoặc bạn bè thân yêu của mình.
snorkelling. Đáp án A.1
ẠY
Tạm dịch: Đối với những người thích hoạt động thể chất, họ có thể thử leo núi, chèo thuyền kayak hoặc
lặn với ống thở.
Đáp án D.
ẠY
Dịch bài đọc: Nằm bên cạnh vịnh Lan Hạ xinh đẹp, đảo Cát Bà được coi là một trong những điểm đến
không thể bỏ qua của Việt Nam. Cát Bà có ba bãi tắm chính, nơi du khách có thể tắm nắng và tận hưởng
vẻ đẹp của biển, đặc biệt là vào lúc hoàng hôn. Đối với những người thích các hoạt động thể chất, họ có
D
D
28. (VD) thể thử leo núi, chèo thuyền kayak hoặc lặn với ống thở.
Kiến thức: Liên từ Mùa hè là mùa thích hợp nhất để đến thăm Cát Bà nhờ những ngày nắng, ít mưa và nhiệt độ cao. Có rất
nhiều hoạt động vui chơi bên bờ biển phù hợp để du khách tham gia. Do đó, trong khoảng thời gian này,
Giải thích:
các bãi biển có thể đông đúc hơn bình thường. Nếu bạn muốn có những bãi biển cho riêng mình, hãy đến
A. Therefore, S + V: Do đó … (dùng để nói về kết quả của sự việc đã nhắc đến trước đó).
vào sáng sớm.
B. S + V + So that + S + V: Để mà … (dùng để nói về mục đích, nguyên nhân của sự việc đã nhắc đến
Giống như các hòn đảo khác ở Việt Nam, Cát Bà cung cấp nhiều loại hải sản chất lượng. Các nhà hàng ở
trước đó).
đây có tầm nhìn ra vịnh tuyệt đẹp và dịch vụ thì tuyệt vời. Hãy thực hiện một chuyến đi đến Cát Bà và Chuyển đại từ nhân xưng: “you” => “he”
chắc chắn bạn sẽ có khoảng thời gian tuyệt vời nhất bên gia đình hoặc bạn bè thân yêu của mình. “Laura” => “her”
31. (TH) A. Lùi thì: “can” => could
Kiến thức: Câu hỏi đuôi B. Sai nghĩa: “if he helped her” => if he could help her
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: sometimes – thỉnh thoảng C. Thiếu chủ ngữ: “if could help her” => if he could help her12
=> Vế trước của câu hỏi đuôi chia thì hiện tại đơn => vế sau chia phủ định của hiện tại đơn Tạm dịch: “Bạn có thể giúp tôi làm bài tập không, Eric?” – Laura hỏi
Vế trước: You sometimes help your mother… => câu hỏi đuôi: don’t you? D. Laura hỏi Eric liệu anh ấy có thể giúp cô ấy làm bài tập về nhà không.
L
Sửa: didn’t you => don’t you Đáp án D.
IA
IA
Tạm dịch: Bạn thỉnh thoảng giúp mẹ làm việc nhà phải không? 35. (VDC)
Đáp án A. Kiến thức: Cấu trúc câu đồng nghĩa
IC
IC
32. (TH) Giải thích: Cấu trúc: This/ it is the first time + S + have/ has + PII: Đây là lần đầu tiên ai đó làm gì
FF
FF
Kiến thức: Từ loại = S + have/ has + never + PII + before: Ai đó chưa bao giờ làm gì trước đây
Giải thích: Trạng từ chỉ thể cách đứng sau động từ thường để bổ nghĩa cho cách thức thực hiện hành = S + have/ has + not + PII + before: Ai đó chưa từng làm gì trước đây
O
động Tạm dịch: Đây là lần đầu tiên Tom chơi cầu lông.
Sửa: skillful => skillfully N A. Tom chưa bao giờ chơi cầu lông trước đây
N
Tạm dịch: Họ nói rằng bố cô ấy có thể chơi bóng rổ điêu luyện. B. Tom đã từng chơi cầu lông trước đây => sai nghĩa
Ơ
Ơ
Đáp án D. C. Sai ngữ pháp: “never have” => has never
33. (TH)
H
H
D. Sai ngữ pháp: “has ever play” => has played
Kiến thức: Cấu trúc câu đồng nghĩa
N
N
Đáp án A.
Giải thích: 36. (VD)
Y
Y
In order to + V (inf): để làm gì = so that + S + V: để mà Kiến thức: Câu bị động
U
U
Decide + to_V: quyết định làm gì Chúng tôi quyết định rời đi sớm nhưng chúng tôi có thể tránh tắc Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: last year => chia quá khứ đơn
đường
Q
Q
Cấu trúc câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was/ were + PII
=> sai nghĩa.
Tạm dịch: Chị tôi đã viết rất nhiều bài viết vào năm ngoái.
M
M
A. Sai nghĩa: Chúng tôi quyết định rời đi sớm nhưng chúng tôi có thể tránh tắc đường.
A. Rất nhiều bài viết đã được viết bởi chị tôi vào năm ngoái.
KÈ
KÈ
B. Sai ngữ pháp: “decide leaving” => decide to leave.
B. Chia sai động từ: “have been written” => were written
D. Sai ngữ pháp: “so that to avoid” => so that we could avoid.
C. Chia sai động từ: “are written” => were written
Tạm dịch: Chúng tôi quyết định rời đi sớm để tránh tắc đường.
D. Chia sai động từ: “had been written” => were written
ẠY
C. Chúng tôi quyết định rời đi sớm để mà chúng tôi có thể tránh tắc đường.
Đáp án C.
ẠY
Đáp án A.
37. (VDC)
D
D
34. (VD)
Kiến thức: So sánh ngang bằng
Giải thích: Cấu trúc: S + tobe + as + adj + as + N
Giải thích:
A. Cuộc sống ở thành phố không yên bình như cuộc sống ở nông thôn.
Câu tường thuật với câu hỏi Yes/No:
B. Thiếu tobe: “Life in the city not so peaceful …” => Life in the city is not so peaceful …
S + asked (+ O)/ wondered/ wanted/ wanted to know + if/ whether + S+ V (lùi thì)
C. Sai ngữ pháp: “Life in the city is not more peaceful as …” => Life in the city not more peaceful than
Lùi thì: hiện tại đơn => quá khứ đơn …
D. Sai ngữ pháp: “does not peaceful” => is not peaceful D. Chia sai động từ: “win” => won
38. (VDC)
Giải thích:
After: sau khi
Although: mặc dù (chỉ sự nhượng bộ)
L
But: nhưng (diễn tả sự đối lập)
IA
IA
Before: trước khi
So: vì vậy
IC
IC
Tạm dịch:
FF
FF
A. Sai ngữ pháp: “lot of” => a lot of
B. Mặc dù họ là bạn thân nhưng họ chia sẻ nhiều niềm vui và nỗi buồn => sai nghĩa
O
C. Sai ngữ pháp: “before they sharing” => before they share
D. Họ là bạn thân, vì vậy họ chia sẻ với nhau nhiều niềm vui và nỗi buồn.
N
N
Đáp án D.
Ơ
Ơ
39. (VDC)
H
H
N
N
Giải thích:
Cấu trúc câu ước ở Hiện tại: S + wish (es) + (that) + S + V_ed: dùng để nói về một mong muốn ở hiện tại
Y
Y
Instead of + V_ing: thay vì …
U
U
Tạm dịch:
Q
Q
A. Sai ngữ pháp: “instead of stay” => instead of staying.3
B. Sai ngữ pháp: “wish they will on …” => wish they were on …
M
M
C. Pam và Joseph ước rằng họ đang tận hưởng kỳ nghỉ ở Brazil thay vì ở nhà.
KÈ
KÈ
D. Sai ngữ pháp: “wish they will be on …” => wish they were on …
Đáp án C.
40. (VDC)
ẠY

Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: now => sử dụng câu điều kiện loại 2
ẠY
D
D
Cấu trúc: If + S + V_ed, S + would/ could/ should + V (inf): dùng để nói về điều kiện không có thật, trái
với thực tế hiện tại
Tạm dịch:
A. Nếu bây giờ tôi trúng xổ số, tôi sẽ thực hiện một chuyến đi vòng quanh thế giới.
B. Chia sai động từ: “I will go” => I would go
C. Chia sai động từ: “I would have gone” => I would go
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT A. Thank you B. Two dollars C. Every day D. I’m 15 years old
TIỀN GIANG NĂM HỌC 2022 – 2023 Question 11. Girl: _____
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH Man: I am a farmer.

Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề) A. How are you? B. How old are you? C. Where will you go? D. What’s your job?
Đề thi có 2 phần: Phần chung và Phần riêng Question 12. The book is very _____.
- Phần chung: Bắt buộc cho cả 2 chương trình: Làm từ câu 1 đến câu 24. (Sau đó làm tiếp phần riêng) A. interest B. interests C. interesting D. interestingly
- Phần riêng: Chọn 1 trong 2 chương trình: Questions 13-14: Pick out the word that has the underlined part pronounced differently from the
L
+ Thí sinh chọn hệ 7 năm làm tiếp từ câu 25 đến câu 40; others.
IA
IA
+ Thí sinh chọn hệ 10 năm làm tiếp từ câu 41 đến câu 56. Question 13. A. ended B. needed C. saved D. waited
Lưu ý: Bài làm chọn cả 2 chương trình sẽ không được chấm. Question 14. A. cow B. how C. now D. slow
IC
IC
A. PHẦN CHUNG (bắt buộc cho cả 2 chương trình: Từ câu 1 đến câu 24): (6.0 điểm) Questions 15-16: Pick out the word that has the primary stress that differs from the other three.
FF
FF
Questions 1-12: Pick out ONE best option to complete each of the following sentences. Question 15. A. color B. idea C. lesson D. morning
Question 1. I know you can _____ English. Question 16. A. agree B. listen C. travel D. study
O
A. sing B. singing C. sang D. song Questions 17-18: Pick out the word that is of the different topic (or part of speech) from the others.
Question 2. The ao dai and the conical hat are _____ things of Vietnamese culture. Question 17. A. bus B. blackboard C. chalk D. pencil
N
N
A. tradition B. traditional C. traditions D. traditionally Question 18. A. baby B. happy C. party D. story
Ơ
Ơ
Question 3. _____ is important in every nation. Questions 19-24: Read the passage below then pick out ONE best option (A, B, C or D): (1.5 points)
H
H
A. Educate B. Education C. Educational D. Educated In my view, there is usually one necessary subject missing from most school timetables. Very few
students are taught how to organize their learning and how to make the best use of their time. Let's have
N
N
Question 4. Let’s _____.
some simple examples. Do you know how to look up English words in the dictionary? And do you
A. go B. goes C. going D. to go
Y
Y
understand all the information the English dictionary contains? Can you take notes quickly, and can you
Question 5. It _____ last night.
understand them afterwards?
U
U
A. rain B. rains C. rained D. raining
For some reason, many schools give learners no help with these matters. Teachers ask students to
Q
Q
Question 6. The car _____ he buys is a Tesla Motors one.
memorize pages from books, or tell them to write ten pages, or have them discuss in groups, but do not
A. who B. whom C. which D. how explain how to do it. Learning by heart can be useful for many students, but it is important to have a real
M
M
Question 7. They drink coffee _____ the morning. understanding of a subject. You can waste a lot of time memorizing books, without catching on to
KÈ
KÈ
A. at B. in C. on D. to anything about the subject.
Question 8. If Ba _____ rich, he would travel around the world. (English Reading comprehension MCQs, Giao duc Publishing House)
A. am B. is C. are D. were Question 19. The first sentence mentions “subject”. What subject is it?
ẠY
Question 9. “Do you sleep at least 8 hours a day?” the doctor said to him.
=> The doctor _____.
ẠYA. History
C. English
B. The one not much taught at schools
D. Maths
D
D
A. wondered how many hours a day he slept at least Question 20. According to the passage, teachers do all of these, EXCEPT _____.
B. asked him if he slept at least 8 hours a day A. Asking students to learn by heart pages from books
C. said to him if he sleeps at least 8 hours a day B. Explaining how to do it
D. told him how many hours a day he sleeps at least C. Having students discuss in groups
Question 10. Man: How much is it? D. Telling students to write many pages
Girl: _____. Question 21. From the second paragraph, understanding a subject really is _____.
A. useful B. simple C. important D. wasteful A. had a computer B. will have many computers
Question 22. In the sentence “Teachers ask students to memorize pages from books”, what is closest in C. were a computer D. didn’t have a computer
meaning to “memorize”? Questions 33-40: Pick out ONE best option (A, B, C or D) to fill in each numbered blank,
A. remember B. read C. find D. write completing the meaning of the passage: (2.0 points)
Question 23. What is the best tittle for the passage? Van, a student from Ho Chi Minh City, is a(n) (33) _____ student in the USA. He is now living with the
A. School timetables B. Learning English Parker family on a farm 100 kilometers outside Columbus, Ohio. He will stay (34) _____ till the
C. Learning how to learn D. About all subjects taught at schools beginning of October.
Mr. Parker (35) _____ maize on his farm while Mrs. Parker works part-time at a grocery store in a nearby
L
Question 24. How do readers feel the passage?
town. They have two children. Peter is the same age (36) _____ Van, and Sam is still in primary school.
IA
IA
A. Funny B. Informative C. Hopeful D. Impolite
(37) _____ Van arrived, he has been learning a lot about life on a farm. In the afternoon, as soon as he
B. PHẦN RIÊNG (Tự chọn): (4.0 điểm) - Thí sinh chọn 1 trong 2 chương trình
IC
IC
completes his homework, he feeds the chickens and (38) _____ their eggs. On weekends, if Mr. Parker
(Thí sinh chọn hệ 7 năm làm tiếp từ câu 25 đến câu 40; Thí sinh chọn hệ 10 năm làm tiếp từ câu 41 đến
(39) _____ busy, the three boys help him on the farm.
FF
FF
câu 56. Lưu ý: Bài làm cả 2 chương trình sẽ không được chấm.)
On Saturday afternoons, Peter plays football. The Parker family and Van eat hamburgers or hot dogs (40)
I. CHƯƠNG TRÌNH HỆ 7 NĂM: (Thí sinh chọn hệ 7 năm làm tiếp từ câu 25 đến câu 40. Lưu ý: Bài
_____ they watch Peter play. The Parkers are nice so Van feels like a member of their family.
làm cả 2 chương trình sẽ không được chấm.)
O
(English 9, 7-year Curric, p.25, Giao duc Publishing House)
Questions 25-28: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part
Question 33. A. exchange B. changing C. change D. exchanging
N
N
that needs correction in each of the following questions: (1.0 point)
Question 34. A. It B. them C. there D. him
Ơ
Ơ
Question 25. I am sure this boy didn’t pass the examination because his not working hard.
Question 35. A. develops B. puts C. lifts D. grows
3 A. am B. pass C. his not working D. hard
H
H
Question 36. A. to B. like C. as D. with
Question 26. Yesterday we visit the village and helped many old people.
N
N
Question 37. A. From B. Since C. For D. When
A. visit B. and C. helped D. many
Question 38. A. lays B. kills C. collects D. walks
Y
Y
Question 27. Jeans have never been out fashion, and today young people are still fond of them.
Question 39. A. be B. am C. are D. is
A. have never B. out C. and D. of
U
U
Question 40. A. while B. during C. in spite of D. because of
Question 28. He says that he enjoys to use banana leaves to wrap food.
Q
Q
(HẾT PHẦN LÀM BÀI CỦA HỆ 7 NĂM)
A. says B. that C. to use D. to wrap
II. CHƯƠNG TRÌNH HỆ 10 NĂM: (Thí sinh chọn hệ 10 năm làm tiếp từ câu 41 đến câu 56. Lưu ý:
M
M
Questions 29-30: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is
Bài làm cả 2 chương trình sẽ không được chấm.)
closest in meaning to each of the following questions: (0.5 point)
KÈ
KÈ
Questions 41-44: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part
Question 29. People speak English in the USA.
that needs correction in each of the following questions: (1.0 point)
A. English speaks in the USA. B. English speak in the USA.
Question 41. In spite of she loves maths, she has decided to become an English teacher.
ẠY
C. English is speaking in the USA.

Question 30. I’m excited that I can go to Da Lat.
D. English is spoken in the USA.
ẠYA. In B. she loves maths C. has decided
Question 42. Yesterday they go to the supermarket and bought a lot of food.
D. an
D
D
A. I’m so excited going to Da Lat. B. I’m excited about going to Da Lat.
A. go B. and C. a lot D. food
C. That I go to Da Lat I’m excited. D. I can go to Da Lat where I’m excited.
Question 43. Natural attractions such as the Royal Botanical Gardens, Sydney Opera House and the
Questions 31-32: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that
Harbour Bridge are also well known to visitors.
best completes each of the following questions: (0.5 point)
A. Natural B. such as C. are also D. to
Question 31. You _____ Vietnamese food yet, have you?
Question 44. I think he doesn’t mind to work hard to earn money.
A. can eat B. must be eaten C. have eaten D. haven’t eaten
A. think B. to work C. hard D. to earn
Question 32. I have no computers. I wish I _____.
Questions 45-46: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is (English 9-10-year Curric, p.46, Giao duc Publishing House)
closest in meaning to each of the following questions (0.5 point) Question 49. A. be B. am C. is D. were
Question 45. Gagarin flew into space. Then Armstrong walked on the moon. Question 50. A. he B. she C. our D. you
A. Gagarin and Armstrong together will fly into space and walk on the moon. Question 51. A. and B. but C. though D. such
B. Armstrong walks on the moon and then Gagarin flies into space. Question 52. A. for B. in C. into D. on
C. Gagarin had flown into space before Armstrong walked on the moon. Question 53. A. at B. of C. on D. with
D. Gagarin didn’t fly into space and Armstrong didn’t walk on the moon. Question 54. A. discovery B. imagination C. invention D. recipes
L
Question 46. People say that she is a great teacher. Question 55. A. call B. let C. post D. tug
IA
IA
A. People say that she is thought a great teacher. Question 56. A. so lot B. so many C. so much D. so plenty
B. People think that she is said a great teacher. --- THE END ---
IC
IC
C. It is said that she is a great teacher. 6
FF
FF
D. It is thought she is said a great teacher.
Questions 47-48: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that
O
best completes each of the following questions (0.5 point)
Question 47. My father suggests _____. N
N
A. to go by air B. going by air C. we will go by air D. we went by air
Ơ
Ơ
Question 48. If she eats less fast food, _____.
A. she may lose weight B. she had been able to lose weight
H
H
C. she was losing weight D. she would have lost weight
N
N
Questions 49-56: Pick out ONE best option (A, B, C or D) to fill in each numbered blank,
Y
Y
completing the meaning of the passage: (2.0 points)
U
U
Phong: Mum, how did you use to entertain yourself when you (49) _____ a teenager?
Mother: Well, kids in my days did a lot of physical activities in the fresh air: playing football,
Q
Q
riding bikes, flying kites... We used nature as (50) _____ playground. We also spent a lot
M
M
of time with each other, playing and talking face to face, not on a screen like today.
Phong: It sounds nice, actually.
KÈ
KÈ
Mother: Yes. And this lifestyle kept us healthy (51) _____ in shape. We didn’t know about obesity.
Girls didn’t worry about getting fat and going (52) _____ a diet.
ẠY
Phong:
Mother:
Didn’t you eat out with your friends?
No, we mostly ate (53) _____ home. Sometimes we just had a snack from a street vendor. ẠY
D
D
Phong: I like street food. And did you watch much TV?5
Mother: Only wealthy households had a TV. Instead, we read a lot. Unlike watching television, you
had to use your (54) _____ when you read. Ah! Now I remember - I used to keep a diary.
Phong: A diary? What did you write in it?
Mother: Lots of things: events, feelings, my private thoughts... you know.
Phong: Nowadays we just (55) _____ them on Facebook.
Mother: I know. Life has changed (56) _____, my darling.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT C. Educational (adj): Thuộc về giáo dục
A. PHẦN CHUNG D. Educated (V_ed): giáo dục
1. A 2. B 3. B 4. A 5. C 6. C 7. B 8. D 9. B 10. B Chỗ trống là vị trí của danh từ => cần điền danh từ
Tạm dịch: Giáo dục là quan trọng ở mọi quốc gia.
11. D 12. C 13. C 14. D 15. B 16. A 17. A 18. B 19. B 20. B
Đáp án B.
21. C 22. A 23. C 24. B
4. (TH)
B. PHẦN RIÊNG
I. CHƯƠNG TRÌNH HỆ 7 NĂM
L
Giải thích: Cấu trúc: Let’s + V_infinitive: Hãy làm gì
IA
IA
25. C 26. A 27. B 28. C 29. D 30. B 31. D 32. A 33. A 34. C Tạm dịch: Hãy đi thôi.
35. D 36. C 37. B 38. C 39. D 40. A Đáp án A.
IC
IC
I. CHƯƠNG TRÌNH HỆ 10 NĂM 5. (TH)
FF
FF
41. B 42. A 43. A 44. B 45. C 46. C 47. B 48. A 49. D 50. C Kiến thức: Thì quá khứ đơn
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “last night” – tối qua => chia thì quá khứ đơn
51. A 52. D 53. A 54. B 55. C 56. C
O
Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ tra cột 2
1. (TH)
Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ
N
N
Tạm dịch: Trời đã mưa tối qua.
Giải thích: Cấu trúc: S + can + V_infinitive: Ai đó có thể làm gì
Ơ
Ơ
Đáp án C.
sing (v): hát
H
H
6. (TH)
song (n): bài hát
N
N
Tạm dịch: Tôi biết bạn có thể hát tiếng anh.
Giải thích:
Đáp án A.
Y
Y
A. who + V: người mà (dùng thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
2. (TH)
U
U
B. whom + S + V: người mà (dùng thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
Q
Q
C. which + S + V: thứ mà (dùng thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm tân ngữ)
Giải thích:
D. how: như thế nào
M
M
A. tradition (n): truyền thống
Danh từ “The car” – xe ô tô => danh từ chỉ vật
B. traditional (adj): thuộc về truyền thống
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Chiếc xe ô tô mà anh ấy mua là một chiếc Tesla Motors.
C. traditions (n): những truyền thống
Đáp án C.
D. traditionally (adv): một cách truyền thống
7. (TH)
ẠY
Cụm danh từ “_____ things” => cần điền tính từ để bổ nghĩa cho danh từ “things”
Tạm dịch: Áo dài và nón lá là những vật dụng truyền thống của văn hóa Việt Nam.
ẠY
Giải thích:
D
D
Đáp án B.
A. at + giờ/ dịp lễ/ … : tại
3. (TH)
B. in + tháng/ mùa/ năm/ …: trong
C. on + ngày/ ngày lễ/ …: vào
Giải thích:
D. to: tới
A. Educate (v): Giáo dục
Cụm: in the morning: vào buổi sáng
B. Education (n): Giáo dục
Tạm dịch: Họ uống cà phê vào buổi sáng.
8. (TH) 12. (TH)
Kiến thức: Câu điều kiện Kiến thức: Từ loại
Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V nguyên thể Giải thích:
Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại A. interest (v): làm ai quan tâm
Tạm dịch: Nếu Ba giàu có, anh ấy sẽ đi du lịch vòng quanh thế giới. B. interests (n): sở thích, lãi suất
Đáp án D. C. interesting (adj): thú vị
L
9. (TH) D. interestingly (adv): một cách thú vị
IA
IA
Kiến thức: Câu tường thuật Sau động từ “be” và trạng từ “very” cần điền tính từ
Giải thích: Câu tường thuật câu hỏi Yes/ No: S + asked + O + if/ whether + S + V (lùi thì) Tạm dịch: Quyển sách rất thú vị.
IC
IC
Lùi thì: hiện tại đơn => quá khứ đơn Đáp án C.
FF
FF
Đổi đại từ nhân xưng “you” => “he” 13. (NB)
Tạm dịch: “Bạn có ngủ ít nhất 8 tiếng một ngày không?” bác sĩ nói với anh ta. Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed”
O
=> Bác sĩ ______. Giải thích:
A. sai ngữ pháp: đề bài không có từ để hỏi “how many” A. ended /ˈendɪd/
N
N
B. hỏi anh ấy liệu anh ấy có ngủ ít nhất 8 tiếng một ngày không B. needed /ˈniːdɪd/
Ơ
Ơ
C. sai ngữ pháp: “said to him” => “asked him”, “sleeps” => “slept” C. saved /seɪvd/
H
H
D. sai ngữ pháp: đề bài không có từ để hỏi “how many” D. waited /ˈweɪtɪd/
N
N
Đáp án B. Cách phát âm “-ed”
10. (TH) - /t/: Khi từ có tận cùng bằng các âm /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/.
Y
Y
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp - /ɪd/: Khi từ có tận cùng là các âm /t/, /d/.
U
U
Giải thích: Người đàn ông: Nó bao nhiêu tiền? - /d/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại.
Q
Q
Cô gái: _____. Phần gạch chân phương án C được phát âm là /d/, còn lại phát âm là /ɪd/.
A. Cảm ơn. Đáp án C.
M
M
B. Hai đô la. 14. (NB)
KÈ
KÈ
C. Hàng ngày Kiến thức: Cách phát âm “ow”
D. Tôi 15 tuổi. Giải thích:
Đáp án B. A. cow /kaʊ/
ẠY
11. (TH)
ẠY
B. how/haʊ/
C. now/naʊ/
D
D
Giải thích: Cô gái: _____. D. slow /sləʊ/
Người đàn ông: Tôi là một nông dân. Phần gạch chân phương án D được phát âm là /əʊ/, còn lại phát âm là /aʊ/.
A. Ông khoẻ không? Đáp án D.
B. Ông bao nhiêu tuổi? 15. (NB)
C. Ông sẽ đi đâu? Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết
D. Nghề nghiệp của ông là gì? Giải thích:
A. color /ˈkʌlə(r)/ A. Lịch sử
B. idea /aɪˈdɪə/ B. Môn học không được dạy nhiều ở trường học
C. lesson /ˈlesn/ C. Tiếng Anh
D. morning /ˈmɔːnɪŋ/ D. Toán
Phương án B có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1. Thông tin: In my view, there is usually one necessary subject missing from most school timetables.0
Đáp án B. Tạm dịch: Theo quan điểm của tôi, thường có một môn học cần thiết bị thiếu trong hầu hết các thời khóa
16. (NB) biểu của trường.
L
Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết Đáp án B.
IA
IA
A. agree /əˈɡriː/ Kiến thức: Đọc hiểu
IC
IC
B. listen /ˈlɪsn/ Giải thích: Theo đoạn văn, giáo viên làm tất cả những việc này, NGOẠI TRỪ _____.
FF
FF
C. travel /ˈtrævl/ A. Yêu cầu học sinh học thuộc lòng các trang sách
D. study /ˈstʌdi/ B. Giải thích cách thực hiện
O
Phương án A có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1. C. Cho học sinh thảo luận nhóm
Đáp án A. D. Yêu cầu học sinh viết nhiều trang
N
N
17. (NB) Thông tin: Teachers ask students to memorize pages from books, or tell them to write ten pages, or have
Ơ
Ơ
Kiến thức: Từ khác loại them discuss in groups, but do not explain how to do it.
Tạm dịch: Giáo viên yêu cầu học sinh ghi nhớ các trang trong sách, hoặc yêu cầu học sinh viết mười
H
H
Giải thích:
trang giấy, hoặc yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm, nhưng không giải thích cách thực hiện.
N
N
A. bus (n): xe buýt
Đáp án B.
B. blackboard (n): bảng đen
Y
Y
21. (VD)
C. chalk (n): phấn
U
U
D. pencil (n): bút chì
Giải thích: Từ đoạn thứ hai, hiểu một môn học thực sự là _____.
Q
Q
Phương án A chỉ phương tiện giao thông, khác với các phương án còn lại chỉ đồ dùng học tập
A. hữu ích
Đáp án A.
M
M
B. đơn giản
18. (NB)
KÈ
KÈ
C. quan trọng
Kiến thức: Từ khác loại
D. lãng phí
Giải thích:
Thông tin: Learning by heart can be useful for many students, but it is important to have a real
A. baby (n): em bé
ẠY
B. happy (adj): vui vẻ, hạnh phúc

C. party (n): bữa tiệc
ẠY
understanding of a subject.
Tạm dịch: Học thuộc lòng có thể hữu ích cho nhiều học sinh, nhưng điều quan trọng là phải có hiểu biết
D
D
thực sự về một môn học.
D. story (n): câu truyện
Đáp án C.
Phương án B là tính từ, khác với các phương án còn lại là danh từ
22. (VD)
Đáp án B.
19. (VD)
Giải thích: Trong câu “Giáo viên yêu cầu học sinh học thuộc các trang sách”, từ nào gần nghĩa nhất với
từ “memorize”?
Giải thích: Câu đầu tiên đề cập đến “subject” – môn học. Đó là môn gì?
memorize (v): nhớ, học thuộc
A. remember (v): nhớ Sửa: his not working => he didn’t work
B. read (v): đọc Tạm dịch: Tôi chắc chắn rằng cậu bé này đã không vượt qua kỳ thi vì cậu ấy đã không học tập chăm chỉ.
C. find (v): tìm Đáp án C.
D. write (v): viết 26. (TH)
=> memorize = remember: nhớ Kiến thức: Thì quá khứ đơn
Đáp án A. Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: yesterday – ngày hôm qua => chia thì quá khứ đơn
23. (VDC) Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ tra cột 2
L
Kiến thức: Đọc hiểu Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ
IA
IA
Giải thích: Tiêu đề hay nhất cho đoạn văn là gì? Sửa: visit => visited
A. Thời khóa biểu Tạm dịch: Hôm qua chúng tôi đã đến thăm ngôi làng và giúp đỡ nhiều người già.
IC
IC
B. Việc học tiếng Anh Đáp án A.
FF
FF
C. Học cách học 27. (TH)
D. Về tất cả các môn học được dạy ở trường Kiến thức: Thành ngữ
O
Đáp án C. Giải thích: Thành ngữ: out of fashion: lỗi mốt, không hợp thời trang
24. (VD) Sửa: out => out of
N
N
Kiến thức: Đọc hiểu Tạm dịch: Quần jean chưa bao giờ lỗi mốt và ngày nay giới trẻ vẫn ưa chuộng chúng.
Ơ
Ơ
Giải thích: Người đọc cảm nhận đoạn văn như thế nào? Đáp án B.
H
H
A. Hài hước 28. (TH)
N
N
B. Cung cấp thông tin Kiến thức: To V/ V_ing
C. Có hy vọng Giải thích: Cấu trúc: enjoy + V_ing: thích làm gì
Y
Y
D. Bất lịch sự Sửa: to use => using
U
U
Đáp án B. Tạm dịch: Anh ấy nói rằng anh ấy thích dùng lá chuối để gói thức ăn.
Q
Q
Dịch bài đọc: Đáp án C.
Theo quan điểm của tôi, thường có một môn học cần thiết bị thiếu trong hầu hết các thời khóa biểu của 29. (TH)
M
M
trường. Rất ít học sinh được dạy cách tổ chức việc học và cách sử dụng thời gian một cách tốt nhất. Hãy Kiến thức: Câu bị động
KÈ
KÈ
có một số ví dụ đơn giản. Bạn đã biết cách tra từ điển tiếng Anh chưa? Và bạn có hiểu tất cả thông tin Giải thích: Câu bị động thì hiện tại đơn: S + am/ is/ are + P2
trong từ điển tiếng Anh không? Bạn có thể ghi chép nhanh chóng và sau đó bạn có thể hiểu chúng không?
Tạm dịch: Mọi người nói tiếng Anh ở Mỹ.
Vì một số lý do, nhiều trường học không giúp đỡ người học về những vấn đề này. Giáo viên yêu cầu học
A. sai ngữ pháp: “speaks” => “is spoken”
ẠY
sinh ghi nhớ các trang trong sách, hoặc yêu cầu học sinh viết mười trang giấy, hoặc yêu cầu học sinh thảo
luận theo nhóm, nhưng không giải thích cách thực hiện. Học thuộc lòng có thể hữu ích cho nhiều học
ẠY
B. sai ngữ pháp: “speak” => “is spoken”
C. sai ngữ pháp: “is speaking” => “is spoken”
D
D
sinh, nhưng điều quan trọng là phải có hiểu biết thực sự về một môn học. Bạn có thể lãng phí rất nhiều
thời gian để ghi nhớ sách mà không nắm bắt được bất cứ điều gì về môn học này. D. Tiếng Anh được nói ở Mỹ.
(English Reading comprehension MCQs, Giao duc Publishing House) Đáp án D.
25. (TH) 30. (TH)
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
Giải thích: Cấu trúc: S + V + because + S + V: … bởi vì … Giải thích: Cấu trúc: S + be + excited + about + V_ing: Ai đó hào hứng về việc làm gì
Sau “because” cần một mệnh đề có đủ chủ ngữ và động từ Tạm dịch: Tôi rất hào hứng vì tôi có thể đến Đà Lạt.
A. sai ngữ pháp: thiếu “about” sau “going” Tạm dịch: Anh ấy sẽ ở đó cho đến đầu tháng 10.
B. Tôi rất hào hứng về việc đi Đà Lạt. Đáp án C.
C. sai ngữ pháp: sai cấu trúc câu 35. (TH)
D. Tôi có thể đến Đà Lạt, nơi tôi rất hào hứng. => sai nghĩa Kiến thức: Từ vựng
31. (TH) A. develops (V_s): phát triển
Kiến thức: Câu hỏi đuôi B. puts (V_s): đặt
L
Giải thích: Câu hỏi đuôi dạng khẳng định => vế trước câu hỏi đuôi dạng phủ định C. lifts (V_s): nhấc
IA
IA
Câu hỏi đuôi: have you? => vế trước: You haven’t eaten D. grows (V_s): trồng
Tạm dịch: Bạn chưa ăn đồ ăn Việt Nam phải không? Mr. Parker (35) grows maize on his farm while Mrs. Parker works part-time at a grocery store in a nearby
IC
IC
Đáp án D. town.
FF
FF
32. (TH) Tạm dịch: Ông Parker trồng ngô trong trang trại của mình trong khi bà Parker làm việc bán thời gian tại
Kiến thức: Câu ước một cửa hàng tạp hóa ở thị trấn gần đó.
O
Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish(es) + S + V_ed/ tra cột 2 Đáp án D.

N 36. (TH)
N
Tạm dịch: Tôi không có máy tính. Tôi ước tôi có một chiếc máy tính. Kiến thức: Từ vựng
Ơ
Ơ
A. to (prep): tới
H
H
33. (TH)
B. like (prep): như
N
N
Giải thích: C. as (prep): như => cụm: the same + N + as: cùng cái gì như
Y
Y
A. exchange (n): sự trao đổi D. with (prep): với
U
U
B. changing (V_ing): thay đổi, đổi Peter is the same age (36) as Van, and Sam is still in primary school.
Q
Q
C. change (v): thay đổi, đổi Tạm dịch: Peter bằng tuổi Văn và Sam vẫn đang học tiểu học.
D. exchanging (V_ing): trao đổi Đáp án C.

M
M
Cụm danh từ “a _____ student” => điền danh từ bổ nghĩa cho danh từ “student” 37. (TH)
KÈ
KÈ
Van, a student from Ho Chi Minh City, is a(n) (33) exchange student in the USA. Kiến thức: Từ vựng
Tạm dịch: Văn, một sinh viên đến từ Thành phố Hồ Chí Minh, là một sinh viên trao đổi tại Mỹ. Giải thích:
Đáp án A. A. From: Từ
ẠY
34. (TH)
ẠY
B. Since: Kể từ khi
C. For: Cho
D
D
Giải thích: D. When: Khi
A. it: nó Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn: S + have/ has + been + V_ing + since + S + V_ed
B. them: họ (37) Since Van arrived, he has been learning a lot about life on a farm.
C. there: ở đó Tạm dịch: Kể từ khi Văn đến, anh ấy đã học được rất nhiều điều về cuộc sống ở nông trại.
D. him: anh ấy Đáp án B.
He will stay (34) there till the beginning of October. 38. (TH)
Kiến thức: Từ vựng nếu ông Parker bận rộn, ba cậu bé sẽ giúp ông làm việc trên nông trại.
Giải thích: Vào các buổi chiều thứ bảy, Peter chơi bóng đá. Gia đình Parker và Văn ăn bánh mì kẹp thịt hoặc xúc
A. lays (V_s): đẻ (trứng) xích trong khi xem Peter chơi. Gia đình Parkers rất tốt nên Văn cảm thấy mình như một thành viên trong
B. kills(V_s): giết gia đình họ.
C. collects (V_s): thu hoạch (English 9, 7-year Curric, p.25, Giao duc Publishing House)
D. walks (V_s): đi bộ 41. (TH)
In the afternoon, as soon as he completes his homework, he feeds the chickens and (38) collects their Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
Giải thích: Cấu trúc: In spite of + cụm danh từ/ V_ing, S + V: Mặc dù …
L
eggs.14
IA
IA
Tạm dịch: Vào buổi chiều, ngay sau khi hoàn thành bài tập về nhà, anh ấy cho gà ăn và thu hoạch trứng Sửa: she loves maths => loving maths
của chúng. Tạm dịch: Mặc dù yêu thích toán học, cô ấy đã quyết định trở thành một giáo viên tiếng Anh.
IC
IC
FF
FF
39. (TH) 42. (TH)
Kiến thức: Câu điều kiện Kiến thức: Thì quá khứ đơn
O
Giải thích: Câu điều kiện loại 0: If + S + V_(s/es), S + V_(s/es) Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: yesterday – ngày hôm qua => chia thì quá khứ đơn
On weekends, if Mr. Parker (39) is busy, the three boys help him on the farm.
N Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ tra cột 2
N
Tạm dịch: Vào những ngày cuối tuần, nếu ông Parker bận rộn, ba cậu bé sẽ giúp ông làm việc trên nông Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ
Ơ
Ơ
trại. Sửa: go => went
Đáp án D. Tạm dịch: Hôm qua họ đã đi siêu thị và mua rất nhiều thực phẩm.15
H
H
N
N
Y
Y
U
U
A. while + S + V: trong khi Giải thích:
B. during: trong suốt (khoảng thời gian)
Q
Q
natural (adj): thuộc về tự nhiên
C. in spite of + cụm danh từ/ V_ing: mặc dù man-made (adj): nhân tạo
M
M
D. because of + cụm danh từ/ V_ing: bởi vì Sửa: natural => man-made
KÈ
KÈ
The Parker family and Van eat hamburgers or hot dogs (40) while they watch Peter play. Tạm dịch: Các điểm tham quan nhân tạo như Vườn Bách thảo Hoàng gia, Nhà hát Opera Sydney và Cầu
Tạm dịch: Vào các buổi chiều thứ bảy, Peter chơi bóng đá. Gia đình Parker và Văn ăn bánh mì kẹp thịt Cảng cũng nổi tiếng với du khách.
hoặc xúc xích trong khi xem Peter chơi. Đáp án A.
ẠY
Đáp án A.
Dịch bài đọc:
ẠY
44. (TH)
D
D
Văn, một sinh viên đến từ Thành phố Hồ Chí Minh, là một sinh viên trao đổi tại Mỹ. Anh ấy hiện đang Giải thích: Cấu trúc: mind + V_ing: phiền làm gì
sống với gia đình Parker tại một trang trại cách 100 km bên ngoài Columbus, Ohio. Anh ấy sẽ ở đó cho Sửa: to work => working
đến đầu tháng 10.
Tạm dịch: Tôi nghĩ anh ấy không ngại làm việc chăm chỉ để kiếm tiền.
Ông Parker trồng ngô trong trang trại của mình trong khi bà Parker làm việc bán thời gian tại một cửa
Đáp án B.
hàng tạp hóa ở thị trấn gần đó. Họ có hai con. Peter bằng tuổi Văn và Sam vẫn đang học tiểu học.
45. (TH)
Kể từ khi Văn đến, anh ấy đã học được rất nhiều điều về cuộc sống ở nông trại. Vào buổi chiều, ngay sau
khi hoàn thành bài tập về nhà, anh ấy cho gà ăn và thu hoạch trứng của chúng. Vào những ngày cuối tuần,
Giải thích: Thì quá khứ hoàn thành: S + had + P2 + before + S + V_ed Giải thích: Thì quá khứ đơn với động từ “be”: S + was/ were + cụm danh từ/ adj/ …
Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trước 1 hành động khác trong quá khứ Mum, how did you use to entertain yourself when you (49) were a teenager?
Tạm dịch: Gagarin đã bay vào vũ trụ. Sau đó Armstrong đã đi bộ trên mặt trăng. Tạm dịch: Mẹ ơi, khi còn là một thiếu niên mẹ thường giải trí như thế nào?
A. Gagarin và Armstrong sẽ cùng nhau bay vào vũ trụ và đi bộ trên mặt trăng. => sai nghĩa Đáp án D.
B. Armstrong đi bộ trên mặt trăng và sau đó Gagarin bay vào vũ trụ. => sai nghĩa 50. (TH)
C. Gagarin đã bay vào vũ trụ trước khi Armstrong đặt chân lên mặt trăng. Kiến thức: Từ vựng
D. Gagarin đã không bay vào vũ trụ và Armstrong đã không đi bộ trên mặt trăng. => sai nghĩa Giải thích:
L
Đáp án C. A. he: anh ấy
IA
IA
46. (TH) B. she: cô ấy
Kiến thức: Câu bị động kép C. our: của chúng ta
IC
IC
Giải thích: D. you: bạn
FF
FF
Câu chủ động: S1 + V1 + that + S2 + V2 (trong đó S1 thường là các chủ ngữ số nhiều chỉ người như Trước danh từ “playground” cần điền tính từ sở hữu
People, They, Many people, ...) We used nature as (50) our playground.
O
Câu bị động: Khi V1 chia ở các thì hiện tại như hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, hiện tại hoàn thành. Tạm dịch: Chúng ta lấy thiên nhiên làm sân chơi của mình.
* TH1: It + is + P2(V1) + that + S2 + V2 Đáp án C.
N
N
* TH2: Khi V2 chia ở thì hiện tại đơn hoặc tương lai đơn: S2 + is/am/are + P2(V1) + to + V2 (nguyên 51. (TH)
Ơ
Ơ
thể) Kiến thức: Liên từ
Tạm dịch: Mọi người nói rằng cô ấy là một giáo viên tuyệt vời.
H
H
Giải thích:
A. sai ngữ pháp: bỏ “thought”
N
N
A. and: và
B. sai ngữ pháp: bỏ “said” B. but: nhưng
Y
Y
C. Người ta nói rằng cô ấy là một giáo viên tuyệt vời. C. though: mặc dù
U
U
D. sai ngữ pháp: “thought” => “said”, bỏ “said” D. such => such as: như là
Q
Q
Đáp án C. And this lifestyle kept us healthy (51) and in shape.
47. (TH) Tạm dịch: Và lối sống này giúp chúng ta khỏe mạnh và cân đối.
M
M
Kiến thức: To V/ V_ing Đáp án A.
KÈ
KÈ
Giải thích: Cấu trúc: S + suggest + V_ing: Ai đó đề nghị làm gì 52. (TH)
Tạm dịch: Bố tôi đề nghị đi máy bay. Kiến thức: Giới từ
ẠY
48. (TH)16
ẠY
A. for (prep): cho
B. in (prep): trong
D
D
Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V nguyên thể C. into (prep): vào trong
Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai D. on (prep): trên
Tạm dịch: Nếu cô ấy ăn ít đồ ăn nhanh, cô ấy có thể giảm cân. Cụm: go on a diet: ăn kiêng
Đáp án A. Girls didn’t worry about getting fat and going (52) on a diet.
49. (TH) Tạm dịch: Các cô gái không lo bị béo và ăn kiêng.
Kiến thức: Thì quá khứ đơn Đáp án D.
53. (TH) C. so much: quá nhiều => dùng với danh từ không đếm được
Kiến thức: Giới từ D. so plenty => không có dạng thức này
Giải thích:17 Life has changed (56) so much, my darling.
A. at (prep): tại Tạm dịch: Cuộc sống đã thay đổi rất nhiều, con yêu.
B. of (prep): của Đáp án C.
C. on (prep): trên Dịch bài đọc:
D. with (prep): với Phong: Mẹ ơi, khi còn là một thiếu niên mẹ thường giải trí như thế nào?
L
Cụm: at home: ở nhà Mẹ: Chà, những đứa trẻ ở thời của mẹ có rất nhiều hoạt động thể chất trong bầu không khí
IA
IA
No, we mostly ate (53) at home. trong lành: đá bóng, đạp xe, thả diều ... Chúng ta lấy thiên nhiên làm sân chơi của mình.
Tạm dịch: Không, chúng ta chủ yếu ăn ở nhà. Chúng ta cũng dành nhiều thời gian cho nhau, chơi và nói chuyện trực tiếp chứ không qua
IC
IC
màn hình như hiện nay.
Đáp án A.
Phong: Nghe có vẻ hay thật.
FF
FF
54. (TH)
Mẹ: Ừ. Và lối sống này giúp chúng ta khỏe mạnh và cân đối. Chúng ta không biết về bệnh béo
phì. Các cô gái không lo bị béo và ăn kiêng.
O
Giải thích:
Phong: Mẹ không đi ăn với bạn à?
A. discovery (n): sự khám phá
N
N
Mẹ: Không, chúng ta chủ yếu ăn ở nhà. Đôi khi chúng ta chỉ ăn một chút đồ ăn vặt từ quán bán
B. imagination (n): trí tưởng tượng
hàng rong.
Ơ
Ơ
C. invention (n): phát minh
Phong: Con thích thức ăn đường phố. Thế mẹ có xem nhiều TV không ạ?
H
H
D. recipes (n): công thức (nấu ăn)
Mẹ: Chỉ những gia đình giàu có mới có TV. Thay vào đó, chúng ta đọc rất nhiều. Không giống
N
N
Unlike watching television, you had to use your (54) imagination when you read.
như xem tivi, con phải sử dụng trí tưởng tượng của mình khi đọc. Ah! Bây giờ mẹ mới nhớ
Tạm dịch: Không giống như xem tivi, con phải sử dụng trí tưởng tượng của mình khi đọc. - mẹ đã từng viết nhật ký.
Y
Y
Đáp án B. Phong: Một cuốn nhật ký? Mẹ đã viết gì trong đó ạ?
U
U
55. (TH) Mẹ: Rất nhiều thứ: những sự kiện, cảm xúc, suy nghĩ riêng tư của mẹ... con biết đấy.
Q
Q
Kiến thức: Từ vựng Phong: Ngày nay chúng con chỉ đăng chúng trên Facebook.
Giải thích: Mẹ: Mẹ biết. Cuộc sống đã thay đổi rất nhiều, con yêu.
M
M
A. call (v): gọi (English 9-10-year Curric, p.46, Giao duc Publishing House)
KÈ
KÈ
B. let (v): cho phép
C. post (v): đăng (bài)
D. tug (v): kéo, lôi
ẠY
Nowadays we just (55) post them on Facebook.

Tạm dịch: Ngày nay chúng con chỉ đăng chúng trên Facebook.
ẠY
D
D
Đáp án C.
56. (TH)
Giải thích:
A. so lot => không có dạng thức này
B. so many: quá nhiều => dùng với danh từ đếm được số nhiều
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT A. However B. Although C. In addition to D. Therefore
TẠO QUẢNG NGÃI NĂM HỌC 2022 – 2023 18. Would you mind turning _____ the lights please? It’s too dark for me to read.
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH A. off B. on C. up D. down
Thời lượng: 90 phút (Không kể phát đề) 19. These students never go to school by motorbike, _____?
PART A. PRONUNCIATION (1.0 pt) A. do they B. do these students C. don’t they D. are they
Choose the word that has the underlined letter(s) pronounced differently from the others. 20. My brother is fond of _____ stamps.
1. A. builds B. destroys C. occurs D. prevents A. collecting B. collect C. collected D. collects
L
2. A. stopped B. looked C. watched D. opened Section II. Complete each sentence with an appropriate form of the word in brackets.
IA
IA
3. A. environment B. pollution C. deforestation D. provide 21. We had a _____ about effective ways of learning English yesterday. (DISCUSS)
4. A. champagne B. chemical C. mechanic D. scholarship 22. The boss will get very angry if someone _________ with his ideas. He wants all his ideas to be
IC
IC
5. A. spread B. great C. healthy D. pleasure approved of. (AGREE)
FF
FF
PART B. STRUCTURES AND VOCABULARY (2.0 pts) 23. The shoes are nice but they are __________. (COMFORT)
Section I. Choose the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each following questions. 24. They walked too _____ to catch the bus. (SLOW)
O
6. He _____ with his friends in an apartment in Ho Chi Minh city since last week. 25. Our family went to see most of the _____ places in Ha Noi last month. (INTEREST)
A. living B. lived C. has lived D. live PART C. READING COMPREHENSION
N
N
7. My brother _____ a representative of his company when he was young. Section 1. Fill in each gap with a suitable word provided in the box.
Ơ
Ơ
A. used be B. used to be C. to be D. be sound – working – for – adults – are – angry – computers – have
H
H
8. There are usually a lot of parties _____ New Year’s Eve. Today, computer companies sell many different programs for computers. First, there are programs for
doing math problems. Second, there are programs (26) _____ scientific studies. Third, some programs are
N
N
A. on B. in C. at D. about
like fancy typewriters. They are often used by writers and business people. Other programs (27) _____
9. Tet is a _____ which occurs in late January or early February.
Y
Y
made for courses in schools and universities. And finally, there are programs for fun. They include word
A. meeting B. festival C. party D. activity
games and puzzles for children and (28) _____.
U
U
10. The picture _____ I bought yesterday was very valuable.
There are many wonderful new computer programs, but there are other reasons to like (29) _____.
Q
Q
A. whom B. who C. which D. whose
Some people like the way computers hum and sing when they are (30) _____. It is a happy sound, like the
11. Earthquakes, volcano eruptions, tidal waves, tornadoes are natural _____. sounds of toys and childhood. Computers also (31) _____ lights and pretty pictures. And computers even
M
M
A. happenings B. occurrence C. events D. disasters seem to have personalities. That may (32) _____ strange, but computers seem to have feelings.
KÈ
KÈ
12. I suggest that your sister _____ some money for poor children. Sometimes they seem happy, sometimes they seem (33) _____. It is easy to think they are like people.
A. to raise B. raises C. raising D. should raise Section II. Read the following passage and choose the word or phrase (A, B, C or D) which best
13. Students will need _____ guidance on their choice of future jobs. completes each blank in the following passage.
ẠY
A. care B. careful
14. English _____ in many parts of the world.
C. carefully D. careless ẠY In Britain, greetings cards are sold in chain stores and supermarkets, in newsagents’ shops, corner
shops and, increasingly, in shops (34) _____ specialize in the sale of cards and paper for wrapping
D
D
presents in.
A. is spoken B. are spoken C. speaks D. is speaking
The most common cards are birthday and Christmas cards. Many Christmas cards are sold in aid of
15. If it doesn’t rain heavily, we _____ to the beach tomorrow.
charity and special ‘charity card shops’ are often set (35) _____ in temporary premises in the weeks
A. would go B. will go C. could go D. would have to go
before Christmas. (36) _____ wide variety of birthday cards is available to cater for different ages and
16. Are you interested _____ art and music?
tastes. Some, especially ones for young children or for people (37) _____ a particular birthday, have the
A. on B. with C. about D. in person’s age on the front. Many have comic messages printed on them, and cartoon-style illustrations.
17. My car broke down on the way. _____, when I got to the airport, the plane had taken off. Others are more sober, with reproductions of famous paintings or attractive original designs. The usual
greeting on a birthday card is ‘Happy Birthday’, ‘Many Happy Returns’ or ‘Best Wishes for a Happy meaning to the sentence printed before it.
Birthday’. 46. Mary doesn’t know how to make the cake.
Some people also send special cards for Easter and New Year. Easter cards either portray images of → Mary wishes __________________________________________.
spring, such as chicks, eggs, lambs, spring flowers, etc, (38) _____ have a religious theme. Cards are 47. No one has used this machine for years.
produced for every ‘milestone’ in a person’s life. There are special cards for an engagement, a marriage, a
→ This machine __________________________________________.
new home, a birth, (39) _____ in an examination, retirement, a death in the family, etc. Some are ‘good
48. She is the famous singer. Her sister looks after our baby.
luck’ or ‘congratulations’ cards. (40) _____, for example ‘get well’ cards for people who are ill, express
→ She is the famous singer __________________________________________.
sympathy.
L
49. They asked me: “Do you like music?”
34. A. that B. where C. who D. why
IA
IA
→ They asked me __________________________________________.
35. A. on B. up C. in D. of
50. It is five years since I last saw my cousin.
IC
IC
36. A. An B. The C. A D. Some
→ I haven’t __________________________________________.
37. A. celebrating B. celebrate C. celebrated D. celebration
FF
FF
51. Although he didn’t finish his work, he went to bed early.
38. A. nor B. but C. and D. or
→ In spite of not __________________________________________.
39. A. success B. succeed C. successful D. unsuccessful
O
52. The black dress is more expensive than the white one.
40. A. Another B. Others C. Other D. Much
→ The white dress isn’t __________________________________________.
Section III. Read the passage and answer the following questions.
N
N
53. I can’t show you the way to the nearest hospital because I don’t have a map.
Have you ever noticed advertisements which say “Learn a foreign language in six weeks, or your
Ơ
Ơ
money back. From the first day your pronunciation will be excellent. Just send...” and so on? Of course, it → If I _________________________________________________________.
H
H
never happens quite like that. The only language that is easy to learn is one’s mother tongue. And think 54. Lan was given a gift on her birthday, so she was happy.
N
N
how much practice that gets! Before the Second World War, people usually learnt a foreign language in → Lan was happy because __________________________________________.
order to read the literature of the country. 55. I would rather read books than play video games.
Y
Y
Now speaking a foreign language is what most people want. Every year many millions of people start → I prefer __________________________________________.
U
U
learning one. How do they do it? Some people try at home, with books and records or tapes; some use Section II. Write a paragraph (about 80 - 100 words) on the following topic:
radio or television programmes; some use computers and network; others go to evening classes. If they
Q
Q
“Why do nowadays more and more people travel to the countryside?”
use the language only two or three times a week, it will take a long time, like learning a foreign language
---- THE END ---
M
M
at school. A few people try to learn a language fast by studying for six or more hours a day. It is clearly
easier to learn the language in the country where it is spoken. However, many people can’t afford this, 4
KÈ
KÈ
and for many it is not necessary. They need the foreign language in order to do their work better. For
example, scientists and doctors chiefly need to be able to read books and reports in the foreign language.
Whether the language is learnt quickly or slowly, it is hard work. Machines and good books will help, but
ẠY
they cannot do the student’s work for him.

41. Are advertisements for the English courses completely true?
ẠY
D
D
42. According to the passage, what language is easy to learn?
43. Do people learn a foreign language in the same way or in different ways?
44. What does “this” in paragraph 2 refer to?
45. According to the passage, why is the foreign language necessary for people now?
PART D. WRITING (3.0 pts)
Section I. Finish each of the following sentences in such a way that it is as similar as possible in
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT - /z/: Khi các từ có tận cùng là nguyên âm và các phụ âm hữu thanh còn lại.
1. D 2. D 3. C 4. A 5. B 6. C 7. B 8. A 9. B 10. C Đáp án D.
11. D 12. D 13. B 14. A 15. B 16. D 17. D 18. B 19. A 20. A 2. (NB)
21. discussion 22. disagrees 23. uncomfortable Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed”
24. slowly 25. interesting 26. for Giải thích:
27. are 28. adults 29. computers A. stopped /stɒpt/
L
30. working 31. have 32. sound 33. angry B. looked /lʊkt/
IA
IA
C. watched /wɒtʃt/
D. opened /ˈəʊpənd/
IC
IC
34. A 35. B 36. C 37. A 38. D 39. A 40. B
41. No, they aren’t.
FF
FF
42. Mother tongue is easy to learn.
43. People learn a foreign language in different ways.
O
44. “This” in paragraph 2 refer to “learning the language in the country where it is spoken”.
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /d/, còn lại phát âm là /t/.
N
N
45. They need the foreign language in order to do their work better.
Đáp án D.
46. Mary wishes she knew how to make the cake.
Ơ
Ơ
3. (NB)
47. This machine hasn’t been used for years.
H
H
Kiến thức: Cách phát âm “o”
48. She is the famous singer whose sister looks after our baby.
N
N
Giải thích:
49. They asked me if/ whether I liked music.
A. environment /ɪnˈvaɪrənmənt/
50. I haven’t seen my cousin for five years.
Y
Y
B. pollution /pəˈluːʃn/
51. In spite of not finishing his work, he went to bed early.
U
U
C. deforestation /ˌdiːˌfɒrɪˈsteɪʃn/
52. The white dress isn’t as/ so expensive as the black one.
Q
Q
D. provide /prəˈvaɪd/
53. If I had a map, I could show you the way to the nearest hospital.
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /ɒ/, còn lại phát âm là /ə/.
M
M
54. Lan was happy because she was given a gift on her birthday.
Đáp án C.
55. I prefer reading books to playing video games.
KÈ
KÈ
4. (NB)
1. (NB)
Kiến thức: Cách phát âm “ch”
Giải thích:
ẠY
Giải thích:
A. builds /bɪldz/
ẠY
A. champagne /ʃæmˈpeɪn/
B. chemical /ˈkemɪkl/
D
D
B. destroys /dɪˈstrɔɪz/
C. mechanic /məˈkænɪk/
C. occurs /əˈkɜːz/
D. scholarship /ˈskɒləʃɪp/
D. prevents /prɪˈvents/
Phần gạch chân phương án A được phát âm là /ʃ/, còn lại phát âm là /k/.
Đáp án A.
- /s/: Khi từ có tận cùng bằng các phụ âm vô thanh /θ/, /p/, /k/, /f/, /t/.
5. (NB)
Kiến thức: Cách phát âm “ea”
Giải thích: B. festival (n): lễ hội
A. spread /spred/ C. party (n): bữa tiệc
B. great /ɡreɪt/ D. activity (n): hoạt động
C. healthy /ˈhelθi/ Tạm dịch: Tết là một lễ hội diễn ra vào cuối tháng Giêng hoặc đầu tháng Hai.
D. pleasure /ˈpleʒə(r)/ Đáp án B.
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /eɪ/, còn lại phát âm là /e/. 10. (TH)
Đáp án B. Kiến thức: Đại từ quan hệ
L
IA
IA
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành A. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “since last week” – kể từ tuần trước => chia thì hiện tại hoàn thành B. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
IC
IC
Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2 C. which + S + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm tân ngữ)
FF
FF
Diễn tả 1 hành động đã bắt đầu xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương D. whose + N + …: của … (thay thế cho từ chỉ sự sở hữu)
lai Danh từ “the picture” – bức tranh => danh từ chỉ vật
O
Tạm dịch: Anh ấy đã sống với bạn bè của mình trong một căn hộ ở thành phố Hồ Chí Minh từ tuần Tạm dịch: Bức tranh mà tôi đã mua ngày hôm qua rất có giá trị.
trước. N Đáp án C.
N
Ơ
Ơ
H
H
Giải thích:
Giải thích: Cấu trúc với “used to”: S + used to + V_infinitive: Ai đó đã từng làm gì
N
N
A. happenings (n): những sự kiện, biến cố
Diễn tả 1 hành động đã từng thường xuyên diễn ra trong quá khứ, nhưng bây giờ không còn xảy ra nữa B. occurrence (n): sự kiện, sự xảy ra
Y
Y
Tạm dịch: Anh trai tôi từng là đại diện cho công ty của anh ấy khi anh ấy còn trẻ. C. events (n): những sự kiện
U
U
Đáp án B. D. disasters (n): những thảm hoạ
Q
Q
8. (TH) Tạm dịch: Động đất, núi lửa phun trào, sóng thần, lốc xoáy là những thảm họa tự nhiên.
Kiến thức: Giới từ Đáp án D.
M
M
KÈ
KÈ
A. on (prep): trên => on + ngày/ thứ/ ngày lễ/ …6 Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
B. in (prep): trong => in + tháng/ mùa/ năm/ … Giải thích: Cấu trúc với “suggest”: S1 + suggest(s) + (that) + S2 + (should) + V_infinitive: Ai đó đề nghị
C. at (prep): tại => at + giờ/ dịp lễ/ … ai nên làm gì
ẠY
D. about (prep): về
=> cụm: on New Year’s Eve: vào đêm giao thừa
ẠY
Tạm dịch: Tôi đề nghị rằng em gái của bạn nên quyên góp một số tiền cho trẻ em nghèo.
Đáp án D.
D
D
Tạm dịch: Thường có rất nhiều bữa tiệc vào đêm giao thừa. 13. (TH)
Đáp án A. Kiến thức: Từ loại
Kiến thức: Từ vựng A. care (v): quan tâm
Giải thích: B. careful (adj): cẩn thận
A. meeting (n): cuộc họp C. carefully (adv): một cách cẩn thận
7 Kiến thức: Cụm động từ
D. careless (adj): bất cẩn Giải thích:
Cụm danh từ “_____ guidance” => cần điền tính từ để bổ nghĩa cho danh từ “guidance” A. off (prep): tắt => turn off: tắt đi
Tạm dịch: Học sinh sẽ cần những hướng dẫn cẩn thận về việc lựa chọn công việc trong tương lai. B. on (prep): bật => turn on: bật lên
Đáp án B. C. up (prep): lên => turn up: vặn to lên
14. (TH) D. down (prep): xuống => turn down: vặn nhỏ đi
Kiến thức: Câu bị động Tạm dịch: Bạn có phiền khi bật đèn lên không? Trời quá tối để tôi đọc.
L
Giải thích: Câu bị động ở thì hiện tại đơn: S + am/ is/ are + P2 Đáp án B.
IA
IA
Tạm dịch: Tiếng Anh được nói ở nhiều nơi trên thế giới. 19. (TH)
Đáp án A. Kiến thức: Câu hỏi đuôi
IC
IC
15. (TH) Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng phủ định => câu hỏi đuôi dạng khẳng định8
FF
FF
Kiến thức: Câu điều kiện loại 1 Vế trước: These students never go => câu hỏi đuôi: do they
Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive Tạm dịch: Những học sinh này không bao giờ đến trường bằng xe máy phải không?
O
Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai Đáp án A.
Tạm dịch: Nếu trời không mưa to, chúng tôi sẽ đi biển vào ngày mai. 20. (TH)
N
N
Đáp án B. Kiến thức: To V/ V_ing
Ơ
Ơ
16. (TH) Giải thích: Cấu trúc: S + be fond of + V_ing: Ai đó thích làm gì
H
H
Kiến thức: Giới từ Tạm dịch: Anh trai tôi thích sưu tập tem.
N
N
A. on (prep): trên 21. (TH)
Y
Y
B. with (prep): với Kiến thức: Từ loại
U
U
C. about (prep): về Giải thích:
Q
Q
D. in (prep): trong Sau mạo từ “a” cần điền danh từ
Cụm: be interested in + something: thích/ quan tâm cái gì discuss (v): thảo luận
M
M
Tạm dịch: Bạn có quan tâm đến nghệ thuật và âm nhạc không? discussion (n): cuộc thảo luận
KÈ
KÈ
Đáp án D. Tạm dịch: Hôm qua chúng tôi đã có cuộc thảo luận về những cách học tiếng Anh hiệu quả.
17. (TH) Đáp án: discussion
ẠY
Giải thích:
A. However, + S + V: Tuy nhiên
ẠY
D
D
B. Although + S + V, …: Mặc dù Vị trí trống ở câu thứ nhất cần điền động từ chia thì hiện tại đơn
C. In addition to + N: Thêm vào … agree (v): đồng ý
D. Therefore, + S + V: Do đó (chỉ kết quả) disagree (v): không đồng ý => chia động từ số ít: disagrees
Tạm dịch: Xe của tôi bị hỏng trên đường đi. Do đó, khi tôi đến sân bay, máy bay đã cất cánh. Tạm dịch: Sếp sẽ rất tức giận nếu ai đó không đồng ý với ý tưởng của mình. Ông ấy muốn tất cả các ý
Đáp án D. tưởng của mình được chấp thuận.
18. (TH) Đáp án: disagrees
23. (TH) Trước “and” là danh từ “children” – trẻ em => sau “and” cũng điền danh từ
Kiến thức: Từ loại adults (n): những người lớn
Giải thích: Sau động từ “be” cần tính từ They include word games and puzzles for children and (28) adults.
comfort (n): sự thoải mái Tạm dịch: Chúng bao gồm các trò chơi chữ và câu đố dành cho trẻ em và người lớn.
uncomfortable (adj): không thoải mái Đáp án: adults
Tạm dịch: Những đôi giày thì đẹp nhưng chúng không thoải mái. 29. (TH)
Đáp án: uncomfortable Kiến thức: Từ vựng
L
24. (TH) Giải thích: Cấu trúc: like + something: thích cái gì
IA
IA
Kiến thức: Từ loại => chỗ trống cần điền danh từ
Giải thích: Sau động từ “walk” và trạng từ chỉ mức độ “too” cần trạng từ chỉ thế cách computers (n): những cái máy tính
IC
IC
slow (adj): chậm There are many wonderful new computer programs, but there are other reasons to like (29) computers.
FF
FF
slowly (adv): một cách chậm chạp Tạm dịch: Có nhiều chương trình máy tính mới tuyệt vời, nhưng có những lý do khác để thích máy tính.
Tạm dịch: Họ đi bộ quá chậm để bắt kịp được xe buýt. Đáp án: computers
O
Đáp án: slowly 30. (TH)
25. (TH) Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn
N
N
Kiến thức: Từ loại Giải thích: Thì hiện tại tiếp diễn: S + am/ is/ are + V_ing
Ơ
Ơ
Giải thích: Cụm danh từ “the _____ places” => cần điền tính từ để bổ nghĩa cho danh từ “places” Diễn tả 1 hành động đang xảy ra tại thời điểm nói
H
H
interest (n): sự quan tâm work (v): làm việc
N
N
interesting (adj): thú vị Some people like the way computers hum and sing when they are (30) working.
Tạm dịch: Gia đình chúng tôi đã đi tham quan hầu hết các địa điểm thú vị ở Hà Nội vào tháng trước. Tạm dịch: Một số người thích cách máy tính kêu và phát ra âm thanh khi chúng đang làm việc.
Y
Y
Đáp án: interesting9 Đáp án: working
U
U
26. (TH) 31. (TH)
Q
Q
Kiến thức: Giới từ Kiến thức: Thì hiện tại đơn
Giải thích: Cụm: a program for something: chương trình cho cái gì Giải thích: Sau chủ ngữ cần điền động từ
M
M
Second, there are programs (26) for scientific studies. Thì hiện tại đơn: S + V_(s/es)
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Thứ hai, có các chương trình cho các nghiên cứu khoa học. Diễn tả 1 sự thật hiển nhiên
Đáp án: for have (v): có
27. (TH) Computers also (31) have lights and pretty pictures.
ẠY

Giải thích: Câu bị động ở thì hiện tại đơn: S + am/ is/ are + P2
ẠY
Tạm dịch: Máy tính cũng có đèn và hình ảnh đẹp.
Đáp án: have
D
D
Other programs (27) are made for courses in schools and universities. 32. (TH)10
Tạm dịch: Các chương trình khác được tạo ra cho các khóa học trong trường học và đại học. Kiến thức: To V/ V_ing
Đáp án: are Giải thích: Cấu trúc: S + may + V_infinitive: Ai đó có thể làm gì
28. (TH) sound (v): nghe có vẻ
Kiến thức: Từ vựng That may (32) sound strange, but computers seem to have feelings.
Giải thích: Liên từ “and” dùng để nối các từ cùng từ loại, chức năng ngữ pháp Tạm dịch: Điều đó nghe có vẻ lạ, nhưng máy tính dường như có cảm xúc.
Đáp án: sound B. up (prep): lên => cụm động từ: set up: thành lập
33. (TH) C. in (prep): trong => cụm động từ: set in: bắt đầu
Kiến thức: Từ loại D. of (prep): của
Giải thích: Sau linking verb “seem” – dường như => cần điền tính từ Many Christmas cards are sold in aid of charity and special ‘charity card shops’ are often set (35) up in
angry (adj): tức giận temporary premises in the weeks before Christmas.1
Sometimes they seem happy, sometimes they seem (33) angry. Tạm dịch: Nhiều thiệp Giáng sinh được bán để hỗ trợ từ thiện và ‘cửa hàng thiệp từ thiện’ đặc biệt
Tạm dịch: Đôi khi chúng có vẻ hạnh phúc, đôi khi chúng có vẻ tức giận. thường được thiết lập tại các cơ sở tạm thời trong vài tuần trước Lễ Giáng sinh.
Đáp án B.
L
Đáp án: angry
IA
IA
Dịch bài đọc: 36. (TH)
Ngày nay, các công ty máy tính bán nhiều chương trình khác nhau cho máy tính. Đầu tiên, có các Kiến thức: Mạo từ
IC
IC
chương trình để giải các bài toán. Thứ hai, có các chương trình cho các nghiên cứu khoa học. Thứ ba, một Giải thích:
FF
FF
số chương trình giống như máy đánh chữ lạ mắt. Chúng thường được sử dụng bởi các nhà văn và doanh A. An + N đếm được số ít: một (chữ cái bắt đầu từ ngay sau là một nguyên âm)
nhân. B. The + N đếm được/ N không đếm được (dùng cho danh từ đã được xác định)
Các chương trình khác được tạo ra cho các khóa học trong trường học và đại học. Và cuối cùng, có
O
C. A + N đếm được số ít: một (chữ cái bắt đầu từ ngay sau là một phụ âm)
những chương trình để vui. Chúng bao gồm các trò chơi chữ và câu đố dành cho trẻ em và người lớn. Có
N D. Some + N không đếm được/ N đếm được dạng số nhiều: một vài
N
nhiều chương trình máy tính mới tuyệt vời, nhưng có những lý do khác để thích máy tính. Một số người
Danh từ “variety” – sự đa dạng => N đếm được số ít
thích cách máy tính kêu và phát ra âm thanh khi chúng đang làm việc. Đó là một âm thanh vui vẻ, giống
Ơ
Ơ
(36) A wide variety of birthday cards is available to cater for different ages and tastes.
như âm thanh của đồ chơi và thời thơ ấu. Máy tính cũng có đèn và hình ảnh đẹp. Và máy tính thậm chí
Tạm dịch: Có rất nhiều loại thiệp sinh nhật có sẵn để phục vụ cho các lứa tuổi và thị hiếu khác nhau.
H
H
dường như có cá tính. Điều đó nghe có vẻ lạ, nhưng máy tính dường như có cảm xúc. Đôi khi chúng có
Đáp án C.
N
N
vẻ hạnh phúc, đôi khi chúng có vẻ tức giận. Thật dễ dàng để nghĩ rằng họ giống như mọi người.
34. (TH) 37. (TH)
Y
Y
Kiến thức: Đại từ quan hệ Kiến thức: Mệnh đề quan hệ
U
U
Giải thích: Giải thích: Câu mệnh đề quan hệ đầy đủ: Some, especially ones for young children or for people who
celebrate a particular birthday, have the person’s age on the front.
Q
Q
A. that + V: cái mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm tân ngữ)
Rút gọn mệnh đề quan hệ dạng chủ động: bỏ đại từ quan hệ, đưa động từ về dạng V_ing
B. where + S + V: nơi mà (thay thế cho từ chỉ địa điểm)
M
M
Câu rút gọn mệnh đề quan hệ: Some, especially ones for young children or for people celebrating a
C. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
particular birthday, have the person’s age on the front.
KÈ
KÈ
D. why + S + V: tại sao (thay thế cho từ chỉ lí do)
Some, especially ones for young children or for people (37) celebrating a particular birthday, have the
Danh từ “shops” – cửa hàng => danh từ chỉ vật
person’s age on the front.
In Britain, greetings cards are sold in chain stores and supermarkets, in newsagents’ shops, comer shops
ẠY
and, increasingly, in shops (34) that specialize in the sale of cards and paper for wrapping presents in.
Tạm dịch: Ở Anh, thiệp chúc mừng được bán trong các chuỗi cửa hàng và siêu thị, trong các cửa hàng
ẠY
Tạm dịch: Một số, đặc biệt là những cái dành cho trẻ nhỏ hoặc những người tổ chức sinh nhật cụ thể, có
tuổi của người đó ở mặt trước.
D
D
Đáp án A.
bán báo, cửa hàng ở góc phố và ngày càng có nhiều cửa hàng mà chuyên bán thiệp và giấy gói quà.
38. (TH)
Đáp án A.
35. (TH)
Giải thích:
A. nor: cũng không => cụm: neither … nor …: không cái này mà cũng không cái kia
Giải thích:
B. but: nhưng
A. on (prep): trên => set on + somebody: tấn công ai
C. and: và
D. or: hoặc => cụm: either … or …: hoặc cái này hoặc cái kia tuổi của người đó ở mặt trước. Nhiều cái có lời nhắn truyện tranh được in trên thiệp và hình minh họa
Easter cards either portray images of spring, such as chicks, eggs, lambs, spring flowers, etc, (38) or have theo phong cách hoạt hình. Những cái khác trầm hơn, với bản sao của những bức tranh nổi tiếng hoặc
a religious theme. thiết kế nguyên bản hấp dẫn. Lời chúc thông thường trên thiệp sinh nhật là ‘Chúc mừng sinh nhật’, ‘Chúc
Tạm dịch: Thiệp Phục sinh hoặc miêu tả hình ảnh của mùa xuân, chẳng hạn như gà con, quả trứng, cừu vui vẻ’ hoặc ‘Lời chúc sinh nhật vui vẻ nhất’.
con, hoa mùa xuân, v.v. hoặc có chủ đề tôn giáo. Một số người cũng gửi những tấm thiệp đặc biệt cho Lễ Phục sinh và Năm mới. Thiệp Phục sinh hoặc
Đáp án D. miêu tả hình ảnh của mùa xuân, chẳng hạn như gà con, quả trứng, cừu con, hoa mùa xuân, v.v. hoặc có
chủ đề tôn giáo. Những tấm thiệp được sản xuất cho mỗi ‘cột mốc’ trong cuộc đời của một người. Có
39. (TH)
những tấm thiệp đặc biệt cho lễ đính hôn, kết hôn, nhà mới, sinh nở, thi cử thành công, về hưu, người
L
thân qua đời, v.v. Một số là thiệp ‘chúc may mắn’ hoặc ‘chúc mừng’. Những tấm khác, ví dụ như thiệp
IA
IA
Giải thích:
‘chúc khỏi bệnh’ cho những người bị ốm, bày tỏ sự cảm thông.
A. success (n): sự thành công
41. (VD)
IC
IC
B. succeed (v): thành công
FF
FF
C. successful (adj): thành công
Giải thích: Những quảng cáo về khóa học tiếng Anh có hoàn toàn đúng sự thật không?
D. unsuccessful (adj): không thành công
Thông tin: Of course, it never happens quite like that.
O
Vị trí trống cần điền loại từ tương ứng với các cụm từ trước và sau nó => cần điền danh từ12
Tạm dịch: Tất nhiên, nó không bao giờ xảy ra như vậy.
There are special cards for an engagement, a marriage, a new home, a birth, (39) success in an
Đáp án: No, they aren’t.
N
N
examination, retirement, a death in the family, etc.
42. (VD)
Ơ
Ơ
Tạm dịch: Có những tấm thiệp đặc biệt cho lễ đính hôn, kết hôn, nhà mới, sinh nở, thi cử thành công, về
hưu, người thân qua đời, v.v.
H
H
Giải thích: Theo đoạn văn, ngôn ngữ nào dễ học?
Đáp án A.
N
N
Thông tin: The only language that is easy to learn is one’s mother tongue.
40. (TH)
Tạm dịch: Ngôn ngữ duy nhất dễ học là tiếng mẹ đẻ.
Y
Y
Kiến thức: Đại từ
Đáp án: Mother tongue is easy to learn.
U
U
Giải thích:
43. (VD)
A. Another: Một cái khác (khác với cái đã cho)
Q
Q
Kiến thức: Đọc hiểu13
B. Others: Những cái khác
Giải thích: Mọi người học ngoại ngữ theo cùng một cách hay theo những cách khác nhau?
M
M
C. Other: khác => khi không đi kèm danh từ thì phải có mạo từ “the other”
Thông tin: Some people try at home, with books and records or tapes; some use radio or television
D. Much + N không đếm được: nhiều
KÈ
KÈ
programmes; some use computers and network; others go to evening classes.
(40) Others, for example ‘get well’ cards for people who are ill, express sympathy.
Tạm dịch: Một số người thử học ở nhà, với sách và đĩa hoặc băng; một số người sử dụng các chương
Tạm dịch: Những tấm khác, ví dụ như thiệp ‘chúc khỏi bệnh’ cho những người bị ốm, bày tỏ sự cảm
trình phát thanh hoặc truyền hình; một số người lại sử dụng máy tính và mạng; những người khác đi đến
ẠY
thông.
Đáp án B.
ẠY
các lớp học buổi tối.
Đáp án: People learn a foreign language in different ways.
D
D
Dịch bài đọc:
44. (VD)
Ở Anh, thiệp chúc mừng được bán trong các chuỗi cửa hàng và siêu thị, trong các cửa hàng bán báo,
cửa hàng ở góc phố và ngày càng có nhiều cửa hàng mà chuyên bán thiệp và giấy gói quà.
Giải thích: Từ “this” trong đoạn 2 đề cập đến cái gì?
Các tấm thiệp phổ biến nhất là thiệp sinh nhật và Giáng sinh. Nhiều thiệp Giáng sinh được bán để hỗ
Thông tin: It is clearly easier to learn the language in the country where it is spoken. However, many
trợ từ thiện và ‘cửa hàng thiệp từ thiện’ đặc biệt thường được thiết lập tại các cơ sở tạm thời trong vài
people can’t afford this, and for many it is not necessary.
tuần trước Lễ Giáng sinh. Có rất nhiều loại thiệp sinh nhật có sẵn để phục vụ cho các lứa tuổi và thị hiếu
Tạm dịch: Rõ ràng là dễ dàng hơn để học ngôn ngữ ở quốc gia nơi ngôn ngữ đó được sử dụng. Tuy
khác nhau. Một số, đặc biệt là những cái dành cho trẻ nhỏ hoặc những người tổ chức sinh nhật cụ thể, có
nhiên, nhiều người không đủ khả năng này và đối với nhiều người thì điều đó là không cần thiết. Đáp án: This machine hasn’t been used for years.
Đáp án: “This” in paragraph 2 refer to “learning the language in the country where it is spoken”. 48. (VD)
45. (VD) Kiến thức: Câu mệnh đề quan hệ
Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích:
Giải thích: Theo đoạn văn, tại sao bây giờ mọi người lại cần ngoại ngữ? Danh từ “the famous singer” – ca sĩ nổi tiếng và “her” là chỉ cùng một người
Thông tin: They need the foreign language in order to do their work better. Dùng đại từ quan hệ “whose” thay thế cho tính từ sở hữu
Tạm dịch: Họ cần ngoại ngữ để làm công việc của họ tốt hơn. Tạm dịch: Cô ấy là ca sĩ nổi tiếng. Em gái cô ấy chăm sóc con của chúng tôi.
L
Đáp án: They need the foreign language in order to do their work better. = Cô ấy là ca sĩ nổi tiếng mà em gái cô ấy chăm sóc con của chúng tôi.
IA
IA
Dịch bài đọc: Đáp án: She is the famous singer whose sister looks after our baby.
Bạn đã bao giờ để ý đến những quảng cáo có nội dung “Học một ngoại ngữ trong sáu tuần, nếu không 49. (VD)
IC
IC
bạn sẽ được hoàn lại tiền. Từ ngày đầu tiên phát âm của bạn sẽ trở nên xuất sắc. Chỉ cần gửi…” và vân Kiến thức: Câu tường thuật
FF
FF
vân? Tất nhiên, nó không bao giờ xảy ra như vậy. Ngôn ngữ duy nhất dễ học là tiếng mẹ đẻ. Và hãy nghĩ Giải thích: Tường thuật câu hỏi Yes/ No: S + asked + O + if/ whether + S + V (lùi thì)
xem bạn sẽ thực hành được bao nhiêu! Trước Chiến tranh thế giới thứ hai, mọi người thường học ngoại
Lùi thì: hiện tại đơn => quá khứ đơn
ngữ để đọc văn học của đất nước.
O
Đổi đại từ nhân xưng “you” => “I”
Bây giờ nói một ngoại ngữ là điều mà hầu hết mọi người muốn. Mỗi năm có nhiều triệu người bắt đầu
Tạm dịch: Họ hỏi tôi: “Bạn có thích âm nhạc không?”
N
N
học một thứ tiếng. Họ làm điều này như thế nào? Một số người thử học ở nhà, với sách và đĩa hoặc băng;
= Họ hỏi tôi liệu tôi có thích âm nhạc không.
một số người sử dụng các chương trình phát thanh hoặc truyền hình; một số người lại sử dụng máy tính
Ơ
Ơ
và mạng; những người khác đi đến các lớp học buổi tối. Nếu họ chỉ sử dụng ngôn ngữ này hai hoặc ba lần Đáp án: They asked me if/ whether I liked music.
H
H
một tuần, thì sẽ mất nhiều thời gian, giống như học ngoại ngữ ở trường. Một số người cố gắng học một 50. (VD)
N
N
ngôn ngữ nhanh bằng cách học từ sáu tiếng trở lên mỗi ngày. Rõ ràng là dễ dàng hơn để học ngôn ngữ ở Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
quốc gia nơi ngôn ngữ đó được sử dụng. Tuy nhiên, nhiều người không đủ khả năng này và đối với nhiều Giải thích: Cấu trúc: It is + khoảng thời gian + since + S + last + V_ed: Đã bao lâu kể từ khi ai làm gì lần
Y
Y
người thì điều đó là không cần thiết. Họ cần ngoại ngữ để làm công việc của họ tốt hơn. Ví dụ, các nhà cuối
U
U
khoa học và bác sĩ chủ yếu cần có khả năng đọc sách và báo cáo bằng tiếng nước ngoài. Cho dù ngôn ngữ = S + have/ has + not + P2 + for + khoảng thời gian: Ai đó đã không làm gì được bao lâu
được học nhanh hay chậm, đó là một công việc khó khăn. Máy móc và những cuốn sách hay sẽ giúp ích,
Q
Q
Tạm dịch: Đã năm năm kể từ lần cuối tôi gặp anh họ của mình.
nhưng chúng không thể làm thay công việc của học sinh.
= Tôi đã không gặp anh họ của mình trong năm năm.
M
M
46. (VD)
Đáp án: I haven’t seen my cousin for five years.
KÈ
KÈ
51. (VD)
Diễn tả 1 điều ước trái với thực tế ở hiện tại
Giải thích: Cấu trúc: Although + S + V, S + V: Mặc dù …
ẠY
Tạm dịch: Mary không biết cách làm bánh.

= Mary ước cô ấy biết cách làm bánh.
ẠY
= In spite of + cụm N/ V_ing, S + V: Mặc dù …
Tạm dịch: Mặc dù anh ấy không hoàn thành công việc của mình, nhưng anh ấy đã đi ngủ sớm.
D
D
Đáp án: Mary wishes she knew how to make the cake.
= Mặc dù chưa hoàn thành công việc của mình, anh ấy đã đi ngủ sớm.
47. (VD)14
Đáp án: In spite of not finishing his work, he went to bed early.
52. (VD)
Giải thích: Câu bị động thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + (not) + been + P2
Kiến thức: So sánh bằng
Tạm dịch: Không ai sử dụng máy này trong nhiều năm.
Giải thích: So sánh hơn với tính từ dài: S1 + be + more + adj + than + S2
= Máy này đã không được sử dụng trong nhiều năm.
So sánh bằng với tính từ: S1 + be + (not) + as/ so + adj + as + S2
Tạm dịch: Chiếc váy màu đen đắt hơn chiếc màu trắng. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
= Chiếc váy trắng không đắt như chiếc váy đen. THANH HOÁ NĂM HỌC 2022 – 2023
Đáp án: The white dress isn’t as/ so expensive as the black one. ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH
53. (VD) Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề)
Kiến thức: Câu điều kiện loại 2 PHẦN A: NGỮ ÂM (1.0 điểm)
Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive I. Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác các từ còn lại.
Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại 1. A. attached B. landed C. hoped D. wished
L
Tạm dịch: Tôi không thể chỉ cho bạn đường đến bệnh viện gần nhất vì tôi không có bản đồ. 2. A. safe B. happy C. grade D. amazing
IA
IA
= Nếu tôi có bản đồ, tôi có thể chỉ cho bạn đường đến bệnh viện gần nhất. 3. A. hour B. home C. hate D. high
Đáp án: If I had a map, I could show you the way to the nearest hospital. II. Chọn từ có vị trí trọng âm chính khác với các từ còn lại. Viết A, B, C hoặc D vào bài làm.
IC
IC
54. (VD) 4. A. destroy B. promote C. explore D. table
FF
FF
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản 5. A. carefully B. decision C. romantic D. expensive
Giải thích: Cấu trúc: S + V, so + S + V: … vì vậy … (chỉ kết quả) PHẦN B: NGỮ PHÁP VÀ TỪ VỰNG (4.0 điểm)
O
Cấu trúc: S + V + because + S + V: … bởi vì … (chỉ nguyên nhân) I. Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành các câu sau.
Tạm dịch: Lan được tặng quà vào ngày sinh nhật nên cô ấy rất vui. 6. If you (keep) _____ practicing yoga, your health will be better.
N
N
= Lan rất vui vì cô ấy được tặng quà vào ngày sinh nhật. 7. While we (walk) _____ to school, we came across her.
Ơ
Ơ
Đáp án: Lan was happy because she was given a gift on her birthday. 8. She (work) _____ in this company for twenty years.
H
H
55. (VD) 9. Children seemed to be more interested in (do) _____ the household chores during the Covid-19
pandemic.
N
N
Giải thích: Cấu trúc: S + would rather + V_infinitive + than + V_infinitive: Ai đó thà làm gì hơn là … 10. The fire is believed (start) _____ in the kitchen before burning down the house.
Y
Y
= S + prefer + V_ing + to + V_ing: Ai đó thích làm gì hơn … II. Cho dạng đúng của từ trong ngoặc để hoàn thành các câu sau.
U
U
Tạm dịch: Tôi thà đọc sách hơn là chơi trò chơi điện tử. 11. We were extremely _____ about the trip. (EXCITE)
Q
Q
Đáp án: I prefer reading books to playing video games. 12. Saving natural resources is of great _____. (IMPORTANT)
13. _____, they won the gold medal. (LUCKY)
M
M
14. It was _____ of him not to say “thank you” to them. (POLITE)
KÈ
KÈ
15. One of the _____ of living in the city is noise pollution. (DRAW)
III. Chọn phương án đúng để hoàn thành các câu sau. Viết A, B, C hoặc D vào bài làm.
16. She wants to become _____ fashion designer.
ẠY
ẠY A. an B. a C. the
17. The Perfume Pagoda is located _____ My Duc District, Ha Noi.
D. Ø
D
D
A. in B. on C. from D. by
18. You like football, _____?
A. are you B. aren’t you C. do you D. don’t you
19. Phu Quoc is the _____ island that I have ever visited.
A. beautiful B. most beautiful C. more beautiful D. as beautiful
20. We bought this hand-embroidered picture _____ it was expensive.
A. despite B. although C. because of D. because C. painted a bright colour D. packed with your passport
21. Caffeine is a drug _____ can be addictive. 30. The underlined word ‘it’ refers to your _____.
A. which B. who C. whom D. whose A. luggage B. identification C. passport D. flight
22. Hoa is talking to Nam. II. Chọn từ thích hợp trong ô dưới đây để hoàn thành mỗi chỗ trống trong đoạn văn sau.
- Hoa: “I’m taking my entrance examination tomorrow.” - If – contribution – play – all – than
Nam: “_____” Women (31) _____ a very important role in the country’s development, especially during the
A. Good day! B. Good luck! C. Good time! D. Good job! integration period. They make up nearly 50 percent of the total workforce and are present in (32) _____
fields, including the economy, culture, society and politics. In two important fields, economy and
L
23. He attempted to _____ a promotion and he finally succeeded.
education, women account for more (33) _____ 60 percent of the total workforce. (34) _____ society
IA
IA
A. make B. get C. have D. do
does not consider women to be a main factor in development, it will not uphold women’s (35) _____.
24. I have _____ the product catalogue and decided to buy this coffee table.
IC
IC
III. Đọc đoạn văn sau và chọn một từ thích hợp để điền vào chỗ trống.
A. looked through B. found out C. looked after D. taken off
Bullying is the behavior that hurts someone else. It (36) _____ name calling, hitting, pushing,
FF
FF
25. After leaving university, I wasn’t sure which career _____ to choose.
spreading rumours or threatening somebody. It can happen anywhere - at school, at home or online.
A. road B. track C. path D. route
Cyberbullying is bullying (37) _____ takes place through electronic technologies such as mobile phones,
O
PHẦN C: ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) apps, social network websites or online forums.
I. Đọc đoạn văn sau và chọn phương án đúng nhất để trả lời các câu hỏi. In some ways, the (38) _____ of cyberbullying can be worse than traditional bullying. Information can
N
N
The price of holidays can fluctuate a great deal throughout the year, so you can save a lot if you are be spread rapidly and widely (39) _____ people forward e-mails and texts, and post messages on websites
Ơ
Ơ
flexible with your travel dates and avoid peak holiday times. It can be also cheaper if you book well in and social media pages. People can hide behind fake screen names online, allowing them to make
advance. Before your departure, make sure you get as much information about your destination as you
H
H
comments online that they would never make in person. This can increase the harshness of a
can. Find out if you require any special visas or permits to travel there. Think about spending money as cyberbullying attack and cause additional anxiety to the victim. Victims of cyberbullying do not feel safe
N
N
well. Will you be able to access your own money easily enough or will you need to take cash with you? (40) _____ attacks anywhere, even in their own homes.
Think about eating larger lunches and smaller evening meals to help your money go further, as lunch is
Y
Y
36. A. includes B. consists C. affects D. relates
generally cheaper. Make sure that you keep sufficient identification with you at all times. It may also help
U
U
37. A. who B. that C. whom D. where
to email a copy of your passport details to yourself, in case it is lost or stolen. Label your suitcases clearly
38. A. reason B. cause C. benefit D. impact
Q
Q
so that they can be easily identified as yours. It can be useful to store a copy of your itinerary in a
39. A. or B. and C. as D. but
prominent place in your suitcase so that the airline will know where to find you if your luggage gets lost.
M
M
Be sure to pack any medication or other essential items in your hand luggage. If your flight is delayed or 40. A. from B. of C. in D. up
PHẦN D: VIẾT (2.0 điểm)
KÈ
KÈ
your luggage is lost, these can be difficult to obtain in an airport or a foreign country.
26. Which can be the best title for the passage? I. Viết lại các câu sau vào bài làm, bắt đầu bằng từ gợi ý sao cho nghĩa không thay đổi so với câu
A. Protect your luggage B. Travel procedures ban đầu.
ẠY
C. How to adjust travel dates D. Travel advice

27. The word ‘fluctuate’ in the paragraph is closest in meaning to _____.
ẠY
41. They will build a new school in this village soon.
A new school _______________________________________.
D
D
A. reduce B. increase C. change D. rise 42. She said to me: “How often do you phone your grandparents?”
28. Which one of these is NOT advisable according to the passage? She asked me _______________________________________.
A. Apply for visas if necessary B. Save money by cutting out dinner 43. We delayed the match because it rained heavily.
C. Research your destination D. Always bring identification Because of _______________________________________.
29. According to the passage, your luggage should be _____. 44. This is such a complicated machine that I don’t know how to use it.
A. tagged in case of being lost B. stored in a safe place The machine is _______________________________________.
45. I don’t know much about IT, so I can’t help you. HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
If I _______________________________________.
II. Viết lại các câu sau vào bài làm, sử dụng các từ cho sẵn để nghĩa của câu không thay đổi. Không 1. B 2. B 3. A 4. D 5. A
biến đổi các từ cho sẵn. 6. keep 7. were walking 8. has worked 9. doing 10. to have started
46. You don’t have to submit the essay today. (NEEDN’T) 11. excited 12. importance 13. Luckily 14. impolite 15. drawbacks
You _______________________________________.
16. B 17. A 18. D 19. B 20. B 21. A 22. B 23. B 24. A 25. C
47. The astronauts spent two hours orbiting the Earth. (TOOK)
26. D 27. C 28. B 29. A 30. C
L
It _______________________________________.
31. play 32. all 33. than 34. If 35. contribution
IA
IA
48. Living in the country is safer than living in the city. (AS)
36. A 37. B 38. D 39. C 40. A
Living _______________________________________.
IC
IC
41. A new school will be built in this village soon.
49. We should reduce the amount of salt we use every day. (DOWN)
42. She asked me how often I phoned my grandparents.
FF
FF
We _______________________________________.
43. Because of the heavy rain, we delayed the match.
50. I don’t recollect posting the letter. (NO)
44. The machine is so complicated that I don’t know how to use it.
O
I _______________________________________.
45. If I knew much about IT, I could help you.
--- THE END ---
N
N
46. You needn’t submit the essay today.
4
Ơ
Ơ
47. It took the astronauts two hours to orbit the Earth.
48. Living in the city is not as safe as living in the country.
H
H
49. We should cut down the amount of salt we use every day.
N
N
50. I have no recollection of posting the letter.
Y
Y
1. (NB)
U
U
Giải thích:
Q
Q
A. attached /əˈtætʃt/
M
M
B. landed /ˈlændɪd/
C. hoped /həʊpt/
KÈ
KÈ
D. wished /wɪʃt/
ẠY
ẠY
D
D
Đáp án B.
2. (NB)
Giải thích:
A. safe /seɪf/ Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
B. happy /ˈhæpi/ Tạm dịch: Nếu bạn tiếp tục tập yoga, sức khỏe của bạn sẽ tốt hơn.
C. grade /ɡreɪd/ Đáp án: keep
D. amazing /əˈmeɪzɪŋ/ 7. (TH)
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /æ/, còn lại phát âm là /eɪ/. Kiến thức: Thì quá khứ tiếp diễn
Đáp án B. Giải thích: Thì quá khứ tiếp diễn: While + S + was/ were + V_ing, S + V_ed
3. (NB) Diễn tả 1 hành động đang xảy ra thì hành động khác xen vào
L
Kiến thức: Cách phát âm “h” Tạm dịch: Trong khi chúng tôi đang đi bộ đến trường thì chúng tôi tình cờ gặp cô ấy.
IA
IA
Giải thích: Đáp án: were walking
A. hour /ˈaʊə(r)/5 8. (TH)
IC
IC
B. home /həʊm/ Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành
FF
FF
C. hate /heɪt/ Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “for twenty years” => chia thì hiện tại hoàn thành
D. high /haɪ/ Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2
O
Phần gạch chân phương án A không được phát âm, còn lại phát âm là /h/. Diễn tả 1 hành động đã bắt đầu xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương
Đáp án A. lai
N
N
4. (NB) Tạm dịch: Cô ấy đã làm việc trong công ty này được 20 năm.
Ơ
Ơ
Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết Đáp án: has worked
H
H
N
N
A. destroy /dɪˈstrɔɪ/
B. promote /prəˈməʊt/ Giải thích: Cấu trúc: be interested in + V_ing: quan tâm/ thích làm gì
Y
Y
C. explore /ɪkˈsplɔː(r)/ Tạm dịch: Trẻ em dường như hứng thú hơn với việc làm việc nhà trong mùa dịch Covid-19.6
U
U
D. table /ˈteɪbl/ Đáp án: doing
Q
Q
Phương án D có trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2. 10. (TH)
Đáp án D. Kiến thức: Câu bị động kép
M
M
KÈ
KÈ
Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết Câu chủ động: S1 + V1 + that + S2 + V2 (trong đó S1 thường là các chủ ngữ số nhiều chỉ người như
Giải thích: People, They, Many people, ...)
A. carefully /ˈkeəfəli/ Câu bị động: Khi V1 chia ở các thì hiện tại như hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, hiện tại hoàn thành.
ẠY
B. decision /dɪˈsɪʒn/
C. romantic /rəʊˈmæntɪk/
ẠY
* TH1: It + is + P2(V1) + that + S2 + V2
* TH2: Khi V2 chia ở thì hiện tại đơn hoặc tương lai đơn: S2 + is/am/are + P2(V1) + to + V2 (nguyên
D
D
thể)
D. expensive /ɪkˈspensɪv/
* TH3: Khi V2 chia ở thì quá khứ đơn hoặc hiện tại hoàn thành: S2 + is/am/are + P2(V1) + to have +
P2(V2)
Đáp án A.
Việc cháy trong bếp đã xảy ra trong quá khứ => dùng TH3
6. (TH)
Tạm dịch: Ngọn lửa được cho là bắt nguồn từ nhà bếp trước khi thiêu rụi ngôi nhà.
Đáp án: to have started
11. (TH) Kiến thức: Mạo từ
Kiến thức: Từ loại Giải thích:
Giải thích: Sau động từ “be” và trạng từ chỉ mức độ “extremely” cần điền tính từ A. an + N đếm được số ít: một (dùng cho danh từ chưa xác định, lần đầu được nhắc đến, chữ cái đầu của
excite (v): gây phấn khích từ đứng sau là một nguyên âm)
excited (adj): hào hứng B. a + N đếm được số ít: một (dùng cho danh từ chưa xác định, lần đầu được nhắc đến, chữ cái đầu của từ
Tạm dịch: Chúng tôi vô cùng hào hứng về chuyến đi. đứng sau là một phụ âm)
Đáp án: excited C. the => dùng cho danh từ đã xác định, cả người nói và người nghe đều biết
D. Ø + N không đếm được/ N đếm được dạng số nhiều (dùng cho danh từ chưa xác định, lần đầu nhắc
L
12. (TH)
đến)
IA
IA
Nêu định nghĩa, chỉ nghề nghiệp của ai đó => dùng mạo từ chưa xác định “a/ an”
Giải thích: Cụm danh từ “great _____” => vị trí trống cần điền danh từ
IC
IC
Tạm dịch: Cô ấy muốn trở thành một nhà thiết kế thời trang.
important (adj): quan trọng
Đáp án B.
FF
FF
importance (n): sự quan trọng
17. (TH)
Tạm dịch: Tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên là rất quan trọng.
O
Đáp án: importance
Giải thích:
13. (TH)
N
N
A. in (prep): trong
Ơ
Ơ
B. on (prep): trên
Giải thích: Vị trí đầu câu, ngăn cách với mệnh đề sau bằng dấu phẩy => cần điền trạng từ
C. from (prep): từ
H
H
lucky (adj): may mắn
D. by (prep): bởi
N
N
luckily (adv): một cách may mắn
Tạm dịch: Chùa Hương tọa lạc tại huyện Mỹ Đức, Hà Nội.
Tạm dịch: May mắn thay họ đã giành được huy chương vàng.
Y
Y
Đáp án A.
Đáp án: Luckily
U
U
18. (TH)
14. (TH)
Q
Q
Giải thích: Sau động từ “be” cần điền tính từ
M
M
Vế trước: You like => câu hỏi đuôi: don’t you?
polite (adj): lịch sự
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Bạn thích bóng đá phải không?
impolite (adj): bất lịch sự
Đáp án D.
Tạm dịch: Anh ấy thật bất lịch sự khi không nói lời “cảm ơn” với họ.
19. (TH)
Đáp án: impolite
ẠY
15. (TH)
ẠY
Kiến thức: So sánh hơn
Giải thích: So sánh hơn với tính từ dài: S + be + the + most + adj + (N)
D
D
Tạm dịch: Phú Quốc là hòn đảo đẹp nhất mà tôi từng đến thăm.
Giải thích: Sau mạo từ “the” cần điền danh từ, sau “one of” cần điền danh từ số nhiều
Đáp án B.
draw (v): vẽ
20. (TH)
drawback (n): bất lợi => số nhiều: drawbacks7
Tạm dịch: Một trong những hạn chế của việc sinh sống trong thành phố là ô nhiễm tiếng ồn.
Giải thích:
Đáp án: drawbacks
A. despite + cụm N/ V_ing: mặc dù
16. (TH)
B. although + S + V: mặc dù A. looked through: đọc nhanh, xem qua
C. because of + cụm N/ V_ing: bởi vì B. found out: tìm ra, tìm thấy
D. because + S + V: bởi vì C. looked after: chăm sóc
Tạm dịch: Chúng tôi đã mua bức tranh thêu tay này mặc dù nó đắt tiền. D. taken off: cất cánh
Đáp án B. Tạm dịch: Tôi đã xem qua danh mục sản phẩm và quyết định mua chiếc bàn cà phê này.
L
Giải thích:8 Kiến thức: Từ vựng
IA
IA
A. which + V: cái mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) Giải thích:
B. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ) A. road (n): con đường
IC
IC
C. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm tân ngữ) B. track (n): đường ray
FF
FF
D. whose + N + V: … của (thay thế cho từ chỉ sự sở hữu) C. path (n): lối đi
Danh từ “a drug” – một loại chất gây nghiện => danh từ chỉ vật D. route (n): tuyến đường
O
Tạm dịch: Caffeine là một loại chất có thể gây nghiện. => Cụm: career path: con đường sự nghiệp
Đáp án A. Tạm dịch: Sau khi rời trường đại học, tôi không biết nên chọn con đường sự nghiệp nào.
N
N
Ơ
Ơ
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp 26. (VDC)
H
H
Giải thích: Hoa đang nói chuyện với Nam. Kiến thức: Đọc hiểu
N
N
- Hoa: “Ngày mai tớ đi thi tuyển sinh.” - Nam: “_____” Giải thích: Câu nào có thể là tiêu đề hay nhất cho đoạn văn?
A. Một ngày tốt lành! A. Bảo vệ hành lý của bạn
Y
Y
B. Chúc may mắn B. Thủ tục du lịch
U
U
C. Một khoảng thời gian tốt đẹp! C. Cách điều chỉnh ngày bay
Q
Q
D. Làm tốt lắm! D. Lời khuyên khi du lịch
M
M
23. (TH) 27. (VD)
KÈ
KÈ
Kiến thức: Từ vựng Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: Giải thích: Từ ‘fluctuate’ trong đoạn văn gần nghĩa nhất với _____.
A. make (v): tạo ra fluctuate (v): dao động, thay đổi
ẠY
B. get (v): đạt được => cụm: get a promotion: thăng chức
C. have (v): có
ẠY
A. reduce (v): giảm
B. increase (v): tăng
D
D
D. do (v): làm C. change (v): thay đổi
Tạm dịch: Anh ấy đã cố gắng để thăng chức và cuối cùng anh ấy đã thành công. D. rise (v): tăng
Đáp án B. => fluctuate = change: thay đổi
Kiến thức: Cụm động từ 28. (VD)
Giải thích: Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: Câu nào trong số này KHÔNG được khuyến khích theo đoạn văn? Cũng hãy nghĩ về việc tiêu tiền nữa. Bạn sẽ có thể tiếp cận tiền của mình đủ dễ dàng hay bạn sẽ cần mang
A. Xin thị thực nếu cần theo tiền mặt? Hãy nghĩ đến việc ăn bữa trưa lớn hơn và bữa tối nhỏ hơn để giúp tiền của bạn tiết kiệm
B. Tiết kiệm tiền bằng cách cắt bữa tối hơn, vì bữa trưa thường rẻ hơn. Đảm bảo rằng bạn luôn mang theo đầy đủ giấy tờ tùy thân bên mình. Bạn
cũng có thể gửi bản sao chi tiết hộ chiếu qua email cho chính mình, phòng trường hợp nó bị mất hoặc bị
C. Nghiên cứu điểm đến của bạn
đánh cắp. Dán nhãn vali của bạn rõ ràng để có thể dễ dàng xác định chúng là của bạn. Sẽ rất hữu ích nếu
D. Luôn mang theo giấy tờ tùy thân
bạn cất một bản sao hành trình của mình ở một vị trí dễ thấy trong vali để hãng hàng không biết tìm bạn ở
Thông tin: Think about eating larger lunches and smaller evening meals to help your money go further,
đâu nếu hành lý của bạn bị thất lạc. Hãy chắc chắn để đóng gói bất kỳ loại thuốc hoặc các vật dụng thiết
as lunch is generally cheaper.
yếu khác trong hành lý xách tay của bạn. Nếu chuyến bay của bạn bị hoãn hoặc hành lý của bạn bị thất
L
Tạm dịch: Hãy nghĩ đến việc ăn bữa trưa lớn hơn và bữa tối nhỏ hơn để giúp tiền của bạn tiết kiệm hơn, lạc, những thứ này có thể khó lấy được ở sân bay hoặc nước ngoài.
IA
IA
vì bữa trưa thường rẻ hơn.
31. (TH)
Đáp án B.
Kiến thức: Động từ
IC
IC
29. (VD)
Giải thích: Sau chư ngữ “Women” – những người phụ nữ => cần điền động từ
FF
FF
Cụm: play a role in something: đóng vai trò trong cái gì
Giải thích: Theo đoạn văn, hành lý của bạn nên được _____.
Women (31) play a very important role in the country’s development, especially during the integration
O
A. gắn nhãn trong trường hợp bị mất period.
B. cất giữ ở nơi an toàn N Tạm dịch: Phụ nữ đóng vai trò hết sức quan trọng trong sự phát triển của đất nước, đặc biệt là trong thời
N
C. sơn một màu sáng kỳ hội nhập.
Ơ
Ơ
D. đóng gói với hộ chiếu của bạn Đáp án: play
Thông tin: Label your suitcases clearly so that they can be easily identified as yours.
H
H
32. (TH)
Tạm dịch: Dán nhãn vali của bạn rõ ràng để có thể dễ dàng xác định chúng là của bạn. Kiến thức: Lượng từ
N
N
Đáp án A. Giải thích: Trước danh từ đếm được số nhiều điền lượng từ
Y
Y
30. (VD) all + N đếm được số nhiều: toàn bộ
U
U
Kiến thức: Đọc hiểu They make up nearly 50 percent of the total workforce and are present in (32) all fields, including the
Q
Q
Giải thích: Từ được gạch chân ‘it’ đề cập đến _____ của bạn. economy, culture, society and politics.
A. hành lý Tạm dịch: Họ chiếm gần 50% tổng số lao động và có mặt trong mọi lĩnh vực, từ kinh tế, văn hóa, xã hội
M
M
B. giấy tờ tùy thân và chính trị.
Đáp án: all
KÈ
KÈ
C. hộ chiếu
D. chuyến bay 33. (TH)
Thông tin: It may also help to email a copy of your passport details to yourself, in case it is lost or Kiến thức: Từ vựng
ẠY
stolen.10
Tạm dịch: Bạn cũng có thể gửi bản sao chi tiết hộ chiếu qua email cho chính mình, phòng trường hợp nó
ẠY
Giải thích: Cụm: more than: hơn
In two important fields, economy and education, women account for more (33) than 60 percent of the
D
D
bị mất hoặc bị đánh cắp. total workforce.
Đáp án C. Tạm dịch: Trong hai lĩnh vực quan trọng là kinh tế và giáo dục, phụ nữ chiếm hơn 60% tổng lực lượng
Dịch bài đọc: lao động.
Giá của các ngày lễ có thể dao động rất nhiều trong suốt cả năm, vì vậy bạn có thể tiết kiệm rất nhiều nếu Đáp án: than
linh hoạt với ngày khởi hành và tránh thời gian nghỉ lễ cao điểm. Nó cũng có thể rẻ hơn nếu bạn đặt 34. (TH)
trước. Trước khi khởi hành, hãy chắc chắn rằng bạn có càng nhiều thông tin về điểm đến của mình càng Kiến thức: Câu điều kiện
tốt. Tìm hiểu xem bạn có yêu cầu bất kỳ thị thực hoặc giấy phép đặc biệt nào để đi du lịch ở đó không.
Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infintive Cyberbullying is bullying (37) that takes place through electronic technologies such as mobile phones,
Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai11 apps, social network websites or online forums.
(34) If society does not consider women to be a main factor in development, … Tạm dịch: Bắt nạt trực tuyến là bắt nạt diễn ra thông qua các công nghệ điện tử như điện thoại di động,
Tạm dịch: Nếu xã hội không coi phụ nữ là nhân tố chính trong phát triển … ứng dụng, trang web mạng xã hội hoặc diễn đàn trực tuyến.
Đáp án: If Đáp án B.
35. (TH) 38. (TH)
Kiến thức: Từ vựng Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:
L
Giải thích: Sau sở hữu cách cần điền danh từ
IA
IA
contribution (n): sự đóng góp A. reason (n): lí do
… it will not uphold women’s (35) contribution. B. cause (n): nguyên nhân
IC
IC
Tạm dịch: … thì sẽ không đề cao sự đóng góp của phụ nữ. C. benefit (n): lợi ích
FF
FF
Đáp án: contribution D. impact (n): ảnh hưởng
Dịch bài đọc: In some ways, the (38) impact of cyberbullying can be worse than traditional bullying.12
O
Phụ nữ đóng vai trò hết sức quan trọng trong sự phát triển của đất nước, đặc biệt là trong thời kỳ hội Tạm dịch: Theo một cách nào đó, tác động của bắt nạt trực tuyến có thể tồi tệ hơn bắt nạt truyền thống.
nhập. Họ chiếm gần 50% tổng số lao động và có mặt trong mọi lĩnh vực, từ kinh tế, văn hóa, xã hội và
N Đáp án D.
N
chính trị. Trong hai lĩnh vực quan trọng là kinh tế và giáo dục, phụ nữ chiếm hơn 60% tổng lực lượng lao 39. (TH)
Ơ
Ơ
động. Nếu xã hội không coi phụ nữ là nhân tố chính trong phát triển thì sẽ không đề cao sự đóng góp của Kiến thức: Liên từ
phụ nữ. Giải thích:
H
H
36. (TH) A. or: hoặc B. and: và C. as: khi D. but: nhưng
N
N
Kiến thức: Từ vựng Information can be spread rapidly and widely (39) as people forward e-mails and texts, and post messages
Y
Y
Giải thích: on websites and social media pages.
A. includes (V_s): bao gồm
U
U
Tạm dịch: Thông tin có thể được lan truyền nhanh chóng và rộng rãi khi mọi người chuyển tiếp e-mail
B. consists (V_s): bao gồm => cụm: consist of something: bao gồm cái gì và tin nhắn cũng như đăng tin trên các trang web và trang truyền thông xã hội.
Q
Q
C. affects (V_s): ảnh hưởng Đáp án C.
M
M
D. relates (V_s): liên quan 40. (TH)
It (36) includes name calling, hitting, pushing, spreading rumours or threatening somebody. Kiến thức: Giới từ
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Nó bao gồm gọi tên, đánh, xô đẩy, lan truyền tin đồn hoặc đe dọa ai đó. Giải thích:
Đáp án A. A. from (prep): từ B. of (prep): của
ẠY
37. (TH)
ẠY
C. in (prep): trong D. up (prep): lên
=> Cụm: be safe from something: an toàn khỏi cái gì
D
D
Giải thích: Victims of cyberbullying do not feel safe (40) from attacks anywhere, even in their own homes.
A. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ) Tạm dịch: Nạn nhân của bắt nạt trực tuyến không cảm thấy an toàn trước các cuộc tấn công ở bất cứ đâu,
B. that + V: cái mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) ngay cả trong chính ngôi nhà của họ.
C. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ) Đáp án A.
D. where + S + V: nơi mà (thay thế cho từ chỉ địa điểm) Dịch bài đọc:
Danh từ “bullying” – bắt nạt => danh từ chỉ vật Bắt nạt là hành vi làm tổn thương người khác. Nó bao gồm gọi tên, đánh, xô đẩy, lan truyền tin đồn
hoặc đe dọa ai đó. Nó có thể xảy ra ở bất cứ đâu - ở trường, ở nhà hoặc trực tuyến. Bắt nạt trực tuyến là
bắt nạt diễn ra thông qua các công nghệ điện tử như điện thoại di động, ứng dụng, trang web mạng xã hội Kiến thức: Câu điều kiện
hoặc diễn đàn trực tuyến. Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive
Theo một cách nào đó, tác động của bắt nạt trực tuyến có thể tồi tệ hơn bắt nạt truyền thống. Thông tin Diễn tả 1 điều kiện trái hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại
có thể được lan truyền nhanh chóng và rộng rãi khi mọi người chuyển tiếp e-mail và tin nhắn cũng như Tạm dịch: Tớ không biết nhiều về IT nên không giúp được bạn.
đăng tin trên các trang web và trang truyền thông xã hội. Mọi người có thể ẩn đằng sau những tên hiển thị
= Nếu tớ biết nhiều về IT, tớ có thể giúp bạn.
giả trên mạng, cho phép họ đưa ra nhận xét trực tuyến mà họ sẽ không bao giờ đưa ra trực tiếp. Điều này
Đáp án: If I knew much about IT, I could help you.
có thể làm tăng tính khốc liệt của một cuộc tấn công bắt nạt trên mạng và gây thêm lo lắng cho nạn nhân.
46. (VD)
Nạn nhân của bắt nạt trực tuyến không cảm thấy an toàn trước các cuộc tấn công ở bất cứ đâu, ngay cả
L
trong chính ngôi nhà của họ. Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
IA
IA
41. (VD) Giải thích: Cấu trúc: S + don’t/ doesn’t + have to + V_infinitive: Ai đó không phải làm gì
= S + needn’t + V_infinitive: Ai đó không cần làm gì
IC
IC
Giải thích: Câu bị động thì tương lai đơn: S + will + be + P2 Tạm dịch: Bạn không phải nộp bài luận ngày hôm nay.
FF
FF
Tạm dịch: Họ sẽ sớm xây dựng một ngôi trường mới ở ngôi làng này. = Bạn không cần nộp bài luận ngày hôm nay.
= Một ngôi trường mới sẽ sớm được xây dựng ở ngôi làng này. Đáp án: You needn’t submit the essay today.
O
Đáp án: A new school will be built in this village soon. 47. (VD)
42. (VD) Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản

N
N
Kiến thức: Câu tường thuật Giải thích: Cấu trúc: S + spent + time + V_ing: Ai đó dành thời gian làm gì
Ơ
Ơ
Giải thích: Câu tường thuật câu hỏi có từ để hỏi: S + asked + O + Wh- + S + V (lùi thì) = It + took + O + time + to V_infinitive: Ai đó mất bao nhiêu thời gian làm gì
H
H
Lùi thì: hiện tại đơn => quá khứ đơn Tạm dịch: Các phi hành gia đã dành hai giờ bay quanh Trái đất.
N
N
Đổi đại từ nhân xưng: “you” => “I”, “your” => “my” = Các phi hành gia đã mất hai giờ để bay quanh Trái đất.
Tạm dịch: Cô ấy nói với tôi: “Bạn thường xuyên gọi điện cho ông bà của mình như thế nào?” Đáp án: It took the astronauts two hours to orbit the Earth.
Y
Y
= Cô ấy hỏi tôi là tôi thường xuyên gọi điện cho ông bà của mình như thế nào.13 48. (VD)
U
U
Đáp án: She asked me how often I phoned my grandparents. Kiến thức: So sánh bằng
Q
Q
43. (VD) Giải thích: So sánh hơn với tính từ ngắn: S1 + be + adj_er + than + S2
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản So sánh bằng: S1 + be + not + as + adj + as + S2
M
M
Giải thích: Cấu trúc: S + V + because + S + V: … bởi vì … Tạm dịch: Sống ở nông thôn an toàn hơn sống ở thành phố.
KÈ
KÈ
= Because of + cụm N/ V_ing, …: Bởi vì = Sống ở thành phố không an toàn như sống ở nông thôn.
Tạm dịch: Chúng tôi đã hoãn trận đấu vì trời mưa to. Đáp án: Living in the city is not as safe as living in the country.
49. (VD)
ẠY
= Vì cơn mưa to, chúng tôi đã hoãn trận đấu.

Đáp án: Because of the heavy rain, we delayed the match. ẠY
Giải thích: Cấu trúc: S + should + V_infinitive: Ai đó nên làm gì
44. (VD)
D
D
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản reduce = cut down: giảm14
Giải thích: Cấu trúc “so … that”: S + be + so + adj + that + S + V: Cái gì quá làm sao đến nỗi … Tạm dịch: Chúng ta nên giảm lượng muối sử dụng hàng ngày.
Tạm dịch: Đây là một cỗ máy phức tạp đến nỗi tôi không biết cách sử dụng nó. Đáp án: We should cut down the amount of salt we use every day.
= Cái máy phức tạp đến nỗi tôi không biết cách sử dụng nó. 50. (VD)
Đáp án: The machine is so complicated that I don’t know how to use it. Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
45. (VD) Giải thích: Cấu trúc: S + don’t recollect + V_ing = S + have/ has + no + recollection of + V_ing: Ai đó
không nhớ đã làm gì SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
Tạm dịch: Tôi không nhớ đã gửi bức thư. TẠO PHÚ THỌ NĂM HỌC 2022 – 2023
Đáp án: I have no recollection of posting the letter. ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH
Câu I. Chọn một phương ăn A, B, C hoặc D ứng với từ có phần gạch chân được phát âm khác với
các từ còn lại. (0,8 điểm)
1. A. cover B. locate C. describe D. decide
L
2. A. pleasant B. final C. afraid D. famous
IA
IA
3. A. chairs B. shirts C. bags D. pens
4. A. borrowed B. answered C. decided D. opened
IC
IC
Câu II. Chọn một phương án A, B, C hoặc D ứng với từ hoặc cụm từ thích hợp để hoàn thành các
FF
FF
câu sau. (3,2 điểm)
1. Your sister plays the guitar in the local club, ________?
O
A. doesn't she B. does she C. is she D. isn’t she
N 2. The tree __________ stands near the gate of my house has lovely flowers.
N
A. which B. who C. whom D. whose
Ơ
Ơ
3. Jane's brother loves taking part in outdoor activities, and ______ does she.
A. too B. so C. either D. neither
H
H
4. Van Phuc village in Ha Noi produces different types of ______ products such as cloth, ties, and
N
N
dresses.
Y
Y
A. brick B. golden C. silk D. pottery
U
U
5. I think you ______ bring a raincoat because it’s going to rain.
A. may B. mayn’t C. should D. shouldn’t
Q
Q
6. ________ Mike worked hard, he couldn't complete the project.
M
M
A. Because B. Although C. Despite D. Because of
KÈ
KÈ
7. Oxford University is __________ university in the world.
A. old B. older C. the older D. the oldest
8. He wished to have ________ to watch all the football matches.
ẠY
ẠY A. such time B. enough time

9. It _______ that he is the best teacher in this school.
C. too much time D. time enough
D
D
A. is saying B. says C. is said D. said
10. Look! There’s a _____________ cottage at the foot of the mountain.
A. beautiful small wooden B. small beautiful wooden
C. wooden beautiful small D. wooden small beautiful
11. Could you _________ me a favour and buy me some milk?
A. make B. take C. do D. get
12. You have to keep the ticket until you _______ the train. 4. You can ___________ wherever you want. (seat)
A. look after B. go out C. get off D. turn on Câu VI. Chọn một phương án A, B, C hoặc D ứng với từ thích hợp để điền vào mỗi chỗ trống trong
Chọn một phương án A, B, C hoặc D ứng với từ gần nghĩa với từ được gạch chân. đoạn văn sau. (0,8 điểm)
13. Country folks are often known for their friendliness and hospitality. Along with jogging and swimming, cycling is one of the best all-round forms of exercise (1) ________
A. players B. children C. animals D. people can help to increase your strength and energy, giving you more efficient muscles and a stronger heart. But
increasing your strength is not the only advantage of cycling. Because you are not carrying the weight of
14. I'm trying to arrange my work so that I can have a couple of days off next week.
your body on your feet, it's a good form of exercise for people with painful feet or backs. (2) _______,
A. plan B. save C. fail D. lose
with all forms of exercise it's important to start slowly and build up gently. Doing too much and too
L
Chọn một phương án A, B, C hoặc D ứng với câu đáp lại phù hợp trong các tình huống giao tiếp
quickly can damage muscles that aren't used to working.
IA
IA
sau.
Ideally you should be cycling at least two or three times a week. For the exercise to be doing you good,
15. Nam and Phong are planning for their weekend.
IC
IC
you should get a little out of breath. Don't worry that if you begin to lose your breath, it could be (3)
- Nam: “How about having a drive to the countryside this weekend?” ________ and there must be something wrong with your heart. This is simply not true; shortness of breath
FF
FF
- Phong: “________________” shows that the exercise is having the right effect. However, if you find you are in pain then you should
A. That's a good idea B. Not at all C. Thanks a lot D. I can't drive stop and (4) ________ a rest.
O
16. Ann is asking to borrow Mark's pencil. 1. A. who B. whom C. whose D. which
- Ann: “Can I borrow your pencil, Mark?” 2. A. Therefore B. However C. So D. But
N
N
- Mark: “___________________” 3. A. danger B. endanger C. dangerous D. dangerously
Ơ
Ơ
A. Good idea, thanks! B. Here you are. C. So do I. D. That’s great. 4. A. make B. take C. do D. spend
H
H
Câu III. Tìm một lỗi sai trong bổn phần gạch châu A, B, C, hoặc D trong các câu sau đây. (0,8 Câu VII. Đọc đoạn văn sau và chọn phương án A, B, C hoặc D ứng với câu trả lời đúng cho các câu
điểm) hỏi. (0,8 điểm)
N
N
1. My father taught me to play a piano when I was only 4 years old. The traditions of Vietnam are affected by Chinese culture for a long time. In family, women had to do all
Y
Y
A. taught B. a C. when D. years housework, take care of their children, fathers and husbands. They had to obey and respect their fathers
and husbands in solving family problems. Women had no choice in controlling the number of babies they
U
U
2. At 7 o'clock yesterday morning, the little boy was taking to his nursery school by his grandmother.
needed, partly they had little knowledge about contraception and as a result of religious and economic
Q
Q
A. At B. was taking C. nursery D. by
requirements. Concerning work and education, in the past, women almost stayed at home and did
3. The boy had so a difficult exercise that he couldn't do it.
housework, looked after children and did agricultural jobs like cultivation, livestock breeding, agricultural
M
M
A. so B. difficult C. couldn’t D. it
process and selling agricultural produce. People thought that women should not study high, what women
KÈ
KÈ
4. I'm afraid that it is the more comfortable hotel in the city that we can stay in. should learn was how to cook well, how to become a good wife, mother. As a result, few women finished
A. afraid B. is C. more comfortable D. stay in secondary school and some studied primary school. In making decisions, women in the past had no right
Câu IV. Viết dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành các câu sau. (0,8 điểm) to decide any social and family problems. Their fathers and husbands would decide all problems related
ẠY
1. Bill saw an elephant when he (go) ________ over the bridge.

2. Maria (be) ___________ a member of this fitness center for two years.
ẠY
to family and society.
1. What is the passage mainly about?
D
D
3. Hoang wants his father (drive) _________ him to school every day. A. Traditional roles of Vietnamese women in the past.
4. Linda enjoys spending her free time (bake) _________ yummy cakes. B. Traditional roles of Chinese women in the past.
Câu V. Viết dạng đúng của từ trong ngoặc để hoàn thành các câu sau. (0,8 điểm) C. Vietnamese women's roles in work and education.
1. Thousands of ____________ come to Dubai each year. (visit) D. Vietnamese women's roles s in family.
2. The Rio Carnival is one of the most ___________ festivals in the world. (colour) 2. According to the passage, in family, women had to do _________.
3. The children are advised to do the tasks ___________. (independent) A. partly housework, respect their children, fathers and husbands
B. all housework, look after their children, fathers and husbands HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
C. all housework, look after their parents and children I.
D. all housework, solve all family problems 1. D 2. D 3. B 4. C
3. The word obey is closest in meaning to ________. II.
A. argue B. discuss C. follow D. support 1. A 2. A 3. B 4. C 5. C
4. What does the word they in the first paragraph refer to? 6. B 7. D 8. B 9. C 10. A
A. women B. husbands C. babies D. fathers 11. C 12. C 13. D 14. A 15. A
L
Câu VIII. Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi. (0,8 điểm) 16. B
IA
IA
A healthy diet helps us to stay in shape and to avoid diseases. Whether a diet is healthy or not depends on III.
the type and the amount of food or drink you have daily. The Healthy Diet advises us to eat more fruit 1. B 2. B 3. A 4. C
IC
IC
and vegetable than cheese and eggs. Fruits like bananas, watermelons, and grapes are all good because IV.
they provide a lot of vitamins.
FF
FF
1. was going 2. has been 3. to drive 4. baking
Different kinds of vegetables are also recommended. We can have meat and fish daily, but we shouldn't
V.
eat too much. Sweetened food and drinks, such as ice-cream, sweets, or soft drinks should be avoided. It
O
1. visitors 2. colourful 3. independently 4. sit
is also recommended that we use fat, oil, or salt in small amounts only. Too much of them will increase
VI.
the danger of getting fat, leading to obesity.
N
N
1. D 2. B 3. C 4. B
1. What does the Healthy Diet advise us to do?
Ơ
Ơ
VII.
2. Why are fruits like bananas, watermelons, and grapes all good?
H
H
1. A 2. B 3. C 4. A
3. Should we eat too much meat and fish daily?
N
N
VIII.
4. What should be avoided?
1. The Healthy Diet advises us to eat more fruit and vegetable than cheese and eggs.
Câu IX. Hoàn thành câu thứ hai sao cho nghĩa không thay đổi so với câu đã cho. (1,2 điểm)
Y
Y
2. Because they provide a lot of vitamins.
1. Tom asked some questions in the class.
U
U
3. No, we shouldn’t.
→ Some questions ______________________________________________________.
Q
Q
4. Sweetened food and drinks, such as ice-cream, sweets, or soft drinks should be avoided.
2. "Do you eat a lot of fruit?" Tiago said to Lucy.
IX.
→ Tiago asked _________________________________________________________.
M
M
1. Some questions were asked in the class by Tom.
3. Train hard every day, and you can break your SEA GAMES record one day.
KÈ
KÈ
2. Tiago asked Lucy if/ whether she ate a lot of fruit.
→ If _________________________________________________________________.
3. If you train hard every day, you can break your SEA GAMES record one day.
4. Jane last went to Nha Trang five years ago.
4. Jane hasn’t gone to Nha Trang for five years.
ẠY
→ Jane hasn't __________________________________________________________.

5. Jonnie is a better swimmer than his sister. ẠY
5. Jonnie swims better than his sister does.
6. Although my sister is overweight, she always feels confident in front of other people.
D
D
→ Jonnie swims ________________________________________________________.
I.
6. Despite being overweight, my sister always feels confident in front of other people.
1. (NB)
→ Although ___________________________________________________________.
Kiến thức: Phát âm “c”
--- THE END ---
Giải thích:
5
A. cover /ˈkʌvə(r)/
B. locate /ləʊˈkeɪt/
C. describe /dɪˈskraɪb/ - /d/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại.
D. decide /dɪˈsaɪd/ Phần gạch chân phương án C được phát âm là /ɪd/, còn lại phát âm là /d/.
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /s/, còn lại phát âm là /k/. Đáp án C.
Đáp án D. II.
2. (NB) 1. (TH)
Kiến thức: Phát âm “a” Kiến thức: Câu hỏi đuôi
Giải thích: Giải thích: Vế trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định
L
A. pleasant /ˈpleznt/ Vế trước: Your sister plays => câu hỏi đuôi: doesn’t she
IA
IA
B. final /ˈfaɪnl/ Tạm dịch: Em gái của bạn chơi đàn ghi-ta trong câu lạc bộ địa phương phải không?
C. afraid /əˈfreɪd/ Đáp án A.
IC
IC
D. famous /ˈfeɪməs/ 2. (TH)
FF
FF
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /eɪ/, còn lại phát âm là /ə/. Kiến thức: Đại từ quan hệ
O
3. (NB) A. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm tân ngữ)
Kiến thức: Cách phát âm đuôi “s/es” B. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
N
N
Giải thích: C. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
Ơ
Ơ
A. chairs /tʃeəz/ D. whose + N + …: của … (thay thế cho từ chỉ sự sở hữu)7
H
H
B. shirts /ʃɜːts/ Danh từ “the tree” – cái cây => danh từ chỉ vật
N
N
C. bags /bæɡz/ Tạm dịch: Cái cây gần cổng nhà tôi có hoa rất đẹp.
D. pens /penz/ Đáp án A.
Y
Y
Cách phát âm “-s/-es”: 3. (TH)
U
U
- /s/: Khi từ có tận cùng bằng các phụ âm vô thanh /θ/, /p/, /k/, /f/, /t/. Kiến thức: Câu đồng tình ngắn
Q
Q
- /iz/: Khi từ có tận cùng là các âm /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/. Giải thích: Câu đồng tình với câu khẳng định: So + trợ động từ/ be/ modal verb + S
- /z/: Khi các từ có tận cùng là nguyên âm và các phụ âm hữu thanh còn lại. Hoặc: S + trợ động từ/ be/ modal verb, too
M
M
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /s/, còn lại phát âm là /z/. Câu đồng tình với câu phủ định: Neither + trợ động từ/ be/ modal verb + S
KÈ
KÈ
Đáp án B. Hoặc: S + trợ động từ/ be/ modal verb, either
4. (NB) Tạm dịch: Anh trai của Jane thích tham gia các hoạt động ngoài trời và cô ấy cũng vậy.
Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed” Đáp án B.
ẠY
Giải thích:
A. borrowed /ˈbɒrəʊd/
ẠY
4. (TH)
D
D
B. answered /ˈɑːnsəd/ Giải thích:
C. decided /dɪˈsaɪdɪd/ A. brick (n): gạch
D. opened /ˈəʊpənd/ B. golden (adj): vàng
Cách phát âm “-ed” C. silk (n): lụa
- /t/: Khi từ có tận cùng bằng các âm /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/. D. pottery (n): đồ gốm
- /ɪd/: Khi từ có tận cùng là các âm /t/, /d/. Tạm dịch: Làng Vạn Phúc ở Hà Nội sản xuất các loại sản phẩm lụa khác nhau như vải, cà vạt và váy.
Đáp án C. người như People, They, Many people, ...)
5. (TH) Câu bị động:
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu Khi V1 chia ở các thì hiện tại như hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, hiện tại hoàn thành.
Giải thích: * TH1: It + is + P2(V1) + that + S2 + V2
A. may: có thể * TH2: Khi V2 chia ở thì hiện tại đơn hoặc tương lai đơn: S2 + is/am/are + P2(V1) + to + V2 (nguyên
B. mayn’t: không thể thể)
C. should: nên * TH3: Khi V2 chia ở thì quá khứ đơn hoặc hiện tại hoàn thành: S2 + is/am/are + P2(V1) + to have +
P2(V2)
L
D. shouldn’t: không nên
IA
IA
Tạm dịch: Tôi nghĩ bạn nên mang theo áo mưa vì trời sắp mưa. Tạm dịch: Người ta nói rằng anh ấy là giáo viên giỏi nhất trong trường này.
IC
IC
6. (TH) 10. (TH)
FF
FF
Kiến thức: Liên từ Kiến thức: Trật tự tính từ
Giải thích: Giải thích: Khi có nhiều tính từ cùng đứng trước 1 danh từ, sắp xếp chúng theo thứ tự: OSASCOMP +
N.
O
A. Because + S + V: Bởi vì …
Trong đó:
B. Although + S + V, …: Mặc dù …
N
N
O – opinion: quan điểm
C. Despite + cụm N/ V_ing: Mặc dù …
Ơ
Ơ
S – size: kích thước
D. Because of + cụm N/ V_ing: Bởi vì …
A – age: độ tuổi
H
H
Tạm dịch: Mặc dù Mike đã làm việc chăm chỉ nhưng anh ấy không thể hoàn thành dự án.
S – shape: hình dạng
N
N
Đáp án B.
C – colour: màu sắc
7. (TH)
Y
Y
O – origin: nguồn gốc
U
U
M – material: chất liệu
Giải thích: Cấu trúc so sánh nhất với tính từ ngắn: S + be + the + adj_est + (N)
P – purpose: mục đích
Q
Q
Tạm dịch: Đại học Oxford là trường đại học lâu đời nhất trên thế giới.
N – noun: danh từ
Đáp án D.
M
M
Nếu có số thứ tự => đứng trước tính từ & danh từ
8. (TH)
KÈ
KÈ
=> Trật tự tính từ và danh từ: “beautiful” – chỉ quan điểm + “small” – chỉ kích thước + “wooden” – chỉ
chất liệu
Giải thích:
Tạm dịch: Nhìn kìa! Có một ngôi nhà gỗ nhỏ xinh xắn dưới chân núi.
A. such time => cấu trúc: S + V + such + cụm danh từ + that + S + V: cái gì … đến nỗi …
ẠY
B. enough time: đủ thời gian => cấu trúc: enough + N: đủ cái gì

C. too much time: quá nhiều thời gian
ẠY
Đáp án A.
11. (TH)
D
D
D. time enough => sai cấu trúc
Giải thích:
Tạm dịch: Anh ấy ước có đủ thời gian để xem tất cả các trận đấu bóng đá.
A. make (v): tạo ra
Đáp án B.
B. take (v): lấy, cầm
9. (TH)
C. do (v): làm => cụm: do me a favour: giúp tôi một việc
D. get (v): có được, đạt được
Tạm dịch: Bạn có thể giúp tôi một việc và mua cho tôi ít sữa được không? A. Đó là một ý kiến hay
Đáp án C. B. Không hề
12. (TH)9 C. Cảm ơn rất nhiều
Kiến thức: Cụm động từ D. Tôi không thể lái xe
A. look after: chăm sóc 16. (TH)
B. go out: đi ra ngoài Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
L
C. get off: rời (chỗ làm), xuống (xe) Giải thích: Ann đang hỏi mượn bút chì của Mark.
IA
IA
D. turn on: bật lên - Ann: “Tôi có thể mượn bút chì của bạn được không, Mark?”
Tạm dịch: Bạn phải giữ vé cho đến khi xuống tàu. - Mark: “___________________”
IC
IC
Đáp án C. A. Ý kiến hay, cảm ơn!
FF
FF
13. (TH) B. Của bạn đây.
Kiến thức: Từ đồng nghĩa C. Tôi cũng vậy.10
O
Giải thích: folks (n): con người D. Điều đó thật tuyệt.
A. players (n): người chơi Đáp án B.
N
N
B. children (n): trẻ em III.
Ơ
Ơ
C. animals (n): động vật 1. (TH)
H
H
D. people (n): con người Kiến thức: Mạo từ
N
N
=> folks = people: con người Giải thích: Khi chơi nhạc cụ ta dùng mạo từ “the” trước nhạc cụ
Tạm dịch: Người dân nông thôn thường được biết đến với sự thân thiện và hiếu khách. => cụm: play the piano: chơi đàn piano
Y
Y
Đáp án D. Sửa: a => the
U
U
14. (TH) Tạm dịch: Cha tôi đã dạy tôi chơi piano khi tôi mới 4 tuổi.
Q
Q
Kiến thức: Từ đồng nghĩa Đáp án B.
Giải thích: arrange (v): sắp xếp 2. (TH)
M
M
A. plan (v): lên kế hoạch Kiến thức: Câu bị động
KÈ
KÈ
B. save (v): cứu Giải thích: Câu bị động ở thì quá khứ tiếp diễn: S + was/ were + being + P2
C. fail (v): thất bại Sửa: was taking => was being taken
D. lose (v): mất Tạm dịch: Vào lúc 7 giờ sáng hôm qua, cậu bé đang được bà đưa đến trường mẫu giáo.
ẠY
=> arrange = plan

Tạm dịch: Tôi đang cố thu xếp công việc để tuần sau được nghỉ vài ngày.
ẠY
Đáp án B.
3. (TH)
D
D
Đáp án A. Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
15. (TH) Giải thích: Cấu trúc “such … that”: S + V + such + cụm danh từ + that + S + V: cái gì … đến nỗi …
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Sửa: so => such
Giải thích: Nam và Phong đang lên kế hoạch cho ngày cuối tuần của họ. Tạm dịch: Cậu bé có một bài tập khó đến nỗi cậu ấy không thể làm được.
- Nam: “Cuối tuần này lái xe về quê nhé?” Đáp án A.
- Phong: “________________” 4. (TH)
Kiến thức: So sánh nhất Đáp án: visitors
Giải thích: Cấu trúc so sánh nhất với tính từ dài: S + be + the + most + adj+ (N) 2. (TH)
Sửa: more comfortable => most comfortable Kiến thức: Từ loại
Tạm dịch: Tôi e rằng đây là khách sạn tiện nghi nhất trong thành phố mà chúng tôi có thể ở. Giải thích: Cụm danh từ “the most ______ festivals” => cần điền tính từ sau “most”
Đáp án C. colour (n): màu sắc
IV. colourful (adj): đầy màu sắc
1. (TH) Tạm dịch: Rio Carnival là một trong những lễ hội đầy màu sắc nhất trên thế giới.
L
Kiến thức: Thì quá khứ tiếp diễn Đáp án: colourful
IA
IA
Giải thích: Phối hợp thì quá khứ đơn và quá khứ tiếp diễn: S + V_ed + when + S + was/ were + V_ing 3. (TH)
Diễn tả 1 hành động đang xảy ra thì 1 hành động khác xen vào Kiến thức: Từ loại
IC
IC
Tạm dịch: Bill đã nhìn thấy một con voi khi anh ta đang đi qua cầu. Giải thích: Sau động từ “do” cần điền trạng từ chỉ thể cách
FF
FF
Đáp án: was going independent (adj): độc lập
2. (TH) independently (adv): một cách độc lập
O
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành Tạm dịch: Những đứa trẻ được khuyên nên làm các nhiệm vụ một cách độc lập.
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: for two years – trong hai năm => chia thì hiện tại hoàn thành Đáp án: independently
N
N
Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2 4. (TH)
Ơ
Ơ
Diễn tả 1 hành động bắt đầu xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương lai Kiến thức: Từ loại
H
H
Tạm dịch: Maria đã là thành viên của trung tâm thể hình này được hai năm. Giải thích: Cấu trúc: S + can + V_infinitive: Ai đó có thể làm gì
N
N
Đáp án: has been Sau “can” cần điền động từ nguyên thể
3. (TH) seat (n): chỗ ngồi
Y
Y
Kiến thức: To V/ V_ing sit (v): ngồi
U
U
Giải thích: Cấu trúc: want + somebody + to V_infinitive: muốn ai làm gì Tạm dịch: Bạn có thể ngồi bất cứ chỗ nào bạn muốn.
Q
Q
Tạm dịch: Hoàng muốn bố chở đi học hàng ngày.11 Đáp án: sit
Đáp án: to drive VI.
M
M
4. (TH) 1. (TH)
KÈ
KÈ
Kiến thức: To V/ V_ing Kiến thức: Đại từ quan hệ
Giải thích: Cấu trúc: spend + time + V_ing: dành thời gian làm gì Giải thích:
Tạm dịch: Linda thích dành thời gian rảnh rỗi để nướng những chiếc bánh ngon. A. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ)
ẠY
Đáp án: baking

V.
ẠY
B. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
C. whose + N + V: của … (thay thế cho từ chỉ sự sở hữu)
D
D
1. (TH) D. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm tân ngữ)
Kiến thức: Từ loại Danh từ “exercise” – thể dục => danh từ chỉ vật12
Giải thích: Sau “thousands of” cần điền danh từ đếm được số nhiều Along with jogging and swimming, cycling is one of the best all-round forms of exercise (1) which can
visit (v): thăm help to increase your strength and energy, giving you more efficient muscles and a stronger heart.
visitor (n): khách tham quan => số nhiều: visitors Tạm dịch: Cùng với chạy bộ và bơi lội, đạp xe là một trong những hình thức tập thể dục toàn diện tốt
Tạm dịch: Hàng ngàn du khách đến Dubai mỗi năm. nhất có thể giúp tăng cường sức mạnh và năng lượng của bạn, mang lại cho bạn những cơ bắp hoạt động
hiệu quả hơn và trái tim khỏe mạnh hơn. Đáp án B.
Đáp án D. Dịch bài đọc:
2. (TH) Cùng với chạy bộ và bơi lội, đạp xe là một trong những hình thức tập thể dục toàn diện tốt nhất có thể
Kiến thức: Liên từ giúp tăng cường sức mạnh và năng lượng của bạn, mang lại cho bạn những cơ bắp hoạt động hiệu quả
Giải thích: hơn và trái tim khỏe mạnh hơn. Nhưng tăng sức mạnh của bạn không phải là lợi ích duy nhất của việc đạp
xe. Bởi vì bạn không mang trọng lượng cơ thể trên đôi chân của mình, đây là một hình thức tập thể dục
A. Therefore, + S + V: Do đó …
tốt cho những người bị đau ở chân hoặc lưng. Tuy nhiên, với tất cả các hình thức tập thể dục, điều quan
B. However, + S + V: Tuy nhiên …
trọng là bắt đầu từ từ và tăng dần một cách nhẹ nhàng. Tập quá nhiều và quá nhanh có thể làm hỏng các
L
C. So + S + V: Vì vậy … (chỉ kết quả)
cơ chưa quen hoạt động.
IA
IA
D. But + S + V: Nhưng …
Lý tưởng nhất là bạn nên đạp xe ít nhất hai hoặc ba lần một tuần. Để bài tập đạt hiệu quả tốt, bạn nên thở
(2) However, with all forms of exercise it's important to start slowly and build up gently.
IC
IC
ra một chút. Đừng lo lắng rằng nếu bạn bắt đầu hụt hơi, điều đó có thể nguy hiểm và chắc chắn tim bạn có
Tạm dịch: Tuy nhiên, với tất cả các hình thức tập thể dục, điều quan trọng là bắt đầu từ từ và tăng dần vấn đề. Đơn giản là nó sai; thở gấp chứng tỏ bài tập đang có tác dụng. Tuy nhiên, nếu bạn thấy mình bị
FF
FF
một cách nhẹ nhàng. đau thì bạn nên dừng lại và nghỉ ngơi.
Đáp án B. VII.
O
3. (TH) 1. (VDC)
Kiến thức: Từ loại Kiến thức: Đọc hiểu
N
N
Giải thích: Giải thích: Ý chính của bài là gì?
Ơ
Ơ
A. danger (n): sự nguy hiểm A. Vai trò truyền thống của phụ nữ Việt Nam trong quá khứ.
H
H
B. endanger (v): gây nguy hiểm B. Vai trò truyền thống của phụ nữ Trung Quốc trong quá khứ.
C. dangerous (adj): nguy hiểm
N
N
C. Vai trò của phụ nữ Việt Nam trong công việc và giáo dục.
D. dangerously (adv): một cách nguy hiểm D. Vai trò của phụ nữ Việt Nam trong gia đình.
Y
Y
Sau động từ “be” điền tính từ Đáp án A.
U
U
Don't worry that if you begin to lose your breath, it could be (3) dangerous and there must be something 2. (VD)
Q
Q
wrong with your heart. Kiến thức: Đọc hiểu
Tạm dịch: Đừng lo lắng rằng nếu bạn bắt đầu hụt hơi, điều đó có thể nguy hiểm và chắc chắn tim bạn có Giải thích: Theo đoạn văn, trong gia đình, phụ nữ đã phải làm _________..
M
M
vấn đề.
A. một phần việc nhà, tôn trọng con cái, cha và chồng
KÈ
KÈ
Đáp án C.
B. mọi việc nhà, chăm sóc con cái, cha và chồng
4. (TH)
C. mọi việc nhà, chăm sóc cha mẹ và con cái
D. mọi việc nhà, giải quyết mọi vấn đề gia đình
ẠY
Giải thích:
A. make (v): tạo ra
ẠY
Thông tin: In family, women had to do all housework, take care of their children, fathers and husbands.
Tạm dịch: Trong gia đình, phụ nữ phải làm mọi việc nhà, chăm sóc con cái, cha và chồng.
D
D
B. take (v): lấy
Đáp án B.
C. do (v): làm
3. (VD)
D. spend (v): dành
Cụm: take a rest: nghỉ ngơi
Giải thích: Từ obey gần nghĩa nhất với ________.
However, if you find you are in pain then you should stop and (4) take a rest.
obey (v): tuân thủ
Tạm dịch: Tuy nhiên, nếu bạn thấy mình bị đau thì bạn nên dừng lại và nghỉ ngơi.
A. argue (v): tranh luận
B. discuss (v): thảo luận Kiến thức: Đọc hiểu
C. follow (v): theo Giải thích: Tại sao các loại trái cây như chuối, dưa hấu, nho đều tốt?
D. support (v): hỗ trợ Thông tin: Fruits like bananas, watermelons, and grapes are all good because they provide a lot of
=> obey = follow vitamins.
Đáp án C. Tạm dịch: Các loại trái cây như chuối, dưa hấu, nho đều tốt vì chúng cung cấp nhiều vitamin.
4. (VD) Đáp án: Because they provide a lot of vitamins.
Kiến thức: Đọc hiểu 3. (VD)
L
Giải thích: Từ they trong đoạn đầu tiên đề cập đến điều gì? Kiến thức: Đọc hiểu
IA
IA
A. women (n): phụ nữ Giải thích: Chúng ta có nên ăn quá nhiều thịt, cá hàng ngày không?
B. husbands (n): chồng Thông tin: We can have meat and fish daily, but we shouldn't eat too much.
IC
IC
C. babies (n): trẻ em Tạm dịch: Chúng ta có thể ăn thịt cá hàng ngày nhưng không nên ăn quá nhiều.
FF
FF
D. fathers (n): cha Đáp án: No, we shouldn’t.
Thông tin: Women had no choice in controlling the number of babies they needed, partly they had little 4. (VD)
O
knowledge about contraception and as a result of religious and economic requirements. Kiến thức: Đọc hiểu
Tạm dịch: Phụ nữ không có quyền lựa chọn trong việc kiểm soát số con cái họ cần, một phần vì họ có ít Giải thích: Nên tránh cái gì?
N
N
kiến thức về các biện pháp tránh thai và do yêu cầu về kinh tế và tôn giáo.14 Thông tin: Sweetened food and drinks, such as ice-cream, sweets, or soft drinks should be avoided.
Ơ
Ơ
Đáp án A. Tạm dịch: Nên tránh thực phẩm và đồ uống ngọt, chẳng hạn như kem, kẹo hoặc nước ngọt.
Dịch bài đọc:
H
H
Đáp án: Sweetened food and drinks, such as ice-cream, sweets, or soft drinks should be avoided.
Truyền thống của Việt Nam bị ảnh hưởng bởi văn hóa Trung Hoa từ lâu đời. Trong gia đình, phụ nữ phải Dịch bài đọc:
N
N
làm mọi việc nhà, chăm sóc con cái, cha và chồng. Họ phải vâng lời và kính trọng cha và chồng trong Một chế độ ăn uống lành mạnh giúp chúng ta giữ dáng và tránh bệnh tật. Một chế độ ăn uống có lành
Y
Y
việc giải quyết các vấn đề gia đình. Phụ nữ không có quyền lựa chọn trong việc kiểm soát số con cái họ mạnh hay không phụ thuộc vào loại và lượng đồ ăn, thức uống bạn nạp vào cơ thể hàng ngày. Chế độ ăn
cần, một phần vì họ có ít kiến thức về các biện pháp tránh thai và do yêu cầu về kinh tế và tôn giáo.
U
U
uống lành mạnh khuyên chúng ta nên ăn nhiều trái cây và rau hơn là phô mai và trứng. Các loại trái cây
Về công việc và giáo dục, trước đây phụ nữ hầu như chỉ ở nhà nội trợ, chăm sóc con cái và làm các công như chuối, dưa hấu, nho đều tốt vì chúng cung cấp nhiều vitamin.
Q
Q
việc nông nghiệp như trồng trọt, chăn nuôi, chế biến nông sản và bán nông sản. Người ta cho rằng phụ nữ Các loại rau khác nhau cũng được khuyến khích. Chúng ta có thể ăn thịt cá hàng ngày nhưng không nên
không cần học cao, điều phụ nữ nên học là nấu ăn ngon, làm vợ, làm mẹ tốt. Do đó, ít phụ nữ học hết cấp
M
M
ăn quá nhiều. Nên tránh thực phẩm và đồ uống ngọt, chẳng hạn như kem, kẹo hoặc nước ngọt. Chúng ta
hai và một số chỉ học hết tiểu học. Trong việc ra quyết định, phụ nữ trước đây không có quyền quyết định cũng nên sử dụng chất béo, dầu ăn hoặc muối với lượng nhỏ. Quá nhiều những thứ này sẽ làm tăng nguy
KÈ
KÈ
mọi vấn đề của xã hội và gia đình. Người cha, người chồng của họ sẽ quyết định mọi vấn đề liên quan cơ béo lên, dẫn đến béo phì.15
đến gia đình và xã hội.
IX.
VIII.
ẠY
1. (VD)
ẠY
1. (VD)
D
D
Giải thích: Chế độ ăn uống lành mạnh khuyên chúng ta nên làm gì?
Tạm dịch: Tom hỏi một số câu hỏi trong lớp.
Thông tin: The Healthy Diet advises us to eat more fruit and vegetable than cheese and eggs.
= Một số câu hỏi đã được hỏi trong lớp bởi Tom.
Tạm dịch: Chế độ ăn uống lành mạnh khuyên chúng ta nên ăn nhiều trái cây và rau hơn là phô mai và
Đáp án: Some questions were asked in the class by Tom.
trứng.
2. (VD)
Đáp án: The Healthy Diet advises us to eat more fruit and vegetable than cheese and eggs.
2. (VD)
Giải thích: Tường thuật câu hỏi Yes/ No: S + asked + O + if/ whether + S + V (lùi thì)
Lùi thì: hiện tại đơn => quá khứ đơn 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
Đổi đại từ nhân xưng “you” => “she” TẠO HẬU GIANG NĂM HỌC 2022 – 2023
Tạm dịch: “Cậu có ăn nhiều trái cây không?” Tiago nói với Lucy. ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH
= Tiago hỏi Lucy liệu cô ấy có ăn nhiều trái cây không. Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề)
Đáp án: Tiago asked Lucy if/ whether she ate a lot of fruit. I. Write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part
3. (VD) pronounced differently from the others in each of the following questions from 1 to 2.
Kiến thức: Câu điều kiện 1. A. laughed B. picked C. ended D. watched
L
Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive 2. A. seaside B. kite C. life D. police
IA
IA
Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai II. Write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the
Tạm dịch: Tập luyện chăm chỉ mỗi ngày và bạn có thể phá kỷ lục SEA GAMES của mình vào một ngày other three in the position of primary stress in each of the following questions from 3 to 4.
IC
IC
nào đó. 3. A. fashion B. urban C. advise D. package
FF
FF
= Nếu bạn luyện tập chăm chỉ mỗi ngày, bạn có thể phá kỷ lục SEA GAMES của mình vào một ngày nào 4. A. highway B. promote C. ladder D. accent
đó. III. Write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
O
Đáp án: If you train hard every day, you can break your SEA GAMES record one day. following questions from 5 to 18.
4. (VD) N 5. We plan to have a trip ______ October 2024.
N
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản A. in B. to C. from D. on
Ơ
Ơ
Giải thích: Cấu trúc: S + last + V_ed + … + khoảng thời gian + ago: Lần cuối ai đó làm gì bao lâu trước 6. Ann is not only nice to everyone _____ clever.
đây A. but also B. but C. where D. yet
H
H
= S + have/ has + not + P2 + for + khoảng thời gian: Ai đó đã không làm gì được bao lâu 7. I bought a new jacket last week but I ______ it yet.
N
N
Tạm dịch: Lần cuối Jane đến Nha Trang cách đây 5 năm. A. didn't wear B. don’t wear C. hasn’t worn D. haven’t worn
Y
Y
= Jane đã không đến Nha Trang được 5 năm rồi. 8. Thank you for ______ me about the class this afternoon.
U
U
Đáp án: Jane hasn’t gone to Nha Trang for five years. A. remind B. to remind C. reminding D. reminded
5. (VD)
Q
Q
9. The local people warned us _______ out late at night during this season.
Kiến thức: So sánh hơn A. not to go B. to not go C. not to going D. not go
M
M
Giải thích: So sánh hơn với trạng từ ngắn: S1 + V + adv_er + than + S2 + (trợ động từ) 10. While I _________ in the bedroom, my sister was doing homework.
KÈ
KÈ
Tạm dịch: Jonnie là một vận động viên bơi lội giỏi hơn chị gái của mình. A. am sleeping B. slept C. was sleeping D. sleep
= Tôi đã không gặp anh họ của mình trong năm năm. 11. Lucy won the race in 1995, _________?
Đáp án: Jonnie swims better than his sister does. A. didn't she B. did she C. doesn’t she D. isn’t she
ẠY
6. (VD)
ẠY
12. James spent 2 years _______ care of his mother in the countryside.
A. to take B. took C. taking D. take
D
D
Giải thích: Cấu trúc: Despite + cụm N/ V_ing, S + V: Mặc dù … 13. The ________ who designs this building is an expert.
= Although + S + V, S + V: Mặc dù … A. engineer B. architect C. painter D. builder
Tạm dịch: Dù thừa cân nhưng em gái tôi luôn cảm thấy tự tin trước người khác. 14. Deserts are hot and dry, __________ many plants grow there.
Đáp án: Although my sister is overweight, she always feels confident in front of other people. A. for B. so C. but D. since
15. My best friend ________ staying in a hotel for two more days.
A. hopes B. suggests C. insists D. forces
16. I'm looking forward ________ Mary after a long time. VI. Read the following passage and write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate
A. to see B. seeing C. to seeing D. see the correct answer to each of the questions from 28 to 32.
17. Linda: “Thank you very much for inviting me to the party.” Tsunami (Sóng thần)
- Sara: “ __________________” The large movement of the earth under the water causes a very large and powerful tsunami. That tsunami
A. Of course, not B. No, thanks was called the Asian Tsunami in most of the world. It was called the Boxing Day Tsunami in England,
Australia, South Africa and Canada because it happened on the holiday called Boxing Day. The tsunami
C. You can say that again D. It’s my pleasure
caused a lot of damage to countries such as the Philippines, Thailand, Indonesia and Sri Lanka.
18. Steve is talking to Lucas about his exam result.
Waves as high as 30 meters killed many people and damaged or destroyed a lot of buildings and other
L
- Steve: “Congratulations, Lucas! You've got the highest score in your exam.”
properties. Over 225000 people died or they were not found after the tsunami. The waves traveled as far
IA
IA
- Lucas: “ _________________”
away as South Africa (8000 kilometers) where as many as people died because of high water caused by
A. Really? Never say so. B. I’d love to say so.
IC
IC
the waves. Because much damage was caused and the number of people was affected by the earthquake,
2 C. It's very kind of you to say so. D. You’re welcome. over $7 billion was donated to help the survivors and rebuild the areas damaged.
FF
FF
IV. Write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs 28. Why was the tsunami called the Boxing Day Tsunami in England?
correction in each of the following questions from 19 to 22. A. Because it happened when people were boxing.
O
19. Our teacher asked us not to talking in class. B. Because it happened when people were collecting boxes.
A. Our B. asked C. not to talking D. in C. Because it happened on Boxing Day.
N
N
20. Leonardo was extreme pleased that he got an A for his project. D. Because it destroyed a lot of boxes.
Ơ
Ơ
A. extreme B. that C. got D. for 29. How high were the waves?
H
H
21. If I were you, I didn't waste my money on those useless cards. A. thirteen meters B. eighteen meters
A. If B. you C. didn’t D. useless
N
N
C. thirty meters D. two hundred meters
22. Thank you for looking up the children while I was out. 30. What were some people in South Africa killed by?
Y
Y
A. for B. looking up C. the children D. out A. earthquake B. high water C. high wind D. volcano
U
U
V. Read the following passage and write the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the 31. What does the word “survivors” in the last sentence mean?
Q
Q
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 23 to 27.
A. Houses that aren't destroyed. B. Offices are being rebuilt.
The First Films
C. People who were dead. D. People who are left alive.
M
M
The brothers Louis and Auguste Lumiere were the first people in the world to make moving pictures. (23)
32. Which of the following sentences is NOT true?
KÈ
KÈ
_______ December 28th, 1895, in Paris, they showed a "movie" in a cinema for the first time using a
A. Only in Asia the tsunami was called Asian Tsunami.
machine (24) _______ the Cinematographe.
B. The tsunami caused a lot of damage to Indonesia.
The film was a comedy about a gardener (25) _________ had an accident with some water and got very
C. Many people died because of the high waves.
ẠY
wet. Everyone thought it was funny.

In 1907, the first film studios were (26) __________ in a part of Los Angeles known as Hollywood.
ẠYD. A lot of money was raised to help people.
VII. Finish each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as the
D
D
During the 1920s, Hollywood was the center of the world film industry. In the beginning, the films had
no sound. Instead, (27) __________ were words on the screen from time to time, telling people the story. sentence printed before it. Write your answers on your answer sheet.
23. A. On B. In C. At D. To 33. The train was late, so I missed the exam.
24. A. to call B. calling C. call D. called → Because ________________________________________________________.
25. A. what B. where C. who D. which 34. The teacher gave the prize to the boy.
26. A. built B. written C. played D. appeared → The prize _______________________________________________________.
27. A. here B. these C. those D. there 35. Peter doesn't buy me a gift every Christmas.
→ I wish Peter ______________________________________________________. HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
36. Tom said “I went to Nha Trang last week.”
→ Tom said that he ___________________________________________________. 1. C 2. D 3. C 4. B 5. A 6. A 7. D 8. C 9. A 10. C
VIII. Complete each of the following sentences, using the words given. Write your answers on your 11. A 12. C 13. B 14. C 15. B 16. C 17. D 18. C 19. C 20. A
answer sheet.
21. C 22. B 23. A 24. D 25. C 26. A 27. D 28. C 29. C 30. B
37. Linda/ go/ cooking class/ every Wednesday evening.
31. D 32. A
________________________________________________________________________.
L
38. Vienna/ be/ largest/ city/ Austria.
33. Because the train was late, I missed the exam.
IA
IA
________________________________________________________________________.
39. The river/ be/ so deep that/ we/ not/ swim/ it. 34. The prize was given to the boy by the teacher.
IC
IC
________________________________________________________________________. 35. I wish Peter bought me a gift every Christmas.
36. Tom said that he had gone to Nha Trang the previous week.
FF
FF
40. If/ William/ studied well/ the test,/he/have/ good grade.
________________________________________________________________________. 37. Linda goes to the cooking class every Wednesday evening.
O
--- THE END --- 38. Vienna is the largest city in Austria.
4
N 39. The river is so deep that we cannot swim in it.
N
40. If William studied well for the test, he would have good grade.
Ơ
Ơ
1. (NB)
H
H
Giải thích:
N
N
A. laughed /lɑːft/
Y
Y
B. picked /ˈpɪkt/
U
U
C. ended /endid/
Q
Q
D. watched /wɒtʃt/
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /id/, còn lại phát âm là /t/
M
M
Đáp án C
KÈ
KÈ
2. (NB)
Giải thích:
ẠY
ẠY
A. seaside /ˈsiːsaɪd/
B. kite/kaɪt/
D
D
C. life /laɪf/
D. police /pəˈliːs/
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /i:/, còn lại phát âm là /aɪ/
Đáp án D
3. (NB)
Giải thích: Chủ ngữ là “I” nên chúng ta dùng “haven’t worn”
A. fashion /ˈfæʃn/ => I bought a new jacket last week but I haven’t worn it yet.
B. urban /ˈɜːbən/ Tạm dịch: Tôi đã mua một chiếc áo khoác mới tuần trước nhưng tôi vẫn chưa mặc nó.
C. advise /ədˈvaɪz/ Đáp án D
D. package /ˈpækɪdʒ/ 8. (TH)
Phương án C có trong âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1 Kiến thức: To V/ V-ing
Đáp án C Giải thích: Cấu trúc Thank you for + V-ing …: Cảm ơn ai đó về việc gì
L
4. (NB) => Thank you for reminding me about the class this afternoon.
IA
IA
Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết Tạm dịch: Cảm ơn bạn đã nhắc nhở tôi về lớp học chiều nay.
Giải thích: Đáp án C
IC
IC
A. highway /ˈhaɪweɪ/ 9. (TH)
FF
FF
B. promote /prəˈməʊt/ Kiến thức: To V/ V-ing
C. ladder /ˈlædə(r)/ Giải thích: Cấu trúc: S + warn(s/ed) + O + (not) + to V …: cảnh báo ai đó (không) làm gì
O
D. accent /ˈæksent/ => The local people warned us not to go out late at night during this season.
Phương án B có trong âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1 Tạm dịch: Người dân địa phương đã cảnh báo chúng tôi không được đi ra ngoài muộn vào buổi tối trong
N
N
Đáp án B mùa này.
Ơ
Ơ
5. (TH)5 Đáp án A
H
H
Kiến thức: Giới từ 10. (TH)
Kiến thức: Quá khứ tiếp diễn
N
N
Giải thích:
- Dùng giới từ “in” trước các từ chỉ thời gian như năm, tháng, mùa, buổi,… Giải thích: While (trong khi): đứng trước mệnh đề của thì quá khứ tiếp diễn khi hai hành động này cùng
Y
Y
- Dùng giới từ “on” trước những từ chỉ các ngày trong tuần hoặc một dịp nào đó. xảy ra song song.
U
U
Sau chỗ trống là “October 2024” (Tháng 10 năm 2024) nên chúng ta dùng “in” Công thức thì quá khứ tiếp diễn:
Q
Q
=> We plan to have a trip in October 2024. S + was/were (not) + V-ing + O.
Tạm dịch: Chúng tôi dự định có một chuyến đi vào tháng 10 năm 2024. => While I was sleeping in the bedroom, my sister was doing homework.
M
M
Đáp án A Tạm dịch: Trong khi tôi đang ngủ trong phòng ngủ, chị gái tôi đang làm bài tập về nhà.
KÈ
KÈ
6. (TH) Đáp án C
Kiến thức: Cấu trúc “Not only…but also…” 11. (TH)
Giải thích: Cấu trúc: S + V + not only + adj + but also + adj. => không những … mà còn … Kiến thức: Câu hỏi đuôi
ẠY
=> Ann is not only nice to everyone but also clever.

Tạm dịch: Ann không những tốt với mọi người mà còn tốt bụng nữa.
ẠY
Vế trước “won” (quá khứ của “win”) => câu hỏi đuôi: didn’t she
D
D
Đáp án A Tạm dịch: Lucy đã thắng cuộc đua năm 1995 phải không?
7. (TH) Đáp án A
Kiến thức: Hiện tại hoàn thành 12. (TH)
Giải thích: “yet” là dấu hiệu của thì hiện tại hoàn thành, nói về những sự việc vẫn chưa diễn ra cho đến Kiến thức: To V/ V-ing6
hiện tại. Giải thích: Cấu trúc dành thời gian làm để làm gì:
Công thức: S + has/have (not) + V-ed/V3 + O. S + spend + time + V-ing + O.
= It takes + O (chỉ người) + time + to V-infinitive + O. Đáp án C
Tạm dịch: James đã dành 2 năm để chăm sóc mẹ ở quê. 17. (TH)
Đáp án C Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
13. (NB) Giải thích: Linda: “Cảm ơn rất nhiều vì đã mời tôi đến bữa tiệc.”
Kiến thức: Từ vựng - Sara: “ __________________”
Giải thích: A. Tất nhiên, không
A. engineer (n): kỹ sư B. Không, cảm ơn
L
B. architect (n): kiến trúc sư C. Bạn có thể nói điều đó một lần nữa
IA
IA
C. painter (n): họa sĩ D. Đó là vinh hạnh của tôi
D. builder (n): thợ xây Đáp án D
IC
IC
=> The architect who designs this building is an expert. 18. (TH)
FF
FF
Tạm dịch: Kiến trúc sư thiết kế tòa nhà này là một chuyên gia. Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
Đáp án B Giải thích: Steve đang nói chuyện với Lucas về kết quả kỳ thi của anh ấy.
O
14. (NB) - Steve: “Xin chúc mừng, Lucas! Bạn đã đạt điểm cao nhất trong kỳ thi của mình.”
Kiến thức: Từ vựng - Lucas: “ _________________”
N
N
Giải thích: A. Thật sao? Đừng bao giờ nói như vậy.
Ơ
Ơ
A. for: vì B. Tôi muốn nói như vậy.
H
H
B. so: vì vậy C. Bạn thật tử tế khi nói như vậy.
N
N
C. but: nhưng D. Không có chi.
D. since: bởi vì (= because, as, for) Đáp án C
Y
Y
=> Deserts are hot and dry, but many plants grow there. 19. (TH)
U
U
Tạm dịch: Sa mạc nóng và khô, nhưng nhiều loài thực vật mọc ở đó. Kiến thức: Câu tường thuật
Q
Q
Đáp án C Giải thích: Cấu trúc câu tường thuật dạng câu cầu khiến, câu yêu cầu, ra lệnh:
15. (TH) S + asked + O chỉ người + (not) + to V-infinitive …
M
M
Kiến thức: Từ vựng not to talking ‡not to talk
KÈ
KÈ
Giải thích: Tạm dịch: Giáo viên của chúng tôi yêu cầu chúng tôi không nói chuyện trong lớp.
A. hopes (v): hi vọng Đáp án C
B. suggests (v): gợi ý, đề nghị (+ V-ing) 20. (TH)
ẠY
C. insists (v): khăng khăng

D. forces (v): ép buộc
ẠY
Giải thích: Đứng giữa tobe và tính từ nên chúng ta cần dùng một trạng từ.
D
D
Tạm dịch: Người bạn thân nhất của tôi đề nghị ở lại khách sạn thêm hai ngày nữa. extreme ‡extremely
Đáp án B Tạm dịch: Leonardo vô cùng hài lòng khi được điểm A cho dự án của mình.
16. (TH) Đáp án A
Kiến thức: To V/ V-ing 21. (TH)
Giải thích: Cấu trúc tobe looking forward to V-ing: mong đợi điều gì đó Kiến thức: Câu điều kiện
Tạm dịch: Tôi mong được gặp Mary sau một thời gian dài. Giải thích: Cấu trúc câu điều kiện loại 2:
If I were you, S + would (not) + V-infinitive + O. Mọi người đều nghĩ nó thật buồn cười.
didn’t ‡wouldn’t Đáp án C
Tạm dịch: Nếu tôi là bạn, tôi sẽ không lãng phí tiền của mình vào những thẻ vô dụng đó. 26. (TH)
Đáp án C Kiến thức: Từ vựng
Kiến thức: Cụm động từ A. built (v): xây dựng
Giải thích: B. written (v): viết
L
look up: tra cứu (tra từ điển) C. played (v): chơi
IA
IA
look after = take care of: chăm sóc D. appeared (v): xuất hiện
looking up ‡looking after => In 1907, the first film studios were built in a part of Los Angeles known as Hollywood.
IC
IC
Tạm dịch: Cảm ơn bạn đã chăm sóc bọn trẻ trong khi tôi ra ngoài. Tạm dịch: a1907, xưởng phim đầu tiên được xây dựng ở một phần của Los Angeles được gọi là
FF
FF
Đáp án B Hollywood.
23. (TH) Đáp án A
O
N
N
- Dùng giới từ “in” trước các từ chỉ thời gian như năm, tháng, mùa, buổi,… Giải thích:
Ơ
Ơ
- Dùng giới từ “on” trước những từ chỉ các ngày trong tuần hoặc một dịp nào đó. A. here: đây
H
H
Trước chỗ trống có ngày (28th) nên chúng ta dùng giới từ “on” B. these: cái này (đi với danh từ số nhiều)
C. those: cái kia (đi với danh từ số nhiều)
N
N
=> On December 28th, 1895, in Paris, they showed a "movie" in a cinema for the first time…
Tạm dịch: Vào ngày 28 tháng 12 năm 1895, tại Paris, lần đầu tiên họ chiếu một "bộ phim" trong rạp D. there: đó => there is/are (was/were) = has/have/had: có
Y
Y
chiếu phim… => Instead, there were words on the screen from time to time, telling people the story.
U
U
Đáp án A Tạm dịch: Thay vào đó, thỉnh thoảng có những từ trên màn hình, kể cho mọi người nghe câu chuyện.
Q
Q
24. (NB) Đáp án D
Kiến thức: Từ loại Dịch bài đọc:
M
M
Giải thích: Rút gọn mệnh đề quan hệ với câu ở dạng bị động: "Đại từ quan hệ + be + Vpp" = "Vpp" Anh em Louis và Auguste Lumiere là những người đầu tiên trên thế giới thực hiện những bức ảnh chuyển
KÈ
KÈ
called: được gọi là động. Vào ngày 28 tháng 12 năm 1895, tại Paris, lần đầu tiên họ chiếu một "bộ phim" trong rạp chiếu
=> … they showed a "movie" in a cinema for the first time using a machine called the Cinematographe. phim bằng một chiếc máy có tên là Cinematographe.
Tạm dịch: …lần đầu tiên họ chiếu một "bộ phim" trong rạp chiếu phim bằng một chiếc máy có tên là Bộ phim là một bộ phim hài kể về một người làm vườn gặp tai nạn với một ít nước và bị ướt. Mọi người
ẠY
Cinematographe.
Đáp án D
ẠY
đều nghĩ nó thật buồn cười.
Năm 1907, xưởng phim đầu tiên được xây dựng ở một phần của Los Angeles được gọi là Hollywood.
D
D
Trong những năm 1920, Hollywood là trung tâm của ngành công nghiệp điện ảnh thế giới. Ban đầu, các
25. (TH)
bộ phim không có âm thanh. Thay vào đó, thỉnh thoảng có những từ trên màn hình, kể cho mọi người
nghe câu chuyện.
Giải thích:
28. (TH)
“a gardener” (người làm vườn) là danh từ chỉ người, đại từ quan hệ đứng làm chủ ngữ trong câu (phía sau
có had) nên chúng ta dùng “who”
Giải thích: Tại sao sóng thần được gọi là Boxing Day Tsunami ở Anh?
Tạm dịch: Bộ phim là một bộ phim hài kể về một người làm vườn gặp tai nạn với một ít nước và bị ướt.
A. Bởi vì nó xảy ra khi mọi người đang đấm bốc.
B. Bởi vì nó xảy ra khi mọi người đang thu thập hộp. C. Những người đã chết.
C. Bởi vì nó đã xảy ra vào Boxing Day. D. Những người còn sống.
D. Bởi vì nó đã phá hủy rất nhiều hộp. Thông tin: Because much damage was caused and the number of people was affected by the earthquake,
Thông tin: It was called the Boxing Day Tsunami in England, Australia, South Africa and Canada over $7 billion was donated to help the survivors and rebuild the areas damaged.
because it happened on the holiday called Boxing Day. Tạm dịch: Do nhiều thiệt hại đã xảy ra và số người bị ảnh hưởng bởi trận động đất, hơn 7 tỷ đô la đã
Tạm dịch: Nó được gọi là Boxing Day Tsunami ở Anh, Úc, Nam Phi và Canada vì nó diễn ra vào ngày được quyên góp để giúp đỡ những người sống sót và xây dựng lại những khu vực bị thiệt hại.
lễ có tên Boxing Day. Đáp án D
Đáp án C 32. (NB)
L
IA
IA
Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Câu nào sau đây KHÔNG đúng?
IC
IC
Giải thích: Sóng cao bao nhiêu? A. Chỉ ở châu Á sóng thần mới được gọi là Asian Tsunami.
FF
FF
A. mười ba mét B. Sóng thần gây nhiều thiệt hại cho In-đô-nê-xi-a.
B. mười tám mét9 C. Nhiều người chết vì sóng cao.
O
C. ba mươi mét D. Rất nhiều tiền đã được huy động để giúp đỡ mọi người.
D. hai trăm mét N Thông tin: That tsunami was called the Asian Tsunami in most of the world.
N
Thông tin: Waves as high as 30 meters killed many people and damaged or destroyed a lot of buildings Tạm dịch: Trận sóng thần đó được gọi là Sóng thần châu Á ở hầu hết thế giới.
Ơ
Ơ
and other properties. Đáp án A
Tạm dịch: Sóng cao tới 30 mét đã giết chết nhiều người và làm hư hại hoặc phá hủy nhiều tòa nhà và tài Dịch bài đọc:
H
H
sản khác. Chuyển động lớn của trái đất dưới nước gây ra một cơn sóng thần rất lớn và mạnh mẽ. Trận sóng thần đó
N
N
Đáp án C được gọi là Sóng thần châu Á ở hầu hết thế giới. Nó được gọi là Boxing Day Tsunami ở Anh, Úc, Nam
Y
Y
30. (TH) Phi và Canada vì nó diễn ra vào ngày lễ có tên Boxing Day. Sóng thần đã gây ra nhiều thiệt hại cho các
Kiến thức: Đọc hiểu quốc gia như Philippines, Thái Lan, Indonesia và Sri Lanka.
U
U
Giải thích: Một số người ở Nam Phi bị giết bởi cái gì? Sóng cao tới 30 mét đã giết chết nhiều người và làm hư hại hoặc phá hủy nhiều tòa nhà và tài sản khác.
Q
Q
A. động đất Hơn 225000 người đã chết hoặc không được tìm thấy sau trận sóng thần. Những con sóng đi xa đến tận
Nam Phi (8000 km), nơi có nhiều người chết vì nước dâng cao do sóng gây ra. Do nhiều thiệt hại đã xảy
M
M
B. nước dâng cao
ra và số người bị ảnh hưởng bởi trận động đất, hơn 7 tỷ đô la đã được quyên góp để giúp đỡ những người
C. gió lớn
KÈ
KÈ
sống sót và xây dựng lại những khu vực bị thiệt hại.
D. núi lửa
33. (VD)
Thông tin: The waves traveled as far away as South Africa (8000 kilometers) where as many as people
Kiến thức: Cấu trúc câu đồng nghĩa10
ẠY
died because of high water caused by the waves.

Tạm dịch: Những con sóng đi xa đến tận Nam Phi (8000 km), nơi có nhiều người chết vì nước dâng cao
ẠY
Giải thích:
so: vì vậy + mệnh đề chỉ kết quả
D
D
do sóng gây ra.
because: bởi vì + mệnh đề chỉ nguyên nhân, lý do
Đáp án B
Tạm dịch: Bởi vì chuyến tàu bị trễ, tôi đã bỏ lỡ kỳ thi.
31. (TH)
Đáp án Because the train was late, I missed the exam.
34. (VD)
Giải thích: Từ "survivors” (những người sống sót) trong câu cuối cùng có nghĩa là gì?
A. Những ngôi nhà không bị phá hủy.
Giải thích: Cấu trúc câu bị động thì quá khứ đơn: S + was/were + V-ed/V3 + by O.
B. Văn phòng đang được xây dựng lại.
Tạm dịch: Phần thưởng đã được trao cho cậu bé bởi giáo viên. Tạm dịch: Con sông sâu đến nỗi chúng ta không thể bơi trong đó.
Đáp án The prize was given to the boy by the teacher. Đáp án The river is so deep that we cannot swim in it.
35. (VD) 40. (VD)
Kiến thức: Cấu trúc câu đồng nghĩa Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
Giải thích: Câu ước trái với hiện tại: S + wish + S + V-ed/tra cột 2 => Diễn tả một điều ước trái với hiện Giải thích: Câu điều kiện loại 2:
tại If + S1 + V1 + O1, S2 + would (not) + V-infinitive + O2.
Tạm dịch: Tôi ước Peter mua cho tôi một món quà vào mỗi dịp Giáng sinh. V1: chia ở thì quá khứ đơn.
L
Đáp án I wish Peter bought me a gift every Christmas. Tạm dịch: Nếu William học tốt cho bài kiểm tra, anh ấy sẽ đạt điểm cao.
IA
IA
36. (VD) Đáp án If William studied well for the test, he would have good grade.
IC
IC
Giải thích: Câu tường thuật dạng câu kể:
FF
FF
S + said/told + O chỉ người + that + S + V-lùi thì + O.
Thì quá khứ đơn (went) lùi sang thì quá khứ hoàn thành (had gone)
O
Biến đổi các từ chỉ thời gian và đại từ nhân xưng:
I ‡he
N
N
last week ‡the previous week
Ơ
Ơ
Tạm dịch: Tom nói rằng anh ấy đã đến Nha Trang vào tuần trước.
H
H
Đáp án Tom said that he had gone to Nha Trang the previous week.
37. (VD)
N
N
Y
Y
Giải thích: Câu có dấu hiệu “every” diễn tả hành động xảy ra thường xuyên và liên tục => chia ở thì hiện
U
U
tại đơn.
Q
Q
Linda là chủ ngữ số ít => chia động từ go ‡goes
Tạm dịch: Linda đến lớp học nấu ăn vào mỗi tối thứ Tư.
M
M
Đáp án Linda goes to the cooking class every Wednesday evening.
KÈ
KÈ
38. (VD)
Giải thích: Câu so sánh hơn nhất với tính từ ngắn:
ẠY
S + tobe (is/am/are) + the + adj-est + in….

Tạm dịch: Viên là thành phố lớn nhất ở Úc.
ẠY
D
D
Đáp án Vienna is the largest city in Austria.
39. (VD)
Giải thích: Cấu trúc quá … đến nỗi mà…:
S + tobe + so + adj + that + S + V + O.
= S + tobe + too + adj + (for O) + to V-infinitive…
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT A. However B. So C. But D. Therefore
SÓC TRĂNG NĂM HỌC 2022 – 2023 17. My teacher suggested _____ face masks in public.
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH A. wearing B. wear C. to wear D. to wearing
Thời lượng: 90 phút (Không kể phát đề) 18. If it _____ tomorrow, we will not go to the cinema.
A. PRONUNCIATION A. rained B. was raining C. rains D. will rain
Part 1. Choose a word whose underlined part is pronounced differently from the others. 19. The boy _____ asked for your help yesterday is my cousin.
1. A. polluted B. composed C. provided D. prevented A. who B. which C. where D. whom
L
2. A. books B. stops C. points D. joins 20. The _____ of the volcano was a terrible disaster.
IA
IA
Part 2. Choose a word whose main stress position is different from the others. A. prediction B. eruption C. cyclone D. shift
3. A. reduce B. pollute C. suggest D. gather 21. How _____ sugar do you want?
IC
IC
4. A. expensive B. important C. popular D. exciting A. many B. much C. far D. often
FF
FF
B. GRAMMAR - VOCABULARY-CONVERSATION EXCHANGES 22. My uncle is living with my grandparents _____ the countryside.
Part 1. Choose the word or phrase that best completes each of the following sentences. A. at B. in C. from D. on
O
5. John didn’t go to the cinema yesterday, _____? 23. Televisions, kitchen appliances, and other plugged-in appliances can consume _____ even when
A. did he B. does he C. didn’t he D. doesn’t he they’re turned off.
N
N
6. This car _____ by my father last year. A. electricity B. resource C. solar D. bill
Ơ
Ơ
A. is bought B. was bought C. will be bought D. has been bought 24. Lan: “Why don’t we go to Nha Trang this summer?” – Tam: “_____”
H
H
7. He used to _____ in a bank, but now he is working as a designer. A. It’s nice of you to say so. B. You’re welcome.
C. Well done. D. That’s a good idea.
N
N
A. working B. work C. be working D. worked
8. My brother was born _____ 2000. 25. Tam: “What a beautiful dress!” – Lan: “_____”
Y
Y
A. on B. in C. at D. between A. You’re welcome. B. Thank you. C. Yes, please. D. Yes, I’d love to.
U
U
9. John is the _____ boy in my class. Part 2. Give the correct form of the words in brackets to complete each sentence.
Q
Q
A. tall B. taller C. more taller D. tallest 26. They are very _____ (INTEREST) in caves and mountains in Quang Binh.
10. Can you _____ the television? I’d like to watch the news. 27. The Internet is one of the most important _____ (INVENT) of our life.
M
M
A. turn off B. turn over C. turn on D. turn down 28. YouTube is _____ (WIDE) used by both teenagers and adults.
KÈ
KÈ
11. My mother enjoys _____ a sandwich for her breakfast. Part 3. Choose the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction in each of
A. having B. to have C. have D. has the following questions.
12. Last week, I unexpectedly _____ Lan in the supermarket. 29. Despite it rained heavily, we went to school on time.
ẠY
A. met B. have met

13. My father _____ for this company since last year.
C. meet D. am meeting ẠY A. Despite B. heavily
30. Let’s not go to the park if it will rain tomorrow.
C. went to D. on
D
D
A. is working B. works C. has worked D. worked A. Let’s B. not go C. if D. will rain
14. Nam asked me if I _____ my grandparents the following day. 31. My sisters like getting up late in Sunday mornings.
A. visit B. will visit C. have visited D. would visit A. like B. getting up C. late D. in
15. My parents like sports. They love swimming _____ playing table tennis. C. READING (2.0 points)
A. nor B. but C. or D. and Part 1. Choose the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrases that best fits each of the
numbered blanks from 32 to 36.
16. The shops were closed. _____, I didn’t get any food.
Tom Cruise is one of the most successful actors in cinema history. (32) _____ life hasn’t always been 42. Lan last wrote to Maryam two years ago.
easy for him. As a young boy, Tom was shy and had difficulty in finding friends, although he really → Lan has ____________________________________________________
enjoyed (33) _____ part in school plays. After he had finished High School, Tom went to New York to 43. You should water these flowers every morning.
look (34) _____ work. He found employment as a porter, and at the same time he (35) _____ drama
→ These flowers ____________________________________________________
classes. In 1980, the film director Franco Zeffirelli offered Tom his first part in a film. Ten years later, he
44. I can’t speak Korean fluently.
had become (36) _____ successful that he was one of the highest-paid actors in Hollywood, earning
→ I wish ____________________________________________________
millions of dollars for each film. Today, Tom still appears in films and is as popular as ever with his
thousands of fans from all around the world. 45. “I like this job,” said Lan.
L
(Source: Cambridge Preliminary English Test) → Lan said ____________________________________________________
IA
IA
32. A. However B. Moreover C. Because D. Although 46. Peter doesn’t have enough money. He can’t buy a new house.
→ Were Peter ____________________________________________________
IC
IC
33. A. making B. taking C. holding D. finding
34. A. at B. up C. after D. for Part 2. Rewrite the following sentences, using the word given in brackets.
FF
FF
35. A. prepared B. waited C. attended D. happened 47. My parents were very happy because I passed my exam. (SO)
36. A. so B. such C. too D. very → ____________________________________________________
O
Part 2. Read the following passage and answer the questions from 37 to 41 with NO MORE THAN 48. I live in a city. It is in the south of Vietnam. (WHICH)
SEVEN WORDS for each. → ____________________________________________________
N
N
The nineteenth-century inventor Margaret Knight was born in the USA in 1838. As a young girl, she Part 3. Rearrange the jumped words or phrases to make complete sentences.
Ơ
Ơ
was made to work in a cotton factory by her parents. While she was working there, there was an accident 49. lovely/ I/ kitten/ have/ a/./
H
H
and somebody was almost killed by a machine. Margaret was only 12 at the time, but she invented a way → ____________________________________________________
to fix the machine so that if there was the same fault again, straight away the machine would shut down
N
N
50. the/ across/ at/ Walk/ the zebra/ street/ crossing/./
completely.
→ ____________________________________________________
Y
Y
3 She had more than eighty inventions, from a machine for cutting shoes to improvements for the steam
---THE END---
engine. But her most important invention – a machine that produced paper bags with flat bottoms – never
U
U
4
made her much money. In fact, the idea for the original invention was stolen by the person who made the
Q
Q
model for the machine. She had to go through a long legal battle to be finally recognized as the owner of
the idea.
M
M
In those days, women were not encouraged to be business people any more than they were encouraged
KÈ
KÈ
to be inventors. Once Margaret Knight had produced an invention, she would usually sell it to somebody
for not much cash, and when she died in 1914, all she left was 275 dollars.
(Source: PET Testbuilder)
ẠY
37. What did Margaret Knight do?

38. Where was she forced to work when she was a child?
ẠY
D
D
39. Could Margaret Knight’s first invention save people’s lives?
40. What was considered her most important invention?
41. When did Margaret Knight die?
D. WRITING
Part 1. Rewrite the following sentences in such a way that the second sentence has the same meaning
as the first one.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Đáp án B.
2. (NB)
1. B 2. D 3. D 4. C 5. A 6. B 7. B 8. B 9. D 10. C Kiến thức: Cách phát âm đuôi “s/es”
11. A 12. A 13. C 14. D 15. D 16. D 17. A 18. C 19. A 20. B Giải thích:
26. 27. 28. A. books /bʊks/

21. B 22. B 23. A 24. D 25. B 29. A 30. D B. stops /stɒps/
interested inventions widely
C. points /pɔɪnts/
31. D 32. A 33. B 34. D 35. C 36. A
L
D. joins /dʒɔɪnz/
C. READING
IA
IA
37. Margaret Knight was an inventor.
- /s/: Khi từ có tận cùng bằng các phụ âm vô thanh /θ/, /p/, /k/, /f/, /t/.5
IC
IC
38. She was forced to work in a cotton factory when she was a child.
39. Yes, it could.
FF
FF
40. Her most important invention was a machine that produced paper bags with flat bottoms.
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /z/, còn lại phát âm là /s/.
41. She died in 1914.
O
Đáp án D.
D. WRITING
3. (NB)
N
N
42. Lan hasn’t written to Maryam for two years.
43. These flowers should be watered every morning.
Ơ
Ơ
Giải thích:
44. I wish I could speak Korean fluently.
H
H
A. reduce /rɪˈdjuːs/
45. Lan said she liked that job.
N
N
B. pollute /pəˈluːt/
46. Were Peter to have enough money, he could buy a new house.
C. suggest /səˈdʒest/
47. I passed my exam, so my parents were very happy.
Y
Y
D. gather /ˈɡæðə(r)/
48. I live in a city which is in the south of Vietnam.
U
U
49. I have a lovely kitten.
Q
Q
Đáp án D.
50. Walk across the street at the zebra crossing.
4. (NB)
M
M
1. (NB)
KÈ
KÈ
Giải thích:
Giải thích:
A. expensive /ɪkˈspensɪv/
A. polluted /pəˈluːtɪd/
B. important /ɪmˈpɔːtnt/
ẠY
B. composed /kəmˈpəʊzd/
C. provided /prəˈvaɪdɪd/
ẠY
C. popular /ˈpɒpjələ(r)/
D. exciting /ɪkˈsaɪtɪŋ/
D
D
D. prevented /prɪˈventɪd/
Đáp án C.
5. (TH)
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /d/, còn lại phát âm là /ɪd/.
Vế trước: John didn’t go => câu hỏi đuôi: did he
Tạm dịch: John đã không đi xem phim ngày hôm qua phải không? Tạm dịch: Bạn có thể bật tivi lên không? Tôi muốn xem tin tức.
6. (TH) 11. (TH)
Kiến thức: Câu bị động Kiến thức: To V/ V_ing
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: last year – năm ngoái => chia thì quá khứ đơn Giải thích: Cấu trúc: S + enjoy + V_ing: Ai đó thích làm gì
Câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was/were + P2 Tạm dịch: Mẹ tôi thích ăn một chiếc bánh sandwich cho bữa sáng.
Tạm dịch: Chiếc xe này được bố tôi mua vào năm ngoái. Đáp án A.
L
IA
IA
Kiến thức: To V/ V_ing Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “last week” – tuần trước => chia thì quá khứ đơn
IC
IC
Giải thích: Cấu trúc: S + used to + V_infinitive: Ai đó đã từng thường xuyên làm gì trong quá khứ (bây Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ tra cột 2
FF
FF
giờ không làm nữa) Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ
Tạm dịch: Anh ấy đã từng làm việc trong một ngân hàng, nhưng bây giờ anh ấy đang làm việc như một Tạm dịch: Tuần trước, tôi tình cờ gặp Lan trong siêu thị.
O
nhà thiết kế. Đáp án A.
Đáp án B. N 13. (TH)
N
Ơ
Ơ
Kiến thức: Giới từ Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “since last year” – kể từ năm ngoái => chia thì hiện tại hoàn thành
Giải thích:
H
H
Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2
A. on (prep): trên => on + ngày/ thứ/ ngày lễ/ …
N
N
Diễn tả 1 hành động đã bắt đầu xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương
B. in (prep): trong => in + tháng/ mùa/ năm/ …6 lai
Y
Y
C. at (prep): tại => at + giờ/ dịp lễ/ … Tạm dịch: Bố tôi đã làm việc cho công ty này từ năm ngoái.
U
U
D. between (prep): giữa Đáp án C.
Q
Q
Tạm dịch: Anh trai tôi sinh năm 2000. 14. (TH)
Đáp án B. Kiến thức: Câu tường thuật
M
M
9. (TH) Giải thích: Câu tường thuật câu hỏi Yes/ No: S + asked + O + if/ whether + S + V (lùi thì)
KÈ
KÈ
Kiến thức: Câu so sánh Dấu hiệu nhận biết “the following day” => câu trực tiếp dùng “tomorrow” – ngày mai
Giải thích: Câu so sánh nhất với tính từ ngắn: S + be + the + adj_est + (N) Đổi: “will” => “would”
Tạm dịch: John là cậu bé cao nhất trong lớp học của tôi. Tạm dịch: Nam hỏi tôi liệu tôi có đến thăm ông bà vào ngày hôm sau không.
ẠY
Đáp án D.
10. (TH)
ẠY
Đáp án D.
15. (TH)
D
D
Kiến thức: Cụm động từ Kiến thức: Liên từ7
A. turn off: tắt đi A. nor: cũng không
B. turn over: lật ngược lại B. but: nhưng
C. turn on: bật lên C. or: hoặc
D. turn down: vặn nhỏ xuống D. and: và
Tạm dịch: Bố mẹ tôi thích thể thao. Họ thích bơi lội và chơi bóng bàn. B. eruption (n): sự phun trào
Đáp án D. C. cyclone (n): cơn lốc
16. (TH) D. shift (n): sự dịch chuyển
Kiến thức: Liên từ Tạm dịch: Sự phun trào của núi lửa là một thảm họa khủng khiếp.
Giải thích: Đáp án B.8
A. However, + S + V: Tuy nhiên 21. (TH)
B. So + S + V, …: Vì vậy Kiến thức: Từ vựng
L
C. But + S + V: Nhưng Giải thích:
IA
IA
D. Therefore, + S + V: Do đó (chỉ kết quả) A. many: nhiều => How many + N đếm được dạng số nhiều: Bao nhiêu
Tạm dịch: Các cửa hàng đã đóng cửa. Do đó, tôi đã không mua được tí thực phẩm nào. B. much: nhiều => How much + N không đếm được: Bao nhiêu
IC
IC
Đáp án D. C. far: xa => How far: Bao xa
FF
FF
17. (TH) D. often: thường xuyên => How often: Thường xuyên như thế nào
Kiến thức: To V/ V_ing Danh từ “sugar” – đường => danh từ không đếm được
O
Giải thích: Cấu trúc: S + suggest + V_ing: Ai đó gợi ý/ đề nghị làm gì Tạm dịch: Bạn muốn bao nhiêu đường?
Tạm dịch: Giáo viên của tôi đề nghị đeo khẩu trang ở nơi công cộng. Đáp án B.
N
N
Ơ
Ơ
18. (TH) Kiến thức: Giới từ
H
H
Kiến thức: Câu điều kiện Giải thích:
N
N
Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), S + will/ can/ may + V_infinitive A. at (prep): tại
Diễn tả 1 điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai B. in (prep): trong
Y
Y
Tạm dịch: Nếu ngày mai trời mưa, chúng tôi sẽ không đi xem phim. C. from (prep): từ
U
U
Đáp án C. D. on (prep): trên
Q
Q
19. (TH) Cụm: in the countryside: ở vùng nông thôn
Kiến thức: Đại từ quan hệ Tạm dịch: Chú tôi đang sống với ông bà tôi ở quê.
M
M
KÈ
KÈ
A. who + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm chủ ngữ) 23. (TH)
B. which + V: thứ mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ) Kiến thức: Từ vựng
C. where + S + V: nơi (thay thế cho từ chỉ địa điểm) Giải thích:
ẠY
D. whom + S + V: người mà (thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò làm tân ngữ)
Danh từ “The boy” – Cậu bé => danh từ chỉ người
ẠY
A. electricity (n): điện
B. resource (n): nguồn
D
D
Tạm dịch: Cậu bé đã nhờ bạn giúp đỡ ngày hôm qua là em họ của tôi. C. solar (adj): thuộc về mặt trời
Đáp án A. D. bill (n): hoá đơn
20. (TH) Tạm dịch: Ti vi, thiết bị nhà bếp và các thiết bị cắm điện khác có thể tiêu thụ điện ngay cả khi chúng đã
Kiến thức: Từ vựng tắt.
A. prediction (n): dự đoán 24. (TH)
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Tạm dịch: YouTube được sử dụng rộng rãi bởi cả thanh thiếu niên và người lớn.
Giải thích: Lan: “Tại sao chúng ta không đi Nha Trang vào mùa hè này?” – Tâm: “_____” Đáp án: widely
A. Bạn thật tốt khi nói như vậy. 29. (TH)
B. Không có chi. Kiến thức: Liên từ
C. Làm tốt lắm. Giải thích: Despite + cụm danh từ/ V_ing, S + V: Mặc dù …
D. Đó là một ý kiến hay. Although + S + V, S + V: Mặc dù
Đáp án D. Sửa: Despite => Although
L
25. (TH) Tạm dịch: Mặc dù trời mưa to nhưng chúng tôi vẫn đến trường đúng giờ.
IA
IA
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Đáp án A.
Giải thích: Tâm: “Chiếc váy đẹp quá!” – Lan: “_____” 30. (TH)
IC
IC
A. Không có chi. Kiến thức: Câu điều kiện
FF
FF
B. Cảm ơn bạn. Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If + S + V_(s/es), câu mệnh lệnh
C. Vâng, làm ơn. Sửa: will rain => rains
O
D. Vâng, tôi rất thích. Tạm dịch: Chúng ta đừng đi đến công viên nếu trời mưa vào ngày mai.
N
N
26. (TH)9 31. (TH)
Ơ
Ơ
Kiến thức: Từ loại Kiến thức: Giới từ
H
H
Giải thích: Sau động từ “be” và trạng từ “very” cần điền tính từ Giải thích:
N
N
interest (v): gây chú ý in + tháng/ mùa/ năm/ ..: trong
interested (adj): quan tâm on + thứ/ ngày/ ngày lễ/ …: vào
Y
Y
=> Cụm: be interested in + something: thích cái gì Sửa: in => on
U
U
Tạm dịch: Họ rất quan tâm đến các hang động và núi non ở Quảng Bình. Tạm dịch: Chị em tôi thích dậy muộn vào sáng chủ nhật.
Q
Q
Đáp án: interested Đáp án D.
27. (TH) 32. (TH)
M
M
Kiến thức: Từ loại Kiến thức: Liên từ
KÈ
KÈ
Giải thích: Cụm danh từ “the most important ____” => vị trí trống cần điền danh từ Giải thích:0
Sau “one of” cần điền danh từ đếm được dạng số nhiều A. However, S + V: Tuy nhiên, …
invent (v): phát minh B. Moreover, + S + V: Hơn thế nữa, …
ẠY
invention (n): phát minh => số nhiều: inventions: những phát minh
Tạm dịch: Internet là một trong những phát minh quan trọng nhất trong cuộc sống của chúng ta.
ẠY
C. Because + S + V: Bởi vì
D. Although + S + V, S + V: Mặc dù
D
D
Đáp án: inventions (32) However, life hasn’t always been easy for him.
28. (TH) Tạm dịch: Tuy nhiên, cuộc sống không phải lúc nào cũng dễ dàng với anh ấy.
Kiến thức: Từ loại Đáp án A.
Giải thích: Trong câu bị động, vị trí giữa “be” và “P2” cần điền trạng từ 33. (TH)
wide (adj): rộng Kiến thức: Từ vựng
widely (adv): một cách rộng rãi Giải thích:
A. making (V_ing): tạo ra 11
B. taking (V_ing): lấy => cụm: take part in + something: tham gia vào cái gì D. very (adv): rất
C. holding (V_ing): nắm Ten years later, he had become (36) so successful that he was one of the highest-paid actors in
D. finding (V_ing): tìm Hollywood, earning millions of dollars for each film.
As a young boy, Tom was shy and had difficulty in finding friends, although he really enjoyed (33) Tạm dịch: Mười năm sau, anh ấy đã trở nên thành công đến mức trở thành một trong những diễn viên
taking part in school plays. được trả lương cao nhất ở Hollywood, kiếm được hàng triệu đô la cho mỗi bộ phim.
Tạm dịch: Khi còn là một cậu bé, Tom rất nhút nhát và gặp khó khăn trong việc kết bạn, mặc dù cậu rất Đáp án A.
thích tham gia các vở kịch ở trường. Dịch bài đọc:
L
IA
IA
Đáp án B. Tom Cruise là một trong những diễn viên thành công nhất trong lịch sử điện ảnh. Tuy nhiên, cuộc sống
34. (TH) không phải lúc nào cũng dễ dàng với anh ấy. Khi còn là một cậu bé, Tom rất nhút nhát và gặp khó khăn
IC
IC
Kiến thức: Giới từ trong việc kết bạn, mặc dù cậu rất thích tham gia các vở kịch ở trường. Sau khi học xong trung học, Tom
đến New York để tìm việc làm. Anh ấy đã tìm được việc làm như một người khuân vác, đồng thời anh ấy
FF
FF
Giải thích:
tham gia các lớp học kịch. Năm 1980, đạo diễn phim Franco Zeffirelli đề nghị Tom đóng vai đầu tiên
A. at (prep): tại => cụm động từ: look at something: nhìn cái gì
trong một bộ phim. Mười năm sau, anh ấy đã trở nên thành công đến mức trở thành một trong những diễn
O
B. up (prep): lên => cụm động từ: look up something: tra cứu cái gì
viên được trả lương cao nhất ở Hollywood, kiếm được hàng triệu đô la cho mỗi bộ phim. Ngày nay, Tom
C. after (prep): sau => cụm động từ: look after somebody: chăm sóc ai
N vẫn xuất hiện trong các bộ phim và nổi tiếng hơn bao giờ hết với hàng ngàn người hâm mộ từ khắp nơi
N
D. for (prep): cho => cụm động từ: look for something: tìm kiếm cái gì trên thế giới.
Ơ
Ơ
After he had finished High School, Tom went to New York to look (34) for work. (Source: Cambridge Preliminary English Test)
Tạm dịch: Sau khi học xong trung học, Tom đến New York để tìm việc làm.
H
H
37. (VD)
Đáp án D. Kiến thức: Đọc hiểu
N
N
35. (TH) Giải thích: Margaret Knight đã làm nghề gì?
Y
Y
Kiến thức: Từ vựng Thông tin: The nineteenth-century inventor Margaret Knight was born in the USA in 1838.
U
U
Giải thích: Tạm dịch: Nhà phát minh thế kỷ 19 Margaret Knight sinh ra ở Mỹ vào năm 1838.
Q
Q
A. prepared (V_ed): chuẩn bị Đáp án: Margaret Knight was an inventor.
B. waited (V_ed): đợi 38. (VD)
M
M
C. attended (V_ed): tham gia Kiến thức: Đọc hiểu
KÈ
KÈ
D. happened (V_ed): xảy ra Giải thích: Bà ấy bị buộc phải làm việc ở đâu khi còn nhỏ?
He found employment as a porter, and at the same time he (35) attended drama classes. Thông tin: As a young girl, she was made to work in a cotton factory by her parents.
Tạm dịch: Anh ấy đã tìm được việc làm như một người khuân vác, đồng thời anh ấy tham gia các lớp Tạm dịch: Khi còn là một cô gái trẻ, bà ấy bị cha mẹ bắt làm việc trong một nhà máy bông.
ẠY
học kịch.
Đáp án C.
ẠY
Đáp án: She was forced to work in a cotton factory when she was a child.
39. (VD)
D
D
Kiến thức: Liên từ Giải thích: Phát minh đầu tiên của Margaret Knight có thể cứu mạng người phải không?
Giải thích: Thông tin: While she was working there, there was an accident and somebody was almost killed by a
A. so => cấu trúc: S + V + so + adj + that + S + V: … quá làm sao đến nỗi … machine. Margaret was only 12 at the time, but she invented a way to fix the machine so that if there was
B. such => cấu trúc: S + V + such + cụm danh từ + that + S + V: … quá làm sao đến nỗi … the same fault again, straight away the machine would shut down completely.
C. too => cấu trúc: S + V + too + adj + (for O) + to V_infinitive: … quá làm sao (cho ai) để làm gì Tạm dịch: Trong khi bà ấy đang làm việc ở đó, đã xảy ra một tai nạn và một người nào đó suýt bị chết
bởi một chiếc máy. Lúc đó Margaret mới 12 tuổi, nhưng bà đã nghĩ ra cách sửa máy để nếu lại bị lỗi Cấu trúc: S + last + V_ed + … + khoảng thời gian + ago: Ai đó lần cuối làm gì bao lâu trước đây
tương tự, máy sẽ tắt ngay lập tức. = S + have/ has + not + P2 + for + khoảng thời gian: Ai đó đã không làm gì được bao lâu
Đáp án: Yes, it could. Tạm dịch: Lần cuối cùng Lan viết thư cho Maryam là hai năm trước.
40. (VD) = Lan đã không viết thư cho Maryam trong hai năm.
Kiến thức: Đọc hiểu Đáp án: Lan hasn’t written to Maryam for two years.
Cái gì được coi là phát minh quan trọng nhất của bà ấy? Kiến thức: Câu bị động
L
Thông tin: But her most important invention – a machine that produced paper bags with flat bottoms – Giải thích: Câu bị động với động từ khuyết thiếu “should”: S + should + be + P2
IA
IA
never made her much money. Tạm dịch: Bạn nên tưới nước cho những bông hoa này vào mỗi buổi sáng.
Tạm dịch: Nhưng phát minh quan trọng nhất của bà - chiếc máy sản xuất túi giấy có đáy phẳng - chưa = Những bông hoa này nên được tưới nước mỗi sáng.
IC
IC
bao giờ giúp bà kiếm được nhiều tiền.12
Đáp án: These flowers should be watered every morning.
Đáp án: Her most important invention was a machine that produced paper bags with flat bottoms.
FF
FF
44. (VD)
41. (VD)
O
Giải thích: Margaret Knight đã chết khi nào?
N
N
Thông tin: Once Margaret Knight had produced an invention, she would usually sell it to somebody for
Tạm dịch: Tôi không thể nói tiếng Hàn lưu loát.
Ơ
Ơ
not much cash, and when she died in 1914, all she left was 275 dollars.
= Tôi ước tôi có thể nói tiếng Hàn lưu loát.
Tạm dịch: Sau khi Margaret Knight tạo ra một phát minh, bà thường bán nó cho ai đó với giá không cao,
H
H
Đáp án: I wish I could speak Korean fluently.
và khi bà qua đời vào năm 1914, tất cả những gì bà để lại là 275 đô la.
N
N
45. (VD)
Đáp án: She died in 1914.
Dịch bài đọc:
Y
Y
Giải thích:13
Nhà phát minh thế kỷ 19 Margaret Knight sinh ra ở Mỹ vào năm 1838. Khi còn là một cô gái trẻ, bà ấy
U
U
Tường thuật câu đơn: S + said + (that) + S + V (lùi thì)
bị cha mẹ bắt làm việc trong một nhà máy bông. Trong khi bà ấy đang làm việc ở đó, đã xảy ra một tai
Q
Q
nạn và một người nào đó suýt bị chết bởi một chiếc máy. Lúc đó Margaret mới 12 tuổi, nhưng bà đã nghĩ Lùi thì: hiện tại đơn => quá khứ đơn
ra cách sửa máy để nếu lại bị lỗi tương tự, máy sẽ tắt ngay lập tức. Đổi đại từ nhân xưng “I” => “she”, “this” => “that”
M
M
Bà ấy đã có hơn 80 phát minh, từ máy cắt giày cho đến cải tiến động cơ hơi nước. Nhưng phát minh Tạm dịch: “Tôi thích công việc này,” Lan nói.
KÈ
KÈ
quan trọng nhất của bà - chiếc máy sản xuất túi giấy có đáy phẳng - chưa bao giờ giúp bà kiếm được = Lan nói rằng cô ấy thích công việc đó.
nhiều tiền. Trên thực tế, ý tưởng cho phát minh ban đầu đã bị đánh cắp bởi người chế tạo mô hình cho Đáp án: Lan said she liked that job.
chiếc máy. Bà ấy đã phải trải qua một cuộc chiến pháp lý kéo dài để cuối cùng được công nhận là chủ 46. (VD)
ẠY
nhân của ý tưởng.

Vào thời đó, phụ nữ không được khuyến khích trở thành doanh nhân cũng như không được khuyến
ẠY
Giải thích: Đảo ngữ câu điều kiện loại 2: Were + S + to V_infinitive, S + would/ could/ might +
D
D
khích trở thành nhà phát minh. Sau khi Margaret Knight tạo ra một phát minh, bà thường bán nó cho ai đó
V_infinitive
với giá không cao, và khi bà qua đời vào năm 1914, tất cả những gì bà để lại là 275 đô la.
(Source: PET Testbuilder)
Tạm dịch: Peter không có đủ tiền. Anh ấy không thể mua một ngôi nhà mới.
42. (VD)
= Nếu Peter có đủ tiền, anh ấy có thể mua một ngôi nhà mới.
Đáp án: Were Peter to have enough money, he could buy a new house.
Giải thích:
47. (VD)
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
Giải thích: Cấu trúc: S + V + because + S + V: … bởi vì … (chỉ nguyên nhân) THỪA THIÊN HUẾ Khóa thi: ngày 09 tháng 06 năm 2022
Cấu trúc: S + V, so + S + V: … vì vậy … (chỉ kết quả) ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TIẾNG ANH
Tạm dịch: Cha mẹ tôi rất vui vì tôi đã vượt qua kỳ thi. Thời lượng: 60 phút (Không kể thời gian phát đề)
= Tôi đã vượt qua kỳ thi nên cha mẹ tôi rất vui. Mã đề thi: 205
Đáp án: I passed my exam, so my parents were very happy. Mark the letter A, B, c, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other
48. (VD) three in pronunciation in each of the following questions from 1 to 4.
L
Kiến thức: Câu mệnh đề quan hệ 1. A. lake B. flat C. shape D. game
IA
IA
Giải thích: Danh từ “a city” – thành phố và “it” là chỉ cùng một vật 2. A. travelled B. succeeded C. behaved D. combined
Dùng đại từ quan hệ “which” thay thế cho danh từ chỉ vật 3. A. gather B. although C. breathtaking D. feather
IC
IC
Tạm dịch: Tôi sống ở một thành phố. Nó ở phía nam của Việt Nam. 4. A. trousers B. jeans C. shoes D. pants
FF
FF
= Tôi sống ở một thành phố ở miền nam Việt Nam. Mark the letter A, B, c, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of
Đáp án: I live in a city which is in the south of Vietnam. primary stress in each of the following questions from 5 to 6.
O
49. (VD) 5. A. contestant B. decision C. mechanic D. volunteer

N 6. A. happy B. urban C. famous D. aware
N
Giải thích: Thì hiện tại đơn: S + V_(s/es) Mark the letter A, B, c, or D to indicate the most suitable response to complete each of the following
Ơ
Ơ
exchanges from 7 to 8.
Tạm dịch: Tôi có một chú mèo con đáng yêu.
7. Tom is at Linda’s house for dinner.
H
H
Đáp án: I have a lovely kitten.
- Tom: “Thank you for a lovely evening.”
N
N
50. (VD)
- Linda: “_____________________.”
Y
Y
A. Have a good day. B. You’re welcome. C. Thanks. D. Cheers.
Giải thích: Câu mệnh lệnh: V_infinitive + …!: Hãy làm gì!
U
U
8. Susan wants to borrow a bike from Mike.
Tạm dịch: Đi bộ qua đường ở chỗ vạch kẻ đường cho người đi bộ.
- Susan: “Is it all right if I use your bike?”
Q
Q
Đáp án: Walk across the street at the zebra crossing.
- Mike: “_____________”
M
M
A. Sure, go ahead. B. It may be wrong. C. I hope not. D. The same to you.
KÈ
KÈ
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that is OPPOSITE in meaning to the underlined
part in each of the following questions from 9 to 10.
9. Let’s wait here for her. I’m sure she’ll turn up before long.
ẠY
ẠY A. leave B. arrive C. visit

10. Many people feel nervous when they first make a speech in public.
D. enter
D
D
A. impressed B. fearful C. confident D. upset
Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs
correction in each of the following questions from 11 to 14.
11. The aim of these courses are to improve students’ language skills.
A. of B. skills C. students’ D. are
12. If you went to my birthday party, you will meet a lot of new friends.
2 B. She thinks some people in her dance class are unfriendly.
A. If B. new friends C. a lot D. went C. She often finds it boring.
13. Tom’s jokes are inappropriate but we have to put up with it just because he’s the boss. D. She prefers doing sports to taking part in her dance class.
A. have to B. because C. jokes D. it Mark the letter A, B, C or D on to indicate the correct answer to each of the following questions
14. Some people think it’s hard to study academic and vocational subjects at a same time. from 20 to 32.
A. a B. hard C. Some D. and 20. I think there’s a lot to say about online learning, ___________?
Read the text below and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to tacit of the A. is it B. isn’t it C. isn’t there D. is there
L
following questions from 15 to 19. 21. Women from most housework by high technology__________
IA
IA
Exericse can be fun! A. free B. will be freed C. freed D. will free
Exercise has become a huge part our world. There are gyms everywhere, but if you're not keen on them, 22. It's difficult to __________ changes in technology.
IC
IC
there are hundreds of exercise videos to choose from. Exercise is good for you. It makes you feel better, A. take care of B. look through C. keep up with D. get up
look better and can help you live longer.
FF
FF
23. My new school, which you visited two days ago, is ____________ the old one
But what happens if you are the kind of person who would do anything rather than spend five minutes on A. bigger B. the biggest C. bigger than D. biggest
an exercise bike, including cleaning the house, visiting a boring relative or watching a terrible TV
O
24. Students often listen attentively ____________ their teachers.
programme? If you are that kind of person, you need a plan.
A. at B. with C. for D. to
N
N
First of all, decide when you are going to exercise. Choose three times a week, like me. Write EXERCISE
25. I wish I _____________ English well in order to study abroad
in your diary, on your calendar, on the wall if necessary! Then make sure you do it. Don t do anything
Ơ
Ơ
A. could speak B. can speak C. will speak D. may speak
else. I never make other arrangements.
H
H
26. Mr Nam said that ______________.
Next, vary what you do. I went to the same aerobics class for two years! No wonder I was bored! Now I
A. he visits Singapore the following year B. he visited Singapore the following year
N
N
use different machines at the gyms, I often change my jogging route and I never do aerobics.
Make exercise fun and find an exercise you enjoy. Why not play a sport, or join a dance class? I recently C. he had visited Singapore the year before D. he has visited Singapore the year before
Y
Y
started a modem dance class. It’s great fun and I’ve met lots of new people, but as soon as I get bored I’ll 27. By the time Alex __________ 15 years old, he had been in London for over eight years.
U
U
find something else. A. will be B. had been C. is D. was
Q
Q
15. What is the writer’s main aim in writing the text? 28. My children enjoy ___________ to the Water Park.
A. to describe different ways of keeping fit A. take B. being taken C. being taken D. to be taken
M
M
B. to talk about the exercise classes she goes to 29. Too many tests and exams have put students under ______________
KÈ
KÈ
C. to persuade people of the benefits of exercise A. excitement B. interest C. pressure D. influence
D. to encourage people to take exercise 30. She walked home by herself although she knew that it was _____________.
16. What is the phrase "keen on” in paragraph I closest in meaning to? A. dangerously B. endanger C. danger D. dangerous
ẠY
A. frightened of B. scared of
17. What does the word “it” in paragraph 3 refer to?
C. fond of D. afraid of ẠY
31. The teacher suggested that ___________carefully for the exams.
A. we should review B. reviewing C. we must review D. to review
D
D
A. anything B. calendar C. exercise D. diary 32. A survey is being _________ to find out what the students think of the school.
18. What does the writer say about herself? A. conducted B. operated C. explored D. carried
A. She isn’t keen on joining classes. B. She prefers to exercise at home. Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best COMBINES
C. She likes to do different kinds of exercise. D. She doesn’t like watching TV programmes. each pair of sentences in the following questions from 33 to 36.
19. What does she say about her dance class? 33. Ms. Young is a dedicated teacher. I admire her very much.
A. She may not do it forever. A. Ms. Young, whom I admire very much, is a dedicated teacher.
4 B. Ms. Young, who I admire her very much, is a dedicated teacher. 5
C. Ms. Young, that 1 admire her very much, is a dedicated teacher. A. It wasn’t very unpleasant weather and we could go on a picnic.
D. Ms. Young, which I admire very much, is a dedicated teacher. B. The weather was so unpleasant that we couldn’t go on a picnic.
34. It rained heavily. However, the game continued C. It was such unpleasant weather that we could go on a picnic.
A. The game didn’t continue in spite of the heavy rain. D. The weather was unpleasant enough for us to go on a picnic.
B. Although it rained heavily, the game continued. Mark the letter A, B, Cor D on your answer sheet to indicate the word that is CLOSEST in
C. The game continued because it rained heavily. meaning to the underlined part in each of the following questions from 41 to 42.
L
D. Because of the heavy rain, the game didn’t continue. 41. We are sad because the time we studied together has come to an end.
IA
IA
35. Peter has so much English homework. He won't go to my birthday party. A. finished B. started C. changed D. separated
A. If Peter has so much English homework, he wouldn’t go to my birthday party. 42. Teenagers should learn how to cope with negative emotions such as fear and jealousy.
IC
IC
B. If Peter does not have so much English homework, he will go to my birthday party. A. opinions B. feelings C. behaviors D. ideas
FF
FF
C. If Peter didn’t have so much English homework, he would go to my birthday party. Read the following passage and mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the
D. If Peter had so much English homework, he will not go to my birthday party. correct word that best fits each of the numbered blanks from 43 to 50.
O
36. Jim went out of the room. He did not say anything. Chocolate
A. Jim went out of the room, wanting to say something.

N When the Spanish explorer Cortez reached Mexico in the sixteenth century, he found the people there
N
using a drink they called chocolate. It tasted quite (43) __________because it had pepper in it.
B. When saying something, Jim went out of the room.
Ơ
Ơ
To (44) __________ it taste better, the Spanish added sugar to it. When chocolate first came to Europe
C. Since he said nothing, Jim went out of the room.
in the seventeenth century, people started to drink it with milk, (45) __________ of water. Nowadays,
H
H
D. Jim went out of the room without saying anything.
tonnes of chocolate and cocoa are (46) __________to factories, where they are turned (47) __________
N
N
Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in
many popular sweets and cakes.
meaning to each of the following questions from 37 to 40.
(48) __________chocolate and cocoa come from the fruit of the cacao tree. Cacao trees can only be
Y
Y
37. The last time I used a public phone box was ten years ago.
grown in hot countries, as they need a warm climate. Cacao is an American plant, (49) __________still
U
U
A. I haven’t used a public phone box for ten years. grows wild in the northern part of South America. Countries in Central and South America were the first
Q
Q
B. I have used a public phone box for ten years. to grow it, (50) __________ today Africa supplies the world with the most chocolate.
C. I would use a public phone box in ten years. 43. A. sweet B. strong C. smooth D. salty
M
M
D. I didn’t use a public phone box ten years ago. 44. A. cause B. allow C. make D. let
KÈ
KÈ
38. Nobody in my class is as outgoing as An. 45. A. rather B. apart C. instead D. except
A. An is as outgoing as nobody else in my class. 46. A. delivered B. directed C. prepared D. produced
B. An is more outgoing than nobody in my class. 47. A. over B. off C. down D. into
ẠY
C. An is the most outgoing person in my class.

D. An is not as outgoing as people in my class.
ẠY
48. A. Each
49. A. what
B. Both
B. who
C. Either
C. that
D. Every
D. which
D
D
39. "Remember to pick me up at 7 o 'clock tomorrow morning,” he said 50. A. but B. therefore C. so D. however
A. He told me not to forget to pick me up at 7 o’clock tomorrow morning. 6
B. He reminded me to pick him up at 7 o’clock the following morning.
C. He asked me to remember to pick me up at 7 o’clock next morning.
D. He promised to remember to pick him up at 7 o’clock the morning after.
40. The weather was too unpleasant for us to go on a picnic.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT D. feather /ˈfeðə(r)/7
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /θ/, còn lại phát âm là /ð/.
1. B 2. B 3. C 4. D 5. D 6. D 7. B 8. A 9. A 10. C Đáp án C.
11. D 12. D 13. D 14. A 15. D 16. C 17. C 18. C 19. C 20. C 4. (NB)
Kiến thức: Cách phát âm “s”
21. B 22. C 23. C 24. D 25. A 26. C 27. D 28. C 29. C 30. D
Giải thích:
31. A 32. A 33. A 34. B 35. C 36. D 37. A 38. C 39. B 40. B
A. trousers /ˈtraʊzəz/
41. A 42. B 43. D 44. C 45. C 46. D 47. D 48. B 49. D 50. A
L
B. jeans /dʒiːnz/
IA
IA
1. (NB) C. shoes /ʃuːz/
Kiến thức: Cách phát âm “a” D. pants /pænts/
IC
IC
Giải thích: Phần gạch chân phương án D được phát âm là /s/, còn lại phát âm là /z/.
FF
FF
A. lake /leɪk/ - Cách phát âm “s:
B. flat /flæt/ Quy tắc 1: Khi tận cùng là “p, f, k, t” sẽ phát âm là /s/
O
C. shape /ʃeɪp/ Quy tắc 2: Khi tận cùng là “s, ss, z, o, ge, ce, ch, sh” sẽ phát âm là /iz/
D. game /ɡeɪm/ Quy tắc 3: Phát âm /z/ với các từ còn lại
N
N
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /æ/, còn lại phát âm là /eɪ/. Đáp án D.
Ơ
Ơ
Đáp án B. 5. (NB)
H
H
2. (NB) Kiến thức: Trọng âm có 3 âm tiết
Kiến thức: Cách phát âm “ed”
N
N
Giải thích:
Giải thích: A. contestant /kənˈtestənt/
Y
Y
A. travelled /ˈtrævld/ B. decision /dɪˈsɪʒn/
U
U
B. succeeded /səkˈsiːdid/ C. mechanic /məˈkænɪk/
Q
Q
C. behaved /bɪˈheɪvd/ D. volunteer /ˌvɒlənˈtɪə(r)/
D. combined /kəmˈbaɪnd/ Phương án D có trọng âm rơi vào âm tiết 3, còn lại là âm tiết 2
M
M
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /æ/, còn lại phát âm là /eɪ/. Đáp án D.
KÈ
KÈ
Cách phát âm “-ed”: 6. (NB)
- /t/: Khi từ có tận cùng là các âm /s/, /f/, /p/, /ʃ/, /tʃ/, /k/, /θ/ Kiến thức: Trọng âm có 2 âm tiết
- /id/: Khi từ có tận cùng là các âm /t/, /d/ Giải thích:
ẠY
- /d/: Khi từ có tận cùng là các âm còn lại

Đáp án B.
ẠY
A. happy /ˈhæpi/
B. urban /ˈɜːbən/
D
D
3. (NB) C. famous /ˈfeɪməs/
Kiến thức: Cách phát âm “th” D. aware /əˈweə(r)/
Giải thích: Phương án D có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1
A. gather /ˈɡæðə(r)/ Đáp án D.
B. although /ɔːlˈðəʊ/ 7. (TH)
C. breathtaking /ˈbreθteɪkɪŋ/ Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
Giải thích: Tom đang ở nhà Linda để ăn tối.8 Giải thích: Chủ ngữ “The aim of these courses” là số ít => ‘to be” ở dạng số ít9
- Tom: “Cảm ơn vì một buổi tối đáng yêu.” Sửa: are => is
- Linda: “__________________.” Tạm dịch: Mục đích của các khóa học này là để cải thiện kỹ năng ngôn ngữ của sinh viên.
A. Have a good day: chúc một ngày tốt lành Đáp án D.
B. You’re welcome.: không có chi 12. (TH)
C. Thanks: cảm ơn Kiến thức: Câu điều kiện loại 1
D. Cheers: chúc mừng, cạn ly nhé. Giải thích: Cấu trúc: If + S + V (s/es), S + will + V
L
Đáp án B. Sửa: went => go
IA
IA
8. (TH) Tạm dịch: Nếu bạn đến dự tiệc sinh nhật của tôi, bạn sẽ gặp rất nhiều bạn mới.
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Đáp án D.
IC
IC
Giải thích: Susan muốn mượn một chiếc xe đạp từ Mike. 13. (TH)
FF
FF
- Susan: “Tôi sử dụng xe đạp của bạn có được không?” Kiến thức: Đại từ chỉ định
- Mike: “_____________” Giải thích: “jokes” là danh từ ở dạng số nhiều nên phải dùng tân ngữ “them” để thay thế
O
A. Sure, go ahead: tất nhiên rồi, cứ tự nhiên Sửa: it => them
B. It may be wrong: có thể nó sẽ sai Tạm dịch: Những trò đùa của Tom thì không phù hợp nhưng chúng tôi phải chịu đựng nó chỉ vì anh ấy là
N
N
C. I hope not: tôi hy vọng là không ông chủ.
Ơ
Ơ
D. The same to you: bạn cũng vậy Đáp án D.
H
H
N
N
9. (TH)
Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: Cụm giới từ chỉ thời gian “at the same time” dùng để nhấn mạnh việc ai đó có thể làm nhiều
Y
Y
Giải thích: Hãy đợi cô ấy ở đây. Tôi chắc rằng cô ấy sẽ xuất hiện sớm thôi. việc cùng một lúc
U
U
A. leave (v): rời đi Sửa: a => the
Q
Q
B. arrive (v): đến Tạm dịch: Một số người nghĩ rằng thật khó để học các môn học thuật và dạy nghề cùng một lúc.
C. visit (v): đi thăm Đáp án A.

M
M
D. enter (v): đi vào, gia nhập 15. (VD)
KÈ
KÈ
Đáp án A. Kiến thức: Đọc hiểu
10. (TH) Giải thích: Mục đích chính của nhà văn khi viết bài văn là gì?
Kiến thức: Từ trái nghĩa A. Mô tả những cách khác nhau để giữ dáng
ẠY
Giải thích: Nhiều người cảm thấy lo lắng khi lần đầu tiên phát biểu trước đám đông.
A. impressed (adj): ấn tượng
ẠY
B. Nói về các lớp tập thể dục mà cô ấy tham gia
C. Thuyết phục mọi người về lợi ích của việc tập thể dục
D
D
B. fearful (adj): sợ hãi D. Để khuyến khích mọi người tập thể dục
C. confident (adj): tự tin Đáp án D.
D. upset (v): bối rối 16. (VD)
Đáp án C. Kiến thức: Đọc hiểu
11. (TH) Giải thích: Keen on: quan tâm
Kiến thức: Từ loại A. frightened of: sợ hãi

B. scared of: sợ hãi0 Thông tin: I went to the same aerobics class for two years! No wonder I was bored!11
C. fond of: thích Tạm dịch: Tôi đã học cùng một lớp thể dục nhịp điệu trong hai năm! Thảo nào tôi thấy chán!
D. afraid of: sợ Đáp án C.
Đáp án C. Dịch bài đọc:
17. (VD) Tập thể dục có thể được vui vẻ!
Kiến thức: Đọc hiểu Tập thể dục đã trở thành một phần quan trọng trong thế giới của chúng ta. Có phòng tập thể dục ở khắp
Giải thích: Từ “nó” trong đoạn 3 ám chỉ điều gì? mọi nơi, nhưng nếu bạn không quan tâm đến chúng, có hàng trăm video tập thể dục để lựa chọn. Tập thể
dục sẽ tốt cho bạn. Nó làm cho bạn cảm thấy tốt hơn, trông đẹp hơn và có thể giúp bạn sống lâu hơn.
L
A. anything: bất cứ thứ gì
IA
IA
B. calendar: lịch Nhưng điều gì sẽ xảy ra nếu bạn là kiểu người sẽ làm bất cứ điều gì thay vì dành năm phút trên chiếc xe
đạp tập thể dục, bao gồm dọn dẹp nhà cửa, thăm một người họ hàng một cách nhàm chán hoặc xem một
C. exercise: tập thể dục
IC
IC
chương trình TV dở tệ? Nếu bạn là người như vậy, bạn cần lập một kế hoạch
D. diary: nhật ký
Trước hết, hãy quyết định khi nào bạn sẽ tập thể dục. Chọn ba lần một tuần, như tôi. Viết lịch tập vào
FF
FF
Thông tin: Write EXERCISE in your diary, on your calendar, on the wall if necessary! Then make sure
nhật ký của bạn, trên lịch của bạn, trên tường nếu cần thiết! Sau đó, hãy chắc chắn rằng bạn sẽ làm điều
you do it.
đó. Đừng làm bất cứ điều gì khác. Tôi không bao giờ lập kế hoạch khác.
O
Tạm dịch: Viết TẬP THỂ DỤC vào nhật ký của bạn, trên lịch của bạn, trên tường nếu cần thiết! Sau đó,
Tiếp theo, thay đổi những gì bạn làm. Tôi đã học cùng một lớp thể dục nhịp điệu trong hai năm! Thảo nào
hãy chắc chắn rằng bạn làm điều đó.
tôi thấy chán! Bây giờ tôi sử dụng các máy khác nhau tại phòng tập thể dục, tôi thường xuyên thay đổi lộ
N
N
Đáp án C.
trình chạy bộ và tôi không bao giờ tập thể dục nhịp điệu.
Ơ
Ơ
18. (VD)
Làm cho việc tập thể dục trở nên thú vị và tìm một bài tập mà bạn yêu thích. Tại sao không chơi một môn
H
H
thể thao, hoặc tham gia một lớp khiêu vũ? Gần đây tôi đã bắt đầu học một lớp khiêu vũ hiện đại. Thật thú
Giải thích: Nhà văn nói gì về bản thân? vị và tôi đã gặp rất nhiều người mới, nhưng ngay khi tôi cảm thấy chán, tôi sẽ tìm thứ khác.
N
N
A. Cô ấy không thích tham gia các lớp học. 20. (TH)
Y
Y
B. Cô ấy thích tập thể dục ở nhà hơn. Kiến thức: Câu hỏi đuôi “tag question”
U
U
C. Cô ấy thích tập thể dục. Giải thích: Tôi nghĩ có rất nhiều điều để nói về việc học trực tuyến, ___________?
Q
Q
D. Cô ấy không thích xem các chương trình TV. - Cấu trúc: Mệnh đề khẳng định, isn’t/ aren’t + S?
Thông tin: vary what you do. I went to the same aerobics class for two years! No wonder I was bored! Tạm dịch: Tôi nghĩ có rất nhiều điều để nói về việc học trực tuyến, phải không?
M
M
Now I use different machines at the gyms, I often change my jogging route and I never do aerobics. Đáp án C.
KÈ
KÈ
Tạm dịch: thay đổi những gì bạn làm. Tôi đã học cùng một lớp thể dục nhịp điệu trong hai năm! Thảo 21. (TH)
nào tôi thấy chán! Bây giờ tôi sử dụng các máy khác nhau tại phòng tập thể dục, tôi thường xuyên thay
đổi lộ trình chạy bộ và tôi không bao giờ tập thể dục nhịp điệu.
Giải thích: Phụ nữ __________ hầu hết việc nhà bằng công nghệ cao.
ẠY
Đáp án C.
19. (VD)
ẠY
- free(v): giải phóng, trả tự do
- Các đáp án A, C thiếu động từ chính trong câu
D
D
- Đáp án D động từ đang ở thể chủ động, tuy nhiên trong trường hợp này phụ nữ không thể tự giải phóng
Giải thích: Cô ấy nói gì về lớp học khiêu vũ của mình?
Tạm dịch: Phụ nữ sẽ được giải phóng hầu hết việc nhà bằng công nghệ cao.
A. Cô ấy có thể không làm điều đó mãi mãi.
Đáp án B.
B. Cô ấy nghĩ rằng một số người trong lớp khiêu vũ của cô ấy không thân thiện.
22. (TH)
C. Cô ấy thường thấy nó nhàm chán.
D. Cô ấy thích chơi thể thao hơn là tham gia lớp học khiêu vũ.
Giải thích: Thật khó để __________ những thay đổi trong công nghệ.
A. take care of: chăm sóc Giải thích: Cấu trúc: S + enjoy + being + V(-ed/ PII)13
B. look through: xem qua Tạm dịch: Các con tôi thích thú khi được đưa đến Công viên nước.
C. keep up with: theo kịp Đáp án C.
D. get up: thức dậy 29. (TH)
Tạm dịch: Thật khó để theo kịp những thay đổi trong công nghệ. Kiến thức: Cụm từ cố định
Đáp án C. Giải thích: be under pressure: phải chịu áp lực
23. (TH) Tạm dịch: Quá nhiều bài kiểm tra và bài thi khiến học sinh phải chịu áp lực.
L
Kiến thức: So sánh hơn Đáp án C.
IA
IA
Giải thích: Trường mới của tôi, ngôi trường mà bạn đã đến thăm hai ngày trước, thì __________ trường 30. (TH)
cũ. Kiến thức: Từ loại
IC
IC
- Cấu trúc so sánh hơn với tính từ ngắn: S + be + adj(ngắn)-er + than + O Giải thích: Cô ấy tự đi bộ về nhà mặc dù cô ấy biết rằng nó rất _________.
FF
FF
Tạm dịch: Trường mới của tôi, ngôi trường mà bạn đã đến thăm hai ngày trước, thì lớn hơn trường cũ. A. dangerously (adv): một cách nguy hiểm
Đáp án C. B. endanger (v): gây nguy hiểm
O
24. (TH) C. danger (n): sự nguy hiểm
Kiến thức: Cụm từ cố định D. dangerous (adj): nguy hiểm
N
N
Giải thích: Listen to sth: nghe cái gì Tạm dịch: Cô ấy tự đi bộ về nhà mặc dù cô ấy biết rằng nó rất nguy hiểm
Ơ
Ơ
Tạm dịch: Học sinh thường chăm chú lắng nghe giáo viên của họ. Đáp án D.
H
H
25. (TH)
N
N
Kiến thức: Câu suggest
Kiến thức: Câu wish Giải thích: Cấu trúc: S + suggest + that + S + (should) + V = S + suggest +V-ing +…
Y
Y
Giải thích: Tôi ước tôi _____________ Tiếng Anh tốt để đi du học. Tạm dịch: Giáo viên gợi ý rằng chúng tôi nên ôn tập cẩn thận cho các kỳ thi.
U
U
- Cấu trúc: S + wish(es) + (that) + S + V-ed Đáp án A.
Q
Q
Tạm dịch: Tôi ước tôi có thể nói tiếng Anh tốt để đi du học. 32. (TH)
Đáp án A. Kiến thức: Từ vựng
M
M
26. (TH) Giải thích: Một cuộc khảo sát đang được _________ để tìm hiểu xem học sinh nghĩ gì về trường.
KÈ
KÈ
Kiến thức: Câu tường thuật A. conducted (V-ed): tiến hành
Giải thích: Cấu trúc: S + said that + S + V (lùi 1 thì so với câu trực tiếp) B. operated (V-ed): vận hành
Tạm dịch: Ông Nam nói rằng ông đã đến thăm Singapore vào năm trước. C. explored (V-ed): khám phá
ẠY
Đáp án C.
27. (TH)
ẠY
D. carried (V-ed): mang theo
Tạm dịch: Một cuộc khảo sát đang được tiến hành để tìm hiểu xem học sinh nghĩ gì về trường.
D
D
Kiến thức: Cấu trúc “by the time” Đáp án A.
Giải thích: Cấu trúc: By the time + S1 + V1 (quá khứ đơn), S2 + V2 (quá khứ hoàn thành). 33. (VD)
Tạm dịch: Khi Alex 15 tuổi, anh đã ở London hơn 8 năm. Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
Đáp án D. Giải thích: Cấu trúc: S1 (xác định), whom +S2 + V + O, V + O
28. (TH) Tạm dịch: Cô Young là một giáo viên tận tâm. Tôi rất ngưỡng mộ cô ấy.
Kiến thức: Câu bị động A. Cô Young, người mà tôi rất ngưỡng mộ, là một giáo viên tận tâm.
B. Cô Young, người mà tôi rất ngưỡng mộ, là một giáo viên tận tâm.4 Kiến thức: Cấu trúc câu đồng nghĩa15
C. Cô Young, tôi rất ngưỡng mộ cô ấy, là một giáo viên tận tâm. Giải thích: Cấu trúc: S + has/ have + (not) + V(PII/ed) + since/ for…
D. Cô Young, người mà tôi rất ngưỡng mộ, là một giáo viên tận tâm. Tạm dịch: Lần cuối cùng tôi sử dụng hộp điện thoại công cộng là mười năm trước.
Đáp án A. A. Tôi đã không sử dụng hộp điện thoại công cộng trong mười năm.
34. (VD) B. Tôi đã sử dụng hộp điện thoại công cộng trong mười năm.
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản C. Tôi sẽ sử dụng hộp điện thoại công cộng trong mười năm nữa.
Giải thích: Cấu trúc: Although + S + V , S + V D. Tôi đã không sử dụng hộp điện thoại công cộng mười năm trước.
L
Tạm dịch: Trời mưa to. Tuy nhiên, trò chơi vẫn tiếp tục. Đáp án A.
IA
IA
A. Trận đấu không tiếp tục mặc dù trời mưa to. 38. (VD)
B. Mặc dù trời mưa to nhưng trận đấu vẫn tiếp tục. Kiến thức: Cấu trúc câu đồng nghĩa
IC
IC
C. Trận đấu vẫn tiếp tục vì trời mưa to. Giải thích: Cấu trúc: S + be + the most + adj (dài)
FF
FF
D. Vì trời mưa to nên trận đấu không tiếp tục. Tạm dịch: Không ai trong lớp tôi hướng ngoại như An.
Đáp án B. A. An cởi mở hơn bất kỳ ai khác trong lớp của tôi.
O
35. (VD) B. An cởi mở hơn bất kỳ ai trong lớp tôi.
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản C. An là người cởi mở nhất trong lớp học của tôi.
N
N
Giải thích: Cấu trúc: If + S + V-ed, S + would / could / should + V-infinitive: câu điều kiện loại II diễn tả D. An không cởi mở như những người trong lớp tôi.
Ơ
Ơ
điều không có thật trong hiện tại. Đáp án C.
H
H
- Trong trường hợp này, câu gốc là Peter có rất nhiều bài tập tiếng anh (dạng khẳng định) khi chuyển sang 39. (VD)
câu điều kiện sẽ phải chuyển thành điều không có thật trong hiện tại: Peter không có nhiều bài tập tiếng
N
N
Anh.
Giải thích: S + reminded + O + to + V-infinitive
Y
Y
Tạm dịch: Peter có rất nhiều bài tập tiếng Anh. Anh ấy sẽ không đến bữa tiệc sinh nhật của tôi.
Tạm dịch: "Nhớ đón tôi lúc 7 giờ sáng mai," anh ấy nói.
U
U
A. Nếu Peter có nhiều bài tập tiếng Anh như vậy, anh ấy sẽ không đến dự tiệc sinh nhật của tôi.
A. Anh ấy bảo tôi đừng quên đón tôi lúc 7 giờ sáng mai.
B. Nếu Peter không có quá nhiều bài tập tiếng Anh, anh ấy sẽ không đến bữa tiệc sinh nhật của tôi.
Q
Q
B. Anh ấy nhắc tôi đến đón anh ấy lúc 7 giờ sáng hôm sau.
C. Nếu Peter không có quá nhiều bài tập tiếng Anh, anh ấy sẽ đến dự tiệc sinh nhật của tôi.
C. Anh ấy bảo tôi nhớ đón tôi lúc 7 giờ sáng hôm sau.
M
M
D. Nếu Peter có quá nhiều bài tập tiếng Anh, anh ấy sẽ không đến bữa tiệc sinh nhật của tôi.
D. Anh ấy hứa sẽ nhớ đón anh ấy lúc 7 giờ sáng hôm sau.
KÈ
KÈ
Đáp án C.
Đáp án B.
36. (VD)
40. (VD)
ẠY
Giải thích: Cấu trúc: S + V + without + V-ing

Tạm dịch: Jim đi ra khỏi phòng. Anh ấy đã không nói bất cứ điều gì.
ẠY
Giải thích: S + tobe + too + adj + to V = S + tobe + so + adj + that + S + V: quá … đến nỗi mà
Tạm dịch: Thời tiết quá khó chịu để chúng tôi đi dã ngoại.
D
D
A. Jim đi ra khỏi phòng, muốn nói điều gì đó.
A. Đó không phải là thời tiết khó chịu và chúng tôi có thể đi dã ngoại.
B. Khi nói điều gì đó, Jim đã đi ra khỏi phòng.
B. Thời tiết quá khó chịu nên chúng tôi không thể đi dã ngoại.
C. Vì không nói gì nên Jim đi ra khỏi phòng.
C. Đó là thời tiết khó chịu mà chúng tôi có thể đi dã ngoại.
D. Jim đi ra khỏi phòng mà không nói gì.
D. Thời tiết khó chịu đủ để Hoa Kỳ đi dã ngoại.
Đáp án D.
Đáp án B.
37. (VD)
41. (TH)
Kiến thức: Từ đồng nghĩa16 Kiến thức: Từ vựng17
Giải thích: come to an end: kết thúc Giải thích: When chocolate first came to Europe in the seventeenth century, people started to drink it
A. finished (V-ed): kết thúc with milk, __________ of water.
B. started (V-ed): bắt đầu A. rather: thích…hơn
C. changed (V-ed): thay đổi B. apart: ngoài ra
D. separated (V-ed): tách ra C. instead: thay vì
Tạm dịch: Chúng tôi buồn vì thời gian chúng tôi học cùng nhau đã kết thúc. D. except: ngoại trừ
L
Đáp án A. Tạm dịch: Khi sô cô la lần đầu tiên đến châu Âu vào thế kỷ XVII, người ta bắt đầu uống nó với sữa, thay
IA
IA
42. (TH) vì nước.
Kiến thức: Từ đồng nghĩa Đáp án C.
IC
IC
Giải thích: emotions: cảm xúc 46. (TH)
FF
FF
A. opinions (n): quan điểm Kiến thức: Từ vựng
B. feelings (n): cảm xúc Giải thích: Nowadays, tonnes of chocolate and cocoa are__________to factories.
O
C. behaviors (n): hành vi A. delivered (v): giao hàng
D. ideas (n): ý tưởng

N B. directed (v): viết, nhắn cho ai
N
Tạm dịch: Thanh thiếu niên nên học cách đối phó với những cảm xúc tiêu cực như sợ hãi và ghen tị. C. prepared (v): chuẩn bị
Ơ
Ơ
Đáp án B. D. produced (v): sản xuất
Tạm dịch: Ngày nay, hàng tấn sô cô la và ca cao được sản xuất cho các nhà máy.
H
H
43. (TH)
Đáp án D.
N
N
Giải thích: It tasted quite __________because it had pepper in it. 47. (TH)
Y
Y
A. sweet (adj): ngọt ngào Kiến thức: Cụm động từ
U
U
B. strong (adj): khoẻ mạnh Giải thích: Nowadays, tonnes of chocolate and cocoa are produced to factories, where they are turned
__________ many popular sweets and cakes.
Q
Q
C. smooth (adj): mịn
A. over => turn over: lật lại
D. salty (adj): mặn
M
M
B. off => turn off: tắt
Tạm dịch: Nó có vị khá mặn vì có hạt tiêu trong đó.
KÈ
KÈ
C. down => turn down: từ chối
Đáp án D.
D. into => turn into: thay đổi, trở thành một điều gì khác
44. (TH)
Tạm dịch: Ngày nay, hàng tấn sô cô la và ca cao được sản xuất cho các nhà máy, nơi chúng được chuyển
ẠY
Giải thích: To__________ it taste better, the Spanish added sugar to it.
A. cause (v): gây ra
ẠY
đổi thành những bánh kẹo nổi tiếng.
Đáp án D.
D
D
48. (TH)
B. allow (v): cho phép
C. make (v): làm
Giải thích: __________chocolate and cocoa come from the fruit of the cacao tree.
D. let (v): để cho, cho phép
A. Each: mỗi
Tạm dịch: Để làm cho nó ngon hơn, người Tây Ban Nha đã thêm đường vào.
B. Both: cả hai
Đáp án C.
C. Either: mỗi người/ vật (trong hai)
45. (TH)
D. Every: mỗi, mọi18 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
Tạm dịch: Cả sô cô la và ca cao đều đến từ quả của cây ca cao. TẠO LONG AN NĂM HỌC 2022 – 2023
Đáp án B. ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH
Kiến thức: Đại từ quan hệ I. Put the verbs in the correct form or tense. (1,5 points)
Giải thích: Cacao is an American plant,__________still grows wild in the northern part of South 1. We must (have) ________ a valid passport to travel overseas.
America. 2. I (live) ________ in Tan An city since I was born.
L
A. what: cái gì 3. The school year usually (start) ________ in early September.
IA
IA
B. who: ai 4. I don't think she (come) ________ tonight. She has to revise for her exam tomorrow.
C. that: đó, kia 5. The 31st SEA Games (take) ________ place in Vietnam last May.
IC
IC
D. which: cái mà 6. Many children enjoy (use) ________ modern devices nowadays.
FF
FF
Tạm dịch: Cacao là một loại cây của Mỹ, cái mà mọc hoang ở phía bắc Nam Mỹ. II. Complete each sentence with one suitable preposition or connective given in the box. There is
Đáp án D. ONE extra word. (1,25 points)
O
50. (TH) but on off so because in
Kiến thức: Từ nối 1. This website is useful for people who are interested _______ wildlife.
N
N
Giải thích: Countries in Central and South America were the first to grow it, __________ today Africa 2. Her mother told her to go straight to her granny's house ________ she forgot.
Ơ
Ơ
supplies the world with the most chocolate. 3. Former Prime Minister Shinzo Abe was shot dead while speaking at an election campaign in western
A. but: nhưng
H
H
Japan's Nara city _________ Friday, July 8th 2022.
B. therefore: do vậy 4. Please turn ___________ the light when you leave the room. It will save lots of energy.
N
N
C. so: vì vậy 5. We like to live in the countryside __________ we want to be close to nature.
Y
Y
D. however: tuy nhiên III. Use the correct form of the word given in each sentence. (0,75 point)
U
U
Tạm dịch: Các quốc gia ở Trung và Nam Mỹ là những nơi đầu tiên trồng nó, nhưng ngày nay Châu Phi 1. Zoom is a _________ application for online learning during the Covid-19 pandemic. (USE)
Q
Q
cung cấp nhiều sô cô la nhất cho thế giới. 2. Buckingham Palace is a major tourist _________ in England. (ATTRACT)
Đáp án A. 3. Both Vietnamese Men's and Women's Football teams _________ defended the 31st SEA Games titles.
M
M
Dịch bài đọc: (SUCCESS)
KÈ
KÈ
Khi nhà thám hiểm người Tây Ban Nha Cortez đến Mexico vào thế kỷ XVI, ông thấy người dân ở đó IV. Complete the text with the words given in the box. There are TWO extra words.
sử dụng một loại đồ uống mà họ gọi là sô cô la. Nó có vị khá mặn bởi vì nó có hạt tiêu trong đó. surprise - decorate - darkness - most - surprising - clean - fireworks - festivals
Để làm nó ngon hơn, người Tây Ban Nha đã thêm đường vào nó. Khi sô cô la lần đầu tiên đến châu
Light plays such an important part in our everyday lives. So it is not (1) _______ that light is celebrated
ẠY
Âu vào thế kỷ XVII, người ta bắt đầu uống nó với sữa, thay vì với nước. Hiện nay, hàng tấn sô cô la và ca
cao được sản xuất cho các nhà máy, nơi chúng được chuyển đổi thành nhiều loại bánh kẹo phổ biến.
ẠY
throughout the year on holidays, at (2) ________, and in ceremonies all over the world. One of the (3)
_______ famous holidays to pay tribute to light is India's Diwali. It celebrates the victory of light over (4)
D
D
Cả sô cô la và ca cao đến từ quả của cây ca cao. Cây cacao chỉ có thể được trồng ở các nước nóng, vì _______, and good over evil. It originally started as a celebration of the last harvest of the year. Diwali
chúng cần khí hậu ấm áp. Cacao là một loại cây của Mỹ, nó vẫn mọc hoang ở phía bắc của Nam Mỹ. Các takes place in October or November and lasts for five days. During the holiday, people ask the goddess of
quốc gia ở Trung và Nam Mỹ là những nước đầu tiên trồng nó, nhưng ngày nay Châu Phi cung cấp nhiều wealth, Lakshmi, for good fortune. They also (5) _________ their homes with oil lamps, wear new
sô cô la nhất cho thế giới. clothes, and eat large meals together with their families. Families and friends exchange gifts, too. At
night, (6) _______ light up the sky. Diwali is a great way for people to learn about Indian culture.
(Source: Subject link 9)
V. Read the passage and do the following tasks. (2,0 points)
The sari is commonly worn by Indian women. It is made of a piece of cloth that is 4.5 to 6 meters long. ---THE END---
Saris can be worn in many different ways. Women can wear the sari like a skirt or throw the top part over 3
their shoulder. They can also wear it as a veil or a head cover! Working women can wrap the bottom part
around their legs like pants.
The ao dai is a long, tight tunic top. The tunic is split on the sides so that the wearer can move easily. Its
color varies depending on the age of the person wearing it. Young girls wear white, and unmarried
women wear pastel shades. Married women wear rich-colored tops with simple black or white pants.
The kilt is a traditional Scottish cloth worn by men since the 16th century. Usually knee-length, this piece
L
of cloth is wrapped around the man's hips and legs. Each clan uses its own check-patterned design to
IA
IA
distinguish itself from other clans. Even today, men can still be seen wearing kilts in both casual and
formal situations.
IC
IC
FF
FF
* Complete the answers with information from the passage. (WRITE NO MORE THAN THREE
WORDS)
O
1. What is a sari made of?
→ It is made of a long ___________.
N
N
2. In Scotland, how is a kilt worn?
Ơ
Ơ
→ It is wrapped around the man's ______________.
H
H
* Write full answers to the questions with information from the passage.
N
N
3. In India, how can working women wear a sari?
→ _______________________________________________________________________________.
Y
Y
4. In Vietnam, who wear rich-colored tops with simple black or white pants?
U
U
→ _______________________________________________________________________________.
Q
Q
VI. Rewrite the following sentences as directed. (2,0 points)
1. Some women can get a well-paid job. They get a university degree.
M
M
→ Some women who ________________________________________________________________.
KÈ
KÈ
2. I can't give you a ride because I don't have a motorbike.
→ If _____________________________________________________________________________.
3. He will return those books to the library tomorrow.
ẠY
→ Those books ____________________________________________________________________.

4. It's a pity my school doesn't organize outdoor activities.
ẠY
D
D
→ I wish my school _________________________________________________________________.
VII. Make meaningful sentences from the words or phrases given. (1,0 point)
1. It/ be/ important/ children/learn/ English/ a very young age.
→ _______________________________________________________________________________.
2. Easter/be/joyful festival/ which/ celebrate/ many countries/ in the world.
→ _______________________________________________________________________________.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Đáp án: have lived
I. 3. (TH)
1. have 2. have lived 3. starts 4. will come 5. took Kiến thức: Thì hiện tại đơn
6. using Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: usually – thường xuyên
II. Thì hiện tại đơn: S + V_(s/es)
1. in 2. but 3. on 4. off 5. because Diễn tả 1 việc làm thường xuyên
III. Tạm dịch: Năm học thường bắt đầu vào đầu tháng Chín.
L
1. useful 2. attraction 3. successfully Đáp án: starts
IA
IA
IV. 4. (TH)4
1. surprising 2. festivals 3. most 4. darkness 5. decorate Kiến thức: Thì tương lai đơn
IC
IC
6. fireworks Giải thích: Cấu trúc: S + think + S + will + V_infinitive: Ai đó nghĩ rằng ai sẽ làm sao
FF
FF
V. Tạm dịch: Tôi không nghĩ cô ấy sẽ đến tối nay. Cô ấy phải ôn tập cho kỳ thi ngày mai.
1. piece of cloth Đáp án: will come
O
2. hips and legs 5. (TH)
3. In India, working women can wrap the bottom part around their legs like pants. Kiến thức: Thì quá khứ đơn
N
N
4. In Vietnam, married women wear rich-colored tops with simple black or white pants. Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “last May” – tháng Năm vừa qua => chia thì quá khứ đơn
Ơ
Ơ
VI. Thì quá khứ đơn: S + V_ed/ tra cột 2
H
H
1. Some women who get a university degree can get a well-paid job. Tạm dịch: SEA Games 31 đã diễn ra tại Việt Nam vào tháng 5 vừa qua.
N
N
2. If I had a motorbike, I could give you a ride. Đáp án: took
3. Those books will be returned to the library tomorrow. 6. (TH)
Y
Y
4. I wish my school organized outdoor activities. Kiến thức: To V/ V_ing
U
U
VII. Giải thích: Cấu trúc: enjoy + V_ing: thích làm gì
Q
Q
1. It is important for children to learn English at a very young age. Tạm dịch: Nhiều trẻ em thích sử dụng các thiết bị hiện đại ngày nay.
2. Easter is a joyful festival which is celebrated in many countries in the world. Đáp án: using
M
M
I. II.
KÈ
KÈ
1. (TH) 1. (TH)
Kiến thức: To V/ V_ing Kiến thức: Giới từ
Giải thích: Cấu trúc: must + V_infinitive: phải làm gì Giải thích: Cụm: be interested in + something: thích cái gì
ẠY
Tạm dịch: Chúng ta phải có hộ chiếu hợp lệ để đi du lịch nước ngoài.

Đáp án: have
ẠY
This website is useful for people who are interested in wildlife.
Tạm dịch: Trang web này rất hữu ích cho những người quan tâm đến động vật hoang dã.
D
D
2. (TH) Đáp án: in
Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành 2. (TH)
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: “since I was born” – kể từ khi tôi ra đời => chia thì hiện tại hoàn thành Kiến thức: Liên từ
Thì hiện tại hoàn thành: S + have/ has + P2 Giải thích: Cấu trúc: S + V + but + S + V: … nhưng … (diễn tả ý đối lập)
Diễn tả 1 hành động bắt đầu xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương lai Her mother told her to go straight to her granny's house but she forgot.
Tạm dịch: Tôi đã sống ở thành phố Tân An kể từ khi tôi được sinh ra. Tạm dịch: Mẹ cô ấy bảo cô ấy đi thẳng đến nhà bà ngoại nhưng cô ấy quên mất.
Đáp án: but 3. (TH)
Kiến thức: Giới từ Giải thích: Giữa chủ ngữ và động từ cần điền trạng từ
Giải thích: on + ngày/ thứ/ ngày lễ/ …: vào success (n): sự thành công
Former Prime Minister Shinzo Abe was shot dead while speaking at an election campaign in western successfully (adv): một cách thành công
Japan's Nara city on Friday, July 8th 2022. Tạm dịch: Đội tuyển bóng đá nam và nữ Việt Nam đều bảo vệ thành công chức vô địch SEA Games 31.
Tạm dịch: Cố Thủ tướng Shinzo Abe bị bắn chết khi đang phát biểu tại một cuộc vận động bầu cử ở Đáp án: successfully
thành phố Nara phía Tây Nhật Bản vào thứ Sáu, ngày 8 tháng 7 năm 2022.
L
IV.
IA
IA
Đáp án: on 1. (TH)
IC
IC
Kiến thức: Giới từ Giải thích: Cấu trúc: It + is + adj + that + S + V: Thật là làm sao …
FF
FF
Giải thích: Cụm động từ: turn off: tắt đi surprising (adj): đáng ngạc nhiên
Please turn off the light when you leave the room. It will save lots of energy. So it is not (1) surprising that light is celebrated throughout the year on holidays, …
O
Tạm dịch: Vui lòng tắt đèn khi bạn rời khỏi phòng. Nó sẽ tiết kiệm rất nhiều năng lượng. Tạm dịch: Vì vậy, không có gì ngạc nhiên khi ánh sáng được tôn thờ quanh năm vào các ngày lễ, …
Đáp án: off N Đáp án: surprising
N
5. (TH) 2. (TH)
Ơ
Ơ
Giải thích: Cấu trúc: S + V + because + S + V: … bởi vì …
H
H
Giải thích: Sau giới từ “at” điền danh từ
We like to live in the countryside because we want to be close to nature.
N
N
festivals: các lễ hội
Tạm dịch: Chúng tôi thích sống ở nông thôn vì chúng tôi muốn gần gũi với thiên nhiên. … at (2) festivals, and in ceremonies all over the world.
Y
Y
Đáp án: because Tạm dịch: … lễ hội và nghi lễ trên khắp thế giới.
U
U
III. Đáp án: festivals
Q
Q
1. (TH) 3. (TH)
Kiến thức: Từ loại Kiến thức: Câu so sánh
M
M
Giải thích: Cụm danh từ “a _____ application” => cần điền tính từ để bổ nghĩa cho danh từ “application” Giải thích: So sánh nhất với tính từ dài: the + most + adj + N
KÈ
KÈ
use (v): sử dụng One of the (3) most famous holidays to pay tribute to light is India's Diwali.
useful (adj): hữu dụng, hữu ích Tạm dịch: Một trong những ngày lễ nổi tiếng nhất để vinh danh ánh sáng là Diwali của Ấn Độ.
Tạm dịch: Zoom là ứng dụng hữu ích cho việc học trực tuyến trong đại dịch Covid-19. Đáp án: most
ẠY
Đáp án: useful

2. (TH)
ẠY
4. (TH)
D
D
Kiến thức: Từ loại Giải thích: Sau giới từ “over” điền danh từ
Giải thích: Cụm danh từ “a major tourist _____” => cần điền danh từ darkness (n): bóng tối
attract (v): thu hút It celebrates the victory of light over (4) darkness, and good over evil.
attraction (n): điểm thu hút khác du lịch Tạm dịch: Nó tôn vinh chiến thắng của ánh sáng trước bóng tối và cái thiện trước cái ác.
Tạm dịch: Cung điện Buckingham là một điểm thu hút khách du lịch lớn ở Anh. Đáp án: darkness
Đáp án: attraction 5. (TH)
Kiến thức: Liên từ => Nó được quấn quanh ______ của người đàn ông.
Giải thích: Sau chủ ngữ “They” cần động từ Thông tin: Usually knee-length, this piece of cloth is wrapped around the man's hips and legs.
decorate (v): trang trí Tạm dịch: Thường dài đến đầu gối, mảnh vải này được quấn quanh hông và chân của người đàn ông.7
They also (5) decorate their homes with oil lamps, wear new clothes, and eat large meals together with Đáp án: hips and legs
their families. 3. (VD)
Tạm dịch: Họ cũng trang trí nhà cửa bằng đèn dầu, mặc quần áo mới và ăn những bữa thịnh soạn cùng Kiến thức: Đọc hiểu
gia đình. Giải thích: Ở Ấn Độ, làm thế nào phụ nữ đi làm có thể mặc sari?
Đáp án: decorate
L
Thông tin: Working women can wrap the bottom part around their legs like pants.
IA
IA
6. (TH) Tạm dịch: Phụ nữ đi làm có thể quấn phần dưới quanh chân như quần.
Kiến thức: Liên từ Đáp án: In India, working women can wrap the bottom part around their legs like pants.
IC
IC
Giải thích: Vị trí trống là chủ ngữ => cần điền danh từ dạng số nhiều 4. (VD)
FF
FF
fireworks: pháo hoa Kiến thức: Đọc hiểu
At night, (6) fireworks light up the sky. Giải thích: Ở Việt Nam, ai mặc áo nhiều màu với quần đen hoặc trắng đơn giản?
O
Tạm dịch: Vào ban đêm, pháo hoa thắp sáng bầu trời. Thông tin: Married women wear rich-colored tops with simple black or white pants.
Đáp án: fireworks N Tạm dịch: Phụ nữ đã kết hôn mặc áo nhiều màu với quần đen hoặc trắng đơn giản.
N
Dịch bài đọc: Đáp án: In Vietnam, married women wear rich-colored tops with simple black or white pants.
Ơ
Ơ
Ánh sáng đóng một vai trò quan trọng trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta. Vì vậy, không có gì ngạc Dịch bài đọc:
nhiên khi ánh sáng được tôn thờ quanh năm vào các ngày lễ, lễ hội và nghi lễ trên khắp thế giới. Một
H
H
Sari thường được mặc bởi phụ nữ Ấn Độ. Nó được làm bằng một mảnh vải dài từ 4,5 đến 6 mét. Saris có
trong những ngày lễ nổi tiếng nhất để vinh danh ánh sáng là Diwali của Ấn Độ. Nó tôn vinh chiến thắng
thể được mặc theo nhiều cách khác nhau. Phụ nữ có thể mặc sari như chân váy hoặc vắt phần trên qua
N
N
của ánh sáng trước bóng tối và cái thiện trước cái ác. Ban đầu nó bắt đầu như một lễ kỷ niệm vụ thu
vai. Họ cũng có thể quấn nó như một tấm mạng che mặt hoặc khăn trùm đầu! Phụ nữ đi làm có thể quấn
hoạch cuối cùng trong năm. Diwali diễn ra vào tháng 10 hoặc tháng 11 và kéo dài trong năm ngày. Trong
Y
Y
phần dưới quanh chân như quần.
ngày lễ, mọi người cầu xin nữ thần của cải, Lakshmi, ban cho sự may mắn. Họ cũng trang trí nhà cửa
U
U
Áo dài là một chiếc áo dài bó sát người. Tà áo được xẻ hai bên để người mặc dễ dàng cử động. Màu sắc
bằng đèn dầu, mặc quần áo mới và ăn những bữa thịnh soạn cùng gia đình. Gia đình và bạn bè cũng trao
của nó thay đổi tùy thuộc vào độ tuổi của người mặc nó. Các cô gái trẻ mặc đồ trắng và phụ nữ chưa
Q
Q
đổi quà tặng. Vào ban đêm, pháo hoa thắp sáng bầu trời. Diwali là một lễ hội tuyệt vời để mọi người tìm
chồng mặc đồ màu nhạt. Phụ nữ đã kết hôn mặc áo nhiều màu với quần đen hoặc trắng đơn giản.
hiểu về văn hóa Ấn Độ.
M
M
Kilt là một loại vải truyền thống của Scotland được đàn ông mặc từ thế kỷ 16. Thường dài đến đầu gối,
mảnh vải này được quấn quanh hông và chân của người đàn ông. Mỗi bang hội sử dụng thiết kế hoa văn
KÈ
KÈ
V.
của riêng mình để phân biệt với các bang hội khác. Thậm chí ngày nay, người ta vẫn có thể thấy đàn ông
41. (VD) mặc kilt trong cả những dịp bình thường và trang trọng.
Kiến thức: Đọc hiểu (Source: Subject link 5)
ẠY
Giải thích: Một chiếc sari được làm bằng gì?

=> Nó được làm bằng một ________ dài.
ẠY
VI.
1. (VD)
D
D
Thông tin: It is made of a piece of cloth that is 4.5 to 6 meters long. Kiến thức: Câu mệnh đề quan hệ
Tạm dịch: Nó được làm bằng một mảnh vải dài từ 4,5 đến 6 mét. Giải thích: Danh từ “some women” – một số người phụ nữ và “they” là cùng chỉ một số người
Đáp án: piece of cloth Dùng đại từ quan hệ “who” thay thế cho đại từ, đóng vai trò làm chủ ngữ
42. (VD) Tạm dịch: Một số phụ nữ có thể kiếm được một công việc được trả lương cao. Họ có bằng đại học.
Kiến thức: Đọc hiểu = Một số phụ nữ có bằng đại học có thể kiếm được một công việc được trả lương cao.
Giải thích: Ở Scotland, kilt được mặc như thế nào? Đáp án: Some women who get a university degree can get a well-paid job.
2. (VD) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
Kiến thức: Câu điều kiện loại 2 TẠO BÌNH ĐỊNH NĂM HỌC 2022 – 2023
Giải thích: Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed, S + would/ could/ might + V_infinitive ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: TIẾNG ANH
Diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại Thời lượng: 60 phút (Không kể phát đề)
Tạm dịch: Tôi không thể cho bạn đi nhờ vì tôi không có xe máy. Part 1: Complete each blank with ONE given word. There are more words than needed.
= Nếu tôi có một chiếc xe máy, tôi có thể cho bạn đi nhờ. who in more however didn't if less
Đáp án: If I had a motorbike, I could give you a ride. although on which doesn't unless
L
3. (VD)
1. Leonado Dicapro is a talented actor, _________, he only won an Oscar after six nominations.
IA
IA
2. Travellers _______cross the Atlantic from New York to London often suffer from jet lag for a few
Giải thích: Câu bị động thì tương lai đơn: S + will + be + P2
IC
IC
days.
Tạm dịch: Anh ấy sẽ trả lại những cuốn sách đó cho thư viện vào ngày mai.
3. It would be easier for us to master English _________ there weren't so many words.
FF
FF
= Những cuốn sách đó sẽ được trả lại cho thư viện vào ngày mai.8
4. Eat _________ vegetables and fruits. You'll be healthy.
Đáp án: Those books will be returned to the library tomorrow.
5. You studied about the roles of robots in the future last week, _________ you?
O
4. (VD)
6. The Sports Festival takes place in the sports centre _________ June 3rd.
N
N
Part 2: Match the beginnings to the correct endings.
Beginnings Endings
Ơ
Ơ
1. If we dump all sorts of chemicals into rivers, A. by reading magazines and newspapers.
H
H
Tạm dịch: Thật tiếc khi trường tôi không tổ chức các hoạt động ngoài trời.
2. Have you thought about asking a friend B. because its leaves are damaged.
N
N
= Tôi ước trường học của tôi tổ chức các hoạt động ngoài trời.
3. The tree cannot get enough food energy to C. who is confident about maths to help you?
Đáp án: I wish my school organized outdoor activities.
stay healthy
Y
Y
VII.
4. Thousands of people lined the streets D. tiny species may help clean radioactive
U
U
1. (VD)
pollution.
Q
Q
5. You can improve your writing skills E. in order to watch the massive colorful
Giải thích: Cấu trúc: It + is + adj + for O + to V: Thật là làm sao cho ai làm gì parade.
M
M
Tạm dịch: Điều quan trọng là cho trẻ học tiếng Anh từ khi còn rất nhỏ. F. we won't be able to swim in them.
6. According to scientific research,
KÈ
KÈ
Đáp án: It is important for children to learn English at a very young age.
Part 3: Give the correct form of the verb or the word in brackets.
2. (VD)
1. They (give) _____________ warm clothes to homeless people last month.
Kiến thức: Câu mệnh đề quan hệ
ẠY
Giải thích: which + V: cái mà (thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ)
Câu bị động ở thì hiện tại đơn: S + am/ is/ are + P2
ẠY
2. She wishes she (visit) __________ the Eiffel Tower in Paris next summer.
3. Now she (lie) ___________ to her mother about her bad marks. I think she should tell the truth.
D
D
4. Would you like (participate) ___________ in this "Preserving the past" project?
Tạm dịch: Lễ Phục sinh là một lễ hội vui tươi được tổ chức ở nhiều quốc gia trên thế giới.
5. My students really enjoy (talk) ___________ about traditional paintings.
Đáp án: Easter is a joyful festival which is celebrated in many countries in the world.
6. Our understanding of cancer remains (perfect) __________though we can cure many diseases.
7. (Confident) __________ can help you succeed in many fields.
8. Not (surprise) ____________, his favorite poster is one of the strangest and most colorful fishes.
Part 4: Each sentence has a mistake. Find the mistakes and correct them.
1. Houses used to paint in light yellow only. They were not as diverse in colour as they are now. ---THE END---
2. Although her severe disability, Judy has never lost the will to live. 3
Part 5: Complete the second sentence so that it has the same meaning as the first one. Use NO
MORE THAN FOUR WORDS.
1. Someone has provided the victims with food and clothing.
→ The victims ________________________ with food and clothing.
2. Mai often talks to foreigners. She is fluent in English.
L
→ If Mai ___________________________ foreigners, she couldn't be fluent in English.
IA
IA
3. She asked me, “Are you tired of the noise from the street?”
→ She asked me ________________________ of the noise from the street.
IC
IC
4. The teacher speaks French well. You met her yesterday.
FF
FF
The teacher ____________________________ speaks French well.
Part 6: Complete each space with one of the words given below. Make changes if
O
necessary.
on surround geography century decade history off

N
N
Listed as a World Heritage Site in 1999, Hoi An is the former main port of Viet Nam dating back to the
Ơ
Ơ
16th (1) ______________. Today, most of its (2) _____________structures have been preserved as
H
H
landmarks. There are many things you can do there. For example, you can walk down the streets, (3)
_________ by the atmosphere of times gone by. You should visit the town during the full moon, when the
N
N
shop owners turn (4) ________ the lights and decorate the streets with candle lanterns. You can also take
Y
Y
a sampan ride down the Song Do River, hunting traces of foreign traders such as the Japanese, Chinese,
and Dutch who made Hoi An a centre of culture in old Viet Nam.
U
U
Part 7: Read the following passage and decide if the statements that follow are TRUE or FALSE.
Q
Q
Many students listen to music while they are studying, and say that it helps them learn. Many parents
M
M
and teachers say that music is just distracting, and that students are better studying in silence. Who is
right?
KÈ
KÈ
In a study, some scientists asked three groups of students to listen to a piece of music by Mozart or a
relaxation tape for ten minutes, or just sit in silence for ten minutes. The students then did a “spatial
reasoning” test (a test about remembering shapes and imagining looking at objects from different
ẠY
directions), and the ones who had listened to the Mozart did better in the test.
Taking part in musical activities and learning to play an instrument can improve verbal memory (the
ẠY
D
D
ability to remember words). The longer the training lasts, the better the improvement in the memory. So,
there's no excuse to give up the piano lessons!
1. Many students think it's helpful to listen to music when studying.
2. Teachers say music helps students to better concentrate.
3. The students who had listened to Mozart did better in the spatial reasoning test.
4. Music training helps to improve memory.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Đáp án who
Part 1 3. (TH)
1. however 2. who 3. if 4. more 5. didn’t 6. on Kiến thức: Câu điều kiện
Part 2 Giải thích: Câu điều kiện loại 2 được dùng để nói về những giả định không có thật ở hiện tại.
1. F 2. C 3. B 4. E 5. A 6. D Cấu trúc: If + S1 + V-ed/V2 + O1, S + would/ could/ should + V-infinitive + O2.
Part 3 Hoặc: S1 + would/ could/ should + V-infinitive + O1 + if + S2 + V-ed/V2 + O2.
1. gave 2. would/could visit 3. is lying 4. to participate Tobe trong mệnh đề chứa “if” của câu điều kiện loại 2 luôn là “were”
L
5. talking 6. imperfect 7. Confidence 8. surprisingly => It would be easier for us to master English if there weren't so many words.
IA
IA
Part 4 Tạm dịch: Chúng ta sẽ dễ dàng thành thạo tiếng Anh hơn nếu không có quá nhiều từ.4
1. paint => be painted 2. Although => Despite/ In spite of Đáp án if
IC
IC
Part 5 4. (TH)
FF
FF
1. have been provided 2. didn’t often talk to Kiến thức: Từ vựng
3. if/whether I was tired 4. whom you met yesterday Giải thích: more: nhiều hơn (dạng so sánh hơn của “much, many”)
O
Part 6 => Eat more vegetables and fruits. You'll be healthy.
1. century 2. historic 3. surrounded 4. off Tạm dịch: Ăn nhiều rau và trái cây. Bạn sẽ khỏe mạnh.
N
N
Part 7 Đáp án more
Ơ
Ơ
1. T 2. F 3. T 4. T 5. (TH)
H
H
Part 1 Kiến thức: Câu hỏi đuôi
N
N
1. (TH) Giải thích: Về trước câu hỏi đuôi dạng khẳng định => câu hỏi đuôi dạng phủ định
Kiến thức: Liên từ Vế trước: “You studied” => câu hỏi đuôi: didn’t you?
Y
Y
Giải thích: however: tuy nhiên, dùng để diễn tả sự tương phản, đối lập giữa 2 mệnh đề => You studied about the roles of robots in the future last week, didn’t you?
U
U
Vị trí của “however” trong câu: Tạm dịch: Bạn đã nghiên cứu về vai trò của robot trong tương lai vào tuần trước phải không?
Q
Q
- Đứng đầu câu, trước dấu phẩy Đáp án didn’t
- Đứng cuối câu, sau dấu phẩy 6. (TH)
M
M
- Đứng giữa câu, giữa dấu chấm phẩy và dấu phẩy Kiến thức: Giới từ
KÈ
KÈ
=> Leonado Dicapro is a talented actor, however, he only won an Oscar after six nominations. Giải thích: On: đứng trước ngày tháng, các thứ trong tuần, ngày lễ cụ thể có chứa từ “Day”
Tạm dịch: Leonardo Dicaprio là một diễn viên tài năng, tuy nhiên, anh chỉ giành được giải Oscar sau 6 => The Sports Festival takes place in the sports centre on June 3rd.
lần được đề cử. Tạm dịch: Hội thao diễn ra tại trung tâm thể thao vào ngày 3 tháng 6.
ẠY
Đáp án however
2. (TH)
ẠY
Đáp án on
Part 2
D
D
Giải thích: “who” được dùng để thay thế cho chủ ngữ chỉ người được nhắc đến đằng trước, theo sau Kiến thức: Câu điều kiện
“who” là động từ. Giải thích: Câu điều kiện loại 1: Dùng để diễn tả nhưng giả định có thể có thật ở hiện tại hoặc tương lai
=> Travellers who cross the Atlantic from New York to London often suffer from jet lag for a few days. Công thức: If + S + V(s/es) + O, S + will (not) + V-infinitive + O.
Tạm dịch: Những du khách vượt Đại Tây Dương từ New York đến London thường bị rối loạn giấc ngủ => If we dump all sorts of chemicals into rivers, we won't be able to swim in them.
trong vài ngày.
Tạm dịch: Nếu chúng ta đổ tất cả các loại hóa chất xuống sông, chúng ta sẽ không thể bơi trong đó.
Đáp án F 1. (TH)
2. (TH) Kiến thức: Quá khứ đơn
Kiến thức: Đại từ quan hệ Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: last month (tháng trước) => chia ở thì quá khứ đơn.
Giải thích: “who” được dùng để thay thế cho chủ ngữ chỉ người được nhắc đến đằng trước, theo sau Công thức: S + V-ed/V2 + O
“who” là động từ. Quá khứ của “give” => gave
=> Have you thought about asking a friend who is confident about maths to help you? Tạm dịch: Họ đã tặng quần áo ấm cho những người vô gia cư vào tháng trước.
Tạm dịch: Bạn đã bao giờ nghĩ đến việc nhờ một người bạn tự tin về toán học giúp bạn chưa? Đáp án gave
L
Đáp án C 2. (TH)
IA
IA
Kiến thức: Liên từ Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: next summer (mùa hè tới) => chia ở thì tương lai
IC
IC
Giải thích: Because: bởi vì, dùng để nối giữa 2 mệnh đề có mối quan hệ nguyên nhân - kết quả Câu ước ở tương lai: S1 + wish(es) + S 2 + would/ could + V-infinitive
FF
FF
Sau “because” là 1 mệnh đề (S + V + O) Tạm dịch: Cô ấy ước cô ấy sẽ đến thăm tháp Eiffel ở Paris vào mùa hè tới.
=> The tree cannot get enough food energy to stay healthy because its leaves are damaged. Đáp án would/ could visit
O
Tạm dịch: Cây không thể có đủ năng lượng từ thức ăn để khỏe mạnh vì lá của nó bị hư hại. 3. (TH)
Đáp án B Kiến thức: Hiện tại tiếp diễn
N
N
4. (TH) Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: now (bây giờ => chia ở thì hiện tại tiếp diễn
Ơ
Ơ
Kiến thức: Liên từ Công thức: S + is/am/are (not) + V-ing + O.
H
H
Giải thích: In order to + V-infinitive = so as to: để mà “she” là chủ ngữ ngôi thứ 3 số ít => dùng “is”
=> Thousands of people lined the streets in order to watch the massive colorful parade.
N
N
Tạm dịch: Bây giờ cô ấy đang nói dối mẹ cô ấy về điểm xấu của cô ấy. Tôi nghĩ cô ấy nên nói sự thật.
Tạm dịch: Hàng ngàn người xếp hàng dài trên đường phố để xem cuộc diễu hành lớn đầy màu sắc. Đáp án is lying
Y
Y
Đáp án E 4. (TH)
U
U
5. (TH) Kiến thức: To V/ V-ing
Q
Q
Kiến thức: Giới từ Giải thích: Cấu trúc mời, đưa ra đề nghị: Would you like + to V-infinitive …?
Giải thích: by + V-ing: bằng, bởi Tạm dịch: Bạn có muốn tham gia vào dự án "Lưu giữ quá khứ" này không?
M
M
improve (v): cải thiện Đáp án to participate
KÈ
KÈ
=> You can improve your writing skills by reading magazines and newspapers. 5. (TH)
Tạm dịch: Bạn có thể cải thiện kỹ năng viết của mình bằng cách đọc tạp chí và báo. Kiến thức: To V/ V-ing
Đáp án A Giải thích: Enjoy + V-ing: Thích làm gì
ẠY
6. (TH)
ẠY
Tương tự: Like/ love/ hate/ dislike + V-ing6
Tạm dịch: Học sinh của tôi thực sự thích nói về những bức tranh truyền thống.
D
D
Giải thích: According to…: theo như, căn cứ vào... Đáp án talking
Cấu trúc: According to + N, S + V + O. 6. (TH)
=> According to scientific research, tiny species may help clean radioactive pollution. Kiến thức: Từ vựng
Tạm dịch: Theo nghiên cứu khoa học, loài nhỏ bé có thể giúp làm sạch ô nhiễm phóng xạ. Giải thích: perfect (adj): hoàn hảo >< imperfect (adj): không hoàn hảo
Đáp án D Sau tobe, các động từ liên kết và động từ chỉ cảm giác (appear, become, remain, smell…) thì chúng ta
Part 3 dùng tính từ.
Tạm dịch: Sự hiểu biết của chúng ta về bệnh ung thư vẫn chưa hoàn hảo mặc dù chúng ta có thể chữa Kiến thức: Câu bị động
khỏi nhiều bệnh. Giải thích: Câu bị động ở thì hiện tại hoàn thành:
Đáp án imperfect S + has/have been + V-ed/V3 + (by O).7
7. (TH) “The victims” là chủ ngữ số nhiều nên chúng ta dùng “have”
Kiến thức: Từ loại => The victims have been provided with food and clothing.
Giải thích: Confident (adj): tự tin => Confidence (n): sự tự tin Tạm dịch: Các nạn nhân đã được cung cấp thực phẩm và quần áo.
Vị trí cần điền trong câu là chủ ngữ nên chúng ta dùng danh từ. Đáp án have been provided
L
Tạm dịch: Sự tự tin có thể giúp bạn thành công trong nhiều lĩnh vực. 2. (VD)
IA
IA
Đáp án Confidence Kiến thức: Câu điều kiện
8. (TH) Giải thích: Câu điều kiện loại 2 được dùng để nói về những giả định không có thật ở hiện tại.
IC
IC
Kiến thức: Từ loại Cấu trúc: If + S1 + V-ed/V2 + O1, S + would/ could/ should + V-infinitive + O2.
FF
FF
Giải thích: surprise (v): làm ngạc nhiên => surprised/ surprising (adj): ngạc nhiên Hoặc: S1 + would/ could/ should + V-infinitive + O1 + if + S2 + V-ed/V2 + O2.
Tính từ đuôi “ed” mang tính chủ quan, còn tính từ đuôi “ing” mang tính khách quan Tobe trong mệnh đề chứa “if” của câu điều kiện loại 2 luôn là “were”
O
Vị trí cần điền là đầu câu trước dấu phẩy nên chúng ta dùng trạng từ. => If Mai didn’t often talk to foreigners, she couldn't be fluent in English.
Tạm dịch: Không có gì ngạc nhiên khi tấm áp phích yêu thích của anh ấy là một trong những loài cá kỳ Tạm dịch: Nếu Mai không thường xuyên nói chuyện với người nước ngoài, cô ấy không thể thông thạo
N
N
lạ và nhiều màu sắc nhất. tiếng Anh.
Ơ
Ơ
Đáp án surprisingly Đáp án didn’t often talk to
Part 4
H
H
3. (VD)
1. (TH) Kiến thức: Câu tường thuật
N
N
Kiến thức: Câu bị động Giải thích: Câu tường thuật ở dạng câu hỏi “Yes/ No questions”
Y
Y
Giải thích: Chủ ngữ “Houses” (Những ngôi nhà) => chủ thể là vật không thể tự thực hiện hành động, nên S + asked/ told + O chỉ người + if/whether + S + V-lùi thì + O.
U
U
chúng ta sẽ dùng thể bị động. Lùi thì và các ngôi trong câu:
Thể bị động của “used to” là “used to be + V-ed/V3”
Q
Q
Hiện tại đơn (Are you) => quá khứ đơn (I was)
=> Houses used to be painted in light yellow only. They were not as diverse in colour as they are now. => She asked me if/whether I was tired of the noise from the street.
M
M
Tạm dịch: Những ngôi nhà trước đây chỉ được sơn màu vàng nhạt. Chúng không đa dạng về màu sắc Tạm dịch: Cô ấy hỏi tôi có mệt mỏi với tiếng ồn từ đường phố không.
như bây giờ.
KÈ
KÈ
Đáp án if/whether I was tired
Đáp án paint => painted
4. (VD)
2. (TH)
ẠY

Giải thích: Although + S1 + V 1+ O1, S2 + V2 + O2: Mặc dù..., nhưng…
ẠY
Giải thích: Danh từ chỉ người “the teacher”: người giáo viên
Dùng “whom” là đại từ quan hệ thay thế cho danh từ chỉ người đóng vai trò là tân ngữ trong câu (her).
D
D
= Despite/ In spite of + N/ V-ing, S2 + V2 + O2.
=> The teacher whom you met yesterday speaks French well.
=> Despite/ In spite of her severe disability, Judy has never lost the will to live.
Tạm dịch: Giáo viên mà bạn gặp ngày hôm qua nói tiếng Pháp tốt.
Tạm dịch: Mặc dù bị khuyết tật nghiêm trọng, Judy chưa bao giờ đánh mất ý chí sống.
Đáp án whom you met yesterday
Đáp án Although => Despite/ In spite of
Part 6
Part 5
1. (TH)
1. (VD)
Giải thích: century (n): thế kỷ 1. (TH)
=> the 16th century: thế kỷ 16 Kiến thức: Đọc hiểu
Tạm dịch: Được liệt kê là Di sản Thế giới vào năm 1999, Hội An là cảng chính cũ của Việt Nam có từ Giải thích: Nhiều sinh viên nghĩ rằng thật hữu ích khi nghe nhạc khi học.
thế kỷ 16. Thông tin: Many students listen to music while they are studying, and say that it helps them learn.
Đáp án century Tạm dịch: Nhiều sinh viên nghe nhạc trong khi học và nói rằng nó giúp họ học tập.
2. (TH) Đáp án T
L
Giải thích: structure (n): cấu trúc Kiến thức: Đọc hiểu
IA
IA
Sau chỗ trống là một danh từ nên chúng ta cần điền 1 tính từ để bổ sung ý nghĩa cho danh từ. Giải thích: Giáo viên nói rằng âm nhạc giúp học sinh tập trung tốt hơn.
=> Today, most of its historic structures have been preserved as landmarks. Thông tin: Many parents and teachers say that music is just distracting, and that students are better
IC
IC
Tạm dịch: Ngày nay, Hầu hết những cấu trúc mang tính lịch sử nơi đây đã được bảo vệ như những thắng studying in silence.
FF
FF
cảnh. Tạm dịch: Nhiều phụ huynh và giáo viên nói rằng âm nhạc chỉ gây mất tập trung và học sinh sẽ học tốt
Đáp án historic hơn trong im lặng.
O
3. (TH) Đáp án F
Kiến thức: Mệnh đề quan hệ N 3. (TH)
N
Giải thích: Mệnh đề quan hệ rút gọn ở dạng V-ed/V3 trong trường hợp ở thể bị động. Kiến thức: Đọc hiểu
Ơ
Ơ
Cách rút gọn: lược bỏ đại từ quan hệ và tobe, sau đó giữ nguyên động từ V-ed/V3 Giải thích: Những sinh viên đã nghe nhạc của Mozart đã làm tốt hơn trong bài kiểm tra suy luận về
=> For example, you can walk down the streets, surrounded by the atmosphere of times gone by. không gian.
H
H
Tạm dịch: Ví dụ, bạn có đi bộ xuống phố, nơi được bao quanh bởi không khí của một thời đã qua. Thông tin: ... and the ones who had listened to the Mozart did better in the test.
N
N
Đáp án surrounded Tạm dịch: ... và những người đã nghe nhạc của Mozart đã làm bài kiểm tra tốt hơn.
Y
Y
4. (TH) Đáp án T
U
U
Kiến thức: Đọc hiểu9
Q
Q
Giải thích: turn on: bật >< turn off: tắt
=> turn off the lights: tắt đèn Giải thích: Đào tạo âm nhạc giúp cải thiện trí nhớ.
M
M
Tạm dịch: Bạn nên đến thăm quan nơi đây vào ngày trăng rằm, khi các chủ cửa hàng tắt điện và trang trí Thông tin: The longer the training lasts, the better the improvement in the memory.
KÈ
KÈ
đường phố với những chiếc đèn lồng với nến. Tạm dịch: Thời gian đào tạo càng kéo dài thì trí nhớ càng được cải thiện.
Đáp án off Đáp án T
Dịch bài đọc: Dịch bài đọc:
ẠY
Được liệt kê trong số Di sản thế giới năm 1999, Hội An trước đây là cảng chính của Việt Nam vào
khoảng thế kỉ thứ 16. Ngày nay, Hầu hết những cấu trúc mang tính lịch sử nơi đây đã được bảo vệ như
ẠY
Nhiều sinh viên nghe nhạc trong khi học và nói rằng nó giúp họ học tập. Nhiều phụ huynh và giáo viên
nói rằng âm nhạc chỉ gây mất tập trung và học sinh sẽ học tốt hơn trong im lặng. Ai đúng?
D
D
những thắng cảnh. Có nhiều thứ bạn có thể làm ở đó. Ví dụ, bạn có đi bộ xuống phố, nơi được bao quanh Trong một nghiên cứu, một số nhà khoa học đã yêu cầu ba nhóm sinh viên nghe một bản nhạc của Mozart
bởi không khí của một thời đã qua. Bạn nên đến thăm quan nơi đây vào ngày trăng rằm, khi các chủ cửa hoặc một đoạn băng thư giãn trong mười phút, hoặc chỉ ngồi im lặng trong mười phút. Sau đó, các sinh
hàng tắt điện và trang trí đường phố với những chiếc đèn lồng với nến. Bạn cũng có thể ngồi trên thuyền viên thực hiện một bài kiểm tra “suy luận về không gian” (một bài kiểm tra về việc ghi nhớ các hình dạng
ba ván xuôi theo sông Song Do, tìm kiếm những dấu tích của những người thương nhân nước ngoài như và tưởng tượng khi nhìn các vật thể từ các hướng khác nhau), và những người đã nghe nhạc của Mozart
Nhật Bản, Trung Quốc và Hà Lan, những người làm Hội An trở thành trung tâm văn hóa của Việt Nam đã làm bài kiểm tra tốt hơn.
xưa. Tham gia các hoạt động âm nhạc và học chơi một nhạc cụ có thể cải thiện trí nhớ từ ngữ (khả năng ghi
Part 7 nhớ từ ngữ). Thời gian đào tạo càng kéo dài thì trí nhớ càng được cải thiện. Vì vậy, không có lý do gì để
từ bỏ các bài học piano!
L
IA
IC
FF
O
N
Ơ
H
N
Y
U
Q
M
KÈ
ẠY
D

Đề Chính Thức Kỳ Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Thpt Năm Học 2022 - 2023 Môn Tiếng Anh Các Tỉnh Thành - Không Chuyên (Đề Thi Có Lời Giải Chi Tiết Được Cập Nhật Liên Tục Bởi Đội Ngũ Dạy Kèm Quy Nhơn)

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Đề Chính Thức Kỳ Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Thpt Năm Học 2022 - 2023 Môn Tiếng Anh Các Tỉnh Thành - Không Chuyên (Đề Thi Có Lời Giải Chi Tiết Được Cập Nhật Liên Tục Bởi Đội Ngũ Dạy Kèm Quy Nhơn)

Uploaded by

Copyright:

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT

ĐỀ CHÍNH THỨC VÀO LỚP

WORD VERSION | 2023 EDITION A. emotion B. opinion C. guidance D. courage

1. D 2. D 3. A 4. B 5. B 6. A 7. B 8. A 9. C 10. D Giải thích:

Kiến thức: Thành ngữ

C. employment (n): công việc, việc làm

Giải thích: Cấu trúc: In spite of + cụm N/ V_ing, S + V: Mặc dù

D. at one time or another: lúc này hay lúc khác Đáp án D.

=> a thousand times = a lot 37. (VD)

2. How many days is school open a week?

2. I get my car washed.

D. turn up: xuất hiện, văn to lên

B. told (V_ed): bảo, kể 5. (VD)

A. because of + N/-ing: bởi vì (chỉ nguyên nhân)

Tạm dịch: Anh ấy chưa đủ tuổi để phục vụ trong quân đội.

A. put off B. turned up C. looked into D. found out

Danh từ “the plays” – những vở kịch => danh từ chỉ vật

Dịch bài đọc:

Giải thích: S + no longer + V + …: Ai đó không còn làm gì nữa

A. A solution has been found.

Giải thích: Kiến thức: Liên từ

C. overcooks (V_s): nấu quá lâu, nấu quá chín

12. (NB) Đáp án A.

Kiến thức: Đọc hiểu

B. sympathetic (adj): thông cảm Kiến thức: Câu bị động

D. specific (adj): rành mạch, rõ ràng, cụ thể

Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp

Kiến thức: Cách phát âm đuôi “ed”

B. Dập lửa bên trong.

A. garage (n): nhà để xe, ga-ra

cụm: be beneficial to + somebody/ something: có lợi cho ai/ cái gì

Giêng hoặc tháng Hai, vẫn quan trọng hơn cả.

Kiến thức: Câu ước

C. Cô ấy đã học tiếng Anh được hai năm. Đáp án C.

D. sai ngữ pháp: “studied” => “has studied” 23. (TH)

Kiến thức: Câu hỏi đuôi A. dump (v): đổ

Câu bị động ở thì quá khứ đơn: S + was/ were + P2 Đáp án A.

Kiến thức: Từ vựng

D. common (adj): phổ biến Dịch bài đọc:

A. Because + S + V, …: Bởi vì … Kiến thức: To V/ V_ing

C. However, + S + V, …: Tuy nhiên …

Đáp án C. Kiến thức: Câu bị động

Kiến thức: Từ loại Sửa: inviting => invited

24. A. let B. prevent C. make

19. 20. Giải thích:

Kiến thức: Cách phát âm “c”

xanh và thịt lợn mỡ.

Giải thích: Sau động từ cần điền danh từ

Kiến thức: Đọc hiểu

A. provider B. provides C. provisional

B. More parks were built in Vinh Long city recently.

1. B 2. A 3. C 4. A 5. A 6. B 7. A 8. D 9. A 10. D D. whose + N + V: … của người mà (thay thế cho từ chỉ sự sở hữu)

Kiến thức: To V/ V_ing

B. beautiful (adj): đẹp

D. dialect /ˈdaɪəlekt/ Đáp án B.

B. collect /kəˈlekt/ D. But + S + V: Nhưng … (chỉ sự đối lập)

D. hoped /həʊpt/ Danh từ “words” – từ vựng => danh từ chỉ vật

- /ɪd/: Khi từ có tận cùng là các âm /t/, /d/. Đáp án A.

- /d/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại. 24. (TH)

Kiến thức: Từ vựng B. out (prep): ngoài

Giải thích: C. up (prep): lên

A. follow (v): theo, theo dõi D. of (prep): của

biển trong ngày.

Question 35: What will the speed of the A2 plane be?

Question 50: I can’t understand him because he speaks so quickly.

Tạm dịch: Cô Nguyệt: Xin chúc mừng!