الآثار فی خنس وآهمیتها

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 64

‫‪dAM!«Ë W"U#DK!

”«—Uz —«œ‬‬
‫«‪fMš w' —UŁü‬‬
‫‪UN²OL¼√Ë‬‬

‫اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬

‫¿‬

‫‪s¹œe¹ aOý X!uý ∫“UO²#ù« VŠU$‬‬


‫—‪VO³Š bLŠ√ Ê«—bÐ ∫d¹dײ&« fOz‬‬
‫¿¿¿‬

‫اﻟﻌﻨﻮان‪ :‬دار ﺋﺎراس ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﻨﺸﺮ ‪ -‬ﺣﻲ ﺧﺎﻧﺰاد ‪ -‬ارﺑﻴﻞ‪ -‬ﻛُﺮدﺳﺘﺎن اﻟﻌﺮاق‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫اﺳﻢ اﻟﻜﺘﺎب‪ :‬اﻻﺛﺎر ﻓﻲ ﺧﻨﺲ وأﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‬
‫ﺗﺄﻟﻴﻒ‪ :‬د‪ .‬ﺑﻴﻮار ﺧﻨﺴﻲ‬
‫ﻣﻦ ﻣﻨﺸﻮرات ﺋﺎراس رﻗﻢ‪٤٥١ :‬‬
‫اﻹﺧﺮاج اﻟﻔﻨﻲ واﻟﻐﻼف‪ :‬آراس أﻛﺮم‬
‫«‪UN²OL¼√Ë fMš w' —UŁü‬‬
‫اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ‪ :‬اوﻣﻴﺪ أﺣﻤﺪ اﻟﺒﻨﺎء‬
‫اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺒﻊ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﳊﺎج ﻣﺤﻤﻮد‬
‫اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﻟﻰ‪ n‬ارﺑﻴﻞ ‪٢٠٠٦ -‬‬ ‫ﺗﺄﻟﻴﻒ‪:‬‬
‫رﻗﻢ اﻹﻳﺪاع ﻓﻲ ا‪q‬ﻜﺘﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ ارﺑﻴﻞ‪٢٠٠٦/١٢٨ :‬‬
‫‪w!M" —«uO# Æœ‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬
‫اﻫﺪاء اﻟﻰ…‬
‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﻌﻠﻤﺖ ﻣﻨﻪ او ﻣﻨﻬﺎ ﻛﻠﻤﺔ‪.‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬
‫ان ﲢـﻮﻳﻞ ﻫﺬا اﳊﻠـﻢ اﻟﻰ واﻗﻊ ﻳﺘﻢ ﺧـﻼل ﺗﻜﺎﺗﻒ اﳉـﻬــﻮد وﻓﻲ دﻋﻢ ﻣـﺆﺳـﺴـﺎت‬
‫ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻗﻠﻴﻢ ﻛـﺮدﺳـﺘﺎن اﻟﺘـﻲ ﺑﺪأت ﺗﻬﺘﻢ ﺑـﻬﺬا ا‪q‬ﻮﺿـﻮع‪ n‬ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﺆﺳـﺴـﺎت ﺧﻄﺖ‬
‫ﺣـﻘــﺎ ﺑﻌﺾ اﻻﺟـﺮاءات ا‪q‬ﻬــﻤـﺔ ﻓﻲ ﻣـﺠــﺎل ﻋﻠﻢ اﻻﺛﺎر‪ n‬ورﻏﻢ ذﻟﻚ‪ n‬اﻧﻨـﺎ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻖ ﺑﺴـﺒﺐ ﺣـﺠﻢ وﻣـﺴـﺎﺣﺔ ا‪q‬ﻨـﺎﻃﻖ اﻻﺛﺮﻳﺔ اﻟﻮاﺳـﻌﺔ وا‪q‬ﻨـﺘﺸـﺮة ﺗﻘـﺮﻳﺒـﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ‬
‫ﻣﻜﺎن‪ n‬اﺿــﺎﻓـﺔ اﻟﻰ ان اﻻوﺿـﺎع اﻻﻗــﺘـﺼـﺎدﻳﺔ واﻟﺴــﻴـﺎﺳـﻴــﺔ واﻷﻣﻨﻴـﺔ‪ n‬ا‪q‬ﺘــﺮاﺑﻄﺔ‬ ‫«*‪∫W%bI‬‬
‫ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﺒﻌﺾ ﻟﻬﺎ دور ﻣﻬﻢ ﻓﻲ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫راودﺗﻨﻲ ﻣﻨـﺬ ﻓـﺘــﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻓﻜﺮة ﻋـﻠﻤـﻴــﺔ‪ n‬ﻳﻜﻤﻦ ﻣــﻀـﻤــﻮﻧﻬــﺎ ﻓﻲ اﻋـﺪاد ﺧــﺎرﻃﺔ‬
‫ﻟﻘــﺪ ﻛـﺎن اﺳــﺘﻄﻼﻋﻲ ﻋﻠﻰ ا‪q‬ـﺘـﺎﺣﻒ اﻟﻄـﺒـﻴــﻌـﻴــﺔ واﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌــﺪﻳﺪ ﻣﻦ دول‬ ‫ﻛﺮدﺳـﺘﺎن اﻻﻗﺘـﺼﺎدﻳﺔ ﻳﺘـﺒ‪ z‬ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻫـﻢ ا‪q‬ﺼﺎدر اﻻﻗﺘـﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻜﻞ رﻛـﻴﺰة‬
‫اﻟﻌـﺎﻟﻢ وﻣﻨﻬﺎ روﺳـﻴﺎ اﻻﲢـﺎدﻳﺔ‪ n‬ﻫﻮﻟﻨﺪا‪ n‬وﻣـﺪى اﻻﻫﺘﻤـﺎم اﳉـﺪي ﺑﻬﺎ وﻣـﺎ ﻗﻄﻌﻬـﺎ‬ ‫ﻣﻬـﻤﺔ ﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻛﺮدﺳﺘـﺎن و ﻟﺸﻌﺒﻨﺎ ﻓﻲ اﻻﻋـﺘﻤـﺎد ﻋﻠﻴﻬﺎ واﺳـﺘﺜﻤـﺎرﻫﺎ وﺗﺴﺨـﻴﺮﻫﺎ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﺪول ﻣـﻦ اﺷـﻮاط ﻳﺴـﺘــﺤﻖ اﻟﺰاﺋﺮ وا‪q‬ﺸـﺎﻫـﺪ وا‪q‬ﺴـﺘـﻤـﻊ اﻻﻓـﺘـﺨـﺎر ‪q‬ـﺜﻞ ﺗﻠﻚ‬ ‫ﳋــــﺪﻣــــﺔ اﻟﺸــــﻌﺐ واﻟـﻮﻃﻦ‪ n‬وﺗـﺒ‪ z‬ﺑﺎن اﻵﺛـﺎر ﺗﺸـﻜﻞ واﺣــــﺪة ﻣﻦ اﻫـﻢ ا‪q‬ﺼــــﺎدر‬
‫اﳉـﻬﻮد ﻓﻲ ﺣـﻤـﺎﻳﺔ وﺻﻴـﺎﻧﺔ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳـﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮت ﻋﻦ ﻛـﻞ واﺣﺪة ﻣﻨﻬـﺎ‬ ‫اﻻﻗﺘـﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول ﻓﻲ اﻟـﻌﺎﻟﻢ وﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ اﻟـﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ دول ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺸﺮق‬
‫ﻋــﺸــﺮات اﻟﻮﺛـﺎﺋﻖ وا‪q‬ﻄﺒــﻮﻋـــﺎت ﻋﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻠـﻚ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻟـﻴــﺘــﺴﻨﻰ ﻟـﻠﺰاﺋﺮ‬ ‫اﻻوﺳﻂ‪ n‬ﻣـﺜﻞ )ﺗﺮﻛﻴـﺎ‪ n‬ﺳﻮرﻳﺎ‪ n‬ﻣـﺼـﺮ وﻏﻴـﺮﻫﺎ( ﺣﻴﺚ ﲢـﻮﻟﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﺪول ﻧﺘـﻴﺠـﺔ‬
‫وا‪q‬ﺸــــﺎﻫﺪ اﻻﻃـﻼع ﻋﻠـﻰ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗـﻠﻚ اﻻﺛﺎر‪ n‬وﻫـﺬه ا‪q‬ﻘــــﺎرﻧﺔ ﻣـﻊ ﻣـــﺎ ›ـﻠﻜـﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤـﺎم ﺑﺎﻻﺛﺎر اﻟﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳﻴـﺎﺣﻴﺔ ﻣـﺸﻬﻮرة‪ .‬اﻟﺴـﺆال اﻟﺬي ﻛﺎن ﻓﻲ ذﻫﻨﻲ وﻓﻲ‬
‫ﻛﺮدﺳـﺘﺎن ﻋﻦ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻣـﻦ ﻛﺮاﺳﺎت وﻣﻨﺸـﻮرات‪ n‬دﻓﻌﻨﻲ ﻟﻠﻮﻗـﻮف ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬ ‫ذﻫﻦ اﻻﻻف ﻣﻦ اﺑﻨﺎء ﺷـﻌﺒﻨﺎ‪) n‬ﻫﻞ ‹ﻜﻦ ان ﻳﺘـﺤﻮل ﻛـﺮدﺳﺘﺎن اﻟﻰ واﺣـﺪة ﻣﻦ اﻫﻢ‬
‫اﻟﻨﻘﻄﺔ‪ n‬وﺑﺤﻜﻢ اﺧـﺘـﺼﺎﺻﻲ ﻓﻲ ﻋـﻠﻢ اﳉﻴـﻮﻟﻮﺟـﻴﺎ وﺣـﻴﺎﺗـﻲ اﻟﺘﻲ ﻣﺮت ﻓﻲ واﺣـﺪة‬ ‫ا‪q‬ﺮاﻛﺰ اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺸﺮق اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺘﻲ ﲢﺘﻮي ﺣـﺴﺐ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻋﻠﻢ اﻻﺛﺎر‬
‫ﻣﻦ اﻫﻢ ا‪q‬ﻮاﻗـﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ )ﻗـﺮﻳﺔ ﺧـﻨﺲ( ﻗـﺪ ﺷـﺠــﻌﻨﻲ ﻛـﺜــﻴـﺮا ﻋﻠـﻰ اﻻﻫﺘـﻤـﺎم ﺑـﻬـﺬا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﺄﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﺳﺘﻤﺎﺋﺔ ﻣـﻮﻗﻊ اﺛﺮي?( وﻛﺎﻧﺖ ﻛﺮدﺳﺘـﺎن ﻣﺮﻛﺰ اﳊﻀﺎرات اﻟـﺒﺸﺮﻳﺔ‬
‫ا‪q‬ﻮﺿﻮع‪ .‬ﻧـﺸﺮت ﺑﻌﺾ ا‪q‬ﻘﺎﻻت ﻋـﻦ آﺛﺎر ﺧﻨﺲ ﻓﻲ ﺟﺮﻳﺪة ﺧـﺒﺎت وﻣﺠﻠـﺔ ﺷﺎﻧﺪر‪n‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻋـﺎﺷﺖ ﻋﻠـﻰ أرﺿـﻬـﺎ اﻧﺴـﺎن اﻟﻨﻴـﺎﻧﺪرﺗﺎل ﻣﻨﺬ ﻣـﺌـﺎت اﻵﻻف ﻣـﻦ اﻟﺴﻨ‪ z‬ﻓﻲ‬
‫واﺧﻴﺮاً ﺑﺪأت ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻌﺔ ﺳﻨﻮات ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻊ ا‪q‬ﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻻﺳﺎﺳﻴﺔ‪n‬‬ ‫ﻛـﻬﻮف ﺟـﺒﺎل ﻛـﺮدﺳﺘـﺎن وﻋﻠﻰ ﺿﻔـﺎف اﻟﺒﺤـﻴﺮات واﻻﻧﻬـﺎر وﻓﻲ اﻟﻮدﻳﺎن اﻟﻌﻤـﻴﻘـﺔ‬
‫وأﺟﺮﻳﺖ زﻳﺎرات ﺧـﺎﺻﺔ وﻣﻴـﺪاﻧﻴﺔ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" و ﻗـﻀﻴﺖ ﻋﺸـﺮات اﻷﻳﺎم ﻓﻲ‬ ‫واﻧﺘﺸﺎرﻫﻢ ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺴـﻔﻮح واﻟﺴﻬﻮل اﶈﻴﻄﺔ ﺑﺘﻠﻚ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻟﻘﺪ‹ﺔ ﺑﻔـﻌﻞ اﻟﺘﻐﻴﺮات‬
‫ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻮﻗﻊ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻔﺴﺎر ﻋﻦ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ ﻏﻴﺮ ا‪q‬ﻌﺮوﻓﺔ‬ ‫ا‪q‬ﻨﺎﺧﻴﺔ‪“ n‬ﺎ ﻣﻬﺪت ﻟﻬﻢ ﺑﻨﺎء اوﻟﻰ ﻣﺮاﺣﻞ اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﺒﺪاﺋﻲ وﻣﻦ ﺗﺮﺑﻴﺔ اﳊﻴﻮاﻧﺎت‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎ‪ n‬وﻗـﺪ ﺳﺎﻋـﺪﻧﻲ واﻟﺪي‪) n‬ﻃﺎﻫﺮ ﺣـﺴﻦ ﺧﻨﺴﻲ( ﺑﺎ‪q‬ﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻋﻦ ﺑﻌﺾ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻻﻟﻴـﻔﺔ واﻟﺒﺪء ﺑـﺎﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺒـﺪاﺋﻴﺔ‪ n‬وﻣﻦ اﻗـﺪﻣﻬـﺎ ﻗﺮﻳﺔ )ﺟـﺮﻣﻮ( ‪ (u?!—Wł) -‬ﻳﻌﻨﻲ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻟﻢ أﺷــﺎﻫﺪﻫﺎ‪ n‬أو ﻟﻢ ﺗﻘﻊ أﻧﺘـﺒــﺎﻫﻲ ﻋﻠﻴـﻬـﺎ‪ n‬إﺿــﺎﻓـﺔ اﻟﻰ ﻣـﺘـﺎﺑﻌــﺔ ﺟـﻴـﺪة ﻋﻦ‬ ‫اﳉﻠﺪ ﺑﺎﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻜﺮدﻳﺔ‪ n‬ﺟﺎءت ﺗﺴـﻤﻴـﺘﻬـﺎ ﻣﻦ اﺳﺘـﻌﻤـﺎل ﺟﻠﻮد اﳊﻴـﻮاﻧﺎت ﻛﻤـﻼﺑﺲ‬
‫ﺟــﻴـﻮﻟﻮﺟــﻴــﺔ ا‪q‬ﻮﻗﻊ ودور ﻧﻬــﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻓﻲ رﺳـﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻮﺣــﺔ اﻟﺮاﺋﻌــﺔ ﻓﻲ " ‪W?#‬ﻟﻰ‬ ‫ﺑﺪاﺋﻴـﺔ ﻟـﻠﻮﻗـﺎﻳﺔ واﻧﺘـﻬـﺖ ﺑﻈﻬـﻮر اﻻﻣـﺒــﺮاﻃﻮرﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻛﺖ وراءﻫﺎ ﺣــﻀـﺎرات‪n‬‬
‫ﺧﻨﺲ" ﻋـﺒـﺮ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺘـﻄﻮر اﳉﻴـﻮﻟﻮﺟﻲ ﻟﻨﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‪ .‬أدت ﻛﻞ ﺗﻠﻚ اﳉـﻬـﻮد اﻟﻰ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ ﺣﻀﺎرة اﻻﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻻﺷﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮاﺟﺪ اﺛﺎرﻫﺎ ﻓﻲ ﻋﺸﺮات ا‪q‬ﻮاﻗﻊ ﻓﻲ‬
‫ﺗﻮﻓـﻴـﺮ ا‪q‬ﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻟﻌـﺎﻣﺔ وﺗـﻨﻈﻴـﻤﻬـﺎ ﺑﻬـﺪف اﻋـﺪاد ﻛـﺮاﺳﺔ او ﻛـﺘـﺎب ﺧـﺎص ﲢﺖ‬ ‫ﻛﺮدﺳﺘﺎن‪ n‬وﻣﻦ اﺑﺮزﻫﺎ ﻣﺮﻛﺰ ا‪q‬ﻠﻚ اﻻﺷﻮري ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ ﻓﻲ ﺧﻨﺲ‪.‬‬
‫ﻋﻨﻮان )اﻵﺛﺎر ﻓﻲ ﺧﻨﺲ وأﻫﻤﻴﺘﻬﺎ(‪.‬‬ ‫اﳉﻮاب ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال‪ n‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻳﺒﺪأ وﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻧﻌﻢ‪.‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪W??#¢‬ﻟﻰ ﺧﻨـﺲ"‪ .‬ان إﻃﻼع اﻟﻘــﺮاء واﻟﺒــﺎﺣـﺜ‪ z‬ﻋـﻠﻰ اﻟﺘــﺎرﻳﺦ اﳉــﻴـﻮﻟـﻮﺟﻲ ﻟﻠﻤــﻮﻗﻊ‬ ‫أﺳﺘﻌﻤﻠﺖ ﻋﻨﺪ اﳊﺎﺟﺔ أﺛﻨﺎء ﺗﺪﻗـﻴﻖ ا‪q‬ﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اﻻﺛﺎر ﻓﻲ ﺧﻨﺲ اﻟﻰ ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬
‫ﺳﻴﺴﻬﻞ ﻋﻠﻴـﻬﻢ ﻓﻬﻢ وﺗﻜﻮﻳﻦ ﺻﻮرة واﺿﺤﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﻐـﻴﺮات اﻟﺘﻰ ﻃﺮأت ﻗﺒﻞ وﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣــﺸـــﺎﻫﺪة اﻻﺷـــﺮﻃﺔ اﳋــﺎﺻـــﺔ ا‪q‬ﺴـــﺠﻠﺔ ﻋﻦ ا‪q‬ـﻮاﻗﻊ اﻷﺛﺮﻳﺔ ﻓـﻲ ﺧﻨﺲ‪ n‬وﻫﺬا ﻣـــﺎ‬
‫إﻧﺸﺎء اﻵﺛﺎر ﻓﻲ ﺧﻨﺲ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺪﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ ﻓﻲ ﺗﺪوﻳﻦ ا‪q‬ﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اﻵﺛﺎر ﻓﻲ ﺧﻨﺲ‪.‬‬
‫اﻣـﺎ اﻟﻔـﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ ﻓـﻴـﺘﻄﺮق اﻟﻰ ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻣـﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷـﻮرﻳﺔ ﻋـﺎﻣـﺔ وأﻋـﻤـﺎل‬ ‫رأﻳﺖ ﻣﻦ اﻟﻀـﺮوري ﺗﻘﺴﻴـﻢ اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻰ ﻋﺪﱠة ﻓـﺼﻮل‪ n‬ﺗﻄﺮق اﻟﻔـﺼﻞ اﻻول إﻟﻰ‬
‫ا‪q‬ﻠﻚ اﻻﺷـﻮري ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ ﺧـﺎﺻـﺔ واﳒﺎزاﺗـﻪ‪ n‬ا‪q‬ﺘﻤـﺜﻠﺔ ﺑﻬـﺬه اﻵﺛﺎر اﻟﺘـﺎرﻳﺨـﻴـﺔ ﻣﻊ‬ ‫ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﳉــﻐـﺮاﻓـﻲ ﻟﻘـﺮﻳﺔ ﺧـﻨﺲ وا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﶈــﻴﻄﺔ ﺑﻬــﺎ ﺿـﻤـﻦ ﺣـﺪود ﺗﻮاﺟــﺪ اﻻﺛﺎر‬
‫اﻟﻮﻗـﻮف ﻋﻠﻰ اﻫﻢ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺧﻨﺲ وﻣـﺎ ﲢﺘـﻮﻳﻪ ﻣﻦ ﻣﻌـﺎﻧﻲ وﺧﺼـﻮﺻﻴـﺎت‬ ‫ﻓـﻴـﻬـﺎ‪ n‬او اﻟﺘﻲ ﻣـﺮت ﺑﻬـﺎ اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ـﺎﺋﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﺳـﺤـﺒﺖ ا‪q‬ﺎء ﻣﻦ " ‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" اﻟﻰ‬
‫ﺗﻌﻜﺲ واﻗﻊ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﻟﺒﺸﺮي ﻓﻲ ﻋﻬﺪ اﻻﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﻴﻨﻮى)ﻣــﺪﻳﻨﺔ ا‪q‬ﻮﺻﻞ(‪ n‬اﺿــﺎﻓـﺔ اﻟﻰ اﻻﺷــﺎرة اﻟﻰ اﻻﺳـﻤــﺎء اﳉـﻐــﺮاﻗـﻴـﺔ اﶈﻠـﻴـﺔ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ اﳋﺎﻣﺲ ﻳﺘﻄﺮق اﻟﻰ اﻻﺛﺎر ﻓﻲ ﺧﻨﺲ‪ n‬ﻣﻮاﻗﻊ ﺗﻮاﺟﺪﻫﺎ وﺧﺼﻮﺻﻴﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻘـﺮﻳـﺔ‪ n‬ﻻﺳـﻴـﻤـﺎ ﻣـﻮاﻗﻊ ﺗﻮاﺟــﺪ اﻻﺛﺎر واﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ ﻟـﻴـﺘـﺴﻨﻰ ﻟﻠﻘــﺎر واﻟﺒـﺎﺣﺚ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ اﳋـﺎﻣﺲ ﻳﺘﻄﺮق اﻟﻰ اﻫﻤﻴﺔ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻻﺛﺮي واﻟﺴـﻴﺎﺣﻲ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪n‬‬ ‫ﻣﺴﺘـﻘﺒﻼ ﻣﻌﺮﻓـﺔ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ و‹ﻜﻦ ﲢﺪﻳﺪ اﺳـﻤﺎء اﻏﻠﺐ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻻﺑﺤﺎث‪ n‬اﻻﻫـﺘﻤﺎم ﺑﺎﻻﺛـﺎر‪ n‬اﻟﺘﻐﻴّـﺮات اﻟﺘﻲ ﻃﺮأت ﻋﻠﻴـﻬﺎ وأﻫﻤـﻴﺔ ﺻﻴـﺎﻧﺔ اﻻﺛﺎر‬ ‫ﺧـﺎرﻃﺔ ﺗـﻀـﺎرﻳﺲ ﺳﻄﺢ اﻻرض ﻟﻠـﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻷﺛﺮﻳﺔ‪ n‬وﻧـﻈﺮا ﻟﻜﻮن اﻻﺳـﻤــﺎء ﻛـﺮدﻳﺔ‪n‬‬
‫ﻣﻦ اﺨﻤﻟﺎﻃﺮ‪.‬‬ ‫واذا ﻣﺎﺗﺮﺟﻤﺖ اﻟﻰ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻻﻳﺒـﻘﻰ ﻟﻬﺎ ﻣﻌﻨﻰ وﻻﻳﻔﻬﻢ اﻟﻘﺎر ذﻟﻚ‪ n‬و ﻟﺬا ارﺗﺄﻳﺖ‬
‫ﻧﻈﺮا ﻟﻘﻠﺔ ﻣـﺎ دون ﻋﻦ اﻻﺛﺎر واﻟـﺘﻐـﻴّـﺮات ا‪q‬ﻨﺎﺧـﻴـﺔ واﻟﺒـﻴـﺌـﻴـﺔ ﻋﻦ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻻﺛﺮي‬ ‫ﻛـــﺘــﺎﺑﺔ اﻻﺳـــﻤـــﺎء ﺑﺎﻟﻠﻐـــﺔ اﻟﻜﺮدﻳـﺔ )ﻟﺘﻠـﻚ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ( واﻋﻄـﺎء ا‪q‬ﻌــﺎﻧـﻲ ﻓﻲ ﻧﻬـــﺎﻳﺔ‬
‫وا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﶈـﻴﻄﺔ ﺑﻬـﺎ‪ n‬رأﻳﺖ ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري اﻻﺳـﺘـﻔﺎدة ﻣﻦ ذﻛـﺮﻳﺎت أﻫﺎﻟﻲ اﻟﻘـﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‪ n‬ﺣﻴﺚ اﻧﻪ ﻣﻦ ﻣﻌﻨﻰ اﻟﻜﻠﻤﺔ ‹ﻜﻦ ﻓﻬﻢ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻵﺛﺎر او ﻣﻮاﻗﻊ‬
‫ﻋـﻤـﺎ ﺷـﺎﻫﺪوه ﻣﻦ اﻻﻋــﻤـﺎل اﻟﺘﻲ ﺟـﺮت ﻓﻲ ﺧﻨﺲ ﻣﻦ ﻗـﺒـﻞ اﺨﻤﻟـﺘـﺼ‪ z‬اﻻﺟـﺎﻧﺐ و‬ ‫ﻣــﺮور ا‪q‬ﻴــﺎة ﻓــﻴـﻬــﺎ‪ n‬ﻓــﻤــﺜــﻼ ﻛﻠﻤــﺔ‪W??# ) n‬ﻓــﺮى ﺑﺮى( ﻳﻌﻨﻲ اﻟﺼــﺨــﺮة ا‪q‬ﻘﻄﻮﻋــﺔ‬
‫اﻟﻮﻓـﻮد اﻟﺬﻳﻦ زاروا ا‪q‬ﻮﻗـﻊ اﻻﺛﺮي‪ n‬ﻟﻴـﺘـﺴﻨﻰ ﻟﻠﻘـﺎريء اﻹﻃـﻼع ﻋﻠﻰ ﻣـﺎ ﺟـﺮى ﻣﻦ‬ ‫)اﶈـﻔﻮرة(‪ n‬أي ﺗﻌﻨـﻲ ﺑﺎﻧﻬﺎ ﻣﻦ ﻋـﻤﻞ اﻻﻧﺴـﺎن و‪ ¢‬ﻗﻄﻊ اﻟﺼـﺨﻮر وﺣـﻔـﺮﻫﺎ ﻟﻜﻲ‬
‫أﻋﻤـﺎل ﻓﻲ ﻣﺠـﺎل اﻟﺪراﺳﺎت اﻻﺛﺮﻳﺔ واﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺘـﻲ اﳊﻘﺖ ﺑﺎ‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺜﻤـﺮة ﺗﻠﻚ‬ ‫‪£‬ﺮ اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ ﻋﺒﺮﻫﺎ‪ n‬ﺑﺄﻋـﺘﺒﺎرﻫﺎ ﺣﺎﺟﺰ ﺻﺨﺮي ﻃﺒﻴـﻌﻲ)ﺻﺨﻮر اﻟﻜﻠﻮﻧﻜﻠﻮﻣﺮات‬
‫اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻻﺛﺮي ﺑﺎ‪q‬ﻮﻗﻊ واﻟﺘﻲ اﻧﻌﻜﺴﺖ اﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎة ﺳﻜﺎن ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻟـﺒـﺨـﺘـﻴــﺎري اﻻﻋﻠﻰ( اﻟﺘﻲ وﻗـﻌﺖ اﻣــﺎم ﻣـﺠـﺮى اﻟﻘﻨـﺎة‪“ n‬ﺎ اﺿﻄﺮوا اﻟﻰ‬
‫ﻗﻄﻌﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻳﺨـﺘﺘﻢ اﻟﻔـﺼﻞ اﻻﺧﻴـﺮ ﻓﻲ رﺳﻢ ﺧﻄﺔ ﺗﻮﺿﺢ اﻫﻤـﻴﺔ اﻵﺛﺎر ﻓﻲ ﻛـﺮدﺳﺘـﺎن ﻛﺜـﺮوة‬
‫ﺣـﻀﺎرﻳﺔ وﺗﺎرﻳـﺨﻴـﺔ واﻟﺘﻲ ﺳـﺘﺼـﺒﺢ ﺛﺮوة اﻗـﺘﺼـﺎدﻳﺔ ﻫﺎﻣـﺔ ﻟﺸـﻌﺒﻨﺎ‪ n‬وﺳـﺘـﺴﺎﻋـﺪ‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻳﺘﻄﺮق اﻟﻰ اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﺘﻲ ﻃﺮأت ﻋﻠﻰ ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬
‫ا‪q‬ﺆﺳـﺴﺎت اﺨﻤﻟـﺘﺼـﺔ ﺑﺎﻵﺛﺎر ﻋﻠﻰ ﺑﻠﻮرة ﻣﺎ ﻳﺤـﻤﻠﻮن ﻣﻦ ﺑﺮاﻣﺞ وﺧﻄﻂ ﻣـﺴﺘـﻘﺒﻠﻴـﺔ‬ ‫اﻣـﺎ اﻟﻔــﺼﻞ اﻟﺜـﺎﻟﺚ ﻳﺘﻄـﺮق اﻟﻰ ﻧﺒـﺬة ﺟـﻴــﻮﻟﻮﺟـﻴـﺔ ﻋﻦ ا‪q‬ﻮﻗـﻊ اﻻﺛﺮي ﻓﻲ ﺧﻨﺲ‬
‫ﻓﻲ ﻣـﺠﺎل اﻻﻫﺘـﻤـﺎم ﺑﺎﻵﺛﺎر ﻓﻲ ﻛـﺮدﺳﺘـﺎن اﻟﻌـﺮاق ﻣﻦ ﲢـﻮﻳﻞ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫وا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﶈـﻴـﻄﺔ ﺑﻪ‪ n‬اﺿـﺎﻓـﺔ اﻟﻰ ﻣـﺮاﺣﻞ ﺗـﻄﻮر ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ اﻟﺘﻲ رﺳــﻤﺖ ﻟﻮﺣـﺔ‬
‫ﻛـﺎﻧﺖ ﻣﻨﺴــﻴـﺔ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﻃﻮﻳﻞ اﻟﻰ اﻫﻢ ا‪q‬ـﻮاﻗﻊ اﻟﺴـﻴـﺎﺣـﻴـﺔ واﻟﺘـﺮﻓـﻴــﻬـﻴـﺔ وﲢـﻮﻳﻞ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌـﻴﺔ راﺋﻌﺔ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬اﻋﺘﻘـﺪ ﺑﺄن ﺧﺼﻮﺻﻴﺎت ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻗﺪ ﺟﺬﺑﺖ‬
‫اﻟﺒـﻌﺾ ﻣﻨﻬـﺎ اﻟﻰ ﻣـﺤـﻤـﻴـﺎت ﻃﺒـﻴـﻌـﻴﺔ ﺑﺤـﻜﻢ ﻣـﺎ ﲢﻤـﻠﻪ ﻣﻦ ﺧـﺼﻮﺻـﻴـﺎت ﺑﻴـﺌـﻴـﺔ‬ ‫إﻧﺘﺒـﺎه اﻵﺷﻮرﻳﻦ اﻟﻰ ذﻟﻚ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻟﻄﺒـﻴﻌﻲ ﻓﻲ ﺧﻨﺲ اﻟﺬي ﻳﺼـﻌﺐ وﺻﻔﻪ‪ n‬اﺿـﺎﻓﺔ‬
‫وﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﺮدﺳﺘﺎن اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫اﻟﻰ اﳋـﺼﻮﺻـﻴـﺎت اﳉﻴـﻮﻟﻮﺟـﻴﺔ ﻟﻠﺘـﺮاﻛـﻴﺐ واﻟﻄﺒـﻘﺎت اﻟﺼـﺨـﺮﻳﺔ ﻓﻲ ذﻟﻚ ا‪q‬ﻮﻗﻊ‪-‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪9‬‬
‫ﻛﻤـﺎ ﻳﺒﺪأ اﻟﻜﺘﺎب ﺑﺎ‪q‬ﻘـﺪﻣﺔ وﺗﻨﻬﻲ ﺑﺎﳋﻼﺻـﺔ واﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟـﺎت واﻟﻬﻮاﻣﺶ وﻣﻠﺤﻖ‬
‫ﺧﺎص ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺼﻮر اﻻﺛﺮﻳﺔ ا‪q‬ﻬﻤﺔ‪.‬‬
‫اﻣﻠ‪ z‬أن ﻳـﺨـﺪم ﻣــﺎدون ﻓــﻴـﻪ ﺷــﻌــﺒﻨﺎ ووﻃﻨﻨـﺎ‪ n‬وان ﻳﻜﻮن ﺣــﺎﻓـﺰا ﻟـﺬوي اﳋـﺒــﺮة‬
‫واﻟﻬــﻮاﻳﺔ ﻓـﻲ ﻫﺬا اﺠﻤﻟــﺎل ﺑﺎﻟﻘــﻴــﺎم ﺑـﺈﻋــﺪاد ﻛــﺘﺐ وﻛــﺮاﺳــﺎت ﻋﻦ ا‪q‬ﻮاﻗـﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ‬
‫اﻻﺧـﺮى‪ n‬ﻻﺳـﻴــﻤـﺎ ﻛﻞ ﺣـﺴﺐ ﻣــﻮﻗـﻌـﻪ‪ n‬ﻷن ﻋﻠﻢ اﻵﺛﺎر ﻫـﻮ ﻋﻠﻢ ﻣـﺴـﺘــﻘﻞ وﺷـﺎﻣﻞ‬
‫ﻻﻳﺘــﺠـﺮأ ﻛﻞ واﺣــﺪ ﻣﻨﺎ ﻋـﻠﻰ اﻋـﺪاد وﺗﺪوﻳـﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﺛﺮﻳﺔ ﻏــﺮﻳﺒــﺔ ﻋﻨﻪ او‬
‫ﻋﻨﻬـﺎ‪ n‬وﺳﻨﺘﺮك ذﻟﻚ ﻟﻸﺟـﻴﺎل اﻟﻘـﺎدﻣﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻﺑﺪ وأن ﻳﺴـﺘﻔـﻴﺪوا ﻣﻦ ﻛـﻞ ﻣﺎ دوّن‬
‫وﻧﺸﺮ ﻋـﻦ اﻵﺛﺎر‪ n‬وﺗﺴﻬﻞ ﻋﻠﻴـﻬﻢ ﻏﺮﺑﻠﺔ ا‪q‬ﺼـﺎدر واﻻﺳﺘـﻔﺎدة “ّﺎ ﻫﻮ ﻣُـﻬﻢ‪ .‬اﻋﺘـﻘﺪ‬
‫ﺑﺎن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻜﺘﺐ ﺳـﻴﻌﻄﻲ ﻟﻠﺒﺎﺣﺚ رأس اﳋـﻴﻂ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻇﺮوف وﺗﺎرﻳﺦ‬
‫ﻧﺸﻮء اﻵﺛﺎر وﺳﻴـﻜﺸﻒ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺰ‪ n‬وﻫﺬا ﻣـﺎ ﺳﻴﻘﺘﺮب ﺑﻨﺎ ﻣـﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﲢﻮل‬
‫اﻵﺛﺎر ا‪q‬ﺘﺮوﻛـﺔ اﻟﻰ ﻣﻮاﻗﻊ ﺗﺎرﻳﺨـﻴﺔ وﺳـﻴﺎﺣﻴـﺔ ﻣﻬـﻤﺔ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ اﻟـﻰ واﺣﺪة ﻣﻦ أﻫﻢ‬
‫رواﻓﺪ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻜﺮدﺳﺘﺎن‪.‬‬
‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻴﻮار ﺧﻨﺴﻲ ‪ -‬ﻫﻮﻟﻨﺪا‬
‫‪ ٧‬ﺷﺒﺎط ‪٢٠٠٣‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪11‬‬
‫اﶈﻴﻄﺔ ﺑﻬـﺎ )ﺑﺎﻓﻴﺎن‪W# n‬ﻟﻴﻜﻲ‪ n‬ﺋﺎﻓﺮﻳﻔـﺎ‪ n‬رﺑﻂ ﻗﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ ‪²‬ﺮﻛﺰ ﻗـﻀﺎء اﻟﺸﻴـﺨﺎن‬
‫ﻋ‪ z‬ﺳﻔﻨﻲ( ﺑﻄﻮل ﺣـﻮاﻟﻲ ﺛﻤﺎﻧﻴـﺔ ﻛﻴﻠﻮﻣﺘـﺮات‪ n‬وﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻔـﺎﺿﺔ ‪ ¢‬اﻓﺘـﺘﺎح ﻃﺮﻳﻖ‬
‫ﻳﺮﺑﻂ ﻧﺎﺣـﻴـﺔ ﻣﺮﻳﺒـﺎ ﺑﻘـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ ﻣـﺎراً ﺑﻘـﺮى )ﺑﻴﺴـﺎط‪ nÍd#—WÐ n‬ﺷﻴـﺨﻜﺎ و"‪W#‬ﻟﻰ‬
‫ﺧﻨﺲ"(‪ n‬ﻣـﻦ ﺛﻢ اﻓــﺘــﺘــﺎح ﻃـﺮﻳﻖ ﻳﺮﺑﻂ ﻗــﺮﻳـﺔ ﺧﻨﺲ ﺑﺎﻟـﺸــﺎرع ا‪q‬ﺒﻠﻂ ﺑـ‪ z‬ﻗــﻀــﺎء‬
‫اﻟﺸﻴﺨﺎن وﻧﺎﺣﻴﺔ اﺗﺮوش و ‪£‬ﺮ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ )‪WJMÐ‬ﻟﻲ( ﻣﺎرا ﺑـﻘﺮى )!‪nU#W&¹u‬‬
‫«&‪∫‰Ëô« qBH‬‬
‫ﺋﺎﻓـﺮﻳﻔـﺎ‪W?# n‬ﻟﻴﻜﻲ وﺧﻨـﺲ ‪ -‬ﺑﺎﻓـﻴـﺎن ﻟﻴـﺮﺑﻂ ﻣـﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﻣـﻦ ﻣـﺮﻳﺒـﺎ(‪.‬‬
‫;‪U¼—UŁ¬Ë fMš W¹d) sŽ WO*¹—Uð W‬‬
‫('‪∫fM" WOL‬‬

‫ﻻ ﺗﺘـﻮﻓـﺮ ﻣﺼـﺎدر دﻗـﻴﻘـﺔ ﻋﻦ اﺳﻢ ﺧﻨﺲ وﺗﺎرﻳـﺦ ﺗﺴﻤـﻴـﺘﻪ‪ n‬ﻟـﻘﺪ ﺳـﺠﻞ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ‬ ‫‪∫fM" W#d$ l$u%‬‬
‫اﳒﺎزاﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺼـﺨﻮر )اﻻﺑﻮاب ا‪q‬ﻘـﻮﺳﻪ( ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬وردت ﻓﻲ ﻛـﺘﺎﺑﺎﺗﻪ‬ ‫ﺗﻘﻊ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ ﺿـﻤـﻦ ﺣﺪود ﻗـﻀـﺎء اﻟـﺸﻴـﺨـﺎن ‪ -‬ﻋـ‪ z‬ﺳﻔـﻨﻲ وﻋﻠﻰ ﺑﻌـﺪ ﺣـﻮاﻟﻲ‬
‫اﺳـﻤـﺎء ﻟﻘــﺮى وﻣﻨﻬـﺎ ﻗـﺮﻳﺔ)ﺧـﻨﻴـﺴـﻮ(‪ n‬ر‪²‬ﺎ ‪ ¢‬ﲢـﻮﻳﺮﻫـﺎ اﻟﻰ ﻛﻠﻤـﺔ ﺧﻨﺲ ﻟﺴــﻬـﻮﻟﺔ‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻴـﺔ ﻛﻠﻴﻮﻣﺘـﺮات ﺑﺎﲡﺎة اﻟﺸﻤـﺎل اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻣﻦ ﻣـﺮﻛﺰ ﻗﻀـﺎء اﻟﺸﻴﺨـﺎن‪ n‬ﺗﻘﻊ ﻗﺮﻳﺔ‬
‫ﺗﻠﻔﻈﻬـﺎ‪ n‬ﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ ان ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨـﺲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣـﻮﺟـﻮدة ﻗـﺒﻞ‪ ٢٧٠٠‬ﺳﻨﺔ‪ n‬ﻋﻨﺪﻣـﺎ أﻧﺸـﺄ‬ ‫ﺧﻨﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻀـﻔـﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ ﻟﻨﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ وﻋﻠﻰ ارﺗﻘـﺎع ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ ٦٥٠‬ﻣـﺘﺮ ﻓـﻮق‬
‫ا‪q‬ﻠﻚ اﻻﺷــﻮري ﺳﻨﺤـﺎرﻳـﺐ ا‪q‬ﺸـﺮوع ا‪q‬ﺎﺋﻲ وا‪q‬ﻮاﻗـﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺧﻨﺲ‪ .‬ﻳﻮﺟــﺪ اﺳﻢ‬ ‫ﻣﺴﻮى ﺳﻄﺢ اﻟﺒـﺤﺮ‪ n‬ﲢﻴﻄﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺸـﻤﺎل ﺳﻠﺴﺔ ﺟﺒﻞ)ﺑﻴـﺮﺷﺎف‪ n‬دارﻳﺖ ﻣﺰ‪W#‬ﻓﺘﻲ‬
‫)ﺧﻨﺲ( ﻓﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ ﻛﺘﺴﻤﻴﺎت ﻟـﻠﻘﺮى و أﺳﺘﻌﻤﻞ ﻛﺄﺳﻢ ﻟﻠﻨﺴﺎء‪ .‬ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺑﺎﲡﺎة اﻟﻐﺮب واﻟﻰ ﻣﻠﻠﻲ ﻛﺰرا ‪ -‬ﻣﺮﺗﻔﻌﺎت ﻣﻠﻠﻲ ﻛﺰرا واﻟﻰ ‪WÝ‬رى ﺋﺎﻓﺮﻳﻔﺎ(‪.‬‬
‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄـﻘـﺔ اﻟﻬﻜﺎري ﻓـﻲ ﻛـﺮدﺳــﺘـﺎن ﺗﺮﻛــﻴـﺎ ﻗـﺮﻳـﺔ اﺳـﻤــﻬـﺎ ) ‪W?š‬ﻧﺎﻧﺲ( ﻳﺴﻜـﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺗﻘﻊ ﻗﻤﺔ ‪WÝ‬رى ‪ w$UýdOÐ‬ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻔـﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻨﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ا‪q‬ﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ "‪W#‬ﻟﻰ‬
‫ا‪q‬ﺴﻴﺤﻴﻮن ﻣﻦ)ﻋﺸﻴﺮة اﻟﺘﻴﺎري(‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﻗﺮﻳﺔ ﺑﻨﻔﺲ اﻻﺳﻢ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﻠﻮﺑﻲ‬ ‫ﺧﻨﺲ" وﺗﻮﺟـﺪ ﻣﺮﺗﻔﻌـﺎت )ﺑﺎﺳﻜﻰ درﻳﺶ و ‪ Íd?$W#‬ﺳـﻴﻠ‪ (z‬ذات ا‪q‬ﻨﻈﺮ اﻟﻄﺒﻴـﻌﻲ‬
‫‪ /‬ﻛﺮدﺳﺘﺎن ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ .‬ﻳﻮﺟﺪ ﻗﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ ﻓﻲ ﺷﺮق ﺳﻨﺠﺎر ‪ /‬ﻛﺮدﺳﺘﺎن اﻟﻌﺮاق‪ n‬وﻗﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺋﻊ وﻣـﻦ اﻟﻀــﻔـﺔ اﻟـﺸــﺮﻗـﻴــﺔ ﻟﻠـﻨﻬــﺮ وﺗﻘﻊ اﻟﻰ اﳉﻨـﻮب ﻣﻨﻬــﺎ)ﻗــﺮﻳﺔ ﺑﺎﻓــﻴــﺎﻧﻚ‪-‬‬
‫ﺷـﻴﺦ ﺧﻨﺲ ﻓﻲ ﺳﻨـﺠﺎر‪ .‬ﺗـﺰوج اﻣـﻴﺮ ﻣـﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺸـﻴـﺨـﺎن ﻓﻲ ﺳـﻬﻞ دوﺑﺎﻧﻰ)د…ﺷـﺘـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻓـﻴـﺎﻧﻜﻲ( اﻟﺘﻲ ﻻ زاﻟﺖ آﺛﺎرﻫﺎ ﺑﺎﻗـﻴـﺔ‪ n‬وﲢـﻴﻄﻬـﺎ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب واﳉﻨﻮب اﻟﺸـﺮﻗﻲ‬
‫دوﺑﺎﻧﻲ( ﻣﻦ إﻣـﺮاة ﻳﺰﻳﺪﻳﺔ اﺳـﻤـﻬـﺎ ) ‪Wš‬ﻧﺴﻰ( اﻟﺘﻲ ﻛـﺎﻧﺖ ﺟـﻤـﻴﻠﺔ ﺟـﺪا‪ n‬وﺑﻌـﺪ ان‬ ‫ﻗـﺮﻳﺔ)ﺑﺎﻓﻴـﺎن اﳊﺎﻟﻴـﺔ( اﻟﻮاﻗـﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻀـﻔـﺔ اﻟﺸﺮﻗـﻴﺔ ﻟﻨـﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‪ n‬وﻣﻦ اﻟﻐـﺮب‬
‫ذﻫﺐ اﻻﻣـﻴﺮ اﻟﻰ ﻣـﻨﻄﻘﺔ ﻣـﻴـﺮﺳ‪ nz‬ﺗﺰوج ﻣﻦ )ﻛـﻴﻼ( ﺑﻨﺖ اﻣـﻴـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻴـﺮﺳ‪nz‬‬ ‫ﻗﺮﻳﺔ )‪.(wJO%W#‬‬
‫و‪q‬ﺎ ﻋـﺎد اﻻﻣـﻴــﺮ ﻣﻊ زوﺟـﺘـﻪ اﳉـﺪﻳﺪة اﻟﻰ ﻣـﻨﻄﻘـﺔ)‪ (wðUÐËœ U??²?ý…œ‬واﻟﺘـﻘﻰ زوﺟـﺔ‬
‫اﻻﻣﻴـﺮ)ﻛﻴـﻼ( ﺑﺰوﺟﺘـﻪ اﻟﺴﺎﺑـﻘﺔ )‪Wš‬ﻧﺴﻰ(‪ n‬اﻧﺘﻘـﻤﺖ )ﻛﻴـﻼ( ﻣﻦ اﻟﺰوﺟﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‬ ‫«&‪∫fM" W#d$ v&« W#œR*« ‚dD‬‬
‫) ‪W?š‬ﻧﺴﻰ( ﺑﺴــﺒﺐ ﺟـﻤـﺎﻟـﻬـﺎ‪ n‬ﻓـﻮﺿــﻌﺖ اﻟﺴﻢ ﻓﻲ اﻛﻠﻬــﺎ‪ n‬وﺑﻌـﺪ ‪ ١٨‬ﻳﻮﻣــﺎ ﻣـﺎﺗﺖ‬ ‫ﺑﻌـﺪ اﻻﻋـﻼن ﻋﻦ اﺛﺎر ﺧﻨﺲ ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪ ١٩٣٥‬واﻟﺘﻲ ﻧـﺸﺮت ﻓﻲ اﻟـﻮﻗﺎﺋﻊ اﻟـﻌﺮاﻗـﻴـﺔ‬
‫) ‪ (w&½W??š‬ورﻓـﻀـﺖ زوﺟـﺔ اﻻﻣــﻴـﺮ )ﻛـﻴــﻼ( ﻣﻦ دﻓﻨﻬــﺎ ﻓﻲ ﻗـﺮﻳـﺔ )دوﺑﺎﻧﻰ(‪“ n‬ﺎ‬ ‫اﻟﻌــﺪد ‪ ١٣٦٥‬ﻓـﻲ ‪ n١٩٣٥/١٠/١٧‬ﺑﺪأ اﻻﻫﺘــﻤــﺎم ﺑـﺎﻵﺛﺎر ﻓﻲ ﺧﻨـﺲ‪ .‬ﻟﻘــﺪ ‪¢‬‬
‫أﺿﻄﺮ اﻻﻣﻴﺮ اﻟﻰ دﻓﻦ ﺟﺜﻤﺎن )‪ (w&½Wš‬ﻓﻲ ﻣﻘﺒﺮة ﻗﺮﻳﺔ)ﺳﻴﻨﺎ(‪.‬‬ ‫إﻧﺸــﺎء ﻃﺮﻳﻖ ﺗـﺮاﺑﻲ ﻷول ﻣــﺮة ﺳﻨﺔ ‪² ١٩٣٨‬ﺸــﺎرﻛــﺔ أﻫﺎﻟﻲ ﻗــﺮﻳـﺔ ﺧﻨﺲ واﻟﻘــﺮى‬
‫‪14‬‬ ‫‪13‬‬
‫ﻛـﻤﺎ ﻳﺒـﺪو ﺑﺄن ﻫﺬا ا‪q‬ﻮﻗﻊ ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﺒـﺪاﻳﺔ ﻣـﻮﻗﻌـﺎ دﻳﻨﻴﺎ ﺧـﺎﺻﺎ ﻓﻲ ﺣـﻴﻨﻪ‪ n‬ور‪²‬ﺎ‬
‫¬)‪∫fM" W#d$ l$«u% —U‬‬
‫ﺣـﺘـﻰ ﻓﻲ ﻋـﻬــﺪ ا‪q‬ﻠﻚ اﻵﺷــﻮري ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ‪ n‬ﲢــﻴﻂ ﻫﺬا ا‪q‬ﻮﻗـﻊ ﺗﻘـﺮﻳﺒــﺎ ﻣﻦ ﻛــﺎﻓـﺔ‬
‫اﳉــﻬــﺎت آﺛﺎر اﻟﺒــﻴــﻮت اﻟـﺘﻲ ﺗﻈﻬــﺮ ﻋﻠـﻰ ﺷﻜﻞ ﻣــﺪرﺟــﺎت ﻣﻦ اﳉــﻬــﺔ اﳉـﻨﻮﺑﻴــﺔ‬ ‫ﻳﻮﺟـﺪ ﻗﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ ﺗﻘـﺮﻳﺒﺎ أرﺑﻌـﺔ ﻣﻮاﻗﻊ ﻟﻠﻘـﺮﻳﺔ‪ n‬اﻻوﻟﻰ ﻓﻰ )‪ (ÍWЫdš‬واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫واﻟﺸﺮﻗـﻴﺔ واﻟﻐـﺮﺑﻴﺔ‪ n‬وﺗﻌـﺮﺿﺖ ﻟﻼﻧﻬﻴـﺎر ﻷﺳﺒـﺎب ﻏﻴـﺮ ﻣﻌﺮوﻓـﺔ ﺑﺪﻗﺔ‪ n‬ر‪²‬ﺎ ﺑـﺴﺒﺐ‬ ‫)ﺧﺮاﺑﻰ ‪ (wJý«—WÐ‬واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﺮاﺑﻌـﺔ ﻓﻲ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﳊﺎﻟﻲ ﻟﻠﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ‪£‬ﺖ ﺗﺴـﻮﻳﺘﻬﺎ‬
‫ﻋـﻮاﻣﻞ ﻃﺒـﻴﻌـﻴـﺔ‪ n‬ﻛـﺎﻟﺰﻻزل‪ n‬اﺠﻤﻟﺎﻋـﺔ واﻷوﺑﺌـﺔ اﻟﺘﻲ ادت اﻟﻰ ﻫﺠـﺮة ﺳﻜﺎﻧﻬـﺎ‪ n‬او‬ ‫ﻣﻊ اﻻرض ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺎﺷﻲ )اﻟﻌﺮاﻗﻲ( ﻓﻲ ﺧﺮﻳﻒ ‪.١٩٨٨‬‬
‫ﺑﻌــﻮاﻣﻞ ﺑﺸــﺮﻳﺔ)اﻟـﻐـﺰوات واﳊــﺮوب(‪ .‬ﺗﻌــﺮﺿﺖ ا‪q‬ـﺮاﻛـﺰ اﻵﺷــﻮرﻳﺔ وﻣـﻨﻬــﺎ ﺧﻨﺲ‬ ‫ﻳﻘﻊ ﻣــﻮﻗﻊ ) ‪ (ÍWЫd?š‬اﻟﻰ اﻟﺸــﺮق ﻣﻦ ﻣـﻮﻗﻊ اﻟﻌ‪ z‬ا‪q‬ـﺎﺋﻴـﺔ )ﻛـﺎﻧﻴــﺎ ﺧﻨﺲ( و‪¢‬‬
‫اﻟﻘـﺮﻳﺒـﺔ ﻣﻦ ا‪q‬ﺮﻛﺰ اﻟﺴـﻴـﺎﺣﻲ ﻟﻠﻤﻠﻚ اﻻﺷـﻮري ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ اﻟﻰ ﺧـﺮاب وﺗﺪﻣﻴـﺮ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺳﺤﺐ ا‪q‬ﺎء ﻣﻦ ﻫـﻨﺎك اﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ )‪ (ÍWЫdš‬ﻣـﺴﺘـﺨﺪﻣ‪ z‬اواﻧﻲ رﺑﻄﺖ ﻣﻊ ﺑﻌـﻀﻬـﺎ‬
‫ﺳﻘـﻮط اﻻﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷـﻮرﻳﺔ‪ n‬ور‪²‬ﺎ ﺗﻼزم اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻄﺒـﻴﻌﻴـﺔ واﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻣـﻌﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ‪ n‬ﻣﺜﻞ ﻗﻨﺎة ﻣﺎﺋﻴﺔ ﻣﺪﻓـﻮﻧﺔ ﲢﺖ اﻻرض ﳊﻤﺎﻳﺔ ا‪q‬ﺎء‪ n‬وﺗﻌﺮف اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺪﻓﻮﻧﺔ‬
‫إﳊﺎق اﻷذى واﻟﺘﺪﻣﻴﺮ ﺑﺎ‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻟﻘﺪ‹ﺔ ﻟﻘﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ‪.‬‬ ‫ﺑـ)ﺳــﻮﻟﻴﻨﻪ( ﺑـﺎﻟﻠﻐــﺔ اﻟﻜﺮدﻳﺔ‪ n‬ر‪²‬ﺎ ﻛــﺎن اﻟﻌــﺎﻣﻞ ا‪q‬ـﻨﺎﺧﻲ )اﻟﺒــﺮد( ﻣﻦ إﺣــﺪى أﻫﻢ‬
‫اﻋـﺘﻘـﺪ ﺑﺎن ﻣﻮﻗﻊ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ اﳊـﺎﻟﻲ ﻳﺪﺧﻞ ﺿﻤـﻦ ﺣﺪود ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ‪ n‬وﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫اﻻﺳـﺒـﺎب ﻓﻲ ﺣـﻔـﺮ ﻗﻨﺎة ﻣـﺎﺋﻴـﺔ ﲢﺖ اﻻرض ودﻓﻨـﻬـﺎ ﳊﻤـﺎﻳـﺘـﻬـﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻮث اﻧﺬاك‬
‫ﻣﻦ اﻟﻀـﺮوري اﻋــﺘـﺒـﺎرﻫﺎ ﻣـﻮﻗـﻌـﺎ اﺛﺮﻳـﺎ‪ n‬وﻟﻮ أﺟـﺮﻳﺖ دراﺳـﺔ ﺧـﺎﺻـﺔ ‪q‬ـﻮﻗﻊ اﻟﻘـﺮﻳﺔ‬ ‫وﻟﻜﻲ ﻻ ﻳﺘـﻌـﺮض ﻣـﺎؤﻫﺎ ﻟﻼﳒـﻤﺎد اﺛﻨـﺎء ﻓﺼﻞ اﻟﺸـﺘـﺎء‪ .‬ﺣـﻴﺚ ﻛـﺎن ا‪q‬ﻨﺎخ ﺑﺎردا‪n‬‬
‫وﺧـﺎﺻـﺔ ﻣـﻮﻗﻊ )‪ (Íd¹œ Í—W?Ý‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ اﻛـﺘــﺸـﺎف اﻻﺛﺎر اﻟﻘـﺪ‹ﺔ ﻫﻨﺎك‪ n‬ﻛــﺎ‪q‬ﻘـﺎﺑﺮ‬ ‫وﻫﻨﺎك ادﻟﺔ ﻋﻠﻤﻴـﺔ ﻵﺛﺎر اﻟﺘﻌﺮﻳﺔ اﻟﺜﻠﺠـﻴﺔ ا‪q‬ﺒﻴﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺳـﻔﺢ اﳉﺒﻞ ﻓﻲ ﺷﻤـﺎل ﻗﺮﻳﺔ‬
‫اﻟﻘـﺪ‹ﺔ أو ور‪²‬ـﺎ ا‪q‬ﻘـﺎﺑﺮ ا‪q‬ﺪﻓـﻮﻧﺔ ﲢـﺖ اﻻرض‪ n‬وﻫﺬه ﻛـﺎﻧﺖ ﺳـﻤـﺔ اﻻﻣــﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺎت‬ ‫ﺧﻨﺲ‪.‬‬
‫اﻟﻘﺪ‹ﺔ‪ n‬وﻋﻠﻴـﻪ ‹ﻜﻦ ان ﺗﺘﻮاﺟﺪ آﺛﺎر ا‪q‬ﻘﺎﺑﺮ اﻟـﻘﺪ‹ﺔ ﻟﻠﻤﻠﻮك ﲢﺖ ﺳﻄﺢ اﻻرض ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ )‪ (wJý«—WÐ wЫd?š‬ﻳﻘﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘـﻠﺔ اﻟﺼﺨـﺮﻳﺔ اﻟﺘـﻲ اﻧﺰﻟﻘﺖ ﻣﻦ اﻻﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﻮﻗﻊ )‪d¹œ Í—WÝ‬ى( وا‪q‬ﺴﺘﻘﺒﻞ ﺳﻴﻜﺸﻒ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﲡﺎة اﻟﻮادي‪ n‬ا‪q‬ﻮﻗﻊ ﻣﻄﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻨﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‪ n‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﻮﻗﻊ )‪«—W#‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﺼـﻌﺐ ﺗﻔـﺴـﻴـﺮ ﺗـﻜﺮار ﻣـﻮاﻗﻊ اﻟﺒﻨﺎء اﶈـﻴﻄﺔ ﺑﺎﻟـﻘـﺮﻳﺔ اﳊـﺎﻟﻴـﺔ‪ n‬ر‪²‬ﺎ ﻛـﺎﻧﺖ‬ ‫‪ n(wJý«—WÐ‬ﻛﻤـﺎ ﺗﻮﺟﺪ آﺛﺎر ﻗﺪ‹ﺔ ﻟﻘﻨﺎة ﻣـﺎﺋﻴﺔ ‪ ¢‬ﺣـﻔﺮ ﺟﺰء ﻣﻨﻬـﺎ ﺑﻬﺪف ﻧﻘﻞ ا‪q‬ﺎء‬
‫اﻟﺰﻻزل ﻣﻦ اﺣﺪى اﻫﻢ اﻻﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ ادت اﻟﻰ ﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﻘﺮﻳﺔ وﺳﻘﻮط ﺑﻌﺾ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ )‪ (wO½U?#…—W?Ý wJO%W?#‬اﻟﻰ ﻫﻨﺎك‪ n‬ﻛـﻤـﺎ ﺗﻮﺟﺪ ﻗﻨﺎة ﺠﻤﻟـﺮى ﻣـﺎﺋﻲ ﻟﻨﻘﻞ‬
‫اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬وﻫﺬا ﺳﻴﺤﺘﺎج اﻟﻰ اﺟﺮاء دراﺳﺎت ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻻﺳﺒﺎب‬ ‫ا‪q‬ﺎء ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﻛﺎﻧﻴﺎ ﺧﻨﺲ اﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗـﺴــﺎﻋــﺪﻧﺎ ﻋﻠـﻰ ﺗﻔــﺴــﻴــﺮ ﻫـﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة‪ n‬ﻛــﻤــﺎ ان ﺗـﻮاﺟــﺪ ا‪q‬ﻘــﺮ اﻟﺴـــﻴــﺎﺣﻲ‬ ‫‹ﺘـﺎز ﻣـﻮﻗﻊ ﺧﻨﺲ اﳊـﺎﻟﻲ ﺑﻜﻮﻧﻪ ﻣـﻌـﻘـﺪاً ور‪²‬ﺎ ﻫﻮ ﻣﻦ اﻗـﺪم ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ اﻧﺸِـﺌﺖ‬
‫ﻟﺴﻨﺤﺎرﻳﺐ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬وإﻧﻬﻴﺎر اﻻﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷﻮرﻳﺔ ﻣﻦ إﺣﺪى اﻻﺳﺒﺎب‬ ‫ﻋﻠﻴـﻬـﺎ ﻗﺮﻳﺔ ﺧﻨـﺲ‪ .‬ﻳﻮﺟﺪ ﻓـﻴـﻬﺎ ﻣـﻮﻗﻊ ﻣـﻬﻢ‪ n‬ﺗﻌـﺮف ‪²‬ﻮﻗﻊ )‪WÝ‬رى دﻳﺮى(‪ n‬ﻳﻌﻨﻲ‬
‫اﻟﺘﻲ أدت اﻟﻰ ﺣﺮق وﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﻘﺮى و ﻻ ﺳﻴﻤﺎ اﻟـﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ ا‪q‬ﻬﻤﺔ‪ n‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻣــــﻮﻗﻊ )اﻟﺪﻳـﺮ( اﻟﺬي ﻫﻮ ﻣــــﻮﻗﻊ دﻳـﻨﻲ‪ ¢ n‬ﻧﻘـﻞ ا‪q‬ﺎء ﺑﻨـﻔﺲ اﻟﻄـﺮﻳﻘــــﺔ اﻟﺘﻲ ﻧـﻘﻞ‬
‫اﳊــﺎل ﻓﻲ ﻣـﻮﻗـﻊ ﺧﻨﺲ اﻟﻘــﺮﻳﺒــﺔ ﻣﻦ اﻵﺛﺎر ا‪q‬ﻮﺟــﻮدة ﻓﻲ " ‪W??#‬ﻟﻰ ﺧﻨـﺲ"‪ n‬ﻛـﻤــﺎ ان‬ ‫ﺑﻮاﺳﻄﺘﻬـﺎ ا‪q‬ﺎء ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﻛﺎﻧﻴﺎ ﺧﻨﺲ اﻟﻰ ﻣـﻮﻗﻊ )ﺧﺮا‪WÐ‬ي(‪ n‬اي ‪ ¢‬ﻧﻘﻞ ا‪q‬ﺎء ﻋﺒﺮ‬
‫اﻟﻐﺰوات‪ n‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﺧﻼل اﻟﻘﺮون اﻷرﺑﻌﺔ اﻻﺧـﻴﺮة ﻗﺪ أدت اﻟﻰ ﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ n‬وﺣﺘﻰ‬ ‫ﻗﻨﺎة ﻣﺪﻓـﻮﻧﺔ ﲢﺖ اﻻرض ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﻛﺎﻧﻴـﺎ ﺧﻨﺲ اﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ )‪WÝ‬رى دﻳﺮى( ﳊﻤﺎﻳﺔ‬
‫اﻻوﺑﺌﺔ واﺠﻤﻟﺎﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻬﺎ ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ ﺧﻼل ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮات ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ‬ ‫ا‪q‬ﻴـﺎه اﻟﻨﻈﻴـﻔﺔ واﺳـﺘـﻤﺮار ﺟـﺮﻳﺎﻧﻬـﺎ ﺧـﻼل اﻟﺸﺘـﺎء واﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘـﻌـﺮض ﻟﻺﳒﻤـﺎد ﻓﻲ‬
‫ﺗﺪﻣـﻴـﺮ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ n‬ﻻﺳـﻴـﻤـﺎ واﻧﻬـﺎ ﺗﻘﻊ ﺑﺎﻟﻘـﺮب ﻣﻦ)ﻛﻠﻲ ﺷـﻴﺨـﺎدي ‪ -‬ﻻﻟﻴﺶ( ا‪q‬ﺮﻛـﺰ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻧﻘﻠﻬﺎ ﺑﻘﻨﺎة ﻣﺪﻓﻮﻧﺔ ﲢﺖ اﻻرض‪.‬‬

‫‪16‬‬ ‫‪15‬‬
‫ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﳊـــﺪﻳﺚ ﻟﻠـﻘــﺮﻳﺔ أُﻧـﺸﻲء ﻋﻠﻰ ﻧـﻔﺲ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻟـﻘــﺪ‪ n¹‬ﻓﻲ ﻣـــﻮﻗﻊ ) ‪W?? Ý‬رى‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻲ ﻟﻼﻛــﺮاد اﻟﻴـﺰﻳﺪﻳ‪ z‬وﺑﺎﻟﻘـﺮب ﻣـﻦ ﺷـﻴـﺨـﺎن‪ n‬وﺑﺎﻟﺘـﺄﻛـﻴــﺪ ﻻﺑﺪ وان ﺗﻌـﺮﺿﺖ‬
‫دﻳﺮى(‪ n‬وﺗﻌــﺮﺿـﺖ اﻟﻘــﺮﻳﺔ ﻣﻨـﺬ إﻧﺪﻻع ﺛﻮرة أﻳﻠﻮل اﺠﻤﻟــﻴـــﺪة ﻓﻲ ﻋــﺎم‪ ١٩٦١‬اﻟﻰ‬ ‫ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﶈﻴﻄﺔ ﺑﺎﻟـﻴﺰﻳﺪﺧﺎﻧﺔ ‪ -‬ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻴﺰﻳﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﻗﻀـﺎء اﻟﺸﻴﺨـﺎن اﻟﻰ ﻏﺰوات‬
‫اﳊـﺮق واﻟﺘﺪﻣـﻴـﺮ واﻟﻘﺼﻒ ﻛـﺒـﺎﻗﻲ اﻟﻘﺮى ﻓﻲ ﻛـﺮدﺳـﺘﺎن‪ n‬و‪ ¢‬ﺗﺮﺣـﻴﻞ ﺳﻜﺎﻧﻬـﺎ ﻓﻲ‬ ‫وﻫﺠﻤـﺎت ﻛﺜـﻴﺮة وﺗﺎرﻳﺦ ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ ﻳﺸـﻬﺪ ﺑﺬﻟﻚ‪ n‬وﻻﺳـﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﻋـﻬﺪ إﻣـﺎرة ﺑﻬﺪﻳﻨﺎن‪n‬‬
‫ﻋـﺎم ‪ ١٩٧٥‬وﺳــﻮي ﻣـﻮﻗﻊ اﻟﻘـﺮﻳـﺔ ﻣﻊ اﻷرض ﻓﻲ ﺧـﺮﻳﻒ ﻋــﺎم ‪ ١٩٨٨‬ﻋﻠﻰ أﻳﺪي‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺮﺿﺖ اﻟﻘﺮى اﻟﻮاﻗـﻌﺔ ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ اﳉﻐﺮاﻓﻴﺔ اﶈﺼـﻮرة ﻣﺎ ﺑ‪ z‬ﺟﺒﻞ ﻣﻘﻠﻮب‬
‫زﻣﺮة اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺎﺷﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫وزﻳﺒـﺎر واﻟﺰاب اﻻﻋﻠـﻰ اﻟﻰ اﻟﻨﻬﺐ واﻟﺘـﺨـﺮﻳﺐ واﻟﺘــﺪﻣـﻴـﺮ وذﻟﻚ ﻓﻲ آب‪n١٧٤٣/‬‬
‫اﳉـﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ ان اﻟـﺴﻠﻄﺎت اﻟﻔﺎﺷـﻴـﺔ ﺑﻌﺪ اﺗﻔـﺎﻗـﻴﺔ ﻋـﺎم ‪ ١٩٧٥‬ﻗـﺎﻣﺖ ﺑﺘﺮﺣـﻴﻞ‬ ‫وﻓﻲ ﻋــﺎم ‪ ١٧٧٥‬ﺗﻌــﺮﺿﺖ ا‪q‬ﻨـﻄﻘــﺔ اﻟﻰ اﺠﻤﻟــﺎﻋــﺔ واﻟﻐــﻼء اﻟﻜﺒــﻴــﺮ “ﺎ أدى اﻟﻰ‬
‫ﺳﻜﺎن ﻣـﺌـﺎت اﻟﻘـﺮى اﻟﻜﺮدﻳﺔ ﻓﻲ ﻗـﻀـﺎء اﻟﺸﻴـﺨـﺎن واﻟﻨﻮاﺣﻲ اﻟﺘـﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻬـﺎ وﺑﺪأت‬ ‫اﻧﺘــﺸــﺎر اﻟﻄﺎﻋــﻮن ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﻄﻘــﺔ‪ n‬وﺗﻜﺮر اﻧﺘــﺸــﺎر وﺑﺎء اﻟﻄﺎﻋــﻮن ﻓــﻴـﻬــﺎ ﻓﻲ ﻋــﺎم‬
‫ﺣﻤـﻠﺔ اﻟﺘﻌـﺮﻳﺐ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﺎﻳﺲ ‪ n١٩٧٥‬وأذﻛـﺮ ﺟﻴـﺪا ﻋﻨﺪﻣﺎ زار ﻗـﺎﺋﻤـﻘﺎم ﻗـﻀﺎء‬ ‫‪ n١٧٧٨‬ﻛـﻤﺎ ﺗﻌـﺮﺿﺖ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺸﻴـﺨـﺎن اﻟﻰ ﻫﺠﻮم ﻓﻲ اﻟﻌـﺎﻣ‪١٧٨٦-١٧٨٥ z‬‬
‫اﻟﺸـﻴــﺨـﺎن ﻣﻊ ا‪q‬ﺴـﺆوﻟ‪ z‬اﻵﺧــﺮﻳﻦ اﻟﻰ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨـﺲ ﻓﻲ ‪ n١٩٧٥/٦/١٠‬ﺷـﺎﻫﺪوا‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ أﻣـﺮ واﻟﻲ ا‪q‬ﻮﺻﻞ اﳉـﻠﻴﻠﻲ ﻋـﺒـﺪاﻟﺒـﺎﻗﻲ ﺑﺸﻦ ﻫﺠـﻮم ﻋـﺴﻜـﺮي ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬
‫اﻃﻔــﺎل اﻟﻘــﺮﻳﺔ ﻳﺴـﺒــﺤــﻮن ﻓﻲ اﻟﻨﻬــﺮ‪ n‬ﻓﻲ)‪ n(wJý«—WÐ «—W??#‬ﻛــﺎﻧﻮ ﻳﺘﻜﻠﻤــﻮن ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸـﻴﺨـﺎن ‪ -‬اﻟﻴﺰﻳﺪﻳﺔ‪ n‬ادى ذﻟـﻚ اﻟﻰ ﺗﺪﻣﻴـﺮ اﻟﻘﺮى وﺣـﺮﻗـﻬﺎ‪ n‬وﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ واﻗﻌـﺔ‬
‫ﺑﻌﻀـﻬﻢ اﻟﺒﻌﺾ ﺑﺎﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪) n‬اﺗﺮﻛﻮﻫﻢ ﻟﻴﺴـﺒﺤـﻮا ﻓﻰ اﻟﻨﻬﺮ‪ n‬ﻫﺬا ﺳـﻴﻜﻮن اﺧﺮ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺣﺪود ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ )ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺷﻴﺨﺎن(‪“ n‬ﺎ أدى اﻟﻰ ﺗﺪﻣﻴـﺮ اﻟﻘﺮى ﻋﺪة ﻣﺮات‬
‫ﺳﺒﺎﺣـﺔ ﻟﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺮ(‪ n‬وﻋﺎدوا ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬـﺮ اﻟﻰ ﻗﻀﺎء اﻟﺸﻴﺨـﺎن‪ n‬وﻓﻲ ﺻﺒﺎح ﻳﻮم‬ ‫ﺑﺴـﺒﺐ اﳊﺮوب‪ n‬ور‪²‬ﺎ أﻳﻀـﺎً اﻟﻬﺠـﺮة ﺑﺴﺒﺐ اﻻوﺑﺌـﺔ واﺠﻤﻟﺎﻋـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟـﻬﺎ‬
‫‪ ١٩٧٥/٦/٢٤‬وﺻﻠﺖ ﺣـﻮاﻟﻲ ﻋﺸـﺮﻳﻦ ﺳﻴـﺎرة ﺣﻤﻞ‪ n‬ﻣﻊ ﻣـﺴﻠﺤ‪ z‬أﺧﺒـﺮوا اﻫﺎﻟﻲ‬ ‫ﺳﻜﺎن ا‪q‬ـﻨﻄﻘــﺔ‪ n‬وأﻋــﺎد ﺳﻜﺎﻧﻬــﺎ ﺛﺎﻧـﻴــﺔ ﺑﻨﺎء ﻣــﻮاﻗﻊ ﺟــﺪﻳﺪة ﻟﻠـﻘــﺮى ﺑﺎﻟﻘــﺮب ﻣﻦ‬
‫اﻟﻘـﺮﻳﺔ اﻏﺮاﺿـﻬﻢ اﻟﻰ اﻟﺴﻴـﺎرات‪ n‬و‪ ¢‬ﺗﺮﺣﻴﻠﻬﻢ اﻟﻰ ﻣـﺠﻤﻊ)ﻛـﺎﻧﻴﻼن( ﻋﻨﺪ ﻣﻠﺘـﻘﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ اﻟﻘﺪ‹ﺔ‪ n‬وﻋﻠﻴﻪ اﻋـﺘﻘﺪ ﺑﺄن ﺗﻮاﺟﺪ ﻋﺪة ﻣﻮاﻗﻊ ﻟﻠﻘﺮﻳﺔ ﻫﻮ دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺮاﺑﻂ‬
‫ﻧﻬـﺮ اﳋـﺎزر ﺑﺠـﺒـﻞ ﻣـﻘﻠﻮب‪ n‬ﻛـﺎن ﺣـﻘـﺎ ﻳﻮﻣـﺎ أﺳـﻮداً ﻳﺼــﻌﺐ وﺻـﻔـﻪ‪ n‬وﻻ ‹ﻜﻦ ان‬ ‫ﺳﻜﺎﻧﻬـﺎ ﻛﺒﺎﻗـﻲ اﻟﻘﺮى اﻟﻘﺮﻳـﺒﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﺑـﺄرﺿﻬﻢ و ﺣﺎوﻟـﻮا إﻋﺎدة ﺑﻨﺎﺋﻬـﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻬـﺪ‹ﻬﺎ‬
‫ﻧﻨﺴﻰ ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم اﻷﺳﻮد‪.‬‬ ‫ﻷﺳﺒﺎب ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬
‫اﳉـﺪﻳـﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛـﺮ ﺑﺄﻧـﻪ ﻳﻮﺟـﺪ أﻛـﺜــﺮ ﻣﻦ ﻣـﻮﻗـﻊ ﻟﻠﻘـﺮى اﻟﻮاﻗــﻌـﺔ ﻋﻠﻰ ﺿــﻔـﺘﻲ ﻧـﻬـﺮ‬
‫«_‪∫—U)üU* W$ö+ UN& w,&« fM" w- l$«u*« r._ WOK;« ¡UL/‬‬ ‫اﻟﻜﻮﻣﻞ واﳋﺎزر ﻳﺸﻜﻞ ﻣﺠـﺮى اﻻﻧﻬﺎر ﻣﻦ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻻﻛﺜﺮ ﺗﻌﺮﺿﺎ ﻟﻠـﺰﻻزل‪ n‬اﻋﺘﻘﺪ‬
‫إن ﺗﻮاﺟـﺪ اﻵﺛﺎر ﻓﻲ ﻋـﺪة ﻣـﻮاﻗﻊ ﻓﻲ ﺧﻨﺲ وﻣـﺮور اﻟـﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ ﻣﻦ ﻣـﻮﻗﻊ " ‪W?#‬ﻟﻰ‬ ‫ﺑﺎن اﻟﺰﻻزل ﻛــﺎن ﻟﻬـﺎ دور ﺑﺎرز ﻓﻲ ذﻟﻚ‪ n‬وﻣـﻦ ﻫﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻀــﺮوري اﻻﺷـﺎرة اﻟﻰ ان‬
‫ﺧﻨﺲ" اﻟﻰ ﻧﻴﻨﻮى‪ n‬ﻳُﻠﺰﻣﻨﺎ اﻟﺘﻄﺮق واﻻﺷـﺎرة اﻟﻰ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻮاﺟـﺪ ﻓﻴـﻬﺎ اﻻﺛﺎر‬ ‫ﻣﻨـﻄﻘـــﺔ ا‪q‬ﻮﺻﻞ ﻗـــﺪ ﺗﻌـــﺮﺿﺖ اﻟـﻰ زﻟﺰال ﻓﻲ ﺳـﻨﺔ ‪ ١٠٥٨‬وﻓﻲ ﺳﻨـﺔ ‪ ١٦٦٦‬اﻟﻰ‬
‫و‪£‬ﺮ ﺧــﻼﻟﻬـﺎ اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ـﺎﺋﻴـﺔ وﻳﺼــﻌﺐ إﻳﻀـﺎح ذﻟـﻚ ﻣﻦ دون اﻻﺷـﺎرة اﻟﻰ اﻻﺳــﻤـﺎء‬ ‫زﻟﺰال ﻗـﻮي ادى اﻟﻰ ﺗﺪﻣـﻴـﺮ ﺧﻤـﺴـﺔ ﻣـﺪن وﺣﻮاﻟـﻲ ‪ ٤٥‬ﻗﺮﻳﺔ‪ n‬ﻛـﻤـﺎ اﻧﻬـﺎرت ﺑﻌﺾ‬
‫اﳉﻐـﺮاﻓﻴﺔ اﶈﻠـﻴﺔ ﻟﻠﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ‪£‬ﺮ ﻓـﻴﻬـﺎ اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ أو ﺗﺘﻮاﺟـﺪ ﻓﻴـﻬﺎ اﻵﺛﺎر‪ n‬ﻟﺬا‬ ‫اﻷﺟﺰاء اﻷﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" وأدى اﻟﻰ ﻫﺪم ﺑﻌﺾ اﺟـﺰاء اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ ‪ -‬ﻓﻲ‬
‫رأﻳﺖ ﻣﻦ اﻟﻀـﺮوري ﺗﺪوﻳﻦ أﻫﻢ اﻻﺳﻤـﺎء ا‪q‬ﻌﺮوﻓـﺔ وﲢﺪﻳﺪﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺳـﻮم ﻟﻴﺴـﻬﻞ‬ ‫ﻣــﻮﻗﻊ ) ‪W?#‬را ﺣــﻴـﺸــﺘــﺮي( وﻫﺬا دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ان زﻣـﻦ ﺳـﻘــﻮط اﻷﺟــﺰاء اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻟﻠﺒﺎﺣﺚ ﻣـﺴﺘﻘـﺒﻼ ﻣﺘـﺎﺑﻌﺔ ﻣﻬـﺎﻣﻬﻢ‪ n‬وﻟﻜﻮن اﻷﺳـﻤﺎء ﻛﺮدﻳﺔ ﻳﺼـﻌﺐ ﺗﺮﺟﻤﺘـﻬﺎ اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗـﻌﻬﺎ اﻻﺻﻠﻲ ﻛـﺎن أﺣﺪث ﺑﻜﺜﻴـﺮ ﻣﻦ ﺑﻨﺎء اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻮد اﻟﻰ ﻣـﺎ ﻳﻘﺎرب ﻣﻦ‬
‫اﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ﻷﻧﻬـﺎ ﺳﺘـﻔـﻘﺪ ﻣـﻌـﺎﻧﻴﻬـﺎ‪ n‬ﺣﻴـﺚ ان اﺳﻤـﺎء ﺑﻌﺾ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ ﻟﻬـﺎ ﻋﻼﻗـﺔ‬ ‫‪ ٧٠٠‬ﺳﻨﺔ ﻗﺒﻞ ا‪q‬ﻴﻼد‪.‬‬
‫‪18‬‬ ‫‪17‬‬
‫ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﺨﺼﻮﺻﻴـﺎت ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ وﻣﻨﻬﺎ اﻻﺛﺎر‪ n‬ﻓﻤﺜﻼ ﻣﻮﻗﻊ )‪W#‬ﻓﺮى ﺑﺮي( ﻳﻌﻨﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ )اﳊﺠﺮ ا‪q‬ﻘﻄﻮع( وﺟﺎءت اﻟﺘـﺴﻤﻴﺔ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ n‬ﺣﻴﺚ ‪£‬ﺮ اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻠﻚ اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﺑﻌﺪ ﻗﻄﻌﻬﺎ وﺣﻔﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫أﻫﻢ اﻻﺳﻤﺎء اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎ‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ ‪:‬‬


‫‪ -١‬ﺧﻨﺲ ‪ -٤ ÍdÐ Íd$W#-٣ Íd¹œ Í—WÝ -٢‬ﻛﻴﻞ ‪-٥ —uÝU½W#‬دارﻳﺖ !‪v²$W#e‬‬
‫‪ -٦‬ﻣﻠﻠﻰ ﻛـﺰرا ‪U?²?$WJý -١٠ wJ½U?O?$UÐ -٩ 5KO?Ý Íd?$W?# -٨ UJÝËW½WÐ -٧‬‬
‫‪ -١١ ÍU?O? ŠW¹‬ﺑﺸﺖ —…“ي ‪ -١٢‬ﻛـﺎﻧﻲ ﺗـﺎﺑﺮﻛﻰ ‪ - ١٣‬ﺑﺸـﺘـﺎ ﻛــﺎﻧﺒﻰ ‪«—W?# -١٤‬‬
‫ﺣﻴﺸـﺘﺮى ‪-١٨ w$UýdO?Ð UO½U# -١٧ Íd$U# wýËW¼ -١٦ wJý«—WÐ «—W# -١٥‬‬
‫‪≠≤≤ Èd|œ È—W?? Ý ≠≤± w$U?? ýd?? OÐ -٢٠ wO?½U??#…—W?? Ý w?JO%W?? # -١٩ ÍWЫd??š‬‬
‫‪.ôW# ÈdÑW#‬‬

‫‪20‬‬ ‫‪19‬‬
‫وﻓﻲ ﺳﻔﻚ اﻟﺪﻣﺎء ﺑﻔﻌﻞ اﻟﻐﺰوات اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮض اﻟﻴﻬﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ‪.‬‬
‫اﻋـﺘـﻘـﺪ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺗﻘـﻴـﻴﻢ ﺣـﺠﻢ اﻻﺿـﺮار اﻟﺘﻲ ﳊـﻘﺖ ﺑﺴـﻜﺎن ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ ﺧـﻼل ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﻔﺘﺮة‪ n‬ﻛـﺎﻧﺖ ﻟﻠﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴـﺔ )اﻟﻜﻮارث اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻻزل و اﻟﻔـﻴﻀﺎﻧﺎت‪n‬‬
‫اﳉﻔـﺎف( واﺠﻤﻟﺎﻋـﺔ واﻻوﺑﺌـﺔ ﻛـ)اﻟﻄﺎﻋﻮن( ﻟﻬـﺎ دور ﺑﺎرز ﻋﻠﻰ ﻣﺠـﻤﻞ ﺣﻴـﺎة ﺳﻜﺎن‬
‫«&‪w'U(&« qBH‬‬
‫ا‪q‬ﻨﻄـﻘــﺔ أدت اﻟﻰ ﺳــﻘــﻮط اﻏﻠﺐ ﺗـﻠﻚ اﻟﻌــﻬــﻮد وﻛــﺎﻧﺖ ﻣـﻦ اﺣــﺪى اﻫﻢ أﺳــﺒــﺎب‬
‫اﻟﻬـﺠﺮات واﻟﻐـﺰوات و‪ ¢‬اﺳﺘـﻐﻼل اﻟﺘـﻨﺎﻗﻀـﺎت اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ آﻧﺬاك ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ ﻟﺘﺒـﺮﻳﺮ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻐﺰوات اﻟﺘﻲ زادت ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﺳﻜﺎن ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ واﻟﺘﻲ ﻃﺎﻟﺖ ﻟﻔﺘﺮات ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪WDO;« oÞUM*«Ë ‚«dF&« ÊUJÝ vKŽ WOFO³D&« À—«uJ&« dOŁQð‬‬
‫ﻻﺗﺘــﻮﻓــﺮ ا‪q‬ـﻌﻠﻮﻣــﺎت ﻋﻦ اﻟـﻮﻳﻼت واﻟﻜﻮارث اﻟﻄـﺒــﻴــﻌــﻴــﺔ ﻗــﺒﻞ واﺛـﻨﺎء ﻋــﻬــﺪ‬ ‫ﻳُﺸـﻴـﺮ ﺗـﺎرﻳﺦ اﻟﻌـﺮاق ﺧـﻼل ﻣـﺎ ﻳـﻘـﺎرب ﻣﻦ ‪ ٦٥٠٠‬ﺳﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻌــﺎﻗﺐ ﺣـﻮاﻟﻲ ‪٢٠‬‬
‫اﻷﻣـﺒـﺮاﻃﻮرﻳـﺔ اﻵﺷـﻮرﻳﺔ‪ n‬واﻋـﺘـﻘـﺪ ﺑﺎﻧﻬــﺎ ﻣـﺎ ﻛـﺎﻧﺖ اﻓـﻀﻞ ﻣﻦ اﻟﻔــﺘـﺮات اﻟﺘﻲ ‪¢‬‬ ‫ﻋـﻬﺪاً ﻣـﺒـﺘﺪاً ﻣﻦ اﻟﺴـﻮﻣـﺮﻳﻦ واﻻﻛﺪﻳـ‪ z‬ﺧﻼل اﻟﻔـﺘـﺮة ‪ ٢٣٠٠-٤٥٠٠‬ﻗﺒﻞ ا‪q‬ﻴـﻼد‬
‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺗﺪوﻳﻦ ﺑﻌﺾ ﺗﻠﻚ اﻟﻜﻮارث ﺧﻼل ‪ ٤٠٠‬ﺳﻨﺔ اﻻﺧﻴﺮة‪ n‬وﻣﻦ أﺑﺮزﻫﺎ‪:‬‬ ‫اﻟﻰ ﻳﻮﻣﻨﺎ ﻫﺬا‪ n‬وﻋـﺼـﻔﺖ رﻳﺎح اﳋـﺮاب واﻟﺪﻣﺎر ﺑﻬـﺎ ﻓﻲ أﻏﻠﺐ ﺗﻠـﻚ اﻟﻌﻬـﻮد‪ n‬وﻻ‬
‫ﻟﻘــﺪ ﺗﻌـﺮﺿـﺖ ا‪q‬ﻨﻄﻘــﺔ ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪ ١٥٧٢‬اﻟﻰ ﻛــﺴـﻮف ﻛـﻠﻲ ﻟﻠﺸــﻤﺲ واﻟﻰ زﻟﺰال‬ ‫ﺳـﻴـﻤﺎ ﻓﻲ ﻧﻬـﺎﻳﺔ اﻟﻌـﻬـﺪ اﻟﻌـﺒـﺎﺳﻲ‪ n‬ﺣﻴﺚ زﺣـﻔﺖ ﻋﻠﻴـﻬـﺎ ﺳـﻴﻮل ﻣـﻦ ﻗﺒـﺎﺋﻞ ا‪q‬ﻐـﻮل‬
‫ﻣﺪﻣﺮ اﻋﻘﺒـﻪ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﺎﺑ‪ ١٥٧٦-١٥٧٤ z‬ﺟﻔﺎف ﻗﺎﺣﻞ اﺳـﺘﻤﺮ ﺛﻼﺛﻮن ﺷﻬﺮاً‬ ‫واﻟﺘﺮﻛﻤﺎن وﻛﺴﺤﺖ اﻟﻘﺮى وا‪q‬ﺪن ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﺴـﻘﻂ ﻓـﻴﻬـﺎ اﻷﻣﻄﺎر ﻋﻠـﻰ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﳉﺰﻳﺮة وﻓﻲ وﺳـﻂ اﻟﻌﺮاق‪ n‬وﺗﻜﺮر اﳉـﻔـﺎف‬ ‫ﻳﺼـﻌﺐ ﻋـﻠﻰ اﻟﺒـﺎﺣﺚ ﺗﺼــﻮر وﺗﻘـﻴـﻴﻢ ﺣـﺠـﻢ وﺗﺄﺛﻴـﺮ ﺗﻠﻚ اﻷﺣــﺪاث ﻋﻠﻰ ﺳﻜﺎن‬
‫ﺳﻨﺔ ‪ ١٦٢١‬اﻟﺬي ﺿﺮب اﳉـﺰﻳﺮة ووﺳﻂ اﻟﻌﺮاق وأدى اﻟﻰ ﻫﺠﺮة اﻟﻔـﻼﺣ‪ z‬واﻟﺮﻋﺎة‬ ‫اﻟﻌﺮاق وا‪q‬ﻨﻄـﻘﺔ واﻟﺘﻐـﻴﺮات اﻟﺘﻲ ﻃﺮأت ﻋﻠﻴـﻬﺎ ﻣﻦ ﻫﺠﺮات ﺑﺸـﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن اﻟﻰ‬
‫ﺑﺎﲡـﺎة اﻟﺸـﻤـﺎل وﺷـﻤﻠﺖ اﺠﻤﻟـﺎﻋـﺔ وﺳﻂ اﻟﻌـﺮاق ﺑـﺤـﻴﺚ وﺻﻞ اﻻﻣـﺮ اﻟﻰ ان اﺿﻄﺮ‬ ‫آﺧـﺮ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣـﻤﺎﻳﺔ ﺣـﻴـﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﺗﺄﺛﻴـﺮ وﻣـﺨﺎﻃـﺮ اﻟﻜﻮارث اﻟﻄﺒـﻴﻌـﻴـﺔ‪ n‬ﻛـﻔﺘـﺮات‬
‫اﻟﺒﻌﺾ ﻋﻠﻰ اﻛﻞ ﳊﻢ اﻟﺒﺸﺮ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺒﻘﺎء‪.‬‬ ‫اﳉـﻔﺎف واﻟﻔـﻴـﻀـﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗـﻐﺮق ﺗﻘـﺮﻳﺒـﺎ ﻣﻨﺎﻃﻖ وﺳﻂ وﺟﻨﻮب اﻟﻌـﺮاق ﻓﻲ‬
‫ﻟﻘـﺪ ﺗﻌﺮض وﺳﻂ اﻟﻌـﺮاق وﺟﻨﻮﺑﺔ اﻟﻰ اﻟﻔـﻴﻀـﺎن ﻓﻲ رﺑﻴﻊ ﺳﻨﺔ ‪ ١٦١٩‬وﺗﻜﺮرت‬ ‫ﻣﻮاﺳﻢ ﻓﻴﻀﺎﻧﺎت ﻧﻬﺮي دﺟﻠﺔ واﻟﻔﺮات‪ n‬واﻟﺰﻻزل ا‪q‬ﺪﻣﺮة وﺳﻨﻮات اﻟﻘﺤﻂ واﺠﻤﻟﺎﻋﺔ‬
‫ﻋـﺸـﺮات اﻟﻔــﻴـﻀـﺎﻧﺎت ﻣﻨﺬ ﺳﻨـﺔ ‪ ١٧٠٠‬وأدت اﻟﻰ ﻏـﺮق ﻣـﻌﻈﻢ ا‪q‬ﻨـﺎﻃﻖ اﻟﻮﺳﻄﻰ‬ ‫وﻣﺎ راﻓﻘﻬﺎ ﻓﻲ اﻏﻠﺐ اﻻﺣﻴﺎن واﻧﺘﺸﺎر اﻻوﺑﺌﺔ اﳋﻄﻴﺮة‪ n‬ﻛﺎﻟﻄﺎﻋﻮن واﻟﻜﻮﻟﻴﺮا‪.‬‬
‫واﳉﻨﻮﺑﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫ان اﻻﻫﺘﻤـﺎم ﺑﺘﺄﺛﻴـﺮ اﻟﻜﻮارث اﻟﻄﺒﻴـﻌﻴـﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ ﺳـﻴﺴـﺎﻋﺪ اﻟﺒﺎﺣـﺜ‪ z‬ﻋﻠﻰ‬
‫ﻟﻘـﺪ ادت ﺳﻨﻮات اﳉـﻔــﺎف اﻟﺘﻲ ﺗﻌـﺮﺿﺖ ﻟﻬـﺎ اﳉـﺰﻳﺮة اﻟﻌــﺮﺑﻴـﺔ ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪١٦٤٠‬‬ ‫ﺗﻘﻴـﻴﻢ اﻻوﺿﺎع ﺑﺸﻜﻞ ﻣـﻮﺿﻮﻋﻲ وﻋﻠﻤﻲ ﻷﻫﻢ ا‪q‬ﺮاﺣﻞ اﻟﺘﺎرﻳـﺨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣـﺮت ﺑﻬﺎ‬
‫اﻟﻰ ﻫﺠﺮة ﻋﺸﺎﺋﺮ اﻟﺸﻤﺮ ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺤﺜﺎً ﻋﻦ ا‪q‬ﺮاﻋﻲ وا‪q‬ﻴﺎه ﳊﻤﺎﻳﺔ ﺣﻴﻮاﻧﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ واﻟﺘﻲ ادت )ﺗﻠﻚ اﻟﻜﻮارث اﻟﻄﺒﻴـﻌﻴﺔ( اﻟﻰ ﻫﺠﺮة اﺠﻤﻟﻤﻮﻋـﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻦ ا‪q‬ﻮت‪ n‬ﻓـﺄﺳـﺘـﻘـﺮوا ﻋﻠﻰ ﺿـﻔﺎف ﻧﻬـﺮ اﻟﻔـﺮات‪ n‬وﺗﻌـﺮﺿﺖ ا‪q‬ﻨﻄـﻘﺔ اﻟﻰ ﻣـﺠـﺎﻋـﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻰ أﺧﺮى ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﻣﺼﺎدر اﻟﻌﻴﺶ ﻟﻬﻢ وﳊﻴﻮاﻧﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ اﻷﻏﻨﺎم واﻟﺘﻨﺎﻓﺲ‬
‫ﻣـﺤـﺪﻗﺔ ﻓﻲ ﺳـﻨﺔ ‪ ١٧٠٦‬اﻟﺘﻲ ﺷـﻤﻠﺖ ﺳﻜﺎن ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ ﻣـﺎ ﺑ‪ z‬ﻣـﺎردﻳﻦ‪ -‬ﻛﺮدﺳـﺘـﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺎدر اﻟﻌﻴﺶ واﻟﺒـﻘﺎء‪n‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﻓﺘﺮات اﺠﻤﻟﺎﻋﺎت اﻟﺒـﺸﺮﻳﺔ واﳉﻔﺎف اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺮﻛـﻴـﺎ وا‪q‬ﻮﺻﻞ وﺑﻐـﺪاد‪“ n‬ﺎ اﻓﻠﺘﺖ اﻻﻣـﻮر ﻣﻦ ﺳﻴـﻄﺮة اﻻدارات اﳊﺎﻛـﻤـﺔ آﻧﺬاك‪n‬‬ ‫ادت اﻟﻰ اﻟﻬـﺠﺮات اﻟﺒـﺸـﺮﻳﺔ وﻣﺎ راﻓـﻘـﻬﺎ ﻣﻦ وﻳﻼت اﻧـﺘﻬﻰ اﻏﻠﺒـﻬـﺎ ﻓﻲ اﻻﺣﺘـﻼل‬

‫‪22‬‬ ‫‪21‬‬
‫ﺗﻠـﻚ اﻟﻜﻮارث ﺗﺄﺛـﻴــﺮﻫـﺎ ﻋﻠﻰ ﺣـــﻴــﺎة ﺳـﻜﺎن ا‪q‬ﻨﻄـﻘــﺔ وﲢـــﻔﻆ ﻓـﻲ ذاﻛــﺮﺗﻬـﻢ‪ n‬ﻟﺬا‬ ‫وﺗﻌﺮﺿﺖ ﺳﻜﺎن ﺑﻐﺪاد ﻣﺮة أﺧﺮى ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪ ١٧٣٣‬اﻟﻰ اﺠﻤﻟﺎﻋﺔ‪ n‬ﻣﺎت ﺣﻮاﻟﻲ ﻣﺎﺋﺔ‬
‫اﻋـﺘﻤـﺪت ﻋﻠﻰ اﻗـﺮب ا‪q‬ﺼـﺎدر ﻣﻦ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻻﺛﺮي )ﺳﻜﺎن ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ( ﻟﻜﻲ ﻳﻈﻬـﺮ‬ ‫اﻟﻒ ﺑـﺴــﺒﺐ اﳉـــﻮع ورﻣــﻴـﺖ اﳉــﺜﺚ ﻓـﻲ اﻻﻧﻬــﺎر “ـﺎ أدى اﻟﻰ إﻧﺘـــﺸــﺎر اﻷوﺑﺌـــﺔ‬
‫ﻟﻠﻘﺎريء واﻟﺒﺎﺣﺚ ﺑﺄن ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ ﺗﻌﺮﺿﺖ وﺳﻴﺘﻌﺮض ‪q‬ﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺘـﻐﻴﺮات واﻟﻜﻮارث‬ ‫ﻛـﺎﻟﻄﺎﻋﻮن‪ n‬ﻛـﻤـﺎ ان اﳉﻔـﺎف اﻟﺘﻲ ﺿـﺮبَ وﺳﻂ اﻟﻌـﺮاق ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪ ١٧٨٦‬ادت اﻟﻰ‬
‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺮض ﺳﻜﺎن ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ اﻟﻰ اﺠﻤﻟﺎﻋﺔ وﻣﻨﻬﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻐﺪاد‪.‬‬
‫ﻟﻘــﺪ ﺗﻌـﺮض ﺳﻜﺎن اﻟـﻌـﺮاق ﻟﻠﻄﺎﻋــﻮن ﺣـﻮاﻟـﻰ )‪ (١٨‬ﻣـﺮة ﺧـﻼل اﻟـﻔـﺘـﺮة ﻣــﺎﺑ‪z‬‬
‫«‪∫W0O1&«Ë —U)üU* W$ö+ UN& w,&« fM" W#d$ w&U.« 2U#d3– r.‬‬
‫‪ n١٨٠٠-١٦٩١‬وﻣﺎ راﻓﻘﺘـﻪ ﻣﻦ اﺠﻤﻟﺎﻋﺎت‪ n‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﺳﻨﻮات اﳉـﻔﺎف واﻟﻘﺤﻂ‬
‫إن ﻏﻴـﺎب اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ n‬واﻧﻌـﺪام أو ﺣﺘﻰ اﻟﻘﻠـﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺎرﺋ‪ z‬ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ ﻋﺎﻣـﺔ ﻛﺎن ﻣﻦ‬ ‫واﻟﻔـﻴــﻀـﺎﻧﺎت واﻟﺰﻻزل‪ n‬راﺣـﺖ ﺿـﺤـﻴــﺘـﺎ اﻻف ﻣﻦ ﺳﻜﺎﻧـﻬـﺎ‪ n‬اﻏﻠﺐ ﺗﻠـﻚ اﻷوﺑﺌـﺔ‬
‫اﺣـﺪى أﻫﻢ اﻷﺳــﺒـﺎب اﻟﺘﻲ أدت اﻟﻰ ﻋــﺪم ﺗﺪوﻳﻦ اﻷﻋـﻤـﺎل واﻟـﻨﺸـﺎﻃﺎت ا‪q‬ﺘـﻌـﻠﻘـﺔ‬ ‫واﺠﻤﻟـﺎﻋﺎت ﻇﻬـﺮت ﻓﻲ وﺳﻂ وﺟﻨﻮب اﻟﻌـﺮاق واﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧـﺮ ﻛـﺎن أﻛﺜـﺮ اﻧﺘﺸـﺎرا‪n‬‬
‫ﺑﻌﻤﻠﻴـﺎت اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﻨﻘﻴﺐ ﻋـﻦ اﻵﺛﺎر ﻓﻲ ﻛﺮدﺳﺘﺎن وﻣـﻨﻬﺎ آﺛﺎر ﺧﻨﺲ‪ n‬و‪q‬ﻞء ﻫﺬا‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺷﻤﻞ اﻟﺪول اﶈﻴﻄﺔ ﺑﺎﻟﻌﺮاق‪.‬‬
‫اﻟﻔﺮاغ ‪ ¢‬ﺗﺪوﻳﻦ ﻣﺎ ﺳـﻤﻌﺖ ﻣﻦ اﺑﺎﺋﻨﺎ واﺟﺪادﻧﺎ ﺣﻮل زﻳﺎرات اﻟﻮﻓـﻮد اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﺗﻌـﺮض اﻟﻌـﺮاق واﻟﺪول اﺠﻤﻟــﺎورة ﻟﻠﻌـﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺰﻻزل اﻟﻘـﻮﻳـﺔ ا‪q‬ﺪﻣـﺮة ﺧـﻼل اﻟﻔﻲ‬
‫ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ ‪q‬ﺸــﺎﻫﺪة ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓـﻴـﻬـﺎ‪ n‬ﻟﻘـﺪ رأﻳـﺖ ﻣﻦ اﻟﻀـﺮوري اﻻﺷـﺎرة اﻟﻰ‬ ‫ﺳﻨﺔ اﻻﺧـﻴـﺮة‪² n‬ﻮﺟﺐ اﻟـﺘـﻘـﺎرﻳﺮ اﻻﺧـﻴـﺮة اﻟﺘﻲ ﻧﺸـﺮت اﻫﻢ ﺗﻠﻚ اﻟـﺰﻻزل اﻟﺘﻲ ‹ﻜﻦ‬
‫اﻗـﻮال ﺑﻌﺾ اﻻﻫﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ ﺧـﻨﺲ ﺣﻮل ﻣـﺎ ﺷﺎﻫﺪوه ﻣﻦ اﻟﻨـﺸﺎﻃﺎت واﻟﻔـﻌﺎﻟﻴـﺎت‬ ‫ذﻛــﺮﻫﺎ‪ n‬زﻟﺰال ﻋــﺎم )‪ (٥٩٢‬ﻗــﺒﻞ ا‪q‬ﻴــﻼد ﻓﻲ ﻣﻨﻄـﻘـﺔ اﻟـﺰاب اﻻﻋﻠﻰ‪ n‬زﻟﺰال ﻋــﺎم‬
‫واﻻﻫﺘﻤﺎﻣﺎت اﻟـﺘﻲ ﺑﺪأت ﻓﻲ اﻟﺜﻼﺛﻴﻨﻴﺎت‪ .‬ﺣﺴﺐ ﺳﻤﺎﻋﻲ ﻣﻦ اﳉـﺪ ا‪q‬ﺮﺣﻮم ﺣﺴﻦ‬ ‫‪ ٣٤٢‬ﻣـﻴـﻼدﻳـﺔ‪ n‬زﻟﺰال ﻋـﺎم ‪) ٨٤٩‬ﺗﺪﻣـﻴـﺮ ﻣــﺪﻳﻨﺔ ﺑﻐـﺪاد(‪ n‬زﻟﺰال ‪) ٨٤٤‬ﺗـﺪﻣـﻴـﺮ‬
‫ﺧﻨﺴﻲ وﺑـﻌﺾ اﻻﺧـﺮﻳﻦ اﻟـﺬﻳﻦ ﻻ زاﻟﻮا أﺣـﻴــﺎء‪ n‬ﻣﻦ اﻣــﺜـﺎل )ﺣــﺠﻲ ﻋﻠﻲ ﺧـﻀــﺮ‪n‬‬ ‫دﻣـﺸـﻖ(‪ n‬زﻟﺰال ‪) ١٠٠٧‬ﺗﺪﻣـﻴــﺮ ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﺧـﺎﻧﻘ‪ z‬ودﻳـﺎﻟﻰ( ادى اﻟﻰ ﻗـﺘﻞ ﺣــﻮاﻟﻲ‬
‫ﺳﻌﻴﺪ ﻳﻮﻧﺲ‪ n‬ﻃﺎﻫﺮ ﺣﺴﻦ ﺧﻨﺴﻲ‪ n‬اﻋﻤﺎرﻫﻢ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ارﺑﻌﺔ و ﺳﺒﻌ‪ z‬ﻋﺎﻣﺎً(‪.‬‬ ‫‪ ١٠٠٠٠‬ﺷــــﺨﺺ‪ n‬زﻟـﺰال ‪ ١٠٥٨‬ﻓﻲ ﻣـﻨﻄﻘــــﺔ ا‪q‬ـﻮﺻﻞ‪ n‬زﻟـﺰال ﻋــــﺎم ‪ ١١٢٩‬ﻓﻲ‬
‫‪ -١‬ﺟﺎءَ ﻷول ﻣـﺮة ﺗﻘﺮﻳﺒـﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺜـﻼﺛﻴﻨﻴﺎت)‪ ١٩٣٣‬و‪ (١٩٣٤‬ﻣـﻦ اﻟﻘﺮن‬ ‫ﺑﻐـﺪاد‪ n‬زﻟﺰل ﻋﺎم ‪ -١١٣٨‬ﺳﻮرﻳـﺎ‪ n‬ﻗﺘﻞ اﻵف اﻻﺷـﺨﺎص‪ n‬زﻟﺰال ‪) ١٦٦٦‬ﺗﺪﻣـﻴﺮ‬
‫ا‪q‬ﺎﺿﻲ أﺣــﺪ ﺧــﺒــﺮاء اﻵﺛﺎر اﻻﻧﻜﻠﻴــﺰ اﻟﻰ ﺧﻨـﺲ‪ n‬راﻛـﺒــﺎ ﺣــﺼـﺎﻧـﺎً‪ n‬زار ا‪q‬ﻮﻗﻊ‬ ‫‪ ٤٥‬ﻗـﺮﻳﺔ و‪ ٥‬ﻣـﺪن ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ا‪q‬ـﻮﺻﻞ(‪ n‬اﺿـﺎﻓـﺔ اﻟﻰ اﻟﻌـﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺰﻻزل اﻻﺧـﺮى‬
‫اﻻﺛﺮي ورﺟـﻊ ﺑﻌـــــﺪ ذﻟﻚ‪ n‬وﺗـﻜﺮرت زﻳﺎرﺗـﻪ ﺑ‪ z‬اﳊـ‪ z‬واﻵﺧــــﺮ‪“ n‬ـﺎ ازداد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﻣـﺠـﺎل ﻟﻨﺎ ﻟﺬﻛـﺮﻫﺎ‪ n‬وﻣﺎ ﻫﺬه اﻷﻣـﺜﻠﺔ إﻻ أﺷـﺎرة ﺗﻮﺿﺢ ﻟﻠﺒـﺎﺣﺚ واﻟﻘـﺎريء‬
‫أﻫﻤـﻴـﺔ اﻻﺛﺎر وأﻫﻤـﻴــﺔ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ‪ n‬وﻗـﺪ ﻣﻜﺜﺖ ﻣـﺠـﻤـﻮﻋـﺔ ﻣـﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ارﺑﻌـﺔ‬ ‫ﺣـﺠﻢ اﳋــﺴـﺎﺋﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﻌــﺮض ﻟﻬـﺎ اﻟﻌـﺮاق وا‪q‬ﻨـﺎﻃﻖ اﶈـﻴﻄﺔ ﺑﻬــﺎ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﻈﺮوف‬
‫أﺷـﺨــﺎص )إﻣـﺮأﺗﺎن و رﺟﻠ‪ (z‬ﻣﻊ ﻣــﺘـﺮﺟﻢ‪ .‬وﻣﻜﺚ‪ n‬اﻟـﺒـﺎﺣﺚ )ﺟـﺎﻛــﻮﺑﺴـﻮن(‬ ‫اﻟﻘـﺎﺳـﻴﺔ واﻟﺼـﻌـﺒـﺔ ﺟﺪا واﻟﺘـﻲ ﻣﺮت ﻋﻠﻰ اﻟـﻌﺮاق ﺧـﻼل ﻣـﺎ ﻳﻘـﺎرب ﻣﻦ اﻟﻔﻲ ﺳﻨﺔ‬
‫ﺣـﻮاﻟﻲ ﺛﻼﺛﺔ أﺷـﻬـﺮ ﻓﻲ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ‪ n‬ﻓﻲ)آذار ﻋـﺎم ‪ n(١٩٣٤‬وﻗـﺎﻣـﻮا ﺑﺒـﻌﺾ‬ ‫اﻻﺧﻴﺮة‪ n‬ﺣﻮاﻟﻲ‪ ١٢‬ﻋﻬﺪا ﻛﺎن اﻏﻠﺐ ﺗﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﺘﺪﻫﻮر واﻻﻧﺤﻄﺎط‪.‬‬
‫اﻻﻃﻼﻋـﺎت ﻋﻠـﻰ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ‪ n‬و‪£‬ﻜﻦ اﺣــﺪﻫﻢ‪) n‬ﺟـﺎﻛـﻮﺑﺴــﻮن( ﺑﺎﻟﻨﺰول اﻟﻰ‬ ‫ﻟﻘـﺪ ﻋــﺎﻧﻰ ﺳﻜﺎن ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻣـﻦ ﻣـﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﺨﻤﻟـﺎﻃﺮ اﻟـﻄﺒـﻴـﻌـﻴــﺔ وﻣﻨﻬـﺎ‬
‫اﺣﺪى ا‪q‬ﻮاﻗﻊ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﳊﺒﺎل ‪q‬ﺸﺎﻫﺪة اﳋﻂ ا‪q‬ﺴﻤﺎري ا‪q‬ﻜﺘﻮب ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﺳﻜﺎن ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻟﻘـﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ا‪q‬ﺮﻛـﺰ اﻟﺴﻴـﺎﺣﻲ ﻟﻠﻤﻠﻚ اﻵﺷﻮري ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ‬
‫ﺑﻌـﺪ رﺟـﻮﻋـﻬﻢ ﺑﻌـﺪة ﺳﻨﻮات‪ n‬اﺳـﺘـﺪﻋﻰ ﻗـﺎﺋﻤـﻘـﺎم ﻗـﻀـﺎء اﻟﺸـﻴـﺨـﺎن‪ n‬ﻣـﺨـﺘـﺎر‬ ‫ﺧﻨﺲ"‪ n‬وﻟﻌـﺪم ﺗﻮﻓﺮ ا‪q‬ﻌﻠﻮﻣـﺎت وا‪q‬ﺼﺎدر ا‪q‬ﻮﺛﻮﻗـﺔ وا‪q‬ﺪّوﻧﺔ‪ n‬ﻻ ﺑﺪ وان ﻳﺘﺮك ﻣـﺜﻞ‬
‫اﻟﻘــﺮﻳﺔ)ا‪q‬ـﺮﺣــﻮم ﺣــﺴﻦ ﺧﻨﺴـﻲ( ﻟﻠﻘــﻴــﺎم ﺑﻌــﻤﻞ ﺷــﻌــﺒـﻲ ﺟــﻤــﺎﻋﻲ ﻟﻔــﺘﺢ اﻟـﻄﺮﻳﻖ‬
‫‪24‬‬ ‫‪23‬‬
‫ﺧـﺼﺺ ﺨﻤﻟﺘـﺎر اﻟﻘﺮﻳﺔ راﺗﺒـﺎ ﺷـﻬﺮﻳﺎ ﻣﻦ ا‪q‬ﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌـﺎﻣـﺔ ﻟﻶﺛﺎر ﻓﻲ ا‪q‬ﻮﺻﻞ ﻣﻘـﺎﺑﻞ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻴـﺎرات)ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺮاﺑﻲ(‪ n‬ﺷـﺎرك ﻓـﻴـﻪ اﻫﺎﻟﻲ اﻟﻘـﺮى اﺠﻤﻟـﺎورة‪ n‬وﻛـﺎن ذﻟﻚ ﺣـﺴﺐ‬
‫ﻣـﺮاﻗـﺒﺔ اﻻﺛـﺎر)ﺣﺮاﺳـﺔ اﻻﺛﺎر( ﻓﻲ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ‪ n‬وﺣـﻔﻈﺖ ﺗـﻠﻚ اﻟﻘﻄﻌـﺔ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻋـﺘـﻘﺎد ﺳـﻌـﻴـﺪ ﻳﻮﻧﺲ ﺧﻨﺴﻲ ﻓﻲ ﻋـﺎم ‪ n١٩٣٨‬وﺑﻌـﺪ ﻓـﺘﺢ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ n‬زار اﻻﺟـﺎﻧﺐ‬
‫ﻣﺘﺤﻒ ا‪q‬ﻮﺻﻞ اﻻﺛﺮي‪.‬‬ ‫واﺣـﻴﺎﻧﺎ ﻳﺮاﻓـﻘﻬﻢ ﺷـﺮﻃﺔ اﳋـﻴﺎﻟﺔ‪ n‬او ﺑﻮاﺳﻄﺔ )ﺳـﻴﺎرة ﻣـﺴﻠﺤـﺔ ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ( اﻟﻰ ﻗـﺮﻳﺔ‬
‫‪ -٣‬ﺣــﺴﺐ ﻗــﻮل ﺳـﻌــﻴــﺪ ﻳﻮﻧﺲ ﺧﻨﺴـﻲ‪ n‬ﺟـﺎءت ﻣــﺠــﻤـﻮﻋــﺔ اﺧــﺮى ﻣﻦ اﻻﺟــﺎﻧﺐ‬ ‫ﺧﻨﺲ ‪q‬ﺸﺎﻫﺪة اﻵﺛﺎر‪.‬‬
‫)اﻻﻧﻜﻠـﻴــﺰ( ﻓﻲ ﺑـﺪاﻳﺔ اﻻرﺑﻌـــﻴﻨﻴـــﺎت اﻟﻰ ﻗــﺮﻳـﺔ ﺧﻨﺲ وزاروا ا‪q‬ﻮاﻗـﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ‬ ‫اﳉـﺪﻳـﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛـﺮ‪ n‬اﺷــﺎر واﻟﺪي )ﻃﺎﻫﺮﺣـﺴﻦ ﺧـﻨﺴﻲ( ﺑﺎن ﺗﻠﻚ اﺠﻤﻟــﻤـﻮﻋـﺔ ﻛــﺎﻧﺖ‬
‫واﻧﺰل اﺣﺪﻫﻢ ﺑﺎﳊﺒﺎل اﻟﻰ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﻳﺼﻌﺐ اﻟﻮﺻﻮل اﻟﻴﻬﺎ و‪ ¢‬ﺗﺼﻮﻳﺮ وﻃﺒﻊ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ارﺑﻌـﺔ أﻓﺮاد‪ n‬رﺟﻼن وإﻣـﺮأﺗﺎن‪ n‬وﻓﻲ آﺧﺮ ﻳﻮم ﻋـﻤﻠﻬﻢ أﻋﺪوا اﻏـﺮاﺿﻬﻢ‬
‫ﻣـﺎدوّن ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻮﺣـﺔ اﻻﺛﺮﻳﺔ‪ n‬ﺣـﻴﺚ اﺳﺘـﻌـﻤﻠﻮا اﻻوراق واﳊـﺒﺮ ﻓﻲ ﻋـﻤﻠﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻮدة و ‪ ¢‬ﺣﻤﻞ اﻏﺮاﺿـﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻇﻬﺮ اﻟﺒﻐﺎل‪ n‬وﻗﺒﻞ ﻣﻐـﺎدرﺗﻬﻢ ﺑﺎب ﻗﺼﺮ ا‪q‬ﺮﺣﻮم‬
‫ﻃﺒﻊ ﺗﻠﻚ اﻻﺷﻜﺎل واﻟﺮﻣـﻮز ا‪q‬ﻨﻘﻮﺷﺔ ﻋﻠـﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻮﺣﺔ اﻟﺼﺨـﺮﻳﺔ‪ n‬وﺗﺒ‪ z‬ﻓﻴـﻤﺎ‬ ‫ﺣـﺴﻦ ﺧﻨـﺴﻲ‪ n‬ﺗﺸـﺎوروا ﻓـﻴـﻤــﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ وﲢـﺪﺛﺖ ا‪q‬ﺮأة اﻻﻧـﻜﻠﻴـﺰﻳﺔ ﻣﻊ اﺻـﺪﻗــﺎﺋﻬـﺎ‪n‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﻦ اﻻﻟﻮاح ا‪q‬ﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺘﺐَ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﳋﻂ ا‪q‬ﺴﻤﺎري‪.‬‬ ‫وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ إﻧـﺰال ﺣـﻤﻞ اﻟﺒـﻐﻞ اﺨﻤﻟـﺼﺺ ﻟﻬـﺎ‪ n‬وﺑﻌـﺪ ان أﺳـﺘـﻔـﺴـﺮ ا‪q‬ﺮﺣـﻮم ﺣـﺴﻦ‬
‫‪ -٤‬ﺟﺎءت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻻﺟـﺎﻧﺐ ﻓﻲ اﻻرﺑﻌﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن ا‪q‬ﺎﺿﻲ وزاروا )ﻗﻤﺔ‬ ‫ﺧﻨﺴﻲ ﻋﻦ ﺳـﺒﺐ اﻧﺰال ﺣﻤـﻞ اﻟﺒﻐﻞ ? أﺟـﺎﺑﺖ ا‪q‬ﺮأة )ﺑﺄﻧﻬـﺎ ﻗﺪ اﺧـﺬت إﺑﺮة ﺧﻴـﺎﻃﺔ‬
‫ﺑﻴــﺮﺷــﺎف ‪ (w$U?? ýd?? ?OÐ Í—W?? Ý -‬وذﻫﺐ ﻣــﻌـــﻬﻢ ﺑﻌﺾ اﻓـــﺮاد اﻟﻘــﺮﻳﺔ وﻣـﻨﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ إﻣـﺮأة ﻓﻲ اﻟﻘـﺮﻳﺔ وﻟـﻢ ﺗﺮﺟﻊ أﻣـﺎﻧﺘـﻬـﺎ( “ﺎ أﺿﻄﺮت ﻟﻠﺒـﺤـﺚ ﻋﻨﻬـﺎ ﻓﻲ اﳊـﻤﻞ‪n‬‬
‫ا‪q‬ﺮﺣﻮم)ﻋـﺜﻤﺎن آﻟﻮ(‪ n‬ﻳﺒـﺪو اﻧﻬﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺒـﺤﺜﻮن ﻋﻠﻰ ﻣـﻮﻗﻊ ﺧﺎص ‪ -‬ﻳﻨﺰل ﻣﻦ‬ ‫وﻫﺬا دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ أﻣﺎﻧﺘﻬﻢ وﻓﺎﺋﻬﻢ ﻟﺴﻜﺎن اﻟﻘﺮﻳﺔ‪.‬‬
‫ﺧـﻼﻟﻪ اﻟﻰ أﻋﻤـﺎق ﺳﻄﺢ اﻻرض ﻟﻠﺒـﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻊ أﺛـﺮي ﻣﺎ‪ n‬ﻳﺒـﺪو ﻣﺪﻓـﻮﻧﺎ او‬ ‫‪ -٢‬ﺳــﻤــﻌﺖ ﻣﻦ اﳉــﺪ ا‪q‬ﺮﺣــﻮم ﺣــﺴﻦ ﺧﻨـﺴﻲ وﻣﻦ واﻟﺪي وﺗﻜـﺮر ﻋﻠﻰ ﻟﺴــﺎن‬
‫ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻣـﻼﺟﺊ ﲢﺖ اﻻرض ﻳﻨﺰل ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺳﻠﻢ ﻣـﺤﻔـﻮرة ﻓﻲ اﻟﺼﺨـﻮر اﻟﻰ‬ ‫اﻻﺧﺮﻳـﻦ ﻣﻦ ﺳﻜﺎن اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ n‬ﺑﺎﻧﻪ ﺟـﺎء ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻦ اﻻﻧـﻜﻠﻴﺰ اﻟﻰ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ‬
‫ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ‪ n‬و ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻓﺸﻠﻮا ﻓﻲ ﻣﻬﻤﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﳋـﻤﺴـﻴﻨﻴﺎت وﺣـﻔﺮوا ﻣـﻮﻗـﻌﺎ ﻓﻲ اﻟﻘـﺮﻳﺔ ا‪q‬ﻌﺮوف ﺑــ)ﺑﺴﻜﺎﻧﻰ( واﺧﺮﺟـﻮا ﻣﻦ ﲢﺖ‬
‫‪ -٥‬ازداد ﻋﺪد اﻟﺰوار ﻓﻲ ﻧﻬـﺎﻳﺔ اﳋﻤـﺴﻴﻨﻴﺎت وﻓﻲ اﻟﺴـﺘﻴﻨﻴـﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن ا‪q‬ﺎﺿﻲ‬ ‫اﻻرض)ﻗﻄﻌـﺔ ﺻـﺨـﺮﻳﺔ ﻣـﺜﻠﺚ اﻟﺸﻜـﻞ( ﻛـﺎن أﺣـﺪ أوﺟﻪ اﻟـﺼـﺨﺮة ا‪q‬ـﺜﻠﺜـﺔ اﻟﺸﻜﻞ‬
‫)اﻟﻰ ﻗــﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ( ‪q‬ﺸــﺎﻫﺪة ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻷﺛﺮﻳﺔ ﻓــﻴـﻬــﺎ‪ n‬وﻗـﺪ زار اﻟـﻮﻓـﺪ اﻟﻴــﺎﺑﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻠﺴـﺎء واﻟﻮﺟﻪ اﻵﺧﺮﻣـﻨﻘﻮش وﻣﻜﺘـﻮب ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ n‬واﻛﺪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﻟﺪﻛـﺘﻮر ﺟـﺮﺟﻴﺲ‬
‫ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ رﺋﻴﺲ وزراء اﻟﻴـﺎﺑﺎن ﻓـﻲ اﳋﻤـﺴـﻴﻨـﻴﺎت ﻣـﻦ اﻟﻘـﺮن ا‪q‬ﺎﺿﻲ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ‬ ‫ﺣــﺴﻦ ﺧﻨﺴﻲ ﻓﻲ ﺣــﻮار ﻣــﻌـﻪ ﺣــﻮل ﻣـﻮﺿــﻮع اﻻﺛﺎر ﺑﻬــﺪف اﻟﺘــﺪﻗـﻴـﻖ ﻓﻲ ﺗﺪوﻳﻦ‬
‫‪q‬ﺸـﺎﻫﺪة اﻵﺛﺎر‪ n‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻋـﺪم ﺗﻮﻓﺮ ا‪q‬ﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻟﺮﺳـﻤﻴـﺔ ا‪q‬ﺪوﻧﺔ ﻋﻦ زﻳﺎرة‬ ‫ا‪q‬ﻌﻠـﻮﻣــﺎت ﻋﻦ آﺛﺎر ﺧﻨﺲ‪ n‬ﻟـﻘـﺪ ﻃـﻠﺒــﻮا ﻣﻦ ا‪q‬ﺮﺣــﻮم ﺣــﺴﻦ ﺧﻨـﺴﻲ ‪ -‬اﻟﺬي ﻛــﺎن‬
‫اﻟﻮﻓـﺪ اﻟـﻴـﺎﺑﺎﻧﻲ إﻻ ان ﺑﻌﺾ ﺳـﻜﺎن اﻟﻘـﺮﻳﺔ ﻳﺘــﺬﻛـﺮون ﺗﻠﻚ ا‪q‬ـﻨﺎﺳـﺒـﺔ وراﻓــﻘـﻮا‬ ‫ﻣـﺨـﺘـﺎر اﻟﻘــﺮﻳﺔ ﺑﺎ‪q‬ﻮاﻓـﻘـﺔ ﻋﻠﻰ ان ﻳﺄﺧــﺬوا ﻣـﻌـﻬﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﺼـﺨـﺮة‪ .‬اﺟــﺎﺑﻬﻢ ا‪q‬ﺮﺣـﻮم‬
‫اﻟﻮﻓﺪ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ اﻟﻰ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" ‪q‬ﺸﺎﻫﺪة اﻵﺛﺎر‪.‬‬ ‫ﻣﺨـﺘﺎر اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ n‬ﺳﻨﺬﻫﺐ ﻣﻌـﺎً اﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﻗﻀـﺎء اﻟﺸﻴﺨـﺎن وﻧﺒﻠﻎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﻦ ذﻟﻚ‪n‬‬
‫ﺑﻌــﺪ اﻧﺪﻻع ﺛﻮرة اﻳﻠﻮل ﻓـﻲ ﻋـﺎم ‪ n١٩٦١‬ﻫﺎﺟــﺮ ﺳﻜﺎن اﻏـﻠﺐ اﻟﻘــﺮى اﻟﻰ ا‪q‬ﺪن‬ ‫واذا واﻓـﻘﺖ اﳊـﻜﻮﻣـﺔ ﻓﻲ اﻟﺸــﻴـﺨـﺎن ﻋﻠﻰ ﻣـﻨﺤـﻬـﺎ ﻟﻜـﻢ‪ n‬ﻓـﻼ ﻣـﺎﻧﻊ ﻟﺪﻳـﻨﺎ‪ n‬وﻟﻜﻦ‬
‫وﻣﻨﻬــﺎ اﻫﺎﻟـﻲ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧـﻨﺲ وﺗﻌــﺮﺿﺖ اﻟﻘــﺮﻳﺔ ﻣــﺮارا وا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳـﺔ اﻟﻰ اﻟﻘــﺼﻒ‬ ‫ﻻﻧﺴـﻤﺢ ﻣﻦ دون أﺧـﺬ اﻟﺮأي ﻣﻦ اﳉـﻬـﺎت ا‪q‬ﺴـﺆوﻟﺔ‪ n‬وﺑﻌـﺪﻫﺎ أﺑﻠﻎ ﻣـﺨـﺘـﺎر اﻟﻘـﺮﻳﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﺮات وا‪q‬ﺪاﻓﻊ‪“ n‬ـﺎ أﳊﻖَ ذﻟﻚ اﺿـﺮاراً ﺑﺎ‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ وﻻ زاﻟﺖ اﺛﺎرﻫﺎ ﺑﺎﻗـﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة اﳊﻜﻮﻣـﻴﺔ ﻓﻲ ﻗـﻀﺎء اﻟﺸـﻴﺨـﺎن‪ .‬ﻗـﺪﱠﻣﺖ اﻟﺪاﺋﺮة ﺷﻜﺮاً رﺳﻤـﻴﺎ اﻟﻰ ﻣـﺨﺘـﺎر‬
‫ﳊﺪ اﻻن‪.‬‬ ‫اﻟﻘـﺮﻳﺔ ﳊـﺮﺻـﻪ ﻋـﻠﻰ “ﺘﻠﻜﺎت اﻟﺸـﻌﺐ )اﻻﺛﺎر(‪ n‬واﺻــﺪر ﺑﻌـﺪ ﻓـﺘـﺮة ﻗـﺮار ﺧـﺎص‪n‬‬
‫‪26‬‬ ‫‪25‬‬
‫اﻟﺮﺣـﺎل اﻟﺒـﺮﻳﻄﺎﻧﻲ)وﻳﻠﻔـﺮ ﺛﻴـﺴـﺠـﺮ( ﻓﻲ دﻓـﺎﺗﺮ ﻣـﺬﻛـﺮاﺗﻪ ﺑﺘـﻌـﺮض اﻟﻌـﺮاق اﻟﻰ‬
‫«&‪∫ŒUM*«Ë W0O1‬‬
‫ﻓـﻴــﻀـﺎن ﻛـﺒــﻴـﺮ ﻓﻲ ﻋـﺎم ‪ ١٩٥٤‬اﻟـﺬي ادى اﻟﻰ ﻃﻤـﺮ ﻣــﺴـﺎﺣـﺎت واﺳــﻌـﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻻراﺿﻲ اﻟﺰراﻋﻴـﺔ ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد ﺿـﻔﺎف اﻻﻧﻬﺎر‪ n‬ﻻﺳـﻴﻤﺎ ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴـﻬﻠﻴﺔ‬ ‫‹ﻜﻦ ﺗﻮﺿـﻴﺢ ﺑﻴـﺌﺔ وﻣﻨـﺎخ ﻗﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ ﺑﺒـﻌﺾ اﻻﻣـﺜﻠﺔ اﻟﻮاﻗـﻌﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﻋـﺎش ﻓـﻴﻬـﺎ‬
‫)اﻟﻮﺳﻄﻰ واﳉﻨﻮﺑﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺮاق(‪ n‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺪﻋﻢ ﻣﺎ دوّن اﻋﻼه‪.‬‬ ‫ﺳﻜﺎن ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ وﺷـﺎﻫـﺪوﻫﺎ ﺑﺄم اﻋـﻴﻨﻬﻢ‪ n‬واﻟﺘﻲ ﺑﻘﻲ ﺗـﺄﺛﻴـﺮﻫﺎ ﻋـﻤـﻴـﻘـﺎ ﻓﻲ ﺣـﻴـﺎﺗﻬﻢ‬
‫وﺣﻔﻈﺘﻬﺎ ذاﻛﺮﺗﻬﻢ‪:‬‬
‫‪ -٤‬ﻳﻘـﻮل ﺳـﻌـﻴـﺪ ﻳﻮﻧﺲ وﻳـﺆﻳﺪه ﻃﺎﻫﺮ ﺣـﺴﻦ ﺧﻨﺴﻲ‪ n‬ﺑﺎﻧـﻪ ﻛـﺎﻧﺖ ا‪q‬ﻴـﺎه ﲡـﺮي ﻓﻲ‬
‫وادي )‪ (wJ?ý…— w½U?? ?#‬ﺣـــﺘﻰ ﻓـﻲ ﻓـــﺼﻞ اﻟـﺼـــﻴﻒ وﻳﺰرع اﻟـﺮز ﻓﻲ ) ‪w½U?? ?#‬‬ ‫‪ -١‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ ﻳﻜﺴﻮ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً اﻏﻠﺐ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﳉﺒﻠﻴﺔ ﺑﺎﻻﺷﺠﺎر اﻟﺒﺮﻳﺔ‬
‫—…‪ n(wJý‬و ‪ ¢‬ﻧﻘﻞ ا‪q‬ﺎء ﻣﻦ ﻫﻨﺎك ﻋـﺒـﺮ)‪ (ÍU?O?×¹ U?²?$WJý‬اﻟﻰ ﻣـﻮﻗﻊ )ﺑﻴـﺪه‬ ‫ا‪q‬ﺘﻨﻮﻋــﺔ وﻛـﺎﻧﺖ ﻣـﻠﻴـﺌــﺔ ﺑﺎﳊـﻴــﻮاﻧﺎت اﻟﺒـﺮﻳـﺔ‪ n‬ﺑﺤـﻴﺚ ﻛــﺎن ﻳﺼـﻌﺐ ﻷﺣــﺪ ﻣﻦ‬
‫روﻛﻴﺖ ‪ wKŽ‬اﻣ‪ (z‬وﻻ زاﻟﺖ اﺛﺎر ﺣﻔـﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ واﺿـﺤﺔ ﻓﻲ ﺻـﺨﻮر‬ ‫اﻟﺬﻫﺎب اﻟﻰ اﳉـﺒﺎل ﳉﻠﺐ اﻻﺧﺸـﺎب او ﻟﻠﺼﻴـﺪ وﺣﻴـﺪا ﺑﺴﺒﺐ ﻛـﺜﺮة اﳊـﻴﻮاﻧﺎت‬
‫ﺣﺠﺮ اﻟﺮﻣﻞ )ﺧﻴﺴﻜﻲ( ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ )‪ U²$WJý‬ﻳﺤﻴﺎي(‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻛﺎﻧﺖ ا‪q‬ﻴﺎه ﲡﺮي‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺔ ا‪q‬ﻔﺘﺮﺳﺔ‪ n‬ﻣﺜﻞ اﻟﺬﺋﺎب‪ n‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻄﻌﺎن اﳋﻨﺎزﻳﺮ ﺗﻨﺰل ﻣﻦ ﺳﻔﺢ اﳉﺒﻞ‬
‫ﺣـﺘﻰ اﻟﺴـﺘـﻴﻨﻴـﺎت ﻣـﻦ اﻟﻘـﺮن ا‪q‬ﺎﺿﻲ ﻣﻦ )‪ (w%ôW?łË U??#u?³½W?Ž‬ﺑﺸﻜﻞ ﻛـﺎﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎﲡــﺎه اﻟﺴــﻬﻞ ﺑﺤــﺜــﺎ ﻋﻦ اﻷﻛﻞ وﻣﻦ دون ﺧــﻮف ﻣﻦ ﺳﻜـﺎن اﻟﻘـﺮﻳـﺔ‪ n‬ﻷﻧﻪ ﻟﻢ‬
‫ﺑﺤﻴﺚ ‪ ¢‬وﺿﻊ ﺳﻜﺮ ﻓﻲ ) ‪ ©w²?A?# Íd$W?#‬وﻧﻘﻞ ا‪q‬ﺎء ﻣﻦ ﻫﻨﺎك ﺑﻮاﺳـﻄﺔ ﺣﻔـﺮ‬ ‫ﺗﺘـﻮﻓﺮ اﻧﺬاك اﻻﺳﻠﺤـﺔ ‪q‬ﻄﺎردﺗﻬﻢ‪ n‬ﻛـﺎن ﺳﻜﺎن اﻟﻘﺮﻳـﺔ ﻳﻀﻄﺮون اﻟﻰ اﺳﺘـﻌﻤـﺎل‬
‫ﻗﻨﺎة ﻣﺎﺋﻴﺔ اﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ )ﺑﺸﺘﺎ ﻛﻮرى(‪ n‬و‪£‬ﺖ زراﻋﺔ اﻟﺮز ﻓﻴﻬﺎ وذﻟﻚ ﻓﻲ ﺳﻨﻮات‬ ‫اﻟﻌﻼﻣﺎت اﻟﺸﺒﻴـﻬﺔ ﺑﺎﻻﻧﺴﺎن ‪ -‬ا‪q‬ﻌﺮوﻓﻪ ﺑـ)¼‪ ( W!ôW‬او ﺑﻀﺮب )ﺻﻔﺎﺋﺢ ﻣﻦ‬
‫اﳋــﻤـﺴــﻴﻨـﻴـﺎت ﻣﻦ اﻟـﻘـﺮن ا‪q‬ـﺎﺿﻲ‪ n‬وﻛــﻤـﺎ ﻛــﺎﻧﺖ ا‪q‬ﻴــﺎة ﲡــﺮي ﻓﻲ) ‪wJO%W??#‬‬ ‫اﻟﺘﻨﻚ( ﻟﺘـﺨﻮﻳﻒ اﳊـﻴﻮاﻧﺎت وﳊـﻤﺎﻳﺔ ا‪q‬ﺰروﻋـﺎت ﻣﻦ ﻗﻮاﻓﻞ اﳋﻨﺎزﻳـﺮ‪ n‬ﻻﺳﻴـﻤﺎ‬
‫‪ (ÍuMOý‬و‪ ¢‬ﻧﻘﻠﻬﺎ اﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ )ﺑﻨﻴﻜﺎ( ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺣﻔﺮ ﻗﻨﺎة ﻣﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ ‪wJO%W#‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮاﺳﻢ اﳊﺼﺎد)اﳊﻤﺺ‪ n‬اﻟﺮز( وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬
‫‪ ÍuMOý‬اﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ )ﺑﻨﻴﻜﺎ( وﺗﺰرع اﻟﺮز واﻟﻜﺎرس واﻟﺘﺒﻎ ﻫﻨﺎك‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﻳﻘـﻮل ﺳﻌـﻴﺪ ﻳﻮﻧﺲ ﺧﻨﺴﻲ‪ n‬ﺑﺎﻧـﻪ ﺷﺎﻫﺪ اﳊـﻴﻮاﻧﺎت اﻟﺒـﺮﻳﺔ ا‪q‬ﻌﺮوﻓـﺔ ﻓﻲ)‪Í—WÝ‬‬
‫‪ -٥‬ﻳﺮوي ﺳﻜﺎن اﻟـﻘـﺮﻳﺔ ﺑﺎن ا‪q‬ﻨﺎخ ﻛــﺎن ﺑﺎردا ﺟـﺪا ﻓﻲ اﻟﺸــﺘـﺎء اﻟﻰ درﺟــﺔ ﻛـﺎﻧﺖ‬ ‫‪ (w$U??ýd?OÐ‬وﻓﻲ)دارﻳﺖ ﻣـﺰ ‪W?#‬ﻓـﺘﻰ(‪ n‬واﺿـﺎف ﻗـﺎﺋـﻼً‪ n‬ﺑﺎن زراﻋـﺔ )اﻟﻜﺎرس‪n‬‬
‫اﻟﺜﻠﻮج ﺗﻐﻄﻲ ﺣـﺘﻰ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺴـﻬﻠﻴـﺔ ﻟﻌـﺪة اﻳﺎم‪ n‬وﻛﺎن ﺳـﻜﺎن اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻳـﻘﻮﻣـﻮن‬ ‫ا‪q‬ﺎش‪ n‬اﻟﺒﺎﻗﻼء‪ n‬اﻟﺮز‪ n‬واﻟﺘﺒﻎ( ﻓﻲ اﻟﺜﻼﺛﻴﻨﻴﺎت ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺎﺋﺪة ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺘﻨﺎ‪.‬‬
‫ﺑﺠﻤﻊ اﻟﺜـﻠﺞ ﻓﻲ ﺣﻔﺮ ﳋـﺰﻧﻬﺎ وا‪q‬ﻌﺮوﻓـﺔ ﻣﺤﻠﻴـﺎ ﺑـ)ﻛﻮن ‪ (d$WÐ‬واﺳﺘـﻌﻤـﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫‪ -٣‬ﻟﻘـﺪ ﻓﺎض ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻓﻲ ﻓـﺼﻞ اﻟﺮﺑﻴﻊ ﺑﺸﻜﻞ ﻏـﺮﻳﺐ وأرﺗﻔﻊ ﻣـﺴﺘـﻮى ا‪q‬ﺎء‬
‫ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺼـﻴﻒ‪ n‬وﻻزاﻟﺖ ﻣﻮاﻗﻊ واﺛﺎر ﺗﻠﻚ اﳊﻔـﺮ )ﻛﻮن ‪ (d$WÐ‬ﺑﺎﻗﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺮ ﻛـﺜﻴـﺮاً‪ n‬ودﻣﺮت اﻟﻄﺎﺣﻮﻧﺔ ا‪q‬ـﺎﺋﻴﺔ )ﺋﺎﺷﻰ ﺋﺎﻓﻲ( ﻓﻲ)ﺑﺎﻓـﻴﺎﻧﻜﻲ( ﻓﻲ‬
‫)‪ .(Í—uÝ…—WÐ‬ذﻛﺮ ﺣـﺠﻲ ﺳﻠﻴـﻤﺎن ﺧﻨﺴﻲ ﻣـﺎ ﺳﻤﻊ ﻣﻦ ا‪q‬ﺮﺣـﻮم)ﻳﻮﺳﻒ ﻳﺎﻧﻰ(‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺮﺑﻴـﻊ‪ n‬ﻓﻲ ﻣﻨﺘــﺼﻒ اﳋــﻤـﺴــﻴﻨﻴــﺎت ﻣﻦ اﻟﻘــﺮن ا‪q‬ﺎﺿﻲ‪ .‬ﺗﺘــﻮاﺟــﺪ آﺛﺎر‬
‫اﻟﺬي ﻳﻌـﻮد ﺗﺎرﻳﺦ وﻻدﺗﻪ اﻟﻰ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻘـﺮن ا‪q‬ﺎﺿﻲ وﻛـﺎن ﻣﻦ أﺑﺮز ﻫﻮاة اﻟﺼﻴـﺪ‬ ‫ﺗﺮﺳﺒـﺎت ﻗﺪ‹ﺔ ﻟﻨﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣـﻞ ﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﺸـﺮﻗﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘـﺮب ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ )‪U²$WJý‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻘـﺮﻳﺔ‪ n‬ﺳـﻘﻄﺖ اﻟﺜﻠﻮج ﻣـﺎ ﺑ‪ z‬اﻻﻋﻮام )‪ (١٩١١-١٩٠٨‬ﺑﻐـﺰارة وﺑﻘـﻴﺖ‬ ‫‪ n(ÍUO?×¹‬اﻛﺪ واﻟﺪي)ﻃـﺎﻫﺮ ﺧﻨﺴﻲ( ﺑﺎﻧﻪ ﻳﺘﺬﻛـﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻞَ ﻣـﺴﺘﻮى اﻟـﻨﻬﺮ‬
‫‪q‬ﺪة ‪ ٤٠‬ﻳﻮﻣﺎ ﻓﺄﻟـﺘﺠﺄت اﳊﻴﻮاﻧﺎت اﻟﺒـﺮﻳﺔ اﻟﻰ ﺑﺴﺎﺗ‪ z‬ﺧﻨﺲ )‪Í—WÝ XOJOMł‬‬ ‫ﻓﻲ اﳋـﻤـﺴـﻴﻨﻴــﺎت ﻣﻦ اﻟﻘـﺮن ا‪q‬ﺎﺿﻲ اﻟﻰ ذﻟﻚ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻟـﺬي ﻻزاﻟﺖ ﺑﻘـﺎﻳﺎ آﺛﺎر‬
‫‪ (wO½U#‬ﺑﺤﺜﺎً ﻋﻦ ﻣﻼﺟﻲء ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺘـﺮﺳﺒـﺎت ﻓﻴـﻪ وأدى ﻓﻴـﻀﺎن ﻧـﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ اﻟﻰ ﺗﺪﻣـﻴﺮ اﻟـﻄﺎﺣﻮﻧﺔ ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﺑﺎﻓـﻴﺎﺗﻜﻲ‪ -‬ﻣﻘـﺎﺑﻞ اﺛﺎر "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬وﻟﻜﻨﻪ ﻻﻳﺬﻛـﺮ اﻟﺴﻨﺔ‪ .‬واﺷـﺎر‬
‫‪28‬‬ ‫‪27‬‬
‫‪“ n١٩٥٥‬ﺎ اﺿـﻄﺮت اﻻف اﻟﻌـــﻮاﺋﻞ ﻣﻦ ﺗﺮك اﻟـﻘــﺮى واﻟﻠـﺠــﻮء اﻟـﻰ ا‪q‬ﺪن‪ n‬ﻛــﻤـــﺎ‬ ‫‪ -٦‬ﻛﺎن ﻣـﻮﺳﻢ اﻟﺮﺑﻴﻊ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺘﻨﺎ ﻳﺄﺗﻲ ﻣـﺘﺄﺧﺮا ﻣﻘـﺎرﻧﺔ ﺑﺎ‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻬﻠﻴـﺔ )ﻣﻨﻄﻘﺔ‬
‫ﺗﻌﺮض وﺳﻂ وﺟﻨﻮب اﻟﻌﺮاق اﻟـﻰ ﻓﻴﻀﺎن ﺷﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻋـﺎم ‪ n١٩٥٤‬ادى اﻟﻰ ﺗﺪﻣﻴﺮ‬ ‫ﻧﺎف ﻛـﻮرى(‪ n‬وﻛـﺎﻧﺖ ﺗـﺮﺑﻴـﺔ اﻻﻏﻨﺎم ﻣﻦ اﺣـﺪى أﻫﻢ وارداﺗﻨﺎ واﻋــﻤـﺎﻟﻨﺎ‪ n‬وﻟﺬا‬
‫ﻣـﺤﺎﺻـﻴﻞ اﳊﻨﻄﺔ واﻟﺸﻌـﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺿـﻔـﺘﻲ ﻧﻬﺮ دﺟﻠﺔ واﻟﻔـﺮات وﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ اﺧـﺮى‪n.‬‬ ‫ﻛـﺎن ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻮاﺋﻞ ﻳـﺬﻫﺒﻮن ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻴﻊ و ﻟﻐـﺎﻳﺔ ﻧﻬـﺎﻳﺔ اﻻرﺑﻌـﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ اﻟﻘـﺮن‬
‫وﻫﺬه اﻟﺘﻐﻴﺮات ا‪q‬ﻨﺎﺧﻴﺔ ﺗﺆﻳﺪ اﻟﻔﻘﺮة اﻋﻼه‪.‬‬ ‫ا‪q‬ﺎﺿﻲ‪ n‬اﻟـﻰ ﻣﻨﻄﻘــﺔ )ﺳــﻬﻞ ﻧﺎف ﻛــﻮر(‪ n‬ا‪q‬ﻌــﺮوﻓــﺔ ﺑـ)‪ U?? ²? ý…œ‬ﻧﺎف ﻛــﻮرى(‬
‫‪ -٩‬ﺳـﻤـﻌﺖ ﻣﻦ ا‪q‬ﺮﺣـﻮم )اﺣـﻤـﺪ ‪ (Íd?!W?Š‬ﻣﻦ ﺳﻜﺎن اﻟﻘـﺮﻳﺔ‪ n‬ﺑـﺄﻧﻬﻢ ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﻛـﺎﻧﻮا‬ ‫ﻟﻐﺮض اﻟﺮﻋﻲ‪.‬‬
‫ﻳﻌـــــﻮدون ﻣﻦ ﺟﻠـﺐ اﻻﺧــــﺸــــﺎب‪ n‬وﺻـﻠﻮا اﻟﻰ ﻣـــــﻮﻗﻊ)‪(U?½U?? ? ł…—…œ Í—W?? ? ?Ý‬‬ ‫‪ -٧‬ﻳﻘﻮل ﺳﻜﺎن اﻟﻘـﺮﻳﺔ ﺑﺄن ﻛﻤﻴﺔ ا‪q‬ﺎء اﳉﺎرﻳـﺔ ﻓﻲ ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﺒـﻴﺮة ﺣﺘﻰ‬
‫ﻣﻘﺎﺑﻞ)دارﻳﺖ !‪ n(w²$W?#e‬واذا اﻟﻨﻬﺎر ﻗـﺪ ﲢﻮل اﻟﻰ ﻟﻴﻞ ﻣﻈﻠﻢ ﺗﺒـﺮق اﻟﻨﺠﻮم‬ ‫ﺧـﻼل ﻣـﻮﺳﻢ اﻟﺼـﻴﻒ وﻟـﻐـﺎﻳﺔ ﺳﻨﻮات اﳋـﻤـﺴـﻴﻨﻴـﺎت واﻟﺴـﺘـﻴـﻨﻴـﺎت ﻣﻦ اﻟﻘـﺮن‬
‫ﻓﻲ اﻟﺴﻤـﺎء وﻳﻘﺼﺪ ذﻟﻚ ﺑﻈﺎﻫﺮة )ﻛـﺴﻮف اﻟﺸﻤﺲ(‪ n‬وﻳﻌـﺘﻘﺪ اﻧﻬـﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ‬ ‫ا‪q‬ﺎﺿﻲ و ﻛـﺎن ﺟـﺮﻳﺎن ا‪q‬ﺎء ﻓـﻴـﻬـﺎ ﺳـﺮﻳﻌـﺎ و واﺳـﻌـﺎ وﻋـﻤـﻴـﻘـﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﺜـﻴـﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻓﺼﻞ اﳋﺮﻳﻒ و ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻻرﺑﻌﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن ا‪q‬ﺎض‪.‬‬ ‫ا‪q‬ﻮاﻗﻊ ﺑﺤـﻴﺚ ﻳﺼـﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﻻﻳﻌـﺮﻓـﻮن اﻟﺴـﺒﺎﺣـﺔ ﻋـﺒﻮر اﻟـﻨﻬﺮ ﺑﺴـﻬـﻮﻟﺔ‪n‬‬
‫‪ -١٠‬اﺳﺘﻤﻌﺖ ﻣﻦ ا‪q‬ـﺮﺣﻮم)ﻋﺜﻤﺎن آﻟﻮ( اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻦ ﻣﻌـﻤﺮي أﻫﺎﻟﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ وﻣﻦ‬ ‫وﻫﺬا اﻟﺘـﻐّــﻴـﺮ اﻟﻐـﺮﻳﺐ ﻓـﻲ ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﺧــﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻻﺧـﻴـﺮة ﺷـﻲء ﻳﻠﻔﺖ‬
‫ﻫﻮاة اﻟﺼﻴﺪ‪ n‬ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻌﺮﺿﺖ ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ اﻟﻰ ﻣـﺠﺎﻋﺔ ﺷﺪﻳﺪة‪ n‬وازداد ﺿﻐﻂ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺒﺎه واﳋﻮف ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻨﻬﺮ‪.‬‬
‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ‪ -‬ا‪q‬ﻌﺮوف ‪Wł) -‬ﻧﺪرﻣ‪ z‬ﺗﻮرﻛﺎ( ﻋﻠﻰ ﺳﻜﺎن اﻟﻘﺮى ﻹﻋﻄﺎﺋﻬﻢ اﻷﻛﻞ‬ ‫‪ -٨‬ﻳُﺤﺪﺛﻨـﺎ ﺳﻌﻴـﺪ ﻳﻮﻧﺲ ﺧﻨﺴﻲ‪ n‬ﺑﺎﻧﺔ ﻳﺬﻛﺮ اﻟﺴﻨﺔ اﻟـﻰ ﺟﻔﺖ اﻟﻌ‪ z‬ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ ﻟـﻠﻘﺮﻳﺔ‬
‫وﻛﺎﻧﻮا ﻳـﺄﺧﺬون اﻟﻐﺬاء ﺑـﺎﻟﻘﻮة وﻳﺪﺧﻠﻮن اﻟﻘـﺮى‪ n‬ﺣﻴﺚ ﻛـﺎﻧﻮا ﺑﻔﺘـﺸﻮن اﻟﺒـﻴﻮت‬ ‫)‪ -w#dÐUð w½U#‬ﻛﺎﻧﻴـﺎ ﻣﺸـﺎﻳﺨﻰ( وﻛﺎن ﻋﻤـﺮه ﺣﻮاﻟﻲ ﻋـﺸﺮة ﺳﻨﻮات‪ n‬اي ﻓﻲ‬
‫ﺑﺤـﺜﺎ ﻋﻦ ا‪q‬ﻮاد اﻟﻐـﺬاﺋﻴﺔ‪“ n‬ﺎ اﺿﻄﺮ ﺳﻜـﺎن ﻗﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ وﺑﺎﻗﻲ اﻟﻘـﺮى اﻟﻰ ﻧﻘﻞ‬ ‫ﻣﻨﺘــﺼﻒ اﻟﺜــﻼﺛﻴﻨﻴــﺎت ﻣﻦ اﻟﻘــﺮن ا‪q‬ﺎﺿﻲ‪ n‬ﻫﻄﻠﺖ اﻻﻣﻄـﺎر ﺑﻐـﺰارة ﺷــﺪﻳﺪة و‬
‫وإﺧﻔﺎء ﻣﺎ ‹ﻠﻜﻮن ﻣﻦ ا‪q‬ﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻬﻮف وﲢﺖ اﻟﺼﺨﻮر ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺗﺪﻓﻘﺖ اﻟﻌ‪ z‬ﺛﺎﻧﻴـﺔ‪ n‬وﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻨﺔ ‪£‬ﺖ زراﻋﺔ ﻛﺎﻓـﺔ اﻻراﺿﻲ ﻓﻲ )ﻗﻮﻫﻴﻨﺎ(‬
‫اﳉﺒﻠﻴﺔ ﺧﻮﻓﺎ ﻣﻦ ﺷـﺮﻃﺔ اﻻﺗﺮاك‪)-‬اﳉﻨﺪرﻣﺔ(‪ .‬روى ﻟﻨﺎ ﺣﺠﻲ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺧﻨﺴﻲ‪n‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺮز‪ .‬وﺗﻜﺮر اﻧـﺨـﻔـﺎض ﺗﺪﻓﻖ ا‪q‬ﺎء ﻓﻲ اﻟﻌـ‪ z‬ﻓﻲ ﻧﻬـﺎﻳﺔ اﳋـﻤـﺴـﻴـﻨﻴـﺎت‪ n‬ﻗـﺪم‬
‫ﻣﺎ ﺳﻤﻊ ﻣﻦ اﻻﺣـﺪاث ا‪q‬ﺜﻴﺮة وﻣﻨﻬﺎ )ﺟـﺎءت اﳉﻨﺪرﻣﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴـﺔ اﻟﻰ ﻗﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ‬ ‫اﻫﺎﻟﻲ اﻟﻘـﺮى ﻗﺮﺑﺎﻧﺎ ﺣـﻴﺚ ذﺑﺢ ﺑﻌﺾ اﻟﻌـﻮاﺋﻞ ﺣﺴﺐ اﻣﻜـﺎﻧﻴﺎﺗﻪ ذﺑﻴـﺤﺔ ﻃﺎﻟﺒـﺎ‬
‫وﺟـﻤـﻌـﻮا اﻻرزاق وا‪q‬ﻮاد اﻟﻐـﺬاﺋـﻴـﺔ اﻟﻌـﺎﺋﺪة ﻟﻌـﺎﺋﻠﺔ )ﺣـﺴﻦ ﺧـﻨﺴﻲ( ﻓﻲ ﻣـﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻠﻪ ان ﻳﻌﻴﺪ اﳋـﻴﺮ‪ n‬وﻛﻨﺖ اﻧﺬاك ﻃﻔﻼ‪ n‬أذﻛﺮ ﺟﻴـﺪا ذﻟﻚ اﳊﺪث ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ‬
‫‪ Íd¹œ Í—WÝ‬وأﺣﺮﻗﻮﻫﺎ اﻣﺎم اﻋ‪ z‬ﺳﻜﺎن اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ n‬وﻛﺎن ذﻟﻚ اﳊﺪث ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﻌ‪. z‬‬
‫اﻟﺘﻲ ﺳﻘﻂ ﻓـﻴﻬﺎ‪ n‬اﻟﺜﻠﺞ اﻻﺣـﻤﺮ ‪ -‬ا‪q‬ﻌﺮوف ﻣـﺤﻠﻴﺎ ﺑـ) ‪ «d$WÐ‬ﺳﻮر( وﻛﺎن ذﻟﻚ‬ ‫ﻗﺎل ﺳﻌﻴﺪ ﻳﻮﻧﺲ ﺧﻨﺴﻲ ﻓﻲ ﻟﻴﻠﺔ‪ n٢٠٠٢/١/‬ﺑﺄﻧﻪ ﻛﺎن ﺣﻮل اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻋﺎم ‪ ١٩٠٨‬وﺣﺴﺐ اﻋﺘﻘﺎد ا‪q‬ﺮﺣﻮم اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺪﻋﻢ ذﻟﻚ‪ n‬ﺑﺎﻧﻪ أﺻﺎبَ ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌـﻴﻮن ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ ﻟﻐﺎﻳﺔ اﳋـﻤﺴـﻴﻨﻴﺎت وﺟﻒ اﻟﻜﺜـﻴﺮ ﻣﻨﻬـﺎ وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌ‪ z‬ا‪q‬ﻮﺟـﻮدة ﻓﻲ‬
‫ﻣﺮض اﻟﻄﺎﻋـﻮن ﻓﻲ ﻓﺼﻞ اﻟﺮﺑﻴﻊ ﺑﻌﺪ ﺛـﻼﺛﺔ ﺳﻨﻮات ﻣﻦ ﺳﻘﻮط اﻟﺜﻠﺞ اﻷﺣـﻤﺮ‪n‬‬ ‫)‪ („u³¹—W?ſ Í—WÝ‬ﲡﺮي ﻣﻨﻬـﺎ ا‪q‬ﺎء ﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﻓﺘـﺮات ﻣﻮﺳﻢ ﺣـﺼﺎد اﳊﻨﻄﺔ وﻧﻘﻞ‬
‫أي ﻓﻲ رﺑﻴﻊ ﻋﺎم ‪.١٩١١‬‬ ‫ﻗﺶ اﳊﻨـﻄﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻣــﺎ ﻳﻌــﺮف ﻣــﺤﻠﻴــﺎ ﺑـ)ﺷــﻴـﺨــﺮا(‪ .‬وﻛــﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﻣــﻮﻗﻊ)ﻛــﺎﻧﻲ‬
‫‪ -١١‬ﻳﺬﻛﺮ اﻫﺎﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻛـﺜﻴﺮا اﻟﻔﻘﺮ اﻟﺬي ﻛﺎن ﺳﺎﺋﺪاً ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ‪ n‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺼﻌﺐ‬ ‫ﺑﻮﻳﻜﻲ( ﺗﻮﺟﺪ ﺑـﺤﻴﺮات ﻣـﺎﺋﻴﺔ)ﻛﻮﻣـﻴﺖ ﺋﺎﻓﻲ( وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﻣـﻮﻗﻊ )دوﻟﻰ(‪ .‬اﳉﺪﻳﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﺬﻛـــﺮ ﺗﻌــﺮض وﺳﻂ وﺟـﻨﻮب اﻟﻌــﺮاق اﻟـﻰ اﳉــﻔــﺎف ﻓﻲ ﻋـــﺎم ‪ ١٩٥١‬وﻓﻲ ﻋــﺎم‬
‫‪30‬‬ ‫‪29‬‬
‫ﺑﻌﺺ اﻟﻠﺼـﻮص‪ n‬وﺧـﺎﺻـﺔ )ﻟﺼـﻮص اﻻﻏﻨﺎم(‪ n‬و ﻛـﺎﻧﻮا ﻳﺴـﺘـﻐﻠﻮن اﺣـﺪى ﺧـﻮاص‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺜـﻴـﺮ ﺗـﻮﻓـﻴـﺮ اﻟﻘـﻮت )اﻟﺮزق اﻟﻴـﻮﻣﻲ( ﻷﻃﻔـﺎﻟﻬﻢ‪“ n‬ـﺎ ﻛـﺎﻧﻮا ﻳﻀﻄﺮون‬
‫اﻟﻜﻼب ﻓﻲ اﻟﻘـﺮى‪ n‬ﻛـﻮن اﻟﻜﻼب ﻻ ﺗﻨﺒﺢ وﺗﺘـﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﳊـﺮﻛـﺔ ﻣﺘﻰ ﻣـﺎ ﺷـﺎﻫﺪت‬ ‫اﻃﻔـﺎﻟﻬﻢ ﺧﺪَﻣـﺎً ﻓﻲ ﺑﻴـﻮت اﻟﻌﻮاﺋﻞ ذات اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻗـﺘـﺼﺎدي ا‪q‬ﻨﺎﺳﺐ‪ n‬وﻛـﺎﻧﻮا‬
‫)ﺷـﺨـﺼـﺎً ﻋــﺎرﻳﺎً(‪ n‬وﻫﺬا ﻣـﺎ ﺳـﻬﻞ ﻟﻠـﺼـﻮص اﻻﺳـﺘـﻔـﺎدة ﻣﻦ ﻫﺬه اﳋــﺎﺻـﻴـﺔ‪ n‬ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻘﻮﻣـﻮن ﺑﺄداء ﻣﻬﻨﺔ اﻟﺮﻋﻲ ﻣـﺜﻼ ﻣﻘـﺎﺑﻞ اﻋﻄﺎﺋﻬﻢ اﻟﻐﺬاء ﻣـﺎ ﻳﻜﻔﻴـﻬﻢ اﻟﻌﻴﺶ‪n‬‬
‫اﻟﺪﺧﻮل اﻟﻰ اﻟﻘـﺮى ﻋﺎرﻳﺎ)ﺑﺪون ﻣﻼﺑﺲ( ﻟﻜﻲ ﻻ ﺗﻨﺒﺢ اﻟﻜﻼب ﻓﻲ اﻟﻘـﺮﻳﺔ وﺗﺴﻬﻞ‬ ‫ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻣﺎ ﻫﻮ إﻻ ﻣـﺤﺎوﻻت ﻣﻦ اﺟﻞ اﻧﻘﺎذ اﺟـﻴﺎﻟﻬﻢ ﻣﻦ اﺠﻤﻟﺎﻋـﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺣﻴﻨﺌﺬ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ا‪q‬ﻬﻤﺔ‪ n‬وﻫﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺸﻢ راﺋﺤﺘﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار وﻟﻐﺎﻳﺔ اﻻرﺑﻌﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن ا‪q‬ﺎﺿﻲ‪.‬‬
‫ﻳﺴﻬﻞ ﻟﻠﻘﺎر ا‪q‬ﺘﻮاﺿﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﻓﺤـﻮى اﻟﻔﻘﺮات اﻋﻼه‪ n‬ﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫‪ -١٢‬ا‪q‬ﻌـﻤـﺮون ﻣﻦ ﺳﻜﺎن اﻟﻘـﺮﻳﺔ ﻳﺆﻛﺪون ﺑﺎن ﻇـﺮوف اﳊﻴـﺎة ﻛـﺎﻧﺖ ﺻﻌـﺒـﺔ ورﻏﻢ‬
‫اﻻوﺿـﺎع اﻟﺘﻲ ﻣﺮت ﺑﺎ‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ وﺳﻜﺎﻧﻬـﺎ واﻟﺘﻐـﻴﺮات اﻟﺘـﻲ ﻃﺮأت ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ n‬وﺗﻌﻜﺲ‬ ‫ذﻟﻚ ﻛـﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﻗﻨﺎﻋـﺔ ﺑﺎﳊـﻴﺎة واﻟـﻨﻔﻮس ﻛـﺎﻧﺖ ﺳﻠﻴـﻤـﺔ اﻛـﺜﺮ ﻣـﻘـﺎرﻧﺔ ‪²‬ﺎ ﻫﻮ‬
‫ﺣــﻘـﺎ ﻣــﺜﻞ ﺗـﻠﻚ اﻟﺬﻛــﺮﻳﺎت ﻓﻲ اﻏﻠﺐ ﻣﻨـﺎﻃﻘﻨﺎ اﻟﻜـﺮدﻳﺔ اﻟﺼــﻮرة واﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺴــﺎﺋﺪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻵن‪ n‬ﻛﺎن اﻻﻧﺴﺎن ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺟﺰأ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴـﻌﺔ واﻟﺒﻴﺌﺔ وﻣﺎ ﻳﺤﻴﻂ ﺑﻪ‪n‬‬
‫اﻧﺬاك‪ .‬ﻣـﻘـﺎرﻧـﺔ ﻫﺬه اﻻوﺿـﺎع ﻣﻊ ﻣـﺎ ﻛـﺎن ﻗــﺒﻞ ﺣـﻮاﻟﻲ ﺧـﻤـﺴ‪ z‬ﻋــﺎﻣـﺎً‪ n‬وﻳﻼﺣﻆ‬ ‫ودﻓﻌﺖ اﳊـﻴﺎة اﻟﺼﻌﺒـﺔ اﻟﻰ زﻳﺎدة اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻟـﻄﺒﻴﻌﻴـﺔ‪ n‬ﻛﺎ‪q‬ﻨﺎخ‪ n‬و‪¢‬‬
‫اﻟﻘﺎريء ﲢﻮل ﻛﺒﻴﺮ ور‪²‬ﺎ ﺟﺬري ﻟﺒﻌﺾ اﻻﻣﻮر‪ n‬ﻣﻨﻬﺎ اﳊﺎﻟﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وا‪q‬ﻌﺎﺷﻴﺔ‬ ‫رﺻـﺪ ﺣـﺮﻛـﺎت اﻟﻨﺠـﻮم واﳊـﻴـﻮاﻧﺎت ﻓﻲ ﲢﻠـﻴﻞ وﺗﻘـﻴـﻴﻢ ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒﻞ اﻟﺘـﻐـﻴـﺮات‬
‫وأﺳﻠﻮب اﳊﻴـﺎة ﻧﺤﻮ اﻻﻓﻀﻞ واﻻﺣـﺴﻦ‪ n‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻐﻴّﺮت اوﺿـﺎع اﻟﺒﻴﺌـﺔ وا‪q‬ﻨﺎخ ﻧﺤﻮ‬ ‫ا‪q‬ﻨﺎﺧـﻴﺔ‪ n‬وﺳـﺎﻋﺪﻫﻢ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺗـﺨﻤ‪ z‬اﻷﺣـﺪاث ﺑﺪﻗﺔ ﻗـﺒﻞ وﻗﻮﻋـﻬﺎ‪ n‬وﻇﻬـﺮت‬
‫اﻷﺳﻮأ‪ n‬وأدت اﻟـﻰ ﺗﺮاﺟﻊ ﺷﺪﻳﺪ ﻟﻠﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒـﺎﺗﻲ واﻧﻘﺮاض اﻟﻌـﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳊﻴـﻮاﻧﺎت‬ ‫ﺷﺨﺼﻴـﺎت ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ ﺑﻬﺬه ا‪q‬ﻬﻤـﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﺘﻐﻴﺮات ا‪q‬ﻨﺎﺧـﻴﺔ ﺑﻐﻴﺔ‬
‫اﻟﺒﺮﻳﺔ )ﻛـﻤﺎ وﻧﻮﻋﺎ( وﻧﻀﻮب ﺷـﺪﻳﺪ ‪q‬ﺼﺎدر ا‪q‬ﻴﺎه اﻟﻄﺒـﻴﻌﻴﺔ وﻗﻠﺔ ﺳـﻘﻮط اﻻﻣﻄﺎر‬ ‫اﳊـﺬر واﳊﻤـﺎﻳﺔ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛـﻤﺎ ‪ ¢‬ﺣـﺘﻰ اﻻﻫﺘـﻤﺎم ﺑﺤـﺮﻛـﺔ اﳊﻴـﻮاﻧﺎت وﺗﻔـﺴﻴـﺮ‬
‫وازدﻳﺎد اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ‪q‬ﻮاﺳﻢ اﳉﻔﺎف وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ازدﻳﺎد ﻣﺴﺎﺣﺔ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﳉﺮداء‪.‬‬ ‫أﻟﻐﺎز ﺗﻠﻚ اﳊﺮﻛﺎت وﻋﻼﻗﺎﺗﻬﺎ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﻄﺒﻴﻌﺔ واﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮاﻓﻖ‬
‫ﻳﺼﻌﺐ ور‪²‬ـﺎ ﻳﺴﺘﺤـﻴﻞ ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف‪ n‬ﺗـﻮﻓﻴﺮ اﻟﻔـﺮص واﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ وﺗـﺼﺮﻓﺎت اﳊﻴـﻮاﻧﺎت‪ n‬وﳊﺼﺮﻫﺎ أذﻛﺮ ﺑﻌﺾ اﻻﻣـﺜﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻤﻌﺘـﻬﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺗﺪﻓﻊ اﻻﻧﺴـﺎن اﻟـﻰ اﻻﻫﺘـﻤـﺎم ﺑﺎ‪q‬ﺴـﺎﺋﻞ اﻟﻘــﻮﻣـﻴـﺔ واﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ وﻋﻦ اﻫـﻤـﻴـﺔ اﻻﺷـﻴـﺎء‬ ‫ﺳﻜﺎن اﻟﻘﺮﻳﺔ‪:‬‬
‫اﻻﺧﺮى وﻣﻨﻬﺎ اﻷﺛﺎر ﻓﻲ ﻛﺮدﺳﺘﺎن‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺗﺒ‪ z‬ﻟﻠﻨﺴـﺎء‪ n‬ﺑﺄﻧﻪ ﻣـﺘﻰ ﻣـﺎ ﻗـﺎﻣﺖ)اﻟﻘﻄﻂ(ﺑﻨﻘـﻞ)اﻃﻔﺎﻟـﻬﺎ‪ -‬رﺿـﺎﺋﻌـﻬـﺎ( ﻣﻦ‬
‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻰ اﺧﺮ ﻟﻬﻮ دﻟﻴﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ ﺗَﻨَﺒُﺌـﻬﺎ ﺑﺘﻐﻴﺮ ﻣﻨﺎﺧﻲ‪ n‬ﻣﺜﻞ)ﺳﻘﻮط اﻻﻣﻄﺎر‪n‬‬
‫اﻟﺒﺮودة( وﻏـﻴﺮﻫﺎ‪ n‬واﺳﺘـﻔﺎد ﺳﻜﺎن اﻟﻘﺮى ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﳊـﺮﻛﺎت ﻣﻦ ﺣﻤـﺎﻳﺔ ﻣﺎ ‹ﻠﻜﻮن‬
‫واﻻﺳﺘﻌﺪاد ‪q‬ﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻻﺣﺪاث‪ n‬ﻛﺎﻻﻣﻄﺎر اﻟﻐﺰﻳﺮة وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬ذﻛـﺮ ﻣﺮارا ا‪q‬ﺮﺣـﻮم )ﻣـﺤـﻮ ﻛﻮﻟﻮ( اﻟﺬي ﻗـﻀﻰ ﺣـﻴـﺎﺗﻪ ﻓﻲ رﻋﻲ اﻻﻏﻨﺎم‪ n‬ﺑﺄﻧﻪ‬
‫‪£‬ﻜﻦ ﻣﻌﺮﻓـﺔ اﺣﻮال ا‪q‬ﻨﺎخ واﻟﺘﻐﻴـﺮات ا‪q‬ﺮﺗﻘﺒﺔ ﻣﻦ)ﺣﺮﻛﺔ وﺗﺼـﺮﻓﺎت اﻻﻏﻨﺎم( أﺛﻨﺎء‬
‫ﺧﺮوﺟﻬﺎ ﺻﺒﺎﺣﺎ ﻣﻦ ﺣﻀﺎﺋﺮﻫﺎ وﺗﻜﺮر ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن )ﺣﺠﻲ ﻋﻠﻰ ﺧﻨﺴﻲ(‪.‬‬
‫‪ -‬ﺳـﻤـﻌﺖ ﻣﻦ ا‪q‬ﺮﺣــﻮم )ﺣـﺠﻲ ﻛـﺮ‪ (¹‬اﻟﺬي ﺳﻜﻦ ﻣـﺆﺧـﺮا ﻓﻲ ﻗــﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ‪ n‬ﺑﺄن‬

‫‪32‬‬ ‫‪31‬‬
‫واﻟﺘﻐﻴّﺮات اﻟﺘﻲ راﻓﻘﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻴّﺮ ﺗﻀﺎرﻳﺲ ﺳﻄﺢ اﻻرض وﺗﻐﻴّﺮت ﺣﻴﺎة ا‪q‬ﻤﻠﻜﺔ‬
‫اﳊﻴﻮاﻧﻴـﺔ واﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ ﺑﻔـﻌﻞ ﺗﺮاﺟﻊ ا‪q‬ﻴﺎه ﻧﺘﻴﺠـﺔ اﻟﺘﻐﻴّﺮات ا‪q‬ﻨﺎﺧـﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻃﺮأت ﻋﻠﻰ‬
‫ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ‪ n‬ﻻﺳـﻴﻤﺎ ﺧﻼل ‪ ٣‬ﻣـﻼﻳ‪ z‬ﺳﻨﺔ اﻻﺧﻴﺮة ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻄﻮرﻫﺎ اﳉﻴـﻮﻟﻮﺟﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺗﻌـﺮﺿﺖ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ ﻧﺘـﻴﺠـﺔ اﻟﺘـﻐﻴّـﺮات ا‪q‬ﻨﺎﺧـﻴـﺔ اﻟﻰ ﻋﺼـﻮر ﺟﻠﻴـﺪﻳﺔ ﻗـﺎﺳﻴـﺔ‪ n‬ﺑﺤـﻴﺚ‬
‫وﺻﻠﺖ ﺳﻤﻚ اﳉﻠﻴﺪ اﻟﻰ ﺣـﻮاﻟﻰ ‪ ٨٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻓﻮق ﺳﻼﺳﻞ ﺟﺒﺎل اﻟـﻘﻮﻗﺎر واﻟﻰ ﻣﺎﺑ‪z‬‬
‫«&‪∫Y&U(&« qBH‬‬
‫‪ ٣٥ -٣‬ﻣﺘﺮ ﻓﻮق ﺳﻼﺳﻞ ﺟﺒﺎل زاﻛﺮوس وﻃﻮروس‪.‬‬
‫ﺗﺸـﻴـﺮ ﲢﻠﻴﻞ اﻟﺘـﺮﺳـﺒـﺎت اﻟﺒـﺤـﺮﻳﺔ واﻟـﻨﻬـﺮﻳﺔ وﻧﺘـﺎﺋﺞ اﻟﺪراﺳـﺎت اﳉـﻴـﻮﻟﻮﺟـﻴـﺔ‬ ‫½‪fMš w' ÍdŁ_« l)uLK& włu&uO'« —uD²&« a¹—Uð sŽ …c³‬‬
‫اﻷﺧـــﻴــﺮة‪ n‬ﺑـﺄن اﻟﺒــﺤـــﺮ اﻷﺑﻴـﺾ ا‪q‬ﺘـــﻮﺳﻂ ﻛـــﺎن ﻣــﺮﺗﺒـﻄﺎً ﺑﺎﳋـﻠﻴﺞ ﺧـــﻼل ﻋــﺼـــﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼـﻌـﺐ ﻓـﻬﻢ وﲢﻠﻴﻞ وﺗﻔــﺴـﻴـﺮ ﺗﻄﻮر اﳊـﻴـﺎة اﻟـﺒـﺸـﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺣـﻮض ﻣــﻴـﺰوﺑﺎﺗﺎم‬
‫ا‪q‬ﺎﻳﻮﺳـ‪)z‬د‪ .‬ﻧﻴــﻤﻜـﻮف‪ (١٩٧٤ /‬ﻋﻠﻰ اﻣــﺘــﺪاد ﻧـﻬــﺮي دﺟﻠﺔ واﻟـﻔــﺮات‪ n‬وﻛــﺎن‬ ‫وا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﳉﺒﻠﻴﺔ اﶈﻴﻄﺔ ﺑﻪ ﻣﻦ دون اﻻﺷﺎرة اﻟﻰ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﳉﻴﻮﻟﻮﺟﻲ ﻟﺘﻠﻚ ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ‬
‫ﻣــﺴـﺘــﻮى ﻣــﻴـﺎه اﻟـﺒـﺤــﺎر ﺣــﻮاﻟﻲ )‪ (٢٠٠‬ﻣــﺘـﺮ ﻓــﻮق ا‪q‬ﺴــﺘـﻮى اﳊــﺎﻟﻲ ﻟﻠـﺒـﺤــﺎر‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺑﻮاﺳﻄﺘـﻬـﺎ ‹ﻜﻨـﻨﺎ اﻟﻌـﻮدة اﻟﻰ اﻟﻮراء ﻣﻦ ﺧـﻼل ﻓـﻬﻢ ﺣـﺠﻢ اﻟﺘـﻐـﻴّـﺮات اﻟﺘﻲ‬
‫واﶈﻴﻄﺎت‪ n‬وﻛﺎﻧﺖ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﶈﻴﻄﺔ ﺑﺬﻟﻚ اﳊﻮض ا‪q‬ﺎﺋﻲ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﺑﻂ اﳋﻠﻴﺞ‬ ‫ﻃﺮأت ﻋﻠﻰ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ ﺧـﻼل ‪ ١٠‬ﻣـﻼﻳ‪ z‬ﺳﻨﺔ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺘﻄﻮر اﳉـﻴـﻮﻟﻮﺟﻲ ﻓﻲ ﻫﺬه‬
‫ﺑﺎﻟﺒــﺤــﺮ اﻻﺑﻴﺾ ا‪q‬ﺘــﻮﺳﻂ ﻋــﺒــﺎرة ﻋﻦ ﻣﻨﺎﻃـﻖ ﻳﺎﺑﺴــﺔ )ﺳــﻼﺳﻞ ﺟـﺒــﺎل زاﻛــﺮوس‬ ‫ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ وا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﶈﻴﻄﺔ ﺑﻬﺎ‪.‬‬
‫وﻃﻮروس(‪ .‬ﺗـﻜﻮﻧﺖ وﺗـﻄﻮرت اﻻﻧﻬــــﺎر اﻟﺒـــﺪاﺋـﻴـــﺔ وﻣﻨـﻬـــﺎ ﺷـــﺒـﻜﺔ اﻻﻧﻬــــﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻛـﺎﻧﺖ اﻻﺣﻮاض ا‪q‬ـﺎﺋﻴﺔ اﳊـﺎﻟﻴـﺔ وا‪q‬ﺘـﻤﺜﻠﺔ ﺑـ]ﺑـﺤﺮ ﻗـﺰوﻳﻦ‪ n‬اﻟﺒـﺤـﺮ اﻻﺳﻮد‪ n‬ﺑﺤـﺮ‬
‫ﻛـﺮدﺳـﺘﺎن‪ n‬وﺗـﻐﻴـﺮت اﻟﺘـﻀـﺎرﻳﺲ اﻻرﺿـﻴـﺔ أﻛﺜـﺮ ﻓـﺄﻛـﺜـﺮ ﻣﻊ ﺗﻄﻮر وﺑﻨﺎء ﺳـﻼﺳﻞ‬ ‫اﻻﺑﻴﺾ ا‪q‬ﺘـﻮﺳﻂ‪ n‬ﺑﺤـﺮ اﻻﺣـﻤـﺮ واﳋـﻠﻴﺞ‪) n‬ﺑﺤـﺮ ﻗـﺮم اﻟﺬي اﻧﻘـﺮﺿـﺎ([‪ n‬ﻛـﺒـﻴـﺮة‪n‬‬
‫ﺟﺒﺎل زاﻛﺮوس وﻃﻮروس‪.‬‬ ‫وﻛـﺎن ﻣﻌﻈﻢ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻟﻮاﻗـﻌﺔ واﶈـﻴﻄﺔ ﺑﺘﻠﻚ اﻻﺣـﻮاض ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ ﻣـﻐﻄﺎة ﺑﺎ‪q‬ﻴﺎه ﻛﻠﻴـﺎ‬
‫أدّت اﻟﺘـﻐﻴّـﺮات ا‪q‬ﻨﺎﺧﻴـﺔ واﻟﺘﻐـﻴّﺮات اﻟﺘﻲ ﻃﺮأت ﻋﻠﻰ ﺗﻀـﺎرﻳﺲ ﺳﻄﺢ اﻻرض‬ ‫او ﺟـﺰﺋﻴـﺎ‪ n‬ﺑﺈﺳـﺘـﺜﻨﺎء ﺑﻌﺾ اﳉـﺰر اﻟﺘﻲ ﻛـﺎﻧﺖ واﻗـﻌـﺔ ﻋﻠﻰ اﻣـﺘﺪاد ﺳـﻼﺳﻞ ﺟـﺒـﺎل‬
‫ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ اﻟﻰ اﻧﻔﺼـﺎل اﳋﻠﻴﺞ ﻋﻦ اﻟﺒﺤﺮ اﻻﺑﻴﺾ ا‪q‬ﺘﻮﺳﻂ وﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺴـﺘﻮى ا‪q‬ﻴﺎة‬ ‫)زاﻛﺮوس‪n‬ﻃﻮروس‪ n‬اﻧﺎﺿﻮل‪ n‬اﻟﺒﺮز واﻟﻘﻮﻗﺎز(ﻗﺒﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ﻣﻦ‪ ١٠‬ﻣﻼﻳ‪ z‬ﺳﻨﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺸﺪة ﺧﻼل اﻟﻌﺼﻮر اﳉﻠﻴـﺪﻳﺔ اﻟﻘﺎﺳﻴﺔ “ﺎ أدى اﻟﻰ إﻧﺨﻔﺎض ﻣﺴﺘـﻮى ﻣﻴﺎه اﻟﺒﺤﺎر‬ ‫ادت اﳊـﺮﻛـﺎت اﻟﺘﻜﺘـﻮﻧﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌـﺮﺿﺖ ﻟﻬـﺎ اﻟﻘـﺸـﺮة اﻻرﺿـﻴـﺔ ﺑﻔـﻌﻞ ﺣـﺮﻛـﺔ‬
‫واﶈـﻴـﻄﺎت ﺑﺤـﻮاﻟﻲ ‪ ١٢٠‬ﻣــﺘـﺮاً اﻗﻞ ﻣﻦ ﻣــﺴـﺘــﻮاه اﳊـﺎﻟﻲ‪ n‬وأدى ذﻟﻚ اﻟﺘــﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻟﻜﺘﻞ اﻟﻘﺎرﻳﺔ اﶈﻴﻄﺔ ﺑﺎﳊـﻮض ا‪q‬ﺎﺋﻲ واﻗﺘﺮاﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﺑﻌﻀﻬـﺎ اﻟﺒﻌﺾ اﻟﻰ اﻧﺤﺼﺎر‬
‫اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﻴـﺎه اﻟﻰ ﺗﺮاﺟﻊ اﳊﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺨﻠﻴﺞ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ واﻗـﻌﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫وﺗﺮاﺟﻊ اﻷﺣﻮاض ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ وﲢﻮﻟﺖ اﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﺑﺎﻟﺒـﺤﻴﺮات ا‪q‬ﻐﻠﻘﺔ او اﻟﺸﺒﻪ ا‪q‬ﻐﻠﻘﺔ‬
‫اﳊــﺪود اﳉﻨـﻮﺑﻴــﺔ ﻟﻜـﺮدﺳــﺘــﺎن اﻟﻌـــﺮاق ور‪²‬ﺎ ﻣــﺘــﺪاﺧـﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻜـﺜــﻴــﺮ ﻣﻦ ا‪q‬ـﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺑﻔﻌﻞ ﺑﻨﺎء ﺳﻼﺳﻞ ﺟﺒﺎل اﻟﺘﻲ ذﻛـﺮﻧﺎﻫﺎ آﻧﻔﺎً ﻋﻠﻰ آﺛﺎر ذﻟﻚ اﳊﻮض ا‪q‬ﺎﺋﻲ اﻟﻜﺒﻴﺮ‪n‬‬
‫ا‪q‬ﻨﺨـﻔﻀـﺔ‪ n‬وﲢﻮل اﳋﻠﻴﺞ ﻧﺘـﻴﺠـﺔ ذﻟﻚ اﻟﺘـﻐﻴّـﺮ اﳊﺎد ﻓﻲ إﻧﺨـﻔﺎض ﻣـﺴﺘـﻮى ﻣﻴـﺎه‬ ‫وراﻓﻘﺖ ﺗﻠﻚ اﳊﺮﻛـﺎت اﻻرﺿﻴﺔ ﺛﻮرات ﺑﺮﻛﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻣﺘـﺪاد واﲡﺎه ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻼﺳﻞ‬
‫اﻟﺒـﺤـﺎر اﻟﻰ ﻣﻨﺨـﻔﺾ ﻳﺎﺑﺲ )ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻳﺎﺑﺴـﺔ(‪ n‬وﻛـﺎﻧﺖ اﳊـﺪود اﻟﺸـﻤـﺎﻟﻴـﺔ ﻟﻠﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﳉـﺒﻠﻴﺔ وﻋﻠﻰ اﻣـﺘـﺪاد أﲡﺎه اﻟﻔـﻮاﻟﻖ اﻟﻌـﻤﻴـﻘـﺔ‪ .‬ﺗﺸﻴـﺮ اﻟﺘـﻘﺎرﻳﺮ اﳉـﻴـﻮﻟﻮﺟﻴـﺔ‪ n‬ﺑﺄن‬
‫آﻧﺬاك ﺑﺎﻟﻘــﺮب ﻣﻦ ﻣـﻀــﻴﻖ ﻫﺮﻣـﺰ‪ n‬واﳉــﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛــﺮ ﺑﺄن ﻋـﻤﻖ اﳋﻠﻴـﺞ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﺣـﻮاﻟﻲ ‪ %٣١‬ﻣﻦ اﻟﺒـﺮاﻛ‪ z‬اﻟﺘﻲ اﻧﻔـﺠﺮت ﻓﻲ ﻫﺬه ا‪q‬ﻨـﻄﻘﺔ ﺧـﻼل ﻣـﻼﻳ‪ z‬اﻟﺴﻨﻮات‬
‫)‪ (١٢٠‬ﻣﺘﺮا وﻣﻌﺪل ﻋﻤﻘﻪ‪ ٣٥ n‬ﻣﺘﺮ(‪.‬‬ ‫وﺧــﻼل ﻓــﺘـــﺮة ﺗﻜﻮﻳﻦ وﺑـﻨﺎء ﺗﻠﻚ اﻟﺴـــﻼﺳﻞ اﳉــﺒﻠﻴـــﺔ‪ .‬ﻟﻘــﺪ ادت ﺗﻠـﻚ اﳊــﺮﻛــﺎت‬
‫‪34‬‬ ‫‪33‬‬
‫اﻻرض ﺣﺘﻲ ﺗﺼﻞ اﻟﻰ) ‪ (wO?šu?# Í—W?Ý‬وﺟـﺒﻞ )ﺟﻴـﺎ ﺑﺎﻧﻚ( ﺷـﺮﻗـﺎ ﺣﺘـﻰ ﻣﻘـﺎﺑﻞ‬ ‫ﺗﻄﻮرت اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﻨﻬﺮﻳﺔ ﺧﻼل ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘـﺮة وﲢﻮﻟﺖ اﻻﻧﻬﺎر ﻣﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ اﻟﻰ‬
‫ﻗـﺮﻳﺔ)ﺑﺮﻛـﺮى( اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻊ ﺷـﺮﻗﻬـﺎ وادي )‪ (wJ−?#—WÐ‬وﺗﻨﺰل ﺑﺎﲡـﺎة اﳉﻨﻮب ﻟﺘـﺼﻞ‬ ‫ﻣـﺮﺣﻠﺔ اﻟﺸـﺒـﺎب )ﻧﻬﺮي دﺟﻠـﺔ واﻟﻔﺮات وراﻓـﺪﻫﻤـﺎ(‪ n‬ﻧﺘـﻴـﺠﺔ زﻳـﺎدة ﺗﺪﻓﻖ ﻛﻤـﻴـﺎت‬
‫اﻟﻰ ا‪q‬ﺮﺗﻔـﻌـﺎت ا‪q‬ﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻗـﺮﻳﺔ )ﺷـﻴﻔـﻜﻰ(‪ n‬وﻣﻨﻬـﺎ اﻟﻰ ﻗﺮﻳﺔ )زﻳـﻨﺎﻓﺎ( اﻟﻮاﻗـﻌـﺔ‬ ‫ا‪q‬ﻴـﺎه ﻓـﻴـﻬـﺎ ﺑـﺸﻜﻞ ﻛـﺒـﻴـﺮ ﺟـﺪا “ﺎ أدى اﻟﻰ ﺗـﻨﺸـﻴﻂ ﻋـﻤﻠﻴـﺎت اﻟﺘـﻌــﺮﻳﺔ واﻟﺘـﺂﻛﻞ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻧﻬــﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ وﺗﺼـﺐ ﺑﺎﻟﻘـﺮب ﻣﻦ ﺟــﺒﻞ ﻣــﻘﻠﻮب ﺑﻨﻬــﺮ اﳋـﺎزر‪ .‬أﻣـﺎ ﺣــﺪودﻫﺎ‬ ‫وﺣـﻔﺮت وﺷـﻘﺖ اﻻﻧﻬـﺎر)اﻟﺸـﺒﻜﺔ اﻟﻨﻬـﺮﻳﺔ( اﻧﺬاك ﺗﻠﻚ اﻟﻮدﻳﺎن اﻟﻌـﻤـﻴﻘـﺔ ا‪q‬ﻮﺟـﻮدة‬
‫اﻟﻐـﺮﺑﻴـﺔ‪£ n‬ﺮ ﺷـﻤـﺎﻻ ﻣﻦ ﻣـﺮﺗﻔـﻌـﺎت )ﺳـﻮاره ﺗﻮﻛـﺎ( اﻟﻰ ا‪q‬ﺮﺗـﻔـﻌـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ اﻟﻰ‬ ‫ﺣـﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟـﻄﻴﺎت ﻓﻲ ﻛـﺮدﺳﺘـﺎن‪ n‬اﻟﺘﻲ ﻧﻘﻠﺖ ﻣﻨﻬـﺎ ﻣﻠﻴـﺎرات اﻷﻃﻨﺎن ﻣﻦ‬
‫اﳉﻨﻮب ﻣﻦ زاوﻳﺘﺔ ﻟﺘﺼﻞ اﻟﻰ اﻟﻘـﻤﻢ ا‪q‬ﺮﺗﻔﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ )‪ Í—WÝ‬ﺑﺎﺑﻠﻮ( وﻣﻦ ﻫﻨﺎك‬ ‫اﻟﺘـﺮﺳﺒـﺎت اﻟﻰ اﻻﺣـﻮاض اﻟﻘﺮﻳـﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻛـﺎﻧﺖ ﺗﺼﺐ ﻓـﻴـﻬﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﺸـﺒﻜﺔ اﻟﻨﻬـﺮﻳﺔ‪n‬‬
‫ﺗﺘـﺠــﻪ ﺣـﺪود ﺣـﻮض ﻧﻬـﺮ اﻟﻜـﻮﻣﻞ ﺑﺎﲡـﺎه اﻟﺸـﺮق وﻋـﻠﻰ اﻣـﺘـﺪاد ا‪q‬ﺮﺗﻔــﻌـﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫وﻗـﺪ ﺗﺮاﺟـﻌـﺖ ﺣـﺪود ا‪q‬ﻴـﺎه ﻧﺤـﻮ اﳉﻨـﻮب‪ n‬وﺗﻘـﺪﻣﺖ ﻣـﺮات أﺧـﺮى ﺧــﻼل اﻟﻔـﺘـﺮات‬
‫ﺗﻔـﺼﻞ اﳉﻬـﺔ اﻟﺸـﻤﺎﻟـﻴﺔ ﻋﻦ اﳉﻨﻮﺑﻴـﺔ ﻟﺘـﺼﻞ اﻟﻰ ا‪q‬ﺮﺗﻔـﻌﺎت ا‪q‬ﻄـﻠﺔ ﻋﻠﻰ)ﺑﺮﻳﻔﻜﺎ(‬ ‫اﳉﻠﻴـﺪﻳﺔ وﻣـﺎ ﺑ‪ z‬اﳉﻠﻴـﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ اﺳـﺘـﻤﺮت ﺣـﻮاﻟﻰ ‪ ٣‬ﻣـﻼﻳ‪ z‬ﺳﻨﺔ ﺗﻘـﺮﻳﺒـﺎ وأﻧﺘـﻬﻰ‬
‫وﻣﻨﻬﺎ اﻟﻰ ﻣـﻮﻗﻊ )ﺷﻴﺦ ﻋـﺎدي( )ﻻﻟﻴﺶ( وﺗﻨﺤﺮف ﺑﺎﲡـﺎة ا‪q‬ﺮﺗﻔﻌـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮف‬ ‫اﺧﺮﻫﺎ ﻗﺒﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ﻣﻦ ‪ ١٠‬آﻵف ﺳﻨﺔ‪.‬‬
‫ﻣـﺤﻠﻴـﺎ ﺑـ)زور( اﻟﻰ ان ﺗﺼﻞ اﻟـﻰ ﻗﺮﻳـﺔ )ﺑﺎﺳـﻔﻨﻰ( وﺗﻨﺰل ﺑﺎﲡـﺎد وادي )ﺟـﺮواﻧﻪ(‬ ‫إن آﺛﺎر اﻟﺘـﺮﺳــﺒـﺎت اﻟﻨﻬـﺮﻳﺔ )ا‪q‬ﺼـﺎﻃﺐ اﻟـﻨﻬـﺮﻳﺔ( ﻓﻲ ﻛـﺮدﺳـﺘــﺎن ﲢـﺪﺛﻨﺎ ﻋﻦ‬
‫وﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ )ﺑﺎﻗﻪ ﺳﺮى( وﻣﻨﻬﺎ اﻟﻰ ﺟﺒﻞ ﻣﻘﻠﻮب و ﻳﻨﺘﻬﻲ ﻋﺼﺐ ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﺑﻨﻬﺮ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات وا‪q‬ﺮاﺣﻞ اﻟﺘﻲ ﻣـﺮ ﺑﻬـﺎ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻄﻮر اﻟﺸـﺒﻜﺔ اﻟﻨﻬـﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻛـﺮدﺳﺘـﺎن ﻣﻨﺬ‬
‫اﳋﺎزر ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﺟﺒﻞ ﻣﻘﻠﻮب‪.‬‬ ‫ﻧﺸــﻮﺋﻬــﺎ وﺗﻄﻮرﻫـﺎ واﻟﻰ ﻳﻮﻣﻨﺎ ﻫﺬا‪ n‬و ﺳـﻨﺤــﺘـﺎج اﻟـﻰ اﺟـﺮاء ﻋــﺸــﺮات اﻻﺑﺤــﺎث‬
‫ﺗﺸﻜﻞ ﻫﺬه ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ ﺟﺰأً ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻄﻴﺎت اﳉـﺒﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﺮدﺳﺘﺎن اﻟﻌﺮاق اﻟﺘﻰ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤـﻴـﺔ ﻋﻠـﻰ ﻛﻞ راﻓـﺪ ﻧﻬـﺮي ﻓﻲ ﻛـﺮدﺳـﺘـﺎن اﻟﺘﻲ ﺳـﻮف ﻳﺼﻠﻨﺎ ﻓـﻲ اﻟﻨﻬـﺎﻳﺔ اﻟﻰ‬
‫ﺗﻜﻮﻧﺖ ﻧﺘـﻴـﺠـﺔ ﺗﺮاﺟﻊ اﻷﺣـﻮاض ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﻛـﺎﻧﺖ ﻣـﻮﺟـﻮدة ﻗـﺒﻞ ﺣـﻮاﻟﻰ ﻋـﺸـﺮة‬ ‫رﺳﻢ اﻟﺼﻮرة وا‪q‬ﺮاﺣﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﺮت ﺑﻬﺎ ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ‪ n‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﺧﻼل ﻣﺎﺋﺘﻲ اﻟﻒ‬
‫ﻣـﻼﻳ‪ z‬ﺳﻨـﺔ ﻣﻦ اﻟﺘـﺎرﻳﺦ اﳉـﻴـﻮﻟـﻮﺟﻲ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ .‬ﺗﻌــﺮﺿﺖ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ اﶈـﻴـﻄﺔ ﺿـﻤﻦ‬ ‫ﺳﻨﺔ اﻷﺧﻴـﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻴـﺮ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ اﻟﻰ ﻇﻬﻮر اﻟﺒـﺸﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺟﺒـﺎل زاﻛﺮس‬
‫ﺣـﺪود ﺗﻠﻚ اﻻﺣـﻮاض ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ واﶈـﻴﻄﺔ ﺑﻬـﺎ اﻟﻰ ﻋـﻤﻠﻴـﺎت اﻟﺘﻠﻘﺺ ﺑﻔـﻌﻞ اﳊﺮﻛـﺎت‬ ‫وﻃﻮروس وﻣﻨﻬﺎ ﺗﻄﻮرت اﳊﻴﺎة اﻟﻰ ﻳﻮﻣﻨﺎ ﻫﺬا‪.‬‬
‫اﻻرﺿﻴـﺔ اﻟﻌﻤـﻮدﻳﺔ‪ .‬ﻣﺆدﻳﺔ اﻟـﻰ ارﺗﻔﺎع اﻟﻘـﺸﺮة اﻻرﺿﻴـﺔ وﺗﺮاﺟﻊ واﻧﻘـﺮاض أﺟﺰاء‬
‫ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ ﻣـﺴﺎﺣﺔ ﺗﻠﻚ اﻻﺣﻮاض ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ وﻇﻬﺮت ﻋﻠﻰ أﺛﺎرﻫـﺎ أﺣﺰﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻼﺳﻞ‬ ‫;‪∫q%uJ&« dN4 —uD( a#—U( s+ W‬‬

‫اﳉـﺒﻠﻴـﺔ و ا‪q‬ﻌﺮوﻓـﺔ ﺑﺴـﻼﺳﻞ ﺟـﺒﺎل زاﻛـﺮوس وﺳـﻼﺳﻞ ﺟـﺒﺎل ﻃﻮروس ﻗـﺒﻞ ﺣـﻮاﻟﻰ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻣﻦ ﲡﻤﻊ ﻣﻴﺎه اﻟﻌﻴـﻮن اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ وﻣﻴﺎه اﻻﻣﻄﺎر واﻟﺜﻠﻮج اﻟﺘﻲ‬
‫ﻋﺸﺮة ﻣـﻼﻳ‪ z‬ﺳﻨﺔ و ان ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻄﻴﺎت اﳉـﺒﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﺮدﺳﺘﺎن اﻟـﻌﺮاق ﻫﻲ ﺟﺰء ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻘﻊ ﺿﻤﻦ ﺣﺪود ﺣﻮض ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‪ n‬ﺣﻴﺚ ﺗـﺘﻠﻘﻰ ا‪q‬ﻴﺎه اﻟﺘﻲ ﲡﺮي ﻣﻦ ﻣﺮﺗﻔﻌﺎت‬
‫ﺗﻠﻚ اﻻﺣﺰﻣﺔ اﳉﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫)ﺳـﻮاره ﺗﻮﻛــﺎ(‪ n‬اﻟﺘﻲ ‪£‬ﺮ ﺷــﺮﻗـﺎ ﺑﺎﲡـﺎة ا‪q‬ﺮﺗـﻔـﻌـﺎت اﶈــﻴﻄﺔ ﺑﻮادي )‪(w#d??OÐU??#‬‬
‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﺸـﻮء وﺗﻄﻮر اﻟﺸـﺒﻜﺔ اﻟﻨﻬـﺮﻳﺔ ﻣـﺮﺗﺒﻂ ارﺗﺒـﺎﻃﺎ ﻣﺒـﺎﺷـﺮاً ﺑﺘـﺎرﻳﺦ ﺗﻜﻮﻳﻦ‬ ‫وﻣـﺮﺗﻔــﻌـﺎت )‪ (ôUÐ Í—«Ë—WÐ Í“Ë—WÐ‬اﻟﺘﻲ ‪£‬ﺘــﺪ ﻣﻦ اﻟﺸـﺮق ﻧﺤـﻮ اﻟـﻐـﺮب ‪²‬ﻮازاة‬
‫ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﳉــﺒﻠﻴـﺔ ذات اﻟـﺘـﻀـﺎرﻳـﺲ ا‪q‬ﺘﻨﻮﻋـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﻜﺲ اﻟﻰ ﺣــﺪ ﻣـﺎ اﻟﺘـﺮاﻛــﻴﺐ‬ ‫ﻗـﺮى ) ¼‪ nU??#WMÝW‬ﻧﺴــﺮا‪ n‬ﻛـﺎﻧﻴﻜﺎ( وﺗـﻨﺤـﺮف ﺑﺎﲡــﺎه ا‪q‬ﺮﺗﻔــﻌـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘـﻊ ﺷـﺮق‬
‫اﳉــﻴـﻮﻟـﻮﺟـﻴــﺔ وﻣﻜﻮﻧﺎﺗـﻬـﺎ اﻟﺘـﻲ ‪£‬ﺘــﺎز ﺑﺘـﻮاﺟــﺪ أﺣــﺰﻣـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺴـﻼﺳـﻞ ا‪q‬ﻮازﻳﺔ أو‬ ‫ﻗﺮى)ﻣـﻴﻞ ﺑﺮﻛﻰ‪ n‬ﺷﻴﻠـﻴﺎ( واﻟﻰ)ﺟﺒﻞ ﺑـﻴﺨﻴـﺮ( ﺷﺮﻗـﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﺼﻞ اﻟﻰ اﻟﻘـﻤﻢ ا‪q‬ﻄﻠﺔ‬
‫ا‪q‬ﺘﺪاﺧﻠﺔ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬـﺎ اﻟﺒﻌﺾ وﲢﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻮاﻟﻖ ا‪q‬ﺘـﻮازﻳﺔ وا‪q‬ﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗـﺮى )ﺑﻴـﺮ و ﺑﺎﺳﻔـﺮا( ﻓﻲ ﺳـﻬﻞ ) ‪ (ÊUJ!Wý‬وﲡـﺮي ﺣﺴﺐ ﺗﻀـﺎرﻳﺲ ﺳﻄﺢ‬
‫‪36‬‬ ‫‪35‬‬
‫‪²‬ﻮﺟﺐ ﻣﻜﻮﻧﺎت ﺗﺮﺳﺒﺎت ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ وﻧﻮﻋﻴﺘﻬﺎ ﻣـﻦ ﺣﻴﺚ اﳊﺠﻢ واﻟﺸﻜﻞ واﻧﻮاع‬ ‫ذات اﻷﲡـﺎﻫﺎت اﺨﻤﻟـﺘﻠﻔـﺔ‪ n‬وﺗـﺸﻜﻞ ﻣـﻮاﻗﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﻔـﻮاﻟﻖ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋـﺎم ﻣﻦ أﺿـﻌﻒ‬
‫اﻟﺼـﺨﻮر‪ n‬ﺳـﻴﻈﻬـﺮ ﻟﻠﺒـﺎﺣﺚ واﻟﻘـﺎريء ﺗﻮاﺟﺪ اﺧـﺘـﻼف ﻓﻲ ﺧﺼـﻮﺻـﻴـﺎت ﺗﺮﺳﺒـﺎت‬ ‫اﻷﺟﺰاء ﺿـﻤﻦ اﻟﺘـﺮاﻛﻴﺐ اﳉـﻴﻮﻟﻮﺟـﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ n‬ﻓﺄﺗﺨـﺬت ﺟﺮاء ذﻟﻚ ﻣـﺠﺮى ا‪q‬ـﻴﺎة‬
‫ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﺼـﺎﻃﺐ اﻟﻨﻬـﺮﻳﺔ‪ n‬وﻫﺬا ﺳـﺘﻌﻜـﺲ اﻟﻈﺮوف اﳋﺎﺻـﺔ ﻟﻜﻞ ﻣـﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﻣـﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻟﺴﻄﺤــﻴــﺔ ‪ -‬اﻻﻧﻬــﺎر اﻟﺒـﺪاﺋﻴــﺔ‪ -‬ﺑﺎﲡــﺎة اﻟﻔــﻮاﻟﻖ‪ n‬وﻟﺬا ﺗﺘﻄﺎﺑـﻖ ﺗﻘـﺮﻳـﺒـﺎ ﺧــﺎرﻃﺔ‬
‫ﺗﺮﺳـﻴﺐ ﺗﻠـﻚ ا‪q‬ﺼـﺎﻃﺐ اﻟﻨﻬـﺮﻳﺔ‪ n‬اﻟﺘـﻲ ‹ﻜﻦ ﲢـﺪﻳﺪ ﻓـﺘـﺮة ﺗﺮﺳـﻴﺐ ﺗـﻠﻚ ا‪q‬ﺼـﺎﻃﺐ‬ ‫اﻟﺸـﺒﻜﺔ اﻟﻨﻬـﺮﻳﺔ ﻣﻊ ﺧـﺎرﻃﺔ ﺷـﺒﻜﺔ اﻟﻔـﻮاﻟﻖ ﻓﻲ ﻛﺮدﺳـﺘـﺎن‪ n‬وﺗﻄﻮرت ﺗﻠﻚ اﻻﻧﻬـﺎر‬
‫وﻇﺮوﻓﻬـﺎ ا‪q‬ﻨﺎﺧﻴﺔ )ﻋﻤـﺮ اﻟﺘﺮﺳﺒﺎت( اذا ﻣـﺎ ‪ ¢‬ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﻓﻲ ﲢﺪﻳﺪ‬ ‫وﻣــﺮت ‪²‬ﺮاﺣﻞ ﻣــﺘﻨﻮﻋــﺔ اﻟﻰ ان وﺻـﻠﺖ ﺷــﺒﻜﺔ اﻻﻧﻬــﺎر وﻣﻨﻬــﺎ ﻧﻬــﺮ اﻟﻜـﻮﻣﻞ اﻟﻰ‬
‫اﻟﻌـﻤﺮ اﳉـﻴـﻮﻟﻮﺟﻲ ﻟﺘﻠﻚ ا‪q‬ﺼـﺎﺗﺐ “ﺎ ﺳـﻴﺴـﻬﻞ ﻋﻠﻰ رﺑﻂ اﻻﺣـﺪاث وا‪q‬ﺮاﺣﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﳊـﺎﻟﻲ‪ .‬ﺗﺸﻜﻞ ﺗﺮﺳـﺒـﺎت اﻻﻧﻬﺎر وﻣـﻨﻬﺎ ا‪q‬ﺼـﺎﻃﺐ اﻟﻨﻬـﺮﻳﺔ واﺣـﺪة ﻣﻦ أﻫﻢ‬
‫ﻣـﺮ ﺑﻬﺎ ﺗـﺎرﻳﺦ ﺗﻄﻮر ﻧﻬﺮ اﻟـﻜﻮﻣﻞ‪ n‬ﻛﻤـﺎ ‹ﻜﻦ ﲢـﺪﻳﺪ ﺣـﺘﻰ ﺣﻮض اﻟﻨـﻬﺮ ﺧـﻼل ﻛﻞ‬ ‫وأﺑﺮز اﻻدﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺎﻋﺪ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻋﻠﻰ ﺗﺨـﻤ‪ z‬وﲢﺪﻳﺪ اﲡـﺎه وﻗﻮة ا‪q‬ﻴﺎه وﻣـﺼﺎدر‬
‫ﻣﺮﺣﻠﺔ‪ n‬ﻟﻮ أﺟﺮيَ ﺑﺤﺚ ﻋﻠﻤﻲ‪ n‬ﻳﺘﻢ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺗﺪﻗـﻴﻖ ارﺗﻔﺎع ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﺼﺎﻃﺐ وﺳﻤﻜﻬﺎ‬ ‫ﺗﺮﺳـﺒـﺎﺗﻬـﺎ واﻟﺘـﻐـﻴـﺮات اﻟﺘﻲ ﻃﺮأت ﻋﻠﻴـﻬـﺎ ﺧـﻼل ﺗﻄﻮرﻫﺎ ﻋـﻠﻰ ﻣـﺮ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺘﻄﻮر‬
‫واﻟﺘﻲ ‹ﻜﻦ ﺑﻮاﺳﻄﺘﻬـﺎ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻄﺮق اﻟﻌﻠﻤـﻴﺔ )ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻜﻮﻣﺒﻴـﻮﺗﺮ( اﳋﺎﺻﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﳉﻴﻮﻟﻮﺟﻲ ﻟﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻫﺬا اﺠﻤﻟـﺎل ﻟﺮﺳﻢ اﳊـﻮض ﻓـﻲ ﻛﻞ ﻣـﺮﺣﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺣـﺪى ﻣﻦ ﺟـﻬــﺔ‪ n‬ورﺳﻢ ﻛﻞ ا‪q‬ﺮاﺣﻞ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻃﻼﻋﻲ ا‪q‬ﺒـﺎﺷﺮ وا‪q‬ﻴـﺪاﻧﻲ اﳊﻘﻠﻲ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" وا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﶈﻴﻄﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﻌﺎ ﻣﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧﺮى‪ n‬ﺳﻴﻨﻜﺸﻒ ﺣﻴﻨﺌﺬ ﻟﻠﻘﺎريء وا‪q‬ﺸـﺎﻫﺪ واﻟﺒﺎﺣﺚ ﻓﻲ ﻫﺬا اﺠﻤﻟﺎل‬ ‫اﻣـﺘـﺪاد واﲡـﺎة ﻣﺠـﺮى ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣـﻞ‪ n‬ﺗﺒ‪ z‬وﺟـﻮد ﺣﻮاﻟـﻲ ﺧﻤـﺴـﺔ ﻣـﺼـﺎﻃﺐ ﻧﻬـﺮﻳﺔ‬
‫ﺣﺠﻢ اﻟﺘـﻐﻴـﺮات اﻟﺘﻲ ﻃﺮأت ﻋﻠﻰ ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣـﻞ ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ ﺟـﻮاﻧﺒﻬـﺎ )ﻣﺠـﺮى اﻟﻨﻬﺮ‪n‬‬ ‫ﻟﺘﺮﺳﺒﺎت ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻲ ا‪q‬ﺮﺗﻔﻌﺎت اﶈﻴﻄﺔ ﺑﺎﻟﻨﻬﺮ ﺿﻤﻦ ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ اﻻﺛﺮﻳﺔ‬
‫ﻋﺮض اﻟﻨﻬـﺮ‪ n‬ﻣﺼﺐ اﻟﻨﻬﺮ‪ n‬ﻃﺎﻗﺔ اﻟﻨﻬـﺮ ﺗﺮﺳﺒﺎت اﻟﻨﻬﺮ وﻣـﺼﺎدر ﺗﺮﺳﺒﺎﺗﻪ(‪ n‬ﻓـﻤﺜﻼ‬ ‫ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" وا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻟﻘـﺮﻳﺒﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬ﺗﻘﻊ ﻣـﻮﻗﻊ اﻟﻨﻬﺮ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" ﻋﻠﻰ‬
‫ﻳﺘﻮاﺟﺪ أﻧﻮاع ﻣﻦ اﻟﺼـﺨﻮر ا‪q‬ﺘﺮﺳﺒﺔ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ا‪q‬ﺼﺎﻃﺐ‪ n‬وﺧﺎﺻـﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫أرﺗﻔﺎع ﺗﻘﺪر ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ ٥٥٠‬ﻣـﺘﺮ ﻓﻮق ﻣﺴﺘﻮى ﺳﻄﺢ اﻟﺒﺤـﺮ وا‪q‬ﺼﺎﻃﺐ اﻟﻨﻬﺮﻳﺔ ﻟﻬﺎ‬
‫ﺗﺘـﻮاﺟﺪ ﻣـﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻻﻧﻮاع ﻣﻦ اﻟﺼﺨـﻮر ﺿـﻤﻦ ﺣﺪود ﺣـﻮض ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ اﳊـﺎﻟﻲ‪n‬‬ ‫ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎﻋﺎت )‪ ٥٥٥‬ﻣﺘﺮ و‪ ٦١٠‬ﻣﺘﺮ‪ ٦٦٠ n‬ﻣﺘﺮ‪٦٩٠ n‬ﻣﺘﺮ و‪٧٠٠‬ﻣﺘﺮ(‪n‬‬
‫وﻫﺬا دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻐـﻴّـﺮ ﻣﺴـﺎﺣـﺔ ﺣﻮض ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ وﺗﻐـﻴّـﺮت ﻣﺼـﺒـﺎﺗﻬﺎ ﻣﻊ ﻣـﺮور‬ ‫وﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺎن ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻨﻬﺮ ﻗﺪ اﻧﺨﻔﺾ ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ ١٥٠‬ﻣﺘﺮا اﻟﻰ ان وﺻﻞ ﻣﺠﺮاه‬
‫اﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﻰ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﳊـﺎﻟﻲ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬و‹ﻜﻦ ﻣـﻼﺣﻈﺔ اﺛﺎر ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﺼـﺎﻃﺐ اﻟﻨﻬـﺮﻳﺔ‬
‫ان اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﺟﺪا ﺿﻤﻦ ﺗﺮﺳﺒﺎت ا‪q‬ﺼﺎﻃﺐ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻀــﻔـﺔ اﻟﻐـﺮﺑﻴـﺔ ﻣﻦ ﻧـﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‪ n‬اﻟﻮاﻗـﻌــﺔ ﻣـﺎﺑ‪l,u??! Ë ÍU?ſUz w!W??ł) z‬‬
‫ﻣـﻮﻗﻊ )‪ U?²?$WJý‬ﻳﺤـﻴـﺎي( دﻟﻴﻞ ﻣـﺒـﺎﺷـﺮة ﻋﻠﻰ ﺗﻘـﻴـﻴﻢ اﻟﻄﺎﻗـﺔ ا‪q‬ـﺎﺋﻴـﺔ ﻟﻠﻨﻬـﺮ اﺛﻨﺎء‬ ‫‪d¹œ Í—WÝ‬ى( ا‪q‬ﻄﻠﺔ ﻋﻠﻴـﻬﺎ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬـﺮ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻣﺪرﺟـﺎت ﻃﺒﻴـﻌﻴـﺔ‬
‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺳﺒﺖ اﺣﺪى ا‪q‬ﺼﺎﻃﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻓﻮق ﻣﻮﻗﻊ )‪WJý‬ﻓﺘﺎ ﻳﺤﻴﺎي(‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫واﻟﺘـﻲ ﺗﻜـﻮﻧﺖ ﺧـــــﻼل ﻣــــﺮاﺣﻞ ﺗـﻄﻮر ﻧـﻬــــﺮ اﻟـﻜﻮﻣﻞ‪ n‬ﺗـﻜﻮﻧـﺖ ‪²‬ﺮور اﻟـﺰﻣﻦ ﺗـﻠﻚ‬
‫ﺗﻐـﻴّـﺮ أﲡـﺎه وﻋﺮض اﻟﻨـﻬﺮ وﻣـﺼﺐ اﻟﻨﻬـﺮ ﺧـﻼل ﻣـﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮره اﳉـﻴـﻮﻟﻮﺟﻲ‪ n‬ﺣـﻴﺚ‬ ‫ا‪q‬ﺪرﺟـﺎت‪ .‬ﻛــﻤـﺎ ‹ﻜﻦ ﻣـﺸــﺎﻫﺪة آﺛﺎر ا‪q‬ﺼـﺎﻃﺐ اﻟﻨـﻬـﺮﻳﺔ ﻓﻲ " ‪W?#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" وﻋﻠﻰ‬
‫ﺗﺘـﻮاﺟـﺪ أدﻟـﺔ ﻛـﺜـﻴـﺮة ﻋﻦ ذﻟﻚ‪ n‬وﻻ ﻣـﺠــﺎل ﻟﺬﻛـﺮﻫﺎ ﻫﻨﺎ‪ n‬وﳊـﺼـﺮ ذﻟـﻚ‪ n‬ﻓـﺎن ﻧﻬـﺮ‬ ‫اﻟﻀﻔـﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ ﻟﻨﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ واﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﺑﻘـﺎﻳﺎ اﺛﺎر ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﺼﺎﻃﺐ اﻟﻨﻬـﺮﻳﺔ ﻣﺎﺑ‪nz‬‬
‫اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻛـﺎن ﻓﻲ زﻣـﻦ ﻣـﺎ ﻋـﺮﺿـﻪ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﻛـﻴﻠﻮ ﻣـﺘـﺮ‪ n‬ﻋﻨـﺪﻣـﺎ ﻛـﺎن ﻳﺠـﺮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﻮﻗﻊ ﻣـﺠـﺮى ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻓﻲ)‪ (ôW?# Íd??$W?#‬وﻣـﻮﻗﻊ )‪.(Íd?$U??# wýËW¼ U?²? AÐ‬‬
‫ارﺗﻔﺎع أﻋﻠﻰ ﻣﻦ ارﺗﻔـﺎع ﻣﻮﻗﻊ )‪ Íd$W#‬ﺳﻴﻠ‪ (z‬وﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺬي ﻳﺪﻟﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺿـﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﺗﻮاﺟـﺪ اﺛﺎر ا‪q‬ﺼـﺎﻃﺐ اﻟﻨﻬﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟـﻀﻔـﺔ اﻟﺸﺮﻗـﻴـﺔ ﻓﻲ )ﺑﺎﻓﻴـﺎﻧﻜﻲ(‬
‫أن ﺳﻄﺢ اﻻرض ‪ -‬ﺗﻀــﺎرﻳﺲ ﺳﻄﺢ اﻻرض ﻓﻲ اﻟـﻀـﻔـﺔ اﻟـﺸـﺮﻗـﻴــﺔ ﻟﻨﻬــﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‬ ‫واﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﻗﺮﻳﺔ )ﺑﺎﻗﻴﺎن اﳊﺎﻟﻲ(‪.‬‬
‫‪38‬‬ ‫‪37‬‬
‫واذا ﻓﺮﺿﻨﺎ أن ﻫـﺬا اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﺛﺎﺑـﺖ ﻣﻦ اﻧﺨﻔﺎض ﻗـﺎع اﻟﻨﻬﺮ‪ n‬ﻓـﻴﻤﻜﻦ ﺗﻘـﻴﻴﻢ اﻟﻔـﺘﺮة‬ ‫ﻣﻨﺨﻔـﻀﺔ ‪ -‬اﻗﻞ ارﺗﻔـﺎﻋﺎ ﺑﻜﺜـﻴﺮ ﻣﻘـﺎﺑﻞ اﻟﻀﻔـﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻨﻬـﺮ‪ n‬وﻫﺬا ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ان‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺳـﺒﺖ ﻓﻴـﻬﺎ ا‪q‬ﺼﺎﻃـﺐ اﻟﻨﻬﺮﻳﺔ ا‪q‬ﺒـﻴﺔ أﻋﻼه‪ n‬وذﻟـﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﲢﺪﻳـﺪ ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻫﻮ اﻟﺬي رﺳﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻀﺎرﻳﺲ‪ n‬وﻟﺬا ﻧﺮى اﻟﻄﺒـﻘﺎت اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ وﻛﺄﻧﻬﺎ‬
‫ﺗﻠﻚ ا‪q‬ـﺼــﺎﻃﺐ ﺑﺎﻟﻨﺴــﺒــﺔ ‪q‬ـﻮﻗﻊ اﻟﻨﻬــﺮ‪ n‬ﺣــﻴﺚ ‪ ¢‬اﻧـﺨــﻔــﺎض ﻗــﺎع ﻣــﺠــﺮى اﻟﻨﻬــﺮ‬ ‫‪ ¢‬ﻗﻄﻌـﻬﺎ ﺑﺎ‪q‬ﻘﺺ ﻣﻦ ﻣـﻮﻗﻊ )‪ (5KO?Ý Íd$W?# Í—WÝ‬ﺑﺄﲡﺎه )‪ (wJ½U?O$UÐ‬وﻣﻦ ﺛﻢ‬
‫ﺑﺤـﻮاﻟـﻲ)‪٠٫٥‬ﻣـﺘـﺮ ‪ /‬اﻟﻒ ﺳﻨﺔ(‪ n‬وان ا‪q‬ـﺴـﺎﻓـﺔ ﺑ‪ z‬اﻋﻠـﻰ ﻣـﺼﻄﺐ وﻣـﻮﻗﻊ اﻟـﻨﻬـﺮ‬ ‫اﻟﻰ اﻟﻮادي ا‪q‬ﺒـﻴّـﻦ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ رﻗﻢ ﺳـﺒـﻌـﺔ‪ n‬وان آﺛﺎر اﻟﺘــﺮﺳـﺒـﺎت ﻓﻲ ﻣـﻮﻗﻊ )‪w½UÐ‬‬
‫اﳊﺎﻟﻲ ﺗﻘـﺪر ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ ١٥٠‬ﻣـﺘﺮ‪ .‬ﺗﺮﺳﺐ ا‪q‬ﺼﻄﺐ اﻟﻮاﻗـﻊ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ)‪ Í—WÝ‬دﻳﺮى(‬ ‫‪ (w²$WJý‬وﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ)‪ (w¹UO×¹ U²$WJý w½UÐ‬ﺷﺎﻫﺪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ n‬وﻫﺬا ﻳﻌﻜﺲ ﻟﻨﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﺣﻮاﻟﻲ ‪ ٧٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻓﻮق ﻣﺴﺘﻮى ﺳﻄﺢ اﻟﺒﺤﺮ وﻣﻮﻗﻊ اﻟﻨﻬﺮ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع‬ ‫اﻟﺘﻐﻴّـﺮات اﻟﺘﻰ ﻃﺮأت ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻴّﺮ ﻣﺠﺮى ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ‪²‬ﺮور اﻟﺰﻣﻦ‪ n‬وﻻ ﻣﺠﺎل ﻫﻨﺎ‬
‫ﺣﻮاﻟﻲ ‪ ٥٥٠‬ﻣـﺘﺮ ﻓـﻮق ﻣﺴﺘـﻮى ﺳﻄﺢ اﻟﺒﺤـﺮ‪ n‬اي اﻟﻔﺮق ﺑﻴﻨﻬـﻤﺎ ‪ ١٥٠‬ﻣـﺘﺮا‪ n‬ﻫﺬا‬ ‫ﻟﺬﻛـﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﺘـﻔﺼـﻴﻞ‪ .‬اﻋﺘـﻘـﺪ ﺑﺄن ﺳﻮاﺣﻞ اﻻﺣـﻮاض ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ أﻧﺬاك ﻛـﺎﻧﺖ ﻗﺮﻳﺒـﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺎن ﺗﺮﺳﺒﺎت ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ا‪q‬ﻮﺟﻮدة ﻓﻲ)‪ (Íd¹œ Í—WÝ‬ﻗﺪ ﺗﺮﺳﺒﺖ ﻗﺒﻞ ﺣﻮاﻟﻲ‬ ‫ﺧﻨﺲ‪ n‬ور‪²‬ﺎ ﻛـﺎﻧﺖ ﻣـﺮﺗﻔـﻌـﺎت )‪ Í—WÝ‬زوﻳﻴـﺮي( ﺟﺰأ ﻣـﻦ اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﺒـﺤـﺮي ﻟﺬﻟﻚ‬
‫‪ ٣٠٠‬اﻟﻒ ﺳﻨﺔ ﻋﻤﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﺘـﺮﺳﺒﺎت ﻳﺰﻳﺪ ﻛﺜﻴـﺮاً ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻢ و‹ﻜﻦ ﺗﺪﻗﻴﻖ ذﻟﻚ‬ ‫اﳊـﻮض ا‪q‬ـﺎﺋﻲ‪ n‬و‹ﻜﻦ ﺗﺪﻗــﻴﻖ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧــﻼل إﺟـﺮاء دراﺳــﺔ اﻟﺘـﺮﺳــﺒـﺎت اﻟﻨﻬــﺮﻳﺔ‬
‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﺟـﺮاء ﲢﻠﻴـﻼت ﺟﻴـﻮﻛـﻴﻤـﻴـﺎﺋﻴﺔ‪ n‬وﻟﺬا ﻻ ﻳﺠـﻮز اﻻﻋـﺘﻤـﺎد ﻓـﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﻜﺔ اﻟﻨﻬﺮﻳﺔ ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻣﺎ ﺑ‪ z‬ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ وﻧﻬﺮ اﻟﺰاب اﻻﻋﻠﻰ‪.‬‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻘـﺔ ﻓﻲ ﺗﻘـﺪﻳﺮ ﻋـﻤـﺮ ﺗﺮﺳـﺒـﺎت ﻣـﺼـﺎﻃﺐ ﻧﻬـﺮاﻟﻜﻮﻣﻞ‪ n‬ﻟﺘـﺪﺧّﻞ ﻋـﻮاﻣﻞ اﺧـﺮى‬ ‫ﻧﻈﺮة وﻟﻮ ﺳـﺮﻳﻌـﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺷﻜﺎل ا‪q‬ﻘـﻮﺳـﺔ ﻟﺘـﻀـﺎرﻳﺲ ﺳﻄﺢ اﻻرض ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ‬
‫ﻓـﻴﻬـﺎ وان ﻣـﻌﺪل اﻟـﺘﻌـﺮﻳﺔ ﻟﻴﺲ ﺛﺎﺑﺘـﺎً‪ n‬اﺿـﺎﻓﺔ اﻟﻰ اﻟﻌـﺎﻣﻞ اﻟﺘﻜﺘـﻮﻧﻲ ﻓﻲ ارﺗﻔـﺎع‬ ‫ﺧﻨﺲ"‪ n‬ﺗﺒ‪ z‬ﺑﺎن ﻧـﻬﺮ اﻟﻜـﻮﻣﻞ ﻗﺪ ﻗـﻀﻰ ﻋـﻤـﺮه اﳉـﻴـﻮﻟﻮﺟﻲ اﻟﺬي اﻧﺘـﻬﺖ ﻧﺘـﺎﺋﺠـﻪ‬
‫اﻟﻘﺸـﺮة اﻻرﺿﻴﺔ ﻓﻲ ﻛـﺮدﺳﺘﺎن وا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﶈـﻴﻄﺔ ﺑﻬﺎ‪ n‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ دوّن اﻋـﻼه ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻨﻬـﺎﺋﻴـﺔ ﻋﻠﻰ رﺳﻢ ﻫﺬه اﻟﻠﻮﺣـﺔ اﻟﻄﺒـﻴـﻌـﺔ ﻓﻲ " ‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ .‬ﻓـﻤـﺜـﻼ ﻧﺮى اﻟﻘـﻮس‬
‫إﻻ ﺗﺨﻤ‪ z‬ﻟﻜﻲ ﻧـﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣـﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر اﻟﻨﻬﺮ واﻟﻔـﺘﺮة اﻟﺰﻣﻨﻴـﺔ ﺑ‪ z‬ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮي ﻓﻲ ﻣــﻮﻗﻊ‪W¼) n‬وﺷﻲ ﻛــﺎﻓــﺮا( ﻗــﺪ ﺗﻜﻮن ﺑﻔــﻌﻞ ﺗﻌــﺮﻳﺔ ا‪q‬ﻴــﺎه اﻟﺘـﻲ ‹ﻜﻦ‬
‫واﺧـﺮى‪ n‬اﺿﺎﻓـﺔ اﻟﻰ ﺗﺴـﻬﻴﻞ ﺗﺨـﻤ‪ z‬ﻣﻮاﻗـﻊ ﻣﺼـﺒﺎت ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣـﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣـﺸـﺎﻫﺪة ﺧﻄﻮط ﻣـﺘـﻮازﻳﺔ ﻧﺼﻒ داﺋﺮﻳﺔ ﺗﻌـﻜﺲ ﻣﻦ ﺧـﻼﻟﻬـﺎ ا‪q‬ﺮاﺣﻞ اﻟﺘﻲ ﻣـﺮﱠ ﺑﻬـﺎ‬
‫وﻃﺎﻗﺘﻪ وﻣﺼﺎدر ﺗﺮﺳﺒﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﻣـﺠﺮى ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ وﻋﻠﻰ ﻗـﻮة ا‪q‬ﻴـﺎه ﻓﻲ اﻟﻨﻬـﺮ اﻧﺬاك‪ n‬ﻛـﻤﺎ ‹ﻜﻦ ﻣـﻼﺣﻈﺔ ﺗﺄﺛﻴـﺮ‬
‫إن أﻫﻤﻴﺔ دراﺳﺔ آﺛﺎر ﺗﺮﺳـﺒﺎت ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﺳﺘﺘﻀﺢ أﻛﺜﺮ اﺛﻨﺎء ﻣـﻘﺎرﻧﺘﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻨﻬــﺮ ﻋﻠﻰ ﻣــﻮﻗﻊ‪W?# ) n‬ﻓــﺮى ﺳـﻴـﻠ‪ (z‬وﻓﻲ)‪ (wJ½U?? O? $UÐ‬واﻟﻘــﻮس اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﺎﲡــﺎه‬
‫ﺗﺮﺳـﺒـﺎت ا‪q‬ﺼـﺎﻃﺐ اﻟﻨﻬـﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺿـﻔـﺘﻲ ﻧﻬـﺮ اﳋـﺎزر ﻓﻲ)‪W#‬ﻟﻲ ﺋﻴـﺴـﻤﺎﻓـﺎ( وﻧﻬـﺮ‬ ‫اﻟﻮادي اﻟﻰ )ﺑﻴـﺮﺷﺎ‪ (w$‬واﻟﺬي ﻳﺤـﺘـﻮي ﻋﻠﻰ‪ (pÝËW½) n‬واﺣـﺪ ﻳﺼﻌﺐ اﻟﻮﺻـﻮل‬
‫اﻟﺰاب اﻻﻋﻠﻰ ﻓﻲ )‪W#‬ﻟﻲ ‪ (W?L?-?OÐ‬وﺳـﻴـﺴﺎﻋـﺪﻧﺎ ذﻟﻚ ﻋﻠـﻰ ﲢﺪﻳﺪ ﻣـﺼـﺒـﺎت ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻴﻪ‪ n‬ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻨﻬﺮ‪ n‬ﻣﻘﺎﺑﻞ)ﺋﺎﺷﻰ ‪.(wJ½UO$UÐ‬‬
‫اﻻﻧﻬــﺎر اﻟﺜــﻼﺛﺔ ﻋـﻠﻰ اﳊــﻮض ا‪q‬ﺎﺋﻲ واﻟﺘﻲ ﻛــﺎﻧـﺖ ﻣـﻮﺟــﻮدة ﻗــﺪ‹ـﺎ واﻟﺘﻲ ﻛــﺎﻧﺖ‬ ‫ﻳﻘـﺪر اﻻﺧـﺘـﻼف ﻓﻲ اﻻرﺗﻔـﺎع ﺑ‪ z‬ﻣـﻮﻗﻊ ﻣـﺠـﺮى اﻟﻜـﻮﻣﻞ اﳊـﺎﻟﻲ وﻣـﻮﻗﻊ ﺑﻨﺎء‬
‫ﺣﺪودﻫﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ‪W#‬ﻟﻲ )ﺧﻨﺲ‪ n‬ﺋﻴﺴﻤﺎﻓﺎ‪ n‬ﺑﻴﺨﻤﻪ(‪ n‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻮاﺟﺪ آﺛﺎر‬ ‫اﻟﻘﻨﺎة ﻟﺴﺤـﺐ ا‪q‬ﺎء ﻣﻦ اﻟﻨﻬﺮ اﻟﻰ اﻟﺴﺪ ﻓﻲ ﻋـﻬﺪ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ )‪٦٩١‬ق‪ .‬م( ﺑﺤﻮاﻟﻲ‬
‫ﺗﺮﺳـﺒـﺎت اﳊﺪود أو اﻟﺴـﻮاﺣﻞ اﻟﺸـﻤـﺎﻟﻴـﺔ ﻟﺬﻟﻚ اﳊﻮض اﻟـﺬي ﻛﺎن ﻓﻲ وﻗـﺘـﻪ ﻳﺮﺑﻂ‬ ‫‪ ١٫٥‬ﻣـﺘﺮ‪ .‬وﻫﺬا ﻳﻌﻨـﻲ ان ﻣﻌـﺪل ﺣﻔـﺮ اﻟﻨﻬـﺮ ﺠﻤﻟﺮاه ﺑﻔـﻌﻞ اﻟﺘـﻌﺮﻳـﺔ واﻟﺘﺂﻛﻞ ﻳﻘـﺪر‬
‫اﻟﺒـــــﺤــــﺮ اﻻﺑﻴﺾ ا‪q‬ـﺘــــﻮﺳﻂ ﺑـﺎﳋﻠـﻴﺞ‪ n‬وﻛــــﺎن اﻧـﺬاك اﻏﻠﺐ ا‪q‬ـﻨﺎﻃـﻖ اﻟﺴــــﻬﻠـﻴــــﺔ‬ ‫ﺑﺤـﻮاﻟﻲ )‪ ٠٫٠٥‬ﺳﻨﺘﻴـﻤﺘـﺮ‪ /‬ﺳﻨﺔ(‪ n‬اي ان ﻗـﺎع اﻟﻨﻬﺮ ﻗـﺪ اﻧﺨﻔﺾ ﺑﺤـﻮاﻟﻲ ‪١٫٥‬‬
‫)ا‪q‬ﻨﺨﻔـﻀﺎت( ﻓﻲ ﻛﺮدﺳـﺘﺎن واﻗﻌـﺔ ﲢﺖ ﻣﻴﺎة ﺗﻠـﻚ اﻻﺣﻮاض وﺗﺮاﺟﻌﺖ ﺳـﻮاﺣﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﺘﺮ ﺧﻼل ﻣﺎﻳﻘﺎرب ﻣﻦ ‪ ٢٧٠٠‬ﺳﻨﺔ‪.‬‬
‫‪²‬ﺮور اﻟﺰﻣﻦ اﻟـﻰ ان اﻧﻔـﺼﻞ اﻟﺒــﺤـﺮ اﻻﺑﻴﺾ ا‪q‬ﺘـﻮﺳـﻂ ﻋﻦ اﳋﻠﻴﺞ‪ n‬واﻣـﺘــﻸت ﺗﻠﻚ‬
‫‪40‬‬ ‫‪39‬‬
‫اﻟﺘﻜـﻮﻳﻦ اﻟﺼـــﺨــﺮي اﻟﺼـﻠﺪ ﻓﻲ ﻣـــﻮﻗﻊ) ‪W?? #‬ﻓــﺮى ﺑـﺮي( ‪ -‬وﻳﻌﻨﻲ ﺑـﺎﻟﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫ا‪q‬ﻨﺨـﻔـﻀـﺎت ﺑﺎﻟﺘـﺮﺳـﺒـﺎت اﻟﻨﻬـﺮﻳﺔ‪ n‬واﺳـﺘـﻤﺮ ﺗـﺮاﺟﻊ ﺳﻮاﺣـﻞ اﳋﻠﻴﺞ ﺑﺎﲡـﺎه اﳉﻨﻮب‬
‫)اﻟﺼـﺨــﺮة ا‪q‬ﻘﻄﻮﻋـﺔ‪ -‬اﶈـﻔــﻮرة(‪ n‬ﺣـﻴﺚ ‪ ¢‬ﻗﻄﻊ وﺣـﻔــﺮ اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ ﻓــﻴـﻬـﺎ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻛـﺎﻧـﺖ ﻗـﺒﻞ ﺣـﻮاﻟﻲ ‪ ٥٠٠٠‬ﺳﻨﺔ ﺷـﻤــﺎل ﻣـﺪﻳﻨﺔ ﺳـﺎﻣـﺮاء واﺳــﺘـﻤـﺮت اﻟﻰ ان‬
‫وآﺛﺎرﻫﺎ واﺿﺤﺔ ﻓﻲ ا‪q‬ﻮﻗﻊ‪.‬‬ ‫وﺻﻠﺖ اﻟﻰ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﳊﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﻔـﺎرس اﻻﻋﻠﻰ‪ :‬ﻳﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺻﺨـﻮر)ﺣﺠـﺮ اﻟﺮﻣﻞ()ﺧﻴﺴﻚ(‪ n‬وﺗـﻈﻬﺮ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻻرض ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻮاﻗـﻌﺔ ﻣـﺎ ﺑ‪WJý) z‬ﻓﺘـﺎ ﻳﺤـﻴﺎي‪ n‬ﺧـﻴﺰﻛـﺎ و‬ ‫«&‪∫UN* WDO;« o5UM*«Ë fM" w& t3 w- WO6u&uO'« VO3«d,&«Ë W#d7B&« 2UI1D‬‬

‫دوﻟﻰ(‪ n‬ﻛــﻤـﺎ ﺗـﻈﻬـﺮ ﻓﻲ ﻗــﺎع اﻟﻨﻬــﺮ ﻋﻨﺪ ﻣــﻮﻗﻊ )‪ w$«—…œ‬ﺳـﻴﻠـﻜﻰ( اﻟﺬي ‪£‬ﺮ‬ ‫ﻳﻘﻊ ﻣــﻮﻗﻊ اﻻﺛﺎر ﻓﻲ اﻟﺴــﻔﺢ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﻋﻨﺪ ﻣــﺪﺧﻞ " ‪W?#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" ﻟـﻠﻄﻴّــﺔ اﳉـﺒﻠﻴــﺔ‬
‫ﺧﻼﻟﻪ اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ا‪q‬ﻌﺮوﻓﺔ ﺑـ)ﻃﻴّﺔ ﺟﻴﺎ ﺑﺎﻧﻚ ‪ n(UH¹— ·Uz Í—WÝ -‬وﻳﺨﺘﺮﻗﻬﺎ ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻓﻲ وادي‬
‫‪ -٣‬ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﻔـﺎرﺳﻞ اﻻﺳﻔﻞ‪ :‬ﻳـﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﻃﺒﻘـﺎت ﻣﺘـﻌـﺎﻗﺒـﺔ ﻣﻦ ﺻﺨـﻮر )ﺣﺠـﺮ‪n‬‬ ‫ﺿـﻴﻖ وﻃﻮﻳـﻞ ﻋـﺮف ﺑـ) ‪W?#‬ﻟﻲ ‪ (w#Ëd??ÝW?,‬اﻟﺬي ﻳﺸﻜﻞ ﻣــﺪﺧﻞ اﻟﻨﻬـﺮ ﻣﻦ اﻟـﺴـﻔﺢ‬
‫اﻟﺮﻣﻞ‪ n‬اﻟﺸـﻴﻞ‪ n‬اﻟﻜﻠﺲ و اﳉﺒﺲ‪ n‬اﻟﻄـ‪ (z‬وﻧﻈﺮا ﻟﻀﻌﻒ ﻣـﻘﺎوﻣـﺘﻬـﺎ ﻟﻠﺘﻌـﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻄﻴّـﺔ وﻳﻨﺘـﻬﻲ ‪²‬ﺪﺧﻞ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" اﻟﻮاﻗﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺴـﻔﺢ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﻟﻠﻄﻴّـﺔ‬
‫واﻟﺘﺂﻛﻞ ﻓﻘﺪ ‪£‬ﺖ ﺗﻌﺮﻳﺘـﻬﺎ وﺗﺂﻛﻠﻬﺎ وﻻ ﺗﻈﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻻرض اﻻ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳉﺒﻠـﻴﺔ‪ .‬ﺗﺘﻜﻮن اﻟﻄﻴّـﺔ اﳉﺒﻠﻴﺔ ﻣـﻦ اﻟﻄﺒﻘﺎت اﻟـﺼﺨﺮﻳﺔ ‪ -‬اﻟﺘﻜـﺎوﻳﻦ اﻟﻄﺒﻘﻴـﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ا‪q‬ﻮاﻗﻊ ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد ﻣﻮﻗﻊ )ﺷﻴﻔﻰ( وﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ )‪WÝ‬رى ﻛﺎﻧﻴﻰ( وﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﺒﺨﺘﻴﺎري اﻷﺣﺪث و اﻟﺘﻜﺎوﻳﻦ اﻟﻄﺒﻘﻴﺔ ﻟﻠﻌﺼﺮ اﻟﻄﺒﺎﺷﻴﺮي اﻟﺘﻲ‬
‫اﻟﺸـﺮﻗﻴـﺔ ﻣﻦ ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‪ -‬ﻣﻘـﻄﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ -‬ﻓﻲ ﻣﻮﻗـﻊ )ﻛﻮرا ﺋﺎﻓـﺰى(‪.‬ﺗﻐﻄﻲ‬ ‫ﺗﻈﻬـﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻄﺢ ﻓﻲ)ﻟﺐ اﻟﻄﻴّـﺔ اﳉﺒﻠﻴـﺔ(‪ n‬اي ﻓﻲ ﻗﻌـﺮ)‪W#‬ﻟﻲ ‪ (w#Ëd?ÝW,‬اﻟﺘﻲ‬
‫اﻟﺘـﺮﺳﺒـﺎت اﻟﻨﻬـﺮﻳﺔ ﻣـﻌﻈﻢ ﻫﺬا اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺿـﻔـﺘﻲ ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ‬ ‫ﲡﺮي ﻓﻴﻬﺎ ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‪.‬‬
‫ﺧﻨﺲ"‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ اﻟﻄﺒــﻘـﺎت أو اﻟﺘﻜﺎوﻳﻦ اﻟـﺼـﺨـﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘــﻮاﺟـﺪ ﻓﻲ " ‪W?#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" واﻟﻰ‬
‫‪ -٤‬ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺑﻴﻼﺳﺒﻲ‪ :‬ا‪q‬ﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺻﺨﻮر)ﺣﺠﺮ اﻟﻜﻠﺲ واﻟﺪوﻟﻮﻣﺎﻳﺖ(‪ n‬و ﺗﺘﻜﻮن‬ ‫اﳉﻨﻮب ﻣﻨﻬـﺎ ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻄﺒـﻘﺎت اﻟﺘـﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻷﺣـﺪث ﻧﺤـﻮ اﻷﻗﺪم ﺣـﺴﺐ اﻟﻌﻤـﺮ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻃﺒﻘﺎت و ﻳﺘـﺮاوح ﺳﻤﻜﻬﺎ ﻣﺎ ﺑ‪ z‬ﻧﺼﻒ ﻣﺘﺮ واﻟﻰ اﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫اﳉﻴﻮﻟﻮﺟﻲ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺘﻜﺎوﻳﻦ‪:‬‬
‫اﻣـﺘﺎر‪ n‬ﻳُـﻘﺪر ﺳـﻤﻚ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺑﻴـﻼﺳـﺒﻲ ﻋﻨﺪ ﻣـﻮﻗﻊ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" ﺑﺤـﻮاﻟﻰ‪٣٠٠‬‬ ‫‪ -١‬ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﺒـﺨـﺘﻴـﺎري اﳊـﺪﻳﺚ اﻟﺬي ﺗﺘـﻮاﺟﺪ ﺗﺮﺳـﺒـﺎﺗﻬـﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻻرض ﻓﻲ‬
‫ﻣﺘﺮ‪.‬‬ ‫ﻋــﺪّة ﻣــﻮاﻗﻊ‪ n‬ﻣﻨﻬــﺎ ﻓﻲ )‪ (ÍdÐ Íd?? $W??#‬ﻓﻲ اﻟﻀــﻔــﺔ اﻟﻐــﺮﺑﻴـﺔ ﻟـﻨﻬـﺮ اﻟـﻜﻮﻣﻞ‬
‫ﺗﺘـﻮاﺟﺪ آﺛﺎرﻟﺒـﻌﺾ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺼـﺨﺮﻳﺔ اﻟﻜﺒـﻴـﺮة ﻋﻨﺪ ﻣﻮﻗﻊ )ﺧـﺮاﺑﻰ ‪(wJý«—WÐ‬‬ ‫وﻳﻘﺎﺑﻠﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻀـﻔﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻧﻔﺲ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ وﺗﻌـﺮف ﻣﺤﻠﻴﺎ ﺑـ)‪(ÊUO$UÐ Íd$W#‬‬
‫اﻟﺘﻲ اﻧﺰﻟﻘﺖ ﺑﻔـﻌﻞ اﳉﺎذﺑﻴـﺔ ﻣﻦ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﺴـﻔﺢ اﳉﺒﻞ ﺑﺎﲡـﺎة اﻟﻮادي‪ n‬واﻧﻬﺎ‬ ‫ﻳﺘﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺼـﺨـﺮﻳﺔ اﻟﻜﺒﻴـﺮة وا‪q‬ﺘـﻤﺎﺳﻜﺔ ﺟـﺪا وذات اﻟﻮان ﻣـﺨﺘﻠﻔـﺔ‪n‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻻﻏﻠﺐ ﻗـﺪ اﻧﺰﻟﻘـﺖ ﻣﻦ اﻻﻋﻠﻰ ﺧـﻼل اﻟﻌـﺼـﻮر اﳉﻠﻴـﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻛـﺎﻧﺖ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫)ﻣﻜﻮﻧـﺔ ﻣﻦ اﻟﺼــﺨــﻮر اﻟﻨﺎرﻳﺔ وا‪q‬ﺘــﺤــﻮﻟﺔ واﻟﺮﺳــﻮﺑﻴــﺔ(‪ n‬وان اﻻﻧﻮاع اﻟـﻨﺎرﻳﺔ‬
‫اﳉـﺒﻠﻴـﺔ اﻧﺬاك ﻣـﻐﻄﺎة ﺑﺎﻟﺜﻠﻮج ﺑـﺴﻤﻚ ﺗـﻘﺪر ﺑـﻌﺪة اﻣـﺘـﺎر‪ n‬وﺗﺘـﻮاﺟـﺪ اﺛﺎر اﻟﺘـﻌـﺮﻳﺔ‬ ‫وا‪q‬ﺘﺤﻮﻟﺔ ﻻ ﺗﺘﻮاﺟﺪ ﺿﻤﻦ ﺣـﺪود ﺣﻮض ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‪ n‬وﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ اﻧﻬﺎ ﺟﺎءت‬
‫ﺑﺸﺪة ﻓﻲ ﺳـﻔﻊ اﳉﺒﻞ ﻛﺒـﺎﻗﻲ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻻﺧﺮى‪ n‬واﳉﺪﻳـﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ‪ n‬ﺗﻮاﺟﺪ اﻟﻜﺜـﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر ﺑﻌـﻴﺪه و ﻳﺘﻮاﺟﺪ ﻣـﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺼﺨﻮر ﻓﻲ ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ n‬أي اﻧـﻬﺎ ‪ ¢‬ﻧﻘﻠﻬﺎ‬
‫اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺼــﺨـﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﺰﻟـﻘﺖ ﻣﻦ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻟﻌﻠـﻴـﺎ ﺑﺎﲡـﺎه اﻷﺳـﻔﻞ‪ n‬و‹ـﻜﻦ ﲢـﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﺎ‪q‬ﻴﺎه ﻣﻦ ﻣـﺴﺎﻓﺎت ﺑﻌـﻴﺪة وﺗﺮﺳﺒﺖ ﻓـﻲ ﻫﺬا ا‪q‬ﻮﻗﻊ وﻓﻲ ﻣﻮاﻗﻊ اﺧﺮى ﺗﺘـﻮاﺟﺪ‬
‫وﺗﺸـﺨـﻴـﺺ اﻟﻌـﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻜـﺘﻞ ا‪q‬ﻨﺰﻟﻘـﺔ ﻋﻠﻰ اﻣــﺘـﺪاد اﻟﺴـﻔﺢ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﻟـﻠﻄﻴّـﺔ‬ ‫ﻓـﻴﻬـﺎ ﺗﺮﺳﺒـﺎت ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﺒـﺨﺘـﻴـﺎرى اﻷﻋﻠﻰ‪£ .‬ﺮ اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻋﺒـﺮ ﻫﺬا‬
‫‪42‬‬ ‫‪41‬‬
‫ﻟﻘﺪ ‪ ¢‬ﻗﻄﻊ اﻟﻄـﺒﻘﺎت اﻟﺼـﺨﺮﻳﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻫﻨﺪﺳﻲ دﻗﻴـﻖ ﺟﺪا ﺑﻄﻮل اﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺔ‬ ‫اﳉﺒـﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻣـﺘﺪاد ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒـﺎ ﻣﺎﺑ‪) z‬ﻗـﺮﻳﺔ ﺑﺮﻛﺮى( )اﻟـﻮاﻗﻌـﺔ ﺷﺮق‬
‫ﻣـﺘﺮ وﻋـﺮض ﺑﺤﻮال ﺧـﻤﺴـﺔ اﻣﺘـﺎر ﻣﺒـﺘـﺪءاً ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﻓـﺘﺤـﺔ اﻟﺴﺪ ‪ -‬اﳋـﺰان ا‪q‬ﺎﺋﻲ‬ ‫ﻧﻬﺮ اﻟﻜـﻮﻣﻞ( وﻗﺮى )‪ nwJO%W#‬ﺋﺎﻓﺮﻳـﻔﺎ و !?‪ (w%WJMÐ nU?#W&¹u‬وﻏﻴـﺮﻫﺎ اﻟﻮاﻗـﻌﻪ‬
‫اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐـﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﻧﻬﺮ اﻟـﻜﻮﻣﻞ ﻋﻨﺪ ﻣﻮﻗﻊ )‪—W#‬ا ‪ (wJý«—WÐ‬ﺑﺎﲡﺎه‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺢ اﳉﻨﻮﺑﻲ ﻟﻠﻄﻴّﺔ اﳉﺒﻠﻴﺔ واﻋـﺘﻘﺪ ان اﻧﻬﻴﺎر ﺗﻠﻚ اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ‬
‫اﳉﻨﻮب و‪²‬ﻮازاة اﻟﻨﻬﺮ ﺿﻤﻦ ﺣﺪود ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺑﻴﻼﺳﺒﻲ )ﺻﺨﻮر ﺣﺠﺮ اﻟﻜﻠﺲ(‪.‬‬ ‫اﻟﻜﺒـــﻴــﺮة ﺑـﺎﲡــﺎة اﻟﻮادي ‪ -‬ﻗـــﺪ ادى اﻟﻰ إﻏــﻼق ﻣـــﺠــﺮى ﻧـﻬــﺮ اﻟﻜـﻮﻣﻞ ﻟﻔـــﺘــﺮة‬
‫‹ﺘﺎز ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺑﻴﻼﺳﺒﻲ ﺑﺼﻼدة اﻟﻄﺒﻘﺎت اﻟﺼـﺨﺮﻳﺔ واﻟﺘﻲ ﲢﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮع‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ)ﻛﻠﻴـﺎ أو ﺟـﺰﺋﻴﺎ( وﺗﻜﻮﻧﺖ ﺑﺤـﻴـﺮة ﻛﺒـﻴـﺮة ﺧﻠﻔﻬـﺎ‪ n‬وﻣـﺎ ﻧﺮاه ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻜﺘﻠﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻔــﻮاﻟﻖ ذات اﻻﲡــﺎﻫﺎت اﺨﻤﻟــﺘـﻠﻔــﺔ اﻟﺘﻲ ﺳــﻬﻠﺖ ﺗﻔــﺘــﻴﺖ اﻟـﻜﺘﻞ اﻟﺼــﺨــﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒـﻴـﺮة ﻣﺎ ﻫﻮ اﻻ ﺟـﺰء ﻗﻠﻴﻞ ﺑﻘﻲ ﻣﻨﻬـﺎ‪ n‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌـﺮﺿﺖ ‪²‬ﺮور اﻟﺰﻣﻦ اﻟﻰ اﻟـﺘﻌـﺮﻳﺔ‬
‫واﻧﻬﻴـﺎرﻫﺎ‪ n‬ﻻﺳﻴـﻤﺎ ﺧـﻼل اﻟﻔﺘـﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻬـﺎ ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ ﻟﻠﺰﻻزل اﻟﺘـﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫واﻟﺘﺂﻛﻞ وﻻﺳـﻴﻤـﺎ ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ اﻟﻔـﻴﻀـﺎﻧﺎت‪ n‬ﻛﻢ أنّ اﳉﺰء اﻟﺒﺎﻗﻲ ﻣﻨـﻬﺎ واﻟﺬي ﻳﻘﻊ‬
‫واﺣـﺪة ﻣﻦ أﻫﻢ اﻻﺳﺒـﺎب اﻟﺘﻲ أدت اﻟﻰ اﻧﻬﻴـﺎر وﺳﻘـﻮط ﺟﺰء ﻛـﺒﻴـﺮ ﻣﻦ اﻻﺛﺎر ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻣﻮﻗﻊ )ﺧﺮاﺑﻰ ‪ (wJý«—WÐ‬ﻛﺎن ﻣـﻮﺟﻮداً ﻓﻲ ﻋﻬـﺪ اﻷﻣﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷﻮرﻳﺔ و‪£‬ﺮ‬
‫ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻋﻨﺪ ﻣﻮﻗﻊ )‪) .(Íd²A?OŠ«—W#‬ﺗﺘﻮاﺟـﺪ ﺷﺒﻜﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﻮاﻟﻖ واﻟﺸـﻘﻮق(‬ ‫‪²‬ﻮازاﺗﻬـﺎ اﻟـﻘـﺮﻳﺒـﺔ ﻣﻦ ﻧﻬــﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋـﻴـﺔ ‪q‬ﺸـﺮوع ﺳﻨﺤــﺎرﻳﺐ‪ n‬وﻫﺬا دﻟﻴﻞ‬
‫ﺿـﻤـﻦ اﻟﺘـﺮﻛــﻴﺐ اﳉـﻴــﻮﻟﻮﺟﻲ ﻓﻲ " ‪W?#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬ﻻﺳــﻴـﻤــﺎ ﺿـﻤﻦ ﺣــﺪود ﺗﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻧﻬـﺎ ﻗـﺪ اﻧﺰﻟﻘـﺖ ﻣﻦ اﻻﻋﻠﻰ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﻃﻮﻳﻞ‪ n‬واﻧﻬـﺎ ﻟﻴـﺴـﺖ ﻛـﺘﻜﻮﻳﻦ ﻃﺒـﻘﻲ‬
‫ﺑﻴـﻼﺳـﺒﻲ‪ n‬وادت ﺗﻠﻚ اﻟﺸـﻘـﻮق اﻟﻰ ﺗـﻘـﻮﻳﺔ ﻋـﻤﻠﻴـﺎت اﻟﺘـﻌـﺮﻳﺔ واﻟﺘـﺂﻛﻞ و ﺟـﺮف و‬ ‫ﺧـﺎص ﻛﻤـﺎ ﻳﻈﻬـﺮ ﻟﻠﻤـﺸﺎﻫﺪ‪ n‬ﺑﻞ اﻧـﻬﺎ ﺟـﺰء ﻣﻦ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺑﻴـﻼﺳـﺒﻲ‪ n‬اﻧﺰﻟﻖ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ‬
‫اﻧﺰﻻق اﻟﻜﺘـﻞ اﻟﺼـﺨـﺮﻳﺔ‪ n‬اﺛـﻨﺎء ﺗﻌـﺮﺿــﻬـﺎ ﻟﻌـﻤﻠـﻴـﺎت اﻟﺘـﻌــﺮﻳﺔ اﻟﺸـﺪﻳﺪة و ﺑـﻔـﻌﻞ‬ ‫ﻃﻮﻳﻞ ﺑﺎﲡـﺎه اﻟﻮادي وﺗﻌﺮﺿﺖ ﻫـﺬه اﻟﻄﺒﻘـﺔ ﻛﺒـﺎﻗﻲ اﻟﻄﺒـﻘﺎت ا‪q‬ﻮﺟـﻮدة ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ‬
‫اﳊﺮﻛﺎت اﻟﺰﻟﺰاﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ اﺣﺪى اﻫﻢ اﻻﺳﺒﺎب ﻓﻲ اﻧﺰﻻق ‪ -‬ﺳﻘﻮط اﻟﻜﺘﻞ‬ ‫اﻻرض ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﺔ واﻟﺘﺂﻛﻞ ‪²‬ﺮور اﻟﺰﻣﻦ وﺑﻘﻲ ﻣﻨﻬﺎ اﳉﺰء اﻟﺬي ﻧﺮاه اﻵن‪.‬‬
‫اﻟﺼـﺨـﺮﻳﺔ اﻟـﺘﻲ ﲢـﺘـﻮي ﻋﻠﻰ ﻟﻮﺣـﺔ اﻟﺜــﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ‪ .‬ﻳﻮﺟـﺪ ﺷﻖ ‪ -‬ﻓـﺎﻟﻖ ﻛــﺒـﻴـﺮ ﻳﻘﻊ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ اﻟﻄﺒﻘﺎت اﻟﺼـﺨﺮﻳﺔ ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺑﻴﻼﺳﺒﻲ ا‪q‬ﺼﺪر اﻻﺳـﺎﺳﻲ ﻟﻠﺼﺨﻮر اﻟﺘﻲ‬
‫‪²‬ﻮازاة اﻟﻮاﺟـﻬﺔ اﻻﻣﺎﻣـﻴﺔ ﻟﻠﻜﺘﻠـﺔ اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ اﻟـﺘﻲ رﺳﻤﺖ ﻋﻠﻴـﻬﺎ اﻻﺑﻮاب ا‪q‬ﻘـﻮﻣﺔ و‬ ‫ﻗﻄﻌﺖ ﻣﻦ ﻫﻨﺎك واﺳـﺘﻌﻤﻠﺖ ﻻﻏـﺮاض ﺑﻨﺎء اﻟﻘﻨﺎة وﺟﺪار اﻟﺴـﺪ‪ n‬اﺿﺎﻓﺔ اﻟـﻰ ﻧﻘﻠﻬﺎ‬
‫ﻳُﻘــﺪر ﻃﻮل ﺗﻠﻚ اﻟﺸـﻖ ﺑﺤـﻮاﻟﻲ ‪ ٢٠٠‬ﻣــﺘــﺮ و ﻋـﺮض اﻟﻔــﺠـﻮة ﻋـﻠﻰ ﺟـﺎﻧـﺒﻲ اﻟﺸﻖ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻨﺎك اﻟـﻰ ﻣـﻮﻗﻊ )ﺟــﺮواﻧﺔ( اﻟﺘﻲ أﻧﺸِــﺌﺖ ﻋﻠﻴــﻬـﺎ اﻟـﻌـﺒــﺎرة )اﻟﻘﻨﻄﺮة ا‪q‬ﺎﺋﻴــﺔ(‬
‫ﺑﺤـﻮاﻟﻲ )‪ ٢٠ - ١٠‬ﺳﻢ( و ﻋﻤـﻘـﻬﺎ ﺗﺼﻞ اﻟﻰ اﻛـﺜـﺮ ﻣﻦ )‪ ١٠‬أﻣﺘـﺎر( وﺳـﺘﺘـﺴﻊ‬ ‫ﻟﻜﻮﻧﻬـﺎ أﻗـﺮب ﻣـﻮﻗـﻊ ﺻـﺨـﺮي ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒـﺔ اﻟﻰ ﻣـﻮﻗﻊ ﺟـﺮواﻧﻪ‪ n‬و‹ﻜـﻦ اﻟﺘـﺄﻛـﻴـﺪ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻔــﺠـﻮة ‪²‬ﺮور اﻟﺰﻣﻦ “ـﺎ ﺳـﻴـﺴــﺎﻋـﺪ ﻋﻠﻰ اﻣـﻜﺎﻧﻴـﺔ اﻧﺰﻻق اﻟـﻜﺘﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘـﻊ ﺷـﺮق‬ ‫ﺻـﺤﺔ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧـﻼل اﺟﺮاء دراﺳـﺔ ‪q‬ﻜﻮﻧﺎت اﻟﺼـﺨﻮر اﻟﺘﻲ اﺳـﺘﻌـﻤﻠﺖ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ‬
‫اﻟﻔﺠﻮة ﻣﺘﻰ ﻣﺎ ﺗﻌﺮض ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ اﻟﻰ زﻟﺰال ﻗﻮي‪.‬‬ ‫ﺧﻨﺲ" وﻓﻲ ﺟـﺮواﻧﺔ ﻟﺒﻨﺎء اﻟﺴﺪ واﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ واﻟﻌﺒـﺎرة ‪ -‬اﻟﻘﻨﻄﺮة ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ‪ .‬ﻛـﻤﺎ ‪¢‬‬
‫ﻛـﻤﺎ ﻛـﺎﻧﺖ ﻟﻼﻧﻔـﺠـﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﻌـﺮﺿﺖ ﻟﻬـﺎ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻷﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‬ ‫ﺣﻔـﺮ اﻟﻐﺮف اﻟﺘﻲ ﺗـﻌﺮف ﺑـ)½‪ n(pÝËW‬ﻓﺘـﺤﺔ اﻟﺴﺪ واﻟﻠﻮﺣـﺎت اﻻﺧﺮى ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ‬
‫ﻣﻨﺬ اﻟﺴـﺘﻴﻨﻴـﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن ا‪q‬ﺎﺿﻲ ﻧﺘـﻴﺠﺔ ﻗـﺼﻔـﻬﺎ ﻣـﺮارا ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﺮات وﺑﺎ‪q‬ﺪاﻓﻊ ﻣﻦ‬ ‫أﺑﻮاب ﻣﻘـﻮﺳﺔ وﻧﻘـﺸﻬـﺎ ﺑﻔﻨﻮن راﺋﻌﺔ ﺗﻌﻜـﺲ ﺣﻀﺎرة اﻻﻣـﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷـﻮرﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻗﺒﻞ اﻟﻨـﻈﺎم اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﻟﺒﺎﺋﺪ اﺿـﺮار ﻛﺒـﻴﺮة وﺳﻘـﻮط ﻛﺘﻞ ﻣﻦ اﻟﺼـﺨﻮر ﻋﻠﻰ اﻣـﺘﺪاد‬ ‫ﺷﻜﻞ رﺳﻮم وﻛﺘﺎﺑﺎت ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻄﺒﻘﺎت اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺑﻴﻼﺳﺒﻲ و اﻟﺘﻲ ‪£‬ﺘﺎز‬
‫اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻨﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬و‹ﻜﻦ ﻣﻼﺣﻈﺔ ذﻟﻚ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫‪²‬ﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺘـﻌﺮﻳﺔ واﻟﺘﺂﻛﻞ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻻﻧﻮاع اﻻﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﺼـﺨﻮر ا‪q‬ﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ا‪q‬ﻮﻗﻊ‬
‫اﶈـﻴﻂ ﺑـ" ‪W?#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ .‬ﺗـﺮﺗﺒﻂ اﻟﻌـﻴـﻮن ا‪q‬ـﺎﺋﻴـﺔ اﻟﻄﺒــﻴـﻌـﺔ ﺑﺎﻟﻄـﺒـﻘـﺎت اﻟﺼــﺨـﺮﻳﺔ‬
‫ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺑﻴﻼﺳﺒﻲ‪.‬‬
‫‪44‬‬ ‫‪43‬‬
‫اﻟﻌﻠﻤـﻴـﺔ‪ n‬ﻻﺳـﻴـﻤـﺎ ا‪q‬ﺘـﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺎﻟـﺘـﻐﻴّـﺮات ا‪q‬ـﻨﺎﺧـﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌـﺮض ﻟﻬـﺎ اﻟﻌـﺎﻟﻢ ﻋـﺎﻣـﺔ‬
‫وﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ ﺧـﺎﺻﺔ ﺧﻼل ‪ ٣٠٠٠‬ﺳﻨﺔ اﻻﺧﻴﺮة وﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬـﺎ ﺧﻼل ﻋﻬﺪ‬
‫اﻻﻣـﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻻﺷـﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻲ اﻫﺘـﻤﺖ ﻛـﺜـﻴـﺮا ﺑﺒﻨـﺎء اﻟﻘﻨﻮات ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ واﻟﺴـﺪود دون‬
‫اﻻﺷﺎرة اﻟﻰ اﻻﺳﺒﺎب واﻟﺪواﻓﻊ او اﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻲ دﻓﻌﺖ ا‪q‬ﻠﻮك ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻰ‬
‫اﻻﻫﺘـﻤﺎم ﺑﺎﻟﺰراﻋـﺔ واﻟﺮي وﻓﺘـﺢ اﻟﻘﻨﻮات ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ‪ .‬ﻟﻘـﺪ ﺑﻴﱠﻨﺖ ﻧﺘـﺎﺋﺞ اﺣﺪى اﻻﺑﺤـﺎث‬
‫«&‪∫l#«d&« qBH‬‬
‫اﻟﻌﻠﻤـﻴﺔ ﻓﻲ ا‪q‬ﺎﻧﻴـﺎ ﻋﻦ اﻟﺘـﻐﻴـﺮات ا‪q‬ﻨﺎﺧﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌـﺮﺿﺖ ﻟﻬﺎ ﺣـﻮض ﻧﻬﺮ اﳋـﺎﺑﻮر‬
‫ﻓﻲ ﺳـﻮرﻳﺎ ‪ /‬ﻛـﺮدﺳﺘـﺎن ﺳـﻮرﻳﺎ ﺧﻼل ‪٣٠٠٠‬ق‪.‬م‪ n‬اﻟﺘﻲ اﺷـﺎرت اﻟﻰ ازدﻳﺎد ﻋـﺪد‬ ‫½‪∫W¹—uýü« W¹—uÞ«d³#_« sŽ WO*¹—Uð …c³‬‬
‫اﻟﻘﻨﻮات ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ‪ ¢‬ﺳﺤﺒﻬﺎ ﻣﻦ ﻧﻬﺮ ﺧـﺎﺑﻮر اﻟﻰ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻬﻠﻴﺔ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪n‬‬ ‫ﺣﻜﻤﺖ اﻻﻣــﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷـﻮرﻳﺔ ﺧــﻼل اﻟﻔـﺘـﺮة ﻣــﺎﺑ‪ ٦١٢/٦٠٦- ١٣٠٠ z‬ﻗـﺒﻞ‬
‫إﺿـﺎﻓـﺔ اﻟﻰ اﻟﻘــﻴـﺎم ﺑﺤـﻔـﺮ اﻵﺑﺎر ﺧـﻼل اﻟﻔـﺘــﺮة ﻣـﺎﺑ‪ ١٠٧٥-١٢٧٥ z‬ق‪.‬م واﻟﺘﻲ‬ ‫ا‪q‬ﻴﻼد ‪ -‬ق‪.‬م)‪ n(١٩)(٥‬ﺗﻮﺳﻌﺖ ﺣﺪود “ﻠﻜﺘﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻻﺳﺘﻴﻼء ﻋﻠﻰ ﺑﺎﺑﻞ وﻋﻠﻰ‬
‫ﺗﺸﻜﻞ ﻓﺘﺮة ﺣﻜﻢ اﻻﻣـﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷﻮرﻳﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ n‬وﻳﻌﻮد ﺳـﺒﺐ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻘﻨﻮات‬ ‫اﻻﻣـﺒﺮاﻃﻮرﻳـﺔ اﻟﺒﺎﺑﻠﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻜﻤﺖ ﺧـﻼل اﻟﻔـﺘـﺮة ‪ ١٣٠٠-١٨٠٠‬ق‪.‬م‪ n‬واﻣﺘـﺪت‬
‫ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ اﻟﻰ ﻣﺎﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫اﻻﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻟﻰ ان وﺻﻠﺖ إﻟﻰ أرﻣـﻴﻨﻴﺎ ﺷﻤﺎﻻ اﻟﻰ اﳋﻠﻴﺞ ﺟﻨﻮﺑﺎ وﺿﻔـﺎف اﻟﺒﺤﺮ‬
‫‪ -١‬اﳉـﻔـﺎف اﻟﺬي ﺗﻌـﺮﺿﺖ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ ﻟﻪ ﻧﺘـﻴـﺠـﺔ اﻧﺨـﻔﺎض ﻣـﻌـﺪل ﺳـﻘـﻮط اﻻﻣﻄﺎر‪n‬‬ ‫اﻻﺑﻴﺾ ا‪q‬ﺘـﻮﺳﻂ ﻏـﺮﺑﺎ وﺑﻼد ﻣـﺎذي ﺷـﺮﻗﺎ وﺑﻠـﻐﺖ ذروة ﻣﺠـﺪﻫﺎ ﻓﻲ ﻋـﻬـﺪ ﻣﻠﻜﻬـﺎ‬
‫ﺣـﻴﺚ ﻛـﺎن ﻣـﻌــﺪّل ﺳـﻘـﻮط اﻻﻣﻄﺎر ﺧـﻼل ﺗﻠﻚ اﻟﻔــﺘـﺮة ﻻﻳﺘـﻌـﺪى ‪٣٠٠-٢٠٠‬‬ ‫ﺳﺮﺟﻮن اﻟﺜﺎﻧﻲ ووﻟﺪه ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ اﻟﺬي اﻧﺸﺄ ﻣﻘﺮه اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬ﺳﺪ‬
‫ﻣﻠﻠﻴـﻤﺘـﺮ ‪/‬ﺳﻨﺔ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ واﻟﻰ اﳉﻨﻮب ﻣﻨﻬـﺎ‪ n‬اﻧﺨـﻔﺾ ﻣﻌـﺪّل اﻟﻰ اﻗﻞ‬ ‫إرواﺋﻲ ﻟﻨﻘﻞ ا‪q‬ﺎء ﻣـﻦ ﻧﻬـﺮاﻟﻜﻮﻣﻞ ﻓﻲ " ‪W?#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" اﻟﻰ ﻣــﺪﻳﻨﺔ ﻧﻴﻨﻮى ﻋــﺎﺻـﻤـﺔ‬
‫ﻣﻦ ‪ ٢٠٠‬ﻣﻠﻠﻴﻤﺘﺮ ‪ /‬ﺳﻨﺔ‪.‬‬ ‫اﻻﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷﻮرﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ -٢‬زﻳﺎدة ﻋــﺪد اﻟﺴﻜـﺎن ﺧـﻼل ﺗـﻠﻚ اﻟﻔــﺘــﺮة‪ n‬ﺣـﻴـﺚ ﻛـﺎن ﻣــﻌــﺪل ﺗﻮزﻳﻊ اﻟـﺴﻜﺎن‬ ‫ﺣـﺪﺛﺖ ﺛﻮرات ﻓﻲ اﻟﺒـﻼد ا‪q‬ﻨﻀـﻮﻳﺔ ﲢﺖ راﻳﺔ اﻻﻣﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ واﻧﺸـﻐﻠﺖ اﻟﻘـﻮات‬
‫ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ ١٥٠‬ﻧﺴـﻤﺔ ‪ /‬ﻫﻜﺘﺎر‪ n‬ارﺗﻔﻊ اﻟﻰ‪٢٢٥٠‬ﻧﺴﻤـﺔ ‪ /‬ﻫﻜﺘﺎر ﻓﻲ ‪١٣٠٠‬‬ ‫اﻵﺷﻮرﻳﺔ ﺑﺈﺧﻤﺎدﻫﺎ “ﺎ اﺧﺬ اﻟﻀﻌﻒ ﻳﺘﺴﺮب اﻟﻰ ا‪q‬ﻤﻠﻜﺔ‪ n‬اﺳﺘﻐﻞ اﻟﻜﻠﺪاﻧﻴﻮن ﺗﻠﻚ‬
‫ق‪.‬م )وﻫﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﺣﻜـﻢ اﻷﻣـﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷـﻮرﻳﺔ(‪ n‬وارﺗﻔـﻊ اﻟﻰ ﺣـﻮاﻟﻲ ‪٩٠٠٠‬‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ وزﺣﻔﻮا ﺑﺒﻂء ﻧﺤﻮ ﺳﻮاﺣﻞ اﳋﻠﻴﺞ وأﺣﺘﻠﻮا ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺎﺑﻞ وأﻋﻴﺪَت إﻋﻤﺎرُﻫﺎ‪n‬‬
‫ﻧﺴـﻤـﺔ ‪/‬ﻫﻜﺘـﺎر ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻘـﺮن اﻟﺴـﺎﺑﻊ ﻗﺒﻞ ا‪q‬ـﻴﻼد)‪ ٧٠٠‬ق‪.‬م(‪ n‬اي ﻓﻲ ﻋـﻬـﺪ‬ ‫واﺧـﻴـﺮا ﻫﺎﺟﻢ اﻟﻜﻠﺪاﻧﻴـﻮن ﻣـﺮاﻛﺰ اﻟﻘـﻮات اﻵﺷـﻮرﻳﺔ ﻓﻲ ﺷـﻤـﺎل اﻟﻌﺮاق وﻓﻲ ﺷـﻤـﺎل‬
‫ا‪q‬ﻠﻚ ﺳـﻨﺤــﺎرﻳـﺐ‪ n‬وﺗﺮاﺟــﻌـﺖ اﻟﻜﺜـــﺎﻓــﺔ اﻟﺴﻜـﺎﻧﻴــﺔ ﺧـــﻼل اﻟﻔـــﺘــﺮة )‪-٦٠٠‬‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ “ﺎ ادى اﻟﻰ ﺳﻘﻮط اﻻﻣـﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻻﺷﻮرﻳﺔ ﻓﻲ ﺳﻨﺔ‪)٦٠٦ -٦١٢/‬ق‪.‬م(‪n‬‬
‫‪٥٠٠‬ق‪.‬م(‪ n‬اي ﺑﻌـﺪ ﺳـﻘــﻮط اﻻﻣـﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻻﺷـﻮرﻳﺔ‪ n‬ر‪²‬ﺎ ﲢـﻜﻤﺖ اﻟﻜﻮارث‬ ‫وﺑﺪأ ﳒﻢ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻜﻠﺪاﻧﻴﺔ ﻳﺘﺄﻟﻖ ﻋﻠﻰ اﻧﻘﺎض اﻻﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷﻮرﻳﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ n‬ﻣﺜﻞ اﻟﺰﻻزل‪ n‬واﻻوﺑﺌﺔ واﺠﻤﻟﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺗﻌـﺮﺿﺖ ﻫﺬه ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ ﻗـﺒﻞ ﺣﻮاﻟـﻲ ‪ ٦٧٠٠‬ﺳﻨﺔ ﻗﺒﻞ ا‪q‬ﻴـﻼد اﻟﻰ ﻣﻮﺟـﺔ اﳉﻔـﺎف‬
‫‪ -٣‬اﻟﻬـﺠـﺮات اﻟـﺒـﺸـﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺳـﻮاﺣﻞ اﻟﺒــﺤـﺮ اﻻﺑﻴﺾ ا‪q‬ﺘـﻮﺳﻂ ﺑﺄﲡــﺎة اﻟﺸـﺮق اﻟﻰ‬ ‫وﺗﻠﺘﻬﺎ ﻣﻮﺟـﺔ ﺟﻔﺎف ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ ٣٥٠٠‬ﺳﻨﺔ ﻗﺒﻞ ا‪q‬ﻴﻼد‪ n‬وﺟﺎءت ﻣـﻮﺟﺔ اﳉﻔﺎف‬
‫ﺣــﻮض ﻧﻬـــﺮ اﻟﻔــﺮات وا‪q‬ﻨﺎﻃـﻖ اﶈــﻴﻄﺔ ﺑﻪ‪ n‬ﺗـﻠﻚ اﻟﻬــﺠــﺮات اﻟـﻰ زﻳﺎدة ﻋــﺪد‬ ‫اﻷﺧـﺮى ﻣـﺎﺑ‪ ١٦٠٠-٢٠٠٠ z‬ﺳﻨﺔ ﻗـﺒﻞ ا‪q‬ﻴـﻼد ﻧﺘﻴـﺠـﺔ اﻧﺨـﻔـﺎض ﻣـﻌﺪل ﺳـﻘـﻮط‬
‫اﻟﺴﻜﺎن ﺣﻮل ا‪q‬ﺼﺎدر ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ )اﻻﻧﻬﺎر(‪.‬‬ ‫اﻻﻣﻄﺎر وﺗﺮاﺟـﻊ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒـﺎﺗـﻲ وﻧﻀـﻮب ﻣـﺼــﺎدر ا‪q‬ﻴـﺎه ﻧﻔــﺘـﻘـﺮ اﻟﻰ ا‪q‬ﻌـﻠﻮﻣـﺎت‬
‫‪46‬‬ ‫‪45‬‬
‫ﺣﻮاﻟﻲ ﺳﻨـﺔ وﺑﻀﻌﺔ اﺷـﻬﺮ ﺣـﺴﺐ ﺗﻮﻗﻌـﺎت اﳋﺒﻴـﺮ اﻻﺛﺎري )او‪q‬ﺴﺘـﺪ(‪ n‬ﺑﺎﺳﺘـﺨﺪام‬ ‫ﻟﻘـﺪ أﻧﺸـﺄ ﻣﻠﻮك اﻵﺷـﻮرﻳﻦ اﻟﻌـﺪﻳﺪ ﻣـﻦ ا‪q‬ﺸـﺎرﻳﻊ وﻣﻨﻬـﺎ ﻣـﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺮي وإﻧﺸـﺎء‬
‫اﻵﻵف ﻣﻦ اﻻﺳﺮى ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬا ا‪q‬ﺸﺮوع‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻨﻮات ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ واﻟﺴﺪود ﻓﻲ ﻛـﺮدﺳﺘـﺎن وﻣﻦ أﺑﺮزﻫﺎ ﺳـﺤﺐ ا‪q‬ﻴﺎه ﻣﻦ ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‬
‫اﻣﺎ ﻣﺸﺮوع ﻧﻘﻞ ا‪q‬ﻴﺎه ﻣﻦ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" اﻟﻰ ﻧﻴﻨﻮى ﻣﺮوراً ﺑﻌﺒـﺎرة ﺟﺮواﻧﺔ ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" اﻟﻰ ﻧﻴﻨﻮى‪.‬‬
‫اﺳﺘﻐﺮق وﻗﺘﺎ ﻃﻮﻳﻼ‪ n‬ﻻﻧﻪ ﻣﺮ ‪²‬ﻨﺎﻃﻖ ذات ﺗﻀﺎرﻳﺲ ارﺿﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ n‬ﲢﺘﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻘـﺪ ﺗﺮك اﻵﺷـﻮرﻳﻮن ﻋـﺸﺮات ا‪q‬ﻮاﻗـﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌـﺮاق وﻣﻨﻬـﺎ ﻓﻲ ﻛﺮدﺳـﺘـﺎن‪n‬‬
‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻮدﻳﺎن واﻟﺘﻼل )اﻣﺎﻣﻬﺎ( “ﺎ أﺻﺒﺢ ﻃﻮل اﻟﻘﻨﺎة ﻃﻮﻳﻼ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺒــﺤﺚ ﺳـﻮف ﻧﺸــﻴـﺮ اﻟﻰ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛـﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨـﺲ‪ n‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌـﺘــﺒـﺮ‬
‫‪£‬ﻜﻦ اﻟﺒﺎﺣـﺜﻮن ﻣﻦ اﻛـﺘﺸﺎف ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻨﺎﻃﺮ ‪ -‬اﳉـﺴﻮر اﻟﺼـﻐﻴﺮة ﻋﻠﻰ إﻣـﺘﺪاد‬ ‫واﺣـﺪة ﻣﻦ اﺑـﺮز واﺷـﻬـﺮ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛـﺮﻳﺔ ﻟﻼﻣـﺒـﺮاﻃـﻮرﻳﺔ اﻵﺷـﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﺸِــﺌﺖ ﻓﻲ‬
‫ﻣـﺠـﺮى اﻟﻘﻨـﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ ﻣﻦ " ‪W?#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" اﻟﻰ ﻧﻴـﻨﻮى‪ n‬ور‪²‬ﺎ ﺳـﻴـﺘﻢ ﻛـﺸﻒ ﻋـﺒّـﺎرات‬ ‫ﻋﻬﺪ ﻣﻠﻜﻬﺎ ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ‪.‬‬
‫اﺧـﺮى‪ n‬ور‪²‬ﺎ ﺗﻬـﺪم اﻟﺒـﻌﺾ ﻣﻨـﻬـﺎ ﺑﻔـﻌﻞ ﻋـﻮاﻣﻞ اﻟﺘـﻌـﺮﻳﺔ واﻟﻔـﻴـﻀـﺎﻧﺎت‪ n‬ﻻﺳـﻴـﻤـﺎ‬
‫ا‪q‬ﺒﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻮدﻳﺎن اﻟﻀﻴﻘﺔ‪ n‬واﳉﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻗﺪ ﺣﻔﺮت اﻟﻘﻨﺎة ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ‬ ‫«‪∫fM" w- V#—U8M/ l#—UA% r.‬‬
‫ﲢﺖ اﻟﺘﻼل وﻋﺒﺮ اﻟﺼﺨﻮر ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻧﻔﻖ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪.‬‬ ‫أوﻟﻰ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ ﻟﻠﺠﺎﻧﺐ اﻟﻌـﻤﺮاﻧﻲ أﻫﻤـﻴﺔ ﻛﺒـﻴﺮة ﺧـﻼل ﻓﺘﺮة ﺣـﻜﻤﺔ‪٦٨١-٧٠٥ n‬‬
‫اﻧﺸـﺄ ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ ﻋـﻨﺪ ﺳﺪ ﺧﻨﺲ ﻣﻨﺤـﻮﺗﺎت راﺋﻌـﺔ‪ n‬ﺣﻴﺚ ﻳﻈـﻬﺮ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ ﻓﻲ‬ ‫ق‪.‬م)‪ (١‬واﺳـﺘــﻘـﺮ ﻓﻲ ﻣـﺪﻳـﻨﺔ ﻧﻴﻨﻮى واﻗـﺎم ﻓــﻴـﻬـﺎ اﻟﻘــﺼـﻮر وا‪q‬ﻌــﺎﺑﺪ وﻣـﺪ ﻓـﻴــﻬـﺎ‬
‫اﺣـﺪ ا‪q‬ﺸﺎﻫﺪ اﻣـﺎم اﻵﻟﻬـﺔ آﺷﻮر ﻣـﺎﺳﻜﺎ ﺑﻴـﺪه ﻣﻔـﺘـﺎح ا‪q‬ﺸﺮوع وﲢﺖ ﻗـﺪﻣـﻴﻪ ﺻـﻮر‬ ‫اﻟﺸـﻮارع واﻗــﺎم ا‪q‬ﺒـﺎﻧﻲ ا‪q‬ﻠﻜﻴــﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻞ اﻟﻨﺒﻲ ﻳـﻮﻧﺲ ﻋﻠﻴـﻪ اﻟﺴــﻼم‪ n‬واﻗـﺎم ﻋـﺪّة‬
‫ﻟﺒـﻌﺾ اﳊـﻴﻮاﻧﺎت ا‪q‬ﻔـﺘـﺮﺳﺔ اﻟـﺘﻲ ﺗﻌﺒـﺮ ﻋﻦ ﻗـﻮة وﻋﻈﻤـﺔ اﻻﻣﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷـﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ إرواﺋﻴـﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ ﻧﻘﻞ ا‪q‬ﻴﺎه ﻣﻦ ا‪q‬ﺼﺎدر اﻟﻘﺮﻳﺒـﺔ ﻣﻦ ﻧﻴﻨﻮى‪ n‬ﻣﻨﻬﺎ ﺟﻠﺐ‬
‫ﺗﺸـﻴـﺮ ﺗـﻠﻚ ا‪q‬ﻨﺤـﻮﺗﺎت اﻟﻌﻈـﻴـﻤـﺔ اﻟﻰ إﺣﻜﺎم ﺳـﻴـﻄﺮة ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ ﻋﻠﻰ ا‪q‬ـﻨﻄﻘـﺔ‪.‬ان‬ ‫ا‪q‬ﻴﺎه ﻣﻦ ﻧﻬـﺮ اﳋﻮﺻﺮ اﻟـﻰ ﻧﻴﻨﻮى وﺟﻠﺐ ا‪q‬ﻴﺎة ﻣﻦ ﻧﻬﺮ اﻟـﻜﻮﻣﻞ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ )"‪W#‬ﻟﻰ‬
‫ﻣﻨﺤــﻮﺗﺎت و‪£‬ﺎﺛﻴﻞ ﺧﻨـﺲ ا‪q‬ﻨﻘـﻮﺷــﺔ ﻋﻠﻰ اﳉـﺒـﻞ ﺗﻌـﺒــﺮ ﻋﻦ ﻃﺒـﻴــﻌـﺔ اﻟﺘﻄـﻮر اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﺧﻨﺲ"( اﻟﻰ ﻧﻴﻨﻮى‪ n‬وأﻗـﺎم ﺳـﺪاً ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" ﻟﺘـﺤﻮﻳﻞ ا‪q‬ـﻴﺎه اﻟﻰ ﻗﻨﺎة ﺷـﻘﻬـﺎ‬
‫ﻳﺎﻻﺿــﺎﻓـﺔ اﻟﻰ اﻫـﻤـﻴــﺘـﻬــﺎ اﻟﺘــﺎرﻳﺨـﻴــﺔ‪ n‬ﺗُﻌــﺒـﺮ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ـﻨﻘـﻮﺷــﺎت اﻟﺮاﺋﻌــﺔ ﻋﻦ اﻫﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﳉـــﺎﻧﺐ اﻟﻐـــﺮﺑﻲ ﻣﻦ ﻧﻬـــﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‪ n‬ﻳـﺒﻠﻎ ﻃﻮل اﻟـﻘﻨﺎة ﺣــﻮاﻟـﻲ ‪ ٨٠‬ﻛﻠﻮﻣـــﺘــﺮ‪n‬‬
‫اﻻﳒـﺎزات اﻻﻗــﺘـﺼــﺎدﻳﺔ واﻟﻌـﺴﻜـﺮﻳﺔ واﻟﻔﻨﻴــﺔ ﻟﻼﺷـﻮرﻳ‪ nz‬وﺗﺘــﺤـﺪث اﻟﻜﺘــﺎﺑﺎت‬ ‫وأﻗـﺎﻣﻮا ﻋـﺒّﺎرة ﻋﻠﻰ وادي ﺟـﺮواﻧﺔ ‪ -‬ﻗﻨﻄﺮة ﺟﺮواﻧـﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ‪²‬ﺜـﺎﺑﺔ ﺟﺴـﺮ ﺑﻐﻴـﺔ‬
‫ا‪q‬ﺴﻤﺎرﻳﺔ ا‪q‬ﻜﺘـﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻟﻮاح اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" ﻋﻦ اﻋﻤﺎﻟﻬﻢ وﻛـﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻋـﺒــﻮر ا‪q‬ﺎء ﻓـﻮق ذﻟﻚ اﻟﻮادي‪ n‬واﺳــﺘـﺨـﺪوا ﺣـﻮاﻟـﻲ ﻣﻠﻴـﻮﻧﻲ ﻗﻄـﻌـﺔ ﺣـﺠـﺮ )ﺣــﺠـﺮ‬
‫ﺳـﻴﻄﺮﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺟﻨـﻮب اﻟﻌـﺮاق واﺣﺘـﻼل ﺑﺎﺑﻞ‪ n‬وﻛـﻤـﺎ ﺗﺸـﻴـﺮ اﻟﻜﺘـﺎﺑﺎت ا‪q‬ﺴـﻤـﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠـﺲ( اﻟﺘﻲ ﺟﻠﺒـــﻮﻫﺎ ﻣﻦ " ‪W??#‬ﻟﻰ ﺧﻨـﺲ" اﻟﻰ ﺟــﺮواﻧﺔ‪ .‬ﻛــﺎن ﻃﻮل اﻟـﻌــﺒــﺎرة ﻓﻲ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺳﻴﻄﺮة اﻻﺷﻮرﻳﻦ ﻋﻠﻰ ا‪q‬ﻤﺘﻠﻜﺎت واﻻراﺿﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ اﻻورارﺗﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺟـﺮواﻧﺔ أﻛـﺜـﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٨٠‬ﻣـﺘﺮ)‪ (٣ n٢‬وارﺗﻔـﺎﻋـﻬـﺎ ﺣـﻮاﻟﻲ ﺗﺴـﻌـﺔ اﻣـﺘﺎر وﻋـﺮﺿـﻬـﺎ‬
‫ﻟﻘﺪ اﻓﺘـﺨﺮ ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ ﻣﺆﺳﺲ ﻣﺸـﺮوع اﻧﺸﺎء ﻗﻨﺎة ﻧﻘﻞ ا‪q‬ﺎء ﻣﻦ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‬ ‫ﺣﻮاﻟﻲ ‪ ٢٢‬ﻣـﺘﺮ‪ n‬اﺣﻴﻄـﺖ ﺑﺎﻟﻌﺒّﺎرة ﻣـﺴﺎﻧﺪ ﻣﻦ اﳉﺎﻧﺒ‪ z‬واﻧـﺸﻲء ﻓﻴﻬـﺎ ﺣﻮاﻟﻲ ‪١٤‬‬
‫اﻟﻰ ﻧﻴﻨﻮى ﺑﻄﻮل ‪ ٨٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ)‪ (٣‬وﺑﻌﺮض ‪ ٢٠‬ﻣﺘﺮا ﻣﺒﻠﻂ ﺑﺸﻜﻞ ﻫﻨﺪﺳﻲ ﻋﻈﻴﻢ‬ ‫ﻓـﺘﺤـﺔ ‪q‬ﺮور ﻣﻴـﺎه وادي ﺟـﺮواﻧﺔ ﺧﻼﻟﻬـﺎ ﻻﺳـﻴﻤـﺎ ﻋﻨﺪ ﻣﻮﺳـﻢ ﺳﻘـﻮط اﻻﻣﻄﺎر اﻟﺘﻲ‬
‫واﺧﺘﺘﻢ ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻌﺒﺎرة اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ا‪q‬ﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺎﳋﻂ ا‪q‬ﺴﻤﺎري‪.‬‬ ‫أدت ﻏـﺎﻟﺒﺎ اﻟﻰ ﻓـﻴﻀـﺎﻧﺎت ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﺗﻠـﻚ اﻷودﻳﺔ اﻟﻌﻤـﻴﻘـﺔ‪ .‬أﺳﺘـﺨﺪﻣﺖ ا‪q‬ﻴـﺎه ﻣﻦ‬
‫)ﻗـﺴـﻤﺎً ﺑﺂﺷـﻮر‪ n‬اﻟﻬﻲ اﻟﻜـﺒﻴـﺮ‪ n‬أﻋﻠﻦ ﺑﺄﻧﻲ ﺑـﺠﻬـﻮد ﻫﺆﻻء اﻟﻘﻠﺔ ﻫـﻨﺎ ﻗﺪ ﺣـﻔـﺮت‬ ‫ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ وﻣﻦ ﻧﻬﺮ اﳋﻮﺻﺮ ﻟﻐﺮض اﻟﺮي اﻟﺸﺘﻮي وﻣﻨﻬﺎ ﺳﻘﻲ اﳊﻘﻮل اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻘﻨﺎة ﺧﻼل ﺳﻨﺔ وﺛﻼﺛﺔ أﺷﻬﺮ واﳒﺰﺗﻬﺎ ﻛﺎﻣﻠﺔ(‪.‬‬ ‫اﳒﺰ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ ﻫﺬا ا‪q‬ﺸﺮوع)ﻋـﺒّﺎرة ﺟﺮواﻧﺔ( ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪ ٦٩١‬ق‪.‬م واﺳـﺘﻐـﺮق اﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪48‬‬ ‫‪47‬‬
‫اﻻﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷﻮرﻳﺔ‪ .‬اﺳﺘـﺨﺪﻣﺖ ﻓﺮق ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎل ﻟﺴﺤﺐ اﻟﺘﻤﺎﺛـﻴﻞ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣ‪z‬‬
‫«&‪∫ÈuMO4 WE-U8% w- W#d)ô« 2U1OIM,‬‬
‫اﳊﺒـﺎل واﻻوﺗﺎد اﳋﺸﺒـﻴﺔ‪ n‬ﻻﺣﻆ ﻓﻲ اﻟﺼﻮر اﻟﻼﺣـﻘﺔ ﻛﻴﻒ ﻳﺘﻢ ﺳـﺤﺐ وﻧﻘﻞ اﺣﺪى‬
‫‪£‬ﺎﺛﻴﻞ اﻟﺜـﻮر اﺠﻤﻟـﻨﺢ وﺑﺤـﻀـﻮر ا‪q‬ﻠﻚ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ‪ .‬اﻣـﺎ اﻟﺘـﻤـﺎﺛـﻴﻞ اﻟﻜﺒـﻴـﺮة ﻓـﻘـﺪ ‪¢‬‬ ‫وﺻﻞ اﻟﺒﺎﺣـﺜﻮن ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻵﺛﺎر ﻣﻦ اﻟـﻔﺮﻧﺴﻴ‪ z‬واﻟﺒـﺮﻳﻄﺎﻧﻴ‪ z‬اﻟﻰ ﻣﺤـﺎﻓﻈﺔ ا‪q‬ﻮﺻﻞ‬
‫ﻧﻘﻠﻬـﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺑﻄـﻴﺌـﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺳـﺤﺒـﻬﺎ ﻣـﺴﺘـﺨـﺪﻣ‪ z‬اﳊﺒـﺎل واﻟﻌﺘـﻼت وﲢﺮﻳﻜﻬـﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻬـﺎﻳﺔ اﻟﻨﺼﻒ اﻻول ﻣﻦ اﻟﻘـﺮن اﻟﺘـﺎﺳﻊ ﻋﺸـﺮ‪ n‬وﲡـﻮﻟﻮا ﻓﻲ أﻫﻢ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻷﺛﺮﻳﺔ‬
‫ﻓـﻮق اﻻوﺗﺎد و اﻟﺼﺨـﻮر اﳋﺎﺻـﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻻﻏـﺮاض‪ n‬اﻣﺎ اﻟﺘـﻤﺎﺛـﻴﻞ اﻟﺼﻐـﻴﺮة اﳊـﺠﻢ‬ ‫ﻓﻲ )›ﺮود‪ n‬ﻧﻴﻨﻮى وﺧﺮﺳﺒﺎد‪ n‬ﺟﺮواﻧﺔ‪ n‬ﺧﻨﺲ(‪ .‬ﻛﺎن اول ﺧﺒﺮاء اﻵﺛﺎر اﻟﺬﻳﻦ ﻋﻤﻠﻮا‬
‫ﻓﻘﺪ ‪ ¢‬ﻧﻘﻠﻬﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻻﻧﻬﺎر ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻰ اﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌـﺮاق ﻫﻮ اﳋــﺒـﻴـﺮ)ﺑﺎول ﺋﻴـﻤـﺎ ﺑﻮوﺗـﺎ( اﻟﺬي ﺷـﻐﻞ ﻣﻨﺼﺐ ﻗﻨﺼـﻞ ﻓـﺮﻧﺴـﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻗـﺎم اﻟﺒـﺎﺣﺚ اﻟﺒـﺮﻳﻄﺎﻧﻲ)ﻫﻴﻨـﺮي ﻻﻓـﺎرد( ﻓﻲ ﻋـﺎم ‪ ١٨٤٧‬ﺑﻨﻘﻞ ‪£‬ﺜـﺎﻟ‪ z‬ﻟﻠﺜـﻮر‬ ‫ا‪q‬ﻮﺻﻞ‪ n‬وﻫﻮ اﻟﺬي ﻋﺜﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﻘﺎﻳﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﻴﻨﻮى اﻟﻘﺪ‹ﺔ ﻋـﺎﺻﻤﺔ اﻵﺷﻮرﻳ‪ z‬وﻓﻴﻬﺎ‬
‫اﺠﻤﻟﻨﺢ ﻣـﻦ ﻣـﻮﻗﻊ ›ـﺮود‪ n‬وﻛـﺎن وزن ﻛـﻞ واﺣـﺪ ﻣﻨـﻬـﻤــﺎ ﺣــﻮاﻟﻲ ﺗﺴــﻌــﺔ اﻃﻨﺎن‪¢ n‬‬ ‫ﻗﺼﺮ ا‪q‬ﻠﻚ ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ‪ .‬زار اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ )ﺑﺎول ﺋﻴﻤﺎ ﺑﻮوﺗﺎ( اﻟﻰ ﺧﺮﺳﺒﺎد ﻋﺎم‬
‫وﺿﻌﻬـﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻮاح ﺧﺸﺒـﻴﺔ ﻓﻮق ﻋﺮﺑﺎت و ﺳﺤـﺒﻬﺎ ﺑﺎﳊﺒـﺎل ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺣﻮاﻟﻲ ‪٣٠٠‬‬ ‫‪ ١٨٤٦‬واﻟـﻰ ا‪q‬ـﻮﻗﻊ اﻻﺛـﺮي ﻓـﻲ ﻧـﻴﻨـﻮى و ﻓــــــــﺸﻞ ﻓـﻲ ﻣــــــــﺤـــــــﺎوﻟـﺔ ﻧـﻘﻞ ﺗـﻠـﻚ‬
‫ﺷﺨﺺ اﻟﻰ ان وﺻﻞ اﻟﻰ ﻧﻬـﺮ دﺟﻠﺔ وﻣﻨﻬﺎ ﻧﻘﻞ اﻟﻰ اﻟﺒﺼﺮة واﻟﻰ اﳋﻠﻴـﺞ وﻣﻨﻪ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﺘـﻤﺎﺛﻴـﻞ)اﻟﺜﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ( اﻟﻰ ﻓـﺮﻧﺴـﺎ اﻟﺘﻲ ‪ ¢‬اﻛـﺘﺸـﺎﻓـﻬﺎ ﻓﻲ ﺧـﺮﺳـﺒﺎد‪ n‬وﻓﻲ ﻋـﺎم‬
‫اﶈﻴﻂ اﻟﻬـﺎدي واﶈﻴﻂ اﻻﻃﻠﺴﻲ‪ n‬وﺻﻞ اﻟﺘـﻤﺜﺎﻻن اﻟﻰ ﻟﻨﺪن‪ n‬اﺳـﺘﻐﺮﻗﺖ ﻋـﻤﻠﻴﺔ‬ ‫‪ ١٨٥٣‬ﻗﺎم اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ)ﻓﻴﻜﺘﺮ ﺑﺎﻟﻴﺲ( ﺑﺰﻳﺎرة ﻣﻮﻗﻊ ﺧﺮﺳﺒﺎد ‪q‬ﺸﺎﻫﺪة اﻻﺛﺎر‬
‫اﻟﻨﻘﻞ ﺣــﻮاﻟﻰ ‪ ١٨‬ﺷـﻬــﺮا ﻣﻦ ›ﺮود اﻟﻰ ا‪q‬ﺘــﺤﻒ اﻟﺒــﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﻟﻨﺪن وذﻟـﻚ ﻋـﺎم‬ ‫ﻓـﻴﻪ‪ n‬أﺷـﺮف ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻞ ﺑـﻌﺾ اﻻﺛﺎر وﻣﻨﻬـﺎ ›ﻮذﺟﺎن ﻣﻦ اﻟﺜـﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ و‪ ¢‬ﻧﻘﻠـﻬﻤـﺎ‬
‫)‪ (١٨٥٢‬اﺷﺎر)ﻫﻴﻨﺮي( ﻓﻲ ﻣـﺬﻛﺮاﺗﺔ ﺑﺄن ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻠﻚ اﻻﺛﺎر ﻳﻌـﻮد اﻟﻰ ‪ ٢٥‬ﻗﺮﻧﺎ‪n‬‬ ‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻌـﺮﺑﺎت اﻟـﺘﻲ ﺳـﺤﺒـﺖ ﻣﻦ ﻗـﺒﻞ اﻟﻌـﻤـﺎل اﻟﻰ ﺿـﻔـﺎف ﻧﻬـﺮ دﺟﻠﺔ وﺛﻢ ﻧُﻘـﻼ‬
‫ﺣﻴـﺚ ﻳﻌﻮد ﺗﺎرﻳﺦ ‪£‬ﺎﺛﻴﻞ اﻟﺜـﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ ﻟﻠﻌﻬـﺪ اﻻﺷﻮري ﻣـﺎ ﺑ‪ ١٥٠٠ z‬اﻟﻰ ‪٦٠٠‬‬ ‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟـﻨﻬـﺮ اﻟﻰ اﻟﺒــﺼـﺮة‪ n‬ﺣــﻴﺚُ وﻗـﻌﺖ واﺣــﺪة ﻣﻨﻬـﺎ ﻓﻲ ﻗــﺎع ﻧﻬـﺮ دﺟﻠـﺔ‪ n‬اﻣـﺎ‬
‫ﺳﻨﺔ ق‪.‬م‪ .‬ﻟﻘـﺪ ﻛـﺎن اﻏﻠﺐ اﻟﺘـﻤـﺎﺛﻴﻞ ﻣﻦ ﻧﻮع اﻟﺜـﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ ﻣـﻮﺿـﻮﻋـﺎً ﻓﻲ ﺑﻮاﺑﺎت‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ¢ n‬ﻧﻘﻠﻬـﺎ اﻟﻰ ﻣﺘﺤﻒ اﻟﻠﻮﻓﺮ ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ‪ n‬ﻛﻤﺎ ﻗـﺎم ﺑﺪﻓﻦ اﺣﺪ ‪£‬ﺎﺛﻴﻞ اﻟﺜﻮر‬
‫اﻟﻘـﺼـﻮر واﻟﺒـﻌﺾ اﻻﺧـﺮ ﻛـﺎن ﻣـﺪﻓـﻮﻧﺎ ﻛـﻤـﺎ ﻫﻮ اﳊـﺎل ﻓﻲ ﻣـﻮﻗﻊ ﺧـﺮﺳـﺒـﺎد‪ n‬ﻟﺬا ‪¢‬‬ ‫اﺠﻤﻟﻨﺢ ﻓﻲ ﻣـﻮﻗﻌـﻪ ﻓﻲ ﺧﻮرﺳﺒـﺎد‪ n‬وﺑﻘﻴـﺖ اﻟﻰ ﻋﺎم ‪ ١٩٢٨‬و ﻋﻨﺪﻣـﺎ زارت اﻟﺒﻌـﺜﺔ‬
‫ﺣﻔﻈﻬـﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻟﻢ ﺗﻠﺤﻖ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺘﻤـﺎﺛﻴﻞ )اﻟﺜﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ( أي ﺿﺮر ﻳﺬﻛـﺮ‪ n‬واﻟﺴﺆال‬ ‫اﻻﻣـﺮﻳﻜﻴـﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻟﺒـﺎﺣﺚ )ﺋـﻴﺪوارد ﺷـﻴـﺆﻛـﺎ( ﻗـﺎم ﺑﻨـﻘﻞ ‪£‬ﺜـﺎل اﻟﺜـﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺬي ﻳﻄﺮح ﻧﻔﺴﺔ‪ n‬ﻫﻞ ‪ ¢‬دﻓﻨﻬـﺎ ﲢﺖ اﻟﺘﺮاب ﺑﻔﻌﻞ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻄﺒﻴـﻌﻲ او اﻟﺒﺸﺮي?‬ ‫ﺧــﺮﺳــﺒــﺎد واﻟﺬي ﻛــﺎن وزﻧﻪ ﺣــﻮاﻟﻲ ‪ ٣٦‬ﻃـﻦ‪ n‬وﻗـﺪ ﻗـﻄﻊ اﻟﺜــﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ اﻟـﻰ ﺛﻼﺛﺔ‬
‫وﻫﻞ ﺗﺘــﻮاﺟــﺪ ‪£‬ـﺎﺛﻴﻞ اﺧــﺮى ﲢﺖ اﻻرض ﻟﻢ ﻳـﺘﻢ ﳊــﺪ اﻵن اﻛــﺘــﺸــﺎﻓــﻬــﺎ ? ﻫﺬان‬ ‫اﺟــﺰاء‪ n‬و ‪ ¢‬ﻧـﻘﻠﻪ ﺑﺴـــﻴــﺎرة اﻟـﻰ ﻧﻬــﺮ دﺟـﻠﺔ وﻣﻨﻬـــﺎ اﻟﻰ اﳋﻠـﻴﺞ‪ n‬وﻧﻘﻞ أﺣـــﺪ ﻫﺬه‬
‫اﻟﺴـﺆاﻻن ﻗـﺪ ﺷـﺠـﻌـﺎ ﻋﻠـﻤـﺎء اﻻﺛﺎر واﻟﺒـﺎﺣـﺜ‪ z‬ﻋﻠﻰ اﻻﻫﺘـﻤـﺎم ‪²‬ـﺠـﻤﻞ اﻟﺘـﻐـﻴّـﺮات‬ ‫اﻟﺘﻤﺎﺛﻴﻞ اﻟﻰ ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ وﻧﺼﺐ ﻓﻲ )ا‪q‬ﻌﻬﺪ اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻓﻲ ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ(‪.‬‬
‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ واﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻬﺎ ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ ﻣﻨﺬ اﻟﻌﻬﺪ اﻵﺷﻮري ﺑﻬﺪف اﻛﺘﺸﺎف‬ ‫ازداد اﻫﺘﻤـﺎم اﻟﻔﺮﻧﺴـﻴ‪² z‬ﻮﻗﻊ ﺧـﺮﺳﺒﺎد اﻻﺛﺮي و‪£‬ـﻜﻨﻮا ﻣﻦ اﻛﺘـﺸﺎف ‪£‬ﺜـﺎل اﺧﺮ‬
‫ا‪q‬ﻮاﻗﻊ واﻵﺛﺎر اﻻﺧﺮى ﻏﻴﺮ ا‪q‬ﻌﺮوﻓﺔ ﳊﺪ اﻵن‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺜــﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ ﻓﻲ ﻧﻔـﺲ ا‪q‬ﻮﻗﻊ ﻋـﺎم ‪ .١٩٣٣‬وأﻓــﺘــﺘـﺤﺖ ﻓﻲ ﻋــﺎم ‪ ١٩٩٣‬ﺳـﺎﺣــﺔ‬
‫‪£‬ﻜﻨﺖ اﻟـﺒـﻌـﺜــﺎت اﻷﺛﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﻓــﺮﻧﺴـﺎ وﺑﺮﻳﻄـﺎﻧﻴـﺎ وا‪q‬ﺎﻧﻴــﺎ واﻟﻮﻻﻳﺎت ا‪q‬ﺘــﺤـﺪة‬ ‫ﺑﺄﺳﻢ)ﺳـﺎﺣﺔ ﺧـﺮﺳﺒـﺎد( ﻓﻲ ﻣﺘـﺤﻒ ﻟﻮﻓﺮ ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ‪ n‬و‪ ¢‬ﻧﺤﺖ ‪£‬ﺜـﺎل آﺧﺮ ﺗﻘﻠـﻴﺪي‬
‫واﻳﻄﺎﻟﻴـﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﺣـﻮاﻟﻲ ﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﻮن ﻗﻄـﻌﺔ اﺛﺮﻳﺔ ﺗﻮزﻋﺖ ﻋﻠﻰ ﻣـﺘﺎﺣﻒ‬ ‫ﻟﻠﺜﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ وﻧﺼﺐَ ﻓﻲ ﺳﺎﺣـﺔ ﺧﺮﺳﺒﺎد ﻓﻲ ا‪q‬ﺘﺤﻒ ﻟﻘﺪ ‪ ¢‬ﻧﻘﻞ اﻟﺘـﻤﺎﺛﻴﻞ اﻟﻜﺒﻴﺮة‬
‫ﺑﻐﺪاد وﻟﻨﺪن وﺑﺮﻟ‪ z‬وﺑﺎرﻳﺲ واﺳﺘﻨﺒﻮل وﻟﻴﻨﻴﻨﻐﺮاد وﻓﻴـﻼدﻟﻔﻴﺎ وﺟﺎﻣﻌﺔ وﻳﻴﻞ‪ n‬اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻣــﻮاﻗـﻊ ﻧﺤــﺘــﻬـــﺎ اﻟﻰ ا‪q‬ﺮاﻛــﺰ اﻟﺘـﻲ ‪ ¢‬ﻧﺼــﺒــﻬــﺎ ﻓـﻲ ﻣــﺮاﻛــﺰ وﻗــﺼـــﻮر ﻣﻠﻮك‬

‫‪50‬‬ ‫‪49‬‬
‫أدت اﻻﻛﺘـﺸﺎﻓـﺎت اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺜﻼﺛﻴﻨﻴـﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن ا‪q‬ﺎﺿﻲ اﻟﻰ زﻳﺎدة اﻻﻫﺘـﻤﺎم‬ ‫ﺟـﺎﻧﺐ ﻣـﺌﺎت اﻵﻵف ﻣﻦ اﻟـﻘﻄﻊ اﻟﺘﻲ ﻇﻠﺖ ﻓﻲ ﻣـﻮاﻗـﻌﻬـﺎ اﻻﺻﻠﻴـﺔ‪ .‬ﻛﻞ ﻫﺬا ﺟـﺮى‬
‫ﺑﺎ‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻣـﻨﻄﻘﺔ ا‪q‬ﻮﺻـﻞ‪ n‬وﻗﺎم اﻟﺒـﺎﺣـﺜﻮن ﺑﺰﻳﺎرة ﻣـﻮﻗﻊ )ﺟـﺮواﻧﻪ( ﻷول‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻗﺒﻞ اﺗﻔـﺎﻗﻴﺔ ﻋﺎم ‪ ١٩٥٤‬اﻟﻌﺎ‪q‬ﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘـﻀﻲ ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻣــﺮة ﻋـﺎم ‪ ١٩٣٢‬ﺧﻨﺲ ﻋــﺎم ‪ n١٩٣٣‬وﺑﺪأت اﻟﺪراﺳــﺎت ﻓﻲ ﺧﻨﺲ ﻓﻲ آذار ﻋــﺎم‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺴﺘﺨﺮج ﺑﻌﺪ ﻓﻲ اﻟﺘﻼل اﻟﻘﺪ‹ﺔ ﺧﻼل اﻟﺼﺮاﻋﺎت ا‪q‬ﺴﻠﺤﺔ‪.‬‬
‫‪ ١٩٣٤‬ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮر )ﺟﺎﻛﻮﺑﺴﻮن(‪.‬‬ ‫ﺗﻌـــﺮﺿﺖ اﻻﺛـﺎر وا‪q‬ﺘـــﺎﺣﻒ ﻓﻲ اﻟـﻌــﺮاق ﺑـﻌـــﺪ ﺣــﺮب اﳋـﻠﻴﺞ اﻟـﻰ ﺳﻠﺴﻠـﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري ﻣﻨﺎﺷﺪة ا‪q‬ﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻶﺛﺎر ﻓﻲ ﻛﺮدﺳﺘﺎن اﻟﻌﺮاق ﺑﺎﻟﺪﻋﻮة‬ ‫اﻟﺴﺮﻗﺎت ﻣﻦ ا‪q‬ﺘﺎﺣﻒ واﺨﻤﻟﺎزن اﻻﺛﺮﻳﺔ وﺗﺴﺮﺑﺖ آﻻف اﻟﻘﻄﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ اﻟﻰ‬
‫ﻣﻦ ﺗـﻠﻚ اﻟـﺪول ﻋﻠﻰ إﻋــــﺎدة ﺗـﻠﻚ اﻻﺛـﺎر اﻟﺘﻲ ‪ ¢‬ﻧـﻘﻠـﻬــــﺎ ﻣﻦ ا‪q‬ﻮاﻗـﻊ اﻻﺛﺮﻳـﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺧــﺎرج اﻟﺒـﻼد وﻋــﺮﺿﺖ ﻟﻠـﺒـﻴﻊ ﻣـﻨﺬ ﺳﻨﺔ ‪ ١٩٩٥‬اﻟﻰ اﺳــﻮاق ا‪q‬ﻘــﺘﻨﻴــﺎت ﻓﻲ اورﺑﺎ‬
‫ﻛﺮدﺳﺘﺎن اﻟﻌـﺮاق اﻟﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ n‬ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وأﻣﺮﻳﻜﺎ وﻃﻠﺐ ﺗﻌـﻮﻳﻀﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ‪n‬‬ ‫واﻟﻮﻻﻳﺎت ا‪q‬ﺘﺤﺪة‪.‬‬
‫او ﺗﺨــﺼــﻴﺺ ﻧـﺴــﺒــﺔ ﻣﻦ واردات ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﺘـــﺎﺣﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟــﺪ ﻓــﻴــﻬــﺎ ﺗـﻠﻚ اﻻﺛﺎر‬ ‫اﳉـﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛـﺮ‪ n‬ﻟـﻘـﺪ وﻗﻊ اﻏﻠﺐ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ اﻟﻮاﻗـﻌـﺔ واﻟـﻘـﺮﻳﺒـﺔ ﻣﻦ ﻣـﺠـﺮى‬
‫ﳊﻜﻮﻣﺔ ﻛﺮدﺳﺘﺎن اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫اﻻﻧﻬـﺎر ﲢﺖ اﻟﺘﺮﺳـﺒﺎت‪ n‬وﻣﻨﻬـﺎ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬ﻛـﻤﺎ ﺣـﺪث ﻓﻲ‬
‫ﻣـﻮﻗﻊ اﻟﺴـﺪ ا‪q‬ﺎﺋﻲ‪ n‬اﻟﺘﻲ ‪ ¢‬اﻛـﺘـﺸـﺎﻓﻬـﺎ ﻓﻲ ﻋـﺎم ‪ ١٩٩٦‬ﻧﺘـﻴـﺠـﺔ ﻗـﻴﺎم اﻟـﻬﻴـﺌـﺎت‬
‫√‪∫ÊUO-U* ≠ fM" —U)P* ÂUL,.ô‬‬
‫ا‪q‬ﺴـﺆوﻟـﺔ ﻋﻦ اﻵﺛﺎر ﻓﻲ ﺣـﻔــﺮ ﺑﻌﺾ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ وﺗﺒ‪ z‬ﺟــﺪار اﻟﺴـﺪ ﻷول ﻣــﺮة ﻓﻲ ﻋـﺎم‬
‫ﻛﺎﻧـﺖ اﻟﺒﻌـﺜﺔ اﻻﻣﺮﻳـﻜﻴﺔ ﺗﻘـﻮم ﻓﻲ اﻟﺜﻼﺛﻴﻨﻴـﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن ا‪q‬ﺎﺿﻲ ﺑﺄﻋـﻤﺎل اﻟﺒـﺤﺚ‬ ‫‪ ١٩٩٦‬ﻣﻨﺬ ان ﻃﻤـﺮﺗﻬـﺎ ﺗﺮﺳـﺒـﺎت ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ واﻋـﺘـﻘـﺪ ﺗﻮاﺟـﺪ ﻣـﻮاﻗﻊ اﺧـﺮى ﻣﻦ‬
‫واﻟﺘﻨﻘـﻴﺐ ﻋـﻦ اﻵﺛﺎر ﻓﻲ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧـﺮﺳـﺒـﺎد اﻟﻮاﻗـﻌـﺔ اﻟﻰ ﺷـﻤـﺎل ﻣــﺪﻳﻨﺔ ا‪q‬ﻮﺻﻞ‪ n‬ﻗـﺎم‬ ‫اﻻﺛﺎر ﻗـﺪ وﻗﻌﺖ ﲢﺖ ﺗﺮﺳـﺒـﺎت ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣـﻞ‪ n‬ﻛﻤـﺎ أﻧﻪ ﻣﻦ اﶈـﺘﻤﻞ وﺟـﻮد ‪£‬ﺎﺛﻴﻞ‬
‫اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻻﺛﺎري)اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺎﻛﻮﺑﺴﻮن( ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪ ١٩٣٢‬اﻟﻰ زﻳﺎرة ﻣﻮﻗﻊ )ﺟﺮواﻧﺔ‪-‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮع اﻟﺜﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ ﲢﺖ اﻟﺘﺮاب ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻨﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‪ n‬ﻷﻧﻬﻢ ﻗﺎﻣﻮا‬
‫‪W?ł‬رواﻧﺎ( اﻟﻮاﻗـﻌــﺔ ﺑﺎﻟﻘـﺮب ﻣﻦ ﻗــﺮﻳﺔ)ﻣـﺎم —…‪q (U?ý‬ﺸـﺎﻫﺪة ا‪q‬ﻤـﺮ ا‪q‬ـﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻗـﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻨﺤﺖ اﻟﺘﻤـﺎﺛﻴﻞ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﺗﻮاﺟﺪ اﻟﺼـﺨﻮر "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" وﻣﻦ ﺛﻢ ﻧﻘﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﻫﻨﺎك‬
‫ﺟﺮواﻧﺔ‪ n‬وﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪ n١٩٣٣‬زار ﺟﺎﻛـﻮﺑﺴﻮن ﻗﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ ‪ -‬ﺑﺎﻓﻴـﺎن و‪ ¢‬ﲢﺪﻳﺪ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﻰ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﺨﻤﻟـﺼﺼـﺔ ﻟﻬـﺎ‪ n‬او ‪ ¢‬دﻓﻦ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬـﺎ‪ n‬وﺧـﺎﺻﺔ اذا ﻛـﺎﻧﺖ ﻣﻮﺟـﻮدة‬
‫اﻟﺴــﺪ اﻻرواﺋﻲ ﻓﻲ " ‪W??#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" اﻟـﺬي ﻳﻨﻘﻞ ا‪q‬ﻴــﺎه ﻣﻦ ﻫﻨﺎك اﻟـﻰ ﻣـﺪﻳﻨـﺔ ﻧﻴﻨﻮى‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻗـﺒﻞ واﺛـﻨﺎء ﺳـﻘـﻮط اﻷﻣـﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷـﻮرﻳﺔ ﻓﻲ ﻋــﺎم ‪ ٦١٢‬ق‪.‬م‪ .‬ﻳﺨـﺘﻠﻒ‬
‫ﻣﺎرا ﺑﻘﻨﻄﺮة ﺟﺮواﻧﺔ‪.‬‬ ‫ﺣــﺠﻢ اﻟﺘــﻤـﺎﺛـﻴﻞ اﻟﺼــﺨـﺮﻳـﺔ واﻏﻠﺒــﻬـﺎ ﻣـﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﻨﻮع)اﻟﺜــﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ( وﻣـﻦ ﻧﻔﺲ‬
‫ﺟـﺎءت ﳉﻨـﺔ دراﺳـﺔ آﺛﺎر ﺧﻨﺲ اﻟـﺘﻲ ﻛـﺎﻧﺖ ﻣﻜﻮﻧـﺔ ﻣﻦ أرﺑﻌـﺔ أﺷــﺨـﺎص وﻣﻦ‬ ‫ا‪q‬ﺼـﺪر اﻟﺼـﺨـﺮي )اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻟﺼـﺨـﺮي(‪ n‬اي ﻣﻦ )ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺑﻴـﻼﺳـﺒﻲ( ﺗﻈﻬـﺮ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺑﻴﻨﻬﻢ إﻣﺮأﺗﺎن ﺑﺮﺋـﺎﺳﺔ ﺟﺎﻛﻮﺑﺴـﻮن ﻣﻊ ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻣﻦ اﻫﺎﻟﻲ ﻗـﺮﻳﺔ ‪ -‬ﺧﺮﺳﺒـﺎط وا‪q‬ﺪﻋﻮ‬ ‫ﺳﻄﺢ اﻻرض ﻓﻲ ﺟـﺒﻞ ﻣـﻘﻠﻮب وﻣـﺮﺗﻔﻌـﺎت اﳉـﺒﻞ ا‪q‬ﻄﻞ ﻋﻠﻰ ﻗـﺮﻳﺔ )ﻧﺎوران( وﻫﻮ‬
‫)ﻋـﻴـﺴﻰ ﺷـﺒﻚ( اﻟﻰ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ ﻓﻲ آذار ‪ ١٩٣٤‬وأﺳـﺘـﻤﺮت دراﺳـﺘـﻬﻢ ا‪q‬ﻴـﺪاﻧﻴـﺔ‬ ‫اﻗﺮب ﻣﻮﻗﻊ ﺻـﺨﺮي ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﺧﺮﺳﺒـﺎد اﻟﺬي ﻻ ﻳﺒﻌﺪ ﻋﻨﻪ اﻻ ﻋﺪّة ﻛـﻴﻠﻮﻣﺘﺮات‪ n‬و‬
‫ﺣـﻮاﻟﻲ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﻬـﺮ‪ n‬ﻳﻘـﻮل ﺟﺎﻛـﻮﺑﺴـﻮن ﺑﺎﻧﻪ أﺳﺘـﻌﺎن ﺑﺎﻻﻛـﺮاد ‪ -‬ﻣﻦ أﻫﻞ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒـﺎً ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﻴﻨﻮى‪ n‬ﻛـﻤﺎ ﻳﻌـﺘﻘـﺪ اﻟﺒﺎﺣﺜـﻮن ﺑﺄﻧﻪ ‪ ¢‬ﻧﻘﻞ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬـﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ‬
‫ﻹزاﻟﺔ اﻻﺣـﺠـﺎر اﻟﺴـﺎﻗﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻬـﺮ وﻋـﻤﻞ ﺣـﻔﺮﻳﺎت ﻓـﻲ ﺑﻌﺾ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ ا‪q‬ﻌـﻴﻨﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧﻬـﺎر ﻣﻦ ﻣـﻮﻗﻊ رﺳﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﺘـﻤـﺎﺛﻴﻞ اﻟـﻰ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻻﺛﺮي‪ n‬ﻣـﺜﻞ ﻣـﻮﻗﻊ ›ﺮود اﻟﺬي‬
‫ا‪q‬ﻀﻴﻖ‪W#" -‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬ﺣﻴﺚ ‪£‬ﻜﻦ ﺟﺎﻛﻮﺑﺴﻮن ﻣﻦ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ )½‪(pÝËW‬‬ ‫ﻳﺒـﻌــﺪ ﻋﻦ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﳉــﺒﻠﻴـﺔ‪ .‬اﻟﺮﺳــﻮم ا‪q‬ﻨﻘـﻮﺷــﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻻﺛﺎر ﺗـﻈﻬـﺮ اﺳـﺘــﺨـﺪام‬
‫ا‪q‬ﻄﻠﺔ ﻋـﻠﻰ ﻣـﺪﺧﻞ اﻟﺴــﺪ واﻟﺬي دﻓﻦ ﲢﺖ اﻟﺘــﺮاب واﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒــﺎﺗﻲ ﺣـﺴـﺐ ﻗـﻮل‬ ‫أدوات وأﻧﻈﻤﺔ وﻗﻮاﻋﺪ ﻫﻨﺪﺳﻴﺔ ﻣﺘﻄﻮرة ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻨﺤﺖ واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ واﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬
‫‪52‬‬ ‫‪51‬‬
‫‪ -٢‬اﻟﺘـﻤـﺎﺛﻴﻞ ا‪q‬ﻨﻘـﻮﺷﺔ ﻳﺮﺟﺢ أﻧﻬـﺎ ﻟﻠﻘـﺎدة اﻟﺒـﺎرزﻳﻦ ﻧﻘـﺸﺖ داﺧﻞ اﺑﻮاب ﻣﻨﺘﻈﻤـﺔ‬ ‫)‪ (w&Mš ÊULOKÝ w−Š‬و اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻦ ﺑ‪ z‬اﻟﻌﺎﻣﻠ‪ z‬اﻧﺬاك‪ n‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎم ﺟﺎﻛﻮﺑﺴﻮن‬
‫وﻣﻨﺤﻮﺗﺔ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ واﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺎﳋﻂ ا‪q‬ﺴﻤﺎري واﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻘﻮش‬ ‫ﺑﺎﻟﺘـﺤـﺮي ﻋﻦ ﻛﺎﻓـﺔ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ ﻣـﺎﺑ‪ n(wO?šu?# Í—W?Ý Ë «—e??# wKK! Í—W?Ý) nz‬وﻛـﻤـﺎ‬
‫ﻋﻠﻴــﻬـﺎ اﻟﻌــﻤﻠﺔ اﻻﺷــﻮرﻳﺔ اﻟﺴـﺎﺋـﺪة اﻧﺬاك‪ n‬وﻳﻘـﺪّر ﻋــﺪد ﺗﻠﻚ اﻻﺑﻮاب ﺣــﻮاﻟﻲ‬ ‫‪£‬ﻜﻦ ﺟـــﺎﻛــﻮﺑﺴــﻮن اﻟـﻨﺰول ﺑﻮاﺳﻄـﺔ اﳊــﺒــﺎل اﻟﻰ ﻣـــﺪﺧﻞ اﻟﻠﻮﺣـــﺔ ا‪q‬ﻜﺘــﻮﺑـﺔ ﺑﺎﳋﻂ‬
‫ﺗﺴﻌﺔ اﺑﻮاب‪.‬‬ ‫ا‪q‬ﺴـﻤـﺎري‪ n‬واﺳـﺘﻨﺪ ﺟـﺎﻛﻮﺑﺴـﻮن اﻟﻰ ﺧـﺒـﺮة اﻟﻌـﺎﻟﻢ اﻻﺛﺎري ا‪q‬ﻌـﺮوف )ﺑﺎﻛـﻮن( ﻓﻲ‬
‫‪ -٣‬اﻟﺴـﺪ ا‪q‬ﺎﺋﻲ‪ :‬ﻋﺒـﺎرة ﻋﻦ ﺳﺪ ﻛـﺒﻴـﺮ )ﻣﻨﻈﻢ( ﻟﻠﺨﺰن واﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ا‪q‬ﺎء وﻓـﻴﻪ‬ ‫ﻋـﺎم ‪ ١٨٧٩‬اﻟﺬي ‪£‬ﻜـﻦ ﻣﻦ ﻗـﺮاءة اﳋﻂ ا‪q‬ﺴـﻤــﺎري‪ n‬ادﻧﺎه اﻟﻌـﺒـﺎرات اﻟـﺘﻲ ﻛـﺎﻧﺖ‬
‫ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﺴـﻴﻄﺮة وﻗﻨﻮات اﺧـﺮى ﻟﺘﻔـﺮﻳﻎ ا‪q‬ﺎء اﻟﺰاﺋﺪ ر‪²‬ﺎ ﻓﻲ ﻓـﺘﺮات اﻟﻔـﻴﻀـﺎﻧﺎت‬ ‫ﻣـﺪوﻧﺔ ﻋﻠـﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻮﺣـﺔ‪) :‬ﺧـﻼل ﻋــﺎم ‪ ٦٩٠‬ق‪.‬م‪ n‬ﻛـﺎن اﻟﻌـﻤﻞ ﻓﻲ اﻧﺸــﺎء اﻟﻘﻨﺎة‬
‫وﺗﺮﺗﺒﻂ ﺗﻠـﻚ اﻟﻘﻨﻮات ﺑﺎﻟﻄﻮاﺣ‪ z‬ا‪q‬ـﺎﺋﻴـﺔ‪ n‬ﺣـﻴﺚ ﻳﻮﺟــﺪ ﻣـﻮﻗـﻌـﺎن اﺣــﺪﻫﻤـﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﻻﻧﺘﻬﺎء وﻗﺪ اﺳﺘﻐـﺮق ﺳﻨﺔ وﺛﻼﺛﺔ اﺷﻬﺮ ﺑﺎﻟﺘﻤﺎم‪ n‬وان ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ ارﺳﻞ‬
‫ﺷـﻤـﺎل اﻟﺴــﺪ ﻣـﻘـﺎﺑﻞ) ‪W?#‬ﻓـﺮى ﺳــﻴﻠﻴ‪ (z‬واﻻﺧـﺮ ﻓـﻲ ﻣـﻮﻗﻊ ) ‪(vJý«—WÐ «—W??#‬‬ ‫اﺛﻨ‪ z‬ﻣﻦ اﻟﺮﻫﺒـﺎن اﻟـﻮاﻋﻈ‪ z‬ﻷﳒـﺎز اﻻدﻋـﻴـﺔ اﻟﻀـﺮورﻳﺔ ﻟﻀـﻤـﺎن ﺗﻨﻔـﻴـﺬ ا‪q‬ﺸـﺮوع‪n‬‬
‫اﻟﻮاﻗﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻀـﻔـﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ ﻟﻠﻨﻬـﺮ وﻋﻠﻰ ﺑﻌـﺪ ﺣﻮاﻟﻰ ﻣـﺎﺋﺔ ﻣـﺘﺮ ﺟﻨﻮب ﻣـﺪﺧﻞ‬ ‫وﻓﻲ ﻧﻔـﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻗــﺪم ﻫﺪاﻳﺎ ﻟﻼﻟﻬ‪ z‬اﺨﻤﻟــﺘــﺼ‪ z‬ﺑﺸــﺆون ا‪q‬ﻴــﺎه واﻻﻧﻬـﺎر ﺗـﺒـﺮﻛــﺎ‬
‫)ﻣﻨﻈﻢ( اﻟﺴﺪ‪.‬‬ ‫وﺗﻀـﺮﻋﺎً ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻻﺳـﺘﻌـﺪادت ﻓﻘـﺪ ﺣﺼﻞ ﻣـﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﺎﳊﺴـﺒﺎن‪ n‬اذ ﻗـﺒﻞ‬
‫‪ -٤‬اﻟﻘﻨﻮات ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ اﶈـﻔﻮرة ﻓﻲ اﻟـﺼﺨـﻮر‪ :‬ﺗﺘـﻮاﺟﺪ ﺛﻼﺛﺔ ﻗﻨـﻮات ﻣﺎﺋﻴـﺔ ﺻـﻐﻴـﺮة‬ ‫ان ﻳﻘﻮم ا‪q‬ﻬﻨﺪﺳﻮن ا‪q‬ﺴـﺆوﻟﻮن ﻋﻦ اﳒﺎز ا‪q‬ﺸﺮوع ﺑﻔﺘﺢ اﻟﺒﻮاﺑﺎت أﻣـﺮ اﻵﻟﻬﺔ ﺑﺎﻣﺮار‬
‫ﺗﻨﻘﻞ ﺑﻮاﺳﻄﺘـﻬﺎ ا‪q‬ﻴـﺎه ﻣﻦ اﻟﻌﻴـﻮن ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ اﻟﻘﺮﻳﺒـﺔ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻰ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﺨﻤﻟـﺼﺼـﺔ‬ ‫ا‪q‬ﺎء ﻓﻲ اﻟﻘﻨﺎة‪ n‬واﻧﺘﻬﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء(‪.‬‬
‫ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل‪ n‬وﺗﻘﻊ اﻻوﻟﻰ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﺣﻮاﻟﻲ ‪ ٢‬ﻣﺘﺮ ﺗﻘﻮم ﺑﻨﻘﻞ ا‪q‬ﺎء ﻣﻦ اﻟﻨﻬﺮ‬ ‫ﺗﻮﺟـﺪ أﺛﺎر ﺧﻨﺲ ﻓـﻲ ﻣـﻮﻗـﻌ‪ z‬رﺋﻴـﺴـﻴ‪W?# ") z‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" ‪ (UJÝËW½ —WÐ -‬وﻓﻲ‬
‫اﻟﻰ اﻟﺴﺪ وﻫـﻲ ﻗﻨﺎة واﺳﻌﺔ وﻛـﺒﻴـﺮة‪ n‬واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠـﻰ ارﺗﻔﺎع ﺣﻮاﻟﻰ ﺳـﺘﺔ اﻣـﺘﺎر‬ ‫)‪ - wO½U#…—WÝ wJO%W#‬ﺑﺸﺘﺎ ﻛﺎﻧﻴﺎ ﺧﻨﺲ(‪‹ n‬ﻜﻦ ﺗﺼﻨﻴﻔﻬﺎ اﻟﻰ ﻋﺪة ﻣﺠﺎﻣﻴﻊ‪:‬‬
‫ﺗﻘـﻮم ﺑﻨﻘـﻞ ا‪q‬ﺎء ﻣﻦ اﻟﻌـﻴـﻮن ا‪q‬ﺎﺋﻴــﺔ اﻟﻰ ﻣـﺪﺧﻞ ا‪q‬ﻨﺤـﻮت واﻟﺘـﻲ ﲢـﺘـﻮي ﻋﻠﻰ‬
‫‪£‬ﺎﺛﻴﻞ ا‪q‬ﻠﻮك اﻻﺷﻮرﻳﻦ‪.‬‬ ‫«‪fM" w& t3 w- —U)ô‬‬

‫اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺜـﺎﻟﺚ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع اﻛـﺜﺮﻣﻦ ﻣﺎﺋـﺔ ﻣﺘﺮ ﻓـﻮق ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻨﻬﺮ ﺗﻘـﻮم ﺑﻨﻘﻞ‬ ‫‪ :pÝËW½ -١‬ﻋــﺒـﺎرة ﻋﻦ ﻣــﺎ ﻳﺸـﺒــﻪ ﺑﻐــﺮف ﻣـﺤــﻔـﻮرة ﻓﻲ اﻟﺼــﺨـﻮر اﻟـﻜﻠﺴـﻴــﺔ‪.‬‬
‫ا‪q‬ﺎء اﻟﻰ ا‪q‬ـﻮﻗﻊ ا‪q‬ﺮﺗﻔﻊ ا‪q‬ـﻌــﺮوف ﺑـ)¼‪W‬وﺷﻰ ﻛــﺎﻓــﺮي( ﻳﻌـﻨﻲ ﺑﺎﻟﻠﻐــﺔ اﻟـﻜﺮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﺟـــﺪ‪ ١٥‬ﻏــﺮﻓـــﺔ ذات اﺷﻜﺎل ﻣــﺨـــﺘﻠﻔـــﺔ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧـﻞ وﻣﻨﺤــﻮﺗـﻪ )اﻏﻠﺒـــﻬــﺎ(‬
‫)ﻣﻨﺘﺰه ﻟﻠﻜﻔﺎر(‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘـﻤﺎﺛﻴﻞ ا‪q‬ـﺘﻨﻮﻋﻪ‪ n‬اﻟﺒـﻌﺾ ﻣﻨﻬـﺎ ﻣﺮﺗﺒـﻄﺔ واﺣﺪة ﺑﺎﻻﺧـﺮى و ﻣـﺪاﺧﻞ اﻏﻠﺒﻬـﺎ‬
‫‪ -٥‬اﳉـﺰء اﻻﺛﺮي اﻟﺬي ﺳـﻘﻂ ﻓﻲ اﻟﻨﻬـﺮ ﻓﻲ ﻣـﻮﻗﻊ ) ‪ (Íd?²? A?O? Š «—W?#‬ﻳﻀﻢ ‪£‬ﺜـﺎل‬ ‫داﺋﺮﻳﺔ اﻟﺸﻜﻞ ﻣـﺎﻋﺪا أرﺑـﻌﺔ ﻣﻨﻬـﺎ ذات اﺷﻜﺎل زﺧﺮﻓـﻴـﺔ راﺋﻌﺔ‪ n‬ر‪²‬ﺎ ﻛـﺎن ذﻟﻚ‬
‫اﻟﺜـﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ‪ n‬اﺿﺎﻓـﺔ اﻟﻰ اﺟـﺰاء أﺧﺮى‪ n‬ﻣـﻨﻬﺎ ﺑﻘـﺎﻳﺎ )½‪ (pÝËW‬اﻟﺘﻲ ﺳﻘﻄﺖ‬ ‫ا‪q‬ﻮﻗﻊ ﺧـﺎص ﻟﻠﻤﻠﻚ اﻻﺷـﻮري ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ‪ n‬وﺗﻘﻊ ﻓﻮق ﺳﻄـﺢ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻮﻗﻊ ‪£‬ﺎﺛﻴﻞ‬
‫ﻣﻦ اﻻﻋﻠﻰ‪ n‬وﻳﻌﻮد ﺳـﺒﺐ اﻟﺴﻘﻮط ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ اﻟﻰ ﺗﻌـﺮض ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ اﻟﻰ زﻟﺰال‬ ‫ﺗﻌﻜﺲ ﺻــﻮرة أﺳــﺪﻳﻦ‪ n‬ﻳﺒـﺪو أن ﻣــﻬـﻤــﺘـﻬــﻤــﺎ ﺣـﺮاﺳــﺔ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﳋـﺎص ﻟـﻠﻤﻠﻚ‬
‫ﻗﻮي “ﺎ ادى اﻟﻰ اﻧﺰﻻق وﻫﺪم ﺑـﻌﺾ اﻷﺟﺰاء ﻣﻨﻬﺎ وﺳـﻘﻮﻃﻬﺎ ﻓﻲ اﻟـﻨﻬﺮ‪ n‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ‪ n‬ﺣﻴﺚ ان ا‪q‬ﻨﻄـﻘﺔ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻋـﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣـﺮﻛـﺰ إداري وﺳﻴـﺎﺣﻲ ﻣﻨﺘﻈﻢ‬
‫ادت ﺑﺪورﻫﺎ اﻟﻰ ﻫـﺪم واﻧﺪﻓـﺎع اﺣــﺠـﺎر اﻟﻘﻨـﺎة اﻻرواﺋﻴـﺔ ﺑﺎﲡــﺎه ﺣـﺮﻛــﺔ اﻧﺰﻻق‬ ‫وﻳﺤــﻴﻄﻪ اﳊــﺮاس‪ n‬ﻣــﺤـﻔــﻮر ﻓﻲ اﻟﺼــﺨــﻮر ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ أﺑـﻮاب ﻣـﻘــﻮﺳــﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺮ واﺛﺎرﻫﺎ واﺿﺤﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫ا‪q‬ﺮﺗﻔﻌﺎت اﶈﻴﻄﺔ ﺑـ"‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪.‬‬
‫‪54‬‬ ‫‪53‬‬
‫‪ -٦‬ﺗﻮاﺟﺪ ﺣﻔﺮ ﺷﺒﻪ داﺋﺮﻳﺔ واﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻨﺤﻮﺗﺔ وﻣﻨﻘﻮﺷﺔ ﺑﺎﻟﺘﻤﺎﺛﻴﻞ )اﻻﺳﺪ(‪.‬‬
‫«‪∫w4U3 Á— t/ wJO& t3 ≠ f4 t" UO4U3 U,A* l$u% w- —U)ô‬‬
‫‪ -٧‬ﺗﺘﻮاﺟﺪ ﻣـﻮاﻗﻊ واﺛﺎر ا‪q‬ﺌﺎت ﻣﻦ ﻗﻄﻊ اﻻﺣﺠﺎر اﻟﺘﻲ ﻗﻄﻌﺖ ﻣـﻦ اﻟﺼﺨﻮر ﻋﻠﻰ‬
‫ﺗﻮﺟﺪ ﻫﻨﺎك ﺣﻔﺮ ﻣﺴﺘﺪﻳﺮة اﻟﺸﻜﻞ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻘﻨﻮات ﺻﻐﻴﺮة ﺑﺄﺣﻮاض ﻣﺮﺑﻌﺔ اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﺿـﻔـﺘﻲ اﻟﻨﻬـﺮ وﻻ زال اﻟﺒـﻌﺾ ﻣﻨﻪ ﻣـﺤـﻔـﻮراً اﻟﻰ اﻟﻨﺼﻒ‪ n‬إﻧﻬـﺎ اﺷـﺎرة اﻟﻰ ان‬
‫ذات اﺑﻌـﺎد ‪ ٢ × ٢‬واﻋــﻤـﺎﻗـﻬــﺎ ﺗﺘـﺮاوح ﻣــﺎ ﺑ‪ ٢٠ z‬ﺳﻢ اﻟﻰ ﺣـﻮاﻟﻰ‪ ٥٠‬ﺳـﻢ اﻧﻬـﺎ‬ ‫اﻻﻋﻤـﺎل ﻛﺎﻧﺖ ﺟﺎرﻳﺔ ﺣـﺘﻰ اﻧﻬﻴﺎر اﻻﻣـﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷﻮرﻳﺔ وﺳـﻘﻮط ﻧﻴﻨﻮى ﻓﻲ‬
‫ﻋـﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣـﻌـﺎﻣﻞ ﺑﺪاﺋﻴﺔ ﻟـﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺰﻳﻮت ور‪²‬ـﺎ ا‪q‬ﺸﺮوﺑﺎت; ﺣـﻴﺚ ﻛـﺎﻧﺖ اﺷﺠـﺎر‬ ‫ﺳﻨﺔ ‪ ٦١٢‬ﻗﺒﻞ ا‪q‬ﻴﻼد‪.‬‬
‫اﻟﺰﻳﺘـﻮن ﻣﺘـﻮﻓﺮة ﺳـﺎﺑﻘﺎ ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ اﶈـﻴﻄﺔ ﺑﻬﺎ‪ n‬اﺿـﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﻣـﺰارع اﻟﻌﻨﺐ‪ n‬ﻛﻤـﺎ‬
‫‪ -٨‬ﻃﺮق ا‪q‬ﺘﻨﺰﻫﺎت ﻟﻠﻤﻠﻚ ﺳﻨـﺤﺎرﻳﺐ‪ :‬ﻳﺒـﺪو ﻟﻠﺒﺎﺣﺚ وا‪q‬ﺸـﺎﻫﺪ واﻟﺰاﺋﺮ اﻟﻰ "‪W#‬ﻟﻰ‬
‫ﻳﺘـﻮاﺟـﺪ ﺑﻌﺾ اﻻﺛﺎر )½‪ (pÝËW‬ﻓﻲ ‪W#‬ﻟﻲ )ﻛﻴﻞ ‪ U½W#‬ﺳـﻮر( وﻓﻲ ﻗـﺮﻳﺔ)ﻫﺎرﻳﻨﺎ(‬
‫‪ "fMš‬ﻣﻦ ﺧــﻼل ﲡـﻮاﻟـﻪ ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﻄﻘــﺔ اﻟﻮاﻗــﻌـﺔ ﻣــﺎ ﺑ‪W?# " z‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" وﻣــﻮﻗﻊ‬
‫وﻓﻲ اﻟﻮادي ﺷــﺮﻗﻲ ﻣــﺮﺗﻔـﻌــﺎت)‪ wJÝUÐ‬درﻳﺶ(‪ n‬اﺿــﺎﻓــﺔ اﻟﻰ وﺟـﻮد آﺛـﺎر ‪q‬ﻮﻗﻊ‬
‫ﻗﻤـﺔ)‪ (w$U?ýdOÐ Í—W?Ý‬ﻳﻈﻬـﺮ ﺑﻮﺟﻮد ﻃﺮﻳﻖ رﺋﻴـﺴﻲ ﻳﺮﺑﻂ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻻﺛﺮي ‪²‬ﻮﻗﻊ‬
‫اﳊـﺮاﺳـﺔ اﻟﻘــﺪ‹ﺔ ﻓﻲ ا‪q‬ﺮﺗﻔـﻌـﺎت اﶈـﻄﻴـﺔ ﺑـ" ‪W?#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻟـﺴـﻴـﺎﺣﻲ ﻟﻠﻤﻠﻚ‬
‫)‪ (w$UýdOÐ Í—WÝ‬و‪ ¢‬ﺣﻔﺮ ﻣـﻮاﻗﻊ اﻟﻘﺪم ﻓﻲ ﻋﺪّة اﻣﺎﻛﻦ ﻋﻠﻰ اﻣـﺘﺪاد اﻟﻄﺮﻳﻖ‬
‫اﻵﺷـﻮري ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ‪ n‬وﻣـﺜﻞ ﻫﺬه ا‪q‬ﻮاﻗﻊ ﻣـﺘـﻮاﺟـﺪه ﻓﻲ)‪ (wO?šu?# Í—W?Ý‬و) ‪Í—WÝ‬‬
‫اﻟﺬي ‹ﺮ ﻣﻦ ﺧﻠﻒ ﻣـﻮﻗﻊ )¼‪ (Íd?$U?# wýËW‬وﻃﺮﻳﻖ ﺛﺎﻧﻲ ‹ﺮ ﻣﻦ ﺧـﻼل اﳉـﺎﻧﺐ‬
‫!‪ («—e# wKK‬وﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﳉﺒﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﻤﺔ )‪ (w$UýdOÐ‬ﺑﺎﲡﺎه اﻟﻐﺮب اﻟﻰ‬
‫اﻟﺴـﻔﻠﻲ ‪q‬ﻮﻗﻊ ﻏﺮﻓـﺔ)½‪ (pÝËW‬واﻟﺘﻲ ﺗﻌـﺮف ﺑﺎﺳﻢ )زﻓـﺮوﻛﺎ ﻛـﻮﻣﻠﻲ(‪ n‬ﺣـﻴﺚ‬
‫)‪ («—e?# wK?K! Í—W?Ý‬وﻻ زال ﺑﻌﺾ ﺗﻠﻚ اﻻﺛﺎر ﺑـﺎﻗـﻴـﺎً‪ n‬واﳉـﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛـﺮ أﻧﻪ ﺗﻮﺟـﺪ‬
‫ﺗﻮﺟـﺪ اﺛﺎر ﺣـﻔـﺮ )ﻣـﻮاﻗﻊ اﻻﻗـﺪام( ﻟﺘـﺴـﻬـﻴﻞ اﻟﺼـﻌـﻮد‪ n‬ﺗﻠﻚ ﻫﻲ ﻃﺮق ﺧـﺎﺻـﺔ‬
‫ﻣـﻘﺒـﺮة ﻛـﺒﻴـﺮة ﻓﻲ ‪WÝ‬رى ﺑﻴـﺮﺷـﺎﻓﻲ و ر‪²‬ﺎ ﻛـﺎﻧﺖ ﺧﺎﺻـﺔ ﺑﻌـﻮاﺋﻞ ﻣﻠﻮك اﻵﺷـﻮرﻳﻦ‬
‫اﺳــﺘــﻌــﻤﻠﻬــﺎ ﺳﻨﺤــﺎرﻳﺐ اﺛـﻨﺎء ﲡــﻮاﻟﻪ )اﻟﺘﻨﺰه( ﻓـﻲ ا‪q‬ﻨﻄﻘــﺔ اﶈــﻴﻄﺔ ﺑـﺎ‪q‬ﻮﻗﻊ‬
‫اﻟﺬﻳﻦ اﺳﺘﻘﺮوا ﻃﻴﻠﺔ ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻓﻲ ذﻟﻚ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‪.‬‬
‫اﻻﺛﺮي‪ n‬ﻻﺳـﻴـﻤــﺎ ﻣـﻮﻗﻊ)‪ (w$U??ýd?OÐ Í—W??Ý‬اﻟﺘﻲ ﺗﻜـﺴـﻮﻫﺎ ﳊـﺪ اﻵن اﺷــﺠـﺎر‬
‫اﻟﺒﻠﻮط‪‹ n‬ﻜﻦ ﻟﻠـﻤﺸـﺎﻫﺪ ﻣﻦ ا‪q‬ﻮﻗﻊ ا‪q‬ﻔـﺘـﻮح ﻣﻦ ﻣـﺸﺎﻫﺪة ﻣـﺎ ﻳﺤـﻴﻂ ﺑﺎ‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ‪n‬‬
‫ﻛـﻤﺎ‪ n‬ﻳﻮﺟـﺪ ﺑﻌﺾ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﶈﻔـﻮرة وا‪q‬ﻨﺘﻈﻤﺔ اﻟـﺸﻜﻞ ﻓﻲ ا‪q‬ﻮﻗﻊ ا‪q‬ﺮﺗﻔﻊ و ر‪²‬ﺎ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻤﻮاﻗﻊ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻼﺳﺘﺮاﺣﺔ وﺗﻌﺘﺒﺮ أﺛﺮﻳﺔ‪.‬‬
‫اﻋـﺘـﻘــﺪ ﺑﺎن ﻣـﻮﻗﻊ " ‪W?#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" وا‪q‬ﺮﺗـﻔـﻌـﺎت اﶈـﻴﻄـﺔ ﺑﻬـﺎ ﻛـﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﺣــﻴﻨﻪ‬
‫ﻣـﻐﻄﺎة ﺑﺎﻟﻐـﺎﺑـﺎت واﻻﺷـﺠـﺎر ا‪q‬ﺘﻨﻮﻋـﺔ وﻣﻠﻴـﺌـﺔ ﺑﺎﳊـﻴــﻮاﻧﺎت اﻟﺒـﺮﻳﺔ‪ n‬ﻣـﺜﻞ‪‹WÐ) n‬زى‬
‫ﻛﻮﻳﻔﻰ(‪ n‬ﻫـﺬا ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻌﻄﻲ ﻟﻠﻤـﻮﻗﻊ ﺟﻤـﺎﻻ راﺋﻌﺎ‪ .‬وﻗـﺪ ﺳﻤﻌﻨﺎ ﻣﻦ ﺳﻜـﺎن اﻟﻘﺮﻳﺔ‬
‫ﺑﺄن اﻟﺴـﻔﺢ اﳉـﺒﻠﻲ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻰ ﺷـﻤﺎل ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ ﻛـﺎن ﻣﻐﻄـﺎة ﺑﺎﻻﺷﺠـﺎر ورأوا ﺑﺄم‬
‫اﻋــﻴﻨﻬـﻢ اﳊــﻴــﻮاﻧﺎت اﻟﺒــﺮﻳـﺔ ﻓﻲ ﻣــﻮﻗﻊ )‪ (w$U?? ýd?? OÐ Í—W?? Ý‬ﻓﻲ اﻻرﺑﻌــﻴﻨﻴــﺎت‬
‫واﳋﻤـﺴﻴﻨﻴﺎت ﻣـﻦ اﻟﻘﺮن ا‪q‬ﺎﺿﻲ‪ n‬ﻓﻜﻴﻒ ‹ﻜﻦ ان ﻧﺘـﺼﻮر ﺟـﻤﺎل ﻫﺬا ا‪q‬ﻮﻗﻊ ﻗـﺒﻞ‬
‫ﺣﻮاﻟﻲ ‪ ٢٧٠٠‬ﺳﻨﺔ ﻋﻨﺪ إﻧﺸﺎء ﻫﺬا ا‪q‬ﺸﺮوع ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪.‬‬

‫‪56‬‬ ‫‪55‬‬
‫ﻓــﺘـﺤــﺘ‪ z‬واﻟﺒــﻌﺾ اﻵﺧـﺮ ﻣﻨـﻬـﺎ ﻣــﺮﺗﺒﻂ ﺑﺒــﻌﻈﻬــﺎ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‪ n‬ﻛـﻤــﺎ ان اﳉـﺪار‬
‫اﳋﺎرﺟﻲ)اﻟﻮﺟـﻪ اﳋﺎرﺟﻲ( ﻟﻠﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬـﺎ ﻣﺤﻔﻮر ﻓﻲ اﻟﻮاﺟـﻬﺔ اﻻﻣﺎﻣـﻴﺔ ‪q‬ﻮاﻗﻊ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﻐﺮف)½‪ (pÝËW‬و ﺑﺸﻜﻞ ﻫﻨﺪﺳﻲ ﻣﻨﺘﻈﻢ‪.‬‬
‫رأﻳﺖ ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري ﺗﺮﻗﻴﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﻐﺮف )½‪ (pÝËW‬أو ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﺎ ﺑﺎﺳـﻤﺎء ﺧﺎﺻﺔ‬
‫«&‪∫f%U)« qBH‬‬
‫ﻟﻴـﺴـﻬﻞ وﺻﻒ ﻛﻞ واﺣـﺪة ﻣﻨﻬـﺎ وﻟﻜﻲ ﻳﺴـﻬﻞ ﻟﻠﻘـﺎر وا‪q‬ﺸـﺎﻫﺪ واﻟﺒـﺎﺣﺚ ﻣﻌـﺮﻓـﺔ‬
‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺎ ﻳﻘﺮأ‪ n‬أوﻳﺴﻤﻊ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻏﺮﻓﺔ‪.‬‬
‫ﻛـﻤﺎ رأﻳﺖ ﻣـﻦ اﻟﻀﺮوري ﺗﺮﻗـﻴـﻤﻬـﺎ ﻣﻦ اﻟﺒـﺪاﻳﺔ ﻋﻨﺪ ﻣـﺪﺧﻞ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" واﻟﻰ‬ ‫√‪fMš w' —UŁô‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ )‪W#‬ﻓﺮى ﺳـﻴﻠ‪ n(z‬وﺗﺴﻤﻴـﺘﻬﺎ ﺑﺄﺳـﻤﺎء ﺟﻐـﺮاﻓﻴﺔ‪ n‬ﻣـﺜﻞ )ﻛﻮﻣﻞ‪ n‬ﺑﺎﻓـﻴﺎﻧﻜﻲ‪n‬‬ ‫ﺗﻮﺟﺪ آﺛﺎر اﻷﻣـﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷـﻮرﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻗـﻌ‪ z‬رﺋﻴﺴﻴ‪ z‬ﻓﻲ ﺧـﻨﺲ‪ n‬ﻣﻮﻗﻊ "‪W#‬ﻟﻰ‬
‫‪W#‬را ﺣـﻴﺸـﺘﺮي(‪ n‬وأﺳـﻤﺎء ا‪q‬ﺸـﻬﻮرﻳﻦ ﻣـﻦ ﺣﻀـﺎرة اﻹﻣﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷﻮرﻳﺔ‪ n‬ﻣـﺜﻞ‬ ‫ﺧﻨﺲ" وﻓﻲ ﻣـﻮﻗﻊ)ﺑﺸـﺘـﺎ ﻛﺎﻧـﻴﺎ ﺧﻨـﺲ(‪ n‬إﺿﺎﻓـﺔ اﻟﻰ ﻣـﻮﻗﻊ )‪n(w$U?ýd?OÐ Í—W?Ý‬‬
‫)إﻟﻪ آﺷـﻮر‪ n‬ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ‪ n‬اﻟﻔـﺮس‪ n‬دب‪ n‬اﻟﻘـﺎدة‪ n‬اﻟﺴﺪ ا‪q‬ﺎﺋـﻲ(‪ n‬اﺿﺎﻓـﺔ اﻟﻰ اﺳﻤـﺎء‬ ‫وﺳـﻮف ﻧـﺘﻄﺮق ﻟﻜﻞ ﻣـﻮﻗـﻊ ﻋﻠﻰ ﺣـﺪى ﻟﻴــﺴـﻬﻞ ﺗـﻮﺿـﻴﺢ أﻫﻢ اﻵﺛﺎر ا‪q‬ﻮﺟــﻮدة ﻓﻲ‬
‫اﺑﺮز اﻟﺒـﺎﺣﺜ‪ z‬اﻟـﺬﻳﻦ ﻗﺎﻣـﻮا ﺑﺈﺟـﺮاء أﺑﺤﺎث ﻋﻠﻤـﻴـﺔ أﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺧﻨﺲ و أﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‪:‬‬
‫)ﺟـﺎﻛﻮﺑﺴـﻮن‪ n‬او‪q‬ﺴـﺘﺪ‪ n‬ﺑﺎﻛـﻮن(‪ n‬واول ﺣـﺮس رﺳﻤﻲ ﻵﺛﺎر ﺧـﻨﺲ‪ n‬ا‪q‬ﺮﺣﻮم)ﺣـﺴﻦ‬
‫ﺧﻨﺴﻲ(‪ .‬أدﻧﺎه ﺟـﺪول ﺑﺄرﻗـﺎم واﺳـﻤـﺎء اﻟﻐﺮف اﶈـﻔـﻮرة ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬ﻻﺣﻆ‬ ‫«‪fM" w& t3 w- —U)ü‬‬
‫ﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮر ا‪q‬ﺮﻓﻘﺔ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺤـﺘـﻮي "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" ﻋﻠﻰ اﻧﻮاع ﻣـﺨـﺘﻠﻔـﺔ وﻣﺘﻨـﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻻﺛﺎر‪ n‬ﻣﻨـﻬﺎ‪] n‬اﻟﻐـﺮف‬
‫ا‪q‬ﻼﺣﻈﺎت‬ ‫اﺳﻢ )½‪(pÝËW‬‬ ‫رﻗﻢ )½‪(pÝËW‬‬ ‫اﶈﻔﻮرة ﻓﻲ اﻟﺼﺨﻮر واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮف ﻣﺤﻠﻴﺎ ﺑـ)½‪ -(pÝËW‬ا‪q‬ﻨﻘﻮﺷﺔ ﺑﺎﻟﺮﺳﻮم اﻟﺮاﺋﻌﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒــﻌﺾ ﻣﻨﻬــﺎ‪ n‬اﻻﺑﻮاب ا‪q‬ﻘــﻮﺳـﺔ وا‪q‬ـﻨﻘـﻮش ﻋﻠﻴــﻬــﺎ ﺣـﻀــﺎرة اﻹﻣـﺒــﺮاﻃﻮرﻳﺔ‬
‫ﻣـﺨﺼﺺ ﻛـﻤﺎ ﻳﺒـﺪو ‪q‬ﺮاﻗـﺒﺔ وﺣـﺮاﺳﺔ ﻣـﺪﺧﻞ‬ ‫‪ÍœWÝ È—…œ‬‬ ‫‪-١‬‬
‫اﻵﺷﻮرﻳﺔ‪ n‬اﻟﺴﺪ ا‪q‬ﺎﺋﻲ‪ n‬اﻟﻘﻨﻮات ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ‪ n‬اﳊﻔﺮ اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ[‪.‬‬
‫اﻟﺴﺪ ﻋﻨﺪ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻨﻔﻖ اﻟﺼﺨﺮي‪.‬‬
‫½‪∫pÝËW‬‬
‫ﻏـﺮﻓـﺔ ﻋـﺎﻟﻴـﺔ ﻳﺼـﻌﺐ اﻟﻮﺻﻮل اﻟـﻴﻬـﺎ‪ n‬ﻳﺒـﺪو‬ ‫زﻓـﺮوﻛـﺎ ﻛﻮﻣﻠﻲ‬ ‫‪-٢‬‬
‫اﻧﻬـﺎ ﺧـﺎﺻـﺔ ﳊـﺮاﺳـﺔ اﻟﺒـﺎب ا‪q‬ﻘـﻮس ا‪q‬ﻨﻘـﻮش‬ ‫ﺗﻮﺟــﺪ ﻓﻲ " ‪W??#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" )‪ npÝËW½ (١٥‬واﺣــﺪة ﻣﻨﻬــﺎ ﻗــﺪ ﺳــﻘﻄـﺖ ﻓﻲ ﻧﻬــﺮ‬
‫ﻋﻠـﻴـــﻬــﺎ ﺑـﺎﳋﻂ ا‪q‬ﺴـــﻤـــﺎري اﻟـﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻋـﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻣﻊ اﻻﺛﺎر اﻻﺧـﺮى اﻟﺘﻲ ﻧﻘـﺸﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺼـﺨﺮﻳﺔ‪ n‬ﻋﻨﺪ ﻣـﻮﻗﻊ )‪«—W#‬‬
‫‹ﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪.(Íd²AOŠ‬‬
‫ﺗﺘﻜﻮن اﻟﻐﺮﻓـﺔ ﻣﻦ ﻓﺘﺤـﺘ‪ z‬وﻗﺮﻳﺒـﺔ ﻣﻦ ﺳﻄﺢ‬ ‫اﻟﺪب ‪ -‬ﻫﻴـﺮج‬ ‫‪-٣‬‬ ‫ﻛﻞ ½‪W‬وﺳﻚ ﻋــﺒــﺎرة ﻋﻦ ﻏــﺮﻓــﺔ اﺳــﺘــﺮاﺣــﺔ ذات ﺷﻜﻞ ﻫﻨـﺪﺳﻲ ﻣﻨﺘﻈـﻢ‪ n‬اﻏﻠﺐ‬
‫اﻻرض وﲢﺘﻮي ﻋﻠﻰ )‪ (٣‬ﺳـﺮﻳﺮ رﺳﻤﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻘﻮﻓﻬﺎ ﻣﻘﻮﺳﺔ وﲢﺘﻮي ﻋﻠﻰ ‪ ٣‬أﺳﺮة )ﺟﻤﻊ ﺳﺮﻳﺮ( ﻣﻊ ﻣﺨﺪات ﻛﻠﻬﺎ ﻣﺤﻔﻮرة ﻣﻦ‬
‫ﺟﺪراﻧﻬﺎ اﳋﺎرﺟﻲ ﺻﻮرة ﻟﺪﺑﺘ‪ z‬ﻣﺘﺼﺎرﻋﺘ‪.z‬‬ ‫اﻟﺼﺨﻮر‪ n‬وﺗﻈﻬﺮ آﺛﺎر اﻻدوات اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻌﻤﻠﺖ ﻟﻠﺤﻔﺮ‪ .‬ﻳﺤﺘﻮي ﺑﻌﺾ اﻟﻐﺮف ﻋﻠﻰ‬

‫‪58‬‬ ‫‪57‬‬
‫‪ ١٣ - ١٠‬ﻟـﻮﺣـــــﺔ ﺳـﻨﺤــــــﺎرﻳﺐ ﺗـﺘﻜـﻮن ﻣﻦ ارﺑـﻌـــــﺔ ﻏــــــﺮف)½‪ (p?ÝËW‬ﲢﺖ‬ ‫واﺟـﻬـﺔ ﻣـﺤﻔـﻮرة ﺑﺴـﻜﻞ ﻫﻨﺪﺳﻲ‪ n‬ﺑﻄﻮل ﺣـﻮاﻟﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮس ‪VÝW¼ -‬‬ ‫‪-٤‬‬
‫ارﻗﺎم)‪ (١٣ n١٢ n١١ n١٠‬وﺧـﻤﺴـﺔ ﻓﺘـﺤﺎت‬ ‫ﺧـﻤـﺴــﺔ اﻣـﺘـﺎر وارﺗﻔـﺎع ﺣـﻮاﻟﻲ ﺛـﻼﺛﺔ اﻣـﺘـﺎر‪n‬‬
‫ﺳﻴﺘﻢ ﺷﺮﺣﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ﺧﺎص ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﺑﻌــﺮض اﻛـﺜــﺮ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﻣــﺘـﺮ‪ n‬ﻳـﺤـﺘــﻮي ﻋﻠﻰ‬
‫ﺗﺸـﻜﻞ اﻟﻐــــﺮﻓــــﺔ)½‪ (pÝËW‬ﺟــــﺰء ﻣﻦ اﻟـﻜﺘـﻠﺔ‬ ‫اﻟﺜــــﻮر اﺠﻤﻟـﻨﺢ‬ ‫‪-١٤‬‬ ‫ﻣﺪﺧـﻞ رﺋﻴﺴﻲ وﻓـﺘﺤـﺔ أﺧﺮى ﻣـﻘﺴﻤـﺔ ﻏﺮﻓـﺘ‪z‬‬
‫اﻟﺼــﺨــﺮﻳﺔ اﻟﺘـﻲ ﺳــﻘﻄﺖ ﻓﻲ ﻧﻬــﺮ اﻟﻜـﻮﻣﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺪاﺧـﻞ‪ n‬وﲢــــــﺘــــــﻮي ﻋـﻠـﻰ ﻣــــــﻮﻗــــــﻌـ‪z‬‬
‫ﻣـﻮﻗﻊ ) ‪ (Íd?²? A?O? Š«—W?#‬واﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬــﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ‬ ‫ﻟﻠـﻨﻮم‪ .‬ﻧـﻘـــــﺸﺖ ﻋـﻠﻰ ﺟـــــﺪراﻧﻬـــــﺎ اﳋـــــﺎرﺟﻲ‬
‫اﻟﺼـﺨــﻮر اﺟـﺰاء اﻟﻐــﺮﻓـﺔ وﺻـﻮرة ﻟﻠﺜــﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ‬ ‫ﺻــﻮرة ﺷــﺨﺺ وﻫﻮ ‹ﺘﻄـﻲ ﻓـﺮﺳــﺎً‪ ¢.‬ﺗﺪﻣــﻴــﺮ‬
‫وﻟﻮﺣـﺔ ﲢـﺘـﻮي ﻋﻠﻰ ‪ ٣‬ﺻُــﻮر‪ n‬ﺳﻨﻮﺿـﺤـﻬـﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺰﺋﻬﺎ اﻟﻌﻠﻮي ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻗﺼﻔﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻃﺎﺋﺮات‬
‫ﻣﻮﻗﻊ ﺧﺎص ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن ا‪q‬ﺎﺿﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻘﻊ ﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻨﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻋﻨﺪ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻓﻴﺎﻧﻜﻲ‬ ‫‪-١٥‬‬ ‫ﺗﺘﻜـﻮﻣﻦ ﻣﻦ ﻏـﺮﻓـﺔ و‪ ٣‬أﺳـﺮّة وﻓـﺘـﺤـﺘـﺎن ﺗﺪﺧﻞ‬ ‫ﺧﻨﺴﻲ‬ ‫‪-٥‬‬
‫ﻣــﻮﻗﻊ ) ‪W?? #‬ﻓـــﺮى ﺳــﻴـﻠﻴ‪ n(z‬ﺗﻘـﻊ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔـــﺎع‬ ‫ﻣﻦ ﺧـﻼﻟﻬـﺎ اﻟﻰ ﻏـﺮﻓــﺔ ‪)٤‬اﻟﻔـﺮس( اﻟﺘـﺴـﻤـﻴـﺔ‬
‫ﺣـﻮاﻟﻲ ‪ ٣‬اﻣــﺘـﺎر‪ n‬ﻳﺼـﻌﺐ اﻟـﺪﺧـﻮل اﻟﻴـﻬــﺎ‪ n‬ﻟﻬـﺎ‬ ‫ﻧﺴـﺒــﺔ اﻟﻰ ا‪q‬ﺮﺣـﻮم ﺣـﺴﻦ ﺧـﻨﺴﻲ وﻫﻮ أول ﻣﻦ‬
‫ﻓـــﺘـــﺤـــﺔ واﺣـــﺪة وﻓـــﻴـــﻬـــﺎ )‪ (٣‬ﺳـــﺮﻳﺮ‪ n‬وﻋـﻠﻰ‬ ‫ﻗﺎم رﺳﻤﻴﺎ ‪²‬ﻬﻤﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻵﺛﺎر ﻓﻲ ﺧﻨﺲ‪.‬‬
‫ﺟـﺪراﻧﻬـﺎ اﳋﺎرﺟﻲ ﺗﻮﺟـﺪ ﻣـﻮاﻗﻊ ﻣـﺤﻔـﻮرة ﺑﺤـﺠﻢ‬ ‫ﻏﺮﻓـﺘﺎن ﺗﺮﺗﺒﻄﺎن ﻣﻊ ﺑﻌـﻀﻬـﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ ﻟـﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻛـﻮن‬ ‫‪٧ -٦‬‬
‫ﻗﺪم اﻻﻧﺴـﺎن ﻟﻜﻲ ﻳﺴﻬﻞ اﻟﻮﺻـﻮل اﻟﻴﻬـﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻣــــــــــــــــﺪﺧــﻞ وﻓــــــــــــــــﻴـــــــــــــــــﻬــــــــــــــــﺎ )‪(٣‬‬
‫اﻟﺘـﺴﻠﻖ‪ .‬ﻳﺒـﺪو اﻧﻪ ﻣـﻮﻗﻊ ﺧـﺎص ‪q‬ﺮاﻗـﺒـﺔ ﺣـﺮﻛـﺎت‬ ‫ﺳــﺮﻳﺮ ﻳﺼــﻌﺐ اﻟﻮﺻــﻮل اﻟﻴــﻬـﺎ‪ n‬ﺑﺎﻛــﻮن ﻋــﺎﻟﻢ‬
‫ا‪q‬ﺮور ﻋـﻨﺪ ﻣـــﺪﺧﻞ ®‪W?? ?#‬ﻓـــﺮى ‪W?? ?#‬ﻻ(‪.‬اي اﻧﻬـــﺎ‬ ‫اﺛﺮي ‪£‬ﻜﻦ ﻣﻦ ﻗـﺮاءة اﳋﻂ ا‪q‬ﺴـﻤﺎري‪ .‬اﻋـﺘﻤـﺪ‬
‫‪²‬ﺜﺎﺑﺔ ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﺤﺮاﺳﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺎﻛﻮﺑﺴﻮن ﻋﻠﻴـﻪ ﻓﻲ ﻗﺮاءة اﳋﻂ ا‪q‬ﺴﻤﺎري‬
‫ا‪q‬ﻨـﻘــــﻮش ﻋﻠـﻰ ﺑﻌـﺺ اﻻﺑﻮاب ا‪q‬ﻘــــﻮﺳـــــﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺑﺎﻻﺿـﺎﻓـﺔ اﻟﻰ ذﻟﻚ ﺗﻮﺟـﺪ ﺛﻼﺛﺔ ﻏـﺮف)½‪ (pÝËW‬ﻓﻲ اﻟﻮدﻳﺎن واﻟﻄـﺮق اﶈـﻴﻄﺔ‬
‫"ﻛﻠﻲ ﺧﻨﺲ"‪.‬‬
‫‪²‬ﻮﻗﻊ " ‪W??#‬ﻟﻰ ﺧﻨـﺲ"‪ n‬واﺣــﺪة ﻣﻨﻬـــﺎ ﺗﻘﻊ ﻓﻲ وادي )ﺑﺎﺳـﻜﻰ درﻳﺰ( اﻟﺬي ﻳـﻘﻊ ﻓﻲ‬
‫اول ﺑﺎﺣﺚ اﺛـﺮي زار ﺧﻨﺲ ﻓﻲ ﺳـﻨﺔ ‪.١٩٣٣‬‬ ‫ﺟـــﺎﻛــﻮﺑﺴـــﻮن‬ ‫‪٩-٨‬‬
‫اﻟﻀــﻔـــﺔ اﻟﺸــﺮﻗــﻴـــﺔ ﻟﻨﻬــﺮ اﻟـﻜﻮﻣﻞ‪ n‬و‹ﺮ ﻣﻦ ﻫـﻨﺎك ﻃﺮﻳﻖ رﺋـﻴــﺴﻲ‪ .‬ﻛــﻤـــﺎ ﺗﻮﺟــﺪ‬
‫ﻟﺬا ﺳــﻤـﻴﺖ ﺑـﺎﺳـﻤــﻪ‪ n‬ﻏـﺮﻓــﺔ ﻟﻬــﺎ ﻓـﺘــﺤـﺘــﺎن‬
‫ﻏـﺮﻓـﺔ)½‪ (pÝËW‬اﺧـﺮى ﻓﻲ ﻗـﺮﻳﺔ)ﻫـﺎرﻳﻨﺎ(‪ ¢ n‬ﺣـﻔـﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﻛـﺘﻠﺔ ﺻــﺨـﺮﻳﺔ ﻛـﺒـﻴـﺮة‬
‫وﻣﺪﺧﻼن ﺗﺮﺗﺒﻂ اﻟﻐﺮﻓﺘﺎن ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‬
‫ﺳﻘﻄﺖ ﻣﻦ ا‪q‬ﺮﺗﻔﻌـﺎت اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺧﻠﻒ ﻗﺮﻳﺔ ﻫﺎرﻳﻨﺎ‪ .‬ﺗﻮﺟـﺪ ﻏﺮﻓﺔ )½‪ (pÝËW‬آﺧﺮ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻤﺎ‪.‬‬
‫)‪ (—u?ÝU½ WJK# wJO%W?#‬اﻟﻮاﻗـﻌـﺔ ﺷﺮق ﻣـﺮﺗﻔﻊ ا‪q‬ﻌـﺮوف ﺑـ)‪ n(w²?$W?#e?! X¹—«œ‬اي‬

‫‪60‬‬ ‫‪59‬‬
‫ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ و ﻋﻠـﻴﻬﺎ ﺻﻮرة ﻗـﺎﺋﺪ آﺷﻮري ﻳﻘﻒ ﺧﻠﻒ أﻟﻬـﺔ آﺷﻮر‪ .‬ﻏﺮﻓـﺔ رﻗﻢ ‪ n١٢‬ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘﻊ ﻓﻲ اﻟﻮادي اﻟـﺬي ﻳﻘﻊ ﻏـﺮب وادي‪.(wO½U??#…—W?Ý wJO?%W?#) n‬ﺗﻘﻊ ﻫﺬه اﻟـﻐـﺮف‬
‫ﻣـﺪﺧﻞ ﻣـﺴـﺘﻄﻴﻞ وﺿـﻴﻖ ذات اﺑﻌـﺎد)‪١‬ﻣﺘـﺮ و ﺣـﻮاﻟﻲ ‪ ٤٠‬ﺳﻢ(‪ n‬ﻳﺤـﺘـﻮي ﻋﻠﻰ ‪٣‬‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ)½‪ (pÝËW‬ﻋﻠﻰ ا‪q‬ﻤﺮات اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﶈﻴﻄﺔ ‪²‬ﻮﻗﻊ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪.‬‬
‫ﺳـﺮﻳﺮ وﻣــﺘـﺮﺑﻂ داﺧﻠﻴـﺎ ﺑﻐــﺮﻓـﺔ رﻗﻢ ‪ ١٠‬و رﻗﻢ ‪ . ١١‬اﻣـﺎ ﻏـﺮﻓــﺔ رﻗﻢ ‪ ١٣‬اﻻﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛـﺮ أﻧﻪ ﺗﻮﺟﺪ ﻣﻮاﻗﻊ ﻗﺪ‹ﺔ ﻋـﻠﻰ ﻗﻤﺔ ﺟﺒﻞ ﻛـﻮﺧﻴﻲ و ا‪q‬ﻌﺮوﻓﻪ ﻣـﺤﻠﻴﺎ‬
‫ﲢﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﺪﺧﻞ ﻛﺒـﻴﺮ‪ n‬ذات اﺑﻌﺎد ‪١٫١‬ﻣﺘﺮ × ‪ ١٫٢‬ﻣﺘﺮ(وﻋﻠﻰ ﻓﺘـﺤﺔ ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ﺑـ) ‪ (wO?šu??# Í—W?Ý‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌـﺘـﺒـﺮ أﻋﻠﻰ ﻗـﻤـﺔ ﺗﻘﻊ ﻣـﻘـﺎﺑﻞ " ‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" و‹ﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫ذات( اﺑﻌﺎد‪١‬ﻣﺘﺮ × ‪٣٠‬ﺳﻢ(‪.‬‬ ‫ﺧـﻼل ذﻟﻚ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻟﺴﻴﻄـﺮة ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓـﺔ اﳊﺮﻛـﺎت ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﶈـﻴﻄﺔ ‪²‬ﻮﻗﻊ "‪W#‬ﻟﻰ‬
‫ﺗﻘﻊ ﺻـﻮرة ا‪q‬ﻠﻚ ﺳﻨﺤـﺎرﻳـﺐ اﻟﺬي ﻫﻮ واﻗﻒ ﻋﻠﻰ ﻇﻬـﺮ ﺣـﻴـﻮان ﻗـﻮي ﻳﺤـﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻨﺲ"‪ .‬ﻳﻌﺘـﻘﺪ اﻟﺒـﻌﺾ ﺑﺄن اﻻﺷﻮرﻳﻮن اﺳﺘـﺨﺪﻣـﻮا ﻣﻮﻗﻊ )‪ (wOšu?# Í—WÝ‬ﻛﻨﻘﻄﺔ‬
‫ﻳﺪه ﻣـﻔـﺘـﺎح اﻟﺴـﺪ ا‪q‬ﺎﺋﻲ ﻟﻴـﻘـﺪﻣـﻪُ اﻟﻰ اﻟﻬـﺔ آﺷـﻮر اﻟـﺬي ﻳﻘﻒ ﻣـﻘـﺎﺑﻠﻪُ‪ .‬اﻧﻬـﺎ ﻟﻮﺣـﺔ‬ ‫ﻣﻬـﻤﺔ ﻟﻠﻤﺮاﻗـﺒﺔ واﻟﺴﻴـﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﺮﻛـﺎت اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﲡﺮي ﻓﻲ اﻟـﻄﺮﻳﻖ اﶈﻴﻄﺔ‬
‫ﻳﺼﻌﺐ وﺻﻔﻬﺎ وﻣﻌﺎﻧﻴﻬﺎ اﻻ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﺨﻤﻟﺘﺼ‪ z‬ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻻﺛﺎر‪.‬‬ ‫ﺑﺎ‪q‬ﺮﻛـﺰ اﻟﺴــﻴـﺎﺣﻲ ﻟﻠﻤﻠﻚ اﻵﺷـﻮري ﺳﻨـﺤـﺎرﻳﺐ‪ n‬ﻛـﻤـﺎ ﻳﻮﺟـﺪ اﻟﻌــﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ و‬
‫ﻓـﻮق ﻟﻮﺣـﺔ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ ﺻـﻮرة )ﻷﺳـﺪﻳﻦ(‪ n‬ﻳـﻌﻜﺴـﺎن رﻣـﺰ اﻟﻘـﻮة واﳊـﻤـﺎﻳﺔ‪ n‬ﻓﻲ‬ ‫اﺛﺎرﻫﺎ ﺑﺎﻗﻴـﺔ ﺗﺸﺒـﺔ ﻣﻮاﻗﻊ اﳊﺮاﺳـﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻌﺮﻓـﻬﺎ ﻣـﺤﻠﻴﺎ ﺑـ)‪ n(—WÐWł‬اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫اﳉﺰء اﻻﺳﻔﻞ ﻓﻴﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﻋﺮﻳﺾ ﻳﻘﺪر ﺑﺤﻮاﻟﻲ ﻣﺘﺮ‪ n‬ﻣﺤﻔﻮر ﻓﻴﻬﺎ ﻗﻨﺎة ﻣﺎﺋﻴﺔ‪ n‬اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻣﺘـﺪاد ا‪q‬ﺮﺗﻔـﻌﺎت‪ (w$U?ýdOÐ Í—W?Ý) n‬ا‪q‬ﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻀـﻔـﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ ﻟﻨﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﺑﻂ ﻋﺒﺮ اﻟﻘﻨﻮات ا‪q‬ﻮﺟﻮدة ﺑﺎﻟﻌﻴﻮن ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ ا‪q‬ﻴﺎه‬ ‫وا‪q‬ﺴـﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻻﺛﺮي ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬وﻳﺘـﻮاﺟـﺪ اﻟﻌـﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣـﺜﻞ ﺗﻠﻚ‬
‫ﲡﺮي ﻓﻴﻬﺎ‪ n‬ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل اﳋﺎص ﻟﻠﻤﻠﻚ ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ‪ n‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻐﺮف اﻻرﺑﻌﺔ ﻣﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻟـﻰ اﻟﺸــﺮق ﻣﻦ )‪ (w$U?? ýd?? OÐ Í—W?? Ý‬ﺑﺎﲡــﺎه اﻟﻐــﺮب ﻟﻴــﺼـﻞ اﻟﻰ ﻣــﻮﻗﻊ‪n‬‬
‫ﻟﻠﻤﻠﻚ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ وﺣـﺎﺷـﻴـﺘﻪ‪ n‬ﻟﺬا ‪ ¢‬اﻻﻫـﺘﻤـﺎم ﺑﺸﻜﻞ ﻛـﺒـﻴـﺮ ﺑﻬﺎ ﻣـﻘـﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻐـﺮف‬ ‫)‪ (w²$W#e! X¹—«œ‬و ﻣﻮﻗﻊ )‪—e# wKK! Í—WÝ‬ا(‪.‬‬
‫اﻻﺧﺮى‪.‬‬
‫اﻟﻈﺎﻫﺮة اﻟﺘﻲ ﲡـﺬب ا‪q‬ﺸﺎﻫﺪ ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ ﺿـﺨﺎﻣـﺔ اﻟﺘﻤﺎﺛﻴـﻞ ا‪q‬ﻨﻘﻮﺷﺔ ﻋﻠـﻰ ﻟﻮﺣﺔ‬ ‫&‪∫V#—U8M/ W;u‬‬
‫ا‪q‬ﻠﻚ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ‪ n‬ﺣـﻴﺚ ﺗﻘﺪر اﻃـﻮاﻟﻬﺎ ﻣـﺎ ﺑ‪ ٦) z‬اﻣـﺘﺎر و‪ ٥‬اﻣـﺘـﺎر(‪ n‬اﻟﻌﺮض ﻣـﺎ‬ ‫ﻋﺒـﺎرة ﻋﻦ واﺟـﻬﺔ ﺻـﺨﺮﻳﺔ ﻣـﺤﻔـﻮر ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﺑﺸﻜﻞ دﻗﻴﻖ‪ n‬ﻳﻘـﺪر ارﺗﻔﺎﻋـﻬﺎ ﺑﺤـﻮاﻟﻲ‬
‫ﺑ‪١) z‬ﻣـﺘـﺮ و‪١٫٥‬ﻣـﺘﺮ(‪ n‬ﻛـﻤـﺎ ﻳﻘﻒ ا‪q‬ﻠـﻚ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ ﻋﻠﻰ ﻇﻬـﺮ ﺣـﻴﻮان ﻣـﻔـﺘـﺮس‬ ‫‪ ٧٫٢‬ﻣـﺘـﺮ وﻋـﺮﺿﻬـﺎ ﺑﺤـﻮاﻟﻲ ‪ ١٠‬اﻣـﺘـﺎر‪ n‬ﻟﻬـﺎ ﺣـﻮاﻓﻲ ﻣﻨﻈﻤـﺔ وﻛـﺄﻧﻬـﺎ ﻣـﻘﻄﻮﻋـﺔ‬
‫ﻛﺒﻴﺮ اﳊﺠﻢ‪ n‬ﻳﻘـﺪر ﻃﻮل اﳊﻴﻮان ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪٢‬ﻣﺘﺮ وﺳﻴﻘﺎﻧﻪ ﺑﺤﻮاﻟﻲ‪٠٫٧‬ﻣـﺘﺮ‪ n‬ورﻗﺒﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎ‪q‬ﻘﺺ‪ nn‬ﲢـﺘﻮي ﻋﻠﻰ ارﺑﻌـﺔ ﻏﺮف )½‪W‬وﺳﻚ( ﻛﺎ‪q‬ـﺒﻴﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ وﻓـﻴﻬـﺎ ﺧﻤـﺴﺔ‬
‫ﺑﺤﻮاﻟﻲ ﻧﺼﻒ ﻣﺘﺮ وذﻳﻠﺔ ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪١‬ﻣﺘﺮ‪.‬‬ ‫ﻓـﺘـﺤـﺎت‪£ n‬ﺘـﺎز ﻣـﺪاﺧﻞ اﻟـﻐـﺮف ﺑﻜﻮﻧﻬـﺎ ذات اﺷﻜﺎل ﻫﻨﺪﺳـﻴــﺔ ﻣـﺰﺧـﺮﻓـﺔ‪ n‬ﺗﻌﻜﺲ‬
‫‪£‬ﺮ اﻣـﺎم اﻟﻠﻮﺣـﺔ اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻛﺎﻧـﺖ ﺗﺮﺑﻂ ﺧـﺰان اﻟﺴـﺪ ‪²‬ﻮﻗﻊ اﻟﻨﻬـﺮ ﺛﻢ اﻟﻰ‬ ‫اﻫﺘﻤـﺎم اﻟﻠﻮﺣﺔ واﻫﻤـﻴﺘـﻬﺎ وﻣـﻀﻤـﻮﻧﻬﺎ‪ .‬اﻟﻐـﺮف اﻻرﺑﻌﺔ)½‪ ¢ (pÝËW‬درﺟﻬﺎ ﲢﺖ‬
‫اﻟﺴﺪ‪ n‬وﻫﻲ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺟﻤﺎل ا‪q‬ﻨﻈﺮ‪.‬‬ ‫اﻷرﻗـﺎم واﻷﺳـﻤـﺎء اﻟﺘـﺎﻟﻴـﺔ رﻗﻢ ‪ n١٠‬ﻳﺤـﺘـﻮي ﻋﻠﻰ ‪ ٣‬ﺳـﺮﻳﺮ‪ n‬ﻋﻠﻴـﻬـﺎ ﺻـﻮرة ﻗـﺎﺋﺪ‬
‫آﺷـﻮري ﻳﻘﻒ ﺧﻠﻒ ا‪q‬ﻠﻚ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ‪ n‬ﻳﺤـﻤﻞ ﺳﺎﻋـﺔ ﻳﺪوﻳﺔ وﺳـﻼح ﺣـﺮب‪ n‬ﻣﺪﺧﻠﻬـﺎ‬
‫«&<‪∫`M:« —u‬‬
‫ذات ﺷﻜﻞ ﻫﻨﺪﺳﻲ ﻣﻘﻮس‪ n‬ﺗﻘﺪر اﺑﻌﺎدﻫﺎ)‪١٫١‬ﻣـﺘﺮ ×‪٠٫٨٠‬ﻣﺘﺮ(‪ .‬ﻏﺮﻓﺔ رﻗﻢ‪١١‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺳـﻘﻂ ﺟﺰء ﻛـﺒﻴﺮ وﻣـﻬﻢ ﺟﺪا ﻣﻦ اﻵﺛﺎر اﶈـﻔﻮرة وا‪q‬ﻨﻘـﻮﺷﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧـﺖ ﺑﺠﺎﻧﺐ‬ ‫ﻟﻬـﺎ ﻣــﺪﺧﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ وﻣــﺰﺧـﺮف وﲢــﺘـﻮي ﻋﻠﻰ ‪ ٣‬ﺳـﺮﻳـﺮ‪ n‬ا‪q‬ﺪﺧﻞ ﺿـﻴﻖ ﻣـﻦ اﻻﺳـﻔﻞ‬
‫ﻟﻮﺣـﺔ ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ ﻣﻦ اﳉـﻬﺔ اﻟﺸـﺮﻗﻴـﺔ‪ .‬اﻋﺘـﻘﺪ ان ﺳـﺒﺐ اﻟﺴﻘـﻮط ﻳﻌﻮد اﻟﻰ ﺗـﻌﺮض‬ ‫وﻳﺘـﻮﺳﻊ اﳉــﺰء اﻻﻋﻠﻰ وﲢـﺘـﻮي ﻋﻠﻰ ‪ ٣‬اﻗــﻮاس ﻧﺼﻒ داﺋﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻜـﻞ زﺧـﺮﻓـﺔ‬
‫‪62‬‬ ‫‪61‬‬
‫ﻳﺘﻜﻮن اﳉﺰء اﻟﺬي ﺳﻘﻂ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺮ ﻣﻦ ﻋﺪة أﺟـﺰاء‪ n‬ﻣﻨﻬﺎ اﺟﺰاء ﻣﻦ ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻰ زﻟﺰال ﻗـﻮي ﺑﻌـﺪ اﻧﺸﺎء اﻟﻘـﻨﺎة ﺑﻔﺘـﺮة‪ n‬ﳊَِﻖ ﺑﺎ‪q‬ﻮﻗﻊ ﺧـﺴـﺎرﺗ‪ nz‬اﻷوﻟﻰ‪n‬‬
‫اﳋـﺎﺻــﺔ )½‪ n(pÝËW‬و ر‪²‬ﺎ اﻛــﺜــﺮ ﻣﻦ ﻏـﺮﻓــﺔ واﺣــﺪة‪ n‬وﻟﻜﻦ ﺑﻘــﺎﻳﺎ آﺛﺎر اﳉــﺪران‬ ‫ﺳـــﻘـــﻮط ﺟـــﺰء ﻛـــﺒـــﻴـــﺮ ﻣـﻦ اﻟﻘـــﺴﻢ اﻻﺛـﺮي ﻓﻲ "‪W?? ?#‬ﻟﻰ ﺧـﻨﺲ" ﻣـــﻘـــﺎﺑﻞ ﻣـــﻮﻗﻊ‬
‫اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﻟﻠﻐﺮﻓـﺔ ﻻ زاﻟﺖ ﺑﺎﻗﻴـﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻗـﻌﻬـﺎ اﻻﺻﻠﻲ‪ n‬وﺟﺪراﻧﻬـﺎ اﳋﺎرﺟـﻴﺔ ﻛـﺎﻧﺖ‬ ‫) ‪ n(Íd?²? A?O? Š«—W?#‬واﻟﺜـﺎﻧﻴـﺔ ادى ذﻟﻚ اﻻﻧﻬـﻴـﺎر اﻟﺼـﺨـﺮي اﻟـﻰ ﻫﺪم ﺟـﺪار اﻟﻘﻨﺎة‬
‫ﻣﻨﻘـﻮﺷـﺔ ﺑﺼـﻮر‪ n‬ﻣﻨﻬﺎ ﺻـﻮرة اﻟﺜـﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ‪ n‬ﻟﺬا ‪ ¢‬ﺗﺮﻗـﻴﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﻐـﺮﻓـﺔ)½‪(pÝËW‬‬ ‫ا‪q‬ﺎﺋﻴــﺔ واﻧﺪﻓــﺎﻋـﻬــﺎ ﺑﺄﲡــﺎة اﻟﻨﻬــﺮ‪ n‬وﻫﻨﺎك أدﻟﺔ واﺿــﺤــﺔ ﻋﻠﻰ ان اﻧﻬــﻴـﺎر اﻟـﻜﺘﻠﺔ‬
‫ﺑﺮﻗﻢ ‪ -١٤‬اﻟﺜﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ ‪.‬ﻟﻮ ﻳﺘﻢ اﻋﺎدة اﻻﺟﺰاء وﺗﺮاﺑﻂ اﻟﻜﺘﻞ ا‪q‬ـﻨﻬﺎرة ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ ﻗﺪ ﺣـﺪث ﺑﻌﺪ إﻧﺸﺎء اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ ﺑﻔﺘﺮة زﻣﻨﻴـﺔ وﻫﻨﺎك أﺟﺰاء ﻣﻦ ﺻﺨﻮر‬
‫اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﺨﻤﻟﺘﺺ ﺑﻌﻠﻢ اﻻﺛﺎر‪ n‬ﺳﺘﺘﻀﺢ اﻟﺼـﻮرة اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﺬﻟﻚ اﳉﺰء اﻟﺬي‬ ‫ﺟـﺪار اﻟﻘﻨﺎة ﻣﺤـﺼـﻮرة وﻣﻮﺟـﻮدة ﺑ‪ z‬ﺗﻠﻚ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺼـﺨـﺮﻳﺔ اﻟﻜﺒﻴـﺮة اﻟﺘﻲ ﺳـﻘﻄﺖ‬
‫ﺳﻘﻂ ﻓﻲ اﻟﻨﻬـﺮ‪ .‬ﺗﻮﺟﺪ ﺻﻮرة اﻟﺜـﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ ﻋﻠﻰ اﺣﺪى اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺼﺨـﺮﻳﺔ اﻟﺴﺎﻗﻄﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻣﻮﻗﻊ )‪ .(Íd²AOŠ«—W#‬ﻳﺆﻛﺪ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺰﻻزل ان ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ وﻣﻨﻬﺎ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﻬـﺮ‪ n‬وﺧﻠﻔـﻬﺎ ﺻـﻮرة ﻟﺸـﺨﺺ واﻗﻒ ﻋﻠﻰ ﻇﻬﺮ ﺣـﻴـﻮان ﻣﻔـﺮس‪ n‬ﻫﺬا ا‪q‬ﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﻌـﺮاق ﻗﺪ ﺗﻌـﺮﺿﺖ ﳊﺮﻛـﺎت زﻟﺰاﻟﻴﺔ ﻗـﻮﻳﺔ ﺧـﻼل اﻟﻔﻲ ﺳﻨﺔ اﻻﺧﻴـﺮة‪ n‬وﻣﻦ اﺑﺮزﻫﺎ‪n‬‬
‫ﻳﺸﺎﺑﻪ ﻣـﻮﻗﻒ وﻗﻮف ا‪q‬ﻠﻚ ﺳﻨﺤﺎرﻳـﺐ ﻋﻠﻰ ﻇﻬﺮ ﺣﻴـﻮان ﻣﻔﺘـﺮس‪ n‬وﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ اﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌـﺮض ﻣﻨﻄﻘﺔ ا‪q‬ﻮﺻﻞ اﻟﻰ زﻟﺰال ﻗـﻮي ﺳﻨﺔ ‪ ١٠٥٨‬ﻣـﻴﻼدﻳﺔ‪ n‬أﳊﻖ ﺧـﺴﺎﺋﺮ ﻛـﺒﻴـﺮة‬
‫ﺻـﻮرة ﻟﺸـﺨﺺ ﻣـﻬﻢ و‪²‬ﻮﻗﻊ ﻗـﺮﻳﺐ ﻣـﻦ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ ﻓﻲ ﻋـﻬـﺪه‪ n‬اﺿـﺎﻓـﺔ اﻟﻰ ﺗﻮاﺟـﺪ‬ ‫ﺑﺎ‪q‬ﻨـﻄﻘــﺔ‪ n‬وﺗـﻌــﺮﺿﺖ ﻣـﻨﻄﻘـــﺔ ا‪q‬ﻮﺻﻞ ﻓﻲ ﺳـﻨﺔ ‪ ١٦٦٦‬اﻟﻰ زﻟﺰال ﻗـــﻮي ادى اﻟﻰ‬
‫ﻛـﺘﻞ ﻣـﺤـﻔـﻮرة و ﻣﻨﻘـﻮﺷـﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻫﻨﺪﺳﻲ ﻣﻨﺘﻈـﻢ ﻋﻠﻴـﻬﺎ‪ n‬ﻣـﺤـﻔـﻮر ﻋﻠﻴـﻬـﺎ ﺻـﻮرة‬ ‫ﺗﺪﻣـﻴﺮﺧـﻤﺴـﺔ ﻣﺪن وﺣـﻮاﻟﻲ ﺧﻤـﺴﺔ وارﺑﻌ‪ z‬ﻗـﺮﻳﺔ‪ .‬ور‪²‬ﺎ ﺗﻌﺮﺿﺖ اﻟﻰ زﻻزل اﺧـﺮى‬
‫ﻟﺜﻼﺛﺔ اﺷﺨﺎص‪ n‬ﻳﺒﺪو اﻧﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺎدة اﻻﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫إﻻ أﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺪَوّن‪ n‬وﻟﺬا اﻋﺘﻘﺪ ﺑﺎن اﻧﻬﻴﺎر ﻫﺬا اﳉﺰء اﻻﺛﺮي ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺄﺣﺪى ﺗﻠﻚ‬
‫اﶈـﺘـﻤﻞ وﺟﻮد ﺻـﻮرة اﺧـﺮى ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺼـﺨـﺮﻳﺔ اﻻﺧـﺮى اﻟﺘﻲ ﺳـﻘﻄﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺰﻻزل‪ n‬و‹ﻜﻦ اﻟﺘﺄﻛـﻴﺪ وﺣﺘﻰ ﲢﺪﻳﺪ اﻟﻔـﺘﺮة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻟﺘﻘـﺮﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻘﻄﺖ ﻓـﻴﻬﺎ‬
‫اﻟﻨﻬـــﺮ‪ n‬ور‪²‬ﺎ ﺗﻜـﻮن اﻻوﺟــﻪ ا‪q‬ﻨـﻘــﻮﺷــﺔ ﻋـﻠﻴــﻬـــﺎ ﻣﻄﻤـــﻮرة ﲢﺖ اﻟﺘـــﺮاب‪ n‬ﻟﺬا ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻻﺛﺎر ﻟﻮ ‪ ّ¹‬إﺟﺮاء ﺑﺤﺚ ﺧﺎص ﺑﻬﺬا ا‪q‬ﻮﺿﻮع‪.‬‬
‫اﻟﻀﺮوري اﻋـﺎدة ﺗﻠﻚ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﻰ ﻣﻮاﻗﻌـﻬﺎ ﻟﺘﻈﻬﺮ ﻣـﺎ دوّن وﻧﻘﺶ ﻋﻠﻰ اﳉﺰء اﻟﺬي‬ ‫واﳉـﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛــﺮ أﻧﻪ ﻳﺘﻄﺎﺑﻖ ﺗﻘـﺮﻳﺒــﺎ ﻣـﺠـﺮى اﻻﻧﻬـﺎر وﻣﻨﻬـﺎ ﻧﻬـﺮ اﻟـﻜﻮﻣﻞ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺳﻘﻂ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﻔـﻮاﻟـﻖ ا‪q‬ﻮﺟـﻮدة ﻓﻲ اﻟﺘــﺮاﻛـﻴﺐ اﳉـﻴــﻮﻟﻮﺟـﻴـﺔ‪ n‬وﺗـﺸﻜﻞ اﻟﻔـﻮاﻟﻖ ﻣﻦ اﻫـﻢ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬
‫اﻟﻀـﻌﻒ ﻓﻲ اﻟﺘـﺮاﻛﻴﺐ اﳉـﻴـﻮﻟﻮﺟـﻴﺔ وﻏـﺎﻟﺒـﺎ ﻣﺎ ﺗﻜـﻮن ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ ﻏـﻴﺮ ﻣـﺴـﺘﻘـﺮة‬
‫«‪∫W/uI*« »«u*ô‬‬ ‫ﻧﺴــﺒـﻴــﺎ و ﻟﻜﻦ ﻳﺼــﻌﺐ ﻣــﻼﺣﻈﺔ ذﻟﻚ ﺑـﺴـﻬــﻮﻟﺔ إﻻ ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺗﺴـﺠــﻴﻞ اﻟﻬــﺰّات‬
‫ﻳﻮﺟـﺪ ﺣﻮاﻟﻲ ﺗﺴـﻌﺔ أﺑﻮاب ﻣﻘـﻮﺳﺔ ﻣـﺤﻔـﻮرة ﻋﻠﻰ اﻟﻮاﺟﻬـﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ ﻟﻠﺴﻔﺢ اﳉـﺒﻠﻲ‬ ‫اﻻرﺿﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﳊﺮﻛﺎت اﻟﺰﻟﺰاﻟﻴﺔ‪ n‬ﻛﻤﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ‬
‫ﻓﻲ " ‪W?#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" وﻋـﻠﻰ إرﺗﻔـﺎﻋـﺎت ﻣــﺨـﺘﻠﻔــﺔ ﻳﺼـﻌﺐ اﻟﻮﺻــﻮل اﻟﻴـﻬـﺎ‪ n‬ﻣــﻮزﻋـﺔ‬ ‫ﺧﻨﺲ واﻟﻘﺮى اﶈﻴﻄﺔ واﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد ﻣﺠﺮى ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ وﻧﻬﺮ اﳋﺎزر وﻧﻬﺮ‬
‫ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم ﺑ‪ z‬ﻓـﺘﺤﺔ اﻟﺴـﺪ وﻣﻮﻗﻊ )¼‪ .(Íd$U?# wýËW‬اﻻﺑﻮاب ا‪q‬ﻘﻮﺳـﺔ ﻣﺤـﻔﻮرة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺰاب اﻷﻋﻠﻰ ﻋـﺪة ﻣــﻮاﻗﻊ ﻗـﺪ‹ﺔ ﻟﻠﻘـﺮى و ﻗـﺮﻳﺒــﺔ ﺑﻌـﻀـﻬـﺎ ﻟﻠﺒـﻌـﺾ‪ n‬واﻋـﺘـﻘـﺪ ﺑﺎن‬
‫اﻟﺼﺨﻮر ﺑﺤـﻮاﻟﻲ ‪ ٢٠‬ﺳﻨﺘﻴﻤﺘﺮا‪ n‬واﻃﻮاﻟﻬﺎ ﺑﺤـﻮاﻟﻲ‪ ٢‬ﻣﺘﺮ وﻋﺮﺿﻬﺎ ﺑﺤـﻮاﻟﻲ ﻣﺘﺮ‪n‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﺰﻟﺰاﻟﻲ ﻛـﺎن ﻟﻪ دور ﻣﻬﻢ ﻓﻲ ذﻟﻚ‪ n‬اﺿﺎﻓـﺔ اﻟﻰ ﻋﻮاﻣﻞ اﺧﺮى‪ n‬ﻛـﺎﻟﻐﺰوات‬
‫ﻗﺎﻋﺪة اﻷﺑﻮاب ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ وﺳﻘﻔﻬﺎ ذات ﺷﻜﻞ ﻫﻨﺪﺳﻲ ﻣﻘﻮس‪.‬‬ ‫واﳊـﺮوب وﻏﻴـﺮﻫﺎ‪ n‬إﻻ ان ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻟﺬي ﻳـﻨﻬﺎر ﺑﻔـﻌﻞ اﻟﺰﻟﺰال ﺗﻜـﻮن اﺛﺎرﻫﺎ ﻣﺨـﺘﻠﻔـﺔ‬
‫‪ ¢‬ﻧﻘﺶ ﻣﻨﺤـﻮﺗﺎت راﺋﻌـﺔ ﻋﻠﻴـﻬـﺎ‪ .‬ﺗﻌﻜﺲ ﺻـﻮرة اﻻﻧﺴـﺎن‪ n‬ﺣﺎﻣـﻼ ﺳـﻼح ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺬي ﻳﻨﻬـﺎر ﺑﻔـﻌﻞ اﳊـﺮوب وﻏﻴـﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻻﺳـﺒـﺎب‪ n‬وﻻ ﻣﺠـﺎل ﻫﻨﺎ ﻟﺸـﺮح ذﻟﻚ‬
‫ﻳﺪه ﻳﻌﻜﺲ ﻣﻀـﻤﻮﻧﻬـﺎ ورﻣﻮزﻫﺎ اﳊﺮاس ﺧﻠﻒ وﺣـﻮل ﻣﻮﻗﻊ ا‪q‬ﻠﻚ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ‪ n‬اﻟﻬﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ اﻛﺜﺮ ﺗﻔﺼﻴﻼ‪.‬‬
‫‪64‬‬ ‫‪63‬‬
‫ارﺗﻔﺎع ﻳﺴـﺘﺤـﻴﻞ اﻟﻮﺻﻮل اﻟﻴـﻬﺎ ﻣﻦ أﻳﺔ ﺟـﻬﺔ اﻻ ﺑﺎﺳﺘـﺨﺪام اﳊـﺒﺎل واﻟﻨﺰول اﻟﻴـﻬﺎ‬ ‫آﺷـﻮر‪ .‬ﻟﻘــﺪ ‪ ¢‬ﻧﺤﺖ ﻣـﺎ ﻛــﺎن ‪£‬ﺘﻠﻜﻪُ اﻻﻣــﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷـﻮرﻳـﺔ ﻣﻦ ﺧـﺼـﻮﺻــﻴـﺎت‬
‫ﻣﻦ اﻻﻋﻠﻰ و ﺗﻘﻊ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺤﺐ ا‪q‬ﺎء ﻣﻦ اﻟﻨﻬﺮ‪.‬‬ ‫‪²‬ﺨــﺘﻠﻒ ﺟــﻮاﻧﺒـﻬــﺎ )ا‪q‬ﺎﻟﻴــﺔ‪ n‬اﻟﻌـﺴـﻜﺮﻳﺔ‪ n‬اﻻدارﻳﺔ‪ n‬ا‪q‬ﺸــﺎرﻳﻊ وﻏـﻴــﺮﻫﺎ( ﻳﺼــﻌﺐ‬
‫اﻋـﺘﻘـﺪ ان ﻣﻮﻗﻊ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻻﺑﻮاب ا‪q‬ﻘـﻮﺳﺔ وﻣـﺎ ﲢﺘـﻮﻳﻪ ﻣﻦ اﻟﺮﺳﻮم واﻻﺷـﺎرات‬ ‫اﻟﻮﺻـﻮل اﻟﻰ ﺗـﻠﻚ اﻻﺑﻮاب ا‪q‬ﻘـﻮﺳـﺔ ‪q‬ـﻼﺣﻈﺔ وﺗﺪوﻳﻦ ﻣـﻮﺟــﻮد ﻋﻠﻴـﻬـﺎ‪ n‬وﻣﻨـﻬـﺎ ﻣـﺎ‬
‫واﳊـﺮﻛﺎت)اﲡـﺎة وﺟﻬـﺔ اﳊﺮس( ﻟﻬـﺎ ﻣـﻌﺎﻧﻴـﻬﺎ اﳋـﺎﺻﺔ‪ n‬ﻳـﺼﻌﺐ ﺗﻔـﺴﻴـﺮﻫﺎ إﻻ ﻣﻦ‬ ‫اﺳـﺘﻄﻠﻊ اﻟﺒﻌـﺾ اﻟﻮﺻﻮل اﻟﻰ ﺑﻌﺾ ﺗﻠـﻚ اﻻﺑﻮاب أو ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳـﺘـﻌﻤـﺎل اﻟﻨﺎﻇﻮر‬
‫ﻗﺒﻞ اﺨﻤﻟﺘﺼ‪ z‬وﻣﻦ ذوي اﳋﺒﺮة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻋﻠﻢ اﻵﺛﺎر ﻟﻠﻌﻬﺪ اﻵﺷﻮري‪.‬‬ ‫)اﻟﺪورﺑ‪ (z‬واﺧﻴﺮا اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻛﺎﻣﻴـﺮة اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺮب اﻟﺼﻮرة وﺗﺴﻬﻞ ﻣﺸﺎﻫﺪة‬
‫ﻣﺎ ﻣﺪوّن ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻻﺑﻮاب ا‪q‬ﻘﻮﺳﺔ‪ n‬وان اﻫﻢ ﻣﺎ ﻣﻮﺟﻮد ﻫﻮ‪:‬‬
‫‪∫©Íd-U3 w=Ë t.® l$u%‬‬ ‫‪ -١‬ﻛﺘـﺎﺑﺔ اﳋﻂ ا‪q‬ﺴـﻤﺎري ﻋﻠﻴـﻬﺎ‪ n‬ﲢـﺪدّ ﺗﺎرﻳﺦ وﻫﺪف اﻧﺸﺎء ﻣـﺸﺮوع ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﻛﻠﻤﺔ )¼‪ (‘ËW‬ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻜﺮدﻳﺔ ﺑـ)ﻣـﻮﻗﻊ اﺳﺘﺮاﺣﺔ(‪ .‬وﻫﺬا ا‪q‬ﻮﻗﻊ ﺷـﺒﻪ داﺋﺮي‬ ‫اﻻرواﺋﻲ ﻟـﻨﻘﻞ ا‪q‬ـﺎء ﻣﻦ " ‪W?? ?#‬ﻟﻰ ﺧـﻨﺲ" اﻟﻰ ﻧـﻴﻨﻮى ﻋﻦ ﻃـﺮﻳﻖ ﻗﻨـﺎة ﻣـــﺎﺋﻴـــﺔ‪n‬‬
‫وﻣﻘـﻮس ﺑﺸﻜﻞ ﻃﺒﻴـﻌﻲ‪ n‬اﻋﺘـﻘﺪ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﻜﻮن ﻧﺘـﻴﺠﺔ ﺣـﺮﻛﺔ اﻟﺘـﻴﺎرات ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ ﺠﻤﻟﺮى‬ ‫وﺗﻌﻜﺲ ﻟﻮﺣــﺔ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ ﻓﻲ اﻟﺮﺳﻢ وا‪q‬ـﻀـﻤـﻮن رﻣـﺰ )ﺣـﺠـﺮ اﻟﺒـﻨﺎء ﻟﻠﺴـﺪ( و‬
‫ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛـﺎن ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻨﻬﺮ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﻻرﺗﻔﺎع‪ n‬وﻫﺬا ﻳﺸـﺒﻪ ﺑـ)زﻓﺮوﻛﺎ‬ ‫ﻳﻘﺪم ﺧﻼﻟﻪ ا‪q‬ﻠﻚ ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ ﻣﻔﺘﺎح اﻟﺴﺪ اﻟﻰ آﻟﻬﺔ آﺷﻮر‪.‬‬
‫ﺋﺎﻓﻲ()دوران ا‪q‬ـﺎء( “ﺎ ادى اﻟﻰ ﺗﺂﻛﻠـﻬــﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘـﻈﻢ وﺗﻮﺟــﺪ آﺛﺎر ﻋﻠـﻰ ﺷﻜﻞ‬ ‫‪ -٢‬رﺳﻢ اﻟﻌـﻤﻠﺔ اﻟﻨﻘـﺪﻳﺔ اﻵﺷﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻛـﺎﻧﺖ ﻣـﺴﺘـﻌﻤﻠﺔ ﻓـﻲ ﻋﻬـﺪ اﻷﻣﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ‬
‫ﺧﻄﻮط ﻣـﻘـﻮﺳــﺔ ﻧﺼﻒ داﺋﺮﻳﺔ ﺗﻌﻜﺲ ﺣـﺮﻛــﺔ ا‪q‬ﻴـﺎة اﺛﻨﺎء ﺟـﺮﻳﺎن ﻧﻬــﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻵﺷﻮرﻳﺔ ﻋـﻠﻰ إﺣﺪى اﻻﺑﻮاب ا‪q‬ﻘـﻮﺳﺔ‪£ .‬ﺘـﺎز اﻟﻌﻤﻠﺔ ﺑﺄﺣـﺠﺎم ﻣﺨـﺘﻠﻔﺔ‪ n‬وﻣـﻨﻬﺎ‬
‫ذﻟﻚ ا‪q‬ﻮﻗﻊ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﻜـﻞ ﻋـﻤﻠـﺔ ورﻗـﻴــﺔ او ر‪²‬ﺎ ﻣﻦ ﻣــﻌــﺪن ﺧـﺎص وﻟﻜـﻦ ﻣﻦ ﺣـﻴـﺚ اﻟﺸﻜﻞ‬
‫ﻳﺒﺪو اﻧﻪ ﻛـﺎن ﻣﻮﻗﻊ اﺳـﺘﺮاﺣـﺔ وﺗﺒﺪو ﻟﻠﻤـﺸﺎﻫﺪ وﻛﺄﻧﻬـﺎ ﻋﺒـﺎرة ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﻳﺸـﺒﻪ‬ ‫)ا‪q‬ﺴـﺘﻄﻴﻞ( ﻳﺸﺒـﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﳊـﺎﻟﻴﺔ ا‪q‬ﺘـﺪاوﻟﺔ‪ n‬اﺿﺎﻓـﺔ اﻟﻰ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﻨﻘـﺪﻳﺔ ذات‬
‫)ا‪q‬ﺴـﺮح(‪ n‬ور‪²‬ﺎ ﺳـﺘﻈﻬـﺮ ادﻟﺔ ﺗـﺜﺒـﺖ ذﻟﻚ ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒـﻼً ﻷن اﳉـﺰء اﻟﻮﺳﻄﻲ ﻣﻨﻪ ﻗـﺪ‬ ‫اﺷﻜﺎل داﺋﺮﻳﺔ وﺑـﺄﺣـﺠـﺎم ﻣـﺨـﺘﻠﻔـﺔ‪ n‬ﻳﻌﻨـﻲ ﺑﺄن ﻟﻬـﺎ ﻗـﻴّﻢ ﻣـﺨـﺘﻠﻔــﺔ ﻣـﺜﻞ ﻣـﺎ ﻫﻮ‬
‫إﻣﺘﻸت ﺑﺎﻟﺼـﺨﻮر واﻟﺘﺮاب واﻻدﻏﺎل‪ n‬ﻟﺬا ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري اﻟﻘﻴـﺎم ﺑﺒﻌﺾ اﻻﺟﺮاءات‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد ﺣﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬
‫ﻓﻲ ﻫﺬا ا‪q‬ﻮﻗﻊ ﻟﺘﺴﻬﻞ ﻣﺸﺎﻫﺪة ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻐﻄﺎة ﺑﺎﻟﺘﺮاب واﻟﺼﺨﻮر‪.‬‬ ‫‪ -٣‬رﺳﻢ ﺻــﻮر اﻻدوات اﻟﻌـﺴﻜﺮﻳﺔ اﺨﻤﻟــﺘﻠﻔـﺔ اﻟـﺘﻲ ﻛـﺎﻧﺖ ﻣــﺴـﺘـﻌــﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﻋــﻬـﺪ‬
‫ﺗﻮﺟﺪ ﻗﻨﺎة ﻣـﺎﺋﻴﺔ ﺗﻘﻊ اﻟﻰ اﳉﻬـﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴـﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ ¢ n‬ﺳﺤـﺐ ا‪q‬ﻴﺎه اﻟﻰ ﻫﺬا ا‪q‬ﻮﻗﻊ‬ ‫اﻹﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷـﻮرﻳﺔ‪ n‬وﻫﻲ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ اﺳﻠﺤﺔ وﻋﺮﺑﺎت ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴـﺘﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬
‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻗـﻨﺎة ﻣـﺎﺋﻴــﺔ ‪ ¢‬ﺣــﻔـﺮﻫﺎ ﻓﻲ اﻟـﺼـﺨــﻮر‪.‬ان اﺛﺎر وﻣـﻮﻗﻊ ﺣــﻔــﺮ اﻟﻘﻨﺎة ﻻ زال‬ ‫ﺣﻴﻨﻪ‪.‬‬
‫ﻣﻮﺟﻮداً‪ n‬وﻫﺬا دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﻋﻄﺎء اﻫﻤـﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻬﺬا ا‪q‬ﻮﻗﻊ‪.‬ﻛـﻤﺎ أن ﻣﻦ اﺣﺪى اﻫﻢ‬ ‫اﳉﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛـﺮ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺪﺧﻞ ﺻـﻐﻴﺮ ﻳﺸـﺒﻪ ﻏﺮﻓـﺔ ﺻﻐﻴـﺮة ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﻋﻠﻴـﻬﺎ ﺑﺎﳋﻂ‬
‫ﻣـﺎ ﻳﺘـﻤـﻴّﺰ ﺑﻪ ﻣـﺎء اﻟﻘﻨـﺎة اﻧﻪ داﻓﻲء ﻓﻲ ﻣـﻮاﺳﻢ اﻟﺸـﺘﺎء ﻷن اﻟـﺮﻳﺎح اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺐ ﻓﻲ‬ ‫ا‪q‬ﺴـﻤﺎري و ﻳﺼـﻌﺐ اﻟﻮﺻﻮل اﻟـﻴﻬـﺎ إﻻ ﺑﺎﺳﺘـﻌﻤـﺎل اﳊـﺒﺎل‪ n‬و‪£‬ﻜﻦ اﻟﺒـﺎﺣﺚ اﻻﺛﺮي‬
‫" ‪W?#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" ﻻ ﺗـﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﶈــﻴﻂ ﻣﻦ اﻏﻠﺐ ﺟــﻮاﻧﺒـﻪ ﺑـﺎﻟﺼـﺨــﻮر وﻟﻜﻮﻧﻪ‬ ‫)ﺟـﺎﻛـﻮﺑﺴـﻮن( اﻟﻮﺻـﻮل اﻟﻴـﻬﺎ ﻓﻲ ﻋـﺎم ‪ ١٩٣٤‬اﺛﻨـﺎء ﻗﻴـﺎﻣـﻪ ﺑﺎﻋـﻤـﺎل اﻟﺒـﺤﺚ ﻓﻲ‬
‫ﻋﻤﻴﻖ ﻟﺬا ﻓﺈﻧﻪ ﻻ ﻳﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎح‪.‬‬ ‫"‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬اﺳـﺘﻌـﻤﻞ اﳊـﺒـﺎل و‪²‬ﺴﺎﻋـﺪة أﻫﺎﻟﻲ اﻟﻘـﺮﻳﺔ وﺻﻞ اﻟﻰ ﻓـﺘﺤـﺔ ا‪q‬ﺪﺧﻞ‬
‫اﳉﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ ان اﻟﺮﻳﺎح اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺐ ﻣﻦ ﻫﻨﺎك وﺗﺼﻞ اﻟﻰ ﺧﻨﺲ ﻣـﻌﺮوﻓﺔ ﺑﻘﻮﺗﻬﺎ‬ ‫و‪£‬ﻜﻦ ﻣﻦ اﺳـﺘﻨﺴﺎخ ﻣـﺎدون ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ n‬ﻣﺴـﺘﺨـﺪﻣﺎً اﳊـﺒﺮ واﻻوراق ﺣـﺴﺐ ﻣﺎ ﺷـﺎﻫﺪَهُ‬
‫أﻫﺎﻟﻲ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨـﺲ ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻗـﺎم ﺟـﺎﻛـﻮﺑﺴـﻮن ﺑﺘﻠﻚ ا‪q‬ﻬـﻤـﺔ‪ .‬ﺗﻘﻊ ﺗـﻠﻚ اﻟﻔـﺘـﺤـﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫‪66‬‬ ‫‪65‬‬
‫ا‪q‬ﺸـــﺮوع ﻳﻜﻤـﻦ ﻓﻲ ﻧﻘﻞ ا‪q‬ـﺎء ﻣﻦ ﻧﻬـــﺮ اﻟﻜﻮﻣـﻞ ﻋﻨﺪ ﻣـــﺪﺧﻞ " ‪W?? #‬ﻟﻰ ﺧﻨـﺲ" اﻟﻰ‬ ‫وﺑﺮودﺗﻬــﺎ واﻟﺘﻲ ﺗﻌــﺮف ﻣــﺤﻠﻴــﺎ ﺑـ)‪W?š w¹UÐ‬ﻧﺲ(واﻧﻬــﺎ ﺗﻬﺐ ﻏــﺎﻟﺒـﺎ ﻓﻲ أوﻗــﺎت‬
‫ﻧﻴﻨـﻮى‪ .‬ﻧﻈﻢ ﺳﻨﺤــﺎرﻳـﺐ ﻣـﻴــﺎه اﻟـﻴﻨﺎﺑﻴﻊ وﻗــﺴـﻢ ﻣﻦ ﻣــﺎء ﻧﻬــﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺤﺪودة )ﻣﻦ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺒﺎﻛﺮ ﺣﺘﻰ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ(‪.‬‬
‫رﺑﻄﻬﻢ ﺑﻘﻨﻮات‪ n‬واﻗﺎم ﺳﺪا ﻣﺎﺋﻴﺎ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ا‪q‬ﻴﺎه اﻟﻰ ﻗﻨﺎة‪ n‬ﺷﻘﻬﺎ‬
‫ﻓﻲ اﳉﺎﻧﺐ اﻟﻐـﺮﺑﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﻬﺮ‪ .‬ﻳﺒﺪأ اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻣـﺒﺎﺷﺮة ﺑﺎﻟﻨﻔﻖ او ﺑﻔﺘـﺤﺔ‬ ‫‪∫ÊUO-U* …UM$‬‬
‫اﻟﺴﺪ اﻟﺘﻲ ‹ﻜﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ا‪q‬ﺎء‪.‬‬ ‫‹ﻜﻦ ﺗﻘــﺴـﻴﻢ ﻗـﻨﺎة ﺑﺎﻓـﻴــﺎن اﻟﻰ ﻗـﺴــﻤ‪ z‬رﺋﻴـﺴــﻴ‪ nz‬اﻟﺴــﺪ ا‪q‬ﺎﺋﻲ‪ n‬واﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋـﻴـﺔ‬
‫ﻳﺒﻠﻎ ﻃﻮل اﻟﻘﻨـﺎة ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺴـﺪ اﻟﻰ ﻧﻬـﺮ اﳋـﻮﺻـﺮ ﺑﺤﻮاﻟـﻲ ‪ ٨٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣـﺘـﺮ‪£ n‬ﺮ‬ ‫وﺗﻔﺼﻞ ﺑﻴﻨﻬـﻤﺎ اﻟﻨﻔﻖ‪ n‬او ﻓـﺘﺤﺔ اﻟﺴـﺪ اﻟﺘﻲ ‹ﻜﻦ ﺑﻮاﺳﻄﺘﻬـﺎ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻛﻤـﻴﺔ‬
‫اﻟﻘﻨﺎة ﻋـﺒـﺮ ﻣـﻨﺎﻃﻖ ذات ﺗﻀـﺎرﻳﺲ أرﺿـﻴـﺔ ﻣـﺘﻨﻮﻋـﺔ‪ n‬ﺗﺨــﺘـﺮﻗـﻬـﺎ اﻟﻮدﻳﺎن واﻟﺘـﻼل‬ ‫ا‪q‬ﻴﺎة اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺪﻓﻖ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‪.‬‬
‫واﻟﺘـﺮاﻛﻴﺐ اﻟـﺼﺨـﺮﻳﺔ‪“ n‬ﺎ اﺿﻄﺮوا اﻟﻰ ﻗﻄﻊ اﻟﺼـﺨـﻮر وﺣﻔـﺮﻫﺎ ﻟﻔـﺘﺢ اﻟﻘﻨﺎة ﻓـﻴﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺴﺪ ا‪q‬ﺎﺋﻲ‪ ¢ :‬رﺑﻂ اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺤﺐ ﺑﻮاﺳﻄﺘﻬـﺎ ﻣﻴﺎه اﻟﻨﻬﺮ واﻟﻴﻨﺎﺑﻴﻊ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﳊﺎل ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬ﺣﻴﺚ ‪ ¢‬ﻗﻄﻊ اﻟﺼﺨﻮر ‪q‬ﺴﺎﻓﺔ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺔ ﻣﺘﺮ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻣـﻮﻗﻊ ﺷـﻤـﺎل ) ‪W#‬راﺣـﻴـﺸـﺘـﺮى( ﺑﺤـﻮاﻟﻲ ﺧـﻤـﺴ‪ z‬ﻣـﺘـﺮا و‪£‬ﺘـﺪ ﺑﺎﲡـﺎه اﳉﻨﻮب‬
‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻣﺎ ﺑ‪ z‬ﻣﺪﺧﻞ اﻟﺴﺪ وﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻄﺒـﻘﺎت اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺑﻴﻼﺳﺒﻲ‪ ¢ .‬ﻗﻄﻊ‬ ‫و‪²‬ﻮازاة اﻟﻨﻬﺮ اﻟﻰ ان ﺗﺼﻞ اﻟﻰ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻟﺬي ‪ ¢‬ﺣﻔﺮه ﻓﻲ اﻟﻜﺘﻠـﺔ اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟـﺼــﺨــﻮر ﺑﺸﻜﻞ ﻫـﻨﺪﺳﻲ دﻗــﻴﻖ‪‹ n‬ـﻜﻦ ﻣــﻼﺣﻈﺔ ا‪q‬ـﻘﻄﻊ اﻟﺼــﺨــﺮي ﺑـﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ اﻣـﺎﻣـﻪ واﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟـﺪ ﻣـﻘﺎﺑـﻞ ﻣﻮﻗﻊ )ﺳـﻜﺮى ﺑﺎﻓﻴـﺎن اﳊـﺪﻳﺚ(‪ ¢ .‬اﻧﺸـﺎء‬
‫واﺿﺢ‪ n‬ﺗﻈﻬﺮ آﺛﺎر واﲡـﺎه ﻣﺠـﺮى اﻟﻘﻨﺎة ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻗـﺮﻳﺔ ﺑﺎﻓﻴـﺎن‪ n‬ﺧﻠﻒ ﻣﻮﻗﻊ )‪Íd$W#‬‬ ‫ﺟﺪار ﺿﺨﻢ ﻣﺒﻨﻲ ﻣﻦ ﺣﺠﺮ اﻟﻜﻠﺲ ﺑﻄﻮل ﺣﻮاﻟﻲ ‪ ٢٥‬ﻣﺘﺮ وﺑﺈرﺗﻔﺎع ﺧﻤﺴﺔ ﺻﻔﻮف‬
‫‪ n(wJO?³ł Vł‬ﺣـﻴﺚ ﺗﺒﻌـﺪ ﻋﺪة اﻣـﺘﺎر ﻣﻦ اﻟﻘﻨﺎة اﻹرواﺋﻴـﺔ )‪.(ÍdÐ Íd?$W?# U#u?ł‬‬ ‫ﻣﻦ ﺣـﺠـﺮ اﻟﻜﻠﺲ ﺑﻘـﻴـﺎﺳـﺎت )‪٨٠‬ﺳـﻢ × ‪٥٥‬ﺳﻢ × ‪ ٨٠‬ﺳﻢ‪٨٠ n‬ﺳﻢ × ‪ ٥٥‬ﺳﻢ ×‬
‫ﻛـﻤــﺎ ‪ ¢‬ﻗﻄﻊ وﺣــﻔـﺮ اﻟﺼــﺨـﻮر ﻋﻨﺪ ﻣــﻮﻗﻊ )‪ (ÍdÐ Íd??$W??#‬ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺎﻟـﻠﻐـﺔ اﻟﻜﺮدﻳﺔ‬ ‫‪ ٥٠‬ﺳﻢ و ‪ ٨٠‬ﺳﻢ × ‪ ٧٠‬ﺳﻢ × ‪ ٥٥‬ﺳﻢ(‪.‬‬
‫)اﻟﺼـﺨﻮر ا‪q‬ﻘﻄﻮﻋـﺔ(‪ ¢ n‬ﻗﻄﻊ وﺣﻔـﺮ اﻟﻘﻨﺎة ﻋـﺒﺮ اﻟﺘـﺮﻛﻴﺐ اﻟﺼـﺨﺮي اﻟﺬي ﻳﻌـﺮف‬ ‫ﻳﻘﺪر ﻋﺮض اﻟﻨﻔﻖ ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ ٣‬اﻣﺘﺎر وارﺗﻔﺎﻋﻪ ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ ٥‬اﻣﺘﺎر‪ n‬ﲢﺘﻮي اﻟﻮاﺟﻬﺔ‬
‫ﺑﺘﻜﻮﻳﻦ ﺑﺨـﺘـﻴـﺎري اﻻﻋـﻠﻰ‪ n‬ا‪q‬ﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﻛـﺘﻞ ﻣﻦ اﻟﺼـﺨـﻮر ا‪q‬ﺘـﻤـﺎﺳـﻜﺔ واﻟﺼﻠﺪة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﻋﻠﻰ ﻣـﻮﻗﻊ ﻳﺸﺒـﻪ ﺑﺒـﺎب اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﺟـﺮﻳﺎن ا‪q‬ﺎء ﻣﻦ اﻟﺴﺪ ﻋـﺒـﺮ اﻟﻨﻔﻖ‬
‫ا‪q‬ﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ اﻟﺼـﺨﻮر اﻟﺮﺳـﻮﺑﻴﺔ واﻟﻨـﺎرﻳﺔ وا‪q‬ﺘﺤـﻮﻟﺔ‪ n‬ﻛﻤـﺎ ﺗﻮﺟﺪ آﺛﺎر ﳉـﺪران اﻟﻘﻨﺎة‬ ‫واﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‪ n‬ﻳﺘـﻮاﺟﺪ ﺑﻌﺾ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ اﻻﺧـﺮى ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣـﻮﻗﻊ اﻟﺴﺪ‪ n‬ﻣﻨـﻬﺎ‬
‫ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ )‪ (—uÝ U½WJK#‬ﻓﻲ اﻟﻮادي ﺣﺪود ﻗﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ ﻣﻊ ﻗﺮﻳﺔ)‪n(wJO%W#‬‬ ‫ﻣـﺪرج ﻣﺤـﻔـﻮر ﻓﻲ اﻟﺼـﺨﻮر اﻟﻰ ان ﺗـﺼﻞ اﻟﻰ ﻓﻮق ﺳﻄـﺢ)ﺳﻘﻒ( اﻟﻨﻔـﻖ‪ n‬اﺿﺎﻓـﺔ‬
‫ﺣـﻴﺚ ﻳﻈﻬـﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﺼـﺨـﻮر ا‪q‬ﻨﺘﻈﻤـﺔ اﻟﺸﻜﻞ ﻓـﻲ ا‪q‬ﻮﻗﻊ‪£ .‬ﺮ اﻟﻘﻨﺎة ﺑﺎﲡـﺎه ﻣـﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﻰ آﺛﺎر ‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﻗﺪام اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻬﻞ اﻟﺼﻌﻮد اﻟﻰ ﺳﻄﺢ اﻟﻨﻔـﻖ وﺗﻮﺟﺪ ﺑﺠﺎﻧﺒﻪ ﻏﺮﻓﺔ‬
‫ﻟﻠﻤـﺼﺐ ا‪q‬ﺎﺋﻲ )اﳉـﺪول ا‪q‬ﺎﺋﻲ( ﻣﻦ )ﺷـﻴﻔـﺎ ﺋﺎﺷـﺎ( ﺑﻨﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ اﻋﺘـﻘـﺪ ﺑﺄﻧﻪ ر‪²‬ﺎ‬ ‫ﻣﺤـﻔﻮرة ﻓﻲ اﻟﺼـﺨﻮر )½‪ (pÝËW‬رﻗﻢ ‪) ١-‬واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮف ﺑـ)‪ n(ÍœWÝ Í—…œ‬ﻳﺒﺪو‬
‫ﺗﺘﻮاﺟﺪ ﻋﺒّﺎرة او ﺟﺴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻮادي ﻟﻴﺘـﺤﻮل ﻣﺠﺮى اﻟﻘﻨﺎة ‪²‬ﻮازاة ﻣﺠﺮى اﻟﻨﻬﺮ اﻟﻰ‬ ‫اﻧﻬـﺎ ﺧـﺎﺻـﺔ ﳊـﺮاﺳـﺔ اﻟﺴـﺪ وﺗﻨﻈﻴﻢ ﺟـﺮﻳﺎن ا‪q‬ﺎء ا‪q‬ـﺘﺪﻓـﻖ ﻣﻦ اﻟﺴـﺪ ﻋـﺒـﺮ اﻟﻨﻔﻖ ﻋﻦ‬
‫ان ﺗﺼﻞ اﻟﻰ ﻗــﺮﻳﺔ)‪ (ÍW??²? ?H? ł‬وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟـﻰ ﻗـﺮى )ﺑﻴــﺮان‪ n‬ﻣــﺎم —…‪nU½«Ë—W??ł nU??ý‬‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺒﻮاﺑﺔ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ و اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮف ﻓﻲ ا‪q‬ﺼﺎدر اﻷﺛﺮﻳﺔ ﺑﻘﻨﺎة ﺑﺎﻓﻴﺎن‪.‬‬
‫ﺑﻴـﺘﻨﺎر‪ n‬ﺑﺎﻗﻪ ﺳـﺮى‪ n«b?O?L?ŠW?! n‬ﻣـﻮﻗـﻮﺑﻠﻰ‪ nw%«b½W# n‬ﺷـﻴﻒ ﺷﺮﻳﻨﻰ( و‪ ¢‬اﻧﺸـﺎء‬ ‫ﻗﻨﺎة ﺑـﺎﻓـﻴــﺎن‪ :‬واﺣــﺪة ﻣﻦ اﻫﻢ ﻣــﺸــﺎرﻳﻊ اﻟـﺮي اﻟﺘﻲ ‪ ¢‬اﳒــﺎزﻫﺎ ﻣﻦ ﻗــﺒـﻞ ا‪q‬ﻠﻚ‬
‫ﻗﻨﻄﺮة او ﻋﺒّـﺎرة ﺗﻘﻊ ﺷﺮﻗﻲ ﻗـﺮﻳﺔ ﺷﻴﻒ ﺷﺮﻳـﻨﻰ‪ n‬ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻣﻦ اﻻﺣـﺠﺎر‪ n‬ﻳُﻘـﺪر ﻃﻮﻟﻬﺎ‬ ‫اﻵﺷـــﻮري ﺳﻨﺤـــﺎرﻳﺐ اﻟـﺬي دام ﺣﻜﻤـــﻪ ﺧـــﻼل اﻟﻔـــﺘـــﺮة ﺑ‪ ٦٨١ -٧٠٤ z‬ﻗـــﺒﻞ‬
‫ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ ١٩‬ﻣﺘﺮ‪.‬‬ ‫ا‪q‬ﻴﻼد)ق‪.‬م(‪ .‬ﺑﺪأ ا‪q‬ﺸﺮوع ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪ ٦٩١‬ق‪.‬م واﺳﺘﻐﺮق ﺳﻨﻮات‪ .‬ﻛﺎن اﻟﻬﺪف ﻣﻦ‬
‫‪68‬‬ ‫‪67‬‬
‫ﺑﻌﺪ اﻧﻬﻴﺎر اﻻﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷﻮرﻳﺔ‪ n‬و‹ﻜﻦ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل إﺟﺮاء ﻣﺴﺢ‬ ‫‪£‬ﺮ اﻟﻘﻨﺎة ﻋـﺒـﺮ ﺑﻌﺾ اﻟـﺘـﻼل اﻟﺘﻲ ﻻﺑﺪ وان أﺟـﺮﻳﺖ ﻓـﻴـﻬـﺎ ﻋـﻤﻠﻴـﺎت اﳊـﻔـﺮ ﻋﻠﻰ‬
‫ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻟﻘﺮى اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺷﻜﻞ ﻧـﻔﻖ ‪q‬ﺮور اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ـﺎﺋﻴــﺔ ﺧــﻼﻟﻬــﺎ‪ .‬ﺗﻮﺟــﺪ ﻋـﺒّــﺎرة ﻛــﺒــﻴــﺮة اﳊــﺠﻢ ﻓﻲ وادي‬
‫®‪ (U½«Ë—Wł‬ﻣﺒﻨﻴـﺔ ﻣﻦ اﻻﺣﺠﺎر اﻟﻜﻠﺴﻴـﺔ ﺑﻄﻮل ﺣﻮاﻟﻲ ‪ ٢٨٠‬ﻣﺘﺮ وﻋـﺮض ﻣﺘﺮﻳﻦ و‬
‫«&‪∫WOzU*« 2«uMI‬‬ ‫ﻣــﻌـﺪل ارﺗﻔــﺎﻋــﻪ ﺑﺤـﻮاﻟـﻲ ‪ ٧‬اﻣـﺘــﺎر‪ ¢ n‬اﺳــﺘـﻌــﻤـﺎل ﺣــﻮاﻟﻲ ﻣﻠـﻴـﻮﻧ‪ z‬ﻣـﻦ اﻟﻜﺘﻞ‬
‫أﻧﺸِـﺌﺖ ﻣـﺠﻤـﻮﻋـﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻨﻮات ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ ذات اﻻﺣـﺠـﺎم اﺨﻤﻟـﺘﻠﻔﺔ واﻟـﺘﻲ اﺳﺘـﺨـﺪﻣﺖ‬ ‫اﻟﺼـﺨــﺮﻳﺔ ا‪q‬ﻨﺘﻈﻤـﺔ اﻻﺷـﻜﺎل وأﻧﺸِـﺌﺖ اﻻﻗـﻮاس ﻋﻠـﻰ اﻟﻮادي ﺑﺄﺳـﺎﻟﻴﺐ ﻫﻨـﺪﺳـﻴـﺔ‬
‫ﻷﻏـﺮاض ﻣﺘﻨﻮﻋـﺔ‪) n‬ﻣﻨﻬـﺎ ﻧﻘﻞ أو ﺳﺤﺐ ﻣـﻴـﺎة اﻟﻌﻴـﻮن ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ اﻟﻄﺒﻴـﻌـﻴﺔ اﶈـﻴﻄﺔ‬ ‫ﺑﺎرﻋﺔ ودﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬
‫واﻟﻘـﺮﻳﺒـﺔ ﻣﻦ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻻﺛـﺮي‪ n‬وﺣﻔـﺮ ﻗـﻨﻮات ﻷﺳـﺘـﺨـﺪام ﻣـﻴﺎه ﻧـﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻟﺘـﺪوﻳﺮ‬ ‫ﻟﻘـﺪ ‪£‬ﻜﻦ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻻﺛﺎري)ﺟـﺎﻛﻮﺑﺴـﻮن( ﻋﻨﺪ زﻳﺎرﺗﻪ اﻟﻰ ﻣـﻮﻗﻊ ﺟﺮواﻧﺎ ﻓﻲ ﻋـﺎم‬
‫اﻟﻄﻮاﺣ‪ z‬ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ(‪ .‬ﺗﻮﺟـﺪ ﺗﻘـﺮﻳﺒﺎ ارﺑﻌـﺔ ﺟـﺪاول او ﻗﻨﻮات ﻓﻲ )‪‹W#‬ﻟﻲ ﺧﻨﺲ( اﻟﺘﻲ‬ ‫‪ ١٩٣٢‬ﻣﻦ اﻛﺘﺸـﺎف ﻟﻮﺣﺔ ﺻﺨﺮﻳﺔ ﻛـﺘﺒﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﳋـﻂ ا‪q‬ﺴﻤﺎري اﻟﻌﺒﺎرة اﻟـﺘﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎﻋﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ n‬وﻧﺘﻄﺮق ﺑﺄﺧﺘﺼﺎر ﻟﻜﻞ واﺣﺪة ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻨﻮات‪:‬‬ ‫)أﻧﺎ أﻣﺮت ﺑﺤـﻔﺮ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﻰ رﻳﺎض ﻧﻴﻨﻴﻔـﺎ وﻋﻠﻰ وادي ﻋﻤﻴﻖ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬـﺎ اﻧﺸﺄت‬
‫‪ -١‬اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ اﻟﻜﺒﻴـﺮة‪ :‬و‪ ¢‬ﺣﻔﺮﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺼـﺨﻮر اﻟﻮاﻗـﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻀـﻔﺔ اﻟﻐـﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺟﺴﺮا ﻣﻦ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ اﻟﺒﻴﻀﺎء وﺟﻌﻠﺖ ا‪q‬ﺎء اﳉﺎري ﻓﻲ اﻟﻘﻨﺎة ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻠﻴﻪ(‪.‬‬
‫ﻟﻠﻨﻬـﺮ‪ n‬ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ ﻣﺪﺧـﻞ ﻣﻮﻗﻊ )‪ (ôW?# Íd$W?#‬و‪£‬ﺘـﺪ ﺗﻘﺮﻳﺒـﺎ اﻟﻰ ﻣـﻘﺎﺑﻞ ﻣـﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻟـﻨﻈﺮ اﻟﻰ ﻧﻮﻋـﻴــﺔ اﻻﺣـﺠـﺎر اﻟﺘﻲ ‪ ¢‬اﺳــﺘـﻌـﻤــﺎﻟﻬـﺎ ﻟﺒﻨﺎء اﻟﻘـﻨﻄﺮة ﻓﻲ‬
‫)½‪ .(wJ½U?O? $UÐ UJÝËW‬ﻳﻘـﺪر ﻃﻮﻟﻬــﺎ ﺑﺤـﻮاﻟﻲ ‪ ٢٠٠‬ﻣـﺘـﺮ وﻋـﺮﺿــﻬـﺎ ﺑﺤـﻮاﻟﻲ‬ ‫ﺟﺮواﻧﺎ وﻓﻲ ﺑﻨﺎء ﺟﺪار اﻟﺴﺪ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" واﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬﺮ اﺣﺠﺎرﻫﺎ‬
‫‪ ٠٫٧‬ﻣﺘﺮ وﻋـﻤﻘﻬﺎ ﺑﺤـﻮاﻟﻲ ‪ ٠٫٥‬ﻣﺘﺮ‪ n‬ﲢﺘـﻮي اﻟﻘﻨﺎة ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺤﺎت ﻟـﺘﺼﺮﻳﻒ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ا‪q‬ـﻮاﻗﻊ‪ n‬ﺗﺪل ﻋﻠﻰ اﻧﻬــﺎ ‪ ¢‬ﻧﻘﻞ اﻻﺣـﺠــﺎر ﻣﻦ " ‪W?#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" اﻟـﻰ ﻣـﻮﻗﻊ‬
‫ﻣـﻴﺎﻫﻬـﺎ ﻋﻨﺪ اﳊـﺎﺟﺔ‪ .‬ﺗﻨﺘـﻬﻲ اﻟﻘﻨﺎة ‪²‬ﻮﻗﻊ‪ n‬ﻳﺒـﺪو وﻛـﺄﻧﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﻟـﻄﺎﺣﻮﻧﺔ ﺗﻌـﻤﻞ‬ ‫ﺟــﺮواﻧﺎ ﺑﻮاﺳـﻄﺔ ﻋــﺮﺑﺎت اﻟﻨﻘـﻞ‪ n‬او ر‪²‬ﺎ ﺑﺈﺳــﺘــﺨــﺪم اﻟﻨـﻘﻞ ا‪q‬ﺎﺋﻲ )ﻧﻬــﺮ اﻟـﻜﻮﻣﻞ(‬
‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻄﺎﻗـﺔ ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ‪ n‬وﻻ زاﻟﺖ ﺑﻘـﺎﻳﺎ ﺟـﺪران اﻟﻄـﺎﺣـﻮﻧﺔ ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ ﺑﺎﻗـﻴـﺔ ﳊـﺪ‬ ‫ﻟﻨﻘﻠﻬـﺎ اﻟﻰ اﻗـﺮب ﻣـﻮﻗﻊ ﻣﻦ ﺟـﺮواﻧﺎ‪ n‬وﻣﻦ ﻫﻨـﺎك ‪ ¢‬ﻧﻘﻠﻬـﺎ ﺑﺎﻟﻌـﺮﺑﺎت اﻟﻰ ﺟـﺮواﻧﺎ‪n‬‬
‫اﻵن‪ .‬وﻛـﺎن ﺟـﺰء ﻣﻦ اﻟـﻘﻨﺎة ﻣـﺒﻨﻴـﺎً ﺑـﻮاﺳﻄﺔ اﻻﺣـﺠـﺎر و‪£‬ﺖ ﺗﻌــﺮﻳﺔ وإزاﻟﺔ ذﻟﻚ‬ ‫ﺣﻴﺚ ان ﻣﻮﻗﻊ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" اﻗﺮب ﻣﻦ ﺟﺮواﻧﺎ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ‪²‬ﻮﻗﻊ )ﺟﺒﻞ ﻣﻘﻠﻮب(‪ n‬ور‪²‬ﺎ‬
‫اﳉﺰء ﻣﻦ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﻮﻗﻊ )‪ (5OKOÝ Íd$W#‬ﺑﻔﻌﻞ ﻓﻴﻀﺎﻧﺎت ﻧﻬﺮ‬ ‫‪ ¢‬اﺳـﺘﻌـﻤـﺎل اﻻﺣﺠـﺎر ﻓﻲ اﻧﺸـﺎء اﻟﻘﻨﺎة ﻣﻦ اﻟﺼـﺨـﻮراﻟﻜﻠﺴـﻴﺔ ا‪q‬ﻮﺟـﻮدة ﻓﻲ ﺟـﺒﻞ‬
‫اﻟﻜﻮﻣﻞ‪ n‬ور‪²‬ﺎ دﻓﻨﺖ ﺑﺘـﺮﺳﺒـﺎت ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‪ n‬وﻫﺬا إﺣﺘـﻤﺎل ﻗـﻮي ﻷن اﻟﻀﻔـﺔ‬ ‫ﻣـﻘـﻠﻮب‪ n‬و‹ﻜﻦ اﻟﺘــﺄﻛـﺪ ﻣﻦ ﺻــﺤـﺔ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧــﻼل اﺟـﺮاء ﻣــﺴﺢ ﻓﻲ ﻣـﻮﻗﻊ ﺟــﺒﻞ‬
‫اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ ﻟﻠﻨﻬﺮ اﻟﺬي ‪£‬ﺮ ﻓﻴـﻪ اﻟﻘﻨﺎة ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻐـﺮق ﲢﺖ ا‪q‬ﺎء اﺛﻨﺎء ﻣﻮاﺳﻢ ﻓﻴـﻀﺎن‬ ‫ﻣـﻘﻠﻮب‪ n‬وﺗﻮﺟﺪ آﺛﺎر اﳊـﻔﺮ ﻓﻲ اﻟﺘـﺮاﻛـﻴﺐ اﻟﺼﺨـﺮﻳﺔ‪ n‬ﻛﻤـﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺟـﻮد ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ‬
‫ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ وﺗﻮﺟﺪ آﺛﺎر ﺗﺮﺳﺒﺎت ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺧﻨﺲ"‪.‬‬
‫ﻳﻘـﺪر ﻣـﻘـﺪار اﻻﺧـﺘـﻼف ﻓﻲ اﻻرﺗﻔـﺎع ﺑ‪ z‬ﻣـﻮﻗﻊ اﻟﻘـﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ وﻣـﺠـﺮى اﻟﻨﻬـﺮ‬ ‫‪ ¢‬ﺗﺨﺮﻳﺐ ﺟـﺰء ﻛﺒﻴـﺮﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻘﻨﺎة ﺑﻌﺪ اﻧﻬﻴـﺎر اﻹﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷـﻮرﻳﺔ وﲢﻮﻟﺖ‬
‫اﳊﺎﻟﻲ ﻣـﺎﺑ‪ ١٫٥ z‬اﻟﻰ ‪ ٢‬ﻣﺘـﺮ اﻟﺬي ﻳﻌﺘﺒـﺮ ﻣﻘﺪار اﻧﺨـﻔﺎض ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻨﻬـﺮ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺼـﺨﻮر اﻟـﻰ ﻣﺎﻳﺸـﺒﻪ ‪²‬ـﻘﻠﻊ ﻛﺒـﻴـﺮ وﺗﺴﺘـﺨﺪم ﻟـﻠﺒﻨﺎء ﻓﻲ ا‪q‬ﺪن اﻟﻘـﺮﻳﺒﺔ ﻣﻨﻬـﺎ‪n‬‬
‫ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ﻣﻦ ‪ ٢٧٠٠‬ﺳﻨﺔ‪ n‬ﻋﻬﺪ ا‪q‬ﻠﻚ اﻵﺷﻮري )ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ(‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ ﺗﻠﻚ اﻻﺣﺠـﺎر ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻋﺮﺑﺎت ﻹﻧﺸـﺎء اﻟﻘﺼﻮر وا‪q‬ﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ n‬ور‪²‬ﺎ‬
‫‪ -٢‬ﺗﻮﺟـﺪ ﻗﻨـﺎة ﻣـﺎﺋﻴـﺔ أﺧـﺮى اﻛــﺒـﺮ ﺣـﺠـﻤـﺎ ﻣـﻦ ﺣـﻴﺚ اﻟﻌـﺮض واﻟﻌــﻤﻖ‪ n‬اﻻ اﻧﻬـﺎ‬ ‫اﺳﺘـﺨﺪﻣﺖ اﻟﺼﺨﻮر ا‪q‬ﺴـﺘﻌﻤﻠﺔ ﻹﻧﺸـﺎء اﻟﻘﻨﺎة وﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد اﻟﻘﻨﺎة ﻷﻏـﺮاض اﺧﺮى‬
‫ﻗـﺼـﻴـﺮة ﺗﻘـﺪر ﺑﺤـﻮاﻟﻲ ‪ ٦ - ٥‬اﻣـﺘـﺎر‪ n‬واﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻓﻲ اﻟﻀـﻔـﺔ اﻟﻐـﺮﺑﻴـﺔ ﻟﻠﻨﻬـﺮ‬
‫‪70‬‬ ‫‪69‬‬
‫اﻻﺛﺮي‪ n‬ﺣــﻴﺚ ﺗﻮﺟــﺪ آﺛﺎر ﺣــﻔـﺮ اﻟـﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴــﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻄـﺢ اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺼــﺨــﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘـــﺮب ﻣﻦ ﻣـــﻮﻗﻊ )‪ n(wJ?ý«—WÐ «—W?? #‬ﻳﺒـــﺪو اﻧﻬــﺎ ﻛـــﺎﻧﺖ ﻣــﺮﺗـﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟـﻘﻨﺎة‬
‫)ﻟﻮﺣـﺔ ﺳﻨـﺤـﺎرﻳﺐ(‪ n‬ﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺎﻧﺔ ‪ ¢‬ﻧـﻘﻞ ا‪q‬ﺎء ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻌـﻴــﻮن اﻟﻰ ﻣـﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴـﺴـﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺒـﺪأ ﻣﻦ ﻣـﻮﻗﻊ )ﻧﻔﻖ ‪ -‬ﻓـﺘﺤـﺔ اﻟﺴـﺪ()ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﺴـﺪ(‪ n‬وﻛـﺎﻧﺖ‬
‫ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ)ﻟﻮﺣﺔ ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ(‪.‬‬ ‫ﻣﻬﻤـﺘﻬﺎ ﻟﺘﺼـﺮﻳﻒ ا‪q‬ﻴﺎة اﻟﺰاﺋﺪة ﻓﻲ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺮﺋﻴﺴـﻴﺔ‪ n‬او ﲢﻮﻳﻠﻬﺎ ﻋﻨـﺪ اﳊﺎﺟﺔ‪n‬‬
‫‪ -٥‬ﻟﻘﺪ ‪ ¢‬ﺳﺤﺐ ا‪q‬ﻴـﺎه ﻣﻦ ا‪q‬ﻨﺎﺑﻊ ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﻔﻊ ﻣﻮﻗﻌـﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ )¼‪wýËW‬‬ ‫ور‪²‬ﺎ اﺳـﺘﺨـﺪﻣﺖ ﻛﺬﻟـﻚ ﻹدارة ﻃﺎﺣﻮﻧﺔ ﻣـﺎﺋﻴﺔ‪ n‬ﻟـﻜﻦ ﻻﻳﻮﺟﺪ أي اﺛﺮ ﻟﻬـﺎ‪ n‬ر‪²‬ﺎ‬
‫‪ .(Íd??$U?#‬ﺣـﻴﺚ ﻳﻮﺟــﺪ ﻣـﻮﻗﻊ ﺗﻘﻊ ﻋﻠـﻰ ﺑﻌـﺪ ﺣـﻮاﻟﻲ ‪ ١٥٠ - ١٠٠‬ﻣــﺘـﺮ اﻟﻰ‬ ‫‪ ¢‬ﺗﺪﻣـﻴـﺮﻫﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻣـﻴـﺎة اﻟﻨﻬـﺮ اﻟﺬي ﺗﻌـﺮض ﻣﺮارا اﻟـﻰ ﻓﻴـﻀـﺎﻧﺎت ﺷـﺪﻳﺪة‪.‬‬
‫اﻟﺸــﻤـﺎل ﻣﻦ ﻣــﻮﻗﻊ )¼‪ n(Íd??$U??# wýËW‬اي ﺑﺎﻟﻘــﺮب ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻳـﻖ اﻟﺬي ‹ﺮ ﻣﻦ‬ ‫ور‪²‬ﺎ ادى اﻧﻬﻴﺎر اﻟﻜـﺘﻞ اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻣـﻦ ﻣﻮﻗﻊ)ﺧﺮاﺑﻰ ‪WÐ‬راﺷﻜﻰ( اﻟﺘﻲ‬
‫ﻫﻨﺎك اﻟﻰ ﻗـﺮﻳﺔ )ﻫﺎرﻳﻨﺎ(‪ n‬و ﻛـﺎﻧﺖ ا‪q‬ﻴـﺎة ﲡـﺮى ﻓـﻴـﻬـﺎ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻴﻊ وﻛـﺎﻧﺖ ﻫﺬه‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﺟﺰأً ﻛـﺒﻴﺮاً ﻣـﻦ اﻧﻬﻴﺎر اﻟﺼـﺨﻮر اﻟﺘﻲ اﻧﺰﻟﻘﺖ ﻣﻦ اﻻﻋﻠﻰ ﺑﺄﲡـﺎة اﻟﻨﻬﺮ‪n‬‬
‫ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ ﺧـﻀـﺮاء ﺣﺘـﻰ ﻓﻲ ﻓﺼﻞ اﻟـﺼﻴﻒ ﻟـﻐﺎﻳﺔ ﻧـﻬﺎﻳﺔ اﻟﺴـﺘـﻴﻨﻴـﺎت ﻣﻦ اﻟﻘـﺮن‬ ‫اﻟﻰ اﻧﺪﻓـﺎع اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ ﺑﺎﲡﺎة ﺣـﺮﻛﺘـﻬﺎ‪ n‬وﻫﻨﺎك إﺷـﺎرات ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺛﻴـﺮ اﻧﻬﻴـﺎر‬
‫ا‪q‬ﺎﺿﻲ‪ n‬أدت اﻟﺘﻐﻴﺮات ا‪q‬ﻨﺎﺧﻴﺔ اﻻﺧﻴﺮة اﻟﻰ ﻧﻀﻮب ﻣﺼﺎدر ا‪q‬ﻴﺎه ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺼـﺨﺮﻳـﺔ ا‪q‬ﺆدﻳﺔ اﻟﻰ اﻧﻬﻴـﺎر او إﻧﺤـﺮاف ﻣﺠـﺮى اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ‪¢‬‬
‫وأدت اﻟﻰ ﻧﻘـﺺ ﻣـﻴــﺎه ﺑﻌﺾ اﻟﻴـﻨﺎﺑﻴﻊ و ﺟــﻔـﺎف اﻟـﺒـﻌﺾ اﻻﺧــﺮ‪ n‬وﻛــﺎن ﻫﺬا‬ ‫ﺣﻔﺮﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺼﺨﻮر‪.‬‬
‫ا‪q‬ﻮﻗﻊ واﺣﺪاً ﻣﻦ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻠﺠﻔﺎف‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﺗﻮﺟﺪ ﻣﻘـﺎﺑﻞ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴـﺪ ﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴـﺔ ﻟﻠﻨﻬﺮ ﻛﺘﻠﺔ ﺣﺠـﺮﻳﺔ ‪ ¢‬ﺣﻔﺮ ﻗﻨﺎة‬
‫ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻌﺾ اﻻﺟـﺰاء اﶈﻔـﻮرة ﻓﻲ اﻟﺼﺨﻮر ﻓـﻲ ا‪q‬ﺴﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﺎﺋﻴـﺔ ﻓـﻴـﻬـﺎ ﻟﻨﻘﻞ ا‪q‬ﺎء ﺑﻮاﺳﻄﺘـﻬـﺎ اﻟﻰ ﻣـﻮﻗﻊ ﺗـﻘﻊ اﻟﻰ اﻻﺳـﻔﻞ ﻣﻨﻬـﺎ‪ n‬او ر‪²‬ﺎ‬
‫ذﻟﻚ ا‪q‬ﻮﻗﻊ وﻣـﻮﻗﻊ )¼‪ n(Íd?$U??# wýËW‬وﻫﺬا دﻟﻴﻞ ﻣـﺒـﺎﺷـﺮ ﻋـﻠﻰ ﺳـﺤﺐ ا‪q‬ﻴـﺎه ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻨﻘﻞ ا‪q‬ﺎء اﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ )‪ n(ÍUO?×¹ U²?$WJý‬او ﻟﺘﺸـﻐﻴﻞ ﻃﺎﺣـﻮﻧﺔ ﻣﺎﺋﻴـﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮب‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻌـﻴـﻮن ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ اﻟﻰ ذﻟﻚ ا‪q‬ـﻮﻗﻊ ﻟﻼﺳﺘـﻔـﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ﻷﻏـﺮاض ﻣـﺨﺘـﻠﻔﺔ)اﻟﺸـﺮب‪n‬‬ ‫ﻣﻦ ذﻟﻚ ا‪q‬ﻮﻗﻊ‪ n‬وﲢـﺘﺎج اﻟﻌـﻤﻠﻴﺔ اﻟﻰ اﺟـﺮاء ﻛﺸﻒ ﻣـﻴﺪاﻧﻲ ﻟﻠﻤـﻮﻗﻊ وﻣﺤـﺎوﻟﺔ‬
‫ﺳﻘﻲ اﳊﺪاﺋﻖ وﻏﻴﺮﻫﺎ(‪.‬‬ ‫ﻓـﺘﺢ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻨﺎة اﶈـﻔـﻮرة ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻜﺘﻠـﺔ اﻟﺼﺨـﺮﻳﺔ‪ .‬وﻳﺼـﻌﺐ رؤﻳﺔ اﻟـﻔﺘـﺤـﺔ‬
‫واﳉﺪﻳﺮ ﺑـﺎﻟﺬﻛﺮ ﺑﺄﻧﻪ ‪ ¢‬اﻧﺸـﺎء ﻫﺬا ا‪q‬ﺸﺮوع اﻟﻜﺒـﻴﺮ ﺑﻮاﺳﻄﺔ أﺳـﺮى اﳊﺮب‪ n‬و‪¢‬‬ ‫ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪ n‬واﻃﻠﻌﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ واﻟﺪي )ﻃﺎﻫﺮ ﺣﺴﻦ ﺧﻨﺴﻲ(‪ n‬اﻟﺬي ﻳﻬﻮى‬
‫ﺗﻨﻔـﻴـﺪ ﻫﺬا ا‪q‬ﺸـﺮوع ﺑﺎﻟﻄﺮق اﻟﺒـﺪاﺋﻴـﺔ واﻟﻴـﺪوﻳﺔ )اﳉـﻬـﺪ اﻟﻌـﻀﻠﻲ( اﻟﺬي ﻻﺑﺪ واﻧﻪ‬ ‫اﻟﺼﻴﺪ‪ n‬واﻟﺬي ﺳﺎﻋﺪه ﻋﻠﻰ ﻣﻼﺣﻈﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻨﺎة‪.‬‬
‫ﻳﺤﺘـﺎج اﻟﻰ آﻻف اﻟﻌﻤﺎل )أﺳـﺮى اﳊﺮب( اﻟﺬﻳﻦ ﺷﺎرﻛـﻮا ﻓﻲ اﻋﻤﺎل ﺣـﻔﺮ اﻟﻘﻨﻮات‬ ‫‪ -٤‬ﺗﻮﺟﺪ ﻋـﺪة ﻗﻨﻮات ﻣﺎﺋﻴﺔ ‪ ¢‬ﺣـﻔﺮﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺼﺨﻮر اﻟﻮاﻗـﻌﺔ ﻣﺎ ﺑ‪ z‬ﻣـﻮﻗﻊ )ﻟﻮﺣﺔ‬
‫وﺑﻨﺎء ﻫﺬا ا‪q‬ﺸﺮوع اﻟﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ واﺣﺪاً ﻣﻦ اﻋﻈﻢ اﻋﻤﺎل ا‪q‬ﻠﻚ اﻵﺷﻮري ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ‪.‬‬ ‫ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ( وﻣـﻮﻗﻊ )ﻛـﺎﻧﻴـﺎ ﺑﻴـﺮﺷـﺎﻓﻲ( اﻟﺘﻲ ﺗـﻨﺒﻊ ﻣﻦ اﻟﻀـﻔـﺔ اﻟﻐـﺮﺑﻴـﺔ ﻟﻠﻨﻬـﺮ‬
‫واﻟﺘﻲ ‪ ¢‬ﺗﻨﻈﻴـﻤﻬـﺎ وﺑﻨﺎء ﺑﺮك ﻣﺎﺋـﻴﺔ وﺷـﻼﻻت أﻣﺎﻣـﻬﺎ‪ .‬ﺗﺨـﺘﻠﻒ اﻟﻘﻨﻮات ﻣﻦ‬
‫«(‪∫W#d7B&« dH‬‬
‫ﺣـﻴﺚ اﻟﻌـﻤﻖ واﻟﻌـﺮض واﻟﻄﻮل‪ n‬وﻣـﻮاﻗﻊ اﻟﺒـﻌﺾ ﻣـﻨﻬـﺎ أﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻣـﻮﻗﻊ اﻟﻌ‪z‬‬
‫ﺗﻮﺟﺪ اﻟﻌـﺸﺮات ﻣﻦ اﳊﻔﺮ اﻟﺼـﺨﺮﻳﺔ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬ﻻﺳﻴﻤﺎ اﻟـﻮاﻗﻌﺔ ﺑ‪ z‬ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ا‪q‬ﺎﺋﻲ وﻳﺼﻌﺐ اﻟﻮﺻﻮل اﻟﻴـﻬﺎ‪ n‬اﻻ اﻧﻪ ‪ ¢‬ﺣﻔﺮ ﻗﻨﺎة ﻋﻤـﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ‬
‫)¼‪W‬وﺷﻰ ﻛـﺎﻓﺮي( وﻓﻲ ﻣـﻮﻗﻊ ﻟﻮﺣـﺔ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ‪ .‬اﳊﻔـﺮ داﺋﺮﻳﺔ اﻟﺸﻜﻞ واﺣـﺠـﺎﻣﻬـﺎ‬ ‫ا‪q‬ﻨﺒﻊ ا‪q‬ﺎﺋﻲ‪ n‬وﻳﺒـﺪو اﻧﻬﺎ اﺳـﺘـﻌﻤﻠﺖ ﻟﻐـﺮض ﺣﺼـﺮ ا‪q‬ﻴـﺎه ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﺒﻊ ﻟﻜﻲ ﻳﺮﺗﻔﻊ‬
‫ﻣﺘـﺸﺎﺑﻬﺔ ﺗﻘـﺮﻳﺒﺎ واﻋﻤـﺎﻗﻬﺎ ﺗﺼﻞ اﻟﻰ ﺣـﻮاﻟﻰ ﻧﺼﻒ ﻣﺘـﺮ‪ n‬ﻫﻨﺎك ﺗﻔﺴﻴـﺮات ﻋﺪﻳﺪة‬ ‫ا‪q‬ﺎء اﻟﻰ ﻣﺴـﺎﻓﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﻣـﺘﺮﻳﻦ ﻟﺘﺼﻞ اﻟﻰ ا‪q‬ﺴـﺘﻮى ا‪q‬ﻄﻠﻮب‪ n‬وﻣﻨﻬـﺎ ﲡﺮي‬
‫ﺣﻮل ﻣﺪى اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﳊﻔﺮ واﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬وﻣﻦ اﺑﺮز ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻔﺴﻴﺮات‪:‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘـﻨﻮات اﺨﻤﻟــﺼــﺼــﺔ ﻟـﻨﻘﻞ ا‪q‬ﻴــﺎه ﻣـﻦ ﻫﻨﺎك اﻟﻰ ا‪q‬ـﻮاﻗﻊ اﶈــﻴﻄﺔ ﺑـﺎ‪q‬ﻮﻗﻊ‬
‫‪72‬‬ ‫‪71‬‬
‫‪ -١‬اﺳـﺘﻌـﻤﺎﻟﻬـﺎ ﳋﺰن ا‪q‬ﻴـﺎه ﻓﻴـﻬﺎ ﻷﺳـﺘﺨـﺪاﻣـﻬﺎ ﻟﻠﺸـﺮب ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻌـﻤﺎل )أﺳـﺮى‬
‫«‪∫©w4U3 Á — t/ wJO& t3 ≠ f4 t" UO4U3 U,A*® l$u% w- —U)ü‬‬
‫اﳊﺮب(‪.‬‬
‫ﺗﻮﺟـﺪ أﻵﺛﺎر ﻓﻲ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻟﺬي ﻳـﻘﻊ اﻟﻰ اﻟﺸـﻤـﺎل ﻣﻦ ﻣـﻮﻗﻊ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ‪ n‬وﻋﻠﻰ ﺑﻌـﺪ‬ ‫‪ -٢‬ﺧﺰن ا‪q‬ﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪ n‬أو ﻣﻮاﻗﻊ أﻛﻞ اﻟﻐﺬاء ﻟﻠﻌﻤﺎل )اﺳﺮى اﳊﺮب(‪.‬‬
‫ﺣـﻮاﻟـﻲ ‪ ٣٠٠‬ﻣـﺘـﺮ ﻣـﻦ اﻟﻘـﺮﻳﺔ‪ .‬أي ﺧﻠﻒ ا‪q‬ـﻨﺒﻊ ا‪q‬ﺎﺋﻲ ﻟﻠﻘــﺮﻳﺔ وﻳﻌــﺮف ذﻟﻚ ا‪q‬ﻮﻗﻊ‬
‫‪ -٣‬ﻳﻌـﺘﻘـﺪ اﻟﺒﻌـﺾ ﺑﺎﻧﻬﺎ ﻣـﻮاﻗﻊ ﺧـﺎﺻﺔ ‪ ¢‬ﺣـﻔﺮﻫﺎ ﻣﻠﺆﻫـﺎ ﺑﺎﻟﺘﺮاب ﻟﺰراﻋـﺔ اﻟﺰﻫﻮر‬
‫ﻣـﺤﻠـﻴـﺎ‪ n‬ﺑـ)‪ .(wO½U??#…—W??Ý w?JO%W??#‬ﺗﺘــﻮاﺟـﺪ ﻓﻲ ﻫﺬا ا‪q‬ﻮﻗـﻊ ﺣـﻔـﺮ ﻣــﺨـﺘﻠﻔــﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺑﺄﻧﻮاﻋـﻬﺎ اﺨﻤﻟـﺘﻠﻔﺔ ﻟﺘـﻌﻄﻲ ﻟﻠﻤـﻮﻗﻊ ﻣﻨﻈﺮا ﺟﻤـﻴـﻼ‪ n‬وﺧﺎﺻـﺔ اﻧﻬﺎ ﻣـﻮﻗﻊ ﻟﻠﻤﻠﻚ‬
‫اﻻﺷﻜﺎل واﻻﺣـﺠﺎم واﻻﻋـﻤﺎق‪ n‬وان اﻟﺒـﻌﺾ ﻣﻨﻬﺎ ﻣـﺮﺗﺒﻂ واﺣﺪ ﺑﺎﻻﺧـﺮى ﻋﺒـﺮ ﻗﻨﺎة‬
‫اﻻﺷﻮري ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ‪ n‬اﻟﺬي اﻫﺘﻢ ﺑﺎﳊﺪاﺋﻖ واﻟﺒﺴـﺎﺗ‪ nz‬وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ ﺣﺪاﺋﻖ ﻛﺒـﻴﺮة‬
‫او ﺷﻖ ‪ ¢‬ﺣﻔﺮه ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺴﻮاﺋﻞ ﻣﻦ ﺣﻔﺮه اﻟﻰ اﺧـﺮى‪ .‬ﺗﻮﺟﺪ ﻋﺪة ﺣﻔﺮ ﻣﺮﺑﻌﺔ اﻟﺸﻜﻞ‬
‫ﻓﻲ ﻧﻴﻨﻮى‪ n‬ﻋﺎﺻﻤﺔ اﻻﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷﻮرﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ‪.‬‬
‫ﺗﻘـﺮﻳﺒـﺎ‪ n‬ﻳﺒﻠﻎ ﻗﻄﺮﻫـﺎ ﺣﻮاﻟـﻲ ﻣﺘـﺮﻳﻦ واﻋـﻤـﺎﻗـﻬـﺎ ﻣـﺎ ﺑ‪ z‬ﻋـﺸـﺮﻳﻦ ﺳﻨﺘـﻴـﻤـﺘـﺮا واﻟﻰ‬
‫ﻛـﻤـﺎ ﺗﻮﺟـﺪ ﺣـﻔــﺮ ﻛـﺒـﻴـﺮة ﺑﺎﻟﻘـﺮب ﻣﻦ اﻟﻜـﺘﻠﺔ اﻟﺼـﺨـﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ وﻗـﻌـﺖ ﻓﻲ اﻟﻨﻬـﺮ‬
‫ﺣﻮاﻟﻰ ﻧﺼﻒ ﻣـﺘﺮ‪ n‬ﻣﻮزﻋـﺔ ﻓﻲ ﻣﻮاﻗﻊ وﺗﻮﺟـﺪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻮﻗﻊ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ ٣‬اﻟﻰ ‪ ٥‬ﺣـﻔﺮ‬
‫وﲢـﺘﻮي ﻋـﻠﻰ رﺳﻮم ﻟﻠﺤـﻴـﻮاﻧﺎت ا‪q‬ﻔـﺘﺮﺳـﺔ‪ n‬ﻣـﺜﻞ اﻻﺳـﺪ‪ n‬وﺗﻘﻊ ﺑﺎﻟﻘـﺮب ﻣﻦ اﻟﻘﻨﺎة‬
‫ﻣﺮﺑﻌـﺔ اﻟﺸﻜﻞ‪ ¢ n‬ﺣﻔـﺮﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻫﻨﺪﺳﻲ ﻣﻨﺘﻈﻢ ﻓﻲ اﻟﺼـﺨﻮر وﻟﻜﻞ واﺣـﺪة ﻣﻨﻬﺎ‬
‫ا‪q‬ﺎﺋﻲ و ر‪²‬ﺎ ﻫﺬا دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﻗﻮة اﳊﺮاﺳﺔ وﻋﻈﻤﺔ اﻻﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻻﺷﻮرﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻓـﺘﺤـﺔ او ﻗﻨﺎة ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﻬـﺎ ﻛﻤـﺎ ﺗﻮﺟﺪ ﻗﻨﺎة او ﻓـﺘﺤـﺔ اﺧـﺮى ﻓﻲ اﳉﻬـﺔ ا‪q‬ﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻬـﺎ‪n‬‬
‫واﻟﻰ اﻻﺳﻔﻞ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺠـﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻻﺷﻜﺎل اﻟﻬﻨﺪﺳﻴـﺔ ا‪q‬ﺮﺑﻌﺔ ا‪q‬ﺮﺗﺒﻄﺔ واﺣﺪة‬ ‫اﻋـﺘـﻘﺪ ﺑﺎﻧـﻪ ﻟﻮ ﻳﺘﻢ اﺟـﺮاء ﺑﺤﺚ ﻣـﻴﺪاﻧﻲ ﻣﻦ ﻗـﺒﻞ اﺨﻤﻟـﺘـﺼ‪ z‬ﺑﻌﻠﻢ اﻻﺛﺎر ﻟﻌـﻬـﺪ‬
‫ﺑﺎﻻﺧـﺮى ﺗﻨﺘﻬﻰ ﺑﻘﻨﺎة ﻣـﺤﻔـﻮرة ﻓﻲ اﻟﺼـﺨﺮ ﻟﺮﺑﻄﻬـﺎ ﺑﺎﳊﻔـﺮ ذات اﻻﺷﻜﺎل اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ‬ ‫اﻻﻣـﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻻﺷـﻮرﻳﺔ ﺣـﻮل ا‪q‬ﻐـﺰى واﻟﻐـﺎﻳﺔ ﻣـﻦ ﺗﻠﻚ اﳊـﻔـﺮ‪‹ n‬ﻜﻦ اﻟﻮﺻـﻮل اﻟﻰ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘـﺮاوح اﻗﻄـﺎر ﺗﻠﻚ اﳊـﻔـﺮ ﻣـﺎﺑ‪ z‬ﻧﺼﻒ ﻣـﺘـﺮ واﻟـﻰ ﺣـﻮاﻟﻰ ﻣـﺘـﺮ واﺣـﺪ‪ n‬ﻛـﻤـﺎ‬ ‫اﳊﻘﻴﻘﺔ وﺳـﺘﺴﺎﻋﺪ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺗﻠﻚ اﻟﺪراﺳﺎت اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ رﺳﻢ اﻟﺼﻮرة اﻻﻛـﺜﺮ واﻗﻌﻴﺔ‬
‫ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺗﻠﻚ اﳊﻔـﺮ اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻌﻤﻖ‪ n‬اﻟﺬي ﻳﺘﺮواح ﻣـﺎﺑ‪ z‬ﻧﺼﻒ ﻣﺘﺮ واﻟﻰ‬ ‫وﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﻟﻜﺎﻓﺔ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ واﺟﺰاﺋﻬﺎ وﻣﻨﻬﺎ اﳊﻔﺮ اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ‪.‬‬
‫اﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﻣﺘـﺮ واﺣﺪ‪ .‬اﳊﻔـﺮ اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ اﻻﺷﻜﺎل ﺗﺒـﺪو وﻛﺄﻧﻬﺎ ﻣـﺨﺎزن او ﻣـﻮاﻗﻊ ﳋﺰن‬
‫«''‪∫fM" w& t3 w- q%uJ&« dN4 vK+ d‬‬
‫اﻟﺴﻮاﺋﻞ أو ﺗﺼﻔﻴﺔ اﻟﺴﻮاﺋﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺮورﻫﺎ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻰ آﺧﺮ‪.‬‬
‫أن اﺳﻠﻮب رﺳﻢ وارﺗﺒـﺎط ﺗﻠﻚ اﳊـﻔﺮ ذات اﻻﺷـﻜﺎل اﺨﻤﻟﺘﻠﻔـﺔ ﻣﻊ ﺑﻌـﻀـﻬﺎ اﻻﺧـﺮ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ أﺛﺮ ‪q‬ﻮﻗﻊ ﺟﺴﺮ أﻧﺸﻲء ﻋﻠﻰ ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻋﻨﺪ ﻣﻮﻗﻊ )‪W#‬را ‪WÐ‬راﺷﻜﻰ( اﻟﺬي‬
‫وﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻣــﺠـﺎﻣـﻴﻊ‪ n‬ﺗﺸـﻴــﺮ اﻟﻰ ﻛـﻮﻧﻬـﺎ ﻋـﺒــﺎرة ﻋﻦ ﻣـﺼـﺎﻧﻊ ﺑﺪاﺋﻴــﺔ)ﻣـﻌـﺎﻣﻞ(‬ ‫ﻳﻘﻊ اﻟﻰ اﳉﻨﻮب ﻣﻦ ﻓـﺘـﺤﺔ اﻟـﺴﺪ ﺑﺤـﻮاﻟﻲ ‪ -٦٠‬ﻣـﺘﺮا‪ n‬ﺑﻘـﻴﺖ ﻗـﺎﻋـﺪة اﳉﺴـﺮ ﻋﻠﻰ‬
‫اﺳﺘﻌﻤﻠﺖ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺰﻳﻮت ور‪²‬ﺎ ا‪q‬ﺸﺮوﺑﺎت اﻟﺮوﺣـﻴﺔ‪ n‬ﺣﻴﺚ ‪£‬ﺮ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻀﻔـﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻨﻬـﺮ‪ n‬اﻣﺎ اﻟﻘﺎﻋـﺪة اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻀـﻔﺔ اﻟﺸﺮﻗـﻴﺔ ﻟﻠﻨﻬﺮ ﻳﺒـﺪو اﻧﻬﺎ‬
‫اﻟﺴﻮاﺋﻞ ‪²‬ﺮاﺣﻞ‪ n‬ﺗﺒـﺪأ ﺑﻮﺿﻊ ا‪q‬ﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻨﻊ ﻣﻨﻪ اﻟﺴﻮاﺋﻞ‪ n‬ﻣـﺜﻞ)اﻟﺰﻳﺘﻮن(‬ ‫ﻗﺪ وﻗﻌﺖ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺮ اﺛﻨﺎء ﻓـﺘﺮات ﻓﻴﻀﺎن ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ وأدى اﻟﻰ ازاﻟﺘﻬـﺎ ﺳﻘﻮﻃﻬﺎ‬
‫ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺰﻳﺖ اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ‪ n‬او)اﻟﻌﻨﺐ( ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ا‪q‬ﺸﺮوﺑﺎت وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ا‪q‬ﻨﺘﻮﺟﺎت‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻌﻬـﺎ‪ .‬ﻻﺗﺘﻮﻓﺮ ا‪q‬ﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﻮل ﺗﺎرﻳﺦ إﻧﺸﺎء ﻫﺬا اﳉـﺴﺮ ﻓﻮق ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‪n‬‬
‫ور‪²‬ﺎ ‪ ¢‬أﻧﺸﺎؤﻫﺎ ﺑﻌﺪ ﺳﻘﻮط اﻻﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻻﺷﻮرﻳﺔ ﺑﻔﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ ‪.‬‬
‫ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺒﺪاﺋﻴـﺔ ﻫﺬه ﺗﻜﻮن ﻣﻦ ا‪q‬ﻨﺘﻮﺟﺎت اﻟﺰراﻋـﻴﺔ اﶈﻠﻴﺔ ﻛـﺎﻟﺰﻳﺘﻮن‬
‫او اﻟﻌﻨﺐ ﻣـﻦ ﺧـﻼل وﺿــﻌـﻬــﺎ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﳊــﻔـﺮ ا‪q‬ـﺮﺑﻌـﺔ اﻻﺷﻜـﺎل‪ n‬ﻏـﻴــﺮ اﻟﻌـﻤــﻴـﻘــﺔ‬
‫وﻋـﺼـﺮﻫـﺎ ﺑﺎﻷﻳﺎدي أو اﻻرﺟﻞ ﺣـﺘﻰ ﺗﺘــﺤـﻮل اﻟﻰ ﺷـﺒــﻪ ﺳـﺎﺋﻞ‪ n‬وﻣـﺘﻰ ﻣــﺎ ‪£‬ﺘﻠﻲء‬
‫‪74‬‬ ‫‪73‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﺴـﻔـﺢ ﺑﺎﲡـﺎه اﻟﻮادي وﺑﻘﻲ ﺟــﺰء ﻣﻨﻬـﺎ ﻣـﻘــﺎﺑﻞ ﻣـﻮﻗﻊ ) ‪ (wJý«—WÐ «—W??#‬و‪£‬ﺮ‬ ‫اﻷﺣـﻮاض ا‪q‬ـﺮﺑﻌـﺔ اﻟﺸﻜـﻞ وﺗﺼﻞ ﻣـﺴــﺘـﻮى اﻟﺴــﺎﺋﻞ اﻟﻰ اﻟﻔـﺘــﺤـﺔ أو اﻟﻘـﻨﺎة اﻟﺘﻲ‬
‫ﺑﺠﺎﻧﺒﻪ اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺮﺑﻄﻬـﺎ ﺑﺤـﻔـﺮة اﺧـﺮى ﻣـﺮﺑﻌـﺔ اﻟﺸﻜﻞ‪ n‬ﻳﺘﻢ اﻋـﺎدة ﻋـﺮﺿـﻬﺎ ﺑﻬـﺪف ﺗﻨﻘـﻴـﺔ وﺗﺮﻛـﻴـﺰ‬
‫وﻓﻲ اﻟﻀـﻔﺔ اﻟﺸـﺮﻗﻴـﺔ ﻟﻨﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ وﺑـﺎﻟﻀﺒﻂ ﺑﺎﻟﻘـﺮب ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ اﳊـﻮض ا‪q‬ﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺋﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻓـﺼﻞ اﻟﻘـﺸﺮة ور‪²‬ﺎ اﻟﺒـﺬور ﻣﻦ اﻟﺴـﺎﺋﻞ اﻟﺬي ﲢﺘـﻮﻳﻪ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﺎدة‬
‫ﻓﻲ )ﺑﺎﻓـﻴﺎﻧﻜﻲ(‪ ¢ n‬ﺣـﻔﺮ اﻟﺼـﺨﻮر ﺑﻬـﺪف ﻗﻄﻌﻬـﺎ ﻹﺳﺘـﺨﺪاﻣـﻬﺎ ﻓﻲ ﺑﻨـﺎء ﺟﺪران‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺘﻌـﻤﻞ ﻻﻧﺘـﺎج ﻣﻨﺘـﻮﺟﺎت ﺻﻨﺎﻋـﻴﺔ‪ n‬وﻣـﻦ ﺛﻢ ﺗﺴﻴﻞ اﻟﺴـﺎﺋﻞ اﻻﻛـﺜﺮ ﻧﻘـﺎوة‬
‫اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ‪ n‬وان اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻛﺘﻞ اﻟﺼﺨـﻮر ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﻗﻄﻌﻬﺎ‪ n‬واﻟﻘﻴﺎﺳﺎت ا‪q‬ﻮﺟﻮدة‬ ‫وﺗﺮﻛﻴﺰا ﻣﻦ ﺣﻔﺮة اﻟﻰ اﺧﺮى‪ n‬وﺗﺨﺰن اﺧﻴﺮا ﻓﻲ اﳊﻔﺮ اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻄﺎﺑﻖ ﻣﻊ ﻗـﻴﺎﺳﺎت اﻻﺣـﺠﺎر اﻟﺘﻲ اﺳﺘـﻌﻤﻠﺖ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء ﺟـﺪران اﻟﻘﻨﺎة‪ n‬وﻫﺬا دﻟﻴﻞ‬ ‫ر‪²‬ﺎ اﺳــﺘــﻌـﻤﻠـﺖ اﳊـﻔــﺮ ا‪q‬ﺮﺑﻌــﺔ اﻻﺷﻜﺎل ﻓـﻲ وﺿﻊ اﻟﺴــﻮاﺋﻞ‪ n‬ﻣـﺜـﻞ ا‪q‬ﺮﺑﻰ أو‬
‫ﻋﻠﻰ اﻧﻬــﺎ ﻛـﺎﻧـﺖ ﻓﻲ آﺧـﺮ ﻣــﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﻋــﻬـﺪ اﻻﻣــﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷــﻮرﻳﺔ‪ n‬ﺑﺤــﻴﺚ ﻟﻢ‬ ‫ﻣـﻌﺠـﻮن اﻟﻄﻤـﺎﻃﺔ ﺑﻌـﺪ ﻋـﺼﺮﻫﺎ ﻓـﻲ اﳊﻔـﺮ اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ اﻟﻌـﻤـﻴﻘـﺔ وﺗﺼـﻔـﻴﺘـﻬـﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ‬
‫ﻳﺘـﻤـﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﺗﻨﻔـﻴــﺬ ﻣـﺸـﺎرﻳـﻌـﻬﻢ‪ n‬وﻫﺬا دﻟﻴﻞ آﺧــﺮ ﻋﻠﻰ ان ﺧﻄﺔ اﻻﻧﺸــﺎء ﻛـﺎﻧﺖ‬ ‫ﻧﻘﻠﻬﺎ اﻟﻰ اﳊـﻔﺮ ا‪q‬ﺮﺑﻌﺔ ﻏﻴـﺮ اﻟﻌﻤﻴﻘـﺔ ﻟﺘﺠﻔﻴـﻔﻬﺎ ﺧﻼل ﻓﺘـﺮة ﻣﻌﻴﻨﺔ اﺛﻨﺎء ﺗﻌـﺮﺿﻬﺎ‬
‫ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺸﻤﺲ ﺗﺒﺨـﻴﺮ ا‪q‬ﻴﺎه ﻓﻴﻬـﺎ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﺰﻳﺎدة ﺗﺮﻛﻴﺰ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﺎدة)ﻣﻌـﺠﻮن اﻟﻄﻤﺎﻃﺔ او‬
‫ﻳﻮﺟـﺪ ﺧﻠﻒ او)ﺷـﻤـﺎل ﻣـﻮﻗﻊ )ﻛﺎﻧـﻴﺎ ﻣـﺸـﺎﻳﺨـﻴﻲ( أو )ﻛـﺎﻧﻴـﺎ ﺗﺎﺑﺮﻛﻰ( إﻧﺪﻓـﺎع‬ ‫ا‪q‬ﺮﺑﻰ(‪.‬‬
‫ﺻـﺨﺮي ﻳﻈﻬـﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻻرض ﻋﻠﻰ ﺷﻜـﻞ ﺗﺮﻛﻴﺐ ﻛـﺮوي)داﺋﺮي( ﻟﻘـﺪ ‪ ¢‬ﺣﻔـﺮ‬ ‫اﳉـﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛــﺮ ﺑﺄن ﺳـﻔـﻮح ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﶈـﻴـﻄﺔ ﺑﻬـﺎ ﻛـﺎﻧﺖ ﲢـﺘـﻮي ﻋـﻠﻰ اﺷـﺠـﺎر‬
‫ﻗﺒـﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺐ‪ n‬ﺑﻌﻤﻖ اﻟـﻰ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٤٠‬ﺳﻨﺘﻴﻤـﺘﺮ)ﺳﻢ( وﻗﻄﺮ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٢٠‬ﺳﻢ‪ n‬ﻳﺸـﺒﻪ‬ ‫اﻟﺰﻳﺘﻮن ﺳﺎﺑﻘﺎ )اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺎﻗﻴﺔ(‪ n‬ﻛـﻤﺎ ان اﻟﺴﻔﺢ اﳉﺒﻠﻲ أﻟﺬي ﻳﻘﻊ ﺷﻤﺎل ﻗﺮﻳﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ ﻣــﺜﻞ ﻣـﺎﻳﻌـﺮف ﺑﺎﻟﻠﻐــﺔ اﻟﻜﺮدﻳﺔ )ﺟـﻮﻫ‪ (z‬وﻫﻲ ﻋـﺒــﺎرة ﻋﻦ ﺣـﻔـﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻨﺲ ﻛﺎن ﻋـﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣـﺰارع وﺑﺴﺎﺗ‪ z‬ﻟﻠﻌﻨﺐ‪ n‬وﻳﻌـﺮف ذﻟﻚ ا‪q‬ﻮﻗﻊ ﻣﺤﻠـﻴﺎ ﺑـ)‪XAÐ‬‬
‫ﺗﺮﻛـﻴﺐ ﺻــﺨـﺮي‪ .‬اﻟﻰ اﻟﺸـﻤــﺎل ﻣﻦ ا‪q‬ﻮﻗﻊ وﻋﻠﻰ ﺑﻌــﺪ ﺣـﻮاﻟﻲ ‪ ٦‬اﻣـﺘــﺎر‪ ¢ n‬ﺣـﻔـﺮ‬ ‫—…“‪ n(Í‬وﻳﻌﻨﻲ ﻣﻮﻗﻊ زراﻋﺔ اﻟﻌﻨﺐ‪.‬‬
‫ﺗﺮﻛـﻴﺐ ﻣـﺴـﺘﻄﻴﻞ اﻟﺸـﻜﻞ‪ n‬ﻃﻮﻟﻪ اﻛـﺜـﺮ ﻣﻦ ﻣـﺘـﺮ وﻋـﺮﺿـﻪ ﺑﺤـﻮاﻟﻲ ‪ ٥٠- ٤٠‬ﺳﻢ‬ ‫أﺿـﺎﻓﺔ اﻟﻰ ذﻟـﻚ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻲ ﻫﺬا ا‪q‬ـﻮﻗﻊ آﺛﺎر ﺣﻔـﺮ ﺑﻌﺾ اﺟـﺰاﺋﻬـﺎ‪ n‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬
‫وﻋـﻤـﻘــﻬـﺎ ا‪q‬ﺒ‪ z‬ﺑﺤــﻮاﻟﻲ ‪ ٧ ٠‬ﺳﻢ واﻟﻰ اﻻﺳـﻔﻞ ﺣـﻴـﺚ ﻣـﻮﻗﻊ “ﺘﻠﻲء ﺑﺎﻟـﺼـﺨـﻮر‪n‬‬ ‫إﻧﻬــﺎء اﻟﻌــﻤﻞ‪ n‬وﻳﻌﻨﻲ ﺣــﺴﺐ اﻋــﺘــﻘــﺎدي ﺑﺎن ﻫﺬا اﻟﻌــﻤﻞ ﻛــﺎن ﻣﻦ آﺧــﺮ اﻋـﻤــﺎل‬
‫ﻳﻌﺘـﻘﺪ اﻟﺒـﻌﺾ ﺑﺎﻧﻪ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ ﺑﺎﻟﺘـﺮﻛﻴﺐ اﻟﻘﺒـﻮي اﻟﺪاﺋﺮي اﻟﺸﻜﻞ‪ n‬و‹ﻜﻦ‬ ‫اﻵﺷـﻮرﻳﻦ ﻓﻲ ﺧﻨﺲ‪ n‬اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﺘـﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﺗﻨﻔـﻴﺬه ﻧﺘـﻴـﺠﺔ ﺳـﻘـﻮط اﻹﻣﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ‬
‫اﻟﺘـﺄﻛﻴـﺪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧـﻼل ازاﻟﺔ ﺻـﺨﻮر‪ n‬ر‪²‬ﺎ اﻧﻪ ﻋـﺒـﺎرة ﻋﻦ ﻣﺪﺧـﻞ ﻟﻐﺮﻓـﺔ ﺗﻘﻊ‬ ‫اﻵﺷﻮرﻳﺔ‪ n‬وﻳﺤﺘﺎج إﺛـﺒﺎت ذﻟﻚ اﻟﻰ اﺟﺮاء دراﺳﺎت ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻗـﺒﻞ اﻟﺒﺎﺣﺜ‪ z‬ﻓﻲ‬
‫ﲢﺘﻬﺎ‪ n‬ﺗﺮﺗﺒﻂ ‪²‬ﻮﻗﻊ اﺧﺮ‪ n‬أو ﺣﻔﺮة ﻏﻴﺮ ﻗﺪ‹ﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﻵﺛﺎر ﺣﺴﺐ رأي‬ ‫ﻣﺠـﺎل ﻋﻠﻢ اﻵﺛﺎر ﻓﻲ ﻋﻬـﺪ اﻻﻣﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ ﻟﻨﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﻔـﺴﻴـﺮ أﺳﺒﺎب ﻋـﺪم ﺗﻜﻤﻠﺔ‬
‫ﺑﻌﺾ ا‪q‬ﻌﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺳﻜﺎن ﻗﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ واﻻﻋﻤﺎل‪.‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري اﻻﺷﺎرة اﻟﻰ اﻧﻪ ﻳﺘـﻮاﺟﺪ ﻓﻲ اﻏﻠﺐ اﻟﺒﻴﻮت ﻓﻲ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﺗﻮﺟـﺪ ﻗﻨﺎة ‪ ¢‬ﺣـﻔـﺮ ﺟــﺰء ﻣﻨﻬـﺎ و‪ ¢‬ﲢـﺪﻳﺪ ﻣـﺴـﺎر اﻟﻘﻨﺎة إﻻ اﻧﻬــﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﺘـﻤﻞ‪n‬‬
‫ﻣﻦ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﳊﻔﺮ )اﶈﻔﻮرة( ﻓﻲ اﻟﺼـﺨﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮف ﻣﺤﻠﻴﺎ ﺑـ)ﺟﻮﻫ‪ n(z‬اﻟﺘﻲ‬ ‫وﻳﺒـﺪو اﻧﻬﻢ ﻛـﺎﻧﻮا ﻳﺮﻳﺪون ﻧﻘـﻞ ا‪q‬ﺎء ﻣﻦ اﻟﻌـﻴـﻮن ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ ﻓﻲ ﻣـﻮﻗﻊ ﻛـﺎﻧﻴـﺎ ﺧﻨﺲ او‬
‫ﻛـﺎﻧﺖ ﺗﺴﺘـﻌﻤﻞ ﻟـﻐﺎﻳﺔ اﻟﺴـﺘﻴﻨﻴـﺎت ﻣﻦ اﻟﻘـﺮن ا‪q‬ﺎﺿﻲ ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ وﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻗـﺮﻳﺔ‬ ‫ر‪²‬ﺎ ﻛـﺎﻧﺖ ﻋــﻴـﻮن ﻣـﺎﺋﻴــﺔ اﺧـﺮى ﻣـﻮﺟـﻮدة اﻧﺬاك ﻓﻲ اﻟـﻮادي ﻛـﻬﻒ ﻳﻌـﺮف ﻣــﺤﻠﻴـﺎ‬
‫ﺧﻨﺲ ﻟﻄﺤﻦ)اﻟـﺮز او اﻟﺒﺮﻏـﻞ(‪ .‬إﻻ اﻧﻬـﺎ ﻣﺤـﻔـﻮرة ﻓﻲ اﻧﻮاع ﺧـﺎﺻـﺔ ﻣﻦ اﻟﺼـﺨـﻮر‬ ‫ﺑـ)‪WJý‬ﻓﺘﺎ ﺑﺸﺖ —…“‪ n(Í‬أﺳﻔﻞ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻜﻬﻒ‪ n‬و‪ ¢‬ﺣﻔﺮ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﻘﻨﺎة ﻟﻨﻘﻞ ا‪q‬ﺎء‬
‫اﻟﺼﻠﺪة‪ n‬ﻣﻦ ﻧﻮع اﻟﺼـﺨـﻮر اﻟﻨﺎرﻳﺔ وا‪q‬ﺘﺤـﻮﻟﺔ‪ n‬وﻣـﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺼﺨـﻮر ﺗﺘـﻮاﺟﺪ ﻓـﻘﻂ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻨﺎك اﻟﻰ ا‪q‬ـﻮﻗﻊ ﺑـ)ﺧـﺮاﺑﻰ ‪ n(wJý«—WÐ‬وﻫﻲ اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟـﺼـﺨـﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﻬـﺎرت‬
‫‪76‬‬ ‫‪75‬‬
‫اﻻﺧـﺸـﺎب أو اﻟﺼﻴـﺪ ﻓـﻴـﻬـﺎ( ﺑﺴﺒﺐ وﺟـﻮد ﻣـﻘـﺒـﺮة ﻛﺒـﻴـﺮة و ﻓـﻴـﻬﺎ ﺿـﺮﻳﺢ ا‪q‬ﺮﺣـﻮم‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﺒـﺨـﺘـﻴﺎرى اﻷﻋﻠﻰ‪ n‬اﻋـﺘـﻘـﺪ ﺑﺄن ﻣﺼـﺪرﻫﺎ ﻣﻦ ﻣـﻮﻗﻊ )‪ (ÍdÐ Íd?$W?#‬و‬
‫)ﺑﻴﺮﺷـﺎف( وﻣﻨﻬﺎ ﺟـﺎءت ﺗﺴﻤـﻴﺔ ا‪q‬ﻮﻗﻊ‪ .‬وﻫﻨﺎك اﻟﻜـﺜﻴﺮ ﻣﻦ ا‪q‬ﻮاﻗـﻊ ا‪q‬ﺸﺎﺑﻬـﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻟﻴـﺴﺖ ﻣﻦ ﺻـﺨـﻮر ﺣـﺠﺮ اﻟـﻜﻠﺲ )ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﺒـﻴـﻼﺳـﺒﻲ( اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻘـﺎوم وﻻ ﺗﺼﻠﺢ‬
‫ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﻄـﻘـﺔ اﻟﺘﻲ ﻛــﺎﻧﺖ ﻣـﺤــﺮﻣـﺔ ﻟﺪى ﺳﻜـﺎن ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ ﻣـﻦ ﻗﻄﻊ وﺟﻠﺐ اﻻﺧــﺸـﺎب‬ ‫ﻟﺼﻨﻊ ﻣﺎ ﻧﻌﺮﻓﻪ ﻣﺤﻠﻴﺎ ﺑـ)ﺟﻮﻫ‪.(z‬‬
‫واﻟﺼﻴﺪ واﻟﺮﻋﻲ ﻓﻴﻬﺎ(‪.‬‬
‫«‪∫w-U=dO* Í— t/ l$u% w- —U)ô‬‬
‫ﻫﻨﺎك رأﻳﺎن ﺣﻮل ﺗﺴﻤﻴﺔ ﻫﺬا ا‪q‬ﻮﻗﻊ ﺑﻜﻠﻤﺔ )ﺑﻴﺮﺷﺎﻓﻲ(‪.‬‬
‫اﻷول ﻳﺆﻛـﺪ ﺑـﺄن ﻣـﻌﻨﻰ اﻟﻜﻠـﻤـﺔ ﺑﻴـﺮﺷــﺎﻓﻲ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﻣــﻘﻄ‪ z‬ﺑﺎﻟﻠﻐــﺔ اﻟﻜﺮدﻳﺔ‪n‬‬ ‫ﻣـﻮﻗﻊ ‪W??Ý‬ري ﺑﻴـﺮﺷـﺎﻓﻲ ﻫـﻮ ﻋـﺒـﺎرة ﻋﻦ اﻟﻘـﻤـﺔ ا‪q‬ﻄـﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻀـﻔـﺔ اﻟﻐـﺮﺑـﻴـﺔ ﻟﻨﻬـﺮ‬
‫)ﭘﻴــﺮ ‪ -‬ﻋــﺠــﻮز‪ n‬ا‪q‬ﺴـﻦ ﻓﻲ اﻟﻌــﻤــﺮ( و ) ‪W??ý‬ف‪ -‬ﻳﻌﻨـﻲ اﻟﻠﻴﻞ(‪ n‬اي ان ﻣــﻌـﻨﺎﻫﺎ‬ ‫اﻟﻜﻮﻣـﻞ وا‪q‬ﻄﻠﺔ ﻋـﻠﻰ " ‪W??#‬ﻟﻰ ﺧﻨـﺲ" )ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻻﺛﺮي(‪ .‬ﺗﻘﻊ ﻋـﻠﻰ ارﺗﻔــﺎع ﺣــﻮاﻟﻲ‬
‫ﻫﻮ)ﻋـﺠﻮز اﻟﻠﻴﻞ(‪ n‬ﻳﺪل ﻋﻠﻰ اﳋـﻮف‪ n‬وﻛﺎن ﻟﺬﻟـﻚ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻧﻔـﺴﻲ ﺑﺤﻴﺚ أﺻـﺒﺢ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٨٠٠‬ﻓـﻮق ﻣﺴـﺘـﻮى ﺳﻄﺢ اﻟﺒﺤـﺮ وﺗﻐﻄﻴـﻬﺎ اﺷـﺠـﺎر اﻟﺒﻠﻮط‪ n‬وﻓﻴـﻬـﺎ ﺑﻌﺾ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ‬
‫اﻟﺼـﻌﺐ ان ﻳﺰور اﺣـﺪ ﻟﻮﺣـﺪه ﻫﺬه ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ ﺧـﻮﻓـﺎ ان ﻳﻠﺘـﻘﻲ ﺑﻪ ﺣﺴـﺐ اﻻﻋﺘـﻘـﺎدات‬ ‫اﶈﻔﻮرة ﻓﻲ اﻟﺼﺨـﻮر‪ n‬وﻣﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا ا‪q‬ﻮﻗﻊ ﺷﺒﻴﻪ ‪²‬ﺎ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ)ﺑﺸـﺘﺎ ﻛﺎﻧﻴﺎ‬
‫اﻟﺴﺎﺋﺪة آﻧﺬاك‪ .‬اﻣﺎ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ‪ n‬ﺗﻜﻤﻦ ﺑﺄن اﺣﺪ ﻗﺎدة اﻟﻔﺘﻮﺣﺎت اﻻﺳـﻼﻣﻴﺔ اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﺧﻨﺲ(‪ n‬اﺿـﺎﻓﺔ اﻟﻰ اﻧﻪ ﻣـﺤـﺎط ﺑﺴﻮر ﻣﻦ اﻻﺣـﺠﺎر اﻟﻜﺒـﻴـﺮة‪ n‬و ﻳﺸﺒـﻪ اﻟﻰ ﺣﺪ ﻣـﺎ‬
‫اﺳﻤﺔ )ﺑـﻴﺮ ﺷﺎم( ﻗﺪ ‪ ¢‬دﻓﻦ ﺟـﺜﺘﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ ا‪q‬ﻮﻗﻊ ا‪q‬ﺮﺗﻔﻊ‪ n‬ﺣﻴﺚ ﻳـﻮﺟﺪ ﻗﺒﺮ ﻛـﺒﻴﺮ‬ ‫‪²‬ﻘـﺒـﺮة ﻗــﺪ‹ﺔ‪ n‬ر‪²‬ﺎ ﻛـﺎﻧﺖ ﺧـﺎﺻـﺔ ﻟﻠﻤــﻘـﺮﺑ‪ z‬ﻣﻦ ا‪q‬ﻠﻚ ﺳﻨﺤــﺎرﻳﺐ‪ n‬او ﻣﻜﺎن ﺧـﺎص‬
‫ﻓﻲ ذﻟﻚ ا‪q‬ﻮﻗﻊ ﻳﺤـﻴﻄﻪ ﺳـﻮر ﻣﻦ اﻻﺣـﺠﺎر‪ n‬و ﺗﻌـﺮض ﺿـﺮﻳﺤﻪ اﻟﻰ اﻟـﻨﺒﺶ)اﳊﻔـﺮ(‬ ‫ﻟﻸﺳــﺘــﺮاﺣـــﺔ‪ n‬ﺣــﻴﺚ ﻳﻮﺟــﺪ ﻃﺮﻳـﻖ ﺧــﺎص ﻣﻦ " ‪W??#‬ﻟﻰ ﺧﻨـﺲ" اﻟﻰ ﻗــﻤــﺔ ) ‪W??Ý‬رى‬
‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ١٩٩٦‬ﺑﺤـﺜﺎ ﻋﻦ ﻣـﺎ ‪ ¢‬دﻓﻨﻪ ﻣﻊ ﺟﺜﺘـﻪ‪ n‬ور‪²‬ﺎ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻫﻲ اﻻرﺣﺞ وﻳﺘﺒﻰ‬ ‫ﺑﻴﺮﺷﺎ‪.(w$‬‬
‫ذﻟﻚ ﺳﻜﺎن اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣﻦ ا‪q‬ﻌﻤﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻟﻘــﺪ زار ﻣــﺠــﻤــﻮﻋـــﺔ ﻣﻦ اﻻﺟــﺎﻧﺐ اﻟﻰ ﻗــﺮﻳﺔ ﺧـﻨﺲ وﻣﻨﻬــﺎ ﻫـﺬا ا‪q‬ﻮﻗﻊ) ‪W??Ý‬رى‬
‫ﻣﻦ اﻟﻀـﺮوري آﺟــﺮاء ﻣـﺴﺢ ﺷـﺎﻣﻞ ﻟـﻬـﺬا ا‪q‬ﻮﻗﻊ ﺑﺪﻗـﺔ وﺗـﻨﻈﻴـﻔـﻬــﺎ ﻣﻦ اﻻدﻏـﺎل‬ ‫ﺑﻴـﺮﺷﺎﻓـﻲ( ﻓﻲ اﳋﻤـﺴـﻴﻨﻴـﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن ا‪q‬ﺎﺿـﻲ ﺑﺤﺜـﺎ ﻋﻦ اﻻﺛﺎر ا‪q‬ﻮﺟـﻮدة ﻓـﻴﻬـﺎ‪n‬‬
‫واوراق اﻻﺷـﺠـﺎر اﻟﺘـﻲ ﺗﺴـﺎﻗﻄﺖ ‪²‬ﺮور اﻟﺰﻣﻦ واﺻـﺒــﺤﺖ ﻣـﺎ ﻳﺸـﺒـﻪ ﺑﻐـﻄﺎء ﻳﻐﻄﻲ‬ ‫وﺣـﺴﺐ ذﻛـﺮﻳﺎت ا‪q‬ﺮاﻓﻘـ‪) z‬ﻣﻌـﻬﻢ( ﻣﻦ ﺳﻜﺎن اﻟﻘـﺮﻳﺔ‪ n‬ﻓـﺄﻧﻬﻢ ﺑﺤـﺜـﻮا ﻛﺜـﻴـﺮا ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺼـﺨــﻮر‪ n‬ﻣـﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻌــﻤﻞ ﻛـﻔـﻴﻞ ﺑﺘــﺤـﺪﻳﺪ ﻣـﺎ ﻣــﻮﺟـﻮد ﻣﻦ آﺛﺎر اﻻﻣـﺒــﺮاﻃﻮرﻳﺔ‬ ‫ا‪q‬ﻮاﻗـﻊ اﶈـــﻔـــﻮرة وﻋﻠـﻰ ﻗﻄﻊ اﻟـﺼـــﺨـــﻮر ذات اﻻﺷﻜـﺎل ا‪q‬ﻨﺘـﻈﻤـــﺔ‪ n‬إﻻ إﻧﻬـﻢ ﻟﻢ‬
‫اﻵﺷﻮرﻳﺔ‪ n‬ور‪²‬ﺎ ﺳـﻴﺴﺎﻋﺪﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻔـﺴﻴﺮ ﻣـﺎ ﻫﻮ ﻏﺎﻣﺾ وﻣﺨﻔﻲ ﳊـﺪ اﻵن ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘـﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﲢﻘـﻴﻖ ﻫﺪﻓﻬﻢ‪ n‬ﺑﺴـﺒﺐ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒـﺎﺗﻲ اﻟﻜﺜﻴﻒ آﻧﺬاك‪ n‬ﻻﺳـﻴﻤـﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻣﺘﻠﻜﺘﻪ اﻻﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷﻮرﻳﺔ اﻧﺬاك‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ا‪q‬ﻮﻗﻊ‪.‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻀــﺮوري اﻻﺷـﺎرة اﻟﻰ ﻣـﻮﻗﻊ ﻗــﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ ا‪q‬ﻄﻞ ﻋـﻠﻰ ﻣـﻮﻗﻊ ﻣـﺮﺗـﻔﻊ‪ n‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﳊﺪ اﻻن اﻻﻃﻼع ﺑﺸﻜـﻞ ﺟﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ‪ n‬ﺣـﻴﺚ ﻳﺼﻌﺐ اﻛﺘـﺸﺎف‬
‫ﺷﻜﻞ ﻣـــﺪرﺟــﺎت‪ n‬ﺣــﻴﺚُ ﻟﻌـﺐ اﻟﻌــﺎﻣــﻼن اﻟﻄﺒـــﻴــﻌﻲ‪) n‬ﻣــﺠــﺮى ﻧﻬــﺮ اﻟـﻜﻮﻣﻞ(‬ ‫ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﶈﻔﻮرة ﻓﻴﻬﺎ ﻷﻧﻬﺎ ﻣﻐﻄﺎة ﺑﺎﻻﺷﺠﺎر واﻻوراق اﻟﺴﺎﻗﻄﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ n‬وﻛﺎن ﻫﺬا‬
‫وﻣـﺼﺎﻃـﺒﻬـﺎ اﻟﻨﻬـﺮﻳﺔ‪ n‬واﻟﻌـﺎﻣﻞ اﻟﺒـﺸﺮى ﻋﻠﻰ ﺗـﻨﻈﻴﻢ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﺪرﺟـﺎت‪ n‬ﻻﺳﻴـﻤـﺎ ﻓﻲ‬ ‫ا‪q‬ﻮﻗﻊ ﻳﻌﺘـﺒﺮ ﻣﻮﻗﻌـﺎ ﻣﺤﺮﻣﺎً ﺗﻘـﺮﻳﺒﺎً ﻟﺪى ﺳﻜﺎن اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﻄﻊ أو ﺟﻠﺐ اﻻﺧـﺸﺎب‬
‫اﻟﻔـﺘـﺮة اﻟﺘﻲ ﻛـﺎﻧﺖ ﺣـﻴـﺎة ﺳﻜﺎﻧﻬـﺎ ﺗﻌـﺘـﻤـﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺰراﻋـﺔ‪ .‬ﻳﻮﺟـﺪ ﻣـﻮﻗﻊ ﺧـﺎص ﻓﻲ‬ ‫وﺣـﺘﻰ اﻟﺮﻋﻲ ﻫﻨﺎك‪ n‬وﻛﺎن أﺷـﺒـﻪ)‪²‬ﺤﻤـﻴﺔ ﻃﺒـﻴـﻌﻴـﺔ( ﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﺴـﺘـﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ اﻟﻘـﺮن‬
‫اﻟﻘـﺮﻳﺔ ﺑـﺎﺳﻢ ﻣـﻮﻗﻊ)‪ Í—W??Ý‬دﻳﺮى(‪ n‬وﻳﻌﻨﻲ ﻣــﻮﻗﻊ )اﻟﺪﻳﺮ( ا‪q‬ﻜﺎن اﻟﺪﻳـﻨﻲ اﳋـﺎص‪.‬‬ ‫ا‪q‬ﺎﺿﻲ‪ n‬وﻛـﺎﻧﺖ ﻟﻬﺬا ا‪q‬ﻮﻗﻊ ﻫﻴـﺒﺘـﻪ اﳋﺎﺻـﺔ ﻟﺪى ﺳﻜﺎن اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ n‬وﻣﻨﻬـﺎ )ﻣﻨﻊ ﻗﻄﻊ‬

‫‪78‬‬ ‫‪77‬‬
‫اﻫﺘﻢ ا‪q‬ﻠـﻚ ﺳﻨﺤـﺎرﻳـﺐ ﺑﺎ‪q‬ﺮاﻛـﺰ اﻟﺪﻳـﻨﻴـﺔ‪ n‬ور‪²‬ﺎ ‪ ¢‬إﻧﺸــﺎء وﺑﻨﺎء )اﻟﺪﻳـﺮ( ﻫﻨﺎك ﻓﻲ‬
‫ﻋـﻬـﺪ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ ﻛـﻤـﻮﻗﻊ دﻳـﻨﻲ ﻗـﺮﻳﺐ ﻣﻦ ا‪q‬ﺮﻛـﺰ اﻟﺴـﻴـﺎﺣﻲ ﻟﻠﻤﻠـﻚ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ ﻓﻲ‬
‫"‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ .‬اﺟﺮاء دراﺳـﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا ا‪q‬ﻮﻗﻊ واﻋﺘﺒـﺎره )ﻣﻮﻗﻌـﺎ اﺛﺮﻳﺎً(‪ n‬ﺳﻴﻜﺸﻒ‬
‫اﻟﻜﺜﻴﺮ “ّﺎ ﻫﻮ ﻣﺨﻔﻲ ﳊﺪ اﻵن‪ n‬ﻳﺠـﺪر اﻻﺷﺎرة ﺑﺎن ﺗﺎرﻳﺦ اﻻﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺎت ﻳﺬﻛﺮ ﻟﻨﺎ‬
‫دﻓﻦ ﺟــﺜﺚ ا‪q‬ﻠﻮك ﲢﺖ اﻻرض ﻓﻲ ﻣــﻮاﻗﻊ دﻳﻨﻴـﺔ ﻣــﻘـﺪﺳــﺔ )اﻟﺪﻳﺮ‪ n‬او اﻟﻜﻨﻴــﺴـﺔ‪n‬‬
‫ا‪q‬ﻌﺒﺪ(‪ n‬ﻟﺬا ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺬﻟﻚ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪.‬‬

‫‪80‬‬ ‫‪79‬‬
‫ﺻـﺨﺮﻳﺔ واﺣـﺪة ﻓﻮق اﻻﺧـﺮى وﺳﻤﻚ اﻟﺒـﻌﺾ ﻣﻨﻬـﺎ ﻳﻘﺎرب ﺳـﻤﻚ ﺧﺼـﻮﺻﻴـﺎت‬
‫اﻟﻜﺘﻞ‪ -‬اﻻﺣﺠﺎر اﻟﺘﻲ اﺳـﺘﻌﻤﻠﺖ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء اﻟﻘﻨﺎة وﻓﻲ ﺑﻨﺎء ا‪q‬ﻤـﺮ ا‪q‬ﺎﺋﻲ اﻟﻜﺒﻴﺮ‬
‫ﻓﻲ ﺟﺮواﻧـﺎ‪ n‬ﺣﻴﺚ ان "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" ﻫﻮ اﻗـﺮب ﻣﻮﻗﻊ ﺻـﺨﺮي ﻣﻦ ﺟـﺮواﻧﺎ اﻟﺬي‬
‫‪£‬ﺮ ﻓـﻴـﻪ اﻟﻘﻨـﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ ﻣﻦ )‪W??#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ( اﻟﻰ ﻧﻴـﻨﻮى‪ n‬ﺣـﻴﺚ ‪ ¢‬ﻧﻘﻞ اﻛـﺜـﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻠﻴﻮﻧ‪ z‬ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻻﺣﺠﺎر ﻣﻦ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" اﻟﻰ ﺟﺮواﻧﺎ‪.‬‬
‫«&‪∫”œU!&« qBH‬‬
‫‪ -٧‬ﺗﻮاﺟـﺪ ﻣـﻮاﻗﻊ اﻟـﻌـﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌـﻴـﻮن ا‪q‬ﺎﺋﻴــﺔ ا‪q‬ﻌـﺪﻧﻴـﺔ‪ n‬ﻣﻦ ﻧﻮع ا‪q‬ﻴــﺎه ا‪q‬ﻌـﺪﻧﻴـﺔ‬
‫اﻟﻜﺒـﺮﻳﺘـﻴـﺔ‪ n‬ا‪q‬ﻌـﺮوﻓـﺔ ﺑـ)ﺋﺎﻓـﺎ ‪ (w#Ëd?ÝW?, U??$U?!—W?#) (w$U?!—W?#‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ اﻟﻰ‬ ‫√¼‪∫fMš wK! w' wŠUO,&«Ë ÍdŁô« l)u*« WOL‬‬
‫اﻟﺸﻤﺎل ﻣﻦ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" وﻋﻠﻰ إﻣﺘـﺪاد ﻣﺠﺮى ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ‪ .‬ﻟﻘـﺪ ﻛﺎن ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﻳﺼـﻌﺐ ﲢـﺪﻳﺪ اﻻﺳـﺒــﺎب واﻟﺪواﻓﻊ اﻟﺘﻲ ﺷـﺠـﻌﺖ ا‪q‬ﻠﻚ اﻻﺷـﻮري ﺳـﻨﺤـﺎرﻳﺐ ﻋﻠﻰ‬
‫)‪ (w#Ëd?ÝW, U$U?!—W#‬ﻣﻮﻗﻌـﺎ ﺳﻴﺎﺣﻴـﺎ ﻛﺎن ﺳﻜﺎن اﻟﻘﺮى اﶈﻴﻄﺔ ﻳﻘـﻀﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺑﻨﺎء ذﻟﻚ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻻداري واﻟﺴـﻴـﺎﺣﻲ ﻟﻪ ﻓﻲ )‪W?#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ( واﻋـﺘـﻘﺪ ﺑـﺄن اﻻﺳﺒـﺎب‬
‫أﺳـﺎﺑﻴﻊ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ اﻟـﺼﻴﻒ ﺳـﻤّﻬـﺎ اﻟﺒـﻌﺾ ﺑﻌﻴـﺪ ) ‪ (w#Ëd?ÝW?, U?$U?!—W?#‬وﺑﻘﻴﺖ‬ ‫ا‪q‬ﺒﻴﻨﺔ ادﻧﺎه ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ اﻫﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﺪواﻓﻊ‪-:‬‬
‫إﺣـﻴــﺎء ﺗﻠﻚ )ا‪q‬ﻨﺎﺳــﺒـﺔ اﻟﻌــﻴـﺪ( ﺣــﺘﻰ ﻧﻬـﺎﻳـﺔ اﳋـﻤـﺴــﻴﻨﻴــﺎت ﻟﻠﻘـﺮى اﶈــﻴﻄﺔ‬
‫‪ -١‬ﻣﻮﻗﻊ )‪W?#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ( ﺣـﺼ‪ z‬وﻣﺤـﺎط ﺑﻘـﻤﻢ وﻣﻮاﻗﻊ ﺗﺴـﻬﻞ اﳊـﺮﻛﺔ واﻟﺴـﻴﻄﺮة‬
‫ﺑـ)‪W, U$U!—W#‬ﺳﺮوﻛﻲ(‪ n‬وﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه ا‪q‬ـﻨﺎﺳﺒﺔ ‪²‬ﺜﺎﺑﺔ ﻋﻴـﺪ ﺳﻨﻮي ﺧﺎص ﻟﺴﻜﺎن‬
‫وا‪q‬ﺮاﻗﺒﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﺗﻮاﺟـﺪ ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ وﻣـﻮﻗﻌـﻪ اﳋـﺎص ﻣﻦ ﺣـﻴﺚ اﻻرﺗﻔـﺎع وﻛﻤـﻴـﺔ ﺗﺪﻓﻖ ا‪q‬ﻴـﺎه‬
‫اﳉﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛـﺮأﻧﻪ اﻫﺘﻢ اﻟﻐﺰاة ‪²‬ﻮاﻗﻊ ا‪q‬ﻴـﺎه ا‪q‬ﻌﺪﻧﻴـﺔ واﺳﺘﻌـﻤﻠﻮﻫﺎ ﻛﺄدوﻳﺔ ‪q‬ﻌـﺎﳉﺔ‬
‫ﻓﻴﻪ‪.‬‬
‫اﻟﻜﺜـﻴـﺮ ﻣﻦ اﻻﻣـﺮاض واﻻوﺑﺌـﺔ وأﺳﺘـﻘـﺮ ﻗـﻮات اﻟﻐـﺰاة ﻓﻲ أﻏﻠﺐ اﻷﺣـﻴـﺎن ﻋﻠﻰ او‬
‫‪ - ٣‬ﺗﻮاﺟﺪ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻴﻨﺎﺑـﻴﻊ ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓـﺔ اﻟﻰ ﻣﻴﺎة ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻌﻴﻮن ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ ا‪q‬ﻌﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺴﻬﻞ ﻋـﻤﻠﻴﺔ ﻧﻘﻞ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻴﺎه ﻋﺒﺮ ﻗـﻨﻮات اﻟﻰ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ ا‪q‬ﻬﻤﺔ ﻓﻲ )‪W#‬ﻟﻰ‬
‫ﻟﻘﺪ اﺳـﺘﺨﺪم ﻣﻨﺬ اﻟﻘـﺪم ا‪q‬ﻴﺎه ا‪q‬ﻌﺪﻧﻴﺔ اﻟـﻜﺒﺮﻳﺘﻴﺔ ‪q‬ﻌـﺎﳉﺔ اﻟﻜﺜﻴـﺮ ﻣﻦ اﻻﻣﺮاض‪n‬‬
‫ﺧﻨﺲ(‪.‬‬
‫ﻣﻨﻬﺎ اﻣﺮاض اﳉﻠﺪ‪ n‬اﻟﻜﺒﺪ‪ n‬اﻟﺼـﺪر‪ n‬أﻟﺘﻬﺎب ا‪q‬ﻔﺎﺻﻞ‪ n‬ﻛﻤﺎ ﺗﻀﻔﻲ ﻟﻠﺒـﺸﺮة ﻧﻌﻮﻣﺔ‬
‫‪ -٥‬اﳋﺼـﻮﺻﻴﺎت اﻟﻄﻮﺑﻮﻏـﺮاﻓﻴﺔ ‪ -‬ﺗﻀـﺎرﻳﺲ ﺳﻄﺢ اﻻرض وﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ اﻟﺼـﺨﺮﻳﺔ‬
‫ﻓﺎﺋﻘﺔ ﺣﺴﺐ ﺗﻘـﺮﻳﺮ ﻃﺒﻲ ﻓﺮﻧﺴﻲ رﺳﻤﻲ‪ n‬ﻛﻤﺎ أﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ا‪q‬ﻴـﺎه ا‪q‬ﻌﺪﻧﻴﺔ اﳊﺎرة ﻓﻲ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺻﺨـﻮر ﺣﺠﺮ اﻟﻜﻠﺲ وﺣـﺠﺮ اﻟﺪوﻟﻮﻣﺎﻳﺖ وا‪q‬ﺎرل اﻟﺘﻲ ﻧﺤﺘـﻬﺎ‬
‫ﻣﻌﺎﳉﺔ ﺑـﻌﺾ اﻻﻣﺮاض ﻛﺎﻟﺼﺪﻓﺔ واﻻﻛﺰ‹ﺎ ا‪q‬ﺰﻣﻨﺔ وﺑﻌﺾ اﻻﻣـﺮاض اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‪ .‬ﻫﺬا‬
‫ﻧﻬﺮ اﻟـﻜﻮﻣﻞ ﻣﻨﺬ ﻧﺸﻮﺋﻬـﺎ وﺗﻄﻮرﻫﺎ‪ n‬وﻗﺪ أدى ﺑﺸﻜﻞ ﻃﺒـﻴﻌﻲ اﻟﻰ رﺳـﻢ ﻟﻮﺣﺔ‬
‫ﻣـﺎ اﻋﻄﻰ ‪q‬ﻮﻗﻊ " ‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" ﺧـﺎﺻـﻴـﺔ ﺳـﻴـﺎﺣـﻴﺔ ﻣـﻬـﻤـﺔ ﻟﻘـﺮﺑﻬـﺎ ﻣﻦ ﻣـﻮاﻗﻊ ا‪q‬ﻴـﺎه‬
‫ﻃﺒـﻴﻌـﻴـﺔ راﺋﻌﺔ ﻳﺼـﻌﺐ وﺻـﻔﻬـﺎ‪ n‬و‪ ¢‬ﺗﻮﺿـﻴﺢ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﺑﺎب ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻄﻮر ﻧﻬـﺮ‬
‫ا‪q‬ﻌﺪﻧﻴﺔ)اﻟﻜﺒﺮﻳﺘﻴﺔ(‪.‬‬
‫اﻟﻜﻮﻣﻞ واﺛﺎر ﺗﺮﺳﺒﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ -٨‬ﻟﻘـﺪ ﻋـﺮف ﺳﻜﺎن ا‪q‬ـﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻨﺬ اﻟﻘـﺪم )اﻟﺴـﻮﻣـﺮﻳﻮن‪ n‬اﻟـﺒـﺎﺑﻠﻴـﻮن واﻻﺷـﻮرﻳﻮن(‬
‫اﻟﻨﻔﻂ اﳋــﺎم واﻟﻘـﻴـﺮ وﻛـﺎﻧﻮا ﻳـﺴـﺘـﺨـﺪﻣـﻮﻧﻪ ﻓـﻲ إﺿـﺎءة ﻣـﻌـﺎﺑﺪﻫﻢ وإﺳــﺘـﺨـﺮاج‬ ‫‪ -٦‬ﺧـﺼـﻮﺻﻴـﺎت اﻟﺘـﺮاﻛـﻴﺐ وا‪q‬ﻜﻮﻧﺎت اﻟﺼـﺨـﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺿـﻔـﺘﻲ ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻓﻲ‬
‫اﻻدوﻳﺔ ﻣﻨﻪ ﺑﻌـﺪ ﻣـﺰﺟـﻪ ‪²‬ﻮاد أﺧـﺮى‪ n‬ﻛـﻤـﺎ اﺳـﺘـﺨـﺪم أ‪q‬ـﻴـﺪﻳﻮن ﺑﻌـﺪ أﻟﻔﻲ ﻋـﺎم‬ ‫®‪W??#‬ﻟﻰ ﺧﻨـﺲ( اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻜﻮن ﻣـﻨﻬــﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﺴــﻔــﻮح وﻫﻲ ﻋــﺒــﺎرة ﻋﻦ ﻃﺒــﻘــﺎت‬

‫‪82‬‬ ‫‪81‬‬
‫اﺿـﺎﻓـﺔ اﻟـﻰ اﳉـﻔـﺎف اﻟﺬي ادى اﻟﻰ ﻧﺸــﻮء وﺗﺴـﺎرع ﺣـﺮﻛــﺔ اﻟﻜﺜـﺒـﺎن اﻟﺮﻣـﻠﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﺑﻜﻤـﻴﺎت أﻛـﺒﺮ ﻹﺷـﻌﺎل ﻧﻴﺮان ﻣـﻌﺎﺑﺪ اﻟﻨـﺎر ﻛﻮﻗﻮد‪ n‬وﻳﺘـﻮاﺟﺪ ﻣـﺜﻞ ﺗﻠﻚ‬
‫واﻟﺘﻲ ﻏﻄـﺖ اﻟﻜﺜـﻴـﺮ ﻣﻦ ا‪q‬ـﻨﺎﻃﻖ اﻟﻮﺳﻄﻰ واﳉﻨﻮﺑـﻴـﺔ ﻣﻦ اﻟﻌـﺮاق‪ ¢ .‬ﻣــﺆﺧـﺮاً‬ ‫اﻟﺮﺷـﻮﺣــﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴــﺔ‪ n‬ﻛـﺎﻟﻘـﻴــﺮ ﻓﻲ اﻟﻌـﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا‪q‬ـﻨﺎﻃﻖ‪ n‬ﻋﻠﻰ اﻣـﺘــﺪاد اﳊـﺰام‬
‫إﻛـﺘـﺸﺎف ﺑﻌﺾ ا‪q‬ـﻮاﻗﻊ ﺑﺎﻟﻘـﺮب ﻣﻦ أرﺑﻴﻞ اﻟﺘﻲ دﻓﻨﺖ ﻣﻨﺬ ﻓـﺘـﺮة ﲢﺖ اﻟﻄ‪nz‬‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻲ ﻓﻲ ﻛﺮدﺳﺘـﺎن‪ n‬وﻳﺘﻮاﺟﺪ اﻟﻘﻴﺮ ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻟﻘﺮﻳﺒـﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ‬
‫ر‪²‬ﺎ ﻳﻌـﻮد ﺳـﺒـﺒـﻬـﺎ اﻟﻰ ﻓـﻴـﻀـﺎﻧﺎت اﻟﺸـﺒﻜﺔ اﻟﻨﻬـﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻛـﺮدﺳـﺘـﺎن ﺧـﻼل ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺴـــﻴــﺎﺣـﻲ ﻓﻲ " ‪W?? #‬ﻟﻰ ﺧﻨـﺲ"‪ n‬ﻣﻨﻬـــﺎ ﻳﻮﺟــﺪ اﻟـﻘــﻴـــﺮ ﻓﻲ) ‪W?? #‬ﻟﻲ ﻗـــﻴــﺮك(‪n‬‬
‫اﻟﻔﺘﺮة وﻏﻤﺮت ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻬﻠﻴﺔ اﶈﻴﻄﺔ واﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺎ‪q‬ﻴﺎه‪.‬‬ ‫وﻳﻌﻨﻲ)وادي اﻟﻘـﻴـﺮ( اﻟﺬي ‹ﺮ ﻣﻨـﻪ اﻟﻄﺮﻳﻖ ا‪q‬ﺒﻠﻂ ﻣﻦ ﻗـﻀـﺎء اﻟﺸـﻴـﺨـﺎن )ﻋ‪z‬‬
‫ﺳـﻔﻨﻲ( اﻟﻰ ﻧﺎﺣـﻴـﺔ اﺗﺮوش‪ n‬ﻛﻤـﺎ ﻳﺘـﻮاﺟـﺪ ﺑﻘـﺎﻳﺎ ا‪q‬ﻮاد ﻓﻲ)‪W#‬ﻟﻲ ‪ W,‬ﺳﺮوﻛﻰ(‬
‫«&‪∫fM" w- —U)ô« vK+ …d)R*« q%«uF‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻌﻴـﻮن ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ ا‪q‬ﻌﺪﻧﻴﺔ وﻗﺪ اﺳﺘﻌﻤﻠﻮا اﻟﻘـﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻫﻨﺎك ﺟـﻤﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻌـﻮاﻣﻞ اﻟﻄﺒـﻴﻌـﻴـﺔ واﻟﺒﺸـﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ اﺛﺮت وﺳـﺘـﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﺛﺎر “ﺎ‬ ‫اﻻﻋﻤﺎل‪.‬‬
‫ﺳـﻴـﺆدي اﻟﻰ اﺣـﺪاث ﺗﻐـﻴـﻴـﺮات وﺑﺎﻟﺘـﺎﻟﻲ اﻟﻰ ﺗﺂﻛﻞ وﺗـﻼﺷﻲ اﻟﺮﺳـﻮم وا‪q‬ﻨﺤـﻮﺗﺎت‬ ‫‪ -٩‬اﻟﻐﻄـﺎء اﻟﻨﺒــﺎﺗـﻲ واﻟﻐــﺎﺑﺎت اﻟﻄـﺒــﻴــﻌــﻴــﺔ اﻟـﺘﻲ ﻛــﺎﻧﺖ ﺗـﻐﻄﻲ " ‪W??#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‬
‫اﻻﺛﺮﻳﺔ ا‪q‬ﻨﻘﻮﺷﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼـﺨﻮر‪ n‬ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﻮاﺟﺪ ﻋﻼﻗﺔ ﺑ‪ z‬اﻟﻌـﺎﻣﻠ‪ z‬وﺗﺪاﺧﻠﻬﻤﺎ‬ ‫وا‪q‬ﺮﺗﻔﻌﺎت اﶈﻴﻄﺔ ﺑﻬـﺎ‪ n‬واﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻠﻴﺌﺔ ﺑﺎﳊﻴﻮاﻧﺎت اﻟﺒـﺮﻳﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪ n‬وﻗﺪ‬
‫أﺣﻴـﺎﻧﺎً وﺑﺮوز ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻻﺛﻨ‪ z‬ﻣﻌﺎً‪ n‬ﻛـﻤﺎ ﻫﻮ اﳊﺎل‪ n‬ﺳﻴـﺆدى اﻟﻰ اﳊﺎق اﺿﺮار ﻛﺒـﻴﺮة‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻐـﻄﺎء اﻟﻨﺒــﺎﺗﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﺳــﺮﻳﻊ ﺧــﻼل ﺧـﻤــﺴ‪ z‬ﺳﻨﺔ اﻻﺧــﻴــﺮة‪ n‬اﺧـﺘــﻔﻰ‬
‫ﺑﺎﻻﺛﺎر اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻣﻠﻚ وﺣـﻀﺎرة ﺷـﻌـﺒﻨﺎ و‹ﻜﻦ ﺗﻘﺴـﻴﻢ اﻟﻌـﻮاﻣﻞ ا‪q‬ﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ اﻻﺛﺎر‬ ‫واﻧﻘـﺮض اﻟـﻜﺜـﻴـﺮ ﻣﻦ اﳊــﻴـﻮاﻧﺎت اﻟﺒــﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه ا‪q‬ﻨﻄﻘــﺔ ﻛـﺒـﺎﻗﻲ ا‪q‬ـﻨﺎﻃﻖ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻰ ﻗﺴﻤ‪ nz‬اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ واﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻛﺮدﺳﺘﺎن ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺎ ﺗﻌﺮض ﻣﺮارا اﻟﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﳊﺮق ا‪q‬ﺘﻌﻤﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻻﻧﻈﻤﺔ‬
‫اﻟﻌـﺮاﻗـﻴـﺔ ا‪q‬ﺘـﻌـﺎﻗـﺒـﺔ وﻗـﺼـﻔـﻬـﺎ ا‪q‬ﺴـﺘـﻤـﺮ ﻟﻠﻤﻨﻄـﻘـﺔ أﺑﺎن ﺛﻮرﺗﻲ أﻳﻠﻮل وﻛـﻮﻻن‬
‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪:‬‬
‫اﺠﻤﻟﻴﺪﺗ‪.z‬‬
‫‪ -١‬ﺗﺸـﻜﻞ اﻟﺰﻻزل ﻣﻦ اﺑـﺮز اﻟﻌـــﻮاﻣﻞ اﻟﺘـﻲ اﺛﺮت وﺗﺆﺛﺮ ﻋـﻠﻰ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻻﺛـﺮي ﻓﻲ‬
‫‪ -١٠‬ﺗﺸـﻴﺮ اﻟﺘـﻘـﺎرﻳﺮ اﻟﻌﻠﻤـﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﺘـﻐـﻴﺮات ا‪q‬ﻨﺎﺧـﻴـﺔ ﺑﺘﻌـﺮض ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻰ ﻓﺘـﺮة‬
‫"‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ا‪q‬ﻨـﺎﻃﻖ ﻓﻲ ﻛﺮدﺳﺘﺎن‪ n‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌـﺮﺿﺖ ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ ﺧﻼل‬
‫اﳉـﻔــﺎف ﺧـﻼل ﻋـﻬــﺪ اﻻﻣـﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷــﻮرﻳﺔ وﺗﻘﻠﺺ ﻣــﺼـﺎدر ا‪q‬ﻴـﺎه ﺑـﺤـﻴﺚ‬
‫اﻟﻔﻲ ﺳﻨﺔ اﻻﺧـﻴـﺮة اﻟﻰ زﻻزل ﻗﻮﻳـﺔ وﻣﺪﻣـﺮة وﻣﻨﻬـﺎ ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪n١٦٦٦ n١٠٥٨‬‬
‫اﻧﺨﻔﺾ ﻣـﻌﺪل ﺳﻘـﻮط اﻻﻣﻄﺎر ﻣﺎ ﺑ‪ ٢٠٠-١٠٠) z‬ﻣﻠﻠﻴﻤـﺘﺮ‪/‬ﺳﻨﺔ(‪ n‬وازداد‬
‫ﻳﻌـﻮد ﺳﺒﺐ اﻧﻬـﻴـﺎر وﺳﻘـﻮط ﺟـﺰء ﻛﺒـﻴﺮ ﻣﻦ اﻟـﻜﺘﻠﺔ اﻟﺼﺨـﺮﻳﺔ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻧﻬـﺮ‬
‫ﻋﺪد ﻧﻔـﻮس ﺳﻜﺎﻧﻬـﺎ ﺧﻼل ﺗﻠﻚ اﻟﻔـﺘﺮة‪ n‬وﻛﺎﻧـﻮا ﻳﻌﺘﻤـﺪون ﻋﻠﻰ اﻟﺰراﻋـﺔ‪ n‬ﻛﺎن‬
‫اﻟﻜﻮﻣﻞ ‪ -‬ﻋﻨﺪ ﻣﻮﻗﻊ )‪ (Íd?²A?OŠ«—W?#‬اﻟﻰ اﻟﻌـﺎﻣﻞ اﻟﺰﻟﺰاﻟﻲ وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ اﻧﺸـﺎء‬
‫ذﻟﻚ ﻣـﻦ اﺣــﺪى أﻫﻢ اﻻﺳـــﺒــﺎب اﻟـﺘﻲ ادت اﻟﻰ اﻧﺸـــﺎء اﻟﻌـــﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺴـــﺪود‬
‫اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻫﺪﻣﺖ اﺟﺰاء ﻣﻨﻬﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻧﻬﻴﺎر اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ‪.‬‬
‫واﻟﻘﻨﻮات ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ وﻣـﻨﻬـﺎ اﻟﺴـﺪ اﻻرواﺋﻲ ﻓﻲ " ‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"ى اﻟﺬي ﺳـﺤﺐ ا‪q‬ﺎء‬
‫‪ -٢‬اﻟﻔـﻴـﻀـﺎﻧﺎت‪£ :‬ﺘـﺎز ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﺑﺘـﻌـﺮﺿﻪ اﻟﻰ ﻓـﻴـﻀـﺎﻧﺎت ﺷـﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﻣـﻮﺳﻢ‬
‫ﻣﻨﻪ اﻟﻰ ﻧﻴﻨﻮى‪ .‬ﻛﻤﺎ‪ n‬أﺑﺘﻜﺮ اﻟﺴﻮﻣﺮﻳﻮن وﻣﻦ ﺟﺎءوا ﺑﻌﺪﻫﻢ ﻓﻲ إﻗﺎﻣﺔ اﻟﺴﺪود‬
‫اﻟﺮﺑﻴﻊ وأرﺗﻔﻊ ﻣـﺴـﺘﻮى ا‪q‬ـﻴﺎه ﻓـﻴـﻪ ﺑﺤﻴـﺚ ﻏﻄﺖ ﻣﺴـﺎﺣـﺎت واﺳـﻌﺔ‪ n‬ان ﺿـﻴﻖ‬
‫‪q‬ﻨﻊ اﻟﻔـﻴﻀـﺎﻧﺎت ﻓﻲ ﺟﻨﻮب وادي اﻟﺮاﻓـﺪﻳﻦ ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ n‬وﻛـﺎﻧﺖ أراﺿﻲ ا‪q‬ﺪن‬
‫اﺠﻤﻟـﺮى اﻟﻨﻬـﺮي ﻓﻲ " ‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" ﻗـﺪ أدى اﻟﻰ ﺷـﺪة وﻗـﻮة ﻋــﻤﻠﻴـﺎت اﻟﺘـﻌـﺮﻳﺔ‬
‫ﻣﺜﻞ )اور‪ n‬وﻏـﻴﺮﻫﺎ( اﻟﺴﻮﻣﺮﻳـﺔ واﻟﺒﺎﺑﻠﻴﺔ واﻵﺷﻮرﻳﺔ ﻣـﻄﻤﻮرة ﺑﺘﺮﺳﺒـﺎت ﻧﻬﺮي‬
‫واﻟﺘﺂﻛﻞ واﳉـﺮف “ﺎ ادت اﻟﻰ ﺟﺮف وﻧﻘﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺼﺨـﺮﻳﺔ ﳉﺪران‬
‫دﺟﻠﺔ واﻟﻔﺮات ﻓﻲ اﻟﺮﻣﺎل واﻟﻄـ‪ z‬ا‪q‬ﺘﺮﺳﺐ ﺑﻔﻌﻞ ﻓﻴﻀـﺎن اﻧﻬﺎر وادي اﻟﺮاﻓﺪﻳﻦ‬
‫‪84‬‬ ‫‪83‬‬
‫وﺗﺪﻣـﻴـﺮ ﺑﻌﺾ اﻻﺟﺰاء ﻣﻦ اﻟـﺘﻤـﺎﺛﻴﻞ ا‪q‬ﻨﻘـﻮﺷـﺔ ﻋﻠﻰ واﺟـﻬﺔ اﺣـﺪى )½‪(pÝËW‬‬ ‫اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ‪ n‬و‪ ¢‬اﻛﺘـﺸـﺎف اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻨﻬـﺎ ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪ ٢٠٠٠‬اﺛﻨﺎء ﺣـﻔﺮ واﻧﺸـﺎء‬
‫وﻻ زاﻟﺖ اﺛﺎرﻫﺎ واﺿﺤﺔ ﺣﻴﺚ ﻗﺼﻔﺖ اﻟﺪﺑﺎﺑﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﻨﻮات ‪n١٩٦٧‬‬ ‫اﻟﺴﺪ ا‪q‬ﺎﺋﻲ ﻣﻦ ﻗـﺒﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ أﻗﻠﻴﻢ ﻛـﺮدﺳﺘﺎن‪ n‬وﻳﻘﻊ ﻣـﻮﻗﻊ اﻟﺴﺪ اﻻرواﺋﻲ اﻟﻰ‬
‫‪ ١٩٦٨‬ﻗﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ و"‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" وﻗﺪ ﺳﻘﻂ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺬاﺋﻒ ﻋﻠﻰ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ‬ ‫اﳉﻨﻮب ﻣﻦ ﻣﺪﺧﻞ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪.‬‬
‫اﻻﺛﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻐﻄﺎء اﻟـﻨﺒـﺎﺗﻲ ﻓﻲ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻮاﻗـﻌـﺔ واﶈـﻴﻄﺔ ﻓﻲ " ‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬ﻗـﺪ‬
‫ﻗـﺎﻣﺖ اﻟﻘـﻮات اﻟﻌـﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻗـﻀـﺎء اﻟﺸﻴـﺨـﺎن وﻓﻲ ﻣـﻮﻗﻊ)‪WJMÐ‬ﻟﻲ( اﻟﻌـﺴﻜﺮي‬ ‫ﺳﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻌﺮﻳﺔ واﻟﺘﺂﻛﻞ ﺑﻔﻌﻞ ﻣﻴﺎه اﻻﻣﻄﺎر واﻟﺜﻠﻮج‬
‫ﺑﻘـﺼﻒ " ‪W?#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" ﺑﺄﺳــﺘـﻤـﺮار ﺧـﻼل ﺻـﻴﻒ وﺧـﺮﻳﻒ ﻋــﺎم ‪ ١٩٧٤‬ﻟﻜﻮﻧﻬـﺎ‬ ‫و اﻟﺮﻋﻲ‪“ .‬ﺎ أدت اﻟﻰ إﻧﻬﻴـﺎر اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺼﺨـﺮﻳﺔ ﻣﻦ اﻻﻋﻠﻰ ﺑﺎﲡﺎه‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ اﻫﻢ اﻟﻄﺮق اﻟﺮﺋﻴﺴـﻴﺔ ﳊﺮﻛﺔ ﻗﻮات اﳉﻴﺶ اﻟﺜـﻮري اﻟﻜﺮدﺳﺘﺎﻧﻲ و“ﺮا‬ ‫اﻟﻮادي‪ n‬وﻗـﺪ أزداد ﺗﺎﺛﻴﺮه ﻣـﺆﺧـﺮا ﻧﺘﻴـﺠﺔ زﻳﺎدة اﳉـﻔـﺎف اﻟﺬي أﺛﺮ ﺑﺪوره ﻋﻠﻰ‬
‫ﲡـﺎرﻳﺎً ﻣﻬـﻤﺎ‪ n‬وﻗـﺪ وﻗﻌـﺖ اﻏﻠﺐ ﻗﺬاﺋﻒ اﻟﻘـﺼﻒ ﺑﺎﻟﻀـﺒﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ وﻧﻀﻮب ﻣﺼﺎدر ا‪q‬ﻴﺎه‪.‬‬
‫‹ﺮ ﻣﻦ " ‪W?? ?#‬ﻟﻰ ﺧﻨـﺲ" اﻟﻰ ﻫﺎرﻳﻨـﺎ و اﻟﻰ ‪W?? ?#‬ﻟﻲ ‪ w#Ëd?? ? &? ? ?,‬واﺛﺮ ذﻟـﻚ اﻻﺛﺎر‬ ‫‪ -٤‬ﺗﺒ‪ z‬ﻣﻦ ﻧـﺘـﺎﺋﺞ اﻟﺪراﺳــﺎت اﻟﻌﻠﻤــﻴـﺔ ﻣــﺆﺧـﺮاً ﺑﺄن ﺣــﺠﻢ اﻟﺘــﺄﺛﻴـﺮ ﻋـﻠﻰ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ‬
‫وآﺛﺎرﻫﺎ ﻣﺎ ﻻزاﻟﺖ واﺿﺤﺔ‪.‬‬
‫اﻻﺛﺮﻳﺔ ﺧـﻼل ﺧﻤـﺴ‪ z‬ﺳﻨﺔ اﻻﺧﻴـﺮة ﻳﻌـﺎدل ﺣﺠﻢ اﻟﺘـﺄﺛﻴﺮ ‪q‬ـﺌﺎت اﻟﺴﻨ‪ z‬ﻧﺘـﻴﺠـﺔ‬
‫‪ -٢‬أﻋـﺘﻘـﺪ اﻟﺒـﻌﺾ ﺑﺘـﻮاﺟـﺪ ﻣﺨـﺎزن ﻣﻦ اﻻﺳﻠﺤـﺔ واﻟﺬﻫﺐ ﺧﻠﻒ اﻻﺑﻮاب ا‪q‬ـﻘﻮﺳـﺔ‬ ‫أزدﻳﺎد ﻛـﻤـﻴـﺔ وﻧﻮﻋـﻴـﺔ اﻻﻣﻄﺎر اﳊـﺎﻣﻀـﻴـﺔ اﻟﻨﺎﳒـﻤـﺔ ﺑﻔـﻌﻞ اﻟﻨﺸـﺎط اﻟﺒـﺸـﺮي‬
‫ا‪q‬ﻨـﺤــﻮﺗﺔ وا‪q‬ـﻜﺘـــﻮب ﻋﻠﻴـــﻬــﺎ ﺑـﺎﳋﻂ ا‪q‬ﺴـــﻤــﺎري‪ n‬وﻫـﺬا ﻣــﺎ دﻓـﻊ ﻗــﺎﻓﻠـﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻓـﻲ ﺗﻠﻮث اﻟﺒـﻴـﺌـﺔ واﻟﻐــﻼف اﳉـﻮي واﻟﺘﻲ ﺗﺴـﻘﻂ ﻣـﻊ اﻻﻣﻄﺎر ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺮﺟﺎل) ﻗﻮﻗﺎﺳﻲ( ﻓﻲ ﻣﻨﺘـﺼﻒ اﻟﺴﺘـﻴﻨﻴﺎت ﺑﺎﻻﺳـﺘﻘـﺮار ‪q‬ﺪة ﻳﻮﻣ‪ z‬ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ‬
‫ﺷﻜﻞ ﻣﻮاد ﻛـﻴﻤﻴـﺎوﻳﺔ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﺛﺎر وﻋﻠﻰ ا‪q‬ﺒﺎﻧﻲ اﻻﺛـﺮﻳﺔ اﻟﻘﺪ‹ﺔ‪ n‬ﻻﺳﻴـﻤﺎ‬
‫ﺧﻨﺲ" وﻗـﺎﻣـﻮا ﻓﻲ اﻟـﻠﻴﻞ ﺑﺤـﻔـﺮ اﻟﺒـﺎب ا‪q‬ﻘـﻮس ودﻣـﺮ ﺟـﺰء ﻛـﺒــﻴـﺮ ﻣﻦ اﻟﻠﻮﺣـﺔ‬
‫ا‪q‬ﻨﻘﻮﺷﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺨﻮر اﻟﺮﺳﻮﺑﻴﺔ ا‪q‬ﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﻣﺎدة ﻛﺎرﺑﻮﻧﺎت اﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻮم)ﺣﺠﺮ‬
‫ا‪q‬ﺴـﻤﺎرﻳﺔ وﻫﺮﺑﻮا ﻓﻲ ﻓـﺠﺮ اﻟﻴـﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﻦ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ ﺧﻮﻓـﺎ ﻣﻦ ﻣﻼﺣـﻘﺘـﻬﻢ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻜﻠﺲ( اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺑﺎﻻﺣﻤﺎض وﻣﻨﻬﺎ اﻻﻣﻄﺎر اﳊﺎﻣﻀﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻗﺒﻞ أﻫﺎﻟﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪.‬‬
‫وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺑﻌُـﺪ ﻛـﺮدﺳﺘـﺎن ﻣﻦ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻟﺼﻨﺎﻋـﻴـﺔ إﻻ ان ﺗﺄﺛﻴﺮﻫـﺎ ﺗﺼﻞ اﻟﻴﻬـﺎ‬
‫‪ -٣‬اﺛﻨﺎء ﻗﻴﺎم ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤـﺎل ﻓﻲ اﳋﻤﺴﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن ا‪q‬ﺎﺿﻲ ﺑﺤﻔﺮ ﻗﻨﺎة‬
‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﻧﻘﻞ ا‪q‬ﻮاد ا‪q‬ﻠﻮﺛـﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎح وﺳــﻘــﻮﻃﻬــﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ أﻣـﻄﺎر ﺣــﺎﻣـﻀــﻴــﺔ‪.‬‬
‫ﻣﺎﺋﻴﺔ ا‪q‬ﻌﺮوﻓﺔ ﺑـ)ﺟﻮوﻛﺎ ‪ ÍdHN#‬ﺑﺮي( اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻻﺛﺮي‪ n‬ﻗﺎم ﺑﻌﺾ‬
‫وﺗﺸﻜﻞ ﻫﺬه اﻟﻔﻘـﺮة ﺗﺪاﺧﻞ اﻟﻌﺎﻣﻠ‪ z‬اﻟﻄﺒـﻴﻌﻲ واﻟﺒﺸـﺮي ﻣﻌﺎً “ﺎ ﻳـﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ‬
‫اﻻﺷﺨﺎض ﺑﺤﻔـﺮ ﻣﻮﻗﻊ اﺳﻔﻞ اﻟﻠﻮﺣﺔ ا‪q‬ﺪوﻧﺔ وا‪q‬ﻨﻘﻮش ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻻﺷﻮرﻳﺔ‬
‫اﻟﺴﻠﺒﻲ ﻋﻠﻰ اﻵﺛﺎر‪.‬‬
‫وﻫﺮﺑﻮا ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫‪ -٤‬ﻏـﻴﺎب ادارة اﻻﺛﺎر ﻓﻲ ﺧﻨﺲ رﺳـﻤـﻴﺎ ﳊـﺪ اﻻن اﻟﺘﻲ ‹ﻜﻦ ﻣﻦ ﺧـﻼﻟﻬﺎ ﺗﻄﺒـﻴﻖ‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪:‬‬
‫ﻗـﻮاﻋـﺪ ﺣـﻤﺎﻳـﺔ اﻻﺛﺎر ووﺿﻊ ﺣـﺪ ﻟﻠﻤـﻤﺎرﺳـﺎت اﻟﺘﻲ اﺛـﺮت وﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﺛﺎر‪n‬‬ ‫‹ﻜﻦ ﺗﻠﺨﻴﺼﻬﺎ ‪²‬ﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫ﻣﻨﻬــﺎ اﻟﺼـﻴــﺪ‪ n‬رﻣﻲ اﻟﻄﻠﻘــﺎت وﺣـﺘﻰ ‪q‬ﺲ اﻻﺛـﺎر وﻗـﺪ اﺳـﺘــﻐﻞ اﻟﺒــﻌﺾ ﺗﻠﻚ‬ ‫‪ -١‬ﺗﻌـــﺮﺿﺖ اﺛﺎر ﺧـﻨﺲ ﻛــﺒـــﺎﻗﻲ ا‪q‬ـﻨﺎﻃﻖ اﻟﻜـﺮدﻳﺔ ﺧــﻼل ﺛـﻮرﺗﻲ اﻳﻠﻮل وﻛـــﻮﻻن‬
‫اﻟﻔــﺮﺻـﺔ وﺣــﺎوﻟﻮا ﺳــﺮﻗـﺔ ﺑـﻌﺾ اﺟـﺰاء اﻟﻘـﻄﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ‪ n‬وﻓــﻌـﻼ ‪ ¢‬ﻗـﻄﻊ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﺠﻤﻟـﻴـﺪﺗ‪ z‬اﻟﻰ ﻗــﺼﻒ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﺮات وا‪q‬ﺪاﻓﻊ اﻟـﺜـﻘـﻴﻠﺔ‪ n‬ﺣـﻴﺚ ﻗـﺼــﻔﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮات‬
‫اﻻﺟـﺰاء‪ n‬إﻻّ ان ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻗﻠﻴـﻢ ﻛﺮدﺳـﺘﺎن ‪£‬ﻜـﻨﺖ ﻣﻦ اﻟﻘﺎء اﻟﻘـﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺷـﺒﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌـﺮاﻗﻴـﺔ ﺳﻨﺔ ‪ ١٩٦٤‬ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻻﺛﺮي ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" وادى اﻟﻘﺼﻒ اﻟﻰ ﻫﺪم‬
‫‪86‬‬ ‫‪85‬‬
‫ﺳـﻘﻂ ﻫﺬا اﳉـﺰء ﻧﺘـﻴـﺠﺔ ﺗـﻌﺮض ا‪q‬ﻨـﻄﻘﺔ اﻟـﻰ ﺣﺮﻛـﺔ زﻟﺰاﻟﻴـﺔ ﻗـﻮﻳﺔ ﺑﻌـﺪ اﻧﺸـﺎء‬ ‫ﻟﺘﻬﺮﻳﺐ اﻵﺛﺎر وأﻋﺎدت ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻄﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺻﻴﻒ ‪. ٢٠٠١‬‬
‫ا‪q‬ﺸـﺮوع‪ n‬وﺑﻌـﺪ اﻧﺸﺎء اﻟـﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴـﺔ‪ n‬ﻷن إﻧﻬﻴـﺎر وﺳـﻘـﻮط ذﻟﻚ اﳉﺰء اﻟﻜـﺒﻴـﺮ‬ ‫‪ -٥‬ﲢﻮل "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" ﻓﻲ اﻻوﻧﺔ اﻻﺧـﻴﺮة اﻟﻰ ﻣـﻮﻗﻊ ﺳﻴﺎﺣـﻲ ﻻﺳﻴﻤـﺎ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻴﻊ‬
‫ﻣﻦ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻻﺛﺮى ﻓﻲ اﻟﻨﻬـﺮ أدى اﻟﻰ ﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﻘـﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ ﻣﻘـﺎﺑﻞ ﻣﻮﻗﻊ اﻧﻬـﻴﺎر‬ ‫واﳋﺮﻳﻒ‪ n‬إﻻّ ان ذﻟﻚ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒﺸﺮي ﻏﻴﺮ ا‪q‬ﻨﻈﻢ ﺳﻴﺆﺛﺮ ﺣﺘﻤﺎ وﺑﺸﻜﻞ ﺳﻠﺒﻲ‬
‫ذﻟﻚ اﳉـﺰء اﻻﺛﺮى ﻓﻲ اﻟﻨﻬـﺮ‪ n‬وﺗﻮﺟـﺪ أدﻟﺔ واﺿـﺤـﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻔـﺴﻴـﺮ اﻟﻌـﻼﻗـﺔ ﺑ‪z‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺛﺎر ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" إِذا ﻟﻢ ﺗﺴـﺮع اﳉـﻬﺎت ا‪q‬ﺴـﺆوﻟﺔ ﺑﺈﻧﺸـﺎء ﻣﺮاﻛـﺰ‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺒﻨﺎء واﻟﻬﺪم ﺑﻔﻌﻞ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﺰﻟﺰاﻟﻲ‪.‬‬ ‫ادارﻳﺔ ﺗﻘﻮم ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ اﻻﺛﺎر واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﻣﻦ ﺧـﻼل ﻣـﻼﺣﻈﺔ اﻟـﺘـﺮﻛـﻴﺐ اﳉـﻴـﻮﻟﻮﺟﻲ وﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻄـﺒـﻘـﺎت اﻟﺼـﺨـﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬
‫"‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ" وﺧﺎﺻﺔ اﶈﻴﻄﺔ واﻟﻘـﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬﺮ ﻟﻠﺒﺎﺣﺚ‬ ‫>‪∫W#dA1&«Ë WOFO1D&« d5U<« s% —U)ü« W4UO‬‬
‫اﺨﻤﻟــﺘـﺺ ﺑﻬــﺬا اﻟﻌـﻠﻢ‪ n‬ﻳﺘــﻮاﺟـــﺪ ﺑﻌﺾ اﻟﻔـــﻮاﻟﻖ واﻟﺸــﻘـــﻮق اﻟﺘﻲ ﺗﻘـﻄﻊ ذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻻﺛﺎر ﻓﻲ ﺧﻨﺲ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻗﺒﻞ ﻛﻞ ﺷﺊ ﻣﻦ اﻋﺪاد ﻫﻴﺌﺔ إدارﻳﺔ رﺳﻤﻴﺔ‬
‫اﻟﺘـﺮﻛﻴﺐ اﳉـﻴـﻮﻟﻮﺟﻲ اﻟﺼـﺨﺮي ا‪q‬ﻨﻘـﻮش ﻋﻠﻴـﻪ اﻵﺛﺎر‪ n‬ﻫﺬه اﻟﻔـﻮاﻟﻖ واﻟﺸﻘـﻮق‬ ‫ﻣﻜﻠﻔﺔ ﺑﻬـﺬا ا‪q‬ﺸﺮوع واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ وﺿﻊ ﺧﻄﻂ ﻣﺪروﺳـﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺎً وﻋـﻤﻠﻴﺎً ﻣﻦ أﺟﻞ‬
‫ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ وذات اﲡﺎﻫﺎت‪ n‬ﺷﻤﺎل ‪ -‬ﺟﻨﻮب‪ n‬وﺷﻤﺎل ﺷﺮﻗﻲ ‪ -‬ﺟﻨﻮب ﻏﺮﺑﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﲢﺪﻳﺪ وﺗﻘـﻴﻴﻢ ﺣﺠـﻢ اﻻﺿﺮار اﻟﺘﻲ ﳊﻘﺖ ﺑﺎﻻﺛﺎر ﺑﻔـﻌﻞ اﻟﻌﻮاﻣﻞ ا‪q‬ﺒـﻴﻨﺔ أﻋﻼه‪ n‬ﻣﻊ‬
‫ﺧــﻼل زﻳﺎراﺗـﻲ اﳋــﺎﺻــﺔ واﻃﻼﻋـﻲ ﺣــﻘﻠﻴـــﺎً ﻋﻠﻰ ﺧــﺼـــﻮﺻــﻴــﺎت اﻟﺘـــﺮاﻛــﻴﺐ‬ ‫اﻻﺷﺎرة اﻟﻰ اﺨﻤﻟـﺎﻃﺮ اﻟﺘﻰ ﺗﻬﺪدﻫﺎ ﻓﻲ ا‪q‬ﺴﺘﻘـﺒﻞ‪ n‬ﻛﻔﻴﻠﺔ ﺑﺄﻋـﺎدة اﻟﺼﻮرة اﳊﻘﻴـﻘﻴﺔ‬
‫اﳉﻴـﻮﻟﻮﺟﻴـﺔ ﻓﻲ "‪W#‬ﻟﻰ ﺧﻨﺲ"‪ n‬ﺗﺒـﻴّﻦ ﺑﺄن اﳉـﺰء اﻟﺬي اﻧﻬﺎر ﻣﻦ اﻵﺛﺎر وﺳـﻘﻂ‬ ‫ﻟﻼﺛﺎر اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﺰﻳﺪ ﻣـﻦ اﻫﻤﻴـﺘﻬـﺎ وﻗـﻴﻤـﺘﻬـﺎ اﳊـﻀﺎرﻳﺔ واﻟﺘـﺎرﻳﺨـﻴﺔ واﻷﻗـﺘﺼـﺎدﻳﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺮ وﻛﺎنُ ﻳﺸﻜﻞ اﳉﺰء اﳋﺎرﺟﻲ ﻣـﻦ اﻟﻔﺎﻟﻖ اﻟﺬي ﺗﺼﻞ اﻟﻔﺠﻮة ‪ -‬اﻟﻔﺮاغ‬ ‫واﻟﺴﻴـﺎﺣﻴـﺔ ﻟﺸﻌـﺒﻨﺎ ووﻃﻨﻨﺎ‪ .‬ﻣﻦ ﺧﻼل ا‪q‬ـﻌﻠﻮﻣﺎت ا‪q‬ﺘـﻮﻓﺮة ﻟﺪﻳﻨﺎ وﺧـﺒﺮﺗﻲ اﳋـﺎﺻﺔ‬
‫ﺑ‪ z‬ﺟﺎﻧـﺒﻲ اﻟﺸﻖ اﻟﻌﻤـﻴﻖ ﺑﺤﻮاﻟﻰ ‪ ٥٠‬ﺳﻨﺘـﻴﻤﺘـﺮ‪ n‬واﻧﻬﺎ ﻋـﻤﻴـﻘﺔ ‹ﺮّ ﺟﺰء ﻣـﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣــﺠـﺎل ﺗﺄﺛﻴــﺮ اﻟﻌـﻮاﻣﻞ اﻟـﻄﺒـﻴــﻌـﻴـﺔ )ﺧــﺼـﻮﺻــﻴـﺎت اﻟﺘــﺮاﻛـﻴﺐ اﳉــﻴـﻮﻟﻮﺟــﻴـﺔ‬
‫ﻣـﺒـﺎﺷـﺮة ﺧﻠﻒ اﻟﺘـﻤـﺜـﺎل اﻟﻜﺒـﻴـﺮ)ﻟﻮﺣـﺔ ﺳﻨﺤـﺎرﻳﺐ( اﻟﺘﻲ ﲢـﺘـﻮى ﻋﻠﻰ ارﺑﻌـﺔ‪n‬‬ ‫وﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬـﺎ وﺗﻀﺎرﻳﺲ ﺳﻄﺢ اﻻرض‪ n‬اﻟﺰﻻزل‪ .‬اﻻﻧﻬﻴـﺎرات اﻻرﺿﻴـﺔ‪ n‬اﻟﺘﻐﻴـﻴﺮات‬
‫®½‪ (pÝËW‬واﻟﺘﻲ ﻳـﻮﺟــﺪ ﻓــﻮﻗــﻪ ‪£‬ﺜــﺎل اﻻﺳــﺪ اﻟﺬي ﻳﻌﻄﻲ ﻋـﻠﻰ اﻻرﺟﺢ رﻣــﺰ‬ ‫ا‪q‬ﻨﺎﺧﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ(ﻋﻠﻰ اﻻﺛﺎر‪ n‬رأﻳﺖ ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري اﻻﺷﺎرة اﻟﻰ اﻟﻔﻘﺮات ادﻧﺎه اﻣﺎم‬
‫اﳊﻤـﺎﻳﺔ واﻟﻘﻮة‪ n‬ﻫﺬا اﳉﺰء ا‪q‬ﻬﻢ ﻣـﻌﺮض ﻟﻠﺴـﻘﻮط اذا ﻣﺎ ﺗﻌـﺮﺿﺖ ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻬﻴـﺌﺎت ا‪q‬ﺴﺆوﻟﺔ ﺣـﺎﻟﻴﺎ وﻓﻲ ا‪q‬ﺴﺘـﻘﺒﻞ ﻛـﺄﺳﺎس ﻋﻤﻞ ﻣـﻴﺪاﻧﻲ وﺣﻘﻠﻲ ﻓﻲ ﺣـﻤﺎﻳﺔ‬
‫زﻟﺰال ﺷﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫آﺛﺎر ﺧﻨﺲ‪:‬‬
‫ﻛــﻤـﺎ ﻳـﻮﺟـﺪ ﺷـﻖ أو ﻓـﺎﻟﻖ ﻃـﻮﻳﻞ ﺑﺎﲡــﺎه اﻟﺸــﻤـﺎل ‪ -‬اﳉﻨـﻮب ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﳉــﺰء‬ ‫‪ -١‬ﻟﻘـﺪ ﺳـﻘﻂ ﺟﺰء ﻛـﺒـﻴـﺮ ﻣﻦ اﻻﺛﺎر ﻓﻲ اﻟﻨﻬـﺮ ﻋﻨﺪ ﻣـﻮﻗﻊ‪ n(Íd?²?A?O?Š«—W?# ) n‬ﻣﻦ‬
‫اﻟﺼـﺨﺮي اﻟﻜﺒـﻴﺮ ﻓـﻴﻬـﺎ ﻟﻮﺣﺎت اﻻﺑﻮاب ا‪q‬ﻘـﻮﺳﺔ ا‪q‬ﻐﻠﻘـﺔ وﻣﻨﻘﻮش ﻋﻠﻴـﻬﺎ اﻟـﺮﺳﻮم‬ ‫اﻟﻀـﺮوري اﺧـﺮاﺟـﻬـﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻬـﺮ واﻋﺎدة ﺗـﺼﻠﻴﺢ اﻻﺟـﺰاء اﻟﺘﻲ ﺗﻌـﺮﺿﺖ ﻟﻠﻜﺴـﺮ‬
‫وﻃﻮل اﻟﻔـﺎﻟﻖ ‪ -‬اﻟﺸﻖ أﻛـﺜـﺮ ﻣﻦ ﻣـﺎﺋﺔ ﻣـﺘـﺮ وﻳﺒـﺪو ﺑﺄﻧﻪ ﻋـﻤـﻴﻖ وﻋـﺮﺿـﻪ ﻳﺼﻞ اﻟﻰ‬ ‫واﻟﺘﻠﻒ‪ n‬ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺳﻴﺴﺎﻋﺪ أﺨﻤﻟﺘﺼ‪ z‬ﺣﺴﺐ ﻗﻨﺎﻋﺘﻲ ﻋﻠﻰ اﻛﺘﺸﺎف ا‪q‬ﺰﻳﺪ‬
‫ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٤٠-٢٠‬ﺳﻨﺘﻴﻤﺘﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻵﺛﺎر واﻟـﻨﻘــﻮش ا‪q‬ﻨـﺤــﻮﺗﺔ اﻟﺘﻲ وﻗـــﻌﺖ ﻓﻲ اﻟﻨـﻬــﺮ‪ n‬ور‪²‬ﺎ ﲢــﺘـــﻮى ﺑﻌﺾ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻀـﺮوري اﺟـﺮاء ﻣـﺴـﺢ ﻣـﻴـﺪاﻧﻲ ﻣﻦ ﻗـﺒﻞ اﺨﻤﻟـﺘـﺼ‪ z‬ﻟﺘـﺪﻗــﻴﻖ ا‪q‬ﻌﻠﻮﻣـﺎت‬ ‫اﻻﺟـﺰاء ﻋﻠـﻰ ﻛـﺘـﺎﺑﺎت اﳋﻂ ا‪q‬ـﺴـﻤـﺎري اﻟﺘﻲ ﺑﻮاﺳـﻄﺔ ﻓﻚ رﻣـﻮزﻫﺎ وﻗــﺮاءَﺗﻬـﺎ‬
‫أﻋـﻼه وﻟﺮ‪²‬ﺎ ﺳـﻴـﺴـﺎﻋـﺪ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﲢـﺪﻳﺪ ﻧﻘـﺎط ﺿـﻌﻒ اﺧـﺮى ﻓﻲ ا‪q‬ﻮﻗﻊ‪ n‬ﻳﺘـﻤﻜﻦ‬ ‫‹ﻜﻦ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣـﻌﻠﻮﻣﺎت ﺟﺪﻳﺪة وﻣﻬﻤﺔ ﻋﻦ ﺗﺎرﻳﺦ وﺣـﻀﺎرة اﻹﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ‬
‫اﺨﻤﻟﺘـﺼﻮن ﻣﻦ ﻣـﺠﺎل اﻻﻧﺸـﺎءات وﻣﻘﺎوﻣـﺔ ا‪q‬ﻮاد ﻟﻠﺤﺮﻛـﺎت ﻋﻠﻰ اﻳﺠﺎد ﺻـﻴﻎ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻵﺷﻮرﻳﺔ‪.‬‬
‫‪88‬‬ ‫‪87‬‬
‫أﻛـﺘـﺸـﺎف ﺟـﺪار ﺿـﺨﻢ ﻣـﺒﻨﻲ ﻣﻦ اﳊـﺠـﺮ ا‪q‬ﻬﻨﺪم ﺑﻄﻮل ‪ ٢٥‬ﻣـﺘـﺮ وارﺗﻔـﺎع ﺧـﻤـﺴـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﻮﺋﻬﺎ ﻣﻌﺎﳉﺔ او ﺗﻘﻮﻳﺔ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ أو اﳋﻄﺮة‪ n‬ﻟﻜﻲ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻘﺎوﻣﺔ‬
‫ﺻﻨﻮف ﻣﻦ اﻻﺣﺠـﺎر ﺑﻘﻴﺎﺳـﺎت‪ ٨٠‬ﺳﻢ × ‪٥٥‬ﺳﻢ ×‪ ٨٠‬ﺳﻢ و ﺑﻘﻴـﺎﺳﺎت‪٥٥ × ٥٠‬‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺘـﺮاﻛـﻴﺐ اﳉـﻴـﻮﻟﻮﺟـﻴـﺔ ﻣﻦ ﺿـﺪّ اﻳﺔ ردود ﻓـﻌﻞ ﻃﺒـﻴـﻌـﻴـﺔ ﻛـﺎﻟﺰﻟﺰال او ﺑﻔـﻌﻞ‬
‫× ‪ ٨٠‬ﺳﻢ و ﻗﻴﺎﺳﺎت‪٧٠‬ﺳﻢ × ‪ ٥٥‬ﺳﻢ × ‪ ٨٠‬ﺳﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﻌـﺎﻣﻞ اﻟﺒـﺸـﺮي ‪ -‬اﻟﻬـﺰّات اﻟﺘﻲ ﺗﻨـﺠﻢ ﺑﻔـﻌﻞ اﻻﻧﻔـﺠـﺎرات‪ n‬ﻣـﺜﻠﻤـﺎ ﺗﻌـﺮﺿﺖ ﻟﻬـﺎ‬
‫ﻛـﻤﺎ ﻗـﺎﻣﺖ اﻟﻬـﻴﺌـﺔ ﺑﺤـﻔﺮ ﺑﻌﺾ ا‪q‬ﻮاﻗـﻊ و‪ ¢‬إﻛﺘـﺸﺎف أﻛـﺜـﺮ ﻣﻦ )‪ (٢٠‬ﺣﻔـﺮة‬ ‫ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت واﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن ا‪q‬ﺎﺿﻲ‪.‬‬
‫ﺻـﺨـﺮﻳﺔ ﻣﻊ اﻛﺘـﺸـﺎف ﻣـﺠـﺮى ﻣﺎﺋﻲ ﺿـﻴﻖ ﺑﻌـﺮض ‪٢٠‬ﺳﻢ وﻋـﻤﻖ ‪٣٠‬ﺳﻢ ر‪²‬ﺎ ﻛـﺎن‬ ‫‪ -٣‬ﻫﻨﺎك اﻫﺘـﻤﺎم ﺟـﺪي ﻟﺪى ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻻﻗﻠﻴﻢ ﺑﻬﺬا ا‪q‬ـﻮﻗﻊ اﻻﺛﺮي وﻫﻨﺎك ﺗﻮﺟﻬـﺎت‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷرﺣﺞ ﻟﻨﻘﻞ ﻣﻴﺎه اﻟﻌـﻴﻮن ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ اﻟـﻰ ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻻﺛﺮي واﻟﻰ اﻣﺎم اﻟﻠﻮﺣﺔ‬ ‫ﺑﺘﺤﻮﻳﻠﻬﺎ اﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﺳﻴﺎﺣﻲ واﺛﺮي واﻗﺘﺼﺎدي‪“ n‬ﺎ ﻳﻌﻨﻲ زﻳﺎدة ﺗﻮﺟﻪ اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ‬
‫اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﻧﻘﺸﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪£‬ﺜﺎل ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ا‪q‬ﺴــﺘــﻘــﺒﻞ اﻟـﻰ ﻫﻨﺎك‪ n‬ﻟﺬا ﻣﻦ اﻟـﻀــﺮوري إﺗﺨــﺎذ اﻻﺟــﺮاءات اﻟﻀــﺮورﻳﺔ‬
‫‪ -٤‬ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﺼﻠﻴﺢ اﻻﺟـﺰاء اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻠﻜﺴﺮ ﺑﻔﻌﻞ اﻟﻘـﺼﻒ واﻟﺮﻣﻲ واﻟﻜﺴﺮ‬ ‫ﳊـﻤــﺎﻳﺔ ا‪q‬ﻮﻗﻊ ﻣﻦ ﺳــﻘـﻮط أو اﻧﻬـﻴــﺎر اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺼــﺨـﺮﻳﺔ ﻣﻦ اﻻﻋﻠـﻰ وا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ‬
‫ا‪q‬ﺘـﻌﻤـﺪ )ﻣﺤـﺎوﻻت ﺳﺮﻗـﺔ ﺑﻌﺾ اﻻﺟﺮاء ﻓـﻴـﻬﺎ(‪ n‬وﺳـﻴﺘﻢ ذﻟﻚ ﻣـﺴﺘـﻘﺒـﻼً ﻣﻦ‬ ‫اﶈﻴﻄﺔ ﺑﻪ‪ n‬وﻗﺪ ﺳـﻘﻂ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺼﺨـﺮﻳﺔ وﺳﻴﺴﻘﻂ ﺑﺄﺳﺘـﻤﺮار ﻣﺜﻞ‬
‫ﺧـﻼل ﺑﻨﺎء وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻋـﻼﻗـﺎت ﻣﺆﺳـﺴـﺎت اﻵﺛﺎر ﻓﻲ ﻛـﺮدﺳﺘـﺎن ﻣﻊ اﳋـﺎرج اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻜﺘـﻞ‪ n‬و‹ﻜﻦ ﺗﺸـﺨـﻴﺺ اﻻﺟـﺰاء او اﻟﻜﺘﻞ ﻏـﻴــﺮ ا‪q‬ﺴـﺘـﻘـﺮة او ا‪q‬ﻌـﺮﺿـﺔ‬
‫ﺳـﻴــﺆدي اﻟﻰ ﺑﻨﺎء وﺗـﻄﻮﻳﺮ أﺳﺲ اﻟﺘــﻌـﺎون واﻟﺰﻳﺎرات ﺑ‪ z‬اﻟـﻄﺮﻓ‪ nz‬ﻛـﻤــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻠﺴــﻘـﻮط ﻓﻲ ﻣــﻌـﺎﳉـﺘــﻬـﺎ ﻣﻊ وﺿﻊ اﳋﻄـﻂ واﻟﺒـﺮاﻣﺞ اﻟﺘـﻲ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺗﺜـﺒــﻴﺖ‬
‫ا‪q‬ﻤﻜﻦ دﻋــﻮة ا‪q‬ﻨﻈﻤـﺎت اﻟﺘـﺎﺑـﻌـﺔ ﻟﻬـﻴـﺌـﺔ اﻻ‪ Ä‬ا‪q‬ـﺘـﺤـﺪة ا‪q‬ﺴـﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﺣــﻤـﺎﻳﺔ‬ ‫وﺣـﻤـﺎﻳﺔ ا‪q‬ـﻮﻗﻊ‪ n‬وﻣﻨﻬـﺎ‪ n‬زراﻋـﺔ اﻻﺷـﺠــﺎر‪ n‬ﻣﻨﻊ رﻣﻲ اﻟﻄﻠﻘــﺎت اﻟﻨﺎرﻳﺔ او اﻳﺔ‬
‫وﺻـﻴـﺎﻧﺔ اﻻﺛﺎر‪ n‬ﻣـﺜﻞ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻴـﻮﻧﺴﻜـﻮ ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺜـﻘـﺎﻓـﺔ ﻟﻠﻤـﺴـﺎﻋـﺪة‪ n‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻧﻔـﺠـﺎرات ﻓﻲ ﺣـﺪود ا‪q‬ﻮﻗﻊ‪ n‬ﻣﻨﻊ اﻟـﺮﻋﻲ اﳉـﺎﺋﺮ ﻓـﻴـﻬـﺎ‪ n‬وﺑﺎﻟﺘـﺎﻟﻲ ﲢـﻮﻳﻠﻪ اﻟﻰ‬
‫ﻏـﺮار اﳋﺪﻣـﺎت اﳉﻠﻴﻠﺔ اﻟﺘـﻲ ﻗﺪﻣـﺘـﻬﺎ ﻓﻲ ﻣـﺠـﺎل اﻻﺛﺎر اﻟﻰ اﻟﻌـﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول‬ ‫)ﻣﺤﻤﻴﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ(‪ n‬واﶈﻤـﻴﺎت اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﺿﺮورﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ‪ n‬اﻟﺘﻲ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻣﻨﻬﺎ ﻟﺒﻌﺾ دول ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ‪.‬‬ ‫ﺳـﺘﺆدي اﻟﻰ ﺣـﻤﺎﻳﺔ اﳊـﻴـﻮاﻧﺎت اﻟﺒﺮﻳﺔ ﻓـﻴـﻬﺎ ﻣـﺘﻰ ﻣﺎ ﺗـﻮﻓﺮ اﻻﻣﻦ واﻻﺳـﺘﻘـﺮار‬
‫‪ -٥‬ﻣﻦ اﻟﻀـﺮوري اﻷﻫﺘﻤﺎم ﺑـﺤﺠﻢ اﻟﺘﺄﺛـﻴﺮات اﻟﻄﺒـﻴﻌﻴـﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺛﺎر ﻣﻦ ﻋﻤـﻠﻴﺎت‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ وﺗﻨﻮﻋﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺘـﻌـﺮﻳـﺔ واﻟﺘـﺂﻛﻞ ﺑﻔـﻌﻞ اﻻﻣﻄـﺎر ﺣـﻴﺚ إزدادت ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻻﺧـﻴــﺮة ﻧﺴـﺒـﺔ‬ ‫ﻗــﺎﻣـﺖ ﻫﻴــﺌـــﺔ ﺣﻜﻮﻣـــﻴــﺔ ﺧـــﺎﺻــﺔ ﺑﺎﻟـﻌــﻤﻞ ﻫـﻨﺎك ﻓﻲ ‪ ١٩٩٨/٤/١‬ﺑﺮﻓـﻊ ﺑﻌﺾ‬
‫اﻻﺣـﻤـﺎض اﻟﻜﻴـﻤﺎوﻳﺔ ﻓـﻲ ﻣﻴـﺎه اﻻﻣﻄﺎر)اﻻﻣﻄﺎر اﳊـﺎﻣـﻀـﻴـﺔ( اﻟﺘﻲ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺮاﻛـﻤﺎت واﻻﻧﻘﺎض واﻻدﻏﺎل ﻓـﻲ اﻻﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﻲ اﺧﺘﺎرﺗـﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌـﺔ‪ n‬ﺛﻢ ﺟﺮى‬
‫ﺗﻔﻌـﻴﻞ وﺗﻨﺸﻴﻂ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻋـﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻌـﺮﻳﺔ واﻟﺘﺂﻛﻞ‪ n‬و‹ﻜﻦ اﻟﺘـﺄﻛﺪ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫أﻋـﻤـﺎل اﻟﺘـﺴﻮﻳـﺔ واﻟﺘﻨﻈﻴﻒ ﻓﻲ اﻟﻌـﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﻣـﺎﻛﻦ‪ n‬وﻗـﺎﻣﺖ ﺑﻌـﻤﻞ ا‪q‬ﻤـﺮات‬
‫ﺧـﻼل وﺿﻊ أو إﻧﺸـﺎء ﻣﺤﻄﺔ ﻟﻸﻧـﻮاء اﳉﻮﻳﺔ ﻟﻘـﻴـﺎس ﻛﻤـﻴـﺔ اﻻﻣﻄﺎر وﲢﻠﻴﻠﻬـﺎ‬ ‫واﻟﺴﻼﻟﻢ وﺑﺸﻜﻞ ﻣﺪرﺟـﺎت ﻋﻠﻰ ﺿﻔﺘﻲ اﻟﻨﻬﺮ واﻧﺸـﺎء ﺑﻌﺾ اﻻﺣﻮاض ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﻣﺨـﺘﺒـﺮﻳﺎ )ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ اﻟـﻜﻴﻤﻴـﺎﻳﺔ(‪ n‬وﻫﺬا ﺳﻴـﺴﺎﻋـﺪﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻴـﻴﻢ ﺣﺠﻢ ﺗـﺄﺛﻴﺮ‬ ‫واﻟﺸﻼﻻت اﳉـﻤﻴﻠﺔ ﺑـﺸﻜﻞ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺗﻠﻴﻖ ﺑﻬﺬا ا‪q‬ﻮﻗﻊ اﻻﺛـﺮي واﻟﺴﻴﺎﺣـﻲ اﻟﻬﺎم‬
‫اﻻﻣﻄﺎر وﻣﺼﺎدر اﻟﺘﻠﻮث اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﻦ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻟﺒﻌﻴﺪة واﻟﺘﻲ ﺗﺘﺴﺎﻗﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﺮدﺳﺘﺎن‪.‬‬
‫ﺷﻜﻞ اﻣﻄﺎر أو ﺛﻠﻮج ﻓﻲ ﻛﺮدﺳﺘﺎن‪.‬‬ ‫ﻛـﻤـﺎ ‪£‬ﻜﻨﺖ اﻟﻬـﻴﺌـﺔ و ﻻول ﻣـﺮة ﻣﻦ اﻛـﺘـﺸـﺎف ﻣﺠـﺮى ﻗـﺪ‪ ¹‬واﻟﺬي ﻛـﺎن ﻳﺸﻜﻞ‬
‫‪ -٦‬اﻋﺘـﻘﺪ ﻣﻦ اﻟﻀـﺮوري اﻟﻘﻴـﺎم ﻧﺴﺦ اﻟﺘﻤـﺎﺛﻴﻞ ا‪q‬ﺘﻨﻮﻋﺔ ا‪q‬ﻮﺟـﻮدة ﻓﻲ ﺧﻨﺲ وﻓﻲ‬ ‫اﶈـﻮر اﻟﺮﺋﻴــﺴﻲ ‪q‬ﺸـﺮوع ﺳﻨﺤــﺎرﻳﺐ‪ n‬ﺣـﻴﺚ ﻇﻬـﺮ ﺣــﻮﺿـﺎن ﻛـﺒـﻴـﺮان ﻋﻠـﻰ ﺟـﺎﻧﺒﻲ‬
‫ﺑﺎﻗﻲ ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓـﻲ ﻛﺮدﺳـﺘـﺎن ﻣﻦ اﺟﻞ اﶈﺎﻓﻈـﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺴﺨـﺔ اﻻﺻﻠﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘﻠـﺔ اﻟﺼـﺨـﺮﻳـﺔ ﺑﻌـﻤﻖ ﻳﺼـﻞ اﻟﻰ ﺧـﻤــﺴـﺔ اﻣـﺘــﺎر وﻳﺮﺑﻄﻬــﻤـﺎ ﻧﻔﻖ ﺻــﺨـﺮي‪¢ n‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪89‬‬
‫ﻟﻬﺎ وﺣﻔﻈﻬﺎ ﻓﻲ ﻣـﺘﺤﻒ آﺛﺎري ﻣﺮﻛﺰي ﻓﻲ ا‪q‬ﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﺜﻞ )ﻣـﺘﺤﻒ ﻛﺮدﺳﺘﺎن‬
‫اﻻﺛﺮي( ﻻﺑﺪ واﻧﻪ ﺳﻴـﺘﻢ اﻧﺸﺎؤه ﻓﻲ اﺣـﺪى ﻣﺪن ﻛﺮدﺳـﺘﺎن ﻟﻴـﺘﺤﻮل اﻟﻰ ﻣـﺮﻛﺰ‬
‫ﺣﻀﺎري‪ n‬ﺛﻘﺎﻓﻲ‪ n‬ﺳﻴﺎﺣﻲ واﻗﺘﺼﺎدي‪.‬‬
‫«)‪W$ö‬‬ ‫‪ -٧‬اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺘـﻮﻋﻴﺔ اﻟﺴﻜﺎن وﻻﺳﻴﻤﺎ ﺳﻜﺎن ا‪q‬ـﻨﺎﻃﻖ ا‪q‬ﻮﺟﻮدة واﶈﻴﻄﺔ ﺑﺎ‪q‬ﻮاﻗﻊ‬
‫اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻛــﺮدﺳـﺘــﺎن‪ n‬ووﺿﻊ ﺧﻄﻂ ﺗﻮﻋــﻴـﺔ ﺣــﺘﻰ ﻟﻠﻤــﺮاﺣﻞ اﻻﺑﺘـﺪاﺋﻴــﺔ ﻓﻲ‬
‫ان اﻟﻨﻈﺎم اﻻداري اﻟﻨﺎﺟﺢ ﻷﻳـﺔ دوﻟﺔ أو ﻣﺆﺳـﺴـﺔ ﻳﻜﻤﻦ ﻓﻲ ﺧﻄـﻄﻬﺎ وﺑـﺮاﻣﺠـﻬـﺎ‬
‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﻄﺒﻴﻌﺔ وﻣﻨﻬﺎ اﻻﺛﺎر ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻣﻠﻚ اﻟﺸﻌﺐ‪ .‬وﺟﺪﻳﺮ ذﻛﺮه ﺑﺄن‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ اﺳﺎس ا‪q‬ﻜﻮﻧﺎت واﳋـﺼﻮﺻﻴﺎت اﻟﺘﻲ ‪£‬ﻠﻜﻬﺎ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬
‫ﻣﺤﻄﺎت اﻟﺘﻠﻔﺰة ﻓﻲ ﻛﺮدﺳﺘـﺎن وﺧﺎﺻﺔ ﻓﻀﺎﺋﻴﺔ ﻛﺮدﺳﺘﺎن ﻗـﺪ ﻟﻌﺒﺖ دوراً ﻣﻬﻤﺎً‬
‫ﲢﺖ ﺳـﻴﻄﺮة ﺗﻠﻚ اﻻدارة‪ n‬وﻋﻠﻰ ﻣـﺴﺘـﻮى ﺳﻜﺎﻧﻬـﺎ واﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻲ ﻳﻌـﻴﺶ ﻓـﻴﻬـﺎ‪n‬‬
‫وذﻟﻚ ﺑﺘـﻘـﺪ‪ ¹‬ﺑﺮاﻣﺞ ﺧـﺎﺻـﺔ ﻋﻦ اﻻﺛﺎر ﻓﻲ ﻛـﺮدﺳـﺘـﺎن “ﺎ ازداد ﻣﻦ اﻫﻤـﻴـﺘـﻬـﺎ‬
‫وﻣــﺎ ﻳﺤـﻴﻂ ﺑـﻬـﺎ‪ .‬ﲢــﺎول ﻣـﺜﻞ ﺗـﻠﻚ اﻻدارات اﻻﺳـﺘــﻔـﺎدة ﻣـﻦ ﻛﻞ ﻣـﺎ ‪£‬ﻠـﻜﻪ ﺗﻠﻚ‬
‫وﻳﺘﻄﻠﺐ اﻟﻜﺜـﻴﺮ واﻟﻜﺜـﻴﺮ ﻣﻦ اﳉﻬـﻮد ا‪q‬ﺘﻮاﺻﻠﺔ ﺣـﺘﻰ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ﻓﻲ اﻟـﻨﻬﺎﻳﺔ ان‬
‫ا‪q‬ﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻦ ﺧﻴـﺮات ﻃﺒﻴﻌـﻴﺔ وﺣـﻀﺎرﻳﺔ وﺑﺸـﺮﻳﺔ‪ n‬وﺗﺰج اﳉﻬـﻮد ﻧﺤﻮ ا‪q‬ﺴـﺎﻟﻚ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻧﺤـﻮل ﻣـﺜﻞ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ـﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ اﻟﻰ ﻣـﺮاﻛـﺰ اﺛﺮﻳﺔ‪ n‬ﺳـﻴـﺎﺣـﻴـﺔ ﻋـﻠﻤـﻴـﺔ‪ n‬ﻛـﻔـﻴﻠﺔ‬
‫ﺗﻌﻄﻲ ﺛﻤﺎرﻫﺎ‪“ n‬ﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ راﻓﺪا ﻣﻦ رواﻓﺪ اﻗﺘﺼﺎدﻫﺎ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺘــﺤـﻮﻳﻠﻬــﺎ ﻣﻦ ﻣـﻮﻗـﻊ ﻣﻨﺴﻲ اﻟﻰ ﻣــﻮﻗﻊ وﻣـﺼــﺪر ﻳﻮﻓـﺮ اﻵﻵف ﻣـﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬
‫ﻛﺮدﺳﺘﺎن اﻟﻌـﺮاق ﻏﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﺠﻤﻟﺎل‪ n‬و‹ﻜﻦ ان ﺗﺜﻤﺮ ﻛﻞ اﳉﻬـﻮد ا‪q‬ﻮﺟﻬﺔ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﻟﺴﻜﺎن ا‪q‬ﻨﻄﻘﺔ‪ n‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺳﺘﺘﺤﻮل اﻟﻰ ﻣﺼﺎدر إﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻜﺮدﺳﺘﺎن اﻟﻌﺮاق‪.‬‬
‫ﺗﺴﺨﻴﺮ اﻟﻄﺎﻗﺎت ﺑﺄﲡﺎة ا‪q‬ﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮي وﺗﻄﻮّر اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ .‬اﻵﺛﺎر ﻓﻲ‬
‫ﻛﺮدﺳـﺘﺎن اﻟﻌـﺮاق ﺗﺸﻜﻞ راﻓﺪا ﻣـﻬﻤـﺎ ﻣﻦ رواﻓﺪ اﻻﻗـﺘﺼﺎد اﻟـﻮﻃﻨﻲ ﻟﻬﺎ‪ n‬ﻣـﺘﻰ ﻣﺎ‬
‫ﺗﻮﻓﺮت اﻻرﺿـﻴﺔ ا‪q‬ﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺘـﺤﻮﻳﻞ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻟﺸﺒﻬـﻪ ﻣﻬﻤﻠﺔ اﻟﻰ ﻣﺼـﺎدر اﻟﻌﻴﺶ‬
‫واﻟﺴﻌﺎدة واﻟﺮﻓـﺎﻫﻴﺔ ﻟﺸﻌﺒﻨﺎ‪ n‬ﻓﻜﺮدﺳـﺘﺎﻧﻨﺎ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻓﻴـﻬﺎ ا‪q‬ﻘﻮﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴـﻌﻴﺔ‪ n‬وﻫﺬا‬
‫ﻣـﺎ ﺳـﻴـﺴـﻬﻞ ﻋـﻤﻠﻴـﺔ أﺳـﺘـﺜـﻤـﺎر ﻣـﺜﻞ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﺼـﺎدر‪ n‬اﺿـﺎﻓـﺔ اﻟﻰ ﻛـﻮﻧﻬـﺎ ﺟـﺰء ﻣﻦ‬
‫ﺣﻀﺎرة وﺗﺎرﻳﺦ وﺗﺮاث ﻫﺬا اﻟﺸﻌﺐ واﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬
‫ﺳﺨﺮت اﻟﺪول اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ وﻣﻨﻬﺎ ﻫﻮﻟﻨﺪا ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ا‪q‬ﺜﺎل ﺟﻬﻮداً ﺧﻼﻗﺔ ﻓﻲ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬
‫ﻃﺎﻗﺎﺗﻬـﺎ ﻧﺤﻮ اﻟﻌـﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺎء وإﻧﺸﺎء ا‪q‬ﻘـﻮﻣﺎت اﻟﻄﺒـﻴﻌـﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻜﻞ اﻟﺮﻛـﻴﺰة‬
‫اﻻﺳـﺎﺳـﻴــﺔ ﻟﻠﺴـﻴـﺎﺣـﺔ‪ n‬و‪£‬ﻜـﻨﻮا ﻣﻦ اﻧﺸـﺎء ﻣـﻮﻗﻊ ﻳﺠــﺬب إﻧﺘـﺒـﺎه اﻟﺴـﻴــﺎح إﻟﻴـﻬـﺎ‪n‬‬
‫وﲢـﻮﻟﺖ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻮاﻗـﻊ اﻟﻰ ﻣـﺮاﻛـﺰ اﻗـﺘـﺼـﺎدﻳﺔ‪ n‬ﺗﻀـﻤﻦ اﳊـﻴــﺎة واﻟﻌـﻤﻞ ﻟﻶﻻف ﻣﻦ‬
‫اﺑﻨﺎﺋﻬـﺎ‪ n‬وﺗﺘـﻮاﺟـﺪ ﻋﺸـﺮات ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻟﺘـﻲ ﲡﺬب اﻟﺴـﻴـﺎح اﻟﻴـﻬـﺎ‪ n‬وﻣﺎ ﻧـﺤﺘـﺎﺟـﻪ ﻫﻮ‬
‫إﻻرادة واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻧﺤﻮ اﺳﺘﺜﻤـﺎر ﻣﺎ ›ﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ‪ n‬ﻻﺳﻴﻤﺎ اﳊﻀﺎرﻳﺔ‬
‫واﻻﺛﺮﻳﺔ واﻟﻄﺒﻴـﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﺮدﺳﺘـﺎن‪“ n‬ﺎ ﺳﻴﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻫﻤﻴﺘـﻬﺎ وﺟﺬب اﻟﺴﻴـﺎح اﻟﻴﻬﺎ‪n‬‬
‫‪92‬‬ ‫‪91‬‬
‫ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻻﻫﺘﻤـﺎم ﺑﻬﺎ وﺣـﻤـﺎﻳﺘﻬـﺎ وﺻﻴـﺎﻧﺘـﻬﺎ وﺗﻮﻓـﻴﺮ اﻻﺟـﻮاء ا‪q‬ﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻟﻬـﺎ وﻓﻲ‬
‫«*‪∫—œUB‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻷﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار واﻟﺮاﺣﺔ‪.‬‬
‫‪ -١‬ﻧﻌﻤـﺎن ﺟﻤﻌـﺔ اﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ .‬ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻨﻘـﻴﺒﺎت واﻟﺼـﻴﺎﻧﺔ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺧﻨﺲ‪ .‬ﻣـﺠﻠﺔ ﺷﺎﻧﺪر‪n‬‬
‫اﻟﻌﺪد ‪ ٦‬ﻟﻌﺎم ‪.١٩٩٨‬‬ ‫ان ﻓـﺤــﻮى ﻣـﺎ دون أﻋـﻼه ﻗــﺪ دﻓـﻌﻨﻲ اﻟﻰ ﺗﻮﺟــﻴـﻬـﻪ اﻻﻧـﻈﺎر ﻧﺤـﻮ ﻫﺬه ا‪q‬ﻨـﻄﻘـﺔ‬
‫‪ -٢‬ﺑﻜﺮ دﻟﻴﺮ‪ .‬ﻗﻨﺎة ﺑﺎﻗﻴﺎن ﻓﻲ ﻛﺮدﺳﺘﺎن‪ n‬اﻗـﺪم ﻗﻨﺎة ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ .‬ﻣﺠﻠﺔ ﺷﻤﺲ ﻛﺮدﺳﺘﺎن‬ ‫اﻻﺛﺮﻳﺔ واﻟﺴـﻴـﺎﺣـﻴـﺔ‪ n‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘـﻮﻓـﺮ ﻓـﻴـﻬـﺎ ﻛﻞ ﻣـﻘـﻮﻣـﺎت اﻟﻨﺠـﺎح ﻹﻧﺸـﺎء ﻣـﺸـﺎرﻳﻊ‬
‫اﻟﻌﺪد ‪ ٨‬ﻟﻌﺎم ‪.١٩٧٢‬‬ ‫ﻣﺘـﻨﻮﻋﺔ ﻓـﻴﻬﺎ واﺳـﺘﺜـﻤﺎر ﻣـﺎ ﻓﻴـﻬﺎ ﺣـﻴﺚ ﺳﻴـﻮﻓﺮ ذﻟﻚ أﻳﻀـﺎً ﻓﺮص ﻋـﻤﻞ ووﻇﺎﺋﻒ‬
‫‪ -٣‬د‪ .‬ﻣـﺤـﻤـﺪ ﺻـﺎﻟﺢ اﻟﺰﻳﺒـﺎري‪ .‬ﻣـﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺮي اﻵﺷـﻮرﻳﺔ ﻓﻲ ﻛـﺮدﺳـﺘـﺎن‪ .‬ﻣـﺠﻠﺔ ﺷـﺎﻧﺪر‬ ‫ﻟﺴﻜﺎن ﻛﺮدﺳﺘﺎن‪ n‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺳﻴﺘﺤـﻮل ا‪q‬ﻮﻗﻊ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ اﺛﺮي ﺷﺒﺔ ﻣﻬﻤﻞ اﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ‬
‫اﻟﻌﺪد ‪ ١‬ﻟﻌﺎم ‪.١٩٩٧‬‬ ‫ﺳﻴﺎﺣﻲ اﺛﺮي اﻗﺘﺼﺎدي وﻋﻠﻤﻲ‪.‬‬
‫‪ -٤‬ا‪q‬ﺴـﺘـﺮ ﺳﺘـﻴـﻔﻦ ﻫﻴـﻤﺴـﻠﻲ ﻟﻮﻧﻜﺮﻳﺖ‪ .‬ارﺑﻌـﺔ ﻗـﺮون ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻌـﺮاق اﳊﺪﻳﺚ ﺗﺮﺟـﻤـﺔ‬ ‫وﻣﻦ ﻫﻨـﺎ ﺗﺄﺗﻲ أﻫﻤــﻴــﺔ ا‪q‬ـﺴــﺆوﻟﻴــﺔ‪ n‬اﻟﺘﻲ ر‪²‬ـﺎ ﺗﺒــﺪأ ﺑﺨﻄـﻮة وﺗﻨﻬﻲ ﺑﺘـــﺤــﻘــﻴﻖ‬
‫ﺟﻌﻔﺮ اﳋﻴﺎط‪ n‬اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ‪.١٩٨٥‬‬ ‫اﻻﻫﺪاف ا‪q‬ﺮﺳـﻮﻣــﺔ واﺨﻤﻟﻄﻂ ﻟﻬـﺎ ﻓﻲ اﻟـﻨﻬـﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﻣــﻮاﺻﻠﺔ اﳉـﻬـﻮد اﻟـﻮﻓـﻴـﺔ‬
‫‪ -٥‬د‪ .‬وﻫﻴﺒـﺔ ﺷﻮﻛﺖ ﻣـﺤﻤـﺪ‪ .‬دم أﺳﻮد ﻓﻮق ارض اﻟـﺮاﻓﺪﻳﻦ‪ .‬ﺟﺮﻳﺪة ا‪q‬ﺆ‪£‬ـﺮ‪ n‬اﻟﻌﺪد‪٣٣٧‬‬ ‫واﺨﻤﻟﻠﺼـﺔ ﻓﻲ ﺗﺴـﺨـﻴـﺮ اﻟﻄﺎﻗـﺎت اﳋـﻼﻗـﺔ وا‪q‬ﺒﺪﻋـﺔ ﻟﻠـﻌﻤﻞ ﻋـﻠﻰ ﺗﻬـﻴﺌـﺔ اﻻرﺿـﻴـﺔ‬
‫ﻓﻲ ‪ ٢٠-٧‬ﺷﺒﺎط ‪.٢٠٠٣‬‬ ‫واﻟﻈﺮوف ا‪q‬ﻨـﺎﺳـﺒــﺔ ﻟﺘــﺤـﻮﻳﻞ ﺗـﻠﻚ اﻟﺮﻏــﺒـﺔ اﻟﻰ واﻗـﻊ ‪²‬ﺎ ﻳﺨـﺪم ﻣــﺼﻠﺤــﺔ اﻟﺸــﻌﺐ‬
‫‪6- History of Assyrians. Peter BetBasoo. www.aina.org/aol/peter‬‬ ‫واﻟﻮﻃﻦ واﻋـﺘـﻘﺪ ﺑﺄن ﳒـﺎح ﻛﻞ ﻣـﺸﺮوع ﻳﺘـﻄﻠﺐ ان ‹ﺮ ‪²‬ﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘـﺤﺮﻳﻚ واﻟـﺘﻌـﺮﻳﻒ‬
‫‪7- Hartmut Kuhne .Instituute for archaology. freie Universitat .Berlin.‬‬
‫واﻟﺪﻋﺎﻳﺔ‪ .‬ﺗﻜﻤﻦ اﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﻓﻲ ﻣﺎﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫‪The effects of irrigation agriculture; Bronze and Iron Age along Kha-‬‬
‫‪bur nEastern Syria.‬‬ ‫‪ -١‬ا‪q‬ﺴـﺎﻫﻤـﺔ اﻟﻰ ﺟـﺎﻧﺐ ا‪q‬ﺆﺳـﺴـﺎت اﻟﺘـﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻶﺛﺎر ﻓﻲ ﻛـﺮدﺳـﺘـﺎن اﻟﻌـﺮاق ﳉـﻤﻊ‬
‫‪8-De red van time . Mesopamie de machtige verstan Amsterdam 1995.‬‬ ‫ا‪q‬ﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻈﻢ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻻﺛﺎر ﻓﻲ ا‪q‬ﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬
‫‪translation from English language.‬‬
‫‪ -٢‬ﻣﺴـﺎﻋﺪة اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ n‬ﻻﺳﻴـﻤﺎ ا‪q‬ﻬﺘـﻤ‪ z‬ﺑﻌﻠﻢ اﻻﺛﺎر واﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘـﺪ‪ ¹‬ﻣﺜﻞ‬
‫‪9- Volksverhuiziningen)1500-600V.ch nAmsterdam‬‬
‫ﻫﺬا اﻟﻨﻤﻮذج ا‪q‬ﺘﻮاﺿﻊ‪ n‬اﻟﺬي ﺳـﻴﺴﺎﻋﺪ ﻃﻠﺒﺔ ﻗﺴﻢ اﻻﺛﺎر ﻓﻲ ﺑﻌـﺾ اﳉﺎﻣﻌﺎت‬
‫‪ -١٠‬اﳉـﻴــﻮﻟﻮﺟـﻴـﺎ اﻟﺘــﺎرﻳﺨـﻴـﺔ‪ .‬ﺗـﺄﻟﻴﻒ اﻟﺒـﺮوﻓـﺴــﻴـﻮر‪ .‬ي‪.‬ف ﻓـﻼد‹ﻴــﺮﺳﻜﺎﻳﺎ‪ .‬ﻣﻄﺒــﻌـﺔ‬
‫ﺳﺘﺎﻟﻴﻨﻜﺮاد ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ .١٩٨٥‬ا‪q‬ﺼﺪر ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﺮوﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻛـﺮدﺳﺘـﺎن ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻮﻳﺮ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻧﺤـﻮ اﻟﻘﻴـﺎم ﺑﺘﻨﻔـﻴﺬ اﺑﺤـﺎث ﻋﻠﻤﻴـﺔ ﻋﻦ ﻫﺬه‬
‫‪ -١١‬اﺣﻤـﺪ ﻋﺜـﻤﺎن‪ .‬آﺛﺎر اﻟﻌﺮاق ﻣـﻬﺪدة ﺑﺎﻟﻀـﻴﺎع ﺑﺴـﺒﺐ اﳊﺮب‪ .‬ﺟﺮﻳـﺪ اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ‬ ‫ا‪q‬ﻨﺎﻃﻖ ﻓﻲ ﻛﺮدﺳﺘﺎن‪.‬‬
‫ﻓﻲ‪ n٢٠٠/٢/١٦‬اﻟﻌﺪد‪ ٨٨٤٦‬اﻟﺼﻔﺤﺔ ‪. ١٠‬‬ ‫‪ -٣‬ﺗﻘـﺪ‪ ¹‬ا‪q‬ﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻣﻦ ﺧـﻼل إﻋـﺪاد ﻣـﺜﻞ ﻫﺬه ا‪q‬ﺼـﺎدر ﻓﻲ ﺧـﺪﻣـﺔ اﻟﺸـﻌﺐ ﻣﻦ‬
‫‪12- Mesopatamie-Asyrian. www.worldatlas.com.‬‬
‫ﺧﻼل ا‪q‬ﺆﺳﺴﺎت ا‪q‬ﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﻓﻲ ﻛﺮدﺳﺘﺎن‪.‬‬
‫‪ -١٣‬اﻣﺎرة ﺑﻬﺪﻳﻨﺎن ‪ ١٧٤٢-١٧٠٠‬دراﺳﺔ ﺳﻴـﺎﺳﻴﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺛﻘﺎﻓـﻴﺔ أﻋﺪه ﻛﺎوه ﻓﺮﻳﻖ‬
‫اﺣﻤﺪ ‪ ١٩٩٨‬ﻛﻠﻴﺔ اﻻداب ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ ارﺑﻴﻞ ﻛُﺮدﺳﺘﺎن اﻟﻌﺮاق‪.‬‬

‫‪94‬‬ ‫‪93‬‬
‫ﻣﺠﺮى اﻟﻨﻬﺮ ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد ﻗﻨﺎة ﺑﺎﻓﻴﺎن‬ ‫‪wJý«—WÐ «—W#‬‬
‫«*‪2U8KDB‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﻘﺪ‹ﺔ ا‪q‬ﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻬﺮ‬ ‫ﺧﺮاﺑﻰ ‪wJý«—WÐ‬‬
‫ﻛﻬﻒ ﻳﺤﻴﺎ‬ ‫‪ÍUO×¹ U²$WJý‬‬ ‫اﻻﻋﻠﻰ‪Upper Bachtiari Formation-‬‬ ‫ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﺒﺨﺘﻴﺎرى‬
‫اﻟﺼﺨﺮة ا‪q‬ﻘﻄﻮﻋﺔ واﶈﻔﻮرة ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪ÍdÐ Íd$W#‬‬ ‫ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﻔﺎرس اﻻﻋﻠﻰ‪Upper Fars Formation -‬‬
‫ﺳﺎﺣﺔ أو ﺳﻄﺢ اﻟﺪﻳﺮ أو اﻟﻜﻨﻴﺴﺔ‬ ‫‪Íd¹œ Í—WÝ‬‬ ‫ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﻔﺎرس اﻻﺳﻔﻞ ‪Lower Fars Formation-‬‬
‫ﺧﻠﻒ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻌ‪) z‬ا‪q‬ﺎﺋﻲ( ﻟﻘﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ‬ ‫ﺑﺸﺘﺎ ﻛﺎﻧﻴﺎ ﺧﻨﺲ‬ ‫ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﺒﻴﻼﺳﺒﻲ‪Al Pillaspi Formation-‬‬
‫وادي ﻳﻘﻊ ﺧﻠﻒ اﻟﻌ‪z‬‬ ‫‪wO½U#…—WÝ wJKO%W#‬‬ ‫ﺟﺎﻛﻮﺑﺴﻮن ‪Jacobson-‬‬
‫ﻋ‪q z‬ﻌﺎﳉﺔ اﳊﻤﻰ‬ ‫ﻛﺎﻧﻴﺎ ﺗﺎﺑﺮﻛﻰ‬ ‫ﺑﺎول ﺋﻴﻤﻞ ﺑﻮوﺗﺎ ‪Paul Emeil Botta -‬‬
‫ﺑﺴﺘﺎن اﻻﻏﺎ‬ ‫‪ w!Wł‬ﺋﺎﻏﺎ‪Í‬‬ ‫او‪q‬ﺴﺘﺪ‪Olimstead-‬‬
‫اﻟﻄﺎﺣﻮﻧﺔ ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪w$Uz wýUz‬‬ ‫ﺋﺎﻧﺴﺘﻮن ﻻورد ﻫﻴﻨﺮي‪Anston Layard Hennry-‬‬
‫ﺳﺪ‬ ‫ﺳﻜﺮ‬ ‫ﻓﻴﻜﺘﺮ ﺑﺎﻟﻴﺲ‪Victer Palis -‬‬
‫دوران ﻣﺎء ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ‪ -‬اﺠﻤﻟﺮى اﻟﻘﺪ‪¹‬‬ ‫زﻓﺮوﻛﺎ ﻛﻮﻣﻠﻲ‬ ‫ﺋﻴﺪوارد ﺷﻴﻮﻛﺎ ‪Edward Chico‬‬
‫ﺣﻘﻞ زراﻋﻲ‪ .‬ﺣﻘﻞ ﻟﻠﺒﺴﺎﺗ‪z‬‬ ‫‪ÂWł‬‬ ‫ﺑﺎﻛﻮن‪Bagon -‬‬
‫ﻣﺰرﻋﺔ اﻟﻌﻨﺐ‬ ‫—…“‬
‫ﻣـﻌﺎﻧﻲ اﻟﻜﻠـﻤﺎت اﻟﻜﺮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﻠـﻐﺔ اﻟﻌـﺮﺑﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻋـﻼﻗـﺔ ﺑﺎ‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺧﻠﻒ ﻣﺰرﻋﺔ اﻟﻌﻨﺐ‬ ‫‪Í“…— XAÐ‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ ﻗﺪ‪ ¹‬ﻟﻠﻘﺮﻳﺔ ا‪q‬ﻬﺪﻣﺔ ﻏﺮب اﻟﻌ‪ z‬ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪ÍWЫdš‬‬ ‫ﺧﻨﺲ‬
‫اﺠﻤﻟﺎري ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ ا‪q‬ﺪﻓﻮﻧﺔ ﲢﺖ اﻻرض‬ ‫ﺳﻮﻟﻴﻨﻪ‬ ‫ﻫﻨﺎك اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺴﻤﻴﺎت اﶈﻠﻴـﺔ اﻟﻜﺮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻗﻊ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ‪ n‬وﻻﺳﻴﻤﺎ‬
‫ﻣﻮﻗﻊ ﻟﻠﻘﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻨﻬﺮ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻵﺛﺎر‬ ‫ﺑﺎﻓﻴﺎﻧﻜﻲ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ا‪q‬ﻮاﻗﻊ اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓـﻴﻬﺎ‪ n‬أو اﻟﺘﻲ ‪£‬ﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻣـﺠﺮى اﻟﻘﻨﺎة ا‪q‬ﺎﺋﻴﺔ‪ n‬ﻟﺬا رأﻳﺖ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري اﻹﺷﺎرة اﻟﻰ ﺑﻌﺾ ﻣﻦ أﻫﻢ ﺗﻠﻚ اﻷﺳﻤﺎء وﺗﻮﺿﻴﺢ ﻣﻌﺎﻧﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻜﺮدﻳﺔ‬
‫ﻣﻀﻴﻖ ﺧﻨﺲ‬ ‫‪ w%WÖ‬ﺧﻨﺲ‬
‫اﻟﻐﺮف اﶈﻔﻮرة ﻓﻲ اﻟﺼﺨﻮر‬ ‫½‪pÝËW‬‬
‫ﻗﻤﺔ ﺑﻴﺮﺷﺎف‬ ‫‪w$UýdOÐ Í—WÝ‬‬
‫ﺻﺨﻮر ﻛﻼ‬ ‫‪ôW# Íd$W#‬‬
‫ﺻﺨﻮر ﺳﻴﻠ‪z‬‬ ‫‪5OKOÝ Íd$W#‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ اﺳﺘﺮاﺣﺔ اﻟﻜﻔﺎر‬ ‫¼‪Íd$U# wýËW‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ ﻋﻤﻴﻖ ﻟﻠﻨﻬﺮ ﺳﻘﻂ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺜﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ‬ ‫‪Íd²AOŠ «—W#‬‬
‫‪96‬‬ ‫‪95‬‬
—uB!«

98 97
‫ﻣﻮﻗﻊ ﺧﻨﺲ ﻋﻠﻰ ﺧﺎرﻃﺔ ﻛﺮدﺳﺘﺎن ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‬
‫ﻗﻨﺎة ﻣﺎﺋﻴﺔ ﺣُﻔﺮت ﻓﻲ ﻛﺘﻠﺔ ﺻﺨﺮﻳﺔ‬ ‫ــــــــــــــ ﻃﺮق‬
‫ــــــــــــــ أﻧﻬﺎر وﺟﺪاول‬

‫‪100‬‬ ‫‪99‬‬
‫`ﻮذج ﻣﻦ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ )اﻟﺜﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ( اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺮ‬ ‫ا‪N‬ﻮﻗﻊ اﻻﺛﺮي ﻓﻲ ﻛﻠﻲ ﺧﻨﺲ‬

‫ﻣﻮﻗﻊ ﻳﺒ‪ pÝËW½ T‬رﻗﻢ )‪ (١٥‬و "‪ PwK}Ý Èd!W‬اﻟﻘﻨﺎة ا‪N‬ﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻀﻔﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻨﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻧﻔﻖ ﻗﻨﺎة ﺑﺎﻓﻴﺎن‬

‫‪102‬‬ ‫‪101‬‬
‫اﻟﺒﺎب ا‪N‬ﻘﻮس ا‪N‬ﻨﻘﻮش ﺑﺎﳋﻂ ا‪N‬ﺴﻤﺎري‬ ‫`ﻮذج ﻣﻦ اﻻﺣﻮاض ا‪N‬ﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﺸﺌﺖ ﺑﻌﺪ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎ‪N‬ﻮﻗﻊ اﻻﺛﺮي ﻓﻲ‬
‫ﻛﻠﻲ ﺧﻨﺲ‬

‫ﻣﻮﻗﻊ ¼‪Íd!U" výËW‬‬ ‫ﻗﻄﻊ ﺻﺨﺮﻳﺔ ﻳﻈﻬﺮ ﻓﻴﻬﺎ أﻫﻢ ا‪N‬ﻮاﻗﻊ اﻷﺛﺮﻳﺔ )½‪ - UJÝËW‬اﳊﺼﺎن( رﻗﻢ )‪(٤‬‬

‫‪104‬‬ ‫‪103‬‬
‫`ﻮذج ﻣﻦ ﻟﻮﺣﺔ ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ‬

‫ﻣﻮﻗﻊ ﻛﻬﻒ ﻳﺤﻴﺎ ﻣﺒﻴﻨﺎً ا‪N‬ﺼﻄﺐ اﻟﻨﻬﺮي واﻟﺘﺮﺳﺒﺎت اﻟﻨﻬﺮﻳﺔ‬

‫`ﻮذج ﻣﻦ اﻟﻘﺘﻮات ا‪N‬ﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻔﺮت ﻟﻨﻘﻞ ا‪N‬ﺎء اﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﻟﻮﺣﺔ‬
‫ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ‬

‫‪106‬‬ ‫‪105‬‬
‫ﻣﻘﻄﻊ ﻣﻦ ﻗﻨﺎة ﺑﺎﻓﻴﺎن‬ ‫`ﻮذج ﻣﻦ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺘﻲ ﺣﻔﺮت ﻓﻲ ﻛﺘﻠﺔ ﺻﺨﺮﻳﺔ ﺻﻠﺪة‬

‫ﺻﻮرة ﻟﻠﻤﺪرج اﻟﺬي ﻳﺼﻞ اﻟﻰ ﺳﻘﻒ ﻗﻨﺎة ﺑﺎﻓﻴﺎن واﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ ½‪ UJÝËW‬رﻗﻢ )‪(١‬‬ ‫`ﺎذج اﳊﻔﺮ اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﺨﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ اﺳﻔﻞ ¼‪ výËW‬ﻛﺎﻓﺮي‬

‫‪108‬‬ ‫‪107‬‬
‫ﻣﻮاﻗﻊ ﻗﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ اﻟﻘﺪ‪€‬ﺔ واﳊﺪﻳﺜﺔ‬ ‫`ﻮذج ﻣﻦ اﳊﻔﺮ اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ﭘﺸﺘﺎ ﻛﺎﻧﻴﺎ ﺧﻨﺲ‬

‫ﻣﻮﻗﻊ ﻛﻔﺮى "‪ PôW‬اﻟﻘﻨﺎة ا‪N‬ﺎﺋﻴﺔ‪ UJÝËW½ .‬رﻗﻢ )‪(١٥‬‬ ‫اﳊﻔﺮ اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ﭘﺸﺘﺎ ﻛﺎﻧﻴﺎ ﺧﻨﺲ‬

‫‪110‬‬ ‫‪109‬‬
‫ﺻﻮرة ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ )ﻳﺮﺟﻮﻛﺎ( ﺗﺒ‪ T‬ﺗﺮﺳﺒﺎت ا‪N‬ﺼﻄﺐ اﻟﻨﻬﺮي‪ .‬اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﺗﺮﺳﺒﺎت‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﻗﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ اﻟﺬي ﺳﻮّي ﻣﻊ اﻻرض ﻓﻲ ﻋﺎم ‪١٩٨٨‬‬
‫ﻧﻬﺮﻳﺔ ﻓﻮق ﻛﻬﻒ ﻳﺤﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬﺮ ﻓﻲ اﳉﻬﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻣﻦ ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺒﺎﺋﺪ‬

‫ﻣﻮاﻗﻊ ا‪N‬ﺼﺎﻧﻊ اﻟﺒﺪاﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ‪.vO½U" U²AÄ‬‬ ‫ﺗﺮﺳﺒﺎت ﻧﻬﺮﻳﺔ ﺗﻈﻬﺮ ﲢﺖ ﻣﻮﻗﻊ )‪ (Èd¹œ È—WÝ‬وﺗﻈﻬﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻮﺿﻮح‬
‫ﻻﺣﻆ اﳊﻔﺮ ا‪N‬ﺮﻳﻌﺔ واﳊﻔﺮة اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ ا‪N‬ﺮﺗﺒﻄﺔ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫اﻟﺘﺮﺳﺒﺎت اﻟﻨﻬﺮﻳﺔ‬

‫‪112‬‬ ‫‪111‬‬
‫اﳊﻔﺮة اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺒﺔ ا‪N‬ﺴﺘﺪﻳﺮة ﺧﻠﻒ "‪v"dÐUð UO½U‬‬ ‫`ﻮذج ﻣﻦ اﳊﻔﺮ اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ وا‪N‬ﺮﺑﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ‪.vO½U" U²AÄ‬‬

‫`ﻮذج ﻓﻲ اﻋﻤﺎل اﻟﺼﺨﻮر ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ‪vO½U" U²AÄ‬‬ ‫اﳊﻔﺮ اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ وا‪N‬ﺮﺑﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ‪ UO½U" U²AÄ‬ﺧﻨﺲ‬

‫‪114‬‬ ‫‪113‬‬
‫‪F‬ﻮذج ﻣﻦ ﻟﻮﺣﺔ ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ وﻳﻈﻬﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﻮرة ½‪ pÝËW‬ذات اﻻرﻗﺎم )‪G١٠‬‬
‫‪ (١٣ G١٢ G١١‬وﺗﻮﺟﺪ ﻓﻮﻗﻪ ﺻﻮرة أﺳﺪﻳﻦ ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﻗﻮة وﺣﺮاﺳﺔ ا‪R‬ﻮﻗﻊ‬

‫‪F‬ﺎذج ﻣﻦ اﻻﺷﻜﺎل اﶈﻔﻮرة ﻋﻠﻰ ﻟﻮﺣﺔ ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ‬ ‫اﻟﻨﻔﻖ اﻟﺬي ﻳﺮﺑﻂ ﻗﻨﺎة ﺑﺎﻓﻴﺎن‬

‫‪116‬‬ ‫‪115‬‬
‫‪F‬ﻮذج ﻣﻦ اﺣﺪى اﻻﺑﻮاب ا‪R‬ﻘﻮﺳﺔ ﻣﺒﻴﻨﺎً ﻋﻠﻴﻪ ﺻﻮرة ﺣﺮس ﻳﺤﻤﻞ ﺳﻼﺣﺎً‬ ‫ﻣﻘﻄﻊ ﻣﻦ ﺟﺪار اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺘﻲ اﻛﺘﺸﻔﻬﺎ ﺑﻌﺜﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻗﻠﻴﻢ ﻛﺮدﺳﺘﺎن‬
‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ .١٩٩٦‬اﳉﺪار ﻣﻜﻮن ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ ﻃﺒﻘﺎت ﺻﺨﺮﻳﺔ‬

‫ﻣﻮﻗﻊ ½‪ UJÝËW‬رﻗﻢ )‪ (٢‬ﻣﺒﻴﻨﺎً ﻣﻮﻗﻊ دوران ا‪R‬ﻴﺎه ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﺣﻞ ﻓﻲ ا‪R‬ﺎﺿﻲ‬ ‫‪F‬ﻮذج ﻣﻦ اﳋﻂ ا‪R‬ﺴﻤﺎري ا‪R‬ﻮﺟﻮد ﻓﻲ اﺣﺪى اﻻﺑﻮاب ا‪R‬ﻘﻮﺳﺔ‬
‫ﺧﻼل ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻄﻮرة‬

‫‪118‬‬ ‫‪117‬‬
‫‪F‬ﻮذج ﻣﻦ آﺛﺎر ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻘﺪم ﻟﻠﺼﻌﻮد اﻟﻰ ﻣﺪﺧﻞ ﻗﻨﺎة ﺑﺎﻓﻴﺎن‬ ‫ﻏﺮﻓﺘﺎن ﻓﻲ ½‪ pÝËW‬رﻗﻢ )‪ (٤‬ﻣﺮﺗﺒﻄﺘﺎن ﺑﻔﺘﺤﺔ ﻣﺴﺘﻄﻴﻠﺔ اﻟﺸﻜﻞ‬

‫ﺻﻮرة ‪R‬ﻮﻗﻊ ½‪ pÝËW‬رﻗﻢ )‪ (٤‬اﳊﺼﺎن ‪ -‬اﻟﻔﺮس‪ G‬وﻳﻈﻬﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻘﺼﻒ اﻟﺬي‬ ‫‪F‬ﻮذج ﻣﻦ اﻟﻘﻨﻮات ا‪R‬ﺎﺋﻴﺔ اﶈﻔﻮرة ﻓﻲ اﻟﺼﺨﻮر‬
‫ﺗﻌﺮض ﻟﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن ا‪R‬ﺎﺿﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬

‫‪120‬‬ ‫‪119‬‬
‫‪F‬ﻮذج ﻣﻦ ﺣﻔﺮ اﻟﻘﻨﺎة ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ﭘﺸﺘﺎ رزي ﻟﻨﻘﻞ ا‪R‬ﻴﺎه اﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻘﻄﺖ ﻣﻦ اﻻﻋﻠﻰ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ !‪Íd²A}Š «—W‬‬
‫)‪ (wJý«—WÐ È—WÝ‬ا‪R‬ﻄﻞ ﻋﻠﻰ اﳉﻬﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻨﻬﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ‬ ‫وﻳﻮﺟﺪ ﻓﻮﻗﻪ اﻟﺜﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ‬

‫‪122‬‬ ‫‪121‬‬
‫ﻗﻨﺎة ﻣﺎﺋﻴﺔ ‡ﺮ ﻣﻦ أﻣﺎم ﻟﻮﺣﺔ ﺳﻨﺤﺎرﻳﺖ اﻟﺮاﺋﻌﺔ ﻓﻲ ﻛﻠﻲ ﺧﻨﺲ‪.‬‬
‫ﻟﻨﻘﻞ ا‪R‬ﻴﺎه اﻟﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻴﻮن ا‪R‬ﺎﺋﻴﺔ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬

‫‪124‬‬ ‫‪123‬‬
‫اﻟﻔﺼﻞ اﳋﺎﻣﺲ ……………………………………………………………………………………………………… ‪57‬‬
‫أﻻﺛـﺎر ﻓﻲ ﺧـﻨـﺲ …………………………………………………………………………………………………… ‪57‬‬
‫ﻟﻮﺣﺔ ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ ……………………………………………………………………………………………………… ‪61‬‬
‫اﻟﺜـــﻮر اﺠﻤﻟﻨﺢ ………………………………………………………………………………………………………… ‪62‬‬ ‫«!‪”dNH‬‬
‫اﻻﺑﻮاب ا‪R‬ﻘــﻮﺳـﺔ …………………………………………………………………………………………………… ‪64‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ )¼‪66 ………………………………………………………………………………………… (Íd?$U?! wýËW‬‬ ‫ا‪R‬ﻘﺪﻣﺔ ……………………………………………………………………………………………………………………… ‪7‬‬
‫ﻗﻨﺎة ﺑﺎﻓـﻴـﺎن …………………………………………………………………………………………………………… ‪67‬‬ ‫اﻟﻔــﺼﻞ اﻻول ………………………………………………………………………………………………………… ‪13‬‬
‫اﻟﻘﻨﻮات ا‪R‬ـﺎﺋﻴـﺔ ……………………………………………………………………………………………………… ‪70‬‬ ‫ﶈﺔ ﺗﺎرﻳﺨـﻴﺔ ﻋﻦ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ وآﺛﺎرﻫﺎ …………………………………………………………………… ‪13‬‬
‫اﳊﻔـﺮ اﻟﺼﺨـﺮﻳﺔ ……………………………………………………………………………………………………… ‪72‬‬ ‫ﻣـﻮﻗﻊ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ …………………………………………………………………………………………………… ‪13‬‬
‫اﳉﺴﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﻬـﺮ اﻟﻜﻮﻣﻞ ﻓﻲ ﻛﻪ ﻟﻲ ﺧﻨﺲ ……………………………………………………………… ‪73‬‬ ‫اﻟﻄﺮق ا‪R‬ﺆدﻳﺔ اﻟﻰ ﻗﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ ………………………………………………………………………………… ‪13‬‬
‫اﻵﺛﺎر ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ )ﭘﺸﺘﺎ !‪74 …………………………………… (w½U!…—WÝ wJO"W! ≠ ”Wš UO½U‬‬ ‫ﺗﺴﻤـﻴﺔ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ ………………………………………………………………………………………………… ‪14‬‬
‫اﻻﺛﺎر ﻓﻲ ﻣـﻮﻗﻊ ﺳـﻪ ري ﺑﻴﺮﺷـﺎﻓﻲ ………………………………………………………………………… ‪77‬‬ ‫آﺛﺎر ﻣﻮاﻗﻊ ﻗﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ …………………………………………………………………………………………… ‪15‬‬
‫اﻟﻔـﺼﻞ اﻟﺴـﺎدس …………………………………………………………………………………………………… ‪81‬‬ ‫اﻷﺳﻤﺎء اﶈﻠﻴﺔ ﻷﻫﻢ ا‪R‬ﻮاﻗﻊ ﻓﻲ ﺧـﻨﺲ اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﻵﺛﺎر ……………………………… ‪18‬‬
‫أﻫﻤﻴـﺔ ا‪R‬ﻮﻗﻊ اﻻﺛﺮي واﻟﺴﻴﺎﺣـﻲ ﻓﻲ ﻛﺔﻟﻲ ﺧﻨﺲ …………………………………………………… ‪81‬‬ ‫اﻟﻔـﺼﻞ اﻟـﺜـﺎﻧﻲ ……………………………………………………………………………………………………… ‪21‬‬
‫اﻟﻌـﻮاﻣﻞ ا‪R‬ﺆﺛﺮة ﻋﻠـﻰ اﻻﺛﺎر ﻓﻲ ﺧﻨﺲ …………………………………………………………………… ‪84‬‬ ‫ﺗﺄﺛﻴـﺮ اﻟﻜﻮارث اﻟﻄﺒـﻴـﻌـﻴـﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻜﺎن اﻟﻌـﺮاق وا‪R‬ﻨﺎﻃﻖ اﶈـﻴﻄﺔ ﺑﻬـﺎ …………………… ‪21‬‬
‫ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻵﺛﺎر ﻣﻦ اﺨﻤﻟﺎﻃﺮ اﻟﻄﺒﻴـﻌﻴﺔ واﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ………………………………………………………… ‪87‬‬ ‫اﻫﻢ ذﻛـﺮﻳﺎت اﻫﺎﻟـﻲ ﻗـﺮﻳﺔ ﺧﻨﺲ اﻟﺘﻲ ﻟﻬـﺎ ﻋـﻼﻗـﺔ ﺑـﺎﻵﺛﺎر واﻟﺒـﻴـﺌـﺔ ………………………… ‪24‬‬
‫اﳋﻼﺻـﺔ ………………………………………………………………………………………………………………… ‪92‬‬ ‫اﻟﺒـــﻴـــﺌـــﺔ وا‪R‬ـﻨﺎخ …………………………………………………………………………………………………… ‪27‬‬
‫ﶈـــﺔ ﻋـﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗـﻄﻮر ﻧـﻬـــﺮ اﻟﻜـﻮﻣﻞ …………………………………………………………………… ‪35‬‬
‫اﻟﻄﺒـﻘﺎت اﻟﺼـﺨﺮﻳﺔ واﻟﺘـﺮاﻛﻴﺐ اﳉـﻴﻮﻟﻮﺟﻴـﺔ ﻓﻲ !?‪ w"W‬ﺧﻨﺲ وا‪R‬ﻨﺎﻃﻖ اﶈـﻴﻄﺔ ﺑﻬﺎ… ‪41‬‬
‫اﻟﻔـﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ ………………………………………………………………………………………………………… ‪45‬‬
‫ﻧﺒﺬة ﺗﺎرﻳﺨـﻴﺔ ﻋﻦ اﻷﻣﺒـﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻵﺷﻮرﻳﺔ ……………………………………………………………… ‪45‬‬
‫اﻫﻢ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺳﻨﺤﺎرﻳﺐ ﻓﻲ ﺧﻨﺲ …………………………………………………………………………… ‪47‬‬
‫اﻟﺘﻨﻘﻴﺒـﺎت اﻻﺛﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻧﻴﻨﻮى …………………………………………………………………… ‪49‬‬
‫أﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺂﺛﺎر ﺧـﻨﺲ ‪ -‬ﺑﺎﻓﻴﺎن ……………………………………………………………………………… ‪52‬‬
‫اﻻﺛﺎر ﻓﻲ !??‪ w"W‬ﺧﻨﺲ …………………………………………………………………………………………… ‪53‬‬
‫اﻻﺛﺎر ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ‪Wš UO½U! U²AÄ‬ﻧﺲ ‪56 ……………………………………… w½U!…—WÝ wJO"W! -‬‬

‫‪126‬‬ ‫‪125‬‬
128 127

You might also like