摘要

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具体将正面狐形象细分成贞孝之狐、良师益友之狐、才华之狐以及扶正欺邪之

狐;对于反面狐形象则分为惑人作祟之狐以及作恶之狐。本文亦探究狐故事所体现的

思想意蕴,以托狐事以抨世事和借狐事以蕴哲理两大类来进行探究阐释。

关键词:《阅微草堂笔记》、纪昀、狐故事、狐形象。思想意蕴

In the history of Chinese literary fiction, legends and monsters occupy most of the

Chinese literary novels. In the Ming and Qing dynasties, the creation of an unprecedented

peak, in which Ji Yun's “Yuewei Cottage Notes” can be regarded as the flagship work of the

same generation. “Yuewei Cottage Notes” a novel in literary form written by the Qing

scholar Ji Yun in his later years, is not only renowned in the history of classical Chinese

novels, but also innovated the mode of creation of novels in literary form. The subject matter

of the “Yuewei Cottage Notes” is wide-ranging, and stories featuring foxes and ghosts make

up a large part of them. Therefore, this paper will classify and summarize the fox stories

recorded in the “Yuewei Cottage Notes” and study and explore the image of the fox and the

ideological meaning it embodies. Research has found that fox images can be categorized into

positive foxes and negative foxes. The positive foxes are divided into the foxes of chastity

and filial piety, the foxes of mentors and friends, the foxes of talent, and the foxes that help

the righteous to deceive the wicked. The negative foxes are categorized into foxes that

confuse people and foxes that do evil. This paper also explores the ideological meaning

embodied in the fox story, and explores and explains the two major categories of the fox

story as a criticism of the world's affairs and the fox story as a philosophical one.

几千字的温柔,都留给了这一页。
这篇致谢是我的“蓄谋已久”。为何这么说,这论文无疑是本呕心沥血之作,

而“致学路之事,写所遇之人”自然是需要写到妙趣横生,不落俗套。直到我执笔于

此处,总是再三犹豫,在每一个难熬或是幸福的时刻,都在想着要把哪些人、哪些事

都写进来。四年的大学生活就如同望向星空,初看只有星光点烁,再仔细一看便有了

繁星满天。我的大学生活没有光芒万丈的夺魁时刻,没有可以陈列满屋的荣誉奖状,

没有跌宕起伏的人情往来。但,在这四年内我认真读过不少的书,缓缓践踏过学校的

每一条路,而命运相逢的每一个人更是何其有幸,能得遇良师,喜获知己。

论文能够如期完成,说真的要感谢好多好多的人。或许词不达意,但我仍然想

要向大家致以真挚的感谢。

盛行千里,不忘师恩,感谢我的论文指导老师林卿卿博士。在毕业论文撰写期

间,一直依赖于林老师您耐心的指导与帮助。本篇论文从开题报告伊使,到最终的定

稿完成,都与老师您的教诲息息相关。即使在百忙之中,您总愿意抽出时间为我提供

细心的指导和合理的建议,我可谓是受益匪浅。您细致严谨的治学态度,对于学术的

热爱更令我心生敬佩。这就宛如在世间嘈杂的洪流中,仍然有一方土地如此简单存粹 。

非常感谢在毕业前夕,有幸成为林老师毕业论文小组的其中一员。

父母之爱子,则为之深远。养育之恩,无以为报。父母是最为坚强的后盾,而

你们二十余截的悉心培育和教育,教会我为人处事的道理。是你们,把我推向了更广

阔的天地,即使前路大雾弥漫。崎岖不平,却从未曾让我放弃前行,鼓励我继续探索 、

尝试。如今,我已在挣扎中寻找到了方向,如飞鸟般肥乡那片一直向往且属于我的天

空。谢谢你们,给失落以慰籍、给喜悦以温柔。

山水一程,三生有幸,人海茫茫,庆幸相遇。在这缓慢又笨拙的路上,是你们

伴我成长,陪我经历了生活的起起落落,是我大学生活最为浓墨重彩的一笔。因为你

们,让我的大学四年更加丰富和快乐,让我在平凡的生活里也能够拥有发现开心的超

能力。得知知己一二,胜过泛友万千,希望我们都能在彼此看不到的日子里熠熠生辉 ,
相互挂念。想要感谢的人还有很多,却难以一一列举。我们大家或许只是匆匆相遇,

然后又回归各自的生活轨迹,但我相信所有的遇见都有他的意义。我们一起走过的路 ,

或长或短,与我而言都无比珍贵。

以梦为吗,不负韶华。想谢谢那个不曾放弃的自己每当奔溃痛苦的时刻,自我

治愈的瞬间,都是我的成长;感谢那个奋不顾身的我,多好啊我曾经在这段坚定而又

为之努力的日子里,不留遗憾。那段追赶日出出门,踏着月光回寝的日子,也真浪漫 。

心若有之向往,又何惧道阻且长。祝你也祝我,在未来的时间里纯净明朗,喜乐长安 ,

走星光灿烂的路,找到最纯粹的热爱。

“前路漫漫亦灿灿”,以此作为结尾。或许人生本就是一场相遇和离别。所有的

经历,于我而言都是礼物;所有的相遇,于我都是宝藏。总以为来日方长,却不知人

生原是减法,而时光已匆匆溜走。再见之时,但愿听风起,不再见落叶。想写的话太

多,思绪万千,落笔却只得寥寥数语。仅此,献给我最炙热的二十四岁。再见了,苏

丹伊德里斯教育大学!

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