Republic of the Philippines

Department of Education
Region XI
Schools Division of DAVAO ORIENTAL
BATOBATO CENTRAL ELEMENTARY SCHOOL

TABLE OF SPECIFICATION
PERIODICAL TEST IN MAPEH 5
QUARTER III

SUBJECT MAPEH TOTAL NO. OF 40

INSTRUCTION DAYS
GRADE LEVEL 5 TOTAL NO. OF ITEMS 30
TEST ITEM PLACEMENT

UNDERSTANDING
REMEMBERING

EVALUATING
LEARNING

ANALYZING

CREATING
APPLYING
Actual Total
COMPETENCIES Weight
Instructi No. of
(Include Codes if (%)
on (Days) Items
Available)

M Recognizes the design 10 25% 12 1-12

or structure of simple
musical forms:
1. unitary (one section)
2. strophic (same
tune with 2 or more
sections and 2 or more
verses) MU5FO-IIIa-1

Creates a 4- line
unitary song (MU5FO-
IIIb-2).

Creates a 4 –line
strophic song with 2
sections and 2 verses
(MU5FO-IIIc-d-3).
 Describes the following
vocal timbres:
1. soprano
2. alto
3. tenor
4. bass
(MU5TB-IIIe-2)

Identifies aurally and

visually different
instruments in:
1. rondalla
2. drum and lyre
band
3.bamboo
group/ensemble
(Pangkat Kawayan)
4. other local
indigenous
ensembles
(MU5TB-IIIf-3)

Creates music using

available sound
sources
(MU5TB-IIIg-h-5).

A Discusses new 10 25% 13 13-25

printmaking technique
using a sheet of thin
rubber (used for soles
of shoes), linoleum, or
any soft wood that
can be carved or
gouged to create
different lines and
textures. (A5EL-IIIa)

Discusses possible
uses of the printed
Artwork (A5EL-IIIc).
Shows skills in
creating a linoleum,
rubber or wood cut
print with the proper
use of carving tools
(A5PL-IIId).

Creates variations of
the same print by
using different colors
of ink in printing the
master plate (A5PR-
IIIe).

Follows the step-by-

step process of
creating a print:
5.1 sketching the
areas to be carved out
and areas that will
remain
5.2 carving the image
on the rubber or
wood using sharp
cutting tools
5.3 preliminary
rubbing
5.4 final inking of the
plate with printing
ink
5.5 placing paper over
the plate, rubbing
the back of the paper
5.6 impressing the
print
5.7 repeating the
process to get several
editions of the print
(A5PR-IIIf).
6. works with the class
to produce a
compilation of their
prints and create a
 book or calendar
which they can give as
gifts, sell, or display
on the walls of their
school
(A5PR-IIIg).
7. demonstrates
contrast in a carved or
textured area in an
artwork
(A5PR-IIIh-1).
8. produces several
editions of the same
print that are well-
inked and evenly
printed (A5PR-IIIh-2).
9. participates in a
school/district exhibit
and culminating
activity in celebration
of the National Arts
Month (February)
(A5PR-IIIh-3).
Assesses regularly
participation in
physical activities
based on the
Philippines physical
activity Pyramid
(PE5PF-IIIb-h-18)

Observes safety 26
P 12 -
precautions. 10 25%
E 37
Executes the different
skills involved in the
dance.

Recognizes the value

of
participation in
physical activities.
 Explains the concept
of gateway drugs
(H5SU-IIIa-7).

Identifies products
with caffeine (H5SU-
IIIb-8).

Describes the general

effects of the use and
abuse of caffeine,
tobacco and alcohol
(H5SU-IIIde-10).

Analyzes how the use

and abuse of caffeine,
tobacco and alcohol
can negatively impact 13 38-50
H 10 25%
the health
of the individual, the
family and the
community (H5SU-
IIIfg-11).

Demonstrates life
skills in keeping
healthy through the
non-use of gateway
drugs (H5SU-IIIh-12).

Follows school policies

and national laws
related to the sale and
use of tobacco and
alcohol (H5SU-IIIij-13).

TOTAL 100.0% 50 13 25 12 0 0 0
40
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region ___
Schools Division of ___________
_____________ ELEMENTARY SCHOOL

PERIODICAL TEST IN MAPEH 5

QUARTER III

NAME: ______________________________________________________ SCORE:______

Panuto: Basahing mabuti ang mga pangugusap sa ibaba. Piliin ang letra ng tamang sagot at
isulat sa iyong sagutang papel.

MUSIC
1. Ito ang disenyo o istruktura ng anyong musikal na may isang berso na di inuulit ang pag-
awit.
a. Anyo b. Pattern c. Strophic d. Unitary
2. Ito ay ang anyong musikal na inaawit mula sa unang berso hanggang sa matapos ang
huling berso na may pare-parehong tono.
a. Note motive c. Strophic
b. Pattern d. Unitary
3. Ang kantang “Si Pelimon” ay isang cebuano folksong. Ang mensahe ng kantang ito ay hindi
dapat aksayahin ang anumang kinita natin sa mga bagay na hindi kinakailangan. Anong anyo
ng musika ang “Si Pelimon?
a. Anyo b. Pattern c. Strophic d. Unitary
4. May mga simpleng anyo ng musika tulad ng unitary. Ito ay isang maikling awit na
kadalasan ay may apat na linya lamang at mayroong iisang ideyang musikal. Alin sa mga
sumusunod na awitin ang hindi sumasang-ayon sa deskripsiyon ng anyong unitary?
a. Si Pelimon c. Ako ay May Lobo
b. Ako ay Nagtanim d. Santa Clara
5. Ang isang awitin o musika ay maituturing na may anyong strophic kung ito ay mayroong
iisang melodiya na naririnig nang paulit-ulit sa bawat berso ng buong kanta.
a. Si Pelimon c. Bahay Kubo
b. Ako ay Nagtanim d. Ako ay May Lobo
6. Ilan ang berso ng awit na “Bahay Kubo”?
a. Isa c. Talo
b. Dalawa d. Apat
7. May apat na uri ng tinig na ginagamit sa pag-awit. Ito ay naaayon sa pinakamababa at
pinakamataas na tono na naaabot ng isang mang aawit. Ang tinig ng mga mang-aawit tulad
nila Regine Velasquez, Lea Salonga, at Lani Misalucha ay __________________.
a. Alto c. Soprano
b. Baho d. Tenor
8. Ang mga kilalang lalaking mang-aawit tulad nila Daryl Ong at Jed Madela, ay may tinig na
__________________.
a. Alto c. Soprano
 b. Baho d. Tenor
9. Alin sa mga instrument na nasa ibaba na kahawig ng bandurya na hugis peras ngunit mas
maliit ang katawan at mataas ang tunog.
a. Piccolo bandurya c. Oktabina
b. Baho de arco d. Laud
10. Ang katawan ng instrumentong ito ay katulad ng sa gitara ngunit may labing-apat na
kwerdas at ginagamitan ng pick.
a. Piccolo bandurya c. Oktabina
b. Baho de arco d. Laud
11. Maaari nating mailarawan ang katangian ng tunog sa pamamagitan ng _______________
a. pagtaas at pagbaba ng tono c. pagkapal at pagnipis
b. paghina at paglakas kulay d. lahat ng nabanggit
12. Alin sa mga katangian ng tunog ang naglalarawan sa Agos ng Ilog?
a. makapal at mabigat c. malakas
b. mahina at manipis d. makapal

ARTS

13. Alin sa sumusunod na kagamitan ang maaring gamitin ng panlimbag?

a. bakal b. dahon . copier machine d. kahoy
14. Ano sa iyong palagay ang nagagawa ng paglilimbag na hindi nagagawa ng pagguguhit,
pagpipinta o paglililok?
a. paggawa ng orihinal na gawa
b. paggawa ng makabuluhang mensahe
c. paggawa ng maraming kopya
d. Wala sa mga nabanggit
15. Alin sa mga bansa sa ibaba ang gumamit ang paglilimbag bilang pamamaraan sa pagtala
ng kasaysayan ng kanilang bansa.
a. South Korea b. Italy c. Tsina d. Roma
16. Ito ay isang paraan ng paglilimbag na kung saan inuukitan ng disenyo ang linoleum,
rubber o malambot na kahoy, o iba pang materyal na pwedeng maukitan gaya ng sponge, at
syrofoam.
a. intaglio b. relief c. stencil d. wala sa pagpipilian
17. Ito ay isa sa pangunahing kagamitan sa pag-ukit na nakakaukit ng malawak at may
palikong hugis.
a. v-tool b. chisel c. curved gouge d. lahat ng nabanggit
18. Ang mga kulay na gaya ng pula, dilaw, at kahel ay mabilis nating nakikita at matukoy sa
ating kapaligiran at mga likhang sining. Ang mga kulay na ito ay kabilang sa anong pangkat?
a. cool colors b. warm colors c. a at b d. wala sa nabanggit
19. Ang Triad ay binubuo ng tatlong mga kulay na pantay ang puwang sa color wheel. Alin sa
mga sumusunod ang dalawang pinakapangunahing triad?
a. pula, asul at dilaw c. pula, kahel, at lila
b. kahel, lila at berde d. a at b
20. Tingnan at pag-aralan ang larawan sa ibaba. Ano ang paraang ginamit sa pagbuo ng
larawan?
 a. Ito ay paghudhud ng krayola sa ibabaw ng dahon.
b. Ito ay paghudhud ng papel sa ibabaw ng kinulayang disenyo.
c. a at b
d. Wala sa nabanggit

21. Tingnan at pag-aralan ang larawan sa ibaba. Ano ang paraang ginamit sa pagbuo ng
larawan?

a. Ito ay paghudhud ng krayola sa ibabaw ng dahon.

b. Ito ay paghudhud ng papel sa ibabaw ng kinulayang disenyo.
c. a at b
d. Wala sa nabanggit
22. Sa bansang Hapon, ang paglilimbag ay pinalawak bilang isang sining. Ano ang tawag sa
mga larawang nilimbag na nagpapakita ng pangaraw-araw na gawain at larawan.
a. ukiyo-e c. aquatint,
b. intaglio d. engraving
23. Ito ay tumutukoy sa isang uri ng paglilimbag kung saan natatangi ang bawat malilikhang
larawan. Hindi ito tulad ng ibang uri ng paglilimbag kung saan maaaring lumikha ng
maraming kopya ng orihinal na larawan.
a. monoprinting c. serigraph
b. lithography d. drypoint
24. Ano ang tawag sa pagkakaiba o pagkakasalungat ng kulay, hugis, o linya upang mabigyan
ng emphasis o diin ang mga ito?
a. contrast b. balance c. symmetry d. emphasis

25. Ano ang tumutukoy sa isang pamamaraang pangsining na ang larawan na inukit o iginuhit
ay inililipat sa ibabaw ng papel, kahoy, tela at iba pang bagay?
a. carved b. textured c. rubber brayer d. rubber mat

PHYSICAL EDUCATION (PE)

26. Sinong mga dayuhan ang nagpakilala ng sayaw na Cariňosa sa ating bansa?
a. Espanyol b. Amerikano c. Hapones d. Italyano
27. Ang tugtog ng Cariňosa ay may ____ na kumpas.
a. 2/2 b. 2/4 c. 3/4 d. 4/4
28. Anong posisyon ng kamay ang isinasagawa nang nasa isang panig ng tagiliran ng katawan
ang dalawang kamay na ang taas nito ay kapantay ng balikat?
a. Kumintang c. Hayon-hayon
b. Lateral na posisyon d. Salok
29. Alin ang mga kagamitan sa pagsayaw ng Cariňosa?
a. panyo at pamaypay c. pamaypay at payong
b. panyo at salakot d. pamaypay at bulaklak
30. Naapakan mo ang paa ng iyong kapareha habang kayo ay nagsasayaw. Ano
ang gagawin mo?
a. Magkukunwaring walang nalalaman sa nangyari.
 b. Sasabihin sa guro na ang kapareha mo ang may kasalanan.
c. Hahamunin ng away ang kapareha.
d. Hihingi ng paumanhin sa kaparehang nasaktan.
31.Paano mo mapangangalagaan ang sariling katawan kapag nagsasagawa ng mga kasanayan
ng sayaw?
a. Tahimik na maghihintay ng pagkakataon at mag-iingat sa pagsasagawa ng kilos.
b. Makikipag-unahan sa gawain para unang makatapos.
c.Makikipaghabulan sa kaklase habang naghihintay ng sariling pagkakataon.
d. Hindi sasali sa anumang gawain upang hindi masakit
32. Ang sayaw na Tinikling ay naihahalitulad sa ibong ________.
a. agila b. kalapati c. tikling d. maya
33. Ang mga mananayaw ay mabilis lumulukso lukso sa pagitan ng dalawang piraso ng
________.
a. bangko b. hagdanan c. bato d.
kawayan
34. Ang sayaw na Tinikling ay iniuugnay sa pagdiriwang na may kinalaman sa _________ .
a. industriyal b. agrikultura c. teknolohiya d. relihiyon
35. Ang nag uumpugang kawayan ay kumakatawan sa mga ________.
a. ibon b. patibong c. mananayaw
d. palay
36. Ang galaw ng mga mananayaw ng Tinikling ay ________.
a. mabilis b. mahinahon c. katamtaman d. sobrang bilis
37. Ano ang tawag sa kasanayang pansayaw ng Tinikling na pagkandirit ng kanang paa sa
labas ng kawayan, nakakumintang ang isang kamay ng babae at ang isang kamay naman
nakahawak sa saya, lalaki kamay sa baywang.
a. Kanang pagkandirit c. Kaliwang hakbang
b. Kaliwang pagkandirit d. Kanang hakbang

HEALTH
38. Ang paggamit nito ay nagiging daan sa pagkagumon o paggamit ng ipinagbabawal na
gamot gaya ng cocaine o heroine.
a. Alcohol b. Caffeine c. Gateway drugs d. Nikotina
39. Ang substansyang kadalasang sangkap na nakahalo sa produktong kagaya ng energy
drinks.
a. Alcohol b. Caffeine c. Gateway drugs d. Nikotina
40. Alin sa mga sumusunod ang epekto ng paggamit ng caffeine?
a. nakapagpapasigla ng central nervous system
b. nakatutulong ito para mapabilis o mapahusay ang mental performance
c. pinapataas nito ang sirkulasyon ng mga kemikal tulad ng cortisol at adrenaline sa
katawan
d. lahat ng nabanggit
41. Ang mga sumusunod na inumin ay may caffeine maliban sa isa?
a. kape b. tsokolate c. tsaa d. gatas
42. Ang sobrang caffeine sa isang araw ay maaaring magdulot ng ilang epekto sa katawan
partikular sa nervous system at mga kalamnan.Alin sa mga sumusunod ang hindi epekto ng
sobrang caffeine sa katawan?
a. insomnia b. pagiging nerbyoso c. hindi mapakali d. bronchitis
43. Ang paninigarilyo ay isang masamang bisyo. Ito ay masama para sa ating kalusugan.
Bukod sa magastos ang paninigarilyo, ay nakapagdudulot pa ito ng maraming uri ng sakit
tulad ng mga sumusunod maliban sa isa.
a. insomnia b. sakit sa puso c. bronchitis d. kanser
44. Sinabihan ka ng iyong kaklase na kumuha ng isang pakete ng sigarilyo sa inyong
pamilihang tindahan.
 a. Kumuha ka ng ilang piraso lamang para hindi ka mahalata ng inyong mga
magulang.
b. Sabihan mo ang iyong kaklase na ang sigarilyo ay bawal sa mga bata.
c. Sundin ang utos ng kaibigan para hindi mag-away.
d. Lahat ng nabanggit
45. Inalok ka ng iyong kapitbahay na sumubok ng isang stick ng sigarilyo. Sinabi niya na ang
paggamit nito ay bahagi ng iyong paglaki.
a. Sabihin mo sa kaniya na karamihan sa mga tao ay hindi naninigarilyo.
b. Sabihin mo sa kanya na siya ay makasalanan dahil sa kaniyang paninigarilyo.
c. Sabihin sa kanya na ang paninigarilyo ay nakapagdudulot ng sakit sa puso,
bronchitis, at kanser.
d. Wala sa nabanggit
46. Ang iyong pinsan ay gustong makipagpaligsahan sa iyo sa pag –iinuman ng beer. Ang may
pinakamaraming bote ng beer na iinumin ay siyang panalo.
a. Sabihin mo sa iyong pinsan na masama ang sobrang pag-inom ng alak at ang hindi
magandang epekto nito sa ating katawan.
b. Sabihin mo sa iyong pinsan na sasali ka sa paligsahan ng pag-inom ng beer dahil
gusto mong Manalo.
c. Ipagsawalang bahala ang kanyang pagsali.
d. Wala sa nabanggit
47. Ang iyong kapitbahay ay nag-aalok sa iyo ng isang piraso ng sigarilyo. Sinabi niya na
subukan mo itong gamitin at normal lang ito sa inyong paglaki.
a. Tatanggapin ang sigarilyo.
b. Tumalon sa tuwa dahil sa wakas ay matitikman na paninigarilyo.
c. Dedmahin ang sinasabi ng kaibigan.
d. Huwag tanggapin ang sigarilyo.
48. Pinasasali ka sa mga larong pang- isport sa paaralan para di ka makasama sa mga
kaibigan mong may masasamang bisyo.
a. Sumali sa mga larong isport.
b. Awayin ang kaibigang naghihimok.
c. Hindi sasali sa mga larong pang-isport sa paaralan.
d. Lahat ng sagot ay tama.
49. Inutusan ni Kaloy ang kanyang nakababatang kapatid na bumili ng Marlboro sa tindahan
ni Aling Nena. Anong batas ang nilabag sa nasabing sitwasyon?
a. RA 9211 c. PD 1619
b. Tobacco Regulation Act of 2003 d. a at c
50. Nagbenta sila Melo ng alak kay Toto na isang menor de edad na walang pahintulot ng
magulang. Anong batas ang nilabag sa nasabing sitwasyon?
a. RA 9211 c. PD 1619
b. Tobacco Regulation Act of 2003 d. a at c

ANSWER KEY
MAPEH 5

MUSIC ARTS PE HEALTH

1. d 13. b 26. a 38. c

2. c 14. c 27. c 39. b
3. d 15. c 28. c 40. d
4. d 16. b 29. a 41. d
5. c 17. c 30. d 42. d
6. b 18. b 31. a 43. a
7. c 19. d 32. c 44. b
8. d 20. a 33. d 45. c
9. a 21. b 34. b 46. a
10. c 22. a 35. b 47. d
11. d 23. a 36. a 48. a
12. a 24. a 37. a 49. d
25. a 50. c