1

Mathematics
Quarter 3 – Module 4
(Week 5)

1
Page
Mathematics – Grade 1

Quarter III – Module 4:

Republic Act 8293, section 176 states that: No copyright shall subsist
in any work of the Government of the Philippines. However, prior
approval of the government agency or office wherein the work is created
shall be necessary for exploitation of such work for profit. Such agency
or office may, among other things, impose as a condition the payment of
royalties.

Borrowed materials (i.e., songs, stories, poems, pictures, photos, brand

names, trademarks, etc.) included in this book are owned by their
respective copyright holders. Every effort has been exerted to locate and
seek permission to use these materials from their respective copyright
owners. The publisher and authors do not represent nor claim
ownership over them.

Regional Director: GILBERT T. SADSAD

Assistant Regional Director: JESSIE L. AMIN

Development Team of the Module

Writer: MARIA LETECIA D. VILLAFUERTE

Editor:
Reviewer: RUSTICO A. AZAÑA
Illustrator:
Translator: Angelita D, Palmones
Layout Artist: RUSTICO A. AZAÑA
2
Page
Identifies, names, and describes the four basic shapes
(square, rectangle, triangle and circle) in 2-dimensional
(flat /plane) and 3-dimensional (solid)objects.

Ang basic Geometric Shapes

I. Pag-aralan natin:
Ito ang sala ng bahay ni Perla.
Ano-anong bagay ang nasa sala ni Perla?
Ano ang hugis “shape”ng bawat bagay sa sala ni
Perla? “

Isa-isa nating pag-aralan:

 Ano ang hugis o shape

3
Page

ng wall clock? ng
 speaker?
 Ano ang hugis o shape
ng picture frame? ng
TV?
 Ano ang hugis o shape
ng mesa sa ibabaw?

 Ano-ano ang mga hugis

o shapes nito?

PRE-TEST:
A. Pagdugtungin ang 2-Dimensional sa 3-Dimensional
ayon sa kanilang shape.

1
.

2
.

3
.

B. Isulat ang shape ng 2- Dimensional para sa sumusunod:

1. 3.

__________________ _____________

2. 4.
4
Page
 _________________
_____________

C. Isulat ang shape na 3-Dimensional ng bawat

larawan

1. 3.

______________ _____________

2. 4.

_______________ __________

A. Anong shape ang makikita sa bawat bagay?

1.

_________________

2.

_________________

3.

_________________
5
Page

4.
 _________________

II. Learning Activities:

An Circle, Square, Rectangle asin Circle

Task 1: Ano ang mga 2-Dimensional Objects?

A. Ano ang hugis o shape ng gilid ng wall clock?

relo Ito ang hugis o shape

ng gilid ng relo

 Ang hugis o shape ng gilid ng relo ay “Circle”.

 Ang circle ay “geometric shape” na walang
gilid(sides).
6

 Ano pa ang mga bagay na kapareho nito?

Page
  Magbigay ng (6)na bagay na hugisCircle:

1. __________________ 4. __________________

2. __________________ 5. __________________

3. __________________ 6. __________________

B. Ano ang hugis o shape ng gilid ng upuan?

Ito ang hugis ng

Ito ay upuan gilid ng upuan.

 Ang hugis o shape ng gilid ng upuan ay “Square”.

 Ang square ay isang “geometric shape” na may 4 na
gilid(sides) na may magkakaparehong haba [length]
 Ano pa ang mga bagay na kapareho ng square?
 Magbigay ng (6)na bagay na hugis square:

1. __________________ 4. __________________

2. __________________ 5. __________________

3. __________________ 6. __________________

C. Ano ang hugis o shape ng mesa sa ibabaw?

7
Page
 Ito ang hugis ng
gilid ng mesa

Ito ay mesa

 Ang hugis o shape ng gilid ng mesa ay

“Rectangle”.
 Ang rectangle ay isang “geometric shape” na
may 2 magkatapat na dalawang pares (2 pairs) na
gilid (sides) na may pareho ng haba
(length).
 Ano ang pagkakaiba ng Rectangle sa Square?
 Ano pa ang mga bagay na kapareho ng
rectangle?
 Magbigay ng(6) na bagay na hugis rectangle:

1. __________________ 4. __________________

2. __________________ 5. __________________

3. __________________ 6. __________________

D. Ano ang hugis o shape ng picture frame?

Ito ang hugis ng

picture frame
8

Ito ay picture frame

Page
  Ang hugis o shape nito ay “Triangle”.
 Ang triangle ay isang “geometric shape” na
may 3 kanto (angle) at 3 gilid (sides)
 Magbigay ng (6)na bagay na hugis triangle:

1. __________________ 4. __________________

2. __________________ 5. __________________

3. __________________ 6. __________________

Gawin Mo:

Iguhit ang mga bagay na makikita sa larawan na may hugis

na Circle, Rectangle, Square at Triangle:

9
Page
 Draws the four basic shapes.

I. Gumuhit tayo ng Circle:

Iguhit ang mga circle.

10
Page
 Gamit ang protractor, iguhit ang radius (buka) ng circle.

Draws the four basic shapes.

II. Gumuhit tayo ng Square:

11
Page

Iguhit ang mga square.

 Gamit ang ruler, iguhit ang mga kanto ng square.

Draws the four basic shapes.

12

III.Gumuhit tayo ng Rectangle:

Page
Iguhit ang mga rectangle.

Gamit ang ruler, iguhit ang mga kanto ng rectangle.

Draws the four basic shapes.

13

IV. Gumuhit tayo ng Triangle:

Page
Iguhit ang mga Triangle.

Gamit ang ruler, iguhit ang mga kanto ng triangle.

Gawin mo:
14

1. Gamit ang protractor, gumawa ng circle na ang buka

Page

(radius) ay kasinghaba ng linya sa baba.

2. Gamit ang “straight edge” o “ruler”, gumawa ng
square na ang gilid (sides)ay pareho ng nasa baba.

3. Gamit ang “straight edge”o “ruler”, gumawa ng

rectangle na ang 2 gilid (sides)ay pareho ng nasa
baba.
15
Page
4. Gamit ang “straight edge” o “ruler”, pagdugtungin ang
1, 2 at 3. Anong shape ang nabuo?

Task II: Ano ang mga 3-Dimesional Objects?

16
Page
1. Ano ang pagkakapareho ng sphere sa circle?

3 – Dimensional 2 – Dimensional
Objects Object

Ang basketball ay isang Ang gilid ng

halimbawa ng sphere sphere ay circle

2. Ano ang pagkakapareho ng Pyramid sa Triangle?

3 – Dimensional 2 – Dimensional
Objects Object

Ang gilid o side ng

Ito ang pyramid
pyramid ay triangle
17

3. Ano ang pagkakapareho ng Prism sa Rectangle?

Page
 3 – Dimensional 2 – Dimensional
Objects Object

Ito ang Cube Ang gilid o side ng

Cube ay Square

4. Ano ang pagkakapareho ng Prism sa Rectangle?

3 – Dimensional 2 – Dimensional
Objects Object

Ang gilid o side ng

Prism ay Square

Ito ang Prism

Ang isang gilid o

side ng Prism ay
Rectangle
18

5. Ano ang pagkakapareho ng Cylinder sa Circle?

Page
 3 – Dimensional 2 – Dimensional
Objects Object

Ang gilid o side sa taas

o sa baba ng cylinder
ay circle

Ito ang Cylinder

At ang harapang gilid o
side ay rectangle

Gawin Mo:

1. Gamit ang “straight edge” o “ruler”, kumpletuhin ang

Cube.

19
Page
2.Gamit ang “straight edge” o “ruler”, kumpletuhin ang
Prism.

3. Gamit ang “straight edge” o “ruler”, kumpletuhin ang

Pyramid.

20
Page
4. Gamit ang “straight edge” o “ruler”, kumpletuhin ang
Cylinder.

5.Gamit ang “straight edge” o “ruler”, kumpletuhin ang

3-dimensional object.

21
Page
Post Test:

A. Kilalanin ang mga shapes na ito:

Ano ang nasa 1? _______________

Ano ang nasa 2? ___________________
Ano ang nasa 3? ______________
Ano ang nasa 4? ____ _________

B. Kilalanin kung anong 3-dimensional Objects ito:

1. Ano ang nasa 1? ______ _______

2. Ano ang nasa 2? ______ _______
3. Ano ang nasa 3? ______ _____
4. Ano ang nasa 4? _____ _______
22

5. Ano ang nasa 5? ____ ________

Page
C. Kulayan ng Green ang 2-dimensional Object at
Kulayan ng Yellow ang 3-dimensional object.

D. Pagdugtungin gamit ang dot. ( ) Hanapin ang square,

rectangle at triangle.
23
Page
E. Sino ako?

1. Isa akong geometric shape na may 4 na kanto at 4 na

pantay-pantay na linya. Sino ako? ____________

2. Isa akong geometric shape na may 3 kanto at 3 linya.

Sino ako? ____________

3. Isa akong geometric shape na walang gilid. Sino ako?

___________

4. Isa akong geometric shape na may 2 magkatapat na

pares na linya. Sino ako? _____________

5. Isa akong 3-dimensional objects na may 8 gilid.

Sino ako? _______________

F.Anong 3-dimensional object ito?

1.

_____________

2.

_____________

3.

_____________

4.

_____________
24
Page
Susi sa PAgwawasto:

A. Kilalanin ang mga shapes na ito:

Ano ang nasa 1? ___rectangle

Ano ang nasa 2? _______triangle
Ano ang nasa 3? ___circle
Ano ang nasa 4? ___square

G. Kilalanin kung anong 3-dimensional Objects ito:

6. Ano ang nasa 1? _____ sphere

7. Ano ang nasa 2? _____ cube
8. Ano ang nasa 3? _____ cylinder
9. Ano ang nasa 4? _____ prism
25

10. Ano ang nasa 5? ____ pyramid

Page
H. Kulayan ng Green ang 2-dimensional Object at
Kulayan ng Yellow ang 3-dimensional object.

I. Pagdugtungin gamit ang dot. ( ) Hanapin ang square,

rectangle at triangle.
26
Page
J.Sino ako?

6. Isa akong geometric shape na may 4 na kanto at 4 na

pantay-pantay na linya. Sino ako? ____square

7. Isa akong geometric shape na may 3 kanto at 3 linya.

Sino ako? ___triangle

8. Isa akong geometric shape na walang gilid. Sino ako?

____circle

9. Isa akong geometric shape na may 2 magkatapat na

pares na linya. Sino ako? ___rectangle

10. Isa akong 3-dimensional objects na may 8 gilid.

Sino ako? ______pyramid

K. Anong 3-dimensional object ito?

1.

sphere

2.

cube

3.
cylinder

4.

prism
27
Page