Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 4

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM

CHỦ ĐỀ: Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26/03


I. MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG
1. Mục tiêu về phát triển năng lực:
Hoạt động hình thành, bồi dưỡng, hướng tới xây dựng những năng lực sau:
- Học sinh hiểu và nắm rõ hơn về ngày 26/03 – ngày thành lập Đoàn.
- Giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực thích ứng với cuộc sống,
năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động, định hướng nghề nghiệp thông qua
các hoạt động tập thể, trải nghiệm.
- Nâng cao năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua làm việc nhóm.
- Nâng cao sự tự giác và trách nhiệm, biết lắng nghe sự góp ý và nhận xét
của mọi người.
- Phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh.
2. Mục tiêu về phẩm chất:
- Ý thức tự học, tự nghiên cứu.
- Trách nhiệm với nhiệm vụ được giao, trách nhiệm hỗ trợ, giúp đỡ các
bạn cùng tham gia hoạt động.
3. Mục tiêu về thái độ, động cơ:
- Có thái độ tích cực, chủ động.
- Tôn trọng sự khác biệt, lắng nghe tích cực với sự phản hồi phù hợp.
II. ĐỐI TƯỢNG, QUY MÔ, THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM TỔ CHỨC
- Đối tượng: học sinh lớp 10C1.
- Quy mô: 45 học sinh.
- Thời lượng: 45 phút.
- Địa điểm: trong lớp học.
III. THIẾT BỊ GIÁO DỤC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đồ dung thiết bị: máy tính, máy chiếu, powerpoint.
- Tranh ảnh, video liên quan đến chủ đề hoạt động.
- Những thông điệp muốn gửi gắm đến học sinh.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Tìm hiểu trước những thông tin, sự kiện hoạt động liên quan đến chủ đề.
- Chuẩn bị dụng cụ học tập (bút, giấy,…)
IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Thời Các hoạt Hoạt động của Hoạt động của Thiết bị, đồ
lượng động giáo giáo viên học sinh dùng giáo dục
dục
1. Khởi động
5 phút Hoạt động 1: - Phổ biến luật chơi - HS nghe và hỏi đáp Bút, bút chì,
Liệt kê các và chia lớp thành 4 thắc mắc về luật chơi. giấy nháp,…
bài hát về nhóm. - Thực hiện theo yêu
Đoàn thanh - Tổ chức trình bày, cầu của giáo viên.
niên. báo cáo kết quả hoạt - Báo cáo kết quả
động. nhiệm vụ:
- Đánh giá kết quả  Thanh niên
thực hiện hoạt động. làm theo lời
Bác.
 Măng non
thành phố Hồ
Chí Minh.
 Tuổi trẻ thế hệ
Bác Hồ
 Lên đàng.
 Khát vọng tuổi
trẻ
 Dấu chân tình
nguyện.
 Tiếng gọi
thanh niên,…
- Tham gia đánh giá,
tự đánh giá và tiếp
nhận đánh giá của
GV.
2. Khám phá
10 Hoạt động 2: - Tiến hành khởi động - Tập trung xem và Máy tính, máy
phút Trình chiếu máy chiếu để trình lắng nghe. chiếu.
video, hình chiếu. - Trả lời câu hỏi GV
ảnh về Đoàn - Đặt câu hỏi cho học đặt ra.
TNCS Hồ sinh trước và sau khi - Đưa ra suy nghĩ,
Chí Minh đã xem video. cảm nghĩ của bản
chuẩn bị cho - Tổng kết thông điệp than về đoạn video,
học sinh. sau khi xem xong hình ảnh.
video. - Tham gia đánh giá,
- Đánh giá chung sau tự đánh giá và tiếp
khi kết thúc hoạt nhận đánh giá của
động. GV.
3. Luyện tập – Thực hành
20 Hoạt động 3: - Chia lớp thành 4 - HS nghe và hỏi đáp Máy tính, máy
phút Cho học sinh nhóm nhỏ và hướng thắc mắc về luật chiếu.
chơi trò chơi, dẫn thực hiện nhiệm chơi.
vận dụng trả vụ hoạt động. - Thảo luận theo
lời một số - GV trình chiếu các nhóm được chia và
câu hỏi liên câu hỏi trắc nghiệm: thực hiện yêu cầu
quan đến của GV.
Đoàn TNCS STT Câu hỏi - Thống nhất đáp án
Hồ Chí Minh 1 Đoàn ta được và trả lời câu hỏi:
mang tên Bác - Tham gia đánh giá,
Hồ vào năm tự đánh giá và tiếp
nào? - Năm nhận đánh giá của
1970 GV.
2 Đoàn ta
chính thức
mang tên
Đoàn Thanh
niên Cộng
sản Hồ Chí
Minh vào
tháng năm
nào? - Tháng
12/1970
3 Đoàn TNCS
Hồ Chí Minh
được tổ chức
và hoạt động
theo nguyên
tắc nào? -
Tập trung
dân chủ
… …

- Đánh giá kết quả


thực hiện hoạt động.

4. Kết thúc
5 phút Hoạt động 4: - GV mời một số HS - HS xung phong
Tổng kết lại lên trình bày, chia sẻ phát biểu những điều
một số nội tóm gọn về kiến thức bản thân đã biết được
dung cơ bản bản thân đã học được sau hoạt động.
cần nắm sau các hoạt động
được về ngày trên.
26/03. - GV khái quát lại và
tổng kết các nội dung
mà HS cần nắm được.

V. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ

You might also like