Professional Documents
Culture Documents
1st Periodical Exam
1st Periodical Exam
__23. Proper disposal of human waste is important to avoid pollution of water sources.
__24. Disposal must be done in to avoid harming the environment mentor causing harm to human health.
__25. A solid has definite shape and volume. You can hold solids.
__27. Not all solid materials can be cut using simple scissors.
__28. When the materials are heated, they changed their size, shape, and texture. They also changed their forms.
__30. Some changes in the materials are useful to the environment, while others are harmful.
1st Periodical Exam in Mathematics 4
2. 64 986
3. 72 134
4. 80 900
5. 90 890
V. Compare the following pairs of numbers and write >, <, = on the blank.
21. 23 456 ____ 32 345
22. 78 675 ____ 78 675
23. 45 897 ____ 45 987
24. 87 324 ____ 78 456
25. 34 567 ____89 456
VI. Solve
26. 214 x 12
27. 32 x 22
28. 678 x 345
29. 6567 x 34
30. 789 x 360
1st Periodical Test in Mathematics 5
VI. Add and subtract. Reduce the answer to lowest terms whenever possible.
1 3
31. 15 +
2 4
1 4
32. 23 +
6 8
1 2
33. 27 +
5 6
11 1
34. 36 - 15
15 12
1 7
35. 3 -1
3 8
Unang Markahang Pagsusulit sa ESP
Isulat ang tsek (√) kapag tama ang isinasaad ng pangungusap, at ekis (X) kapag mali.
1. Sa buhay ng isang mag-aaral, ang katangian at natatanging kasanayan ay isang regalo mula sa Maykapal.
2. Dapat nating pagyamanin at paunlarin ang katangian at natatanging kakayahan.
3. Hindi itinatago at ikinahihiya ang mga katangian at natatanging kakayahan.
4. Ang lakas, katatagan, at tibay ng loob ay lubhang kailangan upang mapaunlad ang isang katangi-tanging
kakayahan.
5. Nakakaunawa kapag itinatama ng mga tao ang mga nagawang mali dahil mapabubuti at maipapakita
ang natatanging kakayahan.
6. Ang pagiging matiyaga kasama ang tatag ng loob ay isang napakagandang ugali na dapat mahubog ng
isang bata.
7. Ang katangian na pagiging matiyaga ay malilinang kung palagi itong isinasagawa.
8. Ang pagiging matiyaga at matatag ang loob ay maaaring magawa ng isang batang tulad mo.
9. Ang pagiging matiisin ay isang katangian na dapat taglayin upang maging tagumpay.
10. Sa pagiging mapagtiis, magagawa ang mga bagay na akala ay hindi kayang gawin.
11. Dapat matutong magtiis upang makamit ang mga nais.
12. Ang pagiging mapanuri sa mga naririnig na balita ay makakatulong sa tamang pagpapasiya.
13. Ang salitang mapanuri ay tumatalakay sa pagiging masiyasat sa mga bagay na bago sumang-ayon ay
nasusuri ng lubos para mapagpasiyahan ng buong pagpapahalagang desisyon.
14. Nasuri nang buong puso at pag-iisip ang mga balita na naririnig sa radyo at nababasa sa pahayagan.
15. Hindi ikinakalat ang anumang usapan na walang patunay o ebidensya.
16. Malaki ang epekto ng programa sa telebisyon na maaaring nakatutulong o nakasasama sa manonood.
17. Magkaroon ng bukas na isipan sa mga pinapanood upang makapagpasiya ng matibay at tama.
18. Sinusuri ng mabuti ang mga programang ipinapalabas sa telebisyon bago paniwalaan.
19. Ang tamang gabay at patnubay ng mga magulang sa mga bata ay kailangan habang nanunuod.
20. Mga walang karahasan lang dapat ang mga pinapanood.
21. Napakahalaga ang paggamit ng internet para mapadali ang mga gawain sa pananaliksik.
22. Malaki ang epekto ng internet.
23. Hindi lahat ng nababasa sa internet ay totoo at tama.
24. Kailangang maging mapanuri sa mga binabasa o pinupuntahang sites.
25. Huwag nating hayaan ang ating sarili na abusuhin ang teknolohiya.
26. Maaring makapagdulot ng masamang epekto ang hindi tamang paggamit ng teknolohiya.
27. Ang pagiging mapagpasensiya ay isang mabuting pag uugali.
28. Madaling makamtam ang mga mithiin at pangarap sa buhay kung marunong mapagpasensiya.
29. Naging maunlad ang mga taong mapagpasensiya.
30. Ang mga taong walang pasensiya at palaging nagmamadali ay kadalasang nagkakaroon ng problema sa
buhay.
1st Periodical Exam in Math 6
5 1
2. +
9 3
1 5
3. +
4 7
3 3
4. +
9 4
5 2
5. +
12 3
1 3
6. 3 +8
3 4
1 3
7. 2 +4
5 10
3 2
8. -
4 5
1 7
9. 11 -5
2 8
1 2
10. 9 -6
5 3
4 7
13. x
9 4¿
¿
2 2
14. 2 x3
5 4
1 1
15. 1 x2
3 5
2 1
16. ÷
7 3
3 10
17. ÷
2 7
2 1
18. ÷
9 3
6 3
19. 1 ÷5
7 4
7 1
20. 3 ÷2
10 4
III. Perform the indicated operations.
21. 5.71 + 19.7
22. 78.3 + 29.4
23. 718.98 + 496.57
24. 6.8 – 2.9
25. 35.75 – 9.82
26. 76.22 – 1.26
27. 0.6 x 0.2
28. 0.12 x 0.5
29. 167.89 x 45.2
30. 6 √ 12.6