`

2023./2024.m.g.
MĀCĪBU PRIEKŠMETA TEMATISKAIS PLĀNS
Mācību priekšmets: Angļu valoda
Klase: 2.
Stundu skaits nedēļā: 2
Pedagogs: Juna Ivanova

Mācību priekšmeta standarts: Angļu valoda. Mācību priekšmeta standarts 1.-9. klasei. 2018. gada Ministru kabineta noteikumi Nr. 747. Mācību priekšmeta
programma: Angļu valoda 2. klasei. Mācību priekšmeta programmas paraugs. Valsts izglītības satura centrs | ESF projektsNr.8.3.1.1/16/I/002 Kompetenču
pieeja mācību saturā. Skola 2030.

Mācību priekšmeta programma: Valsts izglītības satura centrs | ESF projekts Nr.8.3.1.1/16/I/002 Kompetenču pieeja mācību saturā

Mācību līdzekļi:

● Incredible English 2 Class Book + Workbook.

Mācību priekšmeta satura apguves plānojums:

Apguves Stundas tēma un sasniedzamie rezultāti Skolēna darbības stundā, lai sasniegtu plānoto rezultātu/ Atgriezeniskā Piezīmes/
laiks Uzdevumi, kas ved uz SR saite/ vērtēšana starppriekšmetu saikne
u.c.
1. Hello kids.
Septembris Hello kids! Jaunie vārdiņi: Attīsta lasīšanas prasmes: Vērtēšana notiek
1-3.nedēļa -Lasa īsus stāstus %
Personal possessions: - Lasa atsevišķus vārdus un priekšmetu atrašanās vietu
Sweets, glasses, rollerblades, magazine, apzīmējumus
watch, umbrella, cards, bag, football - Lasa informāciju par dažādiem bērnu klubiem

Priekšmetu atrašanās vietu apzīmējumi: Klausīšanās:

Prepositions: Klausīšanās uzdevumi: komiksi
Behind, in front of, next to Atpazīst personīgās mantas vārdus un laika frāzes

1
`
Saklausa un pareizi raksta vārdus/uzvārdus
Is/are: Klausās un atpazīst priekšmetu atrašanās vietas
The glasses are next to the bag Runāšana:
Where are my…? Dzied dziesmu
They’re… Runā par to, kas jums ir līdzi
They aren’t… Runā par to, kur lietas atrodas
Are they…? Izspēlē stāstu
Recycled: Pasaka laiku
Cat Rakstīšana:
In, on, under Uzrakstiet personīgās mantas vārdus
Raksta par to, kur lietas atrodas
It’s… Uzraksta daļu no stāsta
The cat’s in the bag Uzraksta bukletu par klubu
I’ve got (sweets and a magazine)
4.nedēļa  Pielieto apgūtās zināšanas par 1.nodaļu STAP
Gatavošanās pārbaudes darbam

Pārbaudes darbs par 1.nodaļu

Oktobris Mācās apģērbu nosaukumus:  Lasīšanas prasmes: Vērtēšana notiek

1.-3.nedēļa Clothes: Izlasa stāstu %
Belt, coat, gloves, scarf, shirt, tights, Izlasa apģērba vārdus un īpašības vārdus, lai aprakstītu
tracksuit, trainers, cap cilvēkus
Lasa izvēlnes
Mācās piederības vietniekvārdus:  Klausīšanās prasmes:
Possessive adjectives: Klausās stāstu
His/her Atpazīst vārdus apģērbam un īpašības vārdus, lai
What colour is his jacket? aprakstītu cilvēkus
What colour are her shoes?  Runāšanas prasmes:
Thi/these, possessve’s: Nodzied dziesmu
This is Luke’s CD Saka izrunas dziedājumu
These are Molly’s shoes Saka, ko kāds valkā
Recycled: Jautā un atbild par krāsu
Dress, trousers, shoes Izspēlē stāstu
Present Continuous with wearing: Runā par portretiem
2
`
What’s he/she/Finn wearing?  Rakstīšanas prasmes:
Uzraksta vārdus apģērbam un īpašības vārdus, lai
He’s/she’s wearing… aprakstītu cilvēkus
Raksta par to, kam pieder lietas
Uzraksta daļu no stāsta
Uzraksta ēdienkarti
3.nedēļa STAP
Gatavošanās pārbaudes darbam ● Pielieto apgūtās zināšanas par 2.nodaļu
beigas

Pārbaudes darbs par 1.nodaļu

Brīvlaiks (23.10 – 29.10.) – 4.nedēļa

Novembris. Mācās priekšmetu nosaukumus:  Lasīšanas prasmes: Vērtēšana notiek
1.-3.nedēļa Camping things: Izlasa stāstu %
Blanket, comb, mat, pillow, pyjamas, Izlasa vārdus kempinga lietām un īpašības vārdus, lai
sleeping bag, toothbrush, torch, towel, aprakstītu mūziku
sunglasses Izlasa sertifikātu
 Klausīšanās prasmes:
Mācās pielietot frāzes have/has got: Klausās stāstu
Have got: Atpazīst vārdus kempinga lietām un īpašības vārdus, lai
Have you got a torch? aprakstītu mūziku
Have you got any brothers?  Runāšanas prasmes:
I haven’t got a/any… Nodzied dziesmu
Recycled: Saka izrunas dziedājumu
Book, teddy Jautā un atbildiet par to, kas jums ir/nav
Izspēlē stāstu
Mācās pielietot frāzes am/is/are: Apraksta mūziku
Is/are, prepositions:  Rakstīšanas prasmes:
Is the comb on the bed? Uzraksta vārdus, lai aprakstītu kempinga lietas un
No, it’s on the chair. īpašības vārdus
Are the pyjamas under the table? Raksta par to, kas jums ir/nav
No, they’re on the bed. Uzraksta daļu no stāsta
Uzraksta sertifikātu
Gatavojās ieskaitei par 3.nodaļu

3
`
4.nedēļa
Gatavošanās pārbaudes darbam
Pārbaudes darbs par 1.nodaļu
Decembris Mācās jaunos vārdiņus un frāzes par
1.-3.nedēļa tēmu:
Animals:
Ant, guinea pig, lizard, stick insect,
tortoise, butterfly, canary, snail
Mācās pareizi konstruēt jautājumus
ar frāzēm has/has got?
Has got:
Has he got a guinea pig?
Has she got a lizard?
He/she hasn’t got…
Recycled:
Rabbit, parrot, snake, fish
He/she’s got…
Do you like guinea pigs?
I like/don’t like snails.
4.nedēļa
Gatavošanās pārbaudes darbam
Pārbaudes darbs par 1.nodaļu
STAP
● Pielieto apgūtās zināšanas par 3.nodaļu
 Lasīšanas prasmes:
Izlasa stāstu
Izlasa vārdus par dzīvniekiem un kukaiņiem
Lasa pastkartes
Izlasa kukaiņu aprakstus
 Klausīšanās prasmes:
Klausās stāstu
Atpazīt dzīvnieku un kukaiņu vārdus
Klausās un identificējiet kukaiņus
 Runāšanas prasmes:
Nodzied dziesmu
Saka izrunas dziedājumu
Jautā un atbild par to, kas ir dzīvniekiem/cilvēkiem
Izspēlē stāstu
Apraksta kukaiņus
 Rakstīšanas prasmes:
Uzraksta vārdus par dzīvniekiem un kukaiņiem
Uzraksta daļu no stāsta
Uzraksta pastkarti
STAP
● Pielieto apgūtās zināšanas par 4.nodaļu
Ziemassvētku brīvlaiks 25.12. – 07.01.