Sekolah Menengah Putrajaya Presint 18,

Presint 18, 62150 Putrajaya,

Wilayah Persekutuan Putrajaya
___________________________________________________________________

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

MUSIK
(KEFUNGSIAN RENDAH)
SESI 2024/2025

DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK OLEH: DISAHKAN OLEH:

____________________________________ __________________________________
UMMU SULAIM BINTI MOHAMMAD SULHANA BINTI CHE KAMARUDDIN ZAIMIE BINTI ZAINAL ABIDIN
GURU MATAPELAJARAN SETIAUSAHA KURIKULUM PENOLONG KANAN PENDIDIKAN KHAS,
Sekolah Menengah Putrajaya Presint 18 Sekolah Menengah Putrajaya Presint 18 Sekolah Menengah Putrajaya Presint 18
 PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI
SEKOLAH MENENGAH PUTRAJAYA PRESINT 18(1)
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2024/2025

BULAN MINGGU TARIKH STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI CATATAN

KANDUNGAN

PROGRAM MINGGU PERTAMA PEMBUKAAN SEKOLAH SESI AKADEMIK AWAL

MINGGU 1 11/3 -15/3 2024/2025 RAMADAN
(12/3/2024)
1.0 Murid boleh: EMK
Murid berupaya:
MENGHASILKAN MUZIK 1.1.1 Menghasilkan -Bahasa

18/3 - 22/3 -Nilai murni

MINGGU 2 1.1 Muzik kreatif bunyi dengan pelbagai cara 1. menghasilkan
bunyi dengan pelbagai -ICT
MAC dari perkusi badan.
cara dari perkusi -Kreativiti
dan inovasi
badan, bahan
1.1.2 Menghasilkan bunyi -KBAT
persekitaran dan alat
perkusi secara -BBM
25/3 - 29/3 dengan pelbagai cara
MINGGU 3
konsisten. NUZUL AL
dari bahan persekitaran. QURAN

(28/3/2024)
2. mempersembahkan
1.1.3 Menghasilkan bunyi
APRIL 1/4 - 5/4
MINGGU 4 hasil ciptaan bunyi
dengan pelbagai cara
 kreatif.
dari alat perkusi.

1.1.4 Menghasilkan bunyi

yang kreatif secara

berkumpulan.

8/4 -12/4 CUTI HARI RAYA AIDILFITRI

1.1.5 Mempersembahkan
15/4 -19/4
MINGGU 5
hasil ciptaan bunyi kreatif.
Murid boleh: Murid berupaya:
2.0
PENGALAMAN MUZIKAL

2.1.1 Bernyanyi mengikut 1. bernyanyi

2.1
22/4 - 26/4 Nyanyian pelbagai lagu. tempo. mengikut tempo dan
MINGGU 6
mud lagu secara

2.1.2 Bernyanyi konsisten.

mengikut mud lagu

29/4-3/5 2.1.3 Bernyanyi sambil 2.melakukan

 melakukan pergerakan. persembahan
HARI
PEKERJA
nyanyian. (1/5/2024)
MINGGU 7

Murid boleh:
Murid berupaya:
2.2.1 Melakukan pergerakan
mengikut tempo 1. Meniru pergerakan
6/5-10/5 2.2 mengikut muzik. EMK
MINGGU 8 Pergerakan mengikut
-Bahasa
muzik
2.2.2 Melakukan pergerakan -Nilai murni
berdasarkan lirik lagu.
-ICT
MEI 2. Melakukan
pergerakan mengikut -Kreativiti
2.2.3 Melakukan pergerakan muzik dengan pelbagai dan inovasi
mengikut rentak lagu. cara. -KBAT
13/5-17/5
MINGGU 9
-BBM

2.2.4 Melakukan pergerakan

mengikut muzik secara 3. Melakukan
HARI
MINGGU 20/5-24/5 berkumpulan. pergerakan mengikut WESAK
10 muzik dengan pelbagai (22/5/2024)
cara secara konsisten.

27/5-31/5 CUTI PENGGAL 1

 Murid boleh:

3.0

ENSEMBEL ALAT MUZIK 3.1.1 Mengenal pasti jenis-jenis

alat muzik:
HARI
(i) Alat muzik perkusi KEPUTERA
MINGGU 3/6-7/6 3.1 AN YDPA
11 (ii) Alat muzik tiupan Murid berupaya: (3/6/2024)
Permainan alat
(iii) Alat muzik bertali
muzik.
1. memainkan alat
muzik secara
konsisten.

JUN 3.1.2 Memainkan alat muzik

yang sesuai dengan

MINGGU 10/6-14/6
12 keupayaan.

3.1.3 Memainkan alat muzik

2. Boleh
secara berkumpulan. mempersembahkan
HARI RAYA
permainan alat HAJI
MINGGU 17/6-21/6 (17-
13 18/6/2024)
muzik

3.1.4 Mempersembahkan
 permainan alat muzik.

MINGGU 24/6-28/6 UJIAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK (UPSA)

14
1.0 Murid boleh: Murid berupaya:

MENGHASILKAN MUZIK 1.1.1 Menghasilkan

MINGGU 1/7 - 5/7
1.1 Muzik kreatif bunyi dengan pelbagai cara EMK
15
-Bahasa
dari perkusi badan. 1. menghasilkan
-Nilai murni
1.1.2 Menghasilkan bunyi bunyi dengan pelbagai
-ICT
dengan pelbagai cara cara dari perkusi
-Kreativiti
JULAI dari bahan persekitaran. dan inovasi
badan, bahan
MINGGU 8/7-12/7 -KBAT
16 persekitaran dan alat
-BBM
perkusi secara

konsisten.

1.1.3 Menghasilkan bunyi

2. mempersembahkan
MINGGU 15/7-19/7 dengan pelbagai cara
hasil ciptaan
17
bunyi kreatif.
dari alat perkusi.
 1.1.4 Menghasilkan bunyi

yang kreatif secara

berkumpulan.

2. mempersembahkan
1.1.5 Mempersembahkan
MINGGU hasil ciptaan
22/7-26/7 hasil ciptaan bunyi kreatif. bunyi kreatif.
18

Murid boleh: Murid berupaya:

2.0
PENGALAMAN MUZIKAL
2.1.1 Bernyanyi mengikut 1. bernyanyi
2.1
MINGGU 29/7 -2/8 Nyanyian pelbagai lagu. tempo. mengikut tempo dan
19
mud lagu secara

2.1.2 Bernyanyi konsisten.

mengikut mud lagu

2.1.3 Bernyanyi sambil 2.melakukan

OGOS MINGGU 5/8-9/8
20 melakukan pergerakan. persembahan
 nyanyian.

Murid boleh:
Murid berupaya:
2.2 2.2.1 Melakukan pergerakan
Pergerakan mengikut mengikut tempo 1. Meniru pergerakan
MINGGU 12/8-16/8 muzik mengikut muzik. EMK
21 -Bahasa
2.2.2 Melakukan pergerakan -Nilai murni
berdasarkan lirik lagu.
-ICT
2. Melakukan
pergerakan mengikut -Kreativiti
2.2.3 Melakukan pergerakan muzik dengan pelbagai dan inovasi
mengikut rentak lagu. cara. -KBAT
MINGGU 19/8-23/8
22 -BBM

2.2.4 Melakukan pergerakan

mengikut muzik secara 3. Melakukan HARI
berkumpulan. pergerakan mengikut KEBANGS
MINGGU 26/8-30/8 AAN
23 muzik dengan pelbagai
(31/8/2024)
cara secara konsisten.

3.0
SEPTEM
ENSEMBEL ALAT MUZIK Murid boleh: Murid berupaya:
BER MINGGU 2/9-6/9
24
 3.1 1. memainkan alat
3.1.1 Mengenal pasti jenis-jenis muzik secara
Permainan alat alat muzik: konsisten.
muzik. (i) Alat muzik perkusi

(ii) Alat muzik tiupan 2.Boleh

mempersembahkan
(iii) Alat muzik bertali permainan alat muzik.
3.1.2 Memainkan alat muzik

yang sesuai dengan

MINGGU 9/9-13/9
25 keupayaan.

16/9-20/9 CUTI PENGGAL 2

3.1.3 Memainkan alat muzik

secara berkumpulan. 2.Boleh

mempersembahkan
MINGGU 23/9-27/9 permainan alat muzik.
26
3.1.4 Mempersembahkan

permainan alat muzik.

 1.0

MENGHASILKAN MUZIK Murid boleh: Murid berupaya:

1.1 Muzik kreatif 1.1.1 Menghasilkan

MINGGU 30/9-4/10
27
bunyi dengan pelbagai cara EMK

1. menghasilkan -Bahasa
dari perkusi badan.
-Nilai murni
1.1.2 Menghasilkan bunyi bunyi dengan pelbagai
-ICT
dengan pelbagai cara cara dari perkusi
-Kreativiti
dari bahan persekitaran. badan, bahan dan inovasi

MINGGU 7/10-11/10 -KBAT

28 persekitaran dan alat
-BBM
perkusi secara

konsisten.
OKTOBE
R 1.1.3 Menghasilkan bunyi

dengan pelbagai cara

dari alat perkusi.

2. mempersembahkan
MINGGU 14/10-18/10
29 1.1.4 Menghasilkan bunyi
hasil ciptaan bunyi
yang kreatif secara kreatif.

berkumpulan.
 MINGGU 21/10-25/10 UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK (UASA)
30

2. mempersembahkan
1.1.5 Mempersembahkan
hasil ciptaan bunyi
hasil ciptaan bunyi kreatif. kreatif. Hari
MINGGU 28/10 -1/11
Deepavali
31
31/10/2024

Murid boleh: Murid berupaya:

2.0
PENGALAMAN MUZIKAL 2.1.1 Bernyanyi mengikut 1. bernyanyi

NOVEM tempo. mengikut tempo dan

MINGGU 4/11-8/11
BER 2.1
32
Nyanyian pelbagai lagu. mud lagu secara

2.1.2 Bernyanyi konsisten.

mengikut mud lagu

 2.1.3 Bernyanyi sambil 2.melakukan

MINGGU 11/11-15/11 melakukan pergerakan. persembahan

33
nyanyian.

Murid boleh:
Murid berupaya:
2.2.1 Melakukan pergerakan
mengikut tempo 1. Meniru pergerakan
MINGGU 18/11-22/11 2.2 mengikut muzik. EMK
34 Pergerakan mengikut
muzik -Bahasa
2.2.2 Melakukan pergerakan -Nilai murni
berdasarkan lirik lagu.
-ICT
2. Melakukan
pergerakan mengikut -Kreativiti
2.2.3 Melakukan pergerakan muzik dengan pelbagai dan inovasi
mengikut rentak lagu. cara.
-KBAT
MINGGU 25/11-29/11
35 -BBM

2.2.4 Melakukan pergerakan

mengikut muzik secara 3. Melakukan
DISEM berkumpulan. pergerakan mengikut
MINGGU 2/12-6/12
BER muzik dengan pelbagai
36
cara secara konsisten.
 Murid boleh:

3.0
Murid berupaya:
ENSEMBEL ALAT MUZIK 3.1.1 Mengenal pasti jenis-jenis
alat muzik:
MINGGU 9/12-13/12
37
(i) Alat muzik perkusi
3.1 1. memainkan alat
(ii) Alat muzik tiupan muzik secara
Permainan alat muzik. konsisten.
(iii) Alat muzik bertali

3.1.2 Memainkan alat muzik

yang sesuai dengan

MINGGU 16/12-20/12
38
keupayaan.

21/12-29/12 CUTI PENGGAL 3

 3.1.3 Memainkan alat muzik

secara berkumpulan. 2.Boleh

mempersembahkan
MINGGU 30/12-3/1 permainan alat muzik.
39
3.1.4 Mempersembahkan

permainan alat muzik.

MINGGU 6/1-10/1 PROGRAM PASCA PEPERIKSAAN

40
JANUARI
2025

AKTIVITI PENINGKATAN TAHAP PENGUASAAN AKADEMIK

MINGGU 13/1-17/1
41

18/1 - 16/2 CUTI AKHIR TAHUN

Tarikh di atas tertakluk kepada pindaan dari semasa ke semasa