Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 18

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

Paunang Pagtataya sa Mathematics III

Pangalan: ___________________________________________ Iskor: _______________

I. Basahing mabuti ang bawat tanong. piliin angtitik ng tamang sagot. Isulat ito sa patlang.

___1. Ano ang katumbas na kabuuang bilang ng1000 100 100 1 1


a. 1, 200 b. 1, 202 c. 3,000 d. 1, 002

___2. Ano ang kabuuan ng mga bilang na 1000


1000 1000 100 100 100

a. 3 300 b. 330 c. 3000 d. 30 000

___3. Alin sa mga set ng number disc ang may kabuuang bilang na 5 500?
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 50
a. 000 000 1000
000
1000
000
c. 1000
000
1000
000
1000
000
b. 0
b. 5000 5000 5000 500 d. d. 500 500 500 500
0

___4. Anong digit sa 4 635 ang nasa hundreds place?

a. 4 b. 6 c. 3 d. 5

___5. Ilan ang value ng 2 sa 1 523?

a. 200 b. 20 c. 2 d. 2000

___6. Ano ang place value ng 6 sa 6 258?

a. ones b. tens c. hundreds d. thousands

___7. Ano ang value ng 8 sa 3 846?

a. 8 b. 80 c. 800 d. 8000

___8. Ano ang place value ng 9 sa 91 267?

a. hundreds b. ones c. tens d. thousands

___9. Sa bilang na 8 564, anong digit ang nasa tens place?

a. 4 b. 8 c. 5 d. 6

___10. Paano isulat sa simbolo ang dalawang libo, pitong daan animnapu’t tatlo?

a. 2 763 b. 2 703 c. 2 730 d. 27003


Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

___11. Anong bilang ang nasa pagitan ng 6 462 at 6 464?

a. 6 460 b. 6 461 c. 6 463 d. 6 465

___12. Paano isulat sa salita ang 7 862?

a. Pitong libo, walong daan animnapu

b. Pitong libo walumpu’t anim

c. Pitong libo, walong daan animnapu’t dalawa

d. Pitong libo animnapu’t dalawa

___13. Paano i-round off ang 84 sa pinakamalapit na sampuan(tens)?

a. 80 b. 70 c. 90 d. 60

___14. Paano i-round off ang 269 sa pinakamalapit na sandaanan(hundreds)?

a. 200 b. 300 c. 400 d. 500

___15. Paano i-round off ang 5 452 sa pinakamalapit na libuhan(hundreds)?

a. 4 000 b. 6000 c. 5 000 d. 3000

___16. Anong bilang ang maaaring i-round off pababa sa 50?

a. 58 b. 54 c. 56 d. 59

___17. Anong bilang ang maaaring i-round off pataas sa 2000?


a. 1 839 b. 1 238 c. 1 346 d. 1 405
II. Paghambingin ang mga bilang gamit ang >, <, =.

18. 3 345__________ 5 263 19. 6 532 _______ 6 348 20. 2 040 _______ 2 040

III.A. Ayusin ang sumusunod na bilang simula sa pinakamliit hanggang sa pinakamalaki.

21. 3 427, 2 564, 1 976, 2 839 = _____________ _____________ _____________ ___________

22. 4 745, 6 983, 9 357, 7 450 = _____________ _____________ _____________ ___________

23. 5 860, 5 980, 5 000, 5 880 = _____________ _____________ _____________ ___________

III.B. Ayusin ang sumusunod na bilang simula sa pinakamalaki hanggang sa pinakamaliit.

24. 4 378, 4 380, 4 379, 4 382 = _____________ _____________ _____________ ___________


Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

25. 7 850, 7 845, 7 854, 7 585 = _____________ _____________ _____________ ___________

IV. Gamit ang mga larawan sa ibaba,sagutin ang mga sumusunod na tanong sa ibaba.

___26. Anong larawan ang nasa ikaanim (6th) na puwesto?

a. b. c. d.
___27. Anong larawan ang ika-sampu (10th)?

a. b. c. d.
___28. Anong larawan ang nasa ika-apat (4th) na puwesto?

a. b. c. d.
___29. Ano ang nawawalang ordinal sa 2 , 4 , 6 , 8th, _______?
nd th th

a. 10th b. 3rd c. 7th d. 12th

___30. Anong ordinal ang nawawala sa 41st, 42nd, 43rd, ________?


a. 40th b. 44th c. 45th d. 41st
___31. Magkano ang pera mo kung ang nakalarawan ay si Dr. Jose Rizal?
a. Piso b. Limang piso c. Dalawang daan d. Isang libo
___32. Nangolekta si Joy ng 25-centavo coin. May hawak na siyang tatlong piso (₱3). Ilang centavo-coin
ang mayroon si Joy?
a. 10 b. 11 c. 12 d. 13

V. Isulat sa patlang ang angkop na simbolo para sa bawat bilang.

33. Dalawang daan, walumpung piso at dalawampung sentimo. _______

34. Limang libo at pitumpu’t limang sentimo. _____________

35. Siyam na daan, animnapu’t walo, at limampung sentimo. ______________


Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

Paunang Pagtataya sa Agham III

Pangalan; ___________________________________________ Iskor:___________________

I.Panuto:Isulat ang salitang TAMA kung ang isinasaad ng pangungusap ay tama at MALI naman kung
mali ang
isinasaan ng pangungusap. Isulat ito sa inyong sagutang papel.

_______1. Ang solid ay mayroong sariling hugis at kulay.

_______2. Ang gas ay maaring mabilis dumaloy at mabagal dumaloy.

_______3. Ang liquid at gas ay walang saring hugis. Sumusunod lamang ito sa kanyang lalagyan.

II.Panuto: Gamit ang bubble map. Isulat ang ibat ibang pandama.
4.

5. Mga Pandama
6.
(Sense Organs)

7. 8.

III.Panuto: Pagmasdan ang mga HAZARD MAP. Isulat sa bawat bilang ang simbolong dapat ilagay sa
sumusunod na kemikal.

________ 9. Liquified Petroleum Gas (LPG)


________10. Asido (Muriatic acid)
________11. Zonrox/ chlorine
________12. Posporo
________13. Pampatay sa kulisap (pesticide)
________14. Panlinis ng alahas
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

________15. Lighter
IV.Panuto: Punan ang talahanayan.

A. Sumulat ng limang may buhay (living things) at limang walang buhay. (non- living)

May Buhay (Living Things) Non- Living Things (Walang Buhay)


21.
16.
22.
17.
23.
18.
24.
19.
25.
20.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

Paunang Pagtataya sa Araling Panlipunan III

Pangalan: ______________________________________________ Iskor:_____________________

I.Panuto: Piliin ang tamang sagot at isulat sa patlang.

_______1. Ang _________ ay isang representasyon sa papel ng isang lugar, kabuuan man o bahagi lamang.
A. Mapa C. direksiyon
B. bar grap D. simbolo

_______2. Ano ang ibig sabihin ng simbolong ito ?

A. Kabundukan C. katubigan
B. Kapatagan D. talampas

_______3. Ano ang tawag sa panandang ito ?

A. Compass rose C. compass


B. North arrow D. pangalawang direksyon

_______4. Bawat mapa ay may simbolo o sagisag na palaging nakaturo sa direksyong _______?

A. Timog C. silangan
B. Hilaga D. kanluran

_______5. Ano ang tawag sa direksiyon o lalawigan ng isang lugar na ibinabatay sa kinaroroonan ng karatig-pook?

A. Relatibong diresiyon C. cardinal


B. Bisinal D. simbolo

_______6. Anong lalawigan ang nagsisimula sa Ca sa Rehiyon IV na Calabarzon?

A. Camarines C. Cavite
B. Catanduanes D. Calapan

_______7. Saan matatagpuan ang Luzon?

A. Timog C. silagan
B. Kanluran D. hilaga

________8. Ilang isla ang matatagpuan sa ating pulo?

A. 7,100 C. 6,500
B. 7000 D. 6000
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

________9. Ang _______ ay bilang ng mga taong bumubuo sa isang pamayanan?_______

A. Pamayanan C. lalawigan
B. Populasyon D. barangay

________10. Ano ang mainam na gamitin sa pagtukoy at paglalarawan ng populasyon sa isang barangay?____

A. compass C. mapa
B. bar grap D. simbolo

II. Panuto: Tukuyin ang mga lungsod nabumubuo sa NCR. Isulat sa patlang ang iyong sagot.

11. ____________________ 14. ___________________ 17. ____________________

12. _____________________ 15. ___________________

13. _____________________ 16. ___________________

III. Tukuyin ang pinakatamang sagot sa bawat tanong. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

Bayan Manggagawa Mangingisda Negosyante Kabuuan


Infanta 1,860 620 2,480
Gen. Nakar 1,080 945 2,025
Real 60 980 960 2,000
Lucban 1,750 750 2,500
Mauban 380 760 760 1,900

__________18. Anong lungsod ang magkasingdami ang populasyon ng mangingisda at negosyante?

A. Infanta B. Mauban C. Lucban D. Gen. Nakar

__________19. Alin ang sumusunod ang may pinamaliit na kabuuang populasyon?

A. Infanta B. Mauban C. Real D. Gen. Nakar

__________20. Aling lalawigan ang mas marami ang mangingisda kaysa sa manggagawa?

A. Infanta B. Real C. Mauban D. Lucban


Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

Diagnostic Test in English III

Name: ________________________________________ Score:


________________________

I. Directions: Read the story carefully and write the letter of the correct answer

THE CROW AND THE PITCHER


One day, a thirsty crow wanted some water to drink. He looked around for a well. He
could not find any. Then, he a saw a pitcher on the road. There was some water at the bottom of the
pitcher. He could not reach the water.
He sat down to think. He saw some small stones besides the road. He smiled and said, “I
know what to do”. He got the stones beside the road. He smiled and said, “ I know what to do”. He got
the stones and he dropped them into the pitcher one by one. Soon, the water was near the top. He drank
all the water he wanted.

_______1. Where did the story happen?


A. In the playground C. in the garden
B. In the library D. in the road
_______2. Who was the character?
A. Dog C. cat
B. Crow D. rat
_______3. What was the problem of the crow?
A. He wanted some water to drink C. He is looking for his mother
B. He wanted some food to eat D. he is missing

II. Tell the story using the diagram. (5 points)


TITLE

SETTING EVENT ENDING

CHARACTER

III. Directions: Think of an action word to fill in the blanks. Select from the words inside the box.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

Cleans cooks help

Waters visits go

My mother and I ___________________ to market on Saturday. She


__________________

fried fish and vegetables for lunch. I ______________________ mother.

My father _____________________ the yard. He _________________________ the


plants.

We eat a very a very good lunch. On Sunday, my grandfather and


grandmother__________________ us.

IV. Look at the pictures and write the missing letters to complete the name of the pictures.

__ __ o w e r s
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

Paunang Pagtataya sa ESP III

Pangalan: _________________________________ Iskor: ________________

I. Piliin ang titik ng tamang sagot.


_____1. Alin sa mga sumusunod ang kayang gawin ng isang batang katulad mo?
A. Maglaro ng tumbang preso C. Gumawa ng program sa computer
B. Magpalipad ng Philippine Airline D. Magpatakbo ng dyip
_____2. Ang mga sumusunod ay kayang gawin ng isang batang tulad mo maliban sa_________.
A. Umawit sa koro ng simbahan C. Sumali sa paligsahan sa pagtakbo
B. Maglaro ng sipa D. Sumali sa paligsahan sa pagluluto
_____3. Aling kakayahan ang nagpasikat kay Manny Pacquiao?
A. pagtakbo B. Pagsayaw C. Pagboboksing D. Pag -awit
_____4. Bakit kailangang sumali/makilahok ang batang tulad mo sa mga programa sa paaralan?
A. upang umunlad ang kakayahan C. Upang yumaman
B. upang lumakas D. Upang hindi magkasakit
_____5. Kanino nagmula ang kakayahan ng isang tao?
A. sa guro B. Sa nanay C. Sa kaibigan D. Sa Diyos
_____6. Ang mga sumusunod ay kakayahang nagagawa mo sa tahanan maliban sa_______.
A. Pamamalantsa C. Paghuhugas ng pinggan
B. Pagwawalis D. Pagpupunas ng mesa
_____7. Ano ang nararamdaman mo kapag tumutulong ka sa mga gawain sa tahanan?
A. naiinis B. nalulungkot C. natutuwa D. nababalisa
_____8. Ano ang dapat mong gawin sa pagtupad ng mga gawaing iniatang sa iyo?
A. isapuso B. Ipagwalang bahala C. Ipagawa sa iba D. Iutos sa nanay
_____9. Ang mga sumusunod ay mga gawaing maaari mong gawin sa paaralan maliban sa_____.
A. pagwawalis ng sahig C. Pagdidilig ng halaman
B. pagbubura ng sulat sa pisara D. Pagcocompute ng grades
_____10. Ang kusang-loob na paggawa ay ______________.
A. naghihintay ng kapalit C. naghihintay ng regalo
B. walang hinihintay na kapalit D. naghihintay ng bayad na pera
II. Ang sumusunod na larawan ay nagpapakita ng magagandang pag-uugali. Alin sa mga ito ang
kaugaliang Pilipino? Lagyan ng tsek (√) sa tapat ng bilang ang larawan na nagpapakita ng kaugaliang
Pilipino.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

______1 1. ______1 2. ___13.

_____14.. _____15. _____16.

II. Isulat sa sagutang papel kung tama o mali ang ipinakita sa bawat sitwasyon.
______ 17. Bumibili ka sa tindahan. Nakita mo ang iyong Tiyo na bumibili rin. Binati mo siya at ikaw ay
nagmano.
______ 18. Biglang dumating ang matalik na kaibigan ng iyong Nanay. Ikaw lang ang nadatnan sa bahay.
Nagmano ka at siya ay iyong pinatuloy.
______ 19. Inutusan ka ng iyong Tatay na pumunta sa iyong Lolo para maghatid ng ulam. Kumatok ka sa
kanyang pintuan, at sinabing “Magandang tanghali po Lolo. Narito po ang ulam na ipinabibigay ni
Tatay.”
______ 20. Isang gabi, nakadungaw si Lisa sa kanilang bintana. Dumaan sa tapat ng kanilang bahay si
Aling Susan, ang Nanay ng kanyang kaibigan. Binati niya si Aling Susan nang pasigaw na parang galit.
______ 21. Si Linda ay isang batang matalino. Pagdating sa bahay galing sa paaralan, magalang siyang
nagsabi sa kanyang Nanay na gusto na niyang kumain dahil mag-aaral pa siya ng kaniyang mga aralin.

III. Sagutan ang sumusunod na tanong sa inyong papel.


Ano ang dapat mong gawin kung…
22. Nakita mong hindi nakahanay ang iyong kaklase sa pagbili sa kantina?
23. Ang iyong kaibigan ay gumagamit ng radyo sa loob ng silid-aklatan?
24. Pinipitas ng isang mag-aaral ang bulaklak sa hardin ng paaralan?
25. Nagtapon ng tissue paper ang iyong kapatid sa toilet bowl ng palikuran?

III Bilugan ang titik ng tamang sagot:

26Alin ang mga sumusunod ang nagpapakita ng pagmamalasakit sa taong may karamdaman.
a. Pagtulong sa pagpapainom ng gamot.
b. Hindi pagbisita sa taong may sakit
c. Pagtawanan ang taong may karamdaman.
d. Pang –bubully sa taong may sakit.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

27.Ang iyong kaklase ay umiiyak dahil sa tindi ng sakit ng kanyang ngipin. Ano ang dapat mong
gawin?
a. Pabayaan lamang siyang umiyak.
b. Pagtawanan ang kaklaseng masakit ang ngipin
c. Samahan siyang nagpunta sa dentist upang magamot ang sumasakit na ngipin.
d. Bigyan ng tsokolate ang kaklase upang lalo pang sumakit ang ngipin.

28.Alin sa mga sumusunod ang maaaring mong maitulong sa iyong kaklase na may sakit?
a. Pagtawanan ang kaklaseng may sakit
b. Pagdalaw at pagbibigay ng prutas sa kaklaseng may sakit
c. Pag –aaya sa kaklaseng ay sakit na maligo at maglaro sa ulan.
d. Wala kang gagawin.

29.May sakit ang nanay ni Samuel kaya hindi ito makagawa ng gawain sa bahay. Ano ang dapat
gawin ni Samuel?
a. Umalis ng bahay
b. Manood ng sine at mamasyal sa mall.
c. Makipag laro sa kapit-bahay.
d. Gumawa ng gawaing bahay atb alagaan ng nanay.

30.Nagpapakita ng malasakit sa taong may karamdaman o kapansanan.


a. Paminsan-insan
b. Palagi
c. Hindi
d. Pagmay nakakakitang guro.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

Paunang Pagtataya sa Filipino III

Pangalan; __________________________________________ Iskor


_____________________

I.Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot.

_______1. Talaan ito ng bilang, pamagat ng yunit, mga kwento, tula at mga pahina
A. Karapatang Pag aari C. Pahinang pabalat
B. Paunang salita D. Talaan ng Nilalaman
_______2. Makikita rito ang nagmamay ari ngsinulat ng aklat at ang naglathalang kompanya
A. Paunag Salita C. Karapatang Pag aari
B. Pahinang pabalat D. Talaan ng Nilalaman
_______3. Ang pamagat ng aklat,ang angalan ng mga may akda at publikasyon ng aklat
A. Talaan ng Nilalaman C. Karapatang Pag aari
B. Pahinang pabalat D. Paunag Salita
_______4. Nagagamit ang _______ sa pagsasabi ng mga pangalan ng mga tao ,lugar at bagay sa paligid.
A .pariral C. panghalip
B. pangngalan D. pandiwa
_______5. Nais ni Ema na malamnan kung saan siya makakakuha ng iba pang sanggunian. Bukod sa
aklat na
kanyang ginagamit saang bahagi niya ito makikita?
A. indeks C. bibligrapiya
B. pabalat D. talaan ng nilalaman
_______6. Ilang pantig mayroon ang salitang halaya?
A. apat C. isa
B. dalawa D. tatlo
_______7. Ilang pantig mayroon ang salitang kapaligiran?
A. apat C. lima
B. dalawa D. tatlo
_______8. Nagpunta ang magkakaibigang Anton, Jemar Lisa at Angeline sa luwasang bayan. Natuwa
_____
sa sinabi ng punong lungsod. Anong salita ang angkop na ilagay sa patlang.
A. Kami C. sina
B. Sila D. tayo
_______9. Ang mga kaminero ay sumusuporta sa pagpapaunlad ng bansa. ______ rin ang nangangalaga
sa
kalikasan.
A. Kami C. sila
B. Nila D. tayo
_______10. Kapag pinalitan ang huling pantig ng salitang libre. Ano ang bagong salita ang mabubuo ?
_____
A. Libri C. libru
B. Libro D. liblib
_______11. Anong salita ang mabubuo kapag pinalitan ang huling pantig ng salitang malakas? _____
A. Lumakas C. malasa
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

B. Mabikas D. natakas
II.Ibigay ang kahulugan ng bawat salita. Piliin ang inyong sagot sa kahon.

Simple nagugustuhan bumisita

Mayaman napapanood alagaan

12. Kinagigiliwan __________________________

13. Ingatan ___________________________

14. Nasaksihan ___________________________

15. Payak ___________________________

16. Dumalaw ___________________________

II.Ibigay ang mga sumusunod.


Ano ang tamang pagkakasunod-sunod sa kwento. Isulat sa patlang ang tamang bilang (1-5)

________17. Nagpasalamat ang mga magkakaibigan

________18. Nagbigay ng mensahe ang punong – lungsod

________19. Nagpunta ang mga magkakaibigan sa liwasang bayan

________20. Natuwa ang magkakaibigan sa narinig nila mula sa Mayor.


Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

Paunang Pagtataya sa MTB

Pangalan: _________________________________ Iskor: _____________

I. Bilugan ang titik ng tamang sagot.


1. Ang _________ ay nagsasaad kung saan at kung kailann nangyari ang kwento.
a. tauhan b. pangyayari c. tagpuan
2. Ang mga ______ naman ay nagpapakita ng mga naging suliranin sa kalutasan sa kwento.
a. pangyayari b. tauhan c. tagpuan
3. Ang ______ ay ngalan ng tao, bagay, hayop, lugar o pangyayari.
a. panlapi b. pangngalan c. pandiwa
4. Ang salitang guro ay tumutukoy sa pangngalan ng __________.
a. tao b. bagay c. hayop

II. Tukuyin ang mga salita kung ngalan ng tao, bagay, hayop, lugar o pangyayari.

______________5. Kaarawan
______________6. Mesa
______________7. Sundalo
______________8. Parke
III. Guhitan ang pangngalang isahan kung tumutukoy sa pangngalang iisa at pangngalang maramihan kung
tumutukoy sa pangngalang marami.

9. Ang ________________ ay madaling mabasag. (isahan, maramihan)

10. Ang _______________ ay usong laruan ng mga bata ngayon. (isahan, maramihan)

IV. Salungguhitan ang tamang panghalip panaklaw upang mabuo ang pangungusap.

11. Walang (sinuman, anuman) ang gustong sumayaw sa palatuntunan.

22. Kung may maririnig kayong (alinman, sinuman) na magsasalita habang kumukuha ng pagsusulit, sabihin sa
akin.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

13. (Kapwa, Ilan) magulang ko ay nanonood ng palatuntunan.

14. (Alinman, Sinuman) sa mga bagay na ito ay kailangan ng mga biktima.

15. (Anuman, Sinuman) ang nakalagay sa maliit na kahong ito ay para sa kanya.

16. (Lahat, Anuman) ay nagulat sa pagbisita ng Pangulo.

17. Natuwa ang guro dahil (bawat isa, alinman) ay naroon.

18. (Saanman, Karamihan) sa kanila ay tumulong upang maisaayos ang lugar.

1 9. Wala (anuman, ninuman) sa kanila ang nagsalita tungkol sa nangyari.

20.Nanindigan ang (isa, lahat) sa kanilang paniniwala.

V. Basahin ang pangungusap. Piliin ang angkop na salitang kilos upang mabuo ang pangungusap.

21. __________ knina ang mga mag-aaral sa ikatlong baiting.

A. Sasayaw B. Sumayaw C. Sayaw D. Sumasayaw

22. Ang mga guro ay _____________ na nagtuturo araw-araw.

A. masipag B. sipag C. masisipag D. sumisipag

VI. Tukuyin ang nararapat na panghalip

_____ 23. _____ko nakita si Melvin. Bakit ba umalis pa siya rito?


A. Doon B. Diyan C. Dito D. Ito

_____ 24. Ang upuang iyan ay para sa aking anak. Maaari bang --ko na ilagay ang kanyang gamit?
A. Iyan B. Diyan C. Doon D. Dito
______25. Masarap magbakasyon sa lalawigan -----ay tahimik.
A. Doon B. Iyon C. Ito D. Dito

Basahin ang seleksyon.

Maagang nagising si Alex. Agad niyang niligpit ang kanyang hinigaan.Maya- maya ay dala-dala na niya ang
pandilig ng halaman. Diniligan niya ang tanim na gulay ng kanyang nanay sa likod bahay. Matapos ang gawaing
iyon kinuha niya ang pantabas ng mga damo. Masaya niyang pinutol ang malalgong damo sa halaman. Nagwalis
din siya at nagpulot ang mga tuyong dahon. Tumulong din siya sa kanyang Tatay sa pagpapastol ng mga hayop.

26. Ano ang maaring pamagat ng maikling kuwento?

A. Si Alex B. Ang mga Gawain C. Masipag Si Alex D. Tumulong kay Tatay

Pag-aralan ang pictograph. Bilugan ang letra ng tamang sagot sa bawat tanong.

PETSA NG PAGTATANIM BOLUNTARYONG NAGTANIM


Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

NG PUNO
Hunyo 3 ( Huwebes)

Hunyo 4 ( Biyernes)

Hunyo 5 ( Sabado)

Hunyo 6 ( Linggo)

Hunyo 7 ( Lunes)

Pananda: = 10 BOLUNTARYO

27. Tungkol saan ang pictograph?


A. Boluntaryong nakilahok sa pagtatanim. B. Boluntaryong nagsilbi sa kalamidad
C. Bilang ng mga puno na itinanim C. Petsa ng pagtatanim.
28. Anong araw nagsimula ang pagtatanim?
A. Biyernes B. Huwebes C. Sabado D. Lunes

Pag-aralan ang graph sa ibaba na nagpapakita ng paboritong libangan ng mga bata.

Paboritong Libangan ng mga Bata


100
80
60 Children's Favorite Hobbies

40
20
0
Watching Playing video Reading a Playing with
movies games book friends

Sagutin ang sumusunod na tanong:

________________________________29. Ilang bata ang gustong-gustong manood ng sine?


________________________________30. Ilang bata ang gustong-gustong ang video games?
________________________________31. Ilang bata ang gustong-gustong magbasa ng aklat?
________________________________32. Sa iyong palagay, ano ang mangyayari kung patuloy na
dadami ang bilang ng mga batang maglalaro ng video games kaysa nagbabasa ng aklat?
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
INFANTA DISTRICT
NEW LITTLE BAGUIO ELEMENTARY SCHOOL
MAGSAYSAY, INFANTA, QUEZON

Piliin ang nais ipakahulugan ng sumusunod na hyperbole. Isulat ang titik ng tamang sagot.

________33. Namuti ang buhok ni Clarisa sa paghihintay kay Mica.


A. Matagal na naghintay si Clarisa kay Mica.
B.Tumanda na si Clarisa sa paghihintay kay Mica.

________34. Abot langit ang kanyang pagmamahal sa kanyang kaibigan.


A. Mahal na mahal niya ang kanyang kaibigan.
B.Hindi niya kayang mahalin ang kaibigan.

________35. Bumabaha ng tulong sa lugar na sinalanta ng bagyo.


A. Walang tumutulong sa mga biktima ng bagyo.
B.Maraming tumutulong sa mga biktima ng bagyo.

You might also like