Osnove

istraživačkog rada
u sestrinstvu

5. Mjere varijabilnosti
 Podjela mjera disperzije

Apsolutne Relativne
Raspon Koeficijent
Srednje apsolutno varijacije
odstupanje (koeficijent
varijabilnosti)
Standardna
devijacija Koeficijent
kvartilne devijacije
Varijanca

2
 Raspon
razlika između najmanje i najveće vrijednosti
numeričkog obilježja

R=x MAX − x min

najjednostavnija ali i najnetočnija mjera grupiranja

rezultata
pojedini ekstremni rezultat može znatno povećati
raspon

3
 Varijanca σ
prosječno kvadratno odstupanje od prosjeka
način da se izbjegnu predznaci odstupanja je da se
odstupanja kvadriraju
ako kvadrirana odstupanja zbrojimo i izračunamo
njihovu aritmetičku sredinu dobit ćemo mjeru
varijabiliteta rezultata koju u statistici zovemo
varijanca
zbog strogosti analiza suma kvadrata odstupanja
dijeli se sa N-1, a ne sa N

∑ i
( x − x ) 2

σ= i =1
N −1
4
 Standardna devijacija

označava prosječno odstupanje

od aritmetičke sredine
smije se računati samo uz
aritmetički sredinu!

∑( x − x)
2

s= = σ
N −1
5
 Standardna devijacija za
negrupirane podatke
Pr. 1: Dva studenta mjerila su debljinu vlasi
mikrometarskim vijkom. Izmjereni su sljedeći
podaci u mikrometrima:
1. mjerenje 8,0 8,5 8,5 9,0 9,0 9,0 9,0 9,5 9,5 10,0

2. mjerenje 1,0 2,0 3,0 5,0 9,0 9,0 13,0 15,0 16,0 17,0

Koliko iznose raspon i standardna devijacija ovih

dvaju mjerenja?

6
 Pr. 1 (2. mjerenje): rješenje
Raspon

R.B. x (d / μm) x - xsr (x – xsr)2

1 1.0
2 2.0
3 3.0 R = 17,0 – 1,0
4 5.0 R = 16,0 μm
5 9.0
6 9.0
7 13.0
8 15.0
9 16.0
10 17.0
Ukupno 90

7
 Pr. 1 (2. mjerenje): rješenje
St.dev. korak. 1: Izračunati aritmetičku sredinu

R.B. x (d / μm) x - xsr (x – xsr)2

1 1.0 N

2 2.0 ∑ xi
i=1
x =
3 3.0 N
4 5.0
5 9.0 90
x = =9,0 m
6 9.0 10
7 13.0
8 15.0
9 16.0
10 17.0
Ukupno 90

8
 Pr. 1 (2. mjerenje): rješenje
St.dev. korak. 2: Izračunati kvadrate odstupanja
od aritmetičke sredine
R.B. x (d / μm) x - xsr (x – xsr)2
1 1.0 -8.0 64.0
2 2.0 -7.0 49.0
3 3.0 -6.0 36.0
4 5.0 -4.0 16.0
5 9.0 0.0 0.0
6 9.0 0.0
7 13.0 4.0
8 15.0 6.0
9 16.0 7.0
10 17.0 8.0
Ukupno 90 0
9
 Pr. 1 (2. mjerenje): rješenje
St.dev. korak. 3: Uvrstiti u formulu za standardnu
devijaciju

R.B. x (d / μm) x - xsr (x – xsr)2

1 1.0 -8.0 64.0
2 2.0 -7.0 49.0


2
3 3.0 -6.0 36.0
s=
∑ 
 x− x 
4 5.0 -4.0 16.0
N −1
5 9.0 0.0 0.0
6
7
8
9.0
13.0
15.0
0.0
4.0
6.0
0.0
16.0
36.0
s=
330
9
=6,06  m

9 16.0 7.0 49.0

10 17.0 8.0 64.0
Ukupno 90 0 330
10
 Pr. 1 (1. mjerenje): rješenje
Raspon

R.B. x (d / μm) f f·x x - xsr f·(x – xsr) (x – xsr)^2 f·(x – xsr)^2

1 8.0
2 8.5
3 9.0
4 9.5
5 10.0
Ukupno

R = 10,0 – 8,0 = 2,0 μm

11
 Pr. 1 (1. mjerenje): rješenje
St.dev. korak. 1: Izračunati aritmetičku sredinu

R.B. x (d / μm) f f·x x - xsr f·(x – xsr) (x – xsr)2 f·(x – xsr)2

1 8.0 1 8
2 8.5 2 17
3 9.0 4 36
4 9.5 2 19
5 10.0 1 10
Ukupno 10 90

∑ f i⋅x i 90
i=1
x = k = =9,0 m
10
∑ fi
i =1
12
 Pr. 1 (1. mjerenje): rješenje
St.dev. korak. 2: Izračunati kvadrate odstupanja
od aritmetičke sredine i pomnožiti ih s
frekvencijama
R.B. x (d / μm) f f·x x - xsr f·(x – xsr) (x – xsr)2 f·(x – xsr)2

1 8.0 1 8 -1.0 -1 1.0 1

2 8.5 2 17 -0.5 -1 0.3 0.5
3 9.0 4 36 0.0 0 0.0 0
4 9.5 2 19 0.5 1 0.3 0.5
5 10.0 1 10 1.0 1 1.0 1
Ukupno 10 90 0 3

13
 Pr. 1 (1. mjerenje): rješenje
St.dev. korak. 3: Uvrstiti u formulu za standardnu
devijaciju
R.B. x (d / μm) f f·x x - xsr f·(x – xsr) (x – xsr)2 f·(x – xsr)2

1 8.0 1 8 -1.0 -1 1.0 1

2 8.5 2 17 -0.5 -1 0.3 0.5
3 9.0 4 36 0.0 0 0.0 0
4 9.5 2 19 0.5 1 0.3 0.5
5 10.0 1 10 1.0 1 1.0 1
Ukupno 10 90 0 3


2
∑ f⋅ x −x 
s=
N −1
3

= =0,58 m
9
14
ARITMETIČKA SREDINA
±1S
±2S
±3S

PRVO MJERENJE

DRUGO MJERENJE
 Standardna devijacija za
grupirane podatke

∑ f ⋅d
2
−
( ∑ f ⋅d i )
2

i
s = i⋅ N
N −1

i - interval
di – intervalna udaljenost
svakog razreda
f - frekvencija 16
 Standardna devijacija za
grupirane podatke
Pr. 2: U jednoj školi mjerena je visina
šesnaestogodišnjaka i izmerene su slijedeće
vrijednosti u cm
196, 157, 177, 162, 168, 173, 164, 165, 192, 153,
186, 154, 157, 174, 180, 189, 169, 177, 162, 165,
173, 190, 159, 165, 184, 165, 180, 175, 172, 171,
167, 163, 166, 158, 151, 160, 157, 173, 169, 160,
140, 169, 185, 146, 183, 174, 167, 177, 170, 169.
Izračunajte standardnu devijaciju visine!

17
 Primjer 2: Rješenje
Izračunati f·d2
R.B. RAZRED f R d f·d d2 f·d2
1 140 – 144 1 142 -5 -5 25 25
2 145 – 149 1 147 -4 -4 16 16
3 150 – 154 3 152 -3 -9 9 27
4 155 – 159 5 157 -2 -10 4 20
5 160 – 164 6 162 -1 -6 1 6
6 165 – 169 12 167 0 0 0 0
7 170 – 174 8 172 1 8 1 8
8 175 – 179 4 177 2 8 4 16
9 180 – 184 4 182 3 12 9 36
10 185 – 189 3 187 4 12 16 48
11 190 – 194 2 192 5 10 25 50
12 195 – 199 1 197 6 6 36 36
Ukup. 50 22 288
18
 Primjer 2: Rješenje
Uvrstiti u formulu


2
 ∑ f i⋅d i 
∑ 2
f⋅d −
i
N
s=i⋅
N −1

 
22 2 484
288− 288−
s=5⋅
49
50
=5⋅
49
50
=5⋅
49
288−9,68
=5⋅
278,32
49 =11.92cm

19
 Relativne mjere disperzije

Nedostatak apsolutnih mjera

disperzije: prikladne za uspoređivanje
disperzije samo istorodnih distribucija

RELATIVNE MJERE DISPERZIJE:

usporedba raznorodnih distribucija
(različita obilježja)

20
 Koeficijent varijacije
(varijabilnosti)
s⋅100 %
V=
x
označava koliki postotak od aritmetičke sredine
iznosi standardna devijacija
služi za međusobnu usporedbu varijabilnosti
različitih svojstava
koja grupa varira više, a koja manje ?

21
 Koeficijent varijacije
(varijabilnosti)

Pr. 3: Izračunaj koeficijente varijabilnosti za

mjerenja iz Pr. 1!

s 1⋅100 % 0,58⋅100 %
V 1= = =6,44 %
x1 9,00

s 2⋅100 % 6,06⋅100 %
V 2= = =67,33 %
x2 9,00

22
 Primjer 4

Mjerenjem 120 desetogodišnjaka u jednoj osnovnoj

školi dobivene su slijedeće vrijednosti
Visina

__
xv = 132 cm sv= 5 cm

Masa
__
xm = 29,2 kg sm= 3,89 kg

Da li dječaci više variraju u visini ili masi? Da li u

visini i masi više variraju dječaci ili djevojčice?
Histogram i poligon frekvencija
Histogram: stupci širine razreda i visine frekvencija
14

12

10

8
frekvencija

0
130 135 140 145 150 155 160 165 170 175 180 185 190 195 200

v is in a / c m
24
Histogram i poligon frekvencija
Poligon frekvencija: točke na sredinama razreda u
visini frekvencija
Mora biti “uzemljen”
14
f

12

10

0
138 140 142 144 146 148 150 152 154 156 158 160 162 164 166 168 170 172 174 176 178 180 182 184 186 188 190 192 194 196 198 200

25
Pr. 5: Frekventnim dijagramom za grupirane vrijednosti varijable
(poligonom) prikazana je visina 135 dvadesetogodišnjih mladića.
Izračunajte aritmetičku sredinu visine tih mladića, standardnu devijaciju i
koeficijent varijabilnosti.