Plan dydaktyczno- wychowawczy na czerwiec

w grupie Tygryski
Tematy kompleksowe:
1. Sport to zdrowie
2. Czym pachnie lato?
3. W wiejskiej zagrodzie
4. Planujemy letnie podróże

Cele ogólne:
Obszar fizyczny
- rozwijanie sprawności fizycznej
- rozwijanie motoryki małej
- kształtowanie właściwego chwytu kredki
- doskonalenie umiejętności komunikowania potrzeb fizjologicznych
- wspomaganie w rozwijaniu umiejętności samoobsługowych
- rozwijanie świadomości własnego ciała
-wdrażanie do aktywnego uczestnictwa w zabawach zorganizowanych w ogrodzie przedszkolnym
- usprawnianie aparatu mowy

Obszar emocjonalny
- kształtowanie odporności emocjonalnej w sytuacjach porażki lub zwycięstwa
- wdrażanie do rozumienia emocji swoich oraz innych dzieci
- odkrywanie piękna i złożoności środowiska przyrodniczego
- kształtowanie postawy badawczej wobec świata

Obszar społeczny
-wdrażanie do porozumiewania się za pomocą komunikatów werbalnych i pozawerbalnych
- uświadomienie dzieciom znaczenia aktywności ruchowej dla zdrowia każdego człowieka
- kształtowanie umiejętności społecznych: zgodne funkcjonowanie w zabawie i sytuacjach zadaniowych
- wdrażanie do używania zwrotów grzecznościowych

Obszar poznawczy
- kształtowanie umiejętności uważnego słuchania nauczyciela
- wdrażanie do wypowiadania się na konkretny temat
- wzbogacanie czynnego i biernego słownictwa o nazwy sportów letnich
- kształtowanie umiejętności skupiania uwagi
- rozwijanie umiejętności klasyfikowania ze względu na podaną cechę
- doskonalenie umiejętności przeliczania w dostępnym zakresie
- kształtowanie umiejętności przedstawiania informacji za pomocą gestu, mimiki, ruchu
- zapoznanie ze zwierzętami i roślinami żyjącymi na łące
- poznanie nazw kilku owoców
- zachęcanie do zdrowego odżywiania się, do spożywania różnorodnych owoców
-wyzwalanie wszechstronnej aktywności dzieci
-kształcenie umiejętności odróżniania i nazywania różnych środków lokomocji
- rozwijanie twórczego myślenia
- rozwijanie poczucie rytmu i umiejętności wokalnych
- uświadamianie zagrożeń, wynikających z nieprzestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas wakacyjnych
podróży
Piosenki:

1. Biedronka czarne kropki ma,

malutkie nóżki, skrzydła dwa.

Ref.: Aha! Aha! Biedronkę każde dziecko zna!

Aha! Aha! Biedronkę każdy zna!

2. Na łące wszystkie muszki zna

i z wiatrem w berka często gra.

Ref.: Aha! Aha! Biedronkę każde dziecko zna!...

3. Podziwia z góry cały świat,

zielony listek, żółty kwiat.

Ref.: Aha! Aha! Biedronkę każde dziecko zna!...

Teksty literackie:

„Na zdrowie” Barbara Lewandowska

Doktor Rybka niech nam powie,

jak należy dbać o zdrowie!
Kto chce
prosty być
jak trzcina,
gimnastyką
dzień zaczyna!
Całe ciało myje co dzień
pod prysznicem, w czystej wodzie!
Wie, że zęby białe, czyste
lubią szczotkę i dentystę!
Pije mleko. Wie, że zdrowo
chrupać marchew na surowo!
Kiedy kicha, czysta chustka
dobrze mu zasłoni usta!
Chcesz, to zobacz
na obrazku,
jak jeść jabłka
bez zarazków!
Rób tak samo, bo chcesz chyba
tak zdrowy być jak ryba!