‫جواب السؤال األول‪:‬‬

‫بالنسبة للمشكلة التي تطرحها الوضعية املاثلة أمامنا هي مشكلة مالية بالدرجة األولى حيث أن النادي‬
‫يريد تنزيل نشاط متعلق بالتعريف بالتراث الصحراوي إال أنه اصطدم بعائق مالي متمثل في عدم توفر‬
‫املؤسسة على موارد كافية لتمويل هذا النشاط‪.‬‬

‫جواب السؤال الثاني‪:‬‬

‫بالنسبة لالقتراح الذي يمكننا أن أقدمه ملنسق هذا النادي هو البحث عن إبرام اتفاقيات شراكة‪.‬‬

‫جواب السؤال الثالث‪:‬‬

‫بالنسبة للشركاء الذين من املمكن أن تبرم معهم املؤسسة اتفاقية الشراكة لتمويل هذا النشاط‬
‫فبالرجوع إلى دليل األندية التربوية تتنوع الهيئات التي يمكن إرساء عالقات تعاون منظمة أو إبرام‬
‫اتفاقيات شراكة معها لتشمل جمعيات الباء وقدماء تالميذ املؤسسة والجمعيات التربوية والثقافية‬
‫والفنية والرياضية وجمعيات األحياء والجمعيات املهنية والجمعيات الحقوقية والجمعيات النسائية‬
‫والتعاونيات والجماعات املحلية واملقاوالت وقطاع االعالم والتواصل ومؤسسات التربية والتكوين‬
‫والقطاعات الحكومية في املجاالت املختلفة ذات الصلة بمجاالت الصحة والبيئة والشبيبة والرياضة‬
‫واملياه والفالحة والثقافة‪...‬‬

‫أما فيما يخص كيف سيساهم هؤالء الشركاء من جانبهم في تفعيل الحياة املدرسية داخل املؤسسة‬
‫فقد يكون ذلك من خالل موارد بشرية من أجل تبادل الخبرة الفنية والتقنية أو االستشارة والتأطير‬
‫والتنشيط‪.‬‬

‫أما على مستوى املوارد املالية العينية فتتمثل في تقديم وسائل العمل الضرورية وتجهيزات وتوفير‬
‫فضاءات االشتغال‬

‫اما على املستوى املالي فيمكن لهذا النادي أن يحصل على موارد مالية بوساطة من جمعية داعمة أو‬
‫عن طريق جمعية دعم مدرسة النجاح أو دعم شركاء وهيئات أو من خالل واجبات االنخراط أو‬
‫مداخيل املعارض والتظاهرات واألنشطة املديرة للدخل‪.‬‬

‫جواب السؤال الرابع‪:‬‬

 ‫فيما يخص مسطرة إبرام اتفاقيه الشراكة فبعد صياغتها يتم عرضها على مجلس التدبير للمؤسسة‬
‫املعنية لإلبداء الراي بعد ذلك يجب عرض مشروع االتفاقية موقعة من طرف مدير املؤسسة على‬
‫موافقة مدير األكاديمية الجهوية للتربية والتكوين املعنية تحت اشراف املدير االقليمي بعد ذلك يتم‬
‫احالة مشروع االتفاقية من طرف األكاديمية املعنية على مديرية الشؤون القانونية واملنازعات‬
‫لالختصاص والجدير باإلشارة انه يتعين وجوبا عرض جميع مشاريع االتفاقيات املزمع ابرامها مع جهات‬
‫اجنبيه جمعيات منظمات حكومية وغير حكومية محليه او دوليه على مديريه التعاون واالرتقاء بالتعليم‬
‫املدرسي الخصوصي قصد ابداء الراي في مضامينها وعرضها على مسطره املصادقة وفي نفس الصيام‬
‫وحرصا على توحيد واستكمال جوانب الشكلية التفاقيه املزمنة ابرام من قبل األكاديمية للتربية‬
‫والتكوين ومصالحها اإلقليمية واملحلية فيجب ان تتضمن مشاريع هذه االتفاقيات عناصر التالية ‪:‬‬

‫الديباجة ويتعين ان تتضمن اإلشارة الى املرجعيات القانونية املؤطرة في حاله توفرها وكذا بعض مبادئ‬
‫امليثاق الوطني للتربية والتكوين ذات صله موضوع االتفاقية وكل عناصر التي من شأنها أن تدعم اإلطار‬
‫العام االتفاقية‪:‬‬

‫الهدف العام لالتفاقية‬ ‫‪‬‬

‫التزامات الطرفين‬ ‫‪‬‬
‫طرق واليات تنفيذ وتفعيل االتفاقية‬ ‫‪‬‬
‫مده االتفاقية وطريقه انهائها او فسخها او تعديلها‬ ‫‪‬‬
‫كيفية حل النزاعات الناجمة عن تنفيذ بنود االتفاقية‬ ‫‪‬‬
‫املرجع‬ ‫‪‬‬

‫املذكرة رقم ‪ 2‬بتاريخ ‪ 3‬فبراير ‪ 2005‬في شان تأطير اتفاقيات الشراكة املبرمة من لدى االكاديميات‬
‫الجهوي للتربية والتكوين ومصالحها اإلقليمية واملحلية‪.‬‬