Matematik 9 Testleri

MİLLÎEĞİTİMBAKANLIĞIYAYINLARI
•864
YARDIMCIKAYNAKEĞİTİMMATERYALİ •2576
DÖRTDÖRTLÜKKONUPEKİŞTİRMETESTLERİ
9.SINIFMATEMATİK
1.Baskı 203
BasımAdedi 1.0768
ISBN 978-5160
Yazar
KOMİSYON
BaskıYeri:
SertifikaNo:
BuyayınMillîEğitimBakanlığıtarafındanüniversitesınavınahazırlananöğrencilere
destekolmakamacıylahazırlanmıştır.Yayındayeralansorularıntamamıözgündür.
Yayındayeralansorularınakademikaçıdansonincelemelerininyapıldığıçalışmaya
UNICEFTürkiyeTemsilciliğikatkıdabulunmuştur.
BirleşmişMilletlerÇocuklaraYardımFonu-UNICEF
MillîEğitimBakanlığı TuranGüneşBulvarıNo.106Kat:7065
AtatürkBulvarıNo:98Bakanlıklar/ANKARA Çankaya/ANKARA
Tel:0312468 Tel:+9031254
0312468 www.unicef.org.tr
031248 @UNICEFTürkiyeTemsilciliği20
www.meb.gov.tr Herhakkısaklıdır.Buyayındayeralanifadeler
UNICEF’inresmîgörüşlerinitemsiletmez.
İSTİKLÂL MARŞI
Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Bastığın yerleri toprak diyerek geçme, tanı:
Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. Düşün altındaki binlerce kefensiz yatanı.
O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; Sen şehit oğlusun, incitme, yazıktır, atanı:
O benimdir, o benim milletimindir ancak. Verme, dünyaları alsan da bu cennet vatanı.
Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl! Kim bu cennet vatanın uğruna olmaz ki feda?
Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl? Şüheda fışkıracak toprağı sıksan, şüheda!
Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl. Cânı, cânânı, bütün varımı alsın da Huda,
Hakkıdır Hakk’a tapan milletimin istiklâl. Etmesin tek vatanımdan beni dünyada cüda.
Ben ezelden beridir hür yaşadım, hür yaşarım. Ruhumun senden İlâhî, şudur ancak emeli:
Hangi çılgın bana zincir vuracakmış? Şaşarım! Değmesin mabedimin göğsüne nâmahrem eli.
Kükremiş sel gibiyim, bendimi çiğner, aşarım. Bu ezanlar -ki şehadetleri dinin temeli-
Yırtarım dağları, enginlere sığmam, taşarım. Ebedî yurdumun üstünde benim inlemeli.
Garbın âfâkını sarmışsa çelik zırhlı duvar, O zaman vecd ile bin secde eder -varsa- taşım,
Benim iman dolu göğsüm gibi serhaddim var. Her cerîhamdan İlâhî, boşanıp kanlı yaşım,
Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir imanı boğar, Fışkırır ruh-ı mücerret gibi yerden na’şım;
Medeniyyet dediğin tek dişi kalmış canavar? O zaman yükselerek arşa değer belki başım.
Arkadaş, yurduma alçakları uğratma sakın; Dalgalan sen de şafaklar gibi ey şanlı hilâl!
Siper et gövdeni, dursun bu hayâsızca akın. Olsun artık dökülen kanlarımın hepsi helâl.
Doğacaktır sana va’dettiği günler Hakk’ın; Ebediyyen sana yok, ırkıma yok izmihlâl;
Kim bilir, belki yarın, belki yarından da yakın. Hakkıdır hür yaşamış bayrağımın hürriyyet;
Hakkıdır Hakk’a tapan milletimin istiklâl!
Mehmet Âkif ERSOY

GENÇLİĞE HİTABE
Ey Türk gençliği! Birinci vazifen, Türk istiklâlini, Türk Cumhuriyetini,

ilelebet muhafaza ve müdafaa etmektir.
Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegâne temeli budur. Bu temel, senin en
kıymetli hazinendir. İstikbalde dahi, seni bu hazineden mahrum etmek isteyecek
dâhilî ve hâricî bedhahların olacaktır. Bir gün, istiklâl ve cumhuriyeti müdafaa
mecburiyetine düşersen, vazifeye atılmak için, içinde bulunacağın vaziyetin im-
kân ve şeraitini düşünmeyeceksin! Bu imkân ve şerait, çok namüsait bir mahiyette
tezahür edebilir. İstiklâl ve cumhuriyetine kastedecek düşmanlar, bütün dünyada
emsali görülmemiş bir galibiyetin mümessili olabilirler. Cebren ve hile ile aziz
vatanın bütün kaleleri zapt edilmiş, bütün tersanelerine girilmiş, bütün orduları
dağıtılmış ve memleketin her köşesi bilfiil işgal edilmiş olabilir. Bütün bu şera-
itten daha elîm ve daha vahim olmak üzere, memleketin dâhilinde iktidara sahip
olanlar gaflet ve dalâlet ve hattâ hıyanet
içinde bulunabilirler. Hattâ bu iktidar sahipleri şahsî menfaatlerini, müstevlîlerin
siyasî emelleriyle tevhit edebilirler. Millet, fakr u zaruret içinde harap ve bîtap
düşmüş olabilir.
Ey Türk istikbalinin evlâdı! İşte, bu ahval ve şerait içinde dahi vazifen,
Türk istiklâl ve cumhuriyetini kurtarmaktır. Muhtaç olduğun kudret, damarların-
daki asil kanda mevcuttur.
Mustafa Kemal Atatürk

MUSTAFA KEMAL ATATÜRK
İÇİNDEKİLER
ÖnermelerveBileşikÖnermeler
.. 9
KümelerdeTemelKavramlar
. 25
Kümelerdeİşlemler. 37
SayıKümeleri . . 53
BölünebilmeKuralları
.. 65
BirinciDerecedenDenklemlerveEşitsizlikler
.. 81
ÜslüİfadelerveDenklemler
.. 109
DenklemlerveEşitsizliklerleİlgiliUygulamalar
. 125
ÜçgenlerdeTemelKavramlar
. 167
ÜçgenlerdeEşlikveBenzerlik
.. 18
ÜçgenlerinYardımcıElemanları
. 21
DikÜçgenveTrigonometri
.. 23
ÜçgeninAlanı. . 253
MerkeziEğilimveYayılımÖlçüleri
.. 273
VerilerinGrafikileGösterilmesi
.. 287
CEVAPANAHTARI .. 30
ÖNSÖZ
MillîEğitimBakanlıolarak
ğı eğitimdefırsateşitliğiprensibiyleyürüttüğümüzfarklıçalışmalarkapsamında,
tümsınıfdüzeylerindekiöğrencilerevesınavahazırlıkgruplarınayönelikyardımcıkaynakdesteklerin
devamediyoruz.
Yardımcı kaynaklarla ilgili yaptığımız çalışmalar açısından öğretmen, öğrenci ve veli dönütlerinin
olumluolduğunu görmekteyiz. Bu nedenleyardımcı kaynakdesteğine buyıl dadevam etmekteyiz.Bu
bağlamda ortaöğretim düzeyinde matematik, fizik, kimya, biyoloji derslerinin tüm konularını kapsa
çoktan seçmeli sorular ve bu sorulardan bazılarına ait örnek çözümleri içeren yardımcı kaynak
oluşturulmuştur.
“Dört Dörtlük Konu Pekiştirme Testleri” adıyla hazırlanan yardımcı kaynak seti; ilgili derslerin 9, 10
ve 12. sınıflarına yönelik hazırlanmış olup 16 kitaptan oluşmaktadır. Aynı zamanda ders kitaplarının
tamamlayıcısı olarak hazırlanan bu kitaplar ile okullarda işlenen konuların pekiştirilm
sağlanması amaçlanmaktadır. Destekleme yetiştirme kurslarının yardımcı kaynak ihtiyacını giderme
amacıylakitaplaryapraktestolarakdakullanılabilecektir.
Kitapta her konuya ait çözümlü sorular ve 4 testten oluşan çoktan seçmeli sorular bulunmak
Öğrenciler, çözümlü sorular sayesinde sorunun nasıl çözüleceğini öğrenirken çoktan seçmeli soru
testleri ile öğrendiklerini pekiştirmiş olacaklardır. Çoktan seçmeli testler, konuların öz
öğrencidüzeylerigözönündebulundurularakkurgulanmıştır.
• 1 ve 2. testteki sorularda konu ile ilgili tanımlara, kavramlara ve konunun temel özellik
verilmiştir.
• 3 ve 4. testteki sorularda ise kavramlar arasındaki ilişkilere, uygulamalara yer verilmiş ve öğre
konuileilgilianalizyaparakçıkarımlaryapmasıistenmiştir.
DörtDörtlükKonuPekiştirmeTestleriiçindekitümsorularözgünolupalanındauzmanöğretmenlerimi
tarafındanhazırlanmış,tümsorularınvideoçözümleridekitaplaraeklenmiştir.Çözümvideolarınakar
kodaracılığıylaulaşılabilmektedir.
Kitaplarıntümöğretmenveöğrencilerimizefaydalıolmasıdileğiyle…
ALTÖRENMEALANIVEKONULARAGÖRESORUDAILIMTABLOSU
ALT
ÇÖZÜMLÜSORULAR
ÖRENME KONU
ALANI
TOPLAM
1.TEST
2.TEST
3.TEST
4.TEST
MANTIK Önermelervebileşikönermeler 23 12 12 12 9 68
KümelerdeTemelKavramlar 12 8 8 8 8 44
KÜMELER
Kümelerdeişlemler 18 12 12 12 8 62
SayıKümeleri 15 8 10 9 10 52
BölünebilmeKuralları 23 12 12 8 8 63
DENKLEMLER
VE Birinciderecedendenklemlerveeşitsizlikler 45 2 2 11 10 110
EŞİTSİZLİKLER
ÜslüİfadelerveDenklemler 27 15 16 12 11 81
DenklemlerveEşitsizliklerleİlgiliUygulamalar 57 34 3 32 11 167
Üçgenlerdetemelkavramlar 14 8 8 8 8 46
Üçgenlerdeeşlikvebenzerlik 36 17 18 9 9 89
ÜÇGENLER Üçgenlerinyardımcıelemanları 24 8 16 8 8 64
Diküçgenvetrigonometri 20 8 16 8 8 60
Üçgeninalanı 20 9 15 8 8 60
Merkezieğilimveyayılımölçüleri 15 9 9 9 8 50
VERİ
Verileringrafikilegösterilmesi 12 7 9 6 5 39
TOPLAM 361 189 216 160 129 1055

MATEMATİK
ÇÖZÜMLÜ
ÖnermelerveBileşikÖnermeler SORULAR
1.Aşaıdaverilen 3. (p Ł pı) Ø (0 Ø qı)bileşikönermesiveriliyor.
I. Dün hava güzeldi. Bunagörebuönermenindeiliaşaıdakilerdenhangisi

-
dir?
II. Enküçükasalsayı1dir.
ı ı
III. 22 + 32=42dir. A)p B)p C)q D)q E)0
ifadelerindenhangileriönermedir?
A)YalnızI B)YalnızII C)YalnızIII Çözüm :

ı
D) I ve II E) II ve III p Ł p ≡ 0 ve 0 Ø qı ≡ qıdir.
Bu ifadeler
yerine
yazıldığında elde
edilen
önermenin
değili
bulunur.
Çözüm :
[(p Ł pı) Ø (0 Ø qı)]ı ≡ [0 Ø qı]ı
Doğru ya da yanlış kesin
birhüküm (yargı) bildiren
ifadeler
önermedir. ≡ (q ı)ı
≡ qolur.
Verilen
öncüllerincelendiğinde
II veIII numaralı
öncüllerde
Cevap:C
bulunanifadelerönermedir.
Cevap:E
2. p: “æ12 irrasyonelsayıdır.”
q: “ §2 + §8 = æ 10 dur.”
r: “Doğalsayılarkümesininenküçükelemanı1dir.”
önermeleriveriliyor.
Bunagöre
I. p ≡q
II. q ≡r
ı
III. p ≡r
ifadelerindenhangileridorudur?
A)YalnızI B)YalnızII C)YalnızIII
D) II ve III E) I, II ve III
4. p Ø (p Ł q)'bileşikönermesiveriliyor.
Çözüm :
Verilenönermelerindoğrulukdeğerleriincelendiğinde Buna göre bu önermenin en sadehâli aşaıdakilerden

hangisidir?
pönermesinindoğrulukdeğerinin1,
A)0 B)1 C)p D)q E)p'
qönermesinindoğrulukdeğerinin0,
rönermesinindoğrulukdeğerinin0olduğugörülür.
Çözüm :
Bunagöre
I. öncül1 0olduğundanyanlıştır. p Øp
( Ł q)bileş
' ikönermesindeDeMorgankuralıuygulanırsa
II. öncül0 0olduğundandoğrudur. p Ø (p Ł q)' ≡ p Ø (p' Ø q')olur
III.öncül1 ı
0olduğundandoğrudur. ≡ (p Ø p')Ø q'olur
DolayısıylaIIveIII.öncüllerdoğruolur. ≡ 1 Ø q'
≡ 1 bulunur.
Cevap:D Cevap:B
9
MATEMATİK
MATEMATİK ÖnermelerveBileşikÖnermeler ÇÖZÜMLÜ SORULAR
5. p, q ve r birer önerme olmak ü zere 7. p veq iki

önerme olmaküzere önermeler
kümesindebir
işlemi
ı
p q ≡ 0ver pı ≡ 0denklikleriveriliyor. p*q p qı
şeklindetanımlanıyor.
Bunagöre qı rönermesiaşaıdakilerdenhangisine
Bunagöre ( p * qı) Ø qı önermesinin
ensadehâliaşaıda -
denktir?
kilerdenhangisidir?
ı
A)1 B)0 C)r D) p E) qı
ı
A)1 B)0 C)p D)q E)p
Çözüm :
p q ≡ 0isep ≡ 1ve q ≡ 0olmalıdır. Çözüm :
rı pı ≡ 0iserı ≡ 1ve p ı
≡ 0dır.r ı
≡ 1iser ≡ 0olur. Tanımlananişlemdeönermeleryerineyazıldığında
(p * qı) Ø qı ≡ (p (q ı)ı) Ø qı
Bulunandeğerleristenenifadedeyerineyazılırsa
≡ (p q) Ø qı
qı r≡ 0 ı
0
≡ (p ı Ø q) Ø qı
≡1 0
≡ pı Ø (q Ø qı)
≡ 0bulunur.
1
Cevap:B
≡ pı Ø 1
≡1
bulunur.
Cevap:A
8. pveqikiönermeolmaküzereönermelerkümesindeiki
işlem
p ≡ p Ø1
q ≡qŁ0
6. Aşaıdaverilenifadelerdenhangisi
kesinlikle
dorudur? şeklindetanımlanmıştır.
Bunagöre
A) p Ø 0 ≡ pı
B) p Ł 1 ≡ p
q Ø 1 Ł p
C) p q≡q p
D) p Ø pı ≡ 0
bileşikönermesiaşaıdakilerdenhangisinedenktir?
ı
E) p q≡q p
A)1 B)0 C)p D)q E)p Øq
Çözüm :
Seçeneklertektekincelenir. Çözüm :
A) p Ø 0 ≡ pı (Yanlıştır.) Önermelerverilenkuraldayerineyazıldığında
B) p Ł 1 ≡ p (Doğrudur.)
C) p q≡q p (Doğruveyayanlışolabilir.) q Ø 1 Ł p ≡ [(q Ø1) Ø (1 Ł 0)] Ł (p Ø 1)

ı
D) p Øp ≡ 0 (Yanlıştır.) ≡ [1 Ø 0] Ł 1
ı
E) p q≡q p (Yanlıştır.) ≡1 Ł1
Cevap:B ≡ 1bulunur.
Cevap:A
10
MATEMATİK
ÇÖZÜMLÜ SORULAR ÖnermelerveBileşikÖnermeler MATEMATİK
9. p Ø qı ≡0 11. ( p q) q 0
q Ł r≡0 denkliğ i veriliyor.

denklikleriveriliyor.
Buna göre aşaıdaki bileşik önermelerden hangisinin
Buna göre p, q verönermelerinin doruluk deerleri
- sı dorulukdeeri
0 dır?
rasıylaaşaıdakilerdenhangisidir?
A) p Ø qı B) p ı
Ł qı C) p q
A)0,1 B)0,1 C)1,0 D)0, E)0,1
D) ( p Ø q)ı E) pı q
Çözüm : Çözüm :
ı ı
p Ø q ≡ 0 isep ≡ 0 veq ≡ 0 olur. (p q) q 0
q ≡ 1 bulunur.
Buradan olduğ una göre, p q 1 ve q 0 bulunur.
p q 1 ve q 0 olduğ undan p 0 olmalı dı r.
q Ł r≡ 0 veq ≡ 1 olduğ undan
r≡ 0 elde edilir.
Yani p 0 , q 0 olur.
Bunagöre p, q verönermelerinin
doğ ruluk
değ erleri
sı ra
- Buna göre seçenekler incelenirse
sı yla 0 , 1 ve 0 olarak bulunur.

A) p Ø qı 0 Ø 0' 0 Ø1 1
Cevap:E ı ı
B) p Ł q 0' Ł 0' 1 Ł 1 1
C) p q 0 0 1
D) ( p Ø q)ı (0 Ø 0)' 0' 1

ı
E) p q 0' 0 1 0 0
bulunur.
Cevap:E
10. (p q) Ł qı bileşikönermesiveriliyor.
Bunagörebuönermenindeilinin
ensade
hâliaşaıda -
kilerdenhangisidir?
A) p Ł q B) p Øq C) pı Ł qı
D) 0 E) 1
Çözüm :
Verilenönermedüzenlenirse
(p q) Ł qı ≡ (pı Ø q) Ł qı

≡ (pı Ł qı) Ø (q Ł qı)
0

≡ (p Ł q ) Ø 0 ≡ (pı Ł qı)
ı ı
bulunur.
pı Ł qı önermesinin değili
Buradan
(pı Ł qı)ı ≡ p Ø q
olur.
Cevap:B
1
12. p: " §1 + §1 = 2 " 14. , , , Øna

kutuları , Ł , Ø, bağlaçlarından
herbiri
q: " §8 – §4 = 2 " birerkezyazılacaktır.
r: " §2 · §2 = 2 " (1 0) 1 ≡1
önermeleri veriliyor.
1 (1 0) ≡ 0
Bunagöre
Buna göre renkli kutulara yazılabilecek balaçlar
- aşaı
I.(p Ł q) Ø r≡ 1
dakilerdenhangisiolabilir?
II.(p q) r≡ 1
III.(p Ø q) (q Ø r) ≡ 0
denkliklerindenhangileridorudur?
A) Ø Ł Ø
A)YalnızI B)YalnızII C)YalnızIII
B) Ł Ø Ø
D) I ve II E) I ve III
C) Ø Ł Ø
Çözüm : D) Ø Ø Ł
p: 1§ + 1§ = 2 önermesinde
1 + 1 = 2 olduğundan
p 1 bulunur. E) Ø Ø Ł
q: 8 § – 4§ = 2 önermesinde
2§ – 2 ≠ 2 olduğundan
q 0 bulunur.
r : 2§ ·2§ = 2 önermesinde
2 § · 2 § = 4§ = 2 olduğundan
r 1 bulunur.
Bulunandoğrulukdeğerlerinegöreöncüllerincelendiğinde Çözüm :
I. (p Ł q) Ør (1 Ł 0) Ø1 0 Ø1 1 olduğundan
doğrudur. Seçenekler
incelenip
E seçeneğ indeki
bağ laçlar
aş ağ ı daki
kutuları n yerine yazı ldı ğ ı nda;
II.p
( q) r 1( )0 1 0 1 1 olduğundan
doğrudur.
III. (p Ø q) (q Ø r) (1 Ø 0) (0 Ø 1) 1 1 1 oldu
- (1 0) 1 ≡1
ğundanyanlıştır.
1 (1 0) ≡ 0
OhaldeIveIIdoğrudur.
(1 Ø 0) Ø 1 ≡ 1 Ø 1 ≡ 1
Cevap:D
1 Ł (1 0) ≡ 1 Ł 0 ≡ 0
denkliklerin sağlandığı görülür.
Cevap:E
13. (x 2 = 4) [(x=2) Ł (x=–2)]bileşikönermesiveriliyor.
Buna göre bu önermenin karşıt tersi aşaıdakilerden

hangisidir?
A)(x 2
≠4) [(x≠2) Ø(x≠–2)]
B)[(x=2) Ł (x=–2)] (x 2
= 4)
C)(x 2
≠4) [(x≠2) Ł (x≠–2)]
D)[(x≠2) Ø (x≠–2)] (x 2
≠4)
E)[(x≠2) Ł (x≠–2)] (x 2
≠4)
Çözüm :
p q önermesinin karş ı t tersi

' p' dir.
q
Buna göre istenen önerme
(x 2
= 4) [( x = 2 ) Ł ( x = –2 ) ]
≡ [( x = 2 ) Ł ( x = –2 ) ] ' ( x 2 = 4)'
≡ [( x ≠ 2 ) Ø ( x ≠ –2 ) ] (x 2 ≠ 4)
bulunur.
Cevap:D
12
15. p qbileşikönermesiçiftgerektirmedir. 16. Mehmet, ErkanveKadir’in

boy uzunlukları
gösteren
nı sütun
grafiğiaşağıdaverilmiştir.
Bunagöre
Boy ( cm)
ı
I.p Øq ≡ 1
b
II. p q≡1
a
III. (p q) p≡1
c
ifadelerindenhangileri
kesinlikle
dorudur?
A) YalnızI B)
YalnızII C)
YalnızIII A B C
Buüçkişininboylarıileilgilip,qverönermeleri
D) I ve II E) I , II ve III
p: "BuüçkişiarasındaenuzunboyluolanMehmet’tir."
Çözüm : q: "ErkanMehmet’tendahakısaboyludur."
p qönermesibirçiftgerektirmeolduğunagöre, r: "ÜçkişiarasındaenkısaboyluolanKadir’dir."
p q ≡ 1veburadan
olarakveriliyor.
p ≡ 1veq ≡ 1veyap ≡ 0veq ≡ 0eldeedilir.
ı
( Ł q)
p rönermesiyanlıolduuna
ş göreA,BveCharfle -
I. p Ø q ≡ 1denkliği
rinintemsilettiiörencileraşaıdakilerdenhangisidir
ı ı
1 Ø 1 ≡ 1veya0 Ø 0 ≡1olduğundandoğrudur.
II. p q ≡ 1denkliği A B C
1 1 ≡ 1veya0 0 ≡ 1olduğundandoğrudur. A) Erkan Mehmet Kadir

III. (p q) p ≡ 1denkliği
B) Mehmet Kadir Erkan
(1 1) 1 (0 0) 0
veya C) Kadir Mehmet Erkan
≡1 1 ≡1 ≡1 0 ≡0
olduğundandoğruveyayanlışolabilir. D) Kadir Erkan Mehmet
BuradanIveIIdoğrudur.
E) Mehmet Erkan Kadir
Cevap:D
Çözüm :
(p Ł q) r≡ 0ise
p Ł q ≡ 1ver ≡ 0olur
p Ł q ≡ 1isep ≡ 1veq ≡ 1olur.
p ≡ 1iseenuzunboyluMehmet'tir.
r≡ 0 iseen kısa boyluolan

kişiKadirdeğildir,
Kadirortanca
olur,AkişisiKadir'dir.
q ≡ 1iseErkanMehmet’tendahakısaolduğuiçinenkısa
boylukişiyaniCkişisiErkan’dır.
Sonuç olarak
A, B ve C kişileri
sırasıyla;Kadir, Mehmet,
Erkanolur.
Cevap:C
13
17. a,bvecnegatifgerçelsayılarolmaküzere, 18. a,b,cvedsıfırdanfarklıtamsayılarolmaküzere
p: "a·b 2
<0" p: "avecninikisideteksayıdır."
q: "c+b≥0" q: "a I bçiftsayıdır."
r: "a·c>0" r: "b+dçiftsayıdır."
önermeleriveriliyor. önermeleriveriliyor.
Bunagöre (p Ł qı) (p ı Ø r) bileşikönermesiaşaıdakiler

- (p Ł q) rbileşik önermesi yanlış olduuna göre aşaı -
denhangisinedenktir? dakiifadelerdenhangisi
yanlıştır?
ı ı
A)p B)0 C)1 D)q E)r A)ateksayıdır.
Çözüm : B)bçiftsayıdır.
Verilen
önermelerin
doğ rulukdeğ erleri
incelendiğ inde C)b·dçiftsayıdır.
a negatif ve
2
pozitif
b olduğ undan2a
ifadesi
·b negatiftir.
D)a+bçiftsayıdır.
Dolayı sı yla p ≡ 1 dir.
E)a+cçiftsayıdır.
b ve c negatif
olduğ undan
toplamları
da negatif
olur.
Dolayı sı yla q≡ 0 dı r.
a ve c negatif olduğ undan çarpı mları pozitif olur. Çözüm :

Dolayı sı yla r≡ 1 dir.
( p Ł q) r 0 olarak verilmiş .
Bulunan
doğ ruluk
değ erleri
verilen
bileş ik
önermedeyeri
-
Buradan ( pŁ q) 1 ve r 0 olmalı dı r.
ne yazı ldı ğ ı nda
( p Ł q) 1 ise p 1 ve q 1 dir.
( p Ł q') ( p ' Ør) ≡ ( 1 Ł 0 ') (1 ' Ø 1)
≡ (1 Ł 1) (0 Ø 1) p 1 olduğ undan a ve c tek sayı dı r.
≡1 1
q a · b ifadesi
1 olduğ undan çifttir.
a teksayı olduğ undan
≡ 1 bulunur. b çift sayı dı r.
Cevap:C
r 0 olduğ undan
b + d tek
sayı dı r. b çift
sayı olduğ undan
d tek sayı dı r.
Seçenekler
incelendiğ inde
D seçeneğ inde
a tek,
b çift
sayı
olduğ undan
a+ b tek
sayı dı r. Dolayı sı ylaD seçeneğ indeki
ifade yanlı ş tı r.
Cevap:D
14
19. a, b ve c birer tam sayı olmak ü zere 20. x,yveatamsayılarolmaküzere

xa + y
p: " |a – 3|<5" p(x,y):" ifadesibirtamsayıyaeşittir."
2a + 5
q: " |3b–1 |>8" açıkönermesiveriliyor.
r: "3< |c|<7" cvedpozitiftamsayılarolmaküzere

( c, d) sıralıikilisibu
açıkönermenindorulukkümesininbirelemanıise
c+ d
açıkönermeleriveriliyor.
deerienazkaçtır?
Bunagöre ( p r) Ł qbileşikönermesia,bvecninaşa - A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
ıdaverilendeerlerindenhangisiiçindoruolur?
a b c
Çözüm :
A) –3 4 4
(c,d)sıralıikilisibuaçıkönermenindoğrulukkümesininbir
B) 0 2 5 elamanıise
p(c,d) : ca+d ifadesi
birtamsayıyaeşitolmalıdır.
C) 1 5 9 2a+5
D) 2 6 1 k —: için,ca+d=k I (2a+5)
E) 3 7 2 Budurumdac=2k,d=5kvec+d=7kbulunur.
Orantıyısağlayanenküçük(c,d)ikilisiiçink=1seçilirse
Çözüm : c+d=7bulunur.
Cevapseçenekleriincelendiğinde Cevap:C
a = F 3içinpönermesiyanlışolur.Yanip 0
b=4içinqönermesidoğruolur.Yaniq 1
c=4içinrönermesidoğruolur.Yanir 1
Budoğrulukdeğerleriyerineyazıldığında
(p r) Ł q (0 1) Ł1 1 Ł1 1
olduğundanAseçeneğidoğruolur.
21. [(p qı) [(p Ł q) q]]ı 0
Cevap:A
bileşik önermesinin
en sade
hâli aşaıdakilerden hangi
-
sidir?
ı
A)0 B)1 C)p D)q E)q
Çözüm :
[(p qı) [(p Ł q) q]]ı 0
≡ [(p ı Ø qı) [(p ı Ø qı) Ø q]]ı 0
≡ [(p ı Ø qı) 1]ı 0
ı
≡1 0
≡0 0
≡1
bulunur.
Cevap:B
15
22. Matematik
dersinden
proje
ödevialan
ü ç öğ rencinin
ödev- 23. I. " ˚ x —: için0 x=1"
lerini
tamamlama
aş amaları nıgösteren
bir
kontrol
çizelge
-
II. " x —7 için3x–5=2"
si aş ağ ı da verilmiş tir.
III. " ˚ x —: için |x+50 |>0"
Adı-Soyadı TimurC. SevinçK. CanR. IV. " x —9 içinx=2" 2
AralıkKontrolü ü ü ü
Yukarıdaverilenönermelerdenhangilerinindoruluk
- d
OcakKonrolü X ü ü eri 1 dir?
ŞubatKontrolü ü ü ü
A)YalnızII B)IveII C)IIveIII
MartKontrolü X ü X
D)IIveIV E)YalnızIV
NisanProjeTeslimi ü ü ü
p: Öğ" rencilerin
çüü deproje
ödevini
zamanında teslim
etmiştir."
Çözüm :
q: "Tümkontrolleritamolanenazbiröğrencivardır."
r: "Timurtümkontrollerinizamanındayaptırmıştır." Verilen önermelerin doğ ruluk değ erleri incelenirs
önermeleriveriliyor. I. önerme x = 0 için

sağ lanmamakta
dolayı sı yla
yanlı ş tı r
ve
doğ ruluk değ eri 0 dı r.
Buna göre aşaıdaki bileşik önermelerden hangisinin 7
dorulukdeeri1dir. II. önerme x = rasyonel sayı sı için
sağ lanacağ ı ndan
3
doğ rudur. Doğ ruluk değ eri 1 dir.
A) (p qı) Ø r
B) ( Ø q)
p r
C) p (q Ł r)
ı III. önermex = – 50 için

sağlanmadığındanyanlıştır.Doğru -
D)p (q Ø r) E)(p Ø qı) rı
lukdeğeri0dır.
IV. önerme x = §2 içinsağlandığından doğrudur.Doğruluk

Çözüm : değeri1dir.
Verilentabloyagöre Cevap:D
p≡1
q≡1
r ≡ 0
bulunur.
Dseçeneğiincelendiğinde
p (q Ø r) ≡ 1 (1 Ø 0)
≡1 1
≡ 1olduğugörülür.
Cevap:D
16
MATEMATİK
1
TEST
1. Aşaıdaverilenifadelerdenhangisibirönermedir? 4. Aşaıdakiönermelerdenhangisi
yanlıştır?
A)Resimyapabilirmiyim? A) Enküçükdoğalsayı0dır.
B)Heysen! B) Negatifsayılarınçiftkuvvetleripozitiftir.
C)8uğurlubirrakamdır. C) 2asalsayıdır.
D)Maviensevdiğimrenktir. D) 1sayısı1iletambölünür.
E)9asalsayıdır. E) 9ile25aralarındaasaldır.
2. n tane
farklı
önermenin
birbirine
göre 16 farklı
doğruluk
duru
- 5. q Ł ( p Ø q') bileş ik önermesi veriliyor.
muvardır.
Bunagöreaşaıdakilerdenhangisibuönermeyedenktir?
Bunagörenkaçtır?
A) q Ø p
A)2 B)3 C)4 D)5 E)6
B)q Ł p
C)0
D)1
E) qı Ø p
3. Aşaıdaverilenifadelerdenhangisidorudur?
A) p(a,b):" æ a2+b 2
<2açıkönermesiiçinp(1,2) ≡ 1dir."
B) 3 farklı
önermenin
birbirine
göre 6 tane
doğruluk
durumu
6. n taneönermenin
doğruluk
tablosunda
512 farklı
durumoldu
-
vardır.
ğubiliniyor.
C) p q ≡ 0 isebileşik
önermeyioluşturan
iki
önermenin
doğrulukdeğerleriaynıdır. Buna göre (n – 3) tane farklı önermenin doruluk tablo
-
sundakaçfarklıdurumvardır?
D) q p ≡ 1iseqönermesikesinlikledoğrudur.
A) 4 B)8 C)
16 D)32 E)64
E) r Ø s ≡ 1 isebileşik
önermeyioluşturan
önermelerden
en
azbiridoğrudur.
17
MATEMATİK ÖnermelerveBileşikÖnermeler 1. TEST
7. a sı fı rdan farklı bir tam sayı ve b = 0 olmak ü zere 10. ( ˚ x —3 ,x≥1) Ł( x —3 ,x≠3)önermesiveriliyor.
p: " |a| < |b|" Bunagörebuönermeninolumsuzuaşaıdakilerdenhan

-
q: " a 2
> b 2" gisidir?
r: " a · b = 0 "
A) ( ˚ x —3 ,x≤1) Ø ( x —3 ,x=3)
B) ( x —3 ,x<1) Ø ( ˚ x —3 ,x=3)
( p Ø q) Ł rbileşik
Buna göre aşaıdakilerden hangisi
önermesinedenktir? C) ( x —3 ,x>1) Ł ( x —3 ,x≠3)
A)p Ł q B)p Ł r C) pØ rı D) 1 E)0 D) ( ˚ x —3 ,x≤1) Ł ( x —3 ,x=3)
E) ( x —3 ,x<1) Ł ( ˚ x —3 ,x=3)
11. Zeynep doğ ruönermeler

için sembolü nü , yanlı ş öner-
meleriçinise sembolü nü kullanarak
birmodelleme
8. x,yveztamsayılarolmaküzere; yapmı ş tı r.
p:"xteksayıdır." [( p Ø q) r]Ø qbileşikönermesiyanlıolduuna

ş görep,
qverönermelerinindorulukdeerlerininmodellenmes
q:"yçiftsayıdır."
sırasıylaaşaıdakilerdenhangisidir?
r:"zasalsayıdır."
açıkönermeleriveriliyor. A) B) C)
D) E)
( ı Ł q)
p rbileşikönermesiyanlıolduuna
ş görex,yvez
sayılarınındeeriaşaıdakilerdenhangisiolabilir?
x y z
A) 2 3 4
B) 3 4 5 12. Aş ağ ı daki tabloda

beş farklı
markaotomobilin
özellikleri
verilmiş tir.
C) 4 6 1
D) 5 1 4 MotorGücü MotorHacmi
YakıtTürü Vites
(beygir) (litre)
E) 7 8 9 A Dizel Otomatik 95 1,5
B Dizel Otomatik 132 1,6

C Dizel Manuel 132 1,6
D Benzin Manuel 77 1,4
E Benzin Otomatik 120 1,6
Ece yukarıdaözellikleri
verilen
A, B, C, D veE otomobillerin
-
denbirinisatınalmıştır.Buaracınözellikleriyleilgiliol
p:"Otomobilmanuelviteslidir."
q:"Otomobildizeldir.’’
r: Otomobilin
" motor
hacmi5 , 1 litre
olup
motor
gücü 59 beygirdir.”
9. p(x):"x —3 ,1≤x<9"açıkönermesiveriliyor.
p Ø (q r)önermesiyanlıolduuna
ş göre,Ecehangioto -
Buna göre bu açık önermenin doruluk kümesi kaç ele-
mobilisatınalmıştır?
manlıdır?
A) A B) B C) CD) D E) E
A)8 B)9 C)10 D)1 E)12
18
MATEMATİK
2
TEST
1. Aşaıdakilerdenhangisibirönermedeildir? 4. [(1 Ł 0) ı
Ø (1 Ø 0) ı] Ł m
A) Enküçükasalsayı1dir. bileşikönermesinindorulukdeerininsı 0 fırolmasıiçin

B) Sıfırpozitifbirtamsayıdır. myerineaşaıdakilerdenhangisiyazılmalıdır?
C) Türkiye'ninenbüyükgölüTuzGölü’dür. ı
A) (0 Ł 1) B) 0 Ø 1 C)1 Ø1
D) Üçnoktadanyalnızbirdoğrugeçer.
D)(0 Ø 0) ıE) (1 Ø 0) ı
E) Lambayısöndür!
5. Aşaıdakidenkliklerdenhangisidaimadoru
deildir
?
A) (p Ø q)ı ≡p ı Ł qı
2. [(p Ł qı) Øp]Ø(p ı
Ł qı)ı
ı
B) p Ø(p Ł q) ≡p Ø q
ı
C) (p Øp) Ø q ≡1
A)1 B)0 C)p D)q E)p Øq
D) p Ł(q Ør) ≡(p Ł q) Ør
ı
E) (p Ł qı) Ł(p Ø q) ≡0
3. [(p ı Ł q) Ł rı]ı
bileşikönermesiaşaıdakilerdenhangisinedenktir? 6. ( p Ł q') Ł ( p q)
A)p Ø qı Ø r B)p Ł qı Ł r C)p ı

Ø q Ør
ı
D)p ı
Ø q Ø r E)(p Ø qı) Ł r A)0 B)1 C)q D)p E)q
19
7. Aşaıdakilerdenhangisi
daimadorudur? 10. [( ˚ x,x ≤ 3) Ø ( x,2x–1 ≠0)]
A) (x=3vey=4) ⇒(x·y=12)koşulluönermesinintersi açıkönermesininolumsuzuaşaıdakilerdenhangisidir?

(x≠3vey≠4) ⇒(x·y≠12)dir.
A) ( x,x<3) Ł( ˚ x,2x–1=0)
B) Pozitifolmayantamsayılarnegatiftamsayılardır.
B) ( x, x ≥ 3) Ł ( ˚ x, 2 x – 1 ≠ 0)
C) (x 2
–16=0) ⇒ (x=4veyax=–4) koşulluönermesinin
karşıttersi(x≠4veyax≠–4) ⇒(x 2
–16≠0)dır. C) ( x, x > 3 ) Ł ( ˚ x, 2 x + 1 = 0 )
D) Hertamsayınınkaresisıfırdanbüyüktür. D) ( x, x > 3 ) Ł ( ˚ x, 2 x – 1 = 0 )
E) [ ˚ x —9 ,x 2
–3x+2 ≥ 0]ı ≡ [ x —9,x 2
–3x+2<0]
E) ( ˚ x, x > 3 ) Ł( x, 2 x – 1 ≠ 0)
8. ( ˚ x,x–3≥0) ( x,x 2
<x)
açıkönermesininkarşıttersiaşaıdakilerdenhangisidir?
A)( x,x–3<0) ( ˚ x,x 2

>x)
B)( ˚ x,x 2
≥x) ( x,x–3<0)
11. [(p q)ı Ł (p q)] Ø (p Ø pı)
C)( ˚ x,x 2
≥x) ( x,x–3≤0)
D)( ˚ x,x 2
>x) ( ˚ x,x–3<0)
A)p B)q C)p Øq D)1 E)0
E)( x,x 2
<x) ( ˚ x,x–3=0)
9. p:"Alitembeldir."
q:"Fatmayeşilgözlüdür."
r:"Ayşegüzeldeğildir."
Verilenlere göre Ayş e“ gü zel iseAlitembel

değ ildir
veya
Fatma yeş il gözlü dü r. ” ifadesinin sembolik mantıktaki
karşılııaşaıdakilerdenhangisidir? 12. Aşaıdakidenkliklerdenhangisidorudur?
A) r (p Ł q) A) p q≡q p
B) r ı
(p ı
Ø q) B) (p Ø p) Ł (q Ø q) ≡ p Ø q
C) r ı
(p Ø qı) C) (p q) Ø (q p) ≡ p q
D) r (p Ø q) D) p q ≡ pı Ł q
E) r (p Ł qı) E) (p' Ł qı)ı ≡ p q
20
MATEMATİK
3
TEST
1. n+3 tane
önermenin
birbirlerine
göre 128 farklı
doğruluk
du- 4. (p 1) (q ı r)
rumubulunmaktadır.
koşullu önermesi yanlış olduuna göre aşaıdakilerden
Bunagöre 2n – 2taneönermeninkaçfarklıdoruluk
- du hangisinindorulukdeeri 1 dir?
rumuvardır?
A)p q B)q Ł r C)p rı D)p ı
Łr E)r ı
q
A)32 B)36 C)48 D) 64 E)96
5. p,q,rvesönermeleriiçin
(p Ł qı) (rı Ø s) ≡ 0
denkliğiveriliyor.
Bunagöreaşaıdakiifadelerdenhangisidorudur?
2. [(p Øp ı)ı Ł (q Ł 1)] Ø (q Ł qı)
A) (p Ø q) r≡0
en sade
- B) (p q) (r Ø s) ≡1
sidir?
C) (p Łr) Ł s ≡1
ı
A) 0 B) 1 C) p Ł q D) p Łq E)p Øq D) p (q r) ≡0
E) (q Ø s) (p Ør) ≡ 0
ı
3. p ≡ (1 Ł 0) Ø1
q ≡(0 1) 0
6. [pØ (p q)ı] Ł [pØ(q 1)]
denklikleriveriliyor.
en sade
-
Bunagöreaşaıdakilerdenhangisinindorulukdeeri
1 dir? sidir?
A) p Łq B) p q C) p Ł qıD) p Øq E) p' Ø q A) 1 B)
0 C)
Łq D)
p ı Łq E)
p p Øq
21
7. (p q) Ø qı 10. x,yvezsıfırdanfarklıgerçelsayılarolmaküzere
en sade
- p:"x 3
·y 2
<0"
sidir?
q:"y 3
·z<0"
ı
A)1 B)0 C)p Łq D)p Ø q E)p Øq
r:"x–z<0"
önermeleriveriliyor.
( p ˄ q) rönermesiyanlıolduuna
ş görexy, vezsayı -
larınınişaretlerisırasıylaaşaıdakilerdenhangisidir?
A)+,–,– B)+,– C)–,+,–

D) –, –, + E) –, +, +
8. p,q,rvesönermeleriiçin
ı
(p Ø q) (r sı)
bileşik önermesine denk olan önerme aşaıdakilerden

hangisidir?
A) (p Ø q) (r Ø s)
ı
B) (r Ł s ) (p qı)
ı
C) (p Ø q) (r Ł sı)
D) (r Ł s) (p Ł qı)
11. p(x,y):"2x+3y=123,xveydoğalsayıdır."
ı
E) (p Ł q) (r sı )
açıkönermesiveriliyor.
Bunagörebuönermenindorulukkümesikaçelemanlıdır?
A) 51 B)
71 C) 91 D) 12 E) 32
9. p:" ˚ x,y —: için(x+y) 2

=x 2
+ y2 "dir.
q:" ˚ x —9 içinx2 ≥0"dır.
r:" ˚ x,y —9 için æx· y = æx ·æy " dir.
önermeleriileilgiliolarakverilen
12. ( ˚ x —9 ,|x|≥0) ( x —: ,x 2
≠4)
I.(p Ø q) Ł r
bileşikönermesinindeiliaşaıdakilerdenhangisidir?
II.(p Ør) Ø q
A) ( x —9 ,|x|≤0) ( ˚ x —: ,x 2
= 4)
III.(p q) r
B) ( ˚ x —9 ,|x|≥0) Ł ( ˚ x —: ,x 2
= 4)
bileşikönermelerindenhangilerinindoruluk
0 dıdeeri
r?
C) ( x —9 ,|x|<0) Ł( x —: ,x 2
≠4)
A)YalnızI B)IveII C) IIveIII D) ( ˚ x —9 ,|x|>0) ( x —: ,x 2
= 4)
D) I ve III E) I, II ve III E) ( x —9 ,|x|>0) ( x —: ,x 2
≠4)
22
MATEMATİK
4
TEST
5
1. x bir gerçel sayı olmak ü zere 4. p: " x sayı sı ten kü çü k değ ildir. "
4
1 4
p: " x sayı sı den bü yü ktü r. " q: " x sayı sı ten bü yü ktü r. "
2 5
1 1
q: " x sayı sı ten bü yü ktü r. " r: " x sayı sı ten bü yü ktü r. "
3 3
1
r: " x sayı sı ten bü yü ktü r. "
4

Yukarı daki önermelerin ü çü nü de dorulayan herhangi
(p r) Ø ( q ı rı) ≡ 0 olduuna göre x sayı sı aş aı daki - bir x sayı sı bulunmadı ı na göre, aş aı dakilerden han-
lerden hangisi olabilir? gisikesinlikle dorudur?
5 15 22 15 23
A) B) C) D) E) A) pı Ø r≡ 1 B) q ı
Ø r≡ 0 C) p Łr' ≡0

1 4 6 3 5 6 3 6 8 4
ı
D) p r≡ 0 E) r q≡1
2. n pozitif bir tam sayı olmak ü zere, 3 tanesi denk olan

( n 2 � 2 n) tane önermenin 6 4 farklı doğ ruluk değ eri vardı r.
Buna göre birbirinden farklı

( 3 n � 7 ) tane önermenin
kaç farklı doruluk deeri vardı r?
A) 8 B) 16 C) 32 D) 64 E) 128
5. Matematik
dersinde
önermeler
konusu
işlenirken
öğretmen
tahtaya
birsoru
yazmış vetahtaya
kalkan
biröğrenciçözümü
aşağıdakigibiyapmıştır.
Ders:Matematik
Konu:Önermeler
Soru: [p Ł p( q)] Ø p( Ł q)ıbileşikönermesininensadehâlinedir?
[pŁ (p q)] Ø (p Ł q)ı ≡ [pŁ (p' Ø q)] Ø (p Ł q)' (I.Adım)
ı
≡ [(p Ł p ) Ø (p Ł q)] Ø (p Ł q)' (II.Adım)
3. Öğ retmenlerisı navsonuçlarıöğnı
renmek isteyen Arda,
Çı nar ve Emre’ye sonuçlarla
ilgili aş ağ ı daki bilgileri
ver
- ≡ [0 Ø (p Ł q)] Ø (p Ł q)' (III.Adım)
miş tir. ≡ (p Ł q) Ø (p Ł q)' (IV.Adım)
≡0 (V . Adım)
• Ardabaş arı sı z olmuş ise
Çı narveEmre baş arı lıolmuş-
tur.
• Çı nar baş arı lı olmuş tur veya Arda baş arı sı z olmuş tur.
• Çı nar baş arı sı z olmuş tur
veya Emre baş arı sı z olmuş-
tur. Çözü mü inceleyen
öğ retmensorunun
çözü mü nde hata
ol
-
Buna göre bu üç örenciden sınavda başarılı olanlar duğ unu söylemiş tir.
hangiseçenektedoruolarakverilmiştir?
Bunagöreörenciilkolarakhangiadımdahatayapmıtı
ş r?
A) Emre ve Arda B) Arda ve Çı nar C) Çı nar
A)I B)II C)III D)IV E)V
D) Arda E) Arda, Emre, Çı nar
23
6. a, b ve c sı fı rdan farklı birer gerçek sayı olmak ü zere, 8. p: " 6 + x ≥ 0 , x —: "

q: " x F 15 ≥ 0, x —: "
p: " a 3
· b 2 çift sayı dı r. "
r: " |x F 2 | > 4 , x —: "
q: " a F c çift sayı dı r. "
( p Ł q')
Yukarıdaverilenaçıkönermeiçin r 0 denkle
-
r: " b · c tek sayı dı r. " minisalayanxdeerlerininkümesikaçelemanlıdır?
A)21 B)15 C)9 D)7 E)6

( p Ł r) (p q) 0 olduunagöreaşaıdakilerdenhan
-
gisidorudur?
A) atek,bvecçiftsayıdır.
B) açift, bvecteksayıdır.
C) bçift,avecteksayıdır.
D) ctekiseavebdetektir.
E) a,bvecçiftsayılardır.
9. Elif' in kı rmı zı , mavivesarırenkli

ü ç farklı
kalemi
vardı r.
Elif;Lina, MinaveGökçe isimli
ü ç arkadaş ı ndan
herbirine
birer kalem hediye ediyor.
p: " Lina' da mavi kalem yoktur. "

q: " Mina' da kı rmı zı kalem vardı r. "
r: " Gökçe' de sarı kalem yoktur. "
7. x ve y sı fı rdan farklı birer gerçek sayı olmak ü zere
x
p: " < 0"
y
p ( q Ø r) önermesiyanlıolduuna
ş göreLina,Minave
q: " |x + y| < |x| + |y|" Gökçe’yeverilenkalemlerinrenklerisırasıylaaş
- aıdaki
lerdenhangisidir?
r: " x + y = 0 "
Lina Mina Gökçe
A) Mavi Sarı Kırmızı
Buna göre aşaıdaki önermelerden hangisi
kesinlikle B) Sarı Mavi Kırmızı
dorudur?
C) Kırmızı Sarı Mavi
A) r' q B) r' p C) p q
D) Mavi Kırmızı Sarı
D) q' p E) p' r
E) Kırmızı Mavi Sarı
24
MATEMATİK
ÇÖZÜMLÜ
KümelerdeTemelKavramlar SORULAR
1. Aşaıdakiifadelerdenhangisibirküme belirtmez
? 3. A={x:xtamsayısı20yitamböler}
A) Ege Denizindeki adalar kümesiveriliyor.
B) Türkiye’nin üç harfli illeri BunagöreAkümesininelemansayısıkaçtır?
C)HaftanınKharfiilebaşlayangünleri A) 4 B) 6 C)
8 D) 01 E) 21
D)Sınıfımızdakiuzunboyluöğrenciler
E)“MATEMATİK”kelimesindekiharfler Çözüm :
nları
Akümes inin elama listeyöntemiyleyazıldığında
Çözüm : A={–20,–10,–5,–4,–2,–1,12450}
Kümeiyitanımlanmışnesnelertopluluğudur.Sınıfımızdaki olduğundanAkümesininelamansayısıs(A)=12olur.
uzunboyluöğrencilerkişidenkişiyedeğişebileceğiiçiniyi Cevap:E
tanımlanmış değildir.
Bunedenle
küme olmaşartınıtaşımaz.
Cevap:D
4. Birkümenin elemanları
sayılabilir
çoklukta
isebu kümeye
sonluküme adıverilir.
Bunagöre
2. A={a,{b},1,2{3,4}}
I. A={x:x<10,xdoğalsayı}
kümesiveriliyor.
II. B={x:–5<x<5,xtamsayı}
Bunagöreaşaıdakilerdenhangisi
yanlıştır?
III. C={x:1≤x≤2,xgerçeksayı}
A) a —A B){a,{b}} ? A C)
{b} —A kümelerindenhangilerisonlukümebelirtir?
D){3,4} ? A E)s(A)=5 A)YalnızI B)YalnızII C)YalnızIII
D) I ve II E) II ve III
Çözüm :
VerilenAkümesiiçinseçeneklerincelendiğinde Çözüm :
A) a —A Doğru I. A kü mesininelemanları
liste
yöntemi ileyazı lı rsa
A = {0 , 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 } olur
. Dolayı sı ylaA kü -
B){a,{b}} ? A Doğru
mesi sonlu kü medir.
C){b} —A Doğru II. B kü mesininelemanları
liste
yöntemi ileyazı lı rsa
D){3,4} ? A Yanlış({3,4} —A olmalıdır.) B = {F 4 , F 3, F 2, F 1 , 0, 1, 2, 3, 4, 5 } olur.
Dolayı sı yla
B kü mesi sonlu kü medir.
E)s(A)=5 Doğru
III. 1 ≤ x ≤ 2 aralı ğ ı nda
sonsuz
tane
gerçek
sayı vardı r.
Do -
olduğugörülür. layı sı yla C kü mesi sonlu kü me değ ildir.
Cevap:D Cevap:D
25
MATEMATİK KümelerdeTemelKavramlar ÇÖZÜMLÜ SORULAR
5. Elemanlarırakamlardan
oluşanbir kümeninenbüyük elema - 7. A={1,23}
nı ile
en küçük elemanınınfarkı, kümenin elemansayısına B = {x | x = y2 +1,y —A}
eşitisebukümeyefarklıküme denir.
kümeleriveriliyor.
A = {2, 3, 5, 6, x} kümesi farklıbirküme olduunagöre
BunagöreBkümesininelemanlarınıntoplamıkaçtır?
xinalabileceideerlertoplamıkaçtır?
A)14 B)15 C)16 D)17 E)18
A)7 B)8 C)9 D)10 E)1
Çözüm :
Çözüm :
x = y2 + 1 ifadesinde
y değeriA = {1, 2, 3} kümesinin
bir
ele
-
s(A)=5tir.
manıolacağından,
Kümenin en küçük elemanıx iseen büyük elemanı6 dır.
y=1 x=1 2
+1= 2
Farklıkümetanımından6 F x=5ise x=1olur.
y=2 x = 22 +1= 5
Kümenin en büyük elemanıx iseen küçük elemanı2 dir.
y=3 x=3 2
+1=10
Farklıkümetanımındanx F 2=5isex=7olur.
bulunur.
Buradanxinalabileceğideğerlertoplamı1+7=8bulunur.
B = {2, 5, 10} olup
elemanları
toplamı
2 + 5 + 10 = 17 bulunur.
Cevap:B
Cevap:D
6. Duru bilgisayarı
içinbelirlediğ
sadece
i rakamlardan
oluşan
8 haneli
güvenlik
şifresinin
sonrakamını unuttuğ
için
u bilgi
-
sayarınıaçamamıştır. Şifreyi
51638? biçiminde
belirleyen
Duru, bu şifreyioluştururken
elemanları
kullandı
nı küğı menin
beşelemanlıbirkümeolduğunuhatırlamıştır.
Buna göre şifreninson rakamı aşaıdakilerden

hangisi 8. A = {a,b,c,1,2} kümesininalt
kümelerinin
kaçtanesinde
en
olabilir? azbirtaneharfbulunur?
A) 2 B) 4 C) 5 D) 7 E) 9 A)8 B)12 C)16 D)24 E)28
51638? elemanlarıoluş
nın turduğküume {1, 3, 5, 6, 8, ?} dir. A={a,b,c,1,2}kümesininaltkümesayısı2 5
=32dir.
Bu kümenin5 elemanlı
bir
küme olmasıiçin
? yerine
1, 3, 5, Harf bulunmayan alt küme sayısı {1, 2} kümesinin
alt
küme
6,8değerlerindenherhangibirigelmelidir. sayısıolacağından2 2 =4tanedir.
Seçeneklerdebu değerlerden
sadece
5 olduğundan
şifrenin Buna göre içerisinde en az birtane
harfbulunan
alt
küme
sonrakamı5olabilir. sayısı,32–4=28tanebulunur.
Cevap:C Cevap:E
26
ÇÖZÜMLÜ SORULAR Kümelerde Temel Kavramlar MATEMATİK
9. A={1,2345}kümesiveriliyor. 11. A = {1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 }
A kümesinintüm alt
kümelerinde
bulunan
elemanların kümesinin alt
kümelerinin
kaç tanesinde
elemanların
toplamıkaçtır? çarpımıçiftsayıdır?
A) 012 B)
042 C)
082 D) 03 E) 063 A) 2 5 6 B) 2 4 0 C) 2 4 D) 1 2 8 E) 9 6
Çözüm :
Çözüm :
A = {1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 } kü mesinin altkü mesi olan
A={1,2345}kümesinintümaltkümelerinde
B = {1 , 3 , 5 , 7 } kü mesindeki elemanları çarpı
n mı tek sa-
1sayısı2 4
defabulunur yı dı r. B kü mesinin 2 4 = 16 tane altkü mesinin elemanları
çarpı mı tek sayı olur. Budurumda bu kü melerin dı ş ı ndaki
2sayısı2 4
defabulunur
alt kü melerin elemanları çarpı mı çift sayı olacaktı r.
3sayısı2 4
defabulunur
A kü mesinin
tü m alt
kü melerinden
istenilen
ş arta
uygun ol
-
4sayısı2 4
defabulunur mayanlar çı kartı lı rsa
5sayısı2 4
defabulunur 28 F 2 4 = 2 5 6 F 16
Dolayısıylatüm alt
kümelerinde
bulunan
elemanları
toplamı
n : =240 bulunur.
24 (1+2345)=240olarakbulunur. Cevap:B
Cevap:B
10. Kü melerde ve iş lemi
a = “Eleman sayı sı a − 1 olan kü menin alt kü me sayı sı ” 12. n elemanlı bir kü menin öz alt kü me sayı sı m dir.
a = Eleman sayı sı a+ 1 olan kü menin öz alt kü me sayı sı Bu kümenin elemansayısı 2 arttırıldıında

öz alt
küme
sayısının m türünden deeriaşaıdakilerden
hangisidir?
olarak tanı mlanı yor.
A) m B) 2 m C) 2 m + 1
a + a = 19 olduunagöre a kaçtır?
D) 4 m + 1 E) 4 m + 3
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
Çözüm :
Çözüm :
n elemanlı bir kü menin öz alt kü me sayı sı m ise;
Verilenişlemlereşitlikteuygulandığında 2n F 1 = m
2n = m + 1 bulunur.
a + a = 19
2a F 1 + 2 a+1
F =1 1 9 Bu kü menineleman
sayı sı 2 arttı rı ldı ğ ı nda
öz alt
kü me sa-
a
2 yı sı ;
+2 I 2a = 2 0
2 2n + 2 F 1 =4·2 n
F1
5 I 2a = 4 0 = 4 · (m + 1) F 1
2a = 8 = 4 m + 3 bulunur.
a= 3 bulunur.
Cevap:E
Cevap:B
27
Notlarım
28
MATEMATİK
1
TEST
1. Aşaıdakiifadelerdenhangisikümebelirtir? 3. K={5,6{5},{5,6}}kümesiveriliyor .
A) Engüzelşehir Kkümesiileilgiliaşaıdakilerdenhangisi
yanlıştır?
B) 42sayısınıbölenbirsayı A) s(K) = 5 B) 5 —K C)
{5} —K
C) Soğukülkeler D){5,6} ? K E){5,6} —K
D) Üçbasamaklıdoğalsayılar
E) Pahalıarabalar
4. A, B, C, D ve E kü meleri aş ağ ı daki gibi verilmiş tir.
A={0,2468}
B={1,3579}
C={x:2x+4=8denklemininkökü}
D={x:0≤x<10vexasalsayıdır}
2. Aşaıdaki kelimelerinharfleriyle
oluşturulacak
küme - E={x:xbirrakam}
lerdenelemansayıen
sı fazla
olankümehangisidir?
Buna göre bu kümelerdenhangisi
dierkümelerinev-
A)ADANA B)ANKARA C)CEYHAN
renselkümesiolabilir?
D)DÜZCE E)EDİRNE A) A B) B C) C D) D E) E
29
MATEMATİK KümelerdeTemelKavramlar 1. TEST
5. M={ , , , , }kümesiveriliyor. 7. Aşaıdakikümelerdenhangisibirsonlukümedir?

A) {x:x<15,x —: }
Buna göre M kümesininalt
kümelerinin
kaç tanesinde
bulunur? B) {x:xasalsayı}
C) {x:x <15,x
2
—9 }
A)32 B)16 C)8 D)4 E)2
D) {x:xasalrakam}
E) {x:3<x<15,x —9 }
8. Aşağıda verilen
sayılarınrakamları
kullanılarak
birer
küme
oluşturulacaktı
Dahar.sonra
elde
edilen
kümelerin
eleman
-
larıkullanılarakrakamlarıtekrarsızsayılaryazılacaktır
I. 870691
II. 938547
III. 8310795
6. ADANAkelimesininharflerindenoluşankümeninaltküme IV. 98657

sayısıx,OSMANİYEkelimesininharflerindenoluşankü-me V. 8052961
ninaltkümesayısıyolsun.
Buna göre hangisayıdan elde
edilen
rakamları
tekrarsız
Bunagöre x + y toplamıkaçtır? sayı enbüyüktür ?
A)72 B)136 C)264 D)520 E)1032 A) I B) II C) III D) IV E) V
30
MATEMATİK
2
TEST
1. Gerçek sayı lar kü mesi sayı lamaz sonsuz bir kü medir. 3. n elemanlı birkümenin elemansayısı 2 azaltıldığında
alt
kümesayısı48azalmaktadır.
Çü nkü belli
biraralı ktaki
gerçek
sayı lar
sayı lamazçokluk
-
tadı r. Bunagöre ndeerikaçtır?
Buna göre aşaıdaki kümelerdenhangisi

birsayılamaz A)4 B)5 C)6 D)7 E)8
sonsuzkümedir?
A)Saymasayılarıkümesi
B)Doğalsayılarkümesi
C)Tamsayılarkümesi
D)Asalsayılarkümesi
E)İrrasyonelsayılarkümesi
2. A={1,2{1},{1,2}}
kümesiveriliyor.
Bunagöre
I. {1} —A
II. {1} ? A
III. {{1},2} —A
IV. {1,{1,2}} ? A 4. BoşolmayanAveBkümeleriiçinAnınaltkümesayısı,
V. s(A)=4 Bninaltkümesayısının8katıdır.
ifadelerindenhangisi
yanlıştır? Bunagöre s( A) – s( B) farkıkaçtır?
A) I B) II C) III D) IV E) V A)10 B)8 C)7 D)5 E)3
31
5. A = {a, b, c, d, e} kümesininalt
kümelerinin
kaçtanesinde 7. A={3,69{3,6},{3,9}}kümesiveriliyor.
aelemanolarak bulunmaz? Bunagöre
A)4
B)8 C)10 D)12 E)16 I. {3,9} ? A
II. {3,6} —A
III. {6,9} —A
IV. {6,9} ? A
V. {{6,9}} ? A
yanlıştır?
A)IveII B)YalnızIII C)IIveIII
D) I, II ve IV E) III ve V
8. A= {1, 2, {1}, {1, 2}, {2, 3, 4}, Ø} kümesi için

aşağıdaki ifadeler
veriliyor.
I. {1}.A
II. {2}.A
III. {1,2}.A
IV. Ø.A
V. {Ø}.A
VI. {1,2{1}}.A
VII. {{1}}.A
VIII. {2,34}.A
İfadelerinde
. noktalıyerlere;
—sembolüyazıldığındadoğruolanlarınsayısıa,
C yazıldığndadoğruolanlarınsayısı b,
sembolü
sembolüyazıldığndadoğruolanlarınsayısı c
6. A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} kümesininalt
kümelerinin
kaçtane-
sinde 1 elemanıbulunup,2ve 3 elemanları bulunmaz?
ise a·c–b deerikaçtır?
A)16 B)32 C)64 D)12 E)128
A)9 B)8 C)5 D)2 E)-2
32
MATEMATİK
3
TEST
1. · {1} —A 3. A,BveCboştanfarklısonlukümelerdir.
· {1} A A
Bunagöre
· {2,3} CA
koşullarınısalayan A kümesi aşaıdakilerden
hangisi I. A C Bises(A)<s(B)dir.
olabilir?
II. A C Bise˚ x —B için x —Adır.
A) {1,23} III. A C B ve B C CiseA C Cdir.
B) {{1},{2,3}} ifadelerindenhangileri
daimadorudur?
C) {{1},1,23}
A) Yalnız IB)
Yalnız IIC)
YalnızIII
D) {{1},2,3}
D) I ve III E) II ve III
E) {{1},{2},{3}}
2. Bir öğretmenderste
alt
küme konusunu
işlerken,
tahtaya
bir
Kkümesininbütünelemanlarınıkullanarakoluşturduğu
A={1,34}
B={3,479}
C={2,9}
altkümeleriniyazıyor.
4. A,BveCkümeleriyleilgiliaşağıdakilerbilinmektedir.
Daha sonra öğretmenheröğrencisinden
bu kümenin geriye
kalan
boş olmayanalt
kümelerindenbirisini
yazmasını istiyor. • A={1,710}
• B={x|x=3y–2,y —C}
Örencilerin hepsibirbirinden
farklıbirer
küme yazabil
- • AveBeşitkümelerdir.
diinegöresınıftaençokkaçörencivardır?
Bunagöre Ckümesininelemanlarıtoplamıkaçtır?
A)28 B)36 C)4 D)52 E)60
A)8 B)19 C)25 D)3 E)49
3
5. A = {x |x < 2, x —K } veB = {y |y > 1, y —K} kümeleri

veriliyor. 7. xvey,hemAhemdeBkümesininikielemanıdır.
A veB kümelerinin elemanlarınıseçildii

n K kümesi aşa - A kümesininx veya y ninelemanolarak bulunduğualt
kü -
ıda verilen kümelerdenhangisiolursakümelerdenbiri melerinin
sayısı, B kümesininx ya da y ninelemanolarak
boş,dierisonsuzkümeolur? bulunduğualtkümelerininsayısının3katınaeşittir.
Bunagöre A kümesininelemansayısı, B kümesininele
-
A)Tamsayılar
mansayısındankaçfazladır?
B)Doğalsayılar
A)1 B)2 C)3 D)4 E)5
C)Çiftsayılar
D)Asalsayılar
E)Rakamlar
6. Bir
A kümesininelemanlarınıtoplamı
n bu
, kümeye eleman
olarak
eklendiğinde
oluşanyeniküme A kümesininüstküme -
sidirve*ile
A gösterilir.
Örneğin;
A={1,23}kümesininüstkümesiA * ={1,236}olur.
K = {x, 1, 5} kümesininüst kümesi K * = {–2, a, b, c} oldu

- 8. A={x| � 2 ≤ x < 5, x —Z} kümesininelemanları
çarpımı
una göre a+ b + c ifadesinin alabilecei farklı deerlerin 0 (sıfır) olantüm alt
kümelerindeki
elemanları
toplamı
n
toplamıkaçtır? kaç olur?
A)–6 B)–2 C)4 D)8 E)10 A)80 B)102 C)14 D)24 E)48
34
MATEMATİK
4
TEST
1. K = {1 , 2 , 3 , …} kü mesinin elemanları ardı ş ı k tamsayı lardı r. 3. n pozitif bir doğ al sayı olmak ü zere,
n ≥ 3 olmak ü zere, K kü mesinin alt
kü melerinden 128 tane
-
sinde en kü çü k sayı 3 ve en bü yü k sayı n dir. An = {x : ( �2 ) n�1
<x+n<3 n
ve x —Z} kü mesi veriliyor.
Buna göre n sayı sı kaçtı r? Buna göre
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 1 I. A 1 = ˛
II. s( A 3 ) � s( A 2 ) = 1 2
III. A 3 kü mesinin elemanları toplamı 2 7 5 tir.
ifadelerinden hangileri dorudur?
A) Yalnı zI B) Yalnı zII C) I veII
2. Pozitif
doğ alsayı lardan
oluş anA kü mesi A = {1 2 , 2, a, b} 4. N( A) , A kü mesinin
2 elemanlı
farklı
altkü melerindeki
tü m
olarak veriliyor. elemanları n toplamı olarak tanı mlanı yor.
A kü mesinin
alt
kü meleri
ile
ilgili
aş ağ ı dakiler
bilinmektedir.
Örneğ in, A = {1 , 3 , 5 } iseA kü mesinin iki
elemanlı
alt
• A kü mesinin
2 elemanlı
herhangi
biralt
kü mesindeki kü meleri {1 , 3 }, {1 , 5 } ve {3 , 5 } olduğ undan
elemanları n toplamı en az 1 9 dur.
N( A) = ( 1 + 3 ) + ( 1 + 5 ) + ( 3 + 5 ) = 1 8 olur.
• A kü mesinin
herhangi
biralt
kü mesindeki
elemanları n
toplamı en çok 6 4 tü r. Buna göre A = {�1 , 1 , 3, 5, 7 } olduunagöre N( A) deeri
kaçtı r?
Buna göre ( a, b) ikililerinin sayı sı kaçtı r?
A) 4 5 B) 50 C) 5 D) 60 E) 65
A) 13 B) 14 C) 15 D) 16 E) 17
35
5. x —(1,2)olmaküzere, 7. Birfabrikanıdoğ
n aya bıraktığı bazı kimyasallar
o bölge-
A = {x| x —7 } ye yakın olanağaçlarıngövdelerini
griyedönüştürmüştür.
Ağaçlarıngriolmasınedeniyle
bu bölgedeyaşayan grika-
B = {x| x —3 }
natlı
kelebekler
ağaç gövdelerinde
kamufle
olabildiklerinden
C = {x| x —7 '}
kuşlara
av olmaktan
kurtularak
heryıl populasyonları
ar nı
-
D={x|1<k<4vek —: +olmak
üzerex= §k} tırmakta
ve siyahkanatlı
kelebekler
kuşlara
dahakolayav
kümeleriveriliyor. olduklarıiçinpopulasyonları azalmaktadır.
Bunagöre, Bu bölgedegrive siyahkanatlı
kelebeklerin
sayısı eşitken
I. A=C başlatılan
biraraştırmada
ilk
n yıl belirli
birer
kurala
göre gri
II. AveCkümelerisonsuzkümelerdir. vesiyahkanatlı
kelebeklerin
sayısı değişmiştir.Aşağıda ve-
rilen
A ve B kümeleri,t. yılın sonunda
grive siyahkanatlı
III. B kümesinin
alt
küme sayısı ile
D kümesinin
alt
küme sa-
kelebeklerin sayılarındanoluşmaktadır.
yılarıtoplamı5tir.
t
3
IV. AileCkümelerininortakelemanlarınınsayısısonsuzdur. sayısı, =
A = {x |x grikelebeklerin —N3 }
x 1000 ⋅   ,0 ≤ t ≤ n,t ∈ }
2
V. Dkümesininelemanlarınınkareleritoplamı13tür.
ifadelerindenhangileridorudur? t
 9 
sayısı, =
B = {y |y siyahkelebeklerin —N3 }
y 1000 ⋅   ,0 ≤ t ≤ n,t ∈
A)YalnızI B)IveII C)IIveIII  10 
D) I, II ve IV E) II, III ve V
Bunagöre bu araştırmanınsonundaA veB kümelerinde
bulunanteksayılarıntoplamıkaçtır?
A)410 B)3786 C)3564 D)3206 E)306
6. A = {a, b, c} 8. Birgrupöğrencinin
%45 iresim
kursuna
gitmektedir.
Resim
kursuna
gidenlerin
%20 simüzik kursuna
da gitmektedir.
kü mesinintü m alt
kü meleri B Œ C = ˛ ş artı nı
arası ndan Yalnızbir
kursa
gidenlerin
sayısı heriki
kursa
dagitmeyenle
-
sağ layan kü meler seçiliyor. rinsayısının6katıkadardır.
Bunagörekaçfarklı( B, C) altkümeikilisiyazılabilir? Buna göre iki

kursa
dagitmeyenlerin
sayısı enaz kaçtır?
A) 3 B) 9 C) 1 8 D) 2 7 D) 8 1 A) 1 B) 1 3 C) 1 4 D) 1 5 E) 1 7
36
MATEMATİK
ÇÖZÜMLÜ
Kümelerdeİşlemler SORULAR
1. Aşağıda E evrensel kümesinin alt kümeleri olan A, B ve C 2. KveLaynıevrenselkümeninaltkümeleriolmaküzere

kümelerininoluşturduğuVennşemasıverilmiştir.
s(K–L)=7ves(K ŒL)=4veriliyor.
BunagöreKkümesininelemansayısıkaçtır?
B E
A C A)9 B)10 C)1 D)12 E)13
.d
.g
.a
.c .f
Çözüm :
.b .e .h
KveLkümeleriveenşemasıilegösterildiğinde
.k
E
K L
Buna göre (A"Œ (B º C)) kümesiaşaıdakilerdenhangisi
-
neeşittir?
A){c,d,e,f,g,h,k} B){c,k} C){d,e,f,g,h}
D){k} E){c}
Çözüm : K=(K–L) º (K ŒL)olduğundan
VerilenVennşemasınıincelendiğinde s(K)=s(K– L)+s(K ŒL)
A={a,b,c} =7+4
B={c,d,e,f} =1bulunur.
C={f,g,h} Cevap:C
E={a,b,c,d,e,f,g,h,k}olur.
Buradan
" ={d,
Ae,f,g,h,k}
B º C={c,d,e,f,g,h}olur.
(A " Œ(B º C))={d,e,f,g,h}bulunur.
Cevap:C
37
MATEMATİK Kümelerdeİşlemler ÇÖZÜMLÜ SORULAR
3. MveNaynıevrenselkümeninaltkümeleriolmaküzeri 5. A,BveCkümeleriiçin
M–N={7,89} A º B={5,678}veA º C={6,810}

M º N={5,678910}
olarakveriliyor.
M ŒN={10}
olarakveriliyor. Buna göre A º ( B Œ C) kümesininelemansayısıkaçtır?
Buna göre N–M kümesininelamansayısıkaçtır? A)2 B)3C)4D)5E)6
A)1 B)2C)3D)4E)5
Çözüm :
Çözüm : M ve N kümeleri ile ilgili bilgiler veen şemasında A º (B ŒC) =(A º B) Œ(A º C)
gösterildiğinde
={5,678} Œ{6,810}
={6,8}olur.
DolayısıylasA º (B ŒC) =2bulunur.
Cevap:A
Sorukümelerinözelliklerikllanılarakçözüldüğünde
(M º N)=(M–N) º (M ŒN) º (N–M)olduğundan
s(M º N)=s(M–N)+s(M ŒN)+s(N–M)
6=3+1s(N–M)
s(N–M)=2bulunur.
Cevap:B
6. K,LveMkümeleriiçin,
K ŒL={10,1}veM={x,y,z}bilgileriveriliyor.
4. M={x:x<120vex=4n,n —N}
Buna göre s[(KxM) Œ(LxM)] deerikaçtır?
N={x:x=5k,k —Z}
A)4 B)5 C)6 D)7 E)8
kümeleriveriliyor.
Buna göre M ŒN kümesinin enbüyük elemanıkaçtır?

Çözüm :
A)10B)80 C)60 D)40E)20
K ŒLveMkümesininelemansayıları
s(K ŒL)=2ves(M)=3tür.
Çözüm :
Kartezyen çarpımın kesişim işlemi üzerine dağılma özelliği
MveNkümelerininkesişimkümesi kullanıldığında
M ŒN={x:x<120vex=20t,t —Z}olur.
[(KxM) Œ(LxM)] =[(K ŒL)xM]eşitliğibulunur.
M ŒNkümesinilisteyöntemiyleyazıldığında
M ŒN={0,204681}bulunur. s[(K ŒL)xM] =s(K ŒL) · s(M)
Bukümeninenbüyükelemanıda10dür. =2 ·3=6olur.
Cevap:B Cevap:C
38
ÇÖZÜMLÜ SORULAR Kümelerdeİşlemler MATEMATİK
7. AveBaynıevrenselkümeninaltkümeleri, 9. AveB,Eevrenselkümesininikialtkümesidir.
s(A)=9ves(B)=10olarakveriliyor. A ŒB≠ ˛
A º Bkümesininelemansayısı ençok a, en azb olduu- s(A ")=16

na göre a–b kaçtır? s(B")=8
A)8B)9C)10D)1E)12 s(A "Œ B")=4
olduunagöre s(A)+s(B) toplamıen azkaçtır?
Çözüm : A)14 B)15 C)16D)17E)18
A ve B kümeleri için AŒ B = ˛ ise A º B kümesinin eleman

sayısıençokolur.
Çözüm :
Buradana=s(A º B)=s(A)+s(B)
=9+10 s(A ı Œ Bı )=s(A º B) ı =4
=19olur.
A ŒB kümesinin boş kümeden farklı ve s(A) + s(B) toplamı -
AveBkümeleriiçin?A BiseA º Bkümesininelemansayısı nınenazolmasıiçins(A Œ B)=1olarakalınır.
enazolur. E
A B
b=s(A º B) =s(B)
=10olur.
4 1 12
Buradana–b=19–10
=9bulunur.
4
Cevap:B
s(A)+s(B)=5+13=18olur.
Cevap:E
10. A={xl10≤x≤120,x=4k,k —3 }
B={xl8≤x≤10,x=6k,k —3 }
8. AveB,Eevrenselkümesininikialtkümesidir.
olduunagöre s(A ŒB") kaçtır?
[((A ŒB)–B ")–A "]º (B–A)
A)10 B)15 C)20 D)25 E) 30
ifadesinineşitiaşağıdakilerdenhangisidir?
A)AB)BC)A ŒBD)A º BE)A–B

Çözüm :
A={xl10≤x≤120,x=4k,k —3 }kümesininelemansayısı
Çözüm :
s(A)= 120–12 +1=28dir.
4
[((A ŒB)–B ")–A "]º (B–A)
A ŒB={xlx≤ 01 x,0 1 ≤ =k,
21 k —3 }kümesinineleman
=[((A ŒB) ŒB)–A "]º (B ŒA")
sayısı
=[(A ŒB)–A "]º (B ŒA")
s(A ŒB)= 96–12 +1=8
=[(A ŒB) ŒA]º (B ŒA") 2
A ŒB" =A–Bolduğundan
=(A ŒB) º (B ŒA")
=B Œ(A º A") s(A ŒB")=s(A–B)=s(A)–s(A ŒB)
=B ŒE =28–8
= B =20bulunur.
Cevap:B Cevap:C
39
11. 30 öğrencisi bulunan bir okulda öğrencilerin % 5 i kız öğ - 12. Birturistkafilesindebulunanturistlerin

- sayısıil
rencidir. dakilerbilinmektedir.
Okuldaki örencilerin
% 70 i hafta sonu kurslarına-katıl • Kafiledekituristlerin%40ıkadınvebukadınların%25i
dıına göre kurslara katılan erkek örenci sayıen
sı az gözlüklüdür.
kaçtır? • Kadınturistlerin%30’usarışındır.
• Erkek turistlerin gözlük takmadığı ve sarışın olmadıklar
A)45 B)50 C)5D)60 E) 65
bilinmektedir.
Sarışınvegözlüklüturistlerkafilenin
%4 ünüoluştur -
duklarınagöreerkekturistsayısınınsarışınolmayan
Çözüm :
turistsayısınaoranıkaçtır?
30 . 5 =165(Kızöğrencisayısı)
10 A) 15 B) 17 C) 19 D) 21 E) 23
2 2
30–165=135(Erkeköğrencisayısı)
Çözüm :
30 . 07 =210(Haftasonukurslarınakatılanöğrencisayısı)
10 Kafiledekikişisayısı10xkabuledilirse
kadınturistsayısı40xveerkekturistsayısı60xolur.
Haftasonukurslarınakatılanerkeköğrencisayısınınenaz 25
40x. =10x(gözlüklükadınsayısı)
olmasıiçinokuldakitümkızöğrencilerinbukurslarakatılmış 10
olmasıgerekir.Budurumdahaftasonukurslarınakatılan
40x. 30 =12x(sarışınkadınsayısı)
erkeköğrencisayısıenaz
10
210–165=45olur
10x. 4 =4x(sarışınvegözlüklükadınsayısı)
Cevap:A 10
Gözlüklü Gözlüksüz
Kadın Kadın
SarışınKadın 4x 8x
SarışınOlmayanKadın 6x 2x
2xsarışınolmayangözlüksüzkadınvardır.Erkeklerinhepsi
sarışındeğilvegözlüksüzdür.
60x
İstenilenoran = 60x = 15 bulunur.
60x+2x8x2

Cevap:A
40
13. Aşağıdaki tabloda bir yemek kursunda eğitim veren şeflerin

14. AxBkartezyençarpımkümesiningrafiiçizildiindebu
isimleriveeğitimverdiklerialanlarbelirtilmiştir. kümeninelemanlarınıdışarıdabırakmayanenküçükdai -
2 5 N birimkare
reninalanı olduunagöre A ve Bkümeleri
EtYemekleri Çorbalar Tarlılar aşaıdakilerdenhangisiolabilir?
Ada   Akümesi Bkümesi
Aysel   
A) {1,2345} {1,2345}
Batu  
Beste  B) {1,23456} {1,2345}
Hasan    C) {1,234567} {0,1234567}
AşağıdakiVennşemasında D) {0,12345} {1,2345}
Akümesietyemeklerieğitimiverenşeflerin, E) {1,234567} {1,23456789}
Bkümesiçorbalareğitimiverenşeflerin,
Ckümesitatlılareğitimivereneflerin
ş kümesinigöstermektedir.
Çözüm :
A B Daireninalanformülünden
Nr 2 =25 N
C
r 2 =25
r Lw
Çemberinçapı2r=10birimolmalıdır.BudurumdaEseçene-
ğindekiAveBkümeleriiçinistenenşartgerçekleşir.
Bunagöreboyalıbölgeninelemansayısıkaçtır?
A={1,234567}
A)1 B)2C)3 D)4E)5
B={1,23456789}
Çözüm : B
A={Ada,Aysel,Batu,Hasan}
9 . . . . . . .
. . . . . . . . .
B={Aysel,Batu,Beste,Hasan} 8 . . . . . . .
7 . . . . . . .
C={Ada,Aysel,Beste} 6 . . . . . . .
5 . . . .
10 . . .
A B
4 . . . . . . .8
C 3 . . . . . . .
2 . . . . . . .
1 . . . . . . .
. . . 6. . . . A
O 1 2 3 4 5 6 7
Boyalıbölge[(A ŒB)–C] º (C–A)ileifadeedilebilir.
[(A ŒB)–C] ={Aysel,Batu,Hasan}–{Ada,Aysel,Beste}

Cevap:E
={Hasan,Batu}
C–A={Beste}
[(A ŒB)–C] º (C–A)={Beste,Batu,Hasan}olupbuküme -

ninelamansayısı3olur.
Cevap:C
41
15. Aş ağ ı da verilen Venn ş eması nda A, B ve C kü melerinin 16. 3 0 kiş ilik bir toplulukta ev veya araba sahibi olan
bazı bölgeleri yeş il, kı rmı zı ve mavi renklerle boyanmı ş tı r. hiçbirine sahip olmayanlar vardı r.
A B
• Evveyaarabasahibiolmayanlarınsayısı,evsahibi
- olan
C
larınsayısınınyarısınaeşittir.
• Sadece ev sahibi olanların sayısı, ev ve araba sahibi
olanlarınsayısından2fazladır.
Bunagöreevvearabasahibiolankişisayısıkaçtır?
Bunagörerenklerinifadeettiikümelerhangiseçenekte A)5 B)6 C)7D)8E)9

doruverilmiştir?
Çözüm :
YEŞİL MAVİ KIRMIZI
Toplulukta bulunan kişilerden ev sahibi olanların küm
A) C–(A ŒB)A–C A ŒB ŒC
arabasahibiolanlarınkümesiAilegösterilsin.
B) C–(A º B)A–(B ŒC) (A º B)–C
Ev ve araba sahibi olanların sayısına x denilirse sadece
C) (A º B)–CA–C (A ŒB)–C
sahibiolanlarınsayısıx+2,
D) C–(A º B)A–(B º C) (A ŒB)–C
Evsahibiolanlarınsayısı=sadecearabasahibiolanları
- ns
E) C–(A º B)A–(B º C) C–(A ŒB)
yısı=2x+2,
Evvearabasahibiolmayanlarınsayısıx+1olur.
Çözüm :
A B
C E A
x +2 x 2x + 1
Şemaya göre boyalı kü meler x+1

YEŞİL MAVİ KIRMIZI
C–(A º B)A–(B º C) (A ŒB)–C
şeklindedir. Tablodaki değ erler toplanı p 3 0 a eş itlenirse

Cevap:D
x+2x+2x+2x+1=30
5x+5=30
x=5bulunur.
Cevap:A
42
17. VennşemasındaA,BveCkümesindekielemanlariki-basa 18. A,BveCseçmeliderslerindenenazbirinialan-öğrenciler

maklıpozitiftamsayılarolmaküzere, denoluşan40kişilikbirsınıftaAdersinialanherkes
- Bder
sinialmakta,ancakCdersinialmamaktadır.Bdersinia
• 3iletambölünebilentamsayılarkümesiA,
kişisayısıAdersinialankişisayısının3katıdır.BusınıftaB
• 4iletambölünebilentamsayılarkümesiB,
dersinialan24kişi,Cdersinialan21kişibulunmaktadır.
• 24 ile tam bölünebilen tam sayılar kümesi C ile gösteril
-
mektedir.
A B
Bunagöre,busınıfıifadeedenyukarıdakiVennşemasın -
dayeşilileboyalıbölgelerdekitoplamkişisayısıkaçtır?
E)03 B)
C)
D)A)72 4182
Bunagörekırmızıboyalıifadeedentamsayılarıntoplamı
kaçtır?
Çözüm :
A) 1 7 0 B) 1 9 2 C) 2 8 D) 3 6 0 E) 4 3 2
s(B)=24,s(C)=21ise;
s(B º C)=s(B)+s(C)–s(B ŒC)

Çözüm :
40=24+1–s(B ŒC)
3 ile tam bölü nebilen iki basamaklı tam sayı lar kü mesi
s(B ŒC)=5bulunur.
A = {1 2 , 1 5 , 1 8 , …, 9 }
s(B)=3.s(A)olduğundan
4 ile tam bölü nebilen iki basamaklı tam sayı lar kü mesi
B = {1 2 , 1 6 , 2 0 , …, 9 6 } 24=3.s(A)
2 4 ile tam bölü nebilen iki basamaklı tam sayı lar kü mesi s(A)=8bulunur.
C = {2 4 , 8 , 7 2 , 9 6 }
B C
bulunur. 11
A
Kırmızıbölgeyiifadeedenküme;(A ŒB)–Ckümesidir.
8 5 16
A ŒB={12,436…,96}(12’ninkatları)
(A ŒB)–C={12,36084}kümesiolur.(24’ünkatı
olmayan12’ninkatlarıkümesi)
s(C–B)=21–5=16
12+36084=192bulunur.
s(B–C)=24–5=19
Cevap:B
Yeşilboyalıbölgedekikişisayısı1+6=27olur.
Cevap:D
43
Notlarım
4
MATEMATİK
1
TEST
Kümelerdeİşlemler
1. Aşağıdaki tabloda beş öğrencinin başarılı oldukları dersler

4. AveBkümeleriaynıevrenselkümelerinaltkümeleridir.
Xişaretiilegösterilmiştir. A º B,A ŒBveAkümelerininaltkümesayılarısırasıyla32,
2ve8olarakveriliyor.
Kaya Mert Elif Ece Duru
Buna göre B–A kümesininelemansayısıkaçtır?
Matematik X X X
Geometri X X X A)1 B)2 C)3D)4E)5
Türkçe X X X X
Venn şemasında matematik, geometri ve Türkçe dersleri

sırasıylaM,GveTkümeleriylegösterilmiştir.
M G
Buna göre boyalı bölgede bulunan örenci aş aı dak-

ilerden hangisidir?
A)Kayra B)MertC)ElifD)EceE)Duru
5. AveBkümeleriEevrenselkümesininaltkümeleridir.
s(B–A)=5ves(A º B)=9olarakveriliyor.
BunagöreAkümesininaltkümesayısıkaçtır?
2 A)4 B)8C)16D)32E)64
2. A={x: —3 ,xdoğalsayı}
x
B={10,123456}
kümeleriveriliyor.
Buna göre A º B kümesininelemansayısıkaçtır?
A)7B)8C)9D)10E)12
6. AveBkümeleriEevrenselkümesininaltkümeleridir.
3. AveBaynıevrenselkümeninaltkümeleridir. s(A)+s(B ")=14
s(A)=19,s(A º B)=19ves(A ŒB)=6veriliyor. s(B)+s(A ")=8
BunagöreBkümesininelemansayısıkaçtır? olduuna göre E evrensel kümesinin eleman sayısı

kaçtır?
A)14B)15C)16D)17E)19
A)9B)10C)1D)12E)13
45
MATEMATİK Kümelerdeİşlemler 1. TEST
7. AşağıdaverilenVennşemasındayazılansayılarbulundukları10. AveBaynıevrenselkümeninaltkümeleridir.
kümeninelemansayılarınıgöstermektedir.
s(A Œ B") = s(B – A) = s(A Œ B) ve s(A º B) = 24 eşitlikleri
A B veriliyor
.
5 Buna göre A–B kümesininözaltkümesayısıkaçtır?

6 3
A)7 B)63C)127 D)256E)51
1
2 4
C
Buna göre
I.s(A º B º C)=23
II.s(A ŒB)=5
III.s(B–C)=3
A)YalnızI B)IveIIC)IIveIII
D)I,IIveIIIE)YalnızIII 11. KveL,Eevrenselkümesininaltkümeleridir.
Buna göre[K " º (K ŒL)] ŒL " ifadesinin

ensade
hâliaşaı -
dakilerdehangisidir?
A) ˛ B)K º L "C)(K º L) " D)K "Œ LE)E

8. AveBaynıevrenselkümeninaltkümeleriolmaküzere
·4 s(B–A)=·6 s(A ŒB)=s(A–B)ves(A º B)=34 eşitlikleri

veriliyor.
Buna göre A ŒBkümesininaltkümesayısıkaçtır?
A)4 B)8C)16D)32E)64
9. K L
.5 .3
.6
.1
.2 .4 12. Herkesin en az bir dans katogorisinde yarıştığı bir- dans ya
rışmasındaRumba,SalsaveTangokategorilerindeyarışma
yapılacaktır.Dansyarışmasına;
YukarıdaKveLkümelerininoluşturduğuVennşemasıveril
-
miştir. • Herüçkategoride15,
• Rumbaiçin24,
Buna göre
• Salsaiçin19,
I. Kkümesininaltkümesayısı8dır. • Tangoiçin21,
II. s(L)=4 • Rumbavesalsaiçin17,
III. s(L–K)=2 • Rumbavetangoiçin20,

• Salsavetangoiçin16yarışmacıkatılacaktır.
yanlıştır?
Buna göre bu dans okulunda yarışmalara katılacak olan
A)YalnızI B)YalnızII C)YalnızIII toplamkişisayısıkaçtır?
D)IveII E)IveIII A)25B)26C)27D)28E)29
46
MATEMATİK
2
TEST
1. Aynı evrensel kümenin alt kümeleri olan A ve B kümeleri ile

4. A B
ilgiliaşağıdakilerbilinmektedir.
• A ŒBkümesininaltkümesayısı4tür.
• A–Bkümesininaltkümesayısı32dir.
• B ŒA"kümesininaltkümesayısı16dır.
Buna göre A º Bkümesininelemansayısıkaçtır? C
A)B)
8 C)
9 D)01E)1 31
YukarıdakiVennşemasındaboyalıolarakgösterilen
kümeaşaıdakilerdenhangisiileifadeedilebilir?
A)[C\(A º B)] º [A ŒB ŒC]

B)(A º B) ŒC
C)(C\A) º (C\B)
D)(A ŒB) º [C\(A º B)]
E)(C\B) º (A ŒB)
2. AveBkümeleriiçin
s(A º B)=30
5. A,BveCaynıevrenselkümeninbireraltkümesiolmaküzere
s(A ŒB)=9
s(A)+s(B ")=12
s(A�B)=2·n+5
s(B)+s(A ")=16
s(B� A)=2·neşitlikleriveriliyor.
s(C)=10eşitlikleriveriliyor.
BunagöreBkümesininelemansayısıkaçtır?
Buna göre C 'kümesininelemansayısıkaçtır?
A)B)
8 C)01 D)E)317 2
A)4B)5C)6D)7E)8
6. AveBaynıevrenselkümeninbireraltkümesidir.
3. AveBaynıevrenselkümeninbireraltkümesidir.
s(B–A)=3
s(A ŒB")=5
s(A–B ")=3
s(A ŒB)=3
s(A)=2·s(B)
s(A º B)=12eşitlikleriveriliyor.
olduunagöre s(A º B) kaçtır?
BunagöreBkümesininelemansayısıkaçtır?
A)10B)15 C)21 D)23E)4
A)3B)4C)5D)6E)7
47
7. İngilizceveAlmancadillerindenenazbirinibilenlerden 10. (x+2,y)=(y–3,2x+1)

oluşan32kişilikbirtoplulukta;yalnızİngilizcebilenlerin
sayısı,yalnızAlmancabilenlerinsayısının4katıdır. eşitliinisalayan (x,y) ikilisiaşaıdakilerdenhangisidir?
Buna göre bu toplulukta her iki dili

enbilen
az kaç kişi A)(–6,9)B)(9,6)C)(9,–6)
vardır?
D)(4,9)E)(–6,–9)
A)1 B)2C)4D)6E)8
8. 48 kişilik bir sınıfta tenis veya futbol oynayan öğrenciler ile

her iki oyunu da oynamayan öğrenciler bulunmaktadır. Bu
oyunlardanenfazlabirinioynayanlarınsayısı38dir.Sadece
11. A={x:3 ≤ x ≤9,x —: }
tenis oynayan öğrenciler ile bu oyunlardan hiçbirini
- oynama
yanöğrencilerinsayılarıtoplamı21dir. B={y:2 ≤ y ≤10,y —: }kümeleriveriliyor.
Bunagörebusınıftafutboloynayanörencilerinsayısı Buna göre AxB kümesinin analitik düzlemde sınırladıı

kaçtır? dikdörtgeninalanıkaçbirimkaredir?
A) 13B)17C)25D)27E)29 A)B)
24 C)
84 D)E)653 09
12. A={3,45}
9. Bir sınıfta matematik, kimya ve fizik derslerinin - yalnız birin
dengeçenlerinsayısıher 15, üçderstengeçenlerinsayısı10 B={1,2345}
veüçderstendekalanlarınsayısı2dir.
C={1,3579}
Bu sınıfta 40 tan az örenci olduu bilindiine göre yal-
nız iki dersten geçen örencilerin sayı ensıçokkaç ola- kümeleriveriliyor.
bilir?
Buna göre (AxB) Œ(AxC)kümesininelemansayısıkaçtır?
A) 14 B)13 C)12 D)1 E)10
A)3B)6C)9D)12E)15
48
MATEMATİK
3
TEST
1. AveB,Eevrenselkümesininaltkümeleridir. 4. A B
5.s(A)=8.s(B)
s[(A º B) "]=s(B ŒA")=4
s(A ŒB)=6olarakveriliyor.
Buna göre s(E) kaçtır?

C
A)B)
21 C)
61 D)02 E)42 23
YukarıdaverilenVennşemasındagösterilenboyalıbölge
aşaıdakikümelerdenhangisiyleifadeedilebilir?
A)[A–(B º C)]Œ(B ŒC)
B)[A–(B º C)]º [(B ŒC)–A]
C)(B ŒC) ŒA
D)(A–B) ŒC
E)(B ŒC) º A
5. Aş ağ ı daki Venn ş eması nda

2. AveBaynıevrenselkümeninaltkümeleridir.
2 ile kalansı z bölü nebilen tam sayı ları n kü mesi A,
"? B
A"
3 ile kalansı z bölü nebilen tam sayı ları n kü mesi B,
s(A ")=14
5 ile kalansı z bölü nebilen tam sayı ları n kü mesi C
s(B")=8 ile gösterilmektedir.
s(A º B)=10 C
olduunagöre s(A)+s(B) toplamıkaçtır?

A B
A)B)
21 C)
41 D)61 E)02 42
Buna göre K = {15, 20 3, 40 5} kümesinin kaç ele

-
manıboyalıbölgeninelemanıolur?
E)6 D)5 C)B)4 3 A)2
3. AveBboşolmayanikikümeolmaküzere
s(A ŒB) = s(A) = s(B)
3 68 6. A={1,23}veB={2,345}kümeleriveriliyor.
s(A ŒB")=12eşitlikleriveriliyor. (A ŒB) ? K ? (A º B)veK≠(A ŒB)veK≠(A º B)

koşulunusağlayanbirKkümesiseçiliyor.
Buna göre A º Bkümesininelemansayısıkaçtır?
BunagörebukoşulauyankaçfarklıKkümesiyazılabilir?
A)B)
02 C)
42 D)63 E)4 65
A)6B)8C)14D)16E)30
49
7. Bir sınıfta bulunan öğrencilerin % 60 ı matematik dersinden,

10. 36kişilikbirsınıfta12erkeköğrencibulunmaktadır.Amarka
% 50 si fizik dersinden geçmiş, % 20 si ise iki dersten de telefon kullanan kız öğrenci sayısı B marka telefon kullan
geçememiştir. Bu sınıfta her iki dersten de geçen öğrenci erkeköğrencisayısınınyarısınaveAmarkatelefonkullanan
sayısı12dir. erkeköğrencisayısıBmarkatelefonkullanankızöğrenci - sa
yısının4te1inden1eksiğineeşittir.
Bunagörebusınıftasadecefizikdersindengeçenören
-
cisayısıkaçtır? Buna göre A marka telefon kullanan kız örenci sayısı
kaçtır?
A)6B)8C)12D)24E)28
A)2B)3C)4D)5E)6
8. 30 kişilik bir sınıfta futbol oynayan herkes basketbol - da11.

oy Matematik dersinde kümelerde kartezyen çarpım konusu
namakta fakat voleybol oynamamaktadır. Öğrenciler bu üç anlatanöğretmenyarıçapuzunluğurbirimolandairenin
- a
oyundan en az birini oynamaktadır. Yalnız iki oyun oynayan nının Nr2 birimkareolduğunuhatırlatmışvetahtaya
öğrenci sayısı yalnız bir oyun oynayan öğrenci sayısının iki
katıdır. A={–1,0123}veB={1,23}kümeleriniyazmıştır.
Bu sınıfta futbol oynamayan 18 örenci olduuna göre Öğrencilere"AxBkümesininnoktalarınıdışarıdabırakmayan

hembasketbolhemvoleyboloynayankaçörencivardır? enküçükdaireninalanıkaçbirimkaredir?"diyesormuştur.
A)6B)8C)10D)12E)13 Buna göre öretmenin sorduu sorunun doru cevabı

aşaıdakilerdenhangisidir?
A)5 NB)10 NC)15 ND)20 NE)25 N
9. Birtopluluktayapılananketçalışmasında,topluluğunile 5%
12. AveB,Eevrenselkümesininaltkümeleridir.
arası
70 % ndakibirkısmındönerile
%48 arası
60 % ndakibir
kısmın hamburger sevdiği ve en fazla % 5 nin iki yemeği de
s(A ŒB)=2
sevmediğibelirlenmiştir.
s(A)=6
Bu toplulukta iki yemei de seven kişi sayısı tüm
toplulua oranı hangi iki yüzdelik dilim arasında deer s((BxA) º (BxB))=45
alır?
olduunagöre s(A º B) kaçtır?
A)–5B)
% 03% C)
–3% 03% –8% 53%
A)9B)10C)12D)15E)18
D)%5–%35E)%7–%35
50
MATEMATİK
4
TEST
1. k bir doğ al sayı olmak ü zerekAkü mesi 3. a ve b pozitif tam sayı lardı r.
k
= {xA | 2 k � 1 ≤ x ≤ 3 k + 2 ve x —: } ş eklinde veriliyor. A = {2 , 3 5 , a} ve B = {1 , 2 8 , b}
kü meleri için,FAB kü mesinin eleman sayı sı 1 dir.
(A k+ 3
�A k+ 1
) kü mesinin elemanları toplamı 1 4 dir.
3b � a = 1 olduuna göre a · bçarpı mı kaçtı r?
Buna göre (A k+3 Œ A k+1 ) kü mesinin elemanları toplamı
kaçtı r? A) 2 4 B) 3 0 C) 3 6 D) 4 0 E) 4 8
A) 90 B) 95 C) 10 D) 105 E) 1 0
2. Her biri 5 elemanlı A , B ve C kü meleri için

A Œ B = A Œ C = B Œ C eş itlikleri sağ lanı yor.
B � A kümesininelemansayısı3olduunagöre
I. s( A � B) = 3
II. s( A º B º C) = 1
4. A = {ö, m, ü , r} olmak ü zere A kü mesinin boş olmayan B ve
III. s( ( A Œ B) � C) = 1 C alt kü meleri veriliyor.
ifadelerinden hangileri dorudur? Buna göre B º C = A olacak ş ekilde kaç tane B ve C

kü me ikilisi vardı r?
A) Yalnı z I B) Yalnı z III C) I ve II
A) 6 8 B) 7 9 C) 8 3 D) 9 6 E) 1 2
D) I ve III E) I, II ve III
51
5. 9 5 kiş ilik bir sı nı fta 7 kiş i matematik dersinden, 7 3 kiş i 7. 1 0 kiş ilikbirokuldaİ ngilizce,AlmancaveFransı zca
- dille
fizik dersinden, 8 3 kiş i edebiyat dersinden, 7 6 kiş i tarih inden en az birini bilen ve bu dillerden hiç birini b
dersinden ve 8 9 kiş i coğ rafya dersinden baş arı lı olmuş tur. öğ renciler vardı r.
Sı nı ftaki her örenci en fazla bir dersten baş arı

- sı z ol Buokulda
duuna göre beş dersten de baş arı lı olan örenci sayı
-
sı kaçtı r? • Ençokbirdilbilen40kişivardır.
• Herhangiikidilbilen45kişidir.
A) 1 7 B) 1 8 C) 1 9 D) 2 0 E) 2 1
• Üçdilbilenkişisayısıhiçbirinibilmeyenkişisayısınınüç
katıdır.
Bunagörebuokuldabudillerdensadecebirinibilenka
kişivardır?
A)18B)25 C)32 D)E)35 40
8. A={x:xasalrakam}
6. AveB,Eevrenselkümesininaltkümeleridir.
B={x:2≤x≤n,xtamsayı}
s(A–B)=3 . s(A ŒB)=2 . s(A "ŒB)
kümeleriveriliyor.
s(A º B)=1 . s(A " ŒB")
AxB kartezyen çarpım kümesinin grafiğine ait noktalar
- ar
s(E)=36 sındakimesafeençok13birimdir.
olduunagöres(A)+s(B) deerikaçtır? Buna göre ndeerikaçtır?
A)24B)27C)3D)39E)45 A)10B)1C)12D)13E)14
52
MATEMATİK
ÇÖZÜMLÜ
SayıKümeleri SORULAR
1. 3, 5, 7 ve 9 rakamları her kutuda bir rakam olacak ve her 3. a ve bpozitiftamsayılarolmaküzere

rakam bir kez kullanılacak şekilde aşağıda verilen karelere
16
yerleştirilecektir. a+ = 10
b
göre akaçfarklıdeeralabilir?
A)1 B)2 C)3D)4E)5
Buna göre sayılaruygun şekilde

yerleştirildiinde
yuka-
rıdaişleminsonucu ençokkaçolabilir?
Çözüm :
A)70 B) 77 C) 85 D) 96 E) 105
16
a+ =10eşitliğinde
b
Çözüm : b=1olduğundaa=�6olacağıiçinkoşulusağlamaz.
b=2olduğundaa=2olacağıiçinkoşulusağlar.
b=4olduğundaa=6olacağıiçinkoşulusağlar.
(5 + 7) . 9�3 b=8olduğundaa=8olacağıiçinkoşulusağlar.
= 12 . 9�3 b=16olduğundaa=9olacağıiçinkoşulusağlar.
=108�3
=105olur. a,pozitiftamsayıolmakoşulunusağlayanfarklı
4 değer
- ala
bilir.
Cevap: E
Cevap: D
2. a,bvectamsayılarolmaküzere
a . b=24
b . c=32
4. 1, 2 8 9 rakamları birer kez kulanılmak üzere iki basamaklı
olduunagöre a + c toplamınınalabilecei
enbüyük ABveCDsayılarıyazılacaktır.
deerkaçtır?
Buna göre AB + CDtoplamınındeeriençokkaç
A)7 B)14 C)16D)56 E)57 olabilir?
A) 101 B) 119 C) 173 D) 183 E) 196
Çözüm :
a . b=24 Çözüm :
b . c=32 Elde edilecek toplamın en büyük olması için A ve C ye en

büyükdeğerlerverilir.
eşitliklerindeb=1içina+ctoplamıenbüyükdeğerinialır.
AB = 92
b=1içina=24vec=32olur.
CD = 81
a+c=24+3=56bulunur.
seçilirse,AB+CD=92+81=173bulunur.
Cevap: D
Cevap: C
53
MATEMATİK SayıKümeleri ÇÖZÜMLÜ SORULAR
5. a, b vec ardışık üç çift

tamsayı veab
< c< olmaküzere, 7. I. Gerçek sayılar kümesinde çarpma işleminin kapalılık
özelliğ i vardı r.
(a �b) . (a �c)
II. Pozitif tam sayı lar kü mesi rasyonel sayı lar kü mesinin
(c �b)
alt kü mesidir.
işlemininsonucukaçtır? III. ˚ a,b,c — 9 içina+(b+c)=(a+b)+cdir.
A)�4B)�2 C)1D)2 E)4 IV. Sıfır gerçek sayılar kümesinde çarpma işleminin etkisi
elemanı dı r.
Çözüm :
V. Gerçek sayı lar kü mesinde § 2 sayı sı nı n toplama
kçifttamsayıolmaküzere iş lemine göre tersi �§ 2 dir.
Yukarı da verilen ifadelerdenyanlı

hangisi
ştır?
a=k,b=k+2,c=k+4olarakalınırsa
A) I B) II C) III D) IV E) V
(a �b) . (a �c) [(k �(k+2)]·[(k�(k+4)] (�2) ·(�4)
= = =4
(c �b) [k+4-(k+2)] 2 Çözüm :
Sı fı r sayı sı , gerçek sayı lar kü mesinde çarpma iş lemine

bulunur. göre yutan eleman olduğ undan IV. ifade yanlı ş tı r.
Cevap: E I, II, III ve V. ifadeler doğ rudur.
Cevap: D
8. Ayça, fiyatları 1 TL, 2 TL ve 3 TL olan kalemlerin her birin

-
denenazbir,enfazla9adetolacakşekildetoplam16tane
kalem satın almak istiyor.
Bunagöre Ayça’nın ödeyecei ücreten az kaçTL olabi

-
lir?
6. x,yvezbirbirindenfarklırakamlarolmaküzere
A)20 B)2 C)24D)26 E)28
5x+4y�2z
ifadesinin
enküçük deerikaçtır?
Çözüm :
A)�14B)�10C)�5D)8E)1
Ayça,TL
1 denatanekalem,TL
2 denbtanekalemveTL
3
Çözüm : denctanekalemalsın.
Katsayısı pozitif ve büyük olan terim için en küçük rakam, Budurumdaa+b+c=16olur.

katsayısınegatifolanterimiçiniseenbüyükrakamseçilir.
Dolayısıylaödeyeceğitoplamücreta+2b+3cTLolacaktır.
5x+4y�2zifadesindex=0,y=1vez=9alınırsa,
Ücretinenazolmasıiçina=9,b=6vec=1alınır.
5·0+4·1�2·9=�14bulunur.
Ayçaenaz9+2·6+3·1=24TLöder.
Cevap: A Cevap: C
54
ÇÖZÜMLÜ SORULAR SayıKümeleri MATEMATİK
9. PelinveKerembirsayıtutmaoyunuoynuyorlar.Pelin 11. a,bvecpozitiftamsayılarolmaküzere

aklındanikisayıtutuyorveaşağıdakibilgilerivererekKerem'in
5b
busayılarıntoplamınıbulmasınıistiyor. 4a + + 6c =
70 eşitliğiveriliyor.
3
• “Tuttuğumsayılarınikisidepozitiftamsayıdır.” Bunagöreanınalabileceienbüyük deerkaçtır?
• “Sayılardanenazbiriikibasamaklıdır.”
A)18B)16C)14D)12E)10
• “Sayılarınçarpımı150dir.”
Çözüm :
Buna göre aşaıdakilerden
hangisi
Pelin'in
aklından
tut
-
tuu sayılarıntoplamıolamaz? bsayısı3iletambölünmelidir.
5b
A)B)
52 C)13 D)E)5134 sayısıçiftveenküçüksayıolacakşekildeseçilmelidir.
3
csayısıenküçükolacakşekildeseçilmelidir.
Çözüm : b=6vec=2için
Pelin’intuttuğusayılaravebolsun. 4a+102=70
Budurumdaa
·b=olacak
150 şekildeenazbiriikibasamaklı a=12olur.
olanpozitifsayılarbelirlenir.
Cevap: D
a=75veb=2isea+b=7
a=50veb=3isea+b=53
a=30veb=5isea+b=35
a=25veb=6isea+b=31
a=10veb=15isea+b=25
Sayılarıntoplamları41olamaz.
Cevap: D
2x − 5
10. x birgerçeksayı olmaküzereifadesine karşılık
3
gelensayının toplama
işleminegöre tersi� 1 isex sayısı -
nın gerçeksayılarkümesindeçarpma işleminegöre tersi
12. kiş
3 ilikbirsınıftakızöğrencilerinsayısıab,erkeköğrencile
-
rinsayısıbadır.
1 1 1 1 1
A) B) C) D) E)
2 3 4 5 6 ab ve ba iki
basamaklısayılarolduunagöre kız örenci
sayısı enfazla
kaçtır?
Çözüm :
2x − 5 A)18B)19C)20D)21E)24
sayısınıntoplamaişleminegöretersi�1olduğundan
3
2x − 5 Çözüm :
+ (�1) = 0
3
abvebaikibasamaklısayılarınıçözümlersek
2x − 5
=1eşitliğibulunur.
3 (10a+b)+(10b+a)=3
Bueşitliktenx=4bulunur. 1a+1b=3
4 sayısının gerçek sayılar kümesinde çarpma işlemine göre a+b=3bulunur.

1
tersisayısıdır.
4 Kızöğrencisayısıenfazla21olur.
Cevap: C
Cevap: D
55
MATEMATİK SayıKümeleri ÇÖZÜMLÜ SORULAR
13. x ve y tam sayı olmak ü zere 15. (x�2)ile(y+1)aralarındaasalikisayıolmaküzere
x . y = 3 x + 2 y + 1 4 eş itliğ i veriliyor. x ·y=2y�x+17eşitliğiveriliyor.
Buna göre bu eş itlii

salayankaç farklıx tamsayı Buna göre x + ytoplamınınalabilecei
enbüyük tam
deeri vardı r? sayıdeerikaçtır?
A) 4 B) 6 C) 8 D) 1 0 E) 1 2
A) 7 B) 9 C) 11 D) 17 E) 21
Çözüm :
Çözüm :
x · y=3x+2y+14eşitliğindeyyalnızbırakıldığında
(x�2)ile(y+1)aralarındaasalikisayıolmaküzere
x · y �2y=3x+14
x · y = 2y � x + 17 (y+1) · (x�2) = 15
y(x � 2)=3x+14
3x + 14 x · y + x � 2y = 17 15 1
y= bulunur.
Bueşitlik
x−2 5 3
x · y + x � 2y � 2 = 15
3x − 6 20 20 3 5
y= + =
3+ şeklindeyazılabilir. x(y+1) � 2(y+1) = 15
x−2 x−2 x−2 1 15
x � 2değerleri20sayısınıtambölmelidir. (y+1) · (x�2) = 15
Budurumdax={3,46712 0 �2,�3,�8,�18}olmak olduğundanx+yninenbüyükdeğeriiçiny=ve

14 x=alı
3 nır
üzere12farklıtamsayıdeğerialır. ve17değeribulunur.
Cevap : E
Cevap : D
14. a ve b farklı iki doğal sayı ve x gerçel sayı olmak üzere
a = 10 � x 2
b=x 2
+4
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre a . b çarpımının alabilecei

en büyük doal
sayı deeri kaçtır ?
A) 24 B) 36 C) 48 D) 56 E) 60
Çözüm :
a=10�x 2
b=x 2
+4eşitlikleritaraftarafatoplanırsa
ab
+ =elde
14 edilir.a . bninenbüyükdoğalsayıdeğeriiçin
a=6veb=8seçilirsea . b=48olur.
Cevap : C
56
MATEMATİK
1
TEST
SayıKümeleri
1. a ve b birer rakamdı r. 3. a ve b doğ al sayı ları için 5 a + 6 b = 2 7 eş itliğ i veriliyor.
a çift
sayı veb asal
sayı olduunagöre a · b çarpı mı nı n Buna göre a + b toplamı kaçtı r?
alabilecei
enbüyük deer kaçtı r?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
A) 7 2 B) 6 4 C) 5 6 D) 5 4 E) 4 8
2. a ve b sı fı rdan farklı birer rakamdı r.

4. a ve b pozitif tam sayı ları için 2 a + 5 b = 8 1 eş itliğ i veriliyor.
Buna göre 2 a = 3 b ş artı nı salayankaçfarklı

( a, b) sı ralı
Buna göre a nı n alabilecei kaç farklı deer vardı r?
ikilisi vardı r?
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
57
MATEMATİK SayıKümeleri 1. TEST
5. Toplamları 15 olan
iki
doal sayının çarpımlarınınalabile
- 7. a pozitif çift, b pozitif tek sayı olduğ una göre aş- ağ ı dakil
cei enbüyük deerkaçtır? erden hangisi tek sayı dı r?
A) 50 B) 56 C) 60 D) 64 E) 75 A) 3a B) ab C) b a
D) a + b + 1 E) a .b
8. a < 0 < b eş itsizliğ i veriliyor.
Bunagöre aş aı daki ifadelerden

hangisi
daimanegatif
bir sayı ya karş ı lı k gelir?
6. Çarpı mları 4 0 olan
pozitif
ikitamsayı nı n toplamları nı n
alabilecei
enküçük deer kaçtı r?
A) a2 + b B) a 2
+b 3
C) a + b
A) 1 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15
D) a � b 2
E) b � a
58
MATEMATİK
2
TEST
SayıKümeleri
1. �5 , �2 , �1 , 3 4. a ve b pozitif tam sayı ları için a · b çarpı mı çift sayı dı r.
sayı ları nı toplaması istenen bir öğ renci sayı lardan birinin

Bunagöre aş aı daki ifadelerden
hangisinin
sonucu
iş aretini yanlı ş görerek iş lemi yapmı ş tı r. kesinlikle tek sayı dı r?
Bunagöre örencininbulduusonuçile
iş lemindoru A) a b + b
sonucunun toplamı
ençokkaç olabilir? B) b . (a3 � 3 )
A) –1 6 B) –8 C) –6 D) 0 E) 4 C) a7 � 5
D) a3 . b 2 � 1
a+b+7
E)
b
2. Aş ağ ı daki ş ekilde boş karelerin içerisine birer tam sayı

yazı lacaktı r.
I II III IV V VI
4 13
III ve III den sonraki karelerin içindeki her sayı

- , kendisin
den önceki ardı ş ı k iki karede bulunan sayı ları n toplamı na
eş ittir.
Buna göre VI. karenin içindeki sayı kaçtı r?
A) 34 B) 39 C) 43 D) 57 E) 59
5. 2 n bir tam sayı olmak ü zere 2 n – 3 ten bü yü k en küçük

3. a, b ve c gerçek sayı ları için c < b < a eş itsizliğ i veriliyor.
tam sayı nı n, 2 n + 1 den kü çü k enbüyük tam sayı ya oranı
Bunagöreaşaıdakilerdenhangisinegatifsayıolamaz? 3 olarak veriliyor.
5
a −b a⋅c a+c
A) B) C)
a+c a+b a −b Buna göre n kaçtı r?
D)
a ⋅b ⋅c
E)
b−a A) 3 B) 2 C) 5 D) 7 E) 4
a+b−c c−a 2 2 2
59
6. Aş ağ ı daki ş ekilde ardı ş ı k ve aynı doğ rultuda olan-ü ç ku 9. x, y ve z pozitif tam sayı lar olmak ü zere,
tunun içinde yazı lı sayı ları n toplamları birbirine eş ittir.
5x � 1
M 1
7y + 4
6
x ·z 3
8
ifadelerine karş ı lı k gelen sayı lar çift doğ al sayı lardı r.
2 N
Buna göre aş aı daki ifadelerden
hangisi
daima çift
Buna göre M + N toplamı nı n deeri kaçtı r? doal sayı dı r?
A) 12 B) 13 C) 23 D) 25 E) 30 A) x2 + y2 + z 2
B) 3x + y � z
C) x · y + z
D) 5x � y + z
E) x � 5 y + 2 z
7. İkibasamaklıbirbirindenfarklı,pozitifdörttamsayı
- nıntopla
mı328dir.
Bunagörebusayılarınenbüyüü97olduunagöreen
küçüü en azkaçolabilir?
A)40B)37C)35D)3E)31
10. a, b ve c birbirinden farklı pozitif tam sayı lar olmak ü zer

3a
=c�1
b
a 2 + 50 3 a + b = 2 4 eş itlikleri veriliyor.
8. ifadesinin
deerini
tamsayı yapan a tamsayıla-
a2
rınıntoplamıkaçtır? Buna göre b nin alabilecei deerler toplamı kaçtı r?
A)–B)
6 –C)
4 D)0 E)5 6 A) 15 B) 18 C) 21 D) 26 E) 38
60
MATEMATİK
3
TEST
SayıKümeleri
1. Halı dokuma yapan Serap, yeni baş ladı ğ ı bir halı için 3. x, y ve a birer gerçel sayı olmak ü zere
kı rmı zıvebeyazrenklerkullanarakbirörü ntükuralı nagöre
x = 27 � 2a
halı yı dokumaya baş lı yor. Önce birinci ilmeğ i kı rmı zı , ikin
-
ci ilmeğ i beyaz atı yor. Sonra ü çü ncü ve dördü ncü ilmeğ i y = a � 20
kı rmı zı atı p, beş inci ve altı ncı ilmeğ i beyaz atı yor. Daha
sonra 7 , 8 ve 9 . ilmeğ i kı rmı zı atı p 1 0 , 1 ve 1 2 . ilmeğ i eş itlikleri veriliyor.
beyaz atı yor. Bu ş ekilde her seferinde kı rmı zı ve beyaz
- il
Buna göre x . y çarpı mı nı n alabilecei
enbüyük deer
mek sayı sı nı 1 artı rarak devam ediyor.En son hamlesinde
attı ğ ı kı rmı zı ilmek sayı sı ile halı nı n tamamı nı bitirmiş olan kaçtı r?
Serap, halı yı incelediğ inde attı ğ ı kı rmı zı ilmek sayı sı nı n
beyaz ilmek sayı sı ndan 4 0 1 fazla olduğ unu görü yor. 125 121 169 169 225
A) B) C) D) E)
6 4 4 9 8
Bunagöre Serapbu halı yı dokurken
toplamda
kaç il
-
mek atmı ş tı r?
A) 160 000 B) 160 801 C) 161 202
D) 1 6 6 0 4 E) 1 6 2 0 6
4. A, B ve C sı fı rdan farklı doğ al sayı lar olmak ü zere
3A
+ 2B
4C
iş lemi veriliyor.
Buna göre 3A2B

+ 4C
+ toplamıaşaıdakilerden
hangisi
olabilir?
A) 79 B) 80 C) 81 D) 82 E) 83
2. Belli miktar tek sayı daki boncuk Şekil I deki gibi her sı raya
x adet olacak biçimde dizilirse y sı ra tam dolmaktadı r. Aynı
boncuklarŞekilIIdekigibihersı raday+ 2adetolacak
- ş ekil
de dizilirse z sı ra tam doluyor ve 3 boncuk artı yor.
Şekil 1 Şekil 1I Şekil IIII Şekil II

Şekil 1 Şekil II
.... .... .... ....
.... ....
.... . . . .Şekil 1 .... . . . . z sıra
. . . . .y sıra
. . . .. . . . . . . . ... . . . . . y. .sıra . . . .. . . . . . . . .
.. . . . . . . . . . . . .II z sıra
Şekil
z sıra5. Aş ağ ı daki kutuları n içine birbirinden farklı -rakaml
. . . . . .. . . . . .. .. .. .. y sıra . . . . . .. . . . . .. .. .. ..
. . . . leş tirildiğ inde tü m eş itlikler sağ lanmaktadı r.
.... .... z sıra
. . . .. . . . . . . . . y sıra . . . .. . . . . . . . .
x adet .
x adet .
x adet
adet adet
adet 7
x adet
Bunagöre aş aı daki ifadelerden karş ı lıadet
hangisine kge- 7
len deer çift sayı dı r?
7
A) y + 2 z B) x y
+z C) y z
+z
Buna göre kullanı lmayan rakamları n toplamı kaçtı r?
D) x z + y E) x · y + z
A) 15 B) 17 C) 19 D) 21 E) 23
61
6. Aşağıdaki kutuların içineæ14 §7, , æ27, æ28, æ56 ve æ75 8. 2 a + 3 b ile 2 a � 3 b araları nda asal sayı lar olmak ü zere
sayılarıherkutuyafarklıbirsayıgelecekşekildeyerleş
- tirildi
38 · (2a� 3 b) = 1 8 · ( 2 a+ 3 b) eş itliğ i veriliyor.
ğindeA,BveCtamsayıolmaktadır.
Buna göre a kaçtı r?
A) 11 B) 9 C) 8 D) 7 E) 5

C< B< A olduunagöre C + B � A işleminin

sonucu
kaçtır?
A)�5 B)�3 C)1D)2 E)4
7. Elif, içerisinde 60 tane madeni para olan kumbarasından,

xgünikişertane,ygünüçertanealarakkumbaradakimadeni
paralarıntamamınıbitirmiştir.Linaiseboşolankumbarasına
xgünbeşertane,zgünyedişertanemadeniparaatarak130
tanemadeniparabiriktirmiştir.
Buna göre
I. y · (x�z)çiftsayıdır.
II. x+zçiftsayıdır.
9. x bir doğ al sayı olmak ü zere, 1 den x e kadar olan doğ al
x
III. x · z+y teksayıdır.
sayı ları n toplamı A, 1 den x+ 1 e kadar olan doğ al sayı ları n
ifadelerindenhangisiyadahangileri
daimadorudur? toplamı B ve A + B = 8 1 olarak veriliyor.
A)YalnızIB)YalnızIIIC)IveII Buna göre x kaçtı r?
D) II ve II E) I, II ve III A) 12 B) 11 C) 10 D) 9 E) 8
62
MATEMATİK
4
TEST
SayıKümeleri
1. X=9…9sayısı42basamaklıdır. 4. Palindromiksayıiki
, taraftandaokunduğuzamanokunuş
- yö
nüyleaynıolansayılaradenir.
Buna göre, 2022 . Xsayısınınrakamlarıtoplamıkaçtır?
Palindromik
sayılarküçükten büyüe sıralandıında 4
A)260B)284C)342D)378E)432
basamaklıpalindromik
sayılarda
54. sıradaki
sayı aşaı -
dakilerdenhangisidir?
A)B)
E)C)
54 65 D)645 63
5. Gonca,telefonunun,4basamaklısayıolantuşkilidişifresin
2. Üçbasamaklıabcsayısıbirdoğalsayınınkaresineeşittir.
unutmuştur.Gonca’nıntuşkilidişifresihakkındahatırlad
abc sayısının yüzler basamaı 5, birler
basamaı 1 arttı
- rı bilgileraşağıdakigibidir.
lıp, onlar
basamaı 2 azaltılırsa
elde
edilensayı birbaşka • Birler basamağ ı tek sayı dan oluş maktadı r.
doal sayının karesine
eşitolduunagöre, ba
+ . c deeri
• Binler ve birler basamağ ı ndaki rakamları n- toplam
kaçtır? ler basamağ ı ndaki rakama eş ittir.
A)B)
4 C)
5 D)E)8971 • Telefonun ş ifresi asal sayı dı r.
• Şifrenin rakamları toplamı 2 dir.
BunagöreGonca’nıntelefonununşifresikaçtır?
A) 7861 B) 6721 C) 6781
D)5843E)2953
6. K = 3.4+56…+15.6 olduuna göre

17+253…+245 toplamınınK cinsinden
eşiti
aşaı -
3. abikibasamaklıbirdoğalsayıdır.
1018 �ab sayısının rakamları
toplamı147 olduunagöre,
A) K + 60 B) K + 65 C) K + 70
absayısınınalabileceideerlertoplamıkaçtır?
D) K + 77 E) K+81
A)149B)158C)167D)237E)34
63
7. x,y,zvetgerçelsayılarıiçin 9. I. x 2 çift tam sayı ise x çift sayı dı r.

II. x tek tam sayı ise 3 x tek sayı dı r.
(x . y+z . t)2 ≤(x 2
+z ) . (y2 +t 2)eşitsizliğiveriliyor.
2
III. A çift tam sayı ve x doğ al sayı isexAçift sayı dı r.

avebgerçelsayılarıiçin2a+5b=15eşitliğisağlanıyor.
ifadelerinden
hangisi
ya dahangileri
daimadorudur?
Buna göre a2 + b 2
ifadesinin
alabilecei
en küçük tam
A)YalnızIB)YalnızIIC)IveII
sayıdeerikaçtır?
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
10. a, b ve c pozitif tam sayı ları için

(a+3) · ( b+ c)
ifadesi bir tek sayı ya eş ittir.
Buna göre
I. a + b ·c
II. b + c a
8. avebdoğalsayıolmaküzere III. ba + c b
�1
2a+3b=17eşitliğiveriliyor. ifadelerinden
hangisi
ya da hangileri
daimaçift
sayı ya
eş ittir?
Bunagörebueşitliisalayankaçfarklı(a,b) ikilisivardır?
A)YalnızIB)YalnızIIIC)IveIII
A)47B)41C)3D)29E)23
D) I ve II E) I, II ve III
64
MATEMATİK
ÇÖZÜMLÜ
BölünebilmeKuralları SORULAR
1. ÜçbasamaklıABCsayısı5ilekalansızbölünebilmektedir. 3. Eni 80 metre, boyu 10 metre uzunluğunda olan dikdörtgen

A=3 B olduunagöre,kaçfarklıüçbasamaklıABCsayısı şeklindeki bir tarla kare şeklinde eş büyüklükteki - hobi ba
yazılabilir? çelerine ayrılacak ve bahçelerin her bir köşesine birer
dikilecektir.
A)1 B)2 C)D)3 E)6 9
Bunagöre enaz kaçdireeihtiyaçvardır?
A)8B)98C)108 D)18 E)128

Çözüm :
ABC sayısının 5 ile kalansız bölünebilmesi için birler

- basa
mağının0yada5olmasıgerekir. Çözüm :
A=3Bkoşulunusağlayantoplam3tanedurumvardır. Direksayısınınenazolabilmesiiçinhobibahçelerinin - ala

rınınenbüyükolmasıgerekir.Bununiçinhobibahçesininbir
A=3,B=1 kenaruzunluğuile80 sayı
10 larınınenbüyükortakbölenine
A=6,B=2 eşitolmalıdır.
A=9,B=3
EBOB(80,1)=10bulunur.
olabilir.
Tarlaaşağıdakidikdörtgengibidüşünüldüğünde,
Her durumda C nin alabileceği 2 değer olduğundan toplam
6taneABCüçbasamaklısayısıyazılabilir.
Cevap:D
tarlanınkısakenarı 80 =8veuzunkenarı 10 =1
10 10
parçayaayrılır.
Sonuç olarak kı sa kenarda 9 , uzun kenarda 1 2 doğ ru
- par
çası oluş ur.
2. m,nverfarklıasalsayılarolmaküzere Bu doğ ru parçaları nı n birbirini kestiğ i toplam nokt

X=m 3 . n 2 . r5 9 · 1 2 = 1 0 8 olur.
Y=m 2 . n 4 . r3
Yani en az 1 0 8 direk gereklidir.
sayılarıveriliyor.
Cevap:C
Bunagöre EKOK ( X, Y) aşaıdakilerdenhangisidir?
A)m 2 . n 2 . r2 4. Beşbasamaklısayı
6328 sınınile
10 bölümdenkalanA,ile
9
bölümdenkalanBve5ilebölümündenkalanColuyor.
B)m 3 . n 4 . r5
Buna göre üç basamaklı ABC sayısının 1 ile bölümün -
C)m 3 . n 3 . r5
denkalankaçtır?
D)m 3 . n 2 . r5
A)10B)8 C)6D)4E)2
E)m 2 . n 4 . r3
Çözüm :
Çözüm : Beşbasamaklı6328sayısının
XveYsayılarıasalçarpanlarınaayrılmıştır. 1 0 ile bölümünden kalan 8 olduğ undan A = 8 dir.
İki ya da daha çok sayının EKOK u bulunurken asal çarpan
- 9 ilebölümünden kalan 7 olduğ undan B = 7 dir.
lardankuvvetibüyükolanlaralınıpçarpılır. 5 ile bölü mü nden kalan 3 olduğ undan C = 3 tü r.
. n4 . r5olur. O halde ABC sayısı 873 olup bu sayının 1 ile bölümünden

OhaldeEKOK(X,Y)=m 3
kalan8+3–7=4bulunur.
Cevap:B
Cevap: D
65
MATEMATİK BölünebilmeKuralları ÇÖZÜMLÜ SORULAR
5. 9 ile tam bölü nebilen dört basamaklı 2 A7 B doğ al sayı sı nı n 6. Birxdoğalsayısının7ilebölümündenkalan3,

5 ile bölü mden kalan 1 dir. ydoğalsayısının7ilebölümündenkalan2dir.
BunagöreAnınalabileceideerlertoplamıkaçtır? Bunagöre x . y + 2 x + 3 y + 4 sayısının 7 ilebölümünden

kalankaçtır?
A)1 B)10 C)9 D)8E)7
A)0 B)1 C)2 D)3 E)4
Çözüm :
Çözüm :
2A7Bdoğalsayısının5ilebölümdenkalan1ise
xdoğalsayısının7ilebölümündenkalan3ise
B=1yadaB=6olmalıdır. x=7k+3(k —: )dir.
B=1için2A71sayısının9ilekalansızbölünebilmesiiçin ydoğalsayısının7ilebölümündenkalan2olarakveriliyor.
2+A+71=9k(k —: )
y=7m+2(m —: )dir.
A+10=9k
x . y+2x+3y+4sayısının7ilebölümündenkalanıbulmak
buradanA=8olmalıdır. içinxveydeğerleriyerineyazılır.
B=6için2A76sayısının9ilekalansızbölünebilmesiiçin Buradan
2+A+76=9k(k —: ) x . y+2x+3y+4
=(7k+3) . (7m+2) . (7k+3) . (7m+2)4
A+15=9k
=49km+14k+21m+614k+621m+64
buradanA=3olmalıdır.
=49km+28k+42m+2
OhâldeAnınalabileceğideğerlertoplamı8+3=1dir.
=7(km+4k+6m) +2
Cevap:A
7yetambölünür.
Ohaldeistenensayının7ilebölümündenkalanıbulmakiçin
2nin7ilebölümündenkalanıbulmakgereklidir.
2nin7ilebölümündenkalan1dir.
Buradan. yx2x+ 3y+ sayı

4+ sınınile
7 bölümündenkalan
1olur.
Cevap:B
66
ÇÖZÜMLÜ SORULAR BölünebilmeKuralları MATEMATİK
7. 3 ile tam bölü nebilen

A4BCsayısınınile
10 bölümündenka - 9. Rakamlarıfarklı,üçbasamaklı2KMsayısı15ilekalansız
lan5tir. bölünebilmektedir.
Buna göre A < 6 < B koşulunu salayan kaç tane sayı BunagöreKsayısınınalabileceitamsayıdeerleri
yazılabilir? toplamıkaçtır?
A)1 B)2 C)3D)4E)5 A)8 B)12 C)20D)24E)27
Çözüm :
Çözüm : 15iletambölünebilensayı3ve5iledetambölünür.
Dört basamaklı rakamları farklı , A4 BC sayı sı nı n 1 0 ile 2KMsayısı5iletambölündüğünegöreM=0veyaM=5

bölü mü nden kalan 5 ise C = 5 tir. olmalıdır.
• M=0ise2K0sayısının3iletambölünebilmesiiçin
O halde sayı A4 B5 olur.
K+2sayısı3üntamkatıolmalıdır.BunagöreKsayısı
Bu sayı nı n 3 ile kalansı z bölü nebilmesi için 1,47değerlerinialabilir.
• M=5ise2K5sayısının3iletambölünebilmesiiçin
A + 4 + B + 5 = 3k (k —: )
K+7sayısı3üntamkatıolmalıdır.Bunagöre,Ksayısı
A + B + 9 = 3k (k —: ) 2,58değerlerinialabilir. Sayınınrakamlarıfarklıolaca
-
O halde A + B = 3 k olmalı dı r. ğındanKsadece8değerinialır.
Buradan A + B = 9 veya A + B = 1 2 olabilir. OhaldeKninalabileceğideğerlerintoplamı
1+478=20dir.
Bu koş ullara uygun olarak yazı labilecek sayı lar 2 4 7 5 ,
1 4 8 5 , 3 4 9 5 olup toplam 3 tanedir. Cevap:C
Cevap:C
8. DörtbasamaklıA2B
3 sayısınınile
54 bölümündenkalandir.
71
BunagöreAnınalabileceideerlertoplamıkaçtır?
A)2B)3C)4D)5E)6 10. · Dörtbasamaklıx45 sayı

1 sınınile
9 bölümündenkalantir.
5
· Dörtbasamaklıx1y4sayısınınile
9 bölümündenkalandir.
7
Çözüm : Bunagöreüçbasamaklı xxy sayısının9ilebölümünden

kalankaçtır?
DörtbasamaklıA23Bsayısının45ilebölümündenkalan17
isebusayının5ilebölümündenkalan2ve9ilebölümün - A)1B)3C)5D)6E)8
denkalan8olmalıdır.
Sayının5ile bölümünden kalan2iseBsayısı2yada7

olabilir. Çözüm :
OhâldesayımızA232yadaA237olur. 5 x4 1 sayı sı nı n 9 ile bölü mü nden kalan 5 olduğ undan

10 + x = 9k + 5 ( k — : ) olmalı dı r.
A232sayısının9ilebölümündenkalan8ise
Buna göre x = 4 tü r.
A+23=3k+8(k —: )
A=3k+1dir. x1 y4 sayı sı nı n 9 ile bölü mü nden kalan 7 olduğ undan
BuradandaA=1olur. x = 4 için 9 + y = 9 k + 7 ( k — : ) olmalı dı r.
A237sayısının9ilebölümündenkalan8ise Buna göre y = 7 dir.
A+237=3k+8(k —: ) x = 4 ve y = 7 için xxy = 4 7 olur.

A+4=3kdir.
BuradandaA=5olur. 4 7 sayı sı nı n 9 ile bölü mü nden kalan 4 + 4 + 7 = 1 5
sayı sı nı n 9 ile bölü mü nden kalana eş ittir.
YaniAnınalabileceğideğerlertoplamı1+5=6bulunur.
Buradan cevap 6 olarak bulunur.
Cevap:E
Cevap:D
67
11. Sıfırdanfarklıbirkrakamıüçbasamaklı42asayısının; 13. a,bvecbirerpozitiftamsayı,Küçbasamaklıbirsayıdır.
• Sağınayazıldığındaoluşandörtbasamaklısayı5iletam Bunagöre
bölünebilmekte,
K=3a+1=4b+2=5c+3
• Solunayazıldığındaoluşandörtbasamaklısayı1ile
tambölünebilmektedir. eşitliinisalayan
enküçük Ktamsayısıkaçtır?
Bunagöre a + k deerikaçtır?
A)10B)103C)108D)10E)18
A)5 B)8 C)10D)12E)14
Çözüm :
Çözüm :
K=a
3 =1 + b
4 =2 + c
5 eş
3 + itliklerininherbirineeklersek
2
ak
2 4 sayısıile
5 tambölünebildiğindenk=olmalı
5 dır.
K+2=3a+3=4b+4=5c+5
k42asayısı1iletam bölünebil
endörtbasamaklıbirsayı
K+2=3(a+1)=4(b+1)=5(c+1)
olduğundan,(4+a)–(k+2)işlemininsonucusıfırolmalıdır.
olupK+2sayısı3,4ve5inortakkatıolur.
Bunagöre,k=5için(4+a)–7=0 a=3olur.
EKOK(3,45)=60olduğundanK+2sayısı60ınkatı
Buradana+k=3+5=8bulunur.
olmalıdır.
Cevap:B
Kçü basamaklıolduğundanenküçükKdeğeriK=2 + ise
021
K=18olur.
Cevap:E
14. ailebaralarındaasalikipozitiftamsayıdır.
EBOB(a,b)+EKOK(a,b)=73
12. Üç çalar saat sı rası yla 1 5 , 2 0 ve 2 4 dakika aralı klarla
- çal
maktadı r. olduunagöre a + b toplamınınenküçük deerikaçtır?
İlkkezsaat
08.0 debirlikteçalanbuüççalarsaat
kez
3. A)17B)18C)27D)38 E)73
saatkaçtabirlikteçalar?
A)10.B)12.0 C)12.30D)13.0E)14.0
Çözüm :
ailebaralarındaasalolduğundan
Çözüm :
EBOB(a,b)=1veEKOK(a,b)=a . bdir.
EKOK(15,204)=120olduğundansaatler120dakikadabir
Bunagöre,1+a . b=73isea . b=72dir.
birlikteçalarlar.
Bunagöre,ilkkezbirlikteçaldıkları08.den 72ninaralarındaasalçarpanları1ile72ve8ile9dur.
240dakika=4saatsonrayanisaat12.0da3.kezbirlikte
Enküçüktoplam8+9=17olur.
çalarlar
.
Cevap:A
Cevap:B
68
15. AYDINAYDINAYDIN…AYDIN 17. Defne’ninbirbiletgişesindenaldıbiletler

ığ aşağda
ı verilmişt
AYDINkelimesiyanyanayazılarakyukarıdakigibibirharf
dizisieldeediliyor.
Bunagörebuharfdizisininsoldan
123. harfinedir?
A)A B)Y C)DD)IE)N

TAM BİLET : 20 TL
KONSER
SERİ NO : 35709
Çözüm :
Biletlerveserinumaralarıileilgiliaşağıdakilerbili
1.234567890
AYDINAYDIN. • Serinumaralarıardışıktamsayıdır.
• Enüsttekibiletinserinumarasıenküçüktür.
• Serinumarası5iletambölünebilensadecebirbilet
Oluşturulanharfdizisi5harftebirtekraretmektedir.
vardır.
Bunagöre123=5 fi24+3olduğundan123.sıradakiharfi • Biletlerinhepsitambilettir.
bulmakiçin3.sıradakiharfebakılır.İstenenharfDharfidir. Bunagöregişedenalabileceienfazlasayıdabiletialan
Defne’ninelindekibiletlerleilgiliaşaıdakilerden
- h
Cevap:C
sidorudur?
A)Serinumarası2iletambölünebilen21tanebiletvardır.
B)Enbüyükserinumarasının4ebölümündenkalan2dir.
C)Defne,biletlerintamamına820liraödemiştir.
D)Serinumarası15iletambölünebilen3tanebiletvardır.
E)Biletsayısı6nınkatıdırfakat7ninkatıdeğildir.
Çözüm :
Defne’ninelindekibiletlerinserinumarası-35709ilebaşla
16. Biröğretmensadecehaftaiçigünlerdeçalışmaktaveüç maktadır.
gündebirnöbettutmaktadır.
35709danbüyük5inkatıolanyanihem5hemde1ile
Biröretmenilknöbetinipazartesigünütuttuunagöre tambölünebilensayı3570dir.
10.nöbetinihangigüntutar? numaralı
057 3 biletDefne’ninaldıbiletlerden
ığ biriolmalıdır.
A)Pazartesi Defnealabileceğienfazlasayıdabiletialdığıiçin
B)Salı 3570+=3580bulunur.
C)Çarşamba Defne’ninelinde3580numaralıbiletolmamalıdırçünkübu
durumda5inkatıolanikitanebiletiolmuşolur.
D)Perşembe
3580–1=35804olduğundan
E)Cuma
Defne’ninelindekiserinumarasıenbüyükolanbilet35804
numaralıbilettir.
Çözüm : Biletnumaralarıardışıktamsayılarolduğundan
TerimSayısı=SonTerim–İlkTerim+1kuralından
35804–35709+1=96bulunur.
Birincinöbettutulduğuiçin9nöbetdahatutulmalıdır.Bunun
için9 . 3=27güngeçmesigerekir.
YaniDefne96tanebiletalmıştır.
Haftaiçigünler5gündebirtekraredervehertekrar
- pazar
96sayısı6nınkatıdırancak7ninkatıdeğildir.
tesiilebaşlayacaktır.
. olduğ Cevap:E
=72 5 2+5 undanpazartesigünündensonrakigü.2 n
yaniçarşambagününöbetini
.01 tutar.
Cevap:C
69
18. RakamlarısıfırdanvebirbirindenfarklıüçbasamaklıABC 19. avebaralarındaasalsayılardır.

sayısıylailgiliaşağıdakilerbiliniyor.
EBOB(a,b)=n 2
–6n+10
• ABCsayısıBCsayısınatambölünür.
• BCsayısıCsayısınatambölünür. EKOK(a,b)=n 4
+9
• ABCsayısınınrakamlarınınherbirinin3ebölümünden
kalanlareşittir. olduunagöre a+b ifadesininalabilecei
enküçük
BunagöreABCsayısınınalabileceienbüyük ikidee- deerkaçtır?
rin
toplamıkaçtır?
A)17B)19C)21D)23E)25
A)189 B)178 C)176
D)165 E)132
Çözüm :
avebaralarındaasalsayılarolduğuiçinEBOB(a,b)=1dir.
Çözüm :
2
–6nn
+10=1
ABCsayısınınrakamlarınınherbirinin3ebölümünden 2
–6nn
+9=0
kalanlareşitolduğuiçinABCsayısı
(n–3) 2
=0
• {1,47}kümesindeki3ilebölümündenkalan1olan eşitliğindenn=3bulunur.
rakamlar
• {2,58}kümesindeki3ilebölümündenkalan2olan n=3değeriniEKOKiçinyerinekonulduğunda
rakamlar EKOK(a,b)=90bulunur.
• {3,69}kümesindeki3iletambölünebilenrakamlar a . b=EBOB(a,b) . EKOK(a,b)olduğundan

kullanı larak oluş turulmalı dı r. a . b=1 . 90
a . b=90olur.
ABCsayısınınalabileceğienbüyükdeğersorulduğuiçin
{3,69}kümesindekielemanlarınkullanıldığı,9ilebaşla- Çarpımları90olanvearalarındaasalikisayıbulunmalıdır.
yanüçbasamaklısayılarincelenmelidir.Buşartlarauygun
a.b=90
sayılar963ve936olur.
ABCsayısınınBCsayısınaveBCsayısınınCsayısınatam
bölünmesigerekir. 1 . 09
2 . 45
a=9veb=10için
963sayısı63sayısınatambölünmediğiiçinistenenşartları 3 . 03
sağlamaz. toplam
enküçükdeğerinialır.
5 . 18
9+10=19bulunur.
936sayısı36sayısınave36sayısı6rakamınatambölün - 6 . 15
düğüiçinABCsayısınınalabileceğienbüyükdeğer936 9 . 10
olur.
Cevap:B
{2,58}kümesindekielemanlarkullanılarak8ilebaşlayan
üçbasamaklısayılarıinceleyelim.Yazabileceğimizsayılar
852ve825olur.
852sayısı52sayısınatambölünmediğiiçinistenenşartı
sağlamaz.
825sayısı25sayısınave25sayısı5rakamınatambölün -
düğüiçinABCsayısınınalabileceğienbüyükikincideğer
825olur.
ABCsayısınınalabileceğienbüyükikideğerintoplamı
936+825=176bulunur.
Cevap:C
70
20. litre
24 zeytinyağlitre
36ı, suvexlitresirkebirbirine
- karı21.
ştırılAşağıdadaireselbirbasketsahasıüzerindebulunanA,B,
madanvehiçartmayacakşekildeeşithacimlişişelere
- doldu C,DveEpotalarınıngörseliverilmiştir.
ruluyor.
Buişiçinhacmilitrecinsindentamsayıolanşişelerden
2 5 tanekullanıldıınagöre,x inalabileceitamsayı
deerlerinintoplamıkaçtır?
A
A)375B)380C)385 D)390E)395
B
E
Çözüm :
Kullanılacakşişeleralitrelikolsun.Budurumda
24 36 x =25olur.
+ + C
a a a
D
60+x =25
a Dpotasınabiratışyapılıyorvesaatyönününtersiyönde
üçpotaatlanıpsonrakipotayabiratışdahayapılıyorveher
60+x=25·a
seferindebuşekildepotalaraatışyapılmayadevamediliyo
x=25 . a–60bulunur.
Bunagöre729.atışhangipotayayapılmıştır?
24ünpozitiftambölenleri1,23468ve24tür.
A)A B)BC)CD)DE)E
36nınpozitiftambölenleri1,234698ve36dır.
asayısınınhem24ühemde36yıtambölenpozitifbirtam
Çözüm :
sayıolmasıgerekir.
Dpotasındanbaşlayaraksaatintersiyönündeüçpota
- atla
anınalabileceğideğerler1,2346ve12dir.
yarakyazılırsa
x=25·a–60olduğundan, DEABCDEA…sıralamasıeldeedilir.
a=1içinx=–35bulunur.xnegatifbirdeğeralamaz. Busıralama5harftebirtekraretmektedir.
a=2içinx=–10bulunur.xnegatifbirdeğeralamaz. DEABC /DEA…

1-2-3-4-5
a=3içinx=15bulunur.x=15değerinialabilir.
Buradan729sayısının5ebölümündenkalan4olduğuiçin
a=4içinx=40bulunur.x=40değerinialabilir. buatışBpotasınayapılır.
a=6içinx=90bulunur.x=90değerinialabilir. Cevap:B
a=12içinx=240bulunur.x=240değerinialabilir.
xinalabileceğideğerlerintoplamı
15+4092=385bulunur.
Cevap:C
71
Birfabrikanıdeposuna
n hafta
içiü rü n gelmekte
vehafta A pozitif bir tam sayı dı r.
sonu depodan ü rü n gönderilmektedir.
EBOB ( A, 2 4 ) = x
Aş ağ ı da depoya gelenve gidenü rü nlerin
gü nleregöre
EKOK ( A, 2 4 ) = y
adet sayı ları nı gösteren tablo verilmiş tir.
A + 24
Pazartesi
Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi
x y
A) x + y B) x y C) x + y + 1
Depo boş ken herhangi
birpazartesi
gü nü çalı ş maya
baş layanfabrikanıdeposunda
n bu iş lem diğ erhaftalarda D) x y E) x y+1
da aynı ş ekilde periyodik olarak devam etmektedir.
EBOB ( A, 2 4 ) = x eş itiliğ i verildiğ inden

A)Çarşamba A= x k ve2 4 = x m olur.
( k vem araları nda
asalsayı lar. )
B)Perşembe Bu durumda
y = x m eş itliğ
elde
i edilir.
Budenklemde
x eş itliğsol
in
C)Cuma
tarafı na alı nı rsa
D)Cumartesi
=k m eş itliğ i elde edilir.
A + 24 = x k+x m
A + 24 = x ( k + m)
ifadesinin
enbü yü k olmasıiçin
( k + m) ninenbü yü k değ er
ini alması gerekir.
Pazartesi
Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi
=k m olduğ u biliniyor.
Tabloyagörefabrikayahaftaiçigelentoplamürünsayısı28 Çarpı mlarıverilen

iki
değ erin
toplamı nıen
n bü yü k değ erini
adet,haftasonugidentoplamürünsayısı16adettir. alması için sayı lar birbirine uzak seçilmelidir.
7gününsonundadepoda28–16=12adetürünolur. k = 1 ve m = alı narak yerine yazı lı rsa,
Depoda, A + 24 = x ( k + m)
7günde 12ürünolursa A + 24 = x
497günde 852ürünolur.
A + 24 = x
497,nintamkatıolduğuiçingünlerdenpazardır.
Pazargünündenbirgünöncecumartesigünü6üründepo A + 2 4 = x + y bulunur.
dançıkmamışolurvedepoda852+6=85ürünolur.
Cevap:A
Cevap:D
72
MATEMATİK
1
TEST
1. Aşağıdabirbölmeişlemiverilmiştir. 4. x45 y23 altıbasamaklısayısıile

81 kalansızbölünebilmektedir.
Bunagöre x + y deeri ençokkaçolabilir?

3x 5 4
6 x A)10B)1C)12D)13E)14
2
Bunagöre x kaçtır?
A)3B)4C)5D)6E)7
2. x ve y pozitif tam sayılar olmak üzere aşağıda bir bölme 5. Birfabrikaürettiğikilogram

127 unvekg
172 şekerixkişiye
işlemiverilmiştir. eşitmiktarlardadağıttığındayedişerkgşekerveunartıyor.
x 11 Buna göre bu kişilere
en fazlakaçar kg un ve şeker
y 3 daıtılmışolabilir?
y
A)B)
51 C)
61 D)71 E)81 91
Bunagöre x inalabilecei
enbüyük deerkaçtır?
A)84B)85C)86D)87E)8
3. 103, 10, 120, 128, 135 sayılarından birinin yazılı olduğu

beş farklı kart beş kişiye dağıtılarak bir oyun oynanıyor.
Sayılarınveya 3 2, 5’etambölünebilmesiileilgilibuoyunun
kurallarıaşağıdaverilmiştir.
• Kartındakisayısadece2ilebölünebilenler2adımöne
çıkar.
• Kartındakisayısadeceve
3 ile
5 bölünebilenleradı
3 m
6. a,b,c,d,evefpozitiftamsayılarolmaküzere
öneçıkar.
a b c d e f
A=2 .3 .5 veB=2 .3 .5 olarakveriliyor.
• Kartındakisayı2ve3ilebölünebilenler5adımöne
çıkar. EKOK(A,B)=2 a
3 . e5 . c olduunagöreaşaıdaverilen
ifadelerdenhangisi kesinlikle
dorudur?
Bunagöre enönde bulunankişininkartındahangisayı
yazılıdır? A)b ≤ e B)a >d C)c ≤ f
A)B)
301 C)
E)01D)531 821 0 D)a<b E)e>f
73
MATEMATİK BölünebilmeKuralları 1. TEST
7. Birsatıcıelindekilastiktokalarıbeşerlipaketlediğ 10.
inde
Bir
toka,
4 hastatoplam5dozalacağıbirilacı12gündebirkullana
-
altışarlıpaketlediğindetoka,
5 6 caktır.
yedişerlipaketlediğindetoka
artmaktadır.
HastanınalacaıilacınsondozuPazargününedenkgel-
Bunagöresatıcınınelinde
enazkaçtokavardır? diinegörehastailkdozuhangigünalmıştır?
A)205B)206C)207D)208E)209 A)Pazartesi
B)Salı
C)Çarşamba
D)Perşembe
E)Cuma
8. Boyutları 42 m ve 35 m olan dikdörtgensel bir arazi eş 1. Dün günlerden perşembe olduuna göre bugünden 25
büyüklükte karesel bölgelere ayrılıp her bölgeye bir adet günsonrahangigünolur?
ağaçdikilecektir.
A)CumaB)CumartesiC)PazarD)PazartesiE)Salı
Bunagörebuaraziyeenazkaçaaçdikilebilir?
A)30B)31C)32D)3E)34
12. İki komşudan biri 12 günde diğeri ise 15 günde bir balık tut-
9. Boyutlarıcm,
20 cm
30 vecm
45 olandikdörtgenlerprizması mayagitmektedir.
şeklindekihediyekutularıyanyanaveüstüstekonularakbir
küpeldeedilmekisteniyor. İki komşu ilk kez birlikte pazar günü balıa gittiklerine
göretekrarbirliktepazargünübalıagitmeleri eniçin
az
Bunagöre enazkaçhediyekutusugerekir? kaçgüngeçmelidir?
A)108B)14C)180D)216E)25 A)280B)350C)420D)480E)540
74
MATEMATİK
2
TEST
1. A,B,Cbirerpozitiftamsayıdır. 4. abikibasamaklısayısının9ilebölümündenkalan7,
ab7bsayısının9ilebölümündenkalan3tür.
A B A C
2 3 Bunagöre bkaçtır?
3 2
A)3 B)5C)7D)8E)9
Yukarıdaki bölme işlemlerine göre
Cnin Btüründen ifa-
desiaşaıdakilerdenhangisidir?
3B+1 2B+1 B–1
A) B) C)
23
2B–1 B
D) E)
32
2. Aşağıdakibölmeişlemindehernoktasıfırdanfarklıbirrakamı5. Aşaıdakiverilenifadelerdenhangisidorudur?
göstermektedir. n
2
A) nbirpozitiftamsayıolmakzere
ü –2 1 daima
asalsayıdır.
B) a,bvecasalsayılarıardışıkolabilir.
. . . 2.
15 C) npozitifdoğalsayıolmakzere,
ü n!sayısı daima
çiftsayıdır.
. . D) AveBasalsayılarıiçin;EKOK(A,B)=A fiBve
EBOB(A,B)=1dir.
Bunagörebölünenin enbüyük deerikaçtır?
E) CbirasalsayıveDbirdoğalsayıiseCveDdaima
ara-
A)326B)391C)49D)453E)463 larındaasaldır.
6. Berilelindekigülleriüçerüçerayırdığında1gül,beşerbeşer
3. ab4üçbasamaklısayısı12iletambölünebilmektedir.
ayırdığında3gül,yedişeryedişerayırdığında5gülartıyor.
Bunagörebnin enbüyük deeriiçinanın enküçük
Beril’inelindekigüllerin
4 0 sayı
ile sı5 0 arasındaoldu
-
deerikaçtır?
unagöreBeril’inkaçtanegülüvardır?
A)1B)2C)3D)4E)5
A)406B)408C)410D)416E)418
75
7. AveBbirerpozitiftamsayıolmaküzereEKOK(A,B)=90 10. 10 ve 12 ile bölündüünde 3 kalanını veren dört

veEBOB(A,B)=10eşitlikleriveriliyor. basamaklıen küçük doal sayının 9 ile bölümünden
kalankaçtır?
Bunagöre A + B toplamınınenküçük deerikaçtır?
A)3B)4C)5D)6E)8
A)250B)20C)190D)170E)140
11. Birduvarsaatiher6gündebirkuruluyor.
Saatin ilk kurulduu gün pazar günü olduuna göre 18.

kezkurulduugünaşaıdakilerdenhangisidir?
A)Salı
B)Çarşamba
8. xbirpozitiftamsayıolmaküzere C)Perşembe
EKOK(18,2x)=360veEBOB(18,2x)=6 D)Cuma
olarakveriliyor. E)Cumartesi
Bunagöre enküçük xdeerikaçtır?
A)60B)90C)120D)150E)180
12. İki uçaktan biri belirlenen bir havalimanına 34, diğeri ise
aydabiruçuşgerçekleştirmektedir.
Mart ayında bu havalimanından birlikte ayrılan bu iki

uçak ikinci defa hangi ayda havalimanında birlikte
- bulu
nurlar?
9. Eni42mveboyu72molandikdörtgenbiçimindekibir A) Eylül
bahçeninçevresineherköşeyebirağaçgelecekşekilde B) Ekim
eşitaralıklarlaağaçdikilecektir. C) Kasım
Bunagöre enazkaçaaçdikilebilir? D) Aralık
A)40B)38C)34D)32E)24 E) Temmuz
76
MATEMATİK
3
TEST
1. Avexbirertamsayıolmaküzereaşağıdabirbölmeişlemi 3. “ABCD dört basamaklı bir sayı olmak üzere bu sayının dört
verilmiştir. iletambölünebilmesiiçinsonikibasamağınveya 4 ün
4 katı
olanbirsayıolmasıgerekir.”
A x 5
x Aşaıdaki ifadelerden hangisi yukarıdaki kuralın-bir so
nucudeildir
?
A) 10sayısı4iletambölünür.
BunagöreA enfazla
kaçolabilir?
B) 10sayısı4iletambölünür.
A)18B)19C)20D)21E)2
C) 4etambölünensayılarıntoplamıda4etambölünür.
D) 10sayısı4etambölünmez.
E) ’e
4 tambölünebilenbirsayınınbirlerbasamağ’ü4 ı nkatıdır.
2. Birbakkalelindekiçikolatalarıli, 12 şekerlerilu
30 paketlerse
sırasıyla5çikolatave3şekerartıyor.
Bubakkalınelindeşekerveçikolatasayısınınçarpı-mıka
darsakızolduunagöresakızlarıaltışarlıpaketlersekaç4. Beşbasamaklıa5
13 bsayısınınile
71 bölümündenkalantü
31 r.
sakızartar?
Bunagöre a0
23 b sayısınınile
71 bölümündenkalankaçtır?
A)B)
1 C)
2 D)3 E)4 5
A)10B)1C)12D)13E)14
7
5. a,bvecpozitiftamsayılarolmaküzere 7. Bir öğrenci iki sayının EKOK ve EBOB unu hesaplamak için
sıraylaaşağıdakiyönergeyiizliyor.
2a=3b=5c
I. İkisayıverilir.
EKOK(a,b,c)+EBOB(a,b,c)=62
II. Sayılarasalçarpanlarınaayrılır.
eşitlikleriveriliyor.
III. İki sayının ortak olan asal çarpanlarından üssü büyük
Bunagöre a+b+c deerikaçtır? olanların ve ortak olmayan asal çarpanların çarpımı i
EKOKbulunur.
A)60B)61C)62D)63E)64
IV. İki sayının ortak olan asal çarpanlarından üssü en küçük
olanlarınçarpımıileEBOBbulunur.
BuyönergeyegöreAveBsayılarıiçin;
EBOB(A, B) = 2 a
·3 b
ve EKOK(A, B) = 2 c
·3 · 5 değerlerini
d
buluyor.
Buna göre aşaıdaki ifadelerden hangisi

kesinlikle
do -
rudur?
A)a>c
B)b>d
C)5sayısıAveByiböler.
D)5sayısıAyıböler.
E)6sayısıAyıböler.
8. Bir öğrencinin elinde 54 m, 42 m ve 30 m uzunluklarında 3

tel vardır. Öğrenci bu telleri eşit uzunlukta kestirmek
Teller yan yana konulup aynı anda kesim yapılabiliyor. Her
birkesimişlemiiçin
6. avebdoğalsayıolmaküzere • 3telaynıandakesilirse5TL
EBOB(a –6,2b+5)=5 2 • 2telaynıandakesilirse4TL
a −6 22 • 1telaynıandakesilirse3TL
=
2b + 5 3 ücretalınıyor
.
BunagöreörencikesimiçinenazkaçTLödemeyapar?
Bunagöre a . bifadesinindeerikaçtır?
A)B)
43 C)
73 D)83 E)93 04
A)20B)21C)2D)23E)24
78
MATEMATİK
4
TEST
1. Boyutlarıcm,
10 cm
12 vecm
15 olandikdörtgenlerprizması 3. Üçpolissırasıyla4,6ve8gündebirnöbettutmaktadır.
şeklindekibloklardanenazsayıdakullanılarak-birküpoluştu
1 iilebir
ruluyor.Dahasonrakullanılanblokları n karezemin Bupolislerbirlikteilknöbetlerinicumagünütuttukl
6 görebirlikte16.nöbetlerinihangigüntutarlar?
oluşturulmakisteniyor.
Buna göre oluşturulacak zeminin alanı

en az kaç santi
- A)Pazartesi
metrekareolur?
B)Salı
A)B)
042 C)
03 D)023E)063 083
C)Çarşamba
D)Perşembe
E)Cuma
4. PazartesigünüokulabaşlayanEceveNilikikişiliksıralarda
oluşankiş
18 ilikbirsınıfta,öğretmenkürsüsününönündeşe -
kildekigibiyanyanaoturmaktadır.Öğretmenher-günöğren
cilerin yerini şekildeki gibi ok yönünde birer sıra kaydırar
değiştirmektedir.
2. Bakterilerle ilgili yapılan bir deney çalışmasında üretim besi TAHTA

yerine konan bakteriler 732 saat 15 dakika bekletilip
- çıkarıl
maktadır. KÜRSÜ
Bakteriler besi yerine çarşamba günü 19.30 da konuldu -

1 ECE NİL 4 7
unagörenezamançıkarılmıştır?
A)Perşembe,04.5 2 5 8
B)Cuma,04.5 3 6 9
C)Cuma,05.4
BunagöresadecehaftaiçiokulagidenEceveNilgü45. n
D)Cumartesi,04.5 kaçnumaralısıradaoturur?
E)Cumartesi,07.45 A)2B)3C)4D)5E)6
79
5. A = 3 5 3 5 …3 5 sayı sı veriliyor. 7. a < 50 olmak ü zere, kaç farklı a doal sayı deeri için
a2 + 6a � 50 ifadesi 5 9 ile tam bölü nü r?
A sayı sı nı n 4 5 ile bölü mü nden kalan 2 0 dir.
A) 7 B) 8 C) 9 D) 1 0 E) 1
Asayı sınbasamaklıolduunagöre,nninikibasamak -
lı enküçük ve enbüyük deerlerinin toplamı kaçtı r?
A) 8 6 B) 9 2 C) 9 6 D) 9 8 E) 1 0
8. A ve B pozitif tam sayı ları nı n en bü yü k ortak böleni C

sayı sı , en kü çü k ortak katı D sayı sı dı r.
Buna göre
6. 2 7 0 9 sayı sı X doğ al sayı sı na bölü ndü ğ ü nde kalan 9 ol - I. C2 sayı sı , A 2

+B 2
sayı sı nı tam böler.
maktadı r. II. C2 sayı sı , A 2
+ D sayı sı nı tam böler.
X bir tek sayı olduuna göre, bu ş artı salayan kaç III. A fiB sayı sı D sayı sı nı tam böler.
tane X sayı sı vardı r?
daimadorudur?
A) 6 B) 7 C) 8 D) 1 0 E) 1 2
A) Yalnı z I B) Yalnı z II C) I ve III
80
MATEMATİK
ÇÖZÜMLÜ
BirinciDerecedenDenklemveEşitsizlikler SORULAR
1. A=(3,10]veB=[�2,7)kümeleriveriliyor. 3. x�3y�1=0denklemive |x�2 |<5eşitsizliğiveriliyor.
Buna göre A ŒB'kümesiaşaıdakilerdenhangisidir? Bunagöreykaçfarklıtamsayıdeerialır?
A)(7,∞) B)[7,∞) C)[7,10] A)2 B)3 C)4 D)5E)6
D)[7,10) E)(7,10)
Çözüm :
Çözüm : Verilendenklemdexyalnızbırakılırsa
Kümearalıklarınısayıdoğrusuüzerindegösterelim. x=3y+1=0olur.
Mutlakdeğerlieşitsizliktexyerineyazılır.
|(3y�
1)+ 2 |eş
5< itsizliğieldeedilir.Bueşitsizlikdüzenleni
çözülür.
|3y�1 |<5
�5<3y�1<5
�4<3y<6
�4 <y<2eldeedilir.
3
Ohaldeyyerinetamsayıolarak�1değ
10, erleriyazılabilir.
Yaniy,3farklıtamsayıdeğerialır.
A B'kümesi[7,10]bulunur.
BuradanŒ Cevap:B
Cevap:C
4. |2a+b�3c |+ |b�4 |+ |2b+c |=0denklemiveriliyor.
2. |2x+14 |=203!denklemiveriliyor. Buna göre a ⋅ b kesrinindeerikaçtır?

c
Bunagörebudenklemisalayanxdeerleritoplamı
kaçtır? A)3 B)4 C)5 D)6E)7
A)�14 B)�7 C)0D)7E)14

Çözüm :
Mutlak değerli ifadelerin toplamının 0 olması için

- mutlak
Çözüm : ğerliifadeleriniçlerinin0olmasıgerekir.
|2x+14 |=203!denklemiçözülürse Buradan
2x+14=203!veya2x+14=�2023! 2a+b�3c=0,b�4=0ve2b+c=0olmalıdır.
b�4=0iseb=4bulunur.
2x=�14+203!x=�14�203!
b=4ise2 ·4+c=0vec=�8bulunur.
−14 + 2023! −14 − 2023!
x= x= bulunur.
2 2 b=4vec=�8ise2a+4�3(�8)=0vea=�14bulunur.
Buradanxinalabileceğideğerlertoplamı Bulunandeğerleryerineyazıldığında
! 3 2 0�12 + 4 �14 �
!3202 a ⋅ b = (−14) ⋅ 4 =7bulunur.
+ �1
=4 bulunur
. (−8)
2 c
Cevap:A Cevap:E
81
MATEMATİK BirinciDerecedenDenklemveEşitsizlikler ÇÖZÜMLÜ SORULAR
5. kvemsıfırdanfarklıgerçeksayılarolmaküzere, 7. x + 1 � 1 = a denklemi veriliyor.

x+1 x�1 x�2 x�3
x+6y=k
A={�1, 1 2, 3 4} kümesinin bir elemanı aynı zamanda
x+2y=molarakveriliyor.
denklemin de çözüm kümesinin bir elemanıdır.
Buna göre x+3y ifadesininkvemcinsindeneşitiaş
- aı
dakilerdenhangisidir? Buna göre a kaçtır?
k+3m k�3m E) A) 17 B) 19 C) 23 D) 29 E) 31
A) k+3m B) 3k+m C) D) k�3m
30 30 30 30 30
2 2 4 4 2
Çözüm :
A={�14}3,21 kümesininbirelemanıdenklemindeçözüm
Çözüm :
kümesininbirelamanıolarakveriliyor.
x+6y=k �1, 1 2 ve 3 sayıları denklemin paydasını sıfır yaptığından

ikincidenklem
�"ile" çarpılıptaraf
− +2y=m −
+x − tarafa toplanır. denkleminçözümkümesindeolamaz.Dolayısıylax=denk
4 -
4y=k�molur.Buradan lemin
çözümkümesininbirelamanıdır.
y= k �m bulunurvebuifadeeşitliklerdenbirinde
4 yerineyazıldığında Yanix=4denklemisağlayacaktır.
3m � kbulunur.Ohalde 4 1 � 1
x=
2 + = a
4+1 4�1 4�2 4�3
3m � k+ k � m olur.Paydalarınıeşitleyip
x+3y= 3. 4 1 1
24 ilş emleriyapt
mzı d
ı ğ ı a. + � =a
532
= k+3m eldeedilir.
4 a= 19 olur.
30
Cevap:C
Cevap:B
6. (9x�y+4) . m+(2x+y+7) . n=0
denklemiher
m,n —9 içinsaladıınagöre xy+ toplamı
kaçtır?
A)�6 B)�4C)�2 D)�1E)3
Çözüm :
(9x�y+4) . m+(2x+y+7) . n=0
denklemi her m, n —9 için sağladığına göre, m ve n nin kat

-
sayılarınınsıfırolmasıgerekir.
9x�y+4=0
2x+y+7=0denklemsistemiçözülür.
İkidenklemtaraftarafatoplanır.
9x�y+4=0
+2x+y+7=0
1x+1 =0
x = �1
Denklemlerden birinde x yerine �1 yazılır ve y bulunur.
9(�1) � y + 4 = 0
y = �5 olur.
x + y = (�1) + (�5) = �6 elde edilir.
Cevap:A
82
ÇÖZÜMLÜ SORULAR BirinciDerecedenDenklemveEşitsizlikler MATEMATİK
8. 2 1 1 9. a < b < 0 c eşitsizliği veriliyor.

+ =
xy 4
Buna göre aşaıdaki seçeneklerden hangisi
kesinlikle
1 �2 = 1 dorudur?
x y 3
A) a 2
<c 2
B) a . c > b C) 1 1
<
denklemsistemiveriliyor. a b
Bunagörebudenklemsisteminisalayansıralıikili D) 2a + b + c > 0 E) c � a> 0

b�a
A)(6,12) B)(6,�12) C)(�12,6)

Çözüm :
D)(12,6)E)(�12,�6)
Seçeneklertektekincelenir.
A)a 2
<c 2
seçeneğia=�2vec=1içinsağlanmamaktadır.
Çözüm :
B)a . c>bseçeneğia=�2,b=�1vec=1için
2 1 1
2/ + = sağlanmamaktadır.
xy4
1 1
C) < seçeneği a = �2, b = �1 için sağlanmamaktadır.
1 � 2 = 1Birincidenklem2ileçarpılıp ab
x y3 taraftarafatoplanır.
D)2a+b+c>0seçeneğia=�2,b=�1vec=1için
4 2 1
+ = sağlanmamaktadır.
xy 2
E) c � a>0seçeneğindec�a>0veb�a>0dır.
1 �2 = 1 b�a
+x y 3
İkipozitifsayınınbirbirineoranıdapozitiftir.
5 5 olur.
= DolayısıylaEseçeneğikesinlikledoğrudur.
x 6
Cevap:E
Buradanx=6bulunur.
Birincidenklemdexyerine6yazılıpydeğeribulunur.
2 1 1
+ =
6y 4
1 1 �1
=
y4 3
10. a<a 3
<a 2
eşitsizliğiveriliyor.
1 1
=�
y12 Buna göre5a+3 toplamınınalabileceitamsayı
deerlerintoplamıkaçtır?
Buradanday=�12bulunur.
A)2 B)5 C)9 D)13E)18
Ohaldedenklemisağlayansıralıikili(6,�12)dir.
Cevap:B
Çözüm :
a<a 3
<a 2
ise�1<a<0dır.
İstenenifadeyieldeetmekiçineşitsizlik5ileçarpılır.
�5<5a<0eldeedilir.Bueşitsizliğe3eklenirse
�2<5a+3<bulunur.
5a+3ifadesininalabileceğitamsayıdeğerlerintoplamı
(�1)+012=2bulunur.
Cevap:A
83
11. 1 2 1 eşitsizliğiveriliyor. 12.

� < ≤ �
x4 �16
Bunagörexkaçfarklıtamsayıdeerialır?
işlemleriverliyor.
A)1 B)2 C)3 D)4E)5
Buna göre
Çözüm :
1 2 1
� < �≤ eşitsizliğindepaylarlapaydalaryer
4x�16
değiştirildiğindeeşitsizlikyöndeğiştirir. eşitsizliininçözümkümesiaşaıdakilerdenhangisidir?
x �1 6 yani
�4 > ≥�
2 A)(�∞,6)B)(4,∞)C)(4,6) D) 9 E) ˛
�6≤ x � 1 < � 4 olur. Eşitsizliğin her tarafı 2 ile çarpılır.

2 Çözüm :
İsteneneşitsizlikverilenişlemlerdeyerineyazıldığında
�12≤x�1<�8Eşitsizliğinhertarafına1eklenir.
x+2<(x+1)�4<(x�1)+5eldeedilir.
�11 ≤ x < � 7 bulunur. Buradan x'in alabileceği tam sayı de -
x+2<x�2<x+4bulunur.
ğerleri�11,�10,�9ve�8olmaküzere4tanedir.
İlkikieşitsizlikçözüldüğünde
Cevap:D
x+2<x�2
4<x(I)eldeedilir.
Sonikieşitsizlikçözüldüğünde
2x�2<x+4
x<6(II)eldeedilir.
(I)ve(II)eşitsizliklerinden
4<x<6eldeedilir.
Çözümkümesi(4,6)bulunur.
Cevap:C
84
13. 14. xveygerçeksayılarolmaküzere
�1<x<3
�2<y<2
eşitsizlikleriveriliyor.
Buna göre x . yx+ �y ifadesininalabileceikaçfarklıtam

İstanbul’dan Ankara’ya hareket eden iki araç Cankurtaran sayıdeerivardır?
mevkiindebuzlanmanedeniylekazayapmıve ş yaralanmalar
A)14B)13 C)12D)1E)10
gerçekleşmiştir. Cankurtaran 12 merkezinden gelen
- ambu
lanslar kaza yerine geldikten sonra yaralıları alıp en yakın
hastaneye nakletmek üzere harekete geçmiştir. Ambulans
şoförününönündeikiseçenekvardır. Çözüm :
GeredeDevletHastanesi(3x�1)km İstenenifadexortakparantezinealınır.
KızılcahamamDevletHastanesi(2x+5)km x . y+x�y=x(y+1)�yolur.Buifadeye1çıkarıp1eklenir
KızılcahamamDevletHastanesi,GeredeDevlet =x(y+1)�y�1+düzenlemeişlemleriniyapılır.
Hastanesindendahayakınolduunagöreambulansın
gideceiyoltamsayıolaraken azkaçkilometredir? =x(y+1)�(y+1)
A)37B)38 C)D)39 E)40 41 =(y+1)(x�1)+olur.
(x�1)ve(y+1)indeğeraralıklarınıbulunduğunda
Çözüm : �2<x�1<2ve�1<y+1<3olur.
Kızılcahamam Devlet Hastanesi, Gerede Devlet Buradan�6<(y+1)(x�1)<6eldeedilir.

Hastanesindendahayakınolduğundan
Eşitsizliğe1eklendiğinde
2x+5<3x�1olur.
�5<(y+1)(x�1)+1<7bulunur.
16<xeldeedilir.
Dolayısıyla�5<x . y+x�y<7dir.
KızılcahamamDevletHastanesinegideceğinden(2x+in
5) en
küçükdeğerihesaplanmalıdır. Buaralıktakisayılar{�4,�3,�2,.6}dır.
16<x Bunagöre,buaralıkta
2 . 16<2 .x 6�(�4)+1=11farklıtamsayıvardır.
32<x
32+5<x+5 Cevap:D
37<2x+5
Kızılcahamam Devlet Hastanesine gideceği yol (2x + 5) km

tamsayıolarakenaz38kmdir.
Cevap:B
85
15. A=[�4,1] 17. 1 1

+3=
B=[�6,8)kümeleriveriliyor. 1 x�6
1�
x�5
Buna göre (A º B)�(A ŒB) kümesininsayıdorusu
üzerindegösterimiaşaıdakilerdenhangisidir? denklemininçözümkümesiaşaıdakilerdenhangisidir?
A) A){5} B){5} C){5,6}D){7}E) ˛

4 11
B)
6 11
Çözüm :
C)
4 8 1 1
+3=
D) 1 x�6
6 4 8 11 1�
x�5
E)
6 4 8 11
1 1
+3=
x �6 x�6
Çözüm :
x�5
(A º B) � (A ŒB)=(A � B) º (B � A)
x �5 1
A = [�4, 1 ] (A � B) = [8,1 ] + 3=
x�6x�6
B = [�6, 8) (B � A) = [�6,�4)
4x�23=1
(A � B) º (B � A) = [�6,�4) º [8,11]
4x=24
6 4 8 11
x=6
Cevap: D
x=6değeridenkleminpaydasını0yaptığıiçinçözüm
kümesineyazılmaz.
Budurumdadenkleminçözümkümesiboşkümeolur.
Cevap: E
16. m ve n gerçek sayılar olmak üzere
(3m � 4)x + 2n � 5 = 1
denklemi her x gerçek sayısı için sağlanmaktadır.
Buna göre m . n çarpımının sonucu kaçtır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
18. a,b,cvedgerçeksayılarolmaküzere
Çözüm : a + b + c = d
x�1x�2x�3x�4
(3m�4)x+2n�5=1
denklemiveriliyor.
ax+b=cdenklemiherxgerçeksayısıiçinsağlanıyorsa Budenklemisalayanxdeeriaşaıdakilerdenhangisi
a=0veb=colmasıgerekir. olabilir?
Budurumda A)1 B)2 C)3D)4E)5
(3m�4)=0 2n�5=1
3m=4 2n=6 Çözüm :

4
m= n=3
3 Seçeneklerdeverilenve
32,1 değ
4 erleridenkleminpayda
-
sını0yaptığıiçinbudeğerlerkesinlikleolamaz.
m · n= 4 . 3=4bulunur.
3
x=5değeribudenklemisağlayanbirdeğerolabilir.
Cevap: D
Cevap: E
86
19. Birtelefonşirketininaboneleriiçinikifarklıtarifesi
20. Aşvardı
ağıdasır.vayapmakiçinkullanılanbiraletingörseli
ü Sabitücret20TLvekonuşmanınherdakikasıiçin2TL verilmiştir.
üSabitücret30TLvekonuşmanınherdakikasıiçin1TL
Butelefonşirketinikullananbirkişininkonuşmasıiçin
ödeyeceiücretherikitarifeiçindeeşitolduunagöre
bukişitoplamkaçdakikakonuşmuştur?
A)10B)15 C)20D)25E)30
Bir usta bu aleti yukarıdan aşağıya doğru kullanarak ka

şeklindebirduvarasıvayapmaktadır.Herkullanışında
- duva
Çözüm :
rınenüstnoktasındanbaşlayıpenaltnoktasınakadarsürüp
Telefonlakonuşmasüresixdakikaolsun. dikdörtgen şeklinde sıvamıştır. Usta yapılan sıvanın-üzerin
denbirdahageçmedenvedikdörtgenlerarasında
- boşlukb
Birincitarifede20+xliraöder. rakmadan bu işlemi 13 defa tekrarladığında duvarın tamamı
sıvanmışolacaktır.
İkincitarifede30+xliraöder.
Bunagörexkaçtır?
Bucebirselifadelerbirbirineeşittir.
A)5 B)6 C)7D)8 E)9
20+x=30+x
2x�x=30�20
Çözüm :
x=10olur.
Cevap: A 13(2x+8)=40x+34
26x+104=40x+34
104�34=40x�26x
70=14x
5=x
Cevap: A
87
21. Aşağıdakigörseldedikdörtgenşeklindebirahşapve 2. Gerçeksayıdorusuüzerindefazlası

7 nınkatı
3 nınyarısı
30 dan
dikdörtgenşeklindemetallevhalarınuzunluklarıverilmiş tir. en fazla6 birim uzakta olan kaç farklı tam sayı
vardır?
A)5 B)6 C)7D)8E)9
Çözüm :
30�6 3.(x+7) ≤30+6

ki
İ ahşaplevhaarasınametallevhakonularakoluş- turulansis ≤
2
temde, birleşim yerlerinde metal levhaların birer santimetrelik
24≤ 3.x+21 ≤36
bölümleriahşaplevhalarıniçinegeçmektedir. 2
48≤3 . x+21≤7
Önden görünüm
48�21≤3 . x≤72�21
27≤3 . x≤51
9≤x≤17
Arkadan görünüm
x,olmak
176,543209 üzerefarklı
9 değer
alabilir.
… .
Ahşaplarıbirbirinetutturmakiçin174tanevida
23. abirtamsayıolmaküzere
kullanıldıındaoluşanşeklinuzunluu4835santimetre
x+a<5x+a+2≤3x+3a
olduunagörexkaçtır?
eşitsizliksistemi.veriliyor
A)5 B)6 C)7D)8E)9 Bueşitsizliksisteminisalayan4farklıxtamsayısı
olduunagöreakaçtır?
A)1 B)2 C)3D)4E)5

Çözüm :
2vidaile2ahşap Çözüm :
4vidaile3ahşap x+a<5 . x+a+2≤3 . x+3 .a
6vidaile4ahşap
2 . nvidailen+1ahşapbirbirinetutturulur.
x+a<5 . x+a+2 5 . x+a+2≤3 . x+3 .a
174vidakullanıldıysa8ahşapbirbirinetutturulmuştur. a�a�2<5 . x�x 5 . x�3 . x≤3 . a�a�2
İkiahşabıtutturmakiçinbirmetallevhakullanılıyor.8 �2<4 .x 2 . x≤2 . a�2
� 2 <x x≤ 2.a �2
ahşabıtutturmakiçin87metallevhakullanılır.
4 2
88 . (7 . x+15)87 . x=4835 1
� <xx≤a�1
2
61 . x+132087 . x=4835
� 1 <x≤a�1
703 . x=4835�1320 2
703 . x=351 xinenküçükdeğeri0olur.
Dört farklı değer aldığı için alabileceği değerler 0, 1 2 ve 3

x=5bulunur. olur.
Cevap:A a�1=3
a=4bulunur.
Cevap:D
88
24. 3x =3olmaküzere 26. 30

|x�3 |+ |x+2 |
||x�3 |� |8�6x ||
ifadesininenbüyükdeerinialmasınısalayanx
ifadesinineşitiaşaıdakilerdenhangisidir?
tamsayılarınıntoplamıkaçtır?
A)5x�5 B)�5x�5 C)5x+5

A)1 B)2C)3D)4E)5
D)�5x+5E)8x�5
Çözüm :
Çözüm : 30 ifadesininenbüyükdeğerinialmasıiçin
|x�3 |+ |x+2 |paydasınınalabileceğienküçükdeğeri
3x =3ise3<x<4olmalıdır.
almasıgerekir.
||x�3 |� |8�x6 || = ||x�3 |�2 |4�3x ||
|x�3 |+ |x2 + |ifadesininenküçükdeğerinialmasıiçin
= |(x�3)�2 . (�4+3x) | mutlakdeğerliifadelerdenbirini0yapmak
gerekir.
= |x�3+8�6x |
|x+2 |=0isex=�2olur.
= |�5x+5 |
|x�3 |=0isex=3olur.
=5x�5
xenküçük�2veenbüyük3değerinialır.Busayılar
arasındakitümdeğerlerialabilir.
Cevap:A
�2≤x≤3olur.
(�2)+(�1)+023=3bulunur.
Cevap:C
27. xveygerçeksayılarolmaküzere
1 ≤ 1 ≤ 1
9x4
25. ||2x�4 |�10 |=10� |2x�4 |
1 < 1 ≤ 1
5y3 eşitsizlikleriveriliyor.
eşitliinisalayanxtamsayıdeerlerinintoplamıkaçtır?
A)18 B)19 C)20D)21E)2 x⋅y

Buna göre ifadesininalabileceikaçfarklıtam
x+y
sayıdeerivardır?
Çözüm :
A)1 B)2 C)3D)4E)5
Çözüm :
Mutlakdeğeriçindekieksi
ifadeileçarpılarakmutlakdeğerin 1 ≤ 1 ≤ 1
9x4
dışınaçıktığıiçinnegatifveyasıfırolmalıdır.
1 < 1 ≤ 1
|2x�4 |�10≤ +5y3
|2x�4 |≤10 14 < x+y ≤ 7 Eşitsizliğinherikitarafıdapozitifolduğuiçi

45x . y12 tersçevirilirveeşitsizliklerinyönüdeğişt
�10≤2x�4≤10
45 x.y 12
> ≥
�6≤2x≤14 14 x+y 7
�3≤x≤7 x⋅y
ifadesinin alabileceği tam sayı değerleri 2 ve 3 tür.
x+y
(�3(�2
+) (�1
+) =7+6 5+4bulunur.
23+ 1+0 )
Tamsayıdeğerleritoplamı5olur.
Cevap:E
Cevap:E
89
28. Bir öğrenci yurdunda toplam 180 oda vardır. Bu odaların bir 29. Aşağıdaki görselde bir şehirdeki iki farklı asfalt yolun
- koo
kısmında 3 yatak, geriye kalan odalarda 4 yatak vardır. Bu natsistemineaktarılmıhali
ş verilmiştir.Asfaltyollar
öğrenci yurdunda tüm yataklar doluyken toplam 60 öğrenci ayıranbeyazyolçizgilerindenkesikliolaneksenleri(-1,0)ve
kalabilmektedir. noktaları
(0,2) nda,diğerieksenlerive
(3,0) noktaları
(0,3) nda
kesmektedir.
Buna göre 4 yataklı oda sayısı 3 yataklı oda sayısından
kaçfazladır?
A)50B)60 C)70D)80E)90
3
Çözüm : 2
-1
3
4yataklıodasayısınaxve3yataklıodasayısınaydiyelim.
�3ileçarpalım . x�3
x+y=180 �3 0 4 =�5 y.
4 . x+3 . y=60 +4.x+3.y=60 Parkolarakkullanılanyeşilbölgeikifarklıeşitsizliğeait

çözümkümesinigöstermektedir.
x=120
Buna göre bu eşitsizlik sistemi aşaıdakilerden
x+y=180olduğundan hangisidir?
y=60 A)y≥ � x+3B)y> � x+3C)y≤ � x+3

y<2x+2y≤2x+2y<2x+2
x�y=60bulunur.
D)y≤ � x+3E)y< � x+3
Cevap:B
y>2x+2y>2x+2
Çözüm :
2
-1
3
(3,0)ve(0,3)noktalarındangeçendoğrunundenklemi
y=�x+3olur.Budoğrukoyuçizildiğiiçinvedoğrunun
üstündekalanbölgetarandığıiçin
y≥�x+3
eşitsizliğiileifadeedilir.
(�1,0)ve(0,2)noktalarındangeçendoğrunundenklemi
y=2x+2olur.Budoğrukesikçizgiilegösterildiğivedoğru-
nunaltındakalanbölgetarandığıiçiny<2x+2eşitsizliğiile
ifadeedilir.
Bu durumda park olarak kullanılan yeşil alanı veren iki

eşitsizliğingösterimi
y≥�x+3
y<2x+2 olur.
Cevap:A
90
30. Aşağıdakihedeftahtasındafarklırenklibölgelerdeyazan 32. x —9 için|x�5 |+ |x+6 |ifadesiveriliyor.

içten dışa doğru sırasıyla 4, 5 8 ve 17 sayıları okun isabet
etmesiylealınacakpuanlarıgöstermektedir. Bunagörebuifadeninalabilecei en küçüktamsayı
deerikaçtır?
A)9 B)10 C)1D)12E)13
4 5 8 17
Çözüm :
Mutlakdeğerlerinkökleri�6vedir.
5 Kökleregöreişaret
- ince
lemesiyapıldığında
Bunagöreistediikadarokatmahakkıolanbirkiş
- iaşa III II I
ıdakipuanlardanhangisinialamaz? 5
A)5B)30C)2D)19E)1
Çözüm : 3ayrıbölgeincelenerekçözümegidilir.
I.Durum:x≥5için2x≥10ve2x+1≥olur.
Alınabilecekpuanlarverilensaylarıntoplamıylamümkündür.
Dolayısıyla |x+6 |+ |x�5 |toplamınınalabileceği
=5+ 5+ atı8+17 şlarıileAseçeneğielde
enküçüktamsayıdeğeri1olur.
edilebilir.
II.Durum:�6<x<5için |x+6 |+ |x�5 |=1dir.
=5 + atı530+ 5 + şlarıileBseçeneğieldeedilebilir. III.Durum:x≤�6için�2x≥12ve�2x�1≥olur.
17+5=2atışlarıileCseçeneğieldeedilebilir. Dolayısıyla |x6+ |+ |x�5 |toplamınınalabileceği
enküçüktamsayıdeğeri1olur.
4+5=19atışlarıileDseçeneğieldeedilebilir.
Cevap:C
Eldeedilemeyecekolansayı1dir.
Cevap:E
33. 3x�[6–2(x+1)]+4=45denklemiveriliyor.
31. a<b<0c<dsıralamasıylagerçeksayılarveriliyor.
Budenklemisalayanxdeeriiçin
7x+9 kaçtır?
daimanegatiftir? A)36 B)07 C)D)E)2748 19
A)a+b+c+d
B)c+d�a�b Çözüm :
C)a . b . c . d Verilenifadedüzenlendiğinde
D)c . d�a . b 3x–6+2x+24=45

c �d
E) 5x=45
b�a
x=9bulunur.Bulunandeğeristenen
Çözüm : ifadedeyerineyazılır.
c<dolduğuiçinc�d<0olur. 7x+9=7·9+
b>aolduğundanb�a>0olur. =63+9
Zıtişaretliifadelerinbölümüdaimanegatiftir. =72eldeedilir.
Cevap:E Cevap:C
91
34. AşağıdakitablodaaynıyolüzerindesıraylabulunanA,B,C, 35. 5 x

+ =x+1 veriliyor.
D,EveFşehirleriilearalarındakiuzaklıkm
ğı türünden- gös x�5 5�x
teren bilgiler bulunmaktadır. C şehrinin B ve D şehirlerine
Bunagöredenklemisalayanxkaçtır?
olanuzaklıklarıaynıdır.
A)�3B)�2 C)�1D)0E)1
Şehirler A B C D
E 1096 86
F 120 106
Çözüm :
BunagöreCileFşehirleriarasındakiuzaklıkAileB 5 x
+ = x + 1 denkleminde paydalar eşitlendiğinde
şehirleriarasındakiuzaklıktankaçkilometrefazladır? x�5 5�x
A)268B)271C)274D)27E)280 5 x
� = x + 1 olur.
x�5 x�5
Çözüm : 5 �x
=x+1
|AE |� |BE |=1096�86=28km x�5
AileBarasımesafe
bulunur.
�1 = x + 1
EileFarasımesafe|AF |� |AE |=120�1096=24km
Buradan da x = � 2 bulunur.
bulunur.
Cevap:B
DileEarasımesafe|DF |� |EF |=�
106 =24 km
82 bulunur.
CileDarasımesafe|BC| = |CD |=xolmaküzere
2x= |BE |� |DE |
2x=86�82
2x=786
x=39bulunur.
|CF | = |CD |+
CileFarasımesafe |DE |+ |EF |kmbulunur.
=39+824=49kmbulunur.
|CF |� |AB|=49�28=271kmolur.
Buradan
Cevap:B 36. (k � 3)x 2

+ (4k – m)x � 10 = 0
ifadesi x deişkenine balı birinci dereceden bir

- bilin
meyenli denklem olduuna göre m kaçolamaz?
A) 12 B) 1 C)10 D) 9 E) 8
Çözüm :
Birinci dereceden denklem olduğ

2
nin
u için
katx sayısı sıfır
vek=3olmalıdır.
k=3isedenklem(12–m)x�10=0olur.
Denklembirinciderecedenbirdenklemolduğundanxin
katsayısı0olamaz.
Oyüzdenm,12olamaz.
Cevap:A
92
37. (b–2)x+4=5x+2bdenklemixdeğişkeninebağlıolup 39. Aşağıda verilen şekilde yan yana bulunan halkaların içind
verilen ifadeler toplanarak ikisinin bağlı olduğ
- u alt
Ç={12}dir.
nıniçineyazılmaktadır.
Bunagörebdeerikaçtır?
5 9 2
A)5B)6C)7D)8E)9
Çözüm :
x
x=12değeridenklemdeyerine
yazıldığındadenklemisağlar.
(b�2) . 12+4=5 . 12+b
12b�24+=60+2b 67
10b=80
Bunagörexkaçtır?
b=8bulunur.
A)18B)19 C)20D)21E)2
Cevap:D
Çözüm :
5 9 x 9 2
14 x x
x 2x 7
38. (b 2 �19b+90)x+b�9=0denklemiveriliyor.
Budenkleminçözümkümesiboşkümeolduunagöreb 67
deerikaçtır?
Buradan
A)9 B)10C)19D)90E)9
3x+7=67
x=20bulunur.
Çözüm :
Cevap:C
Denklemin çözüm kümesi boş küme ise x'in katsayısı sıfır
olupsabitterimsıfırolmamalıdır.
b2 �19b+90=0denklemiçözüldüğünde
(b�9)(b�10)=0
b=9veyab=10bulunur.
Denkleminçözümkümesininboşkümeolmasıiçin
b≠9olmalıdır.
Ohaldeb=10bulunur.
Cevap:B
93
30. 4(a–1)x+2a+5n=16x+3a 42. xveygerçelsayılarıiçin
eşitliğiherxgerçeksayısıiçinsağlanmaktadır. 2
<xeşitsizliğ
x ive
Buna göre a�n farkıkaçtır? y=2x+3denklemiveriliyor.
A)3 B)4 C)5D)6E)7 Bunagöreyninalabileceideeraralıaş

ı aıdakilerden
hangisidir?
A)]
5,3( B)C)
)5,3( [3D)E))6, 3]
(6 ,
Çözüm :
Eşitliktümgerçeksayılariçinsağlanıyorsa
4(a�1)=16ve2a+5n=3aolmalıdır. Çözüm :
a�1=4ve5n=a 2
<xise
x 0<x<1dır.
a=5bulunur. Eşitsizlik2ileçarpılır.
0<2x<2eldeedilir.Bueşitsizliğe3eklenir.
Buradan5n=5
3<2x+3<5bulunur.
n=1bulunur.
y=2x+3olduğundan
Ohaldea�n=5�1=4eldeedilir.
ynindeğeralabileceğideğeraralığı(3,5)bulunur.
Cevap:B
Cevap:B
43. a,bvecgerçeksayılarolmaküzere
a2 . b 5 . c 7 < 0
a. b . c 3 < 0
3 . ba
2 .
c>0
41. xveytamsayılarıiçin
eşitsizlikleriveriliyor
.
�3≤x<10
Bunagörea,bvecninişaretleriaşaıdakilerden
1<y≤5 hangisidir?
A)+,�,+ B)�,�,� C)+,

D)�,�,+E)+,�
Buna göre 2x3y+ toplamının enbüyük tamsayıdeeri,
en küçüktamsayıdeerindenkaçfazladır?
Çözüm :
A)72 B)03 C)D)3 E)53 93
Sıfırdanfarklıbirsayınınçiftkuvvetidaimapozitiftir.
2 . ba
5 .
c 7 <0bueşitsizliktebveczıtişaretlidir.
Çözüm :
a . b . c 3 bu
0< eşitsizliktebveczıtişaretliveçarpımnegatif
2x+3yninenbüyükolabilmesiiçinx=9vey=5seçilir. olduğundanapozitiftir.
Ohalde2x+3y=2 . 9+3 . 5=3olur. 3 . ba

2 .
c>bu
0 eşitsizliktenapozitifolduğundan
3
pozitiftir.
a
2x+3yninenküçükolabilmesiiçinx=�3vey=2seçilir. Dolayısıylacpozitiftir.bileczıtişaretli
olduğundanbnegatiftir.
Ohalde2x+3y=2 . (�3)+3.2=0olur.
Dolayısıyla
Enbüyükdeğerenküçükdeğerden3�0=3fazladır.
anınişareti+,bninişareti�,cninişareti+olur.
Cevap:C
Cevap:A
94
44. KlirayaalınanbirürünMlirayasatılmaktadır.KileMarası
- n 45. x bir tam sayı olmak üzere dik koordinat düzleminde
daM=9K�720bağıntısıvardır. K(2x�5,3x+1) noktasınıneksenlereolanuzaklıklarıeşitti
Buna göre L(x,x+1) noktası için aşaıda verilen ifadeler
-
BuürününsatışındankâredilebilmesiiçinKnin
denhangisidorudur?
en küçüktamsayıdeerikaçtır?
A)Lnoktasıxekseniüzerindedir.
A)86B)91C)95D)98 E)9
B)Lnoktasıyekseniüzerindedir.
C)Lnoktasınınkoordinatlartoplamı�11dir.
Çözüm :
D)Lnoktasınıyeksenineuzaklığı4birimdir.
KâreldeedilebilmesiiçinM>Kolmalıdır.
E)Lnoktasınınbaşlangıçnoktasınauzaklığı5birimdir.
M=9K�720yerineyazılır.
9K–720>Kolur. Çözüm :
Buradan8K>720

|2x�5|=|3x+1| <2x�5=3x+1
2x�5=�3x�1
x=�6
x=0,8
K>90olur.
xtamsayıolduğundanL(�6,�5)olur.
DolayısıylaKenaz91liraolur. Bunagöre
Cevap:B
Lnoktasıxekseniüzerindedeğildir.Aşıkkıyanlıştır.
Lnoktasıyekseniüzerindedeğildir.Bşıkkıyanlıştır.
L noktasının koordinatlar toplamı �11 olduğundan C şıkkı

doğru.
Lnoktasınınyeksenineuzaklığı6birimdir.Dşıkkıyanlıştır.
L noktasının başlangıç noktasına uzaklığı 5 birim değildir. E

şıkkıyanlıştır.
Cevap:C
95
Notlarım
96
MATEMATİK
1
TEST
BirinciDerecedenDenklemveEşitsizlikler-TestA
1. 8 4. avebbirergerçeksayıolmaküzere
9+ = 13
10
7� �1<a+b<15ve3<a<7
5+x
denklemininçözümkümesiaşaıdakilerdenhangisidir?
Bueşitsizliklerisalayanbtamsayıdeerlerinintoplam
A){�3}B){�1}C){}0 D){}1 E){}5 kaçtır?
A)26B)30C)34D)38E)42
2. |a�1 |≤7eşitsizliğive
abirgerçeksayı 5. avebbirergerçeksayıolmaküzere
3a+4b=1eşitliğiveriliyor. �6≤a<9ve2<b≤5
Bunagörebkaçfarklıtamsayıdeerialabilir? eşitsizlikleriveriliyor.
A)B)
7 C)
8 D)9 E)01 1 Buna göre a .bçarpımınınalabileceienbüyükdeerile
enküçükdeerintoplamıkaçtır?
A)14 B)17 C)23 D)29 E)34
6. x —9 �{0,39}olmaküzere
3. xveybirergerçeksayı,y≠0olmaküzere
9 x 6 F 2x x F 3
36 + + + =1
x . y=18ve12< <72olarakveriliyor. x�9�xx�3x
y
denklemiveriliyor.
Bunagörexinalabileceikaçfarklıtamsayıdeeri
vardır? Bunagörexkaçtır?
A)B)
02 C)
52 D)E)92431 A)�2B)�1C)1D)2E)4
97
MATEMATİK BirinciDerecedenDenklemveEşitsizlikler-TestA 1. TEST
7. x, y ve z — 9Æ 10. Biröğrencirobotikkodlamadersinderobotunun,kodla
komutlaragöreilerlemesiniistemektedir.
x ≠ 1, y ≠ 3, z ≠ 5 olmak üzere
|x � 1| |y � 3| |z � 5| Örneğin;robotakodladığıkomuttaverilen(a,b)ikilisiile
A= + + veriliyor.
x�1 y�3 z�5 |a �b |, |b �a |,(a �b)ve(b �a)işlemleriniuygulayanrobot
-
Buna göre A nın alabilecei farklı tam sayı deerlerinin tanbulduğusonuçlardanbüyükolansayıkadaradımatması
-
çarpımı kaçtır? nıistemektedir.
A) � 16 B) � 9 C) � 1 D) 9 E) 16 Öğrencirobotasırasıyla;
�2,1)( ( �1, �3),(5014ve
(3, �2)ikililerinikodlamıştır.
Bunagörerobottoplamkaçadımatar?
A)15B)16C)17D)18E)19
8. xveydeğişken,
a,b,c,d — 9 olmaküzere
ax+by=c
bx+ay=ddenklemsistemininçözümkümesi
Ç={(2,3)}vec+d=80olarakveriliyor.
Buna göre a+b toplamınındeerikaçtır?
A)1B)3C)6D)12E)16
11. Birçokgendenkenarsayısıolmaküzere
olarak tanımlanıyor.
x x
9. Hafta içi günde 40 sayfa, hafta sonu günde 10 sayfa kitap

okuyan bir öğrenci 10 sayfalık kitabı pazartesi okumaya
başlamıştır. eşitliğiveriliyor.
Bunagörebuörencikitabıokumayıkaçgündebitirir? Bunagörexkaçtır?
A)10B)14C)17D)19E)23 A)1B)2C)3D)4E)5
98
MATEMATİK
1
TEST
BirinciDerecedenDenklemveEşitsizlikler-TestB
1. Havasıcaklığının21dereceolduğubirşehirde,havaani-şe 4. Ali,BurcuveCemre’ninyaşlarısırasıylaa,bvecolanyaşları
kildesoğumayabaşlayarak,sıcaklıkile7 derece
17 arasında ileilgiliolarak
azalıyor.
a·b=x
Bunagöresıcaklıınalacaıdeerleriifadeedeneşitsiz
- a·c=y
likaşaıdakilerdenhangisidir?
b·c=z
A) |x�9 |≤5 B) |x�10 |≤7C) |x�1 |≤1 eşitlikleriveriliyor.
D) |x�8 |≤6E) |x�4 |≤12 Bunagöreüçününyaşlarıçarpımınıverenbaıntıaşaı -

A)§x#.y##.z#B)x . y . zC)x+y+z
. y . z) x+y+z
D)(x 2
E)
2
2. Zeynep, Ali'ye 3 tane kalem verirse Zeynep ile Ali'- nin ka

lem sayıları eşit oluyor. Ali, Zeynep'e 2 tane kalem verirse,5.
Bir üniversite web sitesine üye olan kişilere 1 haneli
- üye
Zeynep'inkalemlerininsayısı,Ali'ninkalemlerininsayısının6 lik numarası verecektir. Bu web sitesine üye olan Kübra
katıoluyor. Hanım'ınüyeliknumarasıileilgiliolarakaşağıdakibilgiler
- v
riliyor.
BunagöreZeynepveAli'nintoplamkaçkalemivardır?
• Sonüçhanesi143tür.
A)6B)8C)10D)14E)18
• Baştan başlayarak her ardışık iki hanedeki rakamlar
farkınınmutlakdeğeribirsonrakihanedebulunanrak
vermektedir.
BunagöreKübraHanım’ınüyeliknumarasıaşaıdakiler -
denhangisiolabilir?
A)61543
B)264031
C)1043
D)89176543
E)45913
3. BirmalınalışfiyatıA,satışfiyatıSolmaküzere
I. S=3A+80
II. S=7A�20 6. avebgerçeksayılarıiçin
|b|veb= |a|
eşitlikleriveriliyor. 3a=5+ denklemleriveriliyor.
2
I.satıdaha
ş kârlıolduunagöremalınalıfiyatı
ş tamsayı
olarak
ençokkaçolabilir? Buna göre a+b toplamıkaçtır?
15 5
A)10B)149C)20D)250E)249 A)3 B) C) D)1E)�3
7 7
99
MATEMATİK BirinciDerecedenDenklemveEşitsizlikler-TestB 1. TEST
7. x, y birer gerçek sayı 10. Matematik dersinde mutlak değer konusu anlatı
- lırken
mentahtayaaşağıdakisoruyuyazmıştır.
2 < y < 4 eşitsizliği ve
x 5 Ders:Matematik Konu:MutlakDeğer
= eşitliği veriliyor.
y2 Soru:
F 2<a<1olmaküzere|(a+7|(a − 1 −|3a −5|)|)|
Bunagörexinalabileceitamsayıdeerlerinintoplamı ifadesininensadeşeklinibulunuz?
kaçtır?
|a+7|a − 1 − |3a − 5|||
=|a+7|a −1+3a −5|| (I.Adım)
A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 E) 30 =|a+7|4a −6|| (II.Adım)
=|a+74a −6| (III.Adım)
= |5 a + 1 | (IV.Adım)
=5a+1 (V.Adım)
Tahtayakalkanbiröğrenciçözümüyapmıştır.Çözümüince -
leyen öğretmen sorunun çözümünde hata olduğunu söyle
-
miştir.
Bunagöreörenciilkkezhangiadımdahatayapmıştır?
A)I B)IIC)IIID)IVE)V
8. |2 �x |+ |3x �6 |=20denklemiveriliyor.
Bunagöre(2x–ifadesinin
3) alabileceideerlerintopla
-
mıkaçtır?
A)1B)10C)7D) 2 E) �3
11. AveBgerçeksayılarıiçin
A B |A–B|
A B |A+B|
işlemleritanımlanıyor.
Buna göre
3 5 5 1 2 x y
x
eşitliininsalanmasıiçin y işleminineşitiaşa-
ıdakilerdenhangisiolabilir?
9. 3. § (x # #�## 1#) # � |2 � 2x |=denklemi
2
8 veriliyor.
A) 9 2 B) 14
12 C) 2 9
8
Bunagörexinalabileceideerlerinçarpımıkaçtır?
A)63B)9C)7D) �7E) �63

D) 12 6 E) 14 2
100
MATEMATİK
2
TEST
BirinciDerecedenDenklemveEşitsizlikler-TestA
1 . (x+ 4
1. 3x� =2 )denklemiveriliyor. 4. xveybirergerçeksayıolmaküzere
3 3
(m + 2) . x + (n + 3 ) . y = 0 denklemi her x ve y değeri için
Budenklemisalayanxdeerikaçtır? doğrudur.
A) 7 B) 5 C) 7 D)3E) 16 Buna göre m .nçarpımınındeerikaçtır?

15 3 3 5
A)–6B)–5C)5D)6E)9
2. xveybirertamsayıdır.
5. Aşağıda verilen denklem sisteminin çözüm kümesi sonsuz
1 1 elemanlıdır.
+ =1
x+y�2x�y+6
(m–2)x+(n+1)y+4=0
denklemiveriliyor.
2x+4y–5=0
Bunagörex .yçarpımınındeerikaçtır?
Buna göre 5m � 5nifadesinindeerikaçtır?
A)–4B)0C)2D)4E)8
A)–21B)–19C)–17D)20E)23
3. 3x+y=8
6. avebgerçeksayılarıiçin
m . x+3y=12
(a�5)x+2a+b=3x�a+7
2x�y=2denklemsistemiveriliyor.
denklemininçözümkümesi˛ dir.
Budenklemsistemininçözümkümesininbirelemanlı
Bunagörebdeeriaşaıdakilerdenhangisiolamaz?
olmasıiçinmdeerikaçolmalıdır?
A)–17B)–15C)–13D)–9E)–7
A)–3B)2C)3D)4E)6
101
MATEMATİK BirinciDerecedenDenklemveEşitsizlikler-TestA 2. TEST
7. a, b ve c birer gerçek sayıdır. 10. a,bvecbirernegatifsayıdır.
a<0 8 4 2
a . b= ,b . c= vea . c=
3 5 3
a � 3b = 0
b = � 4c
Bunagörea,bvecsayılarıarasındakisıralamaaşaıda-
ifadeleri veriliyor.
kilerdenhangisidir?
Buna göre aşaıdaki sıralamalardan hangisi dorudur?
A)a<b<cB)b<a<cC)c<b<a
A) b < c < a B) c < a < b C) a < b < c
D)b<c<a E)c<a<b
D) c < b < a E) b < a < c
8. x,yvezbirergerçeksayıdır.
� 5≤x≤3
0≤y<3
� 4<z<4
Buna göre 5x � 3y + z ifadesinin

en küçük ve en büyük
tamsayıdeerlerinintoplamıkaçtır?
A) �27B) �24C) �19D) �10E) �9
11. xveygerçeksayılarıiçin
9. �x<2(x �1)<x �4<x<3

� 6<y<4
eşitsizliksisteminisalayanxdeerleriiçinaşaıdakiler
-
denhangisi
daimadorudur? eşitsizlikleriveriliyor.
2 2 Buna göre x 2 – 4y ifadesinin

en küçük tam sayı deeri
A) <x<2B)x> C)x<2
3 3 kaçtır?
D)0<x<2E)x>0 A) �16B) �15C) �14D) �12E) � 10
102
MATEMATİK
2
TEST
BirinciDerecedenDenklemveEşitsizlikler-TestB
1. a,b,cvedgerçeksayılarıiçin 4. T= |x�2 |� |x�4 |olarakveriliyor.
0<a<bve0<c<deşitsizlikleriveriliyor. BunagöreTkaçfarklıtamsayıdeerialır?
Buna göre aşaıdakilerden hangisi her zaman doru A)2 B)3C)4D)5E)6

olmaz?
A)a . c<b . dB)a . c<b . cC)a+c<b+d

a d a b
D) < E) <
bccd
5. |x+1 | = |x�1 |denklemiveriliyor.
Bunagörexdeerikaçtır?
2. 2<x<3 olmaküzere
A)2B)1C)0D)–1E)–2
|1 � x | � |x � 2 |
|4�x |
�2x+3 1 1
A) B) C)
4�xx�4�x
1 1
D) E)�
4+x4+x
3. x<0 olmaküzere
6. |5� |x+1 ||=4denklemiveriliyor.
|3x+ |�2x ||+6
Bu denklemi salayan farklı x tam sayılarının toplamı
kaçtır?
A)5x+6B)x+6C)�x+6D)6E)�5x+6
A)–B)
01 –C)
4 –D)2E)0 8
103
MATEMATİK BirinciDerecedenDenklemveEşitsizlikler-TestB 2. TEST
7. |2x + 1 | > 5 eşitsizliği veriliyor. 10. m ve n birbirinden ve sıfırdan farklı tam sayılar olmak
m + 2n
Bueşitsizlii
salamayankaçtanetamsayıdeervardır? üzere |4m
� 5n| ifadesinin
en küçük deeri için
m−n
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 ifadesinindeerikaçtır?
A)9B)10C)1D)12E)13
8. |2x+1 |<7eşitsizliğiveriliyor.
Buna göre ||x � 3|+2x+1 | �x
A)4B)2x �4C) �4D)x+4E)x
11. Herxgerçelsayısıiçin
9. |x � 3|+ |x+2 |=5denklemiveriliyor.
x−2
=A + 4 olduunagöre
Denklemi salayan birbirinden farklı x tam sayılarının 3
toplamıkaçtır? Asayısınınalabileceien küçükdeerkaçtır?
A) �3B)0C)1D)3E)6 A)0B)1C)2D)3E)4
104
MATEMATİK
3
TEST
BirinciDerecedenDenklemveEşitsizlikler
1. 2 4. xvegerçeksayılarolmaküzere
ifadesibirtamsayıyaeşittir.
ax �b x �1 y �1
3x�6 �5=7�
34
Buna göre a+b toplamınınalabileceifarklıdeerler
toplamıkaçtır? denklemiveriliyor.
A)0B)6C)12D)18E)36 Buna göre 4x+3y ifadesinindeerikaçtır?
A)81B)97C)125D)14E)15
5. avebbirertamsayıolmaküzere
|a2 �1 |≤8
2. axn
+ x+ �=5 26xdenklemiherxgerçeksayısıiçinsağlan - |b2 �1 |≤3
maktadır.
Buna göre a+n toplamıkaçtır?
Buna göre a·b çarpımınalabileceienbüyük ve
A)32B)31C)30D)29E)25
en küçükdeerlerinçarpımıkaçtır?
A)�64 B)�36 C)�24D)12E)48
6. 4x�3y=7
x+2y=10
3. 6
ax+y=13
4
2�
x �1 denklemsisteminçözümkümesitekelemanlıdır.
�5
x�3
Bunagöreakaçtır?
rasyonel ifadesini tanımsız yapan x deerlerinin çarpımı
3 7 9 5 9
kaçtır? A) B) C) D) E)
5327
35 21
A)35B) C) D)10E)3
3 2
105
MATEMATİK BirinciDerecedenDenklemveEşitsizlikler 3. TEST
7. 1 + 2 3 + … + x = 91 10. Bazıilaçlarınambalajındaila
2 derece
8 arasındakisıcaklıkt
saklanmasıgerektiğibilgisiyazmaktadır.
1 + 3 5 + … + (2y � 1) = 12
Buna göre bu ilaçların saklama sıcaklıının alacaı de
-
eşitlikleri veriliyor.
erleri ifade eden eşitsizlik aşaıdakilerden hangisi
- ol
Buna göre ax + y + 2 = 0 denkleminde a kaçtır? bilir?
A)�2 B)�1 C)0 D)1 E)2 A) |x � 5|≤3 B) |x+1 |≤7C) |x � 1|≤1
D) |x � 8|≤0E) |x � 2 |≤10
8. xdeğişkenolmaküzere
4(3x+a)+(b � 2)x+16=0
denklemininçözümkümesisonsuzelemanlıdır.
Buna göre a .bçarpımındeerikaçtır?
A)B)
03 C)
04 D)45 E)27 09
11.
20 cm
12
20cm
cm
12 cm
9.
Yüksekliği 12 cm olan cam bardaklar ve yüksekliği 20 cm

olanporselenbardaklarkendiiçindeiçiçegeçirilmişt
İç içe geçirilmiş cam bardakların uç noktaları arasında

uzaklık x cm, porselen bardakların uç noktaları arasında
Şekildeherhücredekisayıpozitiftamsayılardan-oluşmakta uzaklık(x+4)cmdir.
dır. Hücrede bulunan sayılar sağdan sola ve yukarıdan
- aşa
tane
17 cambardakvetane
9 porselenbardağınyükseklikleri
ğıyadoğruartmaktadır.
eşittir.
Bunagörexinalabileceikaçfarklıtamsayıdeerivar
-
Bunagörexdeerikaçtır?
dır?
A)1B)2C)3D)4E)5
A)5B)6C)7D)8E)9
106
MATEMATİK
4
TEST
BirinciDerecedenDenklemveEşitsizlikler
1. xbirasalsayıolmaküzere 4. a,b,cgerçeksayılarvea. b . c>0olmaküzere
3 < 2x+1 <5eşitsizliğive a . b=�3 |a|

3
b |b|
(2a�1)x+(x 2
�2)a=94denklemiveriliyor. =�2
c
Bunagöreakaçtır?
a+b+c=�1eşitlikleriveriliyor.
A)�3B)�1C)1D)2E)3
Bunagöreakaçtır?
7 5 2 �5 �7
A) B) C) D) E)
2 32
2. Birsayının1'euzaklığıa,2'yeuzaklığıb,3'euzaklığıcbirim
vea+b+c=60olarakveriliyor.
Bu sayının alacaı iki deer olduu bilindiine göre bu

ikideerinçarpımıkaçtır?
A)�3B)
69 �2C)
04 �7D)2 E)29 231
5. Sayı dorusunda 3 noktasına olan uzaklıı, �3 noktası -

naolanuzaklıınınyarısındanbüyükolansayılarkümesi
aşaıdakieşitsizliklerdenhangisiileifadeedilebilir?
3. a,bvecasalsayılarolmaküzere
A) |x�3 |> |x3+ |
b<a<ceşitsizliğiile
B) |x+3 |> |x�3 |
a . b+a . c=3a 2
�6denklemiveriliyor.
C) |2x�6 |> |x3+ |
Buna göre a+b+c toplamıkaçtır?
D) |2x+6 |> |x�3 |
A)10B)6C)4D)3E)0
E) |2x+6 |> |x+3 |
107
MATEMATİK BirinciDerecedenDenklemveEşitsizlikler 4. TEST
6. 8. Aşağıdaanalitikdüzlemde:1d
ved 2 doğrularınıngrafikleri
- ve
rilmiştir.
4 x
Fotoğrafta görülen tabela karayollarındaki konumumuzu
- bil O
dirmektedir.
Üst kısımda yazan 2-5 sayılarından 2 karayolunun adını

52 ise hangi kısımda olunduğunu belirtir ve her 10 km de
bir ardışık olarak artar. Alttaki 08 ise bulunduğunuz kısmın
kaçıncıkilometresindeolduğumuzubelirtir.Burak
- Bu iki dorunun arasında kalan bölgeyi çözüm kümesi
Bey,kara
yolundabulunduğunoktadaaracıbozulduğuiçinyolyardımı kabuledeneşitsizliksistemiaşaıdakilerdenhangisidi
talebinde bulunur ve bulunduğu konumu aşağıdaki tabelaya
A)x+y≤4B)x+y≥4C)x+y≥4
bakaraksöyler.
x+y≥0x+y≤0x+y≥0
Görüşme sırasında kendisine en yakın yardım
750 - 07 D)x � y≤4E)x+y<4
noktasının aynı doğrultuda ve 72 km uzaklıkta
015 x � y≥0x+y>0
olduğunu belirterek yönlendirilme yapıldığını
söylerler.
Buna göre Burak Bey için gelecek yol yardımının bulun

-
duu konumu gösteren tabela aşaıdakilerden hangileri
olabilir?
A) 750 - 07 750 - 79
B) 750 - 07 750 - 06
087 015 087 943
C) D) 822 - 07
9. Bireşkenarüçgenvebirkareileilgiliaşağıdakibilgiler
822 - 07 750 - 06 750 - 29
verilmiştir.
015 943 037 015
ü Eşkenarüçgeninçevresikareninbirkenarının 2
E) katındanbüyüktür.
822 - 79 750 - 29
087 015 ü Kareninçevresialanınaeşittir.
Kenarlarısantimetrecinsindentamsayılarolan
- buşeki
lerinçevreleritoplamı
en azkaçsantimetreolur?
A)12 B)18C)20D)25E)27
7. Biröğrenci,sınıfınındikdörtgenşeklindekipenceresinin
- çev
resini, sağında ve solunda eşit miktarlarda boşluğu bulunan
20cmlikcetvelleriuçucaekleyerekhesaplamayaçalışıyor.
ü Uçucaekleyerekpencereninenindetam5tanecetvel
kullanıyor.
ü Pencereninboyundaiseuçuca8tanecetvelkullanıyor
ve8.Cetveldepencereninuçkısmı13cmyigösteriyor.
10. |x � 1|<3eşitsizliğiile
Pencereninçevresi6,0molduunagörekullanılancet
-
2y �x=4denklemiveriliyor.
velin sa ve sol kısmındaki boşluklar kaçar santimetre
-
dir? Bunagöreykaçfaklıtamsayıdeerialır?
A)1 B)2C)3D)4E)5 A)1 B)2C)3D)4E)5
108
MATEMATİK
ÇÖZÜMLÜ
ÜslüİfadelerveDenklemler SORULAR
1 □x□�□8
1. 3x = a □o□l□d□u□u□n□agöre 9x+1□ i□f□a□d□e□s□i□n□i□n□ a□ t□ür□ün□d□e□n□ e□şi□t□i-□ a□şa 3. 2□5�□x□ □≤1( )
2
□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n□h□a□n□g□i□s□i□d□i□r□?
□e□şi□t□s□i□z□l□i□ği□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
A) 9a B) 9a2 □C□)3a□D□)a□�□3E□)a□�□9
□B□u□n□a□g□ö□r□e□b□u□e□şi□t□s□i□z□l□i□i□s□a□l□a□y□a□n□x□t□a□m□s□a□y□ıl□a□r□ın□ın□t□o
- □p
□l□a□m□ık□a□ç□t□ır□?
□Ç□ö□z□üm : □A□)13B□)15C□)20D□)21E□)26
9x+1 = 9x . 9
= (32)x . 9 □Ç□ö□z□üm :
= (3x)2. 9 (3x□y□e□r□i□n□e□a□y□a□z□ıl□ır□s□a□)
1 □x□�□8
= 9a2□b□u□l□u□n□u□r□. 2□5�□x□ □≤1( )
2
1 □x□�□8
Cevap: B 2□5�□x□ □≤1v□e□1≤( )
2
2□5�□x□ □≤2 0
20 □≤(2 □�□1
)□x□�□8
□5�□x□≤02 0
□≤2 □�□x□+8
□5≤x□v□e□x□≤8
□E□şi□t□s□i□z□l□i□k□l□e□r□i□n□o□r□t□a□k□ç□ö□z□üm□ün□d□e□n
□5≤x□≤8b□u□l□u□n□u□r□.
□x□i□n□a□l□a□b□i□l□e□c□e□ği□t□a□m□s□a□y□ıd□e□ğe□r□l□e□r□i□5,67v□e□8d□i□r□.T□o□p□l□a□m□l□a□r□ı
□i□s□e□5+678=□26o□l□u□r□.
□C□e□v□a□p□:E
4. □x□v□e□y□t□a□m□s□a□y□ıl□a□r□ıi□ç□i□n
514 + 513 + 512
2. = 5X + 3 □d□e□n□k□l□e□m□i□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
57 + 56 + 55 3□x□+y□�3 = 4□2x□�□y□�□12
□e□şi□t□l□i□ği□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
□B□u□n□a□g□ö□r□e□x□k□a□ç□t□ır□?
□B□u□n□a□g□ö□r□e□y x□d□e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□?
□A□)1B□)2C□)3D□)4E□)5
A□ �
□) B
□ 23 �
□) C
□ 72 �
□) D□52 E□52) 23□)
□Ç□ö□z□üm :
514 + 513 + 512
= 5X + 3 □i□f□a□d□e□s□i□n□i□n□p□a□y□v□e□p□a□y□d□a□s□ıo□r□t□a□k□ç□a□r□p□a□n□ 3□x□+y□�3 = 4□2x□�□y□�□12
57 + 56 + 55 □p□a□r□a□n□t□e□z□i□n□e□a□l□ın□ıp□s□a□d□e□l□e□şt□i□r□i□l□i□r□. □e□şi□t□l□i□ği□n□i□n□d□o□ğr□u□o□l□m□a□s□ı
30 = 40 □o□l□m□a□s□ıy□l□a□m□üm□k□ün□d□ür□.
512 ⋅ (52 + 51 + 50 )
= 5X + 3
55 ⋅ (52 + 51 + 50 ) □x□+y□�□3=□0
+ 2x □� y □� 12 = 0
512 □3x□�□15=□0
= 5x + 3
55 □3x□=□15
□x□=□5b□u□l□u□n□u□r□.
57 = 5 x + 3 □x□+y□�□3=□0e□şi□t□l□i□ği□n□d□e□x□=□5d□e□ğe□r□i□y□e□r□i□n□e□y□a□z□ıl□ır□s□a□y□=□�□2
7 = x+3 □b□u□l□u□n□u□r□.
yx □=□(�□2) □5
□=□�□32o□l□u□r□.
□x□=□4b□u□l□u□n□u□r□.
Cevap: A
Cevap: D
109
MATEMATİK ÜslüİfadelerveDenklemler ÇÖZÜMLÜ SORULAR
5. □a□=□1+5 x
7.
1 1
+
□b□=□2+5 □�□x □§ 3 �□ § 2 □ § 3 +□ 2
□i□ş l□e□m□i□n□i□n□ s□o□n□u□c□u□ k□a□ç□t□ı r□?

□e□şi□t□l□i□k□l□e□r□i□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
□A□) 2 § □ □ B□) 2 § 3 □ □ C□) 3 § 2 □ □ D□) 3 § □ □ E□) 5 § 2
□B□u□n□a□g□ö□r□e□b□n□i□n□a□t□ür□ün□d□e□n□e□şi□t□i□a□şa□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n□
□h□a□n□g□i□s□i□d□i□r□?
2a □� 1 2a + 1 2a □� 1 2a + 1 2a □� 1
A) B) C) D) □E□) □Ç□ö□z□üm :
□a□�□1a□�□1a□+1a□+1a
1 1
+
□§ 3 �□ § 2 □ § 3 +□ 2
□ ( §□3 + §□2 ) □ □ ( § 3 □�□ § 2 )
□Ç□ö□z□üm : □i□f□a□d□e□s□i□n□d□e□p□a□y□d□a□l□a□r□b□i□r□b□i□r□i□n□i□n□e□şl□e□n□i□ği□d□i□r□.
□P□a□y□d□a□l□a□r□e□şi□t□l□e□n□d□i□ği□n□d□e
□a□=□1+5 x
□a□�□1=□5 x
§3 + §2 §3 □� §2
1 + □=□§3+2�□§2=□2§3b□u□l□u□n□u□r□.
□b□=□2+5 □�□x
b=2+ □3�□23�□2
□5 x
Cevap: B
□5 x
□y□e□r□i□n□e□a□�□1y□a□z□ıl□ır□s□a
1
b=2+ □e□şi□t□l□i□ği□e□l□d□e□e□d□i□l□i□r□.
□a□�□1
2 1
b= + □p□a□y□d□a□l□a□r□e□şi□t□l□e□n□d□i□ği□n□d□e
1 □a□�□1
□(a□�□1)(
2a □� 1
b= □e□şi□t□l□i□ği□e□l□d□e□e□d□i□l□i□r□.
□a□�□1
Cevap: A 8. v x+1
µ □# = æ32
□d□e□n□k□l□e□m□i□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
□B□u□n□a□g□ö□r□e□2 x
□i□f□a□d□e□s□i□a□şa□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n□h□a□n□g□i□s□i□n□e□e□şi□t□t□i□r□?
3 4 5 6
A) æ211 B) 211 C) 211 D) 211 □E□) 211
6. □§18#+3250=□§x□
3
4 x +1 = 32
25
□B□u□n□a□g□ö□r□e□x□k□a□ç□t□ır□?
5
3
□A□)10B□)14C□)20D□)28E□)324 4 x +1 = 2 2 □e□şi□t□l□i□ği□n□d□e□h□e□r□i□k□i□t□a□r□a□f□ın□k□üp□üa□l□ın□d□ığn□d□a
5
( 3 4 x +1 )3 = (2 2 )3
15
4 x +1 = 2 2
□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 2□□=§ □ 8 □3 1□ □æ □ □V□e□r□i□l□e□n□k□ö□k□l□üi□f□a□d□e□l□e□r□b□i□r□b□i□r-□i□n□e□b□e□n□z□e 15
□t□i□l□d□i□ği□n□d□e□ 222x2x+2
+1
=22
æ32 = 4§2 □3§2+45=□12§o□l□u□r□.
□4x□+4=□15
□æ 5 0 =□ 5 § 2 □□
11
12§2 = æ122□µ.2 =□æ14µ□.2# =□æ28 # 11 4
x= □b□u□l□u□n□u□r2
=□. x 2=
4
211 □o□l□u□r□.
4
□æ 2 8 #□ =□ § x□ □ x□ =□ 2 8 b□u□l□u□n□u□r□.
Cevap: D Cevap: C
110
ÇÖZÜMLÜ SORULAR ÜslüİfadelerveDenklemler MATEMATİK
9. □A□şa□ğıd□a□k□i□şe□k□i□l□d□e□n□k□e□n□a□r□l□b
ı □i□r□d□üz□g□ün□ç□o□k□g□e□n□i□n□i□ç□i□n□e□y□a□z□ıl□a□n□ 10. □A□şa□ğıd□a□k□i□şe□k□i□l□d□e□m□e□r□k□e□z□l□e□r□i□ç□a□k□ışk□A□B□C□D□v□e□E□F□G□H□k□a□r□e□l□e
-
□r□i□v□e□r□i□l□m□i□şt□i□r□.
□1 □d□e□n□ □b□üy□ük□ □ □a□ □d□o□ğa□l□ □s□a□y□ıs□ıy□l□a□ n
a + a n □şe□k□l□i□n□d□e□ □b□i□r□ □i□şl□e□m□
D C
□m□o□d□e□l□l□e□n□m□i□şt□i□r□.
□Ö□r□n□e□ği□n□; H D G C
□5 = 3
5  5 3 □t□ür□. H G
E F
□6
3 =X 4 =Y =Z A B
E F
□A□B□C□D□k□a□r□e□s□i□n□i□n□b□i□r□k□eæ□□n2□8 □a□r□b
# □ı □i□r□i□m□v□e□E□F□G□H□k□a□r□e□s□i□n□i□n□b□i□r□
□o□l□d□u□u□n□a□ □g□ö□r□e□ □X□, □Y ve Z□ □s□a□y□ıl□a□r□ın□ın□ □k□üç□ük□t□e□n□ □b□üy□üe□ A B
□k□e□n□a□r
æ□□ı 72b□i□r□i□m□d□i□r□.
□d□o□r□u□s□ır□a□l□a□n□ışa□şa□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n□h□a□n□g□i□s□i□d□i□r□?
D C
□AD
□n□o□k□t□a□s□ın□d□a□n□h□a□r□eC
□k□e□t□e□d□e□n□b□i□r□k□a□r□ın□c□a□d□o□ğr□u□s□a□l
- □o□l□a□r□a□k
A) X < Y < Z B) Z < Y < X C) X < Z < Y 3 2
□s□ıy□l□a□ E□, H□ v□e□ G□ n□o□k□t□a□l
H□a□r□ın□d□a□n□ g□e□çG
□e□r□e□k□ C□ n□o□k□t□a□s□ın□a□ v□a□r□ıy□o□r□.
H G D C
□D□)Y□<X□<Z□E□)Y□<Z□<X □B□u□n□a□g□ö□r□e□k□a□r□ın□c□a□n□ın□y□ür□üd□t
ü □o□p□l□a□m□y□o□l□k□a□ç□b□i□r□i□m□d□i□r□?
3 2 3 2 3 2
H G
□A□6+) §2 B) 12§2 □�C
□ □ □ 6 21□+ ) §2
72 = 36 22
E FE F 3 2
□Ç□ö□z□üm : □D□)12+6 §□2□E□)6+12 3 2 §2
4 A A B 288 = 12E2
72 =B6 2 F
X= 3 = 3
3 + 3 3 = 23 3 4 + 4 4 = 24 4 6
6 + 6 6 = 2 6 6 212 81 212 64 212 36
3 2
□Ç□ö□z□üm : A B
288 = 12 2
3
3Y+=3 3 =4 2 3 3= 4
4 + 4 4 = 24 4 6
6 + 6 6 = 2 6 6 212 81 212 64 212 36 D C
3 2 □E
3 2
H G
4 3 2 3 2
+ 3 3 = 23 3 4Z+= 4 4 =
□6 2 4 4
= 6 6 + 6 6 = 2 6 6 212 81 212 64 212 36 3 2 3 2
□X□, Y□ v□e□ Z□ s□a□y□ıl□a□r□ın□ı s□ır□a□l□a□m□a□k□ i□ç□i□n□, k□ö□k□ d□e□r□e□c□e□l□e□r□i□ 12 y□a□p□ıl- □a E 72 = 6 2 F K

A 3 2
□r□a□k□e□şi□t□l□e□n□d□i□ği□n□d□e 3 2
K
A B
4 6 288 = 12 2
4 6 + 6 6 = 2X6 =
6 212 81 212 64 212 36
□ □E□A□H□d□i□k□üç□g□e□n□i□n□d□e□P□i□s□a□g□o□r□t□e□o□r□e□m□i□u□y□g□u□l□a□n□ır□s□a
+ 6 6 = 2 6 6 212Y81
= 212 64 212 36
□(|□A□E□|□) 2
= (3§2)2+ (3§2)2
= 2 6 6 212 81 212Z64= 212 36
3 2
□(|□A□E□|□) 2
□=□18+
□e□şi□t□l□i□k□l□e□r□i□e□l□d□e□e□d□i□l□i□r□.B□u□d□u□r□u□m□d□a□Z□<Y□<X□o□l□u□r□.
□(|□A□E□|□) 2
□=□36 3 2
□|□A□E□|□=□6b□i□r□i□m□b□u□l□u□n□u□r□.
□|□A□E□|□=□|□G□C□|□=□6b□i□r□i□m
□|□E□H□|□=□|□H□G□|□=□6§2 b□i□r□i□m
□T□o□p□l□a□m□y□o□l□= □|□A□E□|□+|□E□H□|□+|□H□G□|□+|□G□C□|□=□6+§2
□=□12+§b□i□r□i□m□b□u□l□u□n□u□r□.
Cevap: C
111
11. □I□şık□ y□ıl□ı, a□s□t□r□o□n□o□m□i□k□ u□z□a□k□l□ık□l□a□r□ı i□f□a□d□e□ e□t□m□e□k□ i□ç□i□n□ k□u□l□l□a□n□ıl□a13.

□n□ v□e□6 □ □x□�□2 = A ve 3x + 1□=□B□o□l□a□r□a□k□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
□y□a□k□l□a□şık□o□l□a□r□a□k□9,46 . 10 □k□i□l□o□m□e□t□r□e□y□e□k□a□r□şıl□ık□g□e□l□e□n□u□z□u□n□l□u□k□
12
□b□i□r□i□m□i□d□i□r□. □B□u□n□a□g□ö□r□e□ □54 x □i□f□a□d□e□s□i□nA□i□n

ve□ B□□t□ür□ün□d□e□n□e□şi□t□i□a□şa□ıd□a□k□i -
□l□e□r□d□e□n□h□a□n□g□i□s□i□d□i□r□?
□B□u□n□a□ □g□ö□r□e□ □10 □0 □ışk□ □y□ıl□ı □u□z□a□k□l□ık□t□a□k□i□ □y□ıl□d□ız□ın□ □d□ün□y□a□y□a□
□o□l□a□n□u□z□a□k□l□ıy□a□k□l□a□şık□k□a□ç□k□i□l□o□m□e□t□r□e□d□i□r□? A) 2AB B) 4AB2 C) A2B D) 2A2B
□ E□ A4□) B
□
□A□94,6) . 1017B
□ 6□4,9) . 10□ 61 □C□0,946) . 1019
□D□)94,6 . 10□18 □E□)946 . 10□15 □Ç□ö□z□üm :

6x
□6 □x□�□2
= =A □6 x
□=□36A□
36
□Ç□ö□z□üm : B
3x + 1 = 3x · 3 = B 3x = □o□l□u□r□.
3
□1ışk□y□ıl□ı=□9,46 . 1012□k□m□o□l□d□u□ğu□n□d□a□n
.□9,46 . 1012□k□m□o□l□u□r□. □B□u□e□şi□t□l□i□k□l□e□r□i□s□t□e□n□e□n□i□f□a□d□e□d□e□y□e□r□i□n□e□y□a□z□ıl□d□ığn□d□a□,

□10ışk□y□ıl□ı=□10 □5
. 1017 =□ 01.6□49 □ □54 x

□=□(6·□9) x
Y
□ l
□ı d
□ z□ı i
□ l
□ e
□ d
□ n
□ü y□ a
□ a
□ r
□ a
□ s
□ u
□ ı z□ a
□ k
□ l
□ k
□ı =□ 64□,9 □ 5□1
k
□ m
□ b
□ u
□ l
□ u
□ n
□ u
□ r
□ .□

□=□6 x
· 9x
□=□6 x
· (3x)2
B2

□=□36A□·□
= 4AB2 □b□u□l□u□n□u□r□.
12. □B□i□r□ b□a□k□t□e□r□i□ t□o□p□l□u□l□u□ğu□n□d□a□ b□a□şl□a

x
□t
□n□ga□ıç□n
□t□e□a□ b□ 16 □a□k□t□e□r□i□ v□a□r□d□ır□. Cevap: B
□H□e□r□s□a□a□t□i□n□s□o□n□u□n□d□a□t□o□p□l□u□l□u□k□t□a□k□i□b□a□k□t□e□r□i□l□e□r□i□n□%75i□ö□l□üy□o□r□.
□4. □s□a□a□t□i□n□ □s□o□n□u□n□d□a□ □t□o□p□l□u□l□u

2□3x□k
□�□2
□t□t
□a□a□n□e□ □b□a□k□t□e□r□i□ □k□a□l□d□ın□a□
□g□ö□r□e□b□u□t□o□p□l□u□l□u□k□t□a□b□a□şl□a□n□g□ıç□t□a□k□a□ç□b□a□k□t□e□r□i□v□a□r□d□ır□?
A) 224 B) 220 C) 2□18 D)2□16 □E□)2 14
□B□a□şl□a□n□g□ıç□t□a□16 x = 24x□b□a□k□t□e□r□i□v□a□r□d□ır□H. □e□r□s□a□a□t□i□n□s□o□n□u□n

- □d□a□b□a□k□t□e
14. □a□v□e□b□s□ıf□ır□d□a□n□f□a□r□k□l□ıt□a□m□s□a□y□ıl□a□r□d□ır□.
a b
3 1
□r□i□l□e□r□i□n□i
%75 □ □y□a□n□i□ ö□ ü □ l□ □d
□ □üğn□ □d□ □e
□ □n□ g□ □e
□ □ r□ □i□ □y□e□ □ □ k□□ a□
ü□ □ B□
l□
□ r□
□ □ ı u□
.□ n□
□ a□
g□r□
□ö□□ e□
□ 2a = 7b □o□l□d□u□u□n□a□g□ö□r□e□ 4 b + 49 a □t□o□p□l□a□m□ın□ın□d□e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□?
4 4
A□ B
□ □ 35 ) C
□ □ 54) D□ □ 72)E□ 1□) 9□)
1
□1.s□a□a□t□i□n□s□o□n□u□n□d□a4x□;2 · = 2□4x□�□2
4
1
□2.s□a□a□t□i□n□s□o□n□u□n□d□a□4x□;2 □�□2 · = 2□4x□�□4 □Ç□ö□z□üm :
4
a
1
□3.s□a□a□t□i□n□s□o□n□u□n□d□a□4x□;2 □�□4 · = 2□4x□�□6 2a = 7b : 2b = 7
4
b
1 7b = 2a : 7a = 2
□4.s□a□a□t□i□n□s□o□n□u□n□d□a□4x□;2 □�□6 · = 2□4x□�□8
4
□o□l□u□r□.B□u□r□a□d□a□n
2□4x□�□8 = 2□3x□�□2
a b a b
□4x□�□8=□3x□�□2 4 b + 49 a = (2 b )2 + (7 a )2 = 72 + 22 = 53
a b a b
□x□=□6o□l□u□r□.
4 b + 49 a
= (2 b )2 + (7 a )2 = 72 + 22 = 53
□B□u□r□a□d□a□n□ □b□a□şl□a□n□g□ıç□t□a□k□i□ □b□a□k□t□e□r□i□ □s
x
=□a□y2
□ıs4x□ı □16 = 224□ □o□l□a□r□a□k□
□b□u□l□u□n□u□r□. □=□53b□u□l□u□n□u□r□.
Cevap: A
Cevap: A
112
x2 �
17. □(x□�□3) □ 9□
=1 □d□e□n□k□l□e□m□i□n□i□s□a□l□a□yx□□a□d□n□e□ □e□r□l□e□r□i□n□i□n□t□o□p□l□a□m□ı
3 x +1 4 x −1
15. 4 = 8 □k□a□ç□t□ı r□?
□d□e□n□k□l□e□m□i□v□e□r□i□l□i□y□o□r□. □A □) � □3 □ B □) 1 □ □ C □) 3 □ □ D □) 4 □ □ E □) 6
□B□u□n□a□g□ö□r□e□d□e□n□k□l□e□m□i□s□a□l□a□y□ax□□n□d□ □e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□?
□A□)12B□)13C□)16D□)17E□)19 □Ç□ö□z□üm :
x2□�□9
□(x□�□3) □=□1e□şi□t□l□i□ği□üç□f□a□r□k□l□ıd□u□r□u□m□d□a□s□a□ğl□a□n□ır□.
□I□. T□ □a□b□a□n□1o□l□d□u□ğu□d□u□r□u□m□
□x□�□3=□1 □x□=□4o□l□u□r□.
3
4 x +1 = 4 8 x −1 □e□şi□t□l□i□ği□üs□l□üb□i□ç□i□m□d□e□y□a□z□ıl□ır□s□a □I□I□. K□ □u□v□v□e□t□ s
□ □ıf□ır□ □i□k□e□n□ □t□a□b□a□n□ın□ s
□ □ıf□ır□d□a□n□ □f□a□r□k□l□ı □o□l□d□u□ğu□ □d□u□r□u□m
□x□�□3≠0 x□ □≠3v□e□x 2
□�□9=□0 □x□=□3v□e□x□=□�□3o□l□u□r□.
x +1 x −1 □B□u□şa□r□t□ıs□a□ğl□a□y□a□n□t□e□k□d□e□ğe□r□x□=□�□3t□ür□.
4 3
=8 4
□I□I□I□. □T□a□b□a□n□�□1i□k□e□n□k□u□v□v□e□t□i□n□ç□i□f□t□s□a□y□ıo□l□d□u□ğu□d□u□r□u□m
x +1 x −1
2 3 3 4
(2 ) = (2 ) □x□ �□ 3 =□ �□1 □ x□ =□ 2 d□i□r□. x□ =□ 2 i□ç□i□n□ k□u□v□v□e□t□ 2 2
□ �□ 9 =□ �□5 t□e□k□s□a□y□ı
□o□l□d□u□ğu□n□d□a□n□b□u□şa□r□t□ıs□a□ğl□a□y□a□n□x□d□e□ğe□r□i□y□o□k□t□u□r□.
2x + 2 3x − 3
=
3 4 □B□u□n□a□g□ö□r□e□d□e□n□k□l□e□m□i□s□a□ğl□a□y□a□n□x□d□e□ğe□r□l□e□r□i□t□o□p□l□a□m□ı
□8x□+8=□9x□�□9 □�□3+4=□1d□i□r□.
x = 17 □b□u□l□u□n□u□r□. Cevap: B
Cevap: D
□125
16. □(0,8) □x□�□2
>( )□x□�□2
□64
□e□şi□t□s□i□z□l□i□ği□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
□B□u□n□a□g□ö□r□e□b□u□e□şi□t□s□i□z□l□i□i□s□a□l□a□y□a□n□k□a□ç□t□ax□□n□d□e□o□ □a□l□s□a□y□ıs□ı
□v□a□r□d□ır□?
A□ B
□ □ 1) C
□ □ 2) D□ □ 3) E□ 4□) 5□)
18. □x□v□e□y□b□i□r□e□r□g□e□r□ç□e□k□s□a□y□ıo□l□m□a□k□üz□e□r□e
□æx□�□µ3+æy□+µ8=□0
125 x − 2
□(0,8) (0,8)x xF−21 > ( ) □e□şi□t□s□i□z□l□i□ği□d□üz□e□n□l□e□n□d□i□ği□n□d□e
64 □B□u□n□a□g□ö□r□e□ x
y □i□f□a□d□e□s□i□n□i□n□d□e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□?
4 5 A□ B
□ 2) �
□) C
□ 2 D□ 2§) �
□) E□ 2§ 4□)
( )x − 2 > (( )3 )x − 2
5 4
5 5 □Ç□ö□z□üm :
( )2 − x > ( )3x − 6 □o□l□u□r□.
4 4
□æx□�□µ3#+æy□+µ8#=□0
□5 □e□şi□t□l□i□ği□n□s□a□ğl□a□n□m□a□s□i
ı □ç□i□n□h□e□r□i□k□i□k□ö□k□ün□i□ç□i□n□d□e□k□i□i□f□a□d□e□s□ıf□ır□a□e
□ >□1 o□l□d□u□ğ u□n□d□a□n□ 2 �□ x□ >□ 3 x□ �□ 6 □ 4 x□ < 8 □ x□ < 2 □b□u□l□u□n□u□r□.
4 □o□l□m□a□l□ıd□ır□.
□B□u□n□a□g□ö□r□e□x, □i□n□a□l□a□b□i□l□e□c□e□ği□d□o□ğa□l□s□a□y□d
ı □e□ğe□r□l□e□r□i□v
0 □e□o
1 □ l □ m □ a □ k□ □B□u□n□a□g□ö□r□e□x□=□3v□e□y□=□�□8o□l□u□r□.
□ü z□e□r□e□ i□k□i□ t□a□n□e□d□i□r□.
Buradan x
y  3 8  2 □b□u□l□u□n□u□r□.
Cevap: B
Cevap: B
113
19. □A□şa□ğıd□a□ b□i□r□ k□e□n□a□r□ u□z□u□n□l□u□ğu□ 10 □b□i□r□i□m□ o□l□a□n□ k□a□r□e□ b□i□ç□i□m□i□n□d□e□ b□i□r□ 20. □A□şa□ğıd□a□ b□i□r□ b□a□y□r□a□ğın□ d□i□r□e□k□t□e□ a□s□ıl□ı o□l□d□u□ğu□ i□k□i□ d□u□r□u□m□ g□ö□s-□t□e□r□i□l
□z□e□m□i□n□v□e□r□i□l□m□i□şt□i□r□. □m□i□şt□i□r□.
metre
10
metre
10
metre
metre
□Z□e□m□i□n□, □b□o□y□u□t□l□a§□□r2□ □b□ı □i□r□i□m□ □v□e□ §□3□ □b□i□r□i□m□ □o□l□a□n□ □d□i□k□d□ö□r□t□g□e□n- □ □b□i□ç□i
□m□i□n□d□e□k□i□f□a□y□a□n□s□l□a□r□l□a□h□i□ç□b□o□şl□u□k□k□a□l□m□a□y□a□c□a□k□şe□k□i□l□d□e□y□u□k□a□r□ıd□a□k□i□
□I□. □d□u□r□u□m□d□a□b□a□y□r□a□ğın□y□e□r□e□u□z□a□k□l□ığæ50m□e□t□r□e□i□k□e□n□,d□i□r□e□ği□n□
□g□i□b□i□k□a□p□l□a□n□a□c□a□k□t□ır□.
□t□e□p□e□s□i□n□e□u□z□a□k□l□ığ§8m□e□t□r□e□d□i□r□.
□F□a□y□a□n□s□l□a□r□k□e□n□a□r□l□a□r□ıç□a□k□ışa□c□a□k□şe□k□i□l□d□e□t□üm□z□e□m□i□n□e□y□e-□r□l□e□şt□i□r□i□l
□I□I□. □d□u□r□u□m□d□a□b□a□y□r□a□ğın□d□i□r□e□ği□n□t□e□p□e□s□i□n□e□u□z□a□k□l□ığæ18m□e□t□r□e□
□d□i□k□t□e□n□s□o□n□r□a□f□a□z□l□a□g□e□l□e□n□k□ıs□ım□l□a□r□k□ır□ıl□a□c□a□k□t□ır□.
□i□k□e□n□,y□e□r□e□u□z□a□k□l□ığ§x□m□e□t□r□e□d□i□r□.
□B□u□n□a□g□ö□r□e□b□u□i□şi□ç□i□n□k□a□ç□f□a□y□a□n□s□g□e□r□e□k□l□i□d□i□r□?
□B□u□n□a□g□ö□r□e□ x□□k□a□ç□t□ır□?□
□A□)35B□)36C□)4D□)48E□)54
□A□)24B□)28C□)32D□)36E□)40
□F□a□y□a□n□s□l□a□r□ın□ □y□a□t□a□y□d□a□ □x□ □t□a□n□e□ □d□üşe□y□d□e□ □y□ □t□a□n□e□ □o□l□a□c□a□k□ □şe□k□i□l□d□e□
□y□e□r□l□e□şt□i□r□i□l□d□i□ği□k□a□b□u□l□e□d□i□l□i□r□s□e □D□i□r□e□ği□n□b□a□y□r□a□k□d□ışn□d□a□g□ö□r□ün□e□n□k□ıs□ım□l□a□r□ın□ın□t□o□p□l□a□m□u□z□u□n-□l□u
□ğu□e□şi□t□o□l□a□c□a□ğın□d□a□n
□x□§3≥10v□e□y□§2≥10o□l□m□a□l□ıd□ır□.
□§8+æ50 □=□æ18+§x
Buradan □2§+5 □=□3§2+x
7§2 = 3§2 + §x
3x2 □≥10e□şi□t□s□i□z□l□i□ği□n□i□s□a□ğl□a□y□a□n□e□n□k□üç□ük□x□t□a□m□s□a□y□ıs□ı6d□ır□.
§x = 4§2
2y □≥10e□şi□t□s□i□z□l□i□ği□n□i□s□a□ğl□a□y□a□n□e□n□k□üç□ük□y□t□a□m□s□a□y□ıs□ı8d□i□r□.
2 x = 32 dir.
□O□h□a□l□d□e□k□u□l□l□a□n□ıl□a□n□f□a□y□a□n□s□s□a. □y□8=ıs
□48a□ı6 □d□e□t□t□i□r□. Cevap: C
Cevap: D
4
2. 32
21. 3
□i□şl□e□m□i□n□i□n□s□o□n□u□c□u□k□a□ç□t□ır□?
4
A) 12
16 B) 12
32 C) 24
32 D) 24
64 □E□) 24
16
□K□ö□k□l□üi□f□a□d□e□l□e□r□i□n□d□e□r□e□c□e□l□e□r□i□e□şi□t□l□e□n□i□r□s□e
8
4
2. 32 8
22.25 27
=3
=
3
4 4 3
22
24
221 221
= 24
24
216 b16
24
25  24 32 □b□u□l□u□n□u□r□.
Cevap: C
114
24. □5 □x□�□1
= 3y□v□e□15 □1�□y
□=□5 □�□x
22. □a□ b□i□r□ t□a□m□s□a□y□ı o□l□m□a□k□ üz□e□r□e□,[3 a □,§a□]□a□r□a□l□ığn□d□a□ b□u□l□u□n□a□n□t□a□m□
□s□a□y□ıl□a□r□i□l□e□[□3,5]□a□r□a□l□ığn□d□a□b□u□l□u□n□a□n□t□a□m□s□a□y□ıl□a□r□a□y□n□ıd□ır□. 2
□o□l□d□u□u□n□a□g□ö□r□e□ 75 y □i□f□a□d□e□s□i□n□i□n□d□e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□?
□B□u□n□a□g□ö□r□e□a□n□ın□a□l□a□b□i□l□e□c□e□i□k□a□ç□f□a□r□k□l□ıd□e□e□r□v□a□r□d□ır□?
□A□)125B□)75C□)5D□)25E□)5
□A□)19B□)2C□)25D□)27E□)30
□15
□15 □1�□y□
□=□5 □�□x□
□=□5 □�□x
□[ a □§a
3 , □]□a□r□a□l□ığn□d□a□k□i□t□a□m□s□a□y□ıl□a□r□ın□[□3,5]□a□r□a□l□ığn□d□a□k□i□t□a□m-□s□a □15 y
□y□ıl□a□r□i□l□e□a□y□n□ıo□l□m□a□s□ıi□ç□i□na□, □>□2v□e□§a□<6o□l□m□a□l□ıd□ır□.
3
□15=□5 □�□x
□.15 y
□B□u□n□a□g□ö□r□e□ □15=□5 □�□x

□.5 y
. 3y
3
a>2: a > 23 : □a□>□8 □B□u□e□şi□t□l□i□ky□t
y□e□e
□r□3 □i□n□e□5 □x□�□1 □y□a□z□ıl□d□ığn□d□a
□§a□<6 : □a□<6 2
: □a□<36 □15=□5 □�□x
□.5 □x□�□1.
□5 y
□8<a□<36o□l□u□p□27f□a□r□k□l□ıa□d□e□ğe□r□i□v□a□r□d□ır□. □15=□5 □�□1

□.5 y
□5 y
□=□75o□l□u□r□.
2 2
Cevap: D Buna göre (75)= (5 y )=
y 2
5= 25□bolur.
□u□l□u□n□u□r□. y
Cevap: D
23. □B□a□y□t□e
, □l□e□k□t□r□o□n□i□k□v□e□b□i□l□g□i□s□a□y□a□r□b□i□l□i□m□i□n□d□e□c□i□h□a□z□ın
- □d□e□p□o□l□a□m□a□a□l□a
□n□ın□ıg□ö□s□t□e□r□e□n□h□a□f□ız□a□ö□l□ç□üm□b□i□r□i□m□i□n□e□d□e□n□i□r□.B□a□z□ıb□a□y□t□b□i□r□i□m□l□e□r□i□
□a□şa□ğıd□a□v□e□r□i□l□m□i□şt□i□r□.
□1K□i□l□o□b□a□y□t □=□1K□B□=□10 3
□B□a□y□t
□1M□e□g□a□b□a□y□t □=□1M□B□=□10 □6
□B□a□y□t
□1G□i□g□a□b□a□y□t □=□1G□B□=□10 9
□B□a□y□t
□U□ğu□r□b□i□l□g□i□s□a□y□a□r□ın□d□a□h□a□z□ır□l□a□d□ığp□r□o□j□e□l□e□r□i□n□i□4G□B□h□a□f□ız□a□s□ıo□l□a□n□
□t□a□şın□a□b□i□l□i□r□ □b□e□l□l□e□ğe□ □k□o□p□y□a□l□a□m□a□k□ □i□s□t□i□y□o□r□. □P□r□o□j□e□l□e□r□i□n□i□n□ □k□a□p□l□a□d□ığ
□d□e□p□o□l□a□m□a□a□l□a□n□l□a□r□ıa□şa□ğıd□a□k□i□g□i□b□i□d□i□r□.
□ . □:0,15107 KB
□M□a□t□e□m□a□t□i□k□P□r□o□j□e□s□i
□ □F□i□z□i□k□P□r□o□j□e□s□i□:1,2 . 103 MB
□ □K□i□m□y□a□P□r□o□j□e□s□i□:3 . 10□8 □B□a□y□t
P□ r
□ o
□ j
□ e
□ l
□ e
□ r
□ i
□ n
□ i
□ n
□ □ t
□ a
□ m
□ a
□ m
□ n
□ı □ı t
□ a
□ n
□ı ş a
□ b
□ i
□ l
□ i
□ r
□ □ b
□ e
□ l
□ l
□ e
□ i
□ n
□ e
□ □ k
□ o
□ p
□ y□ a
□ l
□ a
□ y□ a
□ n
□ □
U□ u
□ r
□ □, t
□ a
□ n
□ı ş a
□ b
□ i
□ l
□ i
□ r
□ □b
□ e
□ l
□ l
□ e
□ i
□ n
□ □d
□ e
□ p
□ o
□ l
□ a
□ m
□ a
□ □a
□ l
□ a
□ n
□ n
□ı n
□ı □ k
□ a
□ ç□ t
□ a
□ □k
□ a
□ ç□ n
□ı ı□
k
□ u
□ l
□ l
□ a
□ n
□ m
□ t
□ş ı r
□ı ?□ □
1 2 3 3 4
A) B) C) D) □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ E□ )
5□ □ 4□ □ □5 □ 3□ □ 2□
0,15  107 1,2  103 3  108
□M□a□t□e□m□a□t□i□k□P□r□o□j□e□s□i□:0,15·□10 7
KB = □=□1,5G□B 3
106 10 109
0,15  107 1,2  103 3  108
□F□i□z□i□k□P□r□o□j□e□s□i□:1,2 · 103 MB = □=□1,2G□B□ 9
106 103 10
0,15  107 1,2  103 3  108
□K□i□m□y□a□P□r□o□j□e□s□i6 □:3 · 10□8 □B□a□y3□t□=□ □=□0,3G□B□
10 10 109
□P□r□o□j□e□l□e□r□i□n□t□o□p□l□a□m□ı=□1,5+203=□3G□B□d□ır□.
3
□B□u□n□a□g□ö□r□e□U□ğu□r□, t
□ a
□ n
□ı ş a
□ b
□ i
□ l
□ i
□ r
□ b
□ e
□ l
□ l
□ □ün
e
□ □ük
i
□ğ n
□u□l□l□a□n□m□ışt□ır□.
4

Cevap: D
□15
25. □A□şa□ğıd□a□Ş□e□k□i□l□1'd□e□k□e□n□a□r□u□z□u□n□l□u□k□l□a□15 □r□b□2 ı □i□r□i□m□v□e□2 9□b□i□r□i□m□o□l□a□n□ 26. 2a+1 □� □5 b

= 39
□d□i□k□d□ö□r□t□g□e□n□b□i□ç□i□m□i□n□d□e□k□i□k□a□r□t□o□n□v□e□r□i□l□m□i□şt□i□r□.
□ b+1
□�5 2a = 93
□o□l□d□u□u□n□a□g□ö□r□e□ (a · b)a + b□s□a□y□ıs□ık□a□ç□b□a□s□a□m□a□k□l□ıd□ır□?
□A□)7B□)8C□)9D□)10E□)1
Şekil 1 Şekil 2 □Ç□ö□z□üm :
2a+1□�□5 b
= 39 2 . 2a□�□5 b
= 39
□Ş□e□k□i□l□ □1 □d□e□ □v□e□r□i□l□e□n□ □k□a□r□t□o□n□ □Ş□e□k□i□l□ □2 □d□e□k□i□ □g□i□b□i□ □d□ö□r□t□ □e□şi□t□ □p□a□r□ç□a□y□a□5 □ □�□2 = 93 □5. □�□2 = 93
b+1 a b a
□a□y□r□ıl□ıy□o□r□K. □üç□ük□p□a□r□ç□a□l□a□r□d□a□n□b□i□r□i□t□e□k□r□a□r□d□ö□r□t□e□şi□t□p□a□r
- □ç□a□y□a□a□y□r□ı □B□i□r□i□n□c□i□d□e□n□k□l□e□m□5i□l□e□ç□a□r□p□ıl□ır□s□a
□l□ıy□o□r□. B□u□ i□şl□e□m□ h□e□r□ s□e□f□e□r□i□n□d□e□ e□n□ k□üç□ük□ p□a□r□ç□a□y□a□ u□y□g□u□l□a□n□a□r□a□k□ 10 . 2a □�□5 .□5 b □=□195
□d□e□v□a□m□e□d□i□y□o□r□. □5 .□5 b □� 2a = 93
□e□l□d□e□e□d□i□l□i□r□.
□B□u□i□k□i□d□e□n□k□l□e□m□t□a□r□a□f□t□a□r□a□f□a□t□o□p□l□a□n□d□ığn□d□a
9 . 2a □=□28 2a = 32 □a□=□5o□l□u□r□.
Şekil 4 □B□i□r□i□n□c□i□d□e□n□k□l□e□m□d□e□a□=□5y□a□z□ıl□ır□i□s□e
Şekil 3
2 · 2□5 □�□5 b
= 39
□B□u□n□a□ g□ö□r□e□ Şe□k□i□l□ 4 □t□e□ v□e□r□i□l□e□n□ 3. □a□d□ım□d□a□k□i□ t□u□r□u□n□c□u□ b□o□y□a□l□ı
b
□d□i□k□d□ö□r□t□g□e□n□i□n□a□l□a□n□ık□a□ç□b□i□r□i□m□k□a□r□e□d□i□r□?□ □64�□5 = 39
A) 214 B) 2□15 C) 2□16 D) 217□E□)2 □18 □64�□39=□5 b
b
□25=□5
2 b
□5 □=□5
□b□=□2o□l□u□r□.
□B□u□d□u□r□u□m□d□a□(a□·□b□) a+b □=□(5·□2) □5+2
= 107□o□l□u□p□b□u□s□a□y□ı8b□a□s□a -
Uzun Kenar □K□ıs□a□K□e□n□a□r □m□a□k□l□ıd□ır□.
Cevap: B
215 29
□1.A□d□ım1. ADIM = 214 = 28
2 2
27. □B□i□r□ □s□p□o□r□ □m□üs□a□b□a□k□a□s□ın□d□a□ □A□l□p□, □Y□i□ği□t□ □v□e□ □H□a□l□i□t□’□i□n□ □a□l□d□ığ □p□u□a□n□l□a□r
2 14
2 8 □s□ır□a□s□ıy□l□aa□2 □=□350, b
□=□5,130 □c□
□=□e
180 □şi□t□l□i□k□l□e□r□i□n□i□s□a□ğl□a□y□a□n□a□b
, □,
□2.A□d□ım2. ADIM = 213 = 27
2 2 □c□d□e□ğe□r□l□e□r□i□i□l□e□g□ö□s□t□e□r□i□l□i□y□o□r□.
3.□ ADIM
□3.A□d□ım
213
= 212
27
= 26 1.
2 4 2. 3.
□T□u□r□u□n□c□u□d□i□k□d□ö□r□t□g□e□n□i□n□a□l□a·□n2□ı=□2
12 □6
□E□n□y□ük□s□e□k□p□u□a□n□a□l□a□n□ın□o
1. □l□d□u□u□y□a□r□ışm□a□n□ın□m□a□d□a□l□y□a□t□ö -
= 2□18 □b□i□r□i□m□k□a□r□e□o□l□u□r□. □r□e□n□i□i□ç□i□n□h□a□z□ır□l□a□n□a□n□p□o□d□y□u□m□a□ç□ık□a□n□s□p□o□r□c□u□l□a□r□ın□f□o□t-□o□r□a□f□ı
□n□ı ç□e□k□e□n□ g□a□z□e□t□e□c□i□n□i□n□ f□o□t□o□r□a□f□ın□d□a□k□i□ s□p□o□r□c□u□l□a□r□ın□ s□o□l□d□a□n□
□s□a□a□ d□o□r□u□ d□i□z□i□l□i□şl□e□r□i□ a□şa□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n□ h□a□n□g□i□s□i□n□d□e□ d□o□r□u□
□v□e□r□i□l□m□i□şt□i□r□?□
□A□)H□a□l□i□t□-Y□i□ği□t□-A□l□p□B□)H□a□l□i□t□-A□l□p□-Y□i□ği□t□C□)Y□i□ği□t□-A□l□p□-H□a□l□i□t
□D□)Y□i□ği□t□-H□a□l□i□t□-A□l□p□E□)A□l□p□-Y□i□ği□t□-H□a□l□i□t
2□5 < 2a < 2□6 □5<a□<6

34 < 3b < 3□5 □4<b□<5 □c□<b□<a□e□l□d□e□e□d□i□l□i□r□.
□5 3□<5 □c
□<5 4
□3<c□<4
□B□u□n□a□g□ö□r□e□A□ □l□p□1.,Y□i□ği□t□2.,H□a□l□i□t□3.o□l□m□u□şt□u□r□.
□F□o□t□o□ğr□a□f□t□a□k□i□s□ır□a□l□a□m□a□:Y□i□ği□t□-A□l□p□-H□a□l□i□t□o□l□m□a□l□ıd□ır□.
Cevap : C
□16
MATEMATİK
1
TEST
1. 810 . 2513□ç□a□r□p□ım□ın□ın□s□o□n□u□c□u□o□l□a□n□s□a□y□ık□a□ç□b□a□s□a□m□a□k□l□ıd□ır□? 5. □B□i□r□s□a□y□ın□ın□k□u□v□v□e□t□i□n□i□a□l□m□a□i□şl□e□m□i□n□i□y□a□n□l□ışh□a□t□ır□l□a□y□a□n□U□ğu□r□,

2□6 □s□a□y□ıs□ın□ıh□e□s□a□p□l□a□r□k□e□n□t□a□b□a□n□d□a□k□i□s□a□y□ıy□ıüs□s□ük□a□d□a□r-□ç□a□r□p
A□ B
□ □ □ 32 ) C
□ □ □62) DE□ □ □ 82903)□ □m□a□k□y□e□r□i□n□e□üs□t□e□k□i□s□a□y□ıy□ıt□a□b□a□n□ık□a□d□a□r□ç□a□r□p□m□ışt□ır□.
□B□u□n□a□g□ö□r□e□U□u□r□’□u□n□b□u□l□d□u□u□s□o□n□u□ç□b□u□l□m□a□s□ıg□e□r□e□k□e□n
□s□o□n□u□ç□t□a□n□k□a□ç□e□k□s□i□k□t□i□r□?□
□A□)12B□)20C□)24D□)28E□)30
6. 4x+1 □=□8 □x□�□1

2. 410□s□a□y□ıs□ın□ın□y□a□r□ıs□ıa□şa□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n□h□a□n□g□i□s□i□d□i□r□?
A) 210 B) 4□5 C) 2□5 D) 29E□ □ □ 2)□ 19 □o□l□d□u□u□n□a□g□ö□r□e□ x□□k□a□ç□t□ır□?
□A□)3B□)4C□)5D□)6E□)7
210 + 211 1
3. □i□şl□e□m□i□n□i□n□s□o□n□u□c□u□k□a□ç□t□ır□? 7. ( )□x□�□2 □=□8 x+1
□o□l□d□u□u□n□a□g□ö□r□e□x□k□a□ç□t□ır□?
27 + 2□8 □16
3 3 4 □5 2
A□ B
□ □2 ) C
□ □ 4) D□ □8) E□ 6□1) 23□) A) B) C) D) □E□)
□4573
4. 2x = a ve 3x □=□b□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
□B□u□n□a□g□ö□r□e□ 12x□i□n□ a ve b□□t□ür□ün□d□e□n□d□e□e□r□i□a□şa□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n□

□h□a□n□g□i□s□i□d□i□r□? 8. æ□9□6 □ □i□f□a□d□e□s□i□n□i□n□ □y□a□k□l□a□şık□ □d□e□e□r□i□n□i□ □h□e□s□a□p□l□a□m□a□k□ □i□ç□i□n-□ □a□şa□ı
□d□a□k□i□l□e□r□d□e□n□h□a□n□g□i□s□i□n□i□n□y□a□k□l□a□şık□d□e□e□r□i□b□i□l□i□n□m□e□l□i□d□i□r□?□
A) a2b B) 2ab C) a2b3
□A□)§2B□)§3C□)§5D□)§6E□)§7
D) ab2 □E□)2a□+3b
117
MATEMATİK ÜslüİfadelerveDenklemler 1. TEST
3
13. x =3 2
9. 27 + 4 81 + 5 32 □i□f□a□d□e□s□i□n□i□n□d□e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□?
y =4 3
□A□)5B□)6C□)7D□)8E□)9 z =6 5
□s□a□y□ıl□a□r□ıa□r□a□s□ın□d□a□k□i□d□o□r□u□s□ır□a□l□a□m□a□a□şa□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n□
A) z > y > x B) x > y > z C) y > x > z
□D□)z□>□x□>□y□E□)y□>□z□>□x
10. 5 + 16 □i□f□a□d□e□s□i□n□i□n□d□e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□?
□A□)3B□)4C□)5D□)6E□)7
1 1
14. + □i□şl□e□m□i□n□i□n□s□o□n□u□c□u□k□a□ç□t□ır□?
□2+§3�□§3
A□ B
□ □ 4) C
□ □ 3§2) D□ □ 2)E□ 3□§) 1□)
11. □5æ20�□2æ45+80 □i□şl□e□m□i□n□i□n□s□o□n□u□c□u□k□a□ç□t□ır□?
AB
□ □ □C
E□ 5§9 D)□5§ □) 5□§6 8)□ 5□§7 )□
□12. □A□şa□ıd□a□v□e□r□i□l□e□n□i□f□a□d□e□l□e□r□d□e□n□h□a□n□g□i□s□i□d□o□r□u□d□u□r□?
□A□)5§3�□§3=□5
B) æ4 +µ 9 = 2 + 3
15. □5 . 2x + 1□�□3 . 2x□�□2 x+2
□=□96
□C□)æ25�□æ16=□§9
D) 2 + §2 = 2§2
□B□u□n□a□g□ö□r□e□ x□□d□e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□?
□E□)§8 .□æ18=□12
A□ B
□ □ 2) C
□ □ 3) D□ □ 4) E□ 5□) 6□)
□18
MATEMATİK
2
TEST
1. □0,72·□10 □�□10
□�□7 □�□8
+ 10□�□10 5. 2□a□+6 = 4a + 2□d□e□n□k□l□e□m□i□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
30
□B□u□n□a□g□ö□r□e□ 3a□i□f□a□d□e□s□i□n□i□n□d□e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□?
□i□şl□e□m□i□n□i□n□s□o□n□u□c□u□a□şa□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n□h□a□n□g□i□s□i□d□i□r□?
A□ B
□ □ □ 1) C
□ □ □ 3)□ D□E□ □ 72198)□
□A□)2,07·□10 □�□13
B) 207 · 10□�□13 C) 207·10□�□9
□D□)2,07·□10 □�□9
□E□)207·□10 □�□7
4 + 2x+2 □�□4.3 x
2. □i□f□a□d□e□s□i□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
9.2x□�□3 x+2
+9 □5
6. 2□3�□a + □=□24d□e□n□k□l□e□m□i□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
2□a□�□3
□B□u□n□a□g□ö□r□e□b□u□i□f□a□d□e□n□i□n□e□şi□t□i□k□a□ç□t□ır□?
□B□u□d□e□n□k□l□e□m□i□s□a□l□a□y□a□n□a□n□ın□d□e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□?
2 □5 4 1 1
A) B) C) D) □E□)
□395 □A□)–□1B□)0C□)1D□)2E□)3
3. 12x = 4x + 1□d□e□n□k□l□e□m□i□v□e□r□i□l□i□y□o□r□. 7. 2□x□�□1 = a ve 3x+1□=□b□e□şi□t□l□i□k□l□e□r□i□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.

9
27□x□�□1 □B□u□n□a□g□ö□r□e□( )□�x□i□f□a□d□e□s□i□n□i□n□a□v□e□b□c□i□n□s□i□n□d□e□n□e□şi□t□i
□B□u□n□a□g□ö□r□e□ □i□f□a□d□e□s□i□n□i□n□d□e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□? □8
□64
□a□şa□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n□h□a□n□g□i□s□i□d□i□r□?
1 1 1 1
A) 1 B) C) D) □E□)
□642718
72 ⋅ a 3 36 ⋅ a 2
A) B) C) 144 ⋅ a 2 ⋅ b3
b2 b3
144 ⋅ a 4 a 2 ⋅ b2
D) 2
□E□)
b 24
4. 3x – 4□=□93e□şi□t□l□i□ği□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
□B□u□n□a□g□ö□r□e□ x□□i□n□a□l□a□b□i□l□e□c□e□i□d□e□e□r□a□r□a□l□ıa□şa□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n
8. 3□�□x□+1 + 3 = 31+x□�□3=□a□e□şi□t□l□i□k□l□e□r□i□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
A□ x□<4) B
□ □5< x□<5) C
□ □ 6< x□<6) 7<□
□B□u□n□a□g□ö□r□e□a2□i□f□a□d□e□s□i□n□i□n□d□e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□?
□D□)7<x□<8E□)8<x□<9
□A□)8B□)9C□)16D□)18E□)20
119
9. □a□,b□v□e□c□b□i□r□e□r□g□e□r□ç□e□l□s□a□y□ıo□l□m□a□k□üz□e□r□e 13. 16 9
1− . 1−
2a + b + æa □�µ b□#□ + æb □�µ a□# 25 25
□c□=□
□a□�□3·□b □i□şl□e□m□i□n□i□n□s□o□n□u□c□u□k□a□ç□t□ır□?
3§3 2§3 §□5 §7 §2
□o□l□a□r□a□k□v□e□r□i□l□i□y□o□r□. A) B) C) D) □ □ □ □ E□ □)
□253
□B□u□n□a□g□ö□r□e□ □c□n□i□n□d□e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□?□
5 3 5 3 1
A) − B) − C) − D) − □E□) −
2 2 4 4 2
§x
14. □=□3o□l□a□r□a□k□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
x
§x + 2
□B□u□n□a□g□ö□r□e□ □i□f□a□d□e□s□i□n□i□n□d□e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□?
§x
□A□)3 □B□)5C□)7D□)9E□)1
10.
æ□0,9 µ9 □� æ□0,4#
□i□şl□e□m□i□n□i□n□s□o□n□u□c□u□k□a□ç□t□ır□?
æ□2,7µ+ æ□1,7#
A□ B
□ □ #1,2 ) C
□ □ 2,1) D□ □ E#8,0)□ #1,0)□ 1□µ0,)
15. □a□v□e□b□b□i□r□e□r□r□a□s□y□o□n□e□l□s□a□y□ıo□l□m□a□k□üz□e□r□e
□16
□=□a□+b□§5e□şi□t□l□i□ği□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
□3+§5
2 2 □B□u□n□a□g□ö□r□e□ a – b□□f□a□r□k□ın□ın□d□e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□?
11. = x 32 □d□e□n□k□l□e□m□i□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
3
2 □A□)32B□)16C□)12D□)8E□)6
□B□u□n□a□g□ö□r□e□d□e□n□k□l□e□m□i□s□a□l□a□y□a□n□x□k□a□ç□t□ır□?
A□ B
□ □ 42 ) C
□ □ 61) D□ □ 51)E□ 0□1) 5□)
16. □K□a□r□e□k□ö□k□ün□ün□ □r□a□k□a□m□l□a□r□ın□ın□ □d□e□ğe□r□l□e□r□i□ □t□o□p□l□a□m□ı □a□s□a□l□ □s□a□y□ı □o□l□a□n□

§7 □� 2 □d□o□ğa□l□s□a□y□ıl□a□r□“□a□s□a□l□k□a□r□e□s□a□y□ıl□a□r□”o□l□a□r□a□k□t□a□n□ım□l□a□n□ıy□o□r□.
12. a = □o□l□a□r□a□k□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
3 + §3
□Ö□r□n□e□ği□n□1=2 □1v
□æ □e□1+=□2a□s□a□l□s□a□y□ıo□l□d□u□ğu□n□d□a□n□1b
2 □i□r□
3 □�§3
□B□u□n□a□g□ö□r□e□ □i□f□a□d□e□s□i□n□ia□□n□c□ □i□n□s□i□n□d□e□n□e□şi□t□i□ □a□s□a□l□k□a□r□e□s□a□y□ıd□r ı □.
§7 + 2
□a□şa□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n□h□a□n□g□i□s□i□d□i□r□? □B□u□n□a□ □g□ö□r□e□ □a□şa□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n□ □h□a□n□g□i□s□i□ □a□s□a□l□ □k□a□r□e□ □s□a□y□ı

□o□l□a□m□a□z?
1 1
A) B) □C□)2a□D□)4a□E□)6a
4a 2a □A□)14B□)169C□)196D□)256E□)625
120
MATEMATİK
3
TEST
1. □n□k□e□n□a□r□l□b
ı □i□r□ç□o□k□g□e□n□i□n□i□ç□i□n□e□y□a□z□ıl□a□n□b□i□r□a□d□o□ğa□l□s□a□y□ıs-□ıy□l□a□o□l□u4.
□ş □B□i□r□ □t□u□r□i□z□m□ □şi□r□k□e□t□i□n□i□n□ □k□a□y□ıt□l□a□r□ın□d□a□ □n□i□s□a□n□-e□k□i□m□ □a□y□l□a□r□ı □a□r
□t□u□r□u□l□a□n□s□e□m□b□o□l. □ia□l
n
□s□e□a□n□y□ ıs□ıg□ö□s□t□e□r□i□l□m□e□k□t□e□d□i□r□. □o□t□o□b□üs□, □u□ç□a□k□ □v□e□ □g□e□m□i□ □s□e□y□a□h□a□t□l□e□r□i□n□e□ □k□a□t□ıl□a□n□ 13
□t□ □k□o□i□p□şi□l□ □a□m□ □ □2
□o□l□d□u□ğu□g□ö□r□ül□m□üşt□ür□.
□Ö□r□n□e□ği□n□; 2 □s□e□m□b□o□l□üi□l□e□3·□2 3
□=□24s□a□y□ıs□ıg□ö□s□t□e□r□i□l□m□e□k□t□e□d□i□r□.
□G□e□m□i□ i□l□e□ s□e□y□a□h□a□t□ e□d□e10 □n□ 2k□i□şi□, u□ç□a□k□ i□l□e□ s□e□y□a□h□a□t□ e□d□e11□n□ 2
□B□u□n□a□g□ö□r□e □k□i□şi□ □o□l□d□u□u□n□a□ □g□ö□r□e□ □o□t□o□b□üs□ □i□l□e□ □s□e□y□a□h□a□t□ □e□d□e□n□l□e□r□i□n□ □s□a□y□ıs□ı
□g□e□m□i□i□l□e□s□e□y□a□h□a□t□e□d□e□n□l□e□r□i□n□k□a□ç□k□a□t□ık□a□d□a□r□d□ır□?□
4 : 2
□A□)2B□)3C□)4D□)5E□)6
□i□şl□e□m□i□n□i□n□ □d□e□e□r□i□n□e□ □e□şi□t□ □o□l□a□n□ □s□e□m□b□o□l□ □a□şa□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n□
A) 3 B) 2 C) 2
D) 4□□E□) 4
2. □a□ b□i□r□ t□a□m□ s□a□y□ı o□l□m□a□k□ üz□e□r□e□ a

a
□ b□i□ç□i□m□i□n□d□e□ y□a□z□ıl□a□b□i□l□e□n□ s□a□y□ıl□a□r□a□ 5. □a□b
, □v□e□c□b□u□l□u□n□d□u□k□l□a□r□b
ı □ö□l□g□e□l□e□r□i□n□e□l□e□m□a□n□s□a□y□ıl□a□r□ın□gı □ö□s□t□e□r□m□e
□s□üp□e□r□üs□l□üs□a□y□ıd□e□n□i□r□. □üz□e□r□e□a□şa□ğıd□a□V□e□n□n□şe□m□a□l□a□r□ıy□l□a□v□e□r□i□l□e□n□A□v□e□B□k□üm□e□l□e□r□i□i□ç□i□n□ □
□¢i□şl□e□m□i□A□¢B□=□a b
+ b□c□b□i□ç□i□m□i□n□d□e□t□a□n□ım□l□a□n□ıy□o□r□.
□B□u□n□a□ □g□ö□r□e□ □a□şa□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n□ □h□a□n□g□i□s□i□ □b□i□r□ □s□üp□e□r□ □üs□l□ü □s□a□y□ı
□d□e□i□l□d□i□? □r A B
1 1 □a□b□c
A) 1 B) 2□8 C) 224 D) − □E□) −
27 4
□B□u□n□a□g□ö□r□e□ □A□=□{□5}4,321 ve □B□=□{□6}5,43 □ □k□üm□e□l□e□r□i□i□ç□i□n□

A ¢ B□□i□şl□e□m□i□n□i□n□s□o□n□u□c□u□k□a□ç□t□ır□?
□A□)8B□)9C□)10D□)1E□)12
6. □B□e□ş □ö□ğr□e□n□c□i□s□i□y□l□e□ □s□a□t□r□a□n□ç□ □y□a□r□ışm□a□s□ı □d□üz□e□n□l□e□y□e□n□ □b□i□r□ □ö□ğr - □e□t

3. □A□şa□ğıd□a□k□i□ □k□u□t□u□l□a□r□ın□ □i□ç□i□3, □n□6, □e
8, □24 □ □v□e□ □32 □s□a□y□ıl□a□r-□ın □m□e□n□i□l□k□t□u□r□d□a□y□a□r□ışa□c□a□k□d□ö□r□t□ö□ğr□e□n□c□i□y□i□b□e□l□i□r□l□e□m□e□k□i□ç□i□n□t□a□h
□d□a□n□ □d□ö□r□t□ □t□a□n□e□s□i□ □h□e□r□ □k□u□t□u□y□a□ □f□a□r□k□l□ı □b□i□r□ □s□a□y□ı □g□e□l□e□c□e□k□ □şe□k□i□l□d4□e□18 8□ , 12□16, 9
□32, □8
□64, □6
□s□a□y□ıl□a□r□ın□yı □a□z□ıy□o□r□v□e□s□ır□a□s□ıy□l□a□A□l□i□B
, □u□r□c□u□,
□y□e□r□l□e□şt□i□r□i□l□d□i□ği□n□d□e□e□şi□t□l□i□k□s□a□ğl□a□n□m□a□k□t□a□d□ır□. □C□a□n□,D□u□r□u□,E□c□e□i□s□i□m□l□i□ö□ğr□e□n□c□i□l□e□r□d□e□n□b□u□s□a□y□ıl□a□r□ıd□a□n□b□i□r□e□r□t□a□n
□s□e□ç□m□e□s□i□n□i□i□s□t□i□y□o□r□.
æ□□ ·□□ □# □=□§·□ §□□
□Ö□r□e□t□m□e□n□b , □i□r□b□i□r□i□n□e□e□şi□t□o□l□a□n□s□a□y□ıl□a□r□s ı □e□ç□e□n□d□ö□r□t□ö□r-□e□n□c□i
□B□u□n□a□g□ö□r□e□k□u□t□u□l□a□r□a□y□e□r□l□e□şt□i□r□i□l□e□m□e□y□e□n□s□a□y□ık□a□ç□t□ır□?
□y□i□b□e□l□i□r□l□e□d□i□i□n□e□g□ö□r□e□h□a□n□g□i□ö□r□e□n□c□i□d□ışa□r□ıd□a□k□a□l□m□ışt□ır□?
A□ B
□ □3 ) C
□ □6) D□ □8)E□ 4□2) 23□)
□A□)A□l□i□B□)B□u□r□c□u□C□)C□a□n□D□)D□u□r□u□E□)E□c□e
121
7. □H□e□s□a□p□m□a□k□i□n□e□s□i□n□d□e□k□ö□k□l□üs□a□y□ıl□a□r□l□a□i□şl□e□m□y□a□p□a□n2□İp+□e□k §2□, 10. □A□şa□ğıd□a□ v□e□r□i□l□e□n□ k□u□t□u□l□a□r□a□ 2 v□e□ §3 s□a□y□ıl□a□r□ı h□e□r□ i□şl□e□m□d□e□ s□a- □y□ıl□a
□s□a□y□ıs□ın□b
ı □u□s□a□y□ın□ın□e□şl□e□n□i□ği□o□l□a□n□�
2 □s
§2 □a□y□ıs□ın□a□b□ö□l□m□e□k□i□s□t□e□r - □r□ın□i□k□i□s□i□d□e□k□u□l□l□a□n□ıl□a□c□a□k□şe□k□i□l□d□e□y□e□r□l□e□şt□i□r□i□l□i□y□o□r□.
□k□e□n□y□a□n□l□ışl□ık□l□a□ç□ık□a□r□m□a□i□şl□e□m□i□t□u□şu□n□a□b□a□s□m□ışt□ır□.
+ = A
□B□u□n□a□g□ö□r□e□İp□e□k□’□i□n□b□u□l□d□u□u□s□a□y□b
ı □u□l□m□a□s□gı □e□r□e□k□e□n□s□a□y□ıd□a□n□
□k□a□ç□e□k□s□i□k□t□i□r□?□ □� = B
A□ B
□ 1) C
□2§) D□2) E□2§) 3□) ×x = C
÷ = D
□B□üy□ük□s□a□y□ım□a□v□i□r□e□n□k□l□i□k□u□t□u□y□a□,k□üç□ük□s□a□y□ıs□a□r□ır□e□n□k□l□i□k□u -
□t□u□y□a□y□a□z□ıl□a□c□a□ın□a□g□ö□r□e□ A · B · C · D□□k□a□ç□t□ır□?
□A□)2+§3B□)2§3C□)4D□)6E□ □)4§3
8. □A□şa□ğıd□a□k□i□ □k□u□t□u□l□a□r□ın□ □i□ç□i□n□e□ □2, □3, □8, □12, □18 □v□e□ □32 □s□a□y□ıl□a□r□ı □h□e□r□
□k□u□t□u□y□a□f□a□r□k□l□b ı □i□r□s□a□y□gı □e□l□e□c□e□k□şe□k□i□l□d□e□y□e□r□l□e□şt□i□r□i□l□d□i□ği□n□d□e11. , □v□Le
□A□B □a□ □b□o□r□a□t□u□v□a□r□d□e□n□e□y□l□e□r□i□s□o□n□u□c□u□g□e□l□i□şt□i□r□i□l□e□n□b□i□r□a□n□t□i□b□i
□C□t□a□m□s□a□y□ıo□l□m□a□k□t□a□d□ır□. 1
□s□a□a□t□t□e□b□a□k□t□e□r□i□l n□e
i□yr□o□i□k□n□e□ □t□t□i□ği□b□e□l□i□r□l□e□n□m□i□şt□i□r□.
□5
□æ∙.=□A
□B□u□n□a□g□ö□r□e□ 1 000 000 □b□a□k□t□e□r□i□b□n□u□i□l□n□u□n□d□u□u□b□i□r□o□r□g□a□n□i
- □z
□æ∙.=□B □m□a□y□a□a□n□t□i□b□i□y□o□t□i□k□v□e□r□i□l□d□6 □i
s□k
□a□t
□a□t
□e□n
□s□ □o□n□r□a□o□r□g□a□n□i□z□m□a□d□a□
□k□a□l□a□n□b□a□k□t□e□r□i□s□a□y□ıs□ık□a□ç□t□ır□?
□æ∙.=□C
A) 2□16 B) 2□18 C) 220 D) 222□E□)2 24
□B□u□n□a□g□ö□r□e□ A + B + C□□t□o□p□l□a□m□e
ı □n□a□z□k□a□ç□t□ır□?
A□ B
□ □ □ 81 )□ C
□ □ □ 02) D□E□ □2 )6 8□
9. □Y□a□b□a□n□c□ı □d□i□l□ □ö□ğr□e□n□i□r□k□e□n□ □g□ün□l□ük□ □o□k□u□d□u□ğu□ □k□e□l□i□m□e□ □s□a□y□ıs□ın□ı □n□o□t□

□e□t□m□e□y□e□b□a□şl□a□y□a□n□İd□i□l□b□i□r□i□n□c□i□g□ün. □12 43□k□e□l□i□m□e□d , □i□ğe□r□g□ün□l□e□r□i□n□ 12. □B□i□r□ i□l□d□e□ 29 E□k□i□m□ C□u□m□h□u□r□i□y□e□t□ B□a□y□r□a□m□ı e□t□k□i□n□l□i□k□l□e□r□i-□ i□ç□i□n□ 27 o□k□u
□b□a□z□ıl□a□r□ın□d□a□ □b□i□r□ □ö□n□c□e□k□i□ □g□ün□ün□ □3 □k□a□t□ı, □k□a□l□a□n□ □g□ün□l□e□r□d□e□ □i□s□e□ □b□i□r□ □ □u□n□ h□e□r□ b□i□r□i□n□d□e□n□ s□e□k□i□z□e□r□ ö□ğr□e□t□m□e□n□ g□ö□r□e□v□l□e□n□d□i□r□i□l□m□i□şt□i□r
l
□ö□n□c□e□k□i□g□ün□ün□y□a□r□ıs□ık□a□d□a□r□k□e□l□i□m□e□o□k□u□m□u□şt□u□r□. □ □e□r□ □ö□ğr□e□t□m□e□n□ □o□k□u□l□u□n□d□a□n□ □35 □ö□ğr□e□n□c□i□ □s□e□ç□e□r□e□k□ □e□t□k□i□n□l□i□k□l□e□r□ □i
h
□ç□a□l□ışm□a□l□a□r□a□b□a□şl□a□m□ışl□a□r□d□ır□.
□İd□i□l□ s□o□n□ g□ün□ □6 □5 □ k□e□l□i□m□e□ o□k□u□d□u□u□n□a□ g□ö□r□e□ o□k□u□d□u□u□ k□e□l□i□m□e□
□s□a□y□ıs□ın□ıt□o□p□l□a□m□k□a□ç□g□ün□n□o□t□e□t□m□i□şt□i□r□? □B□u□n□a□ g□ö□r□e□ b□u□ i□l□d□e□ e□t□k□i□n□l□i□k□l□e□r□e□ k□a□t□ıl□a□c□a□k□ ö□r□e□t□m - □e□n□ v□e□ ö
□r□e□n□c□i□l□e□r□i□n□t□o□p□l□a□m□s□a□y□ıs□ık□a□ç□t□ır□?
□A□)6B□)7C□)8D□)9E□)10
A) 4□5 □B□)5 □5
□C□)6 □5
D) 7□5 □E□)8 □5
122
MATEMATİK
4
TEST
1. □a□,b□v□e□c□p□o□z□i□t□i□f□g□e□r□ç□e□k□s□a□y□ıl□a□r□o□l□m□a□k□üz□e□r□e
81 16
4.  x
□a□+b□+c□=□15e□şi□t□l□i□ği□v□e□r□i□l□i□y□o□r□. 2x  3x 2  3x
□e□şi□t□l□i□i□n□i□s□a□l□a□y□a
x□□d
n□e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□?
□B□u□n□a□ g□ö□r□e□ a 2  25  b2  36  c 2  81 □ i□f□a□d□e□s□i□n□i□n□ a
- □l□a
□b□i□l□e□c□e□i
e□ □n□k□üç□ük □t□a□m□s□a□y□ıd□e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□? □A□)5B□)4C□) F4 D) F □5E□) F □6
A□ B
□ □ □ 71 )□ C
□ □ □ 02) D□E□ □52)430□
2. (3  2 2)2022  (3  2 2)x1
□d□e□n□k□l□e□m□i□n□i□s□a□l□a□y□a
x□□g□n□e□ □r□ç□e□k□s□a□y□ıs□ık□a□ç□t□ır□?
A) F 2023 B) F □20C□)10D□)20E□)203
5. □Y□ük□s□e□k□l□i□ği□m 0,4 □v□e□üs□t□y□üz□e□y□i□k□ıs□a□k□e□n□a□r□ın□ın□u□z□u□n□l□u□ğu□m1, □ □

□v□e□u□z□u□n□k□e□n□a□r□ın□ın□u□z□u□n□l□u□ğu□m 1,6 □o□l□a□n□d□i□k□d□ö□r□t□g□e□n□b□i□ç□i□m□i□n□d□e□k□i□
□b□i□r□ s□e□h□p□a□n□ın□ üz□e□r□i□n□e□ Ş□e□k□i□l□ 1 □d□e□k□i□ g□i□b□i□ d□i□k□d□ö□r□t□g□e□n□ şe□k□l□i□n□d□e□ b
□ö□r□t□ü □ö□r□t□ül□d□üğn□d□e□ □ö□r□t□ün□ün□ □b□i□r□ □k□ıs□m□ı □s□e□h□p□a□n□ın□ □k□e□n□a□r□l□a□r□ın□d□a□n□
□s□a□r□k□ıy□o□r□.
1,6 m
0,4 m
Şekil 1 Şekil 2
□A□y□n□ı ö□r□t□ü s□e□h□p□a□y□a□ Ş□e□k□i□l□ 2 d□e□k□i□ g□i□b□i□ ö□r□t□ül□d□üğn□d□e□ ö□r□t□ün□ün□ b□i□r□

□k□ıs□m□ıy□e□r□e□d□e□ği□y□o□r□.
1,6 m
1,1, m
0,4 m
3. □5 x□=□36
□ y
= 49
5
Şekil 1 Şekil 2
□d□e□n□k□l□e□m□l□e□r□i□v□e□r□i□l□i□y□o□r□.
□B□u□n□a□g□ö□r□e□ö□r□t□ün□ün□u□z□u□n□l□u□u□n□u□n□m□e□t□r□e□c□i□n□s□i□n□d□e□n□d□e□e□r□i□
y y
□a□şa□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n□h□a□n□g□i□s□i□o□l□a□b□i□l□i□r□?□
□B□u□n□a□g□ö□r□e□ 6  7 □t□o□p□l□a□m□ın□ın□d□e□e□r□i□k□a□ç□t□ır□?
x x
□ □ A□ B
□ □2 § ) □ C
□ □ 3§) □ D□ □E5§)□ 6§)□ 7□§)
□A□)7 □B□)13C□)19D□)36E□)42
123
§3
6. □A□şa□ğıd□a□ □b□i□r□ □k□e□n□a□r□ □u□z□u□n□l□u□ğu□ □2 □8 □ □b□i□r□i□m□ □o□l□a□n□ □12 □a□d□e□t□ □k□üp□ □b□l□o□k□ 9. a=
§7
□b□u□l□u□n□m□a□k□t□a□d□ır□.
§□6□
b=
æ11
2□8 1
□c□=□
§2
□s□a□y□ıl□a□r□ıi□ç□i□n□a□şa□ıd□a□k□i□s□ır□a□l□a□m□a□l□a□r□d□a□n□h□a□n□g□i□s□i
□K□üp□ □b□l□o□k□l□a□r□ □a□r□a□l□a□r□ın□d10□a□ □ □b□2 □i□r□i□m□ □m□e□s□a□f□e□ □o□l□a□c□a□k□ - □şe
□d□o□r□u□d□u□r□?
□k□i□l□d□e□ □y□u□k□a□r□ıd□a□k□i□ □g□i□b□i□ □d□üz□ □b□i□r□ □z□e□m□i□n□ □üz□e□r□i□n□e□ □y□a□n□ □y□a□n□a□
□d□i□z□i□l□m□i□şt□i□r□. A□ a
□) b
□< c
□< B
□□ a
□) c
□< b
□< C
□□ b
□) c
□< a
□<
□B□u□n□a□g□ö□r□e□b□u□k□üp□b□l□o□k□l□a□r□a□y□n□ız□e□m□i□n□e□b□i□r□y□üz□e□y□l□e□r□i□ç□a□k□ı - □D□)c□<a□<b□E□)b□<a□<c
□şık□o□l□a□c□a□k□şe□k□i□l□d□e□y□a□n□y□a□n□a□y□e□r□l□e□şt□i□r□i□l□s□e□y□d□i□k□a□ç□a□d□e□t□b□l□o□k□
□d□i□z□i□l□i□r□d□i□?
A□ B
□ □ □ 65 ) C
□ □ □ 85) D□E□ □ 9506)1□
7. □x□ p□o□z□i□t□i□f□ b□i□r□ t□a□m□ s□a□y□ı o□l□m□a□k□ ü z□e□r□e□,

□6 4 10. □A□y□t□e□n□, □k□u□l□l□a□n□d□ığ □b□i□l□i□m□s□e□l□ □b□i□r□ □h□e□s□a□p□ □m□a□k□i□n□e□s□i□n□d□e
- □ □n□ □≤ □28 □o□l
• □ o□r□a□n□ı n□ı n□ b□i□r□ t□a□m□ s□a□y□ı o□l□d□u□ğ u□,
x □m□a□k□üz□e□r□e□h
, □e□r□n□p□o□z□i□t□i□f□t□a□m□s□a□y□ıs□i
ı □ç□i□n□§n□d□e□ğe□r□i□n□i□h□e□s□a□p□l□ıy□o□r□
□v□e□h□e□r□b□i□r□d□e□ğe□r□i□n□y□a□t□a□m□s□a□y□ıy□a□y□a□d□a□i□r□r□a□s□y□o□n□e□l□s□a□y□ıy□a□e□şi□t□
□6 4
• □ o□r□a□n□ı n□ı n□ b□i□r□ t□a□m□ s□a□y□ı o□l□m□a□d□ı ğ □o□l□d□u□ğu□n□u□g□ö□r□üy□o□r□.
§x
□v□e□r□i□l□i□y□o□r□. □A□y□t□e□n□ e□k□r□a□n□d□a□ g□ö□r□ün□e□n□ d□e□ğe□r□ t□a□m□ s□a□y□ı i□s□e□ o□ s□a□y□ıy□ı, i□r□r□a□s
- □y□o
□n□e□l□s□a□y□i
ı □s□e□o□s□a□y□ın□ın□t□a□m□k□ıs□m□ın□b
ı □i□r□k□a□ğıd□a□y□a□z□d□ık□t□a□n□s□o□n□r□a□
□B□u□n□a□g□ö□r□e□ x□□i□n□a□l□a□b□i□l□e□c□e □i□ d□e □e□r□l□e□r□ t□o□p□l□a□m□ı k□a□ç□t□ır□? □y□a□z□d□ığb□u□s□a□y□ıl□a□r□ın□t□o□p□l□a□m□ın□ıb□u□l□u□y□o□r□.
□A □) 4 0 B □) 4 2 C □) 4 8 D □) 5 4 E □) 5 6 □B□u□n□a□g□ö□r□e□,A□y□t□e□n□’□i□n□b□u□l□d□u□u□s□o□n□u□ç□k□a□ç□t□ır□?
A□B
□ □ □C
09□ ) □ ED□ □29 )401□ 9 )□ 39□)
11. □İd□i□l□,2+§3v□e□2�□§3s□a□y□ıl□a□r□ın□ık□u□l□l□a□n□a□r□a□k□t□o□p□l□a□m□a□,ç□ık□a□r□m□a□,
8. x < y < 0 □o□l□m□a□k□üz□e□r□e□,
□ç□a□r□p□m□a□v□e□b□ö□l□m□e□i□şl□e□m□l□e□r□i□n□i□h□a□t□a□s□ız□b□i□r□şe□k□i□l□d□e□y□a□p□ıy□o□r□.
2 3 2
x + −y + (x − y) 3
□B□u□n□a□g□ö□r□e□a□şa□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n□h□a□n□g□i□s□i□İd□i□l□’□i□n□b□u□l□d□u□u□
□i□f□a□d□e□s□i□n□i□n□e□şi□t□i□a□şa□ıd□a□k□i□l□e□r□d□e□n□h□a□n□g□i□s□i□d□i□r□? □s□o□n□u□ç□l□a□r□d□a□n□b□i□r□i□d□e□i□l□d□i□r□?
□A□)�□x□B□)�□y□C□)x□�□y□D□)y□�□x□E□)�□2x□ □ □A□)1B□)2§3C□)4D□)4§3�□5E□ □)7+4§3
124
MATEMATİK
ÇÖZÜMLÜ
DenklemlerveEşitsizliklerleİlgiliUygulamalar SORULAR
a c 3
1. = = eşitlikleriveriliyor. 3. ax=by=cz=5ve
b d 5
a+b+c=60
a + b . d �c
Buna göre ifadesinindeerikaçtır?
b d eşitlikleriveriliyor.
1 1 1
Buna göre + + ifadesinindeerikaçtır?
8 9 16 12 25 xyz
A) B) C) D) E)
25 25 25 5 11
A) 12 B) 15 C) 25 D) 36 E) 55
Çözüm :
Çözüm :
İstenenifadedüzenlenirse
a + b . d �c a b d c İlkeşitlikteneldeedilen
( ) ( )=( + ). ( � )
b d b b d d 5
a=
x
a c 5
=( + 1) . (1� ) b=
b d y
5
c=
z
Verilendeğerleryerineyazılırsa
a c (3 3) ifadeleriikincieşitlikteyerineyazılırsa
( + 1) . (1� )= + 1) . (1�
b d 5 5 5 5 5
8 2 a+b+c= + + =60
= . xyz
5 5
1 1 1
16 5( + + )=60
= bulunur. xyz
25
1 1 1
+ + =12bulunur.
Cevap:C xyz
Cevap:A
2. 2x=3y=5zvex�y+6z=82eşitlikleriveriliyor.
Buna göre x�2y�3z işlemininsonucukaçtır?
A)�52B)�46C)�2D)70E)106
2 2
4. 3a + =5ve3b+ =7eşitlikleriveriliyor.
b a
Çözüm :
a
2x=3y=5z=keşitliğinden Buna göre oranıkaçtır?
b
k k k
x= y= z=
2 3 5
2 5 3 2 1
A) B) C) D) E)
bulunur.Bulunandeğerlerverileneşitlikteyerineyazılırsa
374512
k k 6k
� + = 82
2 3 5
(15)06
Çözüm :
15k �10k+36k
= 82
30 Verileneşitliklerinpaydalarıeşitlenipdüzenlenirse
41k 2 2
= 82 3a + =5ve3b+ =7
30 b a
(b) (1) (a) (1)
k=60bulunur.Budurumda
3ab+2=5bve3ab+2=7abulunur.
x=30,y=20vez=12olur.
Eşitliklerinsoltaraflarıeşitolduğ
ğ tarafları
undansa
daeşittir.
İstenilenifade
a 5
Buradan7a=5bve = bulunur.
x�2y�3z=30�2 . 20�3 . 12 b 7

=�46bulunur.
Cevap:B
Cevap:B
125
MATEMATİK DenklemlerveEşitsizliklerleİlgiliUygulamalarÇÖZÜMLÜ SORULAR
a 3 c 6 . c = 4 ved . e = 2eşitlikleriveriliyor.
6. = , = b,
x−y y−z x+z b4d53
5. = = eşitliğiveriliyor.
3 5 6
Buna göre
z
Buna göre oranıkaçtır? I. a ile b doğru orantılıdır.
y
II. a ile c ters orantılıdır.
1 1 1 1 1 III. b ile e doğru orantılıdır.
A)� B)� C)� D)� E) �
23456
IV. b ile d doğru orantılıdır.
V. c ile e doğru orantılıdır.
Çözüm : ifadelerinden hangileri dorudur?
x �y y �z x+z A) I-II B) II-V C) III-IV D) I-II-III E) I-IV-V

= = =kolsun.
3 5 6
Budurumda Çözüm :
Verilenöncüllerindoğruluğuincelenirse.
x�y=3k,y�z=5kvex+z=6kolur.
I. ailebdoğruorantılıdır.I.ifadedoğrudur.
Eldeedileneşitlikleraltaltayazılıptaraftarafatoplanı
II. rsa
b ile c ters orantılı olduğundan a ile c ters orant
II.ifadedoğrudur.
x�y=3k
y�z=5k III. bilectersorantılıvecileddoğruorantılıolduğundanbi
dtersorantılıdır.dileetersorantılıdır.
+x+z=6k
Dolayısıylabileedoğruorantılıdı.ifade
r.III doğrudur.
2x=14k IV. bilectersorantılıvecileddoğruorantılıolduğundanbi
x=7kbulunur. dtersorantılıdı
.ifade
r.IV yanlıştır.
V. cileddoğruorantılıvedileetersorantılıolduğundanc
x=7kiçiny=4kvez=�kolur. etersorantılı.ifade
dır.V yanlıştır.
z �k 1 Cevap:D
= =� bulunur.
y4k4
Cevap:C
7. ailebtersorantılıdır.
Bunagöreasayısı%20azaltıldıında,bsayısındanasıl
birdeişimolur?
A)%20artarB)%25artarC)%40artar
D)%25azalırE)%20azalır
Çözüm :
ailebtersorantılıolduğundan
a . b=kdir.a=10xveb=10yolsun
Buradan
10x . 10y=kolur.
asayısı%20azaltılırsa80xolur.
a . b=kolduğundan
80x . b=10x . 10y=k
b=125ybulunur.
Dolayısıylabsayısı%25artar.
Cevap:B
126
ÇÖZÜMLÜ SORULAR DenklemlerveEşitsizliklerleİlgiliUygulamalar MATEMATİK
8. Birsınıftakiöğrencisayısı27dir. 9. Aşağıdaeşkenarüçgenşeklindekitahtabloklarbirbirini
- o
layacak şekilde üst üste konulduğunda oluşan şeklin önden
Bunagörebusınıftakikızörencisayısınınerkek
görünümüverilmiştir.
ö rencisayısınaoranıaşaıdakilerdenhangisi
olabilir?
1 2 1 12 2
A) B) C) D) E)
6 3 12 13 7
Çözüm :
Bunagörebubloklarınüsttengörünümünüaşaıdakiler -
Sınıftaki kızların sayısı K, erkeklerin sayısı E ile gösterilip denhangisidir?
seçeneklertektekincelenir.
A) B) C)
K 1
A) = iseK=aveE=6aolur.K+E=7a=27eşitliği
E 6
sağlayacakdoğalsayıyoktur.DolayısıylaAseçeneği
olamaz.
C) D)
K 2
B) = iseK=2aveE=3aolur.K+E=5a=27eşitliği
E 3
sağlayacakdoğalsayıyoktur.DolayısıylaBseçeneği
olamaz.
K 1 Çözüm :
C) = iseK=aveE=12aolur.K+E=13a=27
E 12
Yukarıdan bakıldığında içten dışa doğru en yukarıdaki- blok
eşitliğisağlayacakdoğalsayıyoktur.DolayısıylaCseçeneği
tanbaşlayarakenaşağıdakibloğadoğrurenklersıralanacak
-
olamaz.
tır.
K 12
D) = iseK=12aveE=13aolur.K+E=25a=27
E 13 Cevap:A
eşitliğisağlayacakdoğalsayıyoktur.DolayısıylaD
seçeneğiolamaz.
10. Annesiaşağıdaverilen2farklıalışverişlistesinihazırlayar
K 2 Cihan’ımarketegöndermiştir.
E) = iseK=2aveE=7aolur.K+E=9a=27
E 7
Liste1
Buradana=3bulunur.
2kgdomates.. 12,9
Cevap:E 2kgkızartmalıkpatates.. 6,49
1litrelik2paketAmarkasüt.. 20,9
Liste2
2kgyerlidomates.. 17,9
2kgpatates.. 4,9
1litrelik2paketBmarkasüt.. 2,9
Annesi, Cihan’a aldığı her ürünün kilogram fiyatını karşısına

yazmasını söylemiştir. Birinci listedeki ürün yoksa -onun ye
rine ikinci listede yazan benzer ürünü almasını söylemiştir
MarketegidenCihan,annesininsöylediklerini-unutup
dekitümürünlerialarakevedönmüştür.
BunagöreCihanödemesigerekendenkaçTLfazlaöde
-
miştir?
A)50,94 B)60,94 C)94,0D)80,94E)90,4
Çözüm :
Tümürünlervarolduğundanikincilisteye
2 . 2 + 17,9 . 2 + 4,9 . =2,9 TL

90,4 fazladanödenmiştir.
Cevap:E
127
11. Bir müteahhit 7 katlı ve her katında ikişer tane daire nA:n . Asayısınınenyakınonluğayuvarlanmışhâli,
12.olan
bir apartman yapmıştır. Apartmanın kapılarını takan işçiler
anahtarların ait oldukları kapı numaraları not - etmeyi unutA n
: nsayısınınenyakıntamsayıyayuvarlanmışhâli
muşlardır. A
Buna göre evleri sahiplerine teslim etmek isteyen

- mü olaraktanımlanıyor.
teahhit hangi anahtarın hangi kapıya ait olduunu kesin
41 3
olarakbulabilmeken için
az kaçdenemeyapmalıdır? Buna göre 262 + 185� ifadesinindeerikaçtır?
223
A)B)
501 C)401 E)D)18902
A)52 B)65C)68D)73E)90
Çözüm :
Birincidaireiçinençok13anahtardener. Çözüm :
Eğerbuanahtarlaraçmaziseondördüncüanahtarbirinci
dairenindir.
İstenenifadelerverilenişlemleregörehesaplanırsa
İkincidaireiçinençok12anahtardener.
Eğerbuanahtarlaraçmaziseonüçüncüanahtarikinci 26 . 2=52enyakınonluğayuvarlandığında26 2
=50,
dairenindir. 18
=3,6enyakıntamsayıyayuvarlandığında18 5
=4,
5
Üçüncüdaireiçinençok1anahtardener.
41
Eğerbuanahtarlaraçmaziseonikincianahtarüçüncü =13,6enyakıntamsayıyayuvarlandığında41 3
=14,
3
dairenindir.
.
. 22
. =7,3enyakıntamsayıyayuvarlandığında2 3
=7,
3
Onüçüncüdaireyegeldiğimizdeelimizde2anahtarkalır.
bulunur.
Budaireiçinençok1anahtardener.
Eğerbuanahtarlaraçmazisediğeranahtarbudairenindir.Bulunandeğerleryerineyazalırsa
41 3
14
Kalansonanahtardenenmezoanahtarondördüncü
- daire 262+185� =50+4� =54�2=52bulunur.
nindir.Dolayısıyladenemesayısıenaz 223 7
13.4
13 + 12 + 11 + … + 1 = =91bulunur. Cevap:A
2
Cevap:C
128
13. Bir kuruyemiş reticisi

ü yaş olarak aldıığrü
ü nlerin kuruduktan
14. BirçiçekçideçalışanEminveEmine’ninbirkaranfilvebirg
sonrakikütlelerinihesaplamakiçinhavatahminlerinden
- demeti
fayda hazırlamasüreleriaşağıdakitablodaverilmiştir.
lanıyor.
Emin’in Emine’nin
Kurutulanürününkurutulduktansonrakikütlesi(kg):K hazırlama hazırlama
süresi(dk) süresi(dk)
Kurutulacakürününyaşkütlesi(kg):Y
KaranfilDemeti 2 3
Havadakinemyüzdesi(%):N GülDemeti 4 5
Havasıcaklığı(°C):Holmaküzere Bu çiçekçi 50 karanfil 65 gül demetinden oluşan bir sipari

-
Y ·N şi aldıktan sonra; Emin karanfil, Emine ise gül demetlerin
K= formülünükullanmaktadır.
H hazırlamaya başlıyor. Siparişteki sayıya ilk ulaşan kişi vakit
kaybetmeden arkadaşının kalan demetlerini hazırlamas
Temmuz Ağustos yardımediyor.
Sıcaklık( °C ) 38 42
Buna göre çiçekçideki tüm siparişlerin hazırlanması kaç
NemYüzdesi(%) 19 x dakikasürer?
Yukarıdaki tabloda verilen hava sıcaklığı ve nem yüzdesine A)30 B)052 E)401 D)C)
581 0 2
göre, temmuz ayında toplanan 30 kg yaş kayısı ve ağustos
ayında toplanan 21 kg yaş incir kurutularak sipariş veren
müşteriyeteslimedilecektir.Kurutmaişitamamlanan
- ürünle
Çözüm :
rinkütleleribirbirineeşittir.
Eminkaranfildemetlerini . 50=10dakikada
2 bitirir.
Bunagörexkaçtır?
10
10 dakikada Emine = 20 gül demeti hazırlamış olur.
5
A)64B)52C)45D)42E)30
Geriye65�20=45güldemetikalmıştır.
Emin4dakikadabirEmineise5dakikadabirgüldemeti
- ha
Çözüm : zırlamaktadır.
KurutmaişlemisonundakütlelerbirbirineeşitolacağındanEKOK(4,5)=20olduğundan
30 · 19 21 · x 02 02
= olur. ikisibirliktedakikada
02 + =gü59 =+ l
4 demetihazırlar -
3842 lar. 4 5
Buradanx=30bulunur. Kalan45demetgülühazırlamasüresiorantıile
Cevap:E 9demetgül 20dk
45demetgülxdk
9 . x=45 . 20
x=10dakikabulunur.
Siparişlerihazırlamakiçingeçentoplamsüre
10+=20dakikabulunur.
Cevap:C
129
15. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 sayılarının tamamı birer defa kulla - 16. BilgisayardaaynıeğitimprogramınıizleyenAdem,Beyzave

nılarak aralarında toplama veya çıkarma sembolleri bulunan
Canansırasıyla(1x)(0,5x)ve(2x)oynatmahızlarınıseçerek
şekildeki9çembereherbirçemberdefarklıbirersayıolacak izlemişlerdir.
biçimde yerleştirildiğinde elde edilen işlemin- sonucu 1 ol
Bunagörebirsaatinsonunda
maktadır.
I. Beyza’nınkalansüresidiğerlerindendahafazladır.
A B
II. Adem’inkalansüresiCanan’ınkalansüresindenfazlad
Buna göre A · Bçarpımınınsonucukaçtır? III. CananprogramıtamamlamışiseAdem’inbitirmesine
1,5saatvardır.
A)20B)28C)54D)63E)72
A)YalnızIB)IveIIC)IveIII
Çözüm :
D)IIveIII E)I,IIveIII
Yazılabilecektümsayılarıntoplamı
9.10
1+2+3+…+9= =45bulunur.
2 Çözüm :
Verilenöncüllersırasıylaincelenirse
AveBsayılarınıntoplamıx,kalansayılarıntoplamıyolsun.
I. Beyzaenyavaşhızdaizleyenkişiolduğundankalan-süre
Buradan sidiğerlerindenfazladır.Idoğrudur.
II. Adem,Canan’dandahayavaşhızlaizlediğiiçinkalan
- sü
x+y=45 resiCanan’ınkalansüresindenfazladır.IIdoğrudur.
III. Canan(2x)hızlaprogramıbirsaattebitirirseAdem
+y � x = 11
(1x)hızlaprogramısaatte
2 bitirir.Adem’inbirsaatedaha
2y=56 ihtiyacıvardır.IIIyanlıştır.
y=28ve Cevap:B
x=17bulunur.
BuradanA+B=17olur.
17. HepbirliktedenizegirenAydın,NeslihanveNermin’inboyl
AveBsayılarındanbiri8vediğeri9dur. sırasıyla172,0ve164cmdir.Üçüdeayaklarıyeredeğe -
cek şekilde denizde dik durduklarında Neslihan’ın boyu
A · B = 8 · 9=72olur.
cm
160 likkısmısuda,AydınveNermin’inboylarınınsırasıyla
Cevap:E 14cmve8cmlikkısmısuyundışındakalıyor.
BunagöreAydın,NeslihanveNermin’indenizegirdikleri
yerlerdekisuyunderinliinindorusıralanaşaş
ı aı-daki
lerdenhangisidir?
A) Aydın<Neslihan<Nermin
B) Neslihan<Nermin<Aydın
C) Nermin<Neslihan<Aydın
D) Aydın<Nermin<Neslihan
E) Nermin<Aydın<Neslihan
Çözüm :
Aydın’ındenizegirdiğiyerdekiderinlik�
172 =14 cm
158 dir.
Nermin’indenizegirdiğiyerdekiderinlik�
164 =8 cm
156 dir.
Neslihan’ın suyun altında kalan kısmı 160 cm olup aynı za

-
mandasuyunderinliğidir.
Ohaldebulunduklarıyerlerdekisuderinlikleri
- küçükt
ğedoğruNermin<Aydın<Neslihanşeklindedir.
Cevap:E
130
18. Aşağıdaki kutuların içine 1, 2 3, 4 5, 6 8 ve 9 sayıları, her 19. Aşağıdaki şekilde her iki ucunda da 0,6 cm lik mesafe bulu
-
kutuya farklı bir sayı gelecek şekilde yerleştirildiğinde tü m 10 cm lik bir cetvel ile iki ucunda da 0,4 cm lik mesafe
nan
eşitliklersağlanmaktadır. bulunancm 8 liközdeşikicetvel,aralarındaboşlukbı-rakılma
danuçucabirleştirilerekşekildekigibisağdanhizalan
: =3
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
x =3
0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8
- =3
Bunagöresantimetrelik
10 likcetvelinsolkenarıaltta
+ =A santimetrelikcetvelinhanginoktasınahizalanmıştır
A)5,2 B)5,4C)5,6D)5,8E)6
BunagöreAkaçtır?
A)4B)8C)10D)13E)17
Çözüm :
10cmlikcetvel10+,6=1,2cmuzunluğasahiptir.
Çözüm : 8cmlikcetvel8+0,4=8,cmuzunluğasahiptir.
Verilensayılaruygunyerlereyerleştirilirse Alttakiikicetvelinuzunluğu8,·2=17,6cmdir.
6 : 2 =3 Budurumdaüsttekicetvelinsolucualttakicetveld
17,6 F 1,2 F 0,4=6noktasınakarşılıkgelir.
3 x 1 =3 Cevap:E
8 - 5 =3
9 + 4 =A 20. Mağazada beğendiği bir gömleğin fiyatını internetten

- araş
tıran bir müşteri, gömleğin internetteki fiyatının- mağazada
A=9+4=13bulunur.
ki fiyatına göre % 30 daha ucuz olduğunu görüyor. Müşteri
Cevap:D internet sitesinden aldığı gömleğe mağazadakinden 36 TL
dahaazödemeyapmıştır.
Bunagöreinternetsitesindenaldııgömlekkaçliradır?
A)B)
6 C)
07 D)48 E)69 01
Çözüm :
Gömleğinmağazadakifiyatı10xTLolsun.
İnternetsitesindegömleğinfiyatıdaha
%30 ucuzolduğundan
internetsatışfiyatı70xTLolur.
Müşteri mağazadaki fiyata göre 10x � 70x = 30x daha az

ödemeyapar.
Buradan
30x=36
6
x=
5
vegömleğininternetfiyatı
6
70x=70· =84TLolur.
5
Cevap:C
131
a b c
21. = = ve3a+3b�2c=45eşitlikleriveriliyor. a c e 3
2 3 5 23. = = = orantısıile
b d f 5
Buna göre a + b + ctoplamıkaçtır? 3a�2c+e=27vef�2d=15eşitlikleriveriliyor.

A)90B)80C)60D)50E)30
Buna göre a + btoplamıkaçtır?
A)12B)16C)18D)20E)24
Çözüm :
a b c
= = =kolsun
2 3 5
Çözüm :
a=2k,b=3k,c=5kolur.
Budeğerlerdenklemdeyerineyazılırsa 3a
�2c e 3
= = = tir.
3b�2df5
3 . 2k+3 . 3k�2 . 5k=45
Birorantıdapaylartoplanıppaya,paydalartoplanıppayda
6k+9k�10k=45 yazıldığındaorantısabitideğişmez.Yukarıdakiorantıdabu
kuraluygulanırsa
k=9olur.
3a � 2c + e 3
Buradan = eldeedilir.Buorantıda3a�2c+eyerine27
3b�2d+f5
a+b+c=2k+3k+5k ve�2d+fyerinede15yazıldığında
=10k(kyerine9yazılırsa) 27 3
= olur.
=10 . 9 3b + 15 5
=90bulunur. Buradan 3b+15=45

Cevap:A 3b=30
b=10bulunur.
a 3 a 3
= = buradandaa=6olur.
b510
a+b=6+10=16bulunur.
Cevap:B
a c e
22. = = =3olmaküzere
bdf
a2.d.e 24. (2x+3)ile(3y�5)sayılarıdoğruorantılıdır.

ifadesinindeerikaçtır?
b2.c.f
x=9ikeny=4oluyor.
A) 3 B) 6 C) 9 D) 12 E) 15 Buna göre x = 18ikeny kaçtır?
A)9 B)8C)7D)6E)5
Çözüm :
a a2
=3ise = (3)2 =9olur.
b b2 Çözüm :
d 1 2x + 3 2.9+3 21
= ve =kolmaküzere = =3
c 3 3y�5 3 . 4�5 7
e buradank=3bulunur.
=3olur.
f
2.18+3 39
Budeğerleristenenifadedeyerineyazılırsa x=18için =3 =3 3y�5=13
3y�5 3y�5 3y=18
a .d.e
2
1.
=9. 3=9bulunur. y=6bulunur.
b2.c.f 3
Cevap:C Cevap:C
132
25. asayısıbiledoğru,ciletersorantılıdır. 27. Bir koşuda birinci gelen atlet, koşuyu ikinci gelen at
2,8 km, üçüncü gelen atletten 3,6 km önde bitirmiştir.
a=10veb=4ikenc=6oluyor.
İkincigelenatletkoşuyutamamladığındaüçüncügelen
- atle
Buna göre a = 5 ve b = 2ikencsayısıkaçtır? tin koşuyu bitirmesine 1,6 km kalmıştır.
A)10B)9C)8D)7E)6 Buna göre koşulan pistin uzunluu kaç kilometredir?
A) 3,8 B) 4,2 C) 4,8 D) 5,6 E) 5,8
a.c
=keşitliğindea=10veb=4ikenc=6değerleri
b
10.6
yerineyazılırsa =k=15bulunur.
4
2.atlet2,8kmgidipyarışıtamamlandığında3.atlet
a=5veb=2değerleriyerineyazılırsa 3,6�1,6=2kmyolalmıştır.
5.c . 3buradanc=6bulunur. Bunagöre,atlet

2. (xkm
3,6) + yolaldığındaatlet
3. (xkm
2) +
=15vec=2
2 yolalır.
2,8km Cevap:E
2km
x+3,6x+2
2,8x+5,6=2x+7,2
0,8x=1,6
x=2kmbulunur.
26. Birbirini çeviren üç çarktan birincisi 2 tur attığında ikincisi 4,
Buradantoplamyol2+0,8=5,6kmdir.
üçüncüsü 5 tur atmaktadır. Bu üç çark üzerinde toplam 190
Cevap:D
tanedişbulunmaktadır.
Buna göre en azdişesahipolançarkındişsayısıkaçtır?
A)04 B)C)
54 D)05 E)5 06 1
28. Birtelinbirucundan
sıkesilirseortanoktası20cmyer
6
değiştirmektedir.
Çözüm : 1
Bunagöreaynıtelinikesilirseortanoktasıkaç
Çarklarüzerindekidişsayıları 8
a<b<colsun santimetreyerdeiştirir?
Dönmesayılarıdişsayılarıiletersorantılıdır.Yani A)51 B)C)

01 D)E)8 5 4
5a=4b=2cdır.
Orantısabitinekdenirse Çözüm :
5a=4b=2c=kolur.Buradanda Birtelinucundanbirkısmıkesildiğindetelinorta
- nok
k k k lenmiktarınyarısıkadarkayar.
a= b , = vec= bulunur. x
54 2 1
x xdenirse x 6
Telinboyuna sıkesildiğ indekesilenkısmın
1 x 6 6 6 2
Toplamdişsayısıa+b+c=190olduğundan uzunluğu cmolur.
6 6 2 x
1 x 6
k k k Ortanoktanınkaymamiktarı20cmolduğundan =20
+ + =190 6 6 2
5 4 2
x
19k =40
=190 6
20
k=20olur. x=240cmbulunur.
k 200 1
= = 40 tanedişbulunur.
Enazdişbulunançarkta Telin ikesildiğindetelinortanoktası
miktarı
nınkayma
ise
5 5 8
1 1 30
240 ⋅ ⋅ = = 15cmolur.
Cevap:A 8 2 2
Cevap:A
133
29. BirbiletkuyruğundaMervebaştansı
19. rada,Burakise
- son30. Merve,Nisa,EmreveKaan’ıntoplam120adetcevizivardır.
dan23.sıradadır.MerveileBurakarasında6kişivardır. Budörtkişidebulunancevizlerinsayılarıileilgili
- olar
dakibilgilerverilmiştir.
Bunagörebiletkuyruunda
enfazla
kaçkişivardır?
2
• Merve’nincevizsayısıEmre’nincevizsayısınıü n
A)3 B)C)
24 D)34E)84 05 3
kadardır.
• Nisa’nıncevizsayısıKaan’ıncevizlerininsayısınıniki
katıkadardır.
Çözüm :
• MerveveNisa’nıncevizlerininsayılarısırasıylave
3 ile
5
BiletkuyruğundakikişisayısınınçokolmasıiçinMerve’nin doğruorantılıdır.
gişeyeyakın,Burak’ınisekuyruğunsonunayakınolması
gerekir. Buna göre Emre’nin ceviz sayısı Kaan’ın ceviz sayısın -
dankaçfazladır?
Mervebaştankiş
19. iolduğundanönündekiş
18 i,Burakson -
danolduğ
23. undanarkasındakiş
2 ivardır.Aralarındaise6 A)12B)15C)16D)24E)30
kişivarmış.Budurumdakuyruk
Gişe 18 kişi 6 kişi 22 kişi
Merve Burak Çözüm :
Merve’nin ceviz sayısı M, Nisa’nın ceviz sayısı N, Emre’nin
şeklindeoluşur.Budurumdakuyrukta cevizsayısıEveKaan’ıncevizsayısıKolsun.
2
18+62=48kişivardır. İlköncüldenM= Ebulunur.
3
Cevap:D İkinciöncüldenN=2K
ÜçüncüöncüldenM=3aveN=5aolur.
5a 9a
N=5aiseK= veM=3aiseE= olur.
2 2
9a 5a
Toplamcevizsayısı3a+5a+ + =120
2 2
15a=120
a=8olur.
Emre’nincevizsayısıileKaan’ıncevizsayısıarasındakifark
9a 5a
E�K= �
2 2
= 2a = 2 . 8=16bulunur.
Cevap:C
134
2
31. Mervealdığısorubankasındakisoruları inigün
nde 10soru 32. Boylarıeşitolanikimumdanbirisaatte
3 diğerisaatte
5 - ta
5
menyanıptükenmektedir.
çözerek,kalankısmınıisegünde150soruçözerektoplam
12gündebitirmiştir. Aynıandayakılanbumumlarınyakıldıktankaçdakika
2
sonraboylarınınoran
ı olur?
Buna göre Merve’nin çözdüü soru bankasında toplam 3
kaçsoruvardır?
A)90B)10C)120D)150E)160
A)10 B)C)
120 D)130 E)140 150
Çözüm :
Çözüm :
Ekok(3,5)=15olduğundanmumlarınınboyu15kolsun.
Sorubankasındakitoplamsorusayısı5xolursa;
2 3 saatte yanan mumun bir saatte 5k birimlik kısmı, 5 saatte
günde10soruçözdüğükısım5x. =2xsorudan,
5 yananmumunbirsaatte3kbirimlikkısmıyanmaktadır.
günde150soruçözdüğükısım5x�2x=3xsorudanoluşur. tsaatsonrakalanmumlarınuzunlukları
2x (15k�5kt)ve(15k�3kt)olacaktır.
Merve’ningünde10soruçözdüğügünsayısı
10 15k �5kt 2 15 �5t 2
= =
3x 15�3t3
günde150soruçözdüğügünsayısı dir. 15k�3kt3
150
2x 3x Buradan
+ = 12
10 150
50
45�15t=30�6t
15=9t
x x
+ =
12 15 5
50 50 t= = saatbulunur.Birsaat60dakikaolduğundan;
9 3
2x
= 12 5
50 .60=10dakikaolarakbulunur.
3
x=30bulunur.
Cevap:B
Toplamsorusayısı5xolduğuiçin;
5x=5.30
=150olur.
5
33. Merve’ninyaşınınNisa’nınyaşınaoranı tür.Nisa,
Cevap:E 3
Merve’ninyaşınageldiğindeyaşlarıtoplamı36olacaktır.
BunagöreMerve’ninbugünküyaşıkaçtır?
A) 6 B) 9 C) 12 D) 15 E) 18
Çözüm :
Merve
Nisa
Bugün 5x3x
2xyılsonra
Gelecek7x5x
Yaşlarıtoplamı5x+7x=12xveburadan12x=36
x=3bulunur.
Merve’ninbugünküyaşı5x=5.3=15olur.
Cevap:D
135
1
34. Ekin’in bugünkü yaşı Feraye’nin bugünkü yaşının ü ve 36. Etiket fiyatı %40 kârla belirlenmiş bir ürüne etiket-fiyatı üze
3 rinden %15 indirim uygulandığında elde edilen kâr 76 TL ol
-
İpek’inbugünküyaşının2katıdır.
maktadır.
Üçününbugünküyaşlartoplamı54tür.
Bunagöre,buürün%12zararlakaçTLyesatılır?
Buna göre 2 yıl sonra Feraye ile İpek’in yaşlar farkı kaç
A)264 B)280 C)352D)380E)450
olur?
A)B)
6 C)
21 D)81E)42 03
Çözüm :
Ürünfiyatı10xolsun
Çözüm : %40kâr40xve
%40kârlısatışfiyatı140xolur.
Feraye’ninyaşıEkok(2,3)=6olduğundan6xolsun. 15
140x. =21xindirimve
10
Ekin’inyaşı:6x . 1 = 2x
3 140x�21x=19xindirimlisatışfiyatıdır.
2x
İpek’inyaşı: =xbulunur. 19x�10x=19xkârmiktarı
2
%12zararlısatışfiyatı=10x�12x=8xolur.
Ekin Feraye İpek
19x76TL
2x6xxolur. 88x ?
8x.76
Üçününbugünküyaşlarıtoplamı = 352 TL
19x
2x+6x+x=54olduğundan
9x=54
Cevap:C
x=6bulunur.
6x�x=5x(yaşlarfarkıhepaynıolacağından)
5x = 5 . 6=30olur.
Cevap:E
35. Bir toptancı 10 tanesini 14 TL den aldığı kartların 8 tanesini

12,5TLdensatmaktadır.
Bunagörebutoptancının260TLkâredebilmesiiçinkaç
tanekartsatmasıgerekmektedir?
A)140B)1450C)150D)150E)160
Çözüm :
10ve8inortakkatıolarak80iseçelim
Kartların10tanesi14TLyealınıyor.
Budurumda80tanesi12TLyealınır.
8tanesi12,5TLyesatılıyor.
80tanesi125TLyesatılır.
80tanede125�12=13TLkâredilir.
80adet 13TLkâr
x260TLkâr
260.8
x= =160adetolmalıdır.
13
Cevap:E
136
1
37. Aşağıdakidairegrafiğindebirokuldası 9. nıftaokuyanöğ-ren 38. %30utuzolan20litretuzlusuyun ive%15ituzolan
ci sayılarının şubelere göre dağılımı ve sütun grafiğinde ise 5
şubelerdekiöğrencisayılarıgösterilmektedir. 80litresuyunyarısıkarıştırılıyor.Sonrakarışımmiktarının
Grafik 1: Şubelerdeki Öğrenci Dağılımı
%25ikadarsafsuekleniyor.
Buna göre son durumdaki tuz oranı ve karışım miktarı

A
B
nedir?
120° A)%15ituzolan120litre
C B)%10utuzolan120litre
Grafik2:ŞubelerdekiÖrenciSayıları C)%15ituzolan10litre
Öğrencisayısı
D)%12situzolan10litre
y E)%2,5ituzolan80litre
40
x
Şube
Şube adı
Çözüm :
A B C
1
20. =40litre
Buokulda9/Bsınıfındakikızörencilerinerkekörenci
- 40+=5 80litre
3 1
lereoranıolduunagörebusınıftakierkeklerinsayısı 80. =40litre
7 2
kızlardankaçfazladır? 80 =
Bukarışımayarısıkadarsafsueklenirse 40litresafsu
2

eklenmelidir.
A)18B)20C)25D)28E)32
% 30 + % 15 + % 60 = %X
Çözüm :
40 lt 40 lt 40 lt 120 lt
120° 40kişi 90°+12=210° 40.3+15=120.x
150°x 360°�210°=150° 120+6=120x

150.4
x= =50kişi
120 180=120x
B
/ 9 dekızöğrencisayısıa,
3 erkeköğrencisayısıa
7 olmakzere
ü 15 = x
10a=50kişi Fark:7a�3a
Sondurumda%15ituzolan120litrekarışımeldeedilir.
a=5kişi =4a
=20kişi Cevap:A
Cevap:B
137
39. BiraraçAehrinden
ş Behrine
ş 0km/
9 sahızlagidip0km/
6 sa 40. avebbirergerçeksayıolmaküzere
hızladönmütü
ş r.AdanByegidişvedönütoplam
ş saat
5 sür -
|2x�3|<aeşitsizliğininçözümkümesi(�8,b)dir.
mütü
ş r.
Buna göre |x + b| ≤ a eşitsizliinin çözüm kümesi aşaı -

Buna göre bu araç A şehrinden B şehrine 50 km/s hızla
gidip80km/shızladönersebuyolculukkaçsaatsürer?
A)[8,30]
A)4saat12dakika
B)[11,9]
B)4saat49dakika
C)[�11,9]
C)5saat10dakika
D)[�30,8]
D)5saat51dakika
E)[11,30]
E)6saat13dakika
Çözüm :
Çözüm :
�a<2x�3<a
AveBşehirleriarasındakimesafeyexdenilirsearacıngidiş
x x �a + 3 a+3
süresi saat,dönüşsüresi saatolur. <x< olur.Buradançözümkümesi
609
2 2
x x �a + 3 a +3
+ =5olur. ( , )bulunur.
906 2 2
x �a + 3 = �8
=5veburadanx=180kmbulunur.
36 2
180 180
+ =3,6+25
508 �a+3=�16
=5,8saatolur.
�a=�19
=5,8.60=351dakikaolur.
a=19olur.
Buradandayolculuksüresi5saat51dakikaolarakbulunur.
Cevap:D
a+3
=b
2
19 + 3
=b
2
22
=b
2
b=1eldeedilir.
|x+b|≤aeşitsizliğindea=19b=1yazılır.
|x+1|≤19
�19≤x+1≤9
�30≤x≤8
Buradan
Ç=[�30,8]bulunur.
Cevap:D
138
41. EmreAve B bilgisayaroyunlarınıve oyunların ücretlerini

- 42.
in Nisaveköpeği,AnoktasındanDnoktasınadoğruaynıanda
celemiştir. A oyunu ilk 2 ay ücretsiz ve sonraki her ay için veaşağıdaverilenhızlarlaharekete
yorlar.
başlı
TL,
120 Boyunuilkay
5 ücretsizvesonrakiaylariçinTL
20
olarakücretlendirilmektedir.
EmreBoyununuoynamayabaşladıktanay
2 sonraAoyunu
-
nu da oynamaya başlamış ve belirli bir süre sonra iki oyunu Nisa gösterilen hızla sabit bir şekilde yürüyüşe devam
- eder
daaynıandabırakmıştır. ken köpeği A noktasından itibaren hızını değiştirmeden hep
koşmuştur.KöpekAdanDyekadarkoşarakhiçvakitkaybet -
Emre bu oyunlar için toplam
1720 TL ödediine göre A medengeriyedönerekBnoktasınageldiğindeNisa-ileBnok
oyununutoplamkaçayoynamıştır? tasındakarşılaşıyorlar. ArdındanköpekBnoktasındanDye
koşarak hiç vakit kaybetmeden geriye dönerek C noktas
A)B)
7 C)8 D)E)019 geldiğindeNisadaCnoktasınageliyor.KöpekCnoktasından
önceBnoktasına,oradandavakitkaybetmedenDnoktasın
gittiğindeNisadaCdenDyegeliyor.
Çözüm : Nisa A noktasından D noktasına giderken toplam 80

Emre metreyolaldıınagöre,köpekAdanCyehiçdurmadan
kaçdakikadagider?
Boyununuxayoynadıysa
A)3B)4C)5D)6E)7
Aoyununux�2ayoynamıştır.
Oyunlarınücretsizoynandığıaylarçıkartılırsa Çözüm :
Boyunu(x�5)ay,Aoyunu(x�2�2)ayoynanmıştır.
(x�5) . 20+(x�4).120=1720
20x�10+2x�480=1720 |AB| = x1,|BC|=x 2

ve|CD|=x 3
olsun
320x=320 Yol
Zaman= dır.
Hız
x=10ay
Boyunu10ay,Aoyunu10�2=8ayoynamıştır. NisaAdanByex 1kadaryolalırken,köpek +(x 2x2 + 2x3)

1
kadaryolalır.
Cevap:B
x x + 2x2 + 2x3
Buradan1 = 1 isex 1 = x2 + x3olur.
40 120
NisaBdenCyex 2kadaryolalırken,köpek
2
+(x 2x3)kadar
yolalır.
x x2 + 2x3
Buradan2 = x2 = x3
4012
x1 + x2 + x3 =80
x1
2x1 =80
x1 =40
x2 =20
x3 =20
40+2 60
Buradangeçenzaman = =5dakikabulunur.
120 120
Cevap:C
139
43. 30 katlı bir hastanenin asansörlerinden biri sadece- 44.

çiftDünya
nu SağlıkÖrgütü’ne(WHO)görebel-basenoranı(WHR)
maralıkatlaradiğeriisesadeceteknumaralıkatlara - aşırıçıkilonun
inip k sağlığınızıriskeatıpatmadığınıgörmekiçinkul
-
maktadır. Çift numaralı katlara çıkan asansör çıktığı ardışık lanılan bir ölçüdür. Bel-basen oranı ölçümü için oluşturulan
tabloaşağıdaverilmiştir.
katlararasını5saniyede,teknumaralıkatlaraçıkanasansör
iseçıktığıardışıkkatlararasını4saniyedealmaktaveheriki Tablo: Bel-BasenOranıTablosu
asansördurduklarıherkatta15saniyebeklemektedir. SalıkRiski Kadın Erkek
Düşük 0.8veyadahadüşük 0,95veyadahadüşük

Orta 0,81-5 0,96-1
Yüksek 0,86veyadahayüksek 1,0veyadahayüksek
Aşağıdakitablodaüçkişiyeaitölçülerverilmiştir.
Bel Basen
Alara 14
Asansörlerden biri zeminde, diğeri 29. katta iken zemindeki
asansörde bulunan 3 kişi 8, 12 ve 26. katlara çıkacak, 29. Burcu
kattaki asansörde bulunan 5 kişi ise 27, 31 9 ve 3. kat - Cem 112
larda ineceklerdir. Asansörler aynı anda hareket ediyor ve
yolcularsırasıylabelirtilenkatlardainiyorlar. Alara’nın bel ölçüsü Burcu’nun bel ölçüsünden 8 cm fazla,
Cem’in bel ölçüsünden 5 cm azdır. Cem’in basen ölçüsü
Asansörler belirtilen katların dışındaki hiçbir Burcu’nun basen ölçüsünden 12 cm az ve Alara’nın basen
- katta bek
lemediine göre ilk kez aynı hizaya gelmelerinden kaç ölçüsünden4cmazdır.
saniyesonraensonkişiasansördeniner? Buna göre Alara, Burcu ve Cem’in salık riski durumları
sırasıylaaşaıdakilerdenhangisidir?
A)40B)41C)42D)43E)4
A)Düşük,Düşük,Yüksek
B)Yüksek,Orta,Yüksek
Çözüm : C)Düşük,Orta,Orta
- muhtemel D)Yüksek,Düşük,Orta
İkiasansörünortakatlardanbirindekarşılaşması
dir. E)Orta,Yüksek,Düşük
O halde; zemindeki çift katlara çıkan asansör, 16. kata
- çıktı
ğındaara
8 geçtiğivekatta
2 durduğuiçingeçensüretoplam;
Çözüm :
8.5+21=70saniyedir.
Tablodaboşolanyerlerebilinmeyenleryazılırsa;
29. kattaki asansör ise 17. kata indiğinde 6 ara geçtiği ve 3
kattadurduğuiçingeçensüretoplam; Bel Basen
Alara a 14
6.4+315=69saniyedir.
Burcu b d
70.saniyede16.kattakarşılaşmışolurlar.
Cem 112 c
En son inecek kişi ya 26. katta inecek kişidir yada 3. katta
inecekkişidir. Belölçüleriiçina=bve 8 + a=�
12 =cm
5107 olarakbulunur.
a=107cmise107=b+8veb=9cmolur.
26. Katta çıkacak kişi için asansörler aynı hizaya geldikten
sonrageçensüre; Basenölçüleriiçinc=d�12vec=14�4=110cmolarak
bulunur.
5arageçerve5.=25saniyedir.
c=10cmise10=d�12ved=12cmolur.
Katta
3. inecekkişiiçinasansörleraynıhizayageldikten
- son
rageçensüre; Belbasenoranlarınabakıldığında
7arageçip1kattabeklerve7.4+15=43saniyedir. 107
Alaraiçin 0,94
Ancakkarşılaşmadanöncesaniyeyi
1 katta
16. harcadıiçin
ğı 14
43-1=42saniyedeiner. 99
Burcuiçin 0,81
122
Cevap:C 112
Cemiçin 1 ,02bulunur.
10
DolayısıylaAlara’nınyüksek,Burcu’nunortaveCem’in
yüksekriskgrubundaolduğubelirlenir.
Cevap:B
140
45. Mesut ve İlker araçlarıyla Gaziantep’ten 70 km uzaklıktaki

46. AşehriileBşehriarasındakiyolunbirkısmıtoprakyol,kala
Ankara’ya doğru dolu depolarla yola çıkıp eştarda
it mik-ya kısmıasfaltyoldur.
kıt tüketerek Ankara’ya varıyorlar. Ankara’ya vardıkları anda
araçlarıneşaralıklarlaölçeklendirilmişyakıtgöstergeleri
- Aşehrinden
aşa yolaçıkanbiraraçtoprakyoldasaatteorta
ğıdakigibidir. 25km,asfaltyoldaisesaatteortalama10kmhızlagiderek
Bşehrinevarmıştır.
EğerbuyoluntamamıasfaltlıolsaydıaraçBşehrine15saat
dahaerkenvarabilecekti.
EBoş Dolu
F EBoş Dolu
F
Mesut İlker Bunagörearacıntoprakyoldageçirdiitoplamsürekaç
saattir?
Mesut’un aracının deposu, İlker’in aracının deposundan A)36B)20C)45D)60E)150

10 litre daha fazla yakıt aldıına göre yolculuk boyunca
herbirikaçlitrebenzinharcamıştır?
A)24B)60C)30D)70E)5 Çözüm :
YoluntoprakolankısmınınuzunluğuT,asfaltolankısmının
uzunluğuAolsun
Çözüm :
Yol
Yol=HızxZamandenklemindenZaman= dır.
Mesut’unaracınınyakıtdeposu4eşparçaya, Hız
İlker’inaracınınyakıtdeposu5eşparçayaayrılmıştır. İkidurumdadazamanlareşitolduğundan
İlker’inyakıtdeposununhacmi20xlitreolarakseçilirse, T A T+A
+ = +15olur.
10 25
Mesut’unyakıtdeposununhacmi20x+10litreolur. Buradan
4T+A T+A+150
Mesut,yakıtınyarısınıkullanmıştır. =
1 10
Yanikullandığıyakıtmiktarı(20x+10) =10x+5litredir.
2 3T=150ve

T=50bulunur.
3
İlkerdeponunünükullanmıştır. 50
5 Toprakyoldakizaman =20saatolur.
3 25
Yanikullandığıyakıtmiktarı. 20x =12xolur.
5
Cevap:B
Kullanılanyakıtmiktarlarıeşitolduğundan
12x=10x+5
2x = 5
5
x = bulunur.
2
5
Kullanılanyakıtmiktarı12x=12· =30litrebulunur.
2
Cevap:C
14
x2 4
47. xveypozitifgerçeksayılarıiçin= =keşitliğiverili
- 48. Bir soru çözme uygulaması, eğitmenlerine günlük görüşme
yor. 9y 2
sayısıbeğ
, enisayısıvegünlüksistemdekalmasüresine( - sa
at) göre ücretlendirme yapmaktadır. Ayrıca çözdükleri soru
2 �x
Buna göre oranıaşaıdakilerdenhangisine-eşit başınaeğitmenlere0,6 TLücretverilmektedir.Ücretlerhe
tir? y�3
günün sonunda saat 23.59 da hesaplanarak eğitmenin- he
1 sabına yatırılmaktadır.
A)kB)6C)§kD) E)3§k
k Ücretlendirme ile ilgili tablo aşağıda verilmiştir.
Günlük Günlüksistemde
Çözüm : Ücret
görüşmesayısı
BeeniSayısı
kalmasüresi(saat)
1 TL 15 10 2
2 2 3 TL 25 20 4
x 4 x 4
= =kise =kve =kolur. 7TL 50 30 6
9 y 2 y9 2
15TL 75 50 8
x2
=kisex 2 =9kburadandax= 3§kbulunur.
9 Eğitmenin aynı anda en fazla 3 öğrenci ile görüşebildiği
- bi
4 4 2 linmektedir.
=kisey 2 = buradanday= bulunur.
y2 k §k Örneğin bir gün içinde sistemde 3 saat kalan, her - görüş
mede bir öğrenci olacak şekilde 25 görüşme yapan ve 15
2
xveypozitifolduğundanx=3§kvey= dir. beğeni alan bir öğretmen sistemde kalma süresinden 1 TL,
§k
görüşme sayısından 3 TL, beğeni sayısından 1 TL ve her
görüşmede bir öğrenci olduğundan bir tane soru çözmüş
Budeğerleristenenifadedeyerineyazılırsa olup 25 • 0,6=15 TL olacak şekilde toplam 20 TL ücret al -
2 �x 2 � 3§ k 2 � 3§ k maktadır.
= = =§kolur.
y�3 2 2 � 3§ k
�3 Buna göre bir günde 48 dakika sistemde kalan, 29 gö -
§k§k
rüşme yapan ve beeni sayısı 20 olan eitmenin gün
sonunda alacaı ücret en fazlakaç lira olacaktır?
Cevap:C
A) 38,4 B) 45,8 C) 54,8 D) 73,2 E) 82,
Çözüm :
48dakika=8saat4dakikasistemdekalmış.
1+248=15TL
29görüşmealmış.25görüşmedenfazlaolduğuiçin
1 + 2 = 3 TL
20beğenisivar.1+2=3TL
Hergörüşmedeençok3öğrenciolacağındanenfazla
29•3=87soruçözebilirve
çözdüğühersoruiçin0,6TLkazanacağından
87•0,6=52,TLkazanır.
Ohaldegünsonundaalacağıücret
15+32,=73,2TLolur.
Cevap:D
142
49. Efe, telefonuna A, B ve C uygulamalarını yüklemiştir. 50. 39 katlı bir binanın tüm duvarları tamamen cam ile kaplıdır.
Telefonuna yüklediği uygulamaların görüntü kalitesine göre BubinanınherbirkatınıtekbaşınaI.işçisaat,
8 II.işçisaat
6
internet kullanım miktarları ve bir gün boyunca bu
- üç uygula veIII.işçi4saatçalışaraktamamentemizleyebiliyor.
manınyaklaşıkkulla
nımsüreleriaşağıdakitablodaverilmiştir.
Bunagörebubinanıntümcamduvarlarınıbuüçişçibir -
Tablo:GörüntüKalitesineGöreİnternetKullanımMiktarları liktekaçsaattetemizleyebilir?
Uygulama Yüksek Günlük
OrtaKalite A)13B)18C)24D)26E)72
Adı Kalite Kullanımsüresi
A 1GB/sa 1,5saat
B 3GB/sa 1saat
C 72MB/sa 2saat
Efe’nin GSM şirketinin hattına tanımladığı 8 GB lik ve- ev in

Çözüm :
ternetipaketindeki10GBlikinternetisadece
- buüçuygula
maiçinkullandığıbiliniyor.(1GB=1024MB) Binanın bir katını üç işçi birlikte çalışarak t saatte temi
olsun.
Buna göre Efe’nin internet kullanım süresi kaçıncı gün
biter? Budurumda
1 1 1 1
A)26B)25C)24D)23E)2 + + =
864t
(3)46
3+46 1
=
Çözüm : 2 4t
13 1
ÖncelikleEfe’ninbirgündeuygulamalariçinkullandığı =
24 t
internetmiktarınıMBtüründenhesaplayalım. 24
t= bulunur.
Auygulamasında1,5 . 1=1,5GBinternetkullanır. 13
Buygulamasında1 . 3=3GBinternetkullanır. Bina39katlıolduğundantümbinayıüçişçibirlikte

24
Cuygulamasında2 . 72=14MBinternetkullanır. 39. =72saattetemizlerler.
13
A ve B uygulamalarında toplam 1,5 + 3 = 4,5 GB internet
kullanmıştır.
Cevap:E
4,5GB=4,5 . 1024=4608MBeder.
A,BveCuygulamarıiçinbirgündekullanılaninternet
4608+1=4752MBolur.
Efe’ninkullanabileceğitoplaminternetmiktarı
(8+10) . 1024=10592MBtır.
Buradanda10592÷4752 23,7bulunur.
Cevap:C
143
51. Aşağıdaki görselde bir kırtasiyede satışı yapılan bayrak ve 52. A, B, C ve D markalı belli sayıda otomobilin bulunduğu bir
balonlarınfiyatlarıverilmiştir. arabagalerisindehaziranayındakiarabasatışları
- nınmar
laragöresayıcadağılımıGrafik1’de,temmuzayındakiaraba
satışlarının markalara göre sayıca dağılımı ise Grafik 2’de
gösterilmiştir.
Grafik1:HaziranAyındakiSatışDağılımı
D
1,5TL/Adet1,2TL/Adet A D
C
A
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nı kutlamak
isteyen Mustafa Kemal İlkokulu ve Atatürk İlkokulu
- öğrenci C
B
leri
bu kırtasiyeden bayrak ve balon alışverişi yapmışlardır. B
Mustafa Kemal İlkokulu öğrencileri a tane balon ve b tane
bayrak alarak 126 TL ödemiştir. Atatürk İlkokulu öğrencileri Grafik 1 Grafik 2
Grafik2:TemmuzAyındakiSatışDağılımı
ise 2a tane balon ve (b + 4) tane bayrak alarak 216 TL öde -
miştir. D
A D
C
Buna göre a + btoplamıkaçtır?
A
A)B)
89 C)
01 D)20E)1 401 601
C
B
B
Grafik 1 Grafik 2
HaziranvetemmuzaylarındasatılanDmarkaaraçları - nsayı
Çözüm : larıeşittir.Temmuzayındatoplam60araçsatılmıştır.
Mustafa Kemal İlkokulu öğrencileri a tane balon ve b taneBunagörebugaleridehaziranayındatoplamkaçaraba

-
bayrakaldığından nınsatışıyapılmıştır?
1,2a+1,5b=126(I)denklemieldeedilir. A)30B)60C)90D)120E)180
Atatürkİlkokuluöğrencileri2atanebalonve(btane
4)+ - bay
rakaldığından
Çözüm :
1,2 . 2a+1,5(b+4)=216(II)denklemieldeedilir.
Grafik1deverilendairegrafiğindeDaracınınsatışsayısını
(I)noludenklemi“�”ileçarpıpgereklidüzenlemeleryapılırsa gösterenbölgeninmerkezaçısı30°dir.
denklemlerinortakçözümüyapılır. DmarkaaracınsatışadedikolarakseçilirseA,Bve
- Cmar
kaaraçlarınsatışadetlerisırasıyla4k,3kve4kolur.
�1,2a�1,5b=�126
+2,4a+1,5b+6=216 Grafik2deverilendairegrafiğindeBaracınınsatışsayısını
1,2a+6=90 gösterenbölgeninmerkezaçısıdir.
120° Haziranvetemmuz
1,2a=84 aylarındaDmarkaaraçlarınsatışadetleriaynıolduğundan
a=70bulunur. temmuzayındaA,BveCmarkaaraçlarınsatıadetleri
ş - sıra
4k 2k
. 70+1,5b=126 sıylak, , olur.
a=70ise1,2
3 3
1,5b=42
Temmuzayındatoplam60araçsatıldığından
b=28olur.
4k 2k
k+ + +k=60
3 3
Ohaldea+b=70+28=98eldeedilir.
4k=60
Cevap:A k=15olur.
Haziranayındatoplam
4k+3k+4k+k=12ktanearaçsatılmıştır.
Buradansatılanaraçsayı. 15=sı
180tane
12 bulunur.
Cevap:E
14
53. Bir ailenin doğum tarihleri aşağıdaki tabloda verilmiş

55. 120soruluk
tir. birsınavda;
Baba Anne 1.Çocuk 2.Çocuk •Herdoğrucevapiçin2,5puanveriliyor.
•Heryanlışcevapiçin1puansiliniyor.
DoğumYılı 1975 197 205 201
•Boşbırakılansorulariçinherhangibirpuanverilmiyor.
Tablonun oluşturulduu yıl 201 ise kaç yıl sonra baba - Doğrusayısıyanlışsayısının8katıolanbiröğrencibu
nın yaşı ailenin dier üyelerinin yaşları toplamından 3 sınavdan28puanalmıştır.
eksikolur?
Bunagöre,buörencisınavdakaçsoruyuboşbırakmıtı
ş r?
A)26B)24C)16D)14E)8
A)B)
02 C)
71 D)E)51 21 8
Çözüm :
Çözüm :
201yılında
ÖğrencinindoğrucevapsayısıD,yanlışcevapsayısıY
Baba:37yaşında
olsun.
Anne:3yaşında
1.Çocuk:7yaşında D=8Ydir.
2.Çocuk:2yaşındaolur. Öğrencinin28puanaldığınagöre
tyılsonra 2,5.D�1.Y=28olur.
37+t=3+t+7t+2t�3olduğundan Buikidenklemiortakçözülür.
t=14olmalıdır.
2,5.8Y�Y=28
19Y = 228
Cevap:D Y=12bulunur.
Y=12iseD=8.12=96olur.
54. Üç kuzen dayılarının düğünü için bir araya geldiklerinde yaş Boşbırakılansorusayısı,120�12�96=12dir
ortalamaları 21 dir. Belirli bir süre geçtikten sonra,- bu üç kuCevap:D
zenin her biri eşleri ile birlikte teyzelerinin düğünü için tekrar
bir araya geldiklerinde bu 6 kişinin yaş ortalaması yine 21
oluyor.
Buüçkuzeninherbirieşlerindenbüyüktürveeşleriyle - arala
rındakiyaşfarklarının2,4ve6olduğubilinmektedir.
Buna göre bu üç kuzenin teyzeleri dayılarından kaç yıl

sonraevlenmiştir?
A)B)
6 C)
5 D)4 E)3 2
Çözüm :
Üçkuzeninyaşlarıx,yvezolsun.
x+y+z
= 21
3
x+y+z=63olur.
Teyzelerinindüğünütyılsonraolsun.
Kuzenlerinyaşıx+t,y+tvez+tolur.
Kuzenlerineşlerininyaşıx+t�2,y+t�4vez+t�6olur.
Kuzenlerveeşlerininyaşlarıortalaması
x+t+y+t+z+t+x+t �2+y+t �4+z+t � 6 = 21

6
2.(x+y+z)+6t�12=126
2.63+t�12=126
6t=12
t=2bulunur
Cevap:E
145
56. Bir sınıftaki öğrenciler beden eğitimi dersi için aşağıdaki

57.
gibiBir boya fabrikasının renkler için hazırladığı katalogda
- üre
yanyanadizilmişlerdir. lenherbirboyarengininAveBstandartlarınagörebelir
renk değerleri arasında doğrusal bir ilişki bulunmakta
fabrikadaüretilenenküçükrenkdeğeriAstandardıiçin820,
B standardı için 8245; en büyük renk değeri A standardı için
823veBstandardıiçin826dır.
Buna göre B standardında renk deeri 825 olan rengin

Elif: “Benim sağımdaki kişi sayısı, Mihriban’ın solundaki kişi Astandardındakirenkdeerikaçtır?
sayısından5fazladır.’’
A)8210B)821C)8214D)8216E)821
İdris:“Benimsağımdakikişisayısısolumdaki
, kişisayısının2
katıdır.’’
Bunagörebusınıftakaçkişivardır? Çözüm :
A)04 B)C)
3 D)42E)91 61 AileBarasındadoğrusalbirbağıntıaşağıdakigibidir.
B
Çözüm : 8266
x+8 x+3
21
8252
7
8245
x-8202
x+5 x
30
OzamanElif’insağındakikişisayısıx+5olur. 0 8202 x 8232 A
İdris’insağındakikişisayısıx+8solundakix+3tür. Buradan
x �820 7
Buradanx+8=2.(x+3) =
3021
x + 8 = 2x + 6
x�820=10
x=2bulunur. x=821bulunur.
Sınıfmevcudu: Cevap:B
x + 8 + 1 + x + 3 = 2x + 12 = 2 . 2+1=16dır.
Cevap:E
146
MATEMATİK
1
TEST
DenklemlerveEşitsizliklerleİlgiliUygulamalar-TestA
1. Aşağıda16tanebirimkaredenoluşanşekilverilmiştir. 4. Bir miktar bilye aşağıdaki kutulara üzerindeki sayı

- ların k
leriileorantılıolacakşekildedağıtılıyor.
1 2
3 4
1ve3numaralıkutulardatoplam40bilyeolduunagöre
3
Boyalı karelerin tüm karelere oranı
olması
nın için kaç 2ve4numaralıkutulardatoplamkaçbilyevardır?
karedahaboyanmalıdır? 4
A)40B)50C)60D)80E)10
A)B)
2 C)
3 D)4 E)5 6
5. Birmarangozcm
72 likbirtahtayıile
2 doğru,ile
4 tersorantılı
olacakşekildeikiparçayaayırıyor.
72 cm
a b c
2. = = ve a+b�c=15
243
eşitlikleriveriliyor. Buna göre uzun parça ile kısa parça arasındaki uzunluk
farkıkaçsantimetredir?
Buna göre ckaçtır?
A)B)
25 C)
65 D)06 E)46 86
A) 5 B) 9 C) 12 D) 15 E) 18
6. Aşağıda dikdörtgen şeklindeki iki el dokuması halını-n boyut

larıverilmiştir.
2.halı
1.halı
a �b 2 3mx4m
3. = 4mx6m
a+b 3
Birhalınındokunmasüresialanıileorantılıdır.
eşitliğiveriliyor.
a 1.halıyı2işçi15gündedokumuştur.
Buna göre deerikaçtır?
b
Bunagöre,2.halıyı5işçikaçgündedokumuştur?
1 1 2
A) B) C) D) 3 E) 5
5 3 3 A)10B)12C)15D)18E)24
147
MATEMATİK DenklemlerveEşitsizliklerleİlgiliUygulamalar
-TestA 1. TEST
7. Aşağıdabirotobüsüngüzergahıüzerindekiduraklargösteril
- 9. Aşağıda ön yüzlerinde sayılar olan mavi, sarı ve yeşil renkli
miştir. üçkart,arkayüzlerigörünecekşekildeyanyanadizilmiştir.
Kalkış 1.Durak 2.Durak 3.Durak 4.Durak Son Durak
Sadece duraklarda yolcu indirip bindiren otobü Mavi

- s ile ilgili aşakarttayazansayısarı
, karttayazansayıdanfazladı
10 r.
ğıdakibilgilerverilmiştir.
Yeşilkarttayazansayımavi
, karttayazansayıdaneksiktir
20
• Kalkışdurağındabellisayıdayolcuileotobüshareket
Üçkarttayazansayılarıntoplamı90dır.
etmiştir.
• 1.durakta5yolcuinmiştir. Bunagöre,sarıkartınönyüzündeyazansayıkaçtır?
• 2.durakta4yolcubinmiştir.
• 3.durakta5kişiinmiş,5kişibinmiştir. A)30B)40C)50D)60E)70
• 4.duraktayolcularınyarısıotobüsteninmiştir.
Son duraa geldiinde otobüste 20 kişi olduuna göre

otobüsbaşlangıçtakaçyolcuileseyahatebaşlamıştır?
A)B)
13 C)
73 D)14E)54 25
10. Serkan’ın parası Emir’in parasının 4 katıdır. Serkan Emir’e

30TLverirseparalarıeşitolmaktadır.
BunagörebaşlangıçtaSerkan’ınparasıkaçTL’dir?
A)20B)40C)60D)80E)10
8. Bir öğretmen tahtaya aşağıdaki problemi yazmış ve öğren

-
cilerden bu denklem ile çözülebilecek problemi yazmalarını
istemiştir.
Bunagörehangiörencininyazdııproblemtahtadaya-
zandenklemileçözülebilir?
A)Mehmet:“Hangisayının1fazlasının2katı,aynısayının
2katının1fazlasınaeşittir?”
1
B)Elif:“Hangisayının2katının1fazlası,aynısayının1 11. Biratletbiryolun
ünükoşuyor.20metredahakoşunca
fazlasınaeşittir?” 3
yolunyarısınageliyor.
C)Leyla:“Hangisayının1fazlasının2katı,1eeşittir?”
Bunagöreyolunuzunluukaçmetredir?
D)Kadir:“Hangisayının2katınınbirfazlası,1eeşittir?”
B)
A)C)
E)0231 D)048 21069 08 1
E)Canan:“Hangisayının1fazlasının2katı,aynısayının
1fazlasınaeşittir?”
148
MATEMATİK
1
TEST
DenklemlerveEşitsizliklerleİlgiliUygulamalar-TestB
1. Bir öğrenci santimetre aralıkları 4 eşit birime bölünmüş bir

4. Ümit, Ali’den 3 yaş büyük, Sezer’den 5 yaş küçüktür. Ali,
cetvelileaşağıdaverilensilgininboyunuölçmekistiyor. Ümit’in yaşına geldiğinde bu üç kişinin yaşları toplamı 56 ol
-
maktadır.
BunagöreSezer’inbugünküyaşıkaçtır?
K L A)21 B)C)
51 D)71 E)81 02
SilgininbaşlangıçucuK,bitişucuLnoktasıilegösterilmiştir.
Bunagörebusilgininboyukaçsantimetredir?
1 1 3
A) 1 B) 1 C) 1 D) 1 E) 2
42
2. metre
24 yüksekliktendikeyolarakbırakılanbirtop 5.
- yeredeğ “ÇinSeddi’ninmilattanönce(MÖ)ile 21 milattansonra(MS)
3 608yıllarıarasındayapıldığıkabuledilmektedir.”
diktensonraherseferindedüştüğüyüksekliğ
ükadar
in
yükselmektedir. 4
20 yılında derste yukarıdaki bilgiyi veren tarih öğretmeni
öğrencilereaşağıdakisoruyusormuştur.
ÇinSeddiyapılmayabaşladıyıı ldoanbirkişiilebittii
yıl doan bir kişi eer yaşasaydı bugün yaşları toplamı
A kaçolurdu?
24 m
B A)829B)2851C)3657D)431E)4873
ButopilkseferdeAnoktasına,ikinciseferdeBnoktasına
yükseldiinegöreAnoktasıileBnoktasıarasıkaç
metredir?
A)B)
3 C)
5,4 D)6E)5,7 9
6. 20 yılında doğanlar tüm dünyada “Milenyum Çocukları”

olarakadlandırılmaktadır.
1
3. Biryolcuarabailegideceğiyolunünüönce
,sonrakalan
5 4 Üçkardeştenortancaolan“MilenyumÇocuğu”Ali;abisinden
yolun sınıgidiyor.
6 4yaşküçük,kardeşinden6yaşbüyüktür.
Geriye50kilometreyolukaldıınagöreyolunuzunluu Üç kardeşin bugünkü yaşları toplamı 61 olduuna göre

kaçkilometredir? bugünhangiyıldır?
A)03 B)023 C)D)E)063 48 A)B)

8102 C)9102 E)D)210
149
MATEMATİK DenklemlerveEşitsizliklerleİlgiliUygulamalar-TestB 1. TEST
7. CebindekiTL50 ilealışverişegidenElif,birmağazadaaşa
- 10. Aşağıdaki tabloda farklı markalarda 5 çeşit yoğurdun gram
ğıdakiindirimilanınıgörünceindirimoranınadikkatetmedencinsindenkütlelerinegörefiyatlarıverilmiştir.
etiketfiyatı30TLolanbirkıyafetisatınalmıştır.
ÜRÜN AĞIRLIK
KÜTLE FİYAT
A 500 g 12 TL
Tüm ürünlerde
%20 den %50 ye B 1,5 kg 33 TL
varan indirimler
C 800 g 18 TL
D 2 kg 46 TL
Maazaya cebindeki paranın tamamını veren Elif’in geri
E 400 g 10 TL
alabilecei para üstü A TL olduuna göre A nın deer
aralııiçinaşaıdakilerdenhangisisöylenebilir? Bunagörehangiyourdunbirimfiyatıdahaucuzdur?
A)180≤A≤240B)20≤A≤30 C)240≤A≤320 A) A B) B C) C D) D E) E
D)260≤A≤350 E)30≤A≤40
8. Bir mağaza bir gömleğin satış fiyatı üzerinden %20 indirim

yaptığındamaliyetfiyatınagöre%20kâreldeetmektedir.
Bunagörebugömleinindirimsizsatıfiyatı
ş içinbelirle
-
nenkâroranıyüzdekaçtır?
A)01 B)C)02 D)E)034 5
9. Bir üretici 50 gramlık paketlerde ürettiği bisküviyi 10 TL ye

maletmektevekarla %20 satıfiyatı
ş nıbelirlemektedir.Gram
başınabelirlenenfiyatmaliyetileorantılıdır.
Üründen kazandığı kârı yeterli bulmayan fabrika, ürünün- fi

yatını arttırmak yerine 50 gramlık paketi 40 gramlık pakete
çevirmeyitercihetmiştir.
11. %15 i tuz olan 60 gram tuzlu su karışımına 7 gram tuz, 13
Sondurumdagramlı
40 kpaketlerdesatıfiyatı
ş deişme- gramsuekleniyor.
diine göre fabrikanın üründen elde ettii kâr yüzde kaç
Bunagöreyenikarşımıntuzoranıyüzdekaçtır?
olmuştur?
A)21 B)C)
51 D)81 E)02 42
A)02 B)C)
03 D)04E)05 06
150
MATEMATİK
1
TEST
DenklemlerveEşitsizliklerleİlgiliUygulamalar-TestC
1
1. AşağıdaverilenAkarışımınınyarısıileBkarışımının ü 4. Aşağıdaki tabloda Deniz, Ege ve Emir’in tek başlarına aynı
alınarakyenibirkarışımoluşturuluyor. 3 işe başlama ve işi bitirme saatleri verilmiştir. Üç- arkada
lıştıklarısüreboyuncahiçmolavermemiştir.
KİŞİ BAŞLAMA SAATİ BİTİŞ SAATİ

DENİZ 10.00 16.00
A B EGE 09.00 13.00
EMİR 13.00 17.00
%20 alkol %30 alkol
80 g 120 g
Buna göre bu işe üçü birlikte saat 08: de başlarlarsa
Bunagöreyenikarışımınalkoloranıyüzdekaçtır? işintamamınısaatkaçtabitirirler?
A)B)
02 C)
42 D)E)528 03 A)B)
0.9 C)
03.9 D)E)0.1 03.1 0.21
5. Üçkişininbirişibitirmesüreleriileilgiliaşağıdakiler
- bi
tedir:
2. Yağmur telefonunun şarjı %15 olduğu anda telefon ekra -
nında “Telefonunuzu şarj ediniz.” uyarısını görmüş ve saat • Serkanbuişinyarısını9günde,
10. da telefonunu şarja takmıştır. (Şekil 1) Saat 10.24 te
telefonununşarjınıkontrolettiğindeşarjınolduğ %5 - unugör • Oğuzaynıişinüçtebirini6günde,
müştür.(Şekil2)
• Tunabuişindörttebirini9günde
10:00 10:24
yapabilmektedir.
Buna göre
% 15 % 55
Telefonunuzu şarj ediniz.
I.SerkanileOğuzbuişintamamınıaynızamandabitirirler.
II.SerkanileTuna’nınçalışmahızıaynıdır.
III.OğuzveTunabuişintamamınıbirlikte12gündebitirirler.
Şekil 1 Şekil 2
Birim zamanda eşit miktarda şarj olan bu telefonun
- ba
taryasınıntamolarakdolması
enerken saatkaçtaolur? YalnızI B)YalnızII C)YalnızIII
A)10.45B)10.5 C)1.0D)1.5E)1.24 D)IveII E)IveIII
6. Savaş yaşadığı şehirden 60 kilometre uzaklıktaki köyüne

gidecektir.
3
Gideceğiyolunüasfalt,kalanıtoprakyoldur.Asfaltkısmı
4
saatte90kilometrehızla,toprakkısmısaatte60kilometre
3. BirişiHakan12günde,Erkan15gündeyapabilmektedir. hızlakatetmiştir.
Hakançalışmahızınıikikatınaçıkarır,Erkançalışmahızı - Bunagöresabah10.dayolaçıkanSavaşsaatkaçta
nıyarıyaindirirseikisibirliktebuişikaçgündeyaparlar? köyüneulaşmıştır?
A)3 B)4C)5D)6E)7 A)16.0 B)16.30 C)D)17.30 E)18.30 19.0
151
MATEMATİK DenklemlerveEşitsizliklerleİlgiliUygulamalar-TestC 1. TEST
7. KarayollarıTrafikKanunu’nagöreuzunyolaçıkanticari - araç
10 . x + ÷
3 4 8 2 = 10
lar 4,5 saatte bir mola vermek zorundadır ve mola süresinin
15ile45dakikaarasındaolmasıgerekmektedir.
Yukarıda verilen örnekte karelerin içindeki sayılar
Sabahsaat06.dayolaçıkanbirtırşoförümaksimumkul - üzerindekiişlemlersırasıylauygulanmıve
ş sonuçensondaki
lanabileceği süre boyunca sabit bir hızla tırı kullanı
- p, sonra karenin içine yazı lmı tı
ş r.
sındayarımsaatlikmolalarvermiştir. x + ÷
2 a 1 6 3 = 10
Varış noktasına saat 15.30 da varan tır 720 km yol yaptı -
ınagöreyolboyuncahızısaattekaçkilometredir? Yukarıdaki karelere oklar üzerindeki işlemler sırasıyl
örnekte olduu gibi uygulandıında bulunan sayı 10 ol -
A)57 B)C)
08 D)8E)09 69 duunagöreadeerikaçtır?
A)9 B)10C)1D)12E)13
11. A = {1,3579} kümesinin elemanlarından dört tanesi seçilip

buelemanlarherbirifarklıkutuyagelecekşekildeyazılıyo
+
= 7
-
Yukarıdakiişleminsonucu7olduunagöreherhangibir
8. Çevresi 180 metre olan dairesel bir pistte aynı noktadankutuyayazılmayansayıaşaıdakilerdenhangisidir?
aynıandaikikoşucukoşmayabaşlıyorlar.
A)1B)3C)5D)7E)9
Hızı dakikada 150 metre olan koşucu başlangıç noktası -
nageldiianda,hızıdakikadametre 120 olankoşucunun
başlangıçnoktasınavarmasınakaçmetrekalmıştır?
12. Dersteöğrencilerinekoordinatsisteminikavratmak -
A)B)
042 C)
03 D)E)04683 lik hazı rlayan bir öğ retmen, akı llı tahtada zerinde
ü yönler
belirtildiği birimkarelerden oluşan aşağıdaki koordin -
miniaçmıştır.
İki öğrencisi Ali ve Ayşe’yi koordinat sisteminde farklı

- nok
lardaişaretlediktensonraAli’denbirim 6 batıve
- birim
2 g
9. AşehriileBşehriarası90kilometredir. yegitmesiniistemiştir.
Bir otobüs A şehrinden B şehrine gitmek üzere saatte 90 Buna göre, Ayşe aşaıdaki hareketlerden hangisini- ya
kilometre hızla yola çıkıyor. Otobüsün hareketinden iki saatparsaAliileaynıkonumagelir?
sonra A şehrinden B şehrine doğru bir otomobil saatte 120
A)5birimbatı,4birimkuzey
kilometrehızlahareket . etmiştir
B)6birimbatı,3birimkuzey
Buna göre otomobil otobüsü yakaladıı anda B şehrine
olanuzaklıklarıkaçkilometredir? C)4birimbatı,4birimkuzey
A)10 B)120C)150D)180E)20 D)5birimbatı,3birimkuzey
E)4birimbatı,3birimkuzey
152
MATEMATİK
2
TEST
1. 24 �x y �z y �x + z 4. x y z
= = =1 = = = §3orantısıveriliyor.
y�zx�yx�z yzt
y 2
eşitlikleriveriliyor. Buna göre oranıkaçtır?
z·t
Bunagörex–zifadesinindeerikaçtır?
A)B)
1 C)
3§ D)3 E)3§ 8
A)24B)8C)6D)4E)2
5. Etiketnumaraları2,345olandörtkutuya,etiket
2. x �y x+y z �x
= = vex+z=45
357 numaralarınınkareleriyleorantılımiktarlardaparak
olarakveriliyor. Kutulardakitoplampara54TLolduunagöre3
Bunagörey+ztoplamınındeerikaçtır? numaralıkutuyakaçTLkonmuştur?
A)12B)24C)36D)48E)60 A) 1 B) 2 C) 3 D) 6 E) 9
2
6. Değeri olanbirkesrinpaydasından2çıkarılır,payına
3
3. x 5 y 1eklenirsekesrindeğeri3’eeşitoluyor.
= = =kveriliyor.
3yx+2
Bunagörebukesrinilkdurumdakipaydasıkaçtır?
Bunagöreknindeerikaçtır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 5 E) 6
A)B)
5 C)
4 D)3 E)2 1
153
MATEMATİK DenklemlerveEşitsizliklerleİlgiliUygulamalar-TestA 2. TEST
7. Uras, bir sınavdaki her dört sorudan üçünü, aynı sınava - gi 10. Birçekirgeilksıçramada108cmyolalıyor.
ren Derya ise soruların yarısını doğru yanıtlıyor. Derya’nın 2
doğru yanıtladığı soru sayısı Uras’ın doğru yanıtladığı soru Dahasonrakihersıçrayıştabiröncekialdııyolun ü
3
sayısından8eksiktir.
kadardahaazyolaldıınagöreüçüncüsıçrayışınso -
Bunagöresınavdakisorusayısıkaçtır? nundatoplamkaçsantimetreyolalmışolur?
A)B)
42 C)
23 D)04 E)84 65 A)B)
82 C)
602 D)E)861574
8. 80yolcusuolanbirotobüsten5bayan,5erkekinince, 11. Birçubuğunyarısı2,diğeryarısı5eşitparçayabölünüyor.

11
bayanlarınsayısının,erkeklerinsayısınaoranı
oluyor. Uzunparçalardanbiriilekısaparçalardanbiriarasında
3
Bunagöreilkdurumdaotobüstekierkekyolcusayısı fark18cmolduunagöreçubuunbaşlangıçtaki
kaçtır? uzunluukaçsantimetredir?
A)B)
02 C)
03 D)53 E)04 06 A) B)
04 C)
06 D)08 E)01 021
9. Uzunluklarıaynıolanikimumdanbiriyakıldıktansonra
- 12. Simge,evdenokulagiderkenönce5adımilerisonra2adım
3sa
atte,diğeri4saattetamamenyanıpbitmektedir.
geriatıyorveaynışekildedevamederektoplam50
Bunagöremumlaraynıandayakıldıktankaçsaat
adımatarakokulunavarıyor.
1
sonraboylarıoranı olur?
3 Simge’nin bir adımı 50 santimetre olduuna göre evi ile
okuluarasıkaçmetredir?
5 7 8 10 11
A) B) C) D) E) A)120B)12C)108D)96E)74
3 3 3 3 3
154
MATEMATİK
2
TEST
3 1 4. 29kişilikbirsınıftabirkızöğrencininsınıftakitümarkadaş
- la
1. Birçiftçi,birincigüntarlanı ini,ikinci
n güngerikalanının
5 3 rınınsayısı,erkekarkadaşlarınınsayısının2katıdır.
3 1
ünü sürüyor.Üçüncügünisegeriyekalan20dönümü
5 3 Bunagöresınıftakaçkızörencivardır?
sürerekişinibitiriyor.
A)12B)14C)15D)16E)19
Bunagöreçiftçibirincigünkaçdönümtarlasürmüştür?
A)B)
51 C)
52 D)53 E)04 54
5. kg
45 zeytinyağher
ı birive
4 2, kg
5 lıküçfarklıkapiletaşına -
caktır. Kapların her biri en az iki kere kullanılarak zeyti
taşınmakisteniyor.
2. Birbabaa,oğluisebyaşındadır.
Buna göre en çokkaçtane5kilogramlıkkapkullanılır?
Olubabasınınşimdikiyaşınageldiindebabasınınyaşı
aşaıdakilerdenhangisineeşitolur? A)3B)4C)5D)6E)7
A) a – b B) a + b C) 2a – b
D) 3b – a E) 2a + b
3. Yaşları farklı birer tam sayıya eşit olan üç kardeşin yaşları

toplamı15tir.
6. BiraraçAkentindenBkentinesaattekm
40 hızlagidip,
- saa
Bukardeşlerdenenküçüğü3yaşındadır. te60kmhızlageridönüyor.
En büyüünün yaşının alabilecei tam sayı deerlerinin Gidişdönüştoplam15saatsürdüünegörearaçAken -

toplamıkaçtır? tindenBkentinekaçsaattegitmiştir?
A)B)
51 C)
81 D)12E)42 03 A)B)
7 C)
8 D)9 E)01 1
155
7. V zıyla tsaattexkm,V 2hızıyla tsaatte

Biraraç1hı 9. Biryüzücü,sahildenuzaklaşırkendakikada16metre,sahile
3 4
ykmyolgidiyor. dönerkendakikada24metreyüzebiliyor.Yüzücüsahilden
Buna göre bu aracın hızı V 1 + V2 olsaydı t saatte aldıı ayrıldıktan10dakikasonrayüzmeyebaşladığınoktayageri

yolaşaıdakilerdenhangisiolurdu?
dönüyor.
A)3x+2yB)3x+5yC)3x+4y
Buyüzücüsahilden enfazla
kaçmetreuzaklıktakibirnok
D)3x+yE)4x+3y
tayagidipgelmiştir?
A)B)
63 C)
84 D)45E)27 69
8. Bşehri,AveCşehirlerininarasındadır.Aşehrindenhareket
edenbiraraçsaattexkmhızla4saatteBşehrine,-Bşehrin
densaatteykmhızla6saatteCşehrinegidiyor. 10. Üç işçi bir işi tek başlarına sırasıyla x, y ve z günde bitirebil
-
mektedir.Üçübirdenaynıişi27gündebitirebiliyor.
BuaraçAdanCyesaatte(2x+y)kmhızla5saatte
|BC|oranıkaçtır? x,yvezarasında x<y<z eşitsizliiolduunagörez
gittiinegöre
|AB|
aşaıdakilerdenhangisiolabilir?
A)9B)7C)6D)5E)4 A)B)
25 C)
46 D)07 E)18 38
156
MATEMATİK
2
TEST
1. sorudan
50 oluşanbirbilgiyarışmasındasorularıntamamını 4. Birbilimadamıasit
, oranıolan
20% gram
30 asit-sukarışımı
yanıtlayanbiryarışmacıilksorunun
30 sini
%20 yanlıyanı
ş t-
lamıştır. ileasitoranı%30olanbirmiktarasit-sukarışımınıkarıştırıp
Buna göre bu yarışmacının yarışmadaki soruları doru asitoranı%25olanasit–sukarışımıeldeetmekistiyor.

yanıtlama oranının %86 olabilmesi için yarışmacı geriye
Ancakkarışımıhazırlarken%20likkarışımdan10gramaz
kalansorularınkaçtanesinidahadoruyanıtlamalıdır?
koyduğunufarkediyor.
A)B)
91 C)
81 D)71E)61 51
Bunagöreoluşankarışımınasitoranıyüzdekaçtır?
A)B)
2 C)42 D)E)682 03
5. Fazlaçalışmaücretiniişgünlerinde%50,tatilgünlerinde
zamlı
10% alanbirişçiişgünlerindeasaat,tatilgünlerinde
isebsaatfazlaçalışmayaparakclirafazlaçalışmaücreti
almıştır.
Bunagörebuişçinin1saatliknormalçalışma
ücretiaşaıdakilerdenhangisidir?
2. Birsatıcıxlirayaaldığıbirürünükârlayliraya,zlirayaaldığı
c 2.c c
birürünüzararlaylirayasatılıyor. A) B) C)
3a+2b3a+4b3a+4b
Bunagörex,yveziçinaşaıdakisıralamalardanhangisi
D) 2.c E) c
dorudur?
a + 2b 3a + 6b
A)x<y<zB)x<z<yC)z<y<x
D)z<x<yE)y<z<x
6. Aşağıdakareşeklindebirpistmodellenmiştir.
D C
4V4v 3v
3V
2V
2v
A Vv B
AnoktasındanokyönündehareketedenbiraraçAileB
arasınıVhızlagitmiştir.BileCarasını2Vhızla,CileDara
-
sını
3. Birmanavsatışlarınıcanlandırmakiçinsattıürü ğı nlerin
- fiyat
larında % 30 indirim yaparak satışlarında % 10 luk bir artış 3VhızlaveDileAarasınıda4Vhızlagiderekbirtamturu
sağlamıştır.
tamamlamıştır.
Bunagörebumanavıncirosuyüzdekaçazalır?
Buna göre bu aracın hareketi boyuncaki ortalama hızı
(ciro:günlükkazanılanpara) kaçVdir?
A)20B)23C)24D)28E)30 16 5 1 48 14
A) B) C) D) E)
25 2 2 25 9
157
7. BahadırileAydınbirişibirliktegü12 ndeyapabiliyor.Bahadı10. r Pasaport iskelesinden Alsancak iskelesine sabit h

bir vapur, akıntının etkisiyle saatte 20 km hızla yol alırken
1günçalıştıktansonraAydındaçalışmayakatılıyorve Alsancak iskelesinden Pasaport iskelesine doğru sa
kmhızlayolalmaktadır.
ikisibirlikte2gündahaçalıştıktansonraişin%20sitamam
-
lanıyor. Bunagöreakıntıhızısaattekaçkilometredir?
BunagöreAydınaynıişitekbaşınakaçgündeyapar? A)1B)2C)3D)4E)5
A)B)
01 C)
51 D)02 E)52 03
8. Sabit hızla hareket eden bir tren 140 metre uzunluğundaki

2
birincitünelidakikada,kendiboyuileeşituzunluktakiikinci
3
tüneli10saniyedegeçiyor.
Bunagöretreninboyukaçmetredir?
B)
A)C)
0E)2 D)0 6 30 5 0 4
9. BirmalTL
256 yesatılırsaalıfiyatı
ş nınsi
20% kadarzarar
edilmişoluyor. 11. 60kgtuzlusuyuntuzoranı%25tir.
BunagörebumalTL
40 yesatılırsayüzdekaçkâryapıl - Bunagörebutuzlusudankaçkgsubuharlaştırılırsayeni
mışolur? karışımıntuzoranı%30olur?
A)B)
52 C)
2 D)E)02861 A)B)
01 C)
21 D)E)5168
158
MATEMATİK
3
TEST
1. Ankara’dan Eskişehir’e gitmek isteyen biri, kullandı- 3.

ğı ara
cın navigasyon (yol tarif) cihazını açarak en kısa sürede
Eskişehir’e ulaşmak istiyor. Navigasyon cihazının anlı
- k ek TÜNEL
rangörüntüsüaşağıdakigibidir.
D L K
T T
L 150 metre 1800 metre |LK|=x
Ankara P
N Eskişehir
Hızı saatte 90 km olan tren D noktasındaki sinyalizasyon - di
K reği ile tünel arasındaki 150 metrelik mesafeyi 30 saniyede
R
geçiyor. Tren, D noktasındaki sinyal direğinin yanına geldiği
Güzergah Bölünmüş Otoban Şehir İçi
Yol
anda L noktasındaki tünelin ucunda kırmızı ışk yanıyor ve
ekranda‘’TÜNELEGİRİLMEZ’’yazısıbeliriyor.Lnoktasında
① APRE 30 km 140 km 55 km
bulunan Berk, kırmızı ışk yandığı anda K noktasına doğru
② ATLE 60 km 90 km 60 km
doğrusalolarakkoşarak saatte 6kmhızlatünelden - uzakla
şıyor.
③ AKNE 120 km 80 km 30 km
Buna göre trenin sinyal direine gelip, tünelden- tama

BölünmüşYolortalamahız:90km/saat men çıktıı zamana kadar geçen sürede hareket etmiş
olanBerk,tüneldenkaçmetreuzaklaşmıştır?
OtobanOrtalamaHız:120km/saat
B)
A)C)
E)012 D)0317 54 051
ŞehirİçiOrtalamaHız:50km/saat
Seçmekistediinizgüzergahınüzerinedokununuz
İYİYOLCULUKLARDİLERİZ
Navigasyon cihazının ekranındaki süreyi gösteren sütunda

kararma olduğundan güzergâhlardan hangisinin daha hızlı
olduğugörülememektedir.
Buna göre bu kişinin verilen ortalama hızlara uymak

- ko
şuluyla Ankara'dan Eskişehir'en
e kısasürede gidebil
-
mesiiçinhangigüzergâhlarıtercihetmesigerekir? 4. Yanda bir bilgisayarın uyku modunda iken ekranında belir
hareketliekranınanlıkgörüntüsügösterilmiştir.
A) ①ve ② B) ②ve ③ C) ①ve ③
Büyükçemberinçevresi
D)Yalnız ①E)Yalnız ③ 120birim,küçükçemberlerinçevresi10birim,yeşilara -
banınhızı50birim/saniye,sarıarabanınhızı25
birim/saniyedir.
Büyük çemberin çevresinde eş aralıklar

ile sıralanmış 12
tane küçük çember vardır. Bilgisayarın uyku modu programı
aşağıdakigibiçalışmaktadır;
• Bilgisayar uyku moduna alındığında yeşil renk -

2. Aşağıda verilen şekilde A ile C noktaları arası 50 metre, A li araba sembolü K noktasından ok yönünde 50 br/sn,
ile B noktaları arası toprak yol, B ile C noktaları arası asfalt
L noktasındaki sarı renkli araba sembolü ok yönünde
yoldur. Bir araç toprak yolda ortalama 72 km/saat-hızla, as 25 br/sn hızla aynı anda büyük çember üzerinde hare -
faltyoldaortalama90km/saathızlagitmektedir. ketebaşlıyorlar.
500 metre • Sarı araba ile yeşil araba sembollerinin karşılaştıkla

noktaküçükçemberilebüyükçemberinkesiştiğinoktaise
A B C
hızı fazla olan yeşil araba küçük çember içine girerek bir
x
tamturatıyorvesarıarabaileaynıyöndebüyükçember
Toprak Yol Asfalt Yol
üzerindehareketinedevamediyor.
• Arabaların karşılaştıkları nokta küçük çember ile büyük
A ve C noktalarından aynı anda birbirlerine doğru hareket çemberinkesiştiğinoktadeğiliseyollarınabüyükçember
edenaynıözellikleresahipikiaraçsaniye
12 sonra-karşılaşı üzerindedevamediyorlar.
yorlar.
Buna göre arabaların ikinci karşılaşmaları aşaıdakiler
-
Bunagöreasfaltyolkaçmetredir? denhangisindedoruverilmiştir?
A)B)
021 C)
01 D)07 E)08 57 A)BnoktasındaB)CnoktasındaC)BC
- arasında
D)C-DarasındaE)D-Earasında
159
MATEMATİK DenklemlerveEşitsizliklerleİlgiliUygulamalar-TestA 3. TEST
5. İHA:İnsansızhavaaracı 8.
Bir top kumaş 20 metredir. Metresi 35 liradan bir top kumaş
alanterzi,kumaşyıı kamıve
ş kumaşınoranı %16 ndakısaldı -
Kadastro: Ülkedeki arazi, arsa ve mülklerin sınırları - nın sap ğınıgörmüştür.
tanması
Bunagöre%20kârlısatışyapmakisteyenterziyıkanmış
Ülkemizde kadastro çalışması yapılmak üzere İHA’lar dan birtopkumaşıkaçliradansatmalıdır?
yararlanılmaktadır. Kullanılan İHA’ların her birinin - tek kalkış
A)021 B)01 C)D)069 E)029 048
ta havada kalma süreleri en çok 50 saattir. C noktasından
Cezeri İHA’sı, H noktasından Harezmi İHA’sı havalandı - rı
larak kadastro çalışmasına başlanılmıştır. Bu iki İHA aynı
anda havalandıktan belirli bir süre sonra yine aynı anda K
noktasındakitoplanmamerkezineiniyorlar.
9. Şekerci, kilosu 80 lira olan mavi, kilosu 120 lira olan yeşil
vekilosu160liraolankırmızırenkteüçfarklıçeşittebayram
şekerini karıştırarak, kilosu 140 lira olan karışık bayram - şe
CEZERİ HAREZMİ
keri hazı rlamak istiyor. Buiş lem içinekerlerin
ş konulabi
aşağıdakikâseliterazikullanılıyor.
C K H
BirsüreKnoktasındabekleyenikiİHAaynıandaKnoktası
- n
danhavalanıyorlar,CezeriİHA’sısaat
25 sonraHnoktasına, kütle=2kg kütle=5kg kütle=xkg
HarezmiİHA’sı36saatsonraCnoktasınaulaşıyor. Şekil 1 Şekil 2 Şekil 3
Buna göre iki İHA ’nın da C ve H noktalarından ilk-ha

Şekerci ilk mavi renkli şekerleri, sonra mavi şekerleri
-
valandıkları andan itibaren kaç saat sonra K noktasına
neyeşilrenklişekerleri,dahasonradakırmızırenklişekerl
inmişlerdir?
sırasıylakoyduğundateraziekranındaşekil1-23dekikü- tle
A)42 B)C)
82 D)03E)43 63 lerokunuyor.
Bunagöresondurumdateraziekranındayazankütlekaç
kilogramdır?
A)7 B)C)
9 D)21E)41 61
6. Tane ile meyve satan bir manav; 4 tanesini 7 liraya aldığı

limonların 6 tanesini 1 liradan, 6 tanesini 4 liraya 10.
- aldığı el Bilgisayarlarımızda bulunan Powerpoint programında re
maların4tanesini6liradansatmaktadır. oluşumlarıdikkatealınarakeşdikdörtgenlerisaydamlı - ka
ları ile üst üste koyduğumuzda istediğimiz saydamlık
- yüzde
Buna göre 48 adet limon ile 36 adet elma alıp, tamamını sinde,aşağıdaverilenrenkleroluşturulabilmektedir.
aynışartlardasatanmanavtoplamkaçlirakâreder? DOLGU RENGİ SAYFAMLIK YÜZDESİ
Kırmızı % 50
A)26 B)45 C)D)84 E)43 23
Siyah %Y
Beyaz %Z
Sarı % 40
*Renk oluşturma tablosu;
Bordo=Kırmızı+Siyah
Gri=Siyah+Beyaz
Yavruağzı=Sarı+Siyah+Beyaz
Yukarıdaverilentablodakirenklidikdörtgenleri - üst
7. Birmalın%40’ı,%20kârile;%20si%20zararilesatılıyor. rak; % 40 bordo ve % 25 gri renkli ve saydamlığı elde edile -
bilmektedir.
Buna göre bu malın satışından %14 kâr elde edebilmesi
içingeriyekalanmal,yüzdekaçkârilesatılmalıdır? Buna göre verilen eş dikdörtgenleri ve saydamlı- k yüz
delerini kullanarak oluşan yavruazı rengin saydamlıı
A)B)
61 02 C)D)52 E)03 53 yüzdekaçtır?
A)03 B)C)
04 D)54 E)05 06
160
MATEMATİK
3
TEST
1. Ceviz üretimi yapan bir çiftçinin elinde cevizleri koyabileceğ4. Sabit

i hızla bilgisayarına dosya indiren Piraye’nin dos
adet
24 telisçuval,adet
18 naylonçuvalvardır.Çiftçisadece yüklemesırasındakianlıkekrangörüntüleriaşağıdakigibidir.
telis çuvalları kullanıp bu çuvalları tamamen doldurduğunda,
topladığı cevizlerin % 72 sini, sadece naylon çuvalları
- kulla O K
nıp bu çuvalların tamamını doldurduğunda topladığı cevizle
- Şekil 1
% 40 Saat: 16.59.48
rin%81iniçuvallaradoldurmuşoluyor.
Kalan Süre:150 sn
O L
Birtelisçuvalkilogram
60 cevizalabildiinegöre-birnay
lonçuvalkaçkilogramcevizalabilir? % 90 Saat: ? .? .? Şekil 2
Kalan Süre:… sn
A)B)
09 C)48 D)E)0587
Şekil 1 de, dosyanın %40 lık kısmı indirildiğinde dijital saat

16.5948igöstermektedir.
BunagöreŞekil2dedosyanın%90lıkkısmınınindirildi -
iandakidurumdadijitalsaatkaçıgösterir?
A)17.023B)17.0243C)17.0253
2. Birşirketyenialacağelemanlar
ı için,alantesti yeteD)17.03
- vegenel E)17.035
nektestindenoluşanbirsınavyapacaktır.
• Alantestindekisorularınpuanları,genelyetenek
testindekisorularınpuanlarından%20dahafazladır.
• Sadecedoğrucevaplarpuanlanacakveyanlıcevaplara
ş
puanverilmeyecektir.
• SınavakatılanDila,alantestindenXtane,genel
yetenektestindenYtane,ElaisealantestindenY
tane,genelyetenektestindenXtanesoruyudoğru 5. Süt,unvekakaodanoluşanbirkektarifinde,süt,unvekakao
cevaplamıştır. sırasıyla2x�1,4x+4vex�1sayılarıylaorantılıolarakka -
rıştırılıyor.
Ela’nıntoplampuanı,Dila’nıntoplampuanından%10
X • Kullanılansütmiktarı,kakaomiktarından24gramdaha
fazlaolduunagöre oranıkaçtır?
Y fazladır.
5 3 11 6 8 • Kekiçin120gramunkullanılmıştır.
A) B) C) D) E)
168279
Bunagörekekiçinhazırlanankarışımdakaçgramkakao
kullanılmıştır?
A)12B)18C)24D)28E)32
3. Fındıkürünlerininişlendiğifabrikadayaşfındıkkurutulduğ
- un
dakütlesinin%10oranındaazaldığı,kurutulmuşfındığınise
kavrulduktansonrakütlesininoranı %50 ndaazaldı
- bilgisiy
ğı
leişlemyapmaktadır.kg 90 kavrulmuşfındıkeldeetmekiçin
yeterlimiktardayaşfındıkişlenmeyebaşlanmıştır.Fabrikada
yaş fındığın tamamı kurutulmuş ve kavrulmuş fakat istenilen
miktarda kavrulmuş fındık elde edilememiştir. Aslında6. yaş Birahşapçıta,ile
3 doğruile
4 tersorantılıolacakbiçimdeik
fındığın kurutulduğunda %10 oranında azaldığı bilgisinin parçaya ayrılıyor. Parçalardan küçük olanı tekrar 3 ile doğru
yanlıolduğ
ş u,buoranınolması
16% gerektiğitespitedilmiş
- 2iletersorantılıolacakbiçimdeikiparçayaayrılıyor.
tir.
Elde edilen en küçük parçanın uzunluu 5 cm olduuna
Bunagörefabrikanıneldeettiikavrulmuşfındıkmiktarı göreahşapçıtanınkesilmedenöncekiuzunluukaçsan -
kaçkilogramdır? timetredir?
A)960 B)920 C)80D)840E)820 A)425B)40C)45D)460E)475
161
7. Şekildeki birbirine balı 1

, O O 2 ve O3 merkezli dişlilerin 9. Birişyerinde,ustadakikada
1 ürü
6 n,çırakdakikada
1 ürü
4 n
yarı çaplarısırasıyla2r,5rve3rbirimdir. yapabilmektedir. Aynı anda işe başlayan usta ve çıraktan
ustaürü
90 nütamamladıanda
ğı çırağınyapmasıgereken96
ürünkalmıştır.
Buna göre aynı anda işe başlayıp, aynı anda işi bırakan
ustaileçıraktoplamkaçürünyapmışlardır?
2r 5r 3r
O1 O2 O3 A)320B)360C)390D)420E)40
2 1
Buna göre
I. O 1merkezlidişli1yönünde6deviryaparsa
O3merkezlidişli1yönünde4deviryapar.
II. O 2 merkezlidişli2yönünde12deviryaparsa
III. O 3merkezlidişli1yönünde9deviryaparsa
A)YalnızIB)YalnızIIC)YalnızIII
D)IveIIE)IIveIII
8. Uzunlukları aynı olan iki mum aynı anda yanmaya başladı

-
ğında,biri6saatte,diğeri8saattetamamenyanıpbitmekte -
dir. 10. Üç kardeşten en küçük kardeş ortanca kardeşin yaşına- gel
diğinde,büyükkardeşinyaşortanca
20,ı kardeşinyaşbüı yük
Bunagörebuikimumaynıandayakıldıktankaçsaat kardeşinyaşınageldiğindeküçükkardeşinyaşı10oluyor.
3
sonra,birininboyudierininboyunun siolur?
2 Bunagörebüyükkardeşinbugünküyaşıkaçtır?
4 5 A)9 B)12C)15 D)17E)20

A) B) 2 C) D)3E)4
3 2
162
MATEMATİK
3
TEST
1. Volkan’ın2015yılındakiyaşınınHakan’ın20yılındaki 4. Aşağıda bir züccaciye dükkanındaki özdeş kovaların üst

5 üste konularak sergilendiği üç bölmeli mobilya gösterilmi
yaşınaoranı tür.
4 1.bölmeninyüksekliği73cm,2.Bölmeninyüksekliği58cm,
203yılındaVolkanileHakan’ınyaşlarıtoplamı56olacak - 3.bölmeninyüksekliği12cmdir.
tır.
.
Bölmelerin içine aşağıdaki
.
Buna göre Volkan’ın doum tarihi aşaıdakilerden han
- Gibi eşit aralıklı kovalar çizilecek . .
gidir? .
. 112 cm
73 cm
A)1985B)1987 C)D)198 E)190 195 58 cm
1. 2. 3.
Bölme Bölme Bölme
Mobilyanın 1. bölmesine üst üsteen fazla

12 özdeş kova, 2.
bölmesineüstüste enfazla
özdeş
7 kovakonulabilmektedir.
Bunagörebölmeye
3. üstüsteenfazlakaçkovakonula -
bilir?
A)B)
52 C)
42 D)12E)91 81
2. Mehmet,Selim’eöğrencileredağıtılmaküzerebirmiktar
kalemvermiştir.
Selimaldığıkalemleri;
• ilkgünaldığıkalemlerinyarısından2kalemfazlasını 5. Kendisine tarih dersi için iki haftalık ders çalışma pro
hazırlayanHilal'in,programıaşağıdakigibidir.
• ikincigünkalankalemlerinyarısından2kalemfazlasını,
• üçüncügünkalankalemlerinyarısındankalem
2 fazlasını, • Haftanınbazıgünlerindegünlük40soru,bazı
günlerindegünlük50soruçözecek,bazıgünlersoru
• dördüncü gün kalan kalemlerin yarısından 2 kalem-faz
lasını çözmeyecektir.
dağıtaraktoplam4gündekalemlerintamamınıbitirmiştir. • 1.Hafta40soruçözdüğügünsayısı2.hafta50soru
çözdüğügünsayısının2katıdır.
Buna göre Mehmet, Selim’e, daıtılması için toplam kaç
tanekalemvermiştir? • 1.Hafta50soruçözdüğügünsayısının2.hafta40soru
2
çözdüğügünsayısınaoranı tür.
A)40B)48C)60D)72E)80 3
• 1.haftatoplam260soru,2.haftatoplam20soru
çözmüştür.
BunagöreHilal’inikihaftaboyuncaTarihsorusu
- çözme
diigünsayısıkaçtır?
A)1 B)2C)3D)4E)5
3. Bir atletizm yarışmasında yarışan bir sporcu a. sırada iken

arkasındaki sporcu sayısı önündeki sporcu sayısından - 4 ek
siktir. a. sıradaki sporcu 5 kişiyi geçip b. sıraya geldiğinde6. Akıntıya karşı kürek çeken bir kayıkçı her 1 metre kürek
önündeki sporcu sayısı arkasındaki sporcu sayısının yarısı çektiğindedinlenmekmaksadıylakürekçekmeyibırakıyorbu
olmaktadır. süredekayıkmetre
3 gerigeliyor.İlerivegeridoğrusalolara
hareketettiğikabuledilenkayıktoplam569metreyolalıyo
Bunagöreatletizmyarıması
ş ndayarıan
ş sporcusayısıkaç -
tır? Buna göre kayık harekete başladıı noktadan
en fazla
kaçmetreuzaklaşmıştır?
A)B)
02 C)91 D)E)816 5
A)328B)329 C)36D)342E)360
163
7. Birtorbadasarı,maviveyeşilbilyelervardır.Butorbaya 10. BirbankanınATMsindekibanknotlarınkonulduğu

- paraku
tane
1 sarıbilyekonulursatorbadakisarıbilyesayı - sıtümbil larında20 TL,50 TL,10 TLlikbanknotlarvardır.Bukutula
1
yelerin ü,torbadan3yeşilbilyealınıriseyeşilbilyesayısı paraları yerleştiren banka görevlisi yanlı
TL konula
şlıkla 20 -
4
cak kutuya 10 TL, 50 TL konulacak kutuya
TL,
20 10 TL
1
torbadakitümbilyelerin üoluyor. konulacak kutuya TL50 koyuyor. ATM istenilen tutarı
en az
4
sayıda banknot verecekbiçimde programlanmıştır. ATM ye
para çekmek üzere gelen Sami bey çekmek istediği tutarı
Bunagöreilkdurumdatorbadakisarıvemavibilye - sayı ATM nin ekranındaki ilgili bölüme yazıyor ancak ATM den
larınıntoplamıaşaıdakilerdenhangisiolabilir?
çekmekistediğitutardanfarklıolarak
TL çekiyor.
420
A)52 B)C)
82 D)23 E)73 93
Sami Bey ATM nin ekranına çekmek istedii tutarı kaç
liraolarakyazmışolabilir?
A)270B)320C)460D)490E)530
8. Çanakkale şehitliğini ziyaret edip, anıtların önüne

- gül bırak
makisteyen,biri6diğeri9kişilikikiöğrencigrubunailkönce
gruplarındakikişisayılarıileorantılıolacakbiçimde- güldağı
tılıyor.Güllerialanöğrencilerden
11. Sınıfça huzurevindeki büyüklerini ziyaret edecek olan 9-A
6kişilikgruptakiler, sınıfı öğrencileri toplam 36 lira değerinde hediye paketle -
1 ri hazı rlamı lar
ş ve tutarı eş it olarak paylaş mak istemiş le
1.Anıtaellerindekigüllerin sini, Ancaköğ5 renciyanlarındaparaolmadıiçin ğı kendilerine - dü
2
şen payı verememişler,3 öğrenci sadece kendilerine düşen
1 pay kadar para verebilmişlerdir. Kalan miktarı diğ - er öğrenc
2.Anıtaellerindekalangüllerin sini,
2 ler kendi araları nda eş it olarak paylaş p
ı baş langı çta
- ödeme
leri gereken payın 1/4 ü kadar fazla para ödeyerek hediye
3.Anıtaellerindekalangüllerintamamını paketlerinialmışlardır.
Bunagörebaşlangıçtaörencilerekişibaşınadüşenpay
kaçliradır?
9kişilikgruptakiler,
1 A)12B)14C)16D)21E)28
1.Anıtaellerindekigüllerin
ünü,
3
1
2.Anıtaellerindekalangüllerin
sini,
2
3.Anıtaellerindekigüllerintamamını,bırakmışlardır.
12. Birşirketçalışanlarınınperformanslarınıölçmekamacı
- ylayıl
Üçüncü anıta her iki grup toplam 45 gül bıraktıına göre dabirkezHız,BilgiveUyumbölümlerindenoluşanüçaşama-
başlangıçtaörencileretoplamkaçgüldaıtılmıştır? lı performans değerlendirmesi yapmaktadır. Değerlendirm
ileilgilibilgileraşağıdakigibidir.
A)90B)96C)120D)150E)180
• Herbölümdenenfazla10puanalınabilir.
• Hızbölümündenalınanpuanın%20si
• Bilgibölümündenalınanpuanın%45i
• Uyum bölümünden alınan puanın %35 i toplanarak çalı -
şanınperformanspuanıhesaplanır.
• Performans puanı 70 ve üzeri olan çalışanlar ödüllendi
-
rilir.
9. Maratona hazırlanan iki arkadaştan Durmuş’un bir adımı 70
cm, Ali’nin bir adımı 60 cm dir. Durmuş dakikada ortalama PerformansdeğerlendirmesindekiHızbölümünden75puan
adı
50 m,Alidakikadaortalamaadı 450 matabilmektedir.Ali alanşirketçalışanıBekir,BilgiveUyumbölümlerinden
- top
antrenmana başlamış ve 3,2 km yol aldığında Durmuş aynı lam140puanalmıştır.
güzergahtaaynıyöndeantrenmanabaşlamıştır.
Buna göre Bekir performans deerlendirmesinden ödül
BunagöreDurmuşkaçdakikasonraAli’yiyakalar? alabilmesiiçin,Bilgibölümünden
en az kaçpuanalmalı
-
dır?
A)B)
03 C)53 D)E)084 5
A)B)
54 C)05 D)E)45062
164
MATEMATİK
4
TEST
DenklemlerveEşitsizliklerleİlgiliUygulamalar
1. Bir A noktasından aynı anda farklı yönlere, doğrusal şekilde

4. Bir mum bir ucundan yakıldığında 10 dakikada, diğer ucun
-
ve sabit hızlarla hareket eden iki aracı
1
= 50 km/
n hızları V danyakıldığında15dakikadatamamenyanıpbitmektedir.
saatve2 V=km/
120 saattir.İkisaatsonraaraçlararasındaki
Önce bir ucundan yakılıp 5 dakika sonra dier ucundan
uzaklık260kmolmaktadır.
dayakılanbumumenazkaçdakikasonratamamenya-
Buaraçlarlahızları
V1 =km/
30 saat ve V2 =km/
40 saat ola- nıptükenir?
cakşekildeyolalırlarsa,saat
3 sonraaralarındakiuzaklık
A)B)
9 C)
8 D)7E)6 5
kaçkilometreolur?
A)B)
01 C)
021 D)051E)081 02
5. Begüm, öksürükten kurtulmak için bitkisel karışım hazı

- rlaya
rak kendisine öksürük şurubu yapmak istiyor. Araştırması
sonucundaaşağıdaverilentarifiuygulamayakararveriyo
Öksürük için Keten Tohumu Şurubu tarifi;

• Kullanılacak Malzemeler
- 8 ml keten tohumu yağı
- 12 gr limon tuzu
- 20 gr bal *1ml=1g
2. Birkreştebulunançocuklardanbirincisi1,ikincisi
- 9,üçüncü - 200 ml su * 1ml=1gr
sü 17 oyuncakla oynamış ve bu şekilde devam ederek son • Hazırlanışı
çocuktümoyuncaklarlaoynamıştır. - Malzemelerin tamamını bir kaba koyarak su oranı
% 80 olana kadar kaynatınız.
Bukreştekiçocuklarınveoyuncaklarınsayılarının- topla
mı19olduunagöreçocuklarınsayısıkaçtır?
BunagöretarifeuygunşekildeşurubuhazırlayanBegüm
A)B)
2 C)
32 D)E)4256
karışımdankaçgramsubuharlaştırmalıdır?
A)04 B)C)
84 D)05 E)06 08
6. Bir öğrenci bir hafta boyunca çözdüğü toplam soru sayı - sı

nı hesaplamak istiyor. Bu amaçla her akşam o gün çözdüğü
sorusayısınıdahaönceçözdüsoru
ğü sayısıiletoplayıpdef -
terineyazıyor.
Cumartesi günü ders çalışmaya başlayan bu öğrenci defte -

rine, cumartesi akşamı 26 soru, pazartesi akşamı 684 soru
ve salı akşamı 162 soru diye yazıyor. Öğrenci pazar günü
pazartesigünündensoru 2 fazlavecumagünüçarşambagü -
3. Bir sınıftaki sıralara kız öğrenciler ikişerli, erkek öğrenciler nünün 2 katı kadar soru çözmüştür. Çarşamba akşamı yaz -
üçerli oturursa 8 kız ve 12 erkek öğrenci ayakta kalıyor. Kız dığı sayı, pazar akşamı yazdığı sayının 3 katıdır. Perşembe
öğrencilerüçerli,erkeköğrencilerikişerlioturursakı 6 zve14 akşamıyazdığısayı,cumartesiakşamıyazdığısayının7ka -
tından6eksiktir.
erkeköğrenciayaktakalıyor.
Bunagörebuörencicumaakşamıdefterinehangisayıyı
Buna göre bu sınıftaki erkek örenci sayısı kız örenci
yazmıştır?
sayısındankaçfazladır?
A)198B)1976C)1974D)1972E)196
A)B)
9 C)
8 D)7 E)6 5
165
MATEMATİK DenklemlerveEşitsizliklerleİlgiliUygulamalar 4. TEST
7. Üççeşitmisketleilgiligörselleraşağıdaverilmiştir. 9. Sayfanumarasıbirdenbaşlayanbirkitabınıntamortası
- açıla
raksağvesoltarafından26şaryaprakyırtıyor.Budurumda
sağdaki sayfanın sayfa numarasının soldaki sayfanın sayfa
numarasının5katından3eksikolduğugörülüyor.
Bunagörebukitapkaçsayfadır?
Cammisket Kemikmisket Gaflikmisket A)B)

851 C)
951 D)061E)16 261
Meral’in, her biri 30 gram olan 15 adet cam misketi, her biri
50 gram olan 13 adet kemik misketi ve her biri 90 gram olan
5adetgaflikmisketivardır.MeralkardeşiMehmetile - oyunoy
namak için her çeşit misketten bir miktarını kardeşine veriyor.
Budurumdakendisindekimisketlerinkütleortalamasıgram, 30
kardeşindeki misketlerin kütle ortalaması 50 gram olmuştur.
Mehmet’inelindekikemikmisketsayısı,gaflikmisketsayısının
3katından2eksiktir.
BunagöreMeral’in,Mehmet’everdiicammisketve-gaf
likmisketsayılarınıntoplamıkaçtır?
10 . Her birinde eşit miktarda limonata bulunan iki cam se
birinde bulunan limonatanın tamamı ile özdeş 7 cam
- kava
A)B)
32 C)
12 D)E)91 71 51 noz ve özdeş 6 cam bardak tamamen doldurulabilmektedir.
Diğerindebulunanlimonatanıntamamıileözdeşcam 8 kava
-
nozveözdeş2cambardaktamamendoldurulabilmektedir.
Buna göre aynı miktar limonata bulunduran üçüncü bir

cam sebildeki limonatanın tamamı bu cam bardaklardan
kaçtanesinitamamendoldurur?
A)B)
31 C)
61 D)E)8243
8. Birboyacısiyahveturuncurenkliboyalarıolmadı- ğıiçinelin
debulunanmavi,kırmızıvesarırenkliboyalarıkullanarak
burenklerieldeetmeyeçalışıyor.
Bununiçinaşağıdakikurallarıuyguluyor:
• Siyahrenkliboyaeldeetmekiçinmavi,sarıvekırmızı
renkliboyalareşitmiktardakullanılacaktır.
• Turuncurenkliboyaeldeetmekiçinsarıvekırmızırenkli
boyalarsırasıyla2ve1sayılarıileorantılımiktarda
kullanılacaktır.
11. Bir öğrenciye okula gitmek için evden kaçta çıkıyorsun diy
Eşit miktarda siyah ve turuncu renkli boya elde eden boyacısorulmuştur. Öğrenci “Evden çıktığımda saat 3 ü geçiyordu
buişiçintoplam15kilogramsarırenkliboyakullanmıştır. veyelkovanasalsayıyıgösteriyordu.Okuladakikada
30 - var
dım ve yine yelkovan asal sayıyı gösteriyordu.’’ diye cevap
Buna göre boyacı tüm bu işlemler için toplam kaç vermiştir.
kilogramboyakullanmıştır?
Bunagörebuörencievdensaatkaçtaçıkmışolabilir?
A)30B)3C)36D)39E)42
E)53. 1 B)
C)
D)52A). 1 50. 12.5 1
166
MATEMATİK
ÇÖZÜMLÜ
ÜçgendeTemelKavramlar SORULAR
1. 3. AşağıdabirABCüçgeniverilmiştir.
|BD |= |AD |= |AC |,m(BAD)=30°dir.

° °
Buna göre m(EAC)=x kaç derecedir?
A)60B)70C)80D)90E)10
Bunagöre kaçderecdir?
Çözüm :
Çözüm :
° ° °
BDA üçgeni bir ikizkenar üçgen olduğundan taban açıları

eşittir.Ohaldem(AB
D)=30°dir.
∑
Üçgendebirdıaçı
ş nınölçüsükendisinekomşuolmayanikiiç
2. açınınölçüleritoplamınaeşitolduğundan
m(ADC)=60°bulunur.
ADCüçgeniikizkenarüçgenvebiraçısı60°olduğundan
aynızamandaeşkenarüçgendir.BAEdoğruaçıolduğundan
x+30°6=180°
x=90°olur.
Cevap:D
m(BAC)=x+75 °,m(ABC)=50 °,m(ACD)=2x+10 °
olarakveriliyor.
Buna göre m(BAC) kaç derecedir?
A)10B)105C)10D)15E)120
Çözüm :
Üçgendebirdıaçı
ş nınölçüsükendisinekomşuolmayanikiiç
açınınölçüleritoplamınaeşittir.
x+75 ° +50 °=2x+10 °buradanx=25 °bulunur.
Buradandam(BAC)=10 °bulunur.
Cevap:A
167
MATEMATİK ÜçgendeTemelKavramlar ÇÖZÜMLÜ SORULAR
4. AşağıdakişekildebirsitedebulunanA,BCveDblokları
- ara5. Aşağıdaki şekilde bir kenarları eşit üçgen biçiminde iki ayna
sındakiyollarvebuyollararasındakiaçılarmodellenmiştir.
modeli verilmiştir. Bir usta bu aynaları birleştirip yük
xcmolandekoratifbiraynayapmakistiyor.
D
35°
A
85°
65°
45°
B C
Buna göre bu sitedeki birbirine en uzakikiblokaşaıda -

|AB| = 10 cm, |BC| = 50 cm, |EF| = 40 cm ve |DF| = 70 cm
kilerden hangisidir?
olduunagöre x uzunluuaşaıdakideerlerdenhangisi
A)A-B B)B-C C)C-D D)D-A E)A-C olamaz?
A)70B)80C)90D)10E)10
Çözüm :
Çözüm :
Bir üçgenin bir kenarının uzunluğu diğer iki kenarını

- n uzun
luklarıtoplamındanküçük,farkınınmutlakdeğerinden
- isebü
yüktür.
ABCüçgeninden|110�50|<x<10+5
60<x<160eşitsizliği
DEFüçgeninden|70�40|<x<70+4
30<x<10eşitsizliğibulunur.
ikieşitsizliğinortakçözümü60<x<10olduğundan
xuzunluğubuaralıktakideğerlerialabileceğiiçincm
0 1 olamaz.
Bir üçgende büyük açının karşısında büyük kenar küçük açı Cevap:E
karşısındaküçükkenarbulunurkuralından
ABCüçgenindeaçılaragörekenarsıralamasıc<a<b
ADCüçgenindeaçılaragörekenarsıralamasıb<d<eolur.
Busıralamalardanc<a<b<d<esonucunaulaşılır.
SonuçolarakCveDbloklarıarasındakimesafeenuzaktır.
Cevap:C
168
ÇÖZÜMLÜ SORULAR ÜçgendeTemelKavramlar MATEMATİK
6. P,ABCüçgenininiçbölgesindebirnoktac [AC],
[AB] 7. Şekilde D
|PB|=6cmve|PC|=8cmdir. [OACOE'nın,
[OBCOD'nın B
açıortayıdır. O
m(DOE)=130°
veriliyor.
C E
A
Buna göre m(BOA) kaç derecedir?
A)10B)105C)10D)15E)120
Buna göre BCuzunluunun alabilecei
en küçük tam
sayıdeeriaşaıdakilerdenhangisidir?
A)B)
8 C)
9 D)01E)1 21 Çözüm :
[OAve[OBaçıortayolduğuiçin
Çözüm :
m(DOB)=m(BOC)vem(COA)=m(AOE)dir.
m(BAC) = 90° : m(BPC) > 90° dir.
m(DOB)=m(BOC)=aolsun.
§6 2
#+ 8 2
#< |BC| < 6 + 8
10 < |BC| < 14 m(COA)=m(BOC)=bolsun.
olduğundan BC uzunluğunun alabileceği en küçük tam sayı

değeri 1 bulunur. D
Cevap:D
a
B
a O
C b b E
A
Buradan2a+2b+130°=360°olur.
2(a+b)=230°bulunur.
a+b=15°
Buradana+b=m(BOA)=15°olur.
Cevap:D
169
8. AşağıdakiKLMüçgeninde[DE] c [LM], |LE |= |EM |, 9. Tümlerikiaçıdanbirininölçüsü,diğerinin2katından30°

|DL |= |KM |vem(DLE)=39°veriliyor. fazladır.
Bunagörebuikiaçınınölçülerifarkıkaçderecedir?
A)B)
03 C)
04 D)05E)06 07
Çözüm :
Tümlerikiaçıdanbirixolsun.
Buna göre m(LKM)= α kaç derecedir? Diğeri2x+30°olur.
A)75B)78C)80D)82E)86 Birbirinintümleriikiaçınınölçüleritoplamı90°olduğundan
x+2x+30°=90°
Çözüm : 3x=60°
K x=20°bulunur.
D α
78° Diğeraçıise2x+30°=2 . 20°+3=70°dir.
Buikiaçınınölçülerifark:70°�20°=50°bulunur.
. 39°
Cevap:C
L E M
[DM] çizildiğinde ve DLM ikizkenar üçgeni elde edilir.

KDM açısı, MLD üçgeninin bir dış açısı olduğu için kendine
komşuolmayanikiiçaçınıntoplamınaeşittir.
Buradan39°+=78°olur.
KDM üçgeni ikizkenar üçgen olduğundan m(KDM)=m(MKD)= = 10. Bütünlerikiaçıdanbiridiğerinin5katından30°fazladır.
m(MKD)=78°dolayısıyla ==78°olur. Buaçılardanküçükaçınınölçüsününbüyükaçının

ölçüsüneoranıkaçtır?
Cevap:B
5 10 11 17 19
A) B) C) D) E)
316278
Çözüm :
Küçükaçı Büyükaçı
α5 α+30°
Açılarbütünlerolduğundantoplamları180°olur.
Yaniα+5 α+30°=180°
6 α=150°
α=25°bulunur.
Küçükaçı25°olduğundanbüyükaçınınölçüsü
5 . 25°+30=15°dir.
Küçükaçı 25 ° 5
= =
Büyükaçı15°3
Cevap:A
170
ÇÖZÜMLÜ SORULAR ÜçgendeTemelKavramlar MATEMATİK
11. Birüçgeniniçaçılarısırasıyla5,6ve7sayılarıylaorantılıdır. 12.
Bunagörebuüçgeninenbüyükdıaçı
ş sıkaçderecedir?
A)10B)10C)120D)130E)140
Çözüm :
Üçgeniniçaçılarıx,yvezolsun
Şekilde1 verilenşeritledlambakullanılarakŞekildek
2
x,yvezsırasıyla5,6ve7sayılarıylaorantılıise üçgenşeklindebiraydınlatmaeldeediliyor.
x y z
= = =kolur.
567 Şeritledinuzunluu46santimetreiseüçgenaydınlat
-
Buradanx=5k,y=6kvez=7kbulunur. manınbirkenaruzunluutamsayıolarak
en çok kaç
santimetre olabilir?
Üçgeniniçaçılarıtoplamı180°olduğundan
A)B)
02 C)
12 D)2E)32 42
5k+6k+7k=180°
18k=180°
k=10°olur. Çözüm :
İçaçılar50°,6ve70°dir ÜçgenaydınlatmaaşağıdakiABCüçgenigibidüşünüldü -
ğünde
Enbüyükdışaçıenküçükiçaçınınbütünleyenidir.
180°�50°=130°dir. A
Cevap:D c b
B a C
a+b+c=46cmdir.
Buradanb+c=46�abulunur.
Üçgeneşitsizliğinden
a<b+c
a<46�a
2a<46
a<23bulunur.
Dolayısıylaaydınlatmanınbirkenarıençok2santimetre
olur.
Cevap:C
171
13. 3 tane düz ayna, aralarında 130° ve 90° lik açı oluşacak şe - 14. Görseldekilamba,masayüzeyiiledikkonumdadır.
kildeaşağıdakigibibirleştirilmiştir.
Destek
Baş
80°
135°
Düzaynayagelenışnileyansıyanışnınaynaileyaptık -
ları açıların ölçüleri eşit olduuna göre 1. aynaya 30° lik Lambanın başlıındaki sarı renkli yüzey masaya paralel
açıyla gelen ışn 3. aynadan kaç derecelik açıyla yansı - olduunagöre α kaçdereceolmalıdı r?
mıştır?
A)40B)50C)60D)70E)80 A)35B)45C)5D)65E)70
Düzaynayagelenışnileyansıyanışnın,aynaileyaptıkları
A
açıların ölçüleri eşit olduğundan verilmeyen açıların ölçüleri D
şekilüzerineaşağıdakigibiyerleştirilir.Budurumda
- 3.ayna F
ya70derecelikaçıylagelenışn70derecelikaçıylayansır.
80° B
45°
C
135°
E
K
Cevap:D
1
vedd3 doğrularınaparalel
2
doğd
rusuçizildiğinde
m(FAB)=m(ABD)= α (içtersaçılar)olur.
2
/d d3 olduğundankarşıdurumluaçılardan
m(KCB)+m(CBE)=180°
135°+m(CBE)=180°
m(CBE)=45°olur.
Buradan
80°+45 α =180°
α =5°olur.
Cevap:C
172
MATEMATİK
1
TEST
ÜçgendeTemelKavramlar
1. AşağıdaABCüçgeniverilmiştir. 3. AşağıdaverilenABCüçgeninde
A Dnoktası[AC]nın,Enoktası[AB]nınortanoktasıdır.
26°
E
22°
B C D
|AB|= |AD |, |DE |= |DC |,m(BAC)=26°,m(EDA)=2°dir.
Buna göre m(ABD)= α kaç derecedir?

|DE |=7birim, |FC |=xbirimve |FB |=ybirimdir.
A)02 B)C)
03 D)04 E)05 06
F, ABC üçgeninin içinde herhangi bir nokta olduuna
görex+y nin en küçüktamsayıdeerikaçtır?
A)8B)1C)12D)13E)15
2. P,ABCüçgenininiçindebirnoktadır.
A 4. AşağıdaverilenKLMüçgeniiçin
B C
ABCüçgenininçevresi50birimdir.
m(KML)>45°, |KM |=8§2birimve |LM |=23birimdir.

Buna göre |PA||PB|
+ |PC|
+ ifadesinin
en küçüktamsayı
deerikaçtır? Buna göre |KL|=x in en küçüktamsayıdeerikaçtır?
A)24B)25C)26D)49E)51 A)B)
01 C)
21 D)41E)61 81
173
MATEMATİK ÜçgendeTemelKavramlar 1. TEST
5. BirABCüçgenindem(ABC)<60°, |AB|=6birimve 7. Aşağıdaverilenşekilde[AB/[DEdir.
|BC|=8birimdir. A B
2α –8
Buna göre|AC|nunen büyüktamsayıdeerikaçtır?
A)6 B)7C)8D)1E)13
E D
α –10
3α –2
C
m(BAC)=2 =�8°,m(ACD)= =�10°vem(CDE)=3 =�2°
olarakveriliyor.
Buna göre = kaç derecedir?
A)20B)30C)45D)50E)60
6. ABCveEFDbirerüçgendir.D,B,CveFnoktaları
doğrusaldır.
8. ABCüçgenindeB,D,EveCnoktalarıdoğrusaldır.
m(DTB)=30°,m(DRC)=40°ve α + > +x+y=240°dir. |EC |= |EF |= |FD |= |DA |= |DB |vem(ABC)=48°dir.
Buna göre m(BAC) kaç derecedir? Buna göre m(FDE)= α kaç derecedir?
A)25B)30C)35D)40E)45 A)24B)30C)3D)42E)6
174
MATEMATİK
2
TEST
1. AşağıdakişekildeAB/FEdir. 3. ABCüçgen[AF]ve[DC]içaçıortayve[DB]dışaçıortaydır.
A B A
40º D
C 140º 18º x
y
x E
D
F
80º
C
F E B
m(ABC)=m(
40°, BCD)=ve
140° m(DE F) =veriliyor.
∑ 80° m(BDC)=18°m(DEA)=xvem(EFA)=yolarakveriliyor.
Buna göre m(CD ∑

E)=x kaç derecedir? Buna göre x–y farkıkaçderecedir?
A)140B)145C)150D)15E)160 A)18B)24C)30D)36E)42
2. ABC üçgeninin iç açılarının ölçüleri derece cinsinden birer

tamsayıdır. A
62°
α
B C
4. BirAaçısınınbütünleyenininölçüsütü
, mleyenininölçüsünün
m(BCA)= α,m(BAC)=62°ve |AB|< |AC |veriliyor.
4katınaeşittir.
Buna göre αaçısı enfazlakaç derecedir?
BunagöreAaçısınınölçüsükaçderecedir?
A)57B)58C)59D)60E)61
A)40B)50C)60D)70E)80
175
5. AşağıdaABCüçgeniverilmiştir. 7. AşağıdakişekildeABDveCDEbirerüçgendir.
A A
E
14
8
30°
B C
B // //
D
C
|CA |= |CB|, |AB|= |AE |vem(CBE)=30°veriliyor.
6
Buna göre m(BAC) kaç derecedir?
A)50B)60C)75D)80E)10
E
[CE]c [ED], |BC|= |CD |
|AB|=14birim, |AD |=8birimve |ED |=6birimdir.
Buna göre |BD| nin birim cinsinden alabilecei kaç tam

sayıdeerivardır?
A)4B)6C)8D)9E)10
8. AşağıdakiABCüçgeninde[AD]kenarortaydır.
6. AşağıdaABCüçgeniverilmiştir. A
A
6 8
D 102°
F
B D C
63°
B E C
|AD 2 |< |BC|, |BD |= |DC |
m(ACD) = m(BCD), m(BAE) = m(EAC) m(ADC) = 102° ve

|AB|=6cmve |AC |=8cmdir.
m(AEB)=63°veriliyor.
Bunagöre|BD|ninsantimetrecinsindenalabilecei
kaç
Buna göre m(EFC) kaç derecedir?
farklıtamsayıdeerivardır?
A)45B)47C)49D)51E)53
A)1 B)3 C)D)4 E)6 7
176
MATEMATİK
3
TEST
1. ABCüçgen 3. AşağıdaABCüçgeniverilmiştir.
A
[DE] c [BC],
8
x |AD | =8cm
D
|EC | =8cm
|BE | =7cm
B 7 E 8 C
|AC | =xcm
m(DCB)=2m(BDE)olarakveriliyor. |AB|= |BD |= |DE |= |EC |,m(BDE)=160°dir.
Bunagörexinalabileceien küçüktamsayıdeerikaçtır? Buna göre m(BAC)= α kaç derecedir?
A)18B)17C)16D)14E)10 A)10 B)10C)120D)130E)140
2. ABCüçgenindeF,BveCnoktalarıdoğrusaldır. 4. AşağıdaABCüçgeniverilmiştir.
|AE |= |DC |ve |AD |= |ED |= |EB |,
|AD |= |ED |, |EB |= |FB |vem(ACF)=75°veriliyor. m(ABD)=2m(DBC)dır.
Buna görem(BED)= α kaç derecedir? Buna göre m(DBC)= α kaç derecedir?
A)125B)130C)135D)140E)145 A)9 B)12 C)18 D)24E)30
177
5. AşağıdakişekildeABCveEBDüçgenleriverilmiştir. 7.
m(BAC)=60°,m(CAD)=60°,
|AB|= |EC |, |BD |= |BE |+ |EC |,
m(BCA)=70°vem(ACD)=5°dir.
m(ABC)=60°,m(EBD)=50°vem(BDE)=35°dir.
Buna göre m(BDA)= = kaç derecedir?
Buna göre m(BCA)= α kaç derecedir?
A)B)
03 C)
53 D)04 E)54 05
A)10B)15C)20D)25E)35
8. A
8 x
6. AşağıdakişekildeB,C,EveA,C,Dnoktalarıdoğrusaldır.
B 6 C
ABCüçgen
|BC| =6birim
|AB| =8birim
|AC | =xbirim
m(ABC)<120°
|AB|= |AD |= |DE |,m(BAC)=60°vem(BED)=24°dir.
Verilenleregörexinalabileceienbüyüktamsayıdeeri
Yukarıdakiverilerem(göre
ADE)= α kaç derecedir? kaçtır?
A)B)
48 C)
87 D)27E)46 63 A)15B)14C)13D)12E)1
178
MATEMATİK
4
TEST
1. AşağıdaverilenABCüçgenindeC,DveBnoktalarıdoğrusal
- 3. AşağıdakiABCüçgenindeA,DveBnoktalarıdoğrusaldır.
dır. C
C 48o
H
45o
D
E A α
D B
A B
[CE]D[AD],m(CAD)=2m(DAB), [CB]
< [DH],m(ACD)=48°
m(ECD)=45°ve|CD|=|DB|veriliyor. |CB|=|DB|ve|AD|=2|HB|veriliyor.
Buna göre m(DAB) kaç derecedir? Buna göre m(CAD) = α kaç derecedir?
A)B)
51 C)
5,2 D)03E)54 06 A)B)
21 C)
12 D)E)4203 5
4. AşağıdabirABCüçgeniverilmiştir.
2. AşağıdaverilenABCüçgenindeB,DveCnoktalarıdoğrusal
- C
dır.
x
A
83o D
22o 11o
8
14o x A B
B D C
m(CAD)=2°,m(ABD)=8°,
m(ABD)=14°,m(DAC)=83°ve|CD|=|AB|dir. m(DBC)=1°ve|AD|=|DB|olarakveriliyor.
Buna göre m(ACD)=x kaç derecedir? Buna göre, m(DCB)=x kaç derecedir?
A)7B)14C)16D)18E)20 A)60B)49C)45D)30E)1
179
5. AşağıdaönyüzüsarıvearkayüzümavirenkliolanABCüç - 7. Birbirineeşüçadettahtaparçasıileikiiçaçısınınölçüsü43˚
genişeklindekikartongösterilmiştir.Buüçgende c [BC],[DE] veolan
73˚ aşağıdakigibibirüçgenoluşturulup,tahtaparça -
[AF]c [BC]dir. larınının, üçgenin dışında kalan kısımlarının uzunlukları a, b
A
vecbirimolarakveriliyor.
A
a
D D
B C E K F
E F
Şekil 1 Şekil 2
Şekilde
1 gösterildiğigibiüçgen[DE]ve[AF]boyuncakatlan
- b
dığındaüçgeninBveCköşeleriŞekildeki
2 gibi[EF]üzerin
-
dekiKnoktasındaçakışmaktadır. c
Şekil 1 Şekil 2
|DK | = |AK | vem(AKD) = 76° olduuna göre m(ACB) kaç
derecedir?
Buna göre |a�b |� |a�c |+ |c�b | ifadesinineşiti
A)67 B)C)87 D)E)2084
A)a
2 B)b
2 C)D)0 a
(2 b)
+ E)c
(2 �a)
8.
A
ABC bir dik üçgen
6. A [AB] c [BC]
D |BD | = 12 cm ve |BC| = 5 cm
olarak veriliyor.
12
B D C
ABCbirüçgendir.[AD]c [BC],
|AB|+ |BD |= |DC |ve
m(ACB)=37°dir.
A B 5 C
Buna görem(ABC) kaç derecedir?
Buna göre |DC | kaç farklı tam sayı deeri alır?
37°
A)75B)74C)73D)72E)71 x x A)2 B)3 C)4 D)5 E)6
74° 74° 37°

B y D y E y C
180
MATEMATİK
ÇÖZÜMLÜ
ÜçgenlerdeEşlikveBenzerlik SORULAR
1. ABCveKLMüçgenlerininkenaruzunluklarıaynıbirim-cinsin
2. E
denaşağıdaverilmiştir.
K
D
A
A C
B C L M
B
AB∆C C MK∆Lolduunagörezdeerikaçtır?
ABC,ACDveADEbirerüçgen
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
m(ABC)=85°,m(AED)=75°
|AB| = |AD|
|AC| = |AE|
Çözüm : |BC| = |CD| = |DE|
ABCveMKLüçgenlerieşolduğundaneşaçılarınkarşısında- Yukarıdaverilenlerem(göre
CAD)=x kaçderecedir?
kikenaruzunluklarıeşittir.Bunagöre,
A)B)
02 C)
52 D)E)035 4
|AB| = |MK| 3x�1=8 x=3
|AC| = |ML| y=x+2 y=5

Çözüm :
|BC| = |KL| z=2y�3 z=7
ABC , ACD ve ADE üçgenlerinin kenar uzunlukları eşit
- ol
bulunur. duğundan eş üçgenlerdir. Buna göre eşit kenarları gören iç
açılareşolacağından,
Cevap: C
m(ABC)=m(ADC)=85°
m(AED)=m(ACD)=75°
olur.ACDüçgeniniçaçılartoplamından,
x+75°8=180° x=20°
bulunur.
Cevap: A
181
MATEMATİK ÜçgenlerdeEşlikveBenzerlik ÇÖZÜMLÜ SORULAR
3. AşağıdakiABCikizkenarüçgeninde|AB|=|AC|dir. 4. AşağıdaverilenKLMveABCbirerüçgendir.
A
K
A
6 6
L 4 M B 12 C
B H 3 C
[AH] Cc [BC],|BH|=(3x�birim
5) ve|CH|=(xbirim
3) + olarak KL∆M ~ CB∆A,|LM|=4cm,
veriliyor.
|KM|=|AB|=6cmve|BC|=12cm
Yukarıdaverilenleregörexkaçbirimdir?
olarakveriliyor.
A)2B)3C)4D)5E)6
Yukarıdaverilenlere
göre |KL|+|AC| kaçsantimetredir?
A)B)
41 C)
51 D)61E)71 81
Çözüm :
|AB|=|AC|olduğundanm(ABC)=m(ACB)dir.
Çözüm :
[AH] Cc [BC]olduğundan,m(BAH)=m(CAH)olur.
KLMileCBAbenzerüçgenlerolduğundankenaruzunlukları
Buna göre, ABH üçgeni ile ACH üçgeni Açı-Kenar-Açı eşlik orantılıdır.Bunagöre,
kuralınagöreeşüçgenlerdir.
|LM| = |KL| = |KM| 4 = |KL| = 6
O hâlde eş açıların karşısındaki kenar uzunlukları eş-it uzun |BA||CB||CA|612|CA|
luktaolacağından
6·|KL|=48 |KL|=8cm
|BH| = |CH| 3x�5=x+3 x=4
ve
bulunur.
4·|CA|=36 |CA|=9cmbulunur.
Cevap: C
Buradan,|KL|+|AC|=8+9=17santimetreolur.
Cevap: D
182
ÇÖZÜMLÜ SORULAR ÜçgenlerdeEşlikveBenzerlik MATEMATİK
5. D 6.
A A
ABCveCDEbirerüçgen. ABCveBCDbirerüçgen.
8 12 [AE] Œ[BD] = {C}
|AB|=6cm
|BC|=6cm 6 8
10 C |AC|=8cm
x
|AC|=8cm
|BC|=4cm 4
6 B C
9 |CE|=9cm
|CD|=3cm 2 3
B D
|AB|=10cm
E |BD|=2cmdir.
|CD|=12cm
Yukarıdaverilenleregöre
Yukarıdaverilenleregöre|DE|=xkaçsantimetredir?
I. m(ABC)=m(BDC)
A)B)
51 C)
61 D)81E)02 42
II. m(ACB)=m(BCD)
III. m(BAC)=m(DBC)
Çözüm :
Tersaçıözelliğindenm(ACB)=m(DCB)dir.
A)YalnızB)
I YalnızIIC)IveII
Üçgenlerdebueşaçılarınkollarınınuzunluklarıoranlanırsa
D)IIveIIIE)I,IIveIII
|BC| |AC| 6 8 2
= = = eldeedilir.
|CE| |CD| 9 123
Çözüm :
Üçgenlerde eş açıların karşısındaki kenarların uzunlukla
-
rı oranı eşit çıktığından Kenar-Açı-Kenar benzerlik kuralına ABCveBDCüçgenlerininkenaruzunluklarıarasında,
göreABCveDECbenzerüçgenlerdir.
8 6 4
= = =2orantısıolduğundanüçgenler
Buna göre, üçüncü kenarların uzunlukları oranı da diğer
- ke 432
narlarınuzunluklarıoranınaeşitolmalıdır. Kenar-Kenar-Kenarbenzerlikteoreminegörebenzer
- üçgen
10 2 lerdir.
Buradan = x=15santimetredir.
x 3
Benzer üçgenlerde orantılı kenarları gören açılar
- eş olaca
Cevap: A ğındanölçülerieşitolur.
Bunagöre;
m(ABC)=m(BDC) I.öncüldoğrudur.
m(ACB)=m(DBC) II.öncülyanlıştır.
m(BAC)=m(BCD) III.öncülyanlıştır.
olupverileneşitliklerdenyalnızIdoğrudur.
Cevap: A
183
7. A ABC üçgen 9. A ABCbirüçgen
[DE] // [BC] [DE] // [BC]

9
12 15
|AE| = 9 cm |AD|=12cm
D 6 E
D E
6 |DE| = |EC| = 6 cm
|AE|=15cm
x 10
B x C |EC|=10cm
B C
Yukarıda verilenlere
|BC|
göre
= x kaç santimetredir?
Yukarıdaverilenlere|DB|
göre= xkaçsantimetredir?
A)9 B)10 C)12 D)15 E)16
A)6B)7C)8D)9E)10
Çözüm :
Çözüm :
[DE|/[BC]olduğundantemelbenzerlikteoreminegöre,
[DE|/[BC]olduğundanThalesteoreminegöre,
9 6
= 9x=90 x=10santimetredir. 12 15
9+6x = : 15x=120 x=8santimetredir.
x10
Cevap: B Cevap: C
10. Şekil1demavirenklisapkısmı6cm,grirenklikeskinkısmı
9cmuzunluğundaolanbirmakasgörseliverilmiştir.
8. ABFveCDFbirerüçgen. ?
A 10 B Şekil1 Şekil2
[AD] Œ[BC] = {F}

8 BumakasŞekildeki
2 gibimaviuçlarıarasındakiuzaklık
F [AB] // [CD] 8 cm olacak biçimde açıldıında, makasın gri uçları ara -
sındakiuzaklıkkaçsantimetreolur?
x |AF|=8cm
A)B)
01 C)
1 D)21E)51 81
|AB|=10cm
C 15 D |CD|=15cm
Çözüm :
Yukarıdaverilenlere|FD|
8
Makasın açılmasıyla oluşan
A)B)
9 C)
01 E)D)2413
6 6 üsttekivealttakiikizkenar
-
genlerin tepe açıları eş-oldu
ğundanbuüçgenler
Çözüm : 9 9 Açı-AçıBenzerlikteoreminen
benzerüçgenlerolacaktır.
Açı-Açıbenzerlikteoreminegöre
AB∆F ~ DC∆Fdir
.Buradan
10
=
8
10x=120 : x=12santimetredir. x
15 x 6 8
Buradan = : x=12santimetrebulunur.
9 x
Cevap: C
Cevap: C
184
11. Aşağıdayeredikkonumdabulunanveuzunluğumetre
9 olan 12. Uzunluğu20cmolandüzbirrampanınyüksekliği,zemine
bir aydınlatma direğinin görseli verilmiştir. Direğ
- in en üst bömonteedilmişveOnoktasıetrafındadönebilen60cm
lümündenbirlambabulunmaktadır. uzunluğundakidüzbirçubukyardımıylaayarlanmaktadır.
Çubuk rampaya dik olacak biçimde Şekil 1 deki gibi-konum

landırıldığındarampanınyüksekliği150cmolmaktadır.
cm
200
9 metre 150 cm
cm
Erdem 200
60 cm 150 cm
· Yer
2 metre O
60 cm
Şekil 1 · Yer
O
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// Şekil 1
9 metre 14 metre
cm
Erdem 200
Bunagöredirektenmetre
14 ilerdeduranveboyumet
2- ?
0 cm
2060 cm
reolanErdem'ingölgesikaçmetre
2 metreolur?
·? Yer
A)B)
3 C)
6,3 D)E)8,3 42 O60 cm
Şekil 2 · Yer
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
O
9 14 metre 2 Şekil 2gibiyeredikolacakbiçim
Bunagöre,çubukŞekildeki -
Çözüm : dekonumlandıındarampanınyüksekliikaçsantimetre
2 olur?
· ·
14 x A)B)
09 C)01 D)E)015 2
9
Çözüm :
B
2
· · 200
14 x C 150
60
Yukarıdakitaslakşekilde,lambadançıkanışnınoluşturduğu ∙
A 80 O D
gölgeninuzunluğuxmetreolsun.
Şekil 1
B
Erdemveaydınlatmadireğizeminedikdurduklarından
- birbir
lerineparalelolurlar. E
100 ?=120
Buradantemelbenzerlikteoreminegöre, 60
∙ ∙
2 x A 80 O F
= : 9x=2x+28 : x=4metreolur.
9x+14 Şekil 2
Şekil 1 deki AOC üçgeni ile ABD üçgeni Açı-Açı benzerlik
kuralınagörebenzerüçgenlerdir.
Cevap: D
Bubenzerliğegöre;
|OC| |OA| 60 |OA|
= : = |OA|=80cmolur.
|BD||AB|1502
Şekil2dekiAEOdiküçgeninde|AO|=80cm,|EO|=60cm
olduğundanPisagorteoreminegöre
|AE|=10cmolur.AyrıcaAEOüçgeniileABFüçgeniAçı-
Açıbenzerlikkuralınagörebenzerüçgenlerdir.
Bubenzerliğegöre;
|OE| |AE| 60 10
= = : |BF|=120santimetrebulunur.
|BF||AB||BF|20
Cevap: E
185
13. 14. A F B ABCD kare

A
[FD] Cc [ED]
m(ADF)=10°
15
D C
x
B C x
D
E
ABCüçgen|AE|=|DC|,|AD|=|BD|=|BE|vem(DAC)=15°
Verilenleregöre
m(BEF)=x kaçderecedir?
olarakveriliyor.
A)45B)35C)30D)25E)20
Verilenleregöre
m(DCA)=x kaçderecedir?
A)B)
54 C)
05 D)5E)06 57
Çözüm :
A F B
Çözüm :
x
15
E
15
15 D C
15 15 x
x
B C
D
E
AD∆C C BE∆A(eşüçgenler)olduğundan
Açı-Kenar-Açıeşlikteoreminden
m(BAE)=xvem(ABE)=15°olur.
DA∆F C DC∆Edir.
BDE üçgeninde
m(ADF)=m(CAE)=10°olur.
x�15°+x+15°x+15°=180°
10°+45x=90°
3x=165°
x=35°bulunur.
x=5°bulunur.
Cevap: B
Cevap: C
186
15. ABC üçgen 16. ABC üçgen

A A
. |AB|=8birim
[AB] [DE]
8 F |AC|=12birim
3|EG|=2|GD| 12
D
5 |BC|=16birim
|FG|=1birim E
. D |DF|=5birim
B 5 F 1 G x C |BF|=5birim .
B 16 C
E m(CAF)=m(ABD)=m(BCE)
Verilenleregöre
DEFüçgenininçevresikaçbirimdir?
Yukarıdaverilenlere|GC|
göre= xkaçbirimdir?
18 13 A)18B)15C)14D)12E)1
A)2B) C) 3 D) E)4
74
Çözüm :
Çözüm :
A
A .
a
F
y D E
c
3n . b
D
.
5 1 B C
B x C
F G
2n m(CAF)=m(ABD)=m(BCE)= =,
E m(BAD)=a,m(CBE)=bvem(ACF)=colsun.
Bir üçgende bir dış açının ölçüsü kendisine komşu olmayan

3|EG|=2|GD|eşitliğinde
ikiiçaçınınölçüleritoplamınaeşittir.
|EG|=2nise|GD|=3nolur.
AB∆F~EG∆Folduğundan m(ADE)= = +a,m(BEF)= = +bvem(CFD)= = +colur.
Açı-Açıbenzerlikteoreminden
y 5
=
2n1 AB∆C~DE∆Fdir.
Buradanbenzerliksabiti,
y=10ndir.
|AC| 12
k= = bulunur.
CA∆B~CD∆Golduğundan |FD| 5
3n x Ç(AB∆C)=8+126=36dır.
=
10nx+6
Benzerikiüçgeninçevrelerininoranıbenzerlikoranınae
10x=3x+18 36 12
=
18 Ç(DE∆F)5
x= birimbulunur.
7
Ç(DE∆F)=15birimbulunur.
Cevap: B Cevap: B
187
17. AşağıdakiABCüçgeninde[BD]/[FE]ve[FD]/[BC]dir. 18. ABC üçgen

A
C
x [EB] Cc [BD]
E
|EB| = |DB|
D x
5 4 m(BAC)=m(DBC)
E
3 6 |ED|=4birim
A F B B D |DC|=3birim
3
|AE|=birim,
3 |ED|=birim
5 ve|DF|=birim
6 olarakveriliyor.
C
Verilenleregöre
|BC| = xkaçbirimdir?
A)B)
61 C)
41 D)21E)01 8 Verilenleregöre
|AE| = xkaçbirimdir?
7 8 9
A) B) C)4D) E) 5
23
Çözüm :
C
Çözüm :
D
5 x A
E x
3 6
A 3n F 5n B
E
ABDüçgenindeTemelOrantıteoreminden 45
|AE|
=
|AF| 3
= olur.
a 4
|ED| |FB| 5
Buradan|AF|=3nve|FB|=5nolsun.
B a 45
D
ABCüçgenindeAçı-Açıbenzerlikteoreminden
|AF| |FD| 3
=
|AB| |BC|
C
3n 6
=
8n x
EBDikizkenardiküçgenidir.|EB|=|DB|=abirimolsun.
x=16birimbulunur.
EBDüçgenindePisagorteoreminden
Cevap: A a2 +a 2
=4 2
a=2§birimbulunur.
ABE~BCDolduğundan
2 § 2 x
=
32§
3x = 8
8
x = birimbulunur.
3
Cevap: B
188
19. Şekil 1 de ön yüzü sarı renkte, arka yüzü mavi renkte olan 20. Aşağıda düz bir zeminde, zemine dik olarak K noktasında
KLM üçgeni biçimindeki karton gösterilmiştir. |KL| = x metre uzunluğunda bir duvar verilmiştir. Duvarın ik
K yanındakiAveBnoktalarındaduranAslıveBeyzabirbirle
[NP] / [LM] görememektedirler.(Şekil1)
L
3|PM| = 2|KP|
|NP| = 15 birim
N P
A Aslı K Beyza B
Şekil 1
L M
Şekil 1 C
L
Aslı hızı saniyede
D 6 metre olan sarı renkli bir balonu
- A nok
KLM üçgeni biçimindeki karton [NP] boyunca Şekil 2 deki
gibi katlandığında, K noktası K' noktasına gelmektedir. tasından, Beyza ise hıLzı saniyede 12 metre olan mavi renkli
bir balonu B noktasından zemie dik, sabit hızla ve doğrus
N P Aslı
olarakAhareket
1,6 m
K
edecek Beyza B 1,6myükseklikten
şekilde,zeminden
1,6 m
Şekil 1
aynıandaserbestbırakmışlardır.(Şekil2)
x A Aslı K Beyza BC
L M
A B Şekil 2
D
K'
L
C
K
Şekil 2
D
1,6 m 1,6 m
L 48
Buna göre |AB| = x kaç birimdir?
24 A Aslı K Beyza BB
T P R
A) 4 B) 5 C) 6 D) 8 E) 9 2
Şekil 1
C
Balonlar bırakıldıktan
A Aslı K saniye
4 sonraAslımavi
Beyza C
B renkli
- blo
D Cnoktasında,BeyzasarırenklibalonuilkkezC
nuilkkez
D L
Çözüm : noktasındagördüünegöre
L |KL| = x kaçmetredir?
48
K 24
T 1,6 m P 1,6 m R
A)B)
6,21 C)
6,41 D)E)6,51 6,71 6,91
3n A Aslı K Beyza B
3m Çözüm Aslı
: A ve
AslıBeyzabalonları
KŞekil 2 görünceyekadar
Beyza Bmavibalon
12.4=48metre,sarıbalon6.4=24metreyolalır.
N T P C
15 2n
2m D
L 48
R 24
L x M
A B T P R
m
A Aslı K Beyza B
K
Verilenşekilde
3|PM|=2|KP|olduğundan
DL∆T~RL∆Cdir.
|PM|=3nve|KP|=2ndir. |DT| |LT|
=
|RC| |LC|
TemelOrantıTeoreminden
24 |LT|
=
|KT|=|TK'|=3m 48|LC|
1 |LT|
|TR|=2mve|RK'|=molur. =
2|LC|
[AB]/[NP]olduğundan Buradan da
K'A∆B~K'N∆P
|LT|=nve|LC|=2nolur
Buradan Temelbenzerlikteoreminden;
n |LP|
=
m x 3n48
=
3m15
|LP|=16metreolur.
x=5birimbulunur. |LK|=16+,=17,6metrebulunur.
Cevap: D
Cevap: B
189
21. ŞekildekiABCüçgenibiçimindekikartonunönyüzüsarıarka
, 22. Şekildesarı,mavi,grirenkliüçeşdikdörtgenverilmiştir.
yüzümavirenktedir.
D C
A 3 3 3
|BD|=8birim
5
A 13 B 13 13
E
|BE|=12birim 17
Budikdörtgenlerkullanılarakaşağıdakigibibir-şekilolu
12
|AE|=5birim luyor.
B
|AC|=17birim 8 D C
Şekil 1 D C
BukartonBnoktasındanokyönünde[DE]boyuncakatlandı
- E
ğındaBnoktasıŞekil2'dekigibi[DC]üzerindeki
' noktası
B na
K
denkgeliyor. A B
A
5
E
17 |EB| = 2|EC| olduuna göre BK doru parçasının uzunlu-
12 ukaçbirimdir?
24 26 28
C A)4B) C) 5 D) E)
B 8 D x 5 5 3
Şekil 2
Çözüm :
Bunagöre |B' C| = xkaçbirimdir?
24 21 20 D C
A) B) C) 6 D) E) 7
543 1
E
2 13
K
A B
Çözüm : 3
A
L T
12
5
E
17 |EB|=2|EC|olduğundan|BC|=3birim,
12 12
|EB|=2birimve|EL|=5birimolur.
B C
8 D 8 B x Pisagorteoreminden
16 |LT|2 = 132 � 52
|LT|=12birimbulunur.
KartonBnoktasından[DE]boyuncakatlandığında
|BE|=|EB'|olacağındanEBB'ikizkenarüçgenolur. CLT üçgeninde
Buradan Temelorantıteoreminden;
|BD|=|DB'|=8birimeldeedilir. 2 |BK|
=
512
[EB']/[AC]olacağından,EB∆B'~AB∆Colur.
24
|BK| = birimbulunur.
12 16 5
=
176+x
20 Cevap: B
x= bulunur.
3
Cevap: D
190
23. Şekildebirevinçatısımodellenmiştir. 24. Aşağıda verilen platforma şekildeki gibi ahşap malzeme ile
merdivenyapılacaktır.
Çatıyıdesteklemekamacıylaçatızeminiileçatıanadoğ
- rula
rıarasınaD,F,Lnoktalarındandestekkolonlarıkonulmuştur.
A
B B
K K
Çatı Ana Çatı Ana L Ahşap çıtalar
Doğrusu x Doğrusu C
E Taşıyıcı çıta D
M
Taşıyıcı çıta
A D F L C Çatı Zemini
Şekil 1 Taşıyıcı çıtaya 20 birim ve 40 birim uzunluğundaki ah -

şap çıtaları birbirlerine paralel olarak çakan mar
2|DE|=3|ML|=|KF| |AK| = 6 birim, |KC| = 4 birim olacak şekilde diğer çıtalara
5|AE| = 3|EB|
paralelyenibirahşapçıtaçakmakistiyor.
|BK|=3metre 20
A B
A
Buna göre yeni çakı 4 lacakx[KL] ahş
B ap çıtasının boyu kaç
Verilenlere göre çatıyı destekleyen
[KF] ve [ML] kolon- KK L
birimolmalıdır? (AhşapçıtalarınL kalı nlıçıtalar
Ahşap klarıönemsizdir.)
larının arasında kalan, çatı ana dorusu üzerindeki
KM
C6
doruparçasınınuzunluukaçmetredir? A)2B)24C)28D)Taşıyıcı
32E)36 çıta 40 D
9 7 C D
A) 6 B) 5 C) D) 4 E) Taşıyıcı çıta
2 2
Çözüm :
Çözüm :
Sondurumdamerdiveningörüntüsüaşağıdakigibiolmalıdır.
B
2t
K 20
A B
5n 4t 4 x
x K L
E 8a
6a 6
M
3n 3a 2a 2t C
40
D
A D N F L C
xibulmakiçin[BD]
// [AF]olacakbiçimde[AF]çizilir.
BnoktasındanNnoktasınabirdikdoğruçizilirise,
A 20
[DE]/[NB]/[FK]/[LM]olur. B
2|DE|=3|ML|=|KF|=6aolsun. 4
E
K
X-20 » L
Buradan|DE|=3a,|ML|=2ave|KF|=6aolur. 20
5|AE|=3|EB|eşitliğinde
6
|AE|=3nise|EB|=5nolur.
ANBüçgenindetemelbenzerlikteoreminden
3n 3a
=
C
» 20
D
8n |NB| 20 F
|NB|=8aolur.
Budurumda
,AK∆E~AC∆Folur.
|MC|=2tise|KC|=6tve|BC|=8tdir.
Temelbenzerlikteoreminden;
Buradan
4 x �20
|KM|=4t=xolur. =
102
2t=3metreisex=4t=6metrebulunur.
x=28birimbulunur.
Cevap: A
Cevap: C
191
Aşağıdaverilenyol güzergahında,araçlarıngittiğiyollarbe26. [AB] Cc [BC]

yazçizgilerilegösterilmiştir.
[BD] Cc [DC]
[AE] Cc [EB]
|AB| = |BC|
|AE| = 12 cm
|CD| = 7 cm
olduuna göre |AD| kaçtır?

AD ve DE yollarının kesişimindeki dar açının ölçüsü, AC ve
BCyollarınınkesişimlerindekidaraçınınölçüsüneeşittir. A)12 B)13 C)15 D)16 E)18
|AD|=250m,|AE|=20m,|DE|=|EC|=30m
olduunagöre |BD|+|BC| deerikaçtır? Çözüm :
A)B)
052 C)04 D)E)057 69
Çözüm :
m(BAE)=m(CBD) Açı-Kenar-Açı benzerlik teoreminden
m(C)=m(ABE) AB∆E C BC∆D
|AB| = |BC|
|AE|=|BD|=12cm
|BD| = x, |BC| = y olsun.
|BE|=|CD|=7cm
m(ADE) = m(ACB) Açı-Açı benzerlik teoreminden
AEDdiküçgeniözeldiküçgenolduğundan(5-123)
m(AED) = m(ABC) AD∆E ~ AC∆B olur.
|AD|=13cmbulunur.
A ortak açı
|AD| |AE| |DE| Cevap: B
= =
|AC| |AB| |CB|
250 20 30
= =
50 x+250 y
denklemi çözülürse; x = 150 m ve y = 60 m bulunur.
x + y = 150 + 6 0 = 750 metredir.
Cevap: D
192
27. Denize bırakılan yamuk şeklindeki bir teknenin suda kalan

28. A [AB] Cc [BD]
kısmıABFEyamuğudur.
[BC] Cc [CD],
|AB| = |BD|
D C
|BC|=8birim
B D
|CD|=7 birim
E F 8 7
C
C
A B
Verilenleregöre
|AC|kaçbirimdir?
A)12B)15C)17D)18E)20
[AB]/[EF]/[CD],|AE|=12 m, |DE|= 18m,|AB|=120m,

|CD|=210 mveriliyor.
Çözüm :
Bunagöre |EF|kaçmetredir?
A)B)
841 C)651 D)E)02871 69
8 >
E
Çözüm :
7 =
90 K 210 120
D C
> =
15
18 7
8
x 120
E F
L
12
C
A 120 B
BCkenarıEköşesinekadaruzatılarak
ABEdiküçgenioluşturulur.
[AK]/[BC]olacakşekilde[AK]çizildiğinde,Açı-Açıbenzer
-
m(CDB)= =,m(CBD)= >olmaküzere,
likteoreminden
AL∆E ~ AK∆D olur.
= + > =90°olur.
m(ABE)= =,m(BAE)= >olur.

|AE| |EL|
= |AB|=|BD|iseAçı-Kenar-Açıeşlikteoreminden
|AD| |DK|
BC∆DC AE∆Bolur.
21 x
Buradan, = ise x=36 metrebulunur.
309 Buradan,
|EF|=36+120=156meldeedilir. |CD|=|EB|=7birim,
Cevap: B |BC|=|AE|=8birimbulunur.
AECözeldiküçgeninden(8-157)
|AC|=17birimbulunur.
Cevap: C
193
29. Şekil 1 de verilen üçgen şeklindeki kağıt, [DE] doğrusu

- bo 30. Aşağıda uçurtma uçuran bir çocuğun görseli verilmiştir
yunca ok yönünde katlandığında A köşesi Şekil 2 deki gibi Çocuğun uçurtmanın ipini tuttuğu A noktasının yerden
- yük
[BC]kenarıüzerindekiA'noktasınagelmiştir. sekliği1,5metredir.
C
20 m
100 m ?
31,5 m
A
1,5 m
Şekil1 Şekil2
[DE] // [BC]olmaküzereDEA'üçgenininçevresi15birim Çocuk ipin uzunluğunu 10 metre olacak şekilde saldığında

olduuna göre Şekil 1 deki ABC üçgeninin çevresi kaç uçurtmayerden31,5metreyüksekliğeçıkmıştır.
birimdir?
A,BveCnoktalarıdorusalolduunagöreçocukipi20
A)B)
03 C)
82 D)52E)02 81 metredahasaldıındauçurtmanınyerdenyüksekliikaç
metreolur?
A)B)
5,23 C)
43 D)5,7E)3 83 5,04
Çözüm :
Çözüm :
A
C
a b 20 m
c B
x
a a b
b 100 m
30 m
A
D E
1,5 m
2c 1,5 m 1,5 m
Şekil 1 Şekil 2
Katlamayapıldığıiçin
[BD] / [CE] olduğundanAçı-Açı benzerlik teoreminden
ADEüçgeniA'DEüçgenineeştir.
AD∆B AE∆Colur.
|A'D|=a,|A'E|=b,|DE|=c
olmaküzere, Açı-Açı benzerlik teoreminden |AB| |BD|

=
|AC| |CE|
1
AD∆E~AB∆Colur.[DE]ortatabandır,benzerlikoranı
dir. 10 30
2 =
120x
a+b+c=15olduğuiçin,
10x=30·120
Ç(ABC)=2a+2b+2c x=36m
=2(a+b+c)
Uçurtmanınyerdenyüksekliği;
=2 . 15=30birimbulunur.
36+1,5=37,5metrebulunur.
Cevap: A
Cevap: C
194
31. A ABCveACDüçgen, 32. Yerden yüksekliği 20 metre olan sokak lambasına belli bir
mesafededuranElif’ingölgesininboyu3metreolmuştur.
x D [EF]/[BC],
A
E F 4 [FG]/[AD],
G
9 |EB|=9birimve
x E
20 m
B C |DG|=4birim 1,5 m
olarakveriliyor. B D C
3m
Bunagöre |AE| = |CG| = x kaçbirimdir?
A)7B)6C)5D)4E)3 [AB] Cc [BC],[DE]

Cc [DC],|AB|=20mve|CD|=3mdir.
Elif’in boyu 1,5 metre olduuna göre sokak lambasına

dorukaçmetreyaklaşırsagölgesininboyukendi
Çözüm : boyunaeşitolur?
[EF]/[BC]iseThales
teoreminegöre, B)
A)C)
3,71E)D)6,25 81 02 1,9
|AE| |AF|
= olduğundan
|EB| |FC|
x |AF| Çözüm :
= olur.[FG]/[AD] iseThales
teoremine
göre,
9 |FC|
|CG| |CF| Açı-AçıbenzerlikteoremindenCD∆ECB∆Aolur.

= olduğundan
|GD| |FA| A
x |CF|
= olur.Buradan;
4 |FA|
|AF| x 4 20 m E
= = ve x2 =36 buradan
x=6 bulunur. 1,5 m
|FC| 9 x
B x=37 m D 3m C
Cevap: B
Buradan,
1,5 3
=
203+x
x=37mbulunur.
20 m K
1,5 m
B y=18,5 m F 1,5 m G
Elif, gölgesi 1,5 m olacak şekilde lambaya doğru yaklaşırsa,
Açı-Açıbenzerlikteoreminden,GF∆K GB∆Aolur.
1,5 1,5
=
201,5+y
y=18,5mbulunur.
Buradan
37–18,5=18,5m
Eliflambayadoğru18,5myaklaşmalıdır.
Cevap: B
195
33. 34. ABCbirdiküçgen

A
AA
[DE]/[BC],[FG]/[AC],
D
D
F |AF|=|FD|=|DB|,
13
|BG|=10birim
D E
H
Verilenleregöre
|DE|kaç
BB 10 C
C birimdir?
B 10 G C
ABC birüçgen,[BD] Cc [BC],|CD|=2|AD|
|AB|=13 birim,|BC|=10 birim
Verilenleregöre
|BD| = xkaçbirimdir? A)5B)8C)10E)12E)15
A)B)
6 C)
7 D)E)8 9 01
Çözüm :
Çözüm : A
k
A F
k
D k
D E
12 2k H
13
x k
B 10 G C
E 5 B 10 C
ABCbirdiküçgen
[DE]/[BC]ve|FD|=|DB|ise
Açı-Açıbenzerlikteoreminden;
[DH],FBGüçgenininortatabanıolur.
CB∆D~CE∆Aolur.
Yani|DH|=5birimeldeedilir.
|CD|=2kve|AD|=kolsun.
[FG]/[AC]iseAçı-AçıbenzerlikteoremindenBF∆G~BA∆C
Thalesteoreminden;
Thalesteoreminden;
2k 10
= |BF| |BG|
k |EB| =
|FA| |GC|
|EB|=kbirimbulunur. 2k 10
= ve|GC|=5birimolur.
k |GC|
AEBözeldiküçgen(5-123)olduğundan;
Buradan|HE|=5birimeldeedilir.
|AE|=12birimolur.
|DE|=5+=10birimbulunur.
CB∆D~CE∆Aolduğundanbuikiüçgenarasında
Cevap: C
2k x
=
3k12
x=8birimolur.
Cevap: C
196
35. 36. A
A
10
E
6
F
D E
4 B CC
3 12 D
B 14 C ABC ikizkenar üçgen
ABC birüçgen,[DE]/[BC] |AB|=|AC|,
[BF]ve[CF]açıortay m(DAC)=m(BDE),
|BD|=3 cm, |CE|=4 cm, |BC|=14 cm |AC|=10birim
Verilenleregöre
ADEüçgenininçevresikaç |BD|=12birim
santimetredir?
|ED|=6birim
A)B)
7 C)
01 D)E)214
Bunagöre |AD|kaçbirimdir?
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
Çözüm :
A
Çözüm :
A
3 4
=
3 F
D 4 E 10
4 E x
3
6
B 14 C
> = >
B D C
[DE]/[BC]ise 12
m(FBC)=m(BFD)vem(FCB)=m(EFC)(içtersaçılar)
|AB|=|AC|isem(ABC)=m(ACB)= >
Buradan; m(BED;Lm:AD C;L
m(DA C)=m(BD E) = =
|BD|=|DF|=3cm,|CE|=|EF|=4cmbulunur.
[DE]/[BC]iseAçı-Açıbenzerlikteoreminden; AçılarüçgendeyerleştirildiğindeAçıAçı
- benzerlikteoremin
-
den;
AD∆E~AB∆Colur.
|DE| 7 1 BE∆D~CD∆Abulunur.
Buradan; = = yani[DE]ortatabandır.
|CB|142
Buradan;
|AD|=|DB|=3cm,|AE|=|EC|=4cmbulunur. |AC| |AD| 10 12 10 x
= = =
|BD| |DE| x 6 12 6
Ç( AD∆E )=3+47=14cmbulunur.
Cevap: D 12x=60 x=5birimbulunur.
Cevap: A
197
Notlarım
198
MATEMATİK
1
TEST
ÜçgenlerdeEşlikveBenzerlik-TestA
1. ABCveADEüçgenleriikizkenarüçgenlerdir. 3.
A
A
A
20 20
12 K
15 15
4 M
L
B D E C 6
7
BB x C
|AB|=|AC|=20cm
ABCbirüçgen
|AB|=|AC|=15cmve|EC|=7cm
|AB|=12cm
Verilenleregöre
|BC|kaçsantimetredir?
|KL|=4cm
A)B)
82 C)03 D)E)234 63
|LM|=6cm
|BC|=xcm
m(BAL)=m(MBC)=m(ACK)
Verilenleregöre
|BC| = x kaçsantimetredir?
A)15B)18C)21D)24E)27
2. AşağıdaverilenABCveADEeşkenarüçgenlerdir. 4. A
2
A D
13
5
10
D 9 B C
E x
F
B E C ABCveBDEdiküçgenlerdir.
|AD|=2cm
|AC|=10cm,|AE|=9cm |BD|=13cmve|DE|=5cm
Verilenleregöre
|AF|kaçsantimetredir? Verilenleregöre
|EC| kaçsantimetredir?
17 17 17 19 19
B)
A)C)
2,7 E)D)5,478 1,8 ,7 A) B) C) D) E)
432
199
MATEMATİK ÜçgenlerdeEşlikveBenzerlik-TestA 1. TEST
5. Matematik dersinde eşlik ve benzerlik konusunu

- anlatan
8. öğ
retmen tahtaya aşağıdaki örneği çizmiş ve yanına üç öncül A
yazmıştır.
A
6
6
8
E
III. birim
D 9
4
10
B D 4 C
B C
ABCbirüçgen
Bunagöreöretmeninyazdıöncü
ı llerdenhangisiyada
m(ABC)=m(CAD)
hangileridorudur?
|AC|=6cm
A)YalnızB)
I YalnızIIC)YalnızIII
|DC|=4cm
D) I ve II E) II ve III
Verilenleregöre
|BD|kaçsantimetredir?
A)B)
6 C)
5 D)4 E)3 2
6.
A
ABCbirüçgen
|AE| = |EC|
|AD| = |DB|
D E
3m+1
|DE|=(3m+1)cm
|BC|=(5m+7)cm
B 5m+7 C 9. 20 D
A
Verilenleregöre
m kaçtır?
A)2B)3C)4D)5E)6
12 K 4
E F
B x
C
7. A ABCbirüçgen
[DE] // [BC] ABCDbirdörtgen

4
[BE]açıortay [AD] // [EF] // [BC]

D E
|AD|=4cm |AD|=20cm
6
|BD|=6cm |KF|=4cm
B x C
|EK|=12cm
Verilenleregöre
|BC| = x kaçsantimetredir? Verilenleregöre
|BC| = x kaçsantimetredir?
A)18B)15C)12D)9E)6 A)B)
72 C)
42 D)12 E)81 51
20
MATEMATİK
1
TEST
ÜçgenlerdeEşlikveBenzerlik-TestB
1. 3. A
A
D D
10 E
6
x x
6
K
B F C F
E
ABCDdörtgen 4
B 10 C
[AB] // [EF] // [DC]
|AB|=10cm ABCveABDbirerüçgen
|DC|=6cm [FK] // [BC]
Bunagöre |EF| = x kaçsantimetredir? [FE] // [AD]
15 5 15 15
A) B) 3 C) D) E) |FK|=6cm
4278
|BC|=10cm
|BE|=4cm
Verilenleregöre
|DE| = x kaçsantimetredir?
A)6B)5C)4D)3E)2
4.
A
..
2.
A
E
x
D B 6 D 4 E x C
ABCbirüçgen
B C
m(BAD)=m(DAE)
ABC üçgen m(EAC)=m(ABC)
AE∆D C BD∆C |BD|=6cm
m(ABC)=104° |DE|=4cm
Verilenlerem(
göre
ADE)=x kaçderecedir? Verilenleregöre
|EC| = x kaçsantimetredir?
A)46B)48C)50D)52E)54 A)10B)9C)8D)7E)6
201
MATEMATİK ÜçgenlerdeEşlikveBenzerlik-TestB 1. TEST
5. Aş ağ ı da boyu 1 , 6 5 m olan Ela' nı n bir aydı nlat - 7.

ma direğ ine göre konumu modellenmiş tir. D
x
B 13 C
ABCveACDbirerüçgen
Gölge
[AB] Cc [AC],[BC]
Cc [CD]
Gölgeboyu3mvebukişininaydınlatmadireğineuzaklığı5
|AB|=5cm
mdir.
|BC|=|CD|=13cmolarakverilmiştir.
Bunagöreaydınlatmadireininboyukaçmetredir?
A)4,1B)4,2C)4,3D)4,E)4,5 Bunagöre |AD| = x kaçsantimetredir?
A)æ19#B)æ193#C)æ197#D)æ19#E)æ21#
8. Şekild
eki köşeleri dik bilardo masasında kırmızı topun
- geç
tiği yol çizilmiştir. Top bilardo masasının bantlarına çarpın
geldiğiaçıilehareketinedevametmektedir.
E
6.
d1 ve d2 doğrularıverilsin.
A
A F [AF] // [BE] // [CD]
B E 3|AB| = 5|BC|
B C D
|FE|=(x+1)cm
C D
|ED|=(2x�1)cm |AB|=60cm
olarakverilmiştir. |BC|=10cm
Bunagörexkaçsantimetredir? |CD|=120cmolarakveriliyor.
8 9 10 11 12
A) B) C) D) E) Bunagöre |DE|kaçsantimetredir?
78910
A)B)
27 C)57 D)E)871 48
20
MATEMATİK
2
TEST
ÜçgenlerdeEşlikveBenzerlik-TestA
1. AşağıdaverilenABCüçgeninde[FE]/[BC]dir. 4. AşağıdaverilenABCüçgeninde[AB]
Cc [BC]dir.
A
A
8
2 3
E
F E
F D
4 2
B G C
B C
|DC|=2cmve|AE|=8cmolarakveriliyor.
|AF|=2birim,|BF|=4birim,|AE|=3birimve Bunagöre DEFGkaresininbirkenaruzunluukaçsanti

-
metredir?
m(ABE)=m(EBC)olarakveriliyor.
E)5 D)4 C)2B)
§ 3 A)3 §
Bunagöre BCEFyamuununçevresikaçbirimdir?
A)B)
12 C)
52 D)E)72613
2. ABCbirüçgen[AF]/[DE]ve[AC]/[DF]dir.w
A
D
6
B E F C
5. AşağıdakiABCüçgeninde|AD|=|DE|=|DB|
|AC|=3|DF|ve|AF|=6birimolarakveriliyor. vem(ABE)=m(EBC)veriliyor.
Bunagöre |DE|kaçbirimdir? A
A)B)
1 C)
2 D)3 E)4 5
D E
3. AşağıdabirABCüçgeniverilmiştir.
A B C
|AB| = |AC|
|BD|=2birim Bunagöre
|BE|=6birim F I. [DE]/[BC]
D
|EC|=1birim 3 II. [AC]
Cc [BE]w
2
III. |AB|=|BC|
B 6 E 1 C
IV. |AE|=|BD|
|DE|
Verilenleregöre deerikaçtır? ifadelerindenhangileri
daimadorudur?
|FE|
A)IveIIB)I,II,IIIC)IIveIV
3 5
A) 1 B) C)2D) E) 3
2 D)I,III,IVE)II,III,IV
203
MATEMATİK ÜçgenlerdeEşlikveBenzerlik-TestA 2. TEST
6. ABCüçgenindeB,AveKnoktalarıdoğrusaldır. 8. AşağıdaverilenABCüçgeninde[AB]/[DC]dir.
K A
D
A x
F 8
5
4 D
B E C
2
[AD] Cc [DC],|BE|=|EC| B 10 C
|AB|=5birim,|AC|=9birim
|AB|=8birim,|AC|=4birim
m(KAD)=m(DAC)
|BC|=10birimve|CD|=2birim
Verilenleregöre
|DE |kaçbirimdir?
Verilenleregöre
|AD|kaçbirimdir?
A)B)
4 C)
5 D)6 E)7 8
A)B)
3 C)
4 D)5 E)6 7
7. Aşağ ıdakiABCüçgeninde[DE]/[BC],
|BD|=|DE|ve2|BD|=|BC|olarakveriliyor.
9.
A
D E
B C x
E
B
Bunagöre
20°
C D
I. |AB|=|BC|
II. m(ABE)=m(EBC) [AB] Cc [AD],[AC]Cc [BE],[AC]Cc [CD],
III. |AB|=|AC| |AE| = |CD|
IV. m(ADE)=m(BEC) m(BDC)=20°
eşitliklerindenhangileri
daimadorudur? Verilenleregöre
m(ABE)=x kaçderecedir?
A)YalnızB)
I YalnızIIIC)IveII A)20B)25C)30D)35E)40
D)IIveIVE)II,IIIveIV
204
MATEMATİK
2
TEST
ÜçgenlerdeEşlikveBenzerlik-TestB
1. AşağıdabirABCüçgeniverilmiştir. 3. AşağıdaverilenABCüçgeninde[EF]/[DG]dir.
A A
15
M N
E D
B D E C
B F G C
P
3|AD|=|AC|,
|MA|=|MB|,|NA|=|NC| 3|EF|=2|DG|
|BD|=|DE|=|EC|,|PM|=12cmve |EA|=15birimveriliyor.
[MP]Œ[NP]={P}veriliyor. Bunagöre |AB|kaçbirimdir?
Bunagöre |DP| kaçsantimetredir? A)B)

21 C)
12 D)42 E)72 03
A)B)
9 C)
8 D)E)56,74
2. AşağıdaverilenABCüçgeninde[DC]
Cc [BC]dir.
D 4. AşağıdaverilenABCüçgenindem(ABC)=m(DAC)dir.
15
A
3
B C x
3|BD|=|AB|,
B 2
2 D 8 8 C
|DC|=3cm
|AC|=15cm |BD|=2birimve|DC|=8birimveriliyor.
Verilenleregöre
|BD|kaçsantimetredir? Bunagöre |AC| = xkaçbirimdir?
A)B)C)
5 E)D)5§3 6 01 8 A)B)
5§2 C)
5§3 D)E)5§4 5§ 5§6
205
MATEMATİK ÜçgenlerdeEşlikveBenzerlik-TestB 2. TEST
5. AşağıdabirABCüçgeniverilmiştir. 7. [AB] Cc [AC] ve [DC] Cc [BC]dir.
A C
8 4
D
2
A 6 B
D
B C
|BD|=|BC|, |CB|=|CD|,
|AB| = |AC| |AC|=4birim
|DC|=2cmve|AB|=8cmveriliyor. |AB|=6birim
Bunagöre ABCüçgenininçevresikaçsantimetredir? Verilenleregöre

|DA| kaçbirimdir?
A)B)
81 C)
91 D)02E)2 42 B)
A)C)
4E)D)35§42 7§2 5
8. AşağıdabirABDüçgeninde[AB] Cc [BD]verilmiştir.
E
12
B 12 C 4 D
|AB|=|BC|=12cm
|EC|=|CD|=4cm
Verilenleregöre
|AE|kaçsantimetredir?
68 68 38 42 21
A) B) C) D) E)
574
6.
A
9. AşağıdaverilenABCüçgeninde[FD]Œ[AD]={D}dir.
G
10 A
B 6 D F C F
6 6
5
ABC üçgen C
B E
[AB] Cc [BC] D
[AB] // [ED] // [GF] 2|ED|=|EF|,
|BD|=|DF|=|FC|=6birim 3|EC| = |EB|
|GD|=10birim |BF|=5birimdir.
Verilenleregöre
|AB|kaçbirimdir? Bunagöre |AF|kaçbirimdir?
A)6B)12C)18D)24E)32 A)B)
51 C)
21 D)01E)8 5
206
MATEMATİK
3
TEST
1. 3. Aşağıda Şekil 1 de verilen önyüzü gri, arka yüzü ye -

şil renkli olan ABC üçgeni [DE] boyunca katlanı
- n
ca A köşesi Şekil 2 deki gibi Aı noktasına denk geliyor.
A D
E F
B C K L
Emiryukarıdaverileneşaralıklıçizgilidefterineşekildekigibi
ABCDyamuğunuçiziyor. Şekil 1 Şekil 2
[AD]/[BC]/[EF],|AD|=5cm,|BC|=19cm
[DE][BC],
/ |AD|=3|DB|,|AE|=3|EC|,|KL|=birim
12 oldu-
Yukarıdaverilenleregöre|EF|kaçsantimetredir? unagöre |BC|kaçbirimdir?
A)B)
9 C)
01 D)1E)21 31 A)18B)21C)24D)27E)30
4. Aşağıdaki görselde C ve E noktalarında duran yükseklikler

eşit
iki trafik levhası bir sokak lambasına farklı uzaklıkl
2. bulunmaktadır.Trafiklevhalarınıngölgelerininbitimno
AA KveLnoktalarıdır.
B
D
D EE
D F
K C A E L
4 9 CC
BB F
F G
G
ABC dik üçgen ve DEFG kare [CD] Cc [KL],[EF] Cc [KL],[AB]Cc [KL],
[BA] Cc [AC] |CD|=|EF|=3m,|AB|=20m,

|KC|=6m,|EL|=9m
|BF|=4cm,|GC|=9cm
Yukarıda verilenlere göre trafik levhaları arası
en ndak
Yukarıdaverilenlere|DE|
kısauzaklıkkaçmetredir?
A)B)
4 C)
6 D)8 E)1 31
A)B)
06 C)27 D)E)0851
207
MATEMATİK ÜçgenlerdeEşlikveBenzerlik 3. TEST
7. A
5. A
D
5
E F
D 3
E
F
C
x 5 B
ABCveADEeşkenarüçgen
B C
|EC|=12birim
Yukarıdaverilenlere[BD]
göre
uzunluukaçbirimdir?
[AB] Cc [CD],
A)B)
6 C)
8 D)9 E)21 51
[AC] Cc [BE],
|AE|=5 cm,
8. AA D
D
|FE|=3 cm,
|FC|=5 cm E
Yukarıdaverilenlere|BF|
11 13
A) B)4C)5D) E) 7
32
C
C
BB FF
6. Elinde yeteri kadar eş uzunlukta kibrit çöpü olan

- Derin, kibABC ve ABD üçgen
ritçöpleriniaradaboşlukolmaksızınveüstüstegelmeyecek
şekilde uç uca ekleyerek aşağıda verilen ABCD yamuğunu [AB]/[EF],[AD]/[BC]
oluşturuyor.
|BC|=3|BF|=48birim
A D Yukarıdaverilenlere[AD]
göre
A)16B)20C)24D)32E)36
B C
9. Şekildekisokaklambasınametre
14 uzaklıktabulunan
- birç
cuğungölgesininboyu2metredir.
D
Bunagöre [AD] // [BC] olmaküzere,
[AD]kenarıiçin3kibritçöpü,
12 m
[AB]kenarıiçin4kibritçöpü,
[BD]kenarıiçin6kibritçöpü,
A 2m B 14 m C
[BC]kenarıiçin12kibritçöpü
kullanan Derin
[DC] kenarı için kaç kibrit çöpüne ihtiyaç Buna göre çocuun gölgesinin uzunluunun iki katına
duyar? çıkmasıiçinçocukdirektenkaçmetreuzaklaşmalıdır?
A)B)
7 C)
8 E)D)190 A)10B)14C)16D)28E)32
208
MATEMATİK
4
TEST
1. 3. Aşağıdakişekildegözhizasınınyereolanuzaklığı1,5metre
A
olanbirçocuk,yüksekliği4metreolanveyeredikolarak
- du
ranbirduvarınmetre
10 ötesindedurukenbinanın-Fnoktas
nınüstündekalanbölümünügörebilmektedir.
D G
F
K
F
M D
L
B
4m
1,5 m
B C A 10 m C 20 m E
E
[AB] Cc [AE], [EG]Cc [AE] ve duvarın binaya olan uzaklığı 20
ABC ve KLM üçgen metredir.
[AB] Cc [MD],[BC]
Cc [KE],[AC] Cc [LF] Çocukduvaradorumetre
5 dahayürürsebinanınsade
-
ce en üst kısmındaki G noktasını görebileceine göre F
|KL|=5birim,|BC|=15birim veGnoktalarıarasındakimesafekaçmetredir?
KLMüçgenininçevresi24birimdir. A)B)
2 C)
3 D)4 E)5 6
Yukarıda verilenlereABC
göreüçgeninin çevresi kaç bi
-
rimdir?
A)B)
03 C)
4 D)E)804627
2.
A 4. Üç farklı renkte dikdörtgen aşağıdaki şekilde görüldüğü gibi

düzbirzemineyerleştirilmiştir.
E
D C
D
F
B C N M
E
6
B F
ABCbirüçgen
A 4 K L 5 G
[AE] Œ[DC] = {F}
[AD] Cc [DG],
|AD|=|DB|,|DF|=|FC|
|AK|=4birim,|LG|=5birim,|NM|=6birim
|AE|=12birim
YukarıdaverilenlereAD
göre
Yukarıdaverilenlere[AF]
göreuzunluukaçtır?
A)6B)7C)8D)9E)10
A)3B)6C)8D)9E)10
209
MATEMATİK ÜçgenlerdeEşlikveBenzerlik 4. TEST
5. Şekilde
1 verilenikiçgen,
ü AköşesiileKköşesiçakıacak
ş e
ş - 7. AA 44 B [AB] // [CD]
B
kildest
ü ste
ü konulduğundaŞekildeki
2 görüntüoluşmaktadır.
33 [AD] Œ[BC] = {E}
A EE K
xx F
F
[AD] Œ[BG] = {F}
K
M
15 9 |CG|=7cm
5 3 L
L |GD| =5cm
6
M C
C 77 G
G 5 DD
B B
|AB|=4cm
C C
Şekil 1 |AE|=3cmŞekil 2
K
Yukarıdaverilenlere|EF|
K
M 7 9 11
A) B) 3 C) D) 5 E)
5 3 L 3 2 3
L M
6
C B C 8. Birbirine
eş iki dikdörtgen düz bir zemine şekildeki konumda
Şekil 2 yerleştirilmiştir.
B
m(BAC)=m(LKM)
A
|AB| = 15 birim, |AC| = 9 birim, |KL| = 5 birim,|KM| = 3 birim, 15
|LM|=6birim 16 9 L
K
R C
Yukarıda verilenlereBCLM
göre dörtgeninin çevresi kaç
birimdir?
N M D
A)B)
63 C)04 D)E)84650
[AR] Cc [KL],|KR|=16birim,|RL|=9birim,|AL|=15birim
Yukarıdaverilenleregöredikdörtgenlerdenbirininkıs
kenarıkaçbirimdir?
6. Karşılıklı her bir basamağı düz bir zemine eşit uzaklıkta ve
A)B)
4 C)
5 D)6 E)7 8
aynızamandaparalelolanşekildekikatlanırmerdiven
- güven
likamacıylaDveEnoktalarındanzincirlebağlanacaktır.
A
9. AşağıdaŞekilde
1 verilenikikareŞekildeki
2 gibiiç-içeyer
leştirilmiştir.
N M N D M
E
D D C
5 7
A
C C
B
A B L
K K B
Merdiveninayaklarıarasındakienkısamesafe90cm, L
Şekil 1 Şekil 2
|AB|=|AC|=150cm
|AN|=5birim,|MC|=7birimolarakveriliyor.
|DB|=|EC|=50cm
Bunagöre KLMNkaresininçevresikaçbirimdir?
Bunagöre enazkaçmetrelikzincireihtiyaçvardır?
A)B)
03 C)
63 D)E)048 25
A)B)
54 C)
84 D)06E)27 08
210
MATEMATİK
ÇÖZÜMLÜ
ÜçgeninYardımcıElemanları SORULAR
1. AşağıdaABDveACDdiküçgenleriverilmiştir. 2. AşağıdaABCüçgeniverilmiştir.
A
B
5
3x 1
x 9
D
y 2
A
10 C
C B 4 D x
[AD]açıortay [AD]açıortay
|AB|=3x+1birim |AB|=|DC|=xbirim
|AC|=10birim
|AC|=9birim
|BD|=5birim
|BD|=4birimolarakveriliyor.
|CD|=y�2birimolarakveriliyor.
Buna göre x kaçbirimdir?
Buna göre x+y toplamıkaçtır?
A)4B)5C)6D)8E)9
A)6B)7C)8D)9E)10
Çözüm :
Çözüm : A
x 9
5
3x 1
D
B 4 x C
D
y 2
A
ABCüçgenve
10
C
[AD]açıortayise
ABDveACDdiküçgen ABCüçgenindeiçaçıortayteoremiuygulandığında;
x 9
[AD]açıortayise = olur.
4x
|AB|=|AC|ve|BD|=|CD|olur.
Buradaniçlerdışlarçarpımıile;
3x+1=10isex=3 2
=36 x
y F 2=5isey=7bulunur.
x=6birimbulunur.
x+y=3+7=10birimolur.
Cevap:C
Cevap:E
211
MATEMATİK ÜçgeninYardımcıElemanları ÇÖZÜMLÜ SORULAR
3. AşağıdaABCüçgeniverilmiştir. 4. AşağıdaABCüçgeniverilmiştir.
A
x 70° D F
7
D 12 G
5
A
B E C
B GnoktasıABCüçgenininağırlıkmerkezi
[AD]ve[BD]açıortay |BG|=12birim
m(BCD)=70°olarakveriliyor. |GE|=5birim
Buna göre m(ACB)=x kaçderecedir? |FC|=7birimolarakveriliyor.
A)B)
04 C)
05 D)06 E)07 08 Buna göre AGF üçgenininçevresikaçbirimdir?
A)2B)23C)24D)25E)26
Çözüm :
C
70°
Çözüm :
x 70°
A
D A
A 7
10 F
2k D
6
n m 7
2m G 12 G
B 2n
k 5
B C B E C
E
Birüçgendeikidışaçıortayilebiriçaçıortaybirnoktada
kesişir.
Gnoktasıağırlıkmerkeziolduğundankenarortaylarınkesi
[AD]ve[BD]açıortayise[CD]açıortaydır.
noktasıdır.
70°+x=180°
Buradan|AF|=|FC|=7birimolur.
x=40°bulunur.
|AG|=2|GE|olduğundan|AG|=10birim,
Cevap:A
|BG |=2 |GF | olduğundan
|GF |=6birimolur.
Ç(AG∆F)=10+67=23birimbulunur.
Cevap:B
212
ÇÖZÜMLÜ SORULAR ÜçgeninYardımcıElemanları MATEMATİK
5. AşağıdaABCdiküçgeniverilmiştir. 6. AşağıdaABCüçgeniverilmiştir.
A A
6 8 16
x
G
B C
D
ABCbirdiküçgen B x C
[BA]
c [AC] Gnoktası,ABCüçgenininağırlıkmerkezi
[AD]kenarortay [BG]
c [GC]
|AB|=6birim |AG|=16birimolarakveriliyor
|AC|=8birimolarakveriliyor. Buna göre |BC|=x kaçbirimdir?
Buna göre |AD|=x kaçbirimdir? A)B)

8 C)
01 D)21 E)41 61
A)B)
5 C)
6 D)7 E)8 01
Çözüm :
Çözüm :
A
A
8 16
6
x =5
G
B D
C 8
5 5
B 8 D 8 C
10
G noktası, ABC üçgeninin ağırlık merkezi
BACözelüçgen(6-810)
[BG]
c [GC]
|BC|=10birimolur. |AG| = 16 birim
[AD]kenarortaydırvebirdiküçgendehipotenüseait
- kenaror
AG kenarı BC kenarını kesecek şekilde uzatılıdığında
tayuzunluğu,hipotenüsuzunluğununyarısınaeşittir.
[AD] kenarortay ve BGC üçgeninde [GD] kenarortay olur
|AD|=|BD|=|DC|=5birimbulunur.
[GD] kenarortay olduğundan ' bir dik üçgende hipotenüs
Cevap:A ait kenarortay uzunluğu, hipotenüs uzunluğunun yarısın
eşittir'' kuralı geçerlidir.
|BD| = |DC| = |GD| = 8 birim
|BC| = 16 birim bulunur.
Cevap: E
213
7. Aşağıda ABC üçgeni veriliyor. 8. AşağıdaABCüçgeniverilmiştir.
A d
A
E
17
x
x 40°
B D C B 15 H 6 C
Hnoktası[BC]kenarınaaitdikmeayağıdır.
d doğrusu [BC] kenarının orta dikme doğrusudur. |AB|=17birim
|AB| = |EC|, m(ACB) = 40°olarak veriliyor. |BH|=15birim
Buna göre m(ABC) = x kaç derecedir? |HC |=6birimolarakveriliyor.
A)40 B)50 C)60 D)70 E)80

Buna göre |AC |=x kaçbirimdir?
A)B)
8 C)
9 D)01 E)1 21
Çözüm :
A d
Çözüm :
80° A
80° E
17
8
x 40° 40°
B D C
B 15 H 6 C
ABCbirüçgen
ddoğrusu[BC]kenarınınortadikmedoğrusuise; ABCbirüçgen
B den E ye doğru parçası çizildiğinde BEC ikizkenar üçgen Hnoktası[BC]kenarınaaitdikmeayağıise;

olur.
[AH]
c [BC]dir.
|AB|=|BE|olduğundanABEdeikizkenarüçgendir.
BAHdiküçgeniözelüçgendir.(8-157)
m(ECB)=m(EBC)=40°olur.
|AH|=8birimbulunur.
Birüçgende,birdışaçınınölçüsü,kendisinekomşuolma -
yanikiiçaçınınölçülerinintoplamınaeşittir. AHCdiküçgeniözelüçgendir.(6-810)
m(AEB)=40°+=80°olur. |AC|=x=10birimolur.
ABEikizkenarüçgenise;
Cevap:C
m(BEA)=m(BAE)=80°
ABEüçgeninde;
80°+m(ABE)=180°
m(ABE)=20°bulunur.
x=m(ABE)+m(EBC)olduğundan
x=20°+4=60°olur.
Cevap:C
214
9. AşağıdakişekildeABCüçgenininkenarortadikmelerinin
- 10.
ke AşağıdaABCikizkenarüçgeniverilmiştir.
simnoktasıDolmaküzere
A
A
//
D
D E
B // C
|AB|=|AC|,
B C [ED] c [AB],
|AE|=|BC|ve
|AD|=17birim,|CD|=2x–1birimve
|AD|=|DB|olarakveriliyor.
|BD|=3y–4birimdir.
Buna göre m(BAC)= =kaçderecedir?
Buna göre x fiy ifadesinindeerikaçtır?
A)18B)24C)30D)36E)45
A)14B)16C)48D)54E)63
Çözüm :
Çözüm :
//
Bir doğru parçasının orta dikmesi üzerinde alınan her nokta, D
doğruparçasınınuçnoktalarınaeşituzaklıktadır.
E
Buradan|AD|=|BD|=|CD|=rolur.
B // C
|BD|=|AD| |CD|=|AD|
BnoktasıileEnoktasınıbirleştirdiğimizdeoluşan
- ABEüçge
3y�4=17 2x�1=17 ninde[ED]hemkenarortayhemdeyükseklikolduğundan
ABEüçgeniikizkenarüçgendir.
3y=21x=18
|BE|=|AE|olduğundanm(EAD)=m(DBE)= = olur.
y=7 x=9
Birüçgende,birdışaçınınölçüsü,kendisinekomşuolma -
yanikiiçaçınınölçülerinintoplamınaeşittir.
x fiy=9 fi7=63bulunur.
m(EAD)+m(DBE)=m(BEC)=2 =olur.
Cevap:E
|BE|=|BC|olduğundanEBCüçgeniikizkenarüçgendirve
m(BEC)=m(BCE)=2 =olur.
m(ABE)+m(EBC)=2 αolupburadanm(EBC)= αolur.
|AB|=|AC|olduğundanABCüçgeniikizkenarüçgendirve
m(ABC)=m(ACB)=2 =olur.
ABCüçgenindeüçgeniniçaçılarıtoplamından
m(ABC)+m(ACB)+m(ACB)=2 = +2 = + = =180°
= =180° 5
= =36°bulunur .
CevapD
215
11. AşağıdakişekildeB,C,Hnoktalarıdoğrusaldır. 12. AşağıdakiABCüçgeninde[AB]c [AC]dir.
A A
.
E
//
13
// //
B C .H B D C
|BC|=4x+6birimve|AD|=13birimveriliyor.
D
Bunagörexkaçbirimdir?
ABCveCDEeşikizkenarüçgenler,
|AB|=|AC| A)B)
3 C)
4 D)5E)6 7
|EH|=|DH|
[CH]
c [ED]
Çözüm :
olduunagörem(CAE)= =kaçderecedir?
A)B)
03 C)
54 D)06E)57 09 A
.
Çözüm :
A 13
2
E
// //
//
B D C
//
.
B C . .H
ABC dik üçgeninde [AD] hipotenüse ait kenarortay
- olduğu
dan
D
|BD|=|DC|=|AD|=13birimolur.
ABCveCDEeşveikizkenarüçgenlerolduğuiçin
|AB|=|AC|=|CD|=|CE|ve |BC|=4x+6birimise
m(ABC)=m(ACB)=m(CED)=m(CDE)olur. |BC| 4x+6

= =2x+3=|BD|=|DC|olur.
2
m(ABC)=m(ACB)=m(CED)=m(CDE)=yolsun.
13=2x+3
|AC|=|CE|olduğundanAECikizkenarüçgendirve
10=2x
m(CAE)=m(CEA)= =olur.Budurumda
m(ACE)=180°�2 =olur. x=5birimbulunur.
CDEüçgeninde[CH]hemkenarortayhemdeyükseklik
- oldu Cevap:C
ğundanaynızamandaaçıortaydır.
m(ECH)=m(DCH)=xolsun.
CHDdiküçgenolduğundanx+y=90°
B,CveHdoğrusalolduğundan
m(ACB)+m(ECH)+m(ACE)=180°
y+x+180°�2 = =180°
= =90° 2
= =45°bulunur.
Cevap:B
216
13. AşağıdaABCüçgeninde[AB] c [DC],olarakverilmiştir. 14. Aşağıdaki şekilde G noktası ABC üçgeninin ağırlık merkezi
-
dir.
A
A
E
F
//
. G
D B C
.
|AE|=|EC|=|DB|ve
B . C
m(EDC)=25°dir.
Buna göre m(BAC)= =kaçderecedir? [CG]açıortayvem(BCG)=m(ACG)
A)B)
03 C)
04 D)05 E)06 07 |AG|=æ85birim
|AB|=14birimolarakveriliyor.
Çözüm : Buna göre |GC|=x kaçbirimdir?
A A)B)5 C)7 D)E)901 2
E Çözüm :
F
A
//
.
D B C
H.
B den E ye doğru parçası çizildiğinde [BE] hipotenüse ait
kenarortay olur. Bir dik üçgende hipotenüse ait kenerortay G
uzunluğu,hipotenüsuzunluğununyarısınaeşittir. .
B . C
|AE|=|EC|=|BE|olur.
|DB|=|BE|olduğundanDBEüçgeniikizkenarüçgendirve ABCüçgeninde[CG]nıuzatalımve[AB]nıkestiğinoktaya
Hnoktasıdiyelim.
m(EDC)=m(BED)=25°olur.
ABC üçgeninde [HC] açıortay ve G noktasından geçtiği için
|AE|=|BE|olduğundanAEBüçgeniikizkenarüçgendirve
kenarortaydır.
m(BAE)=m(EBA)= =°olur.
Bu durumda [HC] aynı zamanda yüksekliktir ve ABC üçgeni
DEBüçgenininiçaçılarıtoplamından ikizkenarüçgendir.
m(DEB)+m(EDB)+m(DBE)=180° AHGüçgenindePisagorteoremiuygulandığında
25°+90 = =180 |AH|2 +|GH| 2

=|AG| 2
= =40°bulunur.
2
+|GH|
7 2
=(æ85) 2
Cevap:B |GH|=6birimbulunur.
Gnoktasıağırlıkmerkeziolduğuiçin
2|GH|=|GC|olur.
|GC|=x=12birimbulunur.
Cevap:E
217
15. ŞekildekiEnoktasıBDCüçgenininveDnoktasıABCüçgeni
- 16. AşağıdaverilenABCüçgeninde[AD]c [FC]dır.
ninağırlıkmerkezidir.
A A
D F
. . / E .
6 /
.E C
D
B
B C
72 |EF|=|EC|
[DE]açıortay 2|BD|=3|CD|
m(BDE)=m(CDE) |AB|+|AC|=40birimolarakveriliyor.
|DE|=6cm Buna göre |BF|kaçbirimdir?
|BC|=72cmolarakveriliyor. A)B)5 C)6 D)E)8 012
Buna göre |AB|kaçsantimetredir?
A)B)
42 C)
63 D)54 E)45 06 Çözüm :
A
. .
a
Çözüm : a
A F
/ E .
/
40-2a C
D 2k
18 B 3k
D
. . FAC üçgeninde [AE] hem yükseklik hem de kenarortay
- ol
6 duğuiçin[AE]aynızamandaaçıortaydırveFACüçgeniikiz-
.E
kenar üçgendir.
3
. |AF| = |AC| olduğundan m(FAE) = m(CAE) olur.
B // // C
36 H 36
|AF| = |AC| = a olsun
[AD]ve[EH]çizilir.
|AB| + |AC| = 40 birim olduğundan |BF| = 40 � 2a olur.
BDC üçgeninde E noktası ağırlık merkezi ve [EH] açıortay
olduğuiçin 2|BD| = 3|CD| eşitliğinde |BD| = 3k, |CD| = 2k olsun.
[EH]c [BC] ABC üçgeninde [AD] açıortay olduğundan bu üçgende iç

açıortay teoremini uygularsak
|BH|=|HC|=36cm
|AB| |AC|
= olur. Bu uzunluklar yerine yazıldığında
|DE|=2|EH|ve|EH|=3cmolur. |BD| |DC|
40 �a a
= eşitliği elde edilir.
ABCüçgenindeDnoktasıağırlıkmerkeziolduğuiçin 3k 2k
|AD|=2|DH|ve|AD|=18cmolur. k değerleri sadeleştirilip içler dışlar çarpımı yapıldığında

80 � 2a = 3a eşitliği elde edilir ve buradan a = 16 birim
ABHdiküçgenindePisagorteoremiuygulandığında bulunur.
|AH|2 +|BH| 2 =|AB| 2 |BF| = 40 � 2a olduğundan |BF| = 8 birim olur.
27 2
+36 2
=|AB| 2 Cevap: C
|AB|=45santimetrebulunur.
Cevap:C
218
17. ABCbirdiküçgenveABDeşkenarüçgendir. 18. Matematikdersindeöğretmen,öğrencilerdenaşağıdaverile

adımlarıizleyereksoruyuçözmeleriniistemiştir.
ABCüçgenininağırlıkmerkeziG1,
ü ABCüçgeniniçiziniz.
ABDüçgenininağırlıkmerkeziG2 olmaküzere
A ü Bu üçgenin açıortaylarını çiziniz ve açıortayların kesim
noktasınıOharfiilegösteriniz.
D
ü D —[BC]veE—[AC]olmaküzereOnoktasındangeçen,
[AB]naparalelolan[DE]nıçiziniz.
ü |BD|=6cmve|AE|=5cmdir.
Buna göre |DE| kaçsantimetredir?
B C A)9B)10C)1D)12E)13
|AC|=6§3cm
[BA]
c [CA]vem(ACB)=30°dir. Çözüm :
Buna göre |G 1G 2|kaçsantimetredir? Verilenadımlaruygulanaraksoruçözülür.
A)§7B)2§7C)3§7D)3§E)4§3 A
..
5
E
Çözüm :
A
. 5
D
O
4
L 6
6
B 6 D C
B 6 K 6 C [AB]/[DE]olduğundan
m(BAO)=m(AOE)vem(ABO)=m(BOD)olur.
ABC üçgeninin ağırlık merkezi G1 ve ABD üçgeninin ağırlık
merkeziG2noktalarıarasındakiuzaklıküçgenüzerinde - şekil
Buradan|AE|=|EO|=5cmve|BD|=|DO|=6cmbulunur.
dekigibigösterilir.
|DE|=|EO|+|DO|=5+6=1cmbulunur.
ABCözeldiküçgeninde|AC|=6§3cm
olduğundan|AB|=6cmve|BC|=12cmolur.
|BK|=|KC|=|AK|=6cmdir. Cevap:C
Buradan|AG
1
|=4cmbulunur.
ABD eşkenar üçgeninde [AL]c [BD] olacak şekilde [AL] - çi

zilir. ALB dik üçgeni 30° F 60° F 90° özel üçgeni olduğundan
|AL|=3§cmve|AG 2
|=2§3cmbulunur.
AG 1G 2üçgenindePisagorteoreminden
|G 1G 2|2 =4 2
+(2§3) 2
|G 1G 2|=2§7santimetrebulunur.
Cevap:B
219
19. Şekilde
1 verilenABCüçgeninde|AB|=birim,
8 |AC|=bi
14 - 20. AşağıdaABCüçgeniverilmiştir.
rimolarakverilmiştir.Bnoktası[AD]boyuncakatlandığında
A
Şekil2dekigibi"noktası
B nagelmekteve|BD|
"C|
=|B
olmaktadır.
A A
x 7
8 14
B
B D C C B 14 D 7 C
D
Şekil 1 Şekil 2
Buna göre |BC|

kaçbirimdir? |AC|=|DC|=7cm,|BD|=14cmve
31 3 m(AD B)=2 fim(DA B)olarakverilmiştir.

A) 1 5 B) C) 1 6 D) E) 1 7
2
Buna göre|AD| kaçsantimetredir?
16 14 13
A) B)5C) D) E)4
3
Çözüm :
Şekil2dekiüçgenikatlanmadanöncekihalinegetirdiğimizde
aşağıdakiŞekil3eldeedilir.
Çözüm :
.T
A
A
..
8
8
B
6 x 7
6
B D C
6 B 14 D 7 C
Şekil 3
Buradam(BAD)=m(DAC),
|AB|=|AB "|=8birimve|BD|=|DB "|dir.

m(DAB)= αisem(ADB)=2 fiαolur.
|CB"|=|AC|�|AB "|=14�8=6birimbulunur.
|AC|=|DC|olduğundanm(ADC)=m(CAD)= βolsun
|CB"|=6birimolduğundan|DB"|=|BD|=6birimolur.
B,DveCdoğrusalolduğundanα2 + >=180°olur.
ABCüçgenindeiçaçıortayteoremiuygulandığında
[CA]uzatıldığında
8 14
= orantısıoluşur.
6 |DC| C,AveTdoğrusaldır. α + > +m(BAT)=180°
21 α + β +m(BAT)=2 α+ βeşitliğinden
Buradan|DC|= birimbulunur.
2
m(BAT)= αolur.
21 3
|BC|=|BD|+|DC|=6+ = birimdir. [AB],ADCüçgenindışaçıortayıdır.
2 2
Dışaçıortayteoreminden
Cevap:D
14 x 14
= eşitliğindenx= santimetrebulunur.
21 73
Cevap:C
20
21. ABCüçgeninde[AD]açıortayveGağırlıkmerkezidir. 22. ŞekildeiplerlesabitlenmişveEnoktasındanyeredik

A konumlanmışbirgemidireğiverilmiştir.
D
.G
E .
A
B 16 D 10 C
35 25
B E C
|BD|=16cmve|DC|=10cmolarakveriliyor.
|CE| Oluşan DBCüçgeninindiklikmerkeziAnoktasıdır.
Buna göre oranıkaçtır?
|EG|
m(ABC)=35°vem(ACB)=25°dir.
A)B)
3 C)
4 D)5 E)6 7 Buna göre m(BDC) kaçderecedir?
A)45B)50C)5D)60E)65
Çözüm :
A
. .
4m
Çözüm :
4k D
F 5m
G
4m 3k E 5k
K L
6k
B 16 D 10 C .A
ABCüçgeninde[AD]açıortayolduğundaniçaçıortay
30
|AB| 61 |AB| 8 30
teoreminden= buradan = bulunur.
|AC| 01 |AC| 5 25
35
E C
B
|AB| 8
= olduğundan|AB|=8mve|AC|=5molur.
|AC| 5
DBC üçgenin diklik merkezi A noktası olduğundan
Gağırlıkmerkeziolduğundan[CG]nıuzattığımızda[CF]
kenarortaydır. [AE]c [BC], [BL]
c [DC] ve [CK]
c [BD] dir.
[CF]kenarortayolduğundan|AF|=|FB|=4mdir. BKC üçgeninde
AFCüçgeninde[AE]açıortayolduğundaniçaçıortay 90°+ 25 + 35° + m(DBL) = 180°

|FE| |AF| |FE| m4 4
teoreminden= yani = = bulunur. m(DBL) = 30° olur.
|EC| |AC| |EC| m 5 5
|FE| 4 BLC üçgeninde

= ise|FE|=4kve|EC|=5k
|EC|5 90° + 35° + 25° + m(DCK) = 180°
|CG| 2
Gağırlıkmerkeziolduğundan = tür. m(DCK) = 30° olur.
|CF| 3
m(DBC) = 65° ve m(DCB) = 5 ° olur.
|CG| 2 |CG|
= = buradanda|CG|=6kolur.
|CF| 3 9k BDC üçgeninde
|CG|=6kise|GF|=3kbulunur. 65°+ m(BDC) = 180°
|GE|=|FE|�|GF|=4k�3k=kolur. m(BDC) = 60° olur.

|CE| |CE| k 5 Cevap: D
İstenen oranı = ifadesisadeleştiğinde5
|EG| |EG| k
bulunur.
Cevap:C
221
23. Okul futbol takımı antrenmanında Ahmet, Bülent ve Cüneyt

24. ABCüçgeninde
isimli öğrenciler ABC üçgeninin köşelerinde durarak pas
antrenmanı yapmakta Deniz isimli beden eğitimi öğretmenim(ABC)=17°,m(ACB)=73°
ise D noktasından izlemektedir.
olarakveriliyor.
Buna göre [BC]

na ait kenarortay dorusu ile kenar orta
A
dikmedorusuarasındakiaçıkaçderecedir?
6
5 A)52B)54C)56D)58E)60
B C
Çözüm :
.
D VerilenleregöreABCüçgeniçizilir.
A
AhmetileBülentarasındauzaklıkmetre,
5 AhmetileCüneyt
arasındaki uzaklık 6 metredir. Öğretmenin bulunduğu D
noktasıABCüçgenininkenarortadikmelerinin - kesimnokta 17
E
sıdır.
Buna göre Bülent ile Cüneyt arasındaki uzaklı ın tam

sayı deeri en az kaç metredir?
x
17 73
A)1 B)10 C)9 D)8 E)7
B D C
Çözüm : ABCüçgeninde
m(BAC)=m(ABC)+m(ACB)
A
m(BAC)=17°+3
6
5
m(BAC)=90°bulunur.
B x C
m(BAC)=90°ve[AD]kenarortayolduğundan
. |AD|=|BD|=|DC|dir.
D
|AD|=|BD|olduğundanm(BAD)=m(ABC)=17°olur.
|BC|=xdersekaçıkenarbağıntılarından
Birdışaçıölçüsü,kendinekomşuolmayanikiiçaçının
6�5<x<6+5 ölçüleritoplamınaeşitolacağından
1<x<1bulunur.(I) m(ADC)=m(ABC)+m(BAD)=17°+=34°olur.
ABCüçgenininkenarortadikmeleriüçgenindışında
- kesişi [DE]kenarortadikmeolduğundanm(EDC)=90°dir.
yorsabuüçgengenişaçılıüçgendir.
[BC]naaitkenarortaydoğrusuilekenarortadikmedo
Yanim(BAC)>90°dir.Buradan arasındakiaçı
2
>5 x2 +6 2
m(ADE)=x=m(EDC) �m(ADC)=�
90° =34° bulunur.
56°
x>§61bulunur.(II)
Cevap:C
(I)ve(II)eşitsizliklerinden
§61#<x<1olur.
xinalabileceğienküçüktamsayıdeğeri8olur.
Cevap:D
222
MATEMATİK
1
TEST
ÜçgeninYardımcıElemanları
1. AşağıdaABCüçgeniverilmiştir. 3. ABCüçgenindeDnoktasıkenarortadikmelerinin- kesimno

tasıdır.
A
A
E F
B C
3 D 5
D
B C
[AD]açıortayve
m(ABC)=54°vem(ACB)=30°
Ç(AB∆C)=24cmolarakveriliyor.
Buna göre m(EDF) kaçderecedir?
Buna göre |AD|=x kaçsantimetredir?
A)B)
27 C)
67 D)08 E)48 8
B)
A)C)
2§E)3 D)63§ 5 6
4. AşağıdaABCüçgeniverilmiştir.
2. Aşağıda[AB] c [AC]olacakşekildeABCüçgeniveriliyor.
A Ⅱ
Ⅲ
//
Ⅰ
D 3 E
4
G
// B C
Ⅴ Ⅳ
C
|DG|=4cm
|GE|=3cm
|BD|=|AD|
d1c [AB],d2c [BC]vem(ABC)=10°verilmiştir.
|AE|=|EC|olarakveriliyor.
Buna göre ABC üçgeninin diklik merkezi numaralandı
- r
Buna göre |BC|=x kaçsantimetredir? mışbölgelerdenhangisindedir?
A)B)
5§4 C)
5§ D)E)5§6 5§7 5§8 A) I B)IIC)IIID)IVE)V
23
MATEMATİK ÜçgeninYardımcıElemanları 1. TEST
5. Aşağıda[AB] c [BC]olacakşekildeABCüçgeniverilmiştir.7. Üçgenlerleilgiliolarak

A
I. Daraçılıbirüçgendeiçaçıortaylarınkesimnoktasıüç
geniniçbölgesindedir.
II. Genişaçılıbirüçgeninyüksekliklerininkesimnoktası
üçgenindışbölgesindedir.
III.Bütünüçgenlerdekenarortaylarınkesimnoktası
üçgeniniçbölgesindedir.
önermelerindenhangisiyadahangileri
daimadorudur?
B D 13 C A)YalnızIB)YalnızIIC)I,II
D)II,IIIE)I,II,III
[AD]açıortay,
|DC|=13cmve
|AC|�|AB|=12cmolarakveriliyor.
Buna göre |AC|=x kaçsantimetredir?

39 37 35 3 31
A) B) C) D) E)
2
//
D E
F A
4
G //
o
H o 8 12
6
B C
ABCüçgeninde B // // C
D
|GF|=4cm |AB|=8cm
|BD|=|AD| |AD|=6cm
|AE|=|EC| |AC|=12cm
|GH|=|HC|veriliyor. |BD|=|DC|veriliyor.
Buna göre|BG|=x kaçsantimetredir? Buna göre |BD|kaçsantimetredir?
A)B)
21 C)
1 D)01E)9 8 A)B)
71æ2 C)71æ3 D)E)71æ4 5 71æ6
24
MATEMATİK
2
TEST
ÜçgeninYardımcıElemanları-TestA
1. AşağıdakişekildeKnoktasıABCüçgenininkenarlarınaeşit 3. Şekilde[AC]
Œ[BD]={E}dir.
uzaklıktadır.
A
A
D 3 K 4 E
B
E
D
B C
[AB]
c [AC],[DE]/[BC],K —[DE]
|DK|=3cmve|KE|=4cmveriliyor. C
Buna göre |BC|
kaçsantimetredir? m(ABE)=40°
A)B)
21 C)
1 D)01E)9 8 m(CBE)=70°
m(ADE)=30°
m(CDE)=75°
olduunagöre m(ACD) kaçderecedir?
A)B)
51 C)
02 D)52E)03 53
2. AşağıdaABCüçgeniverilmiştir. 4. ABCüçgenindeD,EveFbulunduklarıkenarlarınorta
noktalarıdır.
A
A
B C
D E
F E
[DE]c [AE],|AE|=19cm,m(FBD)=m(DBC) B
F C
vem(BCD)=m(DCE)verilmiştir.
ABCüçgenininaırlıkmerkezi G 1ve DEF üçgeninin
Buna göre ABCüçgenininçevresikaçsantimetredir?
AG1
aırlıkmerkeziG 2olmaküzere oranıkaçtır?
A)B)
53 C)
63 D)E)783 9 FG2
A)B)
1 C)
2 D)3 E)4 5
25
MATEMATİK ÜçgeninYardımcıElemanları-TestA 2. TEST
5. AşağıdaverilenABCüçgeninde[BN]açıortaydır. 7. Aşağıdaki şekilde F noktası ABC üçgeninin açıortaylarının

kesimnoktasıdır.
A A
D
2
c N
F
3
B E C
.
.
B C
a [DE]/[AB]
|DF|=2birim
m(ABN)=m(CBN)
|FE|=3birimolarakveriliyor.
|BC|=a
|CD| |EB|
|AC|=b Buna göre + işlemininsonucukaçtır?
|CE||AD|
|AB|=colarakveriliyor. 13 5 2
A) B)2C) D)1E)
6 35
Buna göre |NC|nın a, b ve c türünden eşiti aşaıdakiler -
denhangisidir?
b a.c b.c a.c a.b
A) B) C) D) E)
2a+ca+ba+ba+c
8. ABCveABDbirerüçgendir.
A
6. Aşağıda verilen ABC üçgeninde [ED]
c [AB] ve [AE] açıortay
-
dır.
A
//
K . D
8
16
L
D 21
. 20
B C
B x C 2
E
[KD]/[BC]
m(BAE)=m(EAC) [AD]c [BD]
|AD|=16birim m(ABD)=m(DBC)
|AC|=21birim |AB|=8birim
|AE|=20birimolarakveriliyor. |BC|=2birimolarakveriliyor.
Buna göre |EC|=x kaçbirimdir? Buna göre|KD| kaçbirimdir?
A)B)
01 C)
21 D)E)3145 A)B)
1 C)
2 D)3 E)4 5
26
MATEMATİK
2
TEST
ÜçgeninYardımcıElemanları-TestB
1. Aşağıda verilen ABC üçgeninde [BE] iç açıortay ve [AD] dış 3. AşağıdaverilenABCüçgeninağırlıkmerkeziGnoktasıdır.

açıortaydır. A
F.
A G
.
E F
.
K B E C
.. |AC|=|BC|
B C D [GE]c [BC]
[BD]Œ[AC]={C} [GF]c [AC]
5|AC|=2|CD| |GE|=5birimolarakveriliyor.
|AD|=28birimolarakveriliyor. Buna göre |GF| kaçbirimdir?
Buna göre|ED| kaçbirimdir? A)B)

2 C)
3 D)4 E)5 6
A)B)
61 C)
81 D)E)0125
2. AşağıdaverilenşekildeABCüçgen,[DE] Œ[AC]={E}dir.
A
4. AşağıdakişekildeABCveGLMbirüçgenveBGCdik
üçgenleriveriliyor.
12 E
L M
. G
K
B 15 C D B C
m(BAC)=m(CED) [AK]Œ[BM]Œ[CL]={G}
|AE|=2|EC| [BG]
c [GC]
|AB|=12birim |LM|=4birimve
|BC|=15birimolarakveriliyor. K,MveLnoktalarısırasıylaBGC,AGCveAGBüçgenlerinin
ağırlıkmerkezleridir.
|ED|
|CD| Buna göre |AK | kaçbirimdir?
3 4 5 4 5 A)B)
6 C)
8 D)01E)21 61
A) B) C) D) E)
45791
27
MATEMATİK ÜçgeninYardımcıElemanları-TestB 2. TEST
5. ABCdiküçgeninde[BE]ve[CD]kenarortaylarolmaküzere
7. Aşağıdaki şekilde G noktası ABC üçgeninin ağırlık merkezi
-
dir.
A
A
D E
G
d
F . .K
. H
B C T. G
[AB]
c [BC]
[DF]/[AC] B C
|AC|=24birimdir. [AH]c d
Buna göre |DF|+|GF| kaçtır? [BT]

cd
A)10B)9C)8D)7E)6 [CK]c d
|AH|=a+9cm
|BT|=a�1cm
|CK|=a+2cmolarakveriliyor.
Buna göre |AH| kaçsantimetredir?
A)B)
1 C)
51 D)61E)71 81
6. Aşağıdaki şekilde K, ABC üçgeninin ve L, BKC üçgeninin

ağırlıkmerkezidir.
A
.
36 8. AşağıdaverilenABCveBDFbirerüçgendir.
27
K
A
L
B C F
E
27
[AB]
c [AC] B C D
|AB|=36birim [AC]
c [BD],Fnoktası[AB]nınortanoktası,
|AC|=27birimdir. |AB|=2|CD|vem(BDF)=27°dir.
Buna göre |KL| kaçbirimdir? Buna göre m(AFD)= =kaçderecedir?

5 10 13
A) B) C) 5 D) E) 15 A)54 B)72 C)81 D)90 E)9
23
28
MATEMATİK
3
TEST
1. AşağıdaABCdiküçgeniveriliyor. 3. Aşağıda verilen ABC üçgeninde [AD] ve [AE] iç açıortaylar

-
A dır.
A
.
B 5 D 3 E C
.
[AE]c [BC]
B 3 D x C
|BD|=5cm
[AD]içaçıortay
|DE|=3cm
m(ACB)=30°
m(BAD)=m(DAE)
|BD|=3cmolarakveriliyor.
m(BAE)=m(CAE)
Buna göre |DC|=x kaçsantimetredir?
Buna göre ABCüçgenininçevresikaçsantimetredir?
A)4B)5C)6D)7E)8
A)4B)42C)40D)38E)36
A
2. Aşağıda verilen ABC üçgeninde O noktası açıortayları- n ke 5

simnoktasıdır.
A D
O E C B
.
B D C m(ECA)=m(ACD)
|BC|=|CD|+4=|DB|+3cm
Çevre(AB∆C)=30cm
|DE|=5cmolarakveriliyor.
|AB|=|BD|+5cm
Buna göre|CD| kaçsantimetredir?
olduunagöre|BC|kaçsantimetredir?
A)B)
3 C)
4 D)5 E)6 7
A)9B)10C)1D)12E)13
29
BG 2 7. LogoçalışmasıyapanbirşirketaşağıdakiABCDdikdörtgeni -
5. BiröğretmenGağırlıkmerkeziolmaküzere = oldu
- ni köşegeninden ayırmış ve üstte kalan gri üçgenin içine bir
BD 3
ğunugöstermekiçinABCüçgeniniçiziyor. yeşildiküçgenyerleştirmiştir.
A
A F D
E D .
E
G
B C
B C
Verilen görselde E noktası ABD üçgeninin ağırlık merkezi,
[AE]c [EF]ve|AF|=|FD|=6cmolarakveriliyor.
Buna göre aşaıdakilerden hangisi bir örencinin bu
oranı bulabilmesi için kullanması gereken eşitliklerden
Bunagöredikdörtgeninkısakenarınuzunluukaçsanti
-
biri
olamaz? metredir?
|ED| |AD| |ED| |AE| |ED| |AE|
A) = B) = C) = A)5B)5§2C)6D)6§2E)7
|BC||AC||BC||AB||BC||EB|
|ED| |GD| |GD| |AD|

D) = E) =
|BC||BG||BG||AC|
8. Aşağıda verilen ABC üçgeninde [AG] açıortay ve G noktası

ağırlıkmerkeziolmaküzere
6. Aşağıda verilen ABC ikizkenar üçgeninde G noktası ağırlık A
merkezidir.
A 6
. x
D
G
y
D B C
G m(BAG)=m(GAD)
|AD|=6cm
B C |AG|=xcm
|BG|=ycm
|AB|=|AC|
m(BAC)=60°olarakveriliyor.
|CG|=3æ10cmolarakveriliyor.
Buna göre |AG|+|BG|=x+y kaçsantimetredir?
Buna göre |BC|
kaçsantimetredir?
A) B)
6 C)
3§6 D)7 E)8 3§8
A)15B)16C)17D)18E)19
230
MATEMATİK
4
TEST
1. AşağıdakişekildeKnoktasıABCüçgenininkenarortadikme
- 3. AşağıdakişekildeHnoktasıABCüçgeninindiklikmerkezidir.
lerininkesimnoktasıdır. A
x
. D
5 D
K 3
H
B C
B C
|DH|=3cm
[BD]c [AC]
|AD|=|HC|=|DB|+5cmolarakveriliyor.
|KD|=5cmolarakveriliyor.
Buna göre |DB|kaçsantimetredir?
Buna göre |AK|=x kaçsantimetredir?
A)3B)4C)5D)6E)7
A)6B)6§2C)8D)6§3E)10
4. AşağıdakişekildeKnoktasıABCüçgeninindiklikmerkezidir.
2. AşağıdakişekildeOnoktasıABCüçgenininkenarorta
- dik
melerininkesimnoktasıdır. A
6
D E D
4
6
B C K
8
O
B C
|DK|=6cm
|BD|=4cm
|BK|=8cmolarakveriliyor.
|AE|=6cmolarakveriliyor.
Bunagöreyeşilüçgenindiklikmerkeziileturuncu-üçge
Buna göre |BC|aşaıdakiseçeneklerdeverilendeerler
- nindiklikmerkeziarasındakiuzaklıkkaçsantimetredi
denhangisinialamaz?
A)2B)2§7C)3D)3§7E)4
A)13B)15C)16D)18E)19
231
5. AşağıdaverilenABCüçgenindeA,DveBnoktaları 7. AşağıdakiABCdiküçgeninde[AB]c [AC]dir.

doğrusaldır.
A
A E
x
12 F
54 7
B C
D
D
5
m(ABC)=54°,m(ADC)=72°
B C
|BC|=12birimve|AD|=xbirimveriliyor.
[AB]
c [BC],m(BDC)=m(CDF),
Bunagöre,xkaçbirimdir?
m(DAF)=m(FAE),|BD|=5birim,
A)5B)6C)8D)9E)12
|AD|=12birimve|DE|=13birim
olarakveriliyor.
Buna göre |AE|kaçbirimdir?
A)B)
5 C)
8 D)9 E)01 21
8. MatematiköğretmenisınıfaŞekil-deki
1 gibielastiküçgenbi
materyal getirmiştir. Bir öğrenci bu materyali incelerke
kenarını[BC]kenarınınüzerinekatlamayaçalışmıkenarlar
ş,
üstüsttegelincemateryalŞekil-ve 2 Şekil-deki
3 gibi
- ikipa
çayaayrılmıştır. D
D
A
A
2a
2a
B C B C B
5a B
B ŞEKİL - 1 C B 5aŞEKİL - 2 C
6. AşağıdaverilenABCüçgenindeA,DveCnoktaları ŞEKİL - 1
ŞEKİL - 2
doğrusaldır. Şekil-1 Şekil-2
A D D
A A
D
5 2a
E B B
C B 5a C
ŞEKİL - 1
ŞEKİL - 2 ŞEKİL - 3
Şekil-3
B C
Öğretmen,ayrılanparçalarıtahtayayapıştırıpaşağıdaki
- bilgi
lerivermiştir.
[DB]c [BC],m(EDB)=m(BDC),
m(ABC)= αvem(BAC)=3 α,
|AD|=|DC|ve|DE|=5birim
|BC|=5ave|AC|=2adır.
olarakveriliyor.
Buna göre |BD|nun acinsindendeerinedir?
Bunagöre, |DC|kaçbirimdir?
3 5 7 1 15
A) aB) aC) aD) aE) a
A)B)
01 C)
21 D)31E)51 71 2
23
MATEMATİK
ÇÖZÜMLÜ
Dik Üçgen ve Trigonometri SORULAR
1. 2. ABC ve DEC üçgen A, D, F noktaları ve B, E, F, C noktaları

A doğrusaldır.
6 A
B C
3 H
B C
E F
ABC üçgen, [AB]c [AC], [AH]c [BC], |AB| = 6 cm, |BH| = 3 cm
olarak veriliyor.
[AB] c [AC], [DE] c [DC], [AF] c [BC] ve 4|BE| = 3|EC|
Buna göre |AC| kaç santimetredir? veriliyor.
|AC|
A) 3§3 B) 4§3 C) 5§3 D) 6§3 E) 7§3 Buna göre oranıkaçtır?
|DC|
§3 §5 §6 §7
A) B) C) D) E) §2
2 2 2 2
Çözüm :
ABHdiküçgenindePisagorTeoremiuygulanırsa
|BH|2 + |AH|2 = |AB|2 Çözüm :
32 + |AH|2 = 62
|AH|2 = 27 4|BE|=3|EC|olduğundan
|AH| = 3§3 cm bulunur.
|BE| = 3k, |EC| = 4k ve |BC| = 7k olur.
|AH|2 = 3 . |HC| (Öklid Teoremi)
|DC|2 = |EC| fi|FC| (Öklid Teoremi)
27 = 3 . |HC|
|HC| = 9 cm |DC|2 = 4k fi|FC|
AHCüçgenindePisagorTeoremiuygulandığında |AC|2 = |BC| fi|FC| (Öklid Teoremi)

|HC|2 + |AH|2 = |AC|2
81 + 27 = |AC|2 |AC|2 = 7k fi|FC|
|AC| = 6§3 cm olarak bulunur. |AC|2 7k fi|FC| 7
= =
|DC| 2
4k fi|FC| 4
Cevap: D
|AC|2 7
= bulunur.Herikitarafınkareköküalınırsa
|DC|2 4
|AC| §7
= olur.
|DC| 2
Cevap: D
233
MATEMATİK Dik Üçgen ve Trigonometri ÇÖZÜMLÜ SORULAR
3. 4.
A A
E
20 15
y
B x D z C
B D
4 C 6
ABC üçgeninde [AB] c [AC], [AD] c [BC], |AB| = 20 cm,
|AC| = 15 cm, |BD| = x cm, |AD| = y cm ve |DC| = z cm olarak
veriliyor. ABC ve DEC birer dik üçgen, [AB] c [BC], [AC] c [EC],
[CD] c [DE], |CD| = 6 cm, |BC| = 4 cm, 2 fi|EC| = |AC| dir.
Buna göre æx2 �µyµ 2�µ z2# deerikaçtır?
Buna göre tan(BAC)kaçtır?
A) 3§3 B) 2§7 C) æ29 D) æ30 E) æ31 1 1 1 1 2
A) B) C) D) E)
2 3 4 5 7
Çözüm :
ABCüçgeni3k-4k-5közeldiküçgeniolduğundankenar Çözüm :
uzunlukları15cm-20cm-25cmdir.
x + z = 25 olur. A
20 fi15 (x + z) fiy
A(AB∆C)= = eşitliğiyazılırsa E
2 2 .
25 fiy
150 =
2 2k k
y = 12 cm olur.
y = 12 cm ise z = 9 cm ve x = 16 cm olur.
B
. D
4 C 6
æx2 �µyµ 2�µ z2# = æ162µ�µ1µ2 2
µ �µ9 2#
ABC ve CDE üçgenleri benzer üçgenlerdir.

=æ25µ6�µ1µ4�µ81#
|AB| |AC| |BC|
= = eşitliğinden
= æ31 cm bulunur. |CD| |CE| |DE|
Cevap: E |AB| 2k 4
= =
6 k |DE|
|AB| = 12 cm ve |DE| = 2 cm bulunur.

4 4 1
tan(BAC)= = = olur.
|AB| 12 3
Cevap: B
234
ÇÖZÜMLÜ SORULAR Dik Üçgen ve Trigonometri MATEMATİK
5. AşağıdakişekildebirimçemberüzerindebirKnoktasıgöste
- 6.
§3 ficos30° + §2 fisin45°
rilmiştir.
4 � cot45°
y
işlemininsonucukaçtır?
1 2 3 4 5
K A) B) C) D) E)
2 3 4 5 6
38°
x
O
Çözüm :
A A
Buna göre K noktasının y eksenine göre simetrii olan

noktanınapsisininordinatınaoranıaşaıdakilerden
- han 2k
k
gisidir?
A) sin38 B) cos38 C) –tan38 D) –cot38 E) –cos52

B C B C
k k
Çözüm :
Bu değerler istenen ifadede yerine yazılırsa
y
§3 §2
§3 ficos30° + §2 fisin45° §3 fi 2 + §2 fi 2
=
L ( cos38 , sin38 ) 4 � cot45° 4 � 1
L K
1 1 3 5
sin38 sin38 2
+1
2 =5
38° = = bulunur.
38° x 3 3 6
cos38 cos38
Cevap: E
K(cos38°,sin38°)noktasınınyekseninegöresimetriği
L(�cos38°, sin38°) noktası olur. L noktasının apsisinin ordi

-
natınaoranıise
�cos38°
=�cot38°olur.
sin38°
Cevap: D
235
7. A 8.
A
H
10
C
D
B 12 C
B
1 E
ABC ikizkenar üçgen
ABC ve BDE dik üçgenler
|AB| = |AC| = 10 cmAA
m(ABD) = m(DBE), |AC| = |DE|, |BE| = 1 cm, m(ADEB) = x
|BC| = 12 cm x H
H
10 Verilenlere göre
tan(CED) deerinin x türünden eşiti
10
Verilenlere göre 10 r?
cos(HB C) kaçtı A
aşaıdakilerden hangisidir? C
1 2 8 3 4 5
x
A) B) C) D) E) sinx 1 � sinx D 1 + cosx
2 3 4 5 6 A) B) C)
2 cosx 2
x y β C
BB 12 C
C D
6 D 6 1 + cosx
B
β 1 + sinx
D) E) x
Çözüm :
cosx
1 sinx E
A B
1 E
x Çözüm :
H
10 10
8 A
x y
B 6 D 6 C x C
D
β
[AD], ABC ikizkenar üçgeninde hem yüksekliktir hem de ke-
narortaydır. B
β
x
1 E
|BC|=12cmolduğundan|BD|=|DC|=6cmolur.
AD∆C6�8�10özeldiküçgeniolduğundan|AD|=8cm ABCveDBEeşüçgenlerdir.
m(HBC)=m(DAC) |BE| = |BC| = 1 cm
|AD| 8 4 |DE| |DE|

cos(HBC)=cos(DAC)= = = bulunur. cos x = = buradan cos x = |DE|
|AC| 10 5 |BE| 1
|BD| |BD|
Cevap: D sin x = = buradan sin x = |BD|
|BE| 1
|DC|=|BC|�|BD|
|DC|=1�sinx
|DC| 1 � sin x
tan(CED)= = bulunur.
|DE| cos x
Cevap: B
236
9. a, 2 den büyük bir asal sayı olmak üzere bir dik üçgende bir 10. Aşağıdakişekilde[AE]Œ [BC] = {D} dir.
dikkenarıasalsayıolanüçgenlertanımlanıyor. A
x b B C
D
9
15
a A E
2
x
" ifadesininkendisindensonragelentamsayıbyi,
2
[AB] c [AC], [CD] c [AE], [AC] c [CE], |DE| = 9 cm ve
kendisindenöncegelentamsayıiseayıvermektedir." |CE| = 15 cm dir. C
B A
D
Buna göre x = 13 cmikenoluşanüçgendeb , x = 17 iken Buna göre |BD| kaç santimetredir?
oluşanüçgendeadeerleriiçin |b�a|deerikaçtır? 9
42 55 15
64 16 72
A) B) C) D) E) 25
A) 59 B) 47 C) 36 D) 25 E) 16 5 3 E 3 5
B C
D 12
9
Çözüm : Çözüm : 15
A E
x=13cmikenkuraluygulandığında
x2 132 169
= = = 84,5 16
2 2 2
B C
84,5densonragelentamsayı85olduğundanb=85cm D 12
olur.
9
x=17cmikenverilenkuraluygulandığında 15
x2 172 289 E
= = =144,5
2 2 2
14,5denöncegelentamsayı14olduğundana=14cm DECüçgenindePisagorTeoremiuygulandığında
olur. |DC|2 + 92 = 152
|DC|2 = 144
|b�a|=|85�14|=|�59|=59cmbulunur.
|DC| = 12 cm olur.
Cevap: A ACEüçgenindeÖklidTeoremiuygulandığında
122 = 9 · |AD|
|AD| = 16 cm olur.
ABCüçgenindeÖklidTeoremiuygulandığında
|AD|2 = |BD| · |DC|
162 = |BD| · 12
256 = |BD| · 12
256 64
|BD| = = cm bulunur.
12 3
Cevap: C
237
11. AşağıdaABCdiküçgeniverilmiştir. 12. AşağıdaABCikizkenarüçgeniverilmiştir.
A A
17
8 17
x
B C B C
H 12 13 D 3
|AB| = |AC| = 17 cm, |BD| = 13 cm ve |DC| = 3 cm dir.
[AB] c [AC], [AH] c [BC], |AB| = 8 cm ve |HC| =12 cm olarak Buna göre tan αdeerikaçtır?
veriliyor.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
Buna göre tanxdeerikaçtır?
§2 §3
A) B) C) §5 D) 1 E) 2
2 3
Çözüm :
Çözüm : A
ABCüçgenindeÖklidTeoremiuygulandığında
17
|AB|2 = |BH| fi|BC| 17
15
64 = |BH| fi(12 + |BH|)
|BH| = 4 cm olur. B C
8 H 5 D 3
ABHüçgenindePisagorTeoremiuygulandığında
ABC ikizkenar üçgeninde tepe noktasından [BC] taban
|AH|2 + 42 = 82
[AH]dikmesiindirildiğindedikmetabanıikieşparçaya
- ay
|AH|2 = 48 cağından|HD|=5cm,|BH|=8cmolur.
|AH| = 4§3 cm olur. ABHdiküçgeni8-157özelüçgeniolduğundan

|AH| = 15 cm olur.
A
15
tan α = = 3 bulunur.
5
y
8 x
4§3 Cevap: C
y x
B C
4 H 12
ABH üçgeninde
4 4§3 §3
tanx = = = bulunur.
4§3 12 3
Cevap: B
238
13. ABC ikizkenar dik üçgen [AB] Z [AC] dir. 14. A

A
45°
B D
C
x
ABD ikizkenar üçgeninde
A
|AB| = |AD|,
B C
4 D 16 |AC| = 7§2 birim,
b 45° b
m(ACB)=45° 7 7 2
Çevre(AB∆D)=98birim
|AB| = |AC|, |BD| = 4 cm ve |DC| = 16 cm dir. A 45°
B D
Verilenleregöre H 7 C
7+a
|CD|kaçbirimdir?
a
Buna göre |AD| = x kaç santimetredir?
A) 2æ37 B) 2æ34 C) 3æ26 D) 3æ17 E) 4§5 A) 27 B) 25 C) 20 D) 17 E) 12

45°
B D
C
A
A
b 45° b
7 7 2
45°
45°
B D
x 7+a H 7 C a
10
İkizkenar üçgenin tepe noktası olan A noktasından
- [BD]
45° banına dikme indirilirse ° - 45° 45 - 90° üçgeninin özelliğ-in
B C den |AC|= 7§2 birim ve |AH| = |HC| = 7 birim olur.
4 D 6 H 10 [AH] yüksekliği aynı zamanda kenarortay olacağından
|BH| = |HD| = (7 + a) birim olur.
ABC ikizkenar üçgeninde A noktasından [BC] kenarı
- na dik
meindirildiğindetabanıikieşparçayaayıracağından Çevre(AB∆D) = 98
|DH| = 6 cm olur.
7 + a + 7 + a + b + b = 98
AHCdikçgeninde
ü m(C=) olduğ
°54 undanm(HAC)=,°54
|AH| = |HC| = 10 cm olur. 2a + 2b = 84
a + b = 42 birim olur. AHBdiküçgenindebirkenarıvetüm

AHDdiküçgenindePisagorTeoremikullanıldığında
kenarları tam sayı olan sadece 7-24 5 üçgeni olduğundan
102 + 62 = x2 7 + a = 24
a = 17 birim
136 = x2 |CD| = 17 birim bulunur.
x = 2æ34 cm bulunur. Cevap: D
Cevap: B
239
15. 16. Aşağıda ABC ve ADE ikizkenar üçgenleri verilmiştir.
A A
21
x
B
B C
9 D E
45°
D
C |AB| = |AC|, |AD| = |AE|, [AD]c [AE],
Şekilde [AB]c [BC], m(BA C) = m(CA D), m(AD C) = 45° , m(BAC) = 120° ve Çevre(AD∆E) = 12(§ + 1) birimdir.
|BC| = 9 cm ve |AD| = 21 cm dir.
Buna göre |BC| kaç birimdir?
Buna göre |AC| kaç santimetredir?
A) 24§3 B) 18§3 C) 12§3 D) 15 E) 10
A) 12 B) 15 C) 17 D) 20 E) 25
Çözüm :
Çözüm :
A A
15° 45° 45° 15°

a
12 6
a
x H 30° 45° 45° 30°

C
B B
D E
9 9
9 |AD| = |AE| = a denilir ise |DE| = a§2 birim olur.
45° 45°
D Çevre(AD∆E)=a+a+a§2=12(§+)
C
2a + §2 = 12(§2 + 1)
Açıortayın kollarına indirilen dikmeler birbirine- eşit olacağ
n
ı a · (2 + §2) = 12(§2 + 1)
danCnoktasından[AD]kenarınabirdikmeindirildiğinde a = 6§2 birim bulunur.
|BC| = |CH| = 9 cm olur.
AH∆DveAH∆Eüçgenleri45°-90olduğundan
m(HDC)=45 olduğundan|HD|=9cmve|AH|=12cmolur. |DH| = |AH| = |EH| = 6 birim olur.
AHC dik üçgeni 9F 12F 15özelüçgeniolduğundan AH∆BveAH∆Cüçgenlerinde30°-69üçgeninin
özelliğinden
|AC| = x = 15 cm bulunur.
|BH| = 6§3 birim ve |HC| = 6§3 birimdir.
Cevap: B
|BC| = |BH| + |HC|
|BC| = 6§3 + 6§3
|BC| = 12§3 birim bulunur.
Cevap: C
240
17. Ön yüzü sarı, arka yüzü mavi renkte olan ABD üçgeni biçi - 18.
D
mindekikağıt[AC]boyuncakatlandığındaBköşesiB'noktası C B
ileçakışıyor.
700
B'
x C D H C B
D B
E
A
F
A A
Şekil 1 Şekil 2 ABC ve DBF üçgen
[CA] c [BF]
Şekil2’de[DA]
c [AC], [DC]c [AB’] |DF| = |AC|
m(CDF)=70°
|CB| = 5 birim, |HC| = 3 birimdir.
Verilenleregöre
m(ABC)= αkaçderecedir?
Verilenleregöre
|DC| = xkaçbirimdir?
A) 30 B) 35 C) 40 D) 45 E) 50
A) 9 B) 12 C) 14 D) 15 E) 18
B D
5 C B
D H4 C B 700
3 5 a
H
y y+4 E
A
F
A
[DH]c [BF]olacakşekildeDnoktasından[BF]kenarı
- nadik
meindirildiğinde[DH]/[CA]olur,böylece[DH]ortataban
Şekilkatlandığında|BC|="|,
|CB|AB"| = |AB| olur.
olur.
CHB"üçgenindePisagorTeoremiuygulandığında |DH| = a denilirse |CA| = 2a olur.

|DF|=|AC|verildiğinden|DF|=2adır.
|HB'|2 = 52 F 32 DFH üçgeninde hipotenüs |DF| = 2a , dik kenar |DH| = a
|HB'|=4birimolur. olduğundanDFHdiküçgeni30°-69özelüçgeniolur.
ohaldem(DFH)=30°
AHBüçgenindePisagorTeoremiuygulandığında
m(FDH)=60°
(y + 4)2 = y2 + 82 70°+6m(HDB)=180°
y2 + 8y + 16 = y2 + 64 m(HDB)=50°olur.
8y = 48 DHBüçgenindeiçaçılartoplamından;
y = 6 birim 50°+9 α=180°
α =40°bulunur.
ACDüçgenindeÖklidTeoremiuygulandığında
Cevap: C
y2 = 3 fi|DH|
36 = 3 fi|DH|
|DH| = 12 birim
|DC| = 12 + 3 = 15 birim bulunur.
Cevap: D
241
19. Dörtgenbiçimindekibirarsanınköşelerinearsanınsınırları
20. nı C
belirlemekamacıylaşekildekigibisarırenklitaş
- laryerleştiril
miştir.
D
10
m(BAD)=90° F E
m(BCD)=90°
x 6
|AD|=|DK|
A
C
|AB| = 8§2 metre A D B
|KC|=4metre
K ABC dik üçgen,
3|EF| = |EB|
X
|CE| = 10 birim
B |ED| = 6 birim
|AB| = 20 birim
Buna göre BC kenarı üzerindeki K noktasına konulacak
yeni bir sınır taşının B noktasındaki sınır taşına olan Verilenleregöre
|AF| = xkaçbirimdir?
uzaklıı |BK|=x kaç metredir?
A) 3§3 B) 4§2 C) 6 D) 3§5 E) 4§3
A)12 B) 9 C) 8 D) 4§2 E) 4
Çözüm :
Çözüm :
D
C
a
A
C
y 10
K 4
8 F n
E
X 3n
x 8
B 6
A m K m D 3m B
|DC|=akabuledilirseDKCüçgenindePisagorTeoremi
uygulandığında
a2 + 42 =|DK| 2 [CD] [FK]olacakşekilde[FK]çizilirise
|DK|=æa +µ16metrebulunur.
2
|DB| = y kabul edilirse
ADB ve DBC üçgenlerinin hipotenüsleri 3n 6
= |FK|=8birimbulunur.
|DB|=yolacağından,buikiüçgendePisagorTeoremi 4 |FK|
n
uygulandığında BFKüçgeninde|BE|=3nve|EF|=nolduğundanThales
(æa2µ+16) 2
+ (8§2)2 = (x+4)2 + a2 Teoremigereği|KD|=mdenilirse|DB|=3molur.
a2 + 16 + 128 = (x+4)2 + a2 |FK| 1 8

ACD üçgeninde =
= olduğundan
|CD| 16 2
144 = (x+4)2
[FK]ortatabanolur.Budurumda|AK|=|KD|=molur.
x + 4 = 12
|AB| = 5m = 20
x = 8 metre bulunur. m = 4 birim olur.
AFKüçgenindePisagorTeoremiuygulandığında
Cevap: C x2 + 42 = 82
x = 4§3 birim bulunur.
Cevap: E
242
MATEMATİK
1
TEST
Dik Üçgen ve Trigonometri
1. Ayça,BasriveCanandikdörtgenşeklindekioyunbahçesinin
3. A
köşelerindeaşağıdakişekildedurmaktadır.
Ayça
y x
c b
x y
B C
H
Basri
Canan
a
Pisagor teoremini benzerlik kullanarak yukarıda ver

Oyunbahçesininkısakenarımetre,
30 uzunkenarımetre
40 - üçgenüzerindeispatlamakisteyenörenciaşaıdaveri
-
dir. lenbilgilerdenhangisini
kullanmaz
?
BunagöreAyçaileCananarasındakimesafekaçmetre
- A)ABHveCBAüçgenleriarasındakibenzerliği
dir?
B)BAHveHACüçgenleriarasındakibenzerliği
A) 40 B) 50 C) 60 D) 70 E) 80
C)ABCveHBAüçgenleriarasındakibenzerliği
D)|BH|+|HC|=|BC|eşitliği
E)Açı-Açıbenzerlikkuralı
4.
Arka Kapı
D
2. 4
A
B 15
C
13 4
5 x
A
B
Ön Kapı
D 7 C
ABC bir dik üçgen |AB|=|CD|=4m,|BC|=15mdir.Parkaönkapındangiren
[AB]c [BC] iki arkadaştan Kadir, arka kapıya gitmek için yürüyüş yolunu
|AB| = 5 cm kullanırkenKeremçimlerinüzerindenyürüyerekenkısayolu
|DC| = 7 cm takipetmiştir.
|AC| = 13 cm
Buna göre Kadir, Kerem’den kaç metre daha fazla yürü-
Verilenleregöre
|AD| = x kaç santimetredir? müştür?
A)4 B) 4§2 C) 5 D) 5§2 E) 6§3 A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
243
MATEMATİK Dik Üçgen ve Trigonometri 1. TEST
5. 7. AşağıdaABCdiküçgeniverilmiştir.
A A
c b
h
B p H k C
a B C
Şekildeverilen
ABCüçgenindeaşaıdaverileneşitlikler
-
denhangisi
salanmaz? [BA] c [AC],3|AB|=4|AC|vem(ABC)= α olarak veriliyor.
A) h2 = p . k Buna göre sinαdeerikaçtır?

2 3 3 4 4
B) b2 = k . a A) B) C) D) E)
5 5 4 5 3
C) c2 = p . a
D) a . h = b . c
E) c . p = b . k
8. Aşağıdakişekildebirütü=açısıilekonumlandırılmıştır.
6.
A
2
D
B x C
ABC dik üçgeninde 1

sinα = veütününuçkısmınınütümasasındanuzaklığı
[AB] c [BC], [BD] c [AC] 2
|BD| = 4 cm 8 santimetredir.
|AD| = 2 cm
Bunagöreütününtabanıkaçsantimetredir?
Verilenleregöre
|BC| = x kaç santimetredir?
A) 14 B) 16 C)17 D)18 E) 19
A) 4 B) 4§5 C) 5 D) 5§5 E) 6
244
MATEMATİK
2
TEST
DikÜçgenveTrigonometri-TestA
1. Aşağıda6adetözdeşkaredenoluşanbirşekilverilmiştir. 3.
A( , k)
Buna göre αaçısınıntanjantdeeriaşaıdakilerden- han

gisidir?
1 1 2 1
A) B) C) D) E) 1
4 2 3 3
ŞekildeverilenAnoktasıbirimçemberüzerindeolduu
-
nagörekdeeriaşaıdakilerdenhangisidir?
1 2 2 §5 §5
A) B) C) D) E)
3 9 3 9 3
2. Aşağıdaki tabloda verilen trigonometrik ifadeler ile ifadelere

karşılıkgelendeğerlerkarışıkşekildeyerleştirilmiştir.
4. y
sin45° 1
1 B(x, )
cos30°
tan60°
x
cot45° 2 1 1
2
sin30°
1
Bu ifadeler uygun şekilde eşleştirildiinde deeri
- tablo
dabulunmayantrigonometrikifadeaşaıdakilerden - han Şekildeverilen
Bnoktasıbirimçemberüzerindebirnokta
gisidir? olduunagöre tan θ �cotθdeerikaçtır?
1 5 7 5 7
A)sinB)
45° cosC)
30° tanD)60° cotE)45° sin30° A)� B)� C)� D) E)
12 12 12 12 12
245
MATEMATİK DikÜçgenveTrigonometri-TestA 2. TEST
5. 7.
A D 2 E
2 2
F
C
2
2
D G
4
a+3 B
2
O H
2 4
B C
2a+2 A
ABC dik üçgen

Şekildekenaruzunluklarıbirimcinsindenverilen
- dik
[AC] c [BC]
genleregöre|AO|kaçbirimdir?
|BD| = |DA|
|DC| = a + 3 birim A) 2§6 B) 4§2 C) 5 D) 3§3 E) 2æ11
|AC| = 4§3 birim
|BC| = 2a + 2 birim
Verilenleregöre
|AB|kaçbirimdir?
A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 14
6. AşağıdakiABCüçgeninde[AB]c [AC]verilmiştir. 8.
A
A
c b
30° 15°
B C
B C ABC üçgen
a
m(ABC)=30°
a,b,cbirerdoğalsayıvea2 – b2 = 64 cm2 dir. m(ACB)=15°
Buna göre ABCüçgenininçevresi
en çok kaç santimetre- |AC| = 8§2 cm
dir?
Verilenleregöre,
|BC| kaç santimetredir?
A) 72 B) 64 C) 52 D) 40 E) 24
A)10 B) 11 C) 8§2 D) 14 E) 16
246
MATEMATİK
2
TEST
DikÜçgenveTrigonometri-TestB
1. 3.
A A
8 150° 2
60°
B x C
B D 8 C
ABC üçgen
m(BAC)=150° ABC dik üçgen
|AB| = 8 cm [AB] c [AC]
|AC| = 2§3 cm [AD] c [BC]
Verilenleregöre
|BC| = x kaç santimetredir? m(ACD)=60°
A) æ31 B) æ37 C) 9 D) 2æ31 E) 2æ37 |DC| = 8 birim
Verilenleregöre
|AB| + |BC|kaçbirimdir?
A) 16§3 B) 8. (2 + §3) C) 32
D) 16.(2 + §3) E) 48§3
2.
A
4.
A
2 135°
22,5°
B C C
B
ABC üçgen ABC üçgen
[BA] c [AC] m(BAC)=135°
m(BCA)=2,5° |AB| = 2 birim

|AC| |AC| = 4§2 birim
Verilenleregöre oranıkaçtır?
|AB|
Verilenleregöre
|BC|kaçbirimdir?
§2
A) §2 – 1 B) C) §2 D) §2 + 1 E) §2 + 2
2 A) 7 B) 2æ13 C) 72 D) 3æ11 E) 10
247
MATEMATİK DikÜçgenveTrigonometri-TestB 2. TEST
5. 7.
A A
y x
B D C
B C
ABCeşkenarüçgen
ABC üçgen
[CB] c [AC] |DA| = 4. |BD|
m(ABC)=y
m(ADC)=x Verilenleregöre
cot(DCA) nındeerikaçtır?
tanx = 1,5 §2 §6 §6 §3
A) B) C) D) E) §3
tany = 0,5 3 4 3 2
|BD|
Verilenleregöre oranıkaçtır?
|DC|
1 1
A) B) C) 1 D) 2 E) 3
3 2
8.
A
6.
A
6
B
3 D 8 E
3
C
B H C ABE ve BCD dik üçgen

[BA] c [AE]
ABC üçgen [BC] c [CD]
m(ABE)=m(CBE)
[AH] c [BC]
|BD| = 6 cm
|AH| = 3 birim |DE| = 8 cm
|BC| = 3 cm
cot(ABC) cot(
+ ACB)=6 olduunagöre A(AB∆C) kaçbirim
-
karedir? Verilenleregöre
|AE| kaç santimetredir?
A) 9 B) 12 C) 15 D) 27 E) 36 A) 7 B) 8 C) 7 2 D) 8 2 E) 7 3
248
MATEMATİK
3
TEST
1. Aşağıda bir duvarın içine Alper ustanın döşemiş olduğu su 3.

borusunungörseliverilmiştir. A
A
15
C B D
10
B 20 C
D E ABC dik üçgen olmak üzere
[AB] c [BC]
[AB] c [BC]
|AD| = 15 cm
[BC] c [CD]
|DC| = 10 cm
[CD] c [DE]
|BC| = 20 cm veriliyor.
|AB| = 7 metre
Buna göre sin(DBC) deerikaçtır?
|BC| = 9 metre
§3 §3 §5 §5 §5
A) B) C) D) E)
|CD| = 5 metre 2 3 2 3 5
tan=
|DE| = 4 metre
Alper usta malzeme ücreti olarak boruların metresine 40 lira

vedöşemekiçinişçilikücretiolarakmetresinelira10 almıştır.
Alper usta aynı şartlar altında malzeme ve işçilik dahil

AnoktasındanEnoktasınaenkısaboruyudöşeseydiilk
durumagörekaçliraeksikalırdı?
A) 600 B) 550 C) 500 D) 450 E) 400
4.
A
2. Aşağıda 14 adet eş dikdörtgen şeklinde parke kullanılarak

oluşturulmuşbirzemingörseliverilmiştir. =
A B B C
tan
x
ABC dik üçgen olmak üzere
[AB] c [AC]
m(ABC)= =
C |BC| = tan= veriliyor.
m(ABC)=x olduunagöre sinxdeerikaçtır? Buna göre [BC] kenarına ait yükseklik aşaıdakilerden
3 2 1 1 1 hangisineeşittir?
A) B) C) D) E)
æ13 æ13 æ13 2 æ13 3æ13 A) sin= ficos= B) sin2= C) cos2= D) tan2= E) cot2=
249
5. Aşağıdakişekil28adetözdeşkareileoluşturulmuştur. 7. ABCbireşkenarüçgendir.
B A
D 2
K
6
A β
P 4
N α
M
B C
|AD| = 2 cm
L C R
|DE| = 6 cm
Şekildeverilenleregöre |EC| = 4 cm
m(EBC)= =
tan(AKL)+cot(BMN)+sin(CPR) m(ABD)= >
işlemininsonucukaçtır? olduunagöre tan= ficot> işlemininsonucukaçtır?

33 37 41 43 47 11 9 7 3 1
A) B) C) D) E) A) B) C) D) E)
20 20 20 20 20 5 5 5 5 5
8. Aşağıdakigörseldebirışkkaynağile
ı GamzeveElif’inbirbir
-
lerinegörekonumlarıgösterilmiştir.
495 cm
x y
K A L B M
440 cm 1100 cm
6. ABCüçgenindeB,DveCnoktalarıdoğrusaldır.
A |KP|=495cm
|KA|=40cm
|LB| = 1100 cm
7 [PK]c [KM]
5
m(PLK)=x,m(PMK)=yolarakveriliyor.
165cmboyundakiGamzeAnoktasındadurukengölgesi
// // C [AL]üzerine,9cmboyundakiElifBnoktasındadururken
B D
gölgesi[BM]üzerinedüşmektedir.
Buna göre
[AB] c [AD]
I. sinxdeğerihesaplanabilir.
|BD| = |DC| 40
II. cosy =
41
|AB| = 7 cm
III. Gamze’ningölgeboyu,Elif’ingölgeboyununikikatıdır.
|AD| = 5 cm
olduunagöre tan(DAC) deerikaçtır?
3 5 7 9 11
A) B) C) D) E)
10 10 10 10 10 D) II ve III E) I, II ve III
250
MATEMATİK
4
TEST
1. A 3. Aşağıdaki şekilde birim çember üzerinde bir K noktası ve

K noktasının y eksenine göre simetriği olan L noktası
- veri
miştir.
y
B
c b L K
y
x A x
O
B C
a
ABC üçgeninde
|BC| = a cm
|AC| = b cm
m(KOA)=x
|AB| = c cm veriliyor.
m(LOB)=ydir.
Buna göre b ficos(BAC)+a ficos(ABC) ifadesinindeeri Buna göre
aşaıdakilerdenhangisineeşittir?
I. sinx = cosy
A) a B) b C) c D) a + b E) a.b
II. cotx = F tany
III. cosx = cosy
daimadorudur?
A)Yalnız IB)Yalnız II C) I ve II
4. Aşağıdakişekildekoordinateksenleri,birimçember,
- ddoğru
suvex=1doğrusuverilmiştir.
y d
2. B P
A
O x
D
x K
B E C x=1
ABCdikaçılıüçgeninde
[AB] c [BC]
m(AOK)=43°
|CD| = |AD|
|AB| = |ED| olduunagöre |BP|aşaıdakilerdenhangisineeşittir?
m(DEC)=xolarakveriliyor.
Buna göre sinxdeerikaçtır? sin430 1 − sin430 1 − cos 430

A) 0
B) 0
C)
cos 47 cos 43 sin430
1 2 3 4 5
A) B) C) D) E) 1 − sin43 0
1 + sin47 0
2 3 4 5 6 D) E)
sin430 sin470
251
5. A
7. Aşağıda aydınlatma direği üzerinde P noktasında asılı olan
lambanınaydınlattığıalansarırenkilegösterilmiştir.
E
P
B D
C
ABD ikizkenar üçgen,

|AB| = |AD|
|AB| = 4§3 birim Zemin
CEdoğrusuABDüçgeninin[AD]kenarınaaitkenarorta
H B a A
dikmedoğrusudur.
Buna göre |BD|kaçbirimdir? APB üçgen,

[AH] c [HP]
A) 8 B) 9 C) 10 D) 12 E) 15
m(APB)=8°
m(PBH)=53°
|AH| = 12 metre
Verilenleregöre
|AB| = a kaç metredir? (sin53°=0,8alınız)
A) 3 B) 4 C) 6 D) 9 E) 12
8.
6. y
A
B
6 α
E
x C O A
x
B H D C
BAC ve BED dik üçgenler, [AB] Z [AC], [EB] Z [ED],

[AH] Z [BC], |BD| = |DC| ŞekildekiOmerkezlibirimçemberdem(AOα,
B)=
|BE| = x birim 5
cotα=� olarak veriliyor.
|BA| = 6 birim 12
Verilenleregöre
|BE| = xkaçbirimdir? Buna göre |AB|kaçbirimdir?
A) 5 B) 2§5 C) 3§2 D) 2 E) 3 4 æ13 6 æ13 3 §2

A) B) C) 2 D) 2§3 E)
13 13 2
252
MATEMATİK
ÇÖZÜMLÜ
Üçgende Alan SORULAR
1. A ABC ve ACD üçgenler 2.

A B
|AB| = |AC| = 17 birim
|BC| = 16 birim
|CD| = 4 birim
E
B C D D
C
Buna göre ACDüçgenininalanıkaçbirimkaredir?
Şekilde[DA]
c [DB],[CA]
c [CB],|CB|=12birim,
A) 18 B) 24 C ) 30 D) 60 E) 120 |CE| = 9 birim ve |DA| = 8 birim olarakveriliyor.
Buna göre ABEüçgenininalanıkaçbirimkaredir?
Çözüm : A) 36 B) 48 C) 54 D) 60 E) 72
A
Çözüm :
17 15 A B
17
15
8
E 12
B 8 H 8 C 4 D
D 9
C
ABC ikizkenar
çgen
ü olduğundan,tepenoktasından
indirilen
yükseklik
tabanı
ikieşitparçayaayırır. |BH|= |HC|= 8 birimolur.
EBCüçgenindePisagorteoreminden
ABHüçgeni;
|EB|2= 92 + 12
8-157özelüçgeniolur.
|EB|=15birimbulunur.
|AH|=15birim
4 fi15 AE ⋅ EB
A(AC∆D)= =30birimkarebulunur.
2 A(AE∆B)=
2
Cevap:C
8 ⋅ 15
= = 60birimkarebulunur.
2
Cevap:D
253
MATEMATİK Üçgende Alan ÇÖZÜMLÜ SORULAR
3. A 5.
F A
D
E
D
B E C
B C
ABCügen,[DF] c [AC],[DE]c [BC],|DF|=8cm,
|DE|=4cm,|AC|=10cmve|BC|=12cmdir.
ABCüçgeninde|AE|=|EB|,|AD|=2|DC|ve
Buna göre ABCüçgenininalanıkaçsantimetrekaredir?
Alan(AE∆D)=12birimkareolarakveriliyor.
A) 48 B) 56 C) 64 D) 72 E) 80
Buna göre ABCüçgenininalanıkaçbirimkaredir?
A) 24 B) 32 C) 36 D) 42 E) 48
Çözüm :
A
F
10 Çözüm :
8
D A
4
B E C S
12 E
S D
[DC]
çizilirse
S
A(AB∆C)=A(AD∆C)+A(DB∆C)
B C
10 ⋅ 8 12 ⋅ 4
A(AB∆C)= + = 40 + 24 =64cm 2
bulunur.
2 2 |AE| = |BE| olduğundan
A(AE∆D)=A(EB∆D)=12birimkaredir.
Cevap: C Yükseklikleri
eşitolan
üçgenlerin
alanları
oranı, yüksekliğin

indirildiğitabanlarınuzunluklarıoranınaeşittir.
A(AB∆D)=24birimkareve|AD|=2|DC|olduğundan
4. A ABC üçgeninde
A(BA∆D)=2·A(BD∆C)
m(ABC)=30°
A(BD∆C)=12birimkarebulunur.
|AB| = 6 birim
|BC| = 10 birim A(AB∆C)=24+1=36birimkareolur.

30°
B C
olarakveriliyor.
Cevap:C
A) 12 B) 15 C) 30 D) 36 E) 40
Çözüm :
1
A(AB∆C)= .|AB|·|BC|·sin30°
2
1 1
A(AB∆C)= ·6·10· =15birimkarebulunur.
2 2
Cevap: B
254
ÇÖZÜMLÜ SORULAR Üçgende Alan MATEMATİK
6. A 7.
A
E
D
B C
E F
B D C
ABCveDBCüçgen,[AE] c [BC],[DF]
c [BC]
DE 3 BAC VE CDE dik üçgenler
A(BD∆C)= 27birimkare,  olarakveriliyor.
AE 7
[AB]c [AC]
[ED] c [BC]
A) 48 B) 51 C) 54 D) 63 E) 81
|ED| = 3 birim
|AB| = 4 birim
Çözüm :
Alan(ED∆C) = 18 birimkaredir.
A Buna göre A(ABDE) kaç birimkaredir?
A) 12 B) 14 C) 18 D) 22 E) 24
D
7h
K 3h
Çözüm :
B E F C
A
Taban uzunlukları eşit olan üçgenlerin alanları oranı, eşit E

olan taban uzunluklarının yukseklikleri oranına eşittir.
4
β
3
A(BC∆D) 3 27 3
= olduğundan =
A(AB∆C) 7 A(AB∆C) 7 β α
B D C
A(AB∆C) = 63 birimkaredir.
|ED| A(CD∆E)
Cevap: D CD∆E~CA∆Bise =kolduğundan = k2dir.
|AB| A(CA∆B)
|ED| 3 A(CD∆E) 3 9
= ve = ( )2 = olur.
|AB| 4 A(CA∆B) 4 16
18 9
= orantısındanA(CA∆B)=32birimkarebulunur.
A(CA∆B) 16
A(ABDE)=A(CA∆B)�A(CD∆E)=32�18=14birimkaredir.
Cevap:B
255
8. 9.
A A
D E
D
E
B C
B C
ABC üçgen
ABC ve ADC birer dik üçgen
[DE]/[BC]
[AB]c [BC] ve[AD]
c [AC]
|AD| = |DB|
[CD]açıortay
Alan(AB∆C)=36cm 2
olarakveriliyor.
|BC|=15cm
Buna göre Alan(DBCE)kaçsantimetrekaredir?
A(AE∆C)=45cm 2
dir.
A) 20 B) 21 C) 24 D) 27 E) 32
Buna göre xkaçsantimetredir?
A)4 B) 6 C) 9 D) 12 E) 15
Çözüm :
A
Çözüm :
D E
β
D β
E
β
B C α
α
|AD| A(AD∆E) B C
ADE~ABCise =kolduğundan = k2 dir.
|BC| A(AB∆C)
|AE| · |BC| |AE| · 15
A(AE∆C)=45cm 2
A(AE∆C)= 45 =
|AD| 1 A(AD∆E)
1 1 2 2
= ise = ( )2 =
|BC| 2 A(AB∆C) 2 4 |AE|=6cmbulunur.
m(BCD)= =vem(BEC)= >olsun.

A(AD∆E) 1
= iseA(AD∆E)=9cm 2
36 4 EBCdiküçgen, = + > =90°ve
[CD]açıortayolduğundan m(BCD)=m(ACD)= =ise

A(DBCE)=A(AB∆C)�A(AD∆E)=36�9=27cm 2
bulunur.
CADdiküçgendirbusebeplem(CDA)= >olur.
Cevap:D
m(BEC)=m(AED)= > (tersaçılar)
m(AED)= >vem(CDA)= >
DAEüçgeniikizkenarüçgenolur.
Ohalde|AD|=|AE|=6cmbulunur.
Cevap:B
256
10. ABC ikizkenar üçgen A 11.

A
[PE] c [AB]ve[PD]
c [AC]
|AB| = |AC|
P —[BC],|PD|=3birimve
|PE| = 5 birim D 9
|BC|=2§7birimdir.
E B C
5 D
Buna göre A(AB∆C) kaç 3
birimkaredir? B P C
ABC bir dik üçgen
A)52 B) 60 C) 68 D) 75 E) 81
[AB]c [BC]
[AD]ve[CD]açıortay
Çözüm :
|AD|=6§2cmve|CD|=9cmdir.
A |EP|+|EP|=|BH|olduğuiçin
Buna göre A(AD∆C) kaçsantimetrekaredir?
5+3=|BH|=8cmdir.
A)108 B) 81 C) 54 D) 45 E) 27
|HC|2 +|BH| 2 = |BC|2
|HC|2 + 82 = (2æ17)2
Çözüm :
H
8 |HC|2 = 4 |HC|=2birimdir.
E 5 A
3 D
B P C
a a
D 9
A
b
|HA|2 +|BH| 2 = |AB|2 b
B C
a2 + 82 = (a + 2)2
[AD]ve[CD]açıortayolduğundan
a a2 + 64 = a2 + 4a + 4 a = 15
a+2
|AC| · |BH| m(BCD)=m(ACD)=bvem(BAD)=m(DAC)=aolsun.
A(AB∆C)=
2
H 90°+2a+2b=180°
8
2 17 · 8
= =68birimkaredir. 2a+2b=90°
B C 2
2
a+b=45°
Cevap: C ACD üçgenindea + b = 45° olduğundan

m(ADC) = 135° olur.
1
A(AC∆D)= ·6§2·9·sin135°
2
1 §2
= ·6§2·9·
2 2
6·2·9
=
2 ·
2
=27cm 2
bulunur.
Cevap:E
257
12. A
13. A
E
32
13
F E
B
24 C 16 D
18
ABC ve EBD birer üçgen B C

D
[AB]c [BC]
ABC bir üçgen
|AE| = |EC|
[FE]/[BC]ve[AB]/[ED]
|BC|=24cm
A(AF∆E)=32cm 2
veA(ED∆C)=18cm dir.
2
|BE|=13cm
Buna göre A(AB∆C) kaçsantimetrekaredir?
|CD|=16cmdir.
Buna göreA(EC∆D) kaçsantimetrekaredir? A)80 B) 84 C) 92 D) 98 E) 100
A)90 B) 72 C) 60 D) 48 E) 40
Çözüm :
A
Çözüm : a
4n
A 32
13
F b c E
E
3n
18
13
5 13 c
b b
B B D C
12 H 12 C 16 D
B
VerilenparalelliktenAF∆E~ED∆C~AB∆Colur.
Buradan
ABC dik
üçgenindehipotenüse
aitkenarortay
uzunluğu,hipo
-
tenüsuzunluğununyarısınaeşitolduğundan |AE| A(AF ∆E)
=k = k2
|EC| A(ED∆C)
|BE|=|AE|=|EC|=13cmdir. A(AF ∆E) 32 16 4 |AE|
= k2 = = k= = ise
A(ED∆C) 18 9 3 |EC|
BECikizkenarüçgenininyüksekliğiaynızamandakenaror
-
tayolduğundan |AE|=4nve|EC|=3nolur.
|HC|=12cmdir.OhaldePisagorteoreminden AF∆E~AB∆Colduğundan
|AE| A(AF ∆E) |AE| 4n A(AF ∆E) 4
|HC|2 +|HE| 2
= |EC|2 =k = k2 = =( )2
|AC| A(AB∆C) |AC| 7n A(AB∆C) 7
122 +|HE| 2
= 132
16 32
|HE| 2 = 25 |HE|=5cmbulunur. = A(AB∆C)=98cm 2
bulunur.
49 A(AB∆C)
|HE| · |CD| 5 · 16
A(EC∆D)= = =40cm 2
dir.
2 2 Cevap:D
Cevap:E
258
14. ABEveAFCbirerüçgen A
15.
A
[BE]c [FC]
|AF|=|FB|
E
F
D
E
|AE| = |EC| 3 4
D
|DF|=3cmve|DE|=4cmdir. C
B
Buna göre B
A(ABDC)kaçsantimetrekaredir? C ABC bir üçgen
A) 48 B) 72 C) 84 D) 90 E) 96 [DE] / [BC]
3|AD| = 4|BD|
Çözüm : A(DE∆B) = 36 cm 2
dir.
Buna göre A(AB∆C) kaç santimetrekaredir?

A
A)264 B) 216 C) 184 D) 147 E) 135
F 12 12 E
3 4
12 Çözüm :
D 12
8
6
A
B
4k 4n
C 48
[BC]çizildiğinde
D noktası
ABC üçgenininağırlık merkezi D E
olur. O halde 36 3n
3k
63
|BD| = 2|DE| = 8 cm ve |CD| = 2|DF| = 6 cm olur. Buradan
B C
|DE| · |CD| 4·6
A(DE∆C) = = = 12 cm 2
bulunur.
2 2
[DE]/[BC]ve3|AD|=4|BD|olduğuiçin
A(DE∆C) = A(DE∆A) = A(DF∆A) = A(DF∆B) = 12 cm 2

dir. 3|AE|=4|EC|dir.|AD|=4k
Bu durumda |BD|= 3k ve |AE| = 4n
|EC|=3nolur.
A(ABDC) = 12 + 12 + = 48 cm 2
olur.
Yüksekliklerieşitolanüçgenlerinalanlarıoranı,yüksekli
Cevap: A
3k = 36 k = 12 4k = 48
A(AB∆E)=48+36=84cm 2
4n = 84 n= 21 3n = 63
A(BE∆C)=63cm 2
A(AB∆C)=36+48=147cm 2
bulunur.
Cevap:D
259
16. Alanı14§3 cm 2 olan

ABC eşkenar
üçgenininağırlık merkezi 17.
Gnoktasıdır.GnoktasınınA,BveCnoktalarınagöre
simetrilerisırasıylaA',B'veC'noktalarıdır.
A
Buna göre Ç(A'B'∆C') kaçsantimetredir?
b
A) 144 B) 108 C) 72 D) 48 E) 36 c
Çözüm : D B a C
A´
[AB]
c [AC]
(b+c+a)(b+c�a)=14
A |BC| = 4|DB|
2a Buna göre A(AD∆B) kaçsantimetrekaredir?
G A)8 B) 9 C) 10 D) 11 E )12
B H C
Çözüm :
B´ K C´
A
ABCeşkenarüçgenininbirkenarıacmolsun.
a2§3
A(AB∆C)=
4
= 144§3 b
c 4A
a2 =14·4 A
a=24cmbulunur.
D k
B 4k C
A'GC'üçgenindetemelorantıteoremiuygulanğında
|A'C'|=2a=2·24=48cmolur.
ABCdiküçgenolduğundan b2+c 2
= a2eşitliğivardır.
Ç(A'B'∆C')=3·48=14cmdir.
b
( + c + a)b
( + c � a) = b
( + c) 2 – a2 iki
( kare
farkıözdeşliğinden)
Cevap:A
144 = b2 + bc
2 + c2� a 2 (b2+ c 2 = a2 olduğundan)

144 = a2+2bc�a 2
14 =2bc
72 =bcbulunur.
b·c
A(AB∆C)= =36cm 2
2
|BC|=4|DB|olduğundanA(AB∆C)=4·A(AD∆B)dir.
BuradanA(AD∆B)=9cm 2
bulunur.
Cevap:B
260
18. 19.
A
A
3
D 5
E
α D
B C 4
x
C
B
ABC bir üçgen
[BD]açıortay ABC bir üçgen
Alan(AB∆D)=45cm 2 |AD|=5cm
|AB|=10cm |AE|=3cm
|BC|=12cmolarakveriliyor. |EC|=4cm
αdeerikaçtır?
Buna göre cot 3·A(AB∆C)=14·A(AD∆E ) olarakveriliyor.
1 2 1 2 Buna göre |DB| = xkaçsantimetredir?

A) B) C) D) E) 1
9 9 3 3
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
Çözüm :
Çözüm :
A Sinüslüalanformülüuygulanır.
x
10 D 1
⋅ 5 ⋅ 3 ⋅ sinA
3
A(AF ∆E)
2
= =
1 14
x A(AB∆C) ⋅ (5 + x) ⋅ 7 ⋅ sinA
α 2
B C 15 3
10 H 2 =
(5 + x) ⋅ 7 14
[BD]açıortayolduğundan
açıortay
üzerindeki
birnoktanın 14·15=3·(5+x)·7
açınınkollarınaolanuzaklıklarıeşittir.
5 + x = 10
|AD|=|DH|=xolsun.
|DB|=x=5cmbulunur.
10 · x
A(AB∆D)= =45cm 2
2 Cevap:C
olduğundan
x=9cmbulunur.
|AB|=|BH|=10cm
olduğundan
|HC|=12 F 10=2cmbulunur.
2
DHCüçgenindencotα = olur.
9
Cevap: B
261
20. Aşağıda üçgen şeklindeki

bir
arazi,okula
bakan
kenarı
5 eşit
parçayahastaneye
bakankenarıise4 eşitparçayabölüne-
rek3parseleayrılmıştır.
OKUL
Buna göre parsellerin alanlarının büyükten küçüe sıra

-
lamasıaşaıdakişıklardanhangisindedoruverilmiştir?
A)Yeşil<Mavi=Pembe
B)Yeşil=Mavi<Pembe
C)Yeşil<Mavi<Pembe
D)Mavi<Yeşil<Pembe
E)Yeşil<Pembe<Mavi
Çözüm :
N
M
3S L
K
6S
5S F
2S 2S 2S
A B C D E
Yükseklikleri
eşitolan
üçgenlerin
alanları
oranı, yüksekliğin
A(DK∆E)=2S A(CK∆D)=2SveA(BK∆C)=2S
A(BK∆E)=6S A(BK∆M)=6S A(BM∆N)=3S
A(NB∆E)=15S A(NA∆B)=5Solarakbulunur.
(Yeşil=4S)<(Mavi=Pembe=8S)olur.
Cevap:A
262
MATEMATİK
1
TEST
ÜçgendeAlan
1. 3. A
A
H D
D .
5 3
.
E
B C
B E C
ABC ve ACD üçgen
ABC üçgeninde
[DE] c [AC]
[BD]c [AC]ve[AE]
c [BC]
[BH]c [AC]
|AC|=15cm
|BH|=5cm
|BC|=12cm
|DE|=3cm
|AE|=10cmolarakveriliyor.
|AC|=12cmolarakveriliyor.
Buna göre |BD|kaçsantimetredir?
Buna göre A(ABCD)kaçsantimetrekaredir?
A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12
A) 16 B) 32 C) 48 D) 64 E) 80
2.
A 4.
. A
D E
B 8 D 4 C
ABC dik üçgeninde B C

ABC üçgeninde
[AB]c [AC]
[DE] c [BC]
|BD|=8cm
|AD| = |DB|
|DC|=4cm
|AE|=|EC|olarakveriliyor.
|AB|=|AD|olarakveriliyor.
A(AD∆E)
A(BE∆C)
A) 8§2 B) 12§2 C) 16§2 D) 20§2 E) 24§2 1 1 1 3 3
A) B) C) D) E)
2 3 4 4 5
263
MATEMATİK ÜçgendeAlan 1. TEST
5. 8.
A A
6 12
10
B D C
. ABC üçgeninde
B 6 D 8 C
|AB|=6cm
|AC|=12cm
ABC dik üçgeninde
m(BAD)=60°
[AB]c [BC]
m(DAC)=45°
|BD|=6cm
A(AB∆D)=S 1
veA(DA∆C)=S 2
olarakveriliyor.
|DC|=8cm
S
Buna göre 1 oranıkaçtır?
|AD|=10cmolarakveriliyor. S2
Buna göre A(AD∆C) kaçsantimetrekaredir? §6 §6 §6 §6 §6

A) B) C) D) E)
2 3 4 5 6
A) 16 B) 32 C) 48 D) 64 E) 80
1
6. BirABCüçgeninintabanı oranındaarttırılırveotabanaait 9.
4 A
1
yükseklikoranındaazaltılırsaalanı10birimkare
3
olmaktadır.
12
Buna göre başlangıçtakiABC üçgeninin alanı kaç
birimkaredir?
A) 100 B) 120 C) 140 D) 140 E) 180
// C
B
ABC ikizkenar üçgeninde
|AB| = |BC|
|AC|=12cm
7. BirABCüçgeninde4·|AB|=5·|BC|dir. m(BAC)=30°olarakveriliyor.
h
Buna göre a deeriaşaıdakilerdenhangisidir? Buna göre A(AB∆C) kaçsantimetrekaredir?
hc
A) 18§3 B) 12§3 C) 6§3 D) 4§3 E) 2§3
1 1 1 3 5
A) B) C) D) E)
2 3 4 4 4
264
MATEMATİK
2
TEST
ÜçgendeAlan-TestA
1.
A 3.
. A
D
12
E
B D
4
B 6 K 6 C
C
ABC ve BDC dik üçgenler
Şekilde
[AB]c [AC]
[BA]c [AD]
[BD]c [DC]
|BC|=4cm
|BK|=6cm
|AD|=12cm
|KC|=6cm
m(ABD)=m(CBD)olarakveriliyor.
m(DBC)=30°
Buna göre A(BC∆D) kaçsantimetrekaredir?
m(ACK)=45°olarakveriliyor.
A) 16 B) 18 C) 20 D) 22 E) 24
Buna göre A(AK∆D) kaçsantimetrekaredir?
A) 9 B) 12 C) 15 D) 18 E) 21
4.
A
2. A E
B A
C
D F
ABC üçgeninde
B C
5 [AD] c [BC]ve[EF]
c [BC]
ABC üçgeninde |AB| = |BC|
|AB|=æ13 cm |AE| = |EC|
|AC|=2§3 cm |BD| = 16 birim
|BC|=5cmolarakveriliyor. |DC|=4birimolarakveriliyor.
Buna göre A(AB∆C) kaçsantimetrekaredir? Buna göre A(EB∆F) kaçbirimkaredir?
A) æ39 B) 3§3 C) 2§6 D) 3§2 E) 2§3 A) 36 B) 52 C) 54 D) 56 E) 58
265
MATEMATİK ÜçgendeAlan-TestA 2. TEST
5. 7. a,bvec birüçgeninkenaruzunluklarıolmaküzere
B
C D
a+b–c=6cm
a+c–b=4cm
K
b+c–a=2cmeşitlikleriveriliyor.
Bunagörebuüçgeninalanıkaçsantimetrekaredir?
A E B
A) 4 B) 6 C) 12 D) 18 E) 24
ABC ve ABD üçgen
[AC]/[KE]/[DB]
|KE| 3
= dir.
|DB| 4
A(KE∆B)
A(CA∆K)
1 1 1 1 1
A) B) C) D) E)
3 6 9 12 15
6. 8.
A A
G
E D
4 5
B H AD C
B C
G,ABCüçgenininağırlıkmerkezidir.
E,ABCüçgeninin
[BA]c [AC]
ağırlıkmerkezidir.
[BC]
c [GH]
[ED]/[BC]
|GD|=5cmve|GH|=4cmdir.
A(ABED)=20birimkaredir.
Buna göre ABCüçgenininalanıkaçsantimetrekaredir?
Buna göre A(BEDC)kaçbirimkaredir?
A) 120 B) 180 C) 210 D) 200 E) 150
A)8 B) 12 C) 16 D) 20 E) 24
266
MATEMATİK
2
TEST
ÜçgendeAlan-TestB
1. 3.
A B
4
6 8
C
A D
D
B C 8
4
E
D,ABCüçgenininaçıortaylarınınkesimnoktasıdır. Şekilde
|AB| = 6 birim [AB]

c [BC]
|AC| = 8 birim 4·|AD|=5·|AC|
|BC| = 4 birim |BC|=4cm
A(AB∆C)=3æ15birimkaredir. |AE|=8cm
Buna göre A(AB∆D) kaçbirimkaredir? m(BAD)=m(DAE)olarakveriliyor.
A) æ15 B) 3§5 C) 2æ15 D) 12 E) 24 Buna göre A(AE∆D) kaçsantimetrekaredir?
A)16 B) 18 C) 20 D) 25 E) 32
A
2. 4. A
45°
10 8
D E
2
B D
G C
B C
ABD üçgeninde
G,ABCüçgenininağırlıkmerkezidir. [AB]c [AC]
[AB]c [DC] m(CAD)=45°
m(ABE)=m(EBC) |AB| = 10 birim
|DG|=2birimdir. |AC|=8birimdir.
Buna göre A(AB∆C) kaçbirimkaredir? Buna göre A(AC∆D) kaçbirimkaredir?
A)18§3 B) 12§3 C) 9§3 D) 12 E) 9 A) 160 B) 120 C) 80 D) 60 E) 40
267
MATEMATİK ÜçgendeAlan-TestB 2. TEST
5. 7.
A A
K
F
67,5°
B C
12 E
ABC üçgeninde
B D C
[AB]c [AC]
ABCeşkenarüçgeninde
|BC|=12cm
[EF] c [AB]
m(ABC)=67,5°dir.
[EK] c [AC]
BunagöreABCüçgenininalanıkaçsantimetrekaredir?
[AB]/[ED]
A) 6§2 B) 9§2 C) 12§2 D) 15§2 E) 18§2
|FE|=1birim
|EK| = 2 birim
A(AB∆C)=12§3birimkaredir.
Buna göre |ED| kaçbirimdir?

A) 2 B) 2§3 C) 6 D) 4§3 E) 12
6.
A
F 3
5 E
P
4
B C
D
ABCeşkenarüçgen
[PE]/[BC]
[PD]/[AB]
[PF] c [AB]
|FP|=3§birim
|PD| = 4 birim
|PE|=5birimdir.
Buna göre A(AB∆C) kaçbirimkaredir?

225§3
A) B) 50§3 C) 112 D) 105 E) 96
4
268
MATEMATİK
3
TEST
Üçgende Alan
1. Aşağıdaki şekilde
ABC, DEF veKLM üçgenleri
veyükseklik
- 3.
leriarasındakiilişkiverilmiştir. A
A
D E
h
D K
h
S1 S2 S3
F G
B C E F L M
B C
5|BC|=10|EF|=2|LM|
A(AB∆C)=S ABC üçgeninde

1
A(DE∆F)=S [DE]/[FG]/[BC]
2
A(KL∆M)=S 2·|AD|=|DF|=2·|FB|
3
A(AD∆E) + A(BCGF)
olduunagöre S1, S 2 ve S3deerlerininbüyüktenküçüe olduunagöre deerikaçtır?
A(DEFG)
dorusıralanışıaşaıdakilerdenhangisidir?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
A) S1 > S2 > S3 B) S1 > S3 > S2 C) S2 > S1 > S3
D) S3 > S1 > S2 E) S3 > S2 > S1
2.
A
4.
A
G
B 8 C
B D E C
ABC üçgeninde
ABC üçgeninde
|AB|=5cm
5·|BD|=3·|DE|=|EC|
|BC|=8cm
|AF| 2
= ve|FG|=|GC|
m(ABC)=60° |FE| 3
A(EG∆C)
olduunagöre oranıkaçtır?
olduunagöreBnoktasına[AC]kenarıen
nakısa
A(AB∆C)
uzaklııkaçsantimetredir?
7 7 8 9 11
A) B) C) D) E)
20§3 21§3 20§5 21§5 21§5 23 46 23 46 46
A) B) C) D) E)
7 5 3 5 3
269
MATEMATİK Üçgende Alan 3. TEST
5. 7.
A A
.
D
6 D 5
12
4
.
B C B E C
10
ABC üçgeninde ABC üçgeninde
|AB|=6cm |AB|=5cm
|BC|=10cm |DC|=12cm
m(ABD)=45° |DE|=4cmolarakveriliyor.
m(DBC)=30° Buna göre |BC|kaçsantimetredir?
A(AB∆D)=S veA(DB∆C)=S olarakveriliyor. A) 10 B) 12 C) 15 D) 18 E) 21

1 2
S1
Buna göre deerikaçtır?
S2
2§3 3§2 2§5 2§5 4§5

A) B) C) D) E)
5 5 3 5 3
8.
A
6.
A D
3
E
B E 4 C
.
D 32
.
B C
ABC üçgeninde
ABC üçgeninde
[AB]c [BC]
m(ADE)=m(ACB)
[DE]/[AC]
A(BCED) = 32 birimkare
|AE| 1 |BD|=3cm
= olarakveriliyor.
|AB| 3
|EC|=4cmolarakveriliyor.
Buna göre A(AD∆E) kaçsantimetrekaredir?
A) 33 B) 34 C) 35 D) 36 E) 37
A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 14
270
MATEMATİK
4
TEST
Üçgende Alan
1. Aşağıdaki şekil40 adet

birimkareden oluşmaktadıBu
r. şe - 3. Aşağıdaki görselde
Volkan’ıtabletindeki
n birprogramda çizil
-
kilde doğrularıkesim
n noktalarıüzerinde
nın 9 adet
noktanın miş ABC üçgeni veABC üçgenininbelli
biroranda
küçültül-
yeriişaretlenmiştir. mesiyleeldeedilenDEFüçgeniverilmiştir.
E F G H K
A Dikey
D D
Yatay
B
A
E F
B C
C
Bu noktaların herhangi üçünün dorusal olarak birleş
- ti
rilmesiyleeldeedilebileceküçgenlerleilgili - aşaıdaveri
lenlerdenhangisi
yanlıştır?
Küçültmeişlemiyatayda %75oranındavedüşeyde %60
A) A(AB∆E)=6birimkare A(DE∆F)
oranındaolduunagöre deerikaçtır?
B) A(BE∆H)<A(CF∆H) A(AB∆C)
C) A(DB∆K)=A(DE∆F)+3birimkare 1 1 1 1 1
A) B) C) D) E)
7 8 9 10 11
D) A(AB∆C)=4birimkare
E) A(BD∆C)hesaplanamaz.
2.
A
12 D 4. ABC üçgenin B köşesi etrafında

döndürülmesiyleA'BC' üç -
genieldeediliyor.
. . 10
B C A’
B C
ABC üçgeninde
|AB|=12cm
C’
|AD|=9cm
ABC üçgeninde|AB|= 10 cm ve|BC|= 12 cm olarak
veriliyor.
m(ABD)=m(BCD)
Buna göre A, B ve A' noktalarının dorusal olarak ikişer
S
S1ve S2bulunduklarıbölgelerinalanlarıolmak1üzere ikişer birleştirilmesiyle oluşan üçgenin alanının, C, B ve
S2
deerikaçtır?
C'noktalarınındorusalolarakikişerikişerbirleş
- tiril
siyleoluşanüçgeninalanınaoranıkaçtır?
9 8 6 5 4
A) B) C) D) E) 4 16 25 30 35
7 7 7 7 7 A) B) C) D) E)
9 25 36 41 81
271
MATEMATİK Üçgende Alan 4. TEST
5. 7.
A D
E 2
F A
14 12
5
B D
C B C
ABCeşkenarüçgen Şekilde[AB]
c [BC]
[DE] c [AB] m(ACD)=m(ACB)
E,FveDdoğrusal |AB|=5cm
|EF|=2cmve|FD|=14cm olarakveriliyor. |DC|=12cmolarakveriliyor.
Buna göre A(AB∆C) kaçsantimetrekaredir? Buna göre ACDüçgenininalanıkaçsantimetrekaredir?
A)18 B) 18§3 C) 27 D) 27§3 E) 36 A) 25 B) 30 C) 35 D) 40 E) 45
8.
A
6. Şekilde
görülen iki
bayraklı
birflamadüz bir
şekilde
masaya
konulduğunda
bayrakları
aynı
n hizada
bulunan
uçları
arası-n
dakimesafe16cmdir.
6
D
B C
ABCbirüçgen,[AB]c [BC]ve3|AB|=4|BC|olarakveriliyor.
Flamalarının çubua balandıı yerin uzunluu 6 cm ol - A(AB∆D)

duuna göre bayraklar için kaç santimetrekare kumaş A(AB∆C)
harcanmıştır?
3 4 9 16 21
A) B) C) D) E)
A) 36 B) 40 C) 44 D) 46 E) 48 25 25 25 25 25
272
MATEMATİK
ÇÖZÜMLÜ
MerkeziEilimveYayılımÖlçüleri SORULAR
1. Bir sınıfta bulunan öğrencilerin matematik sınavından3.

aldıAşğı ağıdakitablodabirfirmadabirhaftaboyuncasatı
- lanaya
notlaraşağıdakitablodaverilmiştir. kabısayılarıverilmiştir.
75 82 56 79 94 88 GÜNLER AYAKKABI SAYILARI

Pazartesi 43
Bunagörebuverigrubununaritmetikortalamasıkaçtır? Salı 61
A) 75 B) 77 C) 79 D) 81 E) 83 Çarşamba 40
Perşembe 48
Cuma 53
Çözüm : Cumartesi 75
Verilerintopla
mı Pazar 86
Aritmetikortalama
=
Veriadedi
Buna göre bu veri grubu ile ilgili verilen,
75 + 82 + 56 + 79 + 94 + 88 474 I. Aritmetikortalaması58dir.
= = = 79
6 6
II. Medyanı48dir.
III. Açıklığı46dır.
Cevap:C
A)YalnızIB)YalnızIIC)YalnızIII
D)IveIIE)IveIII
Çözüm :
Verilerintopla
mı
=
I.Aritmetikortalama
Veriadedi
43 + 61 + 40 + 48 + 53 + 75 + 86 406
= = = 58 I.doğru.
7 7
II. Verilerküçüktenbüyüğesıralandığında;
40,385617medyan53olur. II.yanlış .
III. Açıklık=Enbüyükdeğer� Enküçükdeğer

2. Birgruptabulunankişilerinyaşlarıaşağıdaverilmiştir.
=86�40
23, 26, 20, 19, 32
=46 III.doğru .
Bugrubabirkişidahakatıldığındagrubunyaşortalaması25
olmaktadır. Cevap:E
Bunagöregrubayenikatılankişininyaşıkaçtır?
A) 23 B) 25 C) 27 D) 30 E) 32
Çözüm :
Verilerintoplamı
Aritmetikortalama=
Veriadedi
23 + 26 + 20 + 19 + 32 + x
=25
6
120+x=150
x=30bulunur.
Cevap:D
273
MATEMATİK MerkeziEilimveYayılımÖlçüleri ÇÖZÜMLÜSORULAR
4. Aşağıdabirgrupöğrencininsoruluk
40 birdenemesınavında 6. Aşağıdabirsınıftayapılanmatematikdersisınavsonuçlarını
yaptıklarınetsayılarıverilmiştir. gösterenbirtabloverilmiştir.
33 39 32 36 Öğrenci
3 3 6 4 1 2
Sayısı
Bunagörebuverigrubununstandart sapmasıkaçtır?
Sınav
50 60 70 80 90 100
A) æ10 B) 2§3 C) 4 D)3§2 E) æ19 Sonucu
Buna göre
Çözüm : I. Sınavsonuçlarınınaritmetikortalaması70tir.
Verilerintoplamı II. Sınavsonuçlarınınmedyanı70tir.

AritmetikOrtalama
X= =
Veriadedi III. Sınavsonuçlarınınmodu70tir.
33 + 39 + 32 + 36 IV. Sınavsonuçlarınınaçıklığı50dir.
= =35
4 ifadelerindenhangileridorudur?
A)IveIIB)IveIIIC)IveIV
(x1 − x)2 + (x 2 − x)2 + (x 3 − x)2 + (x 4 − x)2
S tandart Sapma =
n −1 D)I,IIveIIIE)II,IIIveIV
(33 − 35)2 + (39 − 35)2 + (32 − 35)2 + (36 − 35)2

=
4 −1
Çözüm :
2 2 2 2
(−2) + (4) + (−3) + (1)
= Verigrubusıralandığında
3
50, 50, 50, 60, 60, 60, 70, 70, 70, 70, 70, 70, 80, 80, 80, 80,
4 + 16 + 9 + 1
= 90, 100, 100
3
eldeedilir.
30
=
3 Aritmetikortalama
150 + 180 + 420 + 320 + 90 + 200
70dir.
= 10 19
Cevap:A Sınavınmedyanı70tir. II.doğru .
Ençoktekraredendeğerolansınavınmodu70tir.
III.doğru .
Sınavdaalınanenyüksekpuan10veendüşükpuan50
5. Aşağıdaverilenverigrubununmoduavemedyanıbdir. olduğundansınavsonuçlarınınaçıklığı10 F 50=50olarak
bulunur.
IV.doğru .
10, 8, 5, 12, 7, 10, 8, 6, 4, 8, 7
SonuçolarakII,IIIveIV.ifadelerdoğrudur.
Buna göre a�b farkınındeerikaçtır?
Cevap:E
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
Çözüm :
Verigrubuküçüktenbüyüğesıralanırsa;
4, 5, 6, 7, 7, 8,8,102eldeedilir.
Medyan:8(b=8)
Mod:8(a=8)
bulunur.
a�b=8�8=0olur.
Cevap:A
274
ÇÖZÜMLÜSORULAR MerkeziEilimveYayılımÖlçüleri MATEMATİK
7. Bir sınıftaki öğrencilerin sayısının boylarına göre dağılımı 9. 20 kişilik bir sınıfta matematik dersi sınav sonuçları
- açık
aşağıdakitablodaverilmiştir. landıktan sonra öğretmen sınıf ortalamasının 70 olduğunu
söylüyor ve öğrencilere kağıtları kontrol etmeleri- için da
yor.10öğrencinotunaitirazediyoröğretmenkontrolettik
Boy(cm) 150 - 156 157 - 163 164 - 170 170 - 176
sonra4tanesine7puaneklerken6kişininde8puanınıgeri
alıyor.
KişiSayısı 3 4 8 6
Buna göre sınıfın bu sınavdasondurumdaki
ortalaması
kaçtır?
Buna göre, boy uzunluklarınıoluş
n turduuveri
grubu-
nunmedyanıkaçolabilir? A) 65 B) 66 C) 67 D) 68 E) 69
A) 154 B) 158 C) 161 D) 165 E) 170
Çözüm :
x
Çözüm : =70iseilkdurumdatoplamsınıfpuanı140bulunur.
20
Verigrubundakiş
21 ivardır.Verilerküçüktenbüyüğedoğru
sıralandığında ortadaki sayı medyan olacağından 1. Sayı İtirazlardansonra4kişiye7puanekleneceğindentoplam
medyan olur o da 164 - 170 arasındadır. Dolayısıyla seçe - puan28artar,6kişiden8puanalındığındantoplam48puan
neklerincelendiğindedoğrucevapDolabilir. azalır.
Cevap:D Yanisondurumdasınıfortalaması
1400 + 4 · 7 – 6 · 8
olarak
=9 6 bulunur.
20
Cevap:E
8. Bir öğrencinin girmiş olduğu sınavlardan almış olduğu notlar

aşağıdakitablodayeralmaktadır.
Dersler Notlar
Matematik 80
10. Birokuldayapılandenemesınavısonuçlarınınstandart
- s
Türkçe 75
masıküçükçıkmıştır.
Fizik 70
Buna göre
Kimya 90
Biyoloji 95 I. Puanlararasındakifarkfazladır.
Tarih 65
II. Testingüvenilirliğiazdır.
Coğrafya 60
İngilizce III. Öğrencilerbirbirineyakınpuanalmışlardır.
İngilizcesınavınınolduğugünokulagelmediğiiçinsınavnotu IV. Öğrenmedüzeyleribirbirineyakındır.

olmayan bu öğrenci İngilizce dersinden telafi sınavı
- na gire
cektir.
A)IveB)
II IveIIIC)I,IIveIII
Bunagöre bu örenci telafi
sınavındankaç puan alırsa
tümderslerininnotortalaması75olur? D)II,IIIveIVE)I,IIveIV
A) 60 B) 65 C) 70 D) 75 E) 80
Çözüm :
Çözüm : Standart sapma küçük olduğundan puanlar arasındaki far

80 + 75 + 70 + 90 + 95 + 65 + 60 + x az, öğrenciler yakın puan almış ve testin güvenilirliği azdır.
=75olduğundan
8 Dolayısıyla öğrenme düzeyleri birbirine yakındır. II, III ve IV
doğruolur.
x =65bulunur.
Cevap:D
Cevap:B
275
1. Merkezi eilimveyayılım ölçüleriileilgili

aşaıda verilen 12. Aşağıdabirfirmadaçalışansatışelemanlarınınbelirlibir
bilgilerden hangisi yanlıştır? haftanınhaftaiçigünlerindesattıklarıürünsayılarıveril
A) Birverigrubununortancası(medyanı)overigrubunaait Tablo: Satış elemanları

vesattıkları
rü
ü n sayılarınıngünleregöre daılımı
birdeğerolmayabilir.
Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma
B) Modunmerkezieğilimibelirlemedekigüvenilirliğiyüksek Aslı 4 6 5 5 10
değildir.
Banu 7 6 3 5 9
C) Bir veri grubunda veriler arasındaki farklılıklar azaldı kça
Ceren 2 8 4 5 6
verigrubununstandartsapmasıküçülür.
Bunagöreaşaıdakiifadelerdenhangisidorudur?
D) Verigrubununtümterimlerieşitsayıdaisemodyoktur.
E) A)Ceren,Aslı’dandahabaşarılıbirsatışelemanıdır.
Aritmetikortalamalarıeşitolangruplardanstandart
sapmasıbüyükolangrupdahabaşarılıdır.
B)Banu’nunyaptısatı
ığ sayı
ş larınınaritmetikortalaması’tir.
5
C)Ceren,Banu’dandahabaşarılıbirsatışelemanıdır.
Çözüm :
D)EnbaşarılısatışelemanıBanu'dur.
A) Çift sayıda terim içeren veri grubunun medyanı ortadaki
ikiteriminaritmetikortalamasıolacağiçin ı E)Aslı’nınyaptığısatışsayılarınıverensayıdizisinin
Aseçeneğinde
verilenbilgidoğrudur. medyanımodundanbüyüktür.
B) Bir veri grubunda en çok tekrar eden sayıya mod denir.

Bir sayının en çok tekrar etmesi grubun merkezi
- eğilimi
ninosayıetrafındayoğunlaştığınıgöstermez. Çözüm :
Örnek olarak 1, 2 3, 4 5 6, 7 8 9, 20 veri grubunun
TabloincelendiğindebeşgündeAslı30,Banu30veCeren
aritmetikortalaması6vemedyanı5tir.Bugrubunmodu
25satışyapmıştır.
olup
1 merkezieğilimibelirlemedekigüvenilirliğidüşüktür.
Bseçeneğindeverilenbilgidoğrudur. AveCseçeneklerindekiifadelerenazsatışıCerenyaptığı
içinyanlıştır.
C) Standart sapma azaldıkça verilerin dağılımı -daha ho
mojen olmakta bir diğer ifadeyle veriler arası farklılıBanu
klar toplam30adetürünsatmıştır.Yaptığısatışsayılarının
azalmaktadır. Bu durumda C seçeneğinde verilen bilgiaritmetikortalaması5'tir.
doğrudur.
D) Terimlerin hepsi eşit sayıda ise dizinin modu-yoktur. Ör Aslı'nınyaptığısatışsayılarınıverenverigrubuküçükten-bü
neğin1,2345verigrubununmoduyoktur.Dseçene - yüğe doğru sıralandığında 4, 5 6, 10 dizisi elde edilir. Bu
ğindeverilenbilgidoğrudur. dizinin medyanı ve modu 5’tir. E seçeneğinde verilen ifade
E) Aritmetikortalamasıeşitolangruplardastandartsapması yanlıştır.
küçük olan grup daha başarılıdır. E seçeneğinde verilen
AslıveBanu’nunherikisidetoplam30ürünsatmıştırve
bilgiyanlıştır.
herbirininyaptıklarısatışlarınaritmetikortalaması6d
Cevap:E durumdaAslıveBanu’nunyaptıklarısatışlarınstandart
- s
masınabakılır.Banu’yaaitverigrubununstandartsapma
dahaküçüktür.BudurumdaBanuenbaşarılısatışelemanı
olur.
Cevap:D
276
ÇÖZÜMLÜSORULAR MerkeziEilimveYayılımÖlçüleri MATEMATİK
13. 10, 12, 8, 15, 16, 11, x 14. Bir spor kulübünün A takımında oynayan futbolcuların yaş
ortalaması 25 tir. A takımı kadrosuna alt yapıdan yaş ortala
-
verigrubununmodu, aritmetik
ortalamasıeş
na itolduu-
masıolan
17 bellisayıdafutbolcualınıncatakımınyaşortala
-
nagörexkaçtır?
ması23oluyor.
A) 8 B) 10 C) 11 D) 12 E) 15
İlk durumdaA takımındaki
futbolcuları
sayı
nsı kadroya
yenialınanalt
yapı futbolcularısayı
nın sından 18 fazlaol-
duuna göre kadroyaalt
yapıdan alınanfutbolcu
sayısı
kaçtır?
Çözüm : A) 3 B) 6 C) 9 D) 12 E) 15
10, 12, 8, 15, 16, 11, x
veri grubunda birden fazla tekrar eden veri olmadığından

Çözüm :
grubun modunun aritmetik ortalamasına eşit olabilmesi için
x in veri grubundaki verilerden birine eşit olması gerekir.
İlkOdurumdaAtakımındakifutbolcusayısıxiseAtakı-mında
haldeverigrubununmoduvearitmetikortalamasıxeeşittir. kifutbolcularınyaşlarıtoplamı25xolur.
Buradan Altyapıdakifutbolcusayısıyisealtyapıdakifutbolcuların
yaşlarıtoplamı17yolur.
10 + 12 + 8 + 15 + 16 + 11 + x x + 72
= x¡ =x
7 7
25x + 17y
=23¡25x+17y=23x+23y
7x=x+72 ¡6x=72¡x=12bulunur. x+y
2x=6y
Cevap:D x=3ybulunur.
Ohâlde
x=y+18
3y=y+18
2y=18
y=9bulunur.
Cevap:C
277
15. Aşağıdaki tabloda A ve B şehirlerinde son 4 yılda gerçekle

-
şen trafik kazalarında hasar görmüş araç sayıları gösteril
-
miştir.
2019 2020 2021 2022

A 82 87 75 76
B 72 82 86 80
Buna göre
I. Aşehrindeyı4 ldagerçekleşentrafikkazalarındaortalama
80araçhasargörmüştür.
II. Aşehrindebiraracıntrafikkazasındahasargörmeriskiile
Bşehrindekibiraracıntrafikkazasındahasargörmeriski
birbirineeşittir.
III. AşehriileilgiliverigrubununmedyanıBşehriileilgiliveri
grubununmedyanındanküçüktür.
A)YalnızIB)IveIIC)IveIII
D)IIveIIE)I,IIveIII
Çözüm :
82 + 87 + 75 + 76 320
=
XA = = 80
4 4 I.öncüldoğrudur.
II.Aşehrindebiraracıntrafikkazasındahasargörmeriskiile
B şehrindeki bir aracın trafik kazasında hasar görme riskinin
eşit olup olmadığını bulmak için standart sapmaları
- nı karşı
laştırmakgerekir.
72 + 82 + 86 + 80 320
=
XB = = 80
4 4
(80 − 72)2 + (80 − 82)2 + (80 − 86)2 + (80 − 80)2

SSB =
3
64 + 4 + 36 + 0 104
=
SSB = ≅ 5,9
3 3
(80 − 82)2 + (80 − 87)2 + (80 − 75)2 + (80 − 76)2

XA =80 ⇒ SSA =
3
4 + 49 + 25 + 16 94
SSA = = ≅ 5,6 ⇒ SSA ≠ SSB
3 3
II.öncüldoğrudeğildir.
76 + 82
75,682verigrubununmedyanı = 79 ve
2
80 + 82
veri
86 , 2 80 7, grubununmedyanı = 81 olduğun
-
2
danIII.öncüldoğrudur.
Cevap:C
278
MATEMATİK
1
TEST
MerkeziEilimveYayılımÖlçüleri
1. Kenan’ın marketten aldığı 5 adet ekmeğin kütleleri sırasıyla

3. 6, 5, 8, 7, 10, 4
21,0846gramdır.
verigrubuiçinaşaıdakilerdenhangisi
yanlıştır?
Buna göre bu 5 ekmein kütlelerinin
ortalaması
kaç
A)Enbüyükdeğeri10dur.
gramdır?
B)Açıklığı6dır.
A) 214 B) 216 C) 218 D) 220 E) 222
C)Modu10dur.
D)Medyanı6,5tir.
E)Aritmetikortalaması6danbüyüktür.
4. 3,459x,10,9246
2. 5, 7, 9, 4, 5, 6, 9, 7, 8, 5, 12, 10, 4
Yukarıdakiverigrubununaçıklığı20dir.
Yukarıdakiverigrubununmodu
avemedyanı b ise a+b
toplamıkaçtır? Buna göre xinalabileceideerlertoplamıkaçtır?
A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13 A) 20 B) 22 C) 25 D) 27 E) 30
279
MATEMATİK MerkeziEilimveYayılımÖlçüleri 1. TEST
5. 30, 40, 50 8. x,y,zvetbirergerçeksayıdır.
Yukarıdakiverigrubununstandartsapmasıkaçtır? 1,x–y,5,7z+3t,5,643
A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 E) 25 verigrubununtepedeğeri7dir.
Bunagörebuverigrubununaritmetikortalamasıkaçtır?
A) 11 B) 9 C) 7 D) 5 E) 3
6. Biröğretmeninsınıfınauyguladığıtestsonucundaöğrencile
-
rinaldıklarıpuanlarınstandartsapmasıküçükçıkmıştır.
yanlıştır?
A)Öğrencilerinkonuileilgilibilgidüzeyleribirbirineyakındır.
B)Öğrencilerinpuanlarısınıfortalamasınayakındır.
C)Öğrencilerinpuanlarıarasındakifarkazdır.
D)Öğrencilerinkonuylailgilibilgidüzeyleriarasındakifark
fazladır.
E)Öğrencigrubuhomojendir.
9. 16, 3, 6, 4, 24, 13, 18
sayılarındanoluşanverigrubuileilgiliolarakverilen
7. tbirgerçeksayıdır.
I. Medyanı13tür.
Buna göre
II. Açıklığı21dir.
t+1,t+2,t+3,t+4,t+5 III. Aritmetikortalaması12dir.
verigrubununstandartsapmasıkaçtır?
10 5 A)YalnızI B)YalnızII C)IveII

A) B) C) §2 D) §3 E) 2§2
2 2
280
MATEMATİK
2
TEST
1. Ayakkabı üretimi yapan A firması, ayak numaraları üzerine 3. 3, 3, 3, 4, 4, 5, 5, 5

biranketyaptırmıştır.
verigrubuiçinaşaıdakilerdenhangisi
yanlıştır?
Anketsonucuna göre, ensık rastlanan
ayaknumaralarını
belirleyip
üretimyapmak isteyen bu firmanındeerlen- A)Aritmetikortalama4tür.
dirmedeaşaıdakilerden hangisini
kullanmasıen uygun
B)Medyan4tür.
olur?
C)Mod4tür.
A)AritmetikOrtalamaB)ModC)Medyan
D)Açıklık2dir.
D)AçıklıkE)StandartSapma
E)Standartsapma1denküçüktür.
4. Beşfarklısınıfınmatematikdersisınavındanaldıkları
- puanl
rınaritmetikortalamavestandartsapmadeğerleria
tablodaverilmiştir.
Sınıf Aritmetik Standart Sapma

Ortalama
9/A 70 2
9/B 70 1,2
9/C 70 4
9/D 70 2,3
2. 12,59y,13,69x,15 9/E 70 5
Yukarıdakiverigrubununmodu15vemedyanı14dür.
Bunagöre hangisınıfın örencilerinin
matematik
notları
ortalamaya dahayakındır?
Buna göre x+y toplamıkaçtır?
A) 9 / A B) 9 / B C) 9 / C
A) 18 B) 19 C) 21 D) 25 E) 29
D) 9 / D E) 9 / E
281
5. ppozitifbirtamsayıdır. 8. Aşağıdakitablodabirokuldakiöğrencilerinyaşları-nagöreda
ğılımıverilmiştir.
Buna göre,
7,6p+4,3p+16,2 Yaş 10 11 12 13 14
Öğrenci 25 30 40 30 35
verigrubununaçıklıı 20 isebu veri
grubununaritmetik Sayısı
ortalamasıkaçtır?
A) 10 B) 12 C) 14 D) 15 E) 16 Buna göre bu örencilerin

yaşları ileoluşturulan
veri
grubununmodukaçtır?
A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14
6. 12, 6, 20, 10, 5
verigrubununmedyanı aşaıdaki veri

gruplarından
han-
gisininaçıklıınaeşittir?
A) 11, 9, 17, 5 B) 10, 16, 18, 4 C) 8, 10, 16, 12
D) 15, 17, 10, 20 E) 6, 10, 16, 20
7. Beşfarklımarka,heryılaynısayıdamakineüretmektedir.Bu
markaların her yıl ürettiği makinelerden kaç tanesinin hatalı
üretildiğiaşağıdakitablodagösterilmiştir:
Tablo:HatalıÜretilenMakineSayılarınınYıllaraGöreDaılımı
A B C D E
2009 3 1 2 1 1 9. a,bvecsayılarınınaritmetikortalaması3tür.
2010 3 2 2 1 3
a 2 –6a=27
2011 3 3 3 3 4
2
2012 4 4 5 4 4 b –6b=–9
2013 4 7 5 8 5 c 2
–6c=27
Tablodaki
verilere
göre hangimarkanınürettii
makine
- olduunagöre a, b vec denoluşanveri
grubununstan
-
ninhatalıçıkmaihtimaliriski
endüşüktür ? dart sapmasıkaçtır?
A) A B) B C) C D) D E) E A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
282
MATEMATİK
3
TEST
1. 34, 7, 93, 56, 25, 71 4. A = {10, 3, 14, 2, 7} ve B = {1, 8, 5, 4, 1} kümelerinden

ikişer elemanın karşılıklı olarak yerleri değiştirildiğ - inde
sayılarındanoluşanveri
grubunahangisayı eklenirse
bu mesininelemanlarınınoluşturduğuverigrubuileBkümesi
verigrubununmedyanıdeişmez ? elemanlarınınoluşturduğuverigrubununaritmetikort
veaçıklığıdeğişmemiştir.
A) 9 B) 12 C) 36 D) 40 E) 45
Bunagöre yerleri
deiştirilen
elemanları
toplamı
n kaçtır?
A) 24 B) 26 C) 28 D) 30 E) 32
2. Birbasketboltakımındakioyuncularınboyuzunlukları - nınarit
metik ortalaması 194 cm dir. Takımın en uzun ve en kısa
boyluoyuncularınınuzunlukları206cmve178cmdir.
En uzun veenkısa boyluoyuncular takımdanayrıldıktan

sonrakalan oyuncularınboylarının aritmetik
ortalama
ve medyan deerlerindekideişim içinaşaıdakilerden
hangisidorudur?
Aritmetikortalama Medyan
A) Azalır Azalır
B) Artar Artar
C) AzalırDeğişmez
D) ArtarDeğişmez
E) Değişmez Azalır
5. Telefonuygulamalarıtasarlayanbirfirmayeniürünleriiçi
kullanıcımemnuniyetanketiuygulamıştır.
Kullanıcıların 1 den 5 e kadar rakamlarla puanlama yaptığı

3. Tamsayılardanoluşanveküçüktenbüyüğedoğrusıralanmış bu ankette verilen puanların kişi sayısına göre dağ
- ılımı aşa
ğıdakitablodaverilmiştir.
8,x,12,y,16,z,25
Kişi Sayısı 13 35 28 46 32
verigrubundasadeceikideğerbirbirineeşittir.
Verilen Puan 1 2 3 4 5
Bu veri
grubununmod, medyan ve aritmetik
ortalaması
birbirineeşitolduunagörezkaçtır?
Bunagöre bu ankete
katılanlar
tarafından
verilen
puanla
-
rınoluşturduuverigrubununmedyanıkaçtır?
A) 18 B) 19 C) 21 D) 22 E) 24 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
283
6. 203 yılında Aralık ayının dört haftasında beş ilde yağışlı 8. Rakamlardan oluşan 1, 2 , 3 , 3 …, 7, biçimindeki bir
geçmesibeklenengünsayılarınıtahminiolarakgösteren - tab veri grubunda her rakam kendi değeri kadar sayı - da bulu
loaşağıdaverilmiştir. maktadır.
1.hafta 2.hafta 3.hafta 4.hafta
Buna göre bu verigrubu içinaşaıdakilerdenhangisi
Manisa 6 5 4 5 yanlıştır?
zmir
İ 5 6 6 5
Bursa
A)28taneveridenoluşur.
2 5 6 4
Aydın 4 5 5 4 B)Açıklığı6dır.
İstanbul 3 4 5 3
C)Aritmetikortalaması5dir.
Buna göre 203 yılı aralık
ayında tablodaki
illerden
birini
ziyaretedecekolanElifhangiili tercih
ederse
yamur - D)Medyanı5,dur.
danetkilenmeriskienfazlaolur?
E)Modu7dir.
A)İzmir B)Manisa C)Bursa
D)Aydın E)İstanbul
9. Aşağıda Lina’nın bir iş başvurusu için girdiği yazılı sınav pu

-
anı ve mülakat notu ve bu puanlar kullanılarak hesapl
toplampuanıverilmiştir.
Yazılı sınavı Mülakat Toplampuanı

75 x y
Buişbaşvurusundaadaylarındeğerlendirilmesi-içindüşünü
lenikiseçenek;
1) Yazılısınavpuanının%40'ı+Mülakatpuanının%60'ı,
7. Birgruptakikişilerinherbirininkütlelerininkilogramcinsinden
değerifarklıbirertamsayıyaeşittir.Bugruptaki-enzayıfkişi 2) Yazılısınavpuanının%70'i+Mülakatpuanının%30'u
ninkütlesi10kg,enağırkişininkütlesi90kgdır. şeklindedir.
Gruptaki kişilerden kütlesi en az olan kişi dışarıda - bırakıldı Bir adayın işe yerleşebilmesi için toplam puanı en-az 80 ol
ğındadiğerlerininkütlelerininaritmetikortalaması - 35kg,kümalı
t dır. Bu başvuru için puan hesabı 1. seçeneğe göre ya-
lesi en çok olan kişi dışarıda bırakıldığında ise diğerlerinin pılırsa Lina işe yerleşememekte, 2. seçeneğe göre yapılırsa
kütlelerininaritmetikortalaması25kgoluyor. yerleşebilmektedir.
Bunagörebugruptakaçkişivardır? xbirtamsayıolduunagörexkaçtır?
A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 13 A) 81 B) 82 C) 83 D) 84 E) 85
284
MATEMATİK
4
TEST
1. Bir öğretmen tam sayılardan oluşan ve küçükten büyüğe 3. Bir firmanın satış bölümünde çalışan elemanların bir ay
- bo
doğrusıralanmış yuncayaptısatı
ğı adetleri
ş birbirindenfarklıolupçalışanl
herbirininenazen 18 çokadet
30 satıyaptı
ş bilinmektedir.
ğı
3,a,7,b,1,c,20
Çalışanların satış adetlerinden oluşan veri grubunun
- me
veri grubunu sınıfta tahtaya yazarak Duru, Ece ve Faruk yanı bu veri gurubunun bir elemanıdır ve medyandan küçük
isimliüçöğrencisinebuverigrubununiçerisinexsayı - sınıek olmayan5elemanbulunmaktadır.
lemelerini ve yeni oluşan grupla ilk grubu karşılaştırmalarını
istemiştir. Bunagöre, bu veri grubununmedyanının alabilecei de-
erlertoplamıkaçolur?
Öğrenciler yaptıkları karşılaştırma sonrası aşağıdaki- cümle
lerikurmuşlardır. A) 72 B) 94 C) 112 D) 120 E) 125
Duru:‘‘Ortancadeğerdeğişmemiştir.’’
Ece:‘‘Aritmetikortalamadeğişmemiştir.’’
Faruk:‘‘Tepedeğerideğişmemiştir.’’
Örencilerin üçünün de verdiibilgiler

doru olduuna
göregörexsayısıkaçtır?
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
4. Bir iş yerinde çalışan kişilerden oluşan iki ekipteki kişi

isimleriveyaşlarıaşağıdakitablolardaverilmiştir.
1. durum: Ekipten
1. belirlibirkişiEkibe
2. geçerseEkip
2. -
tekikişilerinyaşlarıileoluşturulanverigrubununm
2artıyor.
2. Bir gösteri için her birinin yaşı 12 olan dokuz öğrenci ve her 2. durum: Ekipten
2. belirlibirkişiEkibe
1. geçerseEkip
1. -
birinin yaşı 15 olan on iki öğrenciden oluşan bir grup kurul
- tekikişilerinyaşlarıileoluşturulanverigrubununm
muştur.Dahasonrabuöğrencilerden12ve15yaşındaolan 1azalıyor.
bazılarıfarklıbiretkinlikiçinseçilerekikinci - birgrupoluşturul
Buna göre sırasıyla1. durumdave2. durumdayer deiş -
muştur.
tirenkişileraşaıdakilerdenhangisiolabilir?
Sondurumdabirincigruptakikalanöğrencilerin - yaşlarınınor
A) Ezgi-Emir
talamasıikinci
14, gruptakiöğrencilerinyaşlarınınortalaması
13olmuştur. B) Aylin-Deniz
C) Nezir-Arda
Bunagöre ikinci
grubaseçilen
örencilerin
kaçtanesi
15
yaşındadır? D) Berkan-Buse
E) Volkan-Zara
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
285
5. Altı kişilik bir voleybol takımındaki dört sporcunun kü7.

tleleri
Tamsayılardanoluşanveküçüktenbüyüğedoğrusıralanmış
80,93ve87kilogramdır.
8,a,12,b,14,c,20
Aşaıda kilogram
cinsinden
kütleleri
verilen
sporcular
-
verigrubundasadeceikideğerbirbirineeşittir.
danhangiikisi
takımaalınırsa
takımdaki
sporcularıkünt-
lelerininstandartsapmasındaki
ençok
artı
olur?
ş Bu veri
grubununmod, medyan ve aritmetik
ortalaması
birbirineeşitolduunagöre,cdeerikaçtır?
1.Sporcu 2.Sporcu
A) 85kg 87kg A) 15 B) 16 C) 17 D) 18 E) 19
B) 80kg 90kg
C) 83kg 84kg
D) 76kg 85kg
E) 7kg 81kg
6. Aşağıdaki tabloda bir basketbolcunun beş farklı maçta attığı

sayılarverilmiştir.
Tablo:Maçlarve atılansayılar
MAÇLAR ATILAN SAYI

1. MAÇ 8 8. a,bvecsayılarınınstandartsapması5tir.
2. MAÇ 18
3. MAÇ 11 *a+3,b+3vec+3sayılarınınstandartsapmasıK,
4. MAÇ 15
5. MAÇ x *a+b,2bveb+csayılarınınstandartsapmasıL,
Oyuncunun bu beş maçtaattıı sayılardan oluşan veri *2a,b+avec+asayılarınınstandartsapmasıMdir.

grubununaritmetik
ortalaması
ile medyanı eşitolduuna
göre xinalabileceideerlertoplamıkaçtır? Buna göre K, L ve M sayılarınınaritmetik
ortalaması
kaçtır?
A) 39 B) 36 C) 26 D) 23 E) 16 A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 E) 25
286
MATEMATİK
ÇÖZÜMLÜ
Verilerin Grafik ile Gösterilmesi SORULAR
1. Gruplandırılmıbir
ş veritopluluğunda,verilerintekrar
- 2.etme
Aşağsa
ıda24kişilikbirgezigrubundakikişilerinyaşlarınagöre
yılarının bitişik dikdörtgen şeklinde sütunlar hâlinde
- gösteri
dağılımınıgösterenhistogramverilmiştir.
mineHistogramdenir.Geneldesürekliverileringösteriminde
kullanılır.
Histogram çizimi yapılırken izlenen adımlar aşağıda karışık

haldeverilmiştir.
I. Verilerküçüktenbüyüğedoğrusıralanır.
II. Grupgenişliğibulunur.
III. Açıklıkbulunur.
IV. İstenengrupsayısıbelirlenir.
Buna göre yukarıda verilen

adımların doru sıralanışı
aşaıdakilerdenhangisidir? Buna göre
A)I–II–IV–III I. Histogram4gruptanoluşmuştur.
B)I–III–IV–II II. Histogramıngrupgenişliği5tir.

C)IV–III–I–II
III. Histogramaçıklığı25tir.
D)II–IV–III–I
Ifadelerindenhangileridorudur?
E)III–II–I–IV
D)IveIIIE)IIveIII
Çözüm :
DoğrusıralamaI–III–IV–IIşeklindedir.
Çözüm :
Cevap:B
Histogram4gruptanoluşmuştur.
Histogramıngenişliği6dır.
Histogramaçıklığı43 – 20=23tür.
Cevap:A
287
MATEMATİK Verilerin Grafik ile Gösterilmesi ÇÖZÜMLÜ SORULAR
3. Birçiftliktebulunanhayvan 5. Bir işletmenin yaptığı satışlarda elde ettiği 5 aylık kazancın

türlerinivebunlarınçiftlikteki
- gösterengrafikaşağıdaverilmiştir.
top
lamhayvansayısıiçindeki Kazanç ( TL )
oranlarınıgösterendairegrafiği
aşağıdaverilmiştir. 3100
2500
2000
1600
1200
Buna göre, 24 adet
koyun bulunan
bu çiftlikte
kaç tane
Aylar
keçivardır?
1. 2. 3. 4. 5.
A)48 B)56 C)72D)84E)90 Buna göre
I. Enfazlakazanç5.aydasağlanmıştır.
Çözüm :
II. İlk3aydakitoplamkazançson2aydakitoplam
Grafiktekeçisayısınıgösterendairedilimininmerkezaçısı kazançtandahaazdır.
360°–(40°+6)=120°olarakbulunur.
III. İşletmeninkazancıherayartmıştır.
Buradanorantıkurulursa,
ifadelerdenhangileridorudur?
60° 24
120°x
60.x=120.4 : x=48
Cevap:A
Çözüm :
4. Bir otomobil şirketinin 2019 yılının dört çeyreğine ait satış
adetlerinintoplamsatıadedi ş içindekioranları- aşağıdakidai
5.aydakikazanç310TL’dir.I.öncüldoğrudur.
regrafiğindegösterilmiştir.
Otomobil Satışları
İlkayda
3 TL,
480 sonayda
2 TL
560 kazançeldeedilmiş -
tir.II.öncüldoğrudur.
76° 1. Çeyrek
102° 2. Çeyrek letmenin
şİ kazancıherayartıgöstermiş
ş tir.III.öncüldoğrudur.
72°
3. Çeyrek
4. Çeyrek
Cevap:E
Birotomobilşirketinin2019yılınaaitsatışlarıgösterilmiştir.
Buna göre, 2. çeyrekteki

satış adedi
120 olanbu şirketin
3.çeyrektekisatışadedikaçtır?
A)B)
051 C)
061 D)071E)081 091
Çözüm :
Daire grafiğinde 2. çeyrekteki satış adedine karşılık gelen

merkez açının ölçüsü 72°, 3. çeyrekteki satış adedine karşı -
lıkgelenmerkezaçınınölçüsüise102°dir.
Buradanorantıkurulursa,
72° 120adet
102°xadet
72•x=102•
102•
x=
72
x=170olur.
Cevap:C
288
ÇÖZÜMLÜ SORULAR Verilerin Grafik ile Gösterilmesi MATEMATİK
6. Aşağdaki
ı grafikdörtöğrencininçü ayrıderstenyapılanyirmişer 7. Bir lisede 9. sınıf şubelerinde okuyan öğrencilerin geçer no
soruluksınavlardayaptıklarıdoğrusayılarınıgöstermektedir. aldıklarıdersleregöredağılımıaşağıdakigrafikteverilmişti
DoğruSayıları
20
18
16
14
Matematik
12
Matematik Fizik
10
Geometri
8 Kimya
6 Fizik
4
2
0 Öğrenciler
Kayra Mert Ece Elif
Buna göre Buna göre
I. ToplamdoğrusayısıençokolanöğrenciEce’dir. I. Matematikdersisınavındangeçernotalanöğrenci
- sayıl
rındanoluşanverigrubununaritmetikortalaması6dır
II. Kayra’nıntoplamdoğrusayısıMert’intoplamdoğru
- sayı
II. Fizik dersinden geçer not alan öğrenci sayısı kimya
- der
sındanfazladır.
sindengeçernotalanöğrencisayısındanfazladır.
III. Elif’in bu üç sınavdaki doğru sayılarının aritmetik
- ortalaIII. Kimya dersinden geçer not alan öğrenci sayıları
oluşnı
-n
ması12dir. turduğuverigrubununaçıklığı6dır.
ifadelerindenhangileridorudur? ifadelerindenhangileridorudur?
A)YalnızIB)YalnızIIC)YalnızIII A)YalnızB)
I YalnızIIC)YalnızIII
D)IveIIE)IIveIII D)IveIIE)IveIII
Grafikteverilenbilgileregöre; Matematikdersindengeçernotalanöğrencilerintopl
sayısı9+654=24tür.
Kayra’nın41
24
Buradanaritmetikortalama
=6olur.I.öncüldoğrudur.
Mert’in37 4
Fizikdersindengeçernotalanöğrencilerintoplamsayısı
Ece’nin42
3+476=20olur.
Elif’in45doğrusuvardır.
Kimyadersindengeçernotalanöğrencilerintoplamsayısı
ToplamdoğrusayısıençokolanöğrenciElif’tir.I.öncülyanlıtı
ş r. 7+562=20olur.II.öncülyanlıştır.
Kayra’nın toplam doğru sayısı Mert’in toplam doğru sayı

- sın Kimya dersinden geçer not alan öğrenci sayılarının-oluştur
danfazladır.II.öncüldoğrudur. duğuverigrubudir.
2 6, 5 7 Bugrubunaçıklı�
7 ğı =2 olur.
5
III.öncülyanlıştır.
Elif’in sınav notlarının aritmetik ortalaması 15 olur. III. öncül
doğrudur. Cevap:A
Cevap:E
289
8. 20yılındatoplammevcudu140öğrenciolanbirokuldaki Çözüm :
öğrencilerinsınıflaragöredağılımınıgösterendaireselgrafik
aşağıdaverilmiştir.
9. sınıf
60°
120° 10. sınıf
9. sınıf 100° 11. sınıf
60° 80°
120° 10. sınıf 12. sınıf
100° 11. sınıf
80°
12. sınıf
20 yılında bu okulun toplam mevcudu 140 kişidir.

Birsonrakiyılokulda; 9. sınıf 9.sınıf:60k
A) B)
60° 10.sınıf:10k
• 120°mezunolmuştur.
Tüm12.sınıflar 10. sınıf 140°
• AraA) 100°
sınıflardaki öğrencilerin 1.sınıf:80k 150° 90°
B) tümü bir üst sınıfa geçmiştir.
11. sınıf
• Yeni 9. sınıf80°
ve ara sınıf öğrenci kaydı yapılmamıştır. 12.sınıf:120k 120° 120° 100°
• Birüstsı150° 90° öğrencilerdenkaydı
nıfageçen 12.
140°sınıf
nıaldıran
olmamıştır. 120° 120° 100° TOPLAM:360k=140
k=4bulunur.
Bu verilere göre birsonraki yıl okuldaki örencilerin
mevcutsınıf düzeylerinegöre daılımını gösterendaire
- Buradan;
C) D)
selgrafikaşaıdakilerdenhangisi olabilir
?
160° 120°
C) D)
9.sınıf=60• 4=240
120° 160° 80°
A) B) 10.sınıf=10• 4=40 80°
160° 120°
1.sınıf=80• 4=320
160° 80°
120°
90° 80° 140°
150° 12.sınıf=120• 4=480
120° 120° 100°

Verilenöncüllerdikkate
E) alındığında;9.sınıflarıntümü10.sı -
nıfa,sı
10. nıflarıntümüsı
1. nıfavesı
1. nıfları
170°ntümüde12.
E) 50°
sınıfageçmiştir.Sondurumda
140°
170°
50° 10.sınıfta:240kişi
140°
1.sınıfta:40kişi
C) D)
12.sınıfta:320kişi
160° 120°
120° 160° 80°
80° 10.sınıf:3k
1.sınıf:5k
12.sınıf:4k
TOPLAM=12k=360°
E)
k=30°bulunur.
170°
50° 10.sınıflar:3.0=90°
140°
1.sınıflar:5.30=150°
12.sınıflar:4.30=120°
bulunur.
Cevap:A
290
9. Birfidanınboyunundikildiğiandanitibarenyıllara- bağlıdeğÇözü
im :
şiminigösterençizgigrafiğiaşağıdaverilmiştir.
Boy(cm) Boy(cm)
300 300
220 220
200
200
150
150
120
120
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5 Zaman (yıl)
Zaman (yıl)
5
Buna göre, 30 + 50 + 20 + 80 + 0
I. Ortalama uzama miktarı: = 3 6 cm
I. Fidan5yılboyuncaortalama30cmuzamıştır.
olduğundanI.öncülyanlıştır.
II. Fidanençok1ve2.yıllararasındauzamıştır.
II.Fidan1ve2.yıllararası20�150=50cm
III. İlkyıldakiuzamamiktarı2ve3.yıllararasındakiuzama 3ve4.yıllararası30�20=80cmuzamıştır.
miktarındanfazladır. olduğundanII.öncülyanlıştır.
ifadelerindenhangileridorudur? III.İlkyıluzamamiktarı:150�120=30cm
A)YalnızB)
I YalnızIIC)YalnızIII 2ve3.yıllararasıuzamamiktarı:20�20=20cm
D)IveIIE)IIveIII III.öncüldoğrudur.
Cevap:C
291
10. AşaıdakisütungrafiindeK,L,MveNürünlerininalış Çözüm :

vesatışfiyatlarıverilmiştir.
I.Kürünündeneldeedilenkâr:420-3=10TL
Buna göre
I. Dörtüründeneldeedilenortalamakâr35TLdir. Lürünündeneldeedilenkâr:360�280=�80TL
II. KâroranıenyüksekolanürünMdir. Mürünündeneldeedilenkâr:60�50=10TL

III. KileMürünündenaynımiktarkâreldeedilmiştir.
Nürünündeneldeedilenkar:50�480=20TL
10+( �80)+12
Ortalamakâr: =35TL
A)YalnızB)
I YalnızIIC)YalnızIII 4
I.öncüldoğrudur.
D)IveIIE)IveIII
II.Kürününden420TLde10TLkâr
Lürününden360TLde80TLzarar
Mürününden50TLdeTL10kâr
Nürününden480deTL20kâr
EnyüksekoranKürünündedir.(%20)
II.öncülyanlıştır.
III.KürünündeneldeedilenkârileMürünündenelde
edilenkâraynıdıIII.r.öncüldoğrudur.
Cevap:E
29
11. Aşağıdaki tabloda anne, baba ve 3 çocuktan oluşan bir Çözüm :

aileninyaşlarıileilgilibazıbilgilerverilmiştir. Yaş
Yaş
x+2
x
10
Kişi
Küçükçocuk7yaşındaiseikizler7+3=10yaşındadır.
Kişi (x+2)x+107
=19
5
2x+29=95
2x=6
Bukişilerleilgiliaşağıdakilerbilinmektedir.
x=3bulunur.
• Babaanneden2yaşbüyüktür. Babax+2=3+2=35yaşındaolur.
• Çocuklardanikisiikizdir.
Cevap:D
• İkizçocuklarküçükçocuktan3yaşbüyüktür.
Bu ailenin
yaş ortalaması
19 olduunagöre babaşu an
kaçyaşındadır?
A)B)
23 C)
3 D)43 E)53 63
293
Notlarım
MATEMATİK
1
TEST
Verilerin Grafik ile Gösterilmesi
1. Aşaıdaki histogramgrafiindebirmüzik kursuna giden 3. Aşağıdakigrafiktebirişyerininbeşgünlükgelir-giderdurumu

örencilerinyaşlarınagöredaılımıverilmiştir. verilmiştir. Bu iş yerinin kasasında ilk durumda 30 0 TL
bulunmaktadır.
Öğrenci Sayısı
Para Miktarı (1000 TL)
900
8 800
700
600
6 500
400
300
4 200
3 100
0
Günler
Yaş Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma
Gelir (TL) Gider (TL)
yanlıştır?
A) Giderinenazolduğugünpazartesidir.
Bunagöreaşaıdakilerdenhangisidorudur?
B) Giderinençokolduğugünçarşambadır.
A)Bukurstatoplam24öğrencivardır.
C) Çarşambaveperşembegünlerieldeedilengelir
B)Bukursta13-7yaşaralığındaenfazla7öğrencivardır. miktarlarıeşittir.
D) Gelir miktarının gider miktarından az olduğu tek gün

C)Histogramıngrupgenişliği3tür.
salıdır.
D)Bukursta6-10yaşaralığındaenfazla12öğrencivardır.
E) Haftasonundakasada70TLkalır.
E)Bukursta16yaşaltında17öğrencivardır.
4. Aşağıdaki grafikte A, B ve C firmalarının kârının yıllara göre

değişimiverilmiştir.
MilyonTL
Milyon (TL)
35
30
25
20
15
10
5
0
2019 2020 2021 2022 2023
A B C
2. Kenan’ınbahçesindetoplam240taneağaçvardır.Buağaç
-
ların90tanesiportakal,10tanesielmaağacıvekalanlar Bunagöreaşaıdakilerdenhangisi
yanlıştır?
iselimonağacıdır.
A) BubeşyıldaezazkâredenfirmaAfirmasıdır.
Bahçedeki aaçlarıntürlerine
göre daılımını daire
gra- B) 203yılındaenazkâredenfirmaCfirmasıdır.
fii ile
gösterdiimizdelimonaaçlarını gösterendaire C) Biröncekiyılagöregeliriniarttıramayantekfirma
- Bfir
dilimininmerkezaçısıkaçdereceolur? sıdır.
D) 20 yılında B firmasının kârı A, firmasının kârından 20
A)60B)75C)85D)105E)135
milyonTLfazladır.
E) 20yılındaBveCfirmalarınınkârlarıeşittir.
295
MATEMATİK Verilerin Grafik ile Gösterilmesi 1. TEST
5. Aşağıdaki sütun grafiğinde belli bir duraktan se binen

otobü 7. Aşağıdaverilengrafiktebirkişininbankahesabıile - gider
yolcusayısınıngünleregöredağılımıverilmiştir. ne ait doğrusal iki grafik tanımlanmıştır. Bir ayın 30 gün- ola
rak hesaplandığı bu grafikte bu kişinin yıl başından itibare
YolcuSayısı tayboyuncagelirgiderhesaplarıgösterilmiştir.
Yolcu Sayısı
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0 Günler
Buna göre, bu kişinin

ödemeleri
ile bankahesabındabu-
Bu grafikteki
bilgiler
dairegrafii ilegösterildiinde
en lunan paramiktarınıneşitolduu gün, içinde
bulunduu
çok yolcununbindiigünü gösteren dairediliminin
mer- ayınkaçıncıgünüdür?
kezaçısıkaçdereceolur?
A)12B)15C)18D)20E)24
A)B)
C)E)°08 D)°04 °075 °06
6. Aşağdaki
ı daire grafiğinde bir depoda bulunançü farklı türde
meyvenintoplammeyvemiktarıiçindekioranlarıgösterilmiştir.
Elma
Armut
Dut
Bu meyveler kurutulduklarında kütlelerinin- %30 nu kaybet

mektedir.
Depodakielmalarıtü n mü kurutulduktan
sonraki
kütlesi
56 kg olduunagöre başlangıçtadepodakaç kilogram
yaşarmutvardır?
B)
A)C)
0E)1 D)0 2 5 1 571 05
296
MATEMATİK
2
TEST
1. Aşağıdaki grafik, bir okulda görev yapan Ahmet ve Mehmet 3. Dört kardeşin bir miktar parayı paylaşırken aldıkları paylar
isimliikiöğretmeninbirhaftaboyuncagirdikleri - derssayıları
oranıaşağıdakidairegrafiğindeverilmiştir.
nıngünleregöredağılımınıgöstermektedir.
II.
%40
I.
%15
III.
IV.
%20
%25
Buna göre ençok payı alan

kerdeşin
aldıı payı gösteren
dairedilimininmerkezaçısıkaçderecedir?
A)36B)72C)90D)14D)172
Buna göre Mehmet Öretmen’ingünlük ortalama
ders
sayısı, AhmetÖretmen’in
günlük ortalama
ders
sayısın -
dankaçfazladır?
A)5B)4C)3D)2E)1
4. AşağıdakigrafikteAveBbitkilerininboylarınınzamanagöre
değişimiverilmiştir.
Boy (cm)
A
250
210
B
160
90
2. Aşaıdaki grafik,Uras’ın birhafta
boyunca günlük uyku
Süre (yıl)
süreleri
nigöstermektedir. 0 2
Buna göre dikildikten

kaçyıl sonra
bitkilerin
boylarıeşit
olur?
A)6B)7C)8D)9E)10
5. Bir torbada
5 farklırenkte
toplam96 adetbilyevardır.
Bilyelerinsayılarıileilgiliaşaıdakibilgilerveriliyor
yanlıştır?
• Kırmızıbilyesayısımavibilyesayısının2katıkadardır.
A)Enazuyuduğugüncumartesidir. • Sarıbilyesayısı,siyahbilyesayısınaeşittir.
• Yeşilbilyesayısı,kırmızıbilyesayısından6fazladır.
B) Bir hafta boyunca günlük ortalama yaklaşık 8,3 saat- uyu
muştur. Bu torbada 10 adet
siyahbilyeolduunagöre bilyelerin
sayılarınınrenklere
göre daılımının çizilecei daire
gra-
C)Çarşambaveperşembegünüuykusürelerieşittir.
fiindeyeşil bilyesayısını gösterenmerkezaçı kaçdere-
D)Haftanınilküçgünüortalama8saatuyumuştur. cedir?
A)12,5 B)120 C)123

E)Haftanınsonikigünüortalama7saatuyumuştur.
D)127,5 E)136,
297
6. Bir toplantı salonunda 4 kişilik, 6 kişilik ve 9 kişilik masalar

8. AşağıdaverilengrafikteAveBadlıikişirketin20ve203
vardır. Aşağıdaki dairesel grafikte masa sayılarının dağılımı yıllarısonundaeldeettiklerigelireaitsütungrafiğiv
verilmiştir.
Grafik:MasaSayılarınınDaılımı
4 kişilik
masalar
6 kişilik
masalar yılı yılı
9 kişilik 20 den 203 yılına geçişte enflasyon oranı yıl bazında

masalar artmı
%12 ştır.Buoraniseşirketlerinalımgücünüetkilemiştir.
A) Aşirketinin203yılındaalımgücü20yılınagöre%32
Toplantısalonundakiş
4 ilikadet
20 masavardır.kiş
6 ilikve9
azalmıştır.
kişilikmasalarıntoplamkapasiteleribirbirineeşittir.
B) Bşirketininalımgücü203yılında%15azalmıştır.
Buna göre toplantı salonunda ayakta kimse olmayacağına
C) Aşirketininyı203 lısonundaalımgücüyı20 lınagöre
göre,toplantısalonuenfazlakaçkişialır?
0,16milyonTLartmıştır.
A)480 B)492 C)506 D)512 E)604 D) B şirketinin 203 yılında alım gücü A şirketinin alım gü -
cündendahaazdır.
E) Bşirketinin203yılındaalımgücü20yılınagöre%1
inüzerindeartışgöstermiştir.
9. Aşağıdaki şekillerde iki ayrı dönemde çalışan mevsimlik - ka

yısı işçi sayılarının kadın ve erkek bazında daire grafikleri
verilmiştir. Şekil I deki dönemde çalışan kadın işçi sayısının
merkez açısı 60° iken, Şekil II deki dönemde çalışan kadın
ve erkek işçi sayıları eşittir. Toplam işçi sayısı Şekil II de
7. Aşağıdabirbisikletçinin4aydasattığıbisikletsayı-larınıgös
ŞekilI’dekinegöre%10artmıştır.
teren sütun grafiği ile 5 ayda sattığı bisikletlerin dağılımını
gösterendairegrafiğiverilmiştir.
Grafik:AylaraGöreSatılanBisikletSayılarınınDaılımı
İşçibaşınaödenençalışmabedelisabitolmaküzere,toplam
işçigideriII.durumdaI.durumagöre240TLartmıştır.
Bubisikletçikışaylarındahiçsatışyapmamıştır.Eylül,ekim
vekasımaylarındaeşitsayıdabisikletsatmıştır. Bunagöre I. ve II. durumdabu işçilere
ödenen toplam
ücretkaçTLdir?
Buna göre bu bisikletçi
biryılda toplam
kaç bisiklet
sat
-
mıştır? A)240 B)260 C)3640
D)50 E)504
A)20 B)231 C)235 D)240 E)25
298
MATEMATİK
3
TEST
1. Aşağıdaki sütun grafiğinde A, B ve C okullarında okuyan ve 3. Maliyetleri sırasıyla 40 TL, 50 TL ve 60 TL olan A, B ve C

matematikkursunakatılanöğrencilerinookuldaki - toplam
ürünlerinin
öğ aylara göre satış fiyatları 1. grafikte, aylara göre
renci sayısı içindeki yüzdelik oranları verilmiştir. - Daire grafi
satışadedi2.grafikteverilmiştir.
ğinde ise bu üç okulda okuyan öğrencilerin sayıca dağılımı
gösterilmiştir.
Okul
A okulunda 280 ve B okulunda 250 öğrencinin matematik

kurslarınakatıldığıbilinmektedir.
Satışadedi
Buna göre C okulunda
matematik
kurslarına
katılan
kaç
örencivardır?
A)B)
021 C)
051 D)042E)063 024
A) EnyüksekkârmiktarıBürününeaittir.
2. İpek’in kumbarasında bir miktar 25 kuruş, 50 kuruş ve 1 TL
madeni parası bulunmaktadır. Bu paralardan aynı değerde B) EnyüksekkâryüzdesiAürününeaittir.
olanherbirparaeşitkütleyesahiptir.Aşağıdakidairesel - gra
fiklerinbirincisindebuparalarınsayılarınındağ-ılımıikincisin, C) ToplammaliyetienyüksekürünC’dir.
deisetoplamkütleninparadeğerinegöredağılımıverilmiştir.
D) Toplam130ürünsatılmıştır.
E) ÜçaydadaBürünündeneldeedilenkârmiktarıdiğerle
rindenfazladır.
25 kuruşluk paraların toplam kütlesi, bir tane 50 kuruşluk ve

birtane1TLlikparanıntoplamkütlesinin15katıdır.
Bunagörepek’in
İ kumbarasındatoplamkaçlirasıvardır?
A)B)
82 C)
3 E)D)9354
29
4. Bir matbaanın kitap baskısı için uyguladığı baskı ücreti ile

6. EceileDuru’nunbirhaftadaçözdüklerimatematik - sorusa
baskımaliyetininkitapsayısınagöredeğişimiaşağıdaki - doğ larının günlere göre dağılımı aşağıdaki çizgi grafiğinde veril
-
rusalgrafiklerlegösterilmiştir. miştir.
(bin TL) Baskı

ücreti Soru
sayısı
60 Baskı
maliyeti
50
30
Ece
Duru
15
Kitap Sayısı
0 1200
Günler
Bu matbaabastıı birkitaptan
zarar
etmediine
göre ba-
Pzt Salı Çarş Perş Cuma Cmrts Pzr
sılankitapsayısı
en az kaçtır?
A)B)
046 C)027 D)E)084 9 Buna göre çözdükleri sorusayılarınınoluşturduuveri
gruplarıiçinaşaıdakilerdenhangisiyanlıştır?
A)Ortancalarıfarkı65dir.
B)Duru,Ece’yegöredahaistikrarlısoruçözmüştür.
C)Modlarıfarkı40dır.
D) Ece’ninnotlarınınaçıklıDuru’nun
ğı notlarınınaçıklığından
fazladır.
E)Ecegündeortalama45soruçözmüştür.
5. İpekveİdilverilerine
319,25 aithistogramgrafik -
lerioluşturmakistiyor.
Veri Veri
sayısı sayısı
Veri Veri
aralığı aralığı
I. Grafik II. Grafik
Buna göre İpek’inoluşturduuI. Grafiktekidikdörtgenle

-
rintoplam alanıİdil’in
, oluşturduu II. Grafikteki
dikdört
-
genlerintoplamalanındankaçbirimkarefazladır?
A)15B)18C)20D)24E)25
30
MATEMATİK
4
TEST
1. Bir öğrenci her gün eşit sayıda soru çözmeyi planlayarak bir 3. Bir okuldaki öğrenci sayısının 9, 10 ve 12. sınıflara göre
çalışmaprogramıyapıyorancakplanladığındanfarklısayıda sene başındaki dağılımı 1. Grafikte, bir ay sonra nakiller
- so
soruçözüyor.Aşağıdakigrafikteöğrencininhaftaiçigünlerde nucuhersınıfseviyesindebulunanöğrencisayılarındaki
- yüz
çözmeyi planladığı soru sayısı ile çözdüğü soru sayıları ara -
delikdeğişimoranları2.Grafikteverilmiştir.
sındakifarkyüzdelikolarakverilmiştir.
Grafik 1: Öğrencilerin Sınıflara Göre Dağılımı
15% 20% 9. Sınıflar

10.Sınıflar
30% 11.Sınıfla
35%
12.Sınıfla
Beş günün sonundaörenci planladıı toplam

sorusa- Grafik 2: Nakiller Sonucu Öğrenci Sayılarındaki Değişim ( )
yısından %10 dahafazlasoruçözdüünü hesapladıına
göreasayısıkaçtır?
E)2 D)5 , 0 2 C)8 1 B)5 , 7 1 A)5 1
Örneğin,senebaşındaokuldakiöğrencilerinsi
%20 sı
9. nıfta
okumaktadır.Nakillerdensonrası
9. nıftaokuyanöğrenciler
sayısıilk
, durumdası
9. nıftaokuyanöğrencisayısınıni
35%
kadarartmıştır.
Buna göre, nakiller

sonrasında
okuldaki
9, 10, 1 ve12.
sınıf örencilerinin daılımının yapıldıı birdairegrafi
-
2. Birbakliyatvehububatdeposundakiürünlerintamamı
- nınde
inde 10.
podakimiktarlarınındurumuaşağıdakigrafiklerdeverilmiştir. sınıf örencilerine karşılık gelendaire
diliminin
merkezaçısıkaçdereceolur?
Depodaki stok durumu Depodaki stok durumu
A)15 B)135 C)140 D)150 E)170
Buğday Buğday
20%
35% Fasulye 35% Fasulye
25%
Nohut Nohut
30%
30% Mercimek Mercimek
Şekil 1 Şekil 2
Şekil 1 de depoda bulunan toplam 2 ton ağırlığındaki- buğ

day,fasulye,nohut,mercimeğin yüzdeolarakdağılımıveril -
miştir. Daha sonra bu depoya 2,5 ton daha buğday, fasulye,
nohut, mercimek getirildikten sonra depodaki gıdaların son
durumlarıŞekil2deverilmiştir.
Buna göre, depoya sonradan

getirilen
2,5 tongıdanın
yüzdekaçınohuttur?
A)B)
7 C)
01 D)E)5137
301
4. Bir sınıftaki 23 öğrencinin girdiği bir sınavda puanlama 50 5. Bir esnaf lokantasında her gün 4 çeşit çorba ile ana yemek,
üzerinden yapılmıştır. Öğrencilerin aldıkları puan aldı
- ğı ara pilav ve tatlı çeşitleri satışa sunulmaktadır. Aş-ağıda, lok
lıklar ve bu aralıklarda bulunan öğrenci sayıları Grafik 1’ de tada çıkan çorbalar için sütun grafiği, tüm yemekler için is
verilmiştir.Dahasonraöğretmenheröğrenciye5puandaha dairegrafiğiverilmiştir.
vermişvebudurumdaöğrencilerinpuanaralıkları-vebuara
lıklardabulunanöğrencisayılarıGrafik2’deverilmiştir.
Grafik 1: Öğrenci Sayılarının Puanlara Göre Dağılımı
Porsiyon
Grafik 2: Ek puan Verildikten Sonra Öğrenci
Sayılarının Puanlara Göre Dağılımı
Pilavlar
Puan Kişi Sayısı
13 Çorbalar
Aralığı 11
10 5= Tatlılar
10–24 bx
Ana Yemekler
25–34 c
35–a d
A B C D Çorbalar
Buna göre (a,b,c,d) sıralıdörtlüsü aşaıdakilerden

han-
gisiolamaz? Lokantadabirgündesatılananayemekporsiyonları
- tümçor
1
A) (45,612) baporsiyonlarınınsıkadarfazladır.
6
B) (4,2156) Lokantadagünde 140 porsiyonyemek satıldıınagöre C
C) (48,51) çorbasındankaçtanesatılmıştır?
D) (47,316) A)8B)7C)6D)5E)4
E) (49,8213)
302
CEVAP ANAHTARI
1.ÖNERMELERVEBILEŞIKÖNERMELER
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1. TEST E C E D B E D C A B B B
2. TEST E E A E D A E B B D D A
3. TEST D A D C B B D D D C D B
4. TEST E C B C E B C C E
2.KÜMELERDETEMELKAVRAMLAR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1. TEST D C A E B C D C
2. TEST E C C E E A E A
3. TEST D E C A D D A D
4. TEST E D D D C D A B
3.KÜMELERDEIŞLEMLER
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1. TEST E D C B C C A C A D C B
2. TEST D D E A A B B D C D B C
3. TEST D B D B C A B B C C A A
4. TEST D C A B B D D E
4.SAYIKÜMELERI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1. TEST C B B D B C C D
2. TEST D D E D C D A C C A
3. TEST B D D B C B C D E
4. TEST D C E C C B B D B C
5.BÖLÜNEBILMEKURALLARI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1. TEST A D C D A A E A D A E C
2. TEST B E C C D E C C B D C A
3. TEST A C E B C A E A
4. TEST D E A E E C B A
303
CEVAP ANAHTARI
6.BIRINCIDERECEDENDENKLEMLERVEEŞITSIZLIKLER
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1.TEST-A A D C D A B D E D D B
1. TEST - B A D E A D A E D E C B
2.TEST-A D B C D E A C C A B B
2. TEST - B E C C B C B C A D E E
3. TEST A C A E B D B B B A E
4. TEST E A A E C B B A D B
7.ÜSLÜİFADELERVEDENKLEMLER
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1. TEST C E C A D C D D D A B E E A D
2. TEST D C C E C C A D B D A C B C B B
3. TEST D E A D D D E D B C B C C A B B
4. TEST C A B C C A B E B A D
8.DENKLEMLERVEEŞITSIZLIKLERLEİLGILIUYGULAMALAR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1.TEST-A C D E D B B C E A D B
1. TEST - B D B D E C D D E D B D
1.TEST-C C B C B E C B C D E D E
2.TEST-A B C E D E C B A C D E C
2. TEST - B E C A D A C C A E E
2.TEST-C A A B C B D C A A B A
3.TEST-A C B B C D D C B D A
3. TEST - B A A C D B C D E C C
3.TEST-C D C B A C B E C C D A D
4. TEST C A D B A A E A A D
9.ÜÇGENLERDETEMELKAVRAMLAR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1. TEST D C E E B A C D
2. TEST E B A C D B D D D
3. TEST A E A C D C B D
4. TEST A B B D B B C A
304
CEVAP ANAHTARI
10.ÜÇGENLERDEEŞLIKVEBENZERLIK
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1.TEST-A C D B A E D B B E
1. TEST - B A B A C D A B A
2.TEST-A C B C D B D C C B
2. TEST - B B B D C C D B A A
3. TEST C B C D A B D C D
4. TEST E D D E B C A E D
1.ÜÇGENLERINYARDIMCIELEMANLARI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1. TEST D C D E A A E A
2.TEST-A A D B B E C A C
2. TEST - B C B D E C C D C
3. TEST C B E B C D D E
4. TEST E A B B C D B E
12.DIKÜÇGENVETRIGONOMETRI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1. TEST B D B B E B B B
2.TEST-A C C E C B D E E
2. TEST - B D D D B D D D E
3. TEST A A E A E C A C
4. TEST C A A D D C A B
13.ÜÇGENINALANI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1. TEST A E C A B B E C B
2.TEST-A E A A C D C B B
2. TEST - B A B C A E A B
3. TEST D A A D B D C A
4. TEST E A D C D E B D
305
CEVAP ANAHTARI
14.MERKEZIEILIMVEYAYILIMÖLÇÜLERI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1. TEST C D C C B D A D E
2. TEST B E C B B D A C C
3. TEST E D E B D A B D C
4. TEST E A D B D A E A
15.VERILERINGRAFIKILEGÖSTERILMESI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1. TEST D B D C A E D
2. TEST E D D C D D B E E
3. TEST E C B B B C
4. TEST A A C D A
306

Matematik 9 Testleri

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

You might also like

Matematik 9 Testleri

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Matematik 9 Testleri

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

MİLLÎEĞİTİMBAKANLIĞIYAYINLARI

Mehmet Âkif ERSOY

Ey Türk gençliği! Birinci vazifen, Türk istiklâlini, Türk Cumhuriyetini,

Mustafa Kemal Atatürk

TOPLAM 361 189 216 160 129 1055

1.Aşaıdaverilen 3. (p Ł pı) Ø (0 Ø qı)bileşikönermesiveriliyor.

I. Dün hava güzeldi. Bunagörebuönermenindeiliaşaıdakilerdenhangisi

A)YalnızI B)YalnızII C)YalnızIII Çözüm :

Verilenönermelerindoğrulukdeğerleriincelendiğinde Buna göre bu önermenin en sadehâli aşaıdakilerden

II. öncül0 0olduğundandoğrudur. p Ø (p Ł q)' ≡ p Ø (p' Ø q')olur

5. p, q ve r birer önerme olmak ü zere 7. p veq iki

p q ≡ 0isep ≡ 1ve q ≡ 0olmalıdır. Çözüm :

C) p q≡q p (Doğruveyayanlışolabilir.) q Ø 1 Ł p ≡ [(q Ø1) Ø (1 Ł 0)] Ł (p Ø 1)

q Ł r≡0 denkliğ i veriliyor.

D) ( p Ø q)ı (0 Ø 0)' 0' 1

12. p: " §1 + §1 = 2 " 14. , , , Øna

denkliklerin sağlandığı görülür.

Buna göre bu önermenin karşıt tersi aşaıdakilerden

p q önermesinin karş ı t tersi

15. p qbileşikönermesiçiftgerektirmedir. 16. Mehmet, ErkanveKadir’in

1 1 ≡ 1veya0 0 ≡ 1olduğundandoğrudur. A) Erkan Mehmet Kadir

p Ł q ≡ 1isep ≡ 1veq ≡ 1olur.

r≡ 0 iseen kısa boyluolan

17. a,bvecnegatifgerçelsayılarolmaküzere, 18. a,b,cvedsıfırdanfarklıtamsayılarolmaküzere

Bunagöre (p Ł qı) (p ı Ø r) bileşikönermesiaşaıdakiler

a ve c negatif olduğ undan çarpı mları pozitif olur. Çözüm :

19. a, b ve c birer tam sayı olmak ü zere 20. x,yveatamsayılarolmaküzere

r: "3< |c|<7" cvedpozitiftamsayılarolmaküzere

[(p qı) [(p Ł q) q]]ı 0

≡ [(p ı Ø qı) [(p ı Ø qı) Ø q]]ı 0

≡ [(p ı Ø qı) 1]ı 0

önermeleriveriliyor. I. önerme x = 0 için

ı III. önermex = – 50 için

IV. önerme x = §2 içinsağlandığından doğrudur.Doğruluk

p: " |a| < |b|" Bunagörebuönermeninolumsuzuaşaıdakilerdenhan

A)p Ł q B)p Ł r C) pØ rı D) 1 E)0 D) ( ˚ x —3 ,x≤1) Ł ( x —3 ,x=3)

11. Zeynep doğ ruönermeler

p:"xteksayıdır." [( p Ø q) r]Ø qbileşikönermesiyanlıolduuna

B) 3 4 5 12. Aş ağ ı daki tabloda

E) 7 8 9 A Dizel Otomatik 95 1,5

B Dizel Otomatik 132 1,6

A) Enküçükasalsayı1dir. bileşikönermesinindorulukdeerininsı 0 fırolmasıiçin

A)p Ø qı Ø r B)p Ł qı Ł r C)p ı

A) (x=3vey=4) ⇒(x·y=12)koşulluönermesinintersi açıkönermesininolumsuzuaşaıdakilerdenhangisidir?

A)( x,x–3<0) ( ˚ x,x 2

Verilenlere göre Ayş e“ gü zel iseAlitembel

E) r (p Ł qı) E) (p' Ł qı)ı ≡ p q

A)+,–,– B)+,– C)–,+,–

bileşik önermesine denk olan önerme aşaıdakilerden

9. p:" ˚ x,y —: için(x+y) 2

q:" ˚ x —9 içinx2 ≥0"dır.

r:" ˚ x,y —9 için æx· y = æx ·æy " dir.

2. n pozitif bir tam sayı olmak ü zere, 3 tanesi denk olan

Buna göre birbirinden farklı

miş tir. ≡ (p Ł q) Ø (p Ł q)' (IV.Adım)

6. a, b ve c sı fı rdan farklı birer gerçek sayı olmak ü zere, 8. p: " 6 + x ≥ 0 , x —: "

A)21 B)15 C)9 D)7 E)6

9. Elif' in kı rmı zı , mavivesarırenkli