3.SINIF 17.

HAFTA
DEFTER NOTLARI

TÜM ETKİNLİKLERİME ULAŞMAK İÇİN HEMEN TAKİP EDİN

İnstagram hesabımı takip etmek için TIKLAYIN.

Web siteme gitmek için TIKLAYIN.

3.Sınıf Telegram grubumuza katılmak için TIKLAYIN.

Mutlulukla kullanın...
Safiye Öğretmen

Not: Çalışmalarımın başka sitelerde yayınlanmasına ve ticari amaçla çoğaltılmasına

iznim yoktur.
 IŞIĞIN GÖRMEDEKİ ROLÜ
Işık, çevremizdeki cisimleri görmemizi sağlayan bir enerjidir. Bulunduğumuz ortamda ışık yoksa
görme olayı gerçekleşmez.

Görme olayı nasıl gerçekleşir?

1. Işık, kaynağından (Güneş, lamba vb.) çıkarak nesnelerin üzerine çarpar.
2. Çarpan ışık yansıyarak gözümüze ulaşır.
3. Gözlerimiz bu ışık sinyallerini beynimize iletir.
4. Beyin bu sinyalleri görüntüye dönüştürür.

ışık kaynağı

ışık

nesne
ışığın nesne üzerindeki yansıması
göz
Gündüzleri, Güneş ışığı çevremizi aydınlattığı için ışık kaynağına ihtiyacımız olmaz. Güneş en önemli
ışık kaynağımızdır. Gece ise varlıkları görebilmek için çeşitli aydınlatma araçları kullanırız. Örneğin;
Hava karardığında evlerde ve sokaklarda lambaların yanar,
Akşamları veya karanlık tünellerde şoförler araç farlarını yakar,
Elektrikler kesildiğinde mum yakarız,
Gemi kaptanlarına yol göstermesi için gece deniz fenerlerinden ışık yansır.

Bulunduğumuz ortamda ışık ne çok fazla, ne de yetersiz olmalıdır.

Güçlü ışık kaynakları ile çalışanlar, gözlerini korumak için özel göz koruyucuları kullanmalıdır.
Güneş’e çıplak gözle bakmamalıyız, güneş gözlüğü takmalıyız.
Çevremizdeki binaların veya ortamların ne kadar ışığa ihtiyacı olduğu mühendisler tarafından
hesaplanır.

3.SINIF FEN BİLİMLERİ / 5. Ünite

 NEYİ NE ZAMAN YEMELİYİM?
Günümüzde teknolojinin gelişmesiyle her mevsim her türlü meyve ve sebzeyi bulabiliriz. Mevsimi
dışında yediğimiz meyve ve sebzeler, seralarda yetiştirilir. Seralarda yetiştirilen meyve ve sebzelerin
gelişimi için yapay maddeler kullanılır. Vücudumuzun mevsimlere uyum sağlaması ve sağlığımız için
mevsimine uygun sebze ve meyve tüketmemiz gerekir.

Mevsiminde yetişen sebze ve meyveler;

Besin değeri daha yüksektir.
Doğaldır ve zararlı katkı maddeleri içermez.
Daha lezzetli olurlar ve daha ekonomiktir.
Bağışıklık sisteminizi koruyup güçlendirecek besin ögelerini içerir.

Kış Mevsimi:
Soğuk algınlığı ve grip gibi hastalıklara yakalanma ihtimalimiz artar. Bu mevsimde yetişen sebze ve
meyveler, bağışıklık sistemimizi koruyup güçlendirecek besin ögelerini içerir.
Örneğin: Lahana, kereviz, pırasa, ıspanak, havuç, portakal ve mandalina…

Yaz Mevsimi:
Bu aylarda vücudumuz suya ve serinliğe ihtiyaç duyar. Yaz mevsiminde yetişen meyve ve sebzeler
vücudumuzun ihtiyaç duyduğu suyu ve serinliği sağlar.
Örneğin: Patlıcan, domates, salatalık, karpuz, kavun, kayısı, incir....

3.SINIF HAYAT BİLGİSİ / 3. Ünite

 SAĞLIKLI BESLENİYORUM
Büyümek ve sağlığımızı korumak için vücudumuza gerekli olan besin maddelerini belirli ölçülerde ve
düzenli tüketmeye bilinçli beslenme denir.
Sabah kahvaltısını, öğle ve akşam yemeklerini zamanında yemeli ve öğün atlamamalıyız.
Mevsimine uygun beslenmeliyiz.
Hem bitkisel hem hayvansal gıdaları yeterince yemeliyiz.
Sağlık sorunları olanlar beslenmelerine çok daha fazla dikkat etmelidirler.
Yiyecekleri israf etmemeliyiz.

Çölyak: Bu hastalığa sahip olan kişiler buğday, arpa ve çavdar gibi tahılları tüketemezler. Çünkü bu
tahılların içerdiği glütene alerjileri (hassasiyetleri) vardır.
Hastalığın en sık görülen belirtileri şunlardır: karnın şişmesi, yağlı yiyecekleri sindirememe ve ishal.

Diyabet: Kandaki şeker düzeyinin yükselmesi sonucu ortaya çıkan bir hastalıktır.

Obezite : Günümüzün en yaygın sağlık sorunlarındandır. Vücudumuzda yağ depolanmasıyla ortaya

çıkan bir hastalıktır. Aşırı şişmanlık olarak da adlandırılır.

Besin alerjisi : Besinlerin neden olduğu olumsuz etkiye bağlı olarak görülür. Bu durum kişilerin
vücudunda şişlik, kaşıntı ve kızarıklığa sebep olur.

Şe
ker lar
ler Yağ

Süt ri
ve nle
Süt Ürü
Ürü Et
nle ve
ri Et

Se
bz ler
ele ve
r M ey

i
Ta
pir
inç ler
hıl ün
ve Ür
Ta hıl
hıl Ta
Ür ve
ün
ler hıl
i Ta

3.SINIF HAYAT BİLGİSİ / 3. Ünite

 -33-
10 İLE KISA YOLDAN BÖLME
Birler basamağında 0(10 ile kısa yoldan bölme yaparken bölünen ve bölenden birer sıfırı karşılıklı

olarak sileriz.

60 ÷ 10 = 6 Birler basamağında sıfır olan 60 sayısını 10’a bölerken, sayıların sondan bir

adet 0’ını silerim. 6’yı 1’e bölerek işlemi tamamlarım.

30 10 40 10 80 10 90 10
3 3 4 4 8 8 9 9
0 0 0 0

20 10 50 10 70 10 10 10

200 ÷ 10 = 20 Birler basamağında iki sıfır olan 200 sayısını 10’a bölerken, sayıların sondan

bir adet 0’ını silerim. 20’yi 1’e bölerek işlemi tamamlarım.

80 ÷ 1 0 = 160÷10= 530 ÷ 1 0 =

320 ÷ 1 0 = 950 ÷ 1 0 = 250 ÷ 1 0 =

900 ÷ 1 0 = 100÷10= 600 ÷ 1 0 =

40 ÷ 1 0 = 890 ÷ 1 0 = 990 ÷ 1 0 =
3. SINIF / MATEMATİ K

10÷10= 770 ÷ 1 0 = 36 0 ÷ 1 0 =
3.SINIF / MATEMATİK
ilkokul
burada KISA YOLDAN BÖLME İŞLEMİ-1

530 ÷ 10 = 53 10 = 88
880 ÷ ...........

600 ÷ 10 = 110 ÷ ........... = 11

900 ÷ 10 = 830 ÷ 1 0 = ...........
260 ÷ 10 = 720 ÷ ........... = 72
440 ÷ 10 =
480 ÷ ........... = 48
460 ÷ 10 =
110 ÷ ........... = 11
80 ÷ 10 =
........... ÷ 1 0 = 46
320 ÷ 10 =
130 ÷ ........... = 13
900 ÷ 10 =
40 ÷ 10 = 100 ÷ 1 0 = ..........

160 ÷ 10 = 620 ÷ ........... = 62

950 ÷ 10 = ........... ÷ 1 0 = 75
300 ÷ 10 = 640 ÷ 1 0 = ...........
950 ÷ 10 = ........... ÷ 1 0 = 43
620 ÷ 10 =
480 ÷ 1 0 = ...........
280 ÷ 10 =
270 ÷ ........... = 27
680 ÷ 10 =
960 ÷ 1 0 = ..........
370 ÷ 10 =
120 ÷ 10 =
650 ÷ 10 =

ilkokulburada .com
3.SINIF / MATEMATİK ilkokul
burada KISA YOLDAN BÖLME İŞLEMİ-2

Kutularda bulunan sayılar arasında bölme işlemi yaparak ok işaretinin gösterdiği kutucuğa yazalım.

250 10 15 3 300 10 20 4

400 10 28 7 560 10 35 5

270 10 9 3 720 10 18 2

ilkokulburada .com