Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

UBND TỈNH X CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM


Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

Số: 55/ SGDĐT-KTr X, ngày 21 tháng 11 năm 2023

Kính gửi:
- Các trường THPT, Trung tâm giáo dục thường xuyên trực thuộc tỉnh X;
- Phòng GDĐT Thành phố A.
Thực hiện Công văn 1900/BGDDT-GDTH ngày 10/4/2018 của Bộ GDDT về
việc chấn chỉnh dạy thêm, học thêm, dạy học trước chương trình đối với học sinh
THPT,THCS và dạy học nâng cao tại các cơ sở mầm non, các trường tiểu học; Quyết
định 390/2018/QĐ-UBND ngày 20/4/2018 của UBND tỉnh X quy định dạy thêm, học
thêm trên địa bàn tỉnh.
Sở GDDT tỉnh X yêu cầu các trường THPT, trung tâm giáo dục thường
xuyên trực thuộc tỉnh X; phòng GDĐT Thành phố A thực hiện nghiêm túc một số nội
dung trong công tác quản lý dạy thêm, học thêm trong và ngoài nhà trường đối với
CBQL, giáo viên cụ thể như sau:
1.Tiếp tục tổ chức quán triệt đến toàn thể cán bộ, giáo viên, học sinh những
quy định về dạy thêm, học thêm; tuyên truyền, giải thích để nhân dân, cha mẹ học sinh
nắm vững Công văn 1900/BGDĐT-GDTH ngày 10/4/2018 về việc chấn chỉnh dạy
thêm, học thêm, dạy học trước chương trình đối với học sinh THPT,THCS và dạy học
nâng cao tại các cơ sở mầm non, các trường tiểu học; Quyết định 390/2018/QĐ-
UBND ngày 20/4/2018 của UBND tỉnh X quy định dạy thêm, học thêm trên địa bàn
tỉnh.
2. Tổ chức cho giáo viên toàn trường ký cam kết không tổ chức dạy thêm,
học thêm trái quy định ngoài nhà trường.
3. Nghiêm cấm việc tổ chức dạy thêm, học thêm bằng hình thức trực tuyến
(online) có thu tiền của học sinh, PHHS. Hiệu trưởng các trường Tiểu học và Trung
học cơ sở hoàn toàn chịu trách nhiệm trước cơ quan quản lý các cấp nếu để xảy ra tình
trạng giáo viên của nhà trường vi phạm các quy định về dạy thêm, học thêm.
Sở GDĐT yêu cầu Hiệu trưởng các trường THPT, Trung tâm giáo dục
thường xuyên; Phòng GDĐT Thành phố A nghiêm túc thực hiện các nội dung công
văn./.
Nơi nhận: KT. GIÁM ĐỐC
- Như kính gửi; PHÓ GIÁM ĐỐC
- Lưu VT./.
Trần Văn A

You might also like