中三數學教學筆記

Chapter 11 Applications in Trigonometry (三角學的應用) New Century Mathematics (Oxford / Canotta Maths)

Section Topic Teaching Notes Classwork or Homework

11.1 Gradients - Students should be able to calculate the gradient (斜率) of an inclined plane in the Ex.11A Q.1, 8
1
form of n or 1 : n.
- Students should be able to calculate the inclination (傾角) from the gradient. Ex.11A Q.9
11.2 Angles of Elevation and - Students should be able to solve problems involving angles of elevation (仰角) and Ex.11B Q.1, 2, 9, 10, 11, 15
Depression angles of depression (俯角).
11.3 Bearings - Students should be able to express directions in reduced bearing (象限角) or Ex.11C Q.1, 5
compass bearing (羅盤方位角).
- Students should be able to express directions in whole circle bearing (方位角) or Ex.11C Q.3, 4
true bearing (真方位角).
- Students should be able to solve problems involving bearings. Ex.11C Q.16, 18

Supplementary Exercise: 三角比：測量實驗工作紙

有趣的問題：

1. 有一個人向南走 10 km，向東走 10 km，再向北走 10 km，會返回原地。為甚麼﹖ 他從北極出發。

2. 不是在所有星球的「北極」，向南走 10 km，向東走 10 km，再向北走 10 km，均會返回原地。要達到以上要求，該星球的半徑最小要有多少﹖

10
km
π

3. 向東邊走得較遠，還是向南方走得遠些﹖ 東方走得遠些
增潤資料：

1. 簡介 1 度 = 60 分，1 分 = 60 秒。符號方面：3 度 10 分 20 秒可寫成 3o 10’ 20”

2. 應教授如何在計算機輸入度、分、秒方式表示的角度。

3. 簡介 6 個三角函數中、英名稱及其定義：

中文名稱 英文名稱 函數定義

對邊
正弦函數 sine function sin θ =
斜邊

鄰邊
餘弦函數 cosine function cos θ =
斜邊

對邊
正切函數 tangent function tan θ =
鄰邊

鄰邊 1
餘切函數 cotangent function cot θ = cot θ =
對邊 tan θ

斜邊 1
正割函數 secant function sec θ = sec θ =
鄰邊 cos θ

斜邊 1
餘割函數 cosecant function csc θ = csc θ =
對邊 sin θ

4. 簡介所有三角函數均是非線性函數 (non-linear function)。

5. 利用計算機，計算角度的各個函數值、及由函數求角的大小。
6. 利用「單位圓」(unit circle) 介紹各函數與各線段長度的關係：

cot θ

csc θ

1 tan θ
sin θ
θ cos θ
sec θ
仁愛堂田家炳中學 Handout 11-1
中三級 數學科
第十一章 三角學的應用：測量實驗工作紙
1. 水平測角器 (Goniometer) 2. 垂直測角器 (Clinometer)
(a) 製作法 (a) 製作法
將半圓形的量角器放大影印，貼在一塊長方形卡紙上，在半圓形的圓心穿一小孔，用線
吊一重物為錘，再在量角器頂貼一飲管，便造成一個如下圖的垂直測角器。

圖（一）
在圓形卡紙上剪出兩個圓形及一塊紙條。
在大圓上加上刻度及數字，成為一全圓量角
器。然後將紙條兩端向上摺，用膠水將紙條底
部黏貼在小圓上。用一枚書釘穿過紙條及兩圓
圓心，將它們連在一起，便造成一個如圖（二）
所示的水平測角器了。 圖（二） 圖（四）
(b) 使用法
(b) 使用法 1. 透過瞄準器（飲管）使眼睛 A 與 B 點在同一視線，上跟著讀出測角器上鉛垂線指示的度數。
2. 用軟尺找出測量者眼至地面的距離（AD）。
圖（三） Ｂ 3. 同樣找出測量者與牆的距離（DE）。
O
如圖（三）所示，假定要量度Ａ、Ｂ兩 40 4. BC =
圖對水平測角器圓心所成水平夾角的大 A 5. 校舍高度是 BC + CE，但 CE 與 AD 相等，因此高度是 BC + AD。
小，可先將紙條兩尖頂及 0O 刻度線調校至
與Ａ點在同一視線上，然後將小圓轉動，直
至紙條兩尖頂與Ｂ點在同一視線上。由紙條
尖頂所指位置便知道所量的角的大小了。

圖（五）
 (c) 原理 (a) 測量原理

如右圖所示，欲求得自 M 點望 H 點的仰角
（b）的大小，祇需從垂直測角器讀出 a 的度數
即可。
圖（八）
因為 a + c = 90o
如欲求 AB 線的長度 S，可在 A 點安置經緯儀，在 B 點設置定長 b 的橫基尺垂直於測線
b + c = 90o
方向，並使橫基尺的中點在 B 點上。用經緯儀測出尺兩端標牌所夾的水平角β，則
∴ b=a b 1
S= 2 ( )
β
tan 2

圖（六）

3. 橫基尺 (Subtense bar)

橫基尺一般用「因瓦」(INVAR) 製成，取其有低膨脹系數 (α = 0.000 000 9/℃) 之特性，所
以尺上兩端標牌間相距不大受溫度升降所影響。標牌間的距離普通為 2 米，但也有 1 米或 3 米長
的，尺子做成與豎軸對稱，並可繞豎軸轉動。通常在靠近橫基尺的中部裝有一個小型照準望遠鏡，
在安置橫基尺時用它照準經緯儀，以此保證橫基尺垂直鉛垂線。

圖（九）
因為經緯儀所測出的角均為水平角，故所求得的距離亦均為水平距離。若橫基尺兩標牌
間距離為 2 米時，則
１ 標牌 1
S=
β
２ 照準望遠鏡 tan 2

３ 橫置水準器
４ 基座 (b) 用橫基尺測量水平距離
５ 腳架 （資料由鄧柏根先生（前香港理工學院，土地及工程測量學中心講師）提供）

圖（七）橫基尺 ６ 鉛垂線 在測量中，有些水平距離很難用普通拉尺方法直接量出，比如對河兩岸、橫過車路、耕

地，或是斜度較大的山坡等。橫基尺測量可以解決上述種種問題，而且更有速度快及精度高的
1
優點（普通情況下精度可達10 000 測長）。
校園測量師工作紙 Handout 11-2
第一站 第二站

在籃球場近禮堂側梯一角，望向三枝旗杆的中間一枝，量度適當的角度及距離， 從籃球場的一角望向禮堂側的樓梯頂，有一盞泛光燈，兩點在地面的水平距離是
並計算中間那枝旗杆最高點離地的高度。 28.81 米。量度適當的角度，並計算該泛光燈最高點離地面的高度。

泛光燈

水平距離
21.83 米
θ

量度時應注意怎樣建構出直角三角形。比方這一難題，即使引用量度第四站 量度應注意觀測者眼睛離地距離，以並非個人身高。
的手法，也得想辦法拉出一段「直線」。
本題答案：
除了一般手法外，不妨給數學能力較佳的同學，試做「海島算經」中的「量 以一個眼睛離地 1.60 米的同學，
海島」，利用「重表兩望」手法求得答案。 所觀測得的角度約為 13o，
泛光燈最高點離地 = 6.64 米。
本題答案：
旗杆全長 6.90 米，
看台總高度 1.60 米，
旗杆離地總高度 = 8.50 米。
第三站 第四站

從籃球場中圈的指定位置，觀測看台上的兩個標記；已知兩個標記與觀測點等距， 如下圖所示，從籃球場的兩角望向學校的天台上欄河的最高點，測量出兩個角度；
試量度適當角度，並計算兩個標記間的距離。 已知籃球場的長度是 28.03 米，試計算天台離地面的高度。

11.40 米

班
房 籃球場

利用到等腰三角形的特性，觀測者應從觀測台，觀測兩點，再角度的一半計 與前題相同，觀測應清楚知道眼睛離地距離；此外，此題沒法準確得知水平
算，而非由一邊看到中間點，再由中間點到另一點；藉此以減低觀測誤差。 總長度，因此要使用到從兩點分別觀測的手法。

本題答案： 本題答案：
兩點相差角約為 51o， 以一個身高 1.60 米的同學，
兩點相距 10.87 米。 應分別量得 28o 及 53o，
學校最高點的石壆約離地 26.47 米。
仁愛堂田家炳中學 Handout 11-3
第十一章 三角學的應用：其他的測量⎯⎯望島術：【海島算經】第【一】問﹙重表兩望﹚
公元 263 年，中國一本數學古籍【海島算經】，提及九個測量的問題，而第一題 題解：
便記載了「望島術」的測量： 這個量度的問題可以用三角比或相似三角形的方法求解。這裡，我們採用我國二
千多年前的數學家劉徽所用的「出入相補原理」來求解。
今有望海島，立兩表齊高三丈，前後相去千步，令後表與前表相直。
利用右圖可以輕易得出「出入相補原理」所提的：
從前表卻行一百二十三步，人目著地取望島峰，與表末參合。從後表
面積 A = 面積 B
卻行一百二十七步，人目著地取望島峰，亦與表末參合。問島高及去
表各幾何﹖
把題目的各部份用長方形分割出來，
語譯原文如下：

我正望向一個海島，想知道它的高度及距離，於是便設立兩枝標
杆，標杆各高三丈，前後相距一千步，令前後標杆及海島山頂成一直
線。
從前立的標杆後退一百二十三步，望向海島山頂，恰好與前立標
杆的頂端成一直線。 c 面積 II = 面積 V ak = by
從後立的標杆後退一百二十七步，再望向海島山頂，亦剛好與後 d 面積 I + 面積 II = 面積 IV + 面積 V + 面積 VI k(d + a) = y(b + m + n)
立標杆的頂端成一直線。 e 面積 I = 面積 III + 面積 V + 面積 IV kd = y(a + b + m)
問海島有多高及多遠﹖ 因此，面積 IV + 面積 VI = 面積 III + 面積 V + 面積 IV
m+n=a+b+m AC = a + b + m
圖解： 表高 = k 相多, b = BD - (m + n)
表間 = AB = BD - AC
前表卻行 = AC ak
利用c， y= b
後表卻行 = BD
AB
相多 = BD - AC = BD - AC × 表高
AB
島高, y + k = BD - AC × 表高 + 表高
「望島術」解： y × AC
利用e， 島距, d = k
術曰：以表高乘表間為實；相多為法，除之。所得加表高，即得島高。 AB × AC
= BD - AC
求前表去島遠近者：以前表卻行乘表間為實；相多為法。除之，得島
去表數。
仁愛堂田家炳中學 Handout 11-4
第十一章 三角學的應用：其他的測量⎯⎯上下兩望
另外一個量度方法是引用到光學平面鏡的特徵：入射角與反射角相等。 設大廈的高度為 H，利用平面鏡入射角與反射角相等，
H
大廈與平面鏡的水平距離為 。
tan β

h H
即測量員與大廈間的距離為 + 。
tan β tan β

H-h
α 這距離應與
tan α
相等。
β

A
H-h h H
即 = +
tan α tan β tan β
H H h h
在測量員與大廈之間的適當位置 A 放置一塊平面鏡，位置要使測量員能從平面鏡 – = +
tan α tan β tan α tan β
中看到大廈的最高點。
tan β + tan α
H=h( )
tan β – tan α
當放置妥當，測量員再直接觀測大廈的最高點，設量度的仰視角為 α。

再俯視地上平面鏡中大廈的最高點，設量度的俯視角為 β。 利用這個方法亦可簡易測得大廈的高度，但計算得到的答案誤差亦相當之大：當
然要從貪懶與準確中作個取捨。
設測量員的身高是 h，
h
測量員與平面鏡的水平距離為 。
tan β
Chapter 11 Applications of Trigonometry Quiz 11-0
F.3_____ Name:_______________________________________________( ) Marks:_____/ 40
1 4. If θ is an acute angle and sin θ = cos θ, then cos θ = 2
1. ( + tan θ )(1 – sin θ) = 7. Given tan θ = 5 , find
cos θ
1 (a) the values of sin θ and cos θ,
A.
A. sin θ 2 sin θ + 2 cos θ
(b) the value of , and
B. cos θ 2 sin θ – cos θ
B.
C. cos2θ 2 tan θ + 2
(c) the value of . (7 marks)
D. 1 + sin θ 3 sin θ – cos θ
C.
E. sin θ tan θ 2
D. 1 (a) Using the 2-5- 29 right-angled triangle,
2
cos θ 1 – cos2θ sin θ =
2. × = 29
1 – sin θ
2
sin θ 5. In the figure, sin x =
5
cos θ =
29
A. sin θ 3
A.
B. cos θ 7
(b) Substituting the above values,
C. tan θ 3
B. 5 2 5
1 +2
D. sin θ + 2 cos θ
sin θ 4 =
29 29
C. 5 sin θ - cos θ 2 5
1 -
E. 29 29
cos θ 4
D. 3 = -4

3. cos4θ – sin4θ + 2 sin2θ =

2
6. sin21o + sin23o + sin25o +...+ sin287o + sin289o = 5+2
A. 0 tan θ + 2
(c) =
sin θ - cos θ 2 5
B. 1 -
A. 22 29 29
C. (1 – sin2θ)2 B. 22.5
D. (1 – cos2θ)2 C. 44.5 =
-4 29
5
E. (cos2θ – sin2θ)2 D. 45
8. Without using calculator, evaluate 10. Simplify the following parts: 12. Solve the equation sin θ = cos 3θ,
sin260o – cos245o tan230o (4 marks) 1 where 0o < θ < 90o
(a) 1–
sin2θ (3 marks)
sin260o – cos245o tan230o sin θ = cos 3θ
sin θ sin(90o – θ)
(b) (6 marks)
3
= ( 2 )2 – (
1 2 1 2
) ( ) 1 – sin2θ sin θ = sin(90o – 3θ)
2 3
3 1 1 sin2θ – 1 θ = 90o – 3θ
= 4 – 6 (a) 1– =
sin θ
2
sin2θ
θ = 22.5o
7 –cos2θ
= 12 =
sin2θ
13 Solve the equation sin θ = 3 cos θ,
9. Prove the identities: –1 where 0o < θ < 90o.
=
tan2θ
1 (3 marks)
(a) – cos θ ≡ tan θ sin θ sin θ = 3 cos θ
cos θ
(b) 3 – 2 cos2θ ≡ 1 + 2 cos2(90o – θ) (6 marks) sin θ sin(90o – θ) sin θ cos θ tan θ = 3
(b) =
1 1 – sin θ
2
cos2θ
(a) LHS = – cos θ θ = 60o
cos θ sin θ
=
1 – cos2θ cos θ
=
cos θ = tan θ 14. Solve tan 3θ tan(θ + 12o) = 1
sin2θ tan 3θ tan(θ + 12o) = 1 where 0o < θ < 90o.
=
cos θ
1 (3 marks)
sin θ tan(θ + 12o) =
= sin θ tan 3θ
cos θ
= tan θ sin θ tan(θ + 12o) = tan(90o - 3θ)
11. Without using calculator, solve tan 3θ = 3
= RHS θ + 12o = 90o - 3θ
where 0o < θ < 90o
tan 3θ = 3 (2 marks)
(b) RHS = 1 + 2 cos2(90o – θ) 4θ = 78o
= 1 + 2 sin2θ 3θ = 60o θ = 19.5o
= 1 + 2 – 2 cos2θ θ = 20o 1
Also beware of the questions tan A = tan B ,
= 3 – 2 cos θ 2

= LHS Note: tan 3θ ≠ 3 tan θ

tan A tan B = 1

or tan A tan B – 1 = 0
Chapter 11 Applications of Trigonometry Quiz 11-1
F.3_____ Name:_________________________________________________( ) Marks:_____/ 13
1. In the figure, AB and CD are the heights of two 3. A man walks 60 m up a road of gradient 1 in 30. 5. When the elevation of the sun is 50o, find the length
buildings on the same level ground. If AB = 9 m, How high does he rise and what is the angle of of the shadow cast by a vertical pole 4 m high on the
AC = 20 m and the angle of depression of A from D inclination? (Correct the answers to 3 sig.fig.) horizontal ground.
is 50o, find the angle of elevation of D from B (3 marks) (Correct the answers to the nearest 0.01 m.)(3 marks)
correct to the nearest 0.1o. Let the angle of inclination be θ.
Length of shadow cast

1 4
A. 21.3o tan θ = 30 = tan 50o m
B. 24.2o
≈ 3.36 m
C. 36.6o Rise = 60 sin θ m
≈ 2.00 m
D. 53.4o

Angle of inclination, θ ≈ 1.91o

2. In the figure, PQ and RS are two vertical poles 6. A man, whose eye-level is 1.7 m above the ground,
standing on the horizontal ground. The angle of 4. The diagram show part of a contour map drawn to observes that the angle of elevation of the top of a
elevation of R from P is 20o and the angle of the scale of 1 cm to 1 km. If AB equals to 3 cm in the building 30 m high is 35o. Find the distance of the
o
depression of S from P is 40 . If RS = 5 m, then map, what is the gradient of the road AB? (2 marks) man from the building. (3 marks)
PR = (Correct the answers to 3 significant figures.)
Gradient
A. 3.42 m Distance of the man from the building
(200 – 50)m
B. 4.42 m = 3 000 m 30 – 1.7
= tan 35o m
C. 5.65 m
1
D. 7.31 m = 20 ≈ 40.4 m
E. 7.54 m
Chapter 11 Applications of Trigonometry Quiz 11-2
F.3_____ Name:_________________________________________________( ) Marks:_____/ 20
1. In the figure, the bearing of P from Q is 3. In the figure, the bearing of B from A is 5. According to the figure, the bearing of B from C is

A. N 27o W A. 015o A. 050o

B. S 27o E B. 045o B. 130o
C. N 63o W C. 075o C. 140o
D. S 63o E D. 165o D. 310o
E. 345o E. 320o

2. In the figure, OAB is an equilateral triangle. Find 4. In the figure, the bearing of B from C is 6. In the figure, PA = QA. If the bearings of P and Q
the bearing of B from A. from A are N 42o E and S 28o E respectively, then
A. N 5o E the bearing of P from Q is
B. N 65o E
A. 010o C. N 85o E A. N 7o E
B. 080o D. S 5o W B. N 27o E
C. 170o E. S 85o W C. N 35o E
D. 260o D. N 55o E
E. 350o
7. A ship sails 13 km on a course with a compass 8. In the figure, the bearing of P from O is S 86o E and 10. The figure shows the positions of 3 houses P, Q and
bearing (reduced bearing) of N 18o E from island A the bearing of Q from O is N 32o E. If P and Q are R. P is 330o of Q and Q is 240o of R.
to island B. Then it changes to a course with a true equidistant from O, then the bearing of P from Q is
o
bearing (whole circle bearing) of 128 and sails to
21 km to island C, which is due east of A. A. N 24o W
(a) Sketch the course of the ship in the space B. N 27o W
below. Fill in all the details in the diagram. C. S 24o E
D. S 27o E
o
B 128

13 km 21 km PQ = 400 m and QR = 700 m. Find

9. Ship A is 8 km due north of a light house L and ship (a) ∠PQR,
18o B is 6 km due east of L. Find the bearing of B from (b) the distance between P and R, and
A. (c) the compass bearing of R from P,
A C (Correct all answers to 3 significant figures, if
A. N 53.1o W (correct to the nearest 0.1o) necessary.)
(b) Find the distance between A and C. B. N 36.9o W (correct to the nearest 0.1o) (a) ∠PQR = 30o + 60o
(Correct the answer to the nearest 0.1 km.) C. N 53.1o E (correct to the nearest 0.1o) = 90o
D. S 53.1o E (correct to the nearest 0.1o)
Distance between A and C E. S 36.9o E (correct to the nearest 0.1o) (b) Distance between P and R
= [ 13 sin 18o + 21 sin (180o – 128o) ] km
= 4002 + 7002 m
= (13 sin 18o + 21 sin 52o) km
= 100 65 m
≈ 20.6 km
≈ 806 m

700
(c) tan ∠QPR = 400

∠QPR ≈ 60.255o
Compass bearing of R from P is N 89.7o E.

(6 marks) (6 marks)
Chapter 11 Applications of Trigonometry Quiz 11-3
F.3_____ Name:_________________________________________________( ) Marks:_____/ 23
1. In the figure, DAB is a straight line. tan θ = 3. In the figure, ABCD is a rectangle. Find CF. 5. The angle of elevation of the top T of a tower from a
point A, 20 m from the tower, is 45o. If the angle of
elevation is 14o from B and B is due west of A, what
is the distance between the two points A and B?
(Correct the answers to the nearest metre.) (5 marks)

2
A. tan 20o C
A. (a + b) sin θ cm
1 B. (a + b) cos θ cm
B. 2 tan 20o C. (a sin θ + b cos θ) cm
Let C be the point on the ground vertically below T.
C. tan 40o D. (a cos θ + b sin θ) cm
D. 2 tan 20o E. a2 + b2 sin 2θ cm
TC = 20 m
1
E. 2 tan 20o
20
BC = tan 14o m

2. If the angle of elevation of P from Q is 40o, then the 4. In the figure, D is a point lying on AC such that BD
angle of depression of Q from P is is perpendicular to AC. Find AD : DC. 20
AB = ( tan 14o – 20 ) m

A. 40o ≈ 60 m
A. 1 : 2
B. 50o B. 2 :1
C. 130o C. 3 :1
D. 140o D. 3 : 2
6. From two ends A and B of a bridge, the angles of
depression of a marker buoy (浮標) C vertically
under the bridge on the water surface are 45o and
32o respectively. Find the length of the bridge,
correct to 3 significant figures, if it is known that the
bridge is 10 m vertically above the top of the buoy.
(4 marks)
7. A yacht (帆船) sails for 12 km on a bearing of 8.
N 40o E from A to B, and then for 16 km on a bearing
of S 50o E to C. In order to get back to A as directly
as possible,
(a) on what true bearing of C is from A, and
(b) how far must it sail? (6 marks)
P and Q are two pints 250 m apart on a beach
running east to west (P being west of Q). Find the
distance of a buoy B from the beach if the true
bearing of the buoy from P is 050o and that from Q is
020o. (Correct the answers to 3 sig. fig., if
necessary.) (4 marks)

Length of the bridge

(a) As ∠ABC = 50o + 40o The shortest distance of the buoy B from the
10 10
= (tan 45o + tan 32o ) m = 90o
beach is BR.
∆ABC is a right-angled triangle.
≈ 26.0 m BR
PR = tan(90o - 50o)
16
tan ∠BCA = 12
BR
QR = tan(90o - 20o)
∠BCA ≈ 53 o

True bearing of C from A is 093o BR BR

ie. 250 m = tan(90o - 50o) - tan(90o - 20o)

(b) AC 2 = 122 + 162 BR ≈ 302 m

AC = 20
ie. The shortest distance of the buoy B from the
It must sail 20 km
beach is about 302 m.