GURO
BACARISAS ASIGNATURA
ARAW NG PAGTUTURO
ORAS
SEKSYON
BANGHAY ARALIN SA ARALING -PANLIPUNAN 8 (IKATLONG MARKAHAN)
I.LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. SANGGUNIAN
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang pang-
Mag-aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang kagamitan mula
sa Learning Resources o nilalaman
B. Iba pang Kagamitang panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin
B. Paghahabi sa Layunin ng Aralin
LIZA P.
ARALING-PANLIPUNAN
PEBRERO 7, 2024 BAITANG 8
11:00-12:00 AM MARKAHAN Ikatlong Markahan
8-ARCHIMEDES
Ang mag-aaral ay…
naipamamalas ng mag-aaral ang pagunawa sa naging transpormasyon tungo sa
makabagong panahon ng mga bansa at rehiyon sa daigdig bunsod ng
paglaganap ng mga kaisipan sa agham, politika, at ekonomiya tungo sa pagbuo
ng pandaigdigan kamalayan.
Ang mag-aaral ay…
kritikal na nakapagsusuri sa naging implikasyon sa kaniyang bansa, komunidad,
at sarili ng mga pangyayari sa panahon ng transpormasyon tungo sa
makabagong panahon.
Most Essential Learning Competency:
*Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at
sosyo-kultural sa panahon Renaissance
MGA LAYUNIN:
Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahan na:
1. Natutukoy ang epekto ng Humanismo sa pagbabago ng paniniwala,
pananaw, at sistema ng pag-iisip ng tao sa panahon ng Renaissance at
sa kasalukuyang lipunan.
2. Naipapaliwanag ang konsepto ng Humanismo, kasama ang mga
pangunahing prinsipyo, ambag, at implikasyon nito sa lipunan at
kultura.
Modyul 1: Ang Renaissance
Aralin 2: Pagsilang ng HUmanismo
pp
Larawan, projector, laptop, strips ng cartolina
PAGBABALIK -ARAL:
1. Anu-ano ang mga salik sa pagsibol ng Renaissance?
2. Ano ang naging kontribusyon ng renaissance sa kasaysayan ng Europa?
Ipakita sa pisara ang layunin ng paksa sa araw na ito . Hayaang ipabasa ito ng
sabay sabay sa mga mag-aaral.

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa
sa bagong aralin
D. Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong kasanayan
#1
D.Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan
#2
F. Paglinang sa Kabihasnan (Tungo
sa Formative Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin
MGA LAYUNIN:
1.Natutukoy ang epekto ng Humanismo sa pagbabago ng paniniwala, pananaw,
at sistema ng pag-iisip ng tao sa panahon ng Renaissance at sa kasalukuyang
lipunan.
2.Naipapaliwanag ang konsepto ng Humanismo, kasama ang mga pangunahing
prinsipyo, ambag, at implikasyon nito sa lipunan at kultura
Anu-ano ang mga kilusang alam ninyo? Kasapi ba kayo nito?Ano ang layunin ng
kilusang kinabibilangan ninyo?
INDIBIDWAL NA GAWAIN. Pagbabasa ng teksto at pagsasagot sa mga
katanungan hinggil sa tekstong nabasa.
Ang teksto ay hinggil sa ang Paglaganap ng Humanismo. Ang mga mag-aaral
ay bibigyan ng 5 minuto para basahin at unawain ang teksto.
1. Ano ang humanismo?
2.Ano ang pangunahing layunin ng kilusang Humanismo ayon sa teksto?
3. Ano ang papel ng pilosopiya ni Roger Bacon sa pag-usbong ng Humanismo ?
4. Paano naging inspirasyon sa mga Humanista ang mga sinaunang kultura ng
Griyego at Romano?
5. Paano nagtagumpay ang Humanismo sa pagpapalakas ng pagpapahalaga sa
kasanayan at kritisismo sa pag-iisip?
1. Ano ang naging epekto ng Humanismo sa paniniwala at pananaw ng tao?
2.Ano ang pangunahing layunin ng Humanismo sa larangan ng panitikan?
3.Ano ang naging tugon ng Humanismo sa mga istilo ng panahon ng Midyibal sa
sining at panitikan?
4. Ano ang naging ambag ng Humanismo sa pagbabago ng pananaw ng tao sa
kaniyang sarili at sa Lipunan?
Paano naging bahagi ng kilusang Humanismo ang pagbibigay-halaga sa
kasalukuyang kasiyahan at pagpapalakas ng moralidad?
1. Ano ang naging epekto ng Humanismo sa pagbabago ng paniniwala,
pananaw, at sistema ng pag-iisip ng tao sa panahon ng Renaissance at sa
kasalukuyang lipunan?
2. Paano mo maipapaliwanag ang konsepto ng Humanismo, kasama ang mga
pangunahing prinsipyo, ambag, at implikasyon nito sa lipunan at kultura?
PAGTATAYA. Piliin ang titik lamang ng tamang sagot.
1. Sino ang nagtampok sa pilosopiya ng Humanismo na ang lahat ng tao
ay may kapangyarihan sa pamamagitan ng kritikal na pag-iisip at
pagpapasya, ayon sa teksto?
a. Roger Bacon
b. Michelangelo
c. Lorenzo de Medici
d. Leonardo da Vinci
2. Paano naapektuhan ang pananaw ng tao sa lipunan dahil sa
Humanismo?
a. Walang pagbabago sa pananaw ng tao
b. Pagiging mas mapanuri at mapagtanong
c. Pagiging mas mapanatili sa mga tradisyon
d. Pagbaba ng interes sa pag-unlad ng Lipunan
3. Ano ang pangunahing layunin ng Humanismo?
a. Pagpapalawak ng kaalaman
b. Pagpapahalaga sa dignidad ng tao
c. Pagpapalaganap ng paniniwala sa relihiyon
d. Pagpapahalaga sa kapangyarihan ng pamahalaan
4. Ano ang naging epekto ng Humanismo sa sistema ng edukasyon?
a. Pagbawas ng interes sa pag-aaral

J. Karagdagang gawain
para sa takdang-aralin
at remediation
V. REMARKS
VI. Pagninilay -nilay
E. Aling mga istratehiya sa pagtuturo ang
epektibo at bakit ito epektibo?.:
___ Group Collaboration (Pagsasama-sama
ng mga Grupo)
___Games (Laro)
____ Solving Puzzle/Jigsaw (Paglutas ng
mga Puzzles)
___ Think-Pair Share (TPS) (Mag-isip,
Magkaparehong Mag-ambagan)
___ Reading of paragraphs/Poems/Stories
(Pagbasa ng mga Paragrafo/Tula/Kwento)
___ Role Playing/Drama (Pagganap ng mga
Papel/Drama)
___ Complete IM's (Pagsasagot sa mga
Mensahe o Tanong)
___ Availability of Materials (Kasalukuyang
Pagkakaroon ng mga Materyales)
___ Students' Eagerness to Learn
(Kasiglahan ng mga Mag-aaral sa Pag-aaral)
____ Group Members' Cooperation in Doing
Their Tasks (Kooperasyon ng mga Miyembro
ng Grupo sa Pagsasagawa ng Kanilang mga
Gawaing)
Prepared by:
Liza P. Bacarisas
Subject-Teacher
Inspected and Observed by:
DATE :
b. Pagpapalakas ng pagpapahalaga sa kritikal na pag-iisip
c. Pagsasabotahe sa mga paaralan
d. Pagbaba ng antas ng edukasyon
5. Ano ang pangunahing layunin ng kilusang Humanismo sa panahon ng
Renaissance ?
a. Pagpapalawak ng kaalaman
b. Pagpapahalaga sa kagandahan ng sining
c. Pagpapalaganap ng relihiyosong doktrina
d. Pagpapahalaga sa kahalagahan ng kapangyarihan ng pamahalaan
Takdang -Aralin:
1. Pag-aralan ang sining at kultura ng Renaissance at alamin ang mga
taong kabilang sa pag unlad nito.
1. "Bilang ng mga mag-aaral na nakakuha
ng 80% sa formatibong pagsusuri __."
2. Aling mga paraan ng pagtuturo ang
epektibo? Bakit ito epektibo?"
3. "Anong mga mga problema ang aking
naranasan na tinulungan akong malutas
ng aking punong-guro o supervisor?"
4. "Anong mga bagong ideya o lokal na
materyales ang aking natuklasan o
ginamit sa pagtuturo na nais kong
ibahagi sa iba pang mga guro?"
B. Anong mga kahirapan ang aking G. Anong mga bagong ideya o lokal na materyales ang
naranasan na maaring matulungan aking ginamit o natuklasan na nais kong ibahagi sa iba
akong malutas ng aking punong- pang mga guro?
guro o mga mas mataas na
opisyal? Planned Innovations:
____Bullying among student ____Localized videos
____Student’s behaviour/ attitude ____Making big books from views of locality
____Colourful IM’s ____Recycling of
____Unavailable Technology Equipment ____Recycling of plastics to be used as Instructional
(AVR/ LCD) materials
____Science/ Computer/ Internet Lab. ____Local, Poetical composition.
____Additional Clerical Works
Checked and Noted by:
ARMAND A. YANONG
Principal
______________________
______________________
______________________
ANO ANG HUMANISMO?
Ang Humanismo ay isang kilusang pangkultura at pangkaisipan na umusbong noong panahon ng Renaissance sa
Europa. Ito ay nagtataguyod ng pagpapahalaga sa kakayahan ng tao na mag-isip, magtanong, at magpasya batay
sa kanyang sariling kaalaman at kasanayan. Sa halip na ilarawan ang tao bilang isang walang kapangyarihang
nilalang na nasa ilalim ng impluwensya ng mga institusyon tulad ng Simbahan o pamahalaan, ipinapakita ng
Humanismo na ang tao ay may kakayahan at responsibilidad na maging progresibo, malaya, at makatao.

Sa konteksto ng Renaissance, ang Humanismo ay nagtampok sa pagpapahalaga sa mga kaisipan at kulturang

klasikal ng sinaunang Griyego at Romano. Ito ay naging daan upang muling buhayin at pag-aralan ang mga aklat at
konsepto ng mga sinaunang pilosopo, manunulat, at siyentipiko tulad nina Plato, Aristotle, Cicero, at iba pa.

Bukod sa pagpapahalaga sa kultura ng klasikal na mga panahon, ang Humanismo ay nagbigay-diin din sa
pagpapalaganap ng edukasyon at pagpapalawak ng kaalaman. Hinikayat nito ang mga tao na mag-aral, mag-isip
nang malalim, at mag-ambag sa pag-unlad ng lipunan at kultura.

Sa pangkalahatan, maaaring ilarawan ang Humanismo bilang isang kilusan na nagtataguyod ng dignidad, kalayaan,
at kakayahan ng tao sa pamamagitan ng pagpapahalaga sa edukasyon, kritikal na pag-iisip, at kultural na pag-
unlad.
2. Ano ang pangunahing layunin ng kilusang Humanismo ayon sa teksto?
Sagot: Ang pangunahing layunin ng Humanismo ay ang panunumbalik at pagpapahalaga sa
kulturang klasikal ng Griyego at Romano.

3. Ano ang papel ng pilosopiya ni Roger Bacon sa pag-usbong ng Humanismo ayon sa

teksto?
Sagot: Ang pilosopiya ni Roger Bacon ay nagtaguyod ng pagsusuri sa lahat ng kaalaman sa
pamamagitan ng eksperimento at katibayan, na nag-udyok sa mas mapanuring pananaw at
pagsasagawa ng mga eksperimento, isang prinsipyo na nakatulong sa pag-usbong ng
Humanismo.

4. Paano naging inspirasyon sa mga Humanista ang mga sinaunang kultura ng Griyego at
Romano ayon sa teksto?
Sagot: Ang mga Humanista ay nagsaliksik at nag-aral ng mga manuskrito ng mga manunulat
na Griyego at Romano, at isinalin ang mga ito sa Latin, na naging inspirasyon sa kanilang
kilusang Humanismo.

4. Ano ang naging epekto ng Humanismo sa paniniwala at pananaw ng tao ayon sa

teksto?
Sagot: Dahil sa Humanismo, nagkaroon ng pagbabago sa paniniwala at pananaw ng tao, na
humantong sa pag-aalinlangan sa mga paniniwalang panrelihiyon at sa mas mapanuri at
mapagtanong na pananaw sa buhay.

5. Ano ang pangunahing layunin ng Humanismo sa larangan ng panitikan ayon sa teksto?

Sagot: Ang pangunahing layunin ng Humanismo sa larangan ng panitikan ay ang pag-iingat
ng mga kakayahan at pagpapalakas ng kritikal na pag-iisip at kasanayan sa pagsulat, kabilang
ang realismo, perspektiba, at kariktan.
 6. Ano ang naging tugon ng Humanismo sa mga istilo ng panahon ng Midyibal sa sining at
panitikan ayon sa teksto?
Sagot: Ang Humanismo ay nagtakda ng makabagong pamamaraan sa pagpinta at pagsulat,
kabilang ang realismo, perspektiba, at kariktan, na nag-udyok sa pagsunod sa mga sinaunang
kultura ng Griyego at Romano.

7. Paano nagtagumpay ang Humanismo sa pagpapalakas ng pagpapahalaga sa

kasanayan at kritisismo sa pag-iisip ayon sa teksto?
Sagot: Ang Humanismo ay nagtagumpay sa pagpapalakas ng pagpapahalaga sa kasanayan
at kritisismo sa pag-iisip sa pamamagitan ng pagsusuri at pag-aaral ng mga manuskrito ng mga
manunulat ng sinaunang Griyego at Romano.

8. Ano ang papel ng Humanismo sa pagpapalaganap ng mga kaalaman at kultura sa

panahon ng Renaissance ayon sa teksto?
Sagot: Ang Humanismo ay naglaro ng mahalagang papel sa pagpapalaganap ng mga
kaalaman at kultura sa panahon ng Renaissance sa pamamagitan ng pagtataguyod ng mga
sinaunang kultura ng Griyego at Romano.

9. Paano naging bahagi ng kilusang Humanismo ang pagbibigay-halaga sa kasalukuyang

kasiyahan at pagpapalakas ng moralidad ayon sa teksto?
Sagot: Ang Humanismo ay hindi laban sa Kristiyanismo, ngunit ipinadama nito na ang tao ay
dapat ding hangarin ang lubos na kasiyahan pangkasalukuyan, hindi lamang ang paghahanda
sa susunod na buhay.

10. Ano ang naging ambag ng Humanismo sa pagbabago ng pananaw ng tao sa kaniyang
sarili at sa lipunan ayon sa teksto?
Sagot: Ang Humanismo ay nagbigay-diin sa pagtuklas ng sarili ng tao at sa pananaw sa
lipunan, na nagdulot ng pagbabago sa pagtingin ng tao sa kaniyang sarili at sa mundo.

10. Ano ang epekto ng Humanismo sa pagbabago ng paniniwala, pananaw, at sistema ng

pag-iisip ng tao sa panahon ng Renaissance at sa kasalukuyang lipunan?
Sa panahon ng Renaissance, ang Humanismo ay nagdulot ng pagbabago sa paniniwala at
pananaw ng tao sa sarili at sa lipunan. Ipinakita nito na ang tao ay may kakayahan na mag-isip,
magtanong, at magpasya batay sa kanyang sariling kaalaman at kasanayan, na humantong sa
pag-aalinlangan sa mga tradisyonal na paniniwala at sa pagpapalawak ng kaalaman. Sa
kasalukuyan, ang Humanismo ay nagpapatuloy na maging mahalaga sa pagpapalaganap ng
pagpapahalaga sa dignidad, kalayaan, at kakayahan ng tao, na humahantong sa mas
malawakang pag-unlad ng lipunan.

11. Paano maipapaliwanag ang konsepto ng Humanismo, kasama ang mga pangunahing
prinsipyo, ambag, at implikasyon nito sa lipunan at kultura?
Ang Humanismo ay isang kilusang pangkultura at pangkaisipan na nagtataguyod ng
pagpapahalaga sa kakayahan ng tao na mag-isip, magtanong, at magpasya batay sa kanyang
sariling kaalaman at kasanayan. Ang pangunahing prinsipyo nito ay ang pagpapahalaga sa
dignidad, kalayaan, at kakayahan ng tao. Sa larangan ng kultura at lipunan, nag-ambag ang
Humanismo sa pagpapalawak ng kaalaman, pag-aaral sa kulturang klasikal ng sinaunang
Griyego at Romano, at pagpapalaganap ng edukasyon at kritikal na pag-iisip. Ang implikasyon
nito sa lipunan ay nagresulta sa pagbabago ng paniniwala at pananaw ng mga tao, pati na rin
sa pag-unlad ng sining, panitikan, at iba pang aspeto ng kultura.