Ke Hoach To Tieng Anh NH 2021 2022 Chinh Thuc - 252202220187

TRƯỜNG: THCS ĐOÀN KẾT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ: TIẾNG ANH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

BỘ MÔN: TIẾNG ANH KHỐI LỚP 6,7,8,9
(Năm học 2021 - 2022)
I. Đặc điểm tình hình

1. Số lớp: ......28...; Số học sinh: .....1025........; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):……
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:......04......; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ...0.... Đại học:....04..; Trên đại học:...0......
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt:.....4....; Khá:.....0.....; Đạt:.........; Chưa đạt:......
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT Thiết bị dạy học Số lượng Các bài thí nghiệm/thực hành Ghi chú
1 Laptop 2 không có
2 Máy chiếu 2
3 Bảng tương tác 2
4 Máy CD 2
5 Đĩa CD 2
6 Phầm mềm hỗ trợ học tập 2
4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ môn/phòng
đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT Tên phòng Số lượng Phạm vi và nội dung sử dụng Ghi chú
1 sân chơi 250 tổ chức hoạt đông giáo dục
2
...
II. Kế hoạch dạy học2
1. Phân phối chương trình
Khối 6
STT Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt Nội dung tích hợp lồng ghép
(1) (2) (3) (4)
1
Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.
2
Đối với tổ ghép môn học: khung phân phối chương trình cho các môn
2
1 Unit 1: Home – Lesson 1 3 tiết Students will be able to talk about Students will be able to talk about
people’s homes and get someone’s their homes and their family
attention. members themselves. They can
Using the Present Simple with Yes/ No know how to get someone’s
questions. attention in the conversation skill.
Developing communication skills and
creativity Demonstrating teamwork
skills
Building their love for family, homes
and community
2 Unit 1: Home – Lesson 2 3 tiết Students will be able to name Students will be able to talk about
housework and say which housework their housework and their family
they do at home. members’. themselves. Moreover,
Students will be able to use Present they can read about a city in
Simple to talk about family members Vietnam.
and housework.
creativity
Having responsibility for doing
housework
Developing the love for family
3 Unit 1: Home – Lesson 3 3 tiết Students will be able to ask and answer Students will be able to talk about
about villages, towns and cities in people’s homes. They can write
Vietnam and other countries about their home town.
creativity
Developing the love for community,
country and the world
4 Review unit 1 1 tiết Students will be able to listen and read Students will be able to use the
about family members and housework; present simple tense in talking
3
towns, cities and villages around the about their family members,
world. housework, and their hometowns
Students will be able to remember the (cities and villages)
words of unit 1, find mistakes in the
sentences using present simple,
recognize the words that have different
sounds.
Having responsibility for doing
housework
5 Unit 2: School – Lesson 1 3 tiết Students will be able to talk about Students will be able to talk about
subjects they like and dislike at school their school subjects. They can
Students will be able to talk and list know how to pass turns in the
conversation skill.
two or more ideas about the favorite
subjects in a sentence.
Students will be able to notice how the
sound changes of the underlined
words.
Raise motivations and interests in
learning English as a foreign language
Develop communicative and team-
working skills through learning
activities
Illustrate problem-solving and critical-
thinking skills through learning
activities
Establish responsive and independent
characteristics to be a life-long learner
4
6 Unit 2: School – Lesson 2 3 tiết Students will be able to understand and Students will be able to talk about
talk about some school activities their schools and school activities
Students will be able to practice the themselves.
structure like + V-ing to express what
you really want to do.
Students will be able to identify the
sound changes in speaking and listening.
7 Unit 2: School – Lesson 3 3 tiết Students will be able to talk about Students will be able to read a
different kinds of books, practice some review of a Vietnamese book,
questions about their favorite kinds of then they can review a favorite
book. book.
Students will be able to understand a
review book.
8 Review 1 tiết Students will be able to practice Students can use the possessive
listening and reading about the school pronouns, the present simple in
subjects and activities. positive and negative forms,
LIKE + V-ING to talk about
school subjects.
9 Unit 3: Friends – Lesson 1 3 tiết Students will be able to describe Students will be able to describe
someone’s personal appearance. someone’s personal appearance.
Raise motivations and interests in They can know how to end a
learning English as a foreign language friendly conversation.
Illustrate problem-solving and critical-
thinking skills through learning
activities
Establish responsive and independent
characteristics to be a long-life learner
10 Unit 3: Friends – Lesson 2 3 tiết Students will be able to use the Present Students will be able to invite
5
Continuous to talk about ongoing someone to join an activity. They

actions. can read articles about Vietnamse
Students will be able to invite someone friendship.
to do an activity.
Students will be able to use the Present
Continuous tense for fixed future plans.
11 Unit 3: Friends – Lesson 3 3 tiết Students will be able to describe Students will be able to use the
someone’s character. present continuous tense to
Students will be able to read an article.describe people’s character. They
can write an email about a best
friend.
12 Review + test 2 tiết Students will be able to review people’s Students will be able to use the
appearance and character, activities present continuous to describe
friends do together. ongoing actions. Students can use
the lesson contents from Unit 2 to
Unit 3 for the regular test.
13 Unit 4: Festivals and Free 3 tiết Students will be able to talk about how Students will be able to talk about
Time – Lesson 1
often you do activities in your free time the activities in their free time.
Raise motivations and interests in They can know how to get time to
learning English as a foreign language
think in conversations.
Establish good habits in making
appropriate schedules
14 Unit 4: Festivals and Free 3 tiết Students will be able to use adverbs of Students can use adverbs of
Time – Lesson 2
frequency to talk about how often we frequency and the present simple
do things or how often things happen. tense to talk about their daily
Students will be able to talk about activities.
6
future events.
Students will be able to use Present
Simple for future use.
sound changes in speaking and
listening.
15 Unit 4: Festivals and Free 3 tiết Students will be able to talk about a Students can talk about the
Time – Lesson 3
Vietnamese festival’s activities. future even by using the present
Students will be able to read an article simple tense. Students can write
about a festival in Vietnam
a text message about a festival.
16 Review + test 2 tiết Students will be able to review free Students can review free time
time activities, making plans, giving activities, traditional festivals,
opinion, and traditional festivals and future events. Students can
around the world. use the lesson contents from
Students will be able to review free time Unit 3 to Unit 4 for the regular
activities, making plans, giving opinion,
test.
and traditional festivals around the
world.
17 Unit 5: Around Town – 3 tiết Students will be able to talk about Students can talk about their
Lesson 1
clothes at clothing stores or shops shopping at stores or shops. They
Students will be able to use can know how to start a
demonstratives to show which things conversation to offer help.
7
we are talking about.

Students will be able to notice how the
sound changes of the underlined words.
18 Unit 5: Around Town – 3 tiết Students will be able to talk about food Students can know the way to
Lesson 2 & drink and how to order them in a order foods and drinks in
restaurant.. Vietnam, then make food/ drink
Students will be able to identify orders themselves.
countable & uncountable nouns as well
as know how to use a / an / some / any.
19 Unit 5: Around Town – 3 tiết Students will be able to talk about Students can read articles about
Lesson 3
food from around the world. Vietnamese foods and drinks to
Students will be able to read an article have more experiences.
about Vietnamese food.
20 Review 1 tiết Students will be able to review the Students can write about local
language of communication and about foods, or review some kinds of
the food and drinks. foods/ drinks.
Students will be able to review about
clothes, food and the use of
demonstratives.
21 Revision + First semester test 2 tiết Students will be able to review the
words from unit 1 to unit 5, present
simple tense, use the Present Continuous
to talk about ongoing actions, review
free time activities, making plans, giving
opinion, and traditional festivals around
the world, review about clothes, food
8
and the use of demonstratives.
22 Unit 6: Community Services 3 tiết Students will be able to talk about Students can talk about the
– Lesson 1
public services and use prepositions public services at their living
of place, ask and give directions to places. They can know the
the places way of asking for repetition.
Students will be able to use definite
and indefinite articles & prepositions
of place.
Students will be able to focus how to
the /st/ sound of the words.
23 Unit 6: Community Services 3 tiết Students will be able to talk about Students can use prepositions of
– Lesson 2 saving the environment. place in their daily instructions,
Students will be able to use imperatives orders.
to give instructions, orders, or advice.
Students will be able to have chance to
practice on “I” sound
24 Unit 6: Community Services 3 tiết Students will be able to ask and answer Students can learn the way to keep
– Lesson 3 about environmental charity in Vietnam. the environment clean around
Students will be able to ask and answer them.
about an environmental charity in
Vietnam.
25 Review 1 tiết Students will be able to review about Students can know what benefits
public services, saving the environment, people’s living environment, how
and environmental charities. to save power and water in their
9
houses.
26 Unit 7: Movies – Lesson 1 3 tiết Students will be able to make and Students can make simple
respond to suggestions about movies suggestions in a friendly
and start a friendly conversation conversation.
Students will be able to use prepositions
of time.
27 Unit 7: Movies – Lesson 2 3 tiết Students will be able to use adjectives to Students can express their
express opinions and exchange opinions about movies.
information about movies.
Students will be able to use the Past
Simple.
28 Unit 7: Movies – Lesson 3 3 tiết Students will be able to talk about Students can read a movie review,
famous kings, queens, and battles from then write a paragraph about a
their country. historical movie.
Students will be able to read a movie
review about a famous person from
history in a movie
29 Review 1 tiết Students will be able to review the
suggestions about different kinds of
movies, opinions and information about
movies.
30 Unit 8: The World Around Us 3 tiết Students will be able to talk about Students can discuss a plan for a
– Lesson 1
kinds of outdoor activities, ask and real trip (i.e. a trip in Vung Tau),
answer about their plans for a trip and ask for confirmation.
Students will be able to use the
10
modals “should” to give advice and

“can” for possibilities.
Students will be able to notice the
sound /ð/ in words.
31 Unit 8: The World Around Us 3 tiết Students will be able to talk about things Students can talk one another
– Lesson 2 they need for a trip.
about things they need a real trip.
Students will be able to review the way
to use conjunction “so” to link
sentences.
Students will be able to focus on /oƱ/
sound and review ways to prepare for an
adventure.
32 Unit 8: The World Around Us 2 tiết Students will be able to give advice Students can read about some
– Lesson 3 about visiting natural wonders and natural wonders, and write a
listening to get information about them. postcard about a place in Vietnam.
Students will be able to read an email
giving advice about visiting natural
wonders in Vietnam
33 Review + test 2 tiết Students will be able to review how to
say what to bring on a trip.
Students will be able to discuss plan
for a trip and give advice about
visiting natural wonders.
34 Unit 9: Houses in the Future 3 tiết Students will be able to talk about the Students can describe similarities
– Lesson 1 similarities and differences between and differences among their
homes now and in the future houses.
Students will be able to use Future
11
Simple and the verb “think” to give out

ideas about the future.
Students will be able to notice the
final /z/ sound in words.
35 Unit 9: Houses in the Future 3 tiết Students will be able to describe Students can compare home
– Lesson 2
similarities and differences between now and in the future. They can
homes now and home in the future. show what they “don’t
Students will be able to use “might” understand” something.
to say about a possible thing in
the future.
Students will be able to identify and
speak the /t/ sound
36 Unit 9: Houses in the Future 2 tiết Students will be able to have some Students can read articles about
– Lesson 3 information and to talk about life on the life on a space station, then write a
Moon. paragraph about life on the moon.
Students will be able to read an article
about life on a space station
37 Review + test 2 tiết Students will be able to review the

words relate to houses in the future.
Students will be able to review all about
life on space station.
38 Unit 10: Cities around the 3 tiết Students will be able to talk about places Students can identify some
World – Lesson 1 in the city wonders of the world, some
Students will be able to use the First landmarks in cities around the
Conditional to talk about real world
possibilities that might happen in the
future.
12
Students will be able to notice the sound

/ð/ in words.
39 Unit 10: Cities around the 3 tiết Students will be able to compare Students can compare features of
World – Lesson 2 features of cities around the world. some cities around the world (i.e.
Students will be able to comparative Toronto City and Ho Chi Minh
adjectives to compare two things and City). They can show what they
superlative adjectives to compare more interest in.
than two ones.
word stress in words.
40 Unit 10: Cities around the 2 tiết Students will be able to read and get Students can read an article
World – Lesson 3
information about an article about about Vietnamese capital (Hanoi
Vietnamese capital, review City), then write a paragraph
comparative and superlative. about a city (i.e. Hanoi City, Ho
Students will be able to read in details Chi Minh City, etc.).
about a city in Vietnam and cities
around the world.
Students will be able to review features
relate to cities around the world and
some adjectives to describe places.
41 Review 1 tiết Students will be able to review the
language of communication and about
the food and drinks.
42 Revision + Second semester 2 tiết Students will be able to review about
test public services, saving the environment,
and environmental charities,
review the suggestions about different
kinds of movies, opinions and
13
information about movies.

Students will be able to discuss plan for
a trip and give advice about visiting
natural wonders.
Students will be able to review the
words relate to houses in the future,
review all about life on space station,
review the language of communication
and about the food and drinks.
Khối 7
(3) (4)
(1) (2)
1 Unit 1: BACK TO SCHOOL 5 Students will be able to greet one another To help students with some
and introduce themselves. informal greetings which they
Students will be able to use some can use with English speaking
greetings friends, family or anyone else
Students will be able to introduce someone that they are familiar with
and consolidate “WH” questions.
2 Unit 2: PERSONAL 6 Students can determine the number, To help students give personal
INFORMATION arrange in some order the plan, speak to information about themselves.
the plan in the future
To identify numbers, ask for or tell
telephone numbers and addresses
To talk about the dates, their dates of birth
14
To ask and give personal information

To review how to use the Future Simple
Tense
3 Unit 3: AT HOME 5 Students will be able to describe rooms To ask students to help their
and homes, show complements and parents with household
complaints chores.
Students will be able to make compliments
and complaints; ask or talk about the
position of things in their houses
To talk about occupations and places of
work
To ask for and give personal information.
4 1 Students will be able to review present
LANGUAGE FOCUS 1 simple tense, ordinal numbers,
prepositions of place, comparative, ask
and answer about occupations.
5 Unit 4: AT SCHOOL 5 Students will be able to ask and answer To help students know the
about the time and one’s schedule importance of learning.
To talk about timetables and school
subjects
To ask and answer about the position of
books newspapers, or dictionaries in the
library
To know some knowledge about the
world’s largest library, Library of
Congress in the USA
6 Unit 5: WORK AND PLAY 5 Students will be able to ask and answer To help students form good
about school subjects. habits in learning.
To read for details about Ba’s activities at
school and at home.
To ask about and describe recess activities
To tell about the recess in Vietnam and in
15
the USA
7 Unit 6: AFTER SCHOOL 6 Students will be able to talk about after To encourage students to take
school activities. part in physical activities.
Students will be able to practice asking
and answering questions about after
school activities using adverbs of
frequently.
To read for comprehension to answer the
questions and listen for specific
information
To use the structures for making,
accepting, and refusing invitations.
To read for comprehension and discuss
after- school activities in America.
8 1 Students will be able to do exercises
LANGUAGE FOCUS 2 exactly and speak English fluently by
using the words and structures that they
had already learnt.
9 Unit 7: THE WORLD OF 5 Students will be able to speak about a To help students know the
WORK student’s work and vacations. importance of work in human
Students will be able to read for life.
comprehension through a letter and
practice listening.
To practice reading for comprehension
To read comprehension and then compare
some information
10 Unit 8: PLACES – A. Asking the 5 Students will be able to ask and show the To ask students to help people
way (A1, 2) way in public.
Students will be able to ask for and give
directions to some places
Students will be able to ask and answer
about the distance between two places.
16
Students will be able to ask for

information at the post office and practice
in inquiring about prices.
11 Unit 9: AT HOME AND AWAY 5 Students will be able to talk about To introduce students to
vacations environmental awareness.
To talk about the activities in the past
To talk about the hobby
12 LANGUAGE FOCUS 3 1 Students will be able to ask and answer
about price, use structure How far, use
past simple tense
13 Unit 10: HEALTH AND 5 Students will be able to talk about routines To help students know the
HYGIENE and habits. importance of self-care.
To talk about oral hygiene, a bad
toothache
14 Unit 11: KEEP FIT, STAY 5 Students will be able to talk about To help students
HEALTHY temperature, height and weight know good nutrition and
To talk about one’s health condition. physical activity that
can maintain a healthy weight.
15 Unit 12: LET’S EAT! 5 Students will be able to identify kinds of Eating a well-balanced diet
food: meat, vegetables, seafood. rich in fruits, vegetables, and
To talk about food: likes and dislikes. whole grains provides the
Students will be able to identify healthy proper nutrition to support a
food. healthy lifestyle.
16 LANGUAGE FOCUS 4 1 Students will be able to review past simple
tense, use indefinite quantifiers, use
too/so/either/neither
17 Unit 13: ACTIVITIES 5 Students will be able to describe sport To encourage students to take
activities and entertainments. part in physical activities.
18 Unit 14: FREETIME FUN 5 Students will be able to express what they To help students get useful
do in their free time. information from many
To invite or suggest someone. sources such as TV,
To reply to an invitation or suggestion. newspaper, the internet…
17
To tell about their favor and their favorite

TV program
19 Unit 15: GOING OUT 5 Students will be able to give advice and To help students know the
reply on Video Games negative effects of video
To talk about video games and their affect games.
To express past actions
To express their hobbies
20 Unit 16: PEOPLE AND 5 Students will be able to talk about To widen their knowledge
PLACES different famous places in Asia and learn about the world, the
To discuss about their hobbies and places traditions and the custom of
for vacation many countries.
To know about famous people and historic
events
21 LANGUAGE FOCUS 5 1 Students will be able to know how to use
adjectives and adverbs, modal verbs
Khối 8
(1) (2) (3) (4)
1 Unit 1: My friends 5 Students will be able to introduce people, relationship between friends
respond to introduction, describe people
To talk about oneself and others
To use the structure enough to and review
the uses of simple tense
2 Unit 2: Making arrangements 5 Students will be able to know about
Alexander Graham Bell’s autobiography
who invented the telephone.
To talking about intentions with” be going
to”
18
3 Students will be able to tell about the causes Safety precautions in the
Unit 3: At home 6 and the results of the problems Home
To know some safety precautions in their Ways to manage the things
lives in the house
To write a short passage to describe their
room, kitchen or classroom.
To review the modal verbs, reflexive
pronouns, ask and answer questions Why-
because
4 Unit 4: Our past 5 Students will be able to talk about past habits To know about traditional
To know how to talk about events in the past stories.
and develop their reading skill.
use “used to ,past simple tense of irregular
verbs and prepositions of time.
5 Unit 5: Study habits 6 Students will be able to talk about study Ways of learning foreign
habits. language
To report someone’s speech
Know how to learn vocabulary.
6 Unit 6: The young pioneers club 5 Students will be able to To take part in outdoor
The way of enrolling for the activities in a activities / clubs
club
To know the establishment of Ho Chi Minh
Communist Youth Union and their aims
7 Students will learn how to get information To know about the
Unit 7: My neighborhood 5 about the new shopping mall neighborhood/ the changes
To use comparison with like, (not) as…as, around the neighborhood
(not) the same as, different from/ present
perfect with for and since
8 Unit 8: Country life and city life 5 Students will be to understand about the most To know the changes of life
19
urgent problem of the people from rural areas and educate students to
to the city. appreciate the present life.
9 Unit 9: A first-aid course 5 Students will be to make and respond to To know how to give first-
requests, offers and promises. aid.
Review future simple
10 Unit 10: Recycling 5 Students will be able to know about To know ways to sort and
recycling recycle things (paper/
Students will be able to use passive form. plastic/ glass/ metal/…)
11 Students will be able to to know how to talk To educate students to love

Unit 11: Traveling around Viet 5 about interesting resorts and famous places and be proud of their
Nam around Viet Nam country.
12 Unit 12: A vacation abroad 5 Students will be able to know famous places To educate students about
in the world the sights and culture in the
To know how to talk about the journey and USA.
how to write a postcard
To use past progressive tense to
communicate read situation
To use progressive tenses and pay attention
to irregular verbs
13 Unit 13: Festivals 5 Students will be able to talk about some The fetivals in Vietnam and
traditional festivals, ask for explanations of around the world.
events.
To talk about preparations for a special
events
To get some knowledge about Christmas
To get more knowledge about some
traditional festivals in Vietnam.
14 Unit 14: Wonders of the world 5 Students will be able to get more knowledge To discover the wonders of
about wonders of the world the world
To use: Passive form ( the Simple Pas
20
tense ), indirect question with if and whether;

question word before to-inf; verb + to-inf.
15 Student will be able to know the effect of To know how to use
Unit 15: Computers 5 computer. technology equipment.
Students can use present perfect with yet and
already.
Khối 9
(1) (2) (3) (4)
1 Unit 1: A visit from a pen pal 5 - Students think about famous places to
Students can tell some
visit & activities done during the visit.
interesting places such as
Students will be able to talk about places to
Temple of Literature, Dong
visit Xuan Market, Hue, Hoi An…
- Students review some basic tenses Students can enrich
knowledge about geography
-Students have more knowledge of in the world.
Malaysia such as people, religion,
geography, currency, languages,…
- Students can enrich knowledge about
geography.
-Using past simple with Wish
2 Unit 2: Clothing 6 - Students will be able to know some Students can know some
costume of some countries
costume of some countries in the
Educate students how to know
21
world. to wear fashionably

- Students will be able to know the
origin, material of ao dai.
- Have more knowledge of type of
clothing.
- Have more knowledge of the origin and
development of jeans
- Review the passive
Practice “already” and “yet” in the present
perfect
3 Unit 3: A trip to the countryside 5 - Ask for and give information about Students can tell some
their home village activities in the countryside
- Know how to show the way to
somewhere
- Have knowledge of exchange students
and activities on a farm
- Students will be able to write a short
paragraph describing a picnic in the
countryside.
- Students will be able to use the simple
past with Wish.
- Practice in preposition of time
- Practice adverb clause of result.
4 Unit 4: Learning a foreign 6 - Students will be able to talk about how The subject educates students
language to learn a foreign language. learning a foreign language is
- Identify the correct information by very useful and English plays
an important role nowadays.
listening
- Students will be able to know why they

22
have to study English.
- Write a letter of inquire to the

institution requesting for more
information about the courses and fees
- Students may use modal verbs with if
and the reported speech through doing
the exercises
5 Unit 5: The Media 5 - Students may talk about the Students know there are many
development of the media in different types of media
stages Educate students the
- Students will be able to use some verbs advantage and disadvantage
+ V-ing of the internet.
- Have more information about the
development of media
- Get some knowledge about the Internet.
- Students will be able to use tag question
and to talk to their friends about their
likes and dislikes
6 Unit 6: The environment 5 - Students may know more about the Students can know how to
environment problems and the solutions protect the environment
- Students will be able to persuade their
friends to protect the environment
- Students may understand a poem about
the environment
- Students will able to use adj and adv to
make sentences
- Students may use conditional sentence
type 1
- To make sentence with because / as /
since
23
7 Unit 7: Saving energy 5 - Students will be able to understand the To educate students how to
ways to save energy save energy
- Students will be able to know more how
North America and Western countries
save money and natural resources
- Students will be able to make and
respond to suggestions
- Students will be able to use the
connectives and some phrasal verbs
-
8 Unit 8: Celebrations 5 - Students will be able to know more Students can know more
about the popular celebrations in the about celebrations in the
world world.
- Students will be able to give and Students can know some
respond to compliments. customs through celebrations.
- Students will be able to know more
about the opinions, feelings, and
memories of children about their father
on Father’s Day in Australia and USA
- To recognize and distinguish relative
clauses: who / whom / which / that /
whose
- To know how to use them in various
situations
9 Unit 9: Natural disasters 5 - Students will be able to get the Students can know some
information about weather from the natural disasters in the world
weather forecast and Students can know
- Students will be able to get general important events happened in
background information on some the world
common natural disasters: earthquakes,
tidal waves, typhoons, tornadoes……
- Students will be able to write a short
24
story
- Students review defining relative clause
10 Unit 10: Life on other planets 5 - Students will be able to talk about To give information about
UFOs with basic information received universe.
through discussion and the reading
- To talk to one another about what they
think there might be on Mars, on the
moon and on other planets
- To complete the table and further
practice in modal verbs may – might
- To understand the text about a space
trip
2. Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông)
STT Chuyên đề Số tiết Yêu cầu cần đạt Nội dung tích hợp/lồng ghép
(1) (2) (3) (4)
1 Không có
3. Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Khối 6:
Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức
(1) (2) (3) (4)
Giữa Học kỳ 1 45 phút Tuần 8 Học sinh nắm được nội dung bài học từ bài 1 đến bài 3 Bài viết trên giấy
(lesson 1)
Cuối Học kỳ 1 45 phút Tuần 18 Học sinh nắm được nội dung bài học từ bài 1 đến bài 5 Bài viết trên giấy
(lesson 1)
Cuối Học kỳ 2 45 phút Tuần 35 Học sinh nắm được nội dung bài học từ bài 6 đến bài Bài viết trên giấy
10
25
Khối 7
(1) (2) (3) (4)
16
Khối 8
(1) (2) (3) (4)
Giữa Học kỳ 2 45 phút Tuần 26 Học sinh nắm được nội dung bài học từ bài 9 đến bài Bài viết trên giấy
12
15
Khối 9
Bài kiểm tra, đánh Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức
giá (1) (2) (3) (4)
Giữa Học kỳ 1 45 phút Tuần 8 Học sinh nắm được nội dung bài học từ bài 1 đến bài 3 (speak+ Bài viết trên giấy
listen)
26
* KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÁC BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ NĂM HỌC 2021 – 2022
HỌC KỲ 1 HỌC KỲ 2
KHỐI Tháng Tháng Tháng 11 Tháng 12 Tháng Tháng 3 Tháng 4 Tháng 5
9 10 1+ 2
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
ĐĐGtx ĐĐG ĐĐG ĐĐG ĐĐG ĐĐG ĐĐGtx ĐĐGtx ĐĐGg ĐĐGtx ĐĐG ĐĐGck
gk tx tx tx ck k tx
6 trực trực Hỏi- trực Hỏi- trực KT trên Hỏi- KT KT trên Hỏi - KT trên
tuyến tuyến đáp tuyến đáp tuyến giấy đáp trên giấy đáp giấy
giấy
giấy
giấy
9 trực trực KT X Hỏi - trực KT trên KT KT Hỏi - X KT trên
tuyến tuyến trên đáp tuyến giấy trên trên đáp giấy
giấy giấy giấy
4. Tổ chức dạy học qua internet

Khối 6
STT Bài học Số tiết Thời điểm Thiết bị Hình thức thực Công cụ/ phần mềm
(1) (2) (3) (4) hiện (6)
(5)
1 Unit 1. Home - Lesson 1. New words, 1 Tuần 1 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Listening google meet
2 Unit 1. Home - Lesson 1. Grammar 1 Tuần 1 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
3 Unit 1. Home - Lesson 1. Pronunciation, 1 Tuần 1 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Practice, Speaking google meet
27
Reading google meet
5 Unit 1. Home - Lesson 2. Grammar 1 Tuần 2 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
6 Unit 1. Home - Lesson 2. Pronunciation, 1 Tuần 2 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Practice, Speaking google meet
Listening, Useful language. google meet
8 Unit 1. Home - Lesson 3. Reading, 1 Tuần 3 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Speaking google meet
9 Unit 1. Home - Lesson 3. Writing 1 Tuần 3 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
10 Unit 1. Review (Pages 86-87) 1 Tuần 4 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
11 Unit 2. School - Lesson 1. New words, 1 Tuần 4 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Grammar google meet
12 Students practice Units 1, 2 at home 1 Tuần 4 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn
HS luyện tập ở google meet
nhà
13 Test (ĐGtx) + Unit 2. School - Lesson 1. 1 Tuần 5 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Pronunciation google meet
Reading google meet
15 Students practice Unit 2 at home 1 Tuần 5 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn
nhà
16 Unit 2. School - Home. Lesson 2. 1 Tuần 6 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Grammar + Pronunciation google meet
shub.edu.vn
Useful language + Reading google meet
shub.edu.vn
28

nhà shub.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
20 Revision for Unit 2 + Unit 3. Friends - 1 Tuần 7 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Lesson 1. New words google meet
shub.edu.vn
nhà shub.edu.vn
22 Unit 3. Friends. Lesson 1. Grammar + 1 Tuần 8 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
shub.edu.vn
23 Students practice Units 1, 2, 3 at home 1 Tuần 8 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn
nhà shub.edu.vn
24 The first mid-term test 1 Tuần 8 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
25 Correction for the first mid-term test 1 Tuần 9 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
26 Unit 3. Friends - Lesson 2. New words, 1 Tuần 9 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Reading google meet
shub.edu.vn
nhà shub.edu.vn
28 Unit 3. Friends - Lesson 2. Grammar + 1 Tuần 10 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
29
shub.edu.vn
29 Unit 3. Friends - Lesson 3. New words, 1 Tuần 10 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Useful language +Reading google meet
shub.edu.vn
nhà shub.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
32 Revision for Unit 3 + Unit 4. Festivals 1 Tuần 11 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
and Free Time - Lesson 1. New words google meet
shub.edu.vn
nhà shub.edu.vn
34 Unit 4. Festivals and Free Time - Lesson 1 Tuần 12 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
1. Grammar + Pronunciation google meet
shub.edu.vn
2. New words, Reading google meet
shub.edu.vn
nhà shub.edu.vn
2. Grammar + Pronunciation google meet
shub.edu.vn
3. New words, Useful language + google meet
Reading shub.edu.vn
30

nhà shub.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
41 Students practice Units 3, 4 at home 1 Tuần 14 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
42 Revision for Unit 4 + Test (ĐGtx) 1 Tuần 14 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
43 Unit 5. Around Town - Lesson 1. New 1 Tuần 15 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
words + Pronunciation google meet
shub.edu.vn
44 Unit 5. Around Town - Lesson 1. 1 Tuần 15 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Grammar google meet
shub.edu.vn
nhà shub.edu.vn
words, Reading google meet
shub.edu.vn
47 Unit 5. Around Town - Lesson 2. 1 Tuần 16 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Grammar + Pronunciation google meet
shub.edu.vn
nhà shub.edu.vn
words, Useful language, Reading google meet
shub.edu.vn
31

google meet
shub.edu.vn
51 Students practice Units 1, 2, 3, 4, 5 at 1 Tuần 17 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn
home HS luyện tập ở google meet
nhà shub.edu.vn
52 Revision for the first term test 1 Tuần 18 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
54 The first term test 1 Tuần 18 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
Khối 7
STT Bài học Số tiết Thời điểm Thiết bị dạy Hình thức thực Công cụ/ phần mềm
(1) (2) (3) học hiện (6)
(4) (5)
1 Revision 1 Tuần 1 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
2 Unit 1: Back to school (A1,3) 1 Tuần 1 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
3 Unit 1: Back to school (A2, 4) 1 Tuần 1 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
4 Unit 1: Back to school (B1, 2 ) + Bài Tập 1 Tuần 2 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
5 Unit 1: Back to school (B 4,5 ) + Bài tập 1 Tuần 2 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
6 Bài Tập 1 Tuần 2 Laptop GV hướng dẫn htpp://lms.hcm.edu.vn
32
HS tự thực hiện google meet

7 Unit 2 : personal information (A1,3) + Bài tập 1 Tuần 3 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
8 Unit 2 : personal information (A4+ Remember) 1 Tuần 3 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
+ Bài tập google meet
hs tự rèn luyện google meet
10 Unit 2 : personal information (B1,2,3 ) 1 Tuần 4 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
11 Unit 2 : personal information (B4+ Remember ) 1 Tuần 4 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
+ Bài tập google meet
13 KTĐGTX+ Unit 3 (A1) 1 Tuần 5 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
14 Unit 3: At home (A2+ Remember)+ Bài tập 1 Tuần 5 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
15 Bài Tập 1 Tuần 5 Laptop hs tự rèn luyện htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
16 Unit 3: At home (B1) 1 Tuần 6 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
17 Unit 3: At home (B2,3,4+ Remember ) 1 Tuần 6 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
18 Bài tập 1 Tuần 6 Laptop GV hướng dẫn htpp://lms.hcm.edu.vn
shub.edu.vn
19 KTĐGTX+ Unit 4: At school (A1,2,3 ) 1 Tuần 7 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
33
20 Unit 4: At school (A4,5 + Remember ) 1 Tuần 7 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn

google meet
shub.edu.vn
shub.edu.vn
22 Revision 1 Tuần 8 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
23 Mid-term test 1 Tuần 8 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
24 Correction 1 Tuần 8 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
25 Unit 4: At school (B1,2 ) 1 Tuần 9 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
26 Unit 4: At school (B4 + Remember) 1 Tuần 9 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
shub.edu.vn
28 Unit 5: Work and play ( A1, 2) 1 Tuần 10 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
29 Unit 5: Work and play ( A4,5 + Remember) 1 Tuần 10 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
34
shub.edu.vn
31 Unit 5: Work and play ( B1,3 + Remember ) 1 Tuần 11 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
32 Unit 6: AFTER SCHOOL ( A1) 1 Tuần 11 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
shub.edu.vn
34 Unit 6: AFTER SCHOOL ( A2,3) 1 Tuần 12 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
35 Unit 6: AFTER SCHOOL ( B1) 1 Tuần 12 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
shub.edu.vn
37 Unit 6: AFTER SCHOOL ( B2,3 ) 1 Tuần 13 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
38 Unit 7: THE WORLD OF WORK (A1,2) 1 Tuần 13 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
39 KTĐGTX 1 Tuần 13 Laptop GV hướng dẫn htpp://lms.hcm.edu.vn
Bài tập hs tự rèn luyện google meet
shub.edu.vn
40 Unit 7: THE WORLD OF WORK (A4) 1 Tuần 14 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
41 Unit 7: THE WORLD OF WORK ( B1) 1 Tuần 14 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
35
google meet
shub.edu.vn
shub.edu.vn
43 Unit 7: THE WORLD OF WORK (B 3,4 ) 1 Tuần 15 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
44 Unit 8: PLACES ( A 1,2 ) 1 Tuần 15 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
shub.edu.vn
46 Unit 8: PLACES ( A 3 ) 1 Tuần 16 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
47 Unit 8: PLACES ( B 1) 1 Tuần 16 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
shub.edu.vn
49 Unit 8 : PLACES ( B 3,4) 1 Tuần 17 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
50 REVISION 1 Tuần 17 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
shub.edu.vn
36
52 REVISION 1 Tuần 18 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn

google meet
shub.edu.vn
53 First term test 1 Tuần 18 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
54 Correction 1 Tuần 18 Laptop GV hướng dẫn htpp://lms.hcm.edu.vn
shub.edu.vn
Khối 8
STT Bài học Số Thời Thiết bị Hình thức thực Công cụ/ phần mềm
(1) tiết điểm dạy học hiện (6)
(2) (3) (4) (5)
1 Revision 1 Tuần 1 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
2 Unit 1: My friends – Getting started , 1 Tuần 1 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Listen and read google meet
3 Unit 1: My friends – Speak and listen 1 Tuần 1 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn
giao bài cho HS google meet
luyện tập
4 Unit 1: My friends – Read 1 Tuần 2 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
5 Unit 1: My friends – Language focus 1 Tuần 2 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
6 Unit 1 – Exercises 1 Tuần 2 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn
luyện tập
7 Unit 2: Making arrangements – Getting 1 Tuần 3 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
started, Listen and read google meet
8 Unit 2: Making arrangements - Listen 1 Tuần 3 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn
and read giao bài cho HS google meet
37
luyện tập
9 Unit 2: Making arrangements – Speak 1 Tuần 3 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
and listen google meet
10 Unit 2: Making arrangements – Read 1 Tuần 4 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
11 Unit 2: Making arrangements – 1 Tuần 4 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Language focus google meet
12 Unit 2: Exercises 1 Tuần 4 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn

luyện tập
13 ĐĐGtx Tuần 5 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Unit 3: At home – Getting started 1 google meet
14 Unit 3: At home – Listen and read 1 Tuần 5 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn
luyện tập
15 Unit 3: At home – Speak and listen 1 Tuần 5 laptop Speak: GV hướng
dẫn, giao bài cho htpp://lms.hcm.edu.vn
HS luyện tập google meet
16 Unit 3: At home – Read 1 Tuần 6 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
17 Unit 3: At home – Write 1 Tuần 6 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
luyện tập shub.edu.vn
19 Unit 3: At home – Language focus 1 Tuần 7 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
20 Unit 4: Our past – Getting started 1 Tuần 7 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn
38

21 Unit 4: Our past – Listen and read 1 Tuần 7 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
24 Correction 1 Tuần 8 laptop GV đưa hướng dẫn htpp://lms.hcm.edu.vn
sửa bài cho HS google meet
tham khảo shub.edu.vn
25 Unit 4: Our past- Speak 1 Tuần 9 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn
26 Unit 4: Our past- Listen 1 Tuần 9 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
27 Unit 4: Our past- Read 1 Tuần 9 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
28 Unit 4: Our past- Write 1 Tuần 10 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
29 Unit 4: Our past- Language focus 1 Tuần 10 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
39
31 Unit 5: Study habits – Getting started, 1 Tuần 11 laptop Getting started: GV htpp://lms.hcm.edu.vn
Listen and read hướng dẫn, HS tự google meet
thực hiện shub.edu.vn
32 Unit 5: Study habits – Speak and listen 1 Tuần 11 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn
33 Unit 5: Study habits – Read 1 Tuần 11 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
34 Unit 5: Study habits – Read 1 Tuần 12 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
35 Unit 5: Study habits – Write 1 Tuần 12 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
36 Unit 5: Study habits – Language focus 1 Tuần 12 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn
37 Unit 6: The young pioneers club – 1 Tuần 13 laptop Getting started: GV htpp://lms.hcm.edu.vn
Getting started, Listen and read hướng dẫn, HS tự google meet
thực hiện shub.edu.vn
38 Unit 6: The young pioneers club – Speak 1 Tuần 13 laptop Speak: HS tự học htpp://lms.hcm.edu.vn
and listen google meet
shub.edu.vn
39 Unit 6: The young pioneers club - Read 1 Tuần 13 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
40 Unit 6: The young pioneers club - Write 1 Tuần 14 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn
41 Unit 6: The young pioneers club – 1 Tuần 14 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
40
shub.edu.vn
42 Unit 7: My neighborhood – Getting 1 Tuần 14 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
started, Listen and read google meet
shub.edu.vn
43 Unit 7: My neighborhood – Speak and 1 Tuần 15 laptop Speak: HS tự học htpp://lms.hcm.edu.vn
listen google meet
shub.edu.vn
44 Unit 7: My neighborhood – Read 1 Tuần 15 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
45 Unit 7: My neighborhood – Write 1 Tuần 15 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn
46 Unit 7: My neighborhood – Language 1 Tuần 16 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
focus google meet
shub.edu.vn
47 Unit 8: Country life and city life - 1 Tuần 16 laptop Getting started: HS htpp://lms.hcm.edu.vn
Getting started, Listen and read tự thực hiện google meet
shub.edu.vn
48 Unit 8: Country life and city life – Speak 1 Tuần 16 laptop Speak: HS tự thực htpp://lms.hcm.edu.vn
and listen hiện google meet
shub.edu.vn
49 Unit 8: Country life and city life - Read 1 Tuần 17 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
50 Unit 8: Country life and city life – Write 1 Tuần 17 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn
51 Unit 8: Country life and city life – 1 Tuần 17 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
shub.edu.vn
41
google meet
shub.edu.vn
53 The first term test 1 Tuần 18 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
54 Correction 1 Tuần 18 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
Khối 9
STT Bài học Số tiết Thời Thiết bị dạy Hình thức thực Công cụ/ phần mềm
(1) (2) điểm học hiện (6)
(3) (4) (5)
google meet
2 Unit 1: A visit from a pen pal –Getting 1 Tuần 1 laptop Getting started: htpp://lms.hcm.edu.vn
started , Listen & Read HS tự thực google meet
hiện
3 Unit 1: A visit from a pen pal – Speak + Listen 1 Tuần 2 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn
giao bài cho google meet
HS luyện tập
4 Unit 1: A visit from a pen pal – Read 1 Tuần 2 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
5 Unit 1: A visit from a pen pal – Write 1 Tuần 3 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn
HS luyện tập
6 Unit 1: A visit from a pen pal – Language 1 Tuần 3 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Focus google meet
7 Unit 2: Clothing – Getting started, Listen & 1 Tuần 4 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Read google meet
42
8 Unit 2: Clothing – Speak + Listen 1 Tuần 4 laptop Speak: HS tự htpp://lms.hcm.edu.vn

thực hiện google meet
9 KT ĐGtx ( Viết ) 1 Tuần 5 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn

Unit 2: Clothing – Read google meet
10 Unit 2: Clothing – Write 1 Tuần 5 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn

HS luyện tập
11 Unit 2: Clothing – Language Focus 1 Tuần 6 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
12 Exercises 1 Tuần 6 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
13 Unit 3: A trip to the countryside – Getting 1 Tuần 7 laptop Getting started: htpp://lms.hcm.edu.vn
started, Listen & Read HS tự thực google meet
hiện shub.edu.vn
14 Unit 3: A trip to the countryside – Speak + 1 Tuần 7 laptop Speak b, htpp://lms.hcm.edu.vn
Listen Listen: HS tự google meet
học shub.edu.vn
15 Exercises 1 Tuần 8 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
17 Correction 1 Tuần 9 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
google meet
shub.edu.vn
18 Unit 3: A trip to the countryside – Read 1 Tuần 9 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
43
google meet
shub.edu.vn
19 Unit 3: A trip to the countryside – Write 1 Tuần laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
10 google meet
shub.edu.vn
20 Unit 3: A trip to the countryside – Language 1 Tuần laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn
Focus 10 google meet
shub.edu.vn
IV. Sinh hoạt chuyên môn của tổ chuyên môn

1. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1.1 Tình hình GV tổ năm học 2021-2022:

Trình độ chuyên
Năm sinh
môn
Đảng Biên chế
STT Họ tên GV Nam Nữ Trên ĐH CĐ Ghi chú
viên (cơ hữu)
ĐH
1 Lê Thị Anh Đào 1986 X X

2 Vương Lệ Quân 1982 X X
3 Huỳnh Thị Kim Ngân 1982 X X
4 Hồ Thu Thảo 1991 X X
1.2 Phân công công tác:
STT Họ và tên Khối dạy Kiêm nhiệm
1 Lê Thị Anh Đào 6,8, 9 TTCM + GVCN 8/6
2 Vương Lệ Quân 8, 9 TTCĐ + GVCN 9/7
3 Huỳnh Thị Kim Ngân 6,7 GVCN 6/3
4 Hồ Thu Thảo 7,9 GVCN 7/7

44
2. CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU, BIỆN PHÁP THỰC HIỆN VÀ CÁC YÊU CẦU, ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO CHO VIỆC THỰC HIỆN
2.1 Tổ chức thực hiện chương trình
* Có 35 tuần thực học:
₋ Học kỳ 1: Từ 06/9/2021 đến 08/1/2022
₋ Học kỳ 2: Từ 17/01/2022 đến 21/5/2022
2.2. Các nhiệm vụ, chỉ tiêu, biện pháp:
Nhiệm vụ 1: Chủ động, linh hoạt trong việc thực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục, nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt
động giáo dục. Các tổ bộ môn chủ động xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục định hướng phát triển năng lực học sinh. Xây
dựng kế hoạch và tổ chức giảng dạy, lồng ghép các nội dung tích hợp và dạy học theo chủ đề theo đúng hướng dẫn của Bộ
GDĐT và các văn bản hướng dẫn của Sở GDĐT.
- Các chỉ tiêu:
+ Xây dựng kế hoạch theo công văn 5512/BGDĐT và tổ chức giảng dạy nghiêm túc , không cắt giảm chương trình.
+ Phổ biến và thực hiện nghiêm túc CV 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27 tháng 8 năm 2020 về Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy
học cấp THCS, đồng thời thực hiện tốt các nội dung lồng ghép theo Tiếp tục thực hiện văn bản số 3092/GDĐT-TrH ngày 04
tháng 09 năm 2014 của Sở GDĐT về hướng dẫn tích hợp, lồng ghép một số nội dung trong môn Tiếng Anh, thực hiện nghiêm
túc các văn bản hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học giáo dục phổ thông, thực hiện giáo dục trật tự an toàn giao thông và các
nội dung tích hợp trong môn Tiếng Anh của Sở và Bộ GDĐ, thực hiện công văn 791 của Bộ GDĐT về chủ động thực chương
trình và công văn 5555 của Bộ GDĐT về dạy học theo chủ đề.
- Các biện pháp:
+ Giáo viên linh hoạt trong việc xây dựng kế hoạch và tổ chức giảng dạy, không cắt giảm chương trình , phải có sự phê duyệt của
BGH nhà trường.( Đính kèm KH giảng dạy 4 khối)
Nhiệm vụ 2: Tiếp tục thực hiện đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học; thực hiện xây dựng chủ đề
và dạy chủ đề theo hướng phát triển năng lực học sinh; thực hiện chủ đề tích hợp liên môn theo hướng phát triển năng lực
học sinh
- Các chỉ tiêu:
45
+ Thực hiện tốt đổi mới phương thức sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, tiếp tục bồi dưỡng chuyên đề “Đổi
mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực học sinh”
+ Xây dựng một số chủ đề dạy học.
+ Sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn 2 lần/ tháng nội dung thống nhất về kiến thức bài dạy, câu hỏi thảo luận, ĐDDH.
+ Tổ chức sinh hoạt theo hướng nghiên cứu bài học, nhằm phát huy tính sáng tạo của giáo viên từ việc thiết kế bài dạy, đến việc
dạy minh họa, người dự giờ đưa ra ý kiến đóng góp trên tinh thần chia sẻ, trao đổi, lắng nghe mang tính xây dựng, không đánh
giá tiết dạy, tập trung phân tích các vấn đề liên quan đến việc học của học sinh. Việc thực hiện sinh hoạt theo hướng nghiên cứu
bài học không chỉ sinh hoạt ở tổ bộ môn quận mà ngay cả sinh hoạt tổ bộ môn tại trường cũng phải áp dụng phương pháp này.
+ Thực hiện dạy học tích hợp; dạy học theo chủ đề - gắn với thực tiễn.
+ Tham dự đầy đủ các buổi chuyên đề, thao giảng do quận tổ chức.
+ Bản thân mỗi giáo viên không ngừng trau dồi học hỏi qua đồng nghiệp, qua sách báo, internet…để nâng cao trình độ chuyên
môn.
+ Thống nhất nội dung kiểm tra thường xuyên, định kì . Có nhận xét rút kinh nghiệm.
+ Giáo viên thực hiện nhiều hình thức đánh giá qua bài kiểm tra trên lớp, qua giao việc HS thực hiện, qua bài thuyết trình, sản
phẩm học tập…
₋ Nhiệm vụ 3: Bồi dưỡng, tập huấn giáo viên
Tổ chức các tiết thao giảng và thực hiện chuyên đề để trao đổi, học tập kinh nghiệm, nâng cao chất lượng giảng dạy.
- Các chỉ tiêu:
+ Tất cả 100% GV ttham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn đặc biệt là tập huấn Chương trình GDPT mới , dự giờ đồng nghiệp và
lên tiết theo quy định.
+ Tham dự 2 tiết thao giảng Quận và tham gia góp ý 1 chuyên đề cấp Quận
+ Thực hiện 2 tiết thao giảng trường
+ Tỷ lệ chất lượng bộ môn: 90 %
46
+ Tham dự thao giảng Quận: Giáo viên chọn những nội dung hay để lên tiết thao giảng để giáo viên trong quận học hỏi và thảo
luận
+ Tham dự 1 chuyên đề cấp Quận
+ Thực hiện 2 tiết thao giảng trường
+ Thực hiện nghiêm túc kế hoạch thao giảng, chuyên đề của tổ.
Thời Loại hình Qui mô

STT Tên chuyên đề- Thao giảng Môn GV thực hiện
gian Chuyên Thao
đê giảng Trường Cụm Huyện
Hướng dẫn học sinh học tốt tiết Tiếng
1 12/2021 x x Lê Thị Anh Đào
đọc hiểu Tiếng Anh 8 Anh
Unit 6: Community service – Tiếng 1+2/202
2 x x Huỳnh Thị Kim Ngân
Lesson 2. New words, Reading Anh 2
Unit 12: Let’s eat! – B. Our Tiếng
3 3/2022 x x Hồ Thu Thảo
food (B1) Anh
Nhiệm vụ 4: Về phụ đạo học sinh yếu
- Các chỉ tiêu
+ Kiểm tra, rà soát, phát hiện sớm tất cả học sinh yếu không theo kịp chương trình.
+ Không để học sinh diện yếu, kém phải bỏ học, hướng dẫn giúp đỡ.
- Các biện pháp
+ Phụ đạo và hướng dẫn lại cách học bộ môn đối với học sinh tiếp thu chậm
+ Rà soát lại số lượng học sinh yếu trong từng khối lớp để tiếp tục phụ đạo tăng cường trong HKII để kết quả cuối năm tốt hơn.
+ Phối hợp cha mẹ học sinh, GVCN trong giáo dục học sinh.
Nhiệm vụ 5: Kiểm tra đánh giá
- Các chỉ tiêu
+ Tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá học sinh ( Phụ lục 1, 2 theo công văn 5512/BGDĐT 2020 )
47
+ 100% giáo viên tổ bộ môn thực hiện nghiêm túc kế hoạch tổ về thực hiện thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT ngày 26/8/2020 của Bộ
GDĐT về Sửa đổi và bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông Ban hành kèm
theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 của Bộ trưởng Bộ GDĐT.Công văn số 977/GDĐT- THCS về biên soạn đề kiểm
tra định kỳ và tổ chức KTĐG định kỳ năm học 2020-2021 của PGDĐT Quận 6.
+ Kiểm tra, đánh giá đảm bảo sự chặt chẽ, nghiêm túc, đúng quy định ở tất cả các khâu ra đề, coi, chấm và nhận xét, đánh giá kết quả
học tập của học sinh; đảm bảo công tác kiểm tra, đánh giá thực chất, khách quan, trung thực, công bằng, đánh giá đúng năng lực của
HS.

+ Đổi mới cách kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Bài kiểm tra trên lớp: tăng dần các dạng
câu hỏi vận dụng, câu hỏi liên hệ với việc giải quyết những vấn đề của thực tiễn cuộc sống. Các đề kiểm tra đảm bảo ma trận đề và thể
hiện rõ các cấp độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng.
+ Soạn đề kiểm tra định kì: xác định trọng tâm, có thông báo trước cho học sinh nội dung cơ bản cần kiểm tra, có đầy đủ ma trận đặc tả,
ma trận ra đề, đáp án và biểu điểm.
+ Giáo viên chấm bài kiểm tra phải nên có lời phê, nhận xét bài làm của từng học sinh và trả lại bài kiểm tra cho học sinh sau khi nhận
xét, đánh giá.
+Trong quá trình dạy học, cần kết hợp hợp lý hình thức kiểm tra thường xuyên như: vấn đáp, tự luận, để đánh kết quả học tập của học
sinh.
+ Đánh giá kết quả học tập của học sinh theo năng lực, chú trọng khả năng vận dụng sáng tạo tri thức trong những tình huống khác
nhau.
+ Thực hiện đúng qui định về qui chế đánh giá, xếp lọai học sinh theo ban hành của Bộ GD-ĐT, tiến hành đủ số lần kiểm tra thường
xuyên, kiểm tra định kì.
3. Tiến độ thực hiện:
48
TRÁCH NHIỆM
THÁNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC THỰC HIỆN
- Tập huấn thực hiện chương trình môn GDCD năm 2018 - GV
- Họp HĐSP
- GV
- Bồi dưỡng chính trị hè
- GV
8/2021 - Sinh hoạt chuyên môn các tổ. (trực tuyến)
-BGH-TTCM
- Xây dựng các kế hoạch đầu năm.
- TTCM
- Gặp mặt học sinh, ổn định nề nếp, sinh hoạt nội qui HS, giới -BGH,GVCN
thiệu chương trình năm học. (trực tuyến)
- Khai giảng trực tuyến năm học 2021 – 2022. - Theo đơn vị lớp.
- Họp tổ chuyên môn đầu năm -TTCM + GV
- Xây dựng kế hoạch bộ môn, kế hoạch giáo dục. - TTCM
- Xây dựng KH theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH
ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT, theo Công văn số - TTCM
4040/ BGDĐT-GDTrH ngày 1 tháng 9 năm 2021
9/2021 - Thông qua kế hoạch bộ môn NH: 2021 – 2022.
(trực - Xây dựng KH hoạt động dạy học cá nhân. - TTCM +GV
tuyến) -Thực hiện giảng dạy trực tuyến - GV
- Họp chuyên môn tháng 09.
- GV
- Lê kế hoạch bồi dưỡng HSG khối 8
- TTCM + GV
- Thống nhất nội dung bài dạy trực tuyến
- TTCM + GV
- Báo cáo đầu năm học, hoàn chỉnh dữ liệu trên hệ thống
49
TRÁCH NHIỆM
thông tin, hoàn chỉnh hồ sơ dữ liệu sinh hoạt chuyên môn trên -GVCN
trang quanlyhcm.edu.vn của trường.
- Họp chuyên môn tháng 10. - TTCM + GV

- Thống nhất bài giảng tháng 10. - TTCM + GV
- Thực hiện kiểm tra đánh giá giữa kì ở các khối 6, 7, 8, 9 - GVBM
- Thống nhất nội dung ĐGKTgk ở 04 khối lớp. Nộp đề
10/2021 ĐGKTgk. - TTCM + GV
- Thực hiện ĐGKT gk - GVBM
- Báo điểm lần 1 – HKI - GVBM + GVCN
- Thực hiện Phụ đạo HS yếu HKI. - GVBM
- Họp tổ chuyên môn tháng 11. - TTCM + GV
11/2021 - Rà soát HS học chưa tốt, hướng dẫn giúp đỡ.
- Thực hiện báo điểm lần 2 HK1 -GVBM
- Họp chuyên môn tháng 11 quận và thống nhất các nội dung
- TTCM + GVBM
kiểm tra cuối kì
- Họp chuyên môn tháng 12 -TTCM + GVCN

- Hoàn tất chương trình học kỳ HK1 - GVBM
12/2021 - Hoàn tất chuyên đề cấp trường. - Cô Đào
- Tiến hành kiểm tra đánh giá cuối kì 1 ở các khối.
- GV
- Thực hiện coi thi và chấm thi.
50
TRÁCH NHIỆM
- Hoàn tất: HSSS,vào điểm, báo điểm. - GV
- GVCN-GVBM
- Thực hiện họp sơ kết HK I - TTCM + GV
- Họp quận họp sơ kết HK 1 - Tổ mạng lưới + GV
01&2/2022 - Đề ra phương hướng nhiệm vụ HK 2. - TTCM
- Sinh hoạt chuyên môn tháng 01
- TTCM + Gv
- Sơ kết HKI (theo lớp).
- GVCN
- Họp chuyên môn tháng cấp trường
- TTCM + GV
- Kiềm tra thường xuyên các khối 6, 7, 8, 9
- Thực hiên thao giảng trường. -GV
- Họp PHHS lần 2, báo cáo kết quả HK1. - Cô Ngân
-Tổ chức ngoại khóa học tập trải nghiệm - GVCN
- Tổng vệ sinh trường lớp. Nghỉ Tết Nguyên đán. - GVCN
- Bồi dưỡng HSG - GVCN
- Cô Đào
- Sinh hoạt chuyên môn tháng 3 -PHT-TTCM - GV
3/2022 - Kiểm tra đánh giá giữa HK ở các khối 6, 7, 8, 9. - GVBM
- Thực hiên thao giảng trường.
- Cô Thảo
- Tham quan ngoại khóa K9.
-GVCN, Liên đội
51
TRÁCH NHIỆM
- Hoàn tất kế hoạch thao giảng học kỳ 2 -Theo kế hoạch
- Sinh hoạt chuyên môn tháng 04 -GV
- Ôn tập kiểm tra đánh giá cuối kì
- Cập nhật điểm + báo đểm về cho PHHS. -CB-GV-CNV
- Hoàn tất kế hoạch thao giảng+KT HĐSP GV tổ HKII. - GVBM + GVCN
4/2022 - Hoàn tất đánh giá BDTX - TTCM
-TTCM
- Dạy hoàn tất chương trình HK2. -GV
- Hoàn tất điểm số xếp loại HK2, cả năm. -GVBM + GVCN
5/2022 - Xét duyệt kết quả cuối năm. - GV- học vụ- Ban quản trị phần mềm
SĐĐT
- Báo cáo tổng kết các bộ môn, bộ phận. -BGH-GVCN-GVBM- giám thị
- Tổng kết năm học 2020 - 2021. - Toàn trường
- Ôn tập thi tuyển vào lớp 10 năm học 2022– 2023. - GV dạy khối 9
6,7/2022 - Ôn tập kiểm tra lại K 6, 7, 8; bồi dưỡng HSG. - GV được phân công
III. Kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục của tổ chuyên môn:
52
1.Khối lớp: 6.; Số học sinh: 260

STT Chủ đề Yêu cầu cần đạt Số tiết Thời Địa điểm Chủ trì Phối hợp Điều kiện
(1) (2) (3) điểm (5) (6) (7) thực hiện
(4) (8)
1 Students will be able to Tài liệu,
The World Ngoài lớp
give advice about 1 Tuần 28 GV khối 6 GVCN tranh ảnh,
around Us học
visiting natural wonders âm thanh,...
2. Khối lớp: 7; Số học sinh: 304
(1) (2) (3) điểm (5) (6) (7) thực hiện
(4) (8)
1 Students will be able to
talk about routines and Tài liệu,
Health and Ngoài lớp
habits. 1 Tuần 21 GV khối 7 GVCN tranh ảnh,
hygiene học
- To talk about oral âm thanh,...
hygiene, a bad toothache

(1) (2) (3) điểm (5) (6) (7) thực hiện
(4) (8)
1 Students will be able to Tài liệu,
A first-aid Ngoài lớp
know how to handle first 1 Tuần 19 GV khối 8 GVCN tranh ảnh,
course học
aid cases âm thanh,...

53
(1) (2) (3) điểm (5) (6) (7) thực hiện

(4) (8)
1 Students will be able to
know more about the Tài liệu,
Ngoài lớp
Celebrations popular celebrations in 1 Tuần 24 GV khối 9 GVCN tranh ảnh,
học
the world. âm thanh,...
V. Các nội dung khác (nếu có):

1. Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu
- Lập danh sách học sinh giỏi bộ môn Khối 8 và lên kế hoạch bổi dưỡng HSG
- Lập danh sách học sinh yếu bộ môn và lên kế hoạch phụ đạo
3. Tham gia cuộc thi, hội thi
- Tham gia các cuộc thi do Phòng GDĐT và trường tổ chức
TỔ TRƯỞNG …., ngày tháng năm 20…

(Ký và ghi rõ họ tên) HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)
Lê Thị Anh Đào

54

Ke Hoach To Tieng Anh NH 2021 2022 Chinh Thuc - 252202220187

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

You might also like

Ke Hoach To Tieng Anh NH 2021 2022 Chinh Thuc - 252202220187

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Ke Hoach To Tieng Anh NH 2021 2022 Chinh Thuc - 252202220187

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

TRƯỜNG: THCS ĐOÀN KẾT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: TIẾNG ANH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

I. Đặc điểm tình hình

Continuous to talk about ongoing someone to join an activity. They

we are talking about.

and the use of demonstratives.

modals “should” to give advice and

Simple and the verb “think” to give out

37 Review + test 2 tiết Students will be able to review the

Students will be able to notice the sound

information about movies.

To ask and give personal information

Students will be able to ask for

To tell about their favor and their favorite

11 Students will be able to to know how to talk To educate students to love

tense ), indirect question with if and whether;

world. to wear fashionably

- Students will be able to know why they

have to study English.

- Write a letter of inquire to the

3. Kiểm tra, đánh giá định kỳ

4. Tổ chức dạy học qua internet

18 Students practice Unit 2 at home 1 Tuần 6 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn

HS luyện tập ở google meet

50 Unit 5. Review (Pages 94-95) 1 Tuần 17 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn

HS tự thực hiện google meet

20 Unit 4: At school (A4,5 + Remember ) 1 Tuần 7 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn

52 REVISION 1 Tuần 18 Laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn

12 Unit 2: Exercises 1 Tuần 4 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn

giao bài cho HS google meet

8 Unit 2: Clothing – Speak + Listen 1 Tuần 4 laptop Speak: HS tự htpp://lms.hcm.edu.vn

9 KT ĐGtx ( Viết ) 1 Tuần 5 laptop Trực tuyến htpp://lms.hcm.edu.vn

10 Unit 2: Clothing – Write 1 Tuần 5 laptop GV hướng dẫn, htpp://lms.hcm.edu.vn

IV. Sinh hoạt chuyên môn của tổ chuyên môn

1.1 Tình hình GV tổ năm học 2021-2022:

1 Lê Thị Anh Đào 1986 X X

3 Huỳnh Thị Kim Ngân 6,7 GVCN 6/3

4 Hồ Thu Thảo 7,9 GVCN 7/7

Thời Loại hình Qui mô

- Các biện pháp:

- Họp chuyên môn tháng 10. - TTCM + GV

- Họp chuyên môn tháng 12 -TTCM + GVCN

1.Khối lớp: 6.; Số học sinh: 260

3. Khối lớp: 8; Số học sinh: 260

4. Khối lớp: 9; Số học sinh: 258

(1) (2) (3) điểm (5) (6) (7) thực hiện

V. Các nội dung khác (nếu có):

TỔ TRƯỞNG …., ngày tháng năm 20…

Lê Thị Anh Đào

You might also like