ВЕЖБА 1: Програмирање робота дд.мм.гггг.

Мерна опрема и прибор:

- Рачунар
- Програм РоботПрог

Задатак:
Написати програме/дијаграме тока за извршавање следећих радних задатака:

1. Робота поставити на позицију коју зада професор (а која одговара твом броју у дневнику (БД)).
Направити програм/дијаграм који ће робота са те позиције довести на његову основну позицију (уну-
тар “кућице”). Поставити коментар поред блока за почетак програма. У том коментару напиши твоје
име и презиме. Звати професора, демонстрирати му програм и након потврде разумевања/исправ-
ности нацртати у вежбанци роботову подлогу са означеном почетном и крајњом позицијом, а затим
програм преписати у вежбанку.

2. Робота поставити на позицију коју зада професор (а која одговара твом броју у дневнику (БД)).
Направити програм у коме ћеш искористити сензор на роботу (проверава да ли има зид испред
(Wallahead)) који ће робота са те позиције довести до зида. Кад је робот стигао до зида треба да
стане. Код блока одлуке (Wallahead) постави коментаре. У њима ћеш прокоментарисати (објаснити)
шта робот ради кад је излаз из блока (одговор) ДА (Y) а шта кад је одговор НЕ (N). Звати професора,
демонстрирати му програм и након потврде разумевања/исправности програм преписати у вежбанку.

3. Робота поставити на позицију коју зада професор (а која одговара твом броју у дневнику (БД)).
Направити програм у коме ћеш искористити сензор на роботу (проверава да ли има зид испред
(Wallahead) који ће робота са те позиције довести до зида, затим ће скренути на страну, наставиће
даље до угла, ту ће опет скренути и наставити до следећег/другог угла где треба да стане. Звати
професора, демонстрирати му програм и након потврде разумевања/исправности програм преписати
у вежбанку.

4. Робота поставити на позицију коју зада професор (а која одговара твом броју у дневнику (БД)).
Пребацити се на ниво 4 (Level 4) у коме ћеш искористити могућност робота да обележава (маркира)
поља. Направити програм у коме ће робот исписати слово абецеде које одговара твом БД и при том
ће маркирати поља тако да се то слово види. Звати професора, демонстрирати му програм и након
потврде разумевања/исправности програм преписати у вежбанку.

Напомена:
НЕ ПИСАТИ НА ОВАЈ ЛИСТ, НЕ САВИЈАТИ И НЕ ГУЖВАТИ ГА.
Пре почетка рада преконтролисати исправност/комплетност опреме за извршење вежбе.
Вежбу спојити али не укључивати напајање док професор не прегледа како је спојена вежба.
Штету, насталу непридржавањем ове напомене, или несавесним/неодговарајућим односом
према опреми, имовини, себи или другима, сноси ученик.
У вежбанку преписати насловну линију – попунити датум, преписати Задатак, прецртати/
попунити табеле, нацртати/попунити/обележити графике, преписати/попунити Закључак.
Ову Напомену, као и све оно што је исписано подвученим словима не треба преписивати.
 Милорад Недељков, дипл.ел.инжењер, Средња техничка школа, Сомбор