6

Araling
Panlipunan
Ikatlong Markahan – Modyul 2
Mga Programang Ipinatupad ng Iba’t
ibang Administrasyon mula 1946
hangang 1972
Araling Panlipunan- Grade 6
Alternative Delivery Mode
Quarter 3 – Module 2: Mga Programang Ipinatupad ng Iba’t ibang Administrasyon
mula 1946 hangang 1972
First Edition, 2019
Paunawa hinggil sa karapatang-sipi. Isinasaad ng Seksiyon 176 ng Batas Pambansa
Bilang 8293. Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa ano mang akda ng
Pamahalaan ng Pilipinas. Gayon pa man, kailangan muna ang pahintulot ng pamahalaan o
tanggapan kung saan ginawa ang isang akda upang magamit sa pagkakakitaan ang
nasabing akda. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay
ang patawan ng bayad na royalty bilang kondisyon.

Ang mga akda/materyales (mga kuwento, seleksyon, tula, awit, larawan, ngalan ng
produkto o brand names o trademarks, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay sa nagtataglay
ng karatang-ari ng mga iyon. Pinagsikapang mahanap at mahingi ang pahintulot ng mga
may karapatang-ari upang magamit ang mga akdang ito. Hindi inaangkin ni kinakatawan ng
mga tagapaglathala (ublisher) at may akda ang karapatang-aring iyon.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon

Secretary: Leonor Magtolis Briones
Undersecretary: Diosdado M. San Antonio
Assistant Secretary: Alma Ruby C. Torio
Mga Bumuo ng Modyul

Manunulat: Ruth Ann D. Monterroyo Visitacion B. Tajanlangit

Mark Twain V. Patiño
Mga Tagaguhit: Jessa P. Remata
Meljune Nufable
Grapikong Taga- disenyo: Joeval P. Romelo
Mga Naglapat: Ma. Analyn V. Villamor
Analee B. Alingco
Mga Tagasuri at Editor: Jordan T. Beleganio
Rizza Mae E. Flores
Mga Tagapangasiwa: Ma. Gemma M. Ledesma
Elena P. Gonzaga
Jerry A. Oquendo
Donald T. Genine
Jozel G. Monotilla
Ronald V. Ares,
Lovely Salve
Mayo P.Villamor
Bella P. Balandra
Mayo P. Villamor
Joy B. Fernandez
Ryan Alvarez
Josilyn S. Solana
Arlene G. Bermejo
Nenita P. Gamao
Marlon C. Dublin

Printed in the Philippines by ________________________

Department of Education – Region VI- Western Visayas

Office Address: Schools Division of Sagay City

Quezon St.,Brgy Poblacion 1, Sagay City, Neg. Occ, 6122
Telefax: (034) 488-0415; 488-0416
E-mail Address: sagay.city001@deped.gov.ph
 6

Araling
Panlipunan
Ikatlong Markahan – Modyul 2
Mga Programang Ipinatupad ng
Iba’t ibang Administrasyon
mula 1946 hangang 1972

Ang modyul na ito ay magkatuyang na inihianda at sinuri ng mga edukador

mula sa mga publiko at pribadong paaralan, kolehiyo, at / o unibersidad.
Hinihikayat namin ang mga guro at iba pang larangan ng edukasyon na mag
email ng kanilang puna at mungkahi sa Kagawaran ng Edukasyon sa
action@deped.gov.ph.

Mahalaga sa amin ang inyong mga puna at mungkahi.

Pambungad na Mensahe

Para sa Tagapagdaloy:
Ang modyul na ito ay ginawa at isinulat para sa mga mag-aaral ng Araling
Panlipunan na nasa ika- anim na baiting. Layon nito na magbigay kaalaman
sa mga pangyayaring naganap sa ating kasaysayan bago at pagkatapos ng
ikalawang digmaang pandaigdig. Sa pagsagot ng mga katanungan at mga
pagsasanay sa modyul na ito, payuhan ang mga magaaral na gumamit ng
ibang papel sa pagsulat ng mga sagot at pagwawasto.

Para sa Mag-aaral:
Sa pagtatapos nang modyul na ito ay inyong lubos na mauunawaan ang
mga pangyayaring nagbigay daan sa ating kasaysayan. Basahin at
unawaing mabuti ang bawat nilalaman ng modyul na ito. Himayin at iugnay
ang mga pangyayaring naganap sa kasalukuyang pangyayari sa ating
lipunan. Sagutan ang mga pagsasanay sa abot ng inyong kaalaman.
Isangguni ang inyong mga sagot sa susi ng mga tanong pagkatapos ng
aralin.
May mga aralin sa loob ng modyul na ito. Ang bawat aralin ay binubuo
ng sumusunod na bahagi at kaukulang simbolo:

Alamin
Ito ang kasanayan o kompetensi na dapat mong
matutunan sa bawat aralin.

Subukin
Ang bahaging ito ay binubuo ng sampung tanong na
pagsasanay upang matataya ang iyong kaalaman.

Balikan
Ito ang bahagi na binibigyan ka ng pagsusuring
tanong. Ito ay makatutulong sa iyo na maiugnay ang
nakaraang aralin sa kasalukyang aralin.

Tuklasin

S Sa bahaging ito ang bagong aralin ay ipakilala sa iyo

sa iba’t-ibang paraan: sa kuwento, sa awit, sa tula, sa
panimulang suliranin, sa gawain o sa situwasyon.
ii
 Suriin
Ang seksyon na ito ay magbibigay sa iyo ng
pamamaraan kung paano gawin ang aralin. Nagbibigay din
ito ng maikling pagtatalakay sa topiko o konsepto.

Pagyamanin
Ito ay binubuo ng mga bagay o pagsasanay na dapat
mong gawin upang mapalalim pa lalo ang iyong kaalaman
sa aralin.
Isaisip
Ito ay mga mahahalagang konspeto na dapat mong
pagukulan ng pansin, at sisilbing patnubay sa pagbubuod ng
iyong kaalaman sa topikong inilahad.

Isagawa
Ang bahaging ito ay magbibigay ng gawain na
makatulong sa pagsalin ng iyong kaalaman sa totoong
buhay o mga alalahanin.

Tayahin
Ito ay isa pang pagsasanay na mayroong sampung
tanong na magsusuri ng antas ng iyong kasanayan sa
kompetensi ng araling natutunan.

Karagdagang Gawain
Sa bahaging ito magbibigay ng karagdagang gawain
upang pagyamanin ang iyong kasanayan sa araling
natutunan. Makatutulong ito sa iyo na mapanatili ang
natutunang kaisipan.

Pwede ka nang magsimula!

iii
 Alamin

Sa modyul na ito ay nasusuri ang mga patakaran at programa ng

pamahalaan upang matugunan ang mga suliranin at hamon sa

kasarinlan at pagkabansa ng mga Pilipino ((AP6SHK-llle-g-5)

Subukin

Panuto: Basahin ang mga patakaran at programa ng mga pangulo.

Isulat ang pangalan nito sa unang kahon.

Ang
“ Pilipinas ay nang Pangulo ng
Austerity Program
maging dakila muli” Pilipinas

Pilipino Muna Green Revolution Parity Rights

NAMARCO ACT Batas Militar Rehabilitation Act

1
 Reporma sa Lupa Magna Carta of Labor “Kampeyon ng Masa”

MAPHILINDO Pagbukas ng Bangko

Nagpatayo ng ACCFA
Sentral

Pagbago ng “Araw ng Farm-to-Market -Roads Itinatag ang PCAC

Kalayaan”

2
 Mga patakaran at programa ng pamahalaan

Aralin upang matugunan ang mga suliranin at

3 hamon sa kasarinlan at pagkabansa ng
mga Pilipino

Balikan

Panuto: Basahin ang mga tanong. Piliin at isulat ang titik ng tamang
sagot.
1. Sa kanyang panunumpa bilang pangulo ng Pilipinas ipinahayag
niya na ang “Pilipinas ay magiging dakila muli”
A. Ramon Magsaysay C. Ferdinand Marcos
B. Carlos P. Garcia D. Manuel Roxas
2. Pinaunlad niya ang mga baryo dahil siya’y naniniwala na “kung ano
ang nakabubuti sa karaniwang tao ay nakabubuti rin sa buong
bansa”.
A. Elpidio Quirino C. Diosdado Macapagal
B. Ramon Magsaysay D. Carlos P. Garcia
3. Binigyan niya ng pansin ang mga magsasaka sa pamamagitan ng
pagpapatibay ng Agricultural Land Reform Code.Siya’y naniniwala
na “walang imposible kapag gustong mangyari”.
A. Diosdado Macapagal C. Carlos p. Garcia
B. Ramon Magsaysay D. Elpidio Quirino
4. Pinairal niya ang patakarang “Pilipino Muna’ upang paunlarin ang
kayamanan ng bansa, pagpapaunlad at pagtatangkilik sa mga
produktong Pilipino.

3
 A. Manuel Roxas C. Ferdinand Marcos
B. Elpidio Quirino D. Carlos P. Garcia
5. Sa kanyang panunungkulan nabigyan ng amnestiya at
nakapamuhay nang tahimik ang mga kasapi ng HUKBALAHAP.
A. Ramon Magsaysay C. Elpidio Quirino
B. Manuel Roxas D. Carlos P. Garcia

Tuklasin

Panuto: Narito ang mga pangulo ng Republika ng Pilipinas mula 1946

hanggang 1972. Isulat ang kanilang pangalan sa linya. (Manuel Roxas,
Elpidio Quirino, Ramon Magsaysay, Ferdinand Marcos, Diosdado
Macapagal, Carlos Garcia

4
 Suriin

Mga patakaran at programa ng pamahalaan upang matugunan

ang mga suliranin at hamon sa kasarinlan at pagkabansa ng mga
Pilipino.

Mga Patakaran ar Layunin Mga Pangulo

Programa ng
Pamahalaan
Pagsisiyasat sa likas Magtatag ng industriya na Manuel Roxas
na yaman ng bansa mangangalaga at lilinang sa
likas na yaman ng bansa

Pagpagawa ng mga Mapabilis ang Elpidio Quirino

lansangan, tulay at transportasyon
farm-to-market roads

Pagpapatayo ng Magpapautang ng kapital sa Elpidio Quirino

bangko sentral at mga magsasaka
rural bank
Pagpapatupad ng Mapabuti ang kalagayan ng Elpidio Quirino
Magna Carta of mga manggagawa
Labor at Minimum
Wage Law

Pagpapatayo ng mga Mapabilis ang pagunlad ng Ramon Magsaysay

poso at patubig sa mga baryo
mga baryo

Pagpapatayo ng Matulungan ang mga Ramon

Agricultural credit magsasaka sa Magsaysay
and Cooperative pagbibili ng kanilang
Financing ani
Administration o
ACCFA
7.Paglulunsad ng Magkaroon ng maayos at Carlos P. Garcia
Austerity matipid na pamumuhay ang
Program mga Pilipino at pamahalaan

5
 8.Pagpapairal ng Nagbibigay priyoridad sa mga Carlos P. Garcia
Filipino First Policy Pilipino na paunlarin ang
likas na yaman ng bansa,
pagpapaunlad at
pagtangkilik sa produktong
Pilipino

9.Pagpapatibay sa Pag-alis sa sistemang Diosdado

Kodigo sa kasama Macapagal
Lupang Sakahan
10.Paglunsad ng Matugunan ang Ferdinand Marcos
“Luntiang pangangailangan sa pagkain
Himagsikan”

Pagyamanin

Panuto: Sa pamamagitan ng ladder organizer ayusin ang mga programa

at patakaran ng pamahalaan ayon sa kanilang kahalagahan batay sa
sarili mong pananaw. Isulat ang bilang ng pinakamahalaga sa unang
baitang.

6
Panuto: Batay sa iyong mga sagot sa ladder organizer sumulat ng
iyong pagpapaliwanag.

________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Isaisip

Mga patakaran at programa ng pamahalaan upang matugunan ang

mga suliranin at hamon sa kasarinlan at pagkabansa ng mga Pilipino

1. Pagsisiyasat sa likas na yaman ng bansa

2. Pagpagawa ng mga lansangan, tulay at farm-to-market roads

3. Pagpapatayo ng bangko sentral at rural bank

4. Pagpapatupad ng Magna Carta of Labor at Minimum Wage Law

5. Pagpapatayo ng mga poso at patubig sa mga baryo

6. Pagpapatayo ng Agricultural Credit and Cooperative Financing

Administration o ACCFA.

7. Paglulunsad ng Austerity Program o Pagtitipid

8. Pagpapairal ng Filipino First Policy o Pilipino Muna

9. Pagpapatibay sa Kodigo sa Lupang Sakahan

10.Paglunsad ng “Luntiang Himagsikan”

7
 Isagawa

Itala ang mga programa, patakaran o ordinansa na ipinatupad

sa inyong sariling barangay o pamayanan.

___________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

_______________________________________________________________.

Tayahin

Panuto: Basahin ang mga patakaran at programa ng pamahalaan.

Piliin sa loob ng kahon ang pangalan ng nagpatupad na pangulo. Isulat

ang titik sa patlang.

A. Manuel Roxas D. Carlos P. Garcia

B. Elpedio Quirino E. Diosdado Macapagal
C. Ramon Magsaysay F. Ferdinand Marcos

_______1. Paglunsad ng “Luntiang Himagsikan”

_______2. Pagpagawa ng mga lansangan, tulay at farm-to market roads

_______3. Pagpapatayo ng Agricultural Credit and Cooperative Financing

Administration o ACCFA

8
_______4. Pagsisiyasat sa likas na yaman ng bansa

_______5. Pagpapatibay sa Kodigo sa Lupang Sakahan

_______6. Pagpapatayo ng bangko sentral at rural bank

_______7. Pagpapairal ng Filipino First Policy

_______8. Paglulunsad ng Austerity Program

_______9. Pagpapatupad ng Magna Carta of Labor at Minimum Wage Law

_______10. Pagpapatayo ng mga poso at patubig sa mga baryo.

Karagdagang Gawain

Panuto: Lagyan ng ang patlang kung ito ay patakaran at

programa ng pamahalaan upang matugunan ang mga

suliranin at hamon sa kasarinlan at pagkabansa ng mga

Pilipino at kung hindi.

______1. Pagsisiyasat sa likas na yaman ng bansa

______2. Pagpapatupad ng 4P’s o Pantawid Pamilyang Pilipino
Program
______3. Pagkakaroon ng mga proyektong pabahay sa tulong ng
National Housing Authority o (NHA)
______4. Pagpapairal ng Filipino First Policy
______5. Pagpagawa ng mga lansangan, tulay at farm-to market
roads
______6. Pagbuo ng Non-Government Organization o (NGO)
______7. Pagpapatupad ng Magna Carta of Labor at Minimum Wage
Law
______8. Paglunsad ng “Luntiang Himagsikan”
______9. Pagpapatayo ng bangko sentral at rural bank

______10. Pagpapatupad ng K-12 Kurikulum

9
 10
Subukin Balikan Pagyamanin Tayahin Karagdagang
Carlos P. 1. C 1.F
Gawain
Garcia 2. B 2.C
Ferdinand e. 3. A 3.C
Marcos 4. D 4.A
Manuel A. 5.A 5.E
Roxas 6.B
Diosdado 7.D
Macapagal 8.D
Elpidio Quirino 9.B
6.Ramon 10.C
Magsaysay
Susi sa Pagwawasto
 Sanggunian

thefilipinoservant.wordpress.com
thewalkingencyclopaedia.wordpress.com
Officialgazette.gov.ph
Pilipinas: Isang Sulyap at Pagyakap 6
MISOSA 6
Bagong Lakbay ng Lahing Filipino 6
Kasaysayan ng Pilipinas 6
The Last Good Senator: Lorenzo M. Tañada and Jose Diokno

11
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:
Kagawaran ng Edukasyon – Bureau of Learning Resources (DepEd-BLR)
Ground Floor, Bonifacio Building, DepEd Complex,
Meralco Avenue, Pasig City, Philippines 1600
Telefax: (02) 634-1072; 634-1054 o 631-4985
E-mail Address: blr.lrqad@deped.gov.ph * blr.lrpd@deped.gov.ph

12