სახელი, გვარი -----------------------------------------------------------------------------

1. (0.5) გაიხსენეთ ,,ვეფხისტყაოსნის“ პროლოგი, როგორია ქვეყანა, რომელიც ღმერთმა

ადამიანებს მისცა?

ა) მრავალფეროვანი; ბ) მშვენიერი; გ) ერთფეროვანი; დ) ამამაღლებელი

2. (0.5) გაიხსენეთ, რის ძალას ანიჭებს ღმერთი ადამიანს?

ა) სამყაროს შექმნის; ბ) სამყაროს შეცვლის; გ) სატანის დათრგუნვის ; დ ) არჩევანის

3. (0.5) გაიხსენეთ, რას ნიშნავს - ,,მე, რუსთველი ხელობითა ვიქმ საქმესა ამა დარი“

ა) მე, პროფესიით, რუსთავის გამგებელი...; ბ) მე, პროფესიით, რუსთავის მეფე;

გ) მე, რუსთავის მფლობელი, სიგიჟით ჩავდივარ ამ საქმეს

4. (0.5) რომელ სტრიქონში ჩანს, რომ ,,ვეფხისტყაოსანი“ შეკვეთილი ნაწარმოებია?

ა) ,,მას არა ვიცი შევკადრო შესხმა ხოტბისა შერისა“

ბ) ,,აწ ენა მინდა გამოთქმად, გული და ხელოვანება“...

გ) ,,მიბრძანეს მათად საქებრად თქმა ლექსებისა ტკბილისა“...

5. (1) გაიხსენეთ, რად მიაჩნია რუსთაველს შაირობა?

ა) გრძელ სიტყვად; ბ) მოკლე სიტყვად; გ) მიჯნურთა ნუგეშად; დ) ფილოსოფიის

დარგად

6. (1) განმარტეთ,ვის ( რის) მსგავსად გამოიცდება მელექსე (პოეტი)?

,,ვითა ცხენსა შარა გრძელი და გამოსცდის დიდი რბევა,

მობურთალსა- მოედანი, მართლად ცემა, მარჯვედ ქნევა

მართ, აგრეთვე, მელექსესა-ლექსთა გრძელთა თქმა და ხევა“

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7. (1) რა მოეთხოვება, რუსთველის მინიშნებით, მიჯნურს?

,,მიჯნურსა თვალად სიტურფე ჰმართებს, მართ ვითა მზეობა,

სიბრძნე, სიუხვე, სიტურფე, სიყმე და მოცალეობა...“

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

8. (1) განმარტეთ თქვენი სიტყვებით:

,,შაირობა პირველადვე სიბრძნისაა ერთი დარგი,

საღმრთო საღმრთოდ გასაგები, მსმენელთათვის დიდი მარგი“

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

9. (1) განმარტეთ თქვენი სიტყვებით:

,, ესე ამბავი სპარსული, ქართულად ნათარგმანები,

ვით მარგალიტი ობოლი, ხელის-ხელ საგოგმანები“

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10. (1) რას სთხოვს რუსთაველი ღმერთს?

,, ჰე, ღმერთო ერთო, შენ შეჰქმენ სახე ყოვლისა ტანისა,

შენ დამიფარე, ძლევა მეც დათრგუნვად მე სატანისა,
მომეც მიჯნურთა სურვილი, სიკვდიდმდე გასატანისა,
ცოდვათა შესუბუქება, მუნ თანა წასატანისა.“

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
11. (2) შეადარეთ ერთმანეთს ორი აფორიზმი: ,,გრძელი სიტყვა მოკლედ
ითქმის, შაირია ამად კარგი“ და ,,მოშაირე არა ჰქვიან, ვერას იტყვის ვინცა
გრძელად“ და იმსჯელეთ, რას მოითხოვს რუსთველი დახელოვნებული
მოშაირისგან?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------