Вероніка

Нотатки викладача
Таблиця з аналізом помилок і шляхами їх усунення
Види діяльності Способи усунення
ЮНІТ
Письмо Аудіювання Читання Граматика Говоріння помилок

Речові конструкціі, повторені в рамках

даного ЮНІТУ:
Даний ЮНІТ Quelle heure est il?...
ставить за мету (питальне реченя «котра година?»)
удосконалення
письмових На даному етапі Il est ... heure(s) ? (Зараз … годин?)
навиків за темою повторюємо В рамках ЮНІТУ лексику
«Години», правила Також вивчили вживання прийменника засвоїла добре.
Не достатньо з містом або країною : Результати
«Професії», читання літер та Рекомендоване додаткове
словникового говоріння в рамках
«Національності» буквосполучень En Belgique ; Au Congo ; Aux Comores. опрацювання, а саме
запасу, тому під ЮНІТУ хороші,
та «Країни, , а також повторення пройденного
Pixel 1 час сприйняття іноді робить не
«Міста», практикуємо Утворення чоловічого та жіночого роду на заняттях матеріалу
Unité 6 текстів на слух не національностей та професій : значні грамматичні
«Погода», читання у вдома, а також самостійне
всі слова розуміє. помилки, допустимі
«Частини світу», вправах. Робить опрацювання
Взагалі результат Bolivien-Bolivienne, Suisse-Suisse ; на данному етапі
з певною незначні пропущенного матеріалу.
хороший. вивчення мови.
кількістю помилки під час avocat-avocate, coiffeur-coiffeuse.
письмових вправ читання деяких
на уроці. Учениця слів. Не достатньо уважна при написанні
іноді робить речень та слів, іноді робить поодинокі
поодинокі помилки.
помилки в словах.