Đề cương TTHCM

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 28

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI

KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

HIỆU TRƯỞNG PHÊ DUYỆT

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH


(LƯU HÀNH NỘI BỘ)

HÀ NỘI - 2023
BẢNG TỪ VIẾT TẮT

BT Bài tập
BTN Bài tập nhóm
CĐR Chuẩn đầu ra
CLO Chuẩn đầu ra của học phần
CTĐT Chương trình đào tạo
GV Giảng viên
GVC Giảng viên chính
KTĐG Kiểm tra đánh giá
LT Lí thuyết
LVN Làm việc nhóm
MT Mục tiêu
NC Nghiên cứu
Nxb Nhà xuất bản
PGS Phó giáo sư
SV Sinh viên
TC Tín chỉ
TNC Tự nghiên cứu
TS Tiến sĩ
VĐ Vấn đề

2
KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ
BỘ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Bậc đào tạo: Cử nhân ngành Luật, Luật TMQT


Tên học phần: Tư tưởng Hồ Chí Minh
Số tín chỉ: 02
Loại học phần: Bắt buộc
1. THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN
1.1. TS. Trịnh Thị Phương Oanh - Giảng viên chính, Phó trưởng Khoa,
Trưởng bộ môn
E-mail: trinhphuongoanh82@gmail.com
Đt: 0912950558
1.2. ThS. Nguyễn Thị Liên – Giảng viên chính, Phó trưởng bộ môn
E-mail: nguyenlienhlu@gmail.com
Đt: 0975888824
1.3. ThS. Nguyễn Thị Mai Anh - Giảng viên
E- mail: nguyenmaianh92.hlu@gmail.com
Đt: 0968866365
Văn phòng khoa Lý luận chính trị
Phòng 1409, nhà A, trường Đại học Luật Hà Nội
Số 87, đường Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội
Điện thoại: 024. 37731464
Giờ làm việc: 7h30-17h00 hàng ngày (trừ thứ bảy, chủ nhật và ngày lễ).
2. HỌC PHẦN TIÊN QUYẾT
- Triết học Mác- Lênin;
- Kinh tế chính trị Mác- Lênin;

3
- Chủ nghĩa xã hội khoa học.
3. TÓM TẮT NỘI DUNG HỌC PHẦN
Tư tưởng Hồ Chí Minh là học phần thuộc lĩnh vực Khoa học chính trị,
cung cấp cho người học những kiến thức cần thiết để thấm nhuần thế giới
quan, nhân sinh quan và phương pháp cách mạng Hồ Chí Minh ở thời đại
ngày nay, thông qua việc trình bày:
Thứ nhất, khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa
của việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh.
Thứ hai, cơ sở hình thành và phát triển Tư tưởng Hồ Chí Minh
Thứ ba, những giá trị, nội dung của hệ thống tư tưởng, quan điểm cơ
bản trong tư tưởng Hồ Chí Minh và những quan điểm vận dụng của Đảng
ta vào sự nghiệp đổi mới đất nước ở giai đoạn hiện nay, cụ thể:
- Tư tưởng Hồ Chí minh về độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam và Nhà nước của
dân, do dân, vì dân.
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết toàn dân và đoàn kết quốc tế.
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức, văn hóa và con người.
4. NỘI DUNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
Vấn đề 1: Khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa
của việc học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh
1.1. Khái niệm “tư tưởng Hồ Chí Minh”;
1.2. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh;
1.3. Ý nghĩa của việc học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh.
Vấn đề 2: Cơ sở, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí
Minh
2.1. Cơ sở hình thành
2.2. Quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh
2.3. Giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh

4
Vấn đề 3: Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc
3.1. Quan điểm của Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc;
3.2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc;
3.3. Vận dụng tư tưởng về độc lập dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc
vào sự nghiệp đổi mới hiện nay.
Vấn đề 4: Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội và xây dựng chủ
nghĩa xã hội ở Việt Nam
4.1. Tư tưởng về chủ nghĩa xã hội;
4.2. Tư tưởng về xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam;
4.3. Tư tưởng Hồ Chí Minh về mối quan hệ giữa độc lập dân tộc và chủ
nghĩa xã hội;
4.4. Vận dụng Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội vào sự nghiệp
cách mạng Việt Nam hiện nay.
Vấn đề 5: Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam
5.1. Tính tất yếu và vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam;
5. 2. Quan điểm của Hồ Chí Minh về bản chất giai cấp và nguyên tắc của
Đảng Cộng sản Việt Nam;
5.3. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác xây dựng Đảng ở Việt
Nam hiện nay.
Vấn đề 6: Tư tưởng Hồ Chí Minh về Nhà nước của dân, do dân, vì dân
6.1. Nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh về nhà nước;
6.2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước;
6.3. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng Nhà nước Việt Nam ở
giai đoạn hiện nay.
Vấn đề 7: Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc và đoàn kết
quốc tế
7.1. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc;
7.2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết quốc tế;
5
7.3. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc và đoàn kết
quốc tế trong giai đoạn hiện nay.
Vấn đề 8: Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa
8.1. Những quan điểm chung của Hồ Chí Minh về văn hóa
8.2. Quan điểm Hồ Chí Minh về các lĩnh vực chính của văn hóa
8.3. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong xây dựng nền văn hóa Việt Nam
hiện nay
Vấn đề 9: Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
9.1. Quan điểm Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức cách mạng
9.2. Quan điểm Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách mạng
9.3. Quan điểm Hồ Chí Minh về nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng
9.4. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong xây dựng đạo đức của người
Việt Nam hiện nay
Vấn đề 10: Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người
10.1. Quan điểm Hồ Chí Minh về con người
10.2. Quan điểm Hồ Chí Minh về xây dựng con người
10.3. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong việc xây dựng con người Việt
Nam hiện nay
5. CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN VÀ SỰ ĐÁP ỨNG CHUẨN
ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
5.1. Các chuẩn đầu ra của học phần (CLO)
a. Về kiến thức
K1. Sinh viên có thể hiểu được nội dung của những tư tưởng, quan điểm
cơ bản diễn ra trong tiến trình phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh và những
quan điểm vận dụng của Đảng ta ở giai đoạn hiện nay;
K2. Sinh viên có thể phân tích, giải thích, được nội dung của những tư
tưởng, quan điểm cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh và những quan điểm
vận dụng của Đảng ta ở giai đoạn hiện nay.

6
K3. Sinh viên có thể bình luận, đánh giá được nội dung của những tư
tưởng, quan điểm cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh và những quan điểm
vận dụng của Đảng ta ở giai đoạn hiện nay.
b. Về kĩ năng
S4. Làm việc nhóm;
S5. Hình thành và phát triển kỹ năng phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa
những kiến thức đã thu nhận được của người học;
S6. Hình thành và phát triển kĩ năng bình luận, đánh giá, so sánh của
người học về những nội dung đã học để vận dụng vào thực tiễn.
c. Về năng lực tự chủ, tự chịu trách nhiệm
T7. Sau khi học xong học phần, sinh viên có niềm tin, trân trọng, gìn giữ
và phát huy di sản tư tưởng của Hồ Chí Minh trong hoạt động thực tiễn;
T8. Có khả năng tuyên truyền cho người khác;
T9. Có ý thức và tinh thần đấu tranh với những tư tưởng quan điểm sai trái,
xuyên tạc.
5.2. Ma trận chuẩn đầu ra của học phần đáp ứng chuẩn đầu ra của
chương trình đào tạo

CHUẨN KIẾN
CHUẨN KỸ NĂNG CHUẨN NĂNG LỰC
THỨC
CLO CỦA CTĐT CỦA CTĐT
CỦA CTĐT

K1 K2 K3 S26 S27 S28 S30 T32 T33 T34 T35 T36


K1 
K2 
K3 
S4 
S5 
S6  
T7 
T8 
T9   

7
6. MỤC TIÊU NHẬN THỨC
6.1. Mục tiêu nhận thức chi tiết

MT
Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3

1. 1A1. Nêu được khái 1B1. Phân tích được khái 1C1. Bình luận
Khái niệm, niệm tư tưởng Hồ Chí niệm tư tưởng Hồ Chí được những
đối tượng, Minh; Minh; nghiên cứu của
phương 1A2. Nêu được đối 1B2. Phân tích được các các nhà khoa
pháp tượng nghiên cứu của tư phương pháp luận của học, các tổ
nghiên cứu tưởng Hồ Chí Minh; việc nghiên cứu tư tưởng chức quốc tế
và ý nghĩa 1A3. Nêu được các Hồ Chí Minh; về cuộc đời, sự
học tập tư phương pháp nghiên cứu 1B3. Phân tích được ý nghiệp, tư
tưởng Hồ tư tưởng Hồ Chí Minh; nghĩa của việc học tập, tưởng Hồ Chí
Chí Minh 1A4. Nêu được ý nghĩa nghiên cứu tư tưởng Hồ Minh.
của việc học tập tư tưởng Chí Minh.
Hồ Chí Minh.
2. 2A1. Nêu được cơ sở 2B1. Phân tích được thực 2C1. Bình luận
Cơ sở, quá thực tiễn hình thành tư tiễn xã hội Việt Nam và được về quyết
trình hình tưởng Hồ Chí Minh; thế giới ảnh hưởng đến định ra đi tìm
thành và 2A2. Nêu được những quá trình hình thành tư đường cứu
phát triển cơ sở lý luận hình thành tưởng Hồ Chí Minh; nước của
tư tưởng tư tưởng Hồ Chí Minh; 2B2. Phân tích được cơ sở Nguyễn Tất
Hồ Chí 2A3. Nêu được các giai lý luận quan trọng nhất Thành.
Minh đoạn hình thành, phát triển hình thành tư tưởng Hồ
của tư tưởng Hồ Chí Chí Minh;
Minh; 2B3. Phân tích được giai
2A4. Nêu được giá trị đoạn hình thành cơ bản tư
của tư tưởng Hồ Chí tưởng về con đường cách
Minh đối với cách mạng mạng Việt Nam;
Việt Nam và sự tiến bộ 2B4. Phân tích được giá
của nhân loại. trị để lại tư tưởng Hồ Chí
Minh.
3. 3A1. Nêu được quan 3B1. Phân tích được tư 3C1. Bình luận
8
Tư tưởng điểm của Hồ Chí Minh tưởng Hồ Chí Minh về được quan
Hồ Chí về độc lập dân tộc; độc lập dân tộc. điểm sáng tạo
Minh về 3A2. Nêu được nội dung 3B2. Phân tích được nội của Hồ Chí
độc lập tư tưởng Hồ Chí Minh dung tư tưởng Hồ Chí Minh về cách
dân tộc về cách mạng giải phóng Minh về cách mạng giải mạng giải
dân tộc phóng dân tộc đi theo con phóng dân tộc
3A3. Nêu được sự vận đường cách mạng vô sản. ở Việt Nam.
dụng tư tưởng Hồ Chí 3B3. Phân tích được quan
Minh về độc lập dân tộc điểm cách mạng giải
trong sự nghiệp cách phóng dân tộc cần chủ
mạng Việt Nam. động, sáng tạo, có khả
năng thắng lợi trước cách
mạng vô sản ở chính
quốc.
4. 4A1. Nêu được tư tưởng 4B1. Phân tích được tính 4C1. Bình luận
Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ tất yếu đi lên CNXH ở được tính tất
Hồ Chí nghĩa xã hội Việt Nam yếu khách
Minh về 4A2. Nêu được các mục 4B2. Phân tích được quan quan của việc
CNXH và tiêu của CNXH ở Việt điểm Hồ Chí Minh về Hồ Chí Minh
xây dựng Nam theo tư tưởng Hồ mục tiêu của CNXH. lựa chọn học
CNXH ở Chí Minh. 4B3. Phân tích được quan thuyết chủ
Việt Nam 4A3. Nêu được những điểm Hồ Chí Minh về nghĩa xã hội
động lực của CNXH ở động lực của CNXH. khoa học cho
Việt Nam theo tư tưởng 4B4. Phân tích được quan cách mạng
Hồ Chí Minh. điểm của Hồ Chí Minh về Việt Nam.
4A4. Nêu được tư tưởng thời kỳ quá độ lên CNXH 4C2. Bình luận
Hồ Chí Minh về thời kỳ ở Việt Nam. được mối quan
quá độ lên chủ nghĩa xã 4B5. Phân tích được mối hệ biện chứng
hội ở Việt Nam. quan hệ giữa độc lập dân giữa độc lập
4A5. Nêu được tư tưởng tộc và CNXH trong tư dân tộc và
Hồ Chí Minh về mối tưởng Hồ Chí Minh. CNXH.
quan hệ giữa độc lập dân
tộc và CNXH.
4A6. Nêu được sự vận

9
dụng tư tưởng Hồ Chí
Minh trong xây dựng
CNXH ở Việt Nam hiện
nay.
5. 5A1. Nêu được tính tất 5B1. Phân tích được tính 5C1. Bình luận
Tư tưởng yếu và vai trò lãnh đạo của tất yếu và vai trò lãnh đạo được luận
Hồ Chí Đảng Cộng sản Việt Nam. của Đảng Cộng sản Việt điểm “Đảng ta
Minh về 5A2. Nêu được quan Nam. là đạo đức, là
Đảng điểm Hồ Chí Minh về 5B2. Phân tích được quan văn minh”.
Cộng sản bản chất giai cấp của điểm Hồ Chí Minh về bản
Việt Nam Đảng Cộng sản Việt chất giai cấp của Đảng
Nam. Cộng sản Việt Nam.
5A3. Nêu được quan 5B3. Phân tích được quan
điểm Hồ Chí Minh về điểm Hồ Chí Minh về
những nguyên tắc tổ những nguyên tắc tổ chức
chức và hoạt động của và hoạt động của Đảng
Đảng Cộng sản Việt Cộng sản Việt Nam.
Nam.
5A4. Nêu được quan
điểm vận dụng tư tưởng
Hồ Chí Minh về xây
dựng Đảng trong sạch,
vững mạnh, hiệu quả.
6. 6A1. Nêu được nguồn 6B1. Phân tích được quan 6C1. Bình luận
Tư tưởng gốc tư tưởng Hồ Chí điểm Hồ Chí Minh về bản được quan
Hồ Chí Minh về Nhà nước. chất giai cấp của Nhà điểm về sự
Minh về 6A2. Nêu được quan nước. thống nhất
Nhà nước điểm Hồ Chí Minh về 6B2. Phân tích được quan giữa bản chất
của nhân bản chất giai cấp của điểm Hồ Chí Minh về giai cấp với
dân, do Nhà nước. Nhà nước dân chủ. tính nhân dân
nhân dân, 6A3. Nêu được quan 6B3. Phân tích được quan và tính dân tộc
vì nhân điểm Hồ Chí Minh về điểm Hồ Chí Minh về của Nhà nước
dân Nhà nước dân chủ. Nhà nước pháp quyền. ta.
6A4. Nêu được quan 6B4. Phân tích được quan 6C2. Bình luận

10
điểm Hồ Chí Minh về điểm về xây dựng nhà quan điểm Hồ
Nhà nước pháp quyền. nước trong sạch, vững Chí Minh về
6A5. Nêu được quan mạnh. mối quan hệ
điểm Hồ Chí Minh về giữa dân chủ
Nhà nước trong sạch, và pháp luật,
vững mạnh. đạo đức và
6A6. Nêu được sự vận pháp luật trong
dụng tư tưởng Hồ Chí xây dựng Nhà
Minh để xây dựng Nhà nước pháp
nước Việt Nam hiện nay. quyền trong
sạch, vững
mạnh.
7. 7A1. Nêu được quan 7B1. Phân tích được quan 7C1. Bình
Tư tưởng điểm Hồ Chí Minh về điểm Hồ Chí Minh về vai luận được các
Hồ Chí vai trò của đại đoàn kết trò của đại đoàn kết dân nguyên tắc tổ
Minh về dân tộc. tộc. chức và hoạt
đại đoàn 7A2. Nêu được quan 7B2. Phân tích được quan động của Mặt
kết dân tộc điểm Hồ Chí Minh về điểm Hồ Chí Minh về lực trận dân tộc
và đoàn lực lượng và điều kiện lượng của khối đại đoàn thống nhất.
kết quốc tế để xây dựng khối đại kết dân tộc. 7C2. Bình luận
đoàn kết dân tộc. 7B3. Phân tích được quan được những
7A3. Nêu được quan điểm Hồ Chí Minh về nguyên tắc
điểm Hồ Chí Minh về hình thức tổ chức và đoàn kết quốc
hình thức tổ chức khối phương thức xây dựng tế theo tư
đại đoàn kết dân tộc. khối đại đoàn kết dân tộc. tưởng Hồ Chí
7A4. Nêu được quan 7B4. Phân tích được quan Minh.
điểm Hồ Chí Minh về điểm Hồ Chí Minh về lực
tính tất yếu phải đoàn kết lượng đoàn kết quốc tế và
quốc tế. hình thức tổ chức của
7A5. Nêu được quan khối đoàn kết quốc tế.
điểm Hồ Chí Minh về 7B5. Phân tích được
lực lượng, hình thức tổ những nguyên tắc đoàn
chức và nguyên tắc đoàn kết quốc tế theo tư tưởng
kết quốc tế. Hồ Chí Minh.

11
7A6. Nêu được sự vận
dụng tư tưởng Hồ Chí
Minh về đại đoàn kết
dân tộc và đoàn kết quốc
tế trong giai đoạn hiện
nay.
8. 8A1. Nêu được quan 8B1. Phân tích được quan 8C1. Bình luận
Tư tưởng niệm Hồ Chí Minh về vị điểm Hồ Chí Minh về vị được quan
Hồ Chí trí của văn hóa trí của văn hóa điểm văn hóa
Minh về 8A2. Nêu được quan 8B2. Phân tích được quan vừa là mục
văn hóa điểm Hồ Chí Minh về điểm Hồ Chí Minh về tính tiêu, vừa là
tính chất của văn hóa chất và chức năng của văn động lực của
8A3. Nêu được quan hóa cách mạng
điểm Hồ Chí Minh về 8B3. Phân tích được quan
chức năng của văn hóa điểm Hồ Chí Minh về các
8A4. Nêu được tư tưởng lĩnh vực chính của văn
Hồ Chí Minh về các lĩnh hóa
vực chính của văn hóa
8A5. Nêu được sự vận
dụng tư tưởng Hồ Chí
Minh về văn hóa của
Đảng và Nhà nước ta
trong giai đoạn hiện nay
9. 9A1. Nêu được quan 9B1. Phân tích được vai 9C1. Bình luận
Tư tưởng điểm Hồ Chí Minh về trò và bản chất của đạo được quan
Hồ Chí vai trò của đạo đức cách đức cách mạng theo quan điểm Hồ Chí
Minh về mạng điểm Hồ Chí Minh Minh về vai
đạo đức 9A2. Nêu được quan 9B2. Phân tích được trò của đạo
điểm Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức đức cách mạng
bản chất của đạo đức cách mạng theo tư tưởng 9C2. Bình luận
cách mạng Hồ Chí Minh được bản chất
9A3. Nêu được tư quan 9B3. Phân tích được các của đạo đức
điểm Hồ Chí Minh về nguyên tắc xây dựng đạo cách mạng
những chuẩn mực đạo đức cách mạng theo tư trong tư tưởng

12
đức cách mạng tưởng Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh
9A4. Nêu được quan
điểm Hồ Chí Minh về
nguyên tắc xây dựng đạo
đức cách mạng
9A5. Nêu được sự vận
dụng tư tưởng Hồ Chí
Minh trong xây dựng
đạo đức của người Việt
Nam hiện nay
10. 10A1. Nêu được quan 10B1. Phân tích được 10C1. Bình
Tư tưởng niệm của Hồ Chí Minh quan điểm Hồ Chí Minh luận được
Hồ Chí về con người về vai trò của con người quan điểm “Vì
Minh về 10A2. Nêu được quan 10B2. Phân tích được lợi ích mười
con người điểm Hồ Chí Minh về quan điểm Hồ Chí Minh năm thì phải
vai trò của con người về chiến lược “trồng trồng cây
10A3. Nêu được quan người” Vì lợi ích trăm
điểm Hồ Chí Minh về 10B3. Phân tích được năm thì phải
chiến lược “trồng người” quan điểm Hồ Chí Minh trồng người”
10A4. Nêu được quan về đào tạo, bồi dưỡng thế
điểm Hồ Chí Minh về hệ trẻ
đào tạo, bồi dưỡng thế
hệ trẻ
10A5. Nêu được sự vận
dụng tư tưởng Hồ Chí
Minh trong việc xây
dựng con người Việt
Nam hiện nay

6.2. Tổng hợp mục tiêu nhận thức


Mục tiêu
Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 Tổng
Vấn đề
Vấn đề 1 4 3 1 8
Vấn đề 2 4 4 1 9
Vấn đề 3 3 3 1 7
13
Vấn đề 4 6 5 2 13
Vấn đề 5 4 3 1 8
Vấn đề 6 6 4 2 12
Vấn đề 7 6 5 2 13
Vấn đề 8 5 3 1 9
Vấn đề 9 5 3 2 10
Vấn đề 10 5 3 1 9
Tổng 48 36 14 98
7. MA TRẬN MỤC TIÊU NHẬN THỨC ĐÁP ỨNG CHUẨN ĐẦU
RA CỦA HỌC PHẦN
Kiến thức Kỹ năng Năng lực
Mục tiêu
K1 K2 K3 S4 S5 S6 T7 T8 T9
1A1 X X X X X X
1A2 X X X X X X
1A3 X X X X X X
1A4 X X X X X X
1B1 X X X X X X
1B2 X X X X X X
1B3 X X X X X X
1C1 X X X X X X X
2A1 X X X X X X
2A2 X X X X X X
2A3 X X X X X X
2A4 X X X X X X
2B1 X X X X X X
2B2 X X X X X X
2B3 X X X X X X
2B4 X X X X X X
2C1 X X X X X X X
3A1 X X X X X X
3A2 X X X X X X
3A3 X X X X X X
3B1 X X X X X X
3B2 X X X X X X
14
3B3 X X X X X X
3C1 X X X X X X X
4A1 X X X X X X
4A2 X X X X X X
4A3 X X X X X X
4A4 X X X X X X
4A5 X X X X X X
4A6 X X X X X X
4B1 X X X X X X
4B2 X X X X X X
4B3 X X X X X X
4B4 X X X X X X
4B5 X X X X X X
4C1 X X X X X X X
4C2 X X X X X X X
5A1 X X X X X X
5A2 X X X X X X
5A3 X X X X X X
5A4 X X X X X X
5B1 X X X X X X
5B2 X X X X X X
5B3 X X X X X X
5C1 X X X X X X X
6A1 X X X X X X
6A2 X X X X X X
6A3 X X X X X X
6A4 X X X X X X
6A5 X X X X X X
6A6 X X X X X X
6B1 X X X X X X
6B2 X X X X X X
6B3 X X X X X X
6B4 X X X X X X
6C1 X X X X X X X
6C2 X X X X X X X
7A1 X X X X X X
7A2 X X X X X X
15
7A3 X X X X X X
7A4 X X X X X X
7A5 X X X X X X
7A6 X X X X X X
7B1 X X X X X X
7B2 X X X X X X
7B3 X X X X X X
7B4 X X X X X X
7B5 X X X X X X
7C1 X X X X X X X
7C2 X X X X X X X
8A1 X X X X X X
8A2 X X X X X X
8A3 X X X X X X
8A4 X X X X X X
8A5 X X X X X X
8B1 X X X X X X
8B2 X X X X X X
8B3 X X X X X X
8C1 X X X X X X X
9A1 X X X X X X
9A2 X X X X X X
9A3 X X X X X X
9A4 X X X X X X
9A5 X X X X X X
9B1 X X X X X X
9B2 X X X X X X
9B3 X X X X X X
9C1 X X X X X X X
9C2 X X X X X X X
10A1 X X X X X X
10A2 X X X X X X
10A3 X X X X X X
10A4 X X X X X X
10A5 X X X X X X
10B1 X X X X X X
10B2 X X X X X X
16
10B3 X X X X X X
10C1 X X X X X X X

8. HỌC LIỆU
8.1. Tài liệu tham khảo bắt buộc
1. Hội đồng chỉ đạo biên soạn giáo trình quốc gia các bộ môn khoa học
Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh,
Nxb. CTQG, Hà Nội, từ 2003 đến nay.
2. Bộ Giáo Dục & Đào tạo, Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh (Dành cho
bậc đại học không chuyên lý luận chính trị), Nxb. CTQG Sự thật, Hà Nội,
2021.
3. GS. Song Thành, Hồ Chí Minh- nhà tư tưởng lỗi lạc, NXB Lý luận
chính trị, Hà Nội, 2005.
4. Kỷ niệm 100 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh 1890 – 1990, Hội
thảo Quốc tế về Chủ tịch Hồ Chí Minh (trích tham luận của các đại biểu
Quốc tế), Nxb. KHXH, H. 1990.
5. PGS. TS. Nguyễn Mạnh Tường (Chủ biên), Tư tưởng Hồ Chí Minh –
nhận thức và vận dụng, Nxb.TP, Tái bản lần thứ nhất có sửa đổi, bổ sung,
H. 2016.
6. GS. Song Thành, Hồ Chí Minh - nhà văn hóa kiệt xuất, NXB Chính trị
quốc gia, 2015.
8.2. Tài liệu tham khảo tự chọn
1. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 1, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
2. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 2, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
3. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 3, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
4. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 4, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
5. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 5, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
6. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 6, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
7. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 7, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
8. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 8, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
9. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 9, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
10. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 10, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
11. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 11, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
17
12. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 12, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
13. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 13, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
14. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 14, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
15. Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 15, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2011.
16. PGS,PTS. Thành Duy, Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức, Nxb.
CTQG, H. 1996.
17. TS. Nguyễn Mạnh Tường, Chủ nghĩa yêu nước Hồ Chí Minh, Nxb.
CTQG, Hà Nội, 2001.
18. Bùi Ngọc Sơn - Nguyễn Mạnh Tường, Tư tưởng Hồ Chí Minh về nhà
nước pháp quyền (sách chuyên khảo), Nxb. ĐHQGHN, 2007.
19. Mạch Quang Thắng, Bùi Đình Phong, Chu Đức Tính (đồng chủ biên)
(2013), UNESCO với sự kiện tôn vinh Chủ tịch Hồ Chí Minh- Anh hùng
giải phóng dân tộc, Nhà văn hóa kiệt xuất, NXB Chính trị quốc gia.
20. Mạch Quang Thắng (2014): Hồ Chí Minh - con người của sự sống,
NXB Tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh.
21. Trịnh Thị Phương Oanh (2019), Văn hóa Hồ Chí Minh với chính sách
ngoại giao văn hóa của Việt Nam, NXB Tư pháp.
22. PGS.TS Nguyễn Mạnh Tường (chủ biên) (2022), Tư tưởng Hồ Chí
Minh – những sáng tạo lý luận trong thự tiễn cách mạng Việt Nam, NXB.
Tư pháp.

8.3. Websites
http://www.vi.Wikipedia.org/Wiki Hồ Chí Minh
http://www.tapchicongsan.org.vn Tạp chí cộng sản điện tử
http://www.xaydungdang.org.vn Tạp chí xây dưng Đảng
http:// www.dangcongsan.vn Báo điện tử Đảng Cộng sản VN
http:// www.vientriethoc.com.vn Trang web của Viện triết học
http://www.baotanghochiminh.vn Website Bảo tàng Hồ Chí Minh
Fanpage Facebook: Bộ môn Tư tưởng Hồ Chí Minh – Trường Đại học
Luật Hà Nội
9. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY - HỌC
9.1. Lịch trình chung
Hình thức tổ chức dạy-học

18
Tuần
LT TL LVN TNC KTĐG
VĐ Tổng
1 1+2 4 2 8 7 Nhận đề bài tập nhóm
2 3+4 4 2 8 8
3 5+6 4 2 8 7
4 7+8 2 4 8 8
5 9+10 2 4 7 8 Nộp và thuyết trình BTN
Tổng số tiết 16 14 39 38 107

9.2. Lịch trình chi tiết


Tuần 01: Vấn đề 1, 2
Hình thức
Số Yêu cầu
tổ chức Nội dung chính
tiết sinh viên chuẩn bị
dạy -học
Lí thuyết 4 - Khái niệm, đối * Đọc:
tượng, phương 1.Hội đồng chỉ đạo biên soạn giáo trình
pháp nghiên cứu quốc gia các bộ môn khoa học Mác-
và ý nghĩa học Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo trình
tập môn Tư tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb. CTQG, Hà
tưởng Hồ Chí Nội, 2013, tr. 18 - 52.
Minh; 2. Bộ Giáo Dục & Đào tạo, Giáo trình
- Cơ sở hình tư tưởng Hồ Chí Minh (Dành cho bậc
thành tư tưởng đại học không chuyên lý luận chính
Hồ Chí Minh; trị), Nxb. CTQG Sự thật, Hà Nội, 2021,
- Quá trình hình tr.11-72.
thành và phát 3.PGS. TS. Nguyễn Mạnh Tường (chủ
triển Tư tưởng biên), Tư tưởng Hồ Chí Minh – Nhận
Hồ Chí Minh. thức và vận dụng, Nxb. TP, Hà Nội,
2013, tái bản 2016, tr. 9 - 52.
Seminar 2 - Thực tiễn xã hội Việt Nam tác động đến sự hình thành tư
tưởng Hồ Chí Minh;
- Thực tiễn thế giới tác động đến sự hình thành tư tưởng Hồ
Chí Minh;
19
- Sự tác động của tinh hoa văn hóa nhân loại đối với việc
hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh;
- Vai trò của chủ nghĩa yêu nước và chủ nghĩa Mác- Lênin
đối với việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh;
- Các giai đoạn hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí
Minh, làm rõ giai đoạn quan trọng nhất trong quá trình hình
thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh
8 Chuẩn bị các nội dung thảo luận vấn theo yêu cầu của
LVN
giảng viên
7 Tự nghiên cứu tài liệu chương 1, 2 theo sự chỉ dẫn của
TNC
giảng viên
- Nội dung: Tư vấn về nội dung và phương pháp học, làm bài tập;
Tư vấn chỉ dẫn khai thác tài liệu...
- Thời gian: Trong giờ thảo luận theo lịch học.
- Địa điểm: Tại hội trường thảo luận theo lịch học.
KTĐG Nhận đề bài tập nhóm
Tuần 02: Vấn đề 3, 4
Hình thức Số
Yêu cầu
tổ chức Nội dung chính
tiết sinh viên chuẩn bị
dạy -học
Lí thuyêt 4 - Tư tưởng Hồ Chí * Đọc:
Minh về độc lập dân 1.Hội đồng chỉ đạo biên soạn giáo
tộc; trình quốc gia các bộ môn khoa
- Tư tưởng Hồ Chí học Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí
Minh về chủ nghĩa xã Minh, Giáo trình tư tưởng Hồ Chí
hội và xây dựng chủ Minh, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2013,
nghĩa xã hội ở Việt tr.53 - 90.
Nam; 2. Bộ Giáo Dục & Đào tạo, Giáo
- Tư tưởng Hồ Chí trình tư tưởng Hồ Chí Minh (Dành
Minh về mối quan hệ cho bậc đại học không chuyên lý
giữa độc lập dân tộc luận chính trị), Nxb. CTQG Sự
và chủ nghĩa xã hội. thật, Hà Nội, 2021, tr. 73- 122.
- Vận dụng tư tưởng 3. PGS. TS. Nguyễn Mạnh tường

20
Hồ Chí Minh về độc (chủ biên), tư tưởng Hồ Chí Minh
lập dân tộc và chủ – Nhận thức và vận dụng, Nxb.
nghĩa xã hội ở giai TP, Hà Nội, 2013, tái bản 2016, tr.
đoạn hiện nay. 89 - 128.
2 - Quan điểm Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc;
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc;
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về mục tiêu và động lực của
CNXH;
Seminar
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về thời kì quá độ lên CNXH ở
Việt Nam;
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về mối quan hệ giữa độc lập dân
tộc và chủ nghĩa xã hội.
8 Chuẩn bị các nội dung thảo luận vấn theo yêu cầu của
LVN
giảng viên
8 Tự nghiên cứu tài liệu chương 3 theo sự chỉ dẫn của giảng
TNC
viên
- Nội dung: Tư vấn về nội dung và phương pháp học, làm bài tập;
chỉ dẫn khai thác tài liệu...
Tư vấn
- Thời gian: Trong giờ thảo luận theo lịch học.
- Địa điểm: Tại hội trường thảo luận theo lịch học.
Tuần 3: Vấn đề 5, 6
Hình thức Số Nội dung
Yêu cầu
tổ chức
sinh viên chuẩn bị
dạy -học tiết chính
Lí thuyêt 4 - Tư tưởng * Đọc:
Hồ Chí 1.Hội đồng chỉ đạo biên soạn giáo trình quốc
Minh về gia các bộ môn khoa học Mác – Lênin, tư
Đảng Cộng tưởng Hồ Chí Minh, Giáo trình tư tưởng Hồ
sản Việt Chí Minh, Nxb. CTQG, Hà Nội, 2003, tr.90 -
Nam; 131.
- Tư tưởng 2. Bộ Giáo Dục & Đào tạo, Giáo trình tư
Hồ Chí Minh tưởng Hồ Chí Minh (Dành cho bậc đại học
về Nhà nước không chuyên lý luận chính trị), Nxb.

21
của nhân CTQG Sự thật, Hà Nội, 2021, tr. 123- 168.
dân, do nhân 3. PGS. TS. Nguyễn Mạnh tường (chủ biên),
dân, vì nhân tư tưởng Hồ Chí Minh – Nhận thức và vận
dân. dụng, Nxb. TP, Hà Nội, 2013, tái bản 2016,
tr.128 - 165.
2 - Tiền đề ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam theo tư
tưởng Hồ Chí Minh
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về bản chất giai cấp và các
nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Đảng Cộng sản Việt
Seminar Nam;
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ và Nhà nước của dân,
do dân, vì dân;
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về Nhà nước pháp quyền;
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về Nhà nước trong sạch, vững
mạnh.
8 Chuẩn bị các nội dung thảo luận vấn theo yêu cầu của
LVN
giảng viên
7 Tự nghiên cứu tài liệu chương 4 theo sự chỉ dẫn của giảng
TNC
viên
- Nội dung: Tư vấn về nội dung và phương pháp học, làm bài tập;
chỉ dẫn khai thác tài liệu...
Tư vấn
- Thời gian: Trong giờ thảo luận theo lịch học.
- Địa điểm: Tại hội trường thảo luận theo lịch học.
Tuần 04: Vấn đề 7, 8
Hình thức Số
Yêu cầu
tổ chức Nội dung chính
sinh viên chuẩn bị
dạy -học tiết
Lí thuyết 2 - Tư tưởng Hồ Chí * Đọc:
Minh về đại đoàn kết 1.Hội đồng chỉ đạo biên soạn
dân tộc; giáo trình quốc gia các bộ môn
- Tư tưởng Hồ Chí khoa học Mác – Lênin, tư tưởng
Minh về đoàn kết quốc Hồ Chí Minh, Giáo trình tư
tế; tưởng Hồ Chí Minh, Nxb.

22
- Những quan điểm CTQG, Hà Nội, 2003, tr.132 -
chung của Hồ Chí Minh 175.
về văn hóa 2. Bộ Giáo Dục & Đào tạo,
- Quan điểm Hồ Chí Giáo trình tư tưởng Hồ Chí
Minh về các lĩnh vực Minh (Dành cho bậc đại học
chính của văn hóa không chuyên lý luận chính trị),
- Vận dụng tư tưởng Hồ Nxb. CTQG Sự thật, Hà Nội,
Chí Minh về văn hóa 2021, tr.169- 218.
của Đảng và Nhà nước 3. PTS. TS. Nguyễn Mạnh
ta trong giai đoạn hiện Tường (chủ biên), tư tưởng Hồ
nay Chí Minh – Nhận thức và vận
dụng, Nxb. TP, Hà Nội, 2013,
tái bản 2016, tr.165 - 198.
Seminar 2 - Tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò, vị trí của đại đoàn kết
dân tộc
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về lực lượng, hình thức tổ chức
của khối đại đoàn kết dân tộc;
- Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò, hình thức và
nguyên tắc của đoàn kết quốc tế;
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò, tính chất và chức năng
của văn hóa;
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về các lĩnh vực chính của văn hóa.
2 Thuyết trình bài tập nhóm
LVN 8 Chuẩn bị các nội dung thảo luận vấn theo yêu cầu của
giảng viên
TNC 8 Tự nghiên cứu tài liệu chương 5 theo sự chỉ dẫn của giảng
viên
- Nội dung: Tư vấn về nội dung và phương pháp học, làm bài tập;
chỉ dẫn khai thác tài liệu...
Tư vấn
- Thời gian: Trong giờ thảo luận theo lịch học.
- Địa điểm: Tại hội trường thảo luận theo lịch học.
KTĐG Thuyết trình bài tập nhóm vào giờ Seminar 2
Tuần 05: Vấn đề 9, 10

23
Hình thức Số
Yêu cầu
tổ chức Nội dung chính
sinh viên chuẩn bị
dạy -học tiết
Lí thuyết 2 - Quan điểm Hồ Chí * Đọc:
Minh về vai trò của đạo 1.Hội đồng chỉ đạo biên soạn
đức cách mạng giáo trình quốc gia các bộ
- Quan điểm Hồ Chí môn khoa học Mác – Lênin, tư
Minh về những chuẩn tưởng Hồ Chí Minh, Giáo
mực đạo đức cách mạng trình tư tưởng Hồ Chí Minh,
- Quan điểm Hồ Chí Nxb. CTQG, Hà Nội, 2003,
Minh về nguyên tắc xây tr.176 - 206.
dựng đạo đức cách mạng 2. Bộ Giáo Dục & Đào tạo,
- Vận dụng tư tưởng Hồ Giáo trình tư tưởng Hồ Chí
Chí Minh trong xây dựng Minh (Dành cho bậc đại học
đạo đức của người Việt không chuyên lý luận chính
Nam hiện nay trị), Nxb. CTQG Sự thật, Hà
- Quan điểm Hồ Chí Nội, 2021, tr.218- 265.
Minh về con người 3. PTS. TS. Nguyễn Mạnh
- Quan điểm Hồ Chí tường (chủ biên), tư tưởng Hồ
Minh về xây dựng con Chí Minh – Nhận thức và vận
người dụng, Nxb. TP, Hà Nội,
- Vận dụng tư tưởng Hồ 2013,tái bản 2016, tr.238 -
Chí Minh trong việc xây 266.
dựng con người Việt Nam
hiện nay
Seminar 2 - Tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức;
- Bản chất của nền đạo đức mới theo tư tưởng Hồ Chí
Minh;
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức
cách mạng;
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về các nguyên tắc xây dựng đạo
đức mới;
- Nội dung, hình thức học tập tư tưởng đạo đức Hồ Chí
Minh trong sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội
24
2 - Quan niệm của Hồ Chí Minh về con người;
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người là mục tiêu của
cách mạng;
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người là động lực của
cách mạng;
- Chiến lược “trồng người” trong tư tưởng Hồ Chí Minh.
- Tư tưởng Hồ Chí Minh về đào tạo, bồi dưỡng thế hệ trẻ.
Chuẩn bị các nội dung thảo luận vấn theo yêu cầu của
LVN 7
giảng viên
Tự nghiên cứu tài liệu chương 6 theo sự chỉ dẫn của giảng
TNC 8
viên
- Nội dung: Tư vấn về nội dung và phương pháp học, làm bài
tập; chỉ dẫn khai thác tài liệu...
Tư vấn
- Thời gian: Trong giờ thảo luận theo lịch học.
- Địa điểm: Tại hội trường thảo luận theo lịch học.

10. CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI HỌC PHẦN


- Theo quy định chung của trường;
- BT được nộp đúng thời hạn theo quy định.
11. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
11.1. Đánh giá thường xuyên
- Kiểm diện: SV tham gia từ 75% số giờ quy định trở lên cho từng phần lý
thuyết hoặc thảo luận.
- Minh chứng tham gia làm việc nhóm.
11.2. Đánh giá định kì: 100 % điểm học phần
Hình thức Tỉ lệ
Đánh giá nhận thức và thái độ tham gia thảo luận 10%
BT nhóm 30%
Thi kết thúc học phần 60%
11.3. Tiêu chí đánh giá
 Đánh giá nhận thức và thái độ tham gia thảo luận
- Đánh giá nhận thức: Tự nghiên cứu và hiểu bài theo các bậc nhận thức (từ 1
25
đến 7 điểm)
- Thái độ tham gia thảo luận: Không tích cực / Tích cực (từ 1 đến 3 điểm)
- Tổng: 10 điểm
 Yêu cầu đối với BT nhóm
- Hình thức: Đánh máy từ 8 đến 10 trang khổ A4.
- Yêu cầu chung: BT thực hiện đúng yêu cầu về hình thức và nội dung
- Hình thức:
+ Đánh máy từ 8 đến 10 trang khổ A4
+ Font chữ: Times New Roman
+ Cỡ chữ: 14
+ Giãn dòng: 1,5
+ Lề: Trên, dưới, phải: 2cm; trái: 3cm
- Nội dung:
+ Các nhóm lựa chọn 01 đề tài trong danh mục bài tập được bộ môn cung
cấp hoặc trên cơ sở yêu cầu của giảng viên;
+ Các nhóm trong 1 lớp lý thuyết không được trùng tên đề tài.
- Tiêu chí đánh giá:
Xác định vấn đề rõ ràng, hợp lí 1,5 điểm
Đi thẳng vào vấn đề và nêu đủ nội dung 6 điểm
Tài liệu sử dụng phong phú, đa dạng, hấp dẫn 1,5 điểm
Ngôn ngữ trong sáng, trình bày đẹp 1 điểm
Tổng: 10 điểm
 Thi kết thúc học phần
- Điều kiện dự thi:
+ Tham gia từ 75% số giờ quy định trở lên cho từng phần lý thuyết
hoặc thảo luận;
+ Điểm bài tập nhóm lớn hơn 0 (không).
- Hình thức thi: Viết (SV được sử dụng: Giáo trình; Vở ghi; Sách tham
khảo, sách chuyên khảo)
- Nội dung: Các vấn đề trong Đề cương học phần.
26
- Tiêu chí đánh giá: Theo đáp án chi tiết của Bộ môn.
TRƯỞNG BỘ MÔN

TS Trịnh Thị Phương Oanh

27
MỤC LỤC

Trang
1. Thông tin về GV 3
2. Học phần tiên quyết 3
3. Tóm tắt nội dung học phần 3
4. Nội dung chi tiết của học phần 4
5. Chuẩn đầu ra của học phần 6
6. Mục tiêu nhận thức 7
7. Ma trận mục tiêu nhận thức 13
8. Học liệu 16
9. Hình thức tổ chức dạy-học 18
10. Chính sách đối với học phần 25
11. Phương pháp, hình thức kiểm tra đánh giá 25

28

You might also like