文献分析

一、留守儿童定义
留守儿童是指因父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力而无法与父母
正常共同生活的不满 16 周岁的农村户籍未成年人。其中，农村留守儿童是指留守儿童
中户籍所在地为农村的儿童，城镇留守儿童是指留守儿童中户籍所在地为城镇的儿童。
二、我国留守儿童现状（第七次全国人口普查）
2023 年 8 月教育部发布的教育统计数据显示，2023 年义务教育阶段农村留守儿童
的数量是 1550.56 万1。

2023 年 4 月，国家统计局、联合国儿童基金会、联合国人口基金共同发布了《 2020 年

中国儿童人口状况：事实与数据》显示，2020 年，中国受人口流动影响的儿童（流动人
口子女）规模 1.38 亿人，约占中国儿童人口的 1/2（46.4%），流动儿童规模 7109 万人，
留守儿童规模 6693 万人（其中城镇留守儿童 2516 万人，农村留守儿童 4177 万人）2。

二、留守儿童分类
1.从留守户口上，可分为农村和城镇
2.从性别上，可以分为男孩和女孩
3.从监护人上可以分为隔代监护和有父母的同辈亲戚监护
三、关爱留守儿童心理问题的迫切性
2021 年 《 乡 村 儿 童 心 理 健 康 调 查 报 告 》 显 示 ， 留 守 儿 童 的 抑 郁 检 出 率 达 到
28.5%，过度焦虑检出率达到 27.7%2①。留守儿童的心理健康问题事关家庭幸福和民族
未来，是党和国家高度重视、社会各界广泛关注的问题。《健康中国行动—儿童青少年
心理健康行动方案（2019-2022 年）》和《关于加强心理健康服务的指导意见》均明确指
出，要密切关注留守儿童的心理健康状况。
四、留守儿童常见心理问题
1.心理问题：
情绪：情绪易焦虑、缺乏安全感
行为：交往时胆小畏缩；自控力较差，行事易冲动
性格：自卑、暴躁；不善交流，性格孤僻

1
https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_24891595
2
https://www.163.com/dy/article/IK19OCKC05560ZWH.html
 2.面临困境：
孤独困境：缺乏与父母的亲密互动和关爱，缺乏情感支持和安全感；在学校和社交
场合中感到孤立，难以融入集体。
自我认同困境：缺乏稳定的家庭环境和父母的支持，自我认同感较为薄弱；缺乏与
同龄人的交往和沟通，很难形成清晰的自我认知和自我价值感；同时，社会刻板印象和
偏见也可能影响自我认同。
五、留守儿童对陪伴机器人的需求——实证研究
（这个很有价值，对之后研究设计都很有帮助，后续做详细说明）
 参考文献
[1] 刘红升,李紫薇.隔代教养、隔代亲合与留守儿童心理健康的关系——一项 Meta
分析[J].社会治理,2024,(01):73-86.DOI:10.16775/j.cnki.10-1285/d.2024.01.008.
[2] 范兴华,陈小依,谷爱庆,等.留守困境与儿童心理适应:压力与个人成长主动性的作
用[J].中国临床心理学杂志,2024,32(01):149-154+159.DOI:10.16128/j.cnki.1005-
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影响因素[J].临床心身疾病杂志,2023,29(03):123-126.
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