檔號：EDB/CDI/MCNE3/ADM/50/1/1(1)

教育局通函第 87/2024 號

分發名單： 各中、小學及特殊學校校長 副本送：各組主管—備考

（英 基 學 校 協 會 屬 下 學 校 及 國
際學校除外）

「全民國家安全教育日」2024

摘要

本 通 函旨在通知各中 小學 校長 有關教育 局 為今年 「全民國家安 全教育日 」 整

合的學與教資源和活動建議。

背景

2. 四月十五日是「全民國家安全教育日」。「一國兩制」是完整體系，維護
國家主權、安全、發展利益是「一國兩制」方針的最高原則 ， 也關乎國家核心利
益和香港長期繁榮穩定 。為培 養師生維護國家安全 的意識 ，教育局整合與國家安
全教育相關的學與教資源和活動建議 ，供學校使用及參考 。學校亦應參考「國民
教育——活動規劃年曆」，在「 全民國家安全教育日」這重要日子前後舉辦合適
的校本師生活動，以 鼓勵師生共同參 與， 營造維護國家安全的 濃厚氛圍。今年適
逢是國家建國 75 周年，學校亦可以連繫不同國民教育相關活動，慶祝國慶。

詳情

3. 本局編寫的「『全民國家安全教育日』講解重點舉隅」（附錄一）及
「 『 全 民 國 家 安全 教育 日 』 早 會 活 動建 議流 程 舉 隅 」 （ 附錄 二） 旨在 建 議 學 校透
過 早會 、 班 主任 課 、 禮 堂講 座 等 為學 生 講 解 「全 民 國 家安 全 教 育 日 」 的 重 要意 義
及 國家 安 全 的新 近 發 展 。此 外 ， 本局 亦 整 合 了與 國 家 安全 教 育 相 關的 學 與 教活 動
建議（附錄三）及參考資料和網頁（附錄四），供學校參考。

4. 教育局將會持續透過「國民教育一站通」網上資源平台
(www.edb.gov.hk/tc/neosp) 及 「 國 家 安 全 教 育 資 源 網 頁 」
(www.edb.gov.hk/nser)， 發放 與《憲法》、《基本法》及國家安全教育相關
的多元化資源，協助學校推廣國民教育及國家安全教育，培養學生國民身
份認同及維護國家安全的意識 。

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5. 政府將會在「全民國家安全教育日」這重要日子前後舉辦不同類型的活
動，學校請留意政府公布的相關訊息 ，並鼓勵師生共同參與。

查詢

6. 如有查詢，請致電 2892 5434，或發電郵至 mcne3@edb.gov.hk，與本局課程

發展處德育、公民及國民教育組聯絡。

教育局局長
伍霈宜代行

二零二四年三月二十七日

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 附錄一

「全民國家安全教育日」
講解重點舉隅

（適用於早會／班主任課等）

 每年 4 月 15 日是一年一度的「全民國家安全教育日」 。大家知道「全民國
家安全教育日」的源起嗎？於 2015 年 7 月 1 日，全國人民代表大會常委會
通過了《中華人民共和國國家安全法》 。自從 2016 年 4 月 15 日，國家開展
首個「全民國家安全教育日」的活動，今年已是第九屆了。政府與社會上
不同團體都會在這個日子舉辦形形色色的活動，目的就是要提升社會大眾
對國家安全的意識，營造維護國家安全的濃厚氛圍 。今天我想藉此機會跟
大家分享國家安全的最新發展 。

 國家主席習近平強調國家安全是民族復興的根基，社會穩定是國家強盛的
前提。所以，國家必須堅定不移貫徹總體國家安全觀，把維護國家安全貫
穿各個方面，以確保我們生活安穩得到保障，免受威嚇。

 2024 年為中華人民共和國成立 75 周年。國家安全的概念亦隨著國家及國際

社會形勢不斷拓展，以緊貼時代發展與變遷 。例如，國家安全重點領域已
拓展至 20 個，新增的領域包括糧食安全、金融安全、數據安全及人工智能
安全都與我們的生活息息相關，亦是現今世界共同關注的話題 。

 以糧食安全為例子。確保糧食是世界各地關注的大事。 中國是擁有 14 億人
口的國家，讓人民溫飽一直是國家關注的頭等大事 。因此，國家重視糧食
安全，強調提高糧食生產，目標是做到糧食基本自給，不依靠進口，不受
外國出口控制。香港與內地唇亡齒寒，我們的整體食物供應主要靠進口食
品，當中內地是我們最重要的食物供應來源。我們常說要珍惜世界資源、
減少浪費食物，背後意義非常深遠。

 我們再談談人工智能安全。人工智能是未來世界科技革命的推動力，我們
的生活不可能不受這股科技浪潮的影響。人工智能為我們帶來機遇，但它
也是一把「雙刃劍」，其衍生的虛假資訊、網絡攻擊等的安全問題已為世
界各國所擔憂，如何防止濫用和侵犯私隠已迫在眉睫 。國家非常重視人工
智能安全發展，從法律與教育層面加強對人工智能發展的管理 ，要做到既
重視發展，又重視安全。所以，國家安全不止於政治與軍事安全，而與我
們生活密不可分，維護國家安全也是全中國人民的共同義務。

 今年是習近平主席提出總體國家安全觀十周年，香港也於今年三月履行了

3
《基本法》第二十三條本地立法的憲制責任 ，並已就《基本法》第二十三
條刊憲公布實施《維護國家安全條例》，進一步健全維護國家安全的法律
制 度 。 《維護國家安全條例》為香港建好了安全「屏障」，鞏固了「由亂到
治」的「護土牆」，帶來社會安全，有了安全，才有穩定；有了穩定，才有繁
榮。我希望在今天這個重要日子，讓同學 身體力行維護國家安全，成為有承
擔、有視野、愛國愛家的新一代。謝謝 。

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 附錄二

「全民國家安全教育日」早會活動建議流程 舉隅

活動建議
時間 負責人
小學 中學
5 分鐘 升旗禮 教師和
學生

5 分鐘 「國旗下的講話」：講解「全民國家安全教育日」意義 及兩個 校長／

新增的國家安全重點領域 學校領導
（可參考附錄一「全民國家安全教育日」講解重點舉隅）
5-10 觀看影片* 觀看影片*
分鐘 影片一 影片一 學校領導
中國糧倉的秘密（片長：4 分 22 量子科技的無限可能（片長：3 ／教師
秒） 分 42 秒）
https://chinacurrent.com/education/ar https://chinacurrent.com/educatio
ticle/2022/06/23658.html n/article/2021/03/22065.html

可於影片播放後運用以下學與教資
源進行延伸／自主學習活動：
「勤勞堅毅的袁隆平」（與糧食
安全相關）
https://www.edb.gov.hk/tc/curriculu
m-development/cross-kla-studies/ph-
primary/references-
resources/national_history_and_chin
ese_culture.html

影片二 影片二 學校領導

《港式速遞》- 香港電台細説 《港式速遞》- 香港電台細説 ／教師
《國歌的故事》（片長：6 分 《國歌的故事》（片長：6 分
17 秒） 17 秒）
https://emm.edcity.hk/media/1_ot8w https://emm.edcity.hk/media/1_ot
vo2v 8wvo2v

5 分鐘 學生分享 學生分享 學生**

建議分享內容： 建議分享內容：
1. 選取其中一個新增的國家安 1. 選取其中一個新增的國家
全重點領域，分享它的重要 安全重點領域，分享它對
性及與日常生活的關係； 國家及香港的重要性 ；
2. 就上述國家安全重點領域， 2. 就上述國家安全重點領
討論如何在日常生活實踐中 域，討論如何在日常生活
保障國家安全。 實踐中保障國家安全。

5
5 分鐘 總結 校長／
1. 國家安全概念隨著國家及國際社會形勢不斷拓展 ； 學校領導
2. 維護國家主權、統一和領土完整是包括香港同胞在內的全 ／教師
中國人民的共同義務 ；
3. 學生應加強維護國家主權、安全和發展利益的意識，成為
有承擔、有視野、愛國愛家的新一代 。

*中小學所選取的影片一與講解重點兩個國家安全領域相關。學校可按需要播放一
段影片或選播兩段影片的部分片段。
**教師須在活動前提供適切指導。

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 附錄三

國家安全教育學與教活動建議 舉隅

 善用教育局課程發展處學與教資源組織課堂內外的學習活動

 《文明中華》 —— 國民教育及國家安全教育學與教資源
(https://www.edb.gov.hk/tc/nser/chi_civilisation)
- 將《文明中華》 —— 國民教育及國家安全教育學與教資源
上載到校本學習平台，作為學生的自學材料，讓他們在課前及／或課餘
時間閱讀文章及回答問題，增加學生對國家安全的認識；
- 教師可透過附設的延伸學習材料，安排學生有關國家安全的延伸學習；
- 在全方位學習活動中使用，例如用作班際／級際比賽（例如國家安全問
答比賽）的題材；
- 教師可增潤不同學習領域／科目和德育、公民及國民教育的課堂的校本
教材，例如將短文自然連繫、有機結合到不同學習領域／科目和德育、
公民及國民教育的課堂教學中，以加強學生對國家安全的了解，或利用
附設的選擇題鞏固學生的學習。

 其他學與教資源
- 運用國家安全教育網上學習平台、國家安全教育展板、「國事小專家」
互動問答遊戲、國歌知多少《義勇軍進行曲》學與教材料、《我和我的
祖國》學與教資源及「《憲法》和《基本法》」海報資源套等，優化校
本全方位學習活動。
- 透過早會／班主任課／禮堂講座／其他合適時間播放
「國家安全 你我要知」有聲繪本（小學）
(https://emm.edcity.hk/media/1_tjh0ht5c)
或
「國家安全 由家開始」有聲繪本（中學）
(https://emm.edcity.hk/media/1_s1oe0ckd)。

 舉辦不同類型的全方位學習活動

 於學校壁報板簡介《香港國安法》的立法背景、意義和主要內容。
 學生就國家安全的不同 重點領域，例如文化安全、糧食安全、金融安全、
數據安全及人工智能安全等中不可或缺的部分，進行資料搜集／專題研習
或分享。
 舉 辦以「國家安全」為主題的班際／級際比賽，例如國情知識問答、壁報
設計、海報設計、標語創作、戲劇表演等比賽。

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 瀏覽政府機構有關國家安全的網頁

 全民國家安全教育日網站
(https://www.nsed.gov.hk)

 維護國家安全
(https://www.isd.gov.hk/nationalsecurity/chi/index.html)

 《香港國安法》頒布 3 周年展覽
(https://nslexhibition.hk)

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 附錄四

參考資料及網頁

以下各項資料只供參考。除下列參考資料及網頁外，教師和學生可以選取其他合
適的參考資料及網頁 作學與教用途。

參考資料及網頁 二維碼

《中華人民共和國憲法》全文
https://www.basiclaw.gov.hk/tc/constitution/index.html

《中華人民共和國香港特別行政區基本法》全文及相關文件
https://www.basiclaw.gov.hk/tc/basiclawtext/index.html

《中華人民共和國愛國主義教育法》全文
http://big5.www.gov.cn/gate/big5/www.gov.cn/yaowen/liebiao/202310/c
ontent_6911481.htm

《中華人民共和國香港特別行政區維護國家安全法》全文
https://www.isd.gov.hk/nationalsecurity/chi/law.html

《國旗及國徽條例》
https://www.elegislation.gov.hk/hk/A401!zh-Hant-HK?INDEX_CS=N
[註：中華人民共和國國旗和國徽規格請分別見附表 1 和附表 2]

《區旗及區徽條例》
https://www.elegislation.gov.hk/hk/A602!zh-Hant-HK?INDEX_CS=N
[註：中華人民共和國香港特別行政區區旗和區徽規格請分別見附表
1 和附表 2]

《基本法》網站
https://www.basiclaw.gov.hk/tc/index/index.html

《基本法》頒布三十周年法律高峰論壇匯編
https://www.doj.gov.hk/en/publications/pdf/Basic_Law_30th_Anniversar
y_Legal_Summit_Proceedings.pdf

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香港特別行政區成立二十五周年《基本法》法律論壇 —本固枝
榮匯編
https://www.doj.gov.hk/en/publications/pdf/HKSAR_25th_Anniversary_Legal_
Conference_on_Basic_Law_Proceedings.pdf

《中華人民共和國香港特別 行政區維護國家安全法》、《有關
香港特別行政區維護國家安全立法問與答》小冊子
https://www.isd.gov.hk/nationalsecurity/chi/pamphlets.html

國家安全教育展板（第一至第三套）
https://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/4-key-tasks/moral-
civic/nse/l-and-t-resources/primary_game-and-others.html

國家安全教育網上學習平台
https://nse-online.edb.edcity.hk/index.jsp
[註：須以「校本教師帳戶」或「學生帳戶」登入 ]

《文明中華》 —— 國民教育及國家安全教育學與教資源
https://www.edb.gov.hk/tc/nser/chi_civilisation

《憲法》和《基本法》中學生網上自學課程
https://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/kla/pshe/basic-law-
education/student-onlinecourse/index.html

《識法導航》問答導航
https://cbleportal.edb.edcity.hk/upload/%E8%AD%98%E6%B3%95%E5
%B0%8E%E8%88%AA_%E5%B0%8F%E5%AD%B8%E7%89%88.pdf
（小學版）

https://cbleportal.edb.edcity.hk/upload/%E8%AD%98%E6%B3%95%E5
%B0%8E%E8%88%AA_%E4%B8%AD%E5%AD%B8%E7%89%88.p
df （中學版）

「認識國旗、國徽、國歌及區旗」主題網頁
https://www.edb.gov.hk/tc/nationalsymbols

《香港國安法》頒布 3 周年展覽
https://nslexhibition.hk

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「國家安全 你我要知」有聲故事繪本
https://emm.edcity.hk/media/1_tjh0ht5c

「國家安全 由家開始」有聲繪本
https://emm.edcity.hk/media/1_s1oe0ckd

在生活中培養國民素養 ——國旗及區旗的展示
https://emm.edcity.hk/media/1_yyqhr3da

《我們國家及香港特區的象徵：國旗、國歌和區旗》
https://emm.edcity.hk/media/1_2qo3akfs

《憲法》與《基本法》學與教資源
https://www.edb.gov.hk/pshe/constitution-basiclaw

《中華人民共和國憲法》教學資源【個人、社會及人文教育學
習領域初中課程】
https://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/kla/pshe/basic-law-
education/constitution_chi/index.html

《憲法》和《基本法》海報資源套
https://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/kla/pshe/basic-law-
education/cble_wallcharts/index.html

一圖盡覽系列：國旗、國徽、國歌
https://www.edb.gov.hk/tc/nationalsymbols_infographics

「國事小專家」互動問答遊戲資源套
http://www.edb.gov.hk/ne

國歌知多少《義勇軍進行曲》學與教材料
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/arts-
edu/resources/mus-curri/NA-PPT-comprehensive-c.pdf（詳盡版本）

https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/arts-
edu/resources/mus-curri/NA-PPT-simplified-c.pdf（精簡版本）

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《我和我的祖國》學與教資源
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/arts-
edu/resources/mus-curri/mycountry_lnt_ks12.pdf（初小和高小）

https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/arts-
edu/resources/mus-curri/mycountry_lnt_ks3.pdf（初中）

《天上的星星不簡單》
https://www.nsed.gov.hk/assets/pdf/picture_book_tc.pdf

英文電子書《中國傳統節日》（小學）
English e-Book Traditional Chinese Festivals (Primary)
(只提供英文版本)
https://www.edb.gov.hk/Chinese_Festivals

英語動畫系列《中國寓言及故事啟蒙之旅》（小學）
English Animation Series “An Inspiring Journey through Chinese
Fables and Tales” (Primary)
(只提供英文版本)
https://www.edb.gov.hk/FT_Animations

英國語文科《國家安全教育教材套（小學）》
English Language Resource Kit on National Security Education at
the Primary Level (只提供英文版本)
https://www.edb.gov.hk/NSE_elepri

[註：上述教學資源將於 2024 年 4 月中旬上載至相關網址。]

英國語文科國家安全教育教學資源（中學）
English Language Resource Materials on National Security
Education at the Secondary Level (只提供英文版本)
https://www.edb.gov.hk/NSE_elesec_1

[註：上述教學資源將於 2024 年 4 月中旬上載至相關網址。]

小學人文科學與教資源（與國民教育及國家安全教育相關）
例如小樹苗話你知系列：中國世遺猜猜看（與文化安全相關）
https://www.edb.gov.hk/ph/resource

公民與社會發展科學與教資源（中學）
維護國家安全的意義（「總體國家安全觀」） ; 《香港國安
法》與促進香港長遠發展，以及平衡法治和 人權的關係
https://cs.edb.edcity.hk/tc/ppt_for_teachers_cs.php?filename=lt1_t1t1lf3_1_c

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《我們的國家，我們的安全》繪本
ISBN 9789620449659
[註：上述《香港國安法》頒布 3 周年展覽 (nslexhibition.hk) 有展出繪本有關維護國家
安全部分的節錄。
教育局稍後將送贈繪本的英文版本予各中小學。詳情請留意稍後發出的教育局通函。]

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