Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 2

KHỐI 5-HMN PHIẾU TỰ HỌC MÔN TOÁN - TUẦN 8

PHIẾU TỰ HỌC CUỐI TUẦN_MÔN TOÁN

Họ và tên Lớp Ngày


1. Biểu diễn các phân số sau dưới dạng hỗn số.
a. b. c.

2. Tìm 20% của các số sau:


a. 30 = b. $ 50 = c. 120 kg=
3. Khoanh tròn những giá trị nào dưới đây bằng 36/5 là:
5 : 36 7,2 9,3 36: 5

4. a. Viết phân số chỉ số phần bằng nhau của mỗi hình sau:
a.

b.

c.
_____________________________________________________________________________________
b. Viết tỉ số phần trăm ứng với các phân số trên.
_____________________________________________________________________________________

5. Có 6 chiếc bánh với 8 người. Em hãy nêu cách chia 6 chiếc bánh để đủ cho 8 người.

6. May đang nghĩ về một số. Nêu cách tính của con.
Bạn ấy nói 2/7 của tớ bằng 45 ________________________________
Bạn ý đang nghĩ về số nào?
________________________________
________________________________ 1
KHỐI 5-HMN PHIẾU TỰ HỌC MÔN TOÁN - TUẦN 8
7. Hoàn thành các sơ đồ tỉ số phần trăm sau:

60
20%
60
0%

8. Pen và Pencil, mỗi người có 30 khối lego.


Pen sử dụng 1 khối lego của mình để lắp hình.
3

Pencil sử dụng 3 khối lego của mình để lắp hình.


5

Hỏi hai bạn còn lại tất cả bao nhiêu khối lego? Hãy trình bày cách tính của em.
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

9. Huan làm 350 gam hỗn hợp bánh quy, hạt điều và đường.
23% của hỗn hợp là hạt điều. 17% của hỗn hợp là bánh quy. Phần còn lại là đường.
Huan dùng bao nhiêu gam đường. Con hãy tính giúp Huan.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
10. Lian có một cuộn vải dài 8 m. Bạn ấy cắt một mảnh dài 200 cm khỏi cuộn vải.
Hỏi bạn ấy đã cắt bao nhiêu phần trăm của cuộn giấy đó?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Em đã học được gì?


o Có thể biểu diễn một phân số nhỏ hơn 1 hoặc lớn hơn một dưới dạng một phép chia.
o Có thể sử dụng các phân số nhỏ hơn 1 hoặc lớn hơn 1 dưới dạng các phép toán.
o Có thể tìm tỉ số phần trăm của các số tự nhiên và các hình.

You might also like