Professional Documents
Culture Documents
Horvath Miklos Tanulasban Akadalyozott Gyermekek Integralt Nevelese Oktatasa
Horvath Miklos Tanulasban Akadalyozott Gyermekek Integralt Nevelese Oktatasa
Horvath Miklos Tanulasban Akadalyozott Gyermekek Integralt Nevelese Oktatasa
hu
HORVÁTH MIKLÓS
37
Forrás: http://www.doksi.hu
38
Forrás: http://www.doksi.hu
39
Forrás: http://www.doksi.hu
40
Forrás: http://www.doksi.hu
41
Forrás: http://www.doksi.hu
42
Forrás: http://www.doksi.hu
43
Forrás: http://www.doksi.hu
44
Forrás: http://www.doksi.hu
45
Forrás: http://www.doksi.hu
46
Forrás: http://www.doksi.hu
47
Forrás: http://www.doksi.hu
48
Forrás: http://www.doksi.hu
49
Forrás: http://www.doksi.hu
50
Forrás: http://www.doksi.hu
51
Forrás: http://www.doksi.hu
52
Forrás: http://www.doksi.hu
Irodalomjegyzék:
CORNELIUS BUSCH (1997): Szabadon választott munka integrált osztályokban In.:
Diszkalkuliáról pedagógusoknak (Szerk. Mesterházi Zs.) BGGYTF,
Budapest, 146-175.,
CSÁNYI YVONNE (1990): Fogyatékosok integrációja nemzetközi és hazai
áttekintés. In.: Gyógypedagógisi Szemle (XIII.) 1990/4. 271-279.
CSÁNYI YVONNE ZSOLDOS MÁRTA (1994): Világkonferencia a speciális
szükségletek nevelésérõl. In.: Új Pedagógiai Szemle 1994/12. 41-50.
CSÁNYI YVONNE (összeáll. és szerk.) (1996): Közösen. Szemelvénygyûjtemény az
integratív nevelésrõl és oktatásról. BGGYTF, Budapest.
HUBERNÉ FIRKOLA GABRIELLA (1993): Egyéni fejlesztõ program
gyógypedagógus irányításával. In.: Gyógypedagógiai szemle (XXI.) 1993/1.
39-42.
ILLYÉS SÁNDOR (1992): A speciális nevelés alternatívái. In.: Szabad legyen, vagy
kötelezõ? (A közoktatási törvény koncepciójához. Szerk.: Kozma T.
Lukács P.) Educatio Kiadó Budapest, 169-180.
LÁNYINÉ ENGELMAYER ÁGNES (1987): Az integrációs nevelési kísérletek
pszichológiai megközelítésbõl. In.: Pedagógiai Szemle 1987/9. 931-935.
LÁNYINÉ ENGELMAYER ÁGNES (1992): A külföldi integrációs modellek
tanulságai a hazai alkalmazás számára. In.: Új Pedagógiai Szemle 1992/4.
56-60.
PAPP GABRIELLA (szerk.) (1994): Válogatás az integrált nevelés szakirodalmából
(fordításgyûjtemény). Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest.
PAPP GABRIELLA (1995): Kooperációban a gyógypedagógia és az
óvodapedagógia. Befogadó (inkluzív) óvoda. Óvodai Nevelés XLVIII. évf.
1995. ápr. 114-116.
PAPP GABRIELLA MESTERHÁZI ZSUZSA (1998): Integrált oktatás, inkluzív iskola.
In.: A nehezen tanuló gyermekek iskolai nevelése. (Szerk.: Mesterházi Zs.)
BGGYTF Budapest, 215-224.
PÁRDÁNYI TEODÓRA (1991): Enyhe értelmi fogyatékos tanulók részleges
integrációja az iskolában. In.:Gyógypedagógiai Szemle (XIX.) 1991/3. 171-
179.
53
Forrás: http://www.doksi.hu
54