‫إجابة السؤال األول ‪ :‬ضع إجابات األسئلة في الجدول التالي ‪:‬‬

‫اإلجابة‬ ‫رقم السؤال‬ ‫اإلجابة‬ ‫رقم السؤال‬

‫أ‬ ‫‪16‬‬ ‫د‬ ‫‪1‬‬
‫ب‬ ‫‪17‬‬ ‫ب‬ ‫‪2‬‬
‫أ‬ ‫‪18‬‬ ‫د‬ ‫‪3‬‬
‫ب‬ ‫‪19‬‬ ‫ب‬ ‫‪4‬‬
‫أ‬ ‫‪20‬‬ ‫أ‬ ‫‪5‬‬
‫أ‬ ‫‪21‬‬ ‫ج‬ ‫‪6‬‬
‫د‬ ‫‪22‬‬ ‫ج‬ ‫‪7‬‬
‫ب‬ ‫‪23‬‬ ‫ب‬ ‫‪8‬‬
‫ب‬ ‫‪24‬‬ ‫ج‬ ‫‪9‬‬
‫أ‬ ‫‪25‬‬ ‫ج‬ ‫‪10‬‬
‫ج‬ ‫‪26‬‬ ‫ب‬ ‫‪11‬‬
‫د‬ ‫‪27‬‬ ‫ج‬ ‫‪12‬‬
‫ب‬ ‫‪28‬‬ ‫ب‬ ‫‪13‬‬
‫أ‬ ‫‪29‬‬ ‫ب‬ ‫‪14‬‬
‫ب‬ ‫‪30‬‬ ‫ب‬ ‫‪15‬‬
‫إجابة السؤال الثاني ‪ :‬ضع إجابة األسئلة في الجدول التالي‪:‬‬
‫اإلجابة‬ ‫رقم السؤال‬ ‫اإلجابة‬ ‫رقم السؤال‬
‫‪‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫✓‬ ‫‪17‬‬ ‫✓‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪18‬‬ ‫✓‬ ‫‪3‬‬
‫✓‬ ‫‪19‬‬ ‫✓‬ ‫‪4‬‬
‫✓‬ ‫‪20‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪5‬‬
‫✓‬ ‫‪21‬‬ ‫✓‬ ‫‪6‬‬
‫‪‬‬ ‫‪22‬‬ ‫✓‬ ‫‪7‬‬
‫✓‬ ‫‪23‬‬ ‫✓‬ ‫‪8‬‬
‫✓‬ ‫‪24‬‬ ‫✓‬ ‫‪9‬‬
‫✓‬ ‫‪25‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪10‬‬
‫✓‬ ‫‪26‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪11‬‬
‫✓‬ ‫‪27‬‬ ‫✓‬ ‫‪12‬‬
‫‪‬‬ ‫‪28‬‬ ‫✓‬ ‫‪13‬‬
‫‪‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪15‬‬

‫(‪(1‬‬
 ‫السؤال الثالث ‪ :‬أجب عن األسئلة التالية ‪:‬‬
‫أ‪ -‬عرف كال مما ‪ :‬الندرة‪ ،‬واالختيار‪ ،‬وتكلفة الفرصة البديلة ؟‬
‫‪...........................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................‬‬
‫ب‪ -‬ما هي مشكلة بقاء كل األشياء األخرى دون تغيير ؟‬
‫‪...........................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................‬‬
‫ج‪ -‬فرق بين البيانات المعيارية و البيانات اإلجابية ؟‬
‫‪...........................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................‬‬
‫السؤال الرابع ‪ :‬أجب عن األسئلة التالية ‪:‬‬
‫أ‪ -‬تكلم عن عوامل اإلنتاج؟‬
‫‪...........................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................‬‬
‫ب‪ -‬ما هو دور كال من التكنولوجيا وريادة األعمال في االستفادة من عوامل االنتاج؟‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫السؤال الخامس ‪ :‬أجب عن األسئلة التالية ‪:‬‬
‫أ‪ -‬عرف منحنى إمكانيات اإلنتاج ‪ ،‬وما هي مميزاته ؟‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫ب‪ -‬وكيف يمكن بناء منحنى إمكانيات اإلنتاج ‪،‬وما هو دوره في توجيه الموارد واختيار البديل االمثل في االقتصاد ؟‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫ج‪ -‬قارن بين كال من المدرسة الكالسيكية في االقتصاد والمدرسة الكينزية‪ ،‬من حيث النشأة‪ ،‬ومفكري كال منهما‪ ،‬والمباديء‬
‫التي قامت عليها؟‬
‫‪.........................................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................................‬‬
‫أسئلة التقييم ‪:‬‬
‫السؤال األول‪:‬‬
‫‪...............................................................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................................................................‬‬
‫السؤال الثاني‪:‬‬
‫‪..................................................................................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................................‬‬

‫(‪(2‬‬
 ‫❖ إجــــــــــابة الــســـؤال الـثـالـــث ‪:‬‬
‫‪ -١‬الفرق بين الندرة واإلختيار وتكلفة الفرصة البديلة‪:‬‬
‫*الندرة‪ :‬هي حالة عدم توفر كميات كافية من الموارد لتلبية جميع االحتياجات‪.‬‬

‫*اإلختيار‪ :‬هو عملية اتخاذ قرار بشأن كيفية استخدام الموارد النادرة‪.‬‬

‫*تكلفة الفرصة البديلة‪ :‬هي قيمة أفضل استخدام بديل يتم التخلي عنه عند اتخاذ قرار معين‪.‬‬

‫*الخالصة‪*:‬‬

‫✓ الندرة تُجبرنا على اإلختيار‪.‬‬

‫✓ اإلختيار يُلزمنا بالتخلي عن بعض الفرص‪.‬‬
‫تكلفة الفرصة البديلة هي قيمة الفرصة التي تم التخلي عنها‪.‬‬ ‫✓‬
‫ب‪ -‬مثال‬
‫فرضية تأثير زيادة سعر البنزين على طلبه‪ *:‬تفترض ثبات جميع العوامل األخرى (‪.)Ceteris paribus‬‬ ‫•‬
‫مشكلة عدم ثبات العوامل في الواقع‪ *:‬تغيرت عوامل أخرى (مثل الدخل والوظائف) في الفترة المدروسة‪.‬‬ ‫•‬
‫صعوبة عزل تأثير عامل واحد‪ *:‬ال يمكن التأكد من تأثير عامل واحد في ظل تغير عوامل أخرى‪.‬‬ ‫•‬

‫ج‪ -‬الفرق بين البيانات اإليجابية والبيانات المعيارية‪:‬‬

‫✓ البيانات اإليجابية‪ :‬تصف ما هو موجود في الواقع‪.‬‬

‫✓ البيانات المعيارية‪ :‬تصف ما يجب أن يكون عليه الواقع‪.‬‬

‫*البيانات اإليجابية‪*:‬‬
‫موضوعية وقابلة للقياس‪.‬‬ ‫▪‬
‫تُستخدم لفهم الواقع وتحليله‪.‬‬ ‫▪‬
‫ال تتضمن أحكا ًما قيمية‪.‬‬ ‫▪‬

‫*البيانات المعيارية‪*:‬‬

‫‪ o‬ذاتية وقابلة للنقاش‪.‬‬

‫‪ o‬تُستخدم لتقييم الواقع وتحديد أهدافه‪.‬‬
‫‪ o‬تتضمن أحكا ًما قيمية‪.‬‬

‫مثال‪:‬‬
‫بيانات إيجابية‪" :‬بلغ متوسط دخل الفرد في مصر ‪ 1000‬دوالر في عام ‪".2023‬‬ ‫•‬
‫بيانات معيارية‪" :‬يجب أن يكون متوسط دخل الفرد في مصر ‪ 2000‬دوالر في عام ‪".2023‬‬ ‫•‬

‫(‪(3‬‬
 ‫❖ إجــــــــــابة الــســـؤال الرابـــــع ‪:‬‬
‫‪ #‬عوامل اإلنتاج في ‪ ٦‬نقاط‪:‬‬
‫‪ .1‬األرض‪ :‬تشمل جميع الموارد الطبيعية الموجودة في األرض‪ ،‬مثل التربة والمياه والمعادن والنفط والغاز الطبيعي‪.‬‬

‫‪ .2‬العمل‪ :‬يشمل جميع الجهود البشرية المبذولة في عملية اإلنتاج‪ ،‬سواء كانت جهودًا جسدية أو عقلية‪.‬‬

‫‪ .3‬رأس المال‪ :‬يشمل جميع األدوات واآلالت والمعدات المستخدمة في عملية اإلنتاج‪.‬‬

‫‪.4‬االريادة‪ :‬تشمل المهارات والقدرات التي يتمتع بها رواد األعمال إلدارة وتنظيم عملية اإلنتاج‪.‬‬

‫‪ .5‬المعلومات‪ :‬تشمل جميع البيانات والتقنيات والمعرفة التي يتم استخدامها في عملية اإلنتاج‪.‬‬

‫‪ .6‬التكنولوجيا‪ :‬تشمل جميع الطرق واألساليب المستخدمة في عملية اإلنتاج‪.‬‬

‫‪ #‬العالقة بين عوامل اإلنتاج‪:‬‬

‫‪ o‬تتفاعل عوامل اإلنتاج مع بعضها البعض إلنتاج السلع والخدمات‪.‬‬
‫‪ o‬تتطلب زيادة اإلنتاج تحسين كفاءة استخدام عوامل اإلنتاج‪.‬‬
‫‪ o‬تختلف أهمية كل عامل إنتاج حسب نوع السلعة أو الخدمة المنتجة‪.‬‬

‫‪ #‬أمثلة على عوامل اإلنتاج ‪:‬‬

‫األرض‪ :‬مزرعة‪ ،‬مصنع‪ ،‬منجم‪.‬‬ ‫✓‬
‫العمل‪ :‬عمال‪ ،‬مهندسون‪ ،‬مدراء‪.‬‬ ‫✓‬
‫رأس المال‪ :‬آالت‪ ،‬معدات‪ ،‬مبان‪.‬‬ ‫✓‬
‫الريادة‪ :‬صاحب مشروع‪ ،‬مستثمر‪.‬‬ ‫✓‬
‫المعلومات‪ :‬برامج كمبيوتر‪ ،‬تقنيات‪ ،‬بيانات‪.‬‬ ‫✓‬
‫التكنولوجيا‪ :‬خطوط إنتاج‪ ،‬روبوتات‪ ،‬أنظمة أتمتة‪.‬‬ ‫✓‬

‫‪#‬أهمية فهم عوامل اإلنتاج ‪:‬‬

‫‪ o‬يساعد فهم عوامل اإلنتاج على تحسين عملية اإلنتاج‪.‬‬
‫‪ o‬يساعد على تخصيص الموارد بشكل أكثر كفاءة‪.‬‬
‫‪ o‬يساعد على فهم كيفية عمل االقتصاد‪.‬‬

‫مالحظة‪:‬‬
‫قد تختلف عوامل اإلنتاج حسب نوع االقتصاد‪.‬‬ ‫▪‬
‫قد تختلف أهمية كل عامل إنتاج حسب الظروف االقتصادية‪.‬‬ ‫▪‬

‫ب‪-‬‬
‫التكنولوجيا وريادة األعمال ضروريان لالستفادة من عوامل اإلنتاج‪.‬‬ ‫✓‬
‫رواد األعمال يستخدمون تقنيات جديدة لتغيير طريقة استخدام عوامل اإلنتاج‪.‬‬ ‫✓‬
‫التفاعل بين رواد األعمال والتكنولوجيا يؤثر على جميع جوانب حياتنا‪.‬‬ ‫✓‬
‫التغييرات في التكنولوجيا وريادة األعمال جعلت حياتنا مختلفة‪ ،‬إن لم تكن أفضل‪.‬‬ ‫✓‬

‫(‪(4‬‬
 ‫❖ إجــــــــــابة الــســـؤال الـخــــــــــامس ‪:‬‬
‫‪ #‬منحنى إمكانيات اإلنتاج‪:‬‬

‫هو تمثيل بياني يوضح أقصى كمية من سلعتين يمكن إنتاجهما في نفس الوقت باستخدام جميع الموارد المتاحة‬ ‫‪ .1‬التعريف ‪:‬‬
‫بكفاءة‪.‬‬
‫‪ .2‬مميزاته ‪:‬‬
‫شكل منحني ‪ :‬مقعر نجاة نقطة االصل ‪.‬‬ ‫✓‬
‫انحدار المنحنى ‪ :‬يعكس تكلفة الفرصة البديلة إلنتاج سلعة على حساب أخرى‪.‬‬ ‫✓‬
‫النقطة على المنحنى ‪ :‬تمثل اإلنتاج الكامل للموارد المتاحة‪.‬‬ ‫✓‬
‫النقطة داخل المنحنى ‪ :‬تمثل عدم استخدام جميع الموارد المتاحة‪.‬‬ ‫✓‬
‫النقطة خارج المنحنى ‪ :‬تمثل عدم إمكانية الوصول إلى هذا اإلنتاج مع الموارد المتاحة‪.‬‬ ‫✓‬

‫*ملخـص‪*:‬‬

‫‪ -‬منحنى إمكانيات اإلنتاج أداة مهمة لفهم الندرة والتكلفة الفرصة البديلة في االقتصاد‪.‬‬ ‫أ)‬
‫ب) ‪ -‬بناء منحني امكانات اإلنتاج نتخيل أنه عندنا ثالث مصانع كل مصنع ينتج نفس الساعتين بتكاليف مختلفة ثم مجمعهم في‬
‫منحني واحد ويتم رسمه من اعلي السفل ونبدا باختيار منحني امكانات الذي يتمتع بميزة نسبية أقل وثم الذي يليه هو ما يفسر زيادة‬
‫تكلفة الفرصة البديلة ‪.‬‬

‫‪ -‬مقارنة بين المدرسة الكالسيكية والمدرسة الكينزية ‪:‬‬ ‫ج)‬

‫‪ #‬االهتمام‪:‬‬
‫✓ الكالسيكية ‪ :‬تهتم بالتحليل االقتصادي على المدى الطويل‪.‬‬
‫ً‬
‫✓ كينزية ‪ :‬تهتم بالتحليل االقتصادي على المدى القصير‪ ،‬وخاصة بمشكلة البطالة‪.‬‬

‫‪ #‬دور الدولة‪:‬‬
‫✓ الكالسيكية ‪ :‬تؤمن بحرية السوق وعدم تدخل الدولة في النشاط االقتصادي‪.‬‬
‫✓ كينزية ‪ :‬تؤمن بضرورة تدخل الدولة لتحفيز الطلب الكلي ومعالجة مشكلة البطالة‪.‬‬

‫‪ #‬العوامل المؤثرة على الدخل‪:‬‬

‫✓ الكالسيكية ‪ :‬يعتمد الدخل على عرض العمل ورأس المال‪.‬‬
‫✓ كينزية ‪ :‬يعتمد الدخل على الطلب الكلي‪ ،‬وخاصةً على اإلنفاق االستهالكي واالستثماري‪.‬‬

‫‪#‬البطالة‪:‬‬
‫✓ الكالسيكية ‪ :‬تعتبر البطالة ظاهرة مؤقتة تنتهي مع توازن العرض والطلب في سوق العمل‪.‬‬
‫✓ كينزية ‪ :‬تعتبر البطالة ظاهرة قد تكون دائمة‪ ،‬وتتطلب تدخل الدولة لمعالجتها‪.‬‬

‫‪ #‬التضخم‪:‬‬
‫✓ الكالسيكية ‪ :‬يعتبر التضخم ظاهرة نقدية ناتجة عن زيادة كمية النقود في التداول‪.‬‬
‫✓ كينزية ‪ :‬يعتبر التضخم ظاهرة ناتجة عن زيادة الطلب الكلي على السلع والخدمات‪.‬‬
‫(‪(5‬‬
 ‫‪ #‬السياسة االقتصادية‪:‬‬
‫✓ الكالسيكية ‪ :‬تؤمن بسياسة عدم التدخل وترك السوق لتنظيم نفسه بنفسه‪.‬‬
‫✓ كينزية ‪ :‬تؤمن بسياسة التدخل الحكومي لتحفيز الطلب الكلي ومعالجة مشكلة البطالة‪.‬‬

‫*ملخص ‪*:‬‬

‫تختلف المدرسة الكالسيكية والمدرسة الكينزية في العديد من النقاط‪،‬‬

‫من أهمها دور الدولة في االقتصاد‪ ،‬والعوامل المؤثرة على الدخل‪ ،‬والبطالة‪ ،‬والتضخم‪ ،‬والسياسة االقتصادية‪.‬‬

‫(‪(6‬‬