Diseño Sin Título - 20240203 - 142445 - 0000

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Romina Abigail Ortigoza Licenciada en Psicopedagogia M.P 157.135 Tel, 1167867039 E-mail: rominaaortigoza@hotmail.com NS Quilmes, 29 de diciembre de 2023. Paciente: Choque Ayala Joaquin Elier Fecha de nacimiento: 29/04/2015 Edad: 8 anos DNL: 54.814.787 Cobertura Médica: OSD} Afitiado: 20-30534689-7/02 Diagnéstico: Retraso del desarrollo YM (Plan PYME 800) El presente informe evolutivo corresponde al paciente Choque Ayala Joaquin Elier que se encuentra realizando tratamiento psicopedagogico, Se destaca la asistencia del nino a las sesiones y el compromiso familiar. Durante este ailo se trabajaron con diversas propuestas hiidicas y actividades pedagdgicas. En todas ellas se observa que requiere una asistencia personalizada. Joaquin demuestra una lentitud en la ejecucin de las propuestas, con una capacidad atencional labil en donde se suele distraer con estimulos internos y extemos. Por esto mismo requiere indicaciones orales para mantenerse concentrado y con un adecuado desempefio Por otra parte se destaca la adaptacién a trabajar con otro par, mostrandose interesado y motivado, Algo a ‘seguir reforzando es el ajuste a las reglas de los juegos reglados, si bien las comprende, demuestra algunas conductas desafiantes y oposicionistas, suele enojarse y reflejar baja tolerancia a la frustracién cuando le toca perder. : Romina Abigail Ortigoza Licenciada en Psicopedagogia M.P 157.135 Tel, 1167867039 E-mail: rominaaortigoza@hotmail.com Respecto a las funciones ejecutivas demuestra un desempefio descendido, es necesario seguir estimulando las’ mismas para posibilitar avances en lo que respecta sobre todo a la atencién sostenida, planificacién, flexibilidad cognitiva e iniciativa. Joaquin logra comunicarse de forma gestual y verbal, expresa deseos y comunica situaciones vividas, asimismo logra realizar preguntas a otros, En lo que respecia a la lectoescritura, Joaquin logra leer comprensivamente. Se debe continuar trabajando la produccién escrita, En la escucha comprensiva de cuentos se observa una capacidad atencional labil, mejora cuando lee por si mismo, pero se deben trabajar con fragmentos cortos para no perder el sentido del texto. ‘Muchas veees se trabaja primero de forma oral para luego Hevarlo al plano. En relacién al area Wégico-matemdtica se trabaja con material conereto y figurativo para resolver las propuestas. Requiere monitorizacién de pasos. En algunas sesiones se han reforzado contenidos escolares para lograr una mejor comprensién de los mismos. Asimismo se debe continuar trabajando el céleulo mental simple, con sobreconteo y el razonamiento ldgico de situaciones problematicas con los diversos algoritmos matematicos. En sus producciones escritas se observa un tamafto grande en su letra y un cierto uso desorganizado del espacio, por Jo cual se deberé seguir brindando estrategias para lograr producciones ajustadas con mayor organizacion y planificacion. Por lo mencionado anteriormente sera relevante continuar con el tratamiento psicopedagégico para brindar Jos apoyos y el acompattamiento que Joaquin requiera para construir aprendizajes significatives y desarrollarse de forma favorable en todos los dmbitos de su vida, Asimismo se trabajaré de manera interdisciplinaria para mejorar las caracteristicas alin endebles en el nifio y potenciar sus capacidades. Sin otro motivo, quedando a su entera disposicién para cualquier consulta, saluda cordialmente. Romina Abigail Ortigoza Licenciada en Psicopedagogia MP 157.135 Tel. 1167867039 E-mail: rominaaortigoza@hotmail.com eet nnanninmamsteentnten Quilmes, 30 de diciembre de 2023. Plan de Tratamiento Psicopedagdgico Ato 2024, Paciente: Choque Ayala Joaquin Elier Fecha de nacimiento: 29/04/2015 Edad: 8 atos DNL: $4.814.787 Cobertura Médiea: OSDEPYM (Plan PYMI: 800) Afiliado: 20-30534689-7/02 Diagnéstico: Retraso del desarrollo. Modalidad de tratamiento: presencial. Se trabaja desde un enfoque que parte de las potencialidades, intereses y posibilidades actuales de cada nifio, y desde una mirada integral e interdisciplinaria. Teniendo en cuenta las necesidades del paciente, el abordaje se realiza de forma individual, con orientacién a padres y en el émbito escolar, para que la terapia sea efectiva y pueda ser generalizada en la vida cotidiana. Romina Abigail Ortigoza Licenciada en Psicopedagogia MP 157.135 Tel. 1167867039 E-mail: rominaaortigoza@hotmail.com ‘+ Acompafiar el proceso y adaptacién del niffo al nuevo aio escolar. ‘* Promover mayor motivacién e interés para el aprendizaje. © Favorecer su potencial de pensamiento y su nivel de desempefio, desde lo oral como en sus producciones gréficas y escritas ‘© Reforzar los procesos de aprendizaje del ambito escolar y manejo de contenidos, reforzando las distintas areas (lectoescritura y l6gico- matemiética) * Promover avances en Ia iniciativa y en el tiempo de ejecucién de las actividades. ¢ Favorecer mayor capacidad atencional. + Facilitar estrategias de aprendizaje a través del juego. © Estimular el desarrollo de las funciones ejecutivas. * Desarrollar capacidades basicas relacionadas al aprendizaje. + Propiciar la construccién de aprendizajes significativos + Promover la capacidad de flexibilidad cognitiva y conductual, * Lograr mayor vinculo con pares © Generar mejor adaptacién y ajuste a las pautas y reglas en diversos contextos. ‘+ Desarrollar habilidades de autonomia personal acordes a su edad, en su accionar cotidiano, ‘© Establecer un espacio de intercambio comunicacional, de escucha y de acompatiamiento con la familia. ‘© Brindar orientaciones pertinentes a los padres en cuanto a las necesidades del paciente. Sin otro motivo, quedando a su entera disposicién para cualquier consulta, saludo cordialmente ff ) o> ~ Kurcr&k ) za Romig” / Lic, Ortigoza Ce co at Prov 157 138 Romina Abigail Ortigoza Licenciada en Psicopedagogia M.P 157.135 Tel. 1167867039 E-mail: rominaaortigoza@hotmail.com Quilmes, 29 de diciembre de 2023. Presupuesto de Tratamiento Psicopedagégico Aiio 2024. Paciente: Fecha de nacimiento: 29/04/2015 Edad: 8 aios DNA: 54,814,787 Cobertura Médica: OSDEPYM (Plan PYME 800) thoque Ayala Joaquin Elier Afiliado: 20-30534689-7/02 Diagnéstico: Retraso del desarrollo Prestacién: Psicopedagogia jén: presencia Periodo de tratamiento: de enero a diciembre de 2024 Cantidad de sesiones: | sesién semanal ‘Dia de atenci6n: viernes de 10:30 a 11:30 hs. Cantidad de sesiones mensuales: 4 ‘Valor individual de la sesign: $6212,95 segiin Resolucién Conjunta 7/2023 del Ministerio de Salud Valor mensual (cuatro semanas): $24.851,8 Romina Abigail Ortigoza Licenciada en Psicopedagogia MP 157.135 Tel. 1167867039 E-mail: rominaaortigoza@hotmail.com Sc anEnEEIIEEEEEneeemeemmmeeeememeeeeeeeneee aS Los aranceles serin ajustados automdticamenie segin dispongan las resoluciones y decretos que emanen del Ministerio de Salud. Prestador: Lic. Romina Abigail Ortigoza Domicilio de atencién: Alsina N° 441, Quilmes Cetular: 1167867039 Ezmuil: rominaaortigoza@hotmail.com N° de CBU: 0720043488000016768918 Bere Ye rltigg _/ 2 L ee PEC Lai core ar 1 = —_ ~ OSDEPYM "a gp Seftores (Obra Soca). 2229.44. Me dni a Ud. afin de presentar el Presuuesto correspondiente al afio 2024. Atthado._. JOM rLoNS Aare Bu. SIU Ag aq, Modalidad (virtual presencia nunc CAEN Ma Periodo solicitado: nM ETS. un saws 2024 hasta, DUsKOes 2024. Cantidad de sesiones semana Cantidad de sesiones mensuales. Valor de la sesién segin Resol. Vigente.22¢4245 Monto mensualn. 220. 824.8 1 con una X en caso de coresponder [LF omessionte el Jornada Doble Oo Incluye dependencia Aclracion Especded rsa: ... P24 DEEEROOGIA Romine pavunit carer Loni patent On ose Categori: MbASCIO7A, ede cum_AEBMICCEIO-5 (CRONOGRAMA DE ASISTENCIA ao LUNES: ‘MARTES: MIERCOLES JUEVES ‘VIERNES: ‘SABADO WORARIO | De. De De, De De rae ieee A Domicill. NO. ug aQ THomun mesiorl oaniona Fema seo Bl Prestador Aclrseiin /OML/N* de Metrics DME? 44 305-670 ina A Lic. Ortigoza Romin PSICOPEDAGOGA 0: 4S4-43S Mat Prov 157 198 Hf _ — _— OSDEPYM Formulario N® 09 ALTA DE PROVEEDORES Dpto.. Local om SERABM SEY, ao Provincia: .. AEE REIS. Direccién de correo electrénico: IN" de inscripcién en ta SSSalud... DATOS ImPostTivos cum... 84" 34309620-2 Raxén scta.. amM,. OGASL,. ORROIER, — : Condicién respecto del IVA: Exento(_} Monotributo(__} Condicién respecto de Ganancias: txento(—] _Noexento (_) Condlcién respecto a ingresos Brutos: toca $7] Convento matlaters_) Régen imptieado{ —) Exento IN* de Inseripcién en Ingresos Brutos: (+) En caso de poseer exenciones adjuntar documentacién respaldatoria. 23s Médico: Ne si(_} Matric. N" —Matriculado en: @s As (() otra) Tipo de Prestaci6n: Turismo [_} centro médicol_} otro ()biscapacidad Especificar. Deals. DATOS PARA LA REALIZACION. “TRANSFERENCIA ELECTRONICA’ Denominacién de la cuent: ae ‘CUIT del titular de la cuenta: sss Cheque a nombre deine W/. ano, OBE CO EL Banco con el que opera..... ~ 8 oan ED. IN? de Sucursal del Banco! nn D4 2. BIEN, cannnann Tipo de cuenta: Cuenta Corriente (—} Caja de Ahorro N* de Cuenta:. 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