‫التطورات السياسية الكبرى بأوربا خالل‬ ‫(ص‪)2‬‬

‫النظام البورجوازي الحاكم بقيادة الجنرال كافينياك‬

‫القرن ‪91‬‬
‫وسائل القمع إلخماد هذه الثورة ‪.‬‬
‫(ص‪)9‬‬ ‫امتدت الثورة إلى فيينا فتمت اإلطاحة بحكم‬
‫المستشار النمساوي االستبدادي مترنيخ ‪.‬‬
‫مقدمة ‪:‬‬
‫خالل القرن ‪ 91‬شهدت أوروبا تطورات سياسية‬ ‫الوحدتان االيطالية و األلمانية ‪:‬‬
‫هامة ‪.‬‬ ‫الوحدة االيطالية ‪:‬‬
‫‪ -‬فماذا عن مؤتمر فيينا و ثورات أوروبا في النصف‬ ‫سياقها التاريخي ‪:‬‬
‫األول من القرن ‪.91‬؟ و كيف تمت الوحدتان‬ ‫إلى حدود منتصف القرن ‪ 91‬م كانت ايطاليا مجزأة‬
‫اإليطالية و األلمانية ؟‬ ‫إلى عدة إمارات بعضها كان خاضعا لالحتالل‬
‫و ما هي أساليب تعزيز الديمقراطية و المواطنة في‬ ‫النمساوي ‪ .‬وكانت البيمونت ساردينيا أهم قوة‬
‫أوروبا خالل القرن ‪.91‬‬ ‫اقتصادية و عسكرية في البالد و بالتالي قادت‬
‫الوحدة االيطالية بزعامة وزيرها األول كافور ‪.‬‬
‫أوربا من مؤتمر فيينا إلى ثورات ‪: 9181‬‬ ‫وسائل تحقيق الوحدة االيطالية ‪:‬‬
‫اعتمد كافور في تحقيق الوحدة االيطالية على‬
‫مؤتمر فيينا لسنة ‪9191‬م ‪:‬‬ ‫التحالف مع فرنسا و بروسيا ضد النمسا و على‬
‫الظروف الممهدة لمؤتمر فيينا ‪ :‬في فترة ‪-9911‬‬ ‫االستفتاءات و االنتفاضات الشعبية المؤيدة للوحدة و‬
‫‪ ، 9191‬توسعت فرنسا بقيادة نابليون بونابرت على‬ ‫على حملة القائد العسكري غاريبالدي‪.‬‬
‫حساب الدول األوروبية المجاورة فتحالفت عسكريا‬ ‫مراحل تحقيق الوحدة االيطالية ‪:‬‬
‫كل من اإلمبراطورية النمساوية المجرية و بريطانيا‬ ‫تحققت الوحدة االيطالية عبر مراحل امتدت بين‬
‫و روسيا القيصر و بروسيا ضد فرنسا ‪ .‬وانهزمت‬ ‫سنتي (‪ 9191 -9191‬م) حيث تم ضم منطقة‬
‫هذه األخيرة و تمت اإلطاحة بحكم نابليون ‪.‬‬ ‫لومبارديا و فينيسا و إمارات الشمال و مملكة‬
‫قرارات مؤتمر فيينا ‪ :‬تمثلت في المبادئ اآلتية ‪:‬‬ ‫الصقليتين و أخيرا منطقة روما‪.‬‬
‫‪ -‬الشرعية ‪ :‬إعادة األنظمة التقليدية التي كانت سائدة‬ ‫الوحدة األلمانية ‪:‬‬
‫قبل الثورة الفرنسية ‪.‬‬ ‫ظروفها ‪ :‬إلى حدود منتصف القرن ‪ 91‬كانت‬
‫‪ -‬التوازن األوروبي‪ :‬إعادة فرنسا إلى حدودها‬ ‫ألمانيا منقسمة إلى عدة دويالت بعضها كان خاضعا‬
‫الدولية مقابل توسع الدول المنتصرة عليها‪.‬‬ ‫لنفوذ النمساوي‪ .‬و كانت بروسيا أهم قوة عسكرية و‬
‫‪ -‬التحالف المحافظ أو الحلف المقدس‪ :‬و تألف من‬ ‫اقتصادية و لهذا قادت الوحدة األلمانية بزعامة‬
‫أربع دول هي‪ :‬روسيا – بروسيا – النمسا – فرنسا‪.‬‬ ‫مستشارها الوزير األول " بسمارك "‬
‫وسيلة الوحدة ‪ :‬اتبع بسمارك " في تحقيق الوحدة‬
‫ثورات أوروبا في الفترة ‪: 9189-9191‬‬ ‫أسلوب ' الحديد و الدم " أي االعتماد على القوة‬
‫مصيرها‬ ‫طبيعة الحركة‬ ‫البلدان‬ ‫التواريخ‬ ‫العسكرية و شن مجموعة من الحروب ‪.‬‬
‫الثورية‬
‫مراحل الوحدة ‪ :‬خاضت بروسيا عدة معارك ضد‬
‫القمع‬ ‫انتفاضة‬ ‫ألمانيا‬ ‫‪ 8181‬م‬ ‫الدول المجاورة خرجت منها منتصرة ‪:‬‬
‫العسكري‬ ‫طالبية نادت‬
‫بالحد من‬ ‫‪ -‬انتصار على الدانمرك سنة (‪.9181‬م) و بالتالي‬
‫الملكية المطلقة‬ ‫ضم منطقتي شالزفيك و الهولشتاين ‪.‬‬
‫و منح دستور‬ ‫‪ -‬انتصار على النمسا في معركة " سادوفا " سنة‬
‫للبالد‬ ‫‪ 9188‬م و بالتالي توحيد اإلمارات األلمانية الشمالية‬
‫القمع على‬ ‫‪ -‬انتفاضة‬ ‫ايطاليا‬ ‫‪ 8181‬م‬ ‫‪.‬‬
‫يد الجيش‬ ‫جمعية‬ ‫‪ -‬انتصار على فرنسا في معركة " سيدان " سنة‬
‫النمساوي‬ ‫الكاربوناري‬
‫ضد النظام‬ ‫‪ 9199-9191‬و بالتالي استكمال الوحدة األلمانية‬
‫القديم و ضد‬ ‫بضم اإلمارات الجنوبية و إعالن تأسيس‬
‫االحتالل‬ ‫اإلمبراطورية األلمانية‪.‬‬
‫النمساوي‬
‫القمع على‬ ‫‪ -‬انتفاضة‬ ‫اسبانيا‬ ‫‪ 8181‬م‬ ‫تطور أساليب تعزيز الديمقراطية و المواطنة‬
‫يد الجيش‬ ‫الجيش و‬ ‫بأوروبا خالل القرن ‪: 91‬‬
‫الفرنسي‬ ‫مطالبته‬
‫بالدستور‬ ‫إقرار االقتراع العام المباشر ‪.‬‬
‫استقالل‬ ‫‪ -‬ثورة قومية‬ ‫اليونان‬ ‫‪ 8181‬م‬ ‫‪ -‬كانت فرنسا سباقة إلى األخذ باالقتراع المباشر‪ .‬و‬
‫اليونان على‬ ‫تحريرية ضد‬
‫في النصف الثاني من القرن ‪ 91‬و مطلع القرن ‪01‬‬
‫التاج‬ ‫النظام العثماني‬
‫العثماني‬ ‫ساندتها فرنسا‬ ‫امتد هذا األسلوب الديمقراطي إلى معظم دول‬
‫و بروسيا و‬ ‫أوروبا الغربية ‪.‬‬
‫بريطانيا‬ ‫‪ -‬أتاح االقتراع العام المباشر للمواطنين انتخاب‬
‫نجاح‬ ‫‪ -‬ثورة‬ ‫فرنسا‬ ‫‪ 8181‬م‬ ‫البرلمان الذي يتولى السلطة التشريعية و انتخاب‬
‫تعرض‬ ‫بورجوازية‬ ‫‪ :‬ثورة‬ ‫أعضاء المجالس الجماعية إلدارة الشؤون المحلية و‬
‫لإلجهاض‬ ‫ليبرالية ضد‬ ‫األيام‬ ‫الجهوية‪.‬‬
‫بعد تواطؤ‬ ‫الملك شارل‬ ‫الثالثة‬ ‫جوانب أخرى لتدعيم الديمقراطية و المواطنة ‪:‬‬
‫البورجواز‬ ‫العاشر الذي‬ ‫المجيدة‬
‫‪ -‬مع نهاية القرن ‪ ،91‬تعززت الديمقراطية و‬
‫ية الكبرى‬ ‫انحاز‬ ‫بباريس‬
‫مع الملك‬ ‫للمحافظين‬ ‫المواطنة بفعل تأسيس األحزاب السياسية و‬
‫الجديد لويس‬ ‫الجمعيات الحقوقية و النقابات العمالية‪ ،‬و إصدار‬
‫فليب‬ ‫الجرائد‪ ،‬و إقرار حرية الصحافة‪ .‬في نفس الوقت‬
‫استقالل‬ ‫‪ -‬ثورة قومية‬ ‫بلجيكا‬ ‫‪ 8181‬م‬ ‫أصبحت للمدرسة وظيفة تكوين المواطن الصالح‬
‫بلجيكا و‬ ‫تحريرية ضد‬ ‫وفق مبادئ الديمقراطية‪.‬‬
‫التزامها‬ ‫الهيمنة‬
‫بالحياد‬ ‫الهولندية‬ ‫خاتمـــــــة‪:‬‬
‫القمع على‬ ‫‪ -‬ثورة‬ ‫بولونيا‬ ‫‪ 8188‬م‬ ‫‪ -‬ألت اغلب الثورات الليبرالية و القومية التي‬
‫يد الجيش‬ ‫قومية تحرير‬ ‫شهدتها أوروبا إلى الفشل ‪ ،‬في نفس الوقت تحققت‬
‫القيصري‬ ‫ية ضد الهيمنة‬
‫الوحدتان االيطالية و األلمانية و تعززت أساليب‬
‫الروسية‬
‫الديمقراطية و المواطنة و واكبت ذلك تحوالت‬
‫اقتصادية و مالية ‪.‬‬
‫شرح العبارات ‪:‬‬
‫الحروب النابليونية ‪ :‬الحروب التي خاضها نابليون‬
‫ثورات أوربا ‪9181‬م (ربيع الشعوب) ‪:‬‬ ‫بونابرت (إمبراطور فرنسا ) في مطلع القرن ‪ 91‬م‬
‫انطلقت ثورات أوربا لسنة ‪ 9111‬من باريس‬ ‫ضد الدول األوروبية المجاورة ‪.‬‬
‫(فرنسا) إلى روما و فيينا‪ .‬ومن هذه األخيرة امتدت‬ ‫مترنيخ ‪ :‬مستشار النمسا خالل النصف األول من‬
‫إلى شمال ايطاليا و ألمانيا و إلى القوميات الخاضعة‬ ‫القرن ‪ 91‬م عرف باالستبداد و التوسع‬
‫للحكم النمساوي ‪.‬‬ ‫التحالف المحافظ ‪ :‬يقصد به الحلف المقدس الذي‬
‫أسسته القوى المحافظة (روسيا ‪ ،‬بروسيا ‪ ،‬النمسا ‪،‬‬
‫عرفت باريس سنة ‪ 9111‬تورثين هما ‪:‬‬ ‫فرنسا) سنة ‪ 9191‬م لمواجهة الحركات الليبرالية و‬
‫‪ -‬ثورة فبراير ‪ :‬في ظل االستبداد السياسي و األزمة‬ ‫القومية ‪.‬‬
‫االقتصادية و االجتماعية اندلعت هذه الثورة التي‬ ‫جمعية الكاربوناري ‪ :‬جمعية سرية ناضلت من اجل‬
‫انتهت بسقوط حكم الملك لويس فليب ‪ ،‬و إنشاء‬ ‫الوحدة االيطالية مباشرة بعد مؤتمر فيينا‬
‫الجمهورية الثانية التي اتخذت تدابير ديمقراطية و‬ ‫الثورة القومية‪ :‬استهدفت استقالل القوميات الخاضعة‬
‫اقتصادية و اجتماعية‬ ‫لإلمبراطوريات‬
‫‪ -‬ثورة يونيو ‪ :‬تحت ضغط البورجوازية‪ ،‬أغلقت‬ ‫الثورة الليبرالية ‪ :‬استهدفت مناهضة االستبداد وإقامة‬
‫الدولة المعامل التابعة لها‪ ،‬فثار العمال و استعمل‬ ‫الديمقراطية‬
 ‫التحوالت اإلجتماعية بأوربا و بروز الفكر‬
‫اإلشتراكي‬
‫)ص‪(9‬‬
‫مقدمة‪:‬‬
‫عرفت أوروبا خالل القرن ‪ 91‬م تحوالت اجتماعية‬
‫و بروز الفكر االشتراكي ‪.‬‬
‫فما هي مظاهر و عوامل النمو الديمغرافي و‬
‫الحضري بأوروبا ؟‬
‫و ما هي تحوالت البنية االجتماعية ؟ وكيف برز‬
‫الفكر االشتراكي و ظهرت الحركة النقابية ؟‬
‫النمو الديمغرافي و الحضري بأوربا خالل القرن‬
‫‪: 91‬‬
‫النمو الديمغرافي بأوروبا خالل القرن‬
‫‪ 91‬م ‪:‬‬
‫* تضاعف عدد سكان أوربا خالل القرن ‪ 91‬م بفعل‬
‫العوامل اآلتية‪:‬‬
‫‪ -‬انخفاض نسبة الوفيات أمام تحسن مستوى التغذية‬
‫و الظروف الصحية‪.‬‬
‫‪ -‬استمرار ارتفاع نسبة الوالدات بسبب عدم تطبيق‬
‫سياسة تحديد النسل ‪.‬‬
‫* أدى ارتفاع معدل التكاثر الطبيعي إلى فتوة البنية‬
‫السكانية‬
‫النمو الحضري ‪:‬‬
‫*عرف النمو الحضري بأوروبا تطورا سريعا‪ ،‬و‬
‫تضخم عدد سكان بعض المدن األوروبية‬
‫* اقترن النمو الحضري السريع بعاملين هما‪:‬‬
‫‪ -‬عامل رئيسي‪ :‬انتشار الهجرة القروية‬
‫‪ -‬عامل ثانوي‪ :‬ارتفاع معدل التكاثر الطبيعي‪.‬‬
‫عمالية قوية في كل من بريطانيا – فرنسا و ألمانيا‪.‬‬
‫وتكتلت هذه النقابات العمالية عالميا في إطار عرف‬
‫تحركات السكان األوروبيين خالل القرن‬
‫‪: 91‬‬
‫* ارتبطت الهجرة الداخلية في البلدان األوروبية‬
‫بعدة أسباب منها الثورة الصناعية و التوسع‬
‫الرأسمالي وضعف دخل الفالحين‪.‬‬
‫* سادت الهجرة بين الدول األوروبية بفعل تباين‬
‫مستوى التصنيع ودرجة التقدم االقتصادي ‪.‬‬
‫* خالل القرن ‪ ،91‬هاجر األوروبيون إلى مختلف‬
‫القارات وخاصة القارة األمريكية و استراليا‬
‫باإلضافة إلى جنوب إفريقيا‪ .‬و قد عملت الدول‬
‫األوروبية على تشجيع الهجرة الخارجية للتخفيف‬
‫من حده األزمات االجتماعية و االقتصادية الدورية‪.‬‬
‫تحوالت البنية االجتماعية بأوربا خالل القرن ‪:91‬‬
‫تراجعت اإلقطاعية و تصاعدت‬
‫البورجوازية ‪:‬‬
‫* حافظت االرستقراطية على نفوذها االقتصادي و‬
‫االجتماعي و السياسي في أوروبا الشرقية التي ظلت‬
‫فيها الفالحة التقليدية النشاط الرئيسي ‪ .‬في المقابل‬
‫تعززت مكانة البورجوازية في أوروبا الغربية التي‬
‫شهدت الثورة الصناعية ‪.‬‬
‫*صنفت البورجوازية على أساس امتالك الثروة إلى‬
‫ثالثة أنواع هي ‪:‬‬
‫‪ -‬البورجوازية الكبيرة ‪ :‬و تشمل رجال األعمال و‬
‫أرباب المصانع و التجار الكبار ‪.‬‬
‫‪ -‬البورجوازية المتوسطة ‪ :‬و تشمل مدراء الشركات‬
‫و ذوي المهن الحرة ‪.‬‬
‫‪ -‬البورجوازية الصغيرة ‪ :‬و تشمل الموظفين و‬
‫التجار الصغار ‪.‬‬
‫تضاعف حجم الطبقة العاملة ‪:‬‬
‫أدت الثورة الصناعية إلى تزايد أعداد الطبقة العاملة‬
‫األوروبية التي كانت تعاني من قساوة الظروف‬
‫االجتماعية منها‪ :‬طول مدة العمل اليومي و ضعف‬
‫األجور و السكن غير الالئق و نقص و سوء التغذية‬
‫و انتشار األوبئة ‪ ،‬باإلضافة إلى كثرة تشغيل‬
‫األطفال و النساء بأجور زهيدة ‪.‬‬
‫) ص‪(2‬‬
‫بروز الفكر االشتراكي و الحركة النقابية و‬
‫نتائجها‬
‫ظهر الفكر االشتراكي بأوروبا خالل‬
‫القرن ‪: 91‬‬
‫* إذا كان النهج االقتصادي الليبرالي قد مثل‬
‫مصالح البورجوازية ‪ ،‬فإن الفكر االشتراكي دافع‬
‫عن مصالح الطبقة الفقيرة ‪.‬‬
‫* صنفت االشتراكية إلى نوعين رئيسيين هما ‪:‬‬
‫‪ -‬االشتراكية الطوباوية ‪ :‬من مبادئها انتقاد الملكية‬
‫الخاصة‪ ،‬و المناداة بسيطرة الدولة على وسائل‬
‫اإلنتاج ‪،‬و إنشاء التعاونيات ‪ .‬و من ابرز أقطابها‬
‫الفرنسيان‪ :‬سان سيمون وشارل فوريي‪ ،‬و‬
‫االنجليزي روبيرأوين‪ .‬و تولدت الفوضوية عن هذا‬
‫االتجاه ‪.‬‬
‫‪ -‬االشتراكية العلمية ‪ :‬من أهم مبادئها اعتبار‬
‫الصراع الطبقي أساس التطور التاريخي‪ ،‬و دعوة‬
‫العمال (البرولتياريا) إلى استعمال العنف الثوري‬
‫(اإلضرابات – المظاهرات – الثورات ) للقضاء‬
‫على الرأسمالية و إلقامة النظام االشتراكي ‪ .‬و من‬
‫أبرز زعماء هذا اإلتجاه المفكر األلماني كارل‬
‫ماركس‪.‬‬
‫نشأت الحركة النقابية بأوروبا و حصل‬
‫العمال على بعض المكاسب ‪:‬‬
‫‪ -‬في النصف األول من القرن ‪ 91‬م شكل العمال في‬
‫بعض الدول األوروبية عدة جمعيات من أجل الدفاع‬
‫عن حقوقهم‪.‬‬
‫‪ -‬في النصف الثاني من نفس الفرن تأسست نقابات‬
‫باسم " األممية " ‪.‬‬
‫‪ -‬حصل العمال األوروبيون على بعض المكاسب‬
‫من أهمها تقليص مدة العمل اليومي‪ ،‬و الزيادة في‬
‫األجور‪ ،‬واالستفادة من عطلة نهاية األسبوع ‪،‬‬
‫وإحداث تعويضات المرض وحوادث الشغل و‬
‫التقاعد و البطالة‪ ،‬وحق اإلضراب‪ ،‬ومنع تشغيل‬
‫األطفال‪ ،‬و االحتفال بعيد الشغل (في فاتح ماي من‬
‫كل سنة )‪.‬‬
‫خاتمـــة ‪:‬‬
‫تعتبر هذه التحوالت االجتماعية و الفكرية انعكاسا‬
‫مباشر للتطورات االقتصادية في أوروبا خالل القرن‬
‫‪ 91‬م و التي واكبها بروز قوى رأسمالية جديدة‬
‫خارج أوروبا هي الواليات المتحدة األمريكية و‬
‫اليابان ‪.‬‬
‫شرح العبارات ‪:‬‬
‫‪ -‬األرستقراطية‪ Aristocratie :‬الطبقة الغنية‬
‫الحاكمة في القرن ‪ 91‬م و ما قبل يقصد بها‬
‫اإلقطاعية (كبار المالك في إطار الفالحة التقليدية )‬
‫‪ -‬االشتراكية‪ :‬نظام اقتصادي اجتماعي اعتمد على‬
‫الملكية الجماعية لوسائل اإلنتاج وعلى المساواة‬
‫اإلجتماعية ‪.‬‬
‫‪ -‬الرأسمالية‪ :‬نظام اقتصادي اجتماعي اعتمد على‬
‫الملكية الخاصة لوسائل اإلنتاج و على الفوارق‬
‫اإلجتماعية ‪.‬‬
‫‪ -‬وسائل اإلنتاج ‪ :‬الممتلكات التي تذر دخال مثل‬
‫المصانع ‪ ،‬المتاجر ‪ ،‬األبناك ‪ ،‬الضيعات الفالحية ‪.‬‬
‫الفوضوية‪ :‬فرع من الحركة العمالية و نظرية‬
‫سياسية دعت إلى إلغاء الدولة ومن أشهر منظريها‬
‫الفرنسي برود ون و الروسي باكونين‪.‬‬
 ‫الظاهرة اإلمبريالية في أواخر القرن ‪91‬م و‬
‫مطلع القرن ‪02‬م‬
‫)ص‪(9‬‬
‫مقدمة ‪:‬‬
‫االمبريالية سياسة خارجية توسعية للبلدان الرأسمالية‬
‫في أواخر القرن ‪ 91‬م و مطلع القرن ‪ 01‬م ‪.‬‬
‫فما هي خصائصها و وسائلها و آلياتها و عواملها‬
‫مبرراتها ونتائجها ؟‬
‫مفهوم االمبريالية من خالل خواصها األساسية ‪:‬‬
‫خاصيات لالمبريالية ترتبطان ببنية اإلنتاج‬
‫الرأسمالي ‪:‬‬
‫الرأسمالية االحتكارية ‪ :‬احتكار الشركات الكبرى‬
‫لإلنتاج و التسويق ‪.‬‬
‫الرأسمالية المالية ‪ :‬استثمار االبناك ألموالها في‬
‫مختلف األنشطة االقتصادية منها الصناعية و‬
‫التجارية و الخدماتية ‪.‬‬
‫خاصيات لالمبريالية ترتبطان بطريقة اشتغال‬
‫الرأسمالية ‪:‬‬
‫تصدير رؤوس األموال‪ :‬اهتمت الشركات الكبرى‬
‫باالستثمار خارج الحدود الوطنية بهدف تحقيق‬
‫المزيد من األرباح واالستفادة من وفرة المواد‬
‫األولية واليد العاملة و السوق االستهالكية وضعف‬
‫لمنافسة ‪.‬‬
‫االستعمار الرسمي ‪ :‬خالل الربع األخير من القرن‬
‫‪ 91‬م تزايدت نسبة األراضي المستعمرة بشكل كبير‬
‫حيث استعمرت أستراليا بأكملها ‪ ،‬وتم استعمار‪11%‬‬
‫من مساحة إفريقيا و أكثر من نصف مساحة آسيا‪.‬‬
‫وسائل و آليات االمبريالية ‪:‬‬
‫اعتمدت االمبريالية على نوعين من الوسائل ‪:‬‬
‫الوسائل غير الرسمية‪:‬‬
‫‪ -‬الرحالت االستكشافية‪ :‬نظم األوروبيون في أواخر‬
‫القرن ‪ 91‬م رحالت استكشافية إلى المناطق الداخلية‬
‫في إفريقيا و آسيا عبر األنهار الرئيسية وذلك للكشف‬
‫عن الثروات التي تزخر بها تلك المناطق ‪.‬‬
‫‪ -‬التبشير ‪ :‬عمل األوربيون على نشر المسيحية في‬
‫إفريقيا و آسيا و أمريكا الالتينية كوسيلة لتسهيل‬
‫الغزو العسكري و السيطرة السياسية و االستغالل‬
‫االقتصادي ‪.‬‬
‫‪ -‬دور الشركات التجارية ‪ :‬قامت الشركات األوربية‬
‫بجلب المواد األولية و تصدير المنتجات الصناعية ‪.‬‬
‫وسائل مساعدة ‪:‬‬
‫‪ -‬القروض ‪ :‬أغرقت الدول األوروبية بلدان إفريقيا و‬
‫آسيا بقروض‪ .‬و اتخذت ذلك وسيلة للحصول على‬
‫المزيد من االمتيازات و لغزو هذه البلدان ‪.‬‬
‫‪ -‬الصحافة ‪ :‬وجهت الرأسمالية األوروبية الصحافة‬
‫لخدمة أهدافها التوسعية ‪.‬‬
‫قامت االمبريالية على عدة آليات ‪:‬‬
‫إبرام المعاهدات ‪ :‬عقدت الدول األوروبية معاهدات‬
‫مع بعض زعماء القبائل بإفريقيا من خاللها حصلت‬
‫هذه الدول على امتيازات من بينها حرية المبادالت‬
‫التجارية ‪.‬‬
‫الحروب ‪ :‬خاضت الدول األوروبية حروبا شرسة‬
‫ضد البلدان اإلفريقية و اآلسيوية ‪ ،‬وقامت بحمالت‬
‫تأديبية و بتوسيع مستعمراتها على حساب البلدان‬
‫المجاورة ‪.‬‬
‫نظام الحكم غير المباشر‪ :‬شكل استعماري قام على‬
‫ازدواجية اإلدارة بين إدارة أجنبية استعمارية ذات‬
‫سلطة فعلية و إدارة وطنية ذات سلطة شكلية‪.‬‬
‫دوافع و مبررات االمبريالية ‪:‬‬
‫تعددت دوافع االمبريالية ‪:‬‬
‫الدوافع االقتصادية ‪ :‬و تلخصت في رغبة الدول‬
‫الرأسمالية في تصدير فائض اإلنتاج الصناعي و‬
‫جلب المواد األولية ‪.‬‬
‫الدوافع االجتماعية ‪ :‬شجعت الدول الرأسمالية‬
‫فقراءها على الهجرة إلى المستعمرات للحد من‬
‫االضطرابات الداخلية ‪.‬‬
‫الدوافع السياسية ‪ :‬نهجت الدول الرأسمالية سياسة‬
‫توسعية للحفاظ على مكانتها مثلما كانت لكل دولة‬
‫دوافع خاصة بها ‪ :‬فبريطانيا أرادت إن تعزز‬
‫مرتبتها األولى عالميا ‪ ،‬في حين رغبت فرنسا في‬
‫تعويض ما خسرته بعد مؤتمر فيينا ‪9199‬م و اثر‬
‫هزيمتها أمام بروسيا سنة ‪ 9191‬م‪ ،‬بينما تطلعت‬
‫ألمانيا و ايطاليا إلى الحصول على المستعمرات بعد‬
‫تحقيقهما الوحدة ‪.‬‬
‫) ص‪(2‬‬
‫المبررات المتعددة االمبريالية للسيطرة على العالم‬
‫‪:‬‬
‫* نشر أفكار جديدة ‪ :‬مثل الحرية و الديمقراطية‬
‫وحقوق اإلنسان ‪.‬‬
‫* مساعدة البلدان و الشعوب على الخروج من‬
‫تخلفها‪ ،‬و ذلك بإدخال التقنيات الحديثة المرتبطة‬
‫بالثورة الصناعية‪.‬‬
‫* العرق األوربي هو ارقي األجناس البشرية‬
‫وبالتالي من حقه أن يبسط نفوذه و ينشر حضارته ‪.‬‬
‫نتائج االمبريالية ‪:‬‬
‫نشأت إمبراطوريات استعمارية ‪:‬‬
‫‪ -‬تزايدت مساحة مستعمرات الدول الكبرى في‬
‫أواخر القرن ‪ 91‬م و مطلع القرن ‪ 01‬م ‪ ،‬و شكلت‬
‫بريطانيا اكبر إمبراطورية استعمارية في العالم ‪ ،‬و‬
‫نافستها في ذلك فرنسا التي تمركزت مستعمراتها في‬
‫إفريقيا الغربية و الشمالية و الهند الصينية ‪ ،‬كما‬
‫توسعت روسيا على حساب الشعوب غير الروسية ‪.‬‬
‫في المقابل ظهرت قوى استعمارية جديدة مثل ألمانيا‬
‫و ايطاليا و بلجيكا و هولندا ‪ ،‬و تراجع الدور‬
‫االستعماري لكل من اسبانيا و البرتغال ‪.‬‬
‫أثرت االمبريالية على الديمقراطية و المجتمع ‪:‬‬
‫حدت االمبريالية من الممارسة الديمقراطية حيث‬
‫فرضت إجماعا وطنيا بالنسبة للسياسة الخارجية‬
‫التوسعية ‪ ،‬ودعت إلى نبذ االنقسامات الحزبية ‪.‬‬
‫انعكست االمبريالية على الدولة و العالم ‪:‬‬
‫أدت السياسة االمبريالية إلى تصاعد المعارضة‬
‫التي تمثلت في األحزاب االشتراكية والشيوعية ‪ ،‬في‬
‫المقابل ساندت أحزاب اليمين و الوسط الحركة‬
‫االستعمارية ‪ .‬كما أدت االمبريالية إلى تزايد التنافس‬
‫االستعماري بين الدول األوروبية ‪.‬‬
‫خاتمـة ‪:‬‬
‫كرست االمبريالية تفوق الدول الرأسمالية الكبرى‬
‫على حساب مستعمراتها في إفريقيا و آسيا و أمريكا‬
‫الالتينية ‪.‬‬
‫شرح العبارات ‪:‬‬
‫تشامبرلين ‪ :‬وزير المستعمرات البريطاني في‬
‫اواخر القرن ‪ 91‬و بداية القرن ‪01‬‬
‫جول فيري ‪ :‬سياسي فرنسي تولى مناصب وزارية‬
‫في أواخر القرن ‪. 91‬‬
‫كيوم الثاني ‪ :‬امبراطور ألمانيا في الفترة ‪-9111‬‬
‫‪9191‬‬
‫رودس ‪ :‬رجل أعمال و سياسي إنجليزي ‪ ،‬من دعاة‬
‫االمبريالية ‪.‬‬
‫أحزاب اليمين ‪ :‬أحزاب محافظة تتشبث بأفكار‬
‫متجاوزة‬
‫أحزاب الوسط ‪ :‬أحزاب معتدلة تدعو إلى الحريات‬
‫العامة والديمقراطية السياسية‬
 ‫التنافس اإلستعماري و السير نحو الحرب‬
‫العالمية األولى‬ ‫) ص‪(2‬‬

‫)ص‪(9‬‬
‫االزمات السياسية الكبرى و اندالع الحرب العالمية‬
‫االولى ‪:‬‬
‫المقدمة ‪:‬‬
‫أدى التنافس االستعماري بين الدول األوروبية إلى‬
‫األزمات المغربية‪:‬‬
‫اندالع الحرب العالمية األولى‪.‬‬
‫األزمة المغربية األولى سنة ‪ 9121‬م ‪ :‬مهدت‬
‫‪ -‬فما هي مظاهر التنافس االمبريالي ؟ و ماذا عن‬
‫فرنسا الحتالل المغرب بعقد اتفاقيات مع كل من‬
‫سياسة التحالفات و التسابق نحو التسلح ؟ و ما دور‬
‫ايطاليا و انجلترا و إسبانيا ‪ ،‬مما أثار غضب ألمانيا‬
‫األزمات الدولية في اندالع الحرب العالمية األولى ‪.‬‬
‫التي لها أيضا أطماع استعمارية‪ .‬في إطار ذلك قام‬
‫اإلمبراطور األلماني كيوم الثاني بزيارة لمدينة‬
‫مظاهر التنافس االمبريالي ‪:‬‬
‫طنجة سنة ‪ ،9119‬و ألقى بها خطابا عبر فيه عن‬
‫ضرورة الحفاظ على مصالح ألمانيا بالمغرب و‬
‫التنافس االقتصادي ‪:‬‬
‫ضمان سيادة السلطان كما دعا إلى عقد مؤتمر دولي‬
‫‪ -‬في أواخر القرن ‪ 91‬م و بداية القرن‪ 01‬م اشتد‬
‫لدراسة مستقبل المغرب ‪ .‬و بالفعل عدد مؤتمر‬
‫الصراع بين الدول األوروبية من اجل السيطرة على‬
‫الجزيرة الخضراء لسنة ‪9118‬‬
‫األسواق الخارجية بهدف تصريف فائض اإلنتاج‬
‫األزمة المغربية الثانية لسنة ‪ : 9121‬قامت ألمانيا‬
‫الصناعي وجلب المواد األولية و تصدير رؤوس‬
‫بالتهديد بالحرب بعد اعتقال بعض رعاياها بالدار‬
‫األموال و تشجيع فقرائها على الهجرة إلى‬
‫البيضاء من طرف السلطات االستعمارية الفرنسية‪.‬‬
‫المستعمرات للتخفيف من حدة المشاكل االجتماعية و‬
‫وطرحت فرنسا القضية على المحكمة األوروبية‬
‫األزمات االقتصادية الدورية ‪.‬‬
‫التي قررت طرد القنصلين األلماني و الفرنسي من‬
‫‪ -‬ظلت بريطانيا أول قوة صناعية و تجارية في‬
‫المغرب ‪.‬‬
‫العالم إلى حدود نهاية القرن ‪ 91‬م لكنها أصبحت‬
‫األزمة المغربية الثالثة لسنة ‪ : 9199‬كان رد فعل‬
‫مهددة من طرف الواليات المتحدة األمريكية التي‬
‫ألمانيا إزاء االحتالل الفرنسي لمدينة فاس هو إرسال‬
‫تولت الزعامة االقتصادية في مطلع القرن ‪ ، 01‬و‬
‫سفينة حربية إلى اكادير استعدادا لغزو المغرب‪.‬‬
‫ألمانيا التي شهد اقتصادها تطورا سريعا ‪ ،‬و فرنسا‬
‫فاضطرت فرنسا إلى التنازل الكونغو بمقتضى‬
‫القوة االقتصادية الرابعة ‪ .‬باإلضافة إلى دول أخرى‬
‫االتفاق المبرم سنة ‪.9199‬‬
‫صاعدة مثل ايطاليا و هولندا و بلجيكا ‪.‬‬
‫األزمات البلقانية ‪:‬‬
‫التنافس السياسي ‪:‬‬
‫األزمة البلقانية لسنة ‪ : 9121‬أقدمت النمسا على‬
‫* ارتبطت النزاعات األوروبية قبيل الحرب العالمية‬
‫ضم إقليم البوسنة و الهرسك‪ ،‬مما أثار غضب‬
‫األولى بالمصالح الشخصية لكل دولة و التي يمكن‬
‫صربيا التي كانت تتطلع إلى إقامة الوحدة السالفية‬
‫تحديدها على الشكل اآلتي ‪.‬‬
‫في البلقان بدعم من روسيا ‪.‬‬
‫‪ -‬إنجلترا ‪ :‬كانت ترغب التحكم في المالحة البحرية‬
‫األزمة البلقانية لسنتي ‪ : 9198-9190‬دخلت‬
‫العالمية و تتضايق من القوة البحرية األلمانية‬
‫دول العصبة البلقانية (صربيا – اليونان ‪ -‬بلغاريا)‬
‫المتنامية ‪.‬‬
‫في حرب ضد اإلمبراطورية العثمانية ‪ ،‬فانهزمت‬
‫‪ -‬ألمانيا ‪ :‬اهتمت بالتوسع االمبريالي على حساب‬
‫هذه األخيرة و تخلت عن أراضيها األوروبية لفائدة‬
‫مصالح القوتين االستعماريتين ‪ :‬انجلترا و فرنسا ‪.‬‬
‫الدول المنتصرة‪.‬‬
‫‪ -‬فرنسا ‪ :‬تطلعت إلى استرجاع منطقتي االلزاس و‬
‫اللورين المحتلين من طرف ألمانيا و إلى استكمال‬
‫اندالع الحرب العالمية األولى ‪:‬‬
‫بناء إمبراطوريتها االستعمارية ‪.‬‬
‫‪ -‬استغلت النمسا اغتيال ولي عهدها فرانسوا‬
‫‪ -‬ايطاليا ‪ :‬أرادت تحرير أراضيها الشمالية من‬
‫فرديناند من طرف منظمة صربية في يونيو ‪9191‬‬
‫االحتالل النمساوي والحصول على نصيبها من‬
‫م ‪ ،‬لتعلن بعد شهر الحرب على صربيا ‪ ،‬فسارعت‬
‫المستعمرات ‪.‬‬
‫باقي الدول األعضاء في الوفاق الثالثي( لروسيا ‪،‬‬
‫‪ -‬النمسا المجر ‪ :‬ناهضت تحرر القوميات السالفية‬
‫فرنسا ‪ ،‬بريطانيا ) إلى إعالن الحرب ضد الدول‬
‫بزعامة صربيا ‪.‬‬
‫األعضاء في التحالف الثالثي الذي خانته ايطاليا‬
‫‪ -‬روسيا ‪ :‬عملت على حماية صربيا و الشعوب‬
‫بانضمامها سنة ‪ 9199‬م إلى حلف الوفاق الذي‬
‫السالفية في البلقان‬
‫تعزز بالتدخل العسكري األمريكي سنة ‪ 9199‬م ‪.‬‬
‫* توزعت مناطق التنافس االستعماري على النحو‬
‫اآلتي ‪:‬‬
‫خاتمــــــة‪:‬‬
‫‪ -‬المغرب ‪ :‬تنافس فرنسي اسباني ألماني انجليزي‬
‫‪ -‬أسفر التنافس االستعماري عن اندالع الحرب‬
‫‪ -‬تونس ‪ :‬تنافس فرنسي ايطالي انجليزي‬
‫العالمية األولى التي جرت في فترة ‪ 9191‬م –‬
‫‪ -‬مصر ‪ :‬تنافس انجليزي فرنسي‬
‫‪ 9191‬م بين دول الوسط و دول الوفاق أو الحلفاء‬
‫البلقان ‪ :‬تنافس فرنسي نمساوي عثماني‬
‫و التي انتهت بانتصار الطرف األخير ‪.‬‬
‫‪ -‬الكونغو ‪ :‬تنافس بلجيكي فرنسي ألماني ‪.‬‬
‫شرح العبارات ‪:‬‬
‫وسائل التنافس االستعماري ‪:‬‬
‫السالف ‪ :‬القومية الرئيسية في أوربا الشرقية و‬
‫تشمل عدة عناصر من أبرزها الروس و الصرب و‬
‫التحالفات العسكرية ‪:‬‬
‫الهنغاريين ‪.‬‬
‫* في أواخر القرن ‪ 91‬م و بداية القرن ‪ 01‬تشكلت‬
‫البلقان ‪ :‬منطقة كبرى في جنوب شرق أوربا تضم‬
‫عدة تحالفات عسكرية من أبرزها ‪:‬‬
‫بعض البلدان في طليعتها اليونان و صربيا و بلغاريا‬
‫‪ -‬التحالف الثنائي األلماني النمساوي سنة ‪ 9191‬م‬
‫و رومانيا و ألبانيا‬
‫الذي استهدف ضمان أمن ألمانيا من أي هجوم‬
‫دول الوسط ‪:‬ألمانيا – اإلمبراطورية النمساوية‬
‫فرنسي محتمل ‪.‬‬
‫الهنغارية – اإلمبراطورية العثمانية – بلغاريا‬
‫‪ -‬التحالف الثالثي ‪ ،‬األلماني النمساوي االيطالي سنة‬
‫دول الوفاق أو الحلفاء ‪:‬فرنسا – بريطانيا – روسيا‬
‫‪ : 9110‬و هو حلف دفاعي ضد أي هجوم خارجي‬
‫القيصرية – الواليات المتحدة األمريكية و ايطاليا‬
‫‪.‬‬
‫‪ -‬التحالف الفرنسي الروسي سنة ‪ : 9110‬استهدف‬
‫الدفاع عن حدود الدوليتين ضد أي هجوم محتمل من‬
‫طرف دول التحالف الثالثي ‪.‬‬
‫‪ -‬الوفاق الثالثي الفرنسي االنجليزي الروسي سنة‬
‫‪ : 9119‬حلف عسكري موجه ضد التحالف الثالثي‬
‫و خاصة ألمانيا ‪.‬‬

‫التسابق نحو التسلح ‪:‬‬

‫عملت الدول األوروبية المنتمية للتحالفات السابقة‬
‫الذكر على تعقيم الخدمة العسكرية اإلجبارية ‪ ،‬و‬
‫رفع حجم جيوشها النظامية الدائمة و االحتياطية و‬
‫زيادة و تطوير أسلحتها ‪.‬‬
‫احتدم واشتد التنافس في ميدان التسلح البحري بين‬
‫ألمانيا و انجلترا ‪ .‬في نفس الوقت اشتد التسابق في‬
‫ميدان التسلح البري بين ألمانيا و فرنسا‪.‬‬
‫المحاولة المصرية إلقامة دولة مستقلة و‬
‫حديثة و عوامل إجهاضها‬
‫(ص‪)9‬‬
‫مقدمة‪:‬‬ ‫(ص‪)2‬‬
‫في النصف األول من القرن ‪ 91‬م حاول دمحم علي‬
‫إقامة دولة مستقلة و حديثة‪ ،‬غير إن هذه المحاولة‬ ‫خاتمــــــة‪:‬‬
‫باءت بالفشل‪.‬‬ ‫إذا كانت جل إصالحات دمحم علي قد انتهت بالفشل‬
‫ما هي ظروف تولي دمحم علي الحكم في مصر ؟‬ ‫‪ ،‬فإن مجهوداته في ميدان التعليم كانت أساس‬
‫ما هي جهود دمحم علي إلقامة دولة مستقلة و‬ ‫للنهضة الفكرية التي شهدتها مصر و باقي‬
‫حديثة بمصر ؟‬ ‫المشرق العربي في القرن ‪91‬‬
‫ما هي عوامل فشل هذه الجهود ؟‬

‫ظروف تولي دمحم علي الحكم في مصر ‪:‬‬

‫شرح العبارات ‪:‬‬
‫تعرضت مصر للحملة الفرنسية في فترة ‪-9911‬‬ ‫المماليك ‪ :‬أسرة حكمت مصر إلى حدود الحملة‬
‫‪: 9129‬‬ ‫الفرنسية ‪ ،‬و كانت تدين بالوالء للسلطان العثماني‬
‫* تلخصت أسباب الحملة الفرنسية على مصر في‬ ‫‪.‬‬
‫النقط اآلتية‪:‬‬ ‫نابليون بونابرت ‪ :‬إمبراطور فرنسا في نهاية‬
‫‪ -‬التنافس االستعماري الفرنسي ‪ ،‬االنجليزي من‬ ‫القرن ‪ 91‬و مطلع القرن ‪ ، 91‬قضى على‬
‫اجل السيطرة على التجارة في شرق البحر‬ ‫مكتسبات الثورة الفرنسية و اتبع سياسة خارجية‬
‫المتوسط ‪.‬‬ ‫توسعية ‪.‬‬
‫‪ -‬ضعف اإلمبراطورية العثمانية التي كانت لها‬ ‫دمحم علي ‪ :‬ولد بمقدونيا ‪ ،‬قاد الجيش العثماني‬
‫وصاية عل المشرق العربي و ضمنه مصر‪.‬‬ ‫لمواجهة الحملة الفرنسية على مصر ‪ .‬و اصبح‬
‫‪ -‬رغبة فرنسا في القضاء على دولة المماليك‬ ‫واليا للبالد منذ ‪ 9119‬و إلى غاية‬
‫بمصر التي كانت متحالفة مع انجلترا ‪.‬‬
‫*في سنة ‪ 9911‬م قاد نابليون بونابرت حملة‬
‫عسكرية على مصر فدخل الجيش الفرنسي‬
‫العاصمة القاهرة و قضى على دولة المماليك ‪،‬‬
‫لكنه تعرض لحصار من طرف انجلترا التي‬
‫دمرت األسطول الفرنسي في معركة أبي قير‪ .‬و‬
‫تدخل الجيش العثماني رغم ضعفه‪ ،‬و رفض‬
‫الشعب المصري الغزو الفرنسي‪ .‬في ظل هذه‬
‫المعطيات انتهت الحملة الفرنسية على مصر سنة‬
‫‪ 9119‬م‬
‫مكنت الصراعات السياسية دمحم علي من‬
‫الوصول إلى الحكم ‪:‬‬
‫بعد انسحاب الجيش الفرنسي ‪ ،‬قام الصراع على‬
‫الحكم في مصر بين كل من االنجليز و العثمانيين‬
‫و الممالك ‪ .‬و تدخل الشعب المصري كطرف‬
‫رابع حيث بايع شيوخ جامع األزهر دمحم علي واليا‬
‫على البالد سنة ‪. 9119‬‬

‫إصالحات دمحم علي و عوامل فشلها ‪:‬‬

‫في الفترة (‪ 9181 -9121‬م) وضع دمحم علي‬

‫إصالحات استهدفت إقامة دولة مستقلة و حديثة‬
‫‪:‬‬
‫إصالحات عسكرية ‪ :‬و تمثلت في تأسيس مدارس‬
‫عسكرية حديثة و استقدام أوربيين لتدريب الجيش‬
‫المصري و إرسال بعثات عسكرية مصرية إلى‬
‫أوروبا و إنشاء مصانع األسلحة و االهتمام‬
‫باألسطول الحربي و بصناعة السفن ‪.‬‬
‫إصالحات اقتصادية ‪ :‬تم إقرار نظام االحتكار‬
‫الذي قام على امتالك الدولة ألغلب األراضي‬
‫الزراعية و المصانع و السيطرة على المبادالت‬
‫التجارية ‪ .‬في نفس الوقت شيدت الدولة شبكة‬
‫المواصالت ورفعت مداخلها الجبائية (الضرائب)‬
‫‪ .‬و لم تسمح باالستثمارات األجنبية في مصر‪ ،‬و‬
‫لم تلجأ إلى اإلقتراض الخارجي ‪.‬‬
‫إصالحات اجتماعية ‪ :‬اهتمت دولة دمحم علي‬
‫بقطاع التعليم حيث أنشأت عدة مدارس و أرسلت‬
‫بعثات طالبية إلى أوروبا و شجعت ترجمة‬
‫المؤلفات الغربية إلى اللغة العربية‪ .‬مما ساهم في‬
‫اليقظة الفكرية بمصر‪ .‬في المقابل فرضت الدولة‬
‫نظام السخرة وأثقلت كاهل السكان بالضرائب‪.‬‬
‫اتبع دمحم علي سياسة خارجية توسعية ‪:‬‬
‫* نظم دمحم علي عدة حمالت عسكرية فتمكن من‬
‫االستيالء على السودان و منطقة الحجاز و بالد‬
‫الشام ‪.‬‬
‫* بأمر من السلطان العثماني ‪ ،‬قاد دمحم علي حملة‬
‫عسكرية في اتجاه اليونان ‪ ،‬لكن هذه الحملة باءت‬
‫بالفشل بفعل التدخل األوربي ‪ .‬كما تصدى‬
‫األوربيون لمحاوالت دمحم علي التوغل في‬
‫األناضول‬
‫أجهضت الضغوط األوربية إصالحات دمحم علي ‪:‬‬
‫* أعلنت الدولة األوربية الحرب على مصر‬
‫إلرغام دمحم علي على قبول شروط معاهدة لندن‬
‫‪ 9111‬م التي نصت على ‪:‬‬
‫‪ -‬تخلي مصر عن نفوذها في كل من الحجاز و‬
‫الشام و السودان‪.‬‬
‫‪ -‬إعالن التبعية للسلطان العثماني و تخفيض حجم‬
‫الجيش المصري و إلغاء نظام االحتكار‪.‬‬

‫الجزائر و تونس وليبيا في مواجهة‬
‫الضغوط اإلستعمارية و اإلحتالل‬
‫(ص‪)9‬‬
‫مقدمة ‪:‬‬
‫خالل القرن ‪ 91‬تعرضت الجزائر و تونس و ليبيا‬
‫للضغوط االستعمارية و االحتالل ‪.‬‬
‫ما هي أوضاع الجزائر خالل القرن ‪ 91‬؟‬
‫‪ -‬ما هي التطورات التي شهدتها تونس في نفس‬
‫القرن ؟‬
‫ما هي وضعية ليبيا أيضا في نفس القرن؟‬
‫أوضاع الجزائر خالل القرن ‪:91‬‬
‫الظروف المهددة الحتالل الجزائر من طرف‬
‫فرنسا ‪:‬‬
‫* على المستوى الداخلي ‪ :‬كانت الجزائر في‬
‫مطلع القرن ‪ 01‬تابعة اسميا لإلمبراطورية العثمانية‪،‬‬
‫يحكمها والي تركي يعرف باسم " الداي " الذي‬
‫يستعين بوزراء و جنود أتراك و يمارس نظاما‬
‫استبداديا ‪.‬وقد عانت الجزائر من كثرة االنقالبات‬
‫العسكرية و قلة الموارد المالية‪ .‬لهذا فرض " الداي‬
‫" ضرائب كثيرة على السكان مما أدى إلى قيام‬
‫االنتفاضات ‪.‬‬
‫* على المستوى الخارجي ‪ :‬حاول الملك الفرنسي‬
‫"شارل العاشر " التخفيف من استياء الرأي العام‬
‫ضده بتحقيق نصر خارجي ‪ ،‬فوجه حملة عسكرية‬
‫للجزائر متخذا عدة مبررات منها القضاء على‬
‫القرصنة البحرية " الجهاد البحري " و تحرير‬
‫األسرى األوروبيين و الثأر لشرف فرنسا بعد‬
‫حادث المروحة ‪ .‬و انتهت هذه الحملة باحتالل‬
‫الجزائر سنة ‪9181‬‬
‫مراحل االحتالل الفرنسي للجزائر وظهور‬
‫المقاومة المسلحة ‪:‬‬
‫* انطلق االحتالل العسكري الفرنسي من المناطق‬
‫الساحلية الشمالية للجزائر سنة ‪ 9181‬و توغل بعد‬
‫ذلك في المناطق الداخلية و امتد في األخير إلى‬
‫المناطق الصحراوية الجنوبية التي احكم السيطرة‬
‫عليها سنة ‪. 9191‬‬
‫* كرد فعل‪ ،‬قامت في مختلف جهات الجزائر‬
‫حركات المقاومة المسلحة من أبرزها حركة األمير‬
‫عبد القادر الجزائري التي تمركزت في غرب البالد‬
‫و التي ساندها المغرب ماديا و عسكريا إلى غاية‬
‫القضاء عليها سنة ‪9119‬‬
‫االستغالل االستعماري الفرنسي للجزائر ‪:‬‬
‫عملت اإلدارة االستعمارية على إدماج الجزائر‬
‫باتخاذها مقاطعة فرنسية خاضعة للحكم المباشر‪ ،‬و‬
‫شجعت األوروبيين على استيطان الجزائر و منحتهم‬
‫الجنسية الفرنسية وكذلك أجود األراضي الزراعية ‪،‬‬
‫و جعلت من الجزائر مصدرا من المواد األولية و‬
‫سوقا للمنتجات الصناعية ‪ ،‬و أثقلت كاهل‬
‫الجزائريين بالضرائب و أعمال السخرة وصادرت‬
‫ممتلكاتهم ‪.‬‬
‫أوضاع تونس في القرن ‪ 91‬م ‪:‬‬
‫وضع عهد األمان " حدا لإلصالحات بتونس و‬
‫شكل بداية للضغوط االستعمارية ‪:‬‬
‫* كانت تونس خالل القرن ‪ 91‬تابعة اسميا‬
‫لإلمبراطورية العثمانية و خاضعة لحكم األسرة‬
‫الحسينية‪.‬‬
‫* خالل النصف األول من هذا القرن قام " الباي "‬
‫(حاكم تونس) " احمد " ببعض اإلصالحات لكنها‬
‫باءت بالفشل بفعل الضغوط األوروبية ‪.‬‬
‫* وجد األوروبيون في الحكم باإلعدام على احد‬
‫اليهود فرصة إلرغام الباي دمحم " على توقيع ' عهد‬
‫األمان " سنة ‪ 9199‬الذي منح لألجانب عدة‬
‫امتيازات منها حمايتهم من طرف الدولة التونسية و‬
‫مزاولتهم للتجارة و مختلف الحرف و امتالك‬
‫العقارات ‪.‬‬
‫من بينها المغرب الذي لجأ إلى سياسة " االحتراز "‪.‬‬
‫نظام الحماية ‪:‬نظام استعماري قام على ازدواجية‬
‫(ص‪)2‬‬
‫أدت الضغوط األوروبية إلى استعمار تونس ‪:‬‬
‫* أرغمت فرنسا و بريطانيا الباي الصادق على‬
‫القيام بإصالحات جديدة استهدفت ضمان الحريات‬
‫العامة لألجانب و فتح المجال أمام المنتجات و‬
‫الرساميل األوروبية ‪ .‬و نتج عن ذلك انهيار خزينة‬
‫الدولة و تراكم ديونها و الزيادة في الضرائب‬
‫وبالتالي قيام االنتفاضات الشعبية من أبرزها ثورة "‬
‫علي بن غداهم "‪.‬‬
‫* في ظل هذه الظروف قام الوزير األول التونسي‬
‫خير الدين " بإصالحات إدارية و مالية و عسكرية و‬
‫تعليمية ‪،‬غير أنها آلت إلى الفشل ‪.‬‬
‫* بمقتضى معاهدة " برلين " ‪ 9191‬رخصت‬
‫ألمانيا و انجلترا لفرنسا باحتالل تونس ‪ ،‬بينما‬
‫عارضت ايطاليا ذلك‪.‬‬
‫* استغلت فرنسا بعض المناوشات على الحدود‬
‫الجزائرية التونسية لتقوم بغزو تونس سنة ‪9119‬‬
‫أثارت السياسة االستعمارية الفرنسية ردود‬
‫الفعل التونسية ‪:‬‬
‫* فرضت فرنسا على تونس نظام الحماية‬
‫بمقتضى معاهدة باردو سنة ‪9119‬‬
‫* اهتم االستعمار الفرنسي باالستغالل االقتصادي‬
‫لتونس من خالل االستيالء على األراضي الزراعية‬
‫الخصبة و احتكار المبادالت التجارية و دعم الجالية‬
‫األوروبية المقيمة في تونس‪.‬‬
‫* تمثلت ردود الفعل التونسية في ثورات القبائل‪،‬‬
‫وإصدار بعض الصحف لتوعية الشعب التونسي‪ ،‬و‬
‫تأسيس حزب " تونس الفتاة " الذي طالب‬
‫باالستقالل وبالتالي تم حظره من طرف االستعمار‪.‬‬
‫أوضاع ليبيا خالل القرن ‪ 91‬و مطلع القرن ‪02‬‬
‫‪:‬‬
‫عرفت ليبيا خالل القرن ‪ 91‬أوضاعا داخلية‬
‫متدهورة ‪:‬‬
‫‪ -‬إلى حدود سنة ‪ ، 9189‬ظلت ليبيا خاضعة‬
‫لحكم األسرة القرمانلية التي أهملت شؤون البالد و‬
‫اهتمت بالحصول على المال من خالل فرض‬
‫الضرائب على السكان بطرق تعسفية و إتباع أسلوب‬
‫الجهاد البحري الذي تراجع بفعل تحالف الدول‬
‫األوروبية ‪.‬‬
‫تعددت أساليب التدخل االيطالي في ليبيا و أثارت‬
‫ردود فعل وطنية ‪:‬‬
‫* اتخذت الضغوط االستعمارية االيطالية على‬
‫ليبيا عدة أشكال من أبرزها ‪.‬‬
‫‪ -‬فتح فروع لمصرف روما في ليبيا‪.‬و احتكار هذا‬
‫المصرف للمبادالت التجارية و المعامالت المالية‬
‫الخارجية في ليبيا‬
‫‪ -‬تولي الشركات االيطالية االستثمار االقتصادي‬
‫في ليبيا ‪.‬‬
‫‪ -‬دخول ايطاليا في مساومات استعمارية مع فرنسا‬
‫و انجلترا و النمسا من اجل ضمان موافقة هذه الدول‬
‫على احتالل ليبيا ‪.‬‬
‫* كان رد فعل الليبيين هو تقديم عريضة إلى‬
‫الوالي العثماني (سنة ‪ 9118‬م) تضمنت المطالبة‬
‫بإعطاء األولية للسكان الليبيين و وضع حد‬
‫لالمتيازات األجنبية ‪.‬‬
‫احتلت إيطاليا ليبيا سنة ‪: 9199‬‬
‫* في أكتوبر ‪ 9199‬شرع الجيش االيطالي في‬
‫غزو التراب الليبي و تدخلت الدولة العثمانية‬
‫عسكريا ‪ ،‬مثلما تزعمت " الحركة السنوسية "‬
‫المقاومة المسلحة الليبية ‪.‬‬
‫‪ -‬في سنة ‪ ، 9190‬عقدت الدولة العثمانية معاهدة‬
‫" لوزان " (سويسرا) بموجبها أنسجت من ليبيا التي‬
‫أصبحت رسميا خاضعة لالستعمار االيطالي ‪.‬‬
‫خاتمـــة ‪ :‬في القرن ‪ 91‬م فرضت الدول‬
‫األوروبية ضغوطا استعمارية على الدول الضعيفة‬
‫شرح العبارات ‪:‬‬
‫اإلدارة بين إدارة استعمارية ذات سلطة وإدارة‬
‫وطنية ذات سلطة شكلية‬
‫الحركة السنوسية ‪ :‬حركة دينية سياسية في ليبيا‬
‫التغلغل اإلستعماري في المغرب من ‪9182‬م‬ ‫(ص‪)2‬‬
‫إلى نهاية القرن‪91‬م‬
‫الضغوط االقتصادية والمالية و العلمية و الدينية‬
‫(ص‪)9‬‬
‫على المغرب و عواقبها ‪:‬‬

‫مقدمة ‪:‬‬
‫خلفت الضغوط االقتصادية و المالية آثارا سلبية‬
‫على الدولة و المجتمع ‪:‬‬
‫امام فشل سياسة اإلحتراز‪ ،‬بدأ التغلغل االستعماري‬
‫‪ -‬أقنع المندوب االنجليزي" دريموندهاي " المغرب‬
‫في المغرب منذ سنة ‪ 9181‬م‬
‫بضرورة التخلي عن سياسة االحتراز‪ ،‬و بالتالي تم‬
‫ما هي وسائل (آليات ) و مظاهر و عوامل التغلغل‬
‫التوقيع لسنة ‪ 9198‬على االتفاقية التجارية المغربية‬
‫االستعماري بالمغرب من ‪ 9181‬إلى نهاية القرن‬
‫االنجليزية التي منحت االنجليز عدة امتيازات من‬
‫‪ 91‬م‬
‫بينها حق االستقرار بالمغرب و مزاولة التجارة و‬
‫وما هي عواقب هذا التغلغل االستعماري ؟‬
‫امتالك العقارات و إعفاءهم من الرسوم الجمركية ‪،‬‬
‫و التزام المغرب بإلغاء القيود المفروضة الصادرات‬
‫الضغوط العسكري و الديبلوماسية وعواقبها ‪:‬‬
‫و الواردات المعروفة باسم " الكونطردات ‪ .‬كما‬
‫عقد المغرب اتفاقيات أخرى مع باقي الدول‬
‫أدت الضغوط العسكرية إلى إضعاف المغرب و‬
‫األوروبية ( كإسبانيا و فرنسا ) بموجبها حصلت هذه‬
‫فقدانه لبعض مناطقه ‪:‬‬
‫الدول على نفس االمتيازات ‪ .‬و أجبر المغرب بعد‬
‫‪ -‬اتخذت الدول األوروبية محاربة القرصنة البحرية‬
‫هزيمته في حرب تطوان على توقيع اتفاقية سنة‬
‫كذريعة لقصف الموانئ المغربية‬
‫‪ 9181‬م تضمنت أداء المغرب لغرامة مالية باهظة‬
‫‪ -‬في سنة ‪ 9111‬م جرت معركة إسلي التي انهزم‬
‫و اقتسام مداخليه من الرسوم الجمركية مع اسبانيا ‪.‬‬
‫فيها الجيش المغربي أمام الجيش الفرنسي‪ ،‬و التي‬
‫‪ -‬أدت هذه الضغوط االقتصادية و المالية إلى تراجع‬
‫ارتبطت برغبة فرنسا في توسيع نفوذها على حساب‬
‫مداخيل الدولة المغربية وفراغ الخزينة و تراكم‬
‫المغرب و مساعدة هذا األخير للمقاومة المسلحة‬
‫الديون و تغلغل رأس المال األوروبي و إفالس‬
‫الجزائرية بقيادة األمير عبد القادر‪.‬‬
‫التجار و الحرفيين المغاربة ‪.‬‬
‫‪ -‬احتلت اسبانيا الجزر الجعفرية و حاولت توسيع‬
‫نفوذها في ناحية " سبتة " المحتلة فقامت " حرب‬
‫اعتمد التغلغل االستعماري األوروبي بالمغرب على‬
‫تطوان سنة ‪ 9191‬التي انهزم فيها الجيش المغربي‬
‫آليات علمية ودينية ‪:‬‬
‫أمام الجيش االسباني ‪.‬‬
‫‪ -‬نظم األوروبيون بعض الرحالت االستكشافية نحو‬
‫‪ -‬عملت فرنسا و اسبانيا و انجلترا على التغلغل في‬
‫المغرب‪ ،‬كما أرسلت الدول األوروبية بعض‬
‫بعض أجزاء الصحراء المغربية في القرن ‪. 91‬‬
‫الجواسيس مستهدفة من ذلك اإلطالع على الثروات‬
‫‪ -‬اهتمت اسبانيا بتوسيع مجالها المحتل بناحية مليلية‬
‫الطبيعية و البشرية و االقتصادية للمغرب و اإلعداد‬
‫‪.‬‬
‫لعمليات الغزو العسكري‪.‬‬
‫‪ -‬كشفت هذه الهزائم العسكرية عن ضعف المغرب‪،‬‬
‫‪ -‬أنشا األوروبيون في بعض المدن المغربية مراكز‬
‫و بالتالي تزايد األطماع االستعمارية الحتالل مناطق‬
‫البعثات التبشيرية التي استهدفت نشر المسيحية‬
‫أخرى من التراب الوطني‪.‬‬
‫كوسيلة لتهيئ المغاربة لتقبل االستعمار ‪.‬‬

‫مست الضغوط الدبلوماسية بسيادة المغرب و‬

‫خاتمــــــة ‪ :‬تعددت الضغوط االستعمارية على‬
‫ماليته ‪:‬‬
‫المغرب مما فرض على هذا األخير القيام ببعض‬
‫‪ -‬بعد انهزامه في معركة إسلي‪ ،‬أرغم المغرب سنة‬
‫اإلصالحات ‪.‬‬
‫‪ 9119‬م على توقيع معاهدة اللة مغنية التي تركت‬
‫الحدود غامضة بين الجزائر و المغرب جنوب‬
‫مركز ثنية الساسي (ناحية فكيك ) بهدف استيالء‬
‫فرنسا على المزيد من األراضي المغربية ‪.‬‬
‫‪ -‬وقع المغرب مع بعض الدول األوروبية ( كفرنسا‬
‫و اسبانيا و بريطانيا) اتفاقيات و معاهدات تخول‬
‫للسفراء والقناصل األوروبية بسط حمايتهم على‬
‫الوسطاء المغاربة الذين شكلوا طائفة المحميين التي‬
‫تمتعت بامتيازات منها ‪ :‬عدم الخضوع للقانون‬
‫المغربي و عدم أداء الضرائب و الخدمة العسكرية ‪.‬‬
‫وكرس مؤتمر مدريد لسنة ‪ 9111‬الحماية القنصلية‬
‫‪ ،‬كما منح المحميين و األجانب المزيد من‬
‫االمتيازات ‪.‬‬
‫‪ -‬أدت الضغوط الدبلوماسية إلى تزايد عدد المحميين‬
‫و المس بسيادة المغرب و انخفاض مدا خيل الدولة‬
‫من الضرائب ‪.‬‬
 ‫(ص‪)2‬‬

‫المغرب في مطلع القرن ‪ <02‬األوضاع‬
‫الداخلية و فرض الحماية‬
‫‪ -‬في سنة ‪ 9111‬قام علماء فاس بعزل المولى عبد‬
‫(ص‪)9‬‬
‫مقدمة ‪:‬‬
‫‪ -‬في مطلع القرن ‪ 01‬تأزمت األوضاع الداخلية في‬
‫المغرب و تزايدت الضغوط االستعمارية‪ ،‬ففرضت‬
‫الحماية األجنبية على المغرب سنة ‪. 9190‬‬
‫‪ -‬فما هي األوضاع الداخلية بالمغرب في مطلع‬
‫القرن ‪ 01‬؟‬
‫‪ -‬ما هو السياق التاريخي لفرض الحماية األجنبية‬
‫على المغرب سنة ‪ 9190‬؟‬
‫جزء من " الكونغو " لفائدة ألمانيا مقابل تخليها عن‬
‫االوضاع الداخلية بالمغرب في مطلع القرن ‪: 02‬‬
‫فشل المغرب في تجاوز االزمة المالية ‪:‬‬
‫‪ -‬في سنة ‪ 9111‬تولى المولى عبد العزيز الملك‬
‫‪،‬غير انه كان قاصرا ؛ و لهذا خضع لوصاية وزيره‬
‫احمد بن موسى الملقب باسم "باحماد "‪ .‬و بوفاة هذا‬
‫األخير سنة ‪ 9111‬واجه المولى عبد العزيز عدة‬
‫مشاكل من بينها األزمة المالية‪.‬‬
‫‪ -‬استغل األوروبيون فتوة السلطان المولى عبد‬
‫العزيز إلغراقه باالختراعات الجديدة و وسائل‬
‫التسلية مقابل مبالغ خيالية كلفت خزينة الدولة أمواال‬
‫باهظة‪ .‬في نفس الوقت ارتفعت النفقات العسكرية‬
‫للدولة أمام قيام عدة ثورات في مختلف أنحاء البالد‪.‬‬
‫‪ -‬لمواجهة العجز المالي ‪ ،‬فرض السلطان ضريبة‬
‫الترتيب غير أن الطبقة الغنية المغربية أبطلت‬
‫تطبيقها‪:‬حيث عارضها زعماء القبائل و الزوايا و‬
‫العلماء و المحميون و كبار القياد ‪ .‬في نفس الوقت‬
‫اضطر المغرب إلى االقتراض من الدول األوروبية‪.‬‬
‫و رغم ذلك ظل يعاني من أزمة مالية حادة ‪.‬‬
‫شهد المغرب اضطرابات اجتماعية ‪:‬‬
‫‪ -‬تزعم " الجياللي بن إدريس الزر هوني الملقب "‬
‫بوحمارة " ‪ ،‬حركة التمرد في المغرب الشرقي و‬
‫الريف منذ سنة ‪ 9110‬مستفيدا من الدعم االسباني و‬
‫الفرنسي ‪ ،‬و فرض الضرائب على سكان المناطق‬
‫الخاضعة لنفوذه و عين بها القياد ‪ .‬و أقام عالقات‬
‫مع األجانب‪ ،‬ودخل في مواجهات عسكرية ضد‬
‫الدولة المغربية إلى أن تم القضاء على ثورته و‬
‫إعدامه سنة ‪ 9111‬على عهد السلطان المولى عبد‬
‫الحفيظ (‪.)9190-9111‬‬
‫عجز المولى عبد الحفيظ عن مواجهة الضغوط‬
‫االستعمارية ففرضت الحماية سنة ‪:9190‬‬
‫العزيز و مبايعة أخيه المولى عبد الحفيظ بيعة‬
‫مشروطة بعدة قيود منها عدم تطبيق قرارات مؤتمر‬
‫الجزيرة الخضراء و تحرير المدن و المناطق‬
‫المحتلة و القضاء على الحماية القنصلية ‪.‬‬
‫‪ -‬لم يستطع المولى عبد الحفيظ االلتزام بهذه القيود‬
‫‪ ،‬فاضطر إلى مهادنة األوروبيين و إلى االقتراض‬
‫الخارجي‪.‬‬
‫‪ --‬في سنة ‪ 9199‬دخل الجيش الفرنسي إلى‬
‫العاصمة فاس ‪ ،‬فكان رد فعل ألمانيا هو ‪ :‬إرسال‬
‫سفينة حربية الى أكادير استعدادا لغزو المغرب ‪ .‬و‬
‫اضطرت فرنسا إلى عقد اتفاقية بموجبها تنازلت عن‬
‫منافستها حول المغرب‪.‬‬
‫‪ -‬في ‪ 81‬مارس ‪ 9190‬م تم التوقيع بفاس على‬
‫معاهدة الحماية الفرنسية التي تضمنت عدة قرارات‬
‫منها إنشاء نظام جديد بالمغرب من طرف " فرنسا "‬
‫يقوم بإصالحات في مختلف الميادين مع الحفاظ على‬
‫العقيدة اإلسالمية و مكانة السلطان و وضع طنجة‬
‫تحت النفوذ الدولي و تحديد منطقة النفوذ االسباني ‪،‬‬
‫و تعيين مقيم عام فرنسي يسهر على تنفيذ هذه‬
‫المعاهدة و على السياسة الخارجية للمغرب إلى‬
‫جانب إشرافه على الشؤون الداخلية ‪.‬‬
‫خاتمـــة ‪:‬‬
‫‪ -‬بفرض الحماية األجنبية سنة ‪ 9190 ،‬استأنف‬
‫الغزو العسكري الفرنسي و االسباني للمغرب تحت‬
‫التهدئـة ‪ Pacification‬مما أدى إلى ظهور‬
‫المقاومة المسلحة المغربية ‪.‬‬

‫السياق التاريخي لفرض الحماية األجنبية على‬

‫المغرب سنة ‪:9190‬‬

‫تعرض المغرب لضغوط أجنبية في مطلع القرن‬

‫‪02‬م ‪:‬‬
‫‪ -‬في الميدان المالي ‪ :‬قدمت دول أوروبا الغربية‬
‫للمغرب قروضا بشروط قاسية من بينها تنازل‬
‫المغرب عن مداخل الجمارك و األمالك المخزنية و‬
‫بعض الضرائب ‪.‬‬
‫‪ -‬في الميدان العسكري ‪ :‬احتلت فرنسا الصحراء‬
‫المغربية الجنوبية الشرقية سنة ‪ 9119‬و فكيك سنة‬
‫‪ 9111‬و وجدة و الدار البيضاء سنة ‪ 9119‬و فاس‬
‫سنة ‪ 9199‬و هي السنة التي استولت فيها اسبانيا‬
‫على العرائش ‪.‬‬

‫تزعمت فرنسا التسويات االستعمارية فعارضتها‬

‫ألمانيا ‪:‬‬
‫* تمهيدا الحتالل المغرب عقدت فرنسا اتفاقيات مع‬
‫الدول االستعمارية من أبرزها‪:‬‬
‫‪ -‬االتفاق الفرنسي االيطالي سنة ‪ 9110‬الذي نص‬
‫على االعتراف المتبادل باحتالل فرنسا للمغرب و‬
‫احتالل ايطاليا لليبيا ‪.‬‬
‫‪ -‬االتفاق الودي الفرنسي االنجليزي لسنة ‪9111‬‬
‫الذي بموجبه تنازلت انجلترا عن أطماعها في‬
‫المغرب مقابل اعتراف فرنسا باحتاللها لمصر ‪.‬‬
‫‪ -‬االتفاقية الفرنسية االسبانية لسنة ‪ 9111‬التي‬
‫حددت منطقة النفوذ االسباني بالمغرب ‪.‬‬
‫* في نفس السنة (‪ ) 9111‬فرضت فرنسا على‬
‫المغرب مشروع اإلصالحات العسكرية و‬
‫االقتصادية و المالية ‪.‬‬
‫* عارضت ألمانيا اإلطماع الفرنسية في المغرب‬
‫فقام إمبراطورها " كيوم الثاني " بزيارة طنجة سنة‬
‫‪ 9119‬و دعا إلى عقد مؤتمر دولي لمناقشة مستقبل‬
‫المغرب ‪.‬‬
‫* و بالفعل انعقد مؤتمر الجزيرة الخضراء سنة‬
‫‪ 9118‬الذي اتخذ عدة قرارات منها المساواة‬
‫االقتصادية بين الدول الغربية في المغرب و إنشاء‬
‫شرطة فرنسية و اسبانية في الموانئ المغربية و‬
‫إحداث بنك مخزني تحت إشراف دولي ‪.‬‬
 ‫التحوالت اإلقتصادية و المالية المعززة للنظام‬ ‫(ص‪)2‬‬
‫الرأسمالي بأوربا خالل القرن ‪91‬‬
‫المنطق الداخلي للرأسمالية األوروبية في القرن ‪91‬‬
‫م و مطلع القرن ‪ 02‬م ‪:‬‬
‫(ص‪)9‬‬
‫شكلت الثورة الصناعية االنطالق االقتصادي‬
‫للرأسمالية األوروبية ‪ ،‬حيث أدت إلى ثورة فالحية‬
‫مقدمة ‪:‬‬
‫ساهمت في ارتفاع المر دودية و تحسن ظروف‬
‫تعزز النظام الرأسمالي بأوروبا خالل القرن ‪ 91‬م و‬
‫التغذية ‪ .‬و نتج عن ذلك انخفاض نسبة الوفيات‬
‫مطلع القرن ‪ 01‬م بفعل التحوالت االقتصادية المالية ‪.‬‬
‫وبالتالي عرفت أوروبا انفجارا ديمغرافيا أتاح وفرة‬
‫‪ -‬فما هي مظاهر و عوامل هذه التحوالت ؟ و ما هو‬
‫اليد العاملة و تزايد السوق االستهالكية ‪ .‬و واكب ذلك‬
‫منطق الرأسمالية األوروبية وحدود تطورها ؟‬
‫نهج الليبرالية االقتصادية وظهور التركيز الرأسمالي‬
‫باإلضافة إلى التقدم التقني ‪.‬‬
‫مظاهر التحوالت االقتصادية المعززة للرأسمالية‬
‫األوروبية خالل القرن ‪ 91‬م و مطلع القرن ‪: 02‬‬
‫حدود ازدهار الرأسمالية األوروبية ‪:‬‬
‫‪ -‬كانت انجلترا و فرنسا و ألمانيا و بلجيكا األكثر‬
‫الثورات الصناعية ‪:‬‬
‫استفادة من التحوالت االقتصادية و المالية ‪.‬في المقابل‬
‫الثورة األولى (‪9972‬م‪9112-‬م)‪ :‬اعتمدت على‬
‫فحركة التصنيع ضعيفة في اسبانيا و البرتغال و‬
‫الفحم الحجري و الطاقة البخارية‪ ،‬و سادت فيها‬
‫أوروبا الشرقية ‪.‬‬
‫صناعة النسيج مع ظهور الصناعة الميكانيكية و‬
‫‪ -‬عرفت أوروبا خالل القرن ‪ 91‬م ‪ ،‬بعض األزمات‬
‫صناعة معدات السكك الحديدية‪.‬‬
‫االقتصادية الدورية حيث تجاوز العرض الطلب ‪،‬‬
‫الثورة الثانية (‪9112‬م‪ 9112-‬م) ‪ :‬عرفت بداية‬
‫فحدث فائض اإلنتاج الذي أدي إلى انخفاض األسعار‬
‫الطاقة الكهربائية و إنتاج األدوات المنزلية و انتشار‬
‫و اإلرباح ‪ ،‬و تم تسريح العمال فارتفعت نسبة البطالة‬
‫صناعة الفوالذ و الصناعات الحديدية ‪.‬‬
‫و انهارت األجور‪ .‬و اضطرت الدول إلى إتباع‬
‫الثورة الثالثة (‪9111‬م‪ : )9181-‬تميزت باكتشاف‬
‫الحماية الجمركية ‪.‬‬
‫البترول و ابتكار السيارات وتطور الصناعات‬
‫الكيماوية ‪.‬‬
‫خاتمــــة ‪:‬‬
‫انعكست التحوالت اإلقتصادية و المالية على‬
‫التطور الفالحي ‪:‬‬
‫الجوانب الديمغرافية و االجتماعية و الفكرية ‪.‬‬
‫‪ -‬ظهرت الفالحة العصرية التي اعتمدت على استخدام‬
‫اآلالت و األسمدة و البحث العلمي و الدورة الزراعية‬
‫الدورة الزراعية ‪ :‬تعاقب مزروعات مختلفة في نفس‬
‫و التخصص الفالحي‪ .‬و تميزت بالتعامل مع الصناعة‬
‫الحقل للحفاظ على خصوبة التربة ‪.‬‬
‫و التجارة و بتوجيه فائض اإلنتاج نحو السوق‬
‫التبادل الحر ‪ :‬تحرير المبادالت الخارجية بإلغاء أو‬
‫الخارجية ‪.‬‬
‫تخفيف القيود الجمركية‬
‫الحماية الجمركية ‪ :‬فرض قيود جمركية على‬
‫ازدهار المبادالت التجارية‪:‬‬
‫الواردات لحماية اإلنتاج الوطني من المنافسة األجنبية‬
‫‪ -‬تطورت التجارة األوروبية في القرن ‪ 91‬م ‪ ،‬و‬
‫‪.‬‬
‫توسعت المبادالت العالمية و نشأت سوق دولية و‬
‫أخذت بعض الدول األوروبية وخاصة انجلترا بنظام‬
‫التبادل الحر‪.‬‬

‫العوامل المفسرة للتحوالت االقتصادية ‪:‬‬

‫التقدم التقني و العلمي ‪:‬‬

‫‪ -‬ابتكرت أنواع جديدة من المحركات كالمحرك‬

‫االنفجاري والكهربائي‬
‫‪-‬‬
‫امتدت االختراعات إلى عدة صناعات كصناعة‬
‫النسيج و الصناعة الكيماوية و الميكانيكية و إلى‬
‫الميدان الفالحي (اختراع الجرار و آلة الحصاد) و‬
‫المواصالت (اختراع القاطرة البخارية و السفينة‬
‫البخارية) ووسائل االتصال (الهاتف و التلغراف) ‪.‬‬

‫العامل التنظيمي ‪:‬‬

‫* قام النهج االقتصادي الليبرالي خالل القرن ‪ 91‬م‬
‫على عدة مبادئ أبرزها حرية اإلنتاج و التبادل‬
‫التجاري ‪ ،‬والمنافسة ‪ ،‬وقانون العرض و الطلب ‪ ،‬و‬
‫البحث عن الربح ‪ ،‬و التجديد المتواصل للتقنيات و‬
‫األساليب ‪.‬‬
‫* اتخذ التركيز الرأسمالي شكلين أساسيين هنا ‪:‬‬
‫‪ -‬التركيز العمودي‪ :‬اندماج الشركات ذات‬
‫التخصصات المتكاملة لتكوين شركة واحدة‪.‬‬
‫‪ -‬التركيز األفقي‪ :‬اندماج الشركات التي لها نفس‬
‫التخصص‪.‬‬

‫ثورة المواصالت ‪:‬‬

‫توسعت شبكة السكك الحديدية في أوروبا و الواليات‬
‫المتحدة األمريكية ‪ ،‬و أقيمت خطوط منتظمة للمالحة‬
‫البحرية بين أوروبا و باقي العالم ‪ ،‬و تم حفر القنوات‬
‫النهرية و البحرية ( في طليعتها قناة السويس ) كما تم‬
‫ترصيف الطرق البرية ‪.‬‬

‫دور الفاعلين االقتصاديين الجدد (المستثمرون)‬

‫‪ -‬االبناك‪ :‬مؤسسات مالية تقوم بتقديم القروض وجمع‬
‫الودائع المالية و االستثمار في مختلف األنشطة‬
‫االقتصادية ‪.‬‬
‫‪ -‬الشركات المجهولة االسم‪ :‬شركات ذات رأسمال‬
‫موزع على عدد كبير من المساهمين‪.‬‬
‫‪ -‬المقاوالت الكبرى أو الشركات العمالقة ‪ :‬شركات‬
‫ضخمة ناتجة عن التركيز الرأسمالي ‪.‬‬

‫المنطق الداخلي للرأسمالية األوروبية وحدود‬

‫ازدهارها ‪:‬‬
 ‫بروز قوى رأسمالية خارج أوربا الواليات‬ ‫(ص‪)2‬‬
‫المتحدة األمريكية و اليابان‬
‫على المستوى الهيمنة االستعمارية ‪:‬‬
‫* قامت السياسة الخارجية للواليات المتحدة‬
‫(ص‪)9‬‬
‫األمريكية على المبادئ التالية ‪:‬‬
‫مقدمة ‪:‬‬
‫‪ -‬سياسة العصا الغليظة ‪ :‬التدخل السياسي و‬
‫في النصف الثاني من القرن ‪ 91‬م و مطلع القرن‬
‫العسكري في أمريكا الوسطى‬
‫‪ 01‬برزت الواليات المتحدة األمريكية و اليابان‬
‫‪ -‬دبلوماسية الدوالر ‪ :‬استخدام الدوالر كأداة للتوسع‬
‫كقوتين رأسماليتين جديدتين خارج أوروبا ‪.‬‬
‫االمبريالي األمريكي ‪.‬‬
‫‪ -‬فما هي الظروف التاريخية لبروز هاتين القوتين ؟‬
‫االستثمارات الخارجية‪ :‬و تمركزت بالدرجة األولى‬
‫و ما هي مظاهر و عوامل بروزهما الرأسمالي ؟‬
‫في أمريكا الالتينية و كندا‪.‬‬
‫‪ -‬سياسة الباب المفتوح ‪ :‬حرية المبادالت و تصريف‬
‫السياق التاريخي لبروز الواليات المتحدة األمريكية‬
‫اإلنتاج الصناعي الرأسمالي في األسواق الكبرى‬
‫و اليابان كقوتين رأسماليتين خارج أوربا ‪:‬‬
‫* في أواخر القرن ‪ 91‬م و بداية القرن ‪ 01‬م اتبعت‬
‫اليابان سياسة خارجية توسعية فاحتلت كوريا وجزءا‬
‫السياق التاريخي لبروز الواليات المتحدة األمريكية‬
‫من إقليم منشوريا بالصين و بعض جزر المحيط‬
‫‪:‬‬
‫الهادي ‪.‬‬
‫‪ -‬على المستوى الداخلي‪ :‬شهدت الواليات المتحدة‬
‫األمريكية خالل النصف الثاني من القرن ‪ 91‬م و‬
‫خاتمــــة‪:‬‬
‫مطلع القرن ‪ 01‬م عدة تطورات تمثلت في حرب‬
‫‪ -‬بصعود الواليات المتحدة األمريكية و اليابان اختل‬
‫االنفصال (‪9181‬م‪ 9189 -‬م) و التي هي حرب‬
‫التوازن داخل العالم الرأسمالي الذي دخل مرحلة‬
‫أهلية بين واليات الشمال و واليات الجنوب انتهت‬
‫االمبريالية ‪.‬‬
‫بانتصار االتجاه الوحدوي بزعامة " ابر هام لنكلن "‬
‫و بالتالي إقرار النظام الفيدرالي الذي واكبه غزو‬
‫الغرب األمريكي بشريا و اقتصاديا و سياسيا ‪.‬‬
‫شرح العبارات ‪:‬‬
‫* على المستوى الخارجي‪ :‬اتبعت الدولة األمريكية‬
‫في البداية سياسة العزلة ثم انتقلت فيما بعد إلى‬
‫ابر هام لنكلن " الرئيس األمريكي أثناء حرب‬
‫التوسع االمبريالي الذي جعلها تشارك في الحرب‬
‫االنفصال ‪ ،‬و زعيم االتجاه الوحدوي‬
‫العالمية األولى ‪.:‬‬
‫النظام الفيدرالي أو االتحادي ‪:‬حصول كل والية‬
‫على حكم ذاتي في الشؤون المحلية مع خضوعها‬
‫السياق التاريخي لبروز اليابان ‪:‬‬
‫للسلطة الفيدرالية في الشؤون الهامة‬
‫‪ -‬قبل الميجي لسنة ‪ 9181‬م كانت اليابان خاضعة‬
‫الميجي ‪ :‬كلمة يابانية تعني التنوير الذي واكب عهد‬
‫لحكم إقطاعي متخلف معزول عن العالم (تهيمن فيه‬
‫اإلمبراطور ميتسو هيتو‬
‫طبقة النبالء) و الذي واكب عهد أسرة " توغوغاوا‬
‫"‪.‬‬
‫‪ -‬بعد ثورة الميجي لسنة (‪ 9181‬م) دخلت اليابان‬
‫مرحلة الحداثة على النموذج الغربي و اتبعت سياسة‬
‫توسعية في آسيا و اقترن ذلك بعهد اإلمبراطور "‬
‫ميتسوهيتو"‪.‬‬

‫مظاهر و أسباب البروز األمريكي و الياباني‪:‬‬

‫مظاهر و أسباب البروز األمريكي ‪:‬‬

‫‪ * -‬المظاهر ‪ :‬تضاعف اإلنتاج الصناعي و الفالحي‬
‫األمريكي عدة مرات في أواخر القرن ‪ 91‬م و بداية‬
‫القرن ‪ 01‬م ‪ ،‬كما تضاعفت شبكة المواصالت و‬
‫المبادالت التجارية و بالتالي أصبحت الواليات‬
‫المتحدة األمريكية قوة اقتصادية كبرى ‪.‬‬
‫* األسباب ‪ :‬من بين عوامل البروز األمريكي إقرار‬
‫نظام ليبرالي يسمح بنشوء التركيزات الرأسمالية‬
‫الكبرى‪ ،‬و تطور التقنيات و األساليب ‪ ،‬و وفرة‬
‫الموارد الطبيعية ‪ ،‬و توافد عدد كبير من المهاجرين‬
‫األوربيين و بالتالي تزايد عدد السكان مما أتاح وفرة‬
‫اليد العاملة و السوق االستهالكية إلى جانب رؤوس‬
‫األموال ‪.‬‬

‫مظاهر و أسباب البروز الياباني ‪:‬‬

‫‪ * -‬المظاهر ‪ :‬عرفت اليابان تطورا صناعيا كبيرا‬
‫في أواخر القرن ‪ 91‬م و بداية القرن‪ 01‬م وخاصة‬
‫في مجال الصناعة الثقيلة و الصناعة الميكانيكية و‬
‫صناعة النسيج ‪ .‬كما شهدت توسع شبكة المواصالت‬
‫و تضاعف الصادرات الصناعية و الواردات من‬
‫المواد األولية ‪.‬‬
‫* األسباب ‪ :‬ارتبط البروز الياباني باإلصالحات‬
‫التي تمت في عهد " الميجي " و من أهمها تولي‬
‫الدولة إنشاء المصانع و فرض الضرائب لتمويل‬
‫المشاريع الصناعية ‪ ،‬و تشجيع األسر الغنية على‬
‫إنشاء تركيزات رأسمالية كبرى عرفت باسم "‬
‫"زايباتسو" ‪ ،‬و استقدام خبراء و تقنيين أجانب‪ ،‬و‬
‫إرسال بعثات طالبية يابانية إلى أوروبا قصد متابعة‬
‫الدراسة و التكوين ‪ ،‬و تشييد مواصالت حديثة ‪.‬‬

‫وضعية ميزان القوى داخل العالم الرأسمالي بعد‬

‫بروز الواليات المتحدة األمريكية و اليابان ‪:‬‬

‫على المستوى االقتصادي ‪:‬‬

‫‪ -‬في مطلع القرن ‪ 01‬م أصبحت الواليات المتحدة‬
‫األمريكية القوة االقتصادية األولى في العالم محتلة‬
‫بذلك مكانة انجلترا التي تراجعت إلى المرتبة الثالثة‬
‫تاركة المرتبة الثانية أللمانيا‪ .‬في نفس الوقت ظهرت‬
‫اليابان كأحد األقطاب الرئيسية المسيطرة اقتصاديا و‬
‫ماليا‪ ،‬و أخذت منتجاتها الصناعية تغزو األسواق‬
‫الخارجية و خاصة اآلسيوية ‪.‬‬
 ‫اإلستغالل اإلمبريالي للمستعمرات و انعكاساته‬
‫(ص‪)2‬‬
‫اإلقتصادية و اإلجتماعية إفريقيا نموذجا‬
‫نتائج االستغالل االستعماري األوروبي إلفريقيا ‪:‬‬
‫(ص‪)9‬‬ ‫في الميدان السياسي ‪ :‬استعمر األوروبيون الجزء‬
‫األكبر من إفريقيا ‪ .‬وكان نصيب األسد لكل من بريطانيا‬
‫و فرنسا ‪ ،‬و توزعت باقي المستعمرات على كل من‬
‫مقدمة ‪:‬‬
‫اسبانيا و البرتغال و ايطاليا و بلجيكا و ألمانيا ‪.‬‬
‫خالل القرن ‪ 91‬استعمرت الدول األوربية إفريقيا و‬
‫في الميدان االقتصادي ‪ :‬أصبح اقتصاد البلدان اإلفريقية‬
‫عملت على استغاللها‪ ،‬مما خلف انعكاسات اقتصادية و‬
‫تابعا القتصاد الدول األوروبية ‪.‬‬
‫اجتماعية‪.‬‬
‫في الميدان االجتماعي ‪ :‬تفككت المجتمعات اإلفريقية و‬
‫‪ -‬فما هي الوضعية العامة إلفريقيا قبل ‪ 9111‬؟ و ما‬
‫ظهرت أقلية من األغنياء الموالين لالستعمار مقابل إثقال‬
‫هي الحركة االستكشافية لها ؟‬
‫كاهل غالبية الشعب بالضرائب و أعمال السخرة‪.‬‬
‫وما هي اآلليات و األجهزة االستعمارية األوربية بإفريقيا‬
‫بعد مؤتمر برلين (‪ ) 9119 – 9111‬؟‬
‫خاتمـــة‪ :‬رغم تقسيم إفريقيا‪ ،‬اشتد التنافس االمبريالي‬
‫و ما هي مظاهر و عوامل و نتائج االستغالل‬
‫بين الدول األوربية الذي انتهى باندالع الحرب العالمية‬
‫االستعماري إلفريقيا و ردود الفعل إزاءها ؟‬
‫األولى ‪.‬‬
‫الوضعية العامة بإفريقيا قبل ‪9112‬م و الحركة‬
‫االستكشافية لها ‪:‬‬
‫شرح العبارات ‪:‬‬
‫التجارة الثالثية ‪ :‬التجارة البحرية الرابطة بين أوربا و‬
‫الوضعية العامة بإفريقيا قبل سنة ‪: 9112‬‬
‫إفريقيا و أمريكا ‪.‬‬
‫* كانت إفريقيا السوداء مجزأة إلى مجموعة من‬
‫أعمال السخرة ‪ :‬أعمال إجبارية مجانية ‪.‬‬
‫الممالك المتباينة الحجم و القوة و المعتمدة على النظام‬
‫القبلي و العشائري ‪.‬‬
‫*عانت إفريقيا السوداء من تجارة الرقيق التي صنفت‬
‫إلى نوعين هما‪:‬‬
‫‪ -‬تجارة بحرية ‪ :‬تمثلت في نقل العبيد إلى أمريكا في‬
‫إطار التجارة الثالثية أو نقلهم مباشرة إلى البرازيل ‪.‬‬
‫‪ -‬تجارة قارية ‪ :‬حيث تم نقل العبيد في اتجاه إفريقيا‬
‫الشمالية و السواحل الشرقية للقارة اإلفريقية ‪.‬‬

‫الحركة االستكشافية إلفريقيا خالل القرن ‪. 91‬‬

‫* خالل القرن‪ 91‬نظم األوربيون رحالت استكشافية‬
‫للمناطق الداخلية من القارة إفريقيا ‪ .‬ومن ابرز هذه‬
‫الرحالت‪.‬‬

‫‪ :‬إلى الصحراء الكبرى و إفريقيا الغربية ‪(Fr) .‬‬

‫‪ -Gaillé‬رحلة كايي ‪:‬‬
‫‪ :‬إلى إفريقيا الوسطى وحوض الكونغو‪ Brazza‬رحلة‬
‫برازة‬
‫‪ :‬إلى إفريقيا الشرقية ‪ -(A.N.G) stanley‬رحلة‬
‫ستانلي‬
‫‪ :‬إلى إفريقيا الجنوبية‪ -(ANG)livingstone .‬رحلة‬
‫لفنغستون‬

‫* استهدفت هذه الرحالت جمع معلومات حول القارة‬

‫اإلفريقية كخطوة تمهيدية لبسط النفوذ االستعماري‪.‬‬

‫االجهزة االستعمارية بإفريقيا بعد مؤتمر برلين ‪:‬‬

‫أدى مؤتمر برلين إلى تركيز االستعمار األوروبي‬

‫بإفريقيا ‪:‬‬
‫في أواخر ‪ 9111‬و بداية ‪ 9119‬م عقد مؤتمر برلين‬
‫الذي اتخذ عدة قرارات من أبرزها تقسيم النفوذ‬
‫االستعماري بين الدول األوربية بإفريقيا‪ ،‬و إقرار حرية‬
‫المالحة في نهر الكونغو‪ ،‬و التزام الدول االستعمارية‬
‫األوربية بضمان امن السكان األفارقة و تحسين ظروفهم‬
‫المعيشية وإلغاء العبودية و منع تجارة الرقيق ‪.‬‬

‫صنفت األجهزة االستعمارية األوربية بإفريقيا إلى‬

‫صنفين ‪:‬‬
‫على المستوى المركزي ‪ :‬أحدثت في الدول االستعمارية‬
‫األوربية وزارة المستعمرات التي ضمت إدارات‬
‫متخصصة ومجالس استشارية‪.‬‬
‫على مستوى المستعمرات ‪ :‬كان يرأس كل مستعمرة‬
‫حاكم عام أوربي يتمتع بسلطات تشريعية و تنفيذية و‬
‫يستعين بموظفين استعماريين ‪.‬‬

‫االستغالل االستعماري األوربي إلفريقيا ‪:‬‬

‫مظاهر االستغالل االستعماري األوربي إلفريقيا ‪:‬‬

‫* في المجال االقتصادي‪ :‬استغالل الثورات الطبيعية و‬
‫اتخاذ المستعمرات مصدر للمواد األولية و سوقا‬
‫للمنتجات الصناعية‪.‬‬
‫* في المجال البشري‪ :‬تكريس العبودية من خالل فرض‬
‫أعمال السخرة على األفارقة و استغاللهم في األشغال‬
‫الشاقة‪.‬‬

‫عوامل االستغالل االستعماري األوروبي إلفريقيا ‪:‬‬

‫‪ -‬حاجة الصناعة األوربية إلى المواد األولية‬
‫‪ -‬تصريف فائض اإلنتاج الصناعي‪.‬‬
‫‪ -‬تصدير رؤوس األموال ‪ ،‬و التخفيف من األزمات‬
‫االقتصادية و االجتماعية الدورية ‪.‬‬
‫الضغوط األوربية على اإلمبراطورية العثمانية‬
‫و محاوالت اإلصالح‬

‫مقدمة ‪:‬‬
‫خالل القرن ‪ 91‬تعرضت اإلمبراطورية العثمانية‬
‫لضغوط أوربية مما فرض عليها القيام بمحاوالت‬
‫اإلصالح‪.‬‬
‫‪ -‬ما هي أشكال الضغوط األوربية على اإلمبراطورية‬
‫العثمانية ؟‬
‫‪ -‬ما هي اإلصالحات التي قامت بها الدولة العثمانية ؟‬
‫و ما هي عوامل فشلها ؟‬

‫أشكال الضغوط األوروبية على االمبراطورية‬

‫العثمانية في القرن ‪ 91‬م ‪:‬‬
‫فرضت الدول األوروبية ضغوطا عسكرية و سياسية‬
‫على اإلمبراطورية العثمانية ‪:‬‬
‫* في الفترة الممتدة من ‪ 9191‬م إلى ‪ 9191‬م شنت‬
‫روسيا القيصرية عدة حروب من أبرزها حرب القرم‬
‫على اإلمبراطورية العثمانية انتهت بانهزام الطرف‬
‫األخير‪ .‬و نتج عن ذلك عقد عدة معاهدات كمعاهدة "‬
‫أدرنة بوخارست " من خاللها قدمت الدولة العثمانية‬
‫تنازالت كبيرة منها حرية مرور السفن الروسية في‬
‫البحر األسود و البحر األبيض و استيالء روسيا على‬
‫منطقة " بيسارابيا " باإلضافة إلى منح االستقالل لكل‬
‫من بلغاريا و رومانيا و صربيا و الجبل األسود ‪.‬‬
‫* في نفس الوقت الفترة احتلت النمسا بالد البوسنة و‬
‫الهرسك‪ ،‬و احتلت انجلترا جزيرة قبرص‪ ،‬و حصلت‬
‫اليونان على استقاللها ‪ ،‬و أصبحت انجلترا و روسيا و‬
‫ألمانيا و النمسا تتدخل في الشؤون الداخلية‬
‫لإلمبراطورية العثمانية ‪.‬‬

‫مارست الدول األوروبية ضغوطا اقتصادية ومالية‬

‫على اإلمبراطورية العثمانية ‪:‬‬
‫* ألغت الدولة العثمانية احتكارها للمبادالت الخارجية‬
‫(نظام االحتكار) و خفضت الرسوم الجمركية على‬
‫الواردات والصادرات و بالتالي أصبح األوروبيون‬
‫يهيمنون على عمليات التصدير و االستيراد‪.‬‬
‫* عانت الدولة العثمانية من عجز الميزان التجاري‬
‫فانعكس ذلك على ميزانية الدولة‪.‬مما فرض اللجوء إلى‬
‫االقتراض الخارجي الذي نتج عنه تراكم الديون‪.‬‬

‫اإلصالحات العثمانية في القرن ‪ 91‬م و عوامل‬

‫فشلها ‪:‬‬

‫قامت الدولة العثمانية ببعض اإلصالحات خالل القرن‬

‫‪: 91‬‬
‫* بادر السلطان سليم الثالث إلى وضع تنظيم عسكري‬
‫جديد فكان رد فعل الجيش االنكشاري هو اغتياله ‪ .‬لهذا‬
‫قام خلفه محمود الثاني بإلغاء االنكشارية ‪.‬‬
‫* وضعت أهم اإلصالحات العثمانية في عهد التنظيمات‬
‫(عهد السلطانين عبد المجيد و عبد العزيز) ‪ .‬حيث‬
‫أصدرت الدولة العثمانية عدة قوانين منها " مرسوم‬
‫كلخانة و " خط هيمايون " و دستور ‪ 9198‬م و‬
‫تضمنت هذه القوانين إصالحات سياسية و إدارية و‬
‫عسكرية و مدنية و اقتصادية و مالية و قضائية و دينية‬
‫‪.‬‬

‫ساهمت عدة عوامل في فشل هذه اإلصالحات ‪:‬‬

‫‪ -‬ضعف االقتصاد العثماني و هزالة مداخيل الدولة ‪.‬‬
‫‪ -‬غزو المنتجات األوروبية للسوق الداخلية العثمانية‪.‬‬
‫‪ -‬ارتباط النصارى و اليهود العثمانيين بالدول‬
‫األوروبية‬
‫‪ -‬الهزائم العسكرية للجيش العثماني أمام القوات‬
‫األوربية ‪.‬‬

‫خاتمـــــــــــة ‪ :‬في القرن ‪ 91‬بلغت اإلمبراطورية‬

‫العثمانية درجة كبرى من االنحطاط ‪ .‬في المقابل‬
‫عرفت مصر التابعة لها اسميا عدة إصالحات على عهد‬
‫دمحم علي ‪.‬‬

‫شرح العبارات ‪:‬‬

‫المسألة الشرقية ‪ :‬التنافس بين الدول األوربية من أجل‬
‫تفكيك اإلمبراطورية العثمانية‬
‫البوسنة و الهرسك ‪ :‬بلد مسلم في البلقان ‪.‬‬
‫الجيش االنكشاري ‪ :‬جيش يتألف من أبناء المناطق‬
‫األوربية الخاضعة للنفوذ العثماني ‪.‬‬
 ‫اليقظة الفكرية في المشرق العربي‬ ‫(ص‪)2‬‬

‫(ص‪)9‬‬ ‫تضمن الفكر العلماني إصالحات دينية و سياسية و‬

‫مقدمة ‪:‬‬
‫شهد المشرق العربي نهضة فكرية تجلت في ظهور‬
‫التيارين السلفي و العلماني‬
‫‪ -‬ما هي عوامل هذه اليقظة الفكرية ؟‬
‫‪ -‬ما هي أهم أفكار التيارين السلفي و العلماني ؟‬
‫عوامل اليقظة الفكرية بالمشرق العربي خالل القرن‬
‫‪:91‬‬
‫ساهمت الحملة الفرنسية على مصر و إصالحات دمحم‬
‫علي في اليقظة الفكرية ‪:‬‬
‫* أثناء الحملة الفرنسية على مصر‪ ،‬اصطحب نابليون‬
‫بونابرت معه بعثة علمية قامت بدراسة تاريخ و‬
‫حضارة مصر ‪ ،‬و أنشأ خزانة كبرى و بعض‬
‫المدارس و المعاهد ‪ .‬كما أن هذه الحملة الفرنسية‬
‫أثارت الروح الوطنية و القومية لدى المصريين و‬
‫بالتالي العمل على إحياء الثقافة العربية ‪.‬‬
‫* ساهمت إصالحات دمحم علي التعليمية في اليقظة‬
‫الفكرية من خالل تأسيس المدارس و إرسال البعثات‬
‫الطالبية إلى الخارج ‪.‬‬
‫اجتماعية ‪:‬‬
‫*في الميدان الديني ‪ :‬الفصل بين الدين و الدنيا‪ :‬فالدين‬
‫يركز على أمور اآلخرة‪ ،‬أما الدنيا فتشمل باقي‬
‫الميادين منها السياسية و االقتصادية واالجتماعية و‬
‫الفكرية و الفنية و الرياضية‪.‬‬
‫* في الميدان السياسي ‪ :‬المطالبة بالديمقراطية‬
‫السياسية القائمة على وضع دستور و إقرار الحريات‬
‫العامة و فصل السلطات‪.‬‬
‫في الميدان االجتماعي ‪ :‬االهتمام بالتربية و التعليم و‬
‫تحديث المجتمع ‪ ،‬و الدعوة إلى تحرير المرأة و‬
‫تقليص الفوارق االجتماعية ‪.‬‬
‫خاتمـــة‪:‬‬
‫في الوقت الذي عرف فيه المشرق العربي اليقظة‬
‫الفكرية تعرضت الجزائر و تونس و ليبيا للضغوط‬
‫االستعمارية‪.‬‬

‫ساعدت الطباعة و الترجمة و الصحافة على اليقظة‬

‫الفكرية ‪:‬‬
‫* كانت مصر أول بلد عربي عرف إدخال الطباعة‬
‫الحديثة أثناء الحملة الفرنسية‪ .‬و بعد ذلك جاء دور بالد‬
‫الشام حيث شيدت البعثات التبشيرية المسيحية‬
‫األوروبية و األمريكية بعض المطابع‪ .‬و قد أدت‬
‫الطباعة الحديثة إلى وفرة الكنب بأثمان مناسبة و‬
‫بالتالي نشر الثقافة‬
‫*عرفت بلدان المشرق العربي و خاصة مصر و لبنان‬
‫ترجمة المؤلفات الغربية إلى اللغة العربية‪.‬‬
‫*تم إصدار عدة جرائد في مصر و بالد الشام مما‬
‫ساعد على نشر أفكار جديدة‪.‬‬

‫أهم أقطاب و أفكار التيار السلفي ‪:‬‬

‫قاد التيار السلفي بعض المفكرين و من أبرزهم ‪:‬‬

‫*جمال الدين األفغاني ‪ :‬زعيم التيار السلفي ولد‬
‫بأفغانستان و تنقل بين مصر و الدولة العثمانية و‬
‫أوروبا ‪ .‬دافع عن قضايا المسلمين و انشأ مع الشيخ‬
‫دمحم عبده جريدة " العروة الوثقى " كما ألف عدة‬
‫كتب من أهمها " رسالة الرد على الدهر يين " ‪.‬‬
‫* دمحم عبده ‪ :‬و لد في مصر و عاش خالل القرن ‪، 91‬‬
‫تخرج من جامعة األزهر و رافق جمال الدين األفغاني‬
‫فساهم إلى جانبه في إصدار جريدة " العروة الو تقي "‬
‫‪ ،‬و تنقل بين مصر و لبنان و فرنسا ‪ ،‬و دعا إلى العمل‬
‫اإلصالحي و التربوي‪ .‬ومن أهم مؤلفاته " رسالة‬
‫التوحيد " ‪..‬‬
‫* دمحم رشيد رضا ‪ :‬مفكر إسالمي ولد في لبنان و‬
‫عاش خالل النصف الثاني من القرن ‪ 91‬و بداية القرن‬
‫‪ ، 01‬انتقل إلى مصر فتتلمذ على يد الشيخ دمحم عبده و‬
‫اهتم بالحديث و التفسير و التاريخ و أصدر مجلة "‬
‫المنار "‪.‬‬

‫تضمن الفكر السلفي إصالحات دينية و سياسية و‬

‫اجتماعية ‪:‬‬
‫* في المجال الديني ‪ :‬الرجوع إلى المنابع الصحيحة‬
‫للعقيدة اإلسالمية على عهد الرسول ( ص) و الخلفاء‬
‫الراشدين‪ ،‬و محاربة البدع‪ ،‬و فتح باب االجتهاد الديني‬
‫‪ ،‬و التوفيق بين الدين و العلم ‪.‬‬
‫* في المجال السياسي ‪ :‬إقرار مبدأ الشورى و‬
‫االستناد في الحكم إلى الشريعة اإلسالمية‪ ،‬و الدعوة‬
‫إلى وحدة العالم اإلسالمي و مناهضة االستعمار‬
‫األجنبي و نظام االستبداد ‪.‬‬
‫*في المجال االجتماعي ‪ :‬االهتمام بالتربية و التعليم و‬
‫تهذيب األخالق‪ ،‬و تحقيق العدالة االجتماعية‪ ،‬و‬
‫الدعوة إلى تعليم المرأة‬

‫اهم أقطاب و أفكار التيار العلماني (الليبرالي) ‪:‬‬

‫تزعم التيار العلماني بعض المفكرين من بينهم‪:‬‬

‫* شبلي شميل ‪ :‬مفكر لبناني مسيحي عاش في مصر‬
‫و كان من دعاة فصل الدين عن الدولة ‪.‬‬
‫* رفاعة الطهطاوي ‪ :‬مفكر مصري درس في جامع‬
‫األزهر بالقاهرة و انتقل إلى فرنسا لمتابعة الدراسة ‪ ،‬و‬
‫عاد إلى وطنه ليشغل عدة مناصب في اإلدارة‬
‫المصرية ‪.‬‬
‫* قاسم أمين ‪ :‬كاتب و باحث مصري اشتهر بمناصرة‬
‫المرأة ‪ ،‬أكمل دراسته في فرنسا و عاد إلى مصر‬
‫ليتولى مناصب في مجال القضاء ‪.‬‬
‫المغرب في مطلع القرن ‪ 91‬الضغوط الدولية‬
‫و سياسة اإلحتراز‬

‫مقدمة‪:‬‬
‫في مطلع القرن ‪ 91‬اقر السلطان المغربي المولى‬
‫سليمان سياسة االحتراز التي تمثلت في الحد من‬
‫عالقات المغرب مع الدول األوروبية‪.‬‬
‫ما هي مظاهر وأسباب سياسة االحتراز ؟ و إلى أي‬
‫حد فشلت هذه السياسة ؟‬
‫مظاهر سياسة االحتراز ‪:‬‬

‫المظاهر االقتصادية لسياسة االحتراز‪:‬‬

‫منعت الدولة المغربية في عهد المولى سليمان‬
‫تصدير اغلب المواد الفالحية و الغذائية خاصة‬
‫الحبوب و الزيوت والصوف و المواشي ‪ ،‬و‬
‫فرضت رسوما جمركية مرتفعة على الواردات ‪ ،‬و‬
‫أغلقت الدولة المغربية عدة موانئ في وجه التجارة‬
‫الخارجية و بالتالي تقلص عدد التجار األوروبيين‬
‫المقيمين بالمغرب ‪.‬‬

‫المظاهر العسكرية و الدبلوماسية (السياسة‬

‫الخارجية) لسياسة االحتراز‪:‬‬
‫‪ -‬في المجال العسكري‪ :‬الغى السلطان المولى سليمان‬
‫الجهاد البحري وأدمج عناصره (المجاهدون) في‬
‫الجيش المغربي و فرق البعض اآلخر على البلدان‬
‫المجاورة (خاصة الجزائر و ليبيا )‪ ،‬وجردت الدولة‬
‫المغربية السكان من األسلحة و منعتهم من شرائها‪،‬‬
‫كما قامت بإغالق مستودع األسلحة‪.‬‬
‫‪ -‬في المجال الدبلوماسي السياسي ‪ :‬كلف المغرب‬
‫انجلترا بإجراء مفاوضات مع الواليات المتحدة‬
‫األمريكية في شأن عقد الصلح و إطالق‬
‫صراح األسرى المغاربة عقب المواجهات العسكرية‬
‫البحرية المغربية األمريكية في مطلع القرن ‪ 91‬م‪.‬‬

‫أسباب سياسة االحتراز التي نهجها المغرب في‬

‫مطلع القرن ‪:91‬‬

‫الصراع الدولي في البحر األبيض المتوسط ‪:‬‬

‫في أواخر القرن ‪ 91‬و مطلع القرن ‪ 91‬اتبعت‬
‫فرنسا سياسة توسعية فاحتلت البلدان األوروبية‬
‫المجاورة لها( كالبرتغال و اسبانيا)‪ ،‬ونظمت حملة‬
‫عسكرية على مصر‪ ،‬كما دخلت في حرب بحرية و‬
‫اقتصادية ضد بريطانيا‪ .‬في نفس الوقت حاصر‬
‫األسطول األمريكي ليبيا و سواحلها‪.‬‬

‫‪ -0‬الضغوط الدولية على المغرب ‪:‬‬

‫وضعت فرنسا قوات عسكرية في الجزيرة الخضراء‬
‫استعدادا لغزو المغرب‪ ،‬و عبر نابليون بونابرت عن‬
‫رغبته في احتالل المغرب ‪ .‬كما تدخلت فرنسا في‬
‫الشؤون الداخلية للمغرب من خالل إرسال جواسيس‬
‫إلثارة الفوضى و اإلطالع على القدرات العسكرية‬
‫للبالد‪.‬و طلبت الدول األوروبية من المغرب التوقف‬
‫عن القرصنة ‪.‬‬

‫حدود سياسة االحتراز‪:‬‬

‫حدود سياسة االحتراز في عالقات المغرب مع‬

‫أوروبا في مطلع الرق ‪:91‬‬
‫‪ -‬رغم سياسة االحتراز و تراجع حجم المبادالت‬
‫الخارجية ظلت بريطانيا الشريك التجاري األول‬
‫للمغرب ‪ ،‬و فتحت بعض الموانئ المغربية كميناء‬
‫الصويرة في وجه التجارة الخارجية ‪ ،‬و تم تصدير‬
‫بعض المنتجات الفالحية إلى أوروبا ‪.‬‬
‫‪ -‬تميز القضاء المغربي في عهد المولى سليمان بنوع‬
‫من المرونة في حالة نزاع بين مغربي وأجنبي‪.‬‬

‫حدود سياسة االحتراز في عالقات المغرب مع‬

‫العالم اإلسالمي في مطلع القرن ‪:91‬‬
‫‪ -‬شارك الجيش المغربي في الحرب التي دارت بين‬
‫دمحم علي (حاكم مصر) و الحركة الوهابية بشبه‬
‫الجزيرة العربية‪.‬‬
‫‪ -‬واجه األسطول المغربي نظيره األمريكي عندما قام‬
‫هذا األخير بحصار طرابلس (عاصمة ليبيا) ‪.‬‬
‫‪ -‬أقام السلطان المولى سليمان عالقة مصاهرة مع‬
‫أسرة ليبية و كافأ حاكم ليبيا الذي توسط في هذه‬
‫العالقة ‪.‬‬

‫خاتمـة ‪ :‬أمام فشل سياسة االحتراز تعرض المغرب‬

‫للتغلغل االستعماري‪.‬‬
 ‫محاوالت اإلصالح في المغرب مجاالت‬
‫اإلصالح و محدوديتها‬
‫(ص‪)9‬‬
‫مقدمة ‪:‬‬
‫‪ -‬في القرن ‪ ، 91‬و خاصة في عهد السالطين عبد‬
‫الرحمن بن هشام و دمحم الرابع والحسن األول ‪ ،‬قام‬
‫المغرب بعدة إصالحات لكنها باءت بالفشل ‪.‬‬
‫‪ -‬فما هي مجاالت هذه اإلصالحات ؟ و ما هي‬
‫عوامل فشلها ؟‬
‫اإلصالحات العسكرية ‪ ،‬اإلدارية ‪ ،‬و االقتصادية ‪:‬‬
‫اإلصالحات العسكرية ‪:‬‬
‫‪ -‬أرسلت الدولة المغربية بعثات طالبية إلى دول‬
‫أوروبا الغربية لمتابعة التكوين العسكري ‪ ،‬و‬
‫استقدمت مؤطرين أوروبيين لتدريب الجيش المغربي‬
‫‪ ،‬من أبرزهم االنجليزي ماكلين ‪ .‬و عملت على‬
‫شراء األسلحة الحديثة و تشييد مصنع األسلحة بفاس‬
‫و إنشاء األسطول الحربي لحماية السواحل و‬
‫لمحاربة تجارة التهريب ‪.‬‬
‫(ص‪)2‬‬
‫خاتمــــــــة ‪:‬‬
‫أمام فشل هذه اإلصالحات ‪ ،‬تزايدت الضغوط‬
‫االستعمارية على المغرب ‪ .‬فكانت فرض الحماية‬
‫األجنبية في مطلع القرن ‪ 01‬م ‪.‬‬
‫شرح العبارات ‪:‬‬
‫المستفاد " ‪ :‬مدا خيل التجارة و األمالك المخزنية ‪.‬‬
‫مكوس األبواب ‪ :‬الضرائب المفروضة على التجارة‬
‫المارة عبر أبواب المدن‬
‫مكوس الحافر ‪:‬الضرائب المفروضة على الدواب‬
‫الحاملة للبضائع لبيعها داخل المدن‬
‫مكوس األسواق ‪ :‬الضرائب المفروضة على‬
‫األسواق التجارية‬
‫ضريبة الترتيب ‪:‬ضريبة سنوية حلت محل الزكاة و‬
‫األعشار‪.‬‬
‫اإلقطاعيون ‪ :‬كبار المالك في إطار الفالحة‬
‫التقليدية ‪.‬‬

‫اإلصالحات اإلدارية ‪:‬‬

‫‪ -‬أسس السلطان عبد الرحمان بن هشام ' دار النيابة '‬
‫التي ضمت السفراء و القناصل بطنجة ‪ .‬و حدد‬
‫السلطان دمحم الرابع مهمة الصدر األعظم التي تمثلت‬
‫في الشؤون الداخلية ‪ ،‬كما أحدث وزارتي الدفاع و‬
‫العدل‪ .‬و أضاف خلفه السلطان الحسن األول وزارتي‬
‫المالية و الشؤون البرانية (الخارجية) في نفس‬
‫الوقت أحدث القيادات الصغرى ‪.‬‬

‫اإلصالحات المالية و الجبائية و النقدية و التعليمية‬

‫‪:‬‬

‫اإلصالحات الجبائية و المالية ‪:‬‬

‫‪ -‬عينت الدولة أمناء في المراسي و خصصت لهم‬
‫أجورا و فرضت عليهم مراقبة شديدة لمحاربة‬
‫الرشوة و االختالس‪ .‬في نفس الوقت أحدثت الدولة‬
‫جهازا ماليا مكونا من إدارة مركزية يرأسها وزير‬
‫المالية الذي عرف باسم " مول الشكارة " و إدارة‬
‫محلية تشمل أمناء القبائل و المراسي و " المستفاد ‪.‬‬
‫‪ -‬تعددت أنواع الضرائب ‪ :‬ففي البداية فرضت الدولة‬
‫المغربية مكوس األبواب و مكوس الحافر ومكوس‬
‫األسواق و انتقلت فيما بعد إلى فرض ضريبة‬
‫الترتيب ‪.‬‬

‫اإلصالحات النقدية و التعليمية ‪:‬‬

‫‪ -‬قبلت الدولة المغربية تداول النقود الفرنسية و‬
‫االسبانية داخل البلد ‪ ،‬و حاولت الرفع من قيمة العملة‬
‫الوطنية ‪ ،‬كما أنشأت دار السكة بفاس ‪ ،‬وعملت على‬
‫ضبط صرف النقود الوطنية و منع تزورها و‬
‫تهريبها إلى الخارج ‪.‬‬
‫‪ -‬في المجال التعليمي‪ :‬أسست الدولة المغربية بسال‬
‫مدرسة عصرية لتلقي العلوم الحديثة كالرياضيات و‬
‫خصصت منحا و مكافئات للطلبة المتفوقين‪ ،‬و‬
‫أرسلت بعثات طالبية إلى أوروبا‪.‬‬

‫عوامل فشل إصالحات المغرب خالل القرن ‪: 91‬‬

‫العوامل الداخلية ‪:‬‬

‫‪ -‬تحملت الدولة المغربية بمفردها اإلصالحات‬
‫الداخلية التي عارضتها الطبقة الغنية التي تمثلت في‬
‫المحميين (الوسطاء) و اإلقطاعيين‬
‫‪ -‬واجهت الدولة عدة ثورات في مختلف أنحاء البالد‬
‫و التي قام بها بعض المتمردين أو زعماء القبائل أو‬
‫بعض الحرفيين كثورة الدباغين بفاس سنة ‪. 9198‬‬

‫العوامل الخارجية ‪:‬‬

‫* عرقلت الدول األوروبية اإلصالحات بالمغرب من‬
‫خالل عدة إجراءات من بينها ‪:‬‬
‫‪ -‬تولي األوروبيين التشريع الجمركي في الموانئ‬
‫المغربية بهدف االستفادة من تخفيض الرسوم‬
‫الجمركية ‪.‬‬
‫‪ -‬فرض غرامة مالية على المغرب بعد حرب تطوان‬
‫‪.‬‬
‫‪ -‬حماية السفراء و القناصل األوربيين لبعض الرعايا‬
‫المغاربة الذين شكلوا طائفة المحميين التي كانت‬
‫معفاة من أداء الضرائب‪.‬‬
‫‪ -‬لجوء األوروبيين إلى أساليب الغش في التعامل‬
‫التجاري مع المغرب‪.‬‬