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철도인프라시스템
명예교수 명예/석좌교수 전태성 종합강의동 (232) (금 5A,5B,6A,6B)
철도인프라시스템
공학전공
명예교수 명예/석좌교수 전태성 보건관 (102) (금 1A,1B,2A,2B)
공학전공
교양학부 강사 전업강사 이기욱 종합강의동 (232) (화 1A,1B,2A,2B,3A,3B)
교양학부 강사 전업강사 하영태 종합강의동 (203) (금 1A,1B,2A,2B,3A,3B)
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복수전공선택 K-융합선택
복수전공선택 K-융합선택
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복수전공선택 부전공선택
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인증필수
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복수전공선택 부전공선택
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기본이수과목
교직이론
K-융합선택
복수전공필수 부전공선택
복수전공선택 부전공선택 K-융합선택
복수전공선택 부전공선택
복수전공선택 부전공선택
복수전공선택 부전공선택
복수전공선택 부전공선택 K-융합선택
복수전공선택 부전공선택
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복수전공필수 부전공필수
복수전공선택 부전공선택
복수전공선택 부전공선택
집중수업 폐강 교양소분류
대표전공능력 연계성 교양영역
구분 여부 (인재상)
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자연현상에 대한 수리적 이해 해당없음 개설
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CFD응용설계 교과목 수강을 위해 본 과목을 선수강
공학수학/ 역학관련 물리지식 해당없음 개설
하는 것을 추천
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5. 자동차공학의 이해와 실무 해당없음 개설
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공학적 기본능력 기본역학의 이해 및 기초 능력을 갖춘다. 해당없음 개설
공학적 기본능력 기본역학의 이해 및 기초 능력을 갖춘다. 해당없음 개설
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기계메커니즘운용역량 해결하는 방법을 학습하여 기계메커니즘 운용능력과 해당없음 개설
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공학설계 및 해석 능력 해당없음 개설
공학설계 및 해석 능력 해당없음 개설
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기계메커니즘운용역량 의미를 학습하여 기계메커니즘 운용능력과 연계성이 해당없음 개설
문제 해결을 위해 최신기술, 도구 또는 소프트웨어를
공학 도구 활용 능력 해당없음 개설
선택하여 활용할 수 있는 능력을 기른다.
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기계메커니즘운용역량 제어기법을 학습하는 측면에서 기계메커니즘 해당없음 개설
공학설계 및 해석능력 해당없음 개설
자동차공학의 이해와 실무능력 및 자동차에 대한 전체적인 이해도 향상 측면에서 해당없음 개설
자동차공학의 이해와 실무능력 해당없음 개설
자동차공학의 이해와 실무능력 자동차공학 전반에 대한 이해와 실험 역량은 해당없음 개설
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이진연산과 논리소자의 개념을 디지털논리회로
기초과학 및 수리 해당없음 개설
설계에 적용
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전자기학의 기본 이론 및 원리를 이해하고 적용하는
기초과학 및 수리 해당없음 개설
능력
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전자기학의 기본 이론 및 원리를 이해하고 적용하는
기초과학 및 수리 해당없음 개설
능력
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기초지식(50%) 자료분석(20%)
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문제정의(30%)
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아날로그변조/복조 원리를 이해하여 송/수신
기초과학및 수리 해당없음 개설
시스템에 적용함
- 기초과학 및 수리 내용이 통신시스템에 어떻게 적용되는지에 대해 해당없음 개설
- 기초과학 및 수리 내용이 통신시스템에 어떻게 적용되는지에 대해 해당없음 개설
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4.공학문제해결 - 매트랩 예제를 통하여 실무능력을 겸비한 문제해결 해당없음 개설
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기초지식(20%) 문제해결(50%)
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공학이해(30%)
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이해하고, 이를 기반으로 주파수축에서 푸리에 변환
기초과학 및 수리 해당없음 개설
기반 시스템 응답 도출 및 저역 통과 필터를
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[4.문제해결] - 매트랩 예제를 통하여 실무능력을 겸비한 문제해결 해당없음 개설
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자료분석 기본적인 파이썬 프로그램 개발을 통해 딥러닝 해당없음 개설
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임베디드시스템 개발능력 통한 결과들을 바탕으로 임베디드 시스템 분석 및 해당없음 개설
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회로이론 개념을 이해하여 임베디드 시스템 분석 및
임베디드시스템 개발능력 해당없음 개설
데이터베이스의
설계에 적용할 수기본있는구조를
능력 이해하고, 이를 SQL
데이터 분석과 표현능력 해당없음 개설
데이터베이스의
문으로 표현하는기본능력구조를
배양 이해하고, 이를
데이터 분석과 표현능력 해당없음 개설
SQL문으로 표현하는 능력 배양
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시스템분석 및 이해능력 기능을 설계할 수 있는 능력을 함양할 수 있어 해당없음 개설
기능을 설계할 수 있는 능력을 함양할 수 있어
시스템분석 및 이해능력 해당없음 개설
임베디드 시스템 설계 시스템분식 및 이해능력과
논리회로, 전자회로, 강한프로세서
마이크로 연계성을 갖고 있음. 해당없음 개설
임베디드 시스템 설계
논리회로, 전자회로, 마이크로 프로세서 해당없음 개설
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알고리즘과 프로그래밍 능력 Java를 활용한 안드로이드 프로그램 구현 능력 함양 해당없음 개설
Java를 활용한 안드로이드 프로그램 구현 능력
알고리즘과 프로그래밍 능력 해당없음 개설
함양
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팀별로 적절한 의사소통을 통한 프로젝트 진행
협력적 문제해결력 해당없음 개설
시에 발생하는 다양한 문제 해결 능력
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이해 의학적커뮤니케이션능력 해당없음 개설
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전기 및 전자공학 이해 기반의 의료기기 시스템의 분석 및 설계에 적용할 수 해당없음 개설
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기초수학 역학 및 의공학 교과목과 연계 해당없음 개설
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전공역량 해당없음 개설
인성역량 해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
인성역량 해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
창의적문제해결역량 능력을 배양하여 미래 첨단 기술들과 융합한 다양한 해당없음 개설 핵심역량교양(F) 창조적전문가
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측량및건설관리능력(70%) 이론과 측량기기의 활용능력을 배양함으로써 해당없음 개설
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측량및건설관리능력(70%) 이루어지는 각종 측량방법을 숙지하고 건설도면을 해당없음 개설
측량및건설관리능력(70%) 이루어지는 각종 측량방법을 숙지하고 건설도면을 해당없음 개설
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(PO5)사회기반시설
시공 프로젝트와 프로젝트 기반의 실무관련 지식 해당없음 개설
종합기획능력
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창의적 문제 해결역량 및
해당없음 개설 융합기초교양(G) 창조적전문가
융합실무역량
해당없음 개설 융합기초교양(G) 창조적전문가
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전공역량 해당없음 개설
전공역량 해당없음 개설
전공역량 해당없음 개설
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전공역략, 기술역량 해당없음 개설
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전공역량 해당없음 개설
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전공역량 해당없음 개설
전공역량 해당없음 개설
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전공역량 해당없음 개설
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전공역량 해당없음 개설
전공역량 해당없음 개설
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전공역량 해당없음 개설
이해능력 배양(30%) 이해능력 해당없음 개설
함양(50%) 구조해석능력 배양 해당없음 개설
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이해능력 배양(30%) 이해능력
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함양(50%) 관리능력배양(20%)
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관리능력배양(50%) 대처능력 해당없음 개설
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Creative ideation, 해당없음 개설
OSMU(One Source Multi Use) 디지털 이미지 리터러시 및 리터치 능력 배양 해당없음 개설
Spin off 사용자가 원하는 컨셉에 맞는 발상 능력을 키우고자
발상 해당없음 개설
함
Creative ideation, 해당없음 개설
OSMU(One Source Multi Use) 디지털 리터러시 시대의 적응성 향상과 실무 적용 해당없음 개설
사용자의
Spin off 시각으로 바라보는
구조와 동선 해당없음 개설
공간의 컨셉
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Creative ideation, 해당없음 개설
OSMU(One Source Multi Use) 해당없음 개설
Spin off
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전공역량 영미문화 배경 지식 해당없음 개설
전공역량 영미문화 배경 지식 해당없음 개설
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현대중국소통역량 적합한 국제적 감각과 자세 및 이에 필요한 역량을 해당없음 개설
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현대중국소통역량 적합한 해당없음 개설
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현대중국소통역량 작문’에서 나아가 중국인의 의식구조를 반영하여 해당없음 개설
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현대중국소통역량 사회를 공감하고 상호 이해하며 교류하는 능력을 해당없음 개설
해당없음 개설
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글로컬 리더십, 의사소통능력, 국제적 안목과 문제해결할 수 있는 전문가로
해당없음 개설
창의적 문제해결 능력 성장한다.
해당없음 개설
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융합실무, 창의적 문제해결 해당없음 개설
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융합실무, 의사소통 해당없음 개설
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글로컬 리더십, 의사소통,
국제통상전문가로서 능력을 준비한다. 해당없음 개설
창의적 문제해결 능력
융합실무, 창의적 문제해결 해당없음 개설
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항공서비스 지식응용능력 해당없음 개설
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항공서비스 지식응용능력 해당없음 개설
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[3.교육과정 운영] -2019 개정 누리과정에 기초한 유아놀이지원 해당없음 개설
교직소양 및 전문성, 유아이해
유아의 발달적 특성에 따른 건강교육을 실시하며, 해당없음 개설
및 지원, 교육과정 운영 2. 교육과정 운영 - 유아교육현장 및 교수학습방법을
교육과정 운영(40%) 평가이해 해당없음 개설
분석 및 적용
해당없음 개설
해당없음 개설
3. 교육과정 운영 모의수업을 통해 교육과정 운영 역량을 증진한다. 해당없음 개설
해당없음 개설
교직소양 및 전문성, 유아이해
유아의 발달적 특성에 따른 안전교육을 실시하며, 해당없음 개설
및 지원, 교육과정 운영
해당없음 개설
의사소통, 비판적 사고,
예비교사로서 지녀야 하는 구체적인 실무 능력(수업 해당없음 개설
교수설계 교직 소양 능력 증진과 관련 있음
교직소양 및 전문성, 관계형성 해당없음 개설
-유아, 동료, 부모와의 관계형성 방법에 대한 이해로
해당없음 개설
해당없음 개설
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해당없음 개설
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간호지식 통합능력 강함 해당없음 개설
간호지식 통합능력 강함 해당없음 개설
해당없음 개설
해당없음 개설
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 글로컬리더
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설
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1. 간호지식 통합능력 강 해당없음 개설
전공능력2 대상자중심
강 해당없음 개설
전공능력2 대상자 중심
간호능력
강 해당없음 개설
전공능력 2 대상자중심
간호능력
강 해당없음 개설
전공능력2
간호능력 대상자중심
강 해당없음 개설
간호능력
해당없음 개설
해당없음 개설
해당없음 개설
해당없음 개설
간호지식 통합능력 강함 해당없음 개설
간호지식 통합능력 강함 해당없음 개설
과학적 간호지식 P01-강(60%) 해당없음 개설
해당없음 개설
전반8주차 개설
전반8주차 개설
전반8주차 개설
전반8주차 개설
후반8주차 개설
후반8주차 개설
과학적 간호술 후반8주차 개설
과학적 간호술 강(L2) 후반8주차 개설
1. 전공지식 PO1(Level1) 전반8주차 개설
1. 전공지식 PO1(Level1) 전반8주차 개설
전반8주차 개설
전반8주차 개설
전반8주차 개설
후반8주차 개설
후반8주차 개설
후반8주차 개설
후반8주차 개설
후반8주차 개설
후반8주차 개설
후반8주차 개설
후반8주차 개설
후반8주차 개설
글로컬역량 후반8주차 개설
전공지식 강함 후반8주차 개설
전공지식 강함 후반8주차 개설
10. 글로컬역량 PO10(Level1) 후반8주차 개설
1. 전공지식 강 후반8주차 개설
1. 전공지식 P01-강(L2) 후반8주차 개설
과학적 간호술 강(L2) 전반8주차 개설
전반8주차 개설
과학적 간호술 강(L2) 전반8주차 개설
전반8주차 개설
과학적 간호술 강(L2) 전반8주차 개설
전반8주차 개설
전반8주차 개설
2. 과학적 간호술 PO2(Level2) 전반8주차 개설
전반8주차 개설
전반8주차 개설
전반8주차 개설
전반8주차 개설
전반8주차 개설
전반8주차 개설
후반8주차 개설
후반8주차 개설
2. 과학적 간호술 P02-강(L3) 후반8주차 개설
과학적 간호술 강함 후반8주차 개설
과학적 간호술 강함 후반8주차 개설
후반8주차 개설
후반8주차 개설
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실무역량/문제해결역량/
과정을 통해 실무역량, 문제해결역량 및 해당없음 개설
의사소통역량
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 융합기초교양(G) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설
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창의적문제해결역량/
, 건강과 관련된 문제를 해결할 수 있는 해당없음 개설 융합기초교양(G) 창조적전문가
융합실무역량
해당없음 개설
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전공역량 3-1-7-2-8 해당없음 개설
해당없음 개설
해당없음 개설
전공역량 3-4-7-2-9 해당없음 개설
자기개발역량 2-3-7 해당없음 개설
전공역량 3-4-7-2-9 해당없음 개설
실무역량 4-5-2-3-1 해당없음 개설
해당없음 개설
해당없음 개설
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해당없음 개설
해당없음 개설
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해당없음 개설
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
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해당없음 개설 융합기초교양(G) 창조적전문가
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전인적 특수교사/장애학생 지도
취업진로 역량 해당없음 개설
역량
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인성역량 해당없음 개설 융합기초교양(G) 전인적교양인
전인적 특수교사/특수교사 소통하는 능력과 올바른 역사관, 윤리의식, 자기관리
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
인성역량 하에 정직하고 성실하게 사회적 책무를 다하는
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창조적 특수교사/교수방법
학교현장 실무역량 해당없음 개설
개발역량
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전인적 특수교사/장애학생
학교현장 실무역량 해당없음 개설
지도역량
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의사소통, 비판적 사고,
예비교사로서 지녀야 하는 구체적인 실무 능력(수업 해당없음 개설
창조적
교수설계특수교사/창의적
학교현장실무역량 해당없음 개설
문제해결역량
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실천적 특수교사/학교 현장실무 교직을 수행하는 학교에서 교육, 행정업무, 상담 및
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실천적
역량 특수교사/학교현장 지원 등의 활동을 원활히 수행하는 능력
취업진로역량 해당없음 개설
실무역량
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커뮤니케이션 역량 해당없음 개설
커뮤니케이션 역량 해당없음 개설
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
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철도를 포함한 교통사업의 추진과정을 다룸으로써
철도운송 실무 능력 해당없음 개설
철도운송 실무에 대한 이해도를 높일 수 있음
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물류관리 실무 능력 지원내용을 학습함으로써 물류분야 실무에 대한 해당없음 개설
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인성역량(100%) 해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
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능력,
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창의적 문제해결 능력 /
창의적 융합기술 활용역량 함양 전반8주차 개설
융합실무 능력, 리더십 역량
창의적 문제 해결 역량 정책 분야의 다양한 활동과 현상에 대한 분석과 개선 해당없음 개설
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관점의 차량 주행 시뮬레이션 방법을 익히는
자동차공학의 이해와 실무능력 해당없음 개설
측면에서 자동차공학의 이해와 실무능력과의
산업현장 실무능력 해당없음 개설
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창의적 문제해결능력 창업 문제해결 해당없음 개설
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창의적 문제해결능력 창업 문제해결 해당없음 개설
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전반8주차 개설 핵심역량교양(F) 글로컬리더
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 글로컬리더
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의사소통, 비판적 사고,
예비교사로서 지녀야 하는 구체적인 실무 능력(수업 해당없음 개설
교수설계
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인성역량 현대 사회에 필요한 올바른 인성 함양 해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
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해당없음 개설 융합기초교양(G) 창조적전문가
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인성역량(100%) 해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
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소재공학의 이해, 공학적
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사고능력
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공학적 사고 능력, 소재기술
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활용능력
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소재 공학의 이해, 공학적 사고
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능력
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해당없음 개설 융합기초교양(G) 창조적전문가
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이차전지 산업, 이차전지 소재,
해당없음 개설
이차전지, 차세대 배터리
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제약기업, 화장품기업의 제품개발 파트 등 현업 및
및 시스템을 이야할 수 있는 해당없음 개설
제약기업, 화장품기업의
관련 연구분야와의 연계성제품개발 파트 등 현업 및
및 시스템을 이야할 수 있는 해당없음 개설
관련 연구분야와의 연계성
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
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문제해결역량 해당없음 개설
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해당없음 개설 융합기초교양(G) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
위 화학사고 예방, 화학공정 위험성평가, 안전목표 해당없음 개설
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수학 계산 능력 및 물리적
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변형에 관한 이해력
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
사회적 요구를 건축적으로
실내 쾌적의 열, 공기 조건을 연계 해당없음 개설
적용할 수 있는 기술
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 창조적전문가
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 창조적전문가
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창의적 문제해결 역량 해당없음 개설
자료수집, 분석 및 시뮬레이션
해당없음 개설
능력 함양
해당없음 개설
문제해결 응용 능력 /
해당없음 개설
에너지
건축공학문제해석을정의
위한 시뮬레이션
해당없음 개설
능력 함양.
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창의적 문제해결 역량 해당없음 개설
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
07 건축소통 능력
경우 영어 등 외국어를 사용)할 수 있다. 해당없음 개설
08 형태 및 공간구성
이해를 위한 프로그램 분석, 대한 예측뿐만 아니라 주거를 통한 건축 프로그램과 해당없음 개설
해당없음 개설
05. 인간행태와 공간
해당없음 개설
09. 조사 및 분석
해당없음 개설
7. 건축 소통 능력, 9. 조사 및
해당없음 개설
분석, 10. 대지계획
해당없음 개설
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대지조성 및 프로그램 기획, 종합설계)3, 환경친화건축, 친환경테크놀로지 원리 해당없음 개설
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창의적 문제해결 역량 해당없음 개설
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창의적 문제해결 역량 해당없음 개설
창의적 문제해결 역량 해당없음 개설
창의적 문제해결 역량 해당없음 개설
건축과 사회 등 해당 SPC 항목 해당없음 개설
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
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디자인적 사고 능력 사고와 분석적 사고를 할 수 있다. 또한 디자인적 사고 해당없음 개설
투시, 프리드로잉, 우뇌드로잉 자신의 생각 표현, 자신감 함양 해당없음 개설
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
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이해하고 공학 문제 해결을 위한 동영상 및 문서 편집
공학도구 활용능력 해당없음 개설
프로그램 사용법을 익히는 측면에서 공학도구
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
인성역량 인성교육이 필요하므로 본 전공능력과의 연계성이 해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
관점의 차량 주행 시뮬레이션 방법을 익히는
자동차공학의 이해와 실무능력 해당없음 개설
측면에서 자동차공학의 이해와 실무능력과의
공학설계 및 해석능력 힘과 운동의 원리가 적용된 터보기계의 이해를 해당없음 개설
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문제해결역량 문제풀이과정 해당없음 개설
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전공역량 공기역학을 활용한 다양한 전공분야 업무능력 향상 해당없음 개설
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항공기 설계를 진행하면서 전공분야 지식의 통합적
전공능력 해당없음 개설
습득
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해당없음 개설 융합기초교양(G) 창조적전문가
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모델링하고 분석하는 능력을 해당없음 개설
- 전기공학의 다른 과목과의 연계: 전자기학은
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학문역량(40%) 기술능력(40%)
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학문역량(40%)
정보능력(20%) 기술능력(40%)
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정보능력(20%)
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해석하고 결과를 도출하는 데 해당없음 개설
필요함. - 컴퓨터 공학과의 연계: 유한 요소 방법(FEM)과 같은 해당없음 개설
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프로그래밍에 대한 기초지식을 함양하고 이를 통해
자료분석 해당없음 개설
프로그래밍에 대한원하는
자료를 분석하고, 기초지식을
결과를함양하고
도출하기이를
위한통해
코딩
자료분석 해당없음 개설
자료를 분석하고, 원하는 결과를 도출하기 위한 코딩
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주어진 공학문제를 프로그래밍으로 해결하고 관련
자료분석 해당없음 개설
자료 분석 능력을 배양
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융합실무역량 사물인터넷으로 자동화 환경을 구축함 해당없음 개설 융합기초교양(G) 창조적전문가
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
- 진로탐색 해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 창조적전문가
학교생활에 잘 적응하고 자신의 진로를 탐색하는
인성역량 해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
기초 인성을 함양
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
전반적인 대학생활 및 미래를 준비할 수 있도록
인성역량 해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
필수적인 부분을 함양함.
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 대학필수교양(U) 창조적전문가
해당없음 개설
알고리즘과 프로그래밍능력/ 프로그래밍 능력을 통하여 자바 등 다른 객체지향 해당없음 개설
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 창조적전문가
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 대학필수교양(U) 창조적전문가
해당없음 개설 대학필수교양(U) 창조적전문가
해당없음 개설 대학필수교양(U) 창조적전문가
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이해 능력
해당없음 개설
- 메모리반도체소자의 동작
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해당없음 개설
해당없음 개설
기초지식(20%) 문제해결(20%) 산업보건의 공학적인 접근방법을 통해 화학물질의
해당없음 개설
공학이해(20%) 보건관리(40%) 산업안전관리자로서 기본인관리할
요인들을 파악 및 분석하고 법률을수이해를 통한
있는 능력
산업안전보건법에 대한 이해를 해당없음 개설
현장에 반영
해당없음 개설
안전공학 전공자로서
해당없음 개설
산업안전보건실무/
소방기계학을 습득함 위험성평가와 산업재해예방 실무 및 현장적용 실제
해당없음 개설
산업안전보건법을 이해함 사례
기계역학의 기초적인 지식을 해당없음 개설
해당없음 개설
안전보건경영시스템의 이해를 안전보건경영시스템의 이해를 바탕으로 현장에 접목
해당없음 개설
한다 / 전문역량 및 반영을 통한 사고 예방
해당없음 개설
해당없음 개설
해당없음 개설
해당없음 개설
측량 및 건설관리 능력(50%) 건설현장에서 요구하는 각종 지형공간정보를 해당없음 개설
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스포츠복지실기역량 배양하고 다양한 종목의 기술 및 능력을 습득하는데 해당없음 개설
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해당없음 개설
리더십역량 리더십역량 해당없음 개설 핵심역량교양(F) 글로컬리더
해당없음 개설
스포츠복지실기역량 배양하고 다양한 종목의 기술 및 능력을 습득하는데 해당없음 개설
해당없음 개설
해당없음 개설
스포츠복지 실기역량 배양하고 다양한 종목의 기술 및 능력을 습득하는데 해당없음 개설
해당없음 개설
해당없음 개설
스포츠복지실기역량 배양하고 다양한 종목의 기술 및 능력을 습득하는데 해당없음 개설
배양하고 다양한 종목의 기술 및 능력을 습득하는데
스포츠복지 실기역량 해당없음 개설
매우 강한 연계성이 있다. 해당없음 개설
해당없음 개설
현대사회에서 스포츠복지의 상황을 이해하고 이론 및
스포츠복지 기초역량 해당없음 개설
기초 지식을 습득하는데 매우 강한 연계성을 보인다.
해당없음 개설
문제해결역량 100 해당없음 개설
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의사소통역량 50 해당없음 개설
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 글로컬리더
해당없음 개설 대학필수교양(U) 글로컬리더
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 글로컬리더
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 글로컬리더
해당없음 개설 융합기초교양(G) 글로컬리더
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
의사소통능력 비판적 사고력과 효율적 표현력 해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
의사소통능력 비판적 사고력과 효율적 표현력 해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 창조적전문가
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의사소통 역량 진로 역량 해당없음 개설
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전공실기 클라리넷 연주 해당없음 개설
전공역량 해당없음 개설
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해당없음 개설 융합기초교양(G) 글로컬리더
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
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신체수련 능력 도모하고, 건전한 사회와 안전한 환경을 구성·유지할 해당없음 개설
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 융합기초교양(G) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
후반8주차 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
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후반8주차 개설
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 창조적전문가
해당없음 개설 융합기초교양(G) 창조적전문가
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 전인적교양인
융합 행정정보체계 시스템
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실무역량 강화
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행정통계정보의 실무분석능력
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향상
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행정시스템 실무능력의 향상 해당없음 개설
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해당없음 개설 핵심역량교양(F) 창조적전문가
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전반8주차 개설 핵심역량교양(F) 창조적전문가
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해당없음 개설 대학필수교양(U) 창조적전문가
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융합경영진로 실무능력 해당없음 개설
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융합실무, 창의적 문제해결 해당없음 개설
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창의역량 강한 연계 해당없음 개설
융합역량, 창의역량,
해당없음 개설
글로컬역량
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융합역량, 창의역량,
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글로컬역량
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전문역량 실천적 접근방법의 하나인 가족상담과 치료는 가족의 해당없음 개설
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융합역량, 창의역량,
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취업진로역량
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대한 개입을 할 수 있는
살펴보고 사회복지적 대안을 사고함으로서 해당없음 개설
사회복지적 역량을 키움. 중독,
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항공서비스 지식탐구능력 해당없음 개설
해당없음 개설
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자기관리 / 주도적 문제 해결
해당없음 개설 핵심역량교양(F) 글로컬리더
능력
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전공역량 / 리더십, 의사소통,
비행이론, 공중항법, 항공안전법, ICAO 규정 해당없음 개설
글로컬, 창의적 문제해결
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창의역량 해당없음 개설
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전공 역량/실무역량 대한 이해력을 바탕으로 철도 운전 업무 종사자의 해당없음 개설
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철도운전관련법규의 체계 및
대응능력향상함으로써 기관사로서 열차운전시 해당없음 개설
범위, 개념이해
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철도인프라공학 및 공학
철도인프라공학의 연계성 직결 해당없음 개설
기본역량
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창의적문제해결
역량
창의적문제해결
창의적문제해결
역량
역량
글로컬역량
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창의적문제해결
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글로컬역량
글로컬역량
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글로컬역량
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창의적문제해결
창의적문제해결
역량
역량
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