短歌⾏ Past Pp Notes

w 12 Q 2 題⽬

離
故鄉
× 0
0
0
2 個相似之處 e
. 9 第⼀ ,曹操的 , 和李
.

⽩的愁 ,都是xx 的 。

e .

9 第⼆
.
, …
0

→ ⼀定要三⾸同時提⽪
→ 2
-

31 個比較點

p阿
W 12 Q
2 答案

P 2
:
寫作⼿法

p
3
⾋
 a
) 第 ,(短 ) 的憂 和將 7 的愁 , 都
佳作
,

n 12 Q 2 1
的…
是開於⼈⽣短暫的 。
(短 >

另外 , ⼉將 , 的愁 , … 所以 雨篇的愁
,

緒都是關於⼈⽣短
暫的 。

⼈⽣不知道能有多久
,譯
A
語譯
,
像短

語譯暫棕

作法 感情 1 議
語譯

p5
.
 這句的作法是比喻 以帶出賢⾂⼼意難測
,
曹操因此苦惱
bi ) ,

的威情 烏鵲紅堯樹砸 ,
。
, 就像賢⾂在徘徊不定 尋找明主⼀樣
,
,

故烏鵲比 喻作賢⾂ ” 。
「
何枝可依 ! s 表示曹操不確定烏鵲會尋找何種枝
頭 ,
就像不

確定賢⾂
會否投靠⾃
⼰因⽽感,

到苦惱 。

i 相反 , 维 7 …
(
"

② ⼿法

⑦ 感情所牽涉到的層⾯

P6
.
阿
P
2w 18 Q 2 直⽬

寫作⼿法⼀定要與景情相關
( 不是比喻 D

p8
.

8
w 18 Q 2 答案

=
R9
.
相似
[
0
只寫 1 個
→ ⼈⽣短暫
6分
Y 思苦渴

/ 緣情寫影融情入景
客觀
⼀

主觀感情 覽

Plo
2
 驯

O
W 18 θ 2 佳作 1
試卷二示例二

第二題

P
12
 =
未能找到賢⾂

清晨
叮
,
在 ,

栗 㵿暫
⼀

衫
! 訂
A , 比喻賢⾂ 何時可 , 代表曹操未
—

「
,

能得到⽉亮 即未能得到賢⾂
, 。

of

p 14
 5
Pu
評語

第二題
（ a） 問 文 賦 在 形 式 方 面 的 兩 個 特 點 。 考 生 作 答 論 點 明 確 ， 說 明 詳 審 。 在 借 客 人 揭 示
的現實人生矛盾一問，第一個重點論點清楚，說明適切；惟第二個重點則見用
詞不太恰當，說明欠周。然整體表現尚佳。
在思婦「愁」和「懼」的原因一問，考生未能準確掌握詩意，表現欠佳。在曹
操有何「憂思」一問，考生能言及有關重點，然除「人生苦短」一項說明較完
足外，其餘兩項析述不足，表現尚可。
（ b） 景 物 與 情 理 的 關 係 一 問 中 有 三 個 句 子 ： 在 第 一 句 中 ， 考 生 只 能 掌 握 月 亮「 圓 缺 」
的特質，卻未能解說物與情的關係。在第二句中，考生只提及烏鵲而未言及星
月之景，說明欠全面，表現一般。在第三句中，考生雖有提及水與月的特質，
但只能指出「變與不變」的道理，欠「物我無盡」這重點，表現平平。
（ c） 在藉「清風」、「明月」闡發逍遙自適的人生態度一問，考生雖未能掌握江山
風月「本無常主，閑者便是主人」這重點，卻能指出此乃人所能享受的，又能
言及名利不應強求，然說明欠詳審，表現一般。問對《觀潮》的體會。考生雖
能言及「未到」及「到得」所產生的不同感受，卻未能指出存有不同感受的原
因；考生雖指出應以平常心來對待人生，卻未能指出「恨不消」到「無別事」
是人生的不同境界。雖有論點，但析述簡略。

第三題
（ a） 問 杭 人 「 好 名 」 遊 湖 熱 鬧 情 況 。 考 生 答 案 較 全 面 ， 引 例 正 確 ， 析 述 不 俗 。 次 問
夜 遊 虎 丘 場 面 。 考 生 表 現 一 般 ， 論 點 只 及 一 端 。 錯 解「 傾 城 」一 語 為 小 姐 閨 秀 ，
未中要點。
（ b） 問《西湖七月半》遊人遊湖目的和情態。就目的一問，考生未能徵引相關文本
內容闡釋，析述不足。情態方面，考生能運用相關文本內容發揮，析述完足。
次問以「看之」作結用意。考生論點恰可，未能析述如何藉此諷刺調侃前四類
人，以凸顯第五類人的高雅，寄寓一己好惡。
問《遊虎丘小記》所見所聞有何不同。答案不全，析述片面。另問《遊虎丘小
記》層遞手法。論點清晰準確，亦有運用文例說明，析述飽滿。最後問層遞手
法效果。考生泛泛而論，未能點出層遞手法乃在層層遞增，最後突出主題，析
述未見得當。
（ c） 問《遊虎丘小記》作者欣賞「清景」所追求的境界與《西湖七月半》作者所追
求者是否相同。考生從作者心境角度比較，論點恰當，立場明確。兩篇同中有
異。相同者乃兩者均重視寧靜出遊環境；所異者乃《遊虎丘小記》較重精神層
面，《西湖七月半》則追求物質享受及朋友陪伴。後者析述略有偏差，追求物
質享受與題旨「清景」境界無涉。

整 體 而 言，考 生 對 作 品 的 理 解 頗 為 全 面，能 具 體 分 析 內 容、作 法，對 作 品 有 所 體 會。評

論作品思想內容及藝術手法時，能提出確切的見解，論述恰當。

16
p
2W 18 Q2 佳作 2
試卷二示例二

第二題

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 18
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P 19
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2