Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 4

‫( دمج ‪ .

‬ش )‬ ‫جمهورية مصـر العربية‬ ‫( ‪ / 5 / ) 1817‬أول‬


‫وزارة التربية والتعليم‬
‫امتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة لعام ‪ 2020‬م‬
‫{ الدور األول }‬
‫الـزمـن ‪ :‬ثالث ساعات‬ ‫الفلسفة والمنطق‬
‫األسئلة فى أربع صفحات‬ ‫اإلجابة فى نفس ورقة األسئلة‬
‫ً‬
‫أول ‪ :‬الفلسفة‬
‫أجب عن األسئلة اآلتية ‪:‬‬
‫السؤال األول ( إجباري ) ‪ :‬ضع الكلمة المناسبة في مكانها الصحيح ‪:‬‬
‫( التعاون – الطاو – السالم األخضر– األخالق التطبيقية – الستغالل والسيطرة )‬

‫أ ‪ -‬يُطلق علي المرحلة التي مربها االنسان في عالقته مع البيئة وبدأت مع العلم الحديث ‪. .................................‬‬

‫ب ‪ -‬مجموعة القواعد األخالقية التي تسعي لتنظيم الممارسة داخل مختلف ميادين العلم والتكنولوجيا‬
‫تسمي‪. ...........................................‬‬

‫جـ ‪ -‬كانت الطبيعه عند المفكرين الصينين القدماء تمثل ‪. ...........................................‬‬

‫د ‪ -‬من المنظمات الغير حكومية التي اهتمت بحماية البيئة منظمة‪. ...........................................‬‬

‫هـ ‪ -‬األصل في بلوغ السعادة بين األفراد في المدينة الفاضلة عند " الفارابي"شيوع مبدأ‪. ................................‬‬

‫السؤال الثاني ‪:‬‬


‫ضع عالمة ( √ ) أو عالمة ( × ) أمام ( خمس عبارات ) فقط مما يأتى ‪:‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫أ ‪ -‬يسهم العمل فى نهضة األمم‪.‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫ب ‪ -‬احترام االستقاللية الفردية من معايير األخالقيات الطبية الحديثة‪.‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫جـ ‪ -‬اتخذت الجمعيات الغير حكومية العديد من المداخل لحماية البيئة‪.‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫د ‪ -‬أيد " بيتر سنجر" صور العنف التي تمارس ضد الحيوان ‪.‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫هـ ‪ -‬البيوتيقا عند "جاكلين روس" علم معياري يهتم بالسلوك االنساني‬

‫)‬ ‫(‬ ‫و ‪ -‬تُعد أخالق العيادة أحد مجاالت األخالق البيوطبية ‪.‬‬

‫((( بقية األسئلة يف الصفحة الثانية )))‬


‫( دمج ‪ .‬ش)‬ ‫‪-2-‬‬ ‫تابع ( ‪ / 5 / ) 1817‬أول‬

‫السؤال الثالث ‪:‬‬

‫اختر اإلجابة الصحيحة من بين القوسين فى ( خمس جزئيات ) فقط مما يلى ‪:‬‬

‫أ ‪ -‬فيلسوف تحدث عن البيئات الصالحة للعمران البشري والبيئات الغير صالحة هو‪. ........................................‬‬

‫( ابن رضوان – ابن خلدون – الفارابي– ابن سينا )‬

‫ب ‪ -‬يقصد بالمبادئ واألسس التي ال تستقيم المهنة بدونها‪. .........................................‬‬

‫( قيمة العمل – أخالق المهنة – اإللتزام المهني – اإللزام الخلقي )‬

‫جـ ‪ -‬تبني " آرني نايس" مذهبا فكريا يدعي األيكولوجيا‪. ..........................................‬‬

‫( العميقة – السطحية – المنظمة – النفعية )‬

‫د ‪ -‬من أهمية مواثيق أخالقيات المهن ‪. ...............................................‬‬

‫( تحسين األداء – تحليل الواقع الثقافي – تحديد اإلطار المرجعي – تحليل الواقع الجتماعي )‬

‫هـ ‪ -‬ساهم " هانز يوناس " في نشر الفكر ‪. .........................................‬‬

‫( البيئي – البيوتيقي– السياسي – الثقافي )‬

‫و ‪ -‬يشيرحق المريض في اتخاذ القرارات المتعلقة بعالجه إلي أحد عناصر الموافقه المستنيره‬

‫وهي ‪. .........................................‬‬

‫( اإلفصاح – الفهم – األهليه – الطوعية )‬

‫((( بقية األسئلة يف الصفحة الثالثة )))‬


‫( دمج ‪ .‬ش)‬ ‫‪-3-‬‬ ‫تابع ( ‪ / 5 / ) 1817‬أول‬

‫ثانيًا ‪ :‬المنطق‬
‫أجب عن األسئلة اآلتية ‪:‬‬
‫السؤال الرابع ‪ ( :‬إجبارى ) ‪ :‬أجب عن اآلتى ‪ :‬ضع الكلمة المناسبة في مكانها الصحيح ‪:‬‬

‫( أوهام الجنس البشرى – البديهيات – الستقراء الناقص – الموضوعية – الستقرائى التجريبى )‬

‫أ ‪ -‬ساهم "جابر بن جيان "فى تطوير المنهج ‪. ..............................................‬‬

‫ب ‪ -‬يتسم العلم فى المنهج العلمى المعاصر بــ ‪. ...........................................‬‬

‫جـ ‪ -‬يُطلق علي فحص عدد محدود من أفراد الظاهرة لإلنتقال إلى تعميم لكل الحاالت‬

‫المماثلة‪. ..........................................................‬‬

‫د ‪ -‬التسرع في الحكم والتوصل إلى أحكام عامة دون أساس متين مثال لـ ‪. ...........................................‬‬

‫هـ ‪ " -‬الكل أكبر من أي جزء من أجزائه " مثال لـــ ‪. ...........................................‬‬

‫السؤال الخامس ‪:‬‬

‫ضع عالمة ( √ ) أو عالمة ( × ) أمام ( خمس عبارات ) فقط مما يأتى ‪:‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫أ ‪ -‬تنشأ أوهام السوق نتيجة التكوين الخاص للفرد ‪.‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫ب ‪ -‬المسلمات حقائق بسيطة نقبلها دون حاجة إلى البرهنة عليها ‪.‬‬

‫)‬ ‫جـ ‪ -‬من شروط الفرض فى المنهج العلمى المعاصر إمكان اختباره بطرق تجريبية ‪( .‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫د ‪ -‬تتعدد النظريات الفلسفية التي تفسر طبيعة الرياضيات ‪.‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫هـ ‪ -‬يتحقق الفرض في المنهج العلمي المعاصر تجريبيا بطرق مباشرة‪.‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫و ‪ -‬تتصف قضايا النسق الرياضى بالتناقض بين طرفيها‪.‬‬

‫((( بقية األسئلة يف الصفحة الرابعة )))‬


‫( دمج ‪ .‬ش)‬ ‫‪-4-‬‬ ‫تابع ( ‪ / 5 / ) 1817‬أول‬

‫السؤال السادس ‪:‬‬

‫اختر اإلجابة الصحيحة من بين القوسين فى ( خمس جزئيات ) فقط مما يلى ‪:‬‬

‫أ ‪ -‬الخطوة األولى التي تتم في بناء النسق الرياضي حتى ال يحدث لبس أو غموض‬
‫تسمي ‪. ....................................‬‬

‫( البديهيات – المسلمات – المعرفات – الالمعرفات )‬

‫ب ‪ -‬من شروط الفرض في المنهج العلمي المعاصر‪. ..................................‬‬

‫( القابلية للتفنيد – الموضوعية – القابلية للقياس – التنبؤ )‬

‫جـ ‪ -‬العالم الذي اعتمد على االستقراء كمنهج يقينى هدفه البحث عن حقيقة األشياء هو‪. ......................................‬‬

‫( الحسن بن الهيثم – الفارابى – ابن خلدون – ابن رضوان )‬

‫د ‪ -‬تالزم العلة والمعلوم واتفاقهما في الوجود والوقوع يعبر عن طريقة ‪. ......................................‬‬

‫( الختالف – البواقي – التفاق – التالزم فى التغير )‬

‫هـ ‪ ( -‬إن المطر ل يسقط فى الصحراء أبدا ) يعد مثال لــ‪. ......................................‬‬

‫( قضية ل تقبل التفنيد – قضية تقبل التفنيد – دقة التنبوء – قابلية قضايا العلم للقياس )‬

‫و ‪ -‬المالحظة والتجربة من مراحل المنهج االستقرائي التقليدي وتعد هي المرحلة‪. .................................‬‬

‫( األولي – الثانية – الثالثة –الرابعة )‬

‫*((( انتهت األسئلة )))*‬

You might also like